বিশেষজ্ঞরা যারা মস্কোতে "টোটাল ডিক্টেশন" পরীক্ষা করেছেন তারা পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারীরা যে অস্বাভাবিক ভুলগুলি করেছেন তাতে খুব অবাক এবং বিস্মিত হয়েছেন, রিপোর্ট "মস্কোভস্কি কমসোমোলেটস"। সুতরাং, কাজের মধ্যে, পরিদর্শকরা প্রায়শই এই শব্দগুলির সাথে মিলিত হন: "বোটালিয়া", "ওরেনা", "ওজার্ট", ​​"প্রস্থান"।

এই বিষয়ে

বিশেষজ্ঞদের মতে, এই জাতীয় ভুলগুলি হয় খুব কম অংশগ্রহণকারীদের দ্বারা বা তাদের দ্বারা করা যেতে পারে যাদের জন্য রাশিয়ান তাদের মাতৃভাষা নয়। প্রাচীন গ্রীসকে নিবেদিত পাঠে - সবচেয়ে সাধারণ ভুলগুলির মধ্যে একটি ছিল "হেলেনিস" শব্দের ভুল বানান। সুতরাং, অনেক অংশগ্রহণকারী "Ellens", "Eilens" এবং এমনকি সম্মানের সাথে "Hellenes" লিখেছিলেন, যা প্রাচীন গ্রীকদের স্বীকৃতির বাইরে পরিবর্তন করেছিল। যাইহোক, বিশেষজ্ঞরা মনে করেন যে, ভাগ্যক্রমে, এই ধরনের কিছু ভুল ছিল।

"টোটাল ডিকটেশন" এর রেটিং সিস্টেমটি কঠোর: "শীর্ষ পাঁচ" এর জন্য যোগ্যতা অর্জন করতে আপনি শুধুমাত্র একটি বিরাম চিহ্ন ভুল করতে পারেন। যারা নয়টি বা তার বেশি ত্রুটি খুঁজে পেয়েছেন তারা "ডিউস" পান। যাইহোক, শব্দের সমস্ত বিতর্কিত বানান সবসময় লেখকের পক্ষে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। ইভেন্টের আয়োজকদের মতে, এমনকি "ট্রোইকা" এই ক্ষেত্রে একটি খুব যোগ্য মূল্যায়ন।

"টোটাল ডিক্টেশন" প্রত্যেকের জন্য একটি বার্ষিক শিক্ষামূলক ইভেন্ট। ইভেন্টের উদ্দেশ্য হল প্রত্যেককে তাদের জ্ঞান পরীক্ষা করার সুযোগ দেওয়া এবং সাক্ষরতার উন্নতিতে আগ্রহ জাগানো।

প্রথম টোটাল ডিক্টেশন 2004 সালে নভোসিবিরস্ক লিখেছিলেন। তারপরে এনএসইউর মানবিক অনুষদের ছাত্র ক্লাব "গ্লাম ক্লাব", ক্লাবের সভাপতি ইয়েকাতেরিনা কোসিখের নেতৃত্বে, একটি গণ আদেশ সংগঠিত করার ধারণাটি প্রস্তাব করেছিলেন। এতে অংশ নেন মাত্র দেড়শ জন।

এনএসইউর দেয়ালের মধ্যে নভোসিবিরস্কে প্রথম 6 টি ডিক্টেশন লেখা হয়েছিল, পাঠ্যগুলি রাশিয়ান ক্লাসিকের কাজ থেকে ধার করা হয়েছিল। 2009 সালে, 618 নভোসিবিরস্ক বাসিন্দারা রাশিয়ান ভাষার তাদের জ্ঞান পরীক্ষা করেছিলেন। এর মধ্যে ‘চমৎকার’ পেয়েছেন মাত্র সাতজন ভাগ্যবান। 118 জন "ভাল" নম্বর পেয়েছে, 254 জন "সন্তোষজনক" নম্বর পেয়েছে, কিন্তু 239 জন স্বেচ্ছাসেবক দুটি নম্বর নিয়ে বাকি ছিল। ন্যায়বিচারের নামে, এটি লক্ষ করা উচিত যে তিনি গোগোলের "নেভস্কি প্রসপেক্ট" গল্পের একটি অংশের প্রস্তাব করেছিলেন, যা খুব কমই সঠিক বলে বিবেচিত হতে পারে, কারণ ছোট রাশিয়ান জাতিগত শিকড় সহ মহান রাশিয়ান লেখকের খুব অদ্ভুত শব্দভাণ্ডার এবং বাক্য গঠন ছিল। তিনি চেখভ এবং বুনিন থেকে অনেক দূরে।

সাহায্য করার জন্য ইন্টারনেট

একই সময়ে, মোবাইল ইন্টারনেট সর্বজনীনভাবে উপলব্ধ হয়ে ওঠে, এবং এটা স্পষ্ট হয়ে গেছে যে ক্লাসিক থেকে যেকোনও টেক্সট ওয়েবে পাওয়া যাবে এবং ডিক্টেশনে কপি করা যাবে।কী সম্ভব, আয়োজকরা বুঝতে পেরেছিলেন যখন শীর্ষ পাঁচটি দাবি করেছে এমন একটি কাজের মধ্যে, তারা অতিরিক্ত বাক্যগুলি খুঁজে পেয়েছিল যা কাজের পাঠ্যে ছিল, তবে তারা অংশগ্রহণকারীদের প্রস্তাবিত শ্রুতিলিপির পাঠ্যে ছিল না। টোটাল ডিক্টেশনের সময় পর্যন্ত ওয়েবে প্রকাশিত হবে না এমন অনন্য পাঠ্য তৈরি করা প্রয়োজন হয়ে ওঠে। টিডির জন্য বিশেষভাবে লেখা প্রথম পাঠের লেখক ছিলেন বিখ্যাত লেখক বরিস স্ট্রাগাটস্কি। তার লেখা শিরোনাম "রাশিয়ান ভাষার পতনের কারণ কী এবং এটি কি আছে?" নোভোসিবিরস্কের 2600 জন বাসিন্দা হুকুমের অধীনে লিখেছেন। বৈজ্ঞানিক কল্পকাহিনীর পাঠ্যটিতে মাত্র 330টি শব্দ ছিল, কিন্তু টোটাল ডিকটেশনে অংশগ্রহণকারীরা তখন ভুলের সংখ্যার জন্য একটি রেকর্ড স্থাপন করে।

তাদের সাক্ষরতা পরীক্ষা করার আগ্রহ এবং ইচ্ছা আপনাকে গণ-অ্যাকশনে অংশ নিতে প্ররোচিত করে। ছবি pixabay.com থেকে

2600 জন লোক যারা তাদের সাক্ষরতা পরীক্ষা করেছে, তাদের মধ্যে মাত্র 20 জন "চমৎকার", 570 - "ভাল", 1000 - "সন্তোষজনক" পেয়েছে। আর এক হাজার মানুষ ‘দুই’-এ ডিকটেশন লিখেছে। তখনই ‘টোটাল ডিক্টেশন’ নিয়ে বিতর্ক শুরু হয়। বরিস স্ট্রাগাটস্কি, কেউ তর্ক করে না, লেখক প্রামাণিক ছিলেন। কিন্তু তারপরও লেখা একজন বিজ্ঞান কথাসাহিত্যিকের কলমের নিচে থেকে বেরিয়ে এসেছে কিছুটা আনাড়ি এবং বিরক্তিকর। বস্তুনিষ্ঠতার জন্য: বরিস নাতানোভিচ তার ভাই, একজন সামরিক অনুবাদক এবং সম্পাদকের সাথে সহযোগিতায় বহু বছর আগে তার সেরা কাজ লিখেছিলেন।বিশাল বিতর্ক তখন "আল্লাহকে ধন্যবাদ" অভিব্যক্তির সৃষ্টি করে।

নোভোসিবিরস্ক ফিলোলজিস্ট মেরিনা সেনাটোরোভা বলেছেন, "এটি পাঠ্যটিতে না থাকলেই ভাল হত, এবং সেই কারণেই।" - সোভিয়েত সময়ে, স্কুলে এবং সমস্ত সংবাদপত্রে "ঈশ্বর" শব্দটি সব ক্ষেত্রেই একটি ছোট অক্ষর দিয়ে লেখা হত। আজকাল, "ঈশ্বর" শব্দটি এক পরম সত্তার অর্থে একটি বড় অক্ষর দিয়ে লেখা হয়। ধর্মের সাথে সরাসরি সংযোগের বাইরে ব্যবহৃত অসংখ্য স্থিতিশীল সংমিশ্রণে, একজনকে একটি ছোট হাতের অক্ষর লিখতে হবে: ঈশ্বর জানেন, ঈশ্বর তাঁর সাথে আছেন, ঈশ্বর যেমন তাঁর আত্মার উপর চান৷ যাইহোক, কিছু ক্ষেত্রে, বানানের পছন্দ প্রেক্ষাপটের উপর নির্ভর করে। সুতরাং, এটি "ঈশ্বরকে ধন্যবাদ" লেখা যেতে পারে (যদি প্রসঙ্গটি নির্দেশ করে যে বক্তা প্রভু ঈশ্বরকে ধন্যবাদ জানায়) এবং "ঈশ্বরকে ধন্যবাদ" (যদি প্রসঙ্গ থেকে স্পষ্ট হয় যে একটি সাধারণ কথোপকথন ব্যবহৃত হয়)। টোটাল, অর্থাৎ সার্বজনীন, ডিক্টেশন প্রত্যেকের দ্বারা লেখা হয় - বিশ্বাসী সহ। এবং তাদের পক্ষে "ঈশ্বর" শব্দটি বড় অক্ষর দিয়ে লেখা স্বাভাবিক, তারা এই প্রসঙ্গটিকে এইভাবে উপলব্ধি করে। তারা বৃথা ঈশ্বরের নাম উচ্চারণ না করার চেষ্টা করে। স্ট্রুগাটস্কি নিজেই, উদাহরণস্বরূপ, ডিকশনের পাঠ্যে একটি বড় অক্ষর দিয়ে "ভাষা" লিখেছেন, এই শব্দটিকে একটি অতিরিক্ত অর্থ দিয়েছেন। এবং বিশ্বাসীরা, যার মধ্যে অনেকগুলি রয়েছে, সর্বদা "ঈশ্বর" শব্দের সাথে অতিরিক্ত অর্থ সংযুক্ত করে। ফলস্বরূপ - ব্যাপক ভুল।

এই মামলার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত স্ট্রাগাটস্কির পাঠ্যের আরেকটি বিতর্কিত বিষয়: "বুলগাকভস, চেখভস, টলস্টি"। প্রায় প্রত্যেক শিক্ষার্থী জানে: ব্যক্তিদের সঠিক নাম, যা সাধারণ বিশেষ্য হয়ে উঠেছে, ছোট হাতের অক্ষরে লেখা হয়: পরোপকারী, মহিলা পুরুষ, গিগোলো, ডারজিমোর্দা। যাইহোক, একটি বড় অক্ষর সহ বানানটি সংরক্ষিত হয়, যদি একটি সাধারণ বিশেষ্যে ব্যবহৃত উপাধিটি সাধারণ বিশেষ্যের বিভাগে না যায়। টলস্টয়, বুলগাকভ, চেখভ হলেন মহান লেখক, এবং তারা অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট ধরণের লোকের প্রতিনিধিত্ব করেন, তবে তা সত্ত্বেও তাদের নামগুলি কোনওভাবেই তাদের স্বতন্ত্র অর্থ হারায়নি, এবং তাই তাদের দ্ব্যর্থহীনভাবে একটি বড় অক্ষর দিয়ে লেখা উচিত ছিল, যদি না লেখক তাদের অবজ্ঞাপূর্ণ, অবমাননাকর অর্থ ব্যবহার করেন।

মেয়েরা লেখার চেয়ে ভালো

"অনেক বছর ধরে আমি টোটাল ডিক্টেশন সম্পর্কে জানতাম এবং যারা এটি লিখেছিলেন তাদেরও জানতাম," বলেছেন নভোসিবিরস্ক লেখক আলেকজান্ডার দুখনভ। - "ভাবছি"; "আমি আমার সাক্ষরতা পরীক্ষা করতে চাই"; "শুধু হ্যাং আউট," উত্তরটি আমি সবচেয়ে বোধগম্য। ফ্ল্যাশ মবের স্পিরিট টোটাল ডিক্টেশনের উপর ঘোরাফেরা করে - ভুল জায়গায় জড়ো হওয়া এবং সম্মিলিতভাবে হাস্যকর কিছু করা।আনন্দের জন্য ডিকশন - এর চেয়ে হাস্যকর আর কী হতে পারে? আমি একজন সৎ মানুষ, তাছাড়া আমার লুকানোর কিছু নেই। আমার কাছে রাশিয়ান ভাষায় একটি "ট্রোইকা" আছে, যা সম্পূর্ণরূপে অশালীন মূল্যায়নের দিকে একটি আকর্ষণ রয়েছে। কোনোভাবে আমার বন্ধুরা এবং আমি জাতীয় অর্থনীতিতে লিখতে আসি এবং পরবর্তীকালে ফলাফল এবং একে অপরের দিকে হাসি। এখানে, পথ ধরে, অনেক সুন্দরী ছাত্র পাওয়া গেছে। ডিক্টেশন নিজেই আমার কাছে বিষয়বস্তুতে বিরক্তিকর বলে মনে হয়েছিল। লেখক জাখর প্রিলেপিন ক্রমাগত প্রবেশদ্বারে একধরনের আলোর বাল্বে স্ক্রুইং করছিলেন, নিজের সাথে যৌথ চেতনার পুনর্গঠন শুরু করার চেষ্টা করেছিলেন। এবং তাই এটি বেশ শালীন ঘটনা। মেয়েরা টেক্সট থেকে ভাল হয়ে উঠল।



প্রতি বছর অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যাটোটাল ডিকটেশন বাড়ছে। ছবি pixabay.com থেকে

2011 সালে, দিমিত্রি বাইকভ টোটাল ডিক্টেশনের পাঠ্যের লেখক হয়েছিলেন। তিনি, স্ট্রাগাটস্কির মতো, ভাষার অবস্থা সম্পর্কে তার চিন্তাভাবনা শেয়ার করবেন। বাইকভ বিশেষভাবে নভোসিবিরস্কে এসেছিলেন। তারপরে ক্রিয়াটি নোভোসিবিরস্ককে ছাড়িয়ে গিয়েছিল: এগারোটি রাশিয়ান অঞ্চলের লোকেরা এবং এমনকি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কিছু লোক এতে অংশ নিয়েছিল। নোভোসিবিরস্কে, 2695 জন লোক ডিক্টেশন লিখেছিলেন, তাদের মধ্যে 47 জন "চমৎকার" পেয়েছেন। যাইহোক, সর্বাধিক বিস্তৃত চিহ্নটি এখনও "দুই" ছিল: অর্ধেকেরও বেশি অংশগ্রহণকারী বাইকভের প্রস্তাবিত পাঠ্যের লেখার সাথে সন্তোষজনকভাবে মানিয়ে নিতে পারেনি।

- তারপর বিতর্ক "মস্কো ইউনিভার্সিটি" অভিব্যক্তি লেখার কারণে সৃষ্ট হয়েছিল, এবং এটি আংশিকভাবে লেখকের দোষ, - ফিলোলজিস্ট মেরিনা সেনেটোরোভা চালিয়ে যান। - একটি সাক্ষরতা পরীক্ষার জন্য পাঠ্য বিতর্কিত বিকল্পগুলি থাকা উচিত নয়, এবং এটি এমন একটি ক্ষেত্রে। এটি প্রসঙ্গ থেকে স্পষ্ট যে আমরা মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি সম্পর্কে কথা বলছি: তাই, একটি বড় চিঠির প্রয়োজন ছিল। তবে আজকাল প্রচুর বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে, বিভিন্ন বয়সের এবং দৈনন্দিন অভিজ্ঞতার লোকেরা শ্রুতিলিপি লেখেন, তারা তাদের ব্যাকরণের জ্ঞান একচেটিয়াভাবে পরীক্ষা করে: এর অর্থ এই দৃষ্টিকোণ থেকে পাঠ্যটি অবশ্যই অনবদ্য হতে হবে। ধরে নিচ্ছি যে আমরা অনেকগুলি মস্কো বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে একটি সম্পর্কে কথা বলছি, একটি ছোট হাতের অক্ষর প্রয়োজন।

বাইকভের মতে, তিনি 20-30 মিনিটের মধ্যে ডিক্টেশনের পাঠ্যটি রচনা করেছিলেন, যা মজার, তবে দায়িত্বশীল এবং স্ব-সমালোচকদের সম্মান খুব কমই জাগিয়ে তোলে।আরও সতর্ক হওয়া প্রয়োজন হবে।

ছয় মহাদেশে

2014 সালে, "টোটাল ডিক্টেশন" এর পাঠ্যটি উরাল গদ্য লেখক আলেক্সি ইভানভ লিখেছিলেন। তিনি রাশিয়ান শব্দভান্ডারের বিশাল পরিমাণের মালিক, তার জন্মভূমির ইতিহাসে আন্তরিকভাবে মুগ্ধ। একই সময়ে, কনস্ট্যান্টিন খাবেনস্কি, আন্দ্রেই মাকারেভিচ, ম্যাক্সিম ক্রনগাউজ, আন্দ্রেই কনস্টান্টিনভ, নাটাল্যা ক্রাচকোভস্কায়া, সেবা নোভগোরোদতসেভ এবং অন্যান্য জনপ্রিয় ব্যক্তিত্বরা "স্বৈরশাসক" হিসাবে কাজ করেছিলেন।

2014 সালে, "টোটাল ডিকটেশন" ছয়টি মহাদেশে, 352টি শহরে, কাছাকাছি এবং দূরের বিদেশের 47টি দেশে লেখা হয়েছিল। 64 হাজার রাশিয়ান ভাষাভাষী তাদের সাক্ষরতা পরীক্ষা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে, যা 2013 সালের তুলনায় দুই গুণ বেশি। ডিক্টেশনের উত্তরের বিন্দুটি ছিল তাইমিরের ডিক্সন, এবং সবচেয়ে দক্ষিণে ছিল ভস্টক অ্যান্টার্কটিক বৈজ্ঞানিক স্টেশন। পশ্চিমতম বিন্দু ছিল সান জোসে (ক্যালিফোর্নিয়া, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র), এবং পূর্বতম বিন্দু ছিল অকল্যান্ড (নিউজিল্যান্ড)। আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশনের ক্রুদের একজন সদস্য, পাইলট-মহাকাশচারী ওলেগ আর্টেমিয়েভ, কর্মে অংশ নিয়েছিলেন - সর্বোপরি, কসমোনটিকস দিবসে আদেশটি লেখা হয়েছিল। বিশকেক, তালিন, পাভলোদার এবং রিগা বিদেশী শহরগুলির মধ্যে অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যার দিক থেকে শীর্ষস্থানীয় হয়ে উঠেছে।


সাক্ষরতা এবং পড়া আজ প্রচলিত আছে. ছবি pixabay.com থেকে

64 হাজার লোকের মধ্যে প্রায় 2 হাজার লোক শ্রুতিমধুর সাথে ভালভাবে মোকাবিলা করেছে: এটি মাত্র 3% এর বেশি। "ফাইভস" অ্যাকশনে অংশগ্রহণকারীদের 2% পেয়েছে। আয়োজকরা বিশ্বাস করেন যে ফলাফলের উন্নতির সাথে যুক্ত ছিল, প্রথমত, তৎকালীন ডিক্টেশনের পাঠ্যের উচ্চ সাহিত্যের মানের সাথে এবং দ্বিতীয়ত, "শুক্রবারে রাশিয়ান" বিনামূল্যের কোর্সের কাজের সাথে, যেখানে পনের হাজারেরও বেশি লোক অংশ নিয়েছিল। অনেক শহরে মানুষ।

নোভোসিবিরস্কে, 4509 জন 196 জন চমৎকার ছাত্র সহ, অর্থাৎ 4.3 শতাংশ, যা সাধারণ স্তরের তুলনায় অনেক বেশি। সাধারণ ভুলগুলি ঐতিহ্যগতভাবে প্রত্যয়গুলিতে "n" এবং "nn" এর বানান, উপসর্গ "pre-" এবং "pri-"। "প্ল্যাটফর্ম", "সেমাফোর", "সামনের বাগান", "অ্যাকর্ডিয়ন" এবং "র্যাগড" শব্দগুলিতে বেশিরভাগ ভুল করা হয়েছিল।

"চুসোভস্কায়া স্টেশন" বাক্যাংশটিও অসুবিধা সৃষ্টি করেছিল - "চুসোভস্কায়া" শব্দটি কি বড় বা ছোট অক্ষর দিয়ে লেখা উচিত? ইভানভের পাঠ্যে, "চুসোভস্কায়া স্টেশন" একটি ছোট অক্ষর দিয়ে লেখা হয়েছে, কারণ এই ক্ষেত্রে এটি একটি যৌগিক নাম নয়: পুরানো স্টেশনটি দীর্ঘদিন ধরে নেই এবং এটি আনুষ্ঠানিকভাবে কী নামে পরিচিত ছিল তা জানা যায়নি। এখানে - "নেভা ব্যাঙ্কস", "ডন কস্যাকস", "মস্কো স্ট্রিট" টাইপের ভৌগলিক নাম থেকে তৈরি একটি বিশেষণ।

আমরা যোগ করি যে 2018 সালে এটি 14 এপ্রিল শনিবারে অনুষ্ঠিত হবে এবং 15.00 নভোসিবিরস্ক সময় শুরু হবে। ... যাইহোক, আপনার নিবন্ধনের সাথে তাড়াতাড়ি করা উচিত - কিছু ভেন্যুতে স্থানের সংখ্যা সীমিত।

2004 - লিও টলস্টয়, "যুদ্ধ এবং শান্তি"।

2005 - আলেকজান্ডার বেক, Volokolamskoe হাইওয়ে।

2006 - ইভান সোকোলভ-মিকিটোভ, "তাইমির লেক"।

2007 - ভাসিল বাইকভ, সোটনিকভ।

2008 - রুডইয়ার্ড কিপলিং, নওলাকা: পূর্ব ও পশ্চিমের একটি গল্প।

2009 - নিকোলাই গোগোল, নেভস্কি প্রসপেক্ট।

2010 - বরিস স্ট্রাগাটস্কি।

2011 - দিমিত্রি বাইকভ।

2012 - জাখর প্রিলেপিন।

2013 - দিনা রুবিনা।

2014 - আলেক্সি ইভানভ।

2015 - ইভজেনি ভোডোলাজকিন।

2016 - আন্দ্রে উসাচেভ।

2017 - লিওনিড ইউজেফোভিচ।

ভাষাবিদরা অংশে শ্রুতিমধুর বিশ্লেষণ চালিয়ে যাচ্ছেন: দ্বিতীয় অনলাইন সম্প্রচারটি বিশেষজ্ঞ কাউন্সিলের চেয়ারম্যান দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল, এনএসইউ-এর সাধারণ ও রাশিয়ান ভাষাতত্ত্ব বিভাগের প্রধান নাটালিয়া কোশকারিওভা, 12 এপ্রিল নাটালিয়া কোশকারেভা থেকে Sib.fm-এর সংবাদদাতা শিখেছিলেন .

লিওনিড ইউজেফোভিচের "শহর এবং নদী" পাঠ্যের দ্বিতীয় অংশটি নভোসিবিরস্কের বাসিন্দাদের দ্বারা লেখা হয়েছিল। এটি পারম এবং কামাকে উত্সর্গীকৃত।

“2017 এর পাঠ্যটি নোভোসিবিরস্কের বাসিন্দাদের সাথে ব্যঞ্জনাপূর্ণ, যা মহান সাইবেরিয়ান নদীর উপরও দাঁড়িয়ে আছে। আমরা "নোভোসিবিরস্ক" শিরোনামের ডিক্টেশনের চতুর্থ অংশ লিখতে পারি। ওব"। নোভোসিবিরস্কের বাসিন্দারা পাঠ্যটি খুব ভাল লিখেছিলেন: দুর্দান্ত শিক্ষার্থীদের সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি সম্ভবত আগের সমস্ত বছরের মিলিত তুলনায় বেশি," নাটাল্যা কোশকারিওভা প্রাথমিক ফলাফল সম্পর্কে Sib.fm কে বলেছেন।

2016 সালে, 102 জন চমৎকার ছাত্র ছিল। "পাঁচ" এর সংখ্যা বৃদ্ধি সামনাসামনি এবং অনলাইন কোর্সে অংশগ্রহণকারীদের নিয়মিত প্রশিক্ষণ দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিল। এছাড়াও, 2017 সালে, প্রথমবারের মতো অ্যাকশনের সংগঠকরা আদেশে যে নয়টি শব্দের মুখোমুখি হবে সে সম্পর্কে আগাম কথা বলেছিলেন।

"উদাহরণস্বরূপ, 'স্টারলেট' শব্দটি, যেখানে সবচেয়ে বেশি সংখ্যক ভুল করা হয়েছিল, ডিক্টেশন শুরুর আগে 'প্রকাশিত' হয়েছিল, এবং যারা অ্যাকশনটি ধরে রাখতে আগ্রহী তারা এর বানান মনে রাখতে পারে," যোগ করেছেন চেয়ারম্যান বিশেষজ্ঞ পরিষদ।

নাটাল্যা কোশকারেভা টোটাল ডিকটেশনের দ্বিতীয় অংশে সবচেয়ে দুঃখজনক ভুলের নাম দিয়েছেন: এটি কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে এটি ইভা দালাস্কিনা করেছিলেন যিনি এটি করেছিলেন (একটি কাল্পনিক চরিত্র যিনি, 2015 সাল থেকে, বিশেষজ্ঞ পরিষদের সদস্যরা করা ভুলগুলি, "মিসিয়ারিং" হিসাবে বিবেচনা করেছেন। )

"আলাদাভাবে লেখার পরিবর্তে 'রাস্তাগুলোকে বলা হতো মন্দিরগুলো যেগুলো তাদের ওপর দাঁড়িয়ে ছিল' (অর্থাৎ, রাস্তার নাম দেওয়া হয়েছিল সেগুলোতে থাকা মন্দিরের নাম অনুসারে), ইভা ডালাসকিনা লিখেছিলেন এর সংমিশ্রণ। অব্যয় 'by' একসাথে 'standing'-এর participle দিয়ে। ইভা ডালাস্কিনা কিছু সময়ের জন্য এই রাস্তায় গির্জাগুলিকে "দাঁড়িয়ে" রাখতে পেরেছিলেন, ”বিশেষজ্ঞ মন্তব্য করেছেন।

নাটালিয়া কোশকারেভা অনুসারে, 2018 সালের শ্রুতিলিপির জন্য প্রথমে যে নিয়মগুলি প্রস্তুত করতে হবে তা নতুন পাঠ্যটি উপস্থিত হলে পরিষ্কার হবে। তবে সবচেয়ে সাধারণ ভুল রয়েছে: বক্তৃতার বিভিন্ন অংশের শব্দের সাথে একত্রিত এবং পৃথক বানান নয়, এক এবং দুটি H, একটি জটিল বাক্যে বিরাম চিহ্ন, বিশেষ করে যেখানে দুটি চিহ্ন একই সময়ে রাখতে হবে, প্রতিটিতে নিজস্ব নিয়মের ভিত্তি। অনলাইনে বিশ্লেষণের সময় এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা হয়েছে।

"সাইবেরিয়ান, সোলিকামস্কায়া, ভার্খোতুরস্কায়া" অনেক সমজাতীয় সদস্যের সামনে সাধারণীকরণ শব্দ" দ্বিতীয় (রাস্তা)" এর পরে কোলনটি স্থাপন করা হয়েছে। কোলন একটি শক্তিশালী চিহ্ন, এটি তার পাশে থাকা অন্যান্য লক্ষণগুলিকে শোষণ করে। অতএব, এই ক্ষেত্রে একটি কোলন রাখা সবচেয়ে সহজ, ”ভাষাবিদ ব্যাখ্যা করেছিলেন।

সাধারণীকরণ শব্দের সাথে সমজাতীয় পদগুলির জন্য একটি ড্যাশও একটি বৈধ চিহ্ন। তাকে এই বাক্যে রাখা যেতে পারে, কিন্তু ড্যাশটি তার সামনে থাকা লক্ষণগুলিকে শোষণ করে না। এই কারণেই অধস্তন ধারা "যেখানে তাদের থেকে অনুসরণ করা রাস্তাগুলি পরিচালিত হয়েছিল" এই ক্ষেত্রে উভয় দিকে কমা দিয়ে আলাদা করতে হয়েছিল।

"অক্ষরের সঙ্গম প্রায়শই ত্রুটির কারণ হয়, তাই রেফারেন্স বিকল্পগুলি অনুসরণ করা ভাল। একটি সাধারণীকরণ শব্দের সাথে যা বেশ কয়েকটি সমজাতীয় সদস্যের সামনে দাঁড়ায়, এই জাতীয় একটি রেফারেন্স চিহ্ন হল কোলন, ”নাটাল্যা কোশকারিওভা পরামর্শ দিয়েছিলেন।

শ্রুতিমালার অনলাইন পার্সিংয়ের রেকর্ড সহ পৃষ্ঠায় টেবিল এবং ম্যাট্রিক্স রয়েছে যেখানে 30টি বিকল্প অনুমোদিত, এবং সবগুলিই সঠিক, তাই পরিবর্তনশীলতার সীমা নিয়ে প্রায়শই প্রশ্ন ওঠে।

“আসলে, কোন বৈচিত্র নেই। প্রতিটি চিহ্ন তার নিজস্ব অর্থ প্রকাশ করে। তারা একটি কোলন রাখে - তারা একটি কারণ বা একটি ব্যাখ্যা জোর দিতে চেয়েছিল। অ-ইউনিয়ন জটিল বাক্যের অংশগুলোকে কমা দিয়ে আলাদা করেছে, যার মানে তারা শুধু ঘটনাগুলো তালিকাভুক্ত করেছে। লক্ষণগুলির পছন্দ নির্বিচারে নয় এবং দুর্ঘটনাজনিত নয়, এটি লেখক যে অর্থ এবং সূক্ষ্মতা প্রকাশ করতে চান তার উপর নির্ভর করে, "নাটাল্যা কোশকারেভা ব্যাখ্যা করেছেন এবং একটি উদাহরণ দিয়েছেন।

"আমি আপনাকে কল করব না () আপনি অসন্তুষ্ট হবেন" - বিরাম চিহ্ন ছাড়া অংশগুলির মধ্যে সম্পর্ক নির্ধারণ করা অসম্ভব।

“ড্যাশ: বিরক্তি হল এই যে আমি কল করিনি তার পরিণতি। কোলন: সম্ভাব্য বিরক্তির কারণ আমি আপনাকে ফোন করছি না। হয়তো আমাকে আপনাকে অপ্রীতিকর কিছু বলতে হবে, ”ভাষাবিদ পাঠ্যটির লক্ষণ এবং অর্থের তাত্পর্য দেখিয়েছিলেন।

প্রত্যাহার করুন যে টোটাল ডিক্টেশনের তৃতীয় অংশের প্রথম অনলাইন বিশ্লেষণ "Gramota.ru" ভ্লাদিমির পাখোমভের সম্পাদক ছিলেন।

আপনি যখন পাঠ্যটি দেখেছেন, আপনি কি নিজের জন্য সম্ভাব্য বিপজ্জনক মুহূর্তগুলি চিহ্নিত করেছেন? কোন শব্দগুলি অবিলম্বে স্পষ্ট হয়ে গেল: তাদের মধ্যে ভুল করা হবে?

“আমাদের কিছু প্রত্যাশা নিশ্চিত হয়েছিল, যখন অন্যরা, আমাদের মহান আনন্দের জন্য, তা হয়নি। উদাহরণস্বরূপ, আমরা "শিল্প" শব্দটিতে অনেক ভুল আশা করেছিলাম, কিন্তু যারা টোটাল ডিক্টেশন লিখেছিলেন তাদের কাছে সেগুলি ছিল না। এটি পরামর্শ দেয় যে এই শব্দটি রাশিয়ান ভাষার স্কুল কোর্সের কাঠামোর মধ্যে ভালভাবে আয়ত্ত করা হয়েছে। আমি জোর দিয়েছি যে আমরা "সাধারণভাবে" উপসংহার আঁকতে পারি না, "গড়ে" নয়, তবে শুধুমাত্র কর্মের অংশগ্রহণকারীদের কাজের ভিত্তিতে, এবং এটি জাতির সবচেয়ে যোগ্য এবং সক্রিয় অংশ।

পরের শব্দটি হল "পরবর্তীতে", যেখানে ভুল ছিল, কিন্তু তারপরও তাদের সংখ্যা বিপর্যয়কর ছিল না, যা স্কুলে শব্দভান্ডারের শব্দের দক্ষতার একটি ভাল স্তরও দেখায়।

একটি হাইফেন সহ শব্দ ছিল, যা সাধারণত অসুবিধা সৃষ্টি করে।

- হ্যাঁ, এটি কঠিন হয়ে উঠল, উদাহরণস্বরূপ, প্রাচীন মিশরীয় শব্দটি, যেহেতু এর সঠিক বানানের জন্য একজনকে একই সাথে প্রায় তিনটি নিয়ম মনে রাখতে হবে। প্রথম নিয়ম হল হাইফেনযুক্ত ক্রিয়াবিশেষণ যার উপসর্গ po এবং প্রত্যয় -i। আমি মনে করি যে তুর্কি ভাষার মতো শব্দগুলিতে কার্যত কোনও ভুল হবে না, যেহেতু এই শব্দের গঠন স্বচ্ছ: তুর্কিতে ক্রিয়াবিশেষণটি উপসর্গ po এবং প্রত্যয় -i ব্যবহার করে তুর্কি বিশেষণ থেকে গঠিত হয়েছে।

এই নিয়মটি এত ভালভাবে পরিচিত যে এটি অন্যান্য ঘটনাগুলিতে প্রসারিত। উদাহরণস্বরূপ, টোটাল ডিক্টেশনের একই পাঠ্যে, একটি সহজ শব্দ ছিল, যা অনেকে হাইফেনের মাধ্যমে লিখেছিলেন, সম্ভবত ক্রিয়াবিশেষণের নিয়মের সাথে সাদৃশ্য দ্বারা। কিন্তু সরল একটি বিশেষণ (সহজ - সরল - সরল) এর তুলনামূলক ডিগ্রির একটি ফর্ম, তাই ক্রিয়াবিশেষণের জন্য নিয়ম এটি প্রযোজ্য নয়। একটি সহজ শব্দে উপসর্গটি একটি চিহ্নের প্রকাশের একটি দুর্বল মাত্রা নির্দেশ করে এবং একসাথে লেখা হয়।

প্রাচীন মিশরীয় ভাষায় একটি শব্দের সঠিক বানানের জন্য দ্বিতীয় যে নিয়মটি মনে রাখতে হবে তা হল অধীনস্থ সংযোগের ভিত্তিতে বাক্যাংশ থেকে গঠিত বিশেষণগুলির ক্রমাগত বানান করার নিয়ম। প্রাচীন মিশরীয় ভাষায় ক্রিয়াবিশেষণটি প্রাচীন মিশরীয় বিশেষণ থেকে গঠিত হয়েছে এবং এটি পরিবর্তে, প্রাচীন মিশর রাজ্যের নাম থেকে, যা একটি অধীন সংযোগের ভিত্তিতে নির্মিত একটি বাক্যাংশ: মিশর (কি?) - প্রাচীন ( প্রাচীন শব্দটি মিশর শব্দের উপর নির্ভর করে, এটি মেনে চলে)। এই জাতীয় বিশেষণগুলি এক টুকরোতে লেখা হয়, কালো-সাদা বা মাংস-ও-দুধের বিশেষণগুলির বিপরীতে, একটি রচনামূলক সংযোগের ভিত্তিতে গঠিত, ধারণাগুলির সমতার পরামর্শ দেয় (কালো এবং সাদা, মাংস এবং দুধের তুলনা করুন) .

এবং, অবশেষে, তৃতীয় নিয়ম: একটি বড় হাতের বা ছোট হাতের অক্ষর সহ যথাযথ বিশেষ্য থেকে গঠিত বিশেষণের বানান। প্রাচীন মিশরীয় বিশেষণটি ছোট হাতের অক্ষর দিয়ে লেখা হয়, কারণ এতে -sk- প্রত্যয় রয়েছে। বুধ বিশেষণ ভ্যালিন, মিশিন সহ, যা সঠিক নামগুলি থেকেও গঠিত, তবে একটি বড় অক্ষর দিয়ে লেখা হয়, কারণ তারা আরেকটি প্রত্যয় - -ইন অন্তর্ভুক্ত করে।

এই নিয়মগুলির প্রতিটি আলাদাভাবে সুপরিচিত, তবে তাদের জটিল প্রয়োগ কঠিন।

ঠিক যেমন বিরাম চিহ্নের সংমিশ্রণ?

- প্রকৃতপক্ষে, বেশিরভাগ ত্রুটি সেই জায়গাগুলিতে প্রদর্শিত হয় যেখানে একই সময়ে দুটি চিহ্ন রাখা প্রয়োজন, উদাহরণস্বরূপ, একটি কমা এবং একটি ড্যাশ, যখন প্রতিটি চিহ্ন অবশ্যই তার নিজস্ব নিয়ম অনুসারে রাখতে হবে। এই অসুবিধাগুলি একই সাথে দুটি বা তিনটি নিয়ম প্রয়োগ করার প্রয়োজনের সাথে যুক্ত, এবং এই জাতীয় কেসগুলি কার্যত স্কুল ব্যাকরণে কাজ করা হয় না, যেহেতু স্কুলে আপনার কমপক্ষে একটি মূল নিয়ম শেখার জন্য সময় থাকতে হবে এবং সময় নেই। তাদের বিভিন্ন সমন্বয় জন্য বাকি.

বিভিন্ন নিয়মের সংমিশ্রণ, সাধারণভাবে, স্ব-স্পষ্ট, আপনাকে কেবল মনে রাখতে হবে যে দুটি লক্ষণের সংমিশ্রণ সম্ভব, যদিও এটি প্রায়শই লেখকদের ভয় দেখায়, তারা প্রায়শই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: "কীভাবে দুটি লক্ষণ দাঁড়াতে পারে? একই সময়ে পাশাপাশি?" হ্যাঁ, তারা পারে, এবং এমনকি করা উচিত, যেহেতু তাদের প্রত্যেকেই তার নিজস্ব গোলকের জন্য দায়ী। এই বছরের টোটাল ডিক্টেশনের প্রথম অংশে, এমন একটি উদাহরণ ছিল: ... সোফোক্লিস এমন অভিনেতাদের আকৃষ্ট করার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যারা তার কাজগুলি খেলতে পারে - এভাবেই থিয়েটারটি উপস্থিত হয়েছিল। এতে, ড্যাশের সামনে একটি কমা লাগানো প্রয়োজন ছিল, অধস্তন ধারাটি বন্ধ করে যা তার কাজগুলি চালাতে পারে এবং ড্যাশ - একটি অ-ইউনিয়ন জটিল বাক্যের নিয়ম অনুসারে, যার দ্বিতীয় অংশটি একটি দিয়ে শুরু হয়। এই মত প্রদর্শনমূলক সর্বনাম।

- কি ভুল আপনার জন্য অপ্রত্যাশিত ছিল? আমি পড়েছি যে ডিক্টেশনে, একটি গ্যাগ একটি অদ্ভুত উপায়ে প্রকাশিত হয়েছিল: প্রস্থান, ওরেনা, ওজার্ট ...

- এই ধরনের ভুলগুলি, আমার মতে, রাশিয়ান বানানের একটি প্রধান "নিয়ম" এর একটি যৌক্তিক ধারাবাহিকতা - "আপনি যা শুনছেন তা লিখবেন না।" সত্য, এই ক্ষেত্রে এই নিয়মের ধারাবাহিকতা প্রয়োগ করা অসম্ভব: যদি আপনি সন্দেহ করেন যে আপনাকে কী লিখতে হবে, তা পরীক্ষা করে দেখুন, চাপের মধ্যে রাখুন। এই নিয়মটি স্থানীয় রাশিয়ান শব্দগুলির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য, এবং শব্দের আখড়া, আবেগ, ক্রীড়াবিদ অন্যান্য ভাষা থেকে ধার করা হয়, তাদের রাশিয়ান ভাষার নিয়ম মানতে হবে না।

একটি শব্দের মূলে চেক করা স্বরবর্ণের নিয়মটি ব্যতিক্রম ছাড়াই সমস্ত পাঠ্যের সবচেয়ে ঘন ঘন নিয়ম: একটি কঠিন শব্দকে সঠিকভাবে বানান করার জন্য, আপনাকে সংশ্লিষ্ট স্বরকে একটি চাপযুক্ত অবস্থানে রাখতে হবে - সহজ। অবশ্যই, অ্যাথলিট, অ্যারেনা, উত্তেজনা শব্দগুলিতে এটি করা অসম্ভব, যেহেতু এই ধার করা শব্দগুলিতে স্বরবর্ণগুলি যাচাইযোগ্য নয়, তবে কেবল ক্ষেত্রে, যারা লেখেন, স্পষ্টতই, তারা পুনর্বীমাপ্রাপ্ত হন এবং "তারা যা শুনেন তা নয়" লেখেন।

ধার করা শব্দগুলিতে সর্বদা প্রচুর ভুল থাকে, যেহেতু এই শব্দগুলির বানান অবশ্যই মুখস্ত করতে হবে, সেগুলি রাশিয়ান ভাষার নিয়মের অধীন নয়, যা প্রত্যেকের কাছে স্বজ্ঞাত। এবং যদি প্রতিটি লেখকের অনুশীলনে এগুলি বিরল হয়, তবে সেগুলি মনে রাখার কোনও সুযোগ নেই, বিশেষত যদি সেগুলি স্কুলে বিশেষভাবে কাজ না করা হয়, যদি সেগুলি সাধারণত কাঠামোর মধ্যে নেওয়া হয় এমন শব্দের শ্রেণিভুক্ত না হয়। মুখস্থ করার জন্য।

একটি বিরক্তিকর ভুল ছিল প্রাচীন গ্রীস এবং প্রাচীন মিশর রাজ্যগুলির নামের বানান, যখন অ্যাকশনে কিছু অংশগ্রহণকারী ছোট হাতের অক্ষর দিয়ে প্রথম শব্দটি লিখেছিল। অনেকেই ক্ষোভ প্রকাশ করেছিলেন যে এটি একটি "পুরোপুরি বানান নয়" ভুল ছিল, কিন্তু আসলে এটি একটি বানান ভুল ছিল: এই ধরনের শব্দের বানান রাজ্যের নামের বানান নিয়ম দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। কেউ, সম্ভবত, আধুনিক রাষ্ট্রগুলির নামের বানান নিয়ে বিতর্ক করবে না, যেমন রাশিয়ান ফেডারেশন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, সংযুক্ত আরব আমিরাত, ইত্যাদি, যেখানে প্রতিটি শব্দের বানান একটি বড় অক্ষর দিয়ে করা হয়। প্রাচীন রাজ্যগুলির নামগুলি আধুনিক রাজ্যগুলির নামের থেকে আলাদা নয়। এই জাতীয় ভুলগুলি পূরণ করা দ্বিগুণ বিরক্তিকর, যেহেতু প্রাচীন রাজ্যগুলির ইতিহাস স্কুলে পর্যাপ্ত বিশদে অধ্যয়ন করা হয়, তাই মনে হবে যে এই জ্ঞানটি প্রতিটি স্কুল স্নাতকের প্রাথমিক শিক্ষাগত মানের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ তৈরি করা উচিত।

এবং এখানেই "সাক্ষর ব্যক্তি" ধারণার সুযোগ নিয়ে প্রশ্ন ওঠে: কীভাবে "সাক্ষরতা" এর আধুনিক উপলব্ধি অভিধানে স্থির থেকে আলাদা? অভিধানে, "সাক্ষর" শব্দটিকে শুধুমাত্র "পড়তে এবং লিখতে সক্ষম" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে। কিন্তু আজ আমাদের দেশে এই ক্ষমতা কাউকে অবাক করে না, ব্যতিক্রম ছাড়া আমরা সবাই পড়তে এবং লিখতে পারি, যেহেতু সাধারণ মাধ্যমিক শিক্ষার আইন এই সুযোগ দেয়। এটি একটি স্বাভাবিক অবস্থা হিসাবে বিবেচিত হতে শুরু করে, তাই, একজন আধুনিক ব্যক্তির মনে, "সাক্ষর" ধারণাটি অভিধানে প্রতিফলিত নয় এমন অর্থ দিয়ে পূর্ণ হতে শুরু করে। "সাক্ষর" হল এমন একজন ব্যক্তি যিনি কেবল পড়তে এবং লিখতে জানেন না, তবে যিনি ভুল ছাড়াই এটি করেন, উচ্চ স্তরে, পাঠ্যের অন্তর্নিহিত অর্থের সূক্ষ্ম ছায়াগুলিকে স্বীকৃতি দেন এবং একটি বিস্তৃত দৃষ্টিভঙ্গি রাখেন।

- আমি একবার "ভাষাগত বিদ্বেষের পরিবেশ" নামে একটি কলাম লিখেছিলাম। এটা এই সত্য যে অনেক স্থানীয় ভাষাভাষী যারা ভুল করে তাদের প্রতি খুব আক্রমনাত্মক। বার বার তারা প্রত্যেককে জেলে রাখার প্রস্তাব দেয়, বা এমনকি পোশাক-পরিধান নিয়ে বিভ্রান্তির জন্য গুলি করে, উদাহরণস্বরূপ। আপনি কেন ভুলের জন্য মানুষ এত বেদনাদায়ক প্রতিক্রিয়া মনে করেন?

- প্রথমত, এটি সম্পর্কে এত ঘন ঘন লেখার দরকার নেই, এই জাতীয় ঘটনাগুলি স্বতঃস্ফূর্ত, বিচ্ছিন্ন, এই জাতীয় ব্যক্তিরা সর্বজনীন বিদ্বেষের পরিবেশ তৈরি করে না, তবে সাংবাদিকরা যারা এই ঘটনাগুলিকে অতিরঞ্জিত করে। আরও অনেক লোক আছে যারা সত্যিকার অর্থে সাক্ষরতার বিষয়ে যত্নশীল: তারা হল, প্রথমত, স্কুল শিক্ষক, এরা অনেক, অনেক সাংবাদিক এবং ফিলোলজিস্ট, টিভি, রেডিও, পত্রিকা এবং সংবাদপত্রের কলামে প্রাসঙ্গিক প্রোগ্রামে নেতৃত্ব দিচ্ছেন। তাদের সম্পর্কে লেখা আরও ভাল, তাদের অবদান আগ্রাসনের একটি পৃথক ঢেউয়ের চেয়ে অনেক বেশি তাৎপর্যপূর্ণ এবং ইতিবাচক, যা সম্ভবত, সাধারণভাবে জীবনের সমস্ত প্রকাশে ব্যক্তির হতাশার ধারাবাহিকতা।

এগুলি কেবল অসুখী লোকেরা যারা অন্য লোকেদের উপর তাদের আগ্রাসন ছুঁড়ে দিতে ভয় পায়, কারণ তাদের অবশ্যই প্রত্যাখ্যান করা হবে, তারা কোনও লড়াইয়ে নামবে না, তারা কেবল ইন্টারনেটে শপথ করে, প্রায়শই বেনামে, তাদের ক্ষতিকারকতা ছড়িয়ে দেয়। একটি ভাষায় চরিত্র যা তাদের কোনোভাবেই উত্তর দিতে পারে না, তবে তার এটির প্রয়োজন নেই, যেহেতু তিনি মহান এবং পরাক্রমশালী এবং এই ধরনের আক্রমণের শিকার হবেন না।

- আমি আগ্রাসন সম্পর্কে আপনার সাথে একমত নই: দুর্ভাগ্যক্রমে, এটি একটি পৃথক বিস্ফোরণ নয়, একটি ধ্রুবক ঘটনা। Gramota.ru-এর প্রধান সম্পাদক ভ্লাদিমির পাখোমভ এটি নিশ্চিত করেছেন, তিনি ক্রমাগত একটি নিউটারের কফির জন্য গুলি করার অনুরোধ সহ চিঠি পান এবং আরও অনেক কিছু। তারা ঠিক যে লেখে: অঙ্কুর, উদ্ভিদ।

এই কারণেই আমি একটি কলাম লিখেছিলাম যাতে লোকেরা বাইরে থেকে নিজেকে দেখতে পায়।

- এটা আমার মনে হয় যে টোটাল ডিক্টেশন ব্যক্তিগত আক্রমণাত্মক অ্যান্টিক্সের চেয়ে অনেক বেশি বিস্তৃত ঘটনা। আমি মনে করি যে ক্রিয়াটির জনপ্রিয়তা এই সত্যের মধ্যে রয়েছে যে সিংহভাগ লোক ভাষাকে একটি পরম মূল্য হিসাবে উপলব্ধি করে, সাংস্কৃতিক আত্ম-পরিচয়ের একটি উপায় হিসাবে যা একটি আরামদায়ক অস্তিত্ব নিশ্চিত করে: এটি একটি গ্যারান্টি যে আপনি সঠিকভাবে বুঝতে পেরেছেন, যে আপনার যোগাযোগমূলক উদ্দেশ্যগুলি সম্প্রদায়ের মধ্যে সঠিকভাবে স্বীকৃত হয়, অর্থাৎ, শেষ পর্যন্ত, স্থানীয় ভাষার বিশুদ্ধতা বজায় রাখার সুযোগ, সম্ভবত এর মাধ্যমে তাদের দেশপ্রেমও প্রদর্শন করা যায়।

আপনি নিজে কোন ভুলের প্রতি অসহিষ্ণু?

- আমি যেকোন ভুলের প্রতি সহনশীল, এমনকি শপথ বাক্যও (আপত্তিকর আচরণের একটি রূপ হিসাবে অশ্লীল ভাষায় বিভ্রান্ত হবেন না!), কারণ তাদের মধ্যে অনেকগুলি সিস্টেমের একটি ধারাবাহিকতা, এর সমস্ত বৈচিত্র্যের মধ্যে ভাষার অংশ হিসাবে বিদ্যমান।

প্রশ্ন হল কি একটি "ভুল" হিসাবে গণনা করা হয়. যদি কুখ্যাত "রিং" এবং "কফি" নিরপেক্ষ হয়, তবে এগুলি ভুল নয়, তবে ভাষা ব্যবস্থার অন্তর্নিহিত আইনের প্রতিফলন। তারা "ভুল" হিসাবে স্বীকৃত হয় যারা নির্দিষ্ট শব্দ বা ফর্মগুলির ব্যবহারের সম্ভাব্য ক্ষেত্রগুলিকে স্বাভাবিক করার চেষ্টা করে, তারা তাদের উপর মূল্যায়নমূলক লেবেল ঝুলিয়ে দেয়: এটি "উচ্চ", এটি "নিম্ন", এটি "বক্তৃতায় অনুমোদিত" একজন শিক্ষিত ব্যক্তির", কিন্তু এটি নয়। ভাষাতেই কোনো ভুল নেই, মানুষের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত নিয়মের লঙ্ঘন আছে, কিন্তু সড়ক ট্রাফিকেও এই ধরনের লঙ্ঘন ঘটে। সেখানে কিছু ভুলের জন্য অধিকার কেড়ে নেওয়া হয় এবং শব্দের বানানে ভুলের জন্য জরিমানাও নেওয়া হয় না।

আজকের শিক্ষার্থীরা কতটা শিক্ষিত? এবং তারা কি ভাষার প্রতি আগ্রহী?

- ছাত্ররা আমাদের সমাজের সবচেয়ে শিক্ষিত অংশ। একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের জন্য, তাদের শুধুমাত্র রাশিয়ান ভাষায় ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে না, তবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির দ্বারা সেট করা উচ্চ বার অনুসারে একটি স্কোর পেতে হবে।

এবং তারা অবশ্যই ভাষার প্রতি আগ্রহী তা টোটাল ডিকটেশন দ্বারা প্রমাণিত হয়। সর্বোপরি, এটি একটি ছাত্র, একটি ভাষাতাত্ত্বিক ক্রিয়া নয়: এটি শিক্ষার্থীদের দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল, ছাত্রদের দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল, ফিলোলজিস্টরা কেবল তাদের সমর্থন করে। ভাষার প্রতি এই আগ্রহটি সারা বিশ্বে, সমস্ত মহাদেশে ছড়িয়ে পড়ে, কারণ এটি ছাত্ররা, যারা সম্পূর্ণ স্বেচ্ছায় এবং নিঃস্বার্থভাবে, বসন্তের সেরা দিনে, যখন তারা সম্পূর্ণ ভিন্ন কিছু করতে পারে, টোটাল ডিক্টেশনের আয়োজন করে, এর পরীক্ষা, এবং পরীক্ষাটি কেবলমাত্র একটি ইভেন্ট নয় যখন আপনি আসতে পারেন, মজা করতে পারেন এবং চলে যেতে পারেন এবং এটি শ্রমসাধ্য, বহু দিনের কাজ, খুব চাপের কারণ এটি খুব অল্প সময়ের মধ্যে এবং খুব দ্রুত সম্পন্ন করা দরকার। বড় ভলিউম কেউ তাদের জোর করে, তাদের মাতৃভাষার প্রতি ভালবাসা ছাড়া কিছুই নয়, তাদের কার্যকলাপ অনুপ্রাণিত নয়। আজকের তরুণদের কাছ থেকে আপনি আর কী চাইতে পারেন? টোটাল ডিক্টেশনে অংশগ্রহণ আমাকে উচ্ছ্বসিত অবস্থায় নিয়ে আসে: সাক্ষরতা যা আমাদের ছাত্ররা এখন ব্যাপক আকারে আগ্রহী।

- কেন ডিক্টেশন আপনার অ্যাকশনে অংশগ্রহণকারীদের জন্য একটি মজার, উত্তেজনাপূর্ণ ফ্ল্যাশ মব এবং ক্লাসরুমে স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে বিরক্তিকর ঘরানার একটি? কিভাবে স্কুলে রাশিয়ান পাঠ আকর্ষণীয় করতে?

- যদি স্কুলে ডিক্টেশনটি এমন বিরক্তিকর পেশা হত, তবে "টোটাল" ভয়ানক নাম দিয়ে কেউ ডিক্টেশনে যেতে পারত না। এর মানে হল যে স্কুলে এটি করা এতটা খারাপ ছিল না, যেহেতু লোকেরা এখনও আনন্দের সাথে ডিক্টেশন লেখে।

এটি সমস্ত শিক্ষকের ব্যক্তিত্বের উপর নির্ভর করে: এক এবং একই জিনিসটি বিরক্তিকর এবং অরুচিকর উপায়ে বলা যেতে পারে, বা এটি উত্তেজনাপূর্ণ এবং উদ্দীপক হতে পারে, যদিও গল্পটি কী তা বিবেচ্য নয়। এর মানে হল যে বেশিরভাগ শিক্ষক এখনও এমনভাবে নির্দেশনা পরিচালনা করেন যে তারা সেগুলি বারবার লিখতে চান। এত বিপুল সংখ্যক মানুষ যদি তাদের মাতৃভাষা নিয়ে এতটা উদ্বিগ্ন হয়, তাহলে এর মানে হল যে তারা এই ভালবাসাকে স্কুল থেকে বের করে দিয়েছে। নইলে এই সম্পর্ক কোথা থেকে আসে? টোটাল ডিক্টেশন শুধুমাত্র এই প্রেম তুলে ধরে, এবং এটি স্কুলে গঠিত হয়েছিল।

- এবার টোটাল ডিকটেশনটি ছয়টি মহাদেশে লেখা হয়েছিল। সাধারণত যারা রাশিয়ায় দীর্ঘকাল বসবাস করেননি তাদের রাশিয়ান ভাষা বিশেষ, এটি আমাদের থেকে আলাদা। তদনুসারে, লোকেরা ভুল করে কারণ তারা আমাদের মতো প্রায়শই ভাষা ব্যবহার করে না। কোথায় আরো ভুল ছিল - রাশিয়া বা বিদেশে?

- আমরা কখনই একে অপরের সাথে কারো তুলনা করি না। এটি টোটাল ডিক্টেশনের শর্ত: ক্রিয়াটি স্বেচ্ছায় এবং বেনামী। বেনামীতা মহাদেশগুলিতেও প্রসারিত।

- সবাই "টোটাল" এবং "একনায়ক" শব্দগুলো পছন্দ করে না। আপনি কি মনে করেন, যে সময়ে ক্রিয়াটি বিদ্যমান ছিল, আপনি কি এই শব্দগুলিকে কোনওভাবে "হোয়াইটওয়াশ" করতে পরিচালনা করেছিলেন?

- এই শব্দগুলিতে কোনও ভুল নেই, তাদের কোনও ধরণের "সাদা করার" দরকার নেই। তারা তাদের পছন্দ করে না যারা "টোটাল" ("সর্বজনীন") শব্দের অর্থ জানেন না এবং এটিকে "সর্বগ্রাসী" শব্দের সাথে বিভ্রান্ত করেন। সংখ্যাগরিষ্ঠ, যাইহোক, এই কমিক মনোনয়ন বুঝতে এবং তাদের পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া.

হয়তো কেউ এই ধরনের শব্দ সন্দেহজনক, কারণ তারা ভুলে যায় যে এটি একটি মজাদার যুব কর্ম। নভোসিবিরস্কের লোকেরা সাধারণত শব্দ নিয়ে খেলতে পছন্দ করে। সুতরাং, আমাদের "মনস্ট্রেশন" নামে আরেকটি ইভেন্ট আছে। কেউ ভাবতে পারে যে কিছু "দানব" এতে অংশ নিচ্ছে, কিন্তু প্রকৃতপক্ষে এটি একই মজাদার যুব বিনোদন যা 1 মে সোভিয়েত মে দিবসের বিক্ষোভের নস্টালজিয়ার মতো ঘটে এবং এটি তরুণদের একত্রিত করে যারা ছুটিতে যায় শ্লোগান যেমন “আমার ভাই দোল খেতে বাধ্য। শিশুদের জন্য স্বাধীনতা! আপনি যদি সবকিছুকে ভয় পান তবে এই জাতীয় স্লোগান বিপজ্জনক মনে হতে পারে।

সুতরাং "স্বৈরশাসক" শব্দটি - এটির উদ্ভব হয়েছে কারণ ভাষাটিতে একজন ব্যক্তির জন্য একটি বিশেষ নাম নেই যা একটি বৃহৎ সংখ্যক ... কার কাছে একটি পাঠ্য নির্দেশ করে? এই কর্মের অংশগ্রহণকারীদের নাম কীভাবে রাখবেন - "নির্দেশিত", "স্বৈরশাসক", "স্বৈরশাসক"? টোটাল ডিকটেশনের লেখা যারা ডিকটেশনের অধীনে লেখেন তাদের জন্য আমাদের কাছে এখনও একটি শব্দ নেই। স্কুলে, স্কুলের ছেলেমেয়েরা ডিকশন লেখে, কিন্তু টোটাল ডিক্টেশনের কাঠামোর মধ্যে কারা? হয়তো এরা "সর্বগ্রাসী"? এই শব্দটি একটি কম হুমকি অর্থ দিতে ভাল হবে.

যদি আমরা স্বৈরশাসকদের কথা বলি, তবে আমি "ডিক্টুন" এর একটি মজার সংস্করণ পেয়েছি। তবে তিনি অবশ্যই কমিক.

"আমাদের ক্রিয়াকলাপের কাঠামোর মধ্যে" স্বৈরশাসক "শব্দটি একটি নতুন অর্থ অর্জন করেছে:" যিনি টোটাল ডিক্টেশনের পাঠ্যটি পড়েন ", যদিও এটি এর অর্থকে "নরম" করেনি: পাঠ্যটি অবশ্যই শব্দের জন্য শব্দ লিখতে হবে। , মূল সংস্করণ থেকে বিচ্যুতি ছাড়া। এটিও সম্ভবত নির্দেশের একটি রূপ, যেহেতু একটি বিনামূল্যের রিটেলিং মোট ডিক্টেশনের পাঠ্য হিসাবে গণনা করা হয় না।

সম্ভবত, সময়ের সাথে সাথে, "স্বৈরশাসক" শব্দের এই অর্থটি অভিধানে অন্তর্ভুক্ত হবে, এর মূল অর্থ সহ: "অভ্যন্তরীণ অস্থিরতা প্রশমিত করতে বা বহিরাগত শত্রুর বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য জনগণের দ্বারা অস্থায়ীভাবে নির্বাচিত একজন সীমাহীন শাসক; ব্যক্তিগতভাবে, প্রয়োজন অতিক্রম করার পরে, নিজের থেকে পদত্যাগ করেন এবং তার সমস্ত ক্রিয়াকলাপের জন্য লোকেদের কাছে একটি হিসাব দেন ... "(রাশিয়ান ভাষায় ব্যবহৃত বিদেশী শব্দের সম্পূর্ণ অভিধান। পপভ এম।, 1907)। আমার মতে, এই শব্দের একটি খুব ভাল অর্থ আছে। দুর্ভাগ্যবশত, এর দ্বিতীয় অর্থ আরও সক্রিয় হয়ে উঠেছে - "এছাড়াও, সাধারণভাবে, একজন ব্যক্তি যে নির্বিচারে এবং নির্বিচারে কিছু নিষ্পত্তি করে, কারও দ্বারা অনুমোদিত নয় এবং তার সমবয়সীদের আদেশ এবং ইচ্ছাকে অবহেলা করে।"

কিন্তু এটা নির্ভর করে কোন শব্দগুলো আমরা প্রায়শই ব্যবহার করি এবং কোন অর্থে ব্যবহার করি। এবং আমরা নিজেরাই শব্দগুলিকে ভয় পাই না, তবে সেই ঘটনাগুলি থেকে যা আমরা তাদের সাথে যুক্ত করি। তবে এগুলি অস্থায়ী সমিতি যা আমাদের রাষ্ট্রের ঐতিহাসিক বিকাশের একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে উত্থিত হয়েছিল এবং প্রাচীন রোমে, আমি মনে করি, কেউ এই শব্দটিকে ভয় পায়নি। সর্বগ্রাসীতার যুগের ভয় ভুলে যাবে, এবং তাদের সাথে অনেক শব্দের অর্থ সম্পূর্ণ নিরপেক্ষ হিসাবে অনুভূত হবে।

যারা বিশ্বাস করে যে আমরা সবাই সম্পূর্ণ নিরক্ষর হয়ে গেছি এবং ভাষা মরে যাচ্ছে, তাদের আপনি কোন শব্দ দিয়ে আশ্বস্ত করবেন?

- আমার প্রধান বিশেষত্ব হল ক্ষেত্র ভাষাতত্ত্ব, আমি সাইবেরিয়ার জনগণের ভাষা অধ্যয়ন করি, যার মধ্যে অনেকগুলি বিপন্ন, তাই আমি এমন পরিস্থিতি পর্যবেক্ষণ করি যখন এটি বিশ্বাস করা হয় যে এই বা সেই ভাষাটি অদৃশ্য হয়ে যাচ্ছে, কিন্তু দেখা যাচ্ছে যে এমনকি যে ভাষায় 200 মানুষ বলে, তারা শুধু হাল ছাড়ে না।

উদাহরণস্বরূপ, 25 বছর আগে আমি একটি ছোট খান্তি গ্রামে একজন তথ্যদাতার সাথে কাজ করেছি (খান্তি হল ওবের নীচের অঞ্চলে বসবাসকারী ফিনো-উগ্রিক মানুষ)। তার একটি মেয়ে ছিল, তারপরে একটি অল্পবয়সী মেয়ে, যার সম্পর্কে তার মা বলেছিলেন যে একটি সমস্যা ছিল, সে তার মাতৃভাষা একেবারেই জানে না এবং তারপরে আমরা এই মেয়েটির সাথে কাজ করার সম্ভাবনাও বিবেচনা করিনি, যেহেতু আমরা সন্দেহ করেছি যে তার কাছ থেকে নির্ভরযোগ্য তথ্য পাওয়া যেতে পারে। এবং তাই আমি 25 বছর পরে একই গ্রামে পৌঁছেছিলাম, আমাদের সেই তথ্যদাতা আর বেঁচে নেই, আমরা তার মেয়ের সাথে দেখা করেছি এবং দেখা গেল যে তিনি তার মাতৃভাষার সবচেয়ে পূর্ণাঙ্গ স্থানীয় ভাষাভাষী!

পুরানো প্রজন্মের প্রতিনিধিদের পটভূমির বিপরীতে, মনে হতে পারে যে তরুণরা উভয়ই ভুল পথে কথা বলে এবং ভুল ভাবে চিন্তা করে, কিন্তু যখন পুরানো প্রজন্ম চলে যায়, তখন দেখা যায় যে ঐতিহ্যগুলি সফলভাবে চলে গেছে, হয়তো কিছু হারিয়ে গেছে, কিন্তু ভাষাও সমৃদ্ধ হয়। এছাড়াও, বয়সের সাথে জ্ঞান জমে থাকে এবং একজন বয়স্ক ব্যক্তি এবং একজন যুবকের ভাষাগত দক্ষতা তুলনা করা যায় না। উদাহরণস্বরূপ, আমি রাশিয়ান ভাষার শংসাপত্রে "চার" সহ স্কুল থেকে স্নাতক হয়েছি। তবে আমি একটি ফিলোলজিকাল শিক্ষা পেয়েছি, এবং আমার সাক্ষরতার স্তর অবশ্যই বৃদ্ধি পেয়েছে, তবে এটি অনেক বছর এবং অনেক কাজ নিয়েছিল। তাই যে কোনো কিছুর জন্য তরুণদের দোষারোপ করা অকাল।

আমি আমার ছাত্র বছর এবং আজকের ছাত্রদের মধ্যে নিজেকে তুলনা করি। আর তুলনাটা আমার পক্ষে নয়। আজকের শিক্ষার্থীরা অবশ্যই আরও শিক্ষিত এবং তাদের অনেক বিস্তৃত দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে: তাদের মধ্যে অনেকেই ইতিমধ্যে বিশ্ব দেখেছেন, অনেক কিছু পড়েছেন যা আমি আমার ছাত্র বয়সে সন্দেহও করিনি। আমি 1980 সালে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করি। আমরা অভিবাসী সাহিত্য জানতাম না; "দ্য মাস্টার অ্যান্ড মার্গারিটা", স্ট্রুগাটস্কিখ বা সোলঝেনিটসিনকে পড়া হয়েছিল (এবং তারপরেও যারা খুব কষ্টে তাদের পেতে পারে) সমীজদাতে, অন্ধ "পঞ্চমাংশ" কপিগুলিতে, কঠোর গোপনীয়তার অধীনে এই অনুলিপিগুলি, আক্ষরিক অর্থে গর্তে পড়েছিল, টিস্যু পেপারে মুদ্রিত। আজকাল, সম্পূর্ণ ভিন্ন দক্ষতা এবং ক্ষমতার চাহিদা রয়েছে, যার অনেকগুলি আমার সহকর্মীরা কখনই আয়ত্ত করতে পারেনি।

অবশ্যই, আমরা রুশ ভাষায় কথা না বলার সিদ্ধান্ত নিতে পারি, অথবা কিছু বিপর্যয়কর পরিস্থিতি আমাদের এটি ত্যাগ করতে বাধ্য করবে। কিন্তু আমরা কি হঠাৎ করেই অন্য কোনো ভাষায় সুইচ করতে পারি? কল্পনা করুন: আগামীকাল থেকে আপনাকে অন্য কোনো ভাষায় কথা বলতে হবে। এটা কি সম্ভব?

এমনকি বহু বছর ধরে বিদেশে বসবাসকারী লোকেরাও উচ্চারণ থেকে মুক্তি পেতে পারে না, শব্দের সংমিশ্রণ সর্বদা একজন বিদেশীর সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করে, এগুলি আমাদের স্থানীয় ভাষার চিহ্ন, যা থেকে পরিত্রাণ পাওয়া এত সহজ নয়, এমনকি আমরা চেষ্টা করলেও খুব কঠিন, আমরা কেবল আমাদের মাতৃভাষাকে ফেলে দিতে পারি না এবং অন্য কোনও ভাষার মর্যাদাপূর্ণ পোশাকে সজ্জিত হতে পারি না। এগুলি এমন গভীর প্রক্রিয়া যা কেবল তখনই অদৃশ্য হয়ে যেতে পারে যখন সমগ্র পৃথিবীতে শারীরিকভাবে একজনও অবশিষ্ট নেই যে রাশিয়ান ভাষায় কথা বলবে। তবে এর জন্য, সর্বজনীন স্কেলের বিপর্যয় ঘটতে হবে। আসুন আশা করি যে তারা অদূর ভবিষ্যতে এবং খুব দূরবর্তী ভবিষ্যতে আমাদের হুমকি দেবে না।

29.03.2017

একটি বার্ষিক শিক্ষামূলক ইভেন্ট যা সারা বিশ্বের লোকদের একত্রিত করে যারা রাশিয়ান ভাষায় দক্ষতার সাথে কথা বলতে এবং লিখতে চায়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, ইউরোপ, এশিয়া, আফ্রিকা, অস্ট্রেলিয়া এবং দক্ষিণ আমেরিকা সহ রাশিয়া এবং বিদেশে "টোটাল ডিকটেশন" একযোগে অনুষ্ঠিত হচ্ছে। 2017 সালে, প্রায় 80টি বিদেশী শহর সহ 517টি শহর এই কর্মে তাদের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করেছে।

টোটাল ডিক্টেশনের জন্য, গোগোল, কিপলিং, ভাসিল বাইকভের মতো বিখ্যাত লেখকদের কাজের অংশগুলি ব্যবহার করা হয়; 2017 সালে, পাঠ্যটির লেখক ছিলেন আধুনিক রাশিয়ান লেখক লিওনিড ইউজেফোভিচ। অংশগ্রহণকারীদের জন্য, অ্যাকশনটিও আকর্ষণীয় কারণ ডিক্টেশনের পাঠ্যটি বিখ্যাত ব্যক্তিরা, থিয়েটার এবং চলচ্চিত্র তারকা এবং সাংবাদিকরা পড়েন।

বয়স এবং পেশা নির্বিশেষে, স্বেচ্ছায় এবং সম্পূর্ণ বিনামূল্যে যে কেউ "টোটাল ডিক্টেশন"-এ অংশ নিতে পারেন।

2 সময় এবং স্থান

"টোটাল ডিক্টেশন - 2017" 8 এপ্রিল, 2017 তারিখে সারা বিশ্বের 1500 টিরও বেশি অফলাইন সাইটে, সেইসাথে অ্যাকশনের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে অনলাইনে লেখা হবে। এই মুহুর্তে, মস্কোতে কর্মের জন্য 33 টি সাইট চিহ্নিত করা হয়েছে। মস্কো এবং মস্কো অঞ্চলে কর্মের শুরু - 14.00 মস্কো সময়।

এই বছর, মস্কো অঞ্চলের অনেক বাসিন্দা তাদের শহরে একটি আদেশ লিখতে সক্ষম হবে। আপনি অ্যাকশন ওয়েবসাইটে আপনার শহরে "টোটাল ডিক্টেশন" অনুষ্ঠিত হচ্ছে কিনা তা জানতে পারেন: সাইটের উপরের বাম কোণে "মেনু" এর পাশে "শহর পরিবর্তন করুন" বোতামে ক্লিক করে, ব্যবহারকারী সম্পূর্ণ তালিকায় যান অংশগ্রহণকারী শহরগুলির। একটি নির্দিষ্ট শহরের সাইটগুলির ঠিকানা দেখতে, আপনাকে তালিকা থেকে একটি শহর নির্বাচন করতে হবে এবং একটি ইন্টারেক্টিভ মানচিত্র খুলতে হবে।

ভেন্যুগুলির চূড়ান্ত তালিকা 3 এপ্রিলের মধ্যে জানা যাবে এবং totaldict.ru-এ উপলব্ধ হবে। যদি আপনার শহরে কোনো ডিক্টেশন না থাকে, তাহলে আপনি অনলাইনে লিখতে পারেন বা পরবর্তী বছরের জন্য ডিক্টেশনের সংগঠক হতে পারেন (বিশদ বিবরণ "একজন সংগঠক হন" বিভাগে)। 2017 সালে, আবেদন গ্রহণ ইতিমধ্যে শেষ হয়েছে।

"টোটাল ডিক্টেশন" সম্পর্কে সমস্ত প্রশ্ন ই-মেইলের মাধ্যমে অ্যাকশনের আয়োজকদের কাছে সম্বোধন করা যেতে পারে: [ইমেল সুরক্ষিত]

"Gramota.Ru" এর সম্পাদক "পরিজন", স্ট্রগিন এবং স্কুলের অপবাদ সম্পর্কে মিথ উড়িয়ে দিয়েছেন >>

3 অংশগ্রহণকারীদের নিবন্ধন

"টোটাল ডিক্টেশন"-এর জন্য নিবন্ধন 29 মার্চ https://totaldict.ru/ ওয়েবসাইটে খুলবে৷ প্রতিটি অংশগ্রহণকারীকে একটি অ্যাকাউন্ট তৈরি করতে হবে যা ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টে অ্যাক্সেস খোলে। "টোটাল ডিক্টেশন" এর জন্য একটি নির্দিষ্ট সাইটের জন্য নিবন্ধন করতে, আপনাকে শহরের পৃষ্ঠায় যেতে হবে, একটি উপযুক্ত সাইট নির্বাচন করতে হবে, "নিবন্ধন করুন" বোতামে ক্লিক করতে হবে এবং নির্দেশাবলী অনুসরণ করতে হবে। আপনি কোন প্ল্যাটফর্মে নিবন্ধিত হয়েছেন সে সম্পর্কে তথ্য আপনার ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টে পাওয়া যাবে।

ওয়েবসাইট totaldict.ru ব্যতীত নির্দিষ্ট তারিখের আগে বা অন্য কোনও উপায়ে নিবন্ধন করা অসম্ভব।

4 কিভাবে প্রস্তুত করবেন

"টোটাল ডিকটেশন" এর জন্য প্রস্তুতি নিতে সবাই 22 ফেব্রুয়ারি থেকে শুরু হওয়া অনলাইন কোর্সের সুবিধা নিতে পারে। বিশেষভাবে মনোযোগ দেওয়া হয় রাশিয়ান ভাষার ব্যাকরণের নিয়ম এবং ডিকটেশনের সম্মুখীন হওয়া কঠিন ক্ষেত্রে। যেমন, N/NN বানান, union AS-এর আগে কমা, NOT/NOR বানান, ক্রমাগত এবং পৃথক ক্রিয়াবিশেষণের বানান, বিষয় এবং predicate-এর মধ্যে ড্যাশের বানান, পরিচায়ক শব্দ ইত্যাদি বিশ্লেষণ করা হয়।

"টোটাল ডিক্টেশন অনলাইন স্কুল" বিভাগে, প্রতি বুধবার ক্লাসের বিষয়গুলি আপডেট করা হয়। অধিবেশনের উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে প্রশিক্ষকদের ভিডিও লেকচার, নিয়মের পাঠ্য ব্যাখ্যা, অনুশীলন অ্যাসাইনমেন্ট এবং অনুশীলন। প্রতিটি নতুন পাঠ লাইভ সম্প্রচার করা হয়, এবং যেকোনো অংশগ্রহণকারী শিক্ষককে প্রশ্ন করতে পারে। সমস্ত পূর্ববর্তী পাঠগুলি ওয়েবসাইটেও উপলব্ধ।

এছাড়াও, অ্যাকশনে অংশগ্রহণকারী শহরগুলিতে, মুখোমুখি প্রস্তুতিমূলক কোর্সগুলি অনুষ্ঠিত হয়; আপনি ওয়েবসাইটে ইভেন্টের সময়সূচী অনুসরণ করতে পারেন।

5 মূল্যায়নের মানদণ্ড

"টোটাল ডিকটেশন" চেক করা অভিন্ন মানদণ্ড অনুযায়ী সঞ্চালিত হয়। আয়োজকরা তিনটি রেটিং প্রদান করে - "5", "4" এবং "3"। "চমৎকার" - শুধুমাত্র একটি ভুল অনুমোদিত, এবং এটি বানান করা উচিত নয়। "ভাল" - চারটির বেশি ত্রুটি নয়, যখন অংশগ্রহণকারীর দ্বারা করা বানান এবং বিরামচিহ্নের ত্রুটির সংখ্যার অনুপাতের জন্য বিভিন্ন বিকল্প অনুমোদিত। "সন্তোষজনক" - আটটি ত্রুটির বেশি নয়, যার মধ্যে চারটির বেশি বানান ত্রুটি নেই৷

একই সময়ে, "টোটাল ডিক্টেশন" এর কাঠামোতে স্থূল ভুল না করার জন্য 0.5 পয়েন্ট সেট করা অনুশীলন করা হয় না। যেকোনো বিরাম চিহ্ন এবং বানান ত্রুটি এক হিসাবে গণ্য হয়।

ত্রুটির সংখ্যা: বানান/বিরামচিহ্ন

"4" 0/2 0/3 0/4 1/0 1/1 1/2 1/3 2/0 2/1 2/2

"3" 0/5 0/6 0/7 0/8 1/4 1/5 1/6 1/7 2/3 2/4 2/5 2/6 3/0 3/1 3/2 3 / 3 3/5 4/0 4/1 4/2 4/2


বন্ধ