Өте жақсы ағылшын байқауы. Ағылшын тілінен олимпиадалар. Неге мұғалімдер Mega-Talent олимпиадаларын таңдайды

Ағылшын тілін үйрену - бұл маңызды бизнес, бірақ мұнда шығармашылық пен әзілге орын бар. Шығармашылық объективі арқылы ағылшын тіліне деген сүйіспеншілігіңізді арттырыңыз және пайдалы, есте қалар сыйлықтар алыңыз. Біз англоманиактардың күш-жігерін лайықты марапаттармен көтермелеуге әрдайым қуаныштымыз.

Байқауға қатысушы болу үшін ағылшын тілі, сізге тілек пен қарапайым тапсырма қажет. Өз жұмысыңызды сүйіспеншілікпен және сүйіспеншілікпен толтырыңыз және ол әрине назардан тыс қалмайды. Ағылшын тілі оқыту үдерісінде үнемі назар аударуды қажет етеді, ал егер байқауға немесе викторинаға қатысқан жағдайда, ол өнертапқыштық, қызықты және мақсатты тілдерді қолдайды.

Викториналық сұрақтарға дұрыс жауаптардың максималды саны үшін сізге грамматиканы, идиомаларды және тақырып бойынша сөздерді білу қажет. Мұның бәрін сіз біздің веб-сайтымыздан оңай таба аласыз немесе алған білімдеріңізді толықтыру үшін Мәскеудегі ағылшын курстарына бара аласыз. Біздің сайыстарға қатысыңыз, ешқандай үлпілдек, қауырсынсыз!

• Конкурс
• Олимпиада
• Жарыс ойыны
• Пән аптасы
• Отбасылық жарыс
• Мүмкіндігі шектеулі балалар
• Бақылау тесті
• Жазғы лагерь
• Онлайн тесттер

«Ұлу» орталығының қашықтық олимпиадалары

«Ұлу» орталығының қашықтық олимпиадаларының мақсаттары мен міндеттері:

• оқушылардың білім деңгейін тексеру
• білімді өзін-өзі игеру дағдысын дамыту
• ақпаратты өз бетінше іздеу және талдау дағдыларын қалыптастыру және дамыту
• білім беруде Интернет қызметін пайдалану дағдыларын қалыптастыру және дамыту
• пәнді оқуға деген ынтаны арттыру

Олимпиада

Олар қатысушыға оның белгілі бір мектеп пәні бойынша немесе тіпті оның бір бөлімі туралы білімін тексеруге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қашықтық олимпиадалардың барлық тапсырмалары жас топтары бойынша бөлінеді және сәйкес келеді мектеп бағдарламалары және Федералды мемлекеттік білім беру стандартының талаптары.

Жарыс ойыны

Олар қатысушыға белгілі бір мектеп пәні бойынша немесе тіпті оның бір бөлімі туралы білімдерін тексеруге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қашықтық олимпиадалардың барлық тапсырмалары жас топтары бойынша бөлінеді және мектеп бағдарламаларына және Федералды мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келеді.

Пән аптасы

Олар қатысушыға белгілі бір мектеп пәні бойынша немесе тіпті оның бір бөлімі туралы білімдерін тексеруге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қашықтық олимпиадалардың барлық тапсырмалары жас топтары бойынша бөлінеді және мектеп бағдарламаларына және Федералды мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келеді.

Отбасылық жарыс

Олар қатысушыға белгілі бір мектеп пәні бойынша немесе тіпті оның бір бөлімі туралы білімдерін тексеруге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қашықтық олимпиадалардың барлық тапсырмалары жас топтары бойынша бөлінеді және мектеп бағдарламаларына және Федералды мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келеді.

Маман. жарыстар

Олар қатысушыға белгілі бір мектеп пәні бойынша немесе тіпті оның бір бөлімі туралы білімдерін тексеруге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Қашықтық олимпиадалардың барлық тапсырмалары жас топтары бойынша бөлінеді және мектеп бағдарламаларына және Федералды мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келеді.

Жүргізуші дененің кейбір бөліктерін, мысалы, басын атайды, бірақ қолына тиеді. Балалар осы бұйрықтарды орындап, дененің жүргізуші тигізген бөлігіне емес, өздері шақыратын бөлігіне дәл тигізуі керек. Дене бөліктерін оларға сандар қосу арқылы атауға болады.

Мысалы: бір, екі, үш қол!

2. Симон айтады

Жүргізуші бұл сөйлемді айтады: «Саймон:« Тұр (отыр, жүгір, мұрныңа ти, секір ...) »дейді». Сайыскерлер барлық командаларды тек алдында «Симон айтады» деген сөйлем тұрса ғана орындауы керек.

3. Қарама-қарсы

1 қатысушы сөз тіркесін немесе сөз айтады, екіншісі керісінше атау және бейнелеу керек.
Тұр - Отыр.
Тоқтату - жылжыту
Тыныш бол - шулы бол
Көзіңді жұм - көзіңді аш
Күлімде - жыла

4. Мұздату

Жүргізуші: «Жүгір!» Дейді. Барлық балалар естігенше жүгіреді: «Мұздаңдар! Жануарлар! ». Қатысушылар кез-келген жануардың позасын қабылдауы керек. Жүргізуші сұрақ қоя отырып: «Сіз аюсыз ба ...?» Деп болжайды. Балалар жауап береді: «Ия, мен / Жоқ, мен емеспін». Мұндай ойындар «Мамандықтар», «Спорттық ойындар», «Музыкалық аспаптар» тақырыптарын күшейте алады.

5. Теңіз - жер

Бормен шеңбер сызыңыз немесе жерге тұрақты шеңбер салыңыз. «Теңіз - Теңіз» - шеңбердің орталығы, «Жер - Жер» - шеңберден тыс. Хост келесі командаларды береді:
- Теңіз! (Балалар шеңбер бойымен жылдам секіреді).
- Жер! (Балалар шеңберден тезірек секіреді).
Егер балалар көп болса, сіз жарыс ұйымдастыра аласыз - кім шеңберден соңғы секірсе, сол көшбасшы болады

5. Тасымалдаушылар

Біз балалармен алдын-ала әртүрлі командаларды үйренеміз.
Жоғарыға, төменге, солға, оңға қарай,
Шапалақтау, төменге шапалақтау, солға, оңға шапалақтау,
Бұрылып, отырыңыз
Бірдеңе түртіңіз ... қоңыр!
Содан кейін ойынға бір қатысушы командалар береді, ал балалар оларды орындайды. Егер біреу қозғалысты дұрыс орындамаған болса, ол ойыннан шығады (қатысушылардың көптігімен).

6. Жеуге жарамды - жеуге жарамсыз

Жүргізуші балаларға жеуге жарамсыз немесе жеуге жарамды заттарды атай отырып, допты лақтырады. Жүргізуші жеуге болатын нәрсені атағанда, бала допты ұстап алуға тырысады, ал егер ол жеуге жарамсыз болса, оны лақтырып тастаңыз.

7. Жасыру және іздеу

Бір бала белгілі бір жерде тұрып, көзін жұмып, ақырындап санау-рифманы ағылшын тілінде айта бастайды.
Оқырман:
Жасырын - біз бірге ойнаймыз.
«Жасыру» - кез келген ауа-райы.
1, 2, 3, 4, 5 - мен сені іздеп табамын

Ол санауды айтып жатқанда, қалғандары жасырады. Содан кейін көшбасшы барлық жасырынуды табуға тырысады. Біреуді көріп, ол санау рифмасын айтқан жерді қағып жүгіреді де: «Түрт, тап .. Света» дейді. ол көрген адамның атын атап жатқанда. Егер ойыншылардың бірі өзінің кэшінен шығып кетсе, онда ол көшбасшының орнына жүгіріп барып: «Түртіңіз, мені түртіңіз», - деп ұрып-соғуға тырысады.

8. Хаттар немесе сандар

Сандарды немесе әріптерді жазу үшін түрлі-түсті борды қолданыңыз. Содан кейін сіз санды немесе әріпті атайсыз, ал бала оны табуға тырысады.

9. Ол қайда?

Жүргізуші көзін жұмады. Қатысушылар кез-келген затты жасырады. Жүргізуші көзін ашып: «Қайда ...?» Деп сұрайды. Олар оған жасырын затты табуға көмектеседі: ағылшын тілінде «қалам қаламда ...» деген нақты нұсқаулар береді.

10. Ыстық және суық

Сіз кез-келген ойыншықты немесе затты жасырасыз, ал бала оны «суық-салқын-жылы-ыстық» («суық - салқын - жылы - ыстық») нұсқауыңыз бойынша іздейді. Ол жақын болған кезде, сөзді ыстық деп атаңыз.

11. Жануарлар мен құстар

12. Еліктегіштер

Сіз кез-келген жануарды, құсты немесе кәсіпті атайсыз, ал балалар аталған адамдарды мимика, дауыс және қимылдармен бейнелеуге тырысады. Кім жақсы жұмыс жасаса, сол жеңімпаз болады.

13. Шапалақ

Жүргізуші 1-ден 5-ке дейінгі санды атайды, қай санның атауына байланысты, балалар бірдей рет алақан соғуы керек.
Жүргізуші: «Төрт!»
Балалар 4 рет шапалақтайды.
Қате жібергендер жазаны орындайды. Мысалы, секіру немесе билеу.

14. Болады және жасай алмайды

Балалар көшбасшының сұрағын тыңдайды, оған оң немесе теріс жауап береді: «Ия, мен жасай аламын. / Жоқ, жасай алмаймын. Жауап оң болған жағдайда аталған қимылдар орындалады.
Сіз фох сияқты секіре аласыз ба? Жоқ, жасай алмаймын. Қоян секіре алады.
Сіз құс сияқты ұша аласыз ба? Ия, мен жасай аламын.

15. Түстер

Сіз түсті ағылшын тілінде атайсыз, мысалы, қызыл. Балалар аталған көйлектерді көшеде немесе бөлмеде тауып, оны түртіп, атын қайталауы керек.

16. Мені әкеліңіз

Бөлмеде немесе көшеде әртүрлі заттар салынған. Жүргізуші балалардан оған бір затты алып келуін сұрайды, оны ағылшын тілінде атайды немесе сипаттайды. Кім осы затты бірінші тауып алып келсе, сол жеңеді.
Маған қарындаш әкел ...

17. Боб, сыпайы бол

Бала белгілі бір биіктікте тұрған таяқтан (арқаннан) секіруге тырысады. Егер балалар көп болса, онда сіз таяқшадан (арқаннан) ең биік биіктікке секіре алатын жарысты ұйымдастыра аласыз. Таяқтың үстінен секірер алдында балалар келесі рифманы айтады:

Боб, епті бол,
Боб, тез бол,
Боб секіріп кетті
Менің қоңыр таяғым.

• Ағылшын тілі олимпиадасын қалай тапсырамын?

  Сіз таңдаған олимпиаданың бетінде «Олимпиаданы бастау» батырмасын басыңыз.

• Ақылы ма?

  Ағылшын тілінен интернет-олимпиадаға қатысу ақысыз. Олимпиадаға қатысу сертификаты ғана төленеді (міндетті емес).

• Мен сайтқа тіркелуім керек пе?

  Сайтқа алдын-ала жазылу талап етілмейді, бірақ олимпиада тапсырмалары басталғанға дейін арнайы формаға қатысушының сертификаты үшін қажет деректерді енгізу қажет.

• Олимпиаданы аяқтауға қанша уақыт қажет?

  Олимпиаданың тапсырмаларын орындаған кезде, жоғарғы оң жақ бұрышта сіз қанша уақыт қалғаныңызды көрсететін таймерді көресіз. Белгіленген уақыт өткеннен кейін олимпиада тапсырмалары бар терезе автоматты түрде жабылады. Тапсырмаларға жауаптар сіз оларды орындай алған деңгейге дейін автоматты түрде өңделеді.

• Мен басқа жас санаты бойынша тапсырмаларды орындай аламын ба?

  Сіз өзіңізді бірнеше жас санаттарында сынап көре аласыз, бірақ қатысушы сертификатында санат көрсетілетінін ескеріңіз.

• Тапсырмаларды орындау кезінде кідіріп, кейінірек аяқтай аламын ба?

  Олимпиаданың барлық тапсырмаларын бір уақытта орындауға тырысыңыз, сіз кейіннен тапсырмаларды орындай алмайсыз.

• Тапсырмаларды орындау кезінде жарықты / интернетті өшірсеңіз ше?

  Өкінішке орай, бұл жағдайда сіздің жауаптарыңыз сақталмайды және сіз тапсырмаларды орындауды басынан бастауыңыз керек.

• Олимпиаданың нәтижесін қашан және қайдан білуге \u200b\u200bболады?

  Олимпиаданың тапсырмаларын орындағаннан кейін бірден қанша ұпай жинағаныңызды көресіз. Қатысушылардың жалпы рейтингі осы веб-сайттың «Нәтижелер» бөлімінде және Олимпиаданың ресми қауымдастықтарында 2020 жылдың қаңтарында әлеуметтік желілерде орналастырылады.

• Олимпиада тапсырмаларында жіберілген қателіктерді біле аласыз ба? Мен өз жұмысымды көре аламын ба?

  Ұйымдастырушылар қатысушыларға жұмыс бермейді. Бұл қатысушылар жауаптары бар тапсырмаларды үлестіре алмайтындай етіп жасалады және сол арқылы басқа қатысушылардың нәтижелеріне әсер етеді.

• Олимпиада қалай өтіп жатыр?

  Олимпиада бір кезеңде өтеді. Әр қатысушы өз нәтижесін олимпиаданың тапсырмаларын орындағаннан кейін бірден біледі. 91-100 ұпай жинаған қатысушыларға 1 орын, 81-90 ұпайға - 2 орын, 71-80 ұпайға - 3 орын беріледі. Нәтижені растау үшін қатысушы жиналған ұпай саны мен жүлделі орын көрсетілген электронды немесе қағаз түрінде сертификатқа тапсырыс бере алады.

• Олимпиадаға қатысушылар орындаған тапсырмаларды кім тексереді?

  Олимпиада тапсырмалары бағдарламалық жасақтамада белгіленген критерийлерге сәйкес автоматты түрде тексеріледі. Олимпиаданың тапсырмаларын бағалау критерийлерін олимпиаданың Әдістемелік кеңесі білім беру ұйымдарының мамандарынан құрылған, олардың аты-жөндері жарияланбаған қазылар алқасы анықтайды. Олимпиада тапсырмаларын бағалау критерийлері туралы ұйымдастырушылар түсінік бермейді.

• Олимпиадаға қатысу сертификатын қалай алуға болады?

  15 және одан көп ұпай жинаған әрбір қатысушы олимпиадаға қатысу туралы дербес электронды және / немесе қағаз сертификатына тапсырыс беруге құқылы. Бір электронды / қағаз сертификатының құны сәйкесінше 200/800 рубльді құрайды. Сертификатқа тапсырыс беру үшін сілтемеге өтіңіз.

• Электрондық және қағаз сертификаттардың айырмашылығы неде?

  Электронды және қағаз сертификаттарда да олимпиадаға қатысушының жинаған ұпай саны көрсетіледі. Электрондық қағаз бен қағаздан жасалған айырмашылықтың айырмашылығы мынада: төлем жасалғаннан кейін электронды сертификат pdf файл түрінде электронды пошта мекен-жайына, ал қағаз сертификат қатысушы сертификатты сатып алу кезінде көрсеткен тұрғылықты мекен-жайға жеткізіледі.