Dabar tapo labai populiaru gauti papildomą išsilavinimą tiek savo profesijos srityje, tiek papildomą saviugdą suaugusiems ir vaikams. Paklausa sukuria pasiūlymus, todėl tęstinio mokymo mokymo centro atidarymas yra gera galimybė užsidirbti. Apsvarstykime visus žingsnius, kaip atidaryti mokymo centrą?

Kaip atidaryti mokymo centrą - pasirinkti nišą!

Nustatykite, kokiu formatu norite mokyti ir kas?

Paprastai papildomą išsilavinimą galima rasti kursuose, mokymuose, seminaruose, paskaitose, meistriškumo kursuose, edukaciniuose maratonuose.

Jie paprastai klasifikuojami:

1. Pagal treniruočių laiką.

Renginių trukmė priklauso nuo deklaruojamos programos, kuri gali trukti nuo kelių valandų iki kelerių metų.
Toks ilgalaikis mokymosi formatas apima užsienio kalbos, dizaino ir kitų disciplinų kursus. Programa suskirstyta į kelis mokymo lygius, kurių trukmė vidutiniškai svyruoja nuo 3 mėnesių iki 2 metų. Ilgalaikis išsilavinimas yra geras, nes ilgą laiką studentų pajamos bus gaunamos kaip mėnesinės įmokos.

Trumpalaikės treniruotės gali būti nuo kelių valandų, pavyzdžiui, meistriškumo pamokos, iki 2 mėnesių, pavyzdžiui, edukacinis maratonas ar treniruotės.

1. Kursų tema, kuri vyksta:

Profesionalas - tai profesinių žinių lygio padidėjimas arba naujų profesijų, tokių kaip buhalteris, dizaineris, floristas, manikiūrininkas, kirpėjas, barmenas ir kt.

Bendrasis ugdymas - kai jie lavina tam tikrus įgūdžius, pavyzdžiui, užsienio kalbas, arba išsiugdo asmenines savybes, vadinamieji populiarūs asmeninio augimo mokymai dabar.

Kūrybiniai kursai, kai jie mėgsta hobio formatu piešti, siūti, megzti, gaminti lėles, karoliukų audimą, siuvinėjimą, medžio drožybą ir kt.

1. Klasifikacija pagal auditorijos amžių.
   Jie skirstomi į vaikus, paauglius, suaugusius.

Apibrėžę mokymo programą ir auditoriją, pereiname prie kito žingsnio.

Kaip suformuoti etatą?

Norėdami užtikrinti mokymo centro gyvenimą, jums reikės administratoriaus, buhalterio, mokytojų ir valytojų.

Pedagogai gali būti visą darbo dieną dirbantys darbuotojai arba pašaliniai darbuotojai.

Specializuotam mokymo centrui, kuris visą laiką dėsto tuos pačius kursus, reikia nuolatinio mokymo personalo.

Yra mokymo centrų, kurie yra tik švietimo programų platforma. Dabar šis formatas yra populiarus, kai nuomojamos zonos yra nuomojamos nuo kelių valandų iki kelių dienų, jose yra viskas, ko reikia edukaciniams renginiams. Šiuo atveju dėstytojų nereikia, tik administratorius, valytojas. Buhalteris taip pat yra laisvai samdomas automatinio aptarnavimo srityje.

Kaip išsirinkti kambarį?

Iš esmės švietimo įstaigos yra centrinėse vietovėse, o tai labai patogu žmonėms visose miesto vietose. Kaip ekonomiškai pradėti mokymų centrą? Geriau rinkitės centrinę vietą!

Išimtis gali būti miego zonos, kurios yra patogios vaikų ugdymo centrams.

Kambarys turi atitikti sanitarinius standartus.
Jo dydis ir išdėstymas priklauso nuo pasirinktos mokymo centro koncepcijos.

Tai gali būti dideli kambariai arba mažos klasės. Būtina sąlyga yra vonios kambarys, kambarys-virtuvė, kur darbuotojai gali atsipalaiduoti pietų metu arba užkąsti studentams ugdymo proceso metu.

Kokia įranga reikalinga?

Pagrindinė įranga yra stalai, kėdės, lenta arba lenta, projektorius, raštinės reikmenys.

Kalbant apie mokymo centro temą, jums taip pat gali prireikti edukacinės metodinės medžiagos, kompiuterių, vaikams - žaislų ir kilimo ant grindų.

Kaip įforminti?

Gali kilti klausimų: kaip atidaryti mokymo centrą, jums reikia licencijos. Norint vykdyti edukacinę veiklą kurso formatu, licencijos nereikia. Tik turėtų būti privaloma registracija mokesčių institucijose.

Taip pat reikalingas šis dokumentų paketas:

Centro mokymo programų sąrašas;
- dokumentai, skirti dalyvauti aukštos kvalifikacijos dėstytojams;
- visus sanitarinius standartus atitinkančios patalpos dokumentai;
- dokumentai, užtikrinantys mokymosi procesą su viskuo, kas būtina;
- informacija apie nevalstybinės švietimo įstaigos registraciją.

Kokios yra išlaidos?

Sunku pasakyti konkrečią figūrą, nes darbuotojų nuomos ir darbo užmokesčio kaina labai skiriasi nuo regiono.

Kad nieko nepamestume iš akių, pateikime apytikslį įvertinimą, iš ko jie susideda:

1. Nuomojant kambarį gali prireikti papildomo remonto;
2. Įrangos pirkimas;
3. Darbuotojų atlyginimas;
4. Reklamos išlaidos;

Dalis išlaidų gali būti sumažinta atlyginimams. Pavyzdžiui, mokėkite atlyginimus pagal studentų skaičių.

Reklamos išlaidos gali skirtis. Priklauso nuo paaukštinimo būdų. Vienas darbo metodas yra internetinė reklama. Nebūtina iš karto sukurti savo svetainės, pakanka padaryti reklamą socialiniuose tinkluose tinkluose, patalpinkite skelbimą forumuose, o tai pradiniame etape yra daug pigiau nei investuoti į svetainę.

Kaip turėtumėte reklamuoti savo mokymo centrą?

Rinkodaros vystymo strategija remiasi pasirinkta koncepcija.

Jei mokote profesijų, verta gauti paramą iš užimtumo centrų, kurie galės jus nukreipti perkvalifikuoti. Skelbkite pranešimus miesto forumuose.

Vaikų centrams skelbimai turėtų būti skelbiami forumuose, žurnaluose motinoms. Vaikų pramogų centruose. Jis netgi gali vaikščioti per gretimus namus ir prie įėjimo paskelbti skelbimą.

Kur užsidirbti pinigų: 5 unikalios verslo idėjos, kurios padės praturtėti! Kaip greitai užsidirbti pinigų švenčių išvakarėse? Verslo anatomijos darbo būdai!

Mūsų dažnai klausia: „Kaip atidaryti mokymo centrą“kaip sunku, kaip brangu?

Mokymo centro atidarymo ir veiklos biudžete bus nurodytos šios išlaidos:

• Mokymo centro sukūrimas ir atidarymas.
• Licencijavimas.
• Mokymo programų kūrimas, mokymo priemonių, vadovų, pristatymų ir kt. Leidimas.
• Mokymo vietos sukūrimas.
• Materialinės ir techninės bazės sukūrimas.
• Parama ir mokymo centro plėtra.
• Nuoma.
• Mokėjimas mokytojams ir darbuotojams.
• Mokymo centro populiarinimas.
• Naujų profesijų įtraukimas į licenciją.
• Materialinės ir techninės bazės tobulinimas.
• Parama mokymo vietai.
• Naujų mokymo programų kūrimas ir pritaikymas.

Natūralu, kad šis sąrašas neatspindi daugybės „smulkmenų“, taip pat neatspindi „neapčiuopiamos dalies“ - jūsų asmeninio laiko ir nervų.

Organizacijų mokymo centrai išsiskiria keliais punktais.

Kam nereikia išsilavinimo pažymėjimo

Pirma, jiems dažnai nereikia licencijos - juk jie neketina imti pinigų mokymams iš savo darbuotojų, prekiautojų ir partnerių. Taigi šį elementą galima ištrinti. Bet tada mokiniai gaus „saldainių popieriukus“, o ne rimtas „pluteles“. Bet tai daro procesą pigesnį.

Antra, organizacijos gali bandyti sutaupyti mokymo centrų veiklos, perkeldamos nemokamą darbo krūvį jau perkrautam personalui. Tuomet negali būti nė kalbos apie jokią materialinę ir techninę bazę ir dar rimtesnes mokymo programas. Tai daro įmonės mokymosi centro įkūrimą panašų į „įmonės lankstinuką“, kurio niekas neskaito, ar „įmonių girtuokliavimą“, skaldantį žmones.

Galiausiai svarbu, kad organizacijos atkreiptų dėmesį į tokius svarbius elementus kaip savo ideologijos ir normų įgyvendinimas per mokymo centrą. Tai yra papildomos pastangos ir reikalingos finansinės išlaidos.

Realu atidaryti rimtą mokymo centrą ir jį išlaikyti iki 2-3 mėnesių iki 1 metų.

Seminarai:

• Kursų dalyvius dominančių klausimų tyrimas.
• Pagrindiniai mokymo centro organizavimo etapai su išsamiu kiekvieno etapo tyrimu.
• Licencijavimas.
• Investuotojų ir partnerių pritraukimas.
• Praktinių sėkmingų mokymo centrų kūrimo pavyzdžių tyrimas.
• Mokymo centro algoritmas.
• Pagrindiniai dokumentų šablonai.
• Mokymo centro svetainės sukūrimo ir reklamavimo algoritmai.
• Kaip gali uždirbti mokymo centras
• Mokymo centro plėtra.
• Treniruotės.

Verslo švietimas - studijų programos

Nacionalinio mokslinių tyrimų universiteto aukštoji ekonomikos mokykla aukštoji vadybos mokykla vykdo verslo mokymo programas, papildomą išsilavinimą bendrojo ir funkcinio valdymo srityje:

Visos verslo mokymo programos yra skirtos vyresniųjų vadovų ir plataus masto konsultantų, turinčių naujausių žinių ir kvalifikacijos, mokymui efektyviai valdyti organizacijas ar jų padalinius. Pagrindinių vadovo kompetencijų formavimas ir ugdymas padeda ne tik ugdyti sistemingo požiūrio į strateginius verslo tikslus įgūdžius, bet ir susisteminti savo verslo patirtį.

Pagrindinės programos

Vadybos magistrantūros MBA programos yra kuriamos pasitelkiant tarptautinę patirtį ir atsižvelgiant į Rusijos verslo realijas.

Žmogiškųjų išteklių programos vykdomasis vadybos magistras - strateginis žmogiškųjų išteklių valdymas - iš esmės nauja programa, kurią sukūrė geriausi profesoriai, Aukštosios ekonomikos mokyklos dėstytojai ir geriausi personalo specialistai bei ekspertai, turintys unikalią darbo didžiosiose Rusijos ir tarptautinėse įmonėse patirtį.

Vykdomosios MBA ir DBA programos yra originalūs mokyklos pokyčiai, skirti aukščiausiems Rusijos įmonių vadovams ir savininkams.

„Lyderystės mokyklos“ programa buvo sukurta daugiausia dėmesio skiriant konkurso „Rusijos lyderiai“ dalyviams, išsilavinusiems ir ambicingiems žmonėms.

Vadybos aukštosios mokyklos korporacinės programos yra skirtos įmonėms, norinčioms kelti savo vadovų kvalifikaciją. Norėdami apmokyti savo darbuotojus, įmonės gali pasirinkti bet kurią discipliną iš daugybės siūlomų kursų, kuriems jie skirti kaip trumpalaikiai verslo seminaraitaip pat vidutinės trukmės ir ilgalaikės programos, iki įmonių vykdomosios MBA lygio programos, pritaikytos bendrovių poreikiams.

Priėmimo sąlygos, studijų organizavimas ir trukmė

Priėmus į Vadybos aukštosios mokyklos verslo studijų programas, atliekamas interviu ar testavimas

Būtina sąlyga norint patekti į MBA, vadybos magistrantūros, vykdomosios magistrantūros ir lyderystės mokyklos programas yra aukštasis išsilavinimas ir darbo patirtis. DBA programa turi papildomų reikalavimų

Programos įgyvendinamos dviem formomis - vakarinės ir modulinės

Verslo mokymo trukmė priklauso nuo pasirinktos programos ir kinta per 0,9–2,3 metų

Mokymosi procesas ir rezultatai

Ugdymo procesas aukštojoje vadybos mokykloje organizuojamas pagal mišrų tipą, kuris apima įvairių mokymo metodų naudojimą: nuo paskaitų ir verslo seminarų iki atvejų ir diskusijų sprendimo. Kartu akcentuojamos aktyvios ugdymo formos: mokymai, verslo žaidimai, konkrečių situacijų analizė.

Mokymo centrui licencijos nereikia

Klases dėsto dėstytojai, turintys didelę patirtį verslo sprendimų priėmimo ir valdymo konsultavimo srityje. Seminarų metu mokytojas kuria darbą, nukreipdamas jį į studentų įsisavinamą medžiagą ir kontroliuojant jų individualų pasirengimą. Mokymai padeda įgyti įgūdžių, tinkamų reaguoti į konkrečias situacijas, kylančias vykdant įmonės veiklą. Paskaitose kaupiama teorinė medžiaga, kuri yra aktyvių bendravimo formų pagrindas. Didelė vieta ugdymo procese skiriama savarankiškam mokinių darbui, kurio metu jie studijuoja specialią literatūrą, taip pat atlieka užduotis perduota tema arba rengia savo projektą su įgytų žinių susiejimu su konkrečios įmonės veikla.

Šis verslo kursų organizavimas dažniausiai taikomas gamtoje ir per daugelį metų įrodė savo gyvybingumą ir efektyvumą. Verslo seminaruose aptarti Rusijos praktikos pavyzdžiai yra skirti pritaikyti tarptautinę praktiką prie vidaus realijų, o tai leidžia įgyti žinių ir patirties Rusijos ir tarptautinio verslo srityje.

Mokymai pagal Vadybos aukštosios mokyklos programas baigiami ginant baigiamąjį kvalifikacinį darbą ar darbą.

MBA diplomas yra sėkmingai baigtų mokymų patvirtinimas ir atitinka aukštus tarptautinius standartus.

Kaip atidaryti kirpėjų ir manikiūrininkų mokymo centrą: verslo idėja

Poreikis sutvarkyti plaukus ant galvos išsiugdo žmogų iki automatizmo. Rankų ir nagų priežiūra taip pat artėja prie poreikio genetiniu lygmeniu. Todėl greitas kirpimo ir manikiūro paslaugas teikiančių įstaigų skaičiaus augimas yra savaime suprantamas dalykas. Bet iš kur gauti tiek daug aptarnaujančio personalo? Atsakymą randa iniciatyvūs žmonės, organizuojantys kirpyklos mokymo kursus. Tuo pačiu metu jie konvejeryje mokė manikiūro ir mokė stilistus.

Pasirodo, kad verslas yra gana ekonomiškas ir jį organizuoti nėra sunkiausia. Registruojantis kaip savarankiška (nepriklausoma) ne pelno organizacija, verslininkui nereikia jokių papildomų licencijų ar specialių leidimų.

Reikalingi vienos kirpyklos sanitariniai standartai. Tačiau įvertinus 5 studijų vietas, mieste nėra taip sunku rasti erdvų kambarį.

Kadangi mokymo centro vieta nevaidina ypatingo vaidmens, galite šiek tiek sutaupyti nuomai, tačiau tai vis tiek kainuos gana centą (2,5 tūkst. Rublių už kvadratinį metrą). Baldų ir švietimo įrangos (kėdžių, stendų, veidrodžių, kriauklių) galima įsigyti šalies viduje. Kiekvienos darbo vietos įrengimas kainuos iki dešimties tūkstančių rublių.

Nemaža išlaidų dalis yra eksploatacinės medžiagos. Patogios aštrios žirklės, aukštos kokybės dažai, profesionalios šukos, masažiniai šepetėliai, šepečiai, skirti šluoti ir dažyti plaukus, kirpyklos peignoir ir kita atributika kainuos iki 1000 USD. Kiekvienam studentui reikės 1,5 tūkst. Rublių mokomojo manekeno.

Patartina organizuoti mokymus, įdarbinant vienu metu iki 5 grupių po 5 žmones.

Kaip atidaryti mokymo centrą? Algoritmas, kaip pradėti uždirbti pinigus iš žinių!

Vidutinė trijų mėnesių kirpimo kursų kaina yra apie 22 tūkstančius rublių. Mažiausias teigiamas IG gaunamas įdarbinant bent 10 studentų viename kurse.

Jei leidžia laikas ir galimybės, pagrindinę studiją galima papildyti trumpalaikiu papildomu kursu (pavyzdžiui, užsiėmimų ciklu „Vestuvių šukuosenos“). Tai prideda dar 12 tūkstančių vienam asmeniui prie „piggy bank“.

Užsiėmimai vyks intensyviu režimu, kurį atlaikyti gali ne kiekvienas mokytojas. Todėl, renkantis kandidatą į mokytojus, reikia specialaus požiūrio. Be aukštų individualių profesinių įgūdžių, mokytojas turi mokėti mokiniams perduoti savo įgūdžius ir žinias. Tam reikės ir psichologinės, ir fizinės ištvermės. Tokio mokymo darbo įvertinimas bus apie 15 000 rublių.

Panašiai organizuojami manikiūro kursai. Vienam manikiūro meistrui pakanka tik pagal sanitarinius standartus. Įrangą ir baldus, skirtus manikiūro darbo vietai įrengti, bus pigiau nei kirpyklos išlaidas. Vienam studentų rinkiniui, kuriame yra visų rūšių dildės, žirklės, šepečiai, mentelės, taip pat speciali trintuvė ir sterilizavimo įranga, reikės tik 3 tūkstančių rublių. Kiekvienam studentui reikia mažiausiai trijų manikiūro rinkinių. Mokytojo vaidmeniui pakvieskite gerbiamą stilingą meistrą, kuris turi ką išmokyti naujokų. Tai padarys jūsų piniginę keturiasdešimt tūkstančių plonesnę, tačiau tai suteiks mokyklai prestižo ir populiarumo.

Manikiūro kurso kaina yra apie 11 tūkstančių, tačiau grupes gali komplektuoti iki 8 žmonių. Pagal analogiją su kirpėjų mokymu, pagrindiniai manikiūro kursai gali būti papildomi papildomais. Pavyzdžiui, užsiėmimų ciklas apie nagų priauginimą kainuoja 8 tūkst., O dailės tapybos kursai - 10 tūkst. Rublių.

Kai kurie studentai stengiasi vienu metu įvaldyti kirpyklos ir manikiūro meną. Pabandykite paskatinti šį uolumą su nedidele nuolaida už mokslą. Tai gali būti sektinas pavyzdys, kuris suteiks jums papildomos naudos.

Kita paskata studentams bus jų užimtumo garantija baigus kursus. Tokią privilegiją galite suteikti, jei sudarysite sutartis su grožio salonais abiem pusėms palankiomis sąlygomis. Mokyklos įvaizdis tik didės dėl tokio bendradarbiavimo, kuris laikui bėgant atneš papildomų dividendų.

Parengė redaktoriai: „Business GiD“
www.bisgid.ru

Vartotojo komentarai

Straipsnis parašytas su informacine bendrovės „Association Registration“ darbuotojų pagalba http://oreg.pro/

Švietimo veikla turi būti licencijuota. Tik mokytojai, užsiimantys individualia globa, turi teisę nesuteikti licencijos savo edukacinei veiklai. Visi kiti turės gauti mokymo licenciją. Apie tai, kaip tai padaryti, skaitykite šiame straipsnyje.

Kam reikia gauti

Šie juridiniai asmenys privalo gauti mokymo licenciją:

• Valstija ir privačios ne pelno organizacijos, kurių veikla visų pirma skirta švietimui, o ne pelnui gauti;
• Komercinės įmonės, kurių tikslas yra pasipelnyti iš švietimo paslaugų teikimo;
• Švietimo įmonių filialai;
• Privatūs verslininkai, vykdantys veiklą su samdomu personalu;
• Mokslo institucijos.

Paslaugos turėtų būti teikiamos po vieną arba kelios iš šių švietimo programų:

• Aukštasis arba specializuotas vidurinis;
• Ikimokyklinis;
• Bendrasis išsilavinimas;
• Papildyti. švietimas tiek vaikams, tiek suaugusiems;
• Profesinis tobulėjimas.

Teisėti reikalavimai

Galiojantys teisės aktai numato, kad licencijos prašytojas turi atitikti keletą reikalavimų:

1. Patalpos, kurioje bus vykdomi mokymai, buvimas.
2. Galimybė naudotis viskuo, kas būtina mokymosi procesui (specialia įranga, baldais, vadovėliais, inventoriumi ir kt.).
3. Švietimo programų prieinamumas.
4. Sąlygų, reikalingų švietimo veiklai vykdyti, sukūrimas.
5. Galima gauti sanitarinės ir epidemiologinės priežiūros leidimą.
6. Galimybė dėstytojams (tai turi būti visiškai patvirtinta prieš kreipiantis dėl licencijos).
7. Dokumentų, leidžiančių pasiekti valstybinę medžiagą, prieinamumas. paslaptis.

Reikalingi dokumentai

Už tai, kad gautum mokymo licencijos turite pateikti šį dokumentų paketą:

• Paraiška gauti;
• Pareiškėjo asmens tapatybės dokumento originalas;
• Notaro patvirtintos steigiamųjų dokumentų fotokopijos;
• Šių pažymėjimų fotokopijos: mokesčių registracijos, valstybės. registracija, apie pakeitimų darymą; jie turi būti patvirtinti notaro;
• Dokumentai, patvirtinantys teritorijų ir patalpų nuosavybę;
• Švietimo programos ir mokymo programos;
• Informacija apie mokytojus - jų diplomų ir darbo knygų kopijos;
• Priešgaisrinės tarnybos, SES ir Nepaprastųjų situacijų ministerijos išvada dėl įrenginių atitikties tam tikriems reikalavimams;
• Informacija apie mokymą su nuotolinio mokymo elementais;
• Pažyma, patvirtinanti studentų sveikatos ir mitybos apsaugos sąlygų egzistavimą;
• Valstybės čekį patvirtinantis čekis pareigos;
• Viso dokumentų paketo inventorius.

Licencijos gavimo tvarka

Licencijas išduodanti institucija priima paraišką iš sąrašo ir pažymi apie gavimą. Inventoriaus data yra diena, kai prasideda licencijavimo procesas:

1. Per tris dienas darbuotojai Min. Subjektai tikrina pareiškėjo pateiktus dokumentus, ar jie yra teisingi ir išsamūs.

   Kaip atidaryti mokymo kursus be licencijos

   Jei buvo nustatyta klaidų, dokumentai bus grąžinti pareiškėjui ištaisyti. Pareiškėjas per mėnesį turi ištaisyti klaidas.

2. Jei specialistai neturi nusiskundimų dėl dokumentų, prasideda visokie patikrinimai: tikrinamas pateiktos informacijos tikslumas, taip pat pareiškėjo sąlygų atitiktis licencijavimo reikalavimams. Šiame etape taip pat atliekamas patikrinimas vietoje.
3. Per šešiasdešimt dienų nuo prašymo įregistravimo dienos švietimo priežiūros agentūra priims teigiamą arba neigiamą sprendimą. Jei priimamas neigiamas sprendimas, ekspertai turi tai pagrįsti. Gali būti tik dvi atsisakymo priežastys: melagingos informacijos pateikimas ir sąlygos, netinkamos švietimo veiklai įgyvendinti.
4. Gauti licenciją yra neribotas galiojimo laikas. Tačiau jei pažeidžiami reikalavimai, jis gali būti laikinai sustabdytas arba visam laikui panaikintas.

Verslo idėja: kaip atidaryti pasirengimo USE egzaminams centrą

Kaip sukurti švietimo organizaciją?

Mūsų teisininkai gana dažnai gauna interneto lankytojų laiškus su klausimais apie privačių mokyklų, darželių atidarymą, įvairius mokymo kursus ir kt. Todėl nusprendėme aptarti šį klausimą atskirame straipsnyje.

Švietimo veiklą reglamentuoja federalinis įstatymas „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ (toliau - įstatymas).

Švietimo apibrėžimas pateiktas Įstatyme - tai reiškia „vieną tikslingą auklėjimo ir ugdymo procesą, kuris yra socialiai reikšminga nauda ir vykdomas žmogaus, šeimos, visuomenės ir valstybės interesais, taip pat įgytų žinių, gebėjimų, įgūdžių, vertybių, patirties ir kompetencijos visumą. tam tikra apimtis ir sudėtingumas intelektualinio, dvasinio ir moralinio, kūrybinio, fizinio ir (ar) profesinio tobulėjimo tikslais, siekiant patenkinti jo ugdymo poreikius ir interesus.

Sąvokos „mokymasis“ apibrėžimas šiek tiek skiriasi nuo pirmiau minėto, kuris, remiantis Įstatymu, yra „tikslingas studentų veiklos organizavimo procesas siekiant įgyti žinių, įgūdžių ir kompetencijos, įgyti patirties, ugdyti gebėjimus, įgyti patirties taikant žinias kasdieniame gyvenime ir formuoti studentų motyvaciją. švietimas visą gyvenimą “.

Pagal įstatymą švietimo veikla turi teisę vykdyti:

• švietimo organizacijossukurti tik pelno nesiekiančių organizacijų pavidalu;
• mokymo organizacijos - mokslo organizacijos, vykdančios švietimo veiklą, našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų organizacijos, organizacijos, teikiančios gydymą, sveikatos gerinimą ir (ar) poilsį, organizacijos, teikiančios socialines paslaugas, ir kiti juridiniai asmenys;
• individualūs verslininkai - tiek individualios pedagoginės veiklos vykdymas, tiek samdomų pedagoginių darbuotojų pritraukimas.

Atkreipkite dėmesį, kad anksčiau galiojusi įstatymo redakcija (iki 2013 m. Rugsėjo 1 d.) Pašalino komercines organizacijas iš švietimo proceso - LLC, UAB ir panašūs juridiniai asmenys, kurių tikslas buvo gauti pelną, neturėjo teisės vykdyti švietimo veiklos.

Švietimo veiklai, kurią vykdo juridiniai asmenys, taip pat individualiems verslininkams, pritraukiantiems mokytojus, taikoma privalomoji licencija. Tuo pačiu metu švietimo veikla, kurią tiesiogiai vykdo individualus verslininkas (t. Y. Asmeniškai, nesamdydamas kitų mokytojų), nėra licencijuojama.

Kaip pavyzdį veiklos, kurią individualus verslininkas gali vykdyti be licencijos, galite pasiimti auklėjimą, auklėjimą ir kt.

Švietimo veiklos, kurią vykdo švietimo organizacijos, švietimo organizacijos, taip pat individualūs verslininkai (išskyrus individualius verslininkus, tiesiogiai besiverčiančius švietimo veikla), licencijavimo tvarką nustato Rusijos Federacijos įstatymai dėl tam tikrų rūšių veiklos licencijavimo, taip pat atitinkami Rusijos Federacijos Vyriausybės nutarimai.

Švietimo organizacija gali būti valstybinė, savivaldybių ar privati.
Valstybė yra Rusijos Federacijos sukurta švietimo organizacija arba Rusijos Federacijos subjektas.
„Municipal“ yra savivaldybės (savivaldybės rajono ar miesto rajono) sukurta švietimo organizacija.
Privati \u200b\u200byra švietimo organizacija, įsteigta asmens ar asmenų ir (arba) juridinio asmens, juridinių asmenų ar jų asociacijų, išskyrus užsienio religines organizacijas.

Dažniausiai privačios švietimo organizacijos kuriamos organizacine ir teisine ANO forma - autonominės ne pelno organizacijos.

Švietimo organizacijos skirstomos į tipus pagal švietimo programas (pagrindines ir (arba) papildomas), kurių įgyvendinimas yra pagrindinis jų veiklos tikslas.

Įstatymas nustato šias švietimo organizacijų, įgyvendinančių pagrindines švietimo programas, tipus:
1) ikimokyklinio ugdymo organizacija - švietimo organizacija, kuri kaip pagrindinis savo veiklos tikslas vykdo edukacinę veiklą ikimokyklinio ugdymo, vaikų priežiūros ir priežiūros ugdymo programose;
2) bendrojo ugdymo organizacija - švietimo organizacija, vykdanti švietimo veiklą kaip pagrindinį savo veiklos tikslą pradinio bendrojo, pagrindinio bendrojo ir (ar) vidurinio bendrojo lavinimo švietimo programose;
3) profesinio mokymo organizacija - švietimo organizacija, vykdanti pagrindinę savo veiklos paskirtį švietimo veiklą vidurinio profesinio mokymo programose ir (ar) profesinio mokymo programose;
4) aukštojo mokslo švietimo organizacija - švietimo organizacija, vykdanti švietimo veiklą pagal aukštojo mokslo švietimo programas ir mokslinę veiklą kaip pagrindinį savo veiklos tikslą.

Švietimo organizacijų, vykdančių papildomas švietimo programas, tipai: 1) papildomo švietimo organizavimas - švietimo organizacija, vykdanti papildomų bendrojo ugdymo programų edukacinę veiklą kaip pagrindinį savo veiklos tikslą;
2) papildomo profesinio mokymo organizavimas - švietimo organizacija, vykdanti papildomų profesinių programų edukacinę veiklą kaip pagrindinį savo veiklos tikslą.

Aukščiau išvardytos švietimo organizacijos turi teisę vykdyti švietimo veiklą pagal šias švietimo programas, kurių įgyvendinimas nėra pagrindinis jų veiklos tikslas:
1) ikimokyklinio ugdymo organizacijos - papildomos bendrojo ugdymo programos;
2) švietimo organizacijos - ikimokyklinio ugdymo švietimo programos, papildomos bendrojo ugdymo programos, profesinio mokymo programos;
3) profesinio švietimo organizacijos - pagrindinio bendrojo ugdymo programos, papildomos bendrojo ugdymo programos, papildomos profesinės programos;
4) aukštojo mokslo įstaigos - pagrindinio bendrojo ugdymo programos, vidurinio profesinio mokymo švietimo programos, profesinio mokymo programos, papildomos bendrojo ugdymo programos, papildomos profesinės programos;
5) papildomo ugdymo organizavimas - ikimokyklinio ugdymo edukacinės programos, profesinio mokymo programos;
6) papildomo profesinio mokymo organizavimas - mokslo ir pedagoginio personalo mokymo programos, rezidentūros programos, papildomos bendrojo ugdymo programos, profesinio mokymo programos.

Pagal įstatymą švietimo organizacijos pavadinime turi būti nurodyta jos organizacinė ir teisinė forma bei švietimo organizacijos tipas.

Mokymus teikiančios organizacijos gali būti bet kokios organizacinės ir teisinės formos juridiniai asmenys, įskaitant tokias komercines organizacijas kaip LLC ir JSC. Kur:
Mokslo organizacijos turi teisę vykdyti magistro programų, mokslinio ir pedagoginio personalo rengimo programų, rezidentūros, profesinio mokymo ir papildomų profesinių programų edukacinę veiklą.
Organizacijos, teikiančios gydymą, sveikatos gerinimą ir (ar) poilsį, organizacijos, teikiančios socialines paslaugas, turi teisę vykdyti švietimo veiklą pagal pagrindinio ir papildomo bendrojo ugdymo programas, pagrindinio profesinio mokymo programas.
Rusijos Federacijos diplomatinės atstovybės ir konsulinės įstaigos, Rusijos Federacijos atstovybės tarptautinėse (tarpvalstybinėse, tarpvyriausybinėse) organizacijose (toliau - Rusijos Federacijos užsienio reikalų ministerijos užsienio atstovybės) turi teisę vykdyti edukacinę veiklą pagrindinio ir papildomo bendrojo lavinimo programose, atsižvelgiant į Įstatymo 88 straipsnyje nustatytą specifiką.
Kiti juridiniai asmenys turi teisę vykdyti švietimo veiklą pagal profesinio mokymo programas, ikimokyklinio ugdymo programas ir papildomas švietimo programas.

Mokymus vykdančios organizacijos edukacinei veiklai vykdyti yra sukurtas specializuotas struktūrinis švietimo padalinys. Tokio padalinio veiklą reglamentuoja mokymo organizacijos parengtas ir patvirtintas reglamentas.

Verslo registravimas švietimo srityje

Kaip jau minėta, juridiniai asmenys - švietimo organizacijos ir mokymus organizuojančios organizacijos, taip pat asmenys (piliečiai), užsiregistravę kaip individualūs verslininkai, turi teisę vykdyti veiklą švietimo srityje.

Švietimo srityje veikiančių juridinių asmenų steigiamiesiems dokumentams keliami reikalavimai turi savo specifiką. Besidomintys šiuo klausimu atsakymą į jį ras Įstatyme, tačiau čia mes tik pažymime, kad tokių organizacijų įstatuose turėtų būti pateikta informacija apie švietimo programas, pagal kurias bus vykdomi mokymai.

Kadangi pagal Įstatymą švietimo organizacijos gali būti tik ne pelno organizacijos, jų registravimą vykdo įgaliota valstybinė įstaiga - Rusijos Federacijos Teisingumo ministerija ir jos regioniniai biurai (visų pirma Sankt Peterburge - Rusijos Teisingumo ministerijos pagrindinis direktoratas Sankt Peterburge). Šiame puslapyje galite daugiau sužinoti apie ne pelno organizacijų registraciją.

Kaip minėta pirmiau, mokymo organizacijos gali būti steigiamos kaip NPO ir komercinės organizacijos. Pastaruoju atveju jų registravimo institucija yra mokesčių inspekcija (Sankt Peterburge - MI FTS Nr. 15). Tokių organizacijų registravimą mokesčių institucija vykdo paprastai, nesiskiria nuo „paprastų“ LLC registracijos tvarkos.

Panašiai ir individualių verslininkų, tiesiogiai užsiimančių edukacine veikla, ir samdančių mokytojus, registravimo tvarka, išskyrus būtinybę papildomai pateikti pažymas apie teistumą, nesiskiria nuo individualių verslininkų registravimo kitose veiklos srityse tvarkos. Registruojanti institucija yra mokesčių inspekcija.

Po valstybinės registracijos švietimo veiklos subjektas (švietimo organizacija, mokymus organizuojanti organizacija ar dėstytojus pritraukęs individualus verslininkas) turi gauti licenciją ir tik po to jis gali pradėti teikti švietimo paslaugas. Reikalavimus licencijos prašytojams galima rasti įstatyme ir atitinkamuose Rusijos Federacijos Vyriausybės potvarkiuose.

Praėjus tam tikram laikotarpiui, gavus licenciją, švietimo organizacija turi teisę Rusijos Federacijos Vyriausybės nustatyta tvarka ir terminais kreiptis į Švietimo ministeriją (ar kitą atitinkamą Švietimo ministerijos valstybinę įstaigą) su paraiška dėl valstybės akreditacijos.

Švietimo organizacijos, turinčios valstybinę akreditaciją ir įgyvendinančios bendrąjį išsilavinimą (išskyrus ikimokyklinio ugdymo įstaigas) ir profesinio ugdymo programas, turi teisę išduoti valstybės pripažintus dokumentus apie išsilavinimo ir (ar) kvalifikacijos lygį asmenims, išlaikiusiems galutinį atestatą.

„Petroleks“ specialistai visada padės jums parengti steigimo ir kitus reikalingus dokumentus valstybinei švietimo organizacijos, mokymų organizuojančios organizacijos ar individualaus verslininko (IE) registracijai, taip pat užpildyti registraciją.

Šiandien tūkstančiai žmonių trokšta tarp daugybės galimybių rasti aukso kasyklą, kuri suteiks jiems galimybę visiems laikams pamiršti pinigų trūkumą ir pereiti į iš esmės naują finansinį lygį. Ir viena perspektyviausių verslo galimybių, kurias turi paprastas pilietis, yra uždarbis iš mokymo kursų. Taigi šioje apžvalgoje kalbėsime apie tai, kaip atidaryti mokymo kursus.

Kodėl mokymo kursai yra aktualūs

Pirmiausia verta atkreipti dėmesį į tai, kad gyvename tuo metu, kai susikirto dvi visiškai skirtingos kartos.

Kiekviename mieste žmonės, kurie gimė posovietinio kapitalizmo pradžioje ir vadovaujasi modernesniais pasaulėžiūros principais, ir tie, kuriems vienu metu pavyko įsisavinti ryškų sovietinės visuomenės mentalitetą, sukasi greta. Kuo su tuo susijęs mokymo kursas?

Faktas yra tas, kad jaunimas gana dažnai domisi įvairia veikla ir nori jose profesionaliai tobulėti.

Pavyzdžiui, jiems gali būti svarbūs klausimai, kaip pradėti kirpėjų kursus ir kaip pradėti savo automobilių verslą. Be to, jaunimas vienu metu gali įvaldyti kelias kryptis. Įstojimas į universitetus pagal įvairias specialybes yra daugybė padalinių, kuriems užtenka entuziazmo ir pinigų tokiam manevrui. Be to, išleidimo metu technologijos ir tendencijos labai pasikeis, todėl mokymo aktualumas gali būti nedidelis.

Tačiau mokymo kursai trunka kur kas mažiau nei studijuojant universitete, o tokiuose kursuose pateikiama informacija yra maksimaliai tinkama.

Žmonių išgelbėjimas kursų forma

Jei kalbėsime apie žmones, kuriuos nustebino Sovietų Sąjungos žlugimas, tai kursai, kuriuose jie dėsto naują specialybę, jiems yra gelbėjimosi ratas. Iš tiesų, per palyginti trumpą laiką jie galės įvaldyti naują profesiją, kurios paklausa yra darbo rinkoje.

Taigi mokymo kursai yra daugiau nei aktuali verslo sritis. Su jų pagalba galite susieti, pavyzdžiui, rankdarbių verslą ir sportą.

Vietiniai mokymo kursai

Pirmasis būdas, kuriuo galima užsidirbti, yra vietiniai populiarių specialybių mokymo kursai ir tiesiog įdomios veiklos rūšys. Jie gali būti laikomi nuomojamose arba nuosavose patalpose. Pavyzdžiui, grožio salonų savininkai gali atidaryti manikiūro ar kirpyklos kursus remdamiesi savo įmone.

Jei neturite savo turto, tinkamo mokytis su grupe, tada niekas netrukdo naudotis nuomos galimybe.

Tačiau pačiuose kursuose prielaida nevaidina svarbiausio, nors ir svarbaus, vaidmens. Pavyzdžiui, norint suprasti klausimą, kaip atidaryti rankdarbių kursus, jūsų biuras gali būti nereikalingas. Namuose galite lengvai susitvarkyti. Ypač jei turite atitinkamų įgūdžių.

Mokymasis gali tapti populiarus dėka patenkintų klientų atsiliepimų. Jei po klasių komplekso naujai nukaldinti specialistai pakankamai gerai įvaldys specifinius įgūdžius, kad galėtų patys įsidarbinti ar pradėti teikti paslaugas, tada kursų įvertinimas bus aukštas.

Raskite kvalifikuotų specialistų

Norėdami suprasti, kaip atidaryti mokymo kursus, turite rasti profesionalų. Šiuo atžvilgiu paaiškėja vienas faktas - specialistų, kurie mokys, kvalifikacija turi būti aukšta. Paprastai kursus pradeda tie, kurie jau yra tam tikros veiklos srities profesionalai ir yra pasirengę deramu lygiu perduoti žinias kitiems. Šis veiksnys turi būti nurodytas sudarant verslo planą.

Pavyzdžiui, anglų kalbos kursams reikalingas profesionalus požiūris. O jei nėra reikiamų įgūdžių, būtina įtraukti specialistus iš išorės. Bet šiuo atveju pakviestas specialistas turės sumokėti, o tai sumažins pelno maržą. Nors samdomų darbuotojų mokymui atveju galite eiti labai pelningu keliu ir kurti kursus, kurie apims įvairių specialybių mokymą. Toks žingsnis suteiks žymiai didesnį žmonių srautą, taigi ir kitokį pajamų lygį.

Žinoma, atidarius daugiadisciplininius kursus, už patalpų nuomą reikės mokėti daugiau, tačiau tinkamai suformavus mokymo kainą, visos išlaidos bus lengvai kompensuojamos.

Rinkodaros veikla

Norint, kad reklama pasiektų tikslinės auditorijos atstovus, būtina nustatyti, kurie reklamos informacijos šaltiniai tam tikrame regione yra efektyviausi. Ir tik po to investuokite į reklaminę kampaniją. Tuo pačiu metu lieka vienas „bet“: žmonių, galinčių mokėti už mokslą, skaičių geriausiu atveju riboja konkretus regionas, blogiausiu atveju - miestas. Ir nepaisant to, kad šioje srityje yra konkurencija.

Norint išplėsti potencialių klientų ratą, verta savo mokymo sistemą atnešti į internetą, kur žmonės gali ją įsigyti ne tik iš visų šalies regionų, bet ir iš kitų valstybių. Toks žingsnis gali šimtus kartų padidinti mokymo kursų pardavimo rinką.

Mokymai internetu

Informacinis produktas yra labai populiarus būdas parduoti savo žinias ir patirtį bei kitų žmonių įgūdžius tūkstančiams vartotojų visame pasaulyje. Tokią veiklą galima lengvai derinti su vietiniais mokymo kursais. Bet jei norite, yra galimybė internetinį švietimą paversti pagrindiniu ir stabiliu didelių pajamų šaltiniu. Kaip atidaryti mokymo kursus internete?

* Skaičiavimams naudojami vidutiniai Rusijos duomenys

Pradinės investicijos:

Pajamos:

Grynasis pelnas:

Atsipirkimo laikotarpis:

Mokymo centrai yra populiari verslo sritis, kurios potencialas atsiveria tik Rusijoje ir kurioje galite rasti nemokamų ir pelningų nišų. Ko reikia norint atidaryti švietimo centrą?

Sparti verslo plėtra mokymo ir švietimo centrų segmente yra pasaulinė tendencija. Mokymosi visą gyvenimą samprata verčia žmones naudotis mokymo centrų paslaugomis visą gyvenimą - nuo ikimokyklinio ugdymo iki pensinio amžiaus. Šiuolaikinės švietimo platformos įgalina minimalų įėjimo slenkstį ir užtikrina gerą šio verslo pelningumą.

Kas yra modernus mokymo centras

Šiuolaikinis mokymo centras yra sudėtingas verslas. Apsvarstykime pagrindines jo veiklos kryptis.

Jei prieš 10–15 metų mokymo centras buvo specializuota mokymo organizacija, užsiimanti bet kurios veiklos ar kelių susijusių veiklos sričių studentų mokymu, tai dabar mokymo centras iš tikrųjų yra mokymo ir konsultavimo įmonė.

Šiuolaikinis mokymosi procesas gali būti grupinis ir individualus. Individualus mokymo procesas yra artimesnis konsultavimo paslaugų teikimui, kai ekspertai vykdo mokymus atsižvelgdami į konkrečias kliento užduotis. Be to, grupinio mokymo procesas tampa artimesnis individualiam mokymui, nes mokymo programa keičiasi lanksčiai, atsižvelgiant į studentų norus ir užduotis. Mokymo programos šiuo atveju tampa skirtos tam tikroms praktinėms problemoms spręsti, jų yra daug, kiekviena iš jų konkrečiai išreiškia tam tikros klientų grupės reikalavimus.

Uždirbkite iki
200 000 RUB mėnesį linksmintis!

2020 m. Tendencija. Pažangus pramogų verslas. Minimalios investicijos. Jokių papildomų atskaitymų ir mokėjimų. Mokymas iki raktų.

Kitas šiuolaikinio mokymo centro skirtumas yra tas, kad jo klientai yra ne tik pavieniai studentai, bet ir verslo struktūros, norinčios pagerinti savo darbuotojų profesinį mokymą bet kurioje srityje. Toks darbas, kai mokymo centro klientas yra verslas, vadinamas B2B (verslas verslui) segmentu ir šiuo metu yra pagrindinė visos švietimo pramonės varomoji jėga, nes jei atskiras studentas už savo mokymą moka pats ir, atitinkamai, turi ribotus finansinius išteklius, tada verslas turi daug mažiau tokių apribojimų.

Taip pat reikėtų pažymėti, kad mokymo centrai jau tapo ne tik papildomu išsilavinimu, bet ir nuolatiniu bet kurio specialisto palydovu. Sparti mokslo ir technologijų pažanga bei žinių kaupimasis visame pasaulyje neleidžia profesionalui neatsilikti nuo šiuolaikinių tendencijų. Kita vertus, šiuolaikinio gyvenimo tempas nepalieka laiko savarankiškam tobulėjimui, daug lengviau išklausyti trumpalaikius mokymo kursus ir gauti geriausią profesijos žinių rinkinį, kurį profesionalūs mokytojai jau pasirinko, remdamiesi pasaulio patirtimi ir geriausia praktika.

Kita tendencija, lemianti spartų mokymo centrų vystymąsi šiuolaikiniu laikotarpiu, yra nuolatinis populiariausių ir aktualiausių profesijų bei veiklos sričių pokytis. Daugelis profesijų, kurios buvo paklausios prieš 10–15 metų, praranda aktualumą arba jas papildo naujos, anksčiau neįprastos funkcijos.

Paprasčiausias pavyzdys yra buhalterio profesija. Anksčiau tai buvo buhalterijos specialistas, tačiau dabar buhalterio profesija neatsiejama nuo kompiuterinės technologijos - tai teisinių nuorodų sistemų, specializuotų apskaitos programų, ataskaitų programų ir keitimosi duomenimis priemonių naudojimas. Programinė įranga perima ir automatizuoja vis daugiau apskaitos funkcijų, tačiau verčia buhalterius tapti vis daugiau programinės įrangos specialistų. Tokių profesijų, kurių tendencijos panašios, yra tūkstančiai. Visiems šiems specialistams reikia nuolatinio profesinio mokymo mokymo centrų pagrindu.

Mokymo centro darbo organizavimo formos

Šiuo metu yra dvi pagrindinės ugdymo proceso organizavimo formos. Tai internetinis ir neinternetinis mokymas. Nuo šios formos pasirinkimo, tiksliau, nuo to, kokia forma vyraus mokymo centro veikloje, labai priklauso jo organizacija ir veikimo principai.

Internetinis mokymasis (angl. Online arba e-learning) yra nuotolinis mokymasis, kai mokymasis vykdomas naudojant internetą realiuoju laiku naudojant konferencijų programas arba klausytojas žiūri jau įrašytą vaizdo medžiagą.

Parengtos idėjos jūsų verslui

Mokymasis neprisijungus yra klasikinis mokymų tipas, kai mokinys mokomas klasėje, paprastai kaip grupės dalis, o treneris ar mokytojas tiesiogiai bendrauja su auditorija.

Pasvarstykime, koks yra abiejų formų mokymo pranašumas.

Mokymosi internetu privalumai mokymo centrui:

1. Visų pirma, tai yra išlaidų, susijusių su mokymo patalpų išlaikymu ir įrengimu, taupymas.

Antrasis pranašumas išplaukia iš pirmojo pranašumo: internetinių mokymų kainas galima sumažinti dėl sutaupytų išlaidų, tai yra, daugiau žmonių galės naudotis jūsų mokymo programomis.

Naudodamasis internetiniu mokymosi modeliu, jūsų mokymo centras gali pritraukti studentus iš visos šalies ir net viso pasaulio, žymiai išplėsdamas studentų auditoriją ir atitinkamai jų finansinius srautus, be didelių išlaidų.

Patogi mokymosi aplinka studentams, kurie gali mokytis patogioje vietoje ir patogiu laiku, taip pat padeda padidinti jūsų kursų auditoriją ir padidinti jūsų pelną.

Tačiau mokymo centrui beveik nėra jokios naudos iš tiesioginio, neprisijungusio mokymo. Išlaidos yra didesnės, auditorijos, kurią galima pritraukti, yra mažiau. Tačiau yra nemažai niuansų. Aukštesnės amžiaus grupės žmonėms sunkiau mokytis internete. Tai lemia tiek vyraujantis psichologinis požiūris į tiesioginį mokymąsi, tiek patirties ir žinių trūkumas dirbant kompiuteriu. Taip pat reikia nepamiršti, kad internetu sunku atlikti tarpinį žinių patikrinimą, ypač baigiamuosius, pagal kurių rezultatus išduodamas kursų baigimo dokumentas. Žinoma, tokį dokumentą galima pateikti visiems, sumokėjusiems už kursą, tačiau tai žymiai sumažins jūsų kursų lankymo vertę klausytojų akyse. Nereikėtų atmesti fakto, kad tiesioginis mokymas suteikia geresnį ryšį su dėstytoju.

Galiausiai reikėtų pažymėti, kad mokymo kursai suteikia galimybę studentams įgyti naujų kontaktų, kurie gali būti naudingi verslo požiūriu, o tai yra svarbi paskata daugeliui studentų lankyti kursus neprisijungus.

Parengtos idėjos jūsų verslui

Taigi patartina derinti internetinio ir neinternetinio mokymo pranašumus, derinant šias mokymo formas taip, kad jūsų mokymo centras gautų maksimalų pelną.

Pelningiausios mokymo centro studijų sritys

Kuriamo mokymo centro sėkmei labai svarbu pasirinkti mokymo kryptį. Reikėtų pažymėti, kad galite išmokyti bet ko - nuo manikiūro technikos iki darbo kriptovaliutų rinkoje. Žinoma, jums, kaip mokymo centro organizatoriui, nereikia savarankiškai suprasti visų krypčių. Jūsų pagrindinė užduotis yra organizuoti savo verslą. Surasti geriausius trenerius ar mokytojus, ypač todėl, kad galite pasiūlyti ne visą darbo dieną derinamą darbą, nėra sunku.

Kalbant apie Rusiją, papildomo švietimo rinka vertinama daugiau nei 100 milijardų rublių. Beveik septyni milijonai Rusijos Federacijos piliečių lanko papildomus mokymo kursus.

Pasak rinkos dalyvių, populiariausi yra kursai, kurių trukmė yra iki vieno mėnesio.

Visą papildomo švietimo rinką Rusijoje galima sąlygiškai suskirstyti į dvi dideles dalis: papildomą vaikų ir paauglių švietimą ir papildomą profesinį mokymą.

Su papildomu vaikų mokymu viskas yra paprasta. Didžiausia mokymo centrų paklausa yra centrams, besirengiantiems vieningam valstybiniam egzaminui (USE). Tai suprantama, nes be specialaus pasirengimo vieningam valstybiniam egzaminui labai sunku surinkti pakankamai taškų stojant į aukštąją mokyklą. Antroje vietoje pagal vaikų ir paauglių paklausą yra įvairūs kalbų kursai, ypač anglų kalbos kursai, kurie siejami su tradiciškai žemu jo mokymo lygiu įprastoje bendrojo lavinimo mokykloje. Toliau - meno ir sporto švietimas. Papildomo meninio ugdymo sritys yra ypač įvairios. Čia populiarūs ir klasikiniai piešimo kursai, ir šiuolaikinės jo kryptys, pavyzdžiui, fotografija ar vaidyba.

Kur kas sunkiau nustatyti populiariausių papildomo profesinio mokymo kursų sąrašą, jų sąrašas per didelis. Dauguma šio segmento studentų (apie 44 proc.) Atnaujino žinias apie anksčiau įgytą profesiją aukštojo ar vidurinio mokslo sistemoje. Šių kursų studentai buvo profesionalai, kurie aktyviai dirba pagal pagrindinę specialybę, pavyzdžiui, buhalteriai, auditoriai, teisininkai. Kursai, skirti švietimui ir papildomam švietimo ir sveikatos priežiūros darbuotojų mokymui, yra labai paklausūs.

Parengtos idėjos jūsų verslui

Atsižvelgiant į paklausiausių mokymo centro veiklos sričių pobūdį, galime pastebėti, kad čia pirmauja kasybos sfera, kuri, viena vertus, yra susijusi su sparčia pramonės plėtra ir pakankamais finansiniais ištekliais šioje pramonėje, kuri, kaip rodo statistika, leido beveik kas trečią darbuotoją įtraukti į papildomo švietimo sritį.

Verta atkreipti dėmesį į tokias papildomo švietimo sritis kaip internetinė rinkodara, grafinis dizainas, logistika ir įmonių valdymas, tai yra toms sritims, kuriose aukštasis mokslas neatsilieka nuo šiuolaikinių raidos tendencijų.

Kalbant apie papildomą profesinį ugdymą, negalima nepaminėti ir visą gyvenimą trunkančios švietimo sąvokos, kuri yra labai populiari išsivysčiusiose šalyse. Trumpai tariant, ši koncepcija numato švietimą „ne visam gyvenimui, o visam gyvenimui“. Pagal šį rodiklį Rusija smarkiai atsilieka nuo išsivysčiusių šalių. Rusijos Federacijoje tęstinio mokymo procese dalyvauja ne daugiau kaip 20% darbuotojų, Europos Sąjungos šalyse šis skaičius yra dvigubai didesnis. Taigi papildomo profesinio mokymo plėtros galimybės yra didžiulės, rinka turėtų augti bent du kartus.

Todėl mes apsvarstysime, kokios tendencijos yra išsivysčiusių šalių papildomo profesinio mokymo rinkoje, kadangi ten egzistuojančios tendencijos netrukus bus paklausios mūsų šalyje, tam reikia pasiruošti, kad iš anksto užimtume savo nišą.

Visų pirma, tai kursai, susiję su verslo administravimu ir valdymo veikla. Pavyzdžiui, tai apima kursus, skirtus analizės įgūdžiams lavinti, įrankius sprendimams priimti sudėtingose \u200b\u200bsituacijose, mokymus produktyvumui gerinti ir savo laiko tvarkymui. Mokymo centrai, kurių specializacija - moterų vadybos ir vadovavimo įgūdžių lavinimas, sparčiai vystosi. Rusijoje ši kryptis yra menkai išvystyta, lyčių spalvos švietimas mūsų šalyje, kaip taisyklė, nėra sveikintinas, tačiau tai yra pasaulinė tendencija. Verta atidžiai pažvelgti į šią kryptį.

Profesionalūs maisto gaminimo, psichologinio tobulėjimo ir remonto kursai yra labai populiarūs užsienyje.

Taigi kurią kryptį turėtumėte pasirinkti kaip pelningesnę? Tikslaus atsakymo į šį klausimą nėra. Negalite pasirinkti mokymo centro specializacijos pagal tai, kurios sritys dabar yra paklausiausios - kol įeisite į rinką, turėsite konkuruoti dėl klientų su mokymo centrais, kurie jau turės tvirtą reputaciją šiame segmente. Pasirinkite tas mokymo centro specializacijos sritis, kurios leidžia studentams persikvalifikuoti ir įgyti modernesnę specialybę, arba uždirba daugiau pinigų pagal savo specialybę. Na, ir, žinoma, užpildykite laisvalaikį. Šiais laikais ypač populiarūs maisto gaminimo kursai.

Teisiniai mokymo centro kūrimo aspektai: licencijos, pažymėjimai, leidimai

Pradėkime nuo svarbiausio dalyko - ar reikalinga licencija mokymo centrui. Teisiniu požiūriu tai yra sudėtingas klausimas. Praktiškai šią verslo sritį reglamentuoja 2012 m. Gruodžio 29 d. Federalinis įstatymas „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ N 273-FZ ir 2011 m. Balandžio 5 d. Federalinis įstatymas „Dėl tam tikrų rūšių veiklos licencijavimo“ N 99-FZ. Nežiūrėkite į tai, kad įstatymai buvo priimti seniai. Kiekvienais metais jie yra papildomi ir patikslinami, jų taikymo praktika dėl formuluočių neaiškumų yra gana sudėtinga. Nesukeldami teisinių sunkumų, mes atsakysime į šį klausimą paprastai.

Reikalinga mokymo centro licencija. Išimtis yra atvejis, kai mokymą vykdo individualus verslininkas asmeniškai. Jam neleidžiama samdyti darbuotojų. Paprastai tai yra korepetitorių veikla. Tačiau mokymo centro, apie kurį kalbame šiame straipsnyje, formatas yra kitoks - darome prielaidą, kad bus sukurtas mokymo centras, kuriame dirba keli nuolat dirbantys mokytojai ir kelios mokymo programos. Tokiu atveju reikalinga licencija.

Žinoma, yra „teisėtų“ galimybių apeiti šį įstatymą. Vienas iš jų apima, pavyzdžiui, schemą, pagal kurią kiekvienas dėstytojas sudaro atskirą susitarimą su studentais, o mokymo centras - su kiekvienu dėstytoju ar mokytoju dėl patalpų nuomos. Teisinis požiūris yra dviprasmiškas. Mes griežtai nerekomenduojame naudoti šios galimybės nepasitarę su kvalifikuotu advokatu jūsų vietovėje, nes priežiūros institucijų veiksmai gali būti visiškai skirtingi.

Todėl mes apsvarstysime, ko jums reikia norint gauti licenciją mokymo centrui. Viskas prasideda nuo mokymo centro organizacinės formos pasirinkimo. Pagal įstatymą tai gali būti švietimo organizacijos ir organizacijos, teikiančios mokymus. Švietimo organizacijos yra ne pelno organizacijos (ANO, NOCHU, OCHUDO ir kitos). Mokymus organizuojančios organizacijos yra juridiniai asmenys arba individualūs verslininkai, įskaitant ir turinčius darbuotojų. Mes pasirinksime antrą variantą, nes vis dar vykdysime komercinę veiklą, o reikalavimai norint gauti licenciją jiems yra mažesni.

Mokymo organizacijos licenciją gauti nėra ypač sunku. Plačiau apie tai nenustosime apsistoti, apskritai schema atrodo taip: gauti „Rospotrebnadzor“ nuomonę ir pačią licenciją Švietimo departamente. Natūralu, kad norint gauti šiuos dokumentus nepakanka paprasčiausiai kreiptis, prie jų pridedamas gana didelis dokumentų sąrašas. Šį sąrašą galite gauti iš šių įstaigų darbuotojų. Mokestis už licencijos gavimą yra 7 500 rublių. Įsitikinkite, kad įsigijote šį sąrašą iš anksto, nes įvairių tipų mokymo centrams taikomi specialūs reikalavimai patalpoms. Pavyzdžiui, vaikų mokymo centre turėtų būti bent trys tualetai: berniukams, mergaitėms ir darbuotojams. Ir to negalima organizuoti kiekviename kambaryje, todėl būkite atsargūs.

Jei nenorite savarankiškai atlikti visos šios procedūros, tada jums padės specializuotos organizacijos. Terminas gauti tokią licenciją trunka apie tris mėnesius, paslaugos kaina yra nuo 30 tūkstančių rublių.

Pasirenkant OKVED kodą yra tam tikrų sunkumų. Pagrindinis bus OKVED kodo skyrius P „Švietimas“. Tačiau poskyrio pasirinkimas gali būti sunkus. Viskas priklauso nuo daugelio veiksnių: kursų trukmės, organizavimo formos, teikiamų paslaugų tipo. Mes primygtinai rekomenduojame šiuo klausimu pasinaudoti savo regiono „Rosstat“ ar „Rosstandart“ patarimais arba kreiptis į atitinkamą advokatų kontorą. Įvairios reguliavimo institucijos gali pareikšti pretenzijų šiuo klausimu, todėl geriau iš anksto patikslinti visus niuansus.

Mokymo centro investicijos, pelnas ir finansiniai rezultatai

Nedelsdami nustatykime, kad mokymo centro investicijų ir pelningumo klausimas priklauso nuo daugelio veiksnių. Jei planuojate pradėti nuo internetinių kursų ir juos mokyti patys, tada investicija bus nuo 50 tūkstančių rublių. Jums tiesiog reikia nusipirkti kompiuterį su prieiga prie interneto, užregistruoti individualų verslininką ir išleisti tam tikrą sumą reklamai. Geriausia šiuo atveju bus reklama socialiniuose tinkluose. Pageidautina „Facebook“. Bet viskas priklauso nuo jūsų kursų dėmesio. Pavyzdžiui, „Instagram“ bus geresnė maisto gaminimo pamokoms.

Jei jūsų veikla susijusi su mokymusi neprisijungus, pirmiausia reikia kambario, atitinkančio tam tikrus švietimo įstaigų reikalavimus. Tokio kambario nuomos kaina gali būti nelabai didelė, nes ji gali būti nuo 25-30 kvadratinių metrų ploto. Remonto gali prireikti, bet viskas atskirai.

Kitas reikšmingas išlaidų punktas gali būti biuro ir kompiuterinės įrangos, projektoriaus ir kitos įrangos, reikalingos ugdymo procesui įgyvendinti, pirkimas. Jei jūsų kursai yra susiję su kompiuteriais ir jūs turite jais aprūpinti kiekvieną studijų vietą, tai gali kainuoti nuo 300 tūkstančių rublių už dešimt studijų vietų. Tiesiai šviesiai tariant, jei išsinuomojame kambarį, tai nereikalauja didelių remonto darbų, o kiekvieną studijų vietą įrengiame kompiuteriu, tada tokio centro, įskaitant baldus, organizavimo išlaidos bus nuo 600 tūkstančių rublių. Taip pat būtina numatyti veiklos maržą keliems mėnesiams, norint sumokėti nuomą ir darbo užmokestį, kol pasieksite veiklos atsipirkimą. Bendros neinternetinio mokymo centro atidarymo išlaidos bus nuo 1 milijono rublių.

Kalbant apie išlaidas, didžiąją dalį sudarys mokytojų ar ekspertų, kurie mokys mokymus, atlyginimai. Pelnas tiesiogiai priklausys nuo studentų skaičiaus jūsų kursuose ir dėstytojų skaičiaus. Pateiksime pavyzdį. Tarkime, jūs įsteigėte neprisijungus veikiantį mokymo centrą, kuriame dirbtų trys mokytojai, tai yra trys programos. Studijų trukmė yra vienas mėnuo visoms programoms. Vidutinis klausytojų skaičius programoje yra 10 žmonių. Kurso kaina yra 8 tūkstančiai rublių. Taigi, jūsų pajamos bus apie 240 tūkstančių rublių. Išlaidos, įskaitant nuomą, darbo užmokestį, mokesčius ir reklamą, sieks apie 180 tūkstančių rublių. Iš viso jūsų pajamos bus apie 60 tūkstančių rublių per mėnesį.

Kalbant apie internetinius kursus, turint minimalias investicijas ir aukštos kokybės reikalaujamus kursus, į kursus galime pritraukti daugiau nei 50 žmonių. Pelnas iš surengtų kursų gali būti didesnis nei šimtas tūkstančių rublių.

Mokymo centro atsipirkimo laikotarpis yra vidutiniškai apie vieneri metai.

Taip pat yra mažiau akivaizdžių būdų, kaip užsidirbti internetinių mokymosi centrų. Pavyzdžiui, galite užsidirbti ir pasirūpinti visiškai nemokamomis treniruotėmis. Modelis atrodo taip. Rusijos „Coursera“ partneriai rengia mokymus nemokamai, tačiau už sertifikato išlaikymą ir pažymėjimo gavimą ima mokestį. Parengęs nedaug kursų rusų kalba ir jų rengimui išleidęs apie 2 milijonus dolerių, Rusijos „Coursera“ padalinys per metus gavo apie 3 milijonus dolerių pajamų. Tai yra, ji susigrąžino savo išlaidas mažiau nei per metus. Tačiau šie kursai gali būti pelningi metų metus.

Mokymo centro rinkodara ir reklama

Štai keletas pagrindinių taisyklių, kurių reikia laikytis reklamuojant mokymo ar mokymo centrą.

Stenkitės parduoti savo produktus kuo platesnei auditorijai: įmonės, vaikai, jų tėvai, studentai. Pavyzdžiui, jei kalbame apie vaikų centrą, tai jei pelningai nepateiksite savo kurso tėvams, neįsigysite kliento, o jei neužbursite vaiko pirmoje pamokoje, tada jis daugiau neateis.

Pagrindinis mokymo centro reklamos kanalas yra vyriškumas, tai yra reklamos metodas, kai informaciją perduoda patys vartotojai, kitaip tariant, „iš lūpų į lūpas“.

Atlikite papildomų išpardavimų... Tarkime, baigę pradinį kursą pasiūlykite brangesnį pažengusįjį, o paskui - ekspertą.

Norėdami reklamuoti, naudokite socialinius tinklus. Jose vartotojai gali lengvai pasidalinti patinkančia informacija. Į mokymo centro puslapius įtraukite ne naujienas ir reklaminę informaciją, o konkrečius atvejus ir jų sprendimo galimybes, leiskite skaitytojams socialiniuose tinkluose pamatyti jūsų kursų galimybes.

Gaukite nuolatinį klausytojų atsiliepimą... Tai leis ne tik padaryti kursus naudingesniais ir efektyvesniais, bet ir padidinti klientų lojalumą. Būtinai paprašykite dalyvių parašyti apžvalgas apie išklausytus kursus jūsų svetainėje ar socialinės žiniasklaidos puslapyje.

Franšizė ir internetinės mokymo centro platformos

Net jei planuojate atidaryti mokymo centrą neprisijungus, prie jo programos turite pridėti internetinį komponentą, kad galėtumėte išplėsti auditoriją ir pritraukti naujų klientų. Šiuolaikinės specialios platformos tai daro lengvai ir beveik be investicijų.

Už nedidelį mokestį gausite ne tik visas būtinas priemones mokymams internetu atlikti, bet ir galimybę gauti apmokėjimą bei atlikti papildomus išpardavimus. Daugelyje svetainių yra nemokamas laikotarpis keliems internetiniams seminarams vesti. Jūs galite lengvai ir be investicijų įvertinti šios mokymo formos efektyvumą.

Be to, norint lengviau pradėti verslą, ypač jei anksčiau nedirbote šiame versle, jums gali padėti įsigyti mokymo centro franšizę. Dažnai franšizę siūlančios įmonės teikia ne tik jau sukurtus kursus, bet ir klientus, savarankiškai teikdamos reklaminę veiklą jūsų mokymo centrui, taip pat teikdamos teisinę ir buhalterinę pagalbą.

Apibendrindami darome išvadą, kad mokymo centro sukūrimas yra perspektyvus verslas, kurio potencialas tik atsiveria Rusijos rinkoje. Veiksmingi mokymosi internetu metodai gali sumažinti investicijas, o įtraukianti auditorija užtikrins gerą grąžą.

Šiandien šį verslą studijuoja 7510 žmonių.

30 dienų šis verslas domėjosi 426024 kartus.

Skaičiuoklė šio verslo pelningumui apskaičiuoti

Verslo atidarymas be investicijų yra įdomesnis ir saugesnis. Pažvelkite į mokymo centro, pavyzdžiui, kompiuterinio žaidimo, sukūrimą. Pradedi nuo lengvo lygio, pereini į sunkų, kovoji su kliūtimis ir mokaisi naujų įgūdžių.

Kai sužinosite, kaip užsidirbti pinigų be nulio, ateityje bus lengviau rasti investuotojų į projektą. Ir nuo ko pradėti ir ko jums reikia pradėti pirmąjį kursą, mes jums pasakysime šiame straipsnyje.

Raskite idėją

Milijonų dolerių idėja yra mitas.

Didingo dizaino istorijose įprasta nutylėti, kiek bandymų ir klaidų verslininkas padaro sėkmės kelyje. Pradžia judriausioje nišoje yra efektyvesnė nei metų metus kuriant unikalų kursą. Tema gali būti keičiama be išankstinių nuostatų.

Idėjos gimsta darant tai, kas patinka. Pasidalinkite savo profesiniais įgūdžiais, pavyzdžiui, „Photoshop“ žinios bus naudingos pradedantiesiems dizaineriams. Jei tapote, pradėkite nuo piešimo kursų. Hobis gali būti internetinės mokyklos starto aikštelė nišoje, kurioje dar nėra konkurentų.

Sukurkite savo auditorijos portretą

Asmeninis susidomėjimas užsidega energija. Tačiau nesuprantant, kas skatina kitus žmones, sunku parduoti produktą. Pirmiausia turite suprasti: ar įmanoma užsidirbti pinigų mokymo centre su savo idėja.

Prieš pradedant, svarbu ištirti auditorijos motyvaciją, kad būtų galima suformuluoti kurso naudą ir suplanuoti mokymo programas. Kiekvienam kliento tipui sukurkite asmeninį portretą. Kuo ji tikslesnė, tuo efektyvesnė bus reklaminė medžiaga.

Jei teisingai nustatysite pirkėjų interesus, kursus parduosite dar prieš atsirandant būsimų užsiėmimų planui.

Prieš pradėdama veikti Paukščių stebėtojų mokyklą, Aleksandra Khokhlova nusprendė išbandyti idėją ir ištirti auditoriją. Ji sudarė išsamų kiekvieno kliento tipo aprašymą. Buvo trys didelės grupės:

• Norėjome tapti biologais, bet gyvenimas pasisuko kitaip.
• Ieško neįprasto poilsio po darbo.
• Jie mėgsta žygius pėsčiomis ir keliones.

Ištyręs kiekvienos grupės interesus, Aleksandros padėjėjas surinko susijusių VKontakte bendruomenių sąrašą. Jų dalyviams buvo pradėta tikslinė reklama. Teisingas auditorijos patikrinimas ir patrauklus taikymas pritraukė 15 žmonių į kursus, kurie iškart sumokėjo už užsiėmimus.

Paukščių stebėjimo mokyklos pagrindinis kursas skirtas pradedantiesiems. Jie sužinos, kaip pritraukti paukščius į parką ir kaip juos šerti. Jei klasių formatas netinka, pinigus galima grąžinti

Automatizuokite savo darbą naudodami duomenis. Norėdami greitai sukurti tikslinės auditorijos portretą, naudokite parserius - programas socialinių tinklų duomenims rinkti ir analizuoti. Dauguma jų turi bandomąjį laikotarpį, kurio dėka turėsite laiko nemokamai įvertinti funkcijas ir sukomponuoti savo pirmuosius portretus.

Analizatoriai surinks daugiausiai informacijos apie „VKontakte“. Šis socialinis tinklas suteikia maksimalią prieigą prie savo duomenų bazės trečiųjų šalių programoms.

Analizatoriaus funkcijos auditorijos analizei

1. Ieškokite bendruomenių pagal raktinius žodžius ir parametrus. Filtrų skaičius priklauso nuo analizatoriaus galimybių, pavyzdžiui, grupių paieškos socialiniuose tinkluose pagal dalyvių amžių, lytį, profesiją, gyvenamąją vietą, išsilavinimo lygį, vaikų buvimą.

2. Auditorijos analizė. Naudodamiesi šia funkcija, galite ištirti surinktus duomenis ir sukurti bendrą kliento portretą. Galite sužinoti beveik viską:
pomėgiai, muzikiniai pageidavimai, vaikų skaičius, profesija, mėgstamos bendruomenės ir įrašai, pašto adresai ir mobiliųjų telefonų numeriai. Analizatorius automatiškai pašalins robotus ir skelbimų paskyras iš sąrašo.

3. Aikštelių analizė. Jei konkurentų puslapis turi leidimą per „Vkontakte“, analizatorius gali surinkti informaciją apie šio šaltinio auditoriją iš socialinio tinklo.

Visos programos yra skirtingos. Prieš pradėdami perskaitykite apie jų funkcijas ir išbandykite bandomąsias versijas.

Nagrinėkite konkurentų turinį

Prieš kurdami mokymo programą, peržiūrėkite panašiuose kursuose paskelbtą medžiagą. Pagalvokite, kas pritraukia auditoriją, kokius klausimus užduoda vartotojai, kai jie yra aktyviausi. Naudokite šią informaciją kurdami pamokas ir rašydami įrašus.

Paslauga „Popsters“ padės išsamiai išnagrinėti turinį. Programa savarankiškai filtruos medžiagas pagal teigiamų įvertinimų ir pakartotinių paskelbimų skaičių, įtraukimo laipsnį, komentarus ir vartotojo veiklos laiką.

Į bandomąjį laikotarpį įeina 10 nemokamų atsisiuntimų kiekvienam socialiniam tinklui. To pakanka norint iš pradžių suprasti, kas įdomu jūsų auditorijai. Mokamo plano kaina yra 399 rubliai per mėnesį vienam socialiniam tinklui. Programa palaiko „VKontakte“, „Facebook“, „Odnoklassniki“, „Coub“, „YouTube“, „Twitter“.

Parengti vertės pasiūlymą

Naršykite konkurentų medžiagą ir eikite tiesiai į bandomųjų pamokų kūrimą. Jie gali būti pagaminti nemokamai arba parduoti už nominalią sumą. Nesusitelkite tik į pelną, šiame etape svarbiau išbandyti kelis stiprios vertės pasiūlymų variantus.

Vertybės pasiūlymas yra tai, už ką žmonės yra pasirengę mokėti. Ką jie gaus baigdami mokymus?

Paprastai darbo pradžioje verslininkai pateikia silpnus pasiūlymus. Tai ypač pastebima psichologinių mokymų ir motyvacinių kursų srityje. Pagrindinė problema yra ta, kad nėra išmatuojamo rezultato. Neaišku, kas pasikeis kliento gyvenime po mokymų.

Geriausios kainos pasiūlymas turėtų būti kuo konkretesnis. Tai atsako į klausimus, ką jūs gaunate? kuo tapsi? Pasiūlyme dėmesys sutelktas ne į procesą, o į rezultatą.

Matematika devintai klasei → A matematikos klasė per 3 mėnesius
Anglų kalba profesionalams → Kembridžo anglų kalbos pažymėjimas
Teatro kursai → Po mėnesio įžengimas į spektaklį
Programavimo kursai → Užtikrintas programuotojo darbas, kurio atlyginimas siekia 70 tūkst.
Santykių derinimas → Sugrąžinkime aistrą santykiuose po 5 pamokų.
Informacinio verslo kursai → Kaip atidaryti privatų mokymo centrą per savaitę

Sukurkite kelias vertės pasiūlymo parinktis. Tada tiesiogiai paklauskite savo klientų, kokia formuluotė jiems labiausiai patinka ir kokius rezultatus jie nori pasiekti. Pateikite testo nuorodą su skirtingomis teminių grupių parinktimis. Tokiu būdu atliksite tikslinės grupės tyrimą ir surasite pirmuosius žmones, kurie lankys užsiėmimą.

Pateikdami savo vertės pasiūlymą, nurodykite tik pasiekiamus tikslus. Jei dauguma dalyvių negaus to, ką žada, nukentės kursų reputacija. Tikslai turėtų būti kuo teisingesni ir išmatuojami. Jūsų darbas yra sugalvoti metodus, kurie padėtų klientams juos pasiekti.

Pasirinkite įrankius

Kai tik pasirodys pirmieji kursą įsigiję žmonės, pagalvokite apie mokymo priemones ir formatą. Ko reikia norint atidaryti mokymo centrą?

Interneto seminaro platforma. Iš pradžių galite išsiversti naudodamiesi „Skype“.
Tai optimalu asmeninėms konsultacijoms ir transliacijoms su mažu žiūrovų skaičiumi. Nemokamoje versijoje tik 10 žmonių pamatys internetinį seminarą. Mokama versija kainuos 375 rublius per mėnesį, tačiau galite atverti vaizdą 250 dalyvių.

Antras nemokamas būdas mokyti klasės yra naudoti „YouTube“ transliacijas. Pasirinkę šią parinktį neturėsite jokių žiūrinčiųjų apribojimų. Pasibaigus internetiniam seminarui, įrašas bus nedelsiant išsaugotas jūsų kanale. Jei apribosite prieigą prie jo, ateityje jis gali būti parduodamas kaip atskira medžiaga. Pagrindinis „YouTube“ trūkumas yra vaizdo įrašo atidėjimas 30–60 sekundžių, todėl sunku greitai atsakyti į klausimus pokalbyje.

Be to, galite naudotis mokamomis paslaugomis. Jie siūlo papildomas srautinio perdavimo funkcijas, kurių „YouTube“ neturi:

• Auto internetiniai seminarai (pamokų įrašymas su darbo pokalbiu);
• Prieiga prie internetinio seminaro įvedus slaptažodį;
• Kvietimų siuntimas;
• Piešimo funkcija;
• Nukreipimo puslapio kūrimas:
• El. Pašto abonentų rinkimas;
• Apmokėjimas už internetinį seminarą tiesiogiai per paslaugą.

Interneto svetainė. Jo kūrimas yra ilgas ir brangus procesas, apimantis prototipų kūrimą, tekstų rašymą, piešimo dizainą, programavimą ir testavimą. Pradedančioje agentūroje už tokį darbą jie paims nuo 50 tūkstančių rublių.

Kol nežinote, koks bus jūsų kursas, ši parinktis nėra tinkama. Svarbu paleisti puslapį per tris dienas ir, pageidautina, nemokamai. Šiems tikslams naudojami svetainių kūrėjai, kuriems nereikia programavimo žinių. Tokio ištekliaus sukūrimo kaina artėja prie nulio. Mokėti reikia tik už domeno vardą ir prieglobą.

Dizaineriai yra visiškai apgalvoti. Jas galima lengvai integruoti į analizės sistemas, pašto paslaugas ir mokėjimo formas. Nors dauguma funkcijų yra prieinamos tik mokamose versijose, jos nepasieks jūsų biudžeto. Pavyzdžiui, mokamas „Tilda“ planas kainuos tik 500 rublių per mėnesį, o paslaugos kūrėjai žada pateikti domeno vardą.

Dizaineriai siūlo įvairius šablonus, kuriuos galite užpildyti tinkamu turiniu. Nuotraukas ir piktogramas rasite nemokamose nuotraukų atsargose. Tačiau dekoruodami nepamirškite naudoti tikrų nuotraukų, pavyzdžiui, iš seminarų. Ši technika padidins jūsų svetainės lankytojų patirtį.

Svetainės struktūra, kaip taisyklė, daroma pagal tradicinę AIDA rinkodaros formulę: dėmesys, susidomėjimas, noras ir veiksmas.

Dėmesio - problemos išdėstymas ir vertės pasiūlymas.

Palūkanos - išsami informacija apie klases, išmokų atskleidimas, informacija apie autorių.

Noras - socialinis įrodymas, studentų apžvalgos, atvejai, nuotraukos iš spektaklių

Veiksmas - pirkimą skatinanti informacija, nuolaida su laiko limitu, mokėjimo forma ir prenumerata.

Be to, svetainėje galite sukurti asmeninį tinklaraštį, kuriame galėsite paskelbti praeities užsiėmimų užrašus ir vaizdo įrašus.

El. Pašto naujienlaiškių paslauga. Iš pradžių jo prireiks norint išsiųsti laiškus su nuorodomis į mokamus internetinius seminarus. Augant bazei, ją naudosite pritraukdami naujus ir išlaikydami senus klientus. Jei norite, galite sukurti teminį adresų sąrašą arba tiesiog atsiųsti informaciją apie naujas programas ir nuolaidas.

• Bandomasis paslaugų paketas. Daugelis paslaugų siūlo ribotą skaičių el. Laiškų per mėnesį nemokamai. To pakaks pirmiesiems kontaktams su klientais.
• Laiškų konstruktorius. Tokiems pranešimams rinkti nereikia programavimo žinių. Kaip ir svetainių kūrėjams, jie padės greitai pritaikyti pateikimo šablonus.
• Palaikymas rusų kalba. Nesunku suprasti paslaugą angliškai. Tačiau yra situacijų, kai jums skubiai reikia pagalbos iš palaikymo komandos, pavyzdžiui, jei pranešimai nepasiekia vartotojų, o iki internetinio seminaro liko mažiau nei dvi valandos.

Populiarios masinio pašto paslaugos

vardas	Nemokama versija	pliusai	Minusai
„GetResponse“	Bandomoji versija 30 dienų	Rusų kalbos raidžių ir šablonų kūrėjas „Landing MakerWebinarium“	Aukštos kainos Nemokama versija ribojama iki 30 dienų
„UniSender“	100 prenumeratorių, iki 1500 el. Laiškų per mėnesį	Rusų kalba Paprasta sąsaja Laiškų konstruktorius ir šablonai	Apribojimas temomis. Pavyzdžiui, draudžiama siųsti su internetiniu uždarbiu susijusius siuntimus
„MailChimp“	Atlaisvinkite iki 2 000 prenumeratorių, iki 12 000 el. Laiškų per mėnesį.	Laiškų kūrėjas ir šablonai	Anglų kalba Aukštos kainos mokamos

Kaip atidaryti mokymo centrą be licencijos

Ilgą laiką buvo tikima, kad bet kokius kursus galima dėstyti be licencijos, jei neišduodate valstybinio diplomo. Tačiau pastaruoju metu valstybė glaudžiai ėmėsi švietimo veiklos, o teismų sprendimai ne visada palankūs verslininkams. Kaip išvengti baudų?

Kaip dirbti be licencijos

1. Jūs turite individualaus verslininko statusą ir mokote savarankiškai - šiuo atveju jums nereikia licencijos. Reklaminėje medžiagoje galite naudoti mokomąjį žodyną: programą, baigiamąjį pažymėjimą, mokymo programą ir kt. Bet jei samdote mokytojus, turėsite išduoti licenciją. Tuo pačiu dirbdami be licencijos galite samdyti padėjėjus, kurie rašys tekstus ar tikrins namų darbus.
2. Kaip juridinis asmuo ar individualus verslininkas, jūs turite teisę vesti vienkartines meistriškumo pamokas, skirtas tik informaciniams tikslams. Tokiu atveju tokios veiklos negalima vadinti edukacine ir reklamoje vartoti švietimo terminologiją.

Kai jums reikia licencijos

1. Jūs, kaip juridinis asmuo, teikiate paslaugas pagal švietimo programą. Pagrindinis šio metodo privalumas yra tas, kad galite išduoti pažangių mokymų diplomus. Norint gauti tokią licenciją, būtina išsinuomoti kambarį, gauti daugybę pažymėjimų ir patvirtinti švietimo programą.
2. Jei dirbate kaip individualus verslininkas, bet įtraukiate trečiųjų šalių mokytojus, turite licencijuoti veiklą taip pat, kaip ir juridinis asmuo.

Turite galvoti apie licencijos gavimą, individualaus verslininko ar LLC atidarymą tik tada, kai išbandysite idėją vienkartinėse meistriškumo pamokose ir uždirbsite pirmuosius pinigus.

Ant natos

1. Pradėkite nuo bet kokios idėjos. Neįprastas pomėgis gali būti pagrindas kursams laisvoje nišoje.
2. Prieš atidarydami mokymo centrą, naudodami socialinės žiniasklaidos grandiklius, sukurkite kelis tikslinės auditorijos portretus. Tai padės greičiau rasti bendruomenes su potencialiais klientais ir sukurti patrauklią reklaminę medžiagą.
3. Prieš pradėdami kursą, ištirkite konkurentų socialinės žiniasklaidos įrašus ir straipsnius. Galbūt jų medžiagą reikėtų performuluoti ir panaudoti jų pačių kursams reklamuoti. Norėdami greičiau filtruoti turinį, naudokite „Popsters“ paslaugą.
4. Pagalvokite apie savo vertės pasiūlymą. Koncentruokite pranešimą ne į procesą, o į rezultatą. Naudodamiesi internetiniais testais, galite patikrinti prielaidas socialiniuose tinkluose ir tuo pačiu rasti ten savo pirmuosius klientus.
5. Norėdami atidaryti internetinius kursus, jums reikės internetinio seminaro platformos, svetainės ir pašto paslaugos. Ieškokite nemokamų variantų, kol gausite pirmąjį pelną.
6. Norėdami atidaryti mokymo centrą be licencijos, kaip individualus verslininkas turite savarankiškai dėstyti kursus, nedalyvaujant trečiųjų šalių mokytojams.
7. Atidarykite individualų verslininką ar LLC tik įsitikinę savo idėjos pelningumu ir surengę keletą meistriškumo kursų.