Acum a devenit foarte popular să primească educație suplimentară, atât în \u200b\u200bdomeniul profesiei lor, cât și autoeducare suplimentară pentru adulți și copii. Cererea creează oferte, astfel încât deschiderea unui centru de formare pentru educație continuă este o bună oportunitate de a câștiga bani. Să luăm în considerare toți pașii, cum să deschidem un centru de formare?

Cum să deschizi un centru de formare - alegerea unei nișe!

Stabiliți în ce format doriți să predați și cine?

De obicei, educația suplimentară poate fi găsită sub formă de cursuri, instruiri, seminarii, prelegeri, cursuri de masterat, maratoane educaționale.

Ele sunt clasificate în mod convențional:

1. Prin timpul de antrenament.

Durata evenimentelor depinde de programul declarat, care poate dura de la câteva ore la câțiva ani.
Un astfel de format de învățare pe termen lung include cursuri într-o limbă străină, design și alte discipline. Programul este împărțit în mai multe niveluri de formare, a căror durată este în medie de la 3 luni la 2 ani. Educația pe termen lung este bună, deoarece pentru o lungă perioadă de timp veniturile vor veni de la studenți sub formă de contribuții lunare.

Antrenamentul pe termen scurt poate fi de la câteva ore, cum ar fi un master class, până la 2 luni, cum ar fi un maraton educațional sau un antrenament.

1. În ceea ce privește subiectul cursurilor, ceea ce se întâmplă:

Profesional este o creștere a nivelului de cunoștințe profesionale sau dezvoltarea de noi profesii, cum ar fi contabil, designer, florar, manichiurist, coafor, barman etc.

Educație generală - atunci când dezvoltă anumite abilități, de exemplu, limbi străine, sau pompează calitățile personale, așa-numitele formări populare de creștere personală acum.

Cursuri creative, când învață să deseneze, să coasă, să tricoteze, să facă păpuși, să țese mărgele, broderii, sculpturi în lemn și altele, într-un format hobby.

1. Clasificare după vârsta publicului.
   Sunt împărțiți în copii, adolescenți, adulți.

După ce ne-am hotărât asupra programului de formare și asupra publicului, trecem la pasul următor.

Cum să formați un personal?

Pentru a asigura viața centrului de formare, veți avea nevoie de un administrator, contabil, profesori și un agent de curățenie.

Educatorii pot fi fie angajați cu normă întreagă, fie străini.

Un centru de instruire specializat care predă aceleași cursuri tot timpul necesită un cadru didactic permanent cu normă întreagă.

Există centre de formare care servesc doar ca platformă pentru programe educaționale. Acum, acest format este popular, când pentru închiriere spațiile sunt închiriate de la ore la câteva zile, echipate cu tot ceea ce este necesar pentru organizarea de evenimente educaționale. În acest caz, personalul didactic nu este necesar, doar un administrator, o doamnă de curățenie. Contabilul este, de asemenea, independent de autoservire.

Cum să alegi o cameră?

Practic, instituțiile de învățământ sunt situate în zonele centrale, ceea ce este foarte convenabil pentru oamenii din toate zonele orașului. Cum să începeți un centru de formare în mod rentabil? Mai bine alegeți o locație centrală!

O excepție poate fi zonele de dormit, care sunt convenabile pentru centrele educaționale pentru copii.

Camera trebuie să respecte standardele sanitare.
Dimensiunea și aspectul său depind de conceptul ales al centrului de formare.

Acestea pot fi camere mari sau clase mici. O condiție prealabilă este o baie, o cameră de bucătărie, unde angajații se pot relaxa la prânz sau pot lua o gustare pentru studenți în timpul procesului educațional.

Ce echipament este necesar?

Echipamentul principal este mesele, scaunele, tablă albă sau flipchart, proiector, rechizite de birou.

Din tema centrului de instruire, este posibil să aveți nevoie de material metodologic educațional, calculatoare, pentru copii - jucării și covor pe podea.

Cum să formalizezi?

Pot exista întrebări: cum să deschideți un centru de formare, aveți nevoie de o licență. Nu este necesară o licență pentru desfășurarea activităților educaționale în formatul cursului. Doar ar trebui să existe o înregistrare obligatorie la autoritățile fiscale.

Este necesar, de asemenea, următorul pachet de documente:

Lista programelor de instruire ale centrului;
- documente pentru prezența unui cadru didactic înalt calificat;
- documente pentru o cameră care îndeplinește toate standardele sanitare;
- documente care să asigure procesul de învățare cu tot ce este necesar;
- informații despre înregistrarea unei instituții de învățământ nestatale.

Care sunt costurile?

Este dificil să spui o cifră definită, pentru că costul chiriei și al salariilor pentru angajați diferă semnificativ de regiuni.

Pentru a nu pierde din vedere nimic, să oferim o estimare din ce constau:

1. Închirierea unei camere poate necesita reparații suplimentare;
2. Achiziționarea de echipamente;
3. Salariul personalului;
4. Costuri de publicitate;

O parte din costuri pot fi reduse la salarii. De exemplu, plătiți salarii în funcție de numărul de studenți.

Costurile de publicitate pot varia. Depinde de metodele de promovare. O metodă de lucru este publicitatea online. Nu este necesar să vă creați imediat site-ul, este suficient să faceți o reclamă în social rețelelor, plasați un anunț pe forumuri, ceea ce este mult mai ieftin la etapa inițială decât investiția într-un site web.

Cum ar trebui să vă promovați centrul de formare?

Strategia de dezvoltare a marketingului se bazează pe conceptul ales.

Dacă predați profesii, atunci merită să primiți sprijin de la centrele de ocupare a forței de muncă, care vă vor putea îndruma spre recalificare. Postați anunțuri pe forumurile orașului.

Pentru centrele pentru copii, reclamele ar trebui să fie postate pe forumuri, reviste pentru mame. În centrele de divertisment pentru copii. Poate chiar să se plimbe prin casele vecine și să posteze un anunț la intrare.

Unde să câștigi bani: 5 idei de afaceri unice care te vor ajuta să te îmbogățești! Cum să faci bani rapid în ajunul sărbătorilor? Modalități de lucru de la Anatomy of Business!

Suntem deseori întrebați - „Cum să deschizi un centru de instruire”cat de greu este, cat de scump este?

Bugetul pentru deschiderea și funcționarea centrului de formare va include următoarele cheltuieli:

• Crearea și deschiderea unui centru de instruire.
• Licențierea.
• Elaborarea de programe de instruire, publicarea de mijloace didactice, manuale, prezentări etc.
• Crearea unui site de instruire.
• Crearea bazei materiale și tehnice.
• Sprijinirea și dezvoltarea centrului de formare.
• Chirie.
• Plata pentru profesori și personal.
• Promovarea centrului de instruire.
• Adăugarea de noi profesii la licență.
• Îmbunătățirea bazei materiale și tehnice.
• Suport pentru site-ul de instruire.
• Crearea și ajustarea de noi programe de formare.

Bineînțeles, această listă nu reflectă multe „lucruri mărunte” și, de asemenea, nu reflectă „partea imaterială” - timpul și nervii dvs. personali.

Centrele de instruire ale organizațiilor se disting prin mai multe puncte.

Cine nu are nevoie de o licență educațională

În primul rând, de multe ori nu au nevoie de o licență - la urma urmei, nu vor lua bani pentru instruire de la propriul personal, dealeri și parteneri. Deci, acest element poate fi șters. Dar apoi cursanții vor primi „ambalaje de bomboane” în loc de „cruste” serioase. Dar face procesul mai ieftin.

În al doilea rând, organizațiile pot încerca să economisească la operațiunile centrului de instruire prin externalizarea volumului de muncă neplătit către personalul deja suprasolicitat. Apoi nu se poate vorbi despre nicio bază materială și tehnică și programe de formare chiar mai serioase. Acest lucru face ca înființarea unui centru de învățare corporativă să fie similar cu crearea unui „prospect corporativ” pe care nimeni nu îl citește sau a unei „beții corporative” care să împartă oamenii.

În cele din urmă, este important ca organizațiile să acorde atenție unor elemente atât de importante precum implementarea prin centrul de instruire a propriei ideologii și norme. Acestea sunt eforturi suplimentare și costuri financiare care sunt necesare.

Este realist să deschideți un centru de instruire serios și să îl aduceți la autosuficiență într-o perioadă de la 2-3 luni la 1 an.

Ateliere:

• Studiul problemelor de interes pentru participanții la curs.
• Principalele etape ale organizării unui centru de instruire cu o examinare detaliată a fiecărei etape.
• Licențierea.
• Atragerea investitorilor și a partenerilor.
• Studiul exemplelor practice de creare a centrelor de formare de succes.
• Algoritmul Centrului de Instruire.
• Șabloane de documente de bază.
• Algoritmi pentru crearea și promovarea site-ului centrului de instruire.
• Cum poate câștiga centrul de instruire.
• Dezvoltarea centrului de instruire.
• Antrenamente.

Educație în afaceri - programe de studiu

Școala superioară de management a Universității naționale de cercetare Școala superioară de economie implementează programe de formare în afaceri, educație suplimentară în domeniul managementului general și funcțional:

Toate programele de formare profesională vizează instruirea managerilor superiori și a consultanților cu scop general cu cunoștințe și calificări moderne care le permit să gestioneze în mod eficient organizațiile sau diviziile lor. Formarea și dezvoltarea competențelor cheie în conducere ajută nu numai la dezvoltarea abilităților unei abordări sistematice a obiectivelor strategice de afaceri, ci și la structurarea propriei experiențe de afaceri

Principalele programe

Programele MBA ale Graduate School of Management sunt dezvoltate folosind experiența internațională și luând în considerare realitățile afacerilor rusești.

Executive Master of Management în programul de resurse umane - Managementul strategic al resurselor umane - este un program fundamental nou dezvoltat de cei mai buni profesori, profesori ai Școlii Superioare de Economie și cei mai buni practicieni și experți în resurse umane cu experiență unică de lucru în marile companii rusești și multinaționale.

Programele Executive MBA și DBA sunt dezvoltările originale ale școlii, destinate managerilor de vârf și proprietarilor companiilor rusești.

Programul Școala de conducere a fost dezvoltat cu accent pe participanții la competiția Liderilor Rusiei, oameni educați și ambițioși.

Programele corporative ale Școlii Universitare de Management sunt destinate companiilor care doresc să îmbunătățească calificările managerilor lor. Pentru a-și instrui angajații, firmele pot alege orice disciplină dintr-o gamă largă de cursuri oferite, pentru care sunt concepute ca pe termen scurt seminarii de afaceriprecum și programe pe termen mediu și lung, până la programe corporative de nivel Executive MBA într-un format adaptat cerințelor companiilor.

Condiții de admitere, organizare și durata studiului

După admiterea la programele de studii de afaceri ale Școlii de Management Absolvent, se efectuează un interviu sau testare

O condiție prealabilă pentru admiterea la MBA, Executive Master of Management, Executive MBA și programul Leadership School este o educație superioară și o experiență de lucru. Programul DBA are cerințe suplimentare

Programele sunt implementate în două forme - seara și modulară

Durata instruirii în afaceri depinde de programul ales și variază în decurs de 0,9-2,3 ani

Procesul de învățare și rezultatele

Procesul educațional de la Școala de absolvire a managementului este organizat în funcție de un tip mixt, care implică utilizarea diferitelor metode de predare: de la prelegeri și seminarii de afaceri până la rezolvarea cazurilor și discuțiilor. În același timp, accentul se pune pe formele active de educație: instruiri, jocuri de afaceri, analiza unor situații specifice.

Centrul de instruire nu are nevoie de licență

Cursurile sunt predate de un cadru didactic cu o vastă experiență în domeniul luării deciziilor în afaceri și consultanță în management. În timpul seminariilor, profesorul construiește lucrarea, dirijând-o atât către asimilarea materialului de către elevi, cât și pentru a controla pregătirea individuală a acestora. Instruirile contribuie la dobândirea de abilități pentru un răspuns adecvat la situații specifice care apar în cursul activităților companiei. La prelegeri, se acumulează material teoretic, care servește ca bază pentru formele active de comunicare. Un loc important în procesul educațional este acordat muncii independente a studenților, pe parcursul cărora studiază literatura specială, precum și sarcini complete pe tema abordată sau își pregătesc propriul proiect cu legarea cunoștințelor acumulate de activitățile unei anumite companii.

Această organizare a cursurilor de afaceri este în mare parte aplicată în natură și și-a dovedit viabilitatea și eficacitatea de-a lungul anilor. Exemple din practica rusă discutate la seminariile de afaceri sunt concepute pentru a adapta practica internațională la realitățile interne, ceea ce face posibilă dobândirea de cunoștințe și experiență în domeniul afacerilor rusești și internaționale.

Instruirea în cadrul programelor Școlii de absolvire a managementului se încheie cu apărarea lucrării finale sau a tezei de calificare.

Diploma MBA este o confirmare a instruirii finalizate cu succes și îndeplinește standarde internaționale înalte.

Cum să deschizi un centru de formare pentru coafori și manichiuristi: o idee de afaceri

Necesitatea de a ordona părul de pe cap este dezvoltată la o persoană spre automatism. Îngrijirea mâinilor și a unghiilor abordează, de asemenea, nevoia la nivel genetic. Prin urmare, creșterea rapidă a numărului de unități care oferă tunsori și servicii de manichiură este luată de la sine înțeles. Dar de unde să obțineți atât de mult personal de service? Răspunsul este găsit de persoanele întreprinzătoare care organizează cursuri de pregătire în domeniul coafurii. În același timp, au pus instruire în arta manichiurii pe bandă rulantă și antrenează stilisti.

Afacerea se dovedește a fi destul de profitabilă și nu cea mai dificilă de organizat. După ce s-a înregistrat ca organizație non-profit autonomă (independentă), un antreprenor nu are nevoie de licențe suplimentare sau permise speciale.

Sunt necesare standarde sanitare pentru un singur loc de coafură. Dar, cu o rată de 5 locuri de studiu, nu este atât de dificil să găsești o cameră spațioasă în oraș.

Întrucât locația centrului de formare nu joacă un rol special, puteți economisi puțin din chirie, dar va costa totuși un ban destul (2,5 mii de ruble pe metru pătrat). Articolele de mobilier și echipamentele educaționale (scaune, suporturi, oglinzi, chiuvete) pot fi achiziționate pe plan intern. Echiparea fiecărui loc de muncă va costa până la zece mii de ruble.

Un element de cost considerabil este consumabilele. Foarfece ascuțite convenabile, vopsele de înaltă calitate, piepteni profesioniști, perii de masaj, perii pentru măturarea și vopsirea părului, coifuri de coafură și alte accesorii vor costa până la 1.000 de dolari. Și fiecare student va avea nevoie de un manechin de formare pentru 1,5 mii de ruble.

Este recomandabil să puneți în practică instruirea, recrutând simultan până la 5 grupuri de 5 persoane.

Cum deschid un centru de instruire? Algoritm cum să începi să câștigi bani pe cunoștințe!

Costul mediu al unui curs de coafură de trei luni este de aproximativ 22 de mii de ruble. ROI-ul minim pozitiv se obține la recrutarea a cel puțin 10 studenți pe curs.

Dacă timpul și oportunitatea o permit, este posibil să se completeze principalele studii cu un curs suplimentar pe termen scurt (de exemplu, ciclul claselor „Coafuri de nuntă”). Aceasta va adăuga încă 12 mii de persoană la „pușculiță”.

Cursurile se vor ține într-un mod intensiv, pe care nu îl pot rezista fiecare profesor. Prin urmare, atunci când alegeți un candidat pentru profesor, este necesară o abordare specială. În plus față de abilitățile profesionale individuale ridicate, profesorul trebuie să fie capabil să le transmită elevilor abilitățile și cunoștințele. Va fi nevoie atât de rezistență psihologică, cât și de rezistență fizică. Evaluarea unei astfel de activități didactice va fi de aproximativ 15.000 de ruble.

Cursurile de manichiură sunt organizate în mod similar. Numai conform standardelor sanitare este suficient pentru un singur maestru de manichiură. Achiziționarea de echipamente și mobilier pentru echiparea unui loc de muncă pentru manichiură va fi mai ieftină decât costurile coafurii. Doar 3 mii de ruble vor fi necesare pentru trusa unui singur elev, care include tot felul de fișiere, foarfece, perii, spatule, precum și un polizor special și echipament de sterilizare. Fiecare student are nevoie de cel puțin trei seturi de manichiură. Pentru rolul profesorului, invitați un maestru cu reputație elegant, care are ceva de învățat pe noii veniți. Acest lucru vă va face portofelul patruzeci de mii mai subțire, dar va adăuga prestigiu și popularitate școlii.

Costul unui curs de manichiură este de aproximativ 11 mii, dar grupurile pot fi completate cu până la 8 persoane. Prin analogie cu pregătirea pentru coafură, cursurile de bază de manichiură pot fi însoțite de cursuri suplimentare. De exemplu, o serie de clase despre extensia unghiilor costă 8 mii, iar cursurile de pictură artistică - 10 mii de ruble.

Unii studenți se străduiesc să stăpânească în același timp arta coafurii și manichiurii. Încercați să încurajați acest zel cu o mică reducere la școlarizare. Acesta poate fi un model, care vă va aduce beneficii suplimentare.

Un alt stimulent pentru studenți va fi garanția angajării lor după finalizarea cursurilor. Puteți oferi un astfel de privilegiu dacă încheiați contracte cu saloane de înfrumusețare în condiții favorabile ambelor părți. Imaginea școlii va crește doar dintr-o astfel de cooperare, ceea ce va aduce dividende suplimentare în timp.

Pregătit de editori: „Business GiD”
www.bisgid.ru

Comentariile utilizatorilor

Articolul a fost scris cu sprijinul informațional al angajaților companiei Înregistrarea Asociației http://oreg.pro/

Activitățile educaționale trebuie să fie autorizate. Numai cadrele didactice angajate în îndrumări individuale au dreptul de a nu autoriza activitățile lor educaționale. Toți ceilalți vor trebui să obțină o licență de instruire. Citiți despre cum să faceți acest lucru în acest articol.

Cine trebuie să primească

Următoarele persoane juridice trebuie să obțină o licență pentru formare:

• Stat și firme private nonprofit, ale căror activități vizează în primul rând să ofere educație, mai degrabă decât să obțină profit;
• Firme comerciale al căror scop este să profite de furnizarea de servicii educaționale;
• Sucursale ale companiilor educaționale;
• Oameni de afaceri privați care desfășoară activități cu personal angajat;
• Instituții științifice.

Serviciile ar trebui furnizate pe rând sau mai multe dintre următoarele programe educaționale:

• Secundar superior sau specializat;
• Preşcolar;
• Educatie generala;
• Adăuga. educație atât pentru copii, cât și pentru adulți;
• Dezvoltare profesională.

Cerinte legale

Legislația actuală prevede că un solicitant de licență trebuie să îndeplinească o serie de cerințe:

1. Prezența unei săli în care se va desfășura instruirea.
2. Disponibilitatea a tot ceea ce este necesar pentru procesul de învățare (echipamente speciale, mobilier, manuale, inventar etc.).
3. Disponibilitatea programelor educaționale.
4. Crearea condițiilor necesare desfășurării activităților educaționale.
5. Disponibilitatea permisiunii de la supravegherea sanitară și epidemiologică.
6. Disponibilitatea personalului didactic (acest lucru trebuie aprobat în totalitate înainte de a solicita o licență).
7. Disponibilitatea documentelor care permit accesul la materiale care sunt de stat. secret.

Documentația necesară

Pentru a obține licențe de instruire trebuie să furnizați următorul pachet de documente:

• Cerere de primire;
• Documentul original de identitate al solicitantului;
• Fotocopii ale documentelor constitutive certificate de un notar;
• Fotocopii ale următoarelor certificate: la înregistrarea fiscală, la stat. înregistrare, despre efectuarea modificărilor; acestea trebuie notariate;
• Documente care confirmă proprietatea asupra teritoriilor și sediilor;
• Programe și programe educaționale;
• Informații despre profesori - fotocopii ale diplomelor și cărților de muncă;
• Încheierea serviciului de pompieri, SES și Ministerul Situațiilor de Urgență cu privire la conformitatea instalațiilor cu anumite cerințe;
• Informații despre disponibilitatea instruirii cu elemente la distanță;
• Certificat care confirmă disponibilitatea condițiilor pentru protecția sănătății și nutriției elevilor;
• Verificați confirmarea plății statului atribuțiile;
• Inventarul întregului pachet de documentație.

Procedura pentru obținerea unei licențe

Autoritatea de acordare a licențelor acceptă cererea din inventar, făcând o notă de primire pe aceasta. Data de pe inventar este ziua în care începe procesul de licențiere:

1. În termen de trei zile, angajații Min. Entitățile verifică documentația furnizată de solicitant pentru corectitudine și exhaustivitate.

   Cum se deschid cursuri de formare fără licență

   Dacă s-au găsit erori, documentele vor fi returnate solicitantului pentru corectare. Solicitantul are la dispoziție o lună pentru a corecta erorile.

2. Dacă specialiștii nu au nicio reclamație cu privire la documente, încep tot felul de verificări: se verifică exactitatea informațiilor furnizate, precum și conformitatea condițiilor solicitantului cu cerințele de licențiere. Inspecția la fața locului este, de asemenea, efectuată în această etapă.
3. În termen de șaizeci de zile de la data înregistrării cererii, biroul de supraveghere educațională va lua o decizie pozitivă sau negativă. Dacă se ia o decizie negativă, experții trebuie să o justifice. Pot exista doar două motive pentru refuz: furnizarea de informații false și condiții care nu sunt adecvate pentru implementarea activităților educaționale.
4. Obținerea unei licențe are o perioadă de valabilitate nelimitată. Cu toate acestea, dacă cerințele sunt încălcate, acestea pot fi suspendate temporar sau revocate definitiv.

Ideea de afaceri: cum să deschizi un centru de pregătire pentru examenele USE

Cum se creează o organizație educațională?

Avocații noștri primesc destul de des scrisori de la vizitatorii site-ului web cu întrebări despre deschiderea școlilor private, grădinițelor, diverse cursuri de formare etc. Prin urmare, am decis să acoperim această problemă într-un articol separat.

Activitățile educaționale sunt reglementate de Legea federală „Cu privire la educație în Federația Rusă” (denumită în continuare „Legea”).

Definiția educației este dată în lege - înseamnă „un singur proces de educație și educație, care are un scop social semnificativ și se desfășoară în interesul unei persoane, familiei, societății și statului, precum și un set de cunoștințe dobândite, abilități, abilități, valori, experiență și competență. un anumit volum și complexitate în scopul dezvoltării intelectuale, spirituale și morale, creative, fizice și (sau) profesionale a unei persoane, pentru a satisface nevoile și interesele sale educaționale. "

Ușor diferit de definiția de mai sus a termenului „învățare”, care, conform legii, este „un proces intenționat de organizare a activităților elevilor pentru a dobândi cunoștințe, abilități, abilități și competență, a dobândi experiență, a dezvolta abilități, a dobândi experiență în aplicarea cunoștințelor în viața de zi cu zi și a dezvolta motivația educație de-a lungul vieții ”.

Conform legii, activitățile educaționale au dreptul să desfășoare:

• organizații educaționalecare poate fi creat doar sub formă de organizații non-profit;
• organizatii de instruire - organizații științifice care desfășoară activități educaționale, organizații pentru orfani și copii rămași fără îngrijirea părintească, organizații care oferă tratament, îmbunătățirea sănătății și (sau) recreere, organizații care furnizează servicii sociale și alte persoane juridice;
• antreprenori individuali - atât desfășurarea de activități pedagogice individuale, cât și atragerea de angajați pedagogi angajați.

Rețineți că versiunea efectivă a Legii (înainte de 1 septembrie 2013) exclude organizațiile comerciale din procesul de învățământ - societățile comerciale, societățile comerciale și entitățile juridice similare, al căror scop era obținerea unui profit, nu aveau dreptul să desfășoare activități educaționale.

Activitățile educaționale desfășurate de persoanele juridice, precum și de antreprenorii individuali care atrag profesori, fac obiectul unei licențe obligatorii. În același timp, activitățile educaționale desfășurate de un antreprenor individual în mod direct (adică personal, fără a angaja alți profesori) nu sunt autorizate.

Ca exemplu de activități pe care un antreprenor individual le poate desfășura fără licență, puteți aduce îndrumare, îndrumare etc.

Procedura de autorizare a activităților educaționale desfășurate de organizațiile educaționale, organizațiile educaționale, precum și antreprenorii individuali (cu excepția proprietarilor individuali angajați în activități educaționale în mod direct) este stabilită de legislația Federației Ruse privind acordarea de licențe pentru anumite tipuri de activități, precum și de decretele relevante ale Guvernului Federației Ruse.

O organizație educațională poate fi de stat, municipală sau privată.
Statul este o organizație educațională creată de Federația Rusă sau un subiect al Federației Ruse.
Municipal este o organizație educațională creată de o municipalitate (districtul municipal sau districtul orașului).
Privat este o organizație educațională înființată de o persoană fizică sau persoane fizice și (sau) de o persoană juridică, persoane juridice sau asociațiile acestora, cu excepția organizațiilor religioase străine.

Cel mai adesea, organizațiile private de învățământ sunt create în forma organizațională și juridică a ANO - organizații autonome non-profit.

Organizațiile educaționale sunt împărțite în tipuri în conformitate cu programele educaționale (principale și / sau suplimentare), a căror implementare este principalul obiectiv al activităților lor.

Legea stabilește următoarele tipuri de organizații educaționale care implementează programe educaționale de bază:
1) organizație educațională preșcolară - o organizație educațională care, ca obiectiv principal al activităților sale, desfășoară activități educaționale în programe educaționale de educație preșcolară, îngrijire și supraveghere a copiilor;
2) organizație educațională generală - o organizație educațională care desfășoară activități educaționale ca obiectiv principal al activităților sale pe programe educaționale de învățământ general primar, general de bază și (sau) secundar general;
3) organizație educațională profesională - o organizație educațională care desfășoară, ca principal scop al activităților sale, activități educaționale în programe educaționale ale învățământului profesional secundar și (sau) în programe de formare profesională;
4) organizarea educațională a învățământului superior - o organizație educațională care desfășoară activități educaționale pe programe educaționale de învățământ superior și activități științifice ca obiectiv principal al activităților sale.

Tipuri de organizații educaționale care implementează programe educaționale suplimentare: 1) organizarea educației suplimentare - o organizație educațională care desfășoară activități educaționale ca obiectiv principal al activităților sale pe programe educaționale generale suplimentare;
2) organizarea educației profesionale suplimentare - o organizație educațională care desfășoară activități educaționale pentru programe profesionale suplimentare ca obiectiv principal al activităților sale.

Organizațiile educaționale enumerate mai sus au dreptul să desfășoare activități educaționale în următoarele programe educaționale, a căror implementare nu este principalul obiectiv al activităților lor:
1) organizații educaționale preșcolare - programe generale de dezvoltare suplimentare;
2) organizații educaționale - programe educaționale pentru învățământul preșcolar, programe educaționale generale suplimentare, programe de formare profesională;
3) organizații educaționale profesionale - programe de educație generală de bază, programe de educație generală suplimentare, programe profesionale suplimentare;
4) instituții de învățământ din învățământul superior - programe de învățământ general de bază, programe educaționale de învățământ profesional secundar, programe de formare profesională, programe de educație generală suplimentare, programe profesionale suplimentare;
5) organizarea educației suplimentare - programe educaționale de învățământ preșcolar, programe de formare profesională;
6) organizarea învățământului profesional suplimentar - programe de formare pentru personalul științific și pedagogic, programe de rezidențiat, programe suplimentare de educație generală, programe de formare profesională.

Conform legii, numele unei organizații educaționale trebuie să conțină o indicație a formei sale organizaționale și juridice și a tipului de organizație educațională.

Organizațiile care oferă instruire pot fi persoane juridice de orice formă organizațională și juridică, inclusiv organizații comerciale precum LLC și SA. Unde:
Organizațiile științifice au dreptul să desfășoare activități educaționale pentru programe de masterat, programe de formare a personalului științific și pedagogic, programe de rezidențiat, programe de formare profesională și programe profesionale suplimentare.
Organizațiile care oferă tratament, îmbunătățirea sănătății și (sau) recreerea, organizațiile care furnizează servicii sociale au dreptul să desfășoare activități educaționale în cadrul programelor educaționale generale de bază și suplimentare, în programele de formare profesională de bază.
Misiunile diplomatice și oficiile consulare ale Federației Ruse, reprezentanțele Federației Ruse la organizațiile internaționale (interstatale, interguvernamentale) (denumite în continuare misiuni externe ale Ministerului Afacerilor Externe ale Federației Ruse) au dreptul de a desfășura activități educaționale în cadrul programelor educaționale generale de bază și suplimentare, ținând seama de specificul stabilit de articolul 88 din lege.
Alte persoane juridice au dreptul să desfășoare activități educaționale în conformitate cu programe de formare profesională, programe educaționale pentru învățământul preșcolar și programe educaționale suplimentare.

Pentru desfășurarea activităților educaționale de către organizația care desfășoară instruire, în structura sa se creează o unitate educațională structurală specializată. Activitățile unei astfel de unități sunt guvernate de un regulament elaborat și aprobat de organizația de formare.

Înregistrarea afacerilor în domeniul educației

După cum sa menționat deja, persoanele juridice - organizații educaționale și organizații care asigură formare, precum și persoane fizice (cetățeni) înregistrate ca antreprenori individuali - au dreptul de a desfășura activități în domeniul educației.

Cerințele pentru documentele constitutive ale persoanelor juridice care își desfășoară activitatea în domeniul educației au specificul lor propriu. Cei interesați de această problemă vor găsi răspunsul la aceasta în lege, dar aici menționăm doar că statisticile acestor organizații trebuie să conțină informații despre programele educaționale în conformitate cu care se va desfășura instruirea.

Întrucât, conform legii, numai organizațiile non-profit pot fi organizații educaționale, înregistrarea lor se efectuează de către un organism de stat autorizat - Ministerul Justiției al Federației Ruse și birourile sale regionale (în special, la Sankt Petersburg - Direcția principală a Ministerului Justiției din Rusia la Sankt Petersburg). Puteți citi mai multe despre înregistrarea organizațiilor non-profit pe această pagină.

După cum sa menționat mai sus, organizațiile de formare pot fi create atât sub formă de ONL-uri, cât și organizații comerciale. În acest din urmă caz, autoritatea de înregistrare a acestora este inspectoratul fiscal (în Sankt Petersburg - MI FTS nr. 15). Înregistrarea unor astfel de organizații se efectuează de către autoritatea fiscală într-un mod general care nu diferă de procedura de înregistrare pentru SRL-urile „obișnuite”.

În mod similar, procedura de înregistrare a antreprenorilor individuali - atât angajați direct în activități educaționale, cât și angajarea cadrelor didactice, cu excepția necesității de a depune în plus certificate de cazier judiciar, nu diferă de procedura de înregistrare a antreprenorilor individuali din alte domenii de activitate. Autoritatea de înregistrare este biroul fiscal.

După înregistrarea de stat, subiectul activității educaționale (o organizație educațională, o organizație care oferă instruire sau un antreprenor individual care a atras personal didactic) trebuie să obțină o licență și numai după aceea poate începe să ofere servicii educaționale. Cerințele pentru solicitanții de licență pot fi găsite în lege și în rezoluțiile relevante ale guvernului Federației Ruse.

După ce a trecut o anumită perioadă după obținerea unei licențe, o organizație de învățământ are dreptul, în modul și termenii stabiliți de Guvernul Federației Ruse, să solicite Ministerului Educației (sau altui organism de stat relevant al Ministerului Educației) o cerere de acreditare de stat.

Organizațiile educaționale care au acreditare de stat și pun în aplicare învățământul general (cu excepția preșcolarului) și programele educaționale profesionale au dreptul de a elibera documente recunoscute de stat privind nivelul de educație și (sau) calificările persoanelor care au trecut certificarea finală.

Specialiștii Petroleks vă vor ajuta întotdeauna să pregătiți elementele constitutive și alte documente necesare pentru înregistrarea de stat a unei organizații educaționale, a unei organizații care oferă instruire sau a unui antreprenor individual (IE), precum și pentru a finaliza înregistrarea.

Astăzi, mii de oameni sunt dornici să găsească, printre numeroasele oportunități, acea mină de aur care le va oferi șansa să uite de lipsa de bani pentru totdeauna și să treacă la un nivel financiar fundamental nou. Iar una dintre cele mai promițătoare oportunități de afaceri disponibile pentru cetățeanul mediu este câștigarea de bani din cursuri de formare. Deci, în această recenzie, vom vorbi despre cum să deschidem cursuri de formare.

De ce sunt relevante cursurile de formare

Pentru început, merită remarcat faptul că trăim într-un moment în care s-au încrucișat două generații complet diferite.

În fiecare oraș, oamenii care s-au născut la începutul capitalismului post-sovietic și sunt ghidați de principii mai moderne ale viziunii asupra lumii și cei care au reușit la un moment dat să absoarbă mentalitatea strălucitoare a societății sovietice, se rotesc cot la cot. Ce legătură are cursul de formare cu acesta?

Faptul este că destul de des tinerii manifestă interes pentru diferite tipuri de activități și doresc să se dezvolte profesional în ele.

De exemplu, întrebările despre cum să înceapă cursurile de coafură și cum să își înceapă propria afacere cu mașinile pot fi importante pentru ei. Mai mult, tinerii pot stăpâni mai multe direcții simultan. Intrarea în universități în diferite specialități este mulțimea de unități care au suficient entuziasm și bani pentru o astfel de manevră. În plus, până la lansare, tehnologiile și tendințele se vor schimba dramatic și, prin urmare, relevanța instruirii poate fi scăzută.

Dar cursurile de formare durează mult mai puțin decât studiile la o universitate, iar informațiile furnizate în astfel de cursuri au nivelul maxim de relevanță.

Mântuirea pentru oameni sub formă de cursuri

Dacă vorbim despre oameni care au fost luați prin surprindere de prăbușirea Uniunii Sovietice, cursurile în care predau o nouă specialitate sunt o linie de salvare pentru ei. Într-adevăr, într-o perioadă relativ scurtă de timp, ei vor putea stăpâni o nouă profesie care este cerută pe piața muncii.

Astfel, cursurile de formare sunt mai mult decât un domeniu relevant al afacerii. Cu ajutorul lor, puteți conecta, de exemplu, o afacere de artizanat și sport.

Cursuri locale de formare

Prima opțiune care poate fi folosită pentru a câștiga bani este cursurile locale de formare în specialități populare și pur și simplu tipuri interesante de activitate. Ele pot fi deținute într-un spațiu închiriat sau propriu. De exemplu, proprietarii de saloane de înfrumusețare pot deschide cursuri de manichiură sau coafură pe baza companiei lor.

Dacă nu aveți propriul dvs. imobil potrivit pentru a studia cu un grup, atunci nimic nu vă împiedică să utilizați opțiunea de închiriere.

Cu toate acestea, în cadrul cursurilor în sine, sala nu joacă un rol major, deși unul important. De exemplu, pentru a înțelege întrebarea cum să deschideți cursuri de ac, este posibil ca biroul dvs. să nu fie necesar. Puteți face față cu ușurință acasă. Mai ales dacă aveți abilitățile adecvate.

Învățarea poate deveni populară datorită recenziilor clienților mulțumiți. Dacă, după un complex de clase, specialiștii nou-născuți stăpânesc abilități specifice suficient de bine pentru a obține un loc de muncă sau pentru a începe să ofere servicii pe cont propriu, atunci evaluarea cursurilor va fi ridicată.

Găsiți profesioniști calificați

Pentru a înțelege cum să deschideți cursuri de formare, trebuie să găsiți profesioniști. În acest sens, un fapt devine clar - calificările specialiștilor care se vor antrena trebuie să fie ridicate. De regulă, cursurile sunt deschise de cei care sunt deja profesioniști într-un anumit domeniu de activitate și sunt gata să transfere cunoștințele altora la un nivel decent. Acest factor trebuie indicat la elaborarea unui plan de afaceri.

Cursurile de engleză, de exemplu, necesită o abordare profesională. Și dacă abilitățile necesare nu sunt disponibile, este necesar să se implice specialiști din exterior. Dar, în acest caz, profesionistul invitat va trebui să plătească, ceea ce va reduce marja de profit. Deși în cazul angajaților angajați pentru formare, puteți merge pe o cale foarte profitabilă și puteți face cursuri care să includă formarea în diferite specialități. O astfel de mișcare va oferi un flux semnificativ mai mare de oameni și, prin urmare, un nivel diferit de venit.

Desigur, în cazul deschiderii cursurilor multidisciplinare, va trebui să plătiți mai mult pentru închirierea spațiilor, cu toate acestea, cu formarea corectă a prețului pentru instruire, toate costurile vor fi ușor compensate.

Activitate de marketing

Pentru ca publicitatea să ajungă la reprezentanții publicului țintă, este necesar să se determine ce surse de informații publicitare dintr-o anumită regiune sunt cele mai eficiente. Și numai după aceea investește într-o campanie publicitară. În același timp, rămâne un „dar”: numărul persoanelor care pot plăti educația este limitat în cel mai bun caz de o anumită regiune, în cel mai rău caz de un oraș. Și asta în ciuda faptului că există concurență în acest domeniu.

Pentru a extinde cercul potențialilor clienți, merită să vă aduceți sistemul de instruire pe internet, unde oamenii îl pot achiziționa nu numai din toate regiunile țării, ci și din alte state. Un astfel de pas poate crește de sute de ori piața de vânzări pentru cursul de formare.

Instruire online

Un produs informativ este un mod foarte popular de a vinde cunoștințele și experiența dvs., precum și abilitățile altora, către mii de utilizatori din întreaga lume. Acest tip de activitate poate fi ușor combinat cu cursuri de formare locale. Dar, dacă doriți, există posibilitatea de a transforma educația online într-o sursă principală și stabilă de venituri mari. Cum se deschid cursuri de formare pe web?

* Calculele utilizează date medii pentru Rusia

Investiții inițiale:

Venituri:

Profit net:

Perioada de rambursare:

Centrele de instruire sunt o zonă de afaceri populară, al cărei potențial în Rusia se deschide doar și în care puteți găsi nișe gratuite și profitabile. De ce aveți nevoie pentru a deschide un centru educațional?

Dezvoltarea rapidă a afacerilor pe segmentul centrelor de instruire și educație este o tendință globală. Conceptul de învățare continuă îi obligă pe oameni să apeleze la serviciile centrelor de formare de-a lungul vieții - de la educația preșcolară până la vârsta de pensionare. Platformele educaționale moderne fac posibil un prag minim de intrare și oferă o bună rentabilitate pentru această afacere.

Ce este un centru modern de formare

Centrul modern de formare este o afacere complexă. Să luăm în considerare principalele direcții ale activității sale.

Dacă în urmă cu 10-15 ani, centrul de formare era o organizație de formare specializată angajată în instruirea studenților în orice activitate sau mai multe domenii de activitate conexe, acum centrul de formare este, de fapt, o companie de formare și consultanță.

Procesul modern de învățare poate fi atât de grup, cât și individual. Procesul individual de instruire este mai aproape de furnizarea de servicii de consultanță, unde experții desfășoară instruire în conformitate cu sarcinile specifice ale clientului. De asemenea, procesul de instruire de grup este din ce în ce mai aproape de pregătirea individuală, deoarece programul de formare se schimbă flexibil în conformitate cu dorințele și sarcinile elevilor. Programele de formare, în acest caz, au ca scop rezolvarea anumitor probleme practice, există multe dintre ele, fiecare dintre ele exprimând în mod specific cerințele unui anumit grup de clienți.

Câștigă până la
200.000 RUB o lună distrându-se!

Tendința anului 2020. Afaceri inteligente de divertisment. Investiție minimă. Fără deduceri și plăți suplimentare. Antrenament la cheie.

O altă distincție a centrului modern de formare este că clienții săi nu sunt doar studenți individuali, ci structuri de afaceri care doresc să îmbunătățească pregătirea profesională a angajaților lor în orice domeniu. O astfel de muncă, atunci când clientul centrului de formare este o afacere, se numește segmentul B2B (business to business) și este în prezent principala forță motrice a întregii industrii a educației, deoarece dacă un student plătește singur pentru pregătirea sa și, în consecință, are resurse financiare limitate, atunci afacerea are mult mai puține astfel de restricții.

De asemenea, trebuie remarcat faptul că centrele de formare au devenit deja nu doar o educație suplimentară, ci un însoțitor constant al oricărui profesionist. Dezvoltarea rapidă a progresului științific și tehnologic și acumularea de cunoștințe în întreaga lume nu permite unui profesionist să se țină la curent cu toate tendințele moderne. Pe de altă parte, ritmul vieții moderne nu lasă timp pentru o dezvoltare independentă, este mult mai ușor să urmezi cursuri de formare pe termen scurt și să obții cel mai bun set de cunoștințe din profesie, care a fost deja ales de profesori profesioniști, pe baza experienței mondiale și a celor mai bune practici.

O altă tendință care determină dezvoltarea rapidă a centrelor de formare în perioada modernă este schimbarea constantă a celor mai populare și relevante profesii și domenii de activitate. Multe profesii care erau solicitate în urmă cu 10-15 ani își pierd relevanța sau sunt completate de funcții noi, anterior neobișnuite.

Cel mai simplu exemplu este profesia de contabil. Anterior, era un specialist în contabilitate, dar acum profesia de contabil este inseparabilă de tehnologia informatică - este utilizarea sistemelor legale de referință, a programelor de contabilitate specializate, a programelor de raportare și a instrumentelor de schimb de date. Software-ul preia și automatizează din ce în ce mai multe funcții de contabilitate, însă obligă contabilii să devină din ce în ce mai mulți specialiști în software. Și există mii de astfel de profesii cu tendințe similare. Toți acești specialiști au nevoie de o formare profesională constantă pe baza centrelor de formare.

Forme de organizare a muncii centrului de instruire

În prezent, există două forme principale de organizare a procesului educațional. Acesta este un training online și offline. De alegerea acestei forme, sau mai bine zis de ce formă va prevala în activitățile centrului de formare, organizarea și principiile sale de funcționare depind în mare măsură.

Învățarea online (în engleză online sau e-learning) este învățarea la distanță, atunci când învățarea se realizează folosind Internetul în timp real folosind software-ul conferinței sau ascultătorul urmărește material video deja înregistrat.

Idei gata pentru afacerea dvs.

Învățarea offline este un tip clasic de formare, atunci când elevul este predat într-o sală de clasă, de obicei ca parte a unui grup și formatorul sau profesorul interacționează direct cu publicul.

Să luăm în considerare care este avantajul ambelor forme de antrenament.

Avantajele învățării online pentru un centru de formare:

1. În primul rând, aceasta este economisirea cheltuielilor pentru întreținerea și echipamentul spațiilor pentru instruire.

Al doilea avantaj rezultă din primul avantaj: prețurile pentru formarea online pot fi reduse datorită economiilor de costuri, adică mai mulți oameni vor putea folosi programele dvs. de formare.

Folosind un model de învățare online, centrul dvs. de formare poate atrage studenți din toată țara și chiar din întreaga lume, extinzând semnificativ audiența studenților și, în consecință, fluxurile sale financiare fără a crește semnificativ costurile.

Un mediu de învățare confortabil pentru studenții care pot studia într-un loc convenabil și într-un moment convenabil ajută, de asemenea, la creșterea audienței cursurilor dvs. și la creșterea profiturilor.

Dar nu există aproape niciun beneficiu pentru centrul de instruire din formarea directă, offline. Costurile sunt mai mari, publicul care poate fi atras este mai mic. Dar există o serie de nuanțe. Pentru persoanele cu o vârstă superioară, este mai dificil să studiezi online. Acest lucru se datorează atât atitudinii psihologice predominante față de învățarea directă, cât și lipsei de experiență și cunoștințe atunci când lucrați cu un computer. De asemenea, trebuie remarcat faptul că este dificil să efectuați un test intermediar de cunoștințe online, în special testele finale, pe baza rezultatelor cărora se eliberează un document privind finalizarea cursurilor. Desigur, un astfel de document poate fi furnizat tuturor celor care au plătit cursul, dar acest lucru va reduce semnificativ valoarea urmării cursurilor dvs. în ochii ascultătorilor. Nu trebuie ignorat faptul că predarea directă asigură un contact mai bun cu lectorul.

Și, în cele din urmă, trebuie remarcat faptul că cursurile de formare oferă studenților o oportunitate de a dobândi noi contacte, potențial utile în termeni de afaceri, ceea ce reprezintă un stimulent important pentru mulți studenți să urmeze cursuri offline.

Idei gata pentru afacerea dvs.

Astfel, este recomandabil să combinați avantajele formării online și offline, combinând aceste forme de formare în așa fel încât centrul dvs. de formare să obțină profitul maxim.

Cele mai profitabile domenii de studiu pentru centrul de instruire

Alegerea direcției pentru formare este foarte importantă pentru reușita creării centrului de formare. Trebuie remarcat faptul că puteți învăța orice - de la tehnici de manichiură până la lucrul pe piața criptomonedelor. Desigur, tu, în calitate de organizator al centrului de formare, nu trebuie să înțelegi singur toate direcțiile. Sarcina dvs. principală este de a vă organiza afacerea. Găsirea celor mai buni formatori sau profesori, mai ales că puteți oferi o combinație de locuri de muncă care nu sunt cu normă întreagă, nu este dificilă.

În ceea ce privește Rusia, piața educației suplimentare este estimată la peste 100 de miliarde de ruble. Aproape șapte milioane de cetățeni ai Federației Ruse urmează cursuri de educație suplimentare.

Potrivit participanților la piață, cele mai populare sunt cursurile cu o durată de până la o lună.

Întreaga piață a educației suplimentare din Rusia poate fi aproximativ împărțită în două părți mari: educație suplimentară pentru copii și adolescenți și educație profesională suplimentară.

Cu educația suplimentară a copiilor, totul este simplu. Cea mai mare cerere în rândul centrelor de formare este pentru centrele care se pregătesc pentru examenul de stat unificat (USE). Acest lucru este de înțeles, deoarece fără o pregătire specială pentru examenul de stat unificat, este foarte dificil să obțineți suficiente puncte pentru admiterea la o instituție de învățământ superior. Pe locul al doilea în ceea ce privește cererea pentru copii și adolescenți, sunt diferite cursuri de limbă, în special cursuri de engleză, care este asociat cu nivelul tradițional scăzut al predării sale într-o școală obișnuită de învățământ general. Urmează educația artistică și sportivă. Domeniile educației artistice suplimentare sunt deosebit de diverse. Atât cursurile de desen clasic, cât și direcțiile sale moderne, de exemplu, fotografia sau actoria, sunt populare aici.

Este mult mai dificil să stabiliți lista celor mai populare cursuri pentru educație profesională suplimentară, lista lor este prea extinsă. Majoritatea studenților din acest segment (aproximativ 44%) și-au actualizat cunoștințele despre profesia obținută anterior în sistemul învățământului superior sau secundar. Studenții acestor cursuri erau profesioniști care lucrează activ în specialitatea lor principală, de exemplu, contabili, auditori, avocați. Cursurile care vizează educația și formarea suplimentară a lucrătorilor din domeniul educației și sănătății sunt foarte solicitate.

Idei gata pentru afacerea dvs.

Având în vedere natura sectorială a celor mai populare domenii de activitate ale centrului de formare, putem remarca faptul că domeniul minier este lider aici, care este asociat, pe de o parte, cu dezvoltarea tehnologică rapidă a industriei și cu disponibilitatea resurselor financiare suficiente în această industrie, care, potrivit statisticilor, a făcut posibilă implicarea a aproape fiecare al treilea angajat în domeniul educației suplimentare.

Merită să acordați atenție unor astfel de domenii de educație suplimentară precum marketingul online, designul grafic, logistica și guvernanța corporativă, adică acele domenii în care învățământul superior nu ține pasul cu tendințele moderne de dezvoltare.

Vorbind despre educația profesională suplimentară, nu se poate să nu menționăm conceptul de educație pe tot parcursul vieții, care este foarte popular în țările dezvoltate. Pe scurt, acest concept prevede educația „nu pentru viață, ci de-a lungul vieții”. Conform acestui indicator, Rusia rămâne semnificativ în urma țărilor dezvoltate. În Federația Rusă, nu mai mult de 20% dintre lucrători participă la procesul de educație continuă, în țările Uniunii Europene această cifră este de două ori mai mare. Astfel, potențialul pentru dezvoltarea unei educații profesionale suplimentare este enorm, piața ar trebui să crească cel puțin de două ori.

Prin urmare, vom lua în considerare ce tendințe există pe piața educației profesionale suplimentare în țările dezvoltate, întrucât tendințele care există acolo vor fi în curând cerute în țara noastră, este necesar să ne pregătim pentru a ne ocupa nișa din timp.

În primul rând, acestea sunt cursuri legate de administrarea afacerilor și activități de management. De exemplu, acestea includ cursuri care vizează dezvoltarea abilităților analitice, instrumente pentru luarea deciziilor în situații dificile, instruire pentru îmbunătățirea productivității și gestionarea propriului timp. Centrele de formare specializate în dezvoltarea abilităților de conducere și de conducere pentru femei se dezvoltă rapid. În Rusia, această tendință este slab dezvoltată, colorarea de gen în educația din țara noastră, de regulă, nu este binevenită, dar este o tendință globală. Merită să aruncăm o privire atentă asupra acestei direcții.

Cursurile profesionale de gătit, dezvoltare psihologică și reparații sunt foarte populare în străinătate.

Deci, ce direcție ar trebui să alegeți ca fiind mai profitabilă? Nu există un răspuns exact la această întrebare. Nu puteți alege specializarea unui centru de formare în funcție de ce zone sunt cele mai solicitate acum - până când veți intra pe piață, va trebui să concurați pentru clienți cu centre de formare care vor avea deja o reputație solidă pe acest segment. Alegeți acele domenii de specializare ale centrului de formare care fie le permit elevilor să se recalifice și să obțină o specialitate mai modernă, fie să câștige mai mulți bani în specialitatea lor. Ei bine, și, bineînțeles, umple-ți timpul liber. Cursurile de gătit sunt deosebit de populare în aceste zile.

Aspecte juridice ale creării unui centru de instruire: licențe, certificate, permise

Să începem cu cel mai important punct - dacă este necesară o licență pentru un centru de formare. Aceasta este o problemă complexă din punct de vedere juridic. În practică, acest domeniu de activitate este reglementat de legea federală „Despre educație în Federația Rusă” din 29 decembrie 2012 N 273-FZ și de legea federală „Cu privire la acordarea de licențe pentru anumite tipuri de activități” din 05/04/2011 N 99-FZ. Nu te uita la faptul că legile au fost adoptate cu mult timp în urmă. În fiecare an, acestea sunt completate și clarificate, practica aplicării lor, datorită ambiguității formulărilor, este destul de complicată. Fără a intra în dificultăți juridice, să răspundem la această întrebare simplu.

Este necesară o licență pentru centrul de instruire. O excepție este cazul când predarea este condusă de un antreprenor individual. Nu are voie să angajeze angajați. De regulă, aceasta este o activitate de îndrumare. Dar formatul centrului de formare, despre care vorbim în acest articol, este diferit - presupunem crearea unui centru de formare cu mai mulți profesori care lucrează permanent și mai multe programe de formare. În acest caz, este necesară o licență.

Desigur, există opțiuni „legale” pentru eludarea acestei legi. Una dintre ele include, de exemplu, o schemă conform căreia fiecare tutoră încheie un acord separat cu studenții, iar centrul de instruire încheie un acord cu fiecare tutor sau profesor pentru închirierea spațiilor. Opțiunea este ambiguă din punct de vedere juridic. Nu recomandăm insistent utilizarea acestei opțiuni fără consultarea unui avocat calificat din zona dvs., deoarece acțiunile autorităților de supraveghere pot fi complet diferite.

Prin urmare, vom lua în considerare ceea ce aveți nevoie pentru a obține o licență pentru un centru de instruire. Totul începe cu alegerea formei organizatorice a centrului de instruire. Potrivit legii, acestea pot fi organizații educaționale și organizații care oferă instruire. Organizațiile educaționale sunt organizații non-profit (ANO, NOCHU, OCHUDO și altele). Organizațiile care oferă instruire sunt persoane juridice sau antreprenori individuali, inclusiv cei cu angajați. Vom alege a doua opțiune, deoarece vom continua să desfășurăm activități comerciale, iar cerințele pentru obținerea unei licențe pentru acestea sunt mai mici.

Obținerea unei licențe pentru o organizație de formare nu este deosebit de dificilă. Nu ne vom opri asupra acestui lucru în detaliu, în general, schema arată astfel: obținerea unei opinii de la Rospotrebnadzor și a licenței în sine în cadrul Departamentului Educației. Bineînțeles, pentru a obține aceste documente, nu sunt suficiente doar cereri, acestea sunt însoțite de o listă destul de mare de documente. Această listă poate fi obținută de la angajații acestor organisme. Taxa pentru obținerea unei licențe este de 7.500 de ruble. Vă rugăm să vă asigurați că obțineți această listă în avans, deoarece există cerințe speciale de cameră pentru diferite tipuri de centre de instruire. De exemplu, un centru de formare pentru copii ar trebui să aibă cel puțin trei toalete: pentru băieți, fete și pentru angajați. Și acest lucru nu poate fi organizat în fiecare cameră, așa că fii atent.

Dacă nu doriți să parcurgeți singură această întreagă procedură, atunci organizațiile specializate vă vor ajuta. Termenul pentru obținerea unei astfel de licențe durează aproximativ trei luni, costul serviciului este de la 30 de mii de ruble.

Există unele dificultăți în alegerea codului OKVED. Principalul va fi codul OKVED secțiunea P „Educație”. Dar alegerea unei subsecțiuni poate fi dificilă. Totul depinde de mulți factori: durata cursurilor, forma de organizare, tipul de servicii oferite. Vă recomandăm cu tărie să utilizați sfaturile Rosstat sau Rosstandart din regiunea dvs. în această chestiune sau să contactați compania juridică corespunzătoare pentru sfaturi. Diverse autorități de reglementare pot avea afirmații cu privire la această problemă, deci este mai bine să clarificați în prealabil toate nuanțele.

Investiții, profit și performanțe financiare ale centrului de formare

Să stabilim imediat că problema investițiilor și a profitabilității unui centru de formare depinde de mulți factori. Dacă intenționați să începeți cu cursuri online și să le predați singur, atunci investiția va fi de la 50 de mii de ruble. Trebuie doar să cumpărați un computer cu acces la Internet, să înregistrați un antreprenor individual și să cheltuiți o anumită sumă pentru publicitate. Publicitatea pe rețelele sociale va funcționa cel mai bine în acest caz. De preferat pe Facebook. Dar totul depinde de accentul cursurilor tale. De exemplu, Instagram va funcționa mai bine pentru cursurile de gătit.

Dacă activitatea dvs. este legată de educația offline, atunci mai întâi de toate, aveți nevoie de o cameră care să îndeplinească anumite cerințe pentru instituțiile de învățământ. Costul închirierii unei astfel de camere poate să nu fie foarte mare, deoarece poate avea o suprafață cuprinsă între 25-30 metri pătrați. Este posibil să fie nevoie de reparații, dar totul este individual.

O altă cheltuială semnificativă poate fi achiziționarea de echipamente de birou și computer, un proiector și alte echipamente necesare implementării procesului educațional. Dacă cursurile dvs. sunt conectate la computere și trebuie să echipați fiecare loc de studiu cu ele, atunci costul acestora poate fi de la 300 de mii de ruble pentru zece locuri de studiu. În general, dacă închiriem o cameră, aceasta nu necesită reparații semnificative și echipăm fiecare loc de studiu cu un computer, atunci costul organizării unui astfel de centru, inclusiv mobilierul, se va ridica la 600 de mii de ruble sau mai mult. De asemenea, este necesar să se asigure o marjă de funcționare timp de câteva luni pentru a plăti chiria și salariile până când ajungeți la rambursarea operațională. În total, costul deschiderii unui centru de instruire offline va fi de la 1 milion de ruble.

În ceea ce privește costurile, cea mai mare parte vor fi salariile profesorilor sau experților care vor susține instruirea. Profitul va depinde în mod direct de numărul de studenți la cursurile dvs. și de numărul de profesori. Să dăm un exemplu. Să presupunem că ați creat un centru de formare offline cu trei profesori, adică trei programe. Termenul de studiu este de o lună pentru toate programele. Numărul mediu de ascultători din program este de 10 persoane. Costul cursului este de 8 mii de ruble. Astfel, venitul dvs. va fi de aproximativ 240 de mii de ruble. Cheltuielile, inclusiv chiria, salariile, impozitele și publicitatea, se vor ridica la aproximativ 180 de mii de ruble. Venitul total va fi de aproximativ 60 de mii de ruble pe lună.

În ceea ce privește cursurile online, cu investiții minime și cursuri solicitate de înaltă calitate, putem primi mai mult de 50 de persoane pe curs. Profitul dintr-un curs ținut poate fi mai mare de o sută de mii de ruble.

Perioada de recuperare a centrului de formare este în medie de aproximativ un an.

Există, de asemenea, modalități mai puțin evidente de monetizare a centrelor de învățare online. De exemplu, puteți câștiga și oferi instruiri complet gratuite. Modelul arată așa. Partenerii ruși de la Coursera își oferă cursurile de formare gratuit, dar percep o taxă pentru trecerea certificatului și obținerea unui certificat. După ce a pregătit un număr mic de cursuri în limba rusă și a cheltuit aproximativ 2 milioane de dolari pentru pregătirea lor, divizia rusă Coursera a primit un venit anual de aproximativ 3 milioane de dolari. Adică și-a recuperat costurile în mai puțin de un an. Dar aceste cursuri pot fi profitabile ani de zile.

Marketing și promovare a centrului de formare

Iată câteva reguli de bază pe care trebuie să le urmați atunci când promovați un centru de instruire sau de instruire.

Străduiți-vă să vă vindeți produsele către cel mai larg public posibil: companii, copii, părinții lor, studenți. De exemplu, dacă vorbim despre un centru pentru copii, atunci dacă nu vă prezentați cursul părinților în mod profitabil, nu veți achiziționa un client și, dacă nu captivați copilul în prima lecție, atunci acesta nu va mai veni.

Principalul canal de promovare pentru un centru de instruire este viralitatea, adică o metodă de publicitate, atunci când informațiile sunt transmise chiar de utilizatori, cu alte cuvinte, „cuvântul din gură”.

Realizați vânzări suplimentare... Să presupunem că, după finalizarea cursului inițial, oferiți unul avansat mai scump și apoi unul expert.

Folosiți rețelele sociale pentru a promova. În ele, utilizatorii pot partaja cu ușurință informațiile care le plac. Puneți pe paginile centrului dvs. de formare nu știri și informații publicitare, ci cazuri și opțiuni specifice pentru soluționarea lor, lăsați cititorii de pe rețelele sociale să vadă potențialul cursurilor dvs.

Obțineți feedback constant de la ascultătorii dvs.... Acest lucru vă va permite nu numai să vă faceți cursurile mai utile și mai eficiente, ci și să creșteți loialitatea clienților. Asigurați-vă că solicitați participanților să scrie recenzii la cursurile pe care le-au urmat pe site-ul dvs. sau pe pagina de socializare.

Francize și platforme online pentru centrul de instruire

Chiar dacă intenționați să deschideți un centru de formare offline, atunci trebuie să adăugați o componentă online la programul său pentru a extinde publicul și a atrage noi clienți. Platformele speciale moderne fac acest lucru ușor și aproape fără investiții.

Pentru o mică taxă, veți primi nu numai toate instrumentele necesare pentru desfășurarea instruirii online, ci și posibilitatea de a primi plăți și de a efectua vânzări suplimentare. Multe site-uri au o perioadă gratuită pentru desfășurarea mai multor seminarii online, puteți evalua cu ușurință și fără investiții eficacitatea acestei forme de instruire.

De asemenea, pentru a facilita începerea unei afaceri, mai ales dacă nu ați mai lucrat în această afacere, achiziționarea unei francize de centru de instruire vă poate ajuta. De multe ori, companiile care oferă francize oferă nu numai cursuri deja dezvoltate, ci și clienți, oferind în mod independent activități de publicitate pentru centrul dvs. de formare, precum și oferind asistență juridică și contabilă.

Rezumând, concluzionăm că crearea unui centru de formare este o afacere promițătoare, al cărei potențial se deschide doar pe piața rusă. Metode eficiente de predare online pot reduce la minimum investițiile, iar un public atrăgător va oferi un profit bun.

7.510 persoane studiază astăzi această afacere.

Timp de 30 de zile, această afacere a fost interesată de 426024 ori.

Calculator pentru calcularea profitabilității acestei afaceri

Deschiderea unei afaceri fără investiții este mai interesantă și mai sigură. Uită-te la crearea unui centru de învățare ca un joc pe computer. Începi de la un nivel ușor, progresezi la unul dificil, lupți împotriva obstacolelor și stăpânești noi abilități.

Când veți afla cum să câștigați bani cu zero, în viitor va fi mai ușor să găsiți investitori pentru proiect. Și de unde să începeți și de ce aveți nevoie pentru a începe primul curs, vă vom spune în acest articol.

Găsiți o idee

Ideea de milioane de dolari este un mit.

În poveștile de modele mărețe, de obicei nu se știe despre cât de multă încercare și eroare face un antreprenor pe drumul spre succes. Începerea în cea mai aglomerată nișă este mai eficientă decât dezvoltarea unui curs unic de ani de zile. Subiectul poate fi schimbat fără a aduce atingere procesului.

Ideile se nasc în timp ce faci ceea ce îți place. Împărtășiți-vă abilitățile profesionale, de exemplu, cunoștințele dvs. despre Photoshop vor fi utile designerilor începători. Dacă pictezi, atunci începe cu cursuri de desen. Un hobby poate fi o platformă de lansare pentru o școală online într-o nișă unde încă nu există concurenți.

Creați un portret al publicului dvs.

Interesul personal se aprinde cu energie. Dar fără a înțelege ceea ce îi determină pe ceilalți oameni, este greu să vinzi un produs. Mai întâi trebuie să înțelegeți: este posibil să câștigați bani la centrul de instruire cu ideea dvs.

Înainte de lansare, este important să se cerceteze motivația publicului pentru a articula beneficiile cursului și a proiecta programele de formare. Creați un portret personalizat pentru fiecare tip de client. Cu cât este mai precisă, cu atât materialele promoționale vor fi mai eficiente.

Dacă identificați corect interesele cumpărătorilor, atunci veți vinde cursurile chiar înainte de apariția planului pentru cursurile viitoare.

Aleksandra Khokhlova a decis să testeze ideea și să studieze publicul înainte de a lansa Școala pentru Observatorii de păsări. Ea a realizat o descriere detaliată pentru fiecare tip de client. S-au dovedit trei grupuri mari:

• Am vrut să devenim biologi, dar viața s-a desfășurat diferit.
• Căutați o escapadă neobișnuită după muncă.
• Le place drumețiile și călătoriile.

După ce a studiat interesele fiecărui grup, asistentul Alexandrei a colectat o listă a comunităților VKontakte conexe. Publicitatea direcționată a fost lansată pentru participanții lor. Proiectarea corectă a publicului și direcționarea atrăgătoare au atras 15 persoane la curs, care au plătit imediat pentru cursuri.

Cursul de bază al școlii de observare a păsărilor este conceput pentru începători. Vor învăța cum să atragă păsări în parc și cum să le hrănească. Dacă formatul cursurilor nu se potrivește, atunci banii pot fi returnați

Automatizați-vă munca cu date. Pentru a construi rapid un portret al publicului țintă, utilizați parsere - programe pentru colectarea și analiza datelor din rețelele sociale. Majoritatea au o perioadă de probă, datorită căreia veți avea timp să evaluați caracteristicile și să compuneți gratuit portretele.

Analizatorii vor colecta cele mai multe informații despre VKontakte. Această rețea socială oferă acces maxim la baza de date pentru aplicații terțe.

Funcții de analiză pentru analiza audienței

1. Căutați comunități după cuvinte cheie și parametri. Numărul de filtre depinde de capacitățile analizorului, de exemplu, căutarea grupurilor în rețelele sociale după vârsta participanților, sex, profesie, locul de reședință, nivelul de educație, prezența copiilor.

2. Analiza publicului. Cu această funcție, puteți studia datele colectate și puteți crea un portret general al clientului. Puteți afla aproape totul:
hobby-urile, preferințele muzicale, numărul de copii, profesia, comunitățile și postările preferate, adresele poștale și numerele de telefon mobil. Analizorul va elimina automat roboții și conturile publicitare din listă.

3. Analiza site-urilor. Dacă pagina concurenților are autorizație prin Vkontakte, atunci analizatorul poate colecta informații despre publicul acestei resurse de pe rețeaua socială.

Toate programele sunt diferite. Înainte de a începe, citiți despre caracteristicile lor și testați versiunile de încercare.

Examinați conținutul concurenților

Înainte de a dezvolta un curriculum, examinați materialele publicate în cursuri similare. Gândiți-vă la ceea ce atrage publicul, la ce întrebări sunt adresate de utilizatori, când sunt cei mai activi. Folosiți aceste informații pentru a compune lecții și a scrie postări.

Serviciul Popsters vă va ajuta să studiați conținutul în detaliu. Programul va filtra independent materialele după numărul de like-uri și postări, gradul de implicare, comentarii și timpul de activitate al utilizatorului.

Perioada de încercare include 10 descărcări gratuite pentru fiecare rețea socială. Acest lucru este suficient pentru o înțelegere inițială a ceea ce este interesant pentru publicul dvs. Costul unui plan plătit este de 399 de ruble pe lună pentru o rețea socială. Programul acceptă VKontakte, Facebook, Odnoklassniki, Coub, YouTube, Twitter.

Elaborați o propunere de valoare

Explorează materialele concurenților și mergi direct la crearea lecțiilor de probă. Pot fi făcute gratuit sau vândute pentru o sumă nominală. Nu vă concentrați doar pe linia de jos, este mai important să testați mai multe variante de propuneri de valoare puternice în această etapă.

O propunere de valoare este ceva pentru care oamenii sunt dispuși să plătească. Ce vor primi la finalul antrenamentului?

De obicei, la începutul muncii, antreprenorii formează propuneri slabe. Acest lucru se remarcă în special în domeniul pregătirii psihologice și al cursurilor motivaționale. Principala problemă este că nu există un rezultat măsurabil. Nu este clar ce se va schimba în viața clientului după antrenament.

Cea mai bună propunere de valoare ar trebui să fie cât mai specifică posibil. Răspunde la întrebările ce primești? ce vei deveni? Propunerea se concentrează nu pe proces, ci pe rezultat.

Matematică pentru clasa a IX-a → O notă la matematică în 3 luni
Engleză pentru profesioniști → Cambridge English Certificate
Cursuri de teatru → Intrarea pe scenă într-un spectacol într-o lună
Curs de programare → Angajare garantată ca programator cu un salariu de 70 de mii.
Armonizarea relațiilor → Întoarceți pasiunea în relații după 5 sesiuni.
Curs Infobusiness → Cum se deschide un centru de instruire privat într-o săptămână

Creați mai multe opțiuni de propunere de valoare. Apoi întrebați-vă direct clienții ce formulare le place cel mai mult și ce rezultate doresc să obțină. Trimiteți un link către test cu diferite opțiuni în grupuri tematice. În acest fel, veți efectua un sondaj de focus grup și veți găsi primele persoane care participă la curs.

Atunci când faceți propunerea de valoare, menționați doar obiective realizabile. Dacă majoritatea participanților nu obțin ceea ce promit, reputația cursurilor va avea de suferit. Obiectivele ar trebui să fie cât mai corecte și măsurabile posibil. Sarcina dvs. este să veniți cu metode care să îi ajute pe clienți să le realizeze.

Selectați instrumentele

De îndată ce apar primii oameni care cumpără cursul, gândiți-vă la instrumentele și formatul de predare. Ce este nevoie pentru a deschide un centru de formare?

Platforma webinar. La început, puteți trece cu Skype.
Este optim pentru consultări personale și difuzări cu un număr mic de telespectatori. În versiunea gratuită, doar 10 persoane vor vedea seminarul web. Versiunea plătită va costa 375 de ruble pe lună, dar puteți deschide vizualizarea pentru 250 de participanți.

A doua modalitate gratuită de a preda o clasă este folosirea transmisiunilor YouTube. Cu această opțiune, nu veți avea nicio limită de vizionare. După încheierea seminarului web, înregistrarea va fi salvată imediat pe canalul dvs. Dacă restricționați accesul la acesta, atunci pe viitor acesta poate fi vândut ca material separat. Principalul dezavantaj al YouTube este întârzierea videoclipului cu 30-60 de secunde, ceea ce face dificilă răspunderea rapidă la întrebările din chat.

În plus, puteți utiliza servicii cu plată. Acestea oferă funcții suplimentare de streaming pe care YouTube nu le are:

• Webinarii auto (înregistrarea lecțiilor cu un chat de lucru);
• Acces la seminarul web după introducerea parolei;
• Trimiterea invitațiilor;
• Funcția de desen;
• Crearea paginii de destinație:
• Colectarea abonaților de e-mail;
• Plata webinarului direct prin intermediul serviciului.

Site-ul web. Dezvoltarea sa este un proces lung și costisitor, care include: realizarea de prototipuri, scrierea de texte, proiectarea desenelor, programarea și testarea. Într-o agenție de pornire, vor lua de la 50 de mii de ruble pentru o astfel de muncă.

Până când nu știți cât de relevant va fi cursul dvs., această opțiune nu este potrivită. Este important să lansați pagina în termen de trei zile și de preferință gratuit. În aceste scopuri, sunt utilizați constructori de site-uri web, care nu necesită cunoștințe de programare. Costul creării unei astfel de resurse se apropie de zero. Trebuie doar să plătiți pentru numele de domeniu și găzduire.

Designerii sunt complet gândiți. Ele pot fi ușor integrate cu sistemele de analiză, serviciile de corespondență și formularele de plată. Deși majoritatea funcțiilor sunt disponibile numai în versiunile cu plată, acestea nu vă vor atinge bugetul. De exemplu, tariful Tilda plătit va costa doar 500 de ruble pe lună, în timp ce creatorii serviciului promit să prezinte un nume de domeniu.

Designerii oferă o varietate de șabloane pe care le puteți completa cu conținut adecvat. Veți găsi imagini și icoane pe stocurile foto gratuite. Dar nu uitați să utilizați fotografii reale, de exemplu, de la seminarii, atunci când proiectați. Această tehnică va spori expertiza în ochii vizitatorilor site-ului dvs.

Structura site-ului se face de obicei conform formulei tradiționale de marketing AIDA: atenție, interes, dorință și acțiune.

Atenție - enunț de problemă și propunere de valoare.

Interes - detalii despre clase, dezvăluirea beneficiilor, informații despre autor.

Dorința - dovezi sociale, recenzii ale studenților, cazuri, fotografii din spectacole

Acțiune - informații care stimulează achiziția, o reducere cu o limită de timp, o formă de plată și abonament.

În plus, pe site, puteți crea un blog personal pentru a posta note și videoclipuri ale cursurilor anterioare.

Serviciu pentru buletine informative prin e-mail. La început, veți avea nevoie de el pentru a trimite scrisori cu linkuri către seminarii web plătite. Pe măsură ce baza dvs. crește, o veți folosi pentru a atrage noi clienți și a păstra clienții vechi. Dacă doriți, puteți crea o listă de discuții tematică sau pur și simplu trimiteți informații despre noi programe și reduceri.

• Pachet de servicii de încercare. Multe servicii oferă gratuit un număr limitat de e-mailuri pe lună. Acest lucru va fi suficient pentru primele contacte cu clienții.
• Constructor de litere. Nu aveți nevoie de cunoștințe de programare pentru a tipări astfel de mesaje. La fel ca în cazul constructorilor de site-uri web, acestea vă vor ajuta să personalizați rapid șabloanele pentru trimitere.
• Suport în limba rusă. Nu este dificil să înțelegeți serviciul în limba engleză. Dar există situații în care aveți nevoie urgentă de ajutor din partea echipei de asistență, de exemplu, dacă mesajele nu ajung la utilizatori și mai sunt mai puțin de două ore înainte de webinar.

Servicii populare de corespondență în masă

Nume	Versiune gratuită	pro	Minusuri
GetResponse	Versiune de încercare 30 de zile	Producător de limbi ruse de scrisori și șabloane Landing MakerWebinarium	Prețuri ridicate Versiune gratuită limitată la 30 de zile
UniSender	100 de abonați, până la 1500 de e-mailuri pe lună	Limba rusă Interfață simplă Constructor de scrisori și șabloane	Limitarea subiectelor. De exemplu, trimiterile legate de câștigurile online sunt interzise
MailChimp	Eliberează până la 2.000 de abonați, până la 12.000 de e-mailuri pe lună.	Producător de scrisori și șabloane	Limba engleză Prețuri mari plătite

Cum se deschide un centru de instruire fără licență

Multă vreme, se credea că orice cursuri pot fi predate fără licență, dacă nu eliberați o diplomă de stat. Dar recent, statul a început activități educaționale, iar hotărârile judecătorești nu sunt întotdeauna în favoarea antreprenorilor. Cum să eviți să primești amenzi?

Cum se lucrează fără licență

1. Aveți statutul de antreprenor individual și predați independent - în acest caz, nu aveți nevoie de o licență. În materialele publicitare puteți utiliza vocabularul educațional: program, certificare finală, curriculum etc. Dar dacă angajați profesori, va trebui să eliberați o licență. În același timp, lucrând fără licență, puteți angaja asistenți pentru a scrie texte sau pentru a verifica temele.
2. În calitate de persoană juridică sau antreprenor individual, aveți dreptul de a desfășura cursuri magistrale unice, care au doar scop informativ. În acest caz, nu puteți numi o astfel de activitate educativă și puteți utiliza terminologia educațională în publicitate.

Când aveți nevoie de o licență

1. Dvs., ca persoană juridică, furnizați servicii bazate pe un program educațional. Principalul avantaj al acestei metode este că puteți elibera diplome de pregătire avansată. Pentru a obține o astfel de licență, este necesar să închiriați o cameră, să obțineți un număr de certificate și să aprobați un program educațional.
2. Dacă lucrați ca antreprenor individual, dar implicați profesori terți, atunci trebuie să autorizați activitatea în același mod ca o persoană juridică.

Trebuie să vă gândiți la obținerea unei licențe, la deschiderea unui antreprenor individual sau a unui SRL numai atunci când testați ideea la cursuri de masterat unice și câștigați primii bani.

Pe o notă

1. Începeți cu orice idee. Un hobby neobișnuit poate sta la baza unui curs într-o nișă vacantă.
2. Înainte de a deschide centrul de instruire, creați mai multe portrete ale publicului țintă folosind răzuitoare de social media. Acest lucru vă va ajuta să găsiți mai repede comunități cu potențiali clienți și să creați materiale publicitare convingătoare.
3. Înainte de a vă lansa cursul, căutați articolele și postările de pe rețelele sociale ale concurenților. Poate că materialele lor ar trebui reformulate și utilizate pentru a-și promova propriile cursuri. Pentru a filtra mai rapid conținutul, utilizați serviciul Popsters.
4. Gândiți-vă la propunerea dvs. de valoare. Concentrați mesajul asupra rezultatului, nu asupra procesului. Cu testele online, puteți verifica ipotezele pe rețelele de socializare și, în același timp, găsiți primii dvs. clienți acolo.
5. Pentru a deschide cursuri online, aveți nevoie de o platformă pentru găzduirea de seminarii web, un site web și un serviciu de corespondență. Căutați opțiuni gratuite până când obțineți primul dvs. profit.
6. Pentru a deschide un centru de formare fără licență, trebuie, ca antreprenor individual, să predați cursuri pe cont propriu, fără implicarea unor profesori terți.
7. Deschideți un antreprenor individual sau LLC numai atunci când sunteți convins de profitabilitatea ideii dvs. și susțineți mai multe clase de master.