Supreme Mariner. Paano makapasok sa isang nautical school. Mga unibersidad para sa pagsasanay ng mga marino
(mga institusyon, akademya, unibersidad, institusyong pang-edukasyon). Ngayon ang mga mas mataas na paaralang militar ay may ibang pagdadaglat. Halimbawa, tulad ng VUNTS SV "OA Armed Forces of the Russian Federation" military institute o branch. Ang lahat ng dating mas mataas na paaralang militar (mga institusyon, institusyong pang-edukasyon) ay naka-attach sa isa o ibang mga akademya. Narito ang isang kumpletong listahan ng lahat ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon ng militar ng RF Ministry of Defense para sa mga opisyal ng pagsasanay sa mga interes ng RF Armed Forces noong 2013:
1. VUNTS SV "Combined Arms Academy of the Armed Forces of the Russian Federation" (Moscow)
1.1 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (Moscow) Military Institute (pinagsamang armas)
Paggamit ng motorized rifle units
1.2 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Ryazan)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Application ng airborne units:
Paggamit ng Airborne Forces (bundok) units
Paggamit ng airborne support units:
Ang paggamit ng mga yunit ng reconnaissance ng militar ng Airborne Forces
Paggamit ng mga unit ng komunikasyon ng Airborne Forces
1.3 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Kazan)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paggamit ng mga yunit ng tangke
1.4 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Novosibirsk)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paggamit ng mga espesyal na yunit ng reconnaissance
Paggamit ng military reconnaissance units
1.5 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Blagoveshchensk)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paggamit ng motorized rifle units:
Paggamit ng motorized rifle units (bundok)
Paggamit ng motorized rifle units (Arctic)
Paggamit ng mga yunit ng Marine Corps
1.6 VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Tyumen)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit ng engineering at ang pagpapatakbo ng mga armas ng engineering:
Ang paggamit ng airborne engineering units at ang pagpapatakbo ng engineering weapons
ang paggamit ng pontoon-bridge, motor-building at road units ng mga tropang inhinyero
Ang paggamit ng mga kontroladong yunit ng pagmimina at ang pagpapatakbo ng radio-electronic engineering weapons
Application ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga electrical engineering equipment
2. Mikhailovskaya Military Artillery Academy (St. Petersburg)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga complex ng mga taktikal, operational-tactical missiles, maramihang paglulunsad ng mga rocket system at mga espesyal na produkto
Paggamit ng mga yunit ng artilerya:
Paggamit ng Marine Artillery Units
Paggamit ng airborne artillery units
Paggamit ng artillery reconnaissance units
3. Military Academy of Radiation, Chemical, Biological Defense and Engineering Troops (Kostroma)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga armas at paraan ng proteksyon ng NBC
Pagpapatakbo ng mga aparato, kagamitan at paraan ng proteksyon ng RCB sa panahon ng pag-aaral ng mga physiologically active substance
Operasyon at teknolohiya ng mga bagong materyales sa mga armas at kagamitang militar
4. VUNTS SV "Air Force Academy" (Voronezh)
4.1 VUNTS Air Force "VVA" (Voronezh)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga kagamitan sa radyo upang suportahan ang mga flight ng abyasyon
Paggamit ng mga unit at pagpapatakbo ng engineering at aerodrome support para sa mga flight ng abyasyon
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng engineering at teknikal na suporta para sa mga flight ng aviation
Application at pagpapatakbo ng ground-based aerial reconnaissance asset
Paglalapat ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga kagamitan sa komunikasyon ng aviation:
Application ng mga yunit at pagpapatakbo ng on-board na kagamitan sa komunikasyon ng aviation
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng aviation electronic warfare equipment
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga elektronikong kagamitan sa pakikidigma na may mga sistema ng kontrol sa lupa
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga elektronikong kagamitan sa pakikidigma ng mga sistema ng aerospace para sa pag-utos at kontrol ng mga tropa at armas
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng kumplikadong teknikal na kontrol na paraan ng mga hakbang laban sa teknikal na katalinuhan
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng information warfare ay paraan
Mga tauhan at gawaing pagpapakilos ng organisasyon
Pagbibigay ng mga tropa (puwersa) ng kagamitang teknikal sa paglipad
Pagbibigay ng mga hukbo (puwersa) ng mga sandatang panghimpapawid
Operasyon ng mga eroplano, helicopter at makina ng sasakyang panghimpapawid
Pagpapatakbo ng mga sandatang panghimpapawid
Pagpapatakbo ng kagamitan sa paglipad
Pagpapatakbo ng mga kagamitan sa avionics
Pagpapatakbo ng mga cryogenic na makina, mga instalasyon at kagamitang de-kuryenteng gas
Ang pagpapatakbo ng mga teknikal na sistema at mga sistema ng suporta sa buhay ng mga espesyal na istruktura at pasilidad ng aviation
Paggamit ng long-range aviation units
Paggamit ng mga yunit ng fighter aircraft
4.2 VUNTS Air Force "VVA" (sangay ng Krasnodar)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paggamit ng naval missile-carrying at anti-submarine aviation units
Ang paggamit ng front-line bomber at attack aviation units
Paggamit ng military transport aviation units
4.3 VUNTS Air Force "VVA" (sangay ng Chelyabinsk)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paglalapat ng mga kontrol sa trapiko ng abyasyon at panghimpapawid
Application ng air navigation system para sa long-range aviation
Application ng air navigation system para sa fighter aircraft
Application ng helicopter air navigation system
Application ng air navigation system ng front-line bomber aviation
Application ng air navigation system para sa naval aviation
4.4 VUNTS Air Force "VVA" (sangay ng Syzran, rehiyon ng Samara)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paglalapat ng mga yunit ng aviation ng hukbo:
Ang paggamit ng mga helicopter unit ng aviation ng front forces
5. VUNTS Navy "Naval Academy" (St. Petersburg)
5.1 VUNTS Navy "VMA" (St. Petersburg) Military Institute (naval)
Paggamit ng mga yunit ng suportang nuklear at pagpapatakbo ng mga sandatang nuklear
Paglalapat at pagpapatakbo ng navigational-hydrographic (oceanological) at hydrometeorological aid
Application at pagpapatakbo ng mga submarine missiles
5.2 VUNTS Navy "VMA" (St. Petersburg) Military Institute (Naval Polytechnic)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Suporta sa paghahanap at pagsagip para sa mga hukbong pandagat
Application at pagpapatakbo ng mga armas at paraan ng proteksyon ng NBC ng mga barko
Operasyon ng mga nuclear power plant ng mga barko
Operasyon ng shipborne diesel-electric power plants
Operasyon ng steam power gas turbine power plant ng mga barko
Pagpapatakbo ng mga sistema ng kuryente ng barko
Konstruksyon at pagkumpuni ng mga barko
Aplikasyon at pagpapatakbo ng mga elektronikong kagamitan sa pakikidigma ng mga puwersa ng hukbong-dagat
Application at pagpapatakbo ng fleet automated control system
Operasyon ng shipborne combat information control systems
5.3 VUNTS Navy "VMA" (sangay ng Kaliningrad)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paglalapat at pagpapatakbo ng mga sandatang missile at artilerya ng mga barkong pang-ibabaw
Application at pagpapatakbo ng maritime electronic reconnaissance equipment
5.4 VUNTS Navy "VMA" (sangay ng Vladivostok)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Application at pagpapatakbo ng coastal missile system at artilerya
Pag-navigate at pagpapatakbo ng mga tulong sa nabigasyon sa dagat
Ang paggamit ng mga minahan at torpedo na armas sa mga barko at submarino
Aplikasyon at pagpapatakbo ng kagamitan sa radyo ng barko
Application at pagpapatakbo ng hydroacoustic na paraan
Aplikasyon at pagpapatakbo ng mga sistema ng komunikasyon ng barko
Operasyon ng mga kagamitan sa avionics para sa mga cruise missiles at anti-submarine system ng naval aviation
6. Military Academy of the Strategic Missile Forces (Moscow)
6.1 VA Strategic Missile Forces (Moscow)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Operasyon at pagpapaunlad ng mga rocket fuel, pampasabog at pyro-automatics
Eksperimental na pagsubok ng rocket at space weapons
Automation ng pagpaplano ng pagpapatakbo ng paggamit ng labanan at kontrol ng mga operasyon ng labanan
Operasyon at pagkumpuni ng mga remote control system para sa paghahanda at paglulunsad ng ground-based ballistic strategic missiles
Ang pagpapatakbo ng mga teknikal na sistema at mga sistema ng suporta sa buhay ng mga istruktura sa lupa at ilalim ng lupa ng mga strategic missile system ng Strategic Missile Forces
6.2 VA Strategic Missile Forces (sangay, Serpukhov, rehiyon ng Moscow)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang pagpapatakbo ng mga control system at pagsubok at paglulunsad ng mga kagamitan ng mga strategic missiles
Application at pagpapatakbo ng mga awtomatikong control system para sa mga missile system
Ang pagpapatakbo ng paglulunsad at mga teknolohikal na kumplikado ng mga strategic missiles
Paggamit ng mga yunit ng suportang nuklear at pagpapatakbo ng mga sandatang nuklear
Paglalapat at pagpapatakbo ng mga espesyal na paraan ng kontrol para sa mga pagsabog ng nuklear
Application at pagpapatakbo ng mga sistema ng komunikasyon at mga complex ng Strategic Missile Forces
Application at pagpapatakbo ng pagpuntirya ng mga device at astronomical at geodetic na suporta para sa mga missile system
Ang pagpapatakbo ng mga sistema ng radyo ng mga sistema ng misayl at pare-parehong serbisyo sa oras:
Pagpapatakbo ng mga sistema ng kontrol sa labanan sa radyo
Ang ibig sabihin ng operasyon ng mobility ng armas
7. Military Space Academy (St. Petersburg)
7.1 VKA (St. Petersburg)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Application ng launch at operation units para sa launch vehicles at spacecraft
Navigation at ballistic na suporta para sa paggamit ng mga missile at spacecraft
Application at pagpapatakbo ng mga sistema ng babala sa pag-atake ng misayl
Application at pagpapatakbo ng mga kagamitan sa proteksyon ng sunog
Application at pagpapatakbo ng anti-space defense at space control paraan
Application at pagpapatakbo ng RKO computer system
Software at algorithmic na suporta para sa ACS RKO
Paglalapat ng mga sistema ng paniktik ng militar, pagproseso at pagsusuri ng data ng katalinuhan
Application ng engineering cryptographic analysis tool
Application at pagpapatakbo ng radio-technical space reconnaissance equipment
Application at pagpapatakbo ng mga tiyak na space reconnaissance paraan
Aplikasyon at pagpapatakbo ng mga kumplikadong sistema ng komunikasyon sa espasyo
Suporta sa matematika para sa mga awtomatikong control system para sa spacecraft
Application at pagpapatakbo ng space electronic warfare equipment
Application ng geodetic at navigation units at pagpapatakbo ng topographic at geodetic na kagamitan
Application ng topographic at navigation units at pagpapatakbo ng topographic at geodetic equipment
Application ng cartographic at navigation units at pagpapatakbo ng topographic at geodetic na kagamitan
Hydrometeorological at geophysical na suporta para sa mga tropa (puwersa)
Operasyon ng mga automated system para sa paghahanda at paglulunsad ng mga rocket at spacecraft
Ang pagpapatakbo ng mga teknolohikal na kagamitan ng paglulunsad at mga teknikal na kumplikado ng mga sasakyang panglunsad at spacecraft
Operasyon at pagsubok ng mga makina ng paglulunsad ng sasakyan at mga itaas na yugto
Operasyon ng cryogenic equipment, refueling equipment at temperature control system para sa paglulunsad ng mga sasakyan at spacecraft
Ang pagpapatakbo ng mga sistema ng kontrol ng mga sasakyang panglunsad at spacecraft:
Operasyon ng optical at optical-electronic na paraan ng spacecraft
Operasyon ng spacecraft at orbital space na sasakyan
Ang pagpapatakbo ng mga on-board radio system ng spacecraft, paglulunsad ng mga sasakyan at itaas na mga yugto
Operasyon ng radio engineering at optical-electronic system ng mga space complex at unipormeng serbisyo sa oras
Ang pagpapatakbo ng impormasyon at mga control complex ng mga radio-electronic system
Automated processing at analysis ng impormasyon mula sa space asset
Application at pagpapatakbo ng electronic reconnaissance equipment para sa mga space complex
Pagbuo at aplikasyon ng mga kasangkapan sa pagmamanman sa matematika at software
Teknikal na suporta para sa mga awtomatikong control system na may spacecraft
Suporta sa matematika, software at impormasyon para sa teknolohiya ng computer at mga automated system
Pagpapatakbo ng mga pasilidad ng suplay ng kuryente para sa mga pasilidad na may espesyal na layunin
Ang pagpapatakbo ng mga teknikal na sistema at mga sistema ng suporta sa buhay ng mga istruktura sa lupa at ilalim ng lupa ng mga rocket at rocket-space complex
Metrological na suporta ng mga armas at kagamitang militar
7.2 VKA (sangay, Yaroslavl)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga paraan ng pagtuklas at target na pagtatalaga ng mga post ng command ng mga anti-aircraft missile system ng air defense
Ang paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng paglulunsad, teknolohikal at kapangyarihan na kagamitan ng mga anti-aircraft missile system ng air defense
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng air defense radio equipment
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng radio-teknikal na gabay ng mga anti-aircraft missile system
Application at pagpapatakbo ng mga automated control system para sa air defense radio equipment
Application at pagpapatakbo ng automation equipment para sa anti-aircraft missile defense system
Paggamit ng mga unit at pagpapatakbo ng radar equipment upang suportahan ang mga flight ng aviation
Application at pagpapatakbo ng air defense automated control system
Application at pagpapatakbo ng aviation automated control system
8. Military Academy of Air Defense ng Armed Forces of the Russian Federation (Smolensk)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga short-range na anti-aircraft missile system
Paggamit ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga short-range autonomous anti-aircraft missile system (mga complex)
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng anti-aircraft artillery at short-range na anti-aircraft missile system:
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng mga sistema ng pagtatanggol sa hangin ng Airborne Forces
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng self-propelled na anti-aircraft artillery at anti-aircraft gun at missile system
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng multi-channel medium-range na anti-aircraft missile system ng military air defense
Ang paggamit ng mga yunit at ang pagpapatakbo ng medium-range na anti-aircraft missile system ng military air defense
Application at pagpapatakbo ng mga kagamitan sa automation para sa radio engineering at anti-aircraft missile system ng military air defense
9. Military Academy of Communications (St. Petersburg)
9.1 VAS (St. Petersburg)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Paglalapat ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga sistema ng komunikasyon sa radyo
Application ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga satellite communication system
Paglalapat ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga multi-channel na sistema ng telekomunikasyon
Application ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga wired na sistema ng komunikasyon:
Application ng courier at postal service units
Paggamit ng mga unit ng komunikasyon ng Airborne Forces
Application ng mga yunit at pagpapatakbo ng mga optical na sistema ng komunikasyon
Application at pagpapatakbo ng automation control at mga tool sa komunikasyon
teknikal na suporta ng ACS
Pagpapatakbo ng mga computer, complex, system at network
9.2 VAS (sangay na Krasnodar)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Organisasyon ng proteksyon ng mga lihim ng estado sa mga tropa (puwersa)
10. Military Academy (Moscow)
10.1 VA (sangay, Cherepovets, rehiyon ng Vologda)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Application at pagpapatakbo ng mga espesyal na komunikasyon sa radyo ng reconnaissance
Application ng mga complex at paraan ng impormasyon at analytical processing ng electronic intelligence data
Paggamit ng mga electronic intelligence unit
Application at pagpapatakbo ng ground-based system at electronic reconnaissance equipment
Pagpapatakbo ng pagsusuri ng signal ng radyo at mga tool sa pagproseso
Application at pagpapatakbo ng radio interception equipment at lokasyon ng electronic reconnaissance
Operasyon ng mga paraan ng pagbibigay ng access sa impormasyon at mga sistema ng telekomunikasyon
Application at pagpapatakbo ng mga kagamitan sa automation para sa mga unit at unit ng intelligence
11. Unibersidad ng Militar (Moscow)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Moral at sikolohikal na suporta para sa mga tropa
Suporta sa wika para sa mga aktibidad ng militar:
Organisasyon ng sikolohikal na pakikibaka
Pagkuha at pagproseso ng impormasyon ng katalinuhan
Pagsusuri ng impormasyon ng dayuhang militar
Tinitiyak ang kooperasyong militar ng rehiyon
Legal na suporta sa mga aktibidad ng militar
Trabaho ng tagausig
Gawaing pagsisiyasat
Organisasyon ng serbisyo ng banda ng militar at pagsasagawa ng isang brass band ng militar
12. Military Academy of MTO (St. Petersburg)
12.1 VA MTO (St. Petersburg)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit at yunit para sa pagtatayo, pagpapatakbo, pagpapanumbalik at teknikal na takip ng mga tulay at tawiran ng militar
Ang paggamit ng mga yunit at yunit para sa pagtatayo, pagpapatakbo, pagpapanumbalik at teknikal na takip ng mga kalsada ng militar
Application ng mga yunit at yunit ng suporta sa logistik
12.1 VA MTO (St. Petersburg) Military Institute (mga tropang riles at komunikasyong militar)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Ang paggamit ng mga yunit para sa pagpapanumbalik at pagtatayo ng automation, telemekanika at mga aparatong pangkomunikasyon sa mga riles
Organisasyon ng komunikasyong militar at transportasyong militar
Paglalapat ng mga yunit ng mekanisasyon para sa pagpapanumbalik at pagtatayo ng mga riles
Ang paggamit ng mga yunit para sa pagpapanumbalik at pagtatayo ng mga artipisyal na istruktura sa mga riles
Ang paggamit ng mga yunit para sa pagpapanumbalik at pagtatayo ng mga riles ng tren
Paglalapat ng mga yunit ng pagpapatakbo ng tren
12.3 VA MTO (St. Petersburg) Military Institute (engineering at teknikal)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Pag-install, pagpapatakbo at pagkumpuni ng mga electromechanical installation ng mga pasilidad ng imprastraktura ng fleet
Konstruksyon at pagpapatakbo ng mga gusali at istruktura
Ang paggamit ng engineering positional unit, ang pagtatayo at pagpapatakbo ng mga fortification at camouflage
12.4 VA MTO (sangay, Volsk, rehiyon ng Saratov)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Suporta ng Pinagsanib na Troop
Pagbibigay ng mga tropa ng rocket fuel at gasolina
Pinagsanib na suporta ng mga pwersa ng fleet
12.5 VA MTO (sangay, Penza)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Pagpapatakbo ng mga sandata ng rocket at artilerya:
Pagpapatakbo ng maliliit na armas, proteksyon ng personal na sandata at mga optical-electronic na aparato
Pagpapatakbo ng mga bala, piyus, ilaw at kagamitan sa pagbibigay ng senyas
Pagpapatakbo ng kagamitan sa radyo ng artilerya
12.5 VA MTO (sangay, Omsk)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Tank teknikal na suporta para sa mga tropa:
Tank teknikal na suporta para sa Airborne Forces
Suporta sa sasakyan para sa mga tropa:
Suporta sa teknikal na sasakyan para sa Airborne Forces
13. Military Medical Academy (St. Petersburg)
13.1 VMedA (St. Petersburg)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Mga mag-aaral na walang ranggong opisyal ng militar, na may panahon ng pagsasanay na 3 taon: Dentistry
Pangangalagang medikal at pang-iwas
Botika
Mga mag-aaral na may tagal ng pag-aaral na 7 taon:
Medikal na kasanayan sa paglipad
Medisina sa Navy
Mga kadete na may panahon ng pagsasanay na 7 taon:
Medikal na kasanayan sa mga puwersa ng lupa
Medikal na kasanayan sa paglipad
Medisina sa Navy
13.1 VMedA (St. Petersburg) Military Institute (pisikal na kultura)
Mga espesyalidad sa militar (mga espesyalisasyon) ng pagsasanay:
Organisasyon ng pisikal na pagsasanay at palakasan
Ang lahat ng mga kondisyon at pamamaraan para sa pagpasok sa mga institusyong pang-edukasyon ng militar ng mas mataas na propesyonal na edukasyon ng Ministry of Defense ng Russian Federation ay inilarawan sa
Kakailanganin mong
- - isang personal na pahayag na hinarap sa pinuno ng paaralan tungkol sa pagnanais na mag-aral sa paaralang ito;
- - autobiography sa libreng anyo;
- - isang kopya ng sertipiko ng kapanganakan;
- - isang kopya ng pasaporte o dokumento na nagpapatunay sa pagkamamamayan ng Russia ng aplikante at ng kanyang mga magulang (para sa mga nakatira sa labas ng Russian Federation);
- - isang katas mula sa report card na may mga marka para sa unang tatlong akademikong quarter ng huling taon ng pag-aaral, na pinatunayan ng opisyal na selyo ng paaralan (dapat ipahiwatig ng dokumento ang wikang banyaga na pinag-aaralan);
- - medical examination card na inisyu ng military medical commission at sertipikado ng military commissariat (ilagay sa personal na file ng kandidato);
- - isang kopya ng patakaran sa segurong medikal;
- - apat na litrato na may sukat na 3x4 cm;
- - isang sertipiko na nagpapahiwatig ng lugar ng paninirahan, mga kondisyon ng pamumuhay at komposisyon ng pamilya ng mga magulang (o mga taong pumalit sa kanila).
Mga tagubilin
Piliin ang institusyong pang-edukasyon kung saan mo planong mag-aral. Mayroon lamang ilang mga seaworthy at naval vessels sa teritoryo ng Russia. At ang mga tuntunin ng pag-aaral sa kanila ay iba, depende sa edad sa pagpasok. Mga kategorya ng edad para sa mga nakatapos ng grade 4, 6, 8 at 11 ng mga sekondaryang paaralan. Alinsunod dito, ang buong kurso ng pag-aaral ay makukumpleto sa loob ng 7, 5, 3 at 2 taon.
Magsumite ng aplikasyon (ulat) tungkol sa iyong pagnanais na mag-aral sa dagat. Ang nasabing ulat ay isinumite ng mga magulang, o mga taong papalit sa kanila, hanggang Mayo 31. Pakitandaan na ang mga aplikasyon ay tinatanggap lamang sa pamamagitan ng mga military commissariat sa lugar ng paninirahan ng mga kandidato. Ang aplikasyon ay isinumite sa distrito o lungsod ng militar commissar. Dapat itakda ng ulat ang pahintulot ng mga magulang (o mga kapalit na tao) na magpadala ng mga kandidato upang mag-aral sa paaralan at pagkatapos ay pumasok sa serbisyo ng Ministry of Defense ng Russian Federation. Ilakip ang mga kinakailangang dokumento sa ulat.
Ihanda ang mga kinakailangang dokumento na nagpapatunay na mayroon kang mga benepisyo sa pagpasok. Kapag nagpapatala, ang unang kagustuhan ay ibinibigay sa mga kandidato mula sa kategoryang kagustuhan. Kabilang dito ang: - mga menor de edad na ulila, o mga taong walang pag-aalaga ng magulang (ang mga naturang kandidato ay naka-enrol nang hindi pumasa sa mga pagsusulit, batay lamang sa mga resulta ng isang panayam at kinakailangang medikal na pagsusuri - mga mag-aaral na may mahusay na mga marka sa lahat ng mga asignatura, mga parangal o mga sertipiko ng merit " Para sa mahusay na tagumpay" (ang kategoryang ito ay kumukuha lamang ng isang entrance exam sa matematika (nakasulat); kung nakatanggap sila ng isang mahusay na marka, sila ay hindi kasama sa karagdagang mga pagsusulit, ngunit kung nakatanggap sila ng mga marka na mas mababa sa 5 puntos, kailangan nilang kumuha ng mga pagsusulit sa isang pangkalahatang batayan); - sa pagtanggap ng mga positibong marka sa mga pagsusulit sa pasukan; Ang mga kundisyon para sa pagsunod sa kategoryang ito ay dapat na linawin sa napiling paaralang nauukol sa dagat.
Kung ikaw ay napili, dumating sa paaralan sa oras, ayon sa impormasyon sa nakasulat na tawag, na nagpapahiwatig ng araw at oras ng paglitaw. Ang isang tawag sa paaralan ay nagbibigay ng karapatang kumuha ng mga kinakailangang dokumento sa paglalakbay sa rehistrasyon ng militar at mga opisina ng pagpapalista sa lugar ng tirahan.
Ipasa ang lahat ng kinakailangang pagsusuri at medikal na pagsusuri. Ang lahat ng mga tao na dumarating sa mga institusyong pang-edukasyon sa hukbong-dagat at hukbong-dagat ay sumasailalim sa propesyonal at sikolohikal na pagpili, pagsubok sa antas ng pisikal na fitness, medikal na pagsusuri at pagkatapos ay pinahihintulutang kumuha ng mapagkumpitensyang mga pagsusulit sa pasukan. Ang mga kandidatong hindi nakakatugon sa mga kondisyon ng physical fitness, katayuan sa kalusugan at hindi nakapasa sa propesyonal na sikolohikal na pagpili ay hindi pinapayagang kumuha ng karagdagang mga pagsusulit.
Mahal na mga Sailors, binabati kita sa Araw ng Paglikha ng Russian Regular Navy! Hangad ko sa iyo ang Kaligayahan, Kalusugan, Pag-ibig at Pitong Talampakan sa Ilalim ng Kilya! Ngayon sa VVMU pinangalanan. Magho-host si Frunze ng isang Memorable Evening ng mga nagtapos sa pagpupulong sa paaralan, Military Sailors, na nakatuon sa ika-320 anibersaryo ng paglikha ng regular na armada ng Russia.
Higher Naval School na ipinangalan kay Frunze. Kwento.
Kung babaguhin mo ang pangalan nang maraming beses, maaaring hindi mo man lang ibaon ang maluwalhating kasaysayan ng Paaralan:
2. Maritime Academy (1715)
3. Naval gentry cadet corps (1752)
4. Naval Cadet Corps (1802)
5. Naval School (1867)
6. Naval Cadet Corps (1891)
7. Marine Corps (1906)
8. Tagapagmana ng Kanyang Imperial Majesty sa Tsarevich Marine Corps (1914)
9. Fleet command courses (1918)
10. Higher Naval School na pinangalanan. M. V. Frunze (1926)
1. Navigation school (1701)
Noong Enero 14, 7209 o Enero 25, 1701 ayon sa bagong istilo, ang "School of Mathematical and Navigational Sciences" ay itinatag ng pinakamataas na Dekreto ni Peter I. Ang isang paaralan ng estado ng kartograpya at pag-navigate ay lumitaw sa Imperyo ng Russia. Ang layunin ng paglikha ng isang maritime na institusyong pang-edukasyon ay upang matiyak na ang bagong nilikha na hiwalay na sentralisadong armada ng Russia ng Great Empire ay may tauhan ng mga propesyonal na tauhan.
Mula sa simula ng paglikha ng Higher Naval School noong Hunyo 1701, ang Navigation School ay matatagpuan sa Moscow, sa Sukharev Tower ng Kremlin o sa Central Naval Tower ng Russian State. Ang Sukharev Tower, na tinatawag na Sukharevskaya, ay itinayo sa Moscow noong 1692-1695 sa site ng lumang Sretensky Gate ng Chinese Wall ng Great Wall (Big Wall)
Ang "Navigation School" ay nagsanay ng pinakamahusay na mga espesyalista sa maritime mula sa simula hindi lamang para sa fleet, kundi pati na rin para sa Army at Mas Mataas na Serbisyong Sibil, ngunit ang priyoridad sa Russia ay palaging ibinibigay sa dagat. Ang Sukharevskaya tower ay orihinal na idinisenyo nang eksakto tulad ng isang barko na may palo. Ang silangang bahagi ng tore ay sumasagisag sa busog ng barko, at ang kanlurang bahagi ay sumasagisag sa popa. At alam ang tungkol sa pagnanasa ni Peter I para sa lahat ng bagay na may kaugnayan sa hukbong-dagat, maaari nating ipagpalagay na personal na lumahok si Peter Alekseevich sa pagbuo ng proyekto para sa Sea Tower sa anyo ng isang barko.
Ang paaralan ay nahahati sa mga klase - sa elementarya ay itinuro nila ang wikang Ruso at ang simula ng pagbibilang - matematika at geometry. Pagkatapos ay ipinadala ang mga ordinaryong tao upang magsilbi bilang mga klerk sa Navy o karagdagang pag-aaral upang maging Masters of the Admiralty. Ang pinaka-may kakayahan sa mga kabataang lalaki na may marangal na pinagmulan ay inilipat sa mga sumusunod na klase, ang pinakamataas na kung saan ay nauukol sa dagat - eroplano at Mercator nabigasyon o marine astronomy. Bilang karagdagan, pinag-aralan ng mga mag-aaral ang mga tuntunin ng pag-iingat ng isang log book, patay na pagtutuos ng landas ng barko, at pagbabakod. Ang pag-aaral ay isinagawa nang sunud-sunod at natapos sa pagpasa sa pagsusulit. Ang pinaka-may kakayahan at masigasig ay makakapagtapos ng buong kurso ng paaralan sa loob ng 4 na taon, at ang mga pabaya ay nag-aral doon ng maximum na 13 taon. Sa una, ang paaralan ay nasa ilalim ng hurisdiksyon ng Kremlin Armory mula 1706 ay inilipat ito sa Military Naval Order, at mula 1712 sa Military Navy Chancellery. Ang mga guro ng paaralan ay nagtrabaho nang nakapag-iisa sa bawat isa, sa pantay na termino at iniulat lamang sa Admiral General F. M. Apraksin.
Ang unang pagtatapos ng paaralan ay naganap noong 1705. 64 katao ang nagtapos dito. Ang mga nagtapos ng Paaralan ay nakatanggap ng karapatang maging mga opisyal pagkatapos ng mahabang serbisyo sa mga barko at makapasa sa naaangkop na pagsusulit. Maraming nagtapos ang nagsanay sa mga armada ng Ingles at Dutch, na noon ay bahagi ng Imperyo.
Ang Navigation School ay pinamumunuan ng inapo ng mga prinsipe ng Great Greco-Russian Eastern Empire, ang Scottish prince, Russian count, field marshal general, bayani ng Labanan ng Poltava, Yakov Vilimovich Bruce.
Bilang karagdagan sa pangunahing Ruso, si Yakov Bruce ay matatas sa anim na wikang European at pinatunayan ang kanyang sarili bilang isang siyentipiko sa heolohiya at heograpiya, matematika at artilerya, astrolohiya at astronomiya, mekanika at optika, kasaysayan at medisina, philology at linguistics, at marami pang iba. mga pang-agham na larangan, kaya ang mga nagtapos ay nakatanggap ng magkakaibang kaalaman at samakatuwid ay nagtapos - Ang mga Opisyal ng Naval ay palaging kulay ng lipunan. 
2. Naval Academy 1715
Noong 1715, ang Maritime Academy (Naval Guard Academy) ay nilikha sa St. Petersburg batay sa umiiral na senior nautical classes ng Navigation School. Nawala ang dating katayuan ng Navigation School at naging preparatory school sa Academy. Ang Maritime Academy ay idinisenyo para sa 300 mga mag-aaral at nahahati sa organisasyon sa 6 na departamento ng 50 katao bawat isa. Ang akademya ay pinamumunuan ng isang direktor, at ang mga departamento ay pinamumunuan ng mga opisyal mula sa mga regimentong guwardiya. Bilang karagdagan sa mga departamento, ang Academy ay may hiwalay na klase ng mga surveyor na may 30 katao. Noong 1716, itinatag ang ranggo ng militar ng midshipman. Pinalitan ng ranggo na ito ang ranggo ng "navigator", bilang isang paglipat mula sa isang mag-aaral ng Naval Academy hanggang sa ranggo ng midshipman (itinatag noong 1713). Batay sa pagsusuri, ang mga midshipmen ay na-promote sa unang ranggo ng opisyal ng non-commissioned lieutenant. Noong 1732, ang unang ranggo ng opisyal sa hukbong-dagat ay naging ranggo ng midshipman, na pinanatili ang kahulugang ito hanggang 1917 na may pahinga noong 1751-1758. Mula noong 1723, ang mga nakatapos ng isang teoretikal na kurso ay nakatala sa kumpanya ng midshipman (200 katao). Sa tag-araw, ang mga midshipmen ay ipinamahagi sa mga barko at nagpunta sa mga praktikal na paglalakbay, at sa taglamig ay nagpatuloy sila sa teoretikal na pagsasanay. Ang panunungkulan ng isang midshipman ay nakasalalay sa kakayahan at pagkakaroon ng mga posisyon sa opisyal, pati na rin ang seniority sa listahan ng kumpanya. Sa halip na pitong taon, ang ilan ay naging opisyal sa loob ng tatlo o apat na taon, habang ang iba ay nagsilbi sa ranggo ng midshipman hanggang dalawampung taon. Noong 1744, isang 54-anyos na midshipman, na naglingkod sa ranggo na ito sa loob ng tatlumpung taon, ay ipinadala sa pagreretiro "dahil sa sakit at katandaan." Noong 1717-1752 Mahigit sa 750 katao ang nagtapos sa Academy.
Naval gentry cadet corps (1752)
Noong Disyembre 15, 1752, ang Navigation School at ang Midshipman Company ay inalis, at ang Naval Academy ay ginawang Naval Gentry Cadet Corps. Binigyang-diin ng pangalan na eksklusibo itong may tauhan ng mga taong may marangal na pinagmulan. Ang mga kawani ng corps ay naglaan para sa pagsasanay ng 360 katao, na nahahati sa tatlong kumpanya ng 120 katao bawat isa, at sa tatlong klase sa pagsasanay. Ang mga estudyante ng senior class ng corps ay nagsimulang tawaging midshipmen. Ang komposisyon ng kumpanya ay halo-halong - bawat isa ay may kasamang tatlong grupo ng pagsasanay - midshipmen (1st grade) at mga kadete (2nd at 3rd grades). Noong 1762, isang unipormeng uniporme, unipormeng armas at kagamitan ang ipinakilala para sa mga kadete. Ang isang kapitan ng 1st rank ay hinirang bilang isang bagong kawani upang tulungan ang direktor, sa katunayan - ang kanyang kinatawan sa labanan, kung saan ang mga nakatataas na opisyal - mga kumander ng kumpanya - ay nasa ilalim. Bawat kumpanya ay mayroong 4 na opisyal. Ang mga aktibidad ng mga guro ay pinangangasiwaan ng propesor. Ang Corps ay nag-aral ng 28 agham, kabilang ang: arithmetic, geometry, trigonometry, algebra, mechanics, navigation, heograpiya, artilerya, fortification, kasaysayan, pulitika, retorika, pagpili ng French, English o German, tactical maneuvering (sea evolutions), maritime practice , rigging, eskrima, sayawan. Ang mga paglilipat mula sa klase patungo sa klase, pati na rin ang promosyon ng mga midshipmen sa mga opisyal, ay isinagawa lamang para sa mga bakanteng posisyon. Hanggang 1762, ang mga nagtapos ng Corps ay kinakailangang maglingkod habang buhay. Noong Pebrero 18, 1762, kasama ang manifesto ni Peter III "Sa Kalayaan ng Maharlika," ang bawat maharlika ay nakatanggap ng karapatang maglingkod sa kanyang sariling pagpapasya at magretiro. Ang kautusang ito ay pinanatili hanggang 1917. Noong 1762-1802. Ang corps ay pinamumunuan ni I. L. Golenishchev-Kutuzov. Sa kanyang inisyatiba, noong 1764, ipinakilala ang posisyon ng senior class inspector, na responsable sa pag-aayos ng proseso ng edukasyon. Noong 1769, itinatag ang aklatan ng Naval Corps, na napunan ng orihinal at isinalin na mga aklat at aklat-aralin. Ang mabilis na paglaki ng fleet ay nagdulot ng pagpapalawak ng Marine Corps, na ang mga tauhan ay pinalawak sa 600 katao noong 1783, at noong 1791 ito ay aktwal na nagsanay ng halos isang libong tao. Mula 1753 hanggang 1802 Ang corps ay gumawa ng 3,036 na opisyal.
Naval Cadet Corps. 1802
Noong 1802, ang salitang "gentry" ay tinanggal mula sa pangalan, ngunit ang prinsipyo ng pag-recruit ng Corps ay hindi nagbago. Si Rear Admiral P.K. Kartsev, isang beterano ng mga digmaan kasama ang Turkey at Sweden, ay naging direktor ng Corps. Ang pinaka-may kakayahang midshipmen ay ipinadala bilang mga boluntaryo sa mga armada ng Ingles at Pranses at nakibahagi sa Labanan ng Trafalgar. Noong 1812, ang Naval Corps ay gumawa ng dalawang graduation, ang armada ay napunan ng 134 midshipmen, na marami sa kanila ay nakibahagi sa digmaan kasama ang Napoleonic France. Noong 1817, ang mga kawani ng corps ay nagbigay para sa pagsasanay ng 700 kadete at midshipmen ang halaga ng pagpapanatili nito ay umabot sa higit sa 460 libong rubles. Sa taong. Noong 1826, sa ilalim ng impluwensya ni Nicholas I, ang Corps ay tinutumbas sa isang crew na katulad ng isang batalyon ng hukbo. Ang 1st rank captain ay nagsimulang tawaging crew commander. Kasama sa batalyon ang isang midshipman, tatlong kadete at reserbang kumpanya. Ang mga batang lalaki mula 10 hanggang 16 taong gulang ay nag-aral sa paaralan ng kadete, at ang mga lalaki mula 16-18 taong gulang ay nag-aral sa midship school. Ang kumpanya ay pinamumunuan ng isang tenyente na kapitan, ang mga iskwad ay pinamumunuan ng mga tenyente at midshipmen. Sa pagsasanay, ang pagsasanay sa drill ay dumating sa unahan, tulad ng sa hukbo ng panahong iyon. Ang disiplina ay pinananatili sa pamamagitan ng mahigpit na mga parusa. Sa ganitong mahirap na mga kondisyon, ang mga aktibidad ng Admiral I.F. Krusenstern, na una ay isang inspektor ng mga klase at pagkatapos ay ang direktor ng Corps (1827-1842), ay gumaganap ng isang positibong papel. Sa ilalim niya, isang museo at isang obserbatoryo ang nilikha sa Corps. Noong Enero 28, 1827, isang klase ng opisyal ang binuksan sa Corps upang mapabuti ang edukasyon ng mga opisyal. Gayunpaman, ang antas ng pagsasanay ng mga opisyal ay patuloy na bumabagsak, na isa sa mga dahilan ng pagkatalo sa Digmaang Crimean. Noong 1855, ang pagbabago sa armada ay pinangunahan ni Admiral General Grand Duke Konstantin Nikolaevich. Noong 1861, kasama ang kanyang pakikilahok, ang mga bagong patakaran para sa pagpasok sa Naval Corps ay itinatag. Ang mga mapagkumpitensyang eksaminasyon at "pagsubok" na paglangoy ay ipinakilala sa unang pagkakataon. Ang mga kabataang lalaki mula 14 hanggang 17 taong gulang ay tinanggap sa Corps bilang karagdagan sa mga maharlika, mga anak ng "honary citizens", pinarangalan na mga opisyal ng hukbo at hukbong-dagat, at mga opisyal ng sibil ay mayroon ding karapatang magpatala. Ang parusa sa katawan ay inalis, at ang pangunahing diin ay inilagay sa pagnanais na bumuo ng disiplina batay sa isang malay na saloobin sa negosyo.
Maritime School. 1867
Noong 1867, pinalitan ang pangalan ng Naval Corps bilang Naval School. Ayon sa Charter, ang mga kabataang lalaki mula sa edad na 16 ay tinanggap dito, ang panahon ng pagsasanay ay 4 na taon, ang mga kawani ay nabawasan sa 240 katao na may inaasahan ng isang taunang pagtatapos ng 60 midshipmen. Ang pamagat na "midshipman" ay nagsimulang iginawad sa mga nagtapos sa paaralan na nagpunta sa isang taon na paglalakbay, pagkatapos nito ay na-promote sila sa ranggo ng midshipman. Ang kurso sa paaralan ay nahahati sa dalawang bahagi - pangkalahatan (1 taon) at espesyal na maritime (3 taon). Ang mga pagsusulit sa paglipat ay ginanap taun-taon noong Mayo, at mula Mayo 25 hanggang Agosto 25, ang mga kadete ay sumailalim sa pagsasanay sa mga barko ng detatsment ng pagsasanay. Noong Agosto 7, 1862, ang klase ng opisyal ay muling inayos sa Academic Course of Marine Sciences, na noong 1877 ay binago sa Naval Academy, na mula noong 1907 ay naging isang independiyenteng institusyong pang-edukasyon. Noong 1861-1871 Ang paaralan ay pinamumunuan ni Rear Admiral V. A. Rimsky-Korsakov. Sa ilalim niya, ang ilang mga sapilitang klase ay inalis, ang bilang ng mga drills ay nabawasan, at ang papel ng independiyenteng pagsasanay ng mga kadete ay tumaas. Ang mga kadete ay pinapayagang pumasok sa lungsod araw-araw pagkatapos ng klase hanggang alas-11 ng gabi. Ang "mga marka ng parusa" ay ipinakilala sa pagsasanay sa pagdidisiplina, na nakaimpluwensya sa seniority sa graduation, na nakaapekto hindi lamang sa pamamahagi sa pagtatapos ng kolehiyo, kundi pati na rin sa pagtanggap ng mga kasunod na ranggo ng opisyal. Marami sa mga pagbabagong ito ay naging pansamantala. Ang kahalili ni Rimsky-Korsakov, si Rear Admiral A.P. Epanchin, ay kinansela ang ilan sa kanyang mga inisyatiba. Noong 1872, ipinagbabawal ang mga kadete na pumasok sa lungsod tuwing karaniwang araw, at nagsimulang magsagawa ng mga paghahanap sa mga personal na gamit. Mula noong 1875, ang panahon ng pag-aaral ay nadagdagan sa 5 taon, at ang edad ng mga pumapasok sa klase ng paghahanda ay nabawasan sa 12 taon. Noong 1882, ang ranggo ng "midshipman" ay tinanggal sa hukbong-dagat, at isang kumpanya ng midshipman ang ipinakilala sa paaralan. Sa pagtatapos, muli nilang sinimulan na ibigay ang ranggo ng midshipman.
Naval Cadet Corps noong 1891
Noong 1891, muling pinangalanan ang paaralan na Naval Cadet Corps. Ayon sa mga bagong regulasyon, ang panahon ng pagsasanay ay 6 na taon, ang corps ay nahahati sa 6 na kumpanya, at sa kurikulum - sa 6 na klase (tatlong pangkalahatan at tatlong espesyal). Noong 1898, ang bilang ng mga mag-aaral ay nadagdagan sa 600 katao. Ang direktor ng corps ay namumuno sa pamamagitan ng kanyang pinakamalapit na mga katulong - ang mga pinuno ng labanan at mga yunit ng ekonomiya. Taun-taon sa mga buwan ng tag-araw, ang mga nagtapos ay nagsasanay sa mga barko ng Naval Training Squadron. Medyo bumaba ang kalidad ng pagsasanay dahil sa pagkaluma ng komposisyon ng barko ng detatsment. Gayunpaman, ang kalidad ng espesyal na pagsasanay ay nanatiling mataas dahil sa malalim na pag-aaral ng mga espesyal na disiplina. Noong 1903, ang panahon ng pag-aaral sa mga espesyal na klase ay pinalawig ng isa pang taon.
Marine Corps. 1906
Mula noong 1906, ang isang bilang ng mga pagbabagong-anyo ay isinagawa sa Corps, batay sa pagpapatupad ng karanasan ng Digmaang Russian-Japanese. Ang bilang ng mga mag-aaral ay nadagdagan, at ang mga midshipmen ng mga espesyal na klase ay tinutumbas sa mga kadete ng mga paaralang militar. Ang mga nagtapos ng Corps ay na-promote sa mga midshipmen ng barko, at pagkatapos ng isang taon na paglalakbay ay natanggap ang ranggo ng midshipman. Ang mga taktika ay naging pangunahing paksa sa mga espesyal na klase. Ang kurso sa kasaysayan ng hukbong-dagat ay binago sa kasaysayan ng sining ng hukbong-dagat. Ang materyal na base ay napabuti. Noong 1912, ang mga unang kumpetisyon sa pagitan ng mga kadete ay ginanap - kabilang dito ang gymnastics, fencing, rifle at revolver shooting, swimming, at mga karera sa paglalayag.
Ang Heir Tsarevich Marine Corps ng Kanyang Imperial Majesty. 1914
Noong Nobyembre 6, 1914, hinirang ni Nicholas II ang kanyang anak na si Alexei Nikolaevich bilang pinuno ng corps. Noong Unang Digmaang Pandaigdig, ang mga panahon ng pagsasanay ay pinaikli habang pinapanatili ang saklaw ng mga pangunahing programa sa pagsasanay. Gayunpaman, ang Naval Corps, dahil sa mga paghihigpit sa klase, ay hindi maalis ang lumalaking fleet ng mga kakulangan sa tauhan. Noong 1916, pinalitan ang pangalan ng Corps bilang School. Noong Marso 1918, itinigil ng paaralan ang mga aktibidad nito.
Mga Kurso sa Utos ng Fleet. 1918
Noong Setyembre 15, 1918, inihayag ng isang espesyal na utos ang paglikha ng Navy Command Courses para sa 300 mag-aaral sa Petrograd. Ang pagbubukas ng mga kurso ay naganap noong Oktubre 10 sa gusali ng dating Maritime School. Ang mga mag-aaral ay kinuha mula sa mga dalubhasang mandaragat, na binalak na sanayin upang magsagawa ng mga tungkulin ng opisyal sa loob lamang ng 4 na buwan. Noong 1919, ang mga Kurso ay muling inayos sa Fleet Command Staff School na may panahon ng pagsasanay na tatlo at kalahating taon. Kasama sa paaralan ang mga departamento ng hukbong-dagat at teknikal. Ang departamento ng hukbong-dagat ay nagsanay ng mga navigator, artillerymen at minero, ang teknikal na departamento ay nagsanay ng mga mekaniko, electromechanics at radiotelegraph operator. Kaya, sa unang pagkakataon, ipinatupad ang prinsipyo ng mga espesyalista sa pagsasanay para sa mga pangunahing posisyon ng opisyal. Ang mga patakaran sa pagpasok ay pinapayagan hindi lamang ang mga mandaragat, kundi pati na rin ang mga kabataang sibilyan na magpatala sa paaralan. Noong Oktubre 1919, isang detatsment ng mga estudyante ang pumunta sa harapan sa unang pagkakataon. Para sa kabayanihang ipinakita ng detatsment, ang paaralan ay ginawaran ng Red Banner, na ngayon ay nakatago sa museo nito. Noong Hulyo 8, 1920, naaprubahan ang Mga Regulasyon sa pagpasok sa paaralan, na itinatag ang edad ng mga aplikante mula sa mga kabataang sibilyan - 18 taon, mula sa mga mandaragat ng militar - 26 na taon. Para sa pagpasok, kinakailangan ang pangalawang edukasyon at pagpasa sa mga pagsusulit sa pasukan. Noong Hunyo 18, 1922, naganap ang unang pagtatapos ng paaralan - 82 katao ang nagtapos dito. Sa parehong taon, ang pagsasanay sa mga specialty na "mechanical engineer" at "electrical engineer" ay inilipat sa bagong likhang Naval Engineering School (ngayon ay Naval Engineering Institute). Sa taglagas ng parehong taon, ang Fleet Command School ay binago sa isang Naval School. Ang pag-install ay ibinigay para sa pagsasanay ng mga kumander para sa serbisyo ng hukbong-dagat nang walang dibisyon sa mga specialty. Ang kaalamang natamo ay maaaring matiyak ang pag-promote sa kumander ng isang 2nd rank na barko. Sa hinaharap, mapapabuti ng opisyal ang kanyang kaalaman sa mga advanced na kurso sa pagsasanay para sa mga tauhan ng command (ngayon ay ika-6 na VSOC), gayundin sa Naval Academy. Noong 1922, naganap ang unang ganap na paglalakbay ng mga estudyante sa mga barkong pandigma. Noong 1924, ang barko ng pagsasanay na "Komsomolets" at ang cruiser na "Aurora" kasama ang mga mag-aaral na nakasakay ay gumawa ng unang malayuang paglalakbay sa rutang Kronstadt - Bergen - Murmansk - Arkhangelsk - Trondheim - Kronstadt, na may kabuuang tagal na 47 araw.
Higher Naval School na pinangalanan. M. V. Frunze. 1926
Noong Enero 7, 1926, sa kahilingan ng mga tauhan ng paaralan, pinangalanan ito kay Mikhail Vasilyevich Frunze. Kasabay nito, ang pamagat na "kadete" ay ipinakilala. Naglaan ang bagong kawani para sa pagsasanay ng 825 kadete. Ang programa ng pagsasanay ay nahahati sa 4 na kurso. Noong Setyembre 22, 1935, ang mga personal na ranggo ng militar ay ipinakilala sa USSR para sa mga command staff ng Red Army at ng Red Army. Noong Hunyo 1936, nagtapos ang paaralan ng mga unang tenyente nito. Noong Oktubre 13, 1936, ang paaralan ay ginawaran ng Honorary Revolutionary Red Banner at natanggap ang pangalang Red Banner. Apat na departamento ang nabuo: nabigasyon, artilerya, mine-torpedo at hydrographic. Noong 1937-1939 Ang mga paaralan ng hukbong-dagat ay nilikha sa Baku, Sevastopol at Vladivostok. Maraming mga kadete, guro at kumander ng paaralan ang pumunta doon. Frunze. Noong Hunyo 10, 1939, ang paaralan ay iginawad sa Order of Lenin. Ang awtoridad ng paaralan ay patuloy na lumalaki. Noong 1940, 3,900 na aplikasyon ang natanggap mula sa mga aplikante para sa 300 bakanteng lugar. Noong 1939, 625 tenyente ang nagtapos sa paaralan, noong 1940-404.
Ang simula ng Great Patriotic War ay kasabay ng panahon ng pagsasanay para sa mga kadete. Noong Hunyo 25, 1941, naganap ang maagang pagtatapos ng mga opisyal. 198 kadete ang naging tinyente. Ang ikalawang maagang paglabas noong 1941 ay naganap noong Oktubre 31. Noong Hulyo-Agosto 1941, ang 1st at 2nd year cadets ay nakibahagi sa mga labanan bilang bahagi ng 1st Separate Marine Brigade. Sa katapusan ng Hulyo 1941, isang desisyon din ang ginawa upang ilikas ang paaralan sa Astrakhan, kung saan ito ay matatagpuan sa batayan ng Astrakhan Institute of Fishing Industry. Ang paglikas ay natapos noong Enero 10, 1942. Ang huling pagtatapos ng digmaan ay naganap noong Mayo 7, 1944. Sa tag-araw ng parehong taon, bumalik ang paaralan sa Leningrad. Sa pagtatapos ng digmaan, pinangalanan ang mga kadete ng VVMU. Nakibahagi si Frunze sa Victory Parade sa Red Square. Sa panahon ng digmaan, 52 nagtapos ng paaralan ang iginawad sa titulong Bayani ng Unyong Sobyet.
Ang unang paglabas pagkatapos ng digmaan ay naganap noong Abril 1947. Enero 29, 1951 ipinangalan sa VVMU. Si Frunze ay iginawad sa Order of Ushakov, 1st degree, sa pamamagitan ng Decree of the Presidium of the Supreme Soviet of the USSR. Noong 1955, ang konseho ng paaralan ay binigyan ng karapatang tumanggap ng mga disertasyon para sa pagtatanggol. Nang maglaon, nilikha ang mga dalubhasang konseho upang igawad ang mga siyentipikong degree ng Doctor at Candidate of Sciences. Noong 1959-1962. Lumipat ang paaralan sa command-engineering profile ng pagsasanay ng mga tauhan. Ang isang sistema ng faculty ay ipinakilala, at ang tagal ng pagsasanay ay nadagdagan sa 5 taon. Noong tag-araw ng 1962, naganap ang unang pagtatapos ng mga espesyalista sa command engineering. Gayundin, sa unang pagkakataon, sa halip na 6 na pagsusulit ng estado, ipinagtanggol ng mga nagtapos ang kanilang mga thesis. Noong 1959-1971 Ang paaralan ay may departamentong pampulitika na nagsanay ng mga opisyal na may mas mataas na edukasyong militar-pampulitika at mga kwalipikasyon bilang isang naval navigator. Noong 1969, nilikha ang Kiev Higher Naval Political School batay sa faculty na ito. Noong 1998, may kaugnayan sa muling pag-aayos ng mga institusyong pang-edukasyon ng militar ng VVMU na pinangalanan. Ang Frunze ay pinagsama sa VVMUPP na pinangalanan. Lenin Komsomol at pinalitan ng pangalan ang St. Petersburg Naval Institute.
Mga personalidad - mga guro at nagtapos ng gusali at paaralan
Antsipo-Chikunsky, Lev Vladimirovich
Bellingshausen, Thaddeus Faddeevich (1797)
Belobrov, Andrey Pavlovich
Bogolyubov, Alexey Petrovich
Butakov, Grigory Ivanovich
Vereshchagin, Vasily Vasilievich
Vinogradov, Nikolai Ignatievich
Wrangel, F.P. (1818)
Gamaleya, Platon Yakovlevich
Gadzhiev, Magomet Imadutdinovich (1931)
Gnitsevich, Evgeniy Kupriyanovich (1950)
Golovko, Arseniy Grigorievich
Golovnin, V.N. (1793)
Gorshkov, Sergei Georgievich (1931)
Grigorovich, Ivan Konstantinovich
Dahl, Vladimir Ivanovich
Drizhenko, Fedor Kirillovich
Istomin, Vladimir Ivanovich
Kasatonov, Vladimir Afanasyevich (1931)
Kolbasyev, Sergey Adamovich
Kolotilo, Leonid Grigorievich
Kolchak, Alexander Vasilievich (1894)
Kornilov, V.A. (1823)
Krylov, Alexey Nikolaevich
Kuznetsov, Nikolai Gerasimovich (1926)
Kurganov, Nikolai Gavrilovich
Lavrentiev, Anatoly Vasilievich
Lazarev, Mikhail Petrovich
Lisin, Sergei Prokofievich
Lisyansky, Yuri Fedorovich (1788)
Lukin, Anatoly Viktorovich
Magnitsky, Leonty Filippovich
Mozhaisky, Alexander Fedorovich
Nakhimov, Pavel Stepanovich (1818)
Novosilsky, F.M. (1823)
Osipenko, Leonid Gavrilovich (1941)
Povalishin, I.A. (1758)
Prokhvatilov, Ivan Vasilievich
Putilov, Nikolai Ivanovich
Rimsky-Korsakov, Voin Andreevich
Rimsky-Korsakov, Nikolai Andreevich
Rybin, Georgy Nikolaevich
Sakharnov, Svyatoslav Vladimirovich
Sikorsky, Igor Ivanovich
Senyavin, Dmitry Nikolaevich (1780)
Sobisevich, Leonid Evgenievich
Sobolev, Leonid Sergeevich
Stanyukovich, Konstantin Mikhailovich
Ushakov, Fedor Fedorovich (1766)
Farvarson, Andrey Danilovich
Frolov, Alexander Sergeevich
Chikunsky, Boris Alexandrovich
Chernavin, Vladimir Nikolaevich (1956)
Chichagov, V.Ya. (1745)
Churkin, Fedor Semyonovich
Shishkov, Alexander Semenovich
Shlomin, Vladimir Semenovich
Essen, Nikolai Ottovich
Mga direktor ng Marine Corps
1701-1715 - F. M. Apraksin, F. F. Golovin
1715-1716 - Tenyente Heneral Saint-Hilaire
1716-1719 - Bilang A. A. Matveev
1719-1722 - G. G. Skornyakov-Pisarev
1722-1727 - kapitan A. L. Naryshkin
1727-1728 - Bise Admiral Jacob Daniel Wilster
1728-1730 - kapitan P.K
1730-1732 - kapitan V. A. Myatlev
1732-1733 - Lieutenant Commander V. M. Arsenyev
1733-1739 - Tenyente Heneral V. A. Urusov
1739-1744 - Kapitan P.K
1744-1760 - kapitan 1st ranggo A. I. Nagaev
1760-1762 - kapitan 1st ranggo F. F. Miloslavsky
1762 - I. I. Shuvalov
1762-1802 - Admiral I. L. Golenishchev-Kutuzov
1802-1825 - Rear Admiral P.K
1825-1826 - Vice Admiral P. M. Rozhnov
1826-1842 - Admiral I. F. Krusenstern
1842-1848 - Vice Admiral N.P
1848-1851 - Bise Admiral N. G. Kazin
1851-1856 - Rear Admiral V. A. Glazenap
1855-1857 - Vice Admiral A.K
1857-1861 - Rear Admiral S. S. Nakhimov
1861-1871 - Rear Admiral V. A. Rimsky-Korsakov
1871-1882 - Rear Admiral A.P. Epanchin
1882-1896 - Vice Admiral D. S. Arsenyev
1896-1901 - Rear Admiral A.H. Krieger
1901-1902 - Rear Admiral A.I
1902-1905 - Rear Admiral G. P. Chukhnin
1905-1906 - Rear Admiral V. A. Rimsky-Korsakov
1906-1908 - kapitan 1st ranggo S. A. Voevodsky
1908-1913 - Rear Admiral A. I. Rusin
1913-1917 - Rear Admiral V. A. Kartsev
Mga pinuno ng paaralan
1917-1919 - Tenyente Heneral A. M. Briger
1919 - A. A. Kostin
1919-1920 - B.B Gervais
1920-1922 - N. I. Patton
1922 - V. P. Rimsky-Korsakov
1922-1924 - E. F. Winter
1924-1926 - N. A. Bolotov
1926-1930 - Yu
1930-1934 - kumander ng RKKF A. N. Tatarinov
1934-1939 - Divisional Commander G. A. Burichenkov
1939 - punong barko 2nd ranggo P. S. Bronenitsky
1939-1941 - Rear Admiral S. S. Ramishvili
1941-1942 - kapitan 1st ranggo B. M. Zhukov
1942 - Kapitan 1st Rank B. N. Apostoli
1942-1944 - Kapitan 1st Rank K. D. Sukhiashvili
1944-1947 - Rear Admiral V. Yu
1947-1951 - Rear Admiral K. M. Kuznetsov
1951-1952 - Rear Admiral A. G. Vanifatiev
1952-1954 - Rear Admiral G. A. Konovalov
1954-1959 - Vice Admiral V. L. Bogdenko
1959-1967 - Vice Admiral A. G. Vanifatiev
1967-1974 - Vice Admiral V. A. Khrenov
1974-1979 - Vice Admiral V.V
1976-1988 - Vice Admiral N.K
1988-1993 - Rear Admiral A. S. Kovalchuk
1993-1999 - Rear Admiral B. A. Popov
1999-2002 - Rear Admiral N.A. Skok
2002-2006 - Rear Admiral O. D. Demyanchenko
2006 - kasalukuyan - Rear Admiral Yu
Luwalhati sa Russian, Russian at Soviet Fleet! Gaano man palitan ang pangalan ng aming maalamat na Fleet, nananatili itong pinakamatanda at pinakamahusay na fleet sa Mundo!
Itutuloy.
Nasaan ang mga opisyal ng Marine Corps na sinanay sa Russia? Hindi napakadali na makahanap ng Marine Corps School sa Russia - mayroon lamang isang unibersidad na nagsasanay sa Marines, at ang mga mula sa kung saan maaari kang sumali sa infantry bilang isang espesyalista sa labas ay tatlo pa, at sila ay matatagpuan sa iba't ibang bahagi ng bansa. Sasabihin sa iyo ng artikulong ito kung saan sinanay ang mga marine officer at kung aling unibersidad ang pipiliin.
Mga unibersidad para sa pagsasanay ng mga marino
Ang isang paaralan para sa Marine Corps ay dapat mapili batay sa ilang mga kadahilanan, katulad:
- dislokasyon;
- ang antas ng pagkakaloob ng teritoryo na may mga mapagkukunan ng tubig para sa pagsasanay sa militar;
- pagdadalubhasa sa pagsasanay;
- antas ng propesyonalismo ng mga guro.
Ang mga ordinaryong estudyante ay pumipili ng isang paaralan na malapit sa tahanan at nakakatugon sa mga kinakailangan sa badyet, ngunit ang hinaharap na mga infantrymen ng militar ay may mas kaunting pagpipilian. Kailangan mong pumili sa pagitan ng 4 na unibersidad, na ibang-iba sa isa't isa.
Mga establisyemento para sa karaniwang pagsasanay ng mga marino:
- Far Eastern Higher Combined Arms Command School (mula noong 2008 - Military Training and Research Center ng Army "Combined Arms Academy" (sangay, Blagoveshchensk)). Ang paaralang ito ay nagsasanay din ng mga motorized rifle troops ng mga uri ng bundok at arctic, ngunit ang iba't ibang grupo ay halos hindi nagsasapawan sa isa't isa.
Iyon ay, mayroon lamang isang institusyong pang-edukasyon para sa pagsasanay ng isang infantry officer na walang espesyalisasyon sa artilerya o airborne na aktibidad. Ang natitira ay inilaan upang suportahan ang artilerya at mga pwersang panghimpapawid (2 at 1 establisyemento, ayon sa pagkakabanggit):
- Mikhailovskaya Military Artillery Academy (St. Petersburg). Nagsasanay sa mga espesyalista sa kursong "Paggamit ng Marine Artillery Units." Ang isang edukasyon sa institusyong ito ng mas mataas na edukasyon ay nagbibigay ng berdeng ilaw upang sumali sa Navy bilang isang Marine, ngunit ang opisyal ay dalubhasa sa artilerya.
- VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (sangay, Ryazan). Ito ay isang yunit na bahagi ng parehong asosasyon sa Blagoveshchensk University. Ang espesyalidad ng mga nagtapos sa paaralang ito ay airborne. Nagbibigay sila ng suporta sa hangin.
- Kolomna Artillery School. Mayroon ding unit ng Marine Corps dito.
Malaman: Anong petsa ang ipinagdiriwang ng Military Motorist Day sa Russia?
Ang isang paaralan para sa mga marino sa Russia ay kinakailangang matatagpuan kung saan maaari kang magsanay sa tubig. Gayunpaman, hindi ito nangangahulugan na ang antas ng edukasyon ay pareho sa lahat ng dako. Pinapalubha din ng espesyalisasyon ang pagpili. Sasabihin sa iyo ng seksyon sa ibaba kung paano gumawa ng pagpili.
Pamamaraan para sa pagsusumite ng mga dokumento
Paano maging isang marine officer sa Russia? Ang listahan ng mga unibersidad ay makakatulong sa iyo na magpasya sa lugar ng pagpasok, ngunit upang matagumpay na maipasa ang pagpili dapat kang magkaroon ng ilang mga kasanayan, pagsasanay, at mga dokumento. Sa kasalukuyan, ang mga Marines sa hinaharap ay kinakailangang:
- walang mga problema sa paningin;
- kawalan ng malalang sakit;
- pangkalahatang mataas na antas ng kalusugan;
- magandang pisikal na fitness;
- pagkakaroon ng mga nakamit sa palakasan at mga sertipiko na nagpapatunay sa kanila;
- Mas mabuti, mag-aral sa isang cadet school.
Ang klase ng opisyal ay napapailalim sa mas mataas na mga kinakailangan. Samakatuwid, upang makakuha ng isang opisyal na lugar sa isang unibersidad, kailangan mo hindi lamang maging mahusay na pisikal na paghahanda at magkaroon ng kaalaman sa larangan ng dagat, kundi pati na rin upang makapasa sa isang sikolohikal na pagsubok. Hindi makakapasa sa pagsubok ang hindi matatag na emosyonal, agresibo, potensyal na mapanganib sa lipunan. Gayundin, binibigyang pansin ang mga allergy, kaya maaaring hindi mapili ang isang kandidato kung siya ay allergy sa bakal.
Hindi posibleng maghanda para sa isang panayam nang maaga. Mapapabuti mo lang ang iyong base ng kaalaman at pataasin ang iyong antas ng physical fitness. Kung gayon ang pagtayo sa linya para sa komisyon ay hindi na nakakatakot.
Mga kalamangan ng lokasyon ng mga unibersidad: alin ang pipiliin
Ang pinaka-maalamat na unibersidad sa mga nakalista ay matatagpuan sa Blagoveshchensk. Mayroong maraming mga pakinabang:
- lokasyon sa intersection ng dalawang ilog;
- malaking praktikal na base;
- pinahusay na kondisyon ng dormitoryo at pagtutustos ng pagkain;
- ang mga kawani ng pagtuturo ay binubuo lamang ng mga bihasang opisyal ng Marine;
- piling katayuan ng mga nagtapos, maraming iginawad ng mga parangal sa militar;
- garantisadong trabaho sa Pacific Fleet;
- isang malaking bilang ng mga internship.
Ang namumukod-tangi sa lugar na ito ay ang kayamanan ng pagpopondo at mahabang kasaysayan ng operasyon. Ang paaralan ay nakapagtapos na ng maraming sikat na opisyal, ang ilan sa kanila ay tumaas sa mga ranggo sa pinakamataas na ranggo. Samakatuwid, ang mga hinaharap na mag-aaral ay nagsusumikap na makarating dito una sa lahat, bagaman ang ibang mga paaralan ay may kanilang mga pakinabang.
Malaman: Kailan ipinagdiriwang ang Araw ng Hukbo sa Russia?
Una sa lahat, kailangan mong bigyang pansin ang Mikhailovsky School. Ang isang malaking bentahe ng institusyong ito ay ang lokasyon nito sa loob ng kabisera ng kultura ng Russia. Habang ang mga mag-aaral na nagsasanay sa Ryazan, Blagoveshchensk, o Kolomenskoye ay nahaharap sa mas malupit na kondisyon ng panahon at isang hindi gaanong buhay na buhay panlipunan, dito ang hinaharap na mga Marino ay maaaring manatiling halos nalubog sa kultural na buhay. Ang higit na pansin ay dapat na nakatuon sa kalamangan sa programa ng pagsasanay:
- may access sa pagsasanay sa Gulpo ng Dagat, na nagpapakilala sa unibersidad mula sa Ryazan at Kolomna;
- ang mga klase ay ginaganap sa isang makasaysayang institusyon na may kasaysayan na hindi gaanong kahanga-hanga kaysa sa institusyong Far Eastern; sa bagay na ito, ang programa sa pagsasanay ay napabuti;
- ang mga nagtapos ay may access sa Baltic Fleet, na prestihiyoso - nakikipag-usap ang mga barko sa Europa.
Ngunit ang Kolomna School at ang Ryazan na institusyon ay hindi maaaring maliitin. Ang mga institusyong ito ay maaaring isang mapagkakakitaang opsyon para sa mga mag-aaral na nakatira sa mga katabing lugar at hindi rin tumutok sa pagsasanay sa tubig, ngunit pangunahin sa landing at artilerya.
Lugar ng internship
Ang Far Eastern School ay nagbibigay ng pinakamalawak na pagkakataon sa internship. Ayon sa pamamahala, nagsasagawa ito ng mga internship sa lahat ng mga armada ng Russia. Ang karagdagang pagsasanay ay isinasagawa din sa rehiyon ng Caspian, at hindi kasama dito ang praktikal na pagsasanay na may landing sa mga pampang ng ilog.
Ang mga mag-aaral ng paaralan ng St. Petersburg ay maaaring umasa lalo na sa isang internship sa Baltic Sea. Ang ibang mga lugar ay medyo hindi gaanong binuo.
Ang mga mandatoryong internship ay ibinibigay din sa mga mag-aaral ng Ryazan at Kolomna. Gayunpaman, ang mga mag-aaral sa Blagoveshchensk ay may pinakamahusay na mga kondisyon para sa mga internship.
Ang Kerch State Maritime Technological University (KSMTU) () ay inilarawan nang detalyado para sa iyo sa isa sa mga tala sa kasalukuyang listahan ng mga unibersidad. Marahil, tulad ng mga unibersidad ng estado ng Kerch, ang panukalang ito ay gumagawa ng mga pinuno sa maritime specialty. Maaaring seryosong isaalang-alang ng isa ang unibersidad na ito bilang isang karapat-dapat na kahalili sa mga katulad sa Kerch.
State Maritime University na ipinangalan kay Admiral F.F. Ushakova
Maaari mong tandaan ang pagpipiliang ito at iba pang mga unibersidad ng estado sa Novorossiysk bilang isang kahalili sa mga katulad sa paksa sa listahan. Tulad ng maraming iba pang mga unibersidad ng estado sa Novorossiysk, ang pagpipiliang ito ay gumagawa ng mga pinuno sa larangan ng "maritime". State Maritime University na ipinangalan kay Admiral F.F. Ushakova (Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "State Maritime University na pinangalanang Admiral F.F. Ushakov") ay mahusay na kilala sa mga materyales sa pulong na ito.
Ang Sochi Maritime Institute (Pribadong institusyong pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Sochi Maritime Institute") ay perpektong inilarawan para sa iyo kasama ng iba pang mga materyales, sa ilalim ng pamagat na "mga non-state na institusyon ng Sochi", sa interface ng database. Marahil, tulad ng mga institusyong hindi pang-estado sa Sochi, ang pagpipiliang ito ay nagbibigay ng pagsasanay para sa mga masters ng kanilang craft sa profile na "maritime". Lubos naming inirerekomenda na isantabi mo ang unibersidad na ito para sa pagsusuri sa ibang pagkakataon bilang kapalit ng mga katulad na binanggit dito.
Hindi tulad ng ibang mga paaralang pang-estado sa Kholmsk, ang panukalang ito ay nagsasanay at nagtapos ng mga nangungunang espesyalista sa "marine" na profile. Iminumungkahi naming tanggapin ang panukalang ito bilang kapalit ng mga katulad sa Kholmsk. Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanang T.B. Ang sangay ng Guzhenko ng Maritime State University na pinangalanang Admiral G. I. Nevelskoy (Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanan sa T. B. Guzhenko na sangay ng Federal State Educational Institution of Higher Professional Education "Maritime State University na pinangalanang Admiral G. I. Nevelskoy") ay ibinigay nang mas detalyado para sa impormasyon sa mga materyales sa isang tiyak na listahan ng mga unibersidad.
Maritime State University na pinangalanang Admiral G. I. Nevelskoy
Tulad ng maraming iba pang mga unibersidad ng estado sa Vladivostok, pinapabuti ng institusyong pang-edukasyon na ito ang mga kwalipikasyon ng mahuhusay na manggagawang "marino". Maaari mong tanggapin ang institusyong ito ng mas mataas na edukasyon bilang isang karapat-dapat na alternatibo sa marami pang iba sa Russia. Ang Maritime State University na pinangalanang Admiral G.I. Nevelskoy (Federal na institusyong pang-edukasyon sa badyet ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Maritime State University na pinangalanang Admiral G.I. Nevelskoy") ay tinalakay nang kaunti sa mga anunsyo at artikulo sa ilalim ng pamagat na "mga unibersidad ng estado ng Vladivostok", sa listahan ng mga unibersidad.
Ang pagpipiliang ito, hindi tulad ng iba pang mga institusyon ng estado sa Sevastopol, ay nagsasanay sa mga pinuno sa paksang "maritime". Ang First Ukrainian Maritime Institute (PUM I) () ay inilarawan nang mas detalyado para sa iyo sa mga materyales sa interface ng database na ito. Lubos naming inirerekumenda na pag-aralan mo at gamitin ang unibersidad na ito bilang isang karapat-dapat na alternatibo sa mga katulad sa Sevastopol.
Rostov-on-Don Maritime College na pinangalanang G.Ya. Sedova - sangay ng pederal na institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Maritime State Academy na pinangalanang Admiral F.F. Ushakov" sa Rostov-on-Don
Rostov-on-Don Maritime College na pinangalanang G.Ya. Sedov - isang sangay ng pederal na institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon "Maritime State Academy na pinangalanang Admiral F.F. Ushakov" sa Rostov-on-Don () ay ibinigay nang detalyado sa mga materyales sa isang tiyak na listahan ng mga unibersidad. Pinapayuhan ka naming tingnan ang unibersidad na ito at iba pang mga kolehiyo ng estado sa Rostov-on-Don, bilang isang kahalili sa mga nasa catalog. Hindi tulad ng ibang mga kolehiyo ng estado sa Rostov-on-Don, ang institusyong ito ng mas mataas na edukasyon ay naghahanda ng mga tagapamahala sa larangan ng maritime.
Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanang T.B. Ang sangay ng Guzhenko ng Maritime State University na pinangalanang Admiral G.I. Nevelskoy (Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanan sa T.B. Guzhenko na sangay ng Federal State Educational Institution of Higher Professional Education "Maritime State University na pinangalanang Admiral G.I. Nevelskoy") ay ibinigay nang mas detalyado sa ang mga anunsyo at artikulo sa isang partikular na pulong. Pareho sa mga paaralan ng estado ng Kholmsk, ang institusyong pang-edukasyon na ito ay gumagawa ng mga top-class na espesyalista sa larangan ng "maritime". Maaari mong agad na suriin ang institusyong pang-edukasyon na ito at iba pang mga pampublikong paaralan sa Kholmsk, bilang isang kahalili sa marami pang binanggit dito.
Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanang T.B. Ang sangay ng Guzhenko ng Maritime State University na pinangalanang Admiral G. I. Nevelskoy (Sakhalin Higher Maritime School na pinangalanan sa T. B. Guzhenko na sangay ng Federal State Educational Institution of Higher Professional Education "Maritime State University na pinangalanang Admiral G. I. Nevelskoy") ay ibinigay nang mas detalyado para sa impormasyon sa mga anunsyo at artikulo sa aming website. Ang institusyong ito ng mas mataas na edukasyon ay maaaring seryosong isaalang-alang bilang isang karapat-dapat na alternatibo sa mga katulad na nasa listahan. Tulad ng maraming iba pang mga paaralan ng estado sa Kholmsk, ang institusyong pang-edukasyon na ito ay gumagawa ng mga masters ng kanilang craft sa profile na "maritime".
