‒ Ilya, sa iyong mga panayam ay madalas mong pinag-uusapan ang iyong mga aktibidad bilang isang "publisher-editor". Ito ba ang iyong espesyal na personal na posisyon sa mundo ng pag-publish o maaari mo bang matutunan ito sa isang lugar at gawin itong iyong propesyon?

Susubukan kong sagutin. Nagkaroon ng ilang sibilisasyong uso sa kasaysayan. Halimbawa, pang-industriya. Ito ang panahon ng mga karaniwang produkto na mass production. Ito ang panahon ng linya ng pagpupulong. Ang produkto ay dapat na idinisenyo nang naaayon, at ang paraan ng pag-promote ng produkto pagkatapos ilabas ay dapat na parehong pamantayan. At ang pamamaraang pang-industriya na ito ay isang napakahalagang bagay sa panahon nito. Ito ay isang buong yugto ng sibilisasyon. Pero hindi lang siya.

Mayroon ding non-industrial production. May nagtitimpla ng craft beer, may nananahi ng pantalon, may gumagawa ng muwebles. Ngayon ito ay isang mas karaniwang aktibidad, hindi bababa sa mundo ng mga megacity. At ako ay isang kinatawan ng gayong mundo ng aktibidad na hindi pang-industriya. At dahil ang negosyong ito ay kulang sa pag-unlad at bago, ang lahat ay kailangang itayo sa simula pa lamang: mula sa isang sistema para sa mga espesyalista sa pagsasanay hanggang sa isang sistema para sa pamamahagi ng mga natapos na libro. Ang aming mga publikasyon ay ibinebenta kahit na naiiba mula sa iba pang mga libro: hindi sila nahuhulog sa karaniwang mga niches ng mamimili. Ang merchandiser ng tindahan, nang matanggap ang mga ito, ay nahahanap ang kanyang sarili sa isang mahirap na sitwasyon. Hindi niya alam kung saan tutukuyin ang gayong aklat: para sa aklat ng isang bata ito ay masyadong pang-adulto, para sa isang may sapat na gulang ito ay masyadong bata. Nangangahulugan ito na ito ay dapat na ibang paraan ng pagpapakita, pagbebenta at pag-promote. At iyon ay halos pareho sa lahat ng aspeto ng bagay na ito.

Ngunit, siyempre, hindi ito kumbinasyon ng ilang natatanging indibidwal na katangian ng isang tao. Normal na aktibidad ito. Kailangan lang niyang mag-aral nang iba, iba ang gawin.

- Kaya ano ito - bumalik sa Middle Ages, sa mga workshop na nagtatrabaho upang mag-order? Patungo sa isang sistema ng mga masters at apprentice?

Tinawag talaga namin itong isang istraktura ng "shop" sa isang punto. At nagtuturo talaga ako, may workshop ako. At dito talaga namin ginagamit ang mga termino tulad ng estudyante, journeyman para sa pagiging simple.

Ipinapalagay na balang araw ang apprentice ay dapat maging isang master, na ipinagtanggol ang ilan sa mga ambisyon ng kanyang master sa harap ng iba pang mga master, at tumanggap ng karapatan, ng pagkakataon na magbukas ng kanyang sariling workshop. At tutulungan siya ng ibang mga masters dito.

Ganito dapat ito - ang dating paraan: isang workshop, na may banner ng workshop. Hindi ako sigurado kung mayroon akong mga tagasunod dito. Ngunit sinusubukan kong itayo ito nang eksakto sa form na ito. At wala akong nakikitang problema dito.

Ang mga problema ay nasa ibang lugar. Sa ating bansa, ang lahat ay hinahasa mula noong paaralan sa paraang (para lumaki nang kaunti) ang isang tao ay gumuhit o magsulat. At kung gumuhit siya, kadalasan ay nagsusulat siya na may mga pagkakamali. At kung nagsusulat siya, hindi niya alam kung paano humawak ng lapis sa kanyang kamay. Ito ay isa lamang halimbawa. Bagaman medyo hindi pa matagal na ang nakalipas, natural na para sa isang opisyal ng guwardiya na madaling magsulat ng mga tula sa album ng isang binibini ng distrito o gumuhit ng medyo disenteng mga graphic sa mga gilid. Isang daan - isang daan at limampung taon na ang nakalipas!

‒ Mayroon ding economic component sa tanong ng iyong propesyon. Sinabi mo sa isa sa iyong mga panayam na ang industriyal na sibilisasyon ay lumilikha ng maraming murang kalakal na magagamit ng mga tao. At ang iyong ginagawa ay isang medyo mahal, "niche", gaya ng sinasabi nila ngayon, produkto. tama?

Kung ako si Henry Ford, makikipagkumpitensya ako sa buong mundo ng pagmamanupaktura ng sasakyan para sa milyun-milyong mga mamimili. Kung gumawa ako ng isang bagay na ganap na atypical, hindi mass-produced, sa aking workshop, natural na wala akong maraming mga mamimili. Bagama't hindi gaanong kaunti. Naniniwala ako na ang anumang pinaka-exotic na produkto ay maaaring ibenta ngayon. Medyo naiintindihan ko pa rin ito... Ngunit wala akong kompetisyon at lahat ng gastos nito. Walang pangamba na ang aking produkto ay manakaw sa akin. Wala namang gagawa ng librong kagaya ng sa akin! Sa pangkalahatan, sa pangkalahatan, walang maaalis sa akin. Hindi mo man lang maaalis sa akin ang negosyo ko, dahil nasa isip ko ang lahat. Oo, sabihin nating maaagaw ang aking sirkulasyon, sa pinakamasamang kaso. Kaya gagawin ko ang mga sumusunod. Ngunit, sa anumang kaso, 90% ng halaga ng mga kalakal ay palaging nasa akin. At hindi ako mapapaalis sa kumpanya ko. Walang sinuman ang makakagawa ng seryeng Ruslit-2, halimbawa. Iyon ay, maaari siyang mag-publish ng isang bagay, ngunit ito ay magiging isang ganap na naiibang produkto. Parang master's mark. Ang mga tao ay pumunta sa isang tiyak na master, at hindi sila interesado sa isa pang workshop. Hindi iyon ang kanilang interes.

‒ Gusto ba nila ng ibang modelo ng relasyon?

tiyak!

At mga relasyon sa mga mag-aaral sa workshop maliban sa kasama ang mga empleyado sa kumpanya. Hindi ako natatakot na ang aking mga empleyado ay maakit para sa mas mataas na suweldo, o ang isang empleyado ay umalis at kumuha ng ilang "client base" sa kanya. Sa kabutihang palad, nakalaya din tayo sa lahat ng sakit na ito sa negosyo.

- Ang lahat ay higit pa o hindi gaanong malinaw sa organisasyon ng trabaho. Ang mismong ideya ba ng mga komentong publikasyon ay iyong sariling ideya o resulta ng ilang mga survey o pakikipag-ugnayan sa mga mambabasa?

Narito muli: ang pamamaraang pang-industriya ay nagsasangkot ng ilang mga espesyal na teknolohiya at propesyon: marketing, pananaliksik sa merkado, pagsasagawa ng mga survey, pagtukoy ng mga target na grupo. Ang indibidwal na produksyon sa una ay ipinapalagay na ginagawa mo, sa pangkalahatan, para sa iyong sarili, sa paraang interesado at nakalulugod sa iyo; ginagawa mo para sa mga taong katulad mo. Samakatuwid, maraming mga tradisyonal na isyu na ipinag-uutos para sa ordinaryong negosyo ay hindi lumabas. Sino ang iyong target na madla? hindi ko alam! Ginagawa ko ang sa tingin ko ay kinakailangan; mga bagay na gusto ko; kung ano ang kaya kong gawin, hindi ang binibili ng mga tao. Well, marahil hindi masyadong radikal... Siyempre, iniisip ko kung sino ang maaaring mangailangan nito. Ngunit sa isang malaking lawak, sa naturang negosyo, ang demand ay nabuo sa pamamagitan ng supply, at hindi kabaligtaran. Ibig sabihin, hindi alam ng mga tao na may mga ganitong libro. Hindi sumagi sa isip nila na kailangan nila ng "Captain Vrungel" na may dalawang-daang pahinang komentaryo.

‒ Ang mga sumusunod ay tila malinaw: nakakita sila ng ganoong libro, tiningnan ito, nagulat noong una, pagkatapos ay nagustuhan nila ito...

At kapag may ganyang proposal, hahanapin na nila, hahanapin na lang nila ang mga ganyang publikasyon. Bukod dito, lumalabas na hindi maintindihan at kakaiba na hindi ito nangyari noon.

‒ Sa tingin mo kailangan ang mga komento sa aklat. Bakit? At sa palagay mo, ang mga komento ay maaaring makapinsala sa pang-unawa ng isang teksto bilang masining?

Sa tingin ko hindi naman sila kailangan. At oo, sa tingin ko maaari silang gumawa ng pinsala. Kaya naman hinihiwalay ko sila - walang page-by-page na komento sa mga libro ko. Naniniwala ako na ang isang pahina sa bawat pahinang komento, kahit na isang bagay na tila inosente bilang isang paliwanag ng isang hindi maunawaang salita, ay talagang makakasira sa masining na tela ng salaysay.

Sa palagay ko ay hindi na kailangan ang mga komento. Nagkaroon pa ako ng sumusunod na kasunduan sa bahay kasama ang aking mga anak: kung manood kami ng pelikula nang magkasama, huwag ibigay kay tatay ang remote control. Nangangahulugan ito na wala akong karapatang ihinto ang pagkilos sa ilang mahalagang, mula sa aking pananaw, mga sandali upang maipaliwanag kung ano ang hindi naiintindihan ng mga bata (muli, mula sa aking pananaw). Dahil ako - at hindi lang ako, sa kasamaang palad - ay may ganoong katangahan na ugali.

Ngunit para sa mga interesado, dapat itong "ipaliwanag": hiwalay, naiiba ang disenyo, malinaw na hiwalay.

- Parehong mula sa iyong mga komento at mula sa pagpili ng mga gawa para sa publikasyon, malinaw na ang paksa ng digmaan ay, sa isang banda, may kaugnayan para sa iyo, at sa kabilang banda, mayroon kang isang espesyal na saloobin tungkol dito. Halimbawa, sa isa sa iyong mga panayam sinabi mo na ang isang digmaan ay hindi maaaring manalo sa lahat. Hindi ito ganap na naaayon sa kasalukuyang mga uso ng gobyerno. Sa palagay mo, posible bang makahanap ng balanse sa pagitan ng paggalang sa mga ninuno at gawing kulto ang digmaan?

Sasabihin ko na ito ay karaniwang paggalang sa isang tao. Hindi ito tungkol sa mga ninuno. Pagkatapos ng lahat, ano ang isang dakilang kapangyarihan? Kung ang isang dakilang kapangyarihan ay isang bansa na ang mga mamamayan ay may magandang buhay, kung saan ang pagsisikap ng estado ay naglalayong tiyakin na ang mga matatanda ay may magandang pensiyon, lahat ay may mahusay na gamot, ang mga kabataan ay may magandang edukasyon, upang walang katiwalian, kaya na may magagandang daan, kung gayon ang mga tanong na ito ay hindi man lang lumabas. Ang mga tanong na ito, sa palagay ko, ay bunga ng ibang ideya ng kadakilaan, na talagang hindi tumutugma sa akin. At ito ay karaniwang derivative ng pambansang kababaan. A pakiramdam ng kababaan, sa kasamaang palad, sa ating bansa - pinagmulan ng pambansang ideya. Isang uri ng inferiority complex. At samakatuwid ang aming sagot sa lahat ay palaging pareho: "Ngunit natalo ka namin. Kaya natin ulit."

- Sa isyu ng panitikan at estado. Sabihin mo sa akin, na-censor ba nang husto ang mga teenage books ng Sobyet o naisulat na ba ang mga ito sa loob ng ilang partikular na limitasyon?

pareho. At sila ay higit pang na-censor ng mga editor, kabilang ang pagkamatay ng may-akda. Mayroon akong isang hiwalay na artikulo tungkol dito sa paglalathala ng "Mga Kuwento ni Deniska" - tungkol sa kung paano na-censor at na-edit ang "Mga Kuwento ni Deniska", kung paano pinaikli ang "Mga Kuwento ni Deniska" - bagaman, tila, ano ang dapat i-censor? At ito ay tinalakay doon gamit ang isang malaking bilang ng mga halimbawa.

‒ Isa sa iyong mga publikasyon ay ang “Conduit and Shvambrania” ni Lev Kassil. Isinulat mo na ang bersyon ng orihinal na may-akda ay ibang-iba sa kasalukuyang kilalang teksto. Bakit hindi na lang ito nai-publish sa halip na mga komento?

- Inilabas ko ang "Conduit at Shvambrania" sa orihinal na bersyon. Ito ang isinulat at nai-publish ni Lev Kassil sa unang pagkakataon. Ito ay dalawang magkahiwalay na kwento, ibang-iba sa pinagsamang bersyon ng may-akda. Halimbawa, dahil ang eksena ng aksyon ay ang mga lupain kung saan nanirahan ang mga Volga Germans nang compact. Ito ang lungsod ng Pokrovsk - ang hinaharap na kabisera ng unang awtonomiya sa ating bansa, ang Autonomous Republic of Volga Germans. Dahil ang aksyon ng "Conduit" at "Schwambrania" ay naganap sa panahon ng Unang Digmaang Pandaigdig, ito ay isang panahon ng anti-German sentiment, anti-German pogroms sa mga lungsod. Ang lahat ng ito ay nangyari sa Pokrovsk. Marami ang isinulat ni Kassil tungkol dito, sumulat nang may malaking pakikiramay para sa kanyang mga kaibigan at kaklase na Aleman. Mayroon ding makabuluhang tema ng Hudyo sa teksto. Naturally, ang lahat ng ito ay hindi kasama sa susunod na bersyon. At dito maaari na nating pag-usapan ang tungkol sa censorship, tungkol sa kumbinasyon ng panloob at panlabas na censorship. Ang mga ganitong pangyayari sa kasaysayan ay nangangailangan ng komentaryo.

‒ Naglalathala ka ng maraming medyo lumang libro, mula noong 1920s hanggang 1970s. Ano ang masasabi mo tungkol sa makabagong panitikang tinedyer?

Para sa akin ay tumataas na siya ngayon. At inaasahan ko na ito ay malapit nang maabot ang isang ganap na bagong antas, sa ilang uri ng peak, tulad ng sa 20s at 60s. Ang panitikan sa pangkalahatan ay hindi nagkakalat nang pantay-pantay sa paglipas ng panahon. Nagkaroon ng Golden Age, nagkaroon ng Silver Age. Sa tingin ko, ngayon pa lang ay malapit na ang pamumulaklak, dahil marami na ang naipon. Mayroong maraming mga may-akda na nagtatrabaho, maraming mga disente, kahit na napaka disenteng mga libro ang naisulat, mga magagandang libro ay malapit nang lumitaw.

‒ At anong mga namumukod-tanging modernong teenage na libro ang maaari mong pangalanan? O hindi bababa sa kaakit-akit sa iyo nang personal?

Hindi, hindi ako handa para doon. Una sa lahat, medyo kaunti lang ang nababasa ko ngayon, sa totoo lang. Sa totoo lang hindi ako isa sa mga matatanda na mahilig magbasa ng mga librong pambata. Hindi ako nagbabasa ng mga librong pambata para sa sarili ko. At pangalawa, nagkataon na mas kilala ko ang mga taong nagsusulat ng mga libro kaysa sa kanilang mga gawa.

- Ano ang ipinahihiwatig mo sa pagtaas na ito ngayon? Mayroon ba itong anumang panlabas na mga kadahilanan o ito ay mga panloob na proseso lamang sa mismong panitikan?

I don't know, it's a complicated thing, you can't explain it that way. Sa tingin ko lahat ito ay kasama dito. Pagkatapos ng lahat, ano ang konektado sa Golden Age ng Pushkin o sa Silver Age ng tula ng Russia? Marahil ay may mga espesyal na pag-aaral, ngunit ito lamang ang masasabi ko.

Ito talaga ang gusto ko. Sa kabaligtaran, hindi ko nais na ipagpatuloy lamang ang ginagawa ko nang maayos. May bago na naging kawili-wili, ngunit hindi mo ito ginagawa dahil maganda ang takbo ng dati mong negosyo. Hindi ako nagtratrabaho ng ganyan.

- Maraming salamat sa panayam.

Ang pag-uusap ay isinagawa ni Evgeny Zherbin
Larawan ni Galina Solovyova

_________________________________

Evgeniy Zherbin, may hawak ng diploma na "Expert ng Aklat ng 21st Century", miyembro ng editorial board ng mga bata ng "Papmambuka", 14 taong gulang, St.


Mga aklat sa seryeng Ruslit

Enero 24 publisher Ilya Bernstein nagbigay ng lecture tungkol sa mga libro" Conduit. Schwambrania"At" Republika ng Shkid" Ang parehong mga gawa ay naging mga klasiko ng panitikan ng mga bata ng Sobyet. Gayunpaman, sa lumalabas, alam natin ang lahat ng bagay tungkol sa kanila. SA Bulwagan ng mga bata Mga dayuhan sinabi ng publisher kung ano ang mga misteryong kailangan niyang harapin habang inihahanda ang mga aklat na ito.


Paano mag-edit ng mga classic

Bagong edisyon ng “Conduit. Shvambraniya" mga sorpresa mula sa mismong pamagat. Saan napunta ang tradisyonal na pang-ugnay na "at"?

Ilya Bernstein: “Iba ang spelling sa accepted. At hindi ito aksidente dito. Inilathala ko ang unang edisyon ng may-akda. Si Lev Kassil sa una ay nagsulat ng dalawang magkahiwalay na kwento, at sa gayon ay umiral ito nang ilang taon. Noon lamang niya pinagsama ang mga ito at muling isinulat sa isang teksto».

Ilya Bernshtei n: " Dahil inilalathala ko ang unang bersyon ng may-akda, inilalathala ko ito tulad ng dati. Lohikal? Pero hindi ko ginagawa yun. Iniisip ko ang aking sarili bilang publisher kung saan dinala ng batang Cassil ang kanyang manuskrito. At naniniwala ako na maaari kong itama sa aklat kung ano ang maaaring irekomenda ng unang publisher na itama ng isang aspiring writer.

Ito ay kung paano naitama ang mga typo, lumang spelling, at ilang semantic error sa aklat. Iyon ay, kung ano, tila sa akin, ang editor ng unang edisyon ay dapat na binigyang pansin.

Kasabay nito, hindi ako gumagawa ng mga pagwawasto sa aking sarili, ngunit suriin ang mga ito sa mga susunod na edisyon ng trabaho. At kung nakita kong mali si Kassil, itinuwid niya ito sa ibang edisyon, ngunit sa prinsipyo maaari itong iwan, pagkatapos ay iniwan ko ito.

Ano ang pagkakatulad nina Lev Kassil at Bel Kaufman?

Ilya Bernstein: Ang "Conduit" ay hindi isinulat para sa mga bata at hindi na-publish sa isang edisyong pambata. Siya ay lumitaw sa magazine na "New LEF".

Ang mga bagong panahon ay nangangailangan ng bagong panitikan, panitikan ng katotohanan. Hindi mga fairy tale at fiction, ngunit isang bagay na totoo. O hindi bababa sa isang bagay na binibigyan ng hitsura ng pagiging totoo. Kaya naman ang "Conduit" ay tila binubuo ng mga totoong dokumento: mga sanaysay sa paaralan, mga tala sa talaarawan...

May alam ka bang ibang gawain na nakaayos sa katulad na paraan? Ito ay mula sa isang ganap na naiibang panahon, nakasulat sa ibang wika, ngunit tungkol din sa paaralan. Ito ang "Up the Downstairs" ni Bel Kaufman.

Hindi ko alam kung nabasa ng manunulat ang Conduit, ngunit tila sa akin ay may malinaw na pamana dito, bagaman marahil ay hindi sinasadya...”

Paano sumulat ng misyon ang photographer na si Jean kay Ilya

Habang inihahanda ang aklat ni Lev Kassil para sa publikasyon, sinuri ni Ilya Bernstein ang eksena ng mga kuwento, ang lungsod ng Engels, sa nakaraan - Pokrovsk. Nakilala rin niya ang mga press noong panahong iyon. Ang isa sa mga patalastas sa isang lumang pahayagan ng Saratov ay nanalo sa puso ng publisher. Isang litratista ng Pokrovsky na nagngangalang Jean ang tumpak na nagbalangkas ng kanyang sariling prinsipyo sa pagtatrabaho.

Ilya Bernshtei n: " Kung mayroon man akong sariling website, at magkakaroon ng seksyong "Misyon" dito, lilimitahan ko ang aking sarili dito. “Hinihiling ko sa mga ginoong customer na huwag ihalo ang trabaho ko sa ibang murang hindi makakalaban sa akin dahil ginagamit nila ang trabaho ng ibang tao. Ang lahat ng gawaing iminumungkahi ko ay gagawin ko, sa aking sariling paggawa at sa ilalim ng aking personal na pangangasiwa.” Ito ay eksakto kung paano ko ginagawa ang aking mga libro.».

Nagtaka din si Ilya kung ano talaga ang Dostoevsky School, at nagsalita tungkol sa isang alternatibong pagpapatuloy ng libro

Ang mga master class ng Moscow independiyenteng publisher at editor ay palaging nakakaakit ng pansin ng mga taong malikhain saanman niya sila isagawa. Si Pskov ay walang pagbubukod. Dumating siya sa amin sa International Book Forum "Russian West" at ibinahagi sa madla ang sikreto ng kanyang tagumpay sa pag-publish, pati na rin ang kanyang mga saloobin tungkol sa pagbabasa at, sa katunayan, tungkol sa mga libro. At ang mga lihim ay ganoon lamang, upang ang kasulatan " Pressapart"Interesado ako sa kanila, para mamaya ay masasabi ko sa aming mga mambabasa nang may kumpiyansa.

Inilagay ni Ilya Bernstein ang pangunahing lihim ng isang matagumpay na publisher sa kanyang "Editor's Book o 4 sa 1". Layout designer, pampanitikan, sining at siyentipikong editor: ito ang apat na specialty na pinagsasama-sama ng isang publisher ng libro at kailangang ma-master ng sinumang gustong sumugod sa kapana-panabik at mabagyong dagat ng pag-publish na ito. Sa kabila ng katotohanan na tinatanggap ng publisher ang apat na specialty na ito bilang independiyente sa isa't isa, nakikita niya ang kanyang tagumpay nang tumpak sa kumbinasyon ng lahat ng apat. Upang maramdaman ang teksto upang maiayos ito sa mga pahina at gawin itong nababasa, upang maging isang karampatang editor ng panitikan, upang malaman kung ano ang disenyo ng libro, upang ipaliwanag sa mambabasa ang ilang mga konsepto sa libro, ito ang kumplikadong Ginagamit ni Ilya Bernstein sa kanyang trabaho.

Ang kanyang pangalawang sikreto ay ang... "Hindi mo kailangang mag-imbento ng anuman," kumbinsi ng publisher. Ang teksto, sa kanyang opinyon, ay kailangan lamang na maingat na pag-aralan at maunawaan upang mapili ang angkop na disenyo at mga guhit.

Nagpahayag si Ilya ng isang kawili-wiling kaisipan na sumasalungat sa kasalukuyang nangingibabaw sa lipunan. Naniniwala siya na hindi na kailangang maglagay ng mga paghihigpit sa edad sa mga libro, at ang kalayaan ng mambabasa na basahin ang gusto niya ay hindi dapat alisin. "Ang bawat edad ay nakakahanap ng sarili nito sa isang libro," sabi ng isang publisher sa Pskov. At bilang isang negosyante, ipinaliwanag niya na ang mga libro ay dapat matugunan ang mga pangangailangan ng mga mamimili, ang libro ay dapat matugunan ang mga inaasahan ng mambabasa, kung saan ito ay magiging matagumpay at muling mai-print nang maraming beses.

Sa kanyang Moscow publishing house, si Ilya Bernstein ay nagsimulang magtrabaho sa isang serye ng mga libro sa mga paksa ng militar, "How It Was." Para sa ika-70 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko, plano niyang muling mag-isyu ng mga libro tungkol sa digmaan, kung maaari, kasama ang orihinal na teksto na naibalik at may pagdaragdag ng mga siyentipikong komento. Alam na niya na ang serye ay magsasama ng mga gawa nina Viktor Dragunsky, Vadim Shefner, Vitaly Semin at iba pang manunulat na nakasaksi ng mga kaganapan sa harapan. Sa hinaharap, ang publisher ay patuloy na magtatrabaho sa pag-publish ng mga libro sa mga paksa ng militar. "Sa paanuman lumalabas na ang mga libro tungkol sa digmaan ay palaging may kaugnayan," sigurado ang publisher.

« Pressapart»


Isara