FGBOU VPO Национален изследователски ядрен университет Mythi. Национален изследователски ядрен университет (Московски институт по инженерна физика)
До 90 -те години този университет, достоен във всички отношения, обучен персонал за ядрени изследвания, сега работата се извършва под егидата на Росатом. Факултетите по теоретична и експериментална физика, химическа физика и други се проявяват отлично. Отзивите за преподавателите по МИФИ са ентусиазирани, не по -малко добри - за мощната теоретична и техническа подготовка на учениците.
Пътят към учените
Институтът по атомна енергия се намира в Обнинск. За повече от петдесет години той е обучил много хиляди специалисти за тази индустрия както в Русия, така и в чужбина. Обхватът на областите на обучение е много широк: атомна физика, кибернетика, математическо моделиране, високопроизводителни изчисления, материалознание, управление, финанси и т.н. Други клонове на MEPhI са не по -малко интересни.
Софтуерно инженерство
Отзивите за факултета CiB също са доста много, което ще помогне много на кандидатите, избрали областта на компютърните технологии, както и програмирането и, разбира се, информационната сигурност. Трябва да се признае, че този факултет, съдейки по рецензиите, не надминава подобни факултети на други университети, въпреки че самата марка MEPhI играе привлекателна роля.
Факултетът има интересни специализации, включително сектор "К", който отговаря за подготовката на специалисти за системи за управление на критично важни обекти. Има четири направления в този сектор, които се разглеждат в отдели 28, 17, 33, 68 и 22. Една от най -интересните специализации на MEPhI е софтуерното инженерство. Отзивите за 22 -ри отдел, който завършва бакалаври по тази специалност, като цяло са добри.
IFEB
От 2006 г. съществува Институтът за финансова и икономическа сигурност, създаден от Rosfinmonitoring, за да се противопостави на изпирането на пари и финансирането на тероризма. Специалистите по начално образование се обучават в МИФИ.
Икономическата сигурност (прегледите на тази специалност са малко по много причини) изисква от студентите не само обширни и стабилни основни знания. Те се практикуват в централния офис и MRU, в националните служби за финансово разузнаване на някои държави от EAR.
MEPhI успява да вземе предвид спецификата и особеностите на взаимодействието на всички специалности на това звено, като същевременно предоставя единен стандарт за обучение. Завършилите работят както в Rosfinmonitoring, така и във ФСБ на Русия, както и в прокуратурата и следствения комитет, в персонала на водещи банки, в държавни корпорации и IT компании.
ИМО
Редица федерални министерства инициират създаването на Института за международни отношения през 1999 г. на базата на MEPhI. Международните отношения, ревютата губят само от MGIMO (и това, казват те, според установената традиция), е популярно направление. Завършилите се занимават с политически и социални аспекти на международното сътрудничество в областта на науката, технологиите и технологиите, анализ на дейността на международни асоциации и организации, подкрепа на международни проекти във високите технологии, конкурентен и финансов и икономически анализ на международните пазари за високотехнологични продукти .
Хуманитарен факултет
Той съществува до 2009 г., след което е преименуван във Факултета по мениджмънт и икономика на високите технологии MEPhI. Икономиката, чиито прегледи са доста разнообразни, е основният предмет в обучението на специалист по международни отношения, тъй като той ще се занимава със счетоводство, финансово управление, юриспруденция, икономическа и финансова сигурност.
Във факултета „U“ на MEPhI, според студентите, специалистите по международни отношения са по -добре подготвени, отколкото във всички други университети, с изключение само на MGIMO. Можете да погледнете статистиката, разпространението на актовете за сътрудничество, рейтингите. MEPhI дори изпреварва гореспоменатия университет в много отношения. Голям плюс е, че малко хора гледат рейтингите и е по -реалистично да влезете в MEPhI по международни отношения, отколкото в MGIMO, дори на бюджетна основа.
Задочно училище
MEPhI, чиито прегледи са толкова многобройни, нараства от талантливи ученици поради съществуването на заочно училище повече от четиридесет години, където ученици от шести до единадесети клас получават дистанционно обучение и курсове по физика, математика, химия и други предмети, а сега се подготвят за изпита.
Наръчниците и заданията се изпращат по колети, след това учителите общуват с децата по пощата - електронна или хартиена, тук ученикът избира. По този начин услугите на Задочното училище могат да се използват от всеки ученик, където и да живее.
Хостел и хотел
Няма по -добър студентски приют от MEPhI. Хостелът, чиито прегледи наводниха студентски форуми, се намира на четвърт час пеша от мястото на обучение - много удобно. Две 24-етажни кули-две сгради плюс две 5-етажни. В небостъргачите могат да се настанят 3000 души, още 500 - в приземните етажи има бюфети и готварски зали, фитнес зали, таксофони. На цялата територия - интернет, радио и телевизия, охрана и видеонаблюдение, автоматизирана противопожарна защита. Има нещо, което студентите на MEPhI да обичат хостела, те пишат възторжени отзиви. Те живеят удобно тук. Следователно времето не се губи за ежедневни проблеми, то се дава за изучаване.
Общежитията са от апартаментен тип, където всеки апартамент е оборудван с всякакви мебели за съхранение на вещи, почивка, работа, има хладилници и електрически печки в кухните, просторни бани и тоалетни, остъклени балкони. На територията на целия този комплекс за удобство на студентите има каси, паспортна служба и счетоводен отдел.
"Атомен проект"
Значително влияние върху съдбата на MMI оказва Специалният комитет към Съвета на народните комисари, създаден на 20 август 1945 г., на който е възложена координацията на цялата работа по използването на вътреатомната енергия на уран, начело със заместник -председателя на Съвета на народните комисари Л.П Берия. И в същото време е създадено Първо главно управление, което да контролира пряко работата на всички организации за използване на уранова енергия, чийто ръководител беше изключителен промишлен организатор и талантлив инженер, генерал -полковник Б.Л. Ванников. Московският механичен институт е прехвърлен в юрисдикцията на този отдел на 30 август 1945 г. И само две седмици по -късно в протокола № 4 от заседанието на Специалния комитет, подписан от Берия, се появи формулировката „За организацията на факултет за обучение на физици в Московския механичен институт“.
На 20 септември 1945 г. Съветът на народните комисари на СССР издаде Указ No 2386627ss, подписан от Сталин, „За организацията на Факултета по инженерна физика към Московския механичен институт“. Това беше отправна точка за създаването на Московския институт по инженерна физика.
Факултетът по прецизна механика е реорганизиран във Факултета по инженерство и физика за подготовка на специалисти в ядрената индустрия. От самото начало, когато този факултет е създаден, той получава повишено внимание от правителството. Контингентът от студенти беше увеличен на седемстотин души, бяха създадени нови катедри за подготовка на инженери-физици: катедрата по атомна физика, катедрата по теоретична физика, катедрата по ядрена физика, катедрата по приложна ядрена физика и катедрата на фината механика.
На 26 януари 1946 г. със заповед на института изключителен учен, действителен член на Украинската академия на науките Александър Илич Лейпунски е назначен за декан на Инженерно -физическия факултет.
През 1946 г. в MMI се появяват катедрата по физика на металите, катедрата по специална математика и катедра по специална химия и металургия. Според идеята на основателите на този факултет бъдещите възпитаници трябваше да имат университетско ниво по физика и математика и освен това да имат инженерни умения. По същество бащите -основатели са замислили обучението на нов тип специалисти, специалисти от ново поколение, които имат високо ниво на знания и са способни да създават ново оборудване.
Първи учители
Редица катедри от други институти бяха прехвърлени в Московския механичен институт, по -специално от Московския държавен университет, МВТУ им. Е. Бауман, MPEI. Например, един от ректорите на MEPhI, Виктор Михайлович Колобашкин, завършва първата година в Московското висше техническо училище, а след това той, заедно с цялата група, е преместен в MMI. Сред учителите тогава бяха уникални специалисти, които бяха цветето на съветската наука в следвоенните години, бъдещите носители на Нобелова награда И. Е. Тамм, А. Д. Сахаров, Н. Н. Семьонов, И. М. Франк, П. А. Черенков, Н. Г. Басов, известни учени, академици И. В. Курчатов , IV Обреимов, Я. Б. Зелдович, И. Я. Померанчук, М. А. Леонтович, А. Н. Тихонов, А. Б. Мигдал, Г. С. Ландсберг, Б. П. Жуков, С. А. Христианович, И. К. Кикоин. Много от тях могат да бъдат видени в портретната галерия в главната сграда.
MEPhI
С течение на времето започва процесът на постепенно прехвърляне на механичните специалности в други институти и разширяването на инженерните и физическите специалности. И през 1953 г. институтът придобива сегашното си име MEPhI, всичките му факултети се фокусират до голяма степен върху подготовката на специалисти в ядрената енергетика и отбранителната промишленост.
През 1952 г. с Постановление на правителството на СССР са създадени първите четири клона на MEPhI в затворени градове (сега Озерск, Новоуралск, Лесной на Урал и Саров) за обучение на персонал в областта. Впоследствие бяха създадени клонове на MEPhI в Обнинск, Снежинск и Трехгорни. MEPhI обучи персонал за ядрената индустрия в широк спектър от специализации, в резултат на което той стана наистина елитен университет и спечели световна слава.
Ядрен университет
Нов етап в развитието на университета започва през 2008 г., когато MEPhI става един от първите два национални изследователски университета и е преименуван на National Research Nuclear University MEPhI.
Днес университетът твърдо заема водеща позиция в подготовката на специалисти от най -високо ниво, съчетавайки принципите на синтеза на образованието и научните изследвания, заложени преди 75 години.
Буквално днес видях в обществото изтичане за MEPhI от друг първокурсник: добре, в интернет някой винаги греши.
Аз сам завърших този университет и, честно казано, не съжалявам.
Какво е добро в курсовете за младши:
- Наистина е трудно през първите години. Физиката с матан присъства и присъства в голям брой. Матан се преподава по програма, подобна на Механико -математическия факултет на Московския държавен университет; (абсолютно целият отдел по висша математика е от едно и също място).
- Инженерни елементи. Има Inggraf, нивото е далеч от Бауманка и това е добре. Има достатъчно знания, за да прочетете чертежа и да нарисувате скица за инсталиране. По едно време бяхме много доволни от детайлите на машините и електротехниката, които заедно добре разреждаха числената сила, но ни научиха много бързо да разбираме неразбираеми и сложни неща.
- Учители. Учителите (и деканатът) много обичат да жестикулират и унищожават морално нестабилните студенти по всякакъв възможен начин. За което им благодаря много! Това прави митите митисти. Първокурсниците още три пъти ще благодарят както на злите лели от секретариата, така и на ужасния учител по физика, който ги е изпратил да се рекартират за небоядисан вектор над скоростта, когато след дипломирането си идват на работа и се сблъскват с класическата ситуация за нашата страна „Ето вашата задача да да роди система за охлаждане на реактор от пожарогасител и четири клона от люляк. Договорете проекта с барманката, леля Зина. Крайният срок е вчера. " Когато упорито се опитват да ви смажат, неволно започвате да се научавате да доказвате, че все още сте нещо от себе си.
- Хостели. Прилични общежития от апартаментен тип за петнадесет минути пеша.
Защо е лошо в курсовете за младши:
- Английски. В MEPhI езиците са сложни за техниците. Въпреки че момчетата от международните отношения успяват да научат три езика. Не знам, може би само аз бях толкова зле.
Какво е добро в старшите курсове:
- Промишленост. В MEPhI много е обвързано с Росатом. Второто, след устойчивост на стрес, е важна характеристика на митиста - куп контакти на хора от индустрията се набират за освобождаване. Като се започне от факта, че всички служители на специализирани отдели се занимават с някаква истинска наука, а клиент на тази наука е Росатом. В крайна сметка хора от нивото до изпълнителния директор на някои от дъщерите на Росатом работят и преподават на непълно работно време в много отдели. За дипломата всеки повече или по -малко нормален студент има куп визитки, събрани от неговите чичовци и лели, които са хипотетично готови и най -важното могат да го заведат в своя отдел. Самият аз видях как студентите, по време на почивка в защита на дипломи или някакъв вид конференция, се качиха при поканените представители на предприятия и се договориха за интервюта (за четене на студенти ще обясня: възможно е да се стигне до работа, като изпратите възобновете в отдела за персонал на предприятие, но това е магия). Съгласете се, не всеки университет има толкова честа възможност да се опита да си намери работа, без да напуска касата.
Точно там, но леко от другата страна. Близостта до индустрията дава чудесна възможност да се организират желания с едно обаждане: по време на следването си те успяха да посетят работеща атомна електроцентрала и да видят експериментални токамаци и да докоснат с ръце историческите първи реактори. Щеше да има само желание.
- Науката. Тя е. При силно желание можете да се присъедините към изследователския екип и да имате много опит и на някои места дори пари. Според най -новите тенденции в наукометрията е обичайно да се измерва цялото нещо по броя публикации в международни списания от списъка на същия Scopus. Аз, който работех в малка лаборатория към катедрата, имах четири такива статии за дипломата си. Тоест дипломата е написана веднъж и просто чрез обединяването им всички в един документ. И дори не се срамувах да се защитавам.
- Стипухи. По мое време те бяха огромни, според студентските стандарти. Започвайки от обикновени академични, завършвайки с номинални президентски, правителствени, Росатом и т.н. В MEPhI те имат големи квоти и голям брой хора са ги получили. В най -добрите времена излизаха общо 30+ хиляди на месец. Разрешено за удоволствие след двойки да учат наука, а не да работят като куриер.
Защо е лошо в старшите години:
- Реакторът стои. Всички първокурсници крещят с пълна дрога, че „MEPhI има реактор“ и това е осмата година на безкрайна модернизация и прелицензиране. И никой наистина не иска да го направи. За съжаление.
- Не е най -адекватният график. Провежда се в почти всички отдели. Двойките са разпръснати през целия ден, по една на ден и в средата на деня. По един или друг начин мнозинството намират работа по специалността си през последните години и се опитват да работят на непълно работно време и в същото време да напишат диплома, а и не е толкова лесно да напуснеш работа в сериозни офиси за няколко часа . Проблемът може да бъде решен със споразумение с учителите, но винаги противоречи на разногласия в множество групи.
Нека обобщя. Въпреки недостатъците под формата на бюрократичната система на института, недостатъчното „фокусиране върху клиентите“, стремежа към цифри и рейтинги, MEPhI все още остава място, където хората се учат да създават нови, сложни и физически красиви технологии, докато това място бързо се интегрира в световната система на образование.
А за тези, които вярват, че един добър университет трябва да ви научи да помните всичко, което е написано в умни книги, ви съветвам да преразгледате вижданията си за образованието като цяло.
За новобранците: успеваемостта расте безмилостно. Олимпиадата е вашето всичко. Между другото, октомври е месецът на митичните олимпиади. Направи го.
|
|
- (MEPhI) е основан през 1942 г. като Московски механичен институт, от 1953 г. сегашното му име. Подготвя инженерно -изследователски персонал по специалностите експериментална и теоретична физика, автоматизация, електроника, кибернетика и др. Има ... ... Голям енциклопедичен речник
MEPhI (магистрала Каширское, 31), основана през 1942 г. по инициатива на И.В. Курчатов като Московски механичен институт. През 1943 г. тук е открит Инженерно -физическият факултет. Съвременно име от 1953 г. Тясно свързано с академичните научни ... ... Москва (енциклопедия)
- (MEPhI) е един от водещите образователни и изследователски центрове на СССР в областта на най -новите клонове на физиката, математиката, енергетиката. Основан е през 1942 г. като Московски механичен институт, в който инженерната физика е организирана през 1945 г. ... ... Велика съветска енциклопедия
- (MEPhI, Технически университет от 1997 г.), основан през 1942 г. като Московски механичен институт, от 1953 г. съвременното му име. Той подготвя инженери и изследователи в специалностите експериментална и теоретична физика, автоматизация, електроника, ... ... енциклопедичен речник
МОСКОВСКИ ИНЖЕНЕРНО -ФИЗИЧЕСКИ ИНСТИТУТ (MEPhI, Държавен университет), водещият руски университет за ядрена индустрия, е основан през 1942 г. Университетът има 11 факултета: автоматизация и електроника, информационна сигурност, кибернетика ... енциклопедичен речник
- (, 31), основана през 1942 г. по инициатива на Московския механичен институт. През 1943 г. тук е открит Инженерно -физическият факултет. Съвременното име е от 1953 г. Тясно свързано с академични изследователски институти, университетът скоро ... ... Москва (енциклопедия)
Национален изследователски ядрен университет "MEPhI" (MEPhI) Девиз Пътят ще бъде овладян през следващата година на основаване 1942 г. ... Уикипедия
Национален изследователски ядрен университет "MEPhI" (MEPhI) Девиз Пътят ще бъде овладян през следващата година на основаване 1942 г. ... Уикипедия
Национален изследователски ядрен университет "MEPhI" (MEPhI) Девиз Пътят ще бъде овладян през следващата година на основаване 1942 г. ... Уикипедия
Книги
- , Семенова Т.А .. Изследват се механизми на генериране на геомагнитни смущения от импулсни източници с висока енергия. Първата част на книгата е посветена на генерирането на атмосферни, йоносферни и космически смущения ...
- Мистичната практика като начин на познание, Л. Н. Немировски. Тази книга ще се фокусира върху живото човешко съзнание. Това е трудно. Това не е само способността да мислим логично, както понякога си мислим. Лесно е да се види, че способността ни да мислим ...
