Какво му помогна да оцелее и да не се развихри. Какви външни и лични качества помогнаха на Робинзон Крузо да оцелее? (Състав). Положителни ли са все още всички качества на Робинзон

Какво помогна на Робинзон Крузо да оцелее на острова? моля помогнете, наистина имам нужда от него и получих най-добрия отговор

Отговор от Ямар Махов[гуру]




Източник:

Отговор от Людмила Кашапова[новак]
Героят на романа на Д. Дефо Робинзон Крузо, оставен съвсем сам на непознат остров, не загуби главата си и не изпадна в отчаяние и това спаси живота му. Той успя да използва ползотворно още първите дни след случилото се нещастие и успя да спаси всичко необходимо от потъващия кораб: оръжия, инструменти, плат, дрехи, въжета, малко зърно и храна. Трудолюбието, находчивостта и оптимизма позволиха на Робинзон на острова в продължение на двадесет и осем години не само да не загуби човешкия си вид, но и да си осигури всичко необходимо за щастлив живот.
Нямаше такова нещо, което Робинсън не би довел до края. Ако е решил да транспортира оцелелите неща от корабокрушения кораб, тогава е работил, докато не е транспортирал всичко, ако времето позволяваше, тогава щеше да транспортира целия кораб на части. Мислейки за подреждането на жилище (изкопаване на пещера или поставяне на палатка), той в крайна сметка направи и двете. Той не знаеше колко време ще трябва да прекара на острова, надяваше се, че няма да е дълго, но се опита да осигури жилището му „да бъде защитено както от топлината на слънцето, така и от хищниците; така че да стои на място, където няма влага; така че наблизо да имаше прясна вода ”и така че морето със сигурност можеше да се види от него и той работеше без жалост. Той не искаше да се разделя с надеждата за спасение и тази надежда го подкрепяше в моменти на отчаяние. След като разгледа територията, той се убеди, че островът е необитаем, че е заобиколен само от дива природа, непозната растителност, непознати птици и животни. Нямаше какво да разчита на помощ и за да оцелее, самият той трябваше да овладее много специалности. Самият той е бил и дърводелец, и дърводелец, и грънчар, и пекар. Научил се да лови риба, да ловува диви животни и да шие дрехи от кожите им, да оре земята, да отглежда ориз и ечемик, да опитомява и отглежда кози. Научи се също така смело да преодолява болестите и неуспехите. Например, пускането на лодка му струваше много усилия, но силата на един човек не беше достатъчна и той трябваше да изостави това начинание. Но Робинсън успя да построи малка лодка и вече можеше да пътува из своя остров.
След няколко години самотен живот на острова всичките му идеи се променят. Нямаше какво да желае, защото имаше всичко, на което можеше да се наслади. Имаше много зърно, достатъчно дървен материал, за да построи цяла флота, и достатъчно грозде, за да напълни всички тези кораби с вино и стафиди. Но той се научи да отдава значение само на това, което може да използва по някакъв начин. „Природа, опит и размисъл“ научи Робинсън да разбере, че „колкото и богатство да натрупаме, ние им се наслаждаваме само дотолкова, доколкото можем да ги използваме, но не повече“. Той се научи не само да се подчинява на съдбата, но и да бъде благодарен за това, което има, и просто за това, което живее. Дълги години негови приятели са папагалът Попка, куче и котки, които той превозва от кораба. Но през двадесет и четвъртата година от живота на Робинсън се случи забележително събитие на острова: дивите канибали отплаваха към острова и той помогна да се освободи един от пленниците. От този ден нататък той се сдоби с верен слуга и другар - Петък

Отговор от Наталия Козлова[новак]
Мисля, че му помогна упоритата работа и така нататък и така нататък.

Отговор от Валерия Короткова[новак]
ами съжалявам за ръцете на този, който е написал

Отговор от Дмитрий Катин[новак]
Таджиките управляват

Отговор от IG ИЛИ[новак]
неговата изобретателност му помогна

Отговор от Алина Хорева[новак]
той беше помогнал от мен

Отговор от Александър[новак]
j

Отговор от Влад Якубьонок[новак]
работа

Отговор от Александър Коваленко[новак]
работа

Отговор от Матвей Чистяков[новак]
r

Отговор от Йонежана Забобурина[новак]
Трудът и упоритата работа на мисълта помагат на Робинзон Крузо да оцелее и да запази човешките качества. Дефо "Животът и невероятните приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, описани от самия него" - есе "Есе по романа на Д. Дефо" Животът и невероятните приключения на Робинзон Крузо ""
Английският писател Д. Дефо влезе в историята на литературата като създател на много реалистични и благородни образи. Той беше народен писател – не само по съдържание, но и по форма на своите произведения, в живо, пряко разказване, на прост, достъпен език. Неговият шедьовър „Животът и невероятните приключения на Робинзон Крузо“ е преведен на почти всички европейски езици и е станал част от историята на световната култура. В романа авторът, използвайки примера за съдбата на отделния човек, успя да разкрие цялото богатство и разнообразие на реалния живот, да покаже важността на истинските човешки ценности: общуване, грижа за ближния, постоянна работа.
Рисувайки живота на своя герой на пустинен остров, Дефо създава поетична картина на борбата на човека за оцеляване, възхвалява свободния творчески труд. Трудът и упоритата работа на мисълта помагат на Робинзон Крузо да оцелее и да запази човешките качества. Според твърдото убеждение на писателя трудът е в основата на положителното преобразяване на света и духовното извисяване на човека. Героят на романа не изпадна в отчаяние, не загуби вяра. Веднъж попаднал в дивите условия на острова, Робинсън възприема всичко, което му се случи, като трудно житейско изпитание, от което трябва да намери достоен изход. Пестелив и практичен човек, прилежен работник, той целенасочено подобрява условията на своето съществуване: строи хижа, ловува, лови риба, запасява храна, намира начин да следи времето и записва всичките си мисли в дневник. Въоръжен с трудовите умения и опит на своите хора, той успешно използва оборудването, инструментите и други ценности, открити на разбития кораб.
Авторът нарочно поставя своя герой в изключителна ситуация, прехвърляйки се от света на парите в света на работата. Така той го принуждава да открие в себе си онези качества, които могат напълно да се проявят в една универсална творческа, градивна дейност, свободна от наемни изчисления. Неслучайно Русо нарече романа на Дефо „най-успешният трактат за естествено възпитание“. Простата история за това как Робинзон е построил колибата си, как е запалил първата си кана, как е отглеждал хляб и опитомил кози, как е построил и пуснал лодка, продължава да вълнува въображението на читателите от всички възрасти в продължение на почти три века. И никога няма да загуби своята огромна образователна стойност за децата и младежите.

Общинска държавна специална (поправително) образователна институция за студенти, ученици с увреждания

Одисеята на Робинзон Крузо.

Тип урок: комбиниран.

Форма на урока: устно списание.

възпитател:

Тема: „Одисеята на Робинзон Крузо“

Форма за урок:устен журнал.

Тип урок:комбинирани.

Дидактическа цел:Постигайте осъзнаване и разбиране на новата информация, прилагайте я, проверявайте нивото на усвояване.

Цел:

1. Продължете да формирате читателска независимост.

3. Развивайте речта, паметта, мисленето чрез формулиране на конкретни въпроси и отговори, работа с текст.

4. Да възпитават положителни нравствени качества на децата: доброта, отзивчивост, отговорност, трудолюбие, издръжливост, постоянство, изобретателност, изобретателност.

Оборудване:

1. Портрет на писател.

2. Дефо "Робинзон Крузо".

3. Речник на непознати думи, необходими за урока.

4. Музикална миниатюра, която предава звуците на морето.

5. Компютър и интерактивна дъска.

6. Карти с името на 5 вида култури.

Предварителна работа:децата трябва да прочетат книгата "Робинзон Крузо".

План на урока:

Възпроизвеждане на темата на урока. Запознаване с биографията на писателя ( Драматизация на образа на писателя). Разговор по прочетения материал. Работете с текст. Лирическа страница. Лексическа работа: хуманен, хуманист, одисея.Хумористична миниатюра. Резултати от урока, заключения. Проекция за бъдещето.

1. Епиграф.

възпитател:

Момчета, прочетете епиграфа на интерактивната дъска, помислете за тези думи и в края на урока ще ви задам въпрос, на който ще се опитате да отговорите.

Книгата щедро плаща за любовта към нея.
Книгата учи дори когато не го очаквате, и,
Може би не го правиш.
Силата на книгата е огромна.

Смирнов-Соколски.

2. Възпроизвеждане на темата на урока.

възпитател:

Момчета, сега ще предложа на вашето внимание музикален фрагмент, а вие, затваряйки очи, се опитайте да си представите този природен феномен, който се предава с помощта на звук, мелодия ( Включвам музикално парче за 2-3 минути, символизиращо звука от разбиващи се на брега вълни. Началото на бурята).

възпитател:

- Момчета, как мислите, случайно ли ви предложих да слушате точно такава музика, символизираща вълните?

ученици:

- Чух звука на вятъра в музиката, вълните се пръскат силно в брега, става тревожно.

възпитател:

Кажете ми, коя книга прочетохте за час самостоятелно? Какво е името на героя в тази книга?

ученици:

Четохме книгата Робинзон Крузо. Името на героя беше Робинзон Крузо.

възпитател:

- Каква роля изигра морето в живота на героя?

ученици:

– Благодарение на морската буря научихме интересна история за Робинзон Крузо.

възпитател:

- Съвсем правилно. Днес ще направим пътешествие из страниците на устно списание, прелиствайки ги, ще си припомним съдържанието на книгата „Робинзон Крузо“. Тема на нашия урок:

Одисея на Робинзон Крузо.

Кой знае значението на думата Одисея? (След отговорите на учениците отварям записа на интерактивната дъска)

Одисея -наситени със събития скитания, приключения.

3.1-ва страница на нашето списание: Запознаване с биографията на писателя.

възпитател:

- Вдигнете ръка, моля, тези, които са прочели романа до края. Много добре! В края на урока, момчета, ще трябва да отговорите на въпроса:

Какви човешки качества помогнаха на Робинсън да оцелее на острова?

За да разберем и оценим правилно действията на нашия герой по време на 28-годишния му престой на пустинен остров, би било хубаво да знаем за автора, създал този роман. Моят асистент (посочено е името на ученика) ще ви разкаже за автора и историята на този роман. А вие, читатели, помнете какво смятате за важно от живота на автора.

(Под звука на фонограма самият Д. Дефо се появява на „театралната” сцена. Облечен е с животинска кожа, скъсани дънки, сламена шапка, кошница с храна в ръце... Сяда на фотьойл на морския бряг и замислено гледа в далечината. Изведнъж, вдигайки поглед от мислите си, той започва своя разказ).

Казвам се Даниел Дефо. Роден съм в стара и далечна Англия. Аз съм търговец и син на търговец. Както подобава на предприемчив човек, той забогатя, после фалира. Така се случи, че съдбата ме потупа достатъчно. Винаги съм се застъпвал за равенството на хората, участвал съм в бунта срещу крал Джеймс 2, за което постоянно бях преследван. Веднъж, за това, че говорех срещу правителството, бях позорен. Тълпа от хора ме поздрави при този стълб и това беше най-добрата награда за мен за всички трудности. Работих в търговията, бях журналист, а на младини дори пътувах до Португалия. След като смених много професии и занимания, започнах да се интересувам от литература. Когато бях на 58 години, станах популярен, като написах романа „Животът, изключителни и невероятни приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, който живя 28 години съвсем сам на пустинен остров.

4. 2-ра страница на нашето списание: Въпроси и отговори ( дискусия върху материали за четене).

болногледач (благодари на Даниел Дефо за историята и привлича вниманието на класа към книгата на писателя):

- Писателят е взел сюжета на романа от живота. В Англия в началото на века имаше сензационна история за моряк, който живял на пустинен остров в продължение на 4 години и 4 месеца, докато не бил взет от преминаващ кораб.

Сега, момчета, знаете, че тази история е истинска, тоест взета от живота на моряк, който всъщност е съществувал. Сега нека поговорим набързо за книгата.

Кои части от книгата ви харесаха най-много? Разкажете за тях. ( 2-3 примера).

- Кой е главният герой на книгата? (Робинзон Крузо).

– Къде за първи път се срещаме с героя на книгата? Откъде идват това име и фамилия? ( Намерете отговора в текста и прочетете.).

Робинзон Крузо е роден през 1632 г. в град Йорк в богато семейство с чужд произход. Бащата беше от Бремен. След като направи добро състояние с търговия, той напусна бизнеса и се премести в Йорк. Тук той се оженил за жена, чиито роднини се наричали Робинзони - старо фамилно име. Според тях момчето се казвало Робинсън. Фамилията на баща му е Кройцнер, но според обичая на англичаните да изкривяват чужди думи, те започват да се наричат ​​Крузо.

За какво е мечтал Робинсън като дете? (За морето, за приключенията).

Коя е датата, на която Робинзон Крузо се отправи на първото си приключение в морето. (1 септември 1651 г. до Лондон.).

5.3-та страница на нашето списание: Лирически.

възпитател:

– Моля, чуйте редовете от стихотворението на К. Батюшков „Сянката на един приятел”. Помислете и се опитайте да отговорите на въпроса:

Могат ли тези думи да се припишат на Робинсън преди или след живота му на острова?

Напуснах мъгливия бряг
Изглеждаше, че се дави във вълните от олово.
Вечерен вятър, пръскащи вълни,
Монотонният шум и трептене на платната,
И рулевият на палубата вика.
Омагьосан, застанах на мачтата
И през мъглата и нощната покривка
Търсих светила на любезния север,
Цялата ми мисъл беше в спомен....

ученици:

- Тези думи могат да бъдат приписани на Робинзон Крузо. Той стои на палубата и си спомня годините на острова.

възпитател:

- По пътя на живота Робинсън се сблъсква с различни опасности. Какво име?

ученици:

- Среща с диви лъвове, диваци, пирати, канибали, а той също оцелява след корабокрушение и земетресение.

6.4-та страница на нашето списание: Inventive.

възпитател:

- Робинсън живееше на пустинен остров, но въпреки това знаеше кой ден от седмицата, месец, дата. Какво е измислил? Как му помогна изобретението?

ученици:

Той изобретява дървен календар, на който всеки ден прави прорези.

възпитател:

- Какви други изобретения трябваше да направи за себе си Робинсън на пустинен остров?

ученици:

- Той направи ястия, опитоми кози, построи си къща, лятна къща, научи се да прави брашно, да пече хляб, направи лампа от глинена чаша и козя мазнина, вмъкна връв в средата - това изобретение замени светлината крушка, укрепи дома си.

възпитател:

- Имате карти с имената на пет зърнени култури на вашите маси: пшеница, ориз, ечемик, елда, овес. Трябва да се ориентирате и да вземете картите с правилното име.

- В отглеждането на какви култури Робинзон се доказа като агроном? Откъде взехте семената?

ученици:

- Ориз, ечемик. Запасите бяха от кораба. Не ставали за храна, защото били изгризани от плъхове. Крузо ги изсипа от торбата на земята като ненужни и забрави за тях. Заваля и семената поникнаха.

възпитател:

- Какви занаяти е овладял Робинзон на острова?

ученици:

- Агроном, строител, ловец, рибар, бъчвар, дърводелец.

7.5-та страница на нашето списание: Морал.

възпитател:

-Момчета, мислите ли, че Робинсън е имал чертите на положителен или отрицателен характер?

ученици:

- Положителен.

възпитател:

– Можем ли да го наречем герой и защо?

ученици:

– Разбира се, Робинсън е герой. Той не се поддаде на паника, държеше се смело, непоколебимо, измисли различни изобретения, които улесняват живота.

възпитател:

- Помислете за един много труден въпрос и дайте аргументиран отговор:

Положителни ли са всички качества на Робинзон?

Ще се опитам да ти помогна да го разбереш. Спомнете си как той се отнася с коза и коза, с птици, които кълват зърно в оризовото му поле, с диваци, дошли на техния остров, за да организират ритуални канибалски пиршества.

ученици:

- В тези примери Робинзон е жесток, защото отнема живота на други живи същества. Но героят може да бъде оправдан, защото ако не направи това, самият той ще умре от глад или ще бъде изяден от канибали. В крайна сметка ние също обичаме животните, но купуваме месни продукти в магазина и ги използваме за храна.

възпитател:

- Кой замени Робинзон с човешкото общество на острова?

ученици:

- Кучета, котки, папагал.

възпитател:

- Кой беше първият човек на острова, който стана предан приятел на Робинсън? как се казваше? Променил ли се е животът на главния герой оттогава? ( Учениците трябва да подкрепят отговора си с примери от текста.

ученици:

- петък. В чест на деня от седмицата Робинсън го намери на острова.

възпитател:

Текст на романа на Д. Дефо "Робинзон Крузо"

Използвана методическа литература:

А. Шаров. Затворници на рая // Наука и живот. 1999. М. Нерсесова. Даниел Дефо // Литература и изкуство. 1960. Т. Суханова. На острова на Робинзон // Read, Learn, Play Magazine 2009. - No2

Използвано оборудване:

компютър; интерактивна дъска; презентация за събитието (PowerPoint, 2.010 Mb).

Използвани COR:

Презентация за урока, съставена в "Microsoft PowerPoint 2003". Тип DER: текст/текст с илюстрации. Размер 2010 Mb.

Кратко описание:

Информация за юбилея на книгата на Д. Дефо "Робинзон Крузо". Факти от живота на писателя. Драматизация на фрагменти от книгата. Книжна викторина. Заключения.

Водещи. Здравейте скъпи гости! Днес празнуваме необичаен юбилей. Между другото, знаете ли какво е юбилей?

2: Разбира се. Годишнината е кръгла дата от деня на раждането. Годишнината се празнува от човек; например тази година нашият лицей отбеляза годишнината на учителя по математика Таисия Ивановна Александровна. Тя навърши 100 години! Таисия Ивановна вече не е между живите, но в чест на този изключителен учител - а тя е единственият учител в републиката, който е Герой на социалистическия труд - на входа на сградата на лицея е издигната паметна плоча, а след това и паметник бъдете издигнати към нея!

1: Да, това е прекрасна годишнина. Но дали само хората празнуват годишнини? какво мислите, момчета? Да, градовете и щатите празнуват годишнини, представления и филми и т.н.

2: Има ли годишнина на книгата?

1: Разбира се! Днес искаме да отпразнуваме такъв юбилей. Това е много, много голяма годишнина. „Робинзон Крузо“ на Дефо навършва 290 години тази година!

2: Но доколкото знам, „Робинзон Крузо“ не е пълното заглавие на книгата. Колеги, някой знае ли пълното име на книгата? (След отговора на екрана се появява изображение)

„Животът и невероятните приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, който е живял 28 години съвсем сам на пустинен остров, край бреговете на Америка, близо до устието на река Ориноко, където е изхвърлен от корабокрушение, по време на което целият екипаж на кораба, с изключение на него, загива, като се разказва за неочакваното му освобождаване от пирати. Написано от него"

1: Тази книга трябва да е много интересна, тъй като е интересувала читателите толкова дълго?

2: Да, много интересно. много ми хареса. А вие момчета? Вдигнете ръце тези, които са харесали Робинзон Крузо.

1: Какъв талант трябва да притежава един писател, за да създаде толкова вълнуващо произведение? И съдбата му, може би, е необичайна?

2: И така, нека се запознаем с житейската история на Д. Дефо, един бурен живот, пълен с победи и поражения, възходи и падения. Каня на сцената студенти, които знаят много за живота на този писател.

Ученическа презентация.

Даниел Дефороден през 1660 или 1661 г. в Лондон. Баща му беше касапин.
Страстта към четенето, която се събуди рано в Даниел, породена от ненаситното му любопитство, предизвика сериозни страхове на майка му за бъдещето на сина му, но вдъхна надежда на баща му, че момчето в крайна сметка може да стане ефективен търговец или духовник. Майката не беше съгласна с това мнение, тъй като Даниел обичаше да чете книги с предимно историческо съдържание, описания на пътувания и фантастични приключения.

Когато Дефо е на дванадесет години, той е изпратен на училище, където остава до шестнадесетгодишна възраст. След като завършва училище, младежът, по настояване на баща си, влиза в офиса на богат търговец, който обещава след няколко години да направи Даниел участник в бизнеса си. Даниел съвестно изпълняваше задълженията си. Въпреки това, без ни най-малка склонност към комерсиална дейност, след три години той започва да се интересува от журналистика и започва да публикува своите статии по въпроси, които тревожат обществото в едно от политическите списания.

Около двадесет Даниел Дефо се присъединява към армията на херцога на Монмут, който се разбунтува срещу чичо си Джеймс Стюарт, който провежда профренска политика по време на неговото управление. Яков смазва въстанието и се разправи сурово с бунтовниците.

Даниел Дефо трябваше да се скрие от преследване.
С настъпването на по-благоприятни времена, тоест с възкачването на трона на Уилям Орански, Дефо се връща към литературната дейност. Когато хората започнаха да роптаят, че на трона е поставен непознат, Даниел Дефо написа сатирична поема „Истински англичани“, в която показа, че цялата английска нация се състои от смесица от различни племена и затова е абсурдно да се гледайте враждебно на краля, безупречен във всяко отношение, само защото е роден не в Англия, а в Холандия. Това стихотворение вдигна много шум в съда и в обществото. Вилхелм пожела да види автора и му даде доста значителен паричен подарък.
През 1702 г. на английския трон се възкачва кралица Ана, последната от Стюартите под влиянието на Консервативната партия. Дефо написва известната си сатирична брошура „Най-сигурният начин да се отървем от дисидентите“. Протестантските сектанти в Англия наричаха себе си дисиденти. В тази брошура авторът посъветва парламента да не се смущава от пречещите го новатори и да ги обеси всички или да ги заточи на галерата. Първоначално парламентът не разбра истинския смисъл на сатирата и се зарадва, че Даниел Дефо насочи перото си срещу сектантите. Тогава някой разбра истинското значение на сатирата. Парламентът го призна за бунтовник, осъди го на глоба, на позор и затвор. Но ентусиазираните хора посипаха пътя му до позорната колона с цветя и го зарадваха с овации. По време на престоя си в затвора, Дефо написва The Pillory Hymn и успява да публикува списание Review.

Дефо е освободен от затвора две години по-късно. От името на министър Харли той заминава за Шотландия с дипломатическа мисия – да подготви почвата за връзката на Шотландия с Англия. Дефо се оказа талантлив дипломат и изпълни блестящо възложената му задача.

При възкачването на английския трон на Хановерската къща Даниел Дефо написа друга отровна статия, за която парламентът го награди с огромна глоба и лишаване от свобода. Това наказание го принуди да напусне политическата дейност завинаги и да се посвети изключително на художествената литература.

След като излиза от затвора, Даниел Дефо издава Робинзон Крузо. Тази книга е публикувана през 1719 г. Самият Дефо пътува само веднъж: в младостта си той плава до Португалия, а през останалото време живее в родината си. Но писателят взе сюжета на романа от живота. Жителите на Англия в началото на 17-ти и 18-ти век можеха многократно да чуят истории от моряци за хора, живели повече или по-малко дълго време на различни необитаеми острови. Но нито една история от този вид не е привлякла толкова внимание, колкото историята на шотландския моряк Александър Селкирк, който живее на пустинен остров съвсем сам в продължение на четири години и четири месеца (), докато не бъде взет от преминаващ кораб. Историята на Селкърк послужи като най-важният източник за Робинсън. Тази книга е спечелила изключителна популярност не само в Англия, но и във всички страни от цивилизования свят. Целият роман е пропит с възпитателни идеи – прославяне на разума, оптимизъм и проповядване на труда.

Окуражен от огромния успех на Робинсън, Даниел Дефо написва много други произведения в същия дух: „Морският разбойник“, „Полковник Джак“, „Пътешествие по света“, „Политическата история на дявола“ и др. Дефо е написал повече от двеста книги и брошури, които са били популярни сред неговите съвременници. Но въпреки това той, подобно на други таланти, живееше и умря в нужда в Лондон. Ранните биографи на Дефо разказват, че надгробна плоча, издигната на гроба му през 18-ти век, имала скромен, но смислен надпис: „Даниел Дефо, автор на Робинзон Крузо“. Умира на 24 април 1731 г. на 70-годишна възраст.

Водещи.

1: Благодаря ви много за вашата история. Въпреки това е време да се запознаете със самия Робинзон Крузо и той е готов да се появи тук, ако отговорите на въпросите на нашата викторина и докажете, че се интересувате от този герой.

Тест (I част)

Колко тома съдържа книгата на Робинсън? (От 3 тома: 1 - 1719, 2 - 1719, - "По-нататъшни приключения на Р. Крузо", 3 - 1720 - "Сериозни размисли на Р. Крузо".) XVII-XVIII век понякога се чува от моряци за хора, живели за известно време на необитаеми острови, каква е причината човек да е жител на острова. (Имаше жесток обичай в английския флот да се оставят моряци, които са виновни за нещо на островите.) Кой е прототипът на Р. Крузо? Джеймс Кук. Александър Селкирк. Марко Поло. На колко години беше Р. Крузо, когато за първи път отиде на морско пътуване? 18 години. 27 години. 32 години. Робинсън е претърпял корабокрушение и е отнесен на острова от вълна. Къде прекара първата си нощ? В пещера. На брега. На дървото. (Той се страхуваше, че на острова са открити хищни животни.) Как Робинсън се сдоби с работни инструменти и пистолет на пустинен остров? Изпратен от разбит кораб. Те бяха изхвърлени на брега. Намерено на острова в хижа. Какви животни е взел от кораба Р. Крузо? Две котки и куче. Морски прасета. Папагал. Крузо е доставял храна и неща от кораба до брега? На себе си. На сал. На лодка. На какво основание Робинсън търси място за живеене? (Къщата трябва да се намира на сухо място, защитена от топлината на слънцето, защитена от евентуални нападения на хищници и хора; морето трябва да се вижда от прозорците й, за да не пропусне Робинсън кораба, ако се появи.) Какво е това? дрехи носеше Робинсън? (През първите три години той носеше ризи и панталони, а след това си шиеше дрехи от кожите на животни, които беше убил.) Какво „несъществено“ е направил Робинсън със собствените си ръце? (Чадър, който може да се отваря и затваря.) Защо Робинзон Крузо е ушил и чадъра, и дрехите с козината отвън? (Дъждовната вода се стичаше по козината, сякаш е върху наклонен покрив.) Колко лодки е построил Робинзон Крузо? (Две: една голяма, която той не можа да изстреля; втората е по-малка.) Веднъж, докато изучава острова, Р. Крузо открива цъфтяща зелена долина. Какво порасна върху него? Ябълки, круши. Праскови, кайсии. Пъпеши, грозде, портокали. Какво измисли Р. Крузо, за да не загуби представа за времето? Той сложи малки пръчки в кутия. Той направи прорези на прът с нож. Преброих дните в дневника си. Как се успокои Р. Крузо? Припомни си миналото. Мечтаеше за бъдещето. Водеше дневник.

Водещи.

1: Сега, момчета, след като отговорихте толкова добре на въпросите на викторината, ето и самия Робинзон Крузо.

I епизод

Робинзон Крузо: Да, бях в ужасна ситуация. Корабът ми се разби... Бях хвърлен от вълна на брега на острова. За да не падам духом, започнах дневник ... (Чете дневника, напуска)

Водещи.

2: Какво друго беше интересно в живота на Робинзон Крузо на острова? Нека отново да проверим знанията ви.

Тест (част II)

От какви зърна е пораснал Р. Крузо? От ориз, ечемик. От пшеница, овес. От елда, царевица. Кога Робинсън успя да си позволи да отдели част от зърното за храна? (Едва на четвъртата година той си прави питки.) Птиците вредят на посевите. Какво направи Р. Крузо, за да ги изплаши? Той закачи застреляните птици на висок прът. Сложих плашило. Той тичаше през полето, крещейки и размахвайки ръце. Какви прибори е използвал Робинзон? Изплетени от пръчки. Глина. Дървени. На единадесетата година от престоя си на острова Р. Крузо опитомил животното. Който? Кон. Коза. Рам. На каква фраза Р. Крузо научи папагала на първо място? „Бедният, горкият Робинсън. Къде отиде? Робинсън е роден в Англия. Искам да си ходя вкъщи". — Ще се върнем у дома. Малко преди края на живота си на острова Р. Крузо спасява дивак от смърт. как се казваше? събота. понеделник. петък.

Водещи.

1: И сега ще срещнете истински приятел на Робинзон Крузо - петък!

Робинзон и петъчна сцена.

Р: И това е Петък, който ми стана приятел. (Фрайдей наднича в далечината, крещи, скача и вика Робинсън).

П: Ела тук! По-бързо!

Р: Какво има? Защо си толкова щастлив?

П: Да, да, щастлив съм! Ето, вижте! От тук не се вижда... моята земя, моите хора са там!

Р: „Напразно се отнасях към този човек с такова безгранично доверие! Той се преструва на мой предан приятел и мисли само как би могъл да избяга... Сега е покорен и кротък, но щом се озове сред другите диваци, той, разбира се, веднага ще забрави, че съм спасил неговия живот и ме предаде на народа си, той ще ги доведе тук, на моя остров. Те ще ме убият и изядат, а той ще пирува с тях така весело и безгрижно, както преди, когато празнуваха победите си над диваците на враждебни племена..."

- А какво, петък, би искал да се върнеш в родината си, в своя?

П: Да! О, колко бих се радвал да се върна там!

Р: Какво ще правиш там! Дали ще стане отново кръвожаден и ще започне да яде човешко месо както преди?

П: Не, не! Петък би казал на целия си народ: живейте както трябва; яж зърнен хляб, мляко, козе месо, не яж човек!

Р: Е, ако им кажеш това, те ще те убият.

П: Не, няма да го направят. Ще се радват да научат добре.

Р: Значи искаш да се прибереш?

П: Не мога да плувам толкова далеч.

Р: Добре, ако ти дам лодка, ще отидеш ли при твоята?

П: Бих отишъл! Но и ти трябва да дойдеш с мен.

Р: Как мога да отида? Все пак веднага ще ме изядат.

П: Не, не! Ще се погрижа да не бъдат изядени! Ще ти кажа, че ти спаси живота ми! Ще ги накарам да те обичат много!

Р: Е, петък, да тръгваме, ще ти покажа лодката, с която ще се прибереш.

П: Защо Робин Крузо е ядосан в петък?

Р: Откъде взе, че съм ти ядосан? въобще не съм ядосан.

П: "Не се ядосвам, не се ядосвам!" Защо изпращаш петък у дома при сънародниците му?

Р: Ти сам каза, че искаш да се прибереш!

П: Да, бих. Но само с теб. На теб и мен Робин няма да отиде - петък няма да отиде. Петък не иска без Робин!

Р: Но преценете сами. Защо да отида там? какво ще правя там?

П: Какво ще правиш там? Правете много, правете добре: учете дивите хора да бъдат мили, умни.

Р: Скъпи петък! Не знаеш за какво говориш. Как би могъл такъв жалък невеж като мен да учи другите!

П: Не е вярно! Ти ме научи - ще научиш други хора!

Р: Не, петък, върви без мен, а аз ще остана тук сам, без хора. Все пак живях сам до сега!

Фрайдей вдига брадвата и я подава на Робинсън.

Р: Защо ми даваш брадва?

П: Убий петък!

Р: Защо да те убивам? Ти не ми направи нищо.

П: Защо караш петък? Убий Фрайдей, не го прогонвай.

Р: Скъпи Петък, никога повече няма да ти кажа за заминаването за родината, стига да искаш да останеш с мен. Виждам, че си ми отдаден завинаги.

Водещи.

2: Ето го, петък! Верен и предан приятел.

Но как завърши необичайната история на нашия герой?

Тест (част III)

Колко години е живял Р. Крузо на острова? 28 години. 32 години. 15 години. Кого взе Робинсън със себе си, когато напусна острова? Котка и куче. Петък и папагал. Петък и кучето. Може ли райският пустинен остров, описан в романа, наистина да съществува? (Нищо не се знае за съществуването на такъв остров) Благодарение на какво Р. Крузо, живеещ на пустинен остров, успява да остане жив? Продукти, които взех от кораба. оръжия. Енергия, постоянство и труд.

Водещи.

2: Особено привлекателно в Робинзон Крузо е, че той е трудолюбив, човек с неизчерпаема енергия.

1: Друг на негово място щеше да бъде загубен, ако беше в такава смъртоносна опасност.

2: Достатъчно беше Робинсън да се откаже поне за миг, да се откаже от борбата със страхотните природни сили и безлюдният остров, където го хвърли съдбата, щеше да стане негов гроб.

1: Но Робинзон е трудолюбив и упорит, не отстъпва от никакви препятствия и в крайна сметка постига всичко, което иска.

2: Ние оценяваме в Робинзон неговата вяра в човешкия труд, неговата постоянство в преодоляването на препятствията, неговата смелост и силна воля.

1: Робинзон е модел за подражание за всички нас, особено за тези, които са в трудна житейска ситуация.

2: Затова се влюбихме в книгата и нейния герой – безсмъртния Робинзон Крузо.

1: С тези думи искаме да завършим нашия празник и да благодарим на всички за присъствието и активното им участие в него. Много благодаря! Довиждане.

На всеки от нас писателят Даниел Дефо е известен преди всичко с впечатляващото си и необичайно произведение Робинзон Крузо. Деца и възрастни по света повече от два века се възхищават на приключенията на човек, който по волята на съдбата се озовава на пустинен остров. Този роман се предава от поколение на поколение и както учениците, така и техните родители го четат с удоволствие.

Защо главният герой на популярния роман на име Робинзон Крузо е толкова привлекателен за читателите и какво харесвам лично в него? На първо място, той е човек с непреклонна воля и неуморна енергия. Той е истински оптимист и велик работник, който не е умрял при такива обстоятелства и е успял да живее сам дълги години, осигурявайки си всичко необходимо и постепенно завладявайки дивата природа. Когато Робинсън беше на острова, изглеждаше, че целият свят е срещу него, почти никой не знаеше за съществуването му и почти никой не се интересуваше от случилото се с него.Неприветливото море, вятърът и проливният дъжд - това е всичко, което заобикаля го в началото на самотния си живот на острова. Но той не се отказа нито за минута, не се отказа от борбата за живота си, която се състоеше в противопоставянето на страховитите сили на природата. Ако за миг се спре в тази борба, може би островът щеше да стане негов гроб. И при всякакви обстоятелства той си оставаше човек, защото само човек е в състояние в такива трудни условия да овладее не само много професии, но и да се адаптира към законите на околния свят и да подчини дивата природа на острова. Робинзон Крузо успя да упражни цялата си воля, целия си ум и остана човек дори в такива екстремни условия, в които повечето от нас не можеха да оцелеят.

Не може да не ме привлече Робинзон от неговата постоянство в работата му, неговата целеустременост и вяра в собственото си спасение. Всеки ден се събуждаше с очакване на помощ, но това не му пречеше да върши ежедневната си работа. Без инструменти, той си построи жилище, дори не жилище, а истинска крепост, и нямайки умения да работи на земята, отглеждаше реколта от пшеница от почти няколко зърна. Постепенно Робинзон превърна дивите кози в домашни любимци и отгледа истинска лоза. Най-много ми хареса, че Робинзон Крузо се отнася много с уважение към природата и още от първите дни на престоя си на острова опитомяваше животни, засаждаше дървета и изучаваше света около себе си, в който се намираше. Подобно отношение към природата още веднъж подчертава, че той е бил истински човек, който при всякакви обстоятелства остава просто човек и не се подчинява на тези обстоятелства.

Робинзон никога не отслабва живота си на острова, всеки ден е ясно планиран за него - в началото той чете Светото писание, след това отива на лов, след което сортира запасите си, приготвя храна, грижи се за добитъка и върши различни домакински работи . И така всеки ден, всяка седмица. Изглежда, че човек може да полудее от такова еднообразие, но не пада духом и намира утеха в общуването с природата. Именно заобикалящата природа, представители на животинския свят, към които Робинзон Крузо се отнасяше като към свои не особено дружелюбни съседи, му помогнаха да остане човек дълги години и в крайна сметка да изчака своето спасение.

Въведение

Вече четвърта година със семейството ми участваме в проекта Успешно четене. Обсъждаме книгите, които четем заедно, често се консултирам с майка ми как най-добре да подредя творческа работа в портфолиото на читателя, рисунка за изложба, с баща ми, разказваме си интересни събития, случили се с главните герои на работата, запомнете любимите ни герои. Благодарение на проекта се запознах с различни автори и техните произведения, открих непознати, мистериозни и изключително интересни светове, в които героите живеят, извършват подвизи, идват на помощ на приятели и напълно непознати. Например, бих искал да бъда приятел с Том и да му доверя най-съкровените си тайни, с Тимур и неговия екип да помагат на нуждаещите се, а от Робинсън бих искал да се науча на смелост, постоянство и трудолюбие, умение да не получавам изгубен в трудна ситуация, да бъде истински мъж. След като прочетох книгата на Д. Дефо за пътуванията и приключенията на мореплавателя Робинзон Крузо, научих за неограничените възможности на един човек, неговата смелост и сила на духа в изключителни условия. Главният герой на романа е Робинзон Крузо, който в резултат на корабокрушение се озовава на пустинен остров в Западна Индия и успява да живее на него 28 години, първо съвсем сам, а след това с дивака Петък, господаря острова и да създадете домакинство на него, което има всичко необходимо за живот. В най-трудната житейска ситуация героят успя да намери изход и да спаси живота си. В живота също имаме трудности, трябва да сме подготвени за тях и да знаем как да се държим в дадена ситуация. Затова изучаването на текстовете на това произведение е актуално и интересно за мен и за момчета като мен, които мечтаят да пътуват.

Цел: да се изследва какви човешки качества помагат на човек да оцелее на пустинен остров, като се използва примерът на Робинзон Крузо - главният герой на романа на Д. Дефо. Задачи: - да анализират житейската история на шотландски моряк и Робинзон Крузо на острова, като използват прочетения текст; - подчертайте основните правила за оцеляване на човек на пустинен остров; - провеждане на анкета сред учениците от 4А клас, обработка на материалите. Обект: текстът на произведението на Д. Дефо „Животът и невероятните приключения на моряка Робинзон Крузо”. Тема: правила за оцеляване на пустинен остров. Хипотеза: изучавайки начините за оцеляване на пустинен остров, използвайки примера на Робинзон Крузо, ще бъде възможно да използвате някои трикове в живота.

За писателя Даниел Дефо

„Не губи време и не пести усилия“ Д. Дефо Роден в Лондон на 26 април 1660 г. в семейството на търговец Джеймс Фо, живее бурен живот, пълен с приключения. Английски писател и публицист, Дефо се смята за един от първите основатели на английския роман, той написа повече от 500 книги, брошури и списания на различни теми (политика, икономика, престъпност, религия, брак, психология, свръхестествено и др. ). Известно време търгува в Испания, пътува много из Западна Европа. Известно е, че по пътя между Харуич и Холандия той е заловен от алжирски пирати, но скоро е откупен. Един роман го направи световно известен и го прослави през вековете. Пълното заглавие на този роман е: „Животът и необикновените невероятни приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, живял двадесет и осем години в пълна самота на пустинен остров край бреговете на Америка, близо до устието на великия Река Ориноко, където е изхвърлен от корабокрушение, по време на което загива целият екипаж, с изключение на самия него, с разказ за неочакваното му освобождаване от пирати, написан от самия него. След огромния успех на романа, Дефо през същата 1719 г. публикува продължение: „По-нататъшните приключения на Робинзон Крузо, които представляват втората и последна част от живота му и обхващат пътуванията му в три части на света, написани от самия него. " Но най-популярен завинаги беше първият том на "Робинзон".

Моряк от Ларго (прототип на Робинзон Крузо)

Робинзон Крузо не е измислица. Книгата е базирана на факти. Остров Мас а Тиера (Република Чили) е известният остров на Робинзон Крузо. Климатът на този остров е доста мек, в планинската част на острова расте гъста гора, под земята е покрита с палмови горички и гъсталаци от папрат. Именно на този остров шотландският моряк Александър Селкърк е живял съвсем сам в продължение на 5 години. Той е роден през 1678 г. в малкото шотландско селце Ларго, в семейството на беден обущар. Когато младежът беше на 19 години, той отиде да работи като моряк в английския флот. Той плава много по морета и океани, участва в морски битки. Един ден между капитана и Селкърк възниква кавга, в резултат на което капитанът нарежда на своя помощник да кацне на острова, оставяйки му пистолет, барут, куршуми, брадва, шпионка, одеяло и тютюн. Отначало Селкърк беше обзет от отчаяние. Но след като се пребори, Александър си построи жилище и отиде навътре в търсене на храна. Флората и фауната на острова беше разнообразна и богата. Александър Селкирк започва да лови риба, ловува морски костенурки, опитомява диви кози и диви котки, които са на острова. Както в каменната ера, той произвежда огън чрез триене, прави дрехи от кожата на кози, използвайки пирон вместо игла. Освен това Селкърк си направи календар. Така той живял пет години на безлюден остров, докато английски военен кораб не намерил шотландски моряк. Моряците видяха пораснал мъж с дълга коса и брада. Отначало Александър можеше да произнася само нечленоразделни звуци и само след няколко седмици, след като дойде на себе си, успя да разкаже своята история. По-късно се оказа, че корабът, чийто капитан го остави на безлюден остров, попадна в буря и почти целият екипаж загина.

Битката за живота на Робинзон Крузо на пустинен остров

Самият Робинзон Крузо е бил моряк. Той пътуваше много по света. Имал е всякакви приключения. Но един ден корабът, на който той плава, се разби по време на силна буря. Целият екипаж загина и Робинсън остана на пустинен остров съвсем сам. Въпреки привидно безнадеждна ситуация, той не пада духом, а напротив, се опитва да подобри живота си на острова. Разказвайки за престоя си на острова, Крузо разказва подробно как се е уредил животът му: какви неща и основни инструменти е успял да спаси от разбития кораб, как си е поставил платнена палатка и как е обградил жилището си с палисада, превръщайки я в непревземаема крепост, която надеждно я защитава от хищници и възможни врагове; как ловувал диви кози и решил да ги опитоми, построил им заграждение, научил се да ги дои и да прави масло и сирене; как бяха открити няколко зърна ечемик и ориз и колко трудоемко беше да се изкопае нива с дървена лопата и да се засее с тези зърна; как трябвало да пазят реколтата си от кози и птици; как се е научил да прави керамика и да я изгаря; как сам си е правил дрехите от кози кожи, как е сушил и съхранявал диво грозде и т.н. В стремежа си да си осигури всичко необходимо за живота, Робинсън работи неуморно, овладявайки нови занаяти. „Да не губиш време и да не пестиш усилия“ – казано между другото, тези думи се превръщат в мотото на съществуването на Робинсън. Много интересни неща се случиха на острова с главния герой. Той беше в опасност, разочарование, но основното, което му помогна да оцелее, беше неговата решителност, постоянство, находчивост, трудолюбие и голяма воля. Тези черти на неговия характер са дълбоко уважавани. Животът на Робинзон на острова може да послужи като ярък пример за борбата на човека за съществуване в изключителни условия. Примерът на Робинзон Крузо показва, че волевият, целеустремен човек ще може да се справи с всяка неприятност и да излезе победител от всяка ситуация, дори ако изглежда трудна и неочаквана.

Правила за оцеляване на пустинен остров (практическа част)

И така, вие сте на безлюден остров. Имате шанс да се опитате да оцелеете. Какво трябва да се направи в тази ситуация? Планът може да бъде нещо подобно: 1. Останете спокойни, не се паникьосвайте; 2. Вижте какви необходими предмети или оръжия са налични, дали има питейна вода; 3. Разгледайте острова, трябва да знаете дали на него има източник на прясна вода; 4. Запалете огън, за да можете да затоплите (ако е студено), да изсушите нещата, а също така да привлечете вниманието на други кораби; 5. В допълнение към огъня, използвайте камъни или други неща, за да построите нещо подобно на SOS, показвайки, че имате нужда от помощ; 6. Намерете храна, в екстремни случаи можете да ловите плитки риби, да ядете бръмбари; 7. Изграждайте инструменти и оръжия, ножът е най-доброто нещо, което може да бъде в такива ситуации; 8. Изградете подслон от дъжда (в тропиците може да бъде много силен), от слънцето, от бурята; 9. Повече за водата - необходимо е да се вари, тъй като не се знае откъде тече, също така е възможно да се изгради събиране на дъждовна вода с помощта на импровизирани материали; 10. Никога не се отказвайте и продължавайте да се борите за живота си! Няколко практически съвети - Не пийте морска вода! Няма да ти помогне, ще го влоши. - Съберете достатъчно сухи дърва за огъня през деня, за да можете да се стоплите през нощта и да изплашите диви животни далеч от хижата си. - Ако имате късмета да имате нож, погрижете се за него, сега той е най-голямото ви съкровище. Ако нямате късмет, направете такъв с материалите, които имате под ръка. - И най-важното! Никога не се отказвайте, сега вие сте господар на собствената си съдба и животът ви е само във вашите ръце!

Резултати от студентската анкета

Според анкета сред ученици от 4 А клас на въпроса: - Бихте ли искали да сте на пустинен остров за няколко дни? Мнението на респондентите беше разпределено, както следва: - Да - 15 души. - Не - 7 човека. - 10 най-необходими предмета, които бихте взели със себе си на безлюден остров: 1 провизии (храна) - 22 човека; Книга 2 - 15 човека; 3 дрехи - 13 човека; 4 оръдия - 9 души; 5 кибрита, нож, вода - 8 човека; 6 въдица - 7 човека; 7 брадва, телефон, аптечка - 6 човека; 8 барут - 5 човека; 9 компас, хартия - 4 души; 10 лопата, въже, лодка, животно, фенерче, пирони - 3 човека. - Първо, 15 души ще изследват острова, 5 души ще търсят храна, 2 души ще построят подслон. - Според мнозинството от анкетираните, за да оцелеят на острова, познанията за околния свят ще са полезни.

Заключение

Непреодолимото желание да опознае света доведе главния герой на романа до пустинен остров, който се превърна в негово убежище за много години. Съдбата не се отвърна от Робинсън, той оцеля независимо от всичко. Но основното нещо, което помогна на Робинсън да остане жив и да издържи всички трудности на самотата, е жаждата за живот и упорита работа. Той никога не напуска вярата, че някой ден кораб ще кацне на неговия остров и ще го отведе у дома. Проучване сред мои съученици показа, че мнозина биха искали да посетят пустинен остров и да станат Робинзон Крузо за няколко дни, да опитат ръцете си и да приложат на практика знанията, придобити в училище и от книгите, които четат. Примерът на Робинзон Крузо показа, че само като попадне в екстремни условия, човек може да открие в себе си непознати досега сили и знания.

Библиография

1. Д. Дефо „Робинзон Крузо“ [Текст]: пер. от английски. – М.: Дагучпедгиз, 1981. 2. Енцикл. За сряда училище възраст. - Минск: Жътва, 2006. 3. Малов, В. Известни моряци - М.: Оникс, 2008. 4. Детска енциклопедия по география - М.: РОСМЕН, 2008. 5. Лебина, Н. (д-р на историческите науки). Речник на ежедневието на ХХ век. Родина. - 2006. - бр. 3. - С. 90-93. 6. Литература в чужбина. Наука и живот. - 2008. - бр. 8. - С. 54-57. 7. https://ru.wikipedia.org/wiki/ 8. http://robinzon-kruzo.ucoz.ua/index/my_robinzony/0-5 9. http://www.activ43.ru/archives/4867

Речник

Даниел Дефо – (англ. Daniel Defoe), роден на 24 април 1731 г., Лондон – английски писател и публицист, известен главно като автор на Робинзон Крузо.

Александър Селкирк е шотландски моряк, прекарал 5 години (през 1704-1709) на необитаемия остров Мас а Тиера (сега Робинзон Крузо), който е част от архипелага Хуан Фернандес, разположен в Тихия океан, на 640 километра от брега на Чили. Той служи като прототип за литературния герой на романа на Даниел Дефо - Робинзон Крузо.

Западна Индия („Западна Индия“) – традиционното историческо име на островите в Карибско море, включително Карибските острови на Бахамските острови и островите в прилежащите води на Мексиканския залив и Атлантическия океан.

Пустинен остров - остров без постоянно население. Повечето от всички острови на Земята са необитаеми.

SOS (SOS) е международен сигнал за бедствие в комуникациите по радиотелеграфия (използвайки морзова азбука). По-късно SOS беше дешифриран като спаси нашите души или спаси нашия кораб, което означава „спаси нашите души“ или „спаси нашия кораб“.

Матрос - звание, младши военно звание във флота на въоръжените сили (ВС), съответстващо на званието редник.

Платно - тежък плътен коноп, ленен плат. Платното има висока якост, отблъсква влагата, не се влошава от морската вода. Значението на платното се е увеличило от 15-ти век, с появата на големи флоти и отварянето на морски пътища към Индия и Америка.

Палисада - стена от поредица от стълбове високи няколко метра, вертикално вкопани в земята близо или на кратко разстояние и свързани помежду си за здравина с една или две хоризонтални пръти.

Даниел Дефо е написал над 500 произведения през живота си, включително седем романа. Но един от тях му донесе световна слава - „Животът и необикновените приключения на Робинзон Крузо, моряк от Йорк, който живее двадесет и осем години съвсем сам на пустинен остров край бреговете на Америка, близо до устието на река Ориноко , където е изхвърлен от корабокрушение, по време на което загива целият екипаж, с изключение на самия него, с разказ за неочакваното му освобождаване от пирати. Написано от самия него." Това е пълното заглавие на романа, от което читателите веднага разбират за какво ще се говори. Но с какво поетическо майсторство и вдъхновение Даниел Дефо описа борбата на Робинзон за живот на пуст остров, неговото трудолюбие и съобразителност! Още от първите дни човекът отчаяно се бори за живот по всички достъпни за него начини.
Героят на романа на Д. Дефо Робинзон Крузо, оставен съвсем сам на непознат остров, не загуби главата си и не изпадна в отчаяние и това спаси живота му. Той успя да използва ползотворно още първите дни след случилото се нещастие и успя да спаси всичко необходимо от потъващия кораб: оръжия, инструменти, плат, дрехи, въжета, малко зърно и храна. Трудолюбието, находчивостта и оптимизма позволиха на Робинзон на острова в продължение на двадесет и осем години не само да не загуби човешкия си вид, но и да си осигури всичко необходимо за щастлив живот.
Нямаше такова нещо, което Робинсън не би довел до края. Ако е решил да транспортира оцелелите неща от корабокрушения кораб, тогава е работил, докато не е транспортирал всичко, ако времето позволяваше, тогава щеше да транспортира целия кораб на части. Мислейки за подреждането на жилище (изкопаване на пещера или поставяне на палатка), той в крайна сметка направи и двете. Той не знаеше колко време ще трябва да прекара на острова, надяваше се, че няма да е дълго, но се опита да осигури жилището му „да бъде защитено както от топлината на слънцето, така и от хищниците; така че да стои на място, където няма влага; така че наблизо да имаше прясна вода ”и така че морето със сигурност можеше да се види от него и той работеше без жалост. Той не искаше да се разделя с надеждата за спасение и тази надежда го подкрепяше в моменти на отчаяние. След като разгледа територията, той се убеди, че островът е необитаем, че е заобиколен само от дива природа, непозната растителност, непознати птици и животни. Нямаше какво да разчита на помощ и за да оцелее, самият той трябваше да овладее много специалности. Самият той е бил и дърводелец, и дърводелец, и грънчар, и пекар. Научил се да лови риба, да ловува диви животни и да шие дрехи от кожите им, да оре земята, да отглежда ориз и ечемик, да опитомява и отглежда кози. Научи се също така смело да преодолява болестите и неуспехите. Например, пускането на лодка му струваше много усилия, но силата на един човек не беше достатъчна и той трябваше да изостави това начинание. Но Робинсън успя да построи малка лодка и вече можеше да пътува из своя остров.
След няколко години самотен живот на острова всичките му идеи се променят. Нямаше какво да желае, защото имаше всичко, на което можеше да се наслади. Имаше много зърно, достатъчно дървен материал, за да построи цяла флота, и достатъчно грозде, за да напълни всички тези кораби с вино и стафиди. Но той се научи да отдава значение само на това, което може да използва по някакъв начин. „Природа, опит и размисъл“ научи Робинсън да разбере, че „колкото и богатство да натрупаме, ние им се наслаждаваме само дотолкова, доколкото можем да ги използваме, но не повече“. Той се научи не само да се подчинява на съдбата, но и да бъде благодарен за това, което има, и просто за това, което живее. Дълги години негови приятели са папагалът Попка, куче и котки, които той превозва от кораба. Но през двадесет и четвъртата година от живота на Робинсън се случи забележително събитие на острова: дивите канибали отплаваха към острова и той помогна да се освободи един от пленниците. От този ден нататък той се сдоби с верен слуга и другар - Петък.