এটি কোনও গোপন বিষয় নয় যে একটি শিশুর মস্তিষ্ক এবং স্মৃতি প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় অনেক বেশি মোবাইল। শিশুদের জন্য সাধারণভাবে নতুন শব্দ এবং তথ্য মুখস্থ করা সহজ। তাই বিদেশী ভাষা শেখা শুরু করার জন্য অল্প বয়সই সেরা সময়। তবে কীভাবে এটি করবেন যাতে শিশু বিরক্ত না হয় এবং ক্লাসের সময় দুষ্টু না হয়?

উত্তরটি সুস্পষ্ট: আপনার শেখার প্রক্রিয়াটিকে শিশুর জন্য আকর্ষণীয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ করতে হবে। এখানেই ইংরেজিতে সহজ শ্লোক এবং সহজে মুখস্থ করা গান বাবা-মায়ের সাহায্যে আসে।

এই নিবন্ধে আপনি বাচ্চাদের জন্য ইংরেজিতে কেবল সহজ ছড়াই পাবেন না, তবে বড় বাচ্চাদের জন্য অনুবাদ সহ আকর্ষণীয় শিশুদের কবিতাও পাবেন।

আপনি যদি ইতিমধ্যে একটি শিশুর সাথে শিখে থাকেন এবং,সহজ কবিতা এবং গানে জ্ঞান একত্রিত করার সময় এসেছে। যাইহোক, কবিতাগুলি কবিতা হিসাবে ইংরেজিতে অনুবাদ করা হয় এবং গানগুলি গান হিসাবে অনুবাদ করা হয়।

প্রিস্কুল শিশুদের জন্য

এই কবিতাগুলি এমন শিশুদের জন্য যারা এখনও স্কুলে যায়নি এবং তাদের বাবা-মায়ের সাথে বা একটি বিশেষ ভাষার কিন্ডারগার্টেনে পড়াশোনা করছে। এই ধরনের শ্লোকগুলি মূলত শব্দের পুনরাবৃত্তি এবং সহজ শব্দভান্ডারকে একত্রিত করার লক্ষ্যে।

শিশুর জ্ঞানের স্তর নির্বিশেষে, আমরা সুপারিশ করি যে আপনি সর্বদা অনুবাদের সাথে অবিলম্বে ইংরেজিতে কবিতা শেখা শুরু করুন, যাতে শিশু কেবল শব্দ এবং শব্দগুলি মনে রাখে না, তবে পুরো আয়াতটি বুঝতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, এই জাতীয় ছড়া কেবল পরিবারের সদস্যদের শিখতে নয়, বর্ণমালার পুনরাবৃত্তি করতেও সহায়তা করে:

ABCDE এটা আমার পরিবার
GHIJ আমি প্রতিদিন তাদের ভালবাসি
KLMNO মা, বাবা, শিশু, ওহ
PQRST ভাই, বোন, আপনি দেখতে পারেন
UVWXYZ আমার পরিবারের সকল মানুষ

ABCDE এটা আমার পরিবার
GHIJ আমি প্রতিদিন তাদের ভালবাসি
KLMNO মা, বাবা, সন্তান
PQRST ভাই, বোন, আপনি দেখতে পাচ্ছেন
UVWXYZ এই সব মানুষ আমার পরিবার

পরিবার সম্পর্কে আরেকটি আয়াত:

শুভ রাত্রি মা
শুভ রাত্রি বাবা
তোমার ছোট ছেলেকে চুমু দাও।
শুভ রাত্রি আপু
শুভরাত্রি ভাই
সবাইকে শুভরাত্রি.

শুভ রাত্রি মা,
শুভ রাত্রি বাবা
তোমার ছোট ছেলেকে চুমু দাও।
শুভ রাত্রি আপু
শুভ রাত্রি ভাই,
সবাইকে শুভরাত্রি.

এবং এখানে ইংরেজিতে সবচেয়ে বিখ্যাত নার্সারি রাইমগুলির মধ্যে একটি যা অনেক মায়েরা তাদের বাচ্চাদের কাছে লুলাবি হিসাবে গান করে:

ঝিকিমিকি ঝিকিমিকি ছোট তারা
আমি কি করে জানব তুমি কি.
পৃথিবীর উপরে এত উঁচুতে
আকাশে হীরার মতো

ঝিকিমিকি ঝিকিমিকি ছোট তারা
আমি যদি জানতাম আপনি কি
পৃথিবীর উপরে এত উঁচু
আকাশে হীরার মতো

ঘরের কক্ষগুলি শেখার জন্য একটি আয়াত:

চল আমার বাসায় যাই।
চল আজ যাই।
আমি সব রুম দেখাব
যেখানে আমরা কাজ করি এবং খেলি।
এখানে রান্নাঘর
যেখানে মা আমার জন্য রান্না করেন।
এখানে বসার ঘর
যেখানে আমরা টিভি দেখি।
এখানে ডাইনিং রুম।
আমরা প্রতিদিন এখানে খাই।
আর এই রুমটা আমার রুম
যেখানে ঘুমিয়ে খেলাম।

চল আমার বাসায় যাই।
চল আজ যাই।
আমি সব রুম দেখাব
যেখানে আমরা কাজ করি এবং খেলি।
এখানে রান্নাঘর
যেখানে মা আমার জন্য রান্না করেন।
আর এটাই হল বসার ঘর
আমরা টিভি কোথায় দেখি?
এটি একটি ডাইনিং রুম।
আমরা প্রতিদিন এখানে খাই।
আর এই রুমটা আমার রুম
যেখানে আমি ঘুমাই এবং খেলি।

এমন কিছু শ্লোক রয়েছে যা শিশুকে দশের একটি সাধারণ গণনা মনে রাখতে সাহায্য করবে:

এক দুই তিন চার পাঁচ,
একবার আমি একটা জ্যান্ত মাছ ধরেছিলাম.
ছয় সাত আট নয় দশ,
তারপর আবার ছেড়ে দিলাম।

এক দুই তিন চার পাঁচ
আমি একবার জ্যান্ত মাছ ধরেছিলাম
ছয় সাত আট নয় দশ
তারপর আমি তাকে আবার যেতে দিলাম।

এবং এই আয়াতটি আপনাকে খেলনা শিখতে দেবে। আপনি দোকানে এটি পুনরাবৃত্তি করতে পারেন:

আমি বল, ব্যাট এবং গাড়ি দেখতে পাচ্ছি।
আমি নৌকা এবং প্লেন দেখতে পাচ্ছি।
আমি গাড়ি, দড়ি, পুতুল দেখতে পাচ্ছি।
আমি জাহাজ এবং ট্রেন দেখতে পাচ্ছি।
আমি গেমস এবং টপস এবং লরি দেখতে পাচ্ছি।
আমি ভালুক এবং বাইক দেখতে পাচ্ছি।
আমি দোলনা এবং স্লাইড এবং স্কেট দেখতে পাচ্ছি।
আমি ড্রাম এবং ঘুড়ি দেখতে পাচ্ছি।
সব খেলনা আমি দেখতে পাচ্ছি
আমি আমার জন্য একটি চাই!

আমি বল, ব্যাট এবং গাড়ি দেখছি।
আমি নৌকা এবং প্লেন দেখছি।
আমি গাড়ী, দড়ি এবং পুতুল এড়িয়ে যাওয়া দেখতে.
আমি জাহাজ এবং ট্রেন দেখতে.
আমি খেলা এবং স্পিনিং টপস এবং ট্রাক দেখতে.
আমি ভালুক এবং সাইকেল দেখতে.
আমি দোল এবং স্লাইড এবং স্কেট দেখতে.
ঢোল আর ঘুড়ি দেখি।
আমি যে সব খেলনা দেখি
আমি নিজের জন্য একটি চাই!

রাশিয়ান স্কুলের গান "আমাদের ছেলেরা কী দিয়ে তৈরি" মনে রাখবেন? ইংরেজদের এই শ্লোকের নিজস্ব সংস্করণ রয়েছে এবং এটি এইরকম শোনাচ্ছে:


ছোট ছেলেরা কি দিয়ে তৈরি?
ব্যাঙ এবং শামুক, এবং কুকুরছানা-কুকুরের লেজ;
যে কি ছোট ছেলেদের তৈরি করা হয়.

ছোট মেয়েরা কি তৈরি?
চিনি এবং মশলা, এবং যে সব চমৎকার;
এটা কি ছোট মেয়েরা তৈরি করা হয়.


ছোট ছেলেরা কি দিয়ে তৈরি?
ব্যাঙ এবং শামুক থেকে, এবং কুকুরছানা এর লেজ থেকে;
যে কি ছোট ছেলেদের তৈরি করা হয়.

ছোট মেয়েরা কি তৈরি?
চিনি এবং মশলা থেকে, এবং চমৎকার সবকিছু থেকে;
এটা কি ছোট মেয়েরা তৈরি করা হয়.

খুব সহজেই, শিশুরা সেই শ্লোকগুলি মুখস্থ করে যেখানে একই নির্মাণ এবং সরল ছড়া পুনরাবৃত্তি হয়। আপনি নিজেই এই জাতীয় ছড়ার ধারাবাহিকতা নিয়ে আসতে পারেন বা আপনার সন্তানকে এটি নিয়ে আসতে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন।

ছেলেটির দিকে তাকাও, তার একটা খেলনা আছে।
মেয়েটির দিকে তাকাও, তার একটা পুতুল আছে।
শুয়োরের দিকে তাকাও, এটা অনেক বড়।
কেটের দিকে তাকান, তার একটি প্লেট আছে।
শেয়ালের দিকে তাকাও, বাক্সে আছে।
টেডের দিকে তাকাও, সে বিছানায়।
বিড়ালের দিকে তাকাও, তার একটা টুপি আছে।
নেলের দিকে তাকাও, তার একটা ঘণ্টা আছে।
ইঁদুরের দিকে তাকাও, ওটা ঘরেই আছে।
আমার দিকে তাকাও. আমি খুশি.

ছেলেটির দিকে তাকাও, তার একটা খেলনা আছে।
মেয়েটির দিকে তাকাও, তার একটা পুতুল আছে।
শুয়োরের দিকে তাকাও, এটা অনেক বড়।
কেটের দিকে তাকান, তার একটি প্লেট আছে।
শেয়ালের দিকে তাকাও, বাক্সে আছে।
টেডের দিকে তাকাও, সে বিছানায়।
বিড়ালের দিকে তাকাও, সে টুপি পরে আছে।
নেলের দিকে তাকাও, তার একটা ঘণ্টা আছে।
ইঁদুরের দিকে তাকাও, এটা ঘরেই আছে।
আমার দিকে তাকাও, আমি খুশি।

মজার অক্ষর সহ অনেক নার্সারি ছড়া রয়েছে। তাদের মধ্যে অনেকেই রাশিয়ান সংস্করণ থেকে আমাদের পরিচিত। উদাহরণস্বরূপ, রবিন-ববিন। যে খুব ভোরে দুটি মেষশাবক এবং একটি ভেড়া এবং একটি আস্ত গরু এবং একটি কসাইয়ের স্টল খেয়েছিল৷ মনে আছে? মূল আয়াতটি এভাবে পড়ে:

রবিন দ্য ববিন বড় পেটের বেন,
তিনি চল্লিশ পুরুষের চেয়ে বেশি মাংস খেয়েছিলেন;
সে গরু খেয়েছে, বাছুর খেয়েছে,
একটি কসাই এবং একটি অর্ধ গরম
তিনি একটি গির্জা খেয়েছেন, তিনি একটি খাড়া খেয়েছেন,
তিনি একজন পুরোহিতকে খেয়ে ফেললেন!
একটি গরু এবং একটি বাছুর, একটি ষাঁড় এবং একটি দেড়,
একটি গির্জা এবং একটি খাড়া, এবং সমস্ত ভাল মানুষ,
এবং তবুও তিনি অভিযোগ করেছিলেন যে তার পেট ভরেনি।

রবিন-ববিন, পাত্র-বেলিড বেন।
তিনি আশি পুরুষের চেয়ে বেশি মাংস খেয়েছিলেন।
সে গরু খেয়েছে, বাছুর খেয়েছে,
সে দেড়টা কসাই খেয়েছে
তিনি গির্জা খেয়েছেন, তিনি স্টিপল খেয়েছেন
তিনি পুরোহিত এবং সমস্ত লোক খেয়ে ফেললেন!
একটি গরু, একটি বাছুর এবং একটি ষাঁড় দেড়,
চার্চ, স্পিয়ার এবং সমস্ত ভাল মানুষ,
এবং তিনি অভিযোগ করতে থাকেন যে তার পেট ভরেনি।

প্রাণীদের নিয়ে ইংরেজিতে কবিতা

আপনার বাড়িতে যদি কোনও পোষা প্রাণী থাকে তবে আপনার সন্তানের সাথে তার সম্পর্কে একটি মজার ছড়া শিখতে ভুলবেন না।

আমি আমার বিড়াল ভালোবাসি.
এটি উষ্ণ এবং চর্বিযুক্ত।
আমার বিড়াল ধূসর।
এটা খেলতে পছন্দ করে।

আমি আমার বিড়াল ভালোবাসি.
এটি উষ্ণ এবং পুরু।
আমার বিড়াল ধূসর।
সে খেলতে ভালবাসে.

আমার একটি ছোট কচ্ছপ আছে,
সে একটি বাক্সে থাকে।
সে পানিতে সাঁতার কাটে
এবং সে পাথরের উপর আরোহণ করে।

আমার একটা ছোট্ট কচ্ছপ আছে
সে একটি বাক্সে থাকে।
সে পানিতে সাঁতার কাটে
এবং পাথরে আরোহণ করে।

আমার কুকুর কথা বলতে পারে না
কিন্তু সে ঘেউ ঘেউ করতে পারে!
আমি আমার কুকুর নিয়ে যাই
আর পার্কে যাও!

আমার কুকুর কথা বলতে পারে না
কিন্তু সে ঘেউ ঘেউ করতে পারে!
আমি আমার কুকুর নিয়ে যাব
আর আমি পার্কে বেড়াতে যাব!

খামারে বসবাসকারী প্রাণী সম্পর্কে কবিতাগুলিও জনপ্রিয়:

গরু বলে: মু, মু…
আমি আপনার জন্য এবং আপনার জন্য কিছু দুধ আছে.

গরু বলে: মিউ, মিউ...
আমি আপনার জন্য এবং আপনার জন্য কিছু দুধ আছে.

এটা একটা শূকর!
এটা খুব বড়!
এর রং গোলাপি
চমৎকার, আমি মনে করি!

এটা একটা শূকর!
সে অনেক বড়!
তার রঙ গোলাপী
ভাল, আমি মনে করি!

একটি মোরগ খুশি
শেয়াল দুঃখী।
একটি বিড়াল সুন্দর
একটি নেকড়ে খারাপ.

মোরগ খুশি।
ফক্স দু: খিত.
বিড়ালটি সুন্দর।
নেকড়ে খারাপ।

এবং এই ছড়াটির সাহায্যে আপনি শিশু প্রাণীদের নাম শিখতে পারেন:

একটি হাঁসের বাচ্চা একটি ছোট হাঁস।
একটি মুরগি একটি ছোট মোরগ.
একটি বিড়ালছানা একটি ছোট বিড়াল।
একটি কুকুরছানা একটি ছোট কুকুর.

একটি হাঁসের বাচ্চা একটি ছোট হাঁস।
একটি মুরগি একটি ছোট মোরগ.
একটি বিড়ালছানা একটি ছোট বিড়াল।
একটি কুকুরছানা একটি ছোট কুকুর।

লেডিবাগ সম্পর্কে রাশিয়ান শ্লোক মনে আছে? ইংরেজি সংস্করণ আরো দুঃখজনক শোনাচ্ছে:

মহিলা পাখি মহিলা পাখি
বাড়িতে উড়ে
তোমার ঘরে আগুন লেগেছে,
আর তোমার ছেলেমেয়েরা সব চলে গেছে।
একজন ছাড়া সব,
আর সেই ছোট্ট অ্যান,
এবং সে নীচে crept হয়েছে
ওয়ার্মিং প্যান।

লেডিবাগ, লেডিবাগ,
বাড়ি উড়ে।
তোমার ঘরে আগুন লেগেছে
আর তোমার ছেলেমেয়েরা চলে গেছে।
সব কিন্তু এক
লিটল অ্যান
তিনি আরোহণ
হিটিং প্যাডের নিচে।

ফল সম্পর্কে কবিতা

ভিজ্যুয়ালাইজেশন আয়াত মুখস্থ একটি ভাল সাহায্যকারী. শিশুকে আরও আকর্ষণীয় করতে আয়াতে উল্লেখিত ফল ব্যবহার করুন।

দুটি বড় আপেল
একটি গাছের নীচে.
একটি আপনার জন্য
এবং একটি আমার জন্য.

দুটি বড় আপেল
গাছের নিচে.
আপনার জন্য এক
এবং আমার জন্য একটি.

চেরি, চেরি,
লাল রুবি পাথর.
একটি চেষ্টা করতে চান?
এগিয়ে যান!

চেরি, চেরি,
উজ্জ্বল লাল.
আপনি চেষ্টা করতে চান?
অনুগ্রহ!

ঋতু নিয়ে কবিতা

ঋতুর উপর নির্ভর করে বিষয়ভিত্তিক আয়াত শিখুন: এইভাবে শিশুটি নতুন শব্দ এবং চারপাশে যা ঘটছে তার সাথে একটি স্থিতিশীল সম্পর্ক গড়ে তুলবে।

গ্রীষ্মকালে এটি গরম হয়।
শীতকালে তা হয় না।
বসন্তে ফুল হয়।
শরতে ঝরনা আছে।

এটা গ্রীষ্মে গরম.
শীতকালে, না।
বসন্তে ফুল ফোটে।
শরতে বৃষ্টি হয়।

বসন্ত সবুজ।
গ্রীষ্ম উজ্জ্বল,
শরৎ হলুদ,
শীত সাদা।

বসন্ত সবুজ।
গ্রীষ্ম উজ্জ্বল।
শরৎ হল হলুদ।
শীত সাদা।

নীচে নির্দিষ্ট ঋতু সম্পর্কে শিশুদের জন্য ইংরেজিতে কবিতা রয়েছে:

শরৎ

সমস্ত শরতের কবিতার মূল থিম হল ঝরে পড়া পাতা এবং স্কুল।

পাতা ঝরে পড়ছে
একটার পর একটা.
গ্রীষ্ম শেষ
স্কুল শুরু হয়েছে।

পাতা ঝরে পড়ছে
ক্রমানুসারে.
গ্রীষ্ম শেষ
স্কুল শুরু.


টাউনের ওপরে পড়ে
শরতের পাতা ঝরে পড়ছে,
হলুদ, লাল, কমলা এবং বাদামী!

শরতের পাতা ঝরে পড়ে
সারা শহর তলিয়ে যাচ্ছে।
শরতের পাতা ঝরে পড়ে
হলুদ, লাল, কমলা এবং বাদামী!

পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে
একজন আমার নাকের উপর পড়ল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে
একজন আমার পায়ের আঙুলে পড়ে গেল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে
একটা আমার মাথায় পড়ল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে
হলুদ, কমলা আর লাল!

পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে।
একজন আমার নাকের উপর পড়ল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে।
একটা আমার পায়ের আঙুলে পড়ে গেল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে।
একটা আমার মাথায় পড়ল!
পাতা ঝরে পড়ছে
পাতা ঝরে পড়ছে।
হলুদ, কমলা আর লাল!

শীতকাল

বছরের এই সময় সম্পর্কে প্রায় সব কবিতাই তুষারপাত এবং হিমশীতল বাতাসে মজার বিষয়।

মাটিতে তুষার।
গাছে তুষার।
ঘরে তুষার।
আমার উপর তুষার!

মাটিতে তুষার।
গাছে তুষার।
ঘরে তুষার।
আমার উপর তুষার!

শীত, শীতকাল।
এর স্কেট যেতে.
শীত, শীতকাল।
দেরি করবেন না।
শীত, শীতকাল।
রোল করা যাক.
শীত, শীতকাল।
বরফে.

শীত, শীতকাল।
আসুন আইস স্কেটিং যাই।
শীত, শীতকাল।
দেরি করো না.
শীত, শীতকাল।
এর ওয়ালো যান
শীত, শীতকাল।
বরফে.

একের পর এক স্নোফ্লেক্স পড়ছে
খেলা এবং কিছু মজা করার সময়.
একটি তুষারমানব তৈরি করুন, স্নোবলও,
আসুন এবং দেখুন আপনি কি করতে পারেন।

একের পর এক তুষারপাত।
খেলা এবং মজা করার সময়.
একটি তুষারমানব তৈরি করুন, স্নোবলও।
আসুন এবং দেখুন আপনি কি করতে পারেন।

বসন্ত

বসন্তের সময়, এটি প্রায়শই বৃষ্টি হয়।
অথবা সূর্য অনেক ঘন্টা ধরে জ্বলছে।
দুটোই ফুলের জন্য ভালো!

বসন্তে প্রায়ই বৃষ্টি হয়।
অথবা সূর্যের আলো অনেকক্ষণ থাকে।
দুটোই ফুলের জন্য ভালো!

শীত চলে গেছে।
এখন বসন্তকাল।
ছেলেদের এবং মেয়েশিশুদের
এর বাইরে যান এবং কিছু মজা আছে!

শীত চলে গেছে।
এখন বসন্ত এসেছে।
ছেলেদের এবং মেয়েশিশুদের
বাইরে আসা এবং মজা আছে!

বসন্ত এসেছে বাতাসে,
আপনি এটি আসছে গন্ধ করতে পারেন.

শুঁয়োপোকা রোদ

পাখি ফিরে এসেছে, ঘাস বেরিয়েছে,
ব্যস্ত মৌমাছি গুনগুন করছে
গাছে পাতা সবুজ,
শুঁয়োপোকা রোদ

বাতাসে বসন্ত এসেছে
আপনি তার আগমন অনুভব করতে পারেন.
গাছে সবুজ পাতা
শুঁয়োপোকারা রোদে বাসা বেঁধে বেড়ায়।

পাখিরা ফিরেছে, ঘাস উঠেছে,
ব্যস্ত মৌমাছি গুঞ্জন করছে।
গাছে সবুজ পাতা
শুঁয়োপোকারা রোদে বাসা বেঁধে বেড়ায়।

গ্রীষ্ম

একটি গ্রীষ্মের দিন
বৃষ্টি বা রোদ আছে,
কিন্তু যেভাবেই হোক
আমি এটা মজা খুঁজে.
বৃষ্টিতে দাঁড়াতে
যে নিচে ঢালা হয়
অথবা রোদে শুয়ে থাকুন
যে আমাকে বাদামী রং.

গ্রীষ্মের দিনে
বৃষ্টি বা রোদ
যাই হোক
এটা মজা হবে.
বৃষ্টিতে দাঁড়াও
কি যেন ঝরছে
অথবা সূর্যের নীচে শুয়ে পড়ুন
যে আমাকে বাদামী পরিণত

গ্রীষ্মে আমি বাইরে খেলতে পছন্দ করি।
গ্রীষ্মে আমি সমুদ্রতীরে যেতে পছন্দ করি।
আমি শাঁস তুলতে পছন্দ করি
তাক উপর তাদের করা.

গ্রীষ্মে আমি বাইরে খেলতে পছন্দ করি।
গ্রীষ্মে আমি সৈকতে যেতে পছন্দ করি।
আমি শাঁস সংগ্রহ করতে ভালোবাসি
এবং তাক এ রাখুন।

ছুটির কবিতা

ক্রিসমাস বা জন্মদিন আপনার শিশুর সাথে ইংরেজিতে একটি নতুন পদ শেখার একটি দুর্দান্ত উপলক্ষ।

এক, দুই, তিন, এটা একটা ক্রিসমাস ট্রি!
তিন, দুই, এক, ক্রিসমাস মজা!

এক, দুই, তিন, এটা একটা ক্রিসমাস ট্রি!
তিন, দুই, এক, ক্রিসমাস মজা!

এটা বড়দিন! শুভ বড়দিন!
হ্যাঁ, এটা আনন্দের, শুভ বড়দিন,
স্টকিংস ঝুলানোর সময় এসেছে,
এটা sleighs রাইড করার সময়,
আনন্দের শুভেচ্ছা জানানোর সময় এসেছে,
তুষার এবং হলি, অত্যধিক খাওয়া.
ওহ, আমি তোমাকে শুভ বড়দিন ভালোবাসি
আপনি ছুটির সেরা।

এটা ক্রিসমাস! শুভ বড়দিন!
হ্যাঁ, এটি একটি সুখী, শুভ বড়দিন।
আপনার মোজা ঝুলানো সময়
sleigh সময়
উষ্ণ শুভেচ্ছা জন্য সময়
তুষার এবং হলি, অত্যধিক খাওয়া জন্য.
ওহ, আমি তোমাকে ভালোবাসি, মেরি ক্রিসমাস!
আপনি সব ছুটির দিন সেরা.

ক্রিসমাস জাদু ক্রিসমাস মজা
শুভ বড়দিন সবাই!
উপহার এবং খেলনা সর্বত্র আছে.
ক্রিসমাস ট্রি নীচে, একটি ভালুক আছে.
তাকান আমি একটি বিমান এবং একটি হেলিকপ্টার দেখতে পাই,
একটি রোবট, একটি পুতুল এমনকি একটি খেলনা ডাক্তার!

বড়দিন হল জাদু। ক্রিসমাস মজা.
শুভ বড়দিন সবাই!
উপহার এবং খেলনা সর্বত্র আছে.
গাছের নিচে ভাল্লুক আছে।
দেখো! আমি একটি বিমান এবং একটি হেলিকপ্টার দেখতে পাচ্ছি
একটি রোবট, একটি পুতুল, এমনকি একটি খেলনা ডাক্তার!

এবং এখানে শিশুদের জন্য একটি শ্লোক রয়েছে যারা সান্তার কাছ থেকে উপহার অর্জনের জন্য ভাল হওয়ার প্রতিশ্রুতি দেয়:

আমি খুব, খুব ভাল হতে প্রতিশ্রুতি.
আমি আমার যা করা উচিত তা করার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি প্রতিদিন আমার বিছানা তৈরি করার প্রতিশ্রুতি.
আমি আমার জিনিস দূরে রাখা প্রতিশ্রুতি.
আমি আমার মোজা মেঝেতে নিক্ষেপ না করার প্রতিশ্রুতি.
আমি আমার মোজা ড্রয়ারে রাখার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি আমার বাড়ির কাজ সঠিকভাবে করার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি কথা দিচ্ছি দেরি করে রাত জেগে থাকব না।
আমি আমার মা এবং বাবার কথা শোনার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি প্রতিজ্ঞা করছি খারাপ কিছু করব না।

আমি খুব, খুব ভাল হতে প্রতিশ্রুতি.
আমি যা করতে হবে তা করার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি প্রতিদিন বিছানা তৈরি করব।
আমি জিনিস দূরে রাখা প্রতিশ্রুতি.
আমি মেঝে উপর মোজা নিক্ষেপ না প্রতিজ্ঞা.
আমি আমার মোজা ড্রয়ারে রাখার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি আমার বাড়ির কাজ করতে প্রতিশ্রুতি.
আমি দেরী না থাকার প্রতিশ্রুতি.
আমি মা এবং বাবার কথা মেনে চলার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।
আমি অন্যায় কিছু করব না প্রতিজ্ঞা.

ব্রিটিশদের মধ্যে জনপ্রিয় ছুটির কথা ভুলে যাবেন না - হ্যালোইন:

জ্যাক-ও-লণ্ঠন
উজ্জ্বল হাসছে
তোমাকে কামনা করছি
একটি ভুতুড়ে রাত!

কুমড়ো বাতি
উজ্জ্বল হাসি
তোমাকে কামনা করছি
ভুতুড়ে রাত!

কলে বা কৌশলে! কলে বা কৌশলে!
ভালো কিছু খেতে দাও।
আমাকে মিছরি দাও আমাকে একটি কেক দাও
আমাকে নিতে ভালো কিছু দাও।

মিষ্টি নাকি বাজে! মিষ্টি নাকি বাজে!
আমাকে সুস্বাদু কিছু দিন।
মিছরি দাও। আমাকে একটি পাই দাও.
আমাকে আপনার সাথে নিতে ভাল কিছু দিন.

এটা হ্যালোইন! এটা হ্যালোইন! চাঁদ পূর্ণ এবং উজ্জ্বল
এবং আমরা দেখব যা অন্য কোন রাতে দেখা যায় না:
কঙ্কাল এবং ভূত এবং ghouls. দ্বন্দের সাথে লড়াইরত গবলিনের হাসি,
নেকড়েরা তাদের সমাধি থেকে উঠছে, এবং তাদের জাদু ঝাড়ুতে ডাইনি।

এটা হ্যালোইন! এটা হ্যালোইন! চাঁদ পূর্ণ এবং উজ্জ্বল!
এবং আজ রাতে আমরা দেখতে পাব যা আমরা অন্য রাতে দেখতে পারি না:
কঙ্কাল, ভূত এবং পিশাচ। হাসতে হাসতে গবলিনরা লড়াই করে।
নেকড়েরা তাদের কবর থেকে উঠে এসেছে, এবং জাদুকরী ঝাড়ুর উপর ডাইনিরা উড়েছে।

বাদুড় বেরিয়ে আসে।
বিড়াল বেরিয়ে আসে।
কুমড়াও বেরিয়ে আসে।
আচার আউট.
ভূত বেরিয়ে আসে।
এটা হ্যালোইন! বউ!

বাদুড় দেখা যাচ্ছে।
বিড়াল দেখা যাচ্ছে।
কুমড়াও দেখা যায়।
মিষ্টি প্রদর্শন,
ভূত দেখা দেয়।
এটা হ্যালোইন. বউ!

জন্মদিনে নিবেদিত ইংরেজিতে কবিতাগুলি খুব ভাল এবং শেখা সহজ। অবশ্যই আপনাকে একাধিক বাচ্চাদের পার্টি বা ম্যাটিনিতে অংশ নিতে হবে। তাহলে কেন আপনার সন্তানের সাথে ইংরেজিতে একটি অভিনন্দন শ্লোক শিখবেন না এবং জন্মদিনের ছেলেকে অবাক করবেন না?

লাল গোলাপ.
বেগুনীই নীল.
আপনার মত সুন্দর এবং মজার কেউ নেই।
শুভ জন্মদিন!

লাল গোলাপ.
বেগুনীই নীল.
আপনার চেয়ে সুন্দর এবং মজাদার কেউ নেই।
শুভ জন্মদিন!

জন্মদিনের ছেলে/মেয়ে, আজ তোমার দিন!
কেক খাওয়ার, গান গাইতে এবং খেলার সময়!
জন্মদিনে মজা করার অনেক উপায় আছে।
এখানে আপনি প্রতি এক করতে পেতে আশা করা হচ্ছে!

জন্মদিনের ছেলে / জন্মদিনের মেয়ে, আজ আপনার দিন!
কেক খাওয়া, গান গাওয়া এবং খেলার সময়!
আপনার জন্মদিনে মজা করার অনেক উপায় আছে!
আপনি তাদের সব চেষ্টা আশা করি!

একটি নিবন্ধে শিশুদের জন্য ইংরেজিতে সমস্ত কবিতা তালিকাভুক্ত করা কঠিন, তবে আমরা সবচেয়ে আকর্ষণীয়গুলি বেছে নেওয়ার চেষ্টা করেছি। অবশেষে, আমরা কীভাবে কবিতা সঠিকভাবে শিখতে হয় সে সম্পর্কে কয়েকটি গোপনীয়তা প্রকাশ করব যাতে এটি আপনার এবং শিশু উভয়ের জন্যই আকর্ষণীয় হয়।

  • আবেগগতভাবে এবং অভিব্যক্তি দিয়ে শেখান

সক্রিয় অঙ্গভঙ্গি এবং প্রাণবন্ত মেলামেশা শিশুকে শ্লোকটি দ্রুত মুখস্থ করতে এবং শেখার প্রক্রিয়াকে বৈচিত্র্যময় করতে সাহায্য করবে।

  • সঠিকভাবে উচ্চারণ করুন

নিশ্চিত করুন যে শিশুটি সঠিকভাবে সমস্ত শব্দ এবং শব্দ উচ্চারণ করে। যদি একটি শ্লোক সহ অডিও শোনা সম্ভব হয়, যেখানে এটি একজন নেটিভ স্পিকার দ্বারা পাঠ করা হয়, তবে এটি করতে ভুলবেন না।

  • অনুবাদ সহ কবিতা নিন

আপনি আপনার শিশুর সাথে যে সমস্ত আয়াত শিখবেন তার অবশ্যই অনুবাদ থাকতে হবে। শিশুটিকে প্রথমে রাশিয়ান ভাষায় এবং তারপরে ইংরেজিতে শ্লোকটি পড়তে দিন। ভিজ্যুয়ালাইজেশন সংযুক্ত করুন এবং আরও দ্রুত শিখুন।

  • জোর করবেন না

এটি সম্ভবত তালিকার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আইটেম। সর্বোপরি, আমরা চাই যে শিশুটি আন্তরিকভাবে ইংরেজি শেখার প্রতি আগ্রহী হোক, এবং ক্লাসের জন্য যেন তার জন্য বোঝা না হয়। যদি বাচ্চা দুষ্টু হয় এবং অধ্যয়ন করতে না চায়, তবে তথ্য উপস্থাপনের অন্য পদ্ধতির সন্ধান করুন বা তার মনোযোগ অন্য কাজে স্যুইচ করার চেষ্টা করুন।

আপনার পড়াশোনায় সাফল্য!

ইংরেজি সংখ্যা 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 20, 30, 50, 100, 1000, 1000000 শব্দে লেখা হয় এবং কীভাবে গণনা করতে হয় তা শিখুন ইংরেজি.

ভক্সবুক অডিও কোর্সে সংখ্যা এবং সংখ্যার ব্যবহারের অনেক উদাহরণ রয়েছে। তাই বিখ্যাত গান থেকে রবার্ট লুই স্টিভেনসনের "ট্রেজার আইল্যান্ড" উপন্যাসে:

পনেরমৃত মানুষের বুকে পুরুষ [মৃত মানুষের বুকে পনের জন]
Yo হো হো এবং রাম এক বোতল [Yo হো হো এবং রাম এক বোতল]!
পানীয় এবং শয়তান বাকি জন্য কাজ করেছে [পান করুন এবং শয়তান আপনাকে শেষ পর্যন্ত নিয়ে আসবে]
Yo হো হো এবং রাম এক বোতল!

ট্রান্সক্রিপশন এবং অনুবাদ সহ ইংরেজিতে সংখ্যাগুলি নীচে রয়েছে। আরও, কার্ডিনাল সংখ্যা (কার্ডিনাল সংখ্যা) এবং ইংরেজি অ্যাকাউন্ট গঠনের উপায়গুলি বিশদভাবে বিশ্লেষণ করা হয়েছে।

সারণী: 1 থেকে 1000,000,000 পর্যন্ত ট্রান্সক্রিপশন সহ ইংরেজিতে সংখ্যা।
সংখ্যা রাশিয়ান ভাষায় নাম ইংরেজিতে নাম প্রতিলিপি
1 এক এক
2 দুই দুই [ˈtuː]
3 তিন তিন [θriː]
4 চার চার
5 পাঁচ পাঁচ
6 ছয় ছয়
7 সাত সাত [ˈsevn̩]
8 আট আট
9 নয়টি নয়টি
10 দশ দশ
11 এগারো এগারো [ɪˈlevn̩]
12 বারো বারো
20 বিশ বিশ [ˈকুড়ি]
30 ত্রিশ ত্রিশ [ˈθɜːti]
40 চল্লিশ চল্লিশ [ˈfɔːti]
50 পঞ্চাশ পঞ্চাশ [ˈfɪfti]
60 ষাট ষাট [ˈsɪksti]
70 সত্তর সত্তর [ˈসেভন্টি]
80 আশি আশি [ˈeɪti]
90 নব্বই নব্বই [ˈnaɪnti]
100 একশত a (এক) শত [əwʌnˈhʌndrəd]
1000 হাজার a (এক) হাজার [ə wʌn ˈθaʊzn̩d]
1000000 মিলিয়ন মিলিয়ন / একটি (এক) মিলিয়ন [ə (wʌn)ˈmɪlɪən]
1000000000 বিলিয়ন মিলিয়ার্ড / একটি (এক) মিলিয়ার্ড (BrE)
বিলিয়ন / একটি (এক) বিলিয়ন (AmE)
[ə (wʌn)ˈmɪlɪɑːd]
[ə (wʌn) ˈbɪlɪəŋ]
BrE-ব্রিটিশ ইংরেজি, AmE-আমেরিকান ইংরেজি

ইংরেজিতে সংখ্যা 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12।

ইংরেজিতে 1 থেকে 12 পর্যন্ত সংখ্যাগুলি হল i.e. আইটেম সংখ্যা নির্দেশ করুন এবং একটি শব্দ গঠিত (টেবিল দেখুন)। ইংরেজি সংখ্যা 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 লিখলে অবশ্যই মনে রাখতে হবে। তাদের প্রথম দশের উপর ভিত্তি করে, অন্যান্য সমস্ত ইংরেজি সংখ্যা গঠিত হয়।

13 থেকে 19 পর্যন্ত ইংরেজিতে সংখ্যা।

ইংরেজিতে, সংখ্যা 13, 14, 15, 16, 17, 18 এবং 19।
তাদের গঠন করতে, টেবিলের তৃতীয় কলাম থেকে 1 থেকে 10 পর্যন্ত ইংরেজি সংখ্যার সাথে প্রত্যয় -teen যোগ করা হয়েছে। ফলাফল হল 13 থেকে 19 পর্যন্ত গণনা করার জন্য প্রয়োজনীয় সংখ্যা:

13 তেরো - তির কিশোর[ˌθɜːˈtiːn]
14 চৌদ্দ - চার কিশোর[ˌfɔːˈtiːn]
15 পনেরো - পঞ্চাশ কিশোর[ˌfɪfˈtiːn]
16 ষোল কিশোর
17 সতেরো - সাত কিশোর[ˌsevnˈtiːn]
18 আঠারো-আট কিশোর[ˌeɪˈtiːn]
19 উনিশ - নয় কিশোর[ˌnaɪnˈtiːn]

দয়া করে মনে রাখবেন যে ইংরেজি সংখ্যা 13 এবং 15-এ, মূল 3 তিন এবং 5 পাঁচটি সংশোধন করা হয়েছে:
3 - 13 কিশোর
5-15 কিশোর

প্রত্যয় সহ সংখ্যার চাপ -teen.
ইংরেজিতে, -টিন প্রত্যয় শেষ হওয়া সংখ্যার দুটি চাপ থাকে, প্রথম এবং দ্বিতীয় সিলেবলে (ˌ দুর্বল সেকেন্ডারি (সমস্তিক) চাপ এবং ˈ প্রধান চাপ)। ট্রান্সক্রিপশনটি দেখুন যাতে উচ্চারণে ভুল না হয়:
13 - তেরো [ˌθɜːˈtiːn]
14 - চৌদ্দ [ˌfɔːˈtiːn]
15 - পনেরটি [ˌfɪfˈtiːn]

যদি -teen প্রত্যয় সহ সংখ্যাটি একটি বিশেষ্য দ্বারা অনুসরণ না করা হয়, তবে উচ্চারণের সময়, মূল চাপটি -teen প্রত্যয়টির উপর পড়ে:
পনের
ষোল

যখন -teen প্রত্যয় সহ একটি সংখ্যা একটি বিশেষ্যের সংজ্ঞা হয় (অর্থাৎ, এটি একটি বিশেষ্য দ্বারা অনুসরণ করা হয়), তখন এতে চাপটি প্রত্যয়ের উপর পড়ে না, তবে শুধুমাত্র তার প্রথম শব্দাংশের উপর পড়ে:
পনেরটি পেন্সিল [ˈfɪftiːn ˈpensl̩z]
ষোলটি বাক্স [ˈsɪkstiːn ˈbɒksɪz]

ইংলিশ ফেয়ারি টেলস সংকলন থেকে রূপকথার গল্প "দ্য ফিশ অ্যান্ড দ্য রিং" এর ভক্সবুক অডিও কোর্সে, যেখানে আপনি একই রকম উচ্চারণ শুনতে পারেন (এর জন্য, আপনার কম্পিউটারে অডিও কোর্সটি ইনস্টল করুন এবং নিজের জন্য শুনুন):

ইংরেজি সংখ্যা 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90।

ইংরেজি সংখ্যা পূর্ণ সংখ্যা 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 বোঝায় কার্ডিনাল সংখ্যা। তাদের গঠন করতে, টেবিলের তৃতীয় কলাম থেকে দশ চিত্রে -ty প্রত্যয় যোগ করা হয়। ফলাফল দশের প্রয়োজনীয় সংখ্যক:

20 বিশ - কুড়ি ty[ˈকুড়ি]
30 তেত্রিশ ty[ˈθɜːti]
40 চল্লিশ - জন্য ty[ˈfɔːti]
50 পঞ্চাশ - পঞ্চাশ ty[ˈfɪfti]
60 ষাট - ছয় ty[ˈsɪksti]
70 সত্তর - সাত ty[ˈসেভন্টি]
80 আশি ty[ˈeɪti]
90 নিরানব্বই - নিরানব্বই ty[ˈnaɪnti]

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে ইংরেজি সংখ্যা 20, 30, 40 এবং 50-এ, 2 দুই, 3 তিন, 4 চার এবং 5 পাঁচের মূল পরিবর্তন করা হয়েছে এবং t অক্ষরের পুনরাবৃত্তি 80 নম্বরে অদৃশ্য হয়ে গেছে:

2 দুই - 20 ty [ˈwenti]
3 তিন - 30 ty [ˈθɜːti]
4 চার - 40 ty [ˈfɔːti]
5 পাঁচ - 50 ty [ˈfɪfti]
8 আট - 80 ty [ˈeɪti]

প্রত্যয় সহ সংখ্যার চাপ -ty।
ইংরেজি সংখ্যায় শেষ হয় -ty প্রত্যয়, চাপ শুধুমাত্র প্রথম শব্দাংশের উপর। ট্রান্সক্রিপশন এবং উচ্চারণ দেখুন:
40 - চল্লিশ [ˈfɔːti]
50 - পঞ্চাশ
60 - ষাট

ইংরেজি সংখ্যা 100, 1000, 1000000।

100 থেকে 1000 এবং 1000000 পর্যন্ত ইংরেজি সংখ্যাগুলি টেবিলের শেষে উপস্থাপন করা হয়েছে (উপরে দেখুন)।

ইংরেজিতে, 10000, 1000,000, 1000000 মিলিয়নের আগে, হয় অনির্দিষ্ট নিবন্ধ a (যার অর্থ এক - এক), অথবা শব্দটি রাখা হয়:

100 শত - একটি (এক) শত [ə wʌn ˈhʌndrəd] (অর্থাৎ একশ বা একশ)
1000 হাজার - একটি (এক) হাজার

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে নিবন্ধটি অন্যান্য কার্ডিনাল সংখ্যার সাথে ব্যবহার করা হয়নি:
তিনটি পেন্সিল। তিনটি পেন্সিল।
দুই মেয়ে. দুই মেয়ে.

10000 , 1000 হাজার এবং 1000000 মিলিয়ন -s দিয়ে শেষ হয় না, সহ যখন তাদের আগে একটি ছাড়া অন্য একটি সংখ্যা থাকে, উদাহরণস্বরূপ:

100 শত (একশত) - একশ বা একশ
200 দুইশত
300 তিনশত
400 চারশত
500 পাঁচশ - পাঁচশ
600 ছয়শত
700 সাতশ - সাতশ
800 আটশত
900 নয়শ - নয়শ
আরও
1000 হাজার (এক হাজার) - এক হাজার বা এক হাজার
2000 দুই হাজার - দুই হাজার
3000 তিন হাজার - তিন হাজার
4000 চার হাজার - চার হাজার
5000 পাঁচ হাজার - পাঁচ হাজার
ইত্যাদি
1000000 মিলিয়ন (এক মিলিয়ন) - এক মিলিয়ন বা এক মিলিয়ন
2000000 দুই মিলিয়ন
3000000 ত্রিশ লক্ষ ত্রিশ লক্ষ
4000000 চার মিলিয়ন
5000000 পাঁচ মিলিয়ন - পাঁচ মিলিয়ন
6000000 ছয় মিলিয়ন - ছয় মিলিয়ন
ইত্যাদি

এইভাবে, সংখ্যাটিকে কখনই শেষ -s দেওয়া হয় না, তবে ...

যাহোক:শব্দটি নির্দেশক সংখ্যাটি শুধুমাত্র একটি সংখ্যাকে নির্দেশ করতে পারে না (যা -s দিয়ে শেষ হওয়ার প্রয়োজন নেই), তবে একটি বিশেষ্যকেও বোঝাতে পারে, যার ইতিমধ্যেই শেষ -s থাকতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, 10000, 1000 হাজার এবং 1000000 মিলিয়ন -s দিয়ে শেষ হয় যখন তারা শত, হাজার বা মিলিয়নের একটি অনির্দিষ্ট সংখ্যা প্রকাশ করে। এই ক্ষেত্রে, তারা বিশেষ্য, এবং তাদের অনুসরণ করা বিশেষ্য (যদি থাকে) এর অব্যয় দিয়ে ব্যবহৃত হয়:
তিন লাখ টন কয়লা।তিন লাখ টন কয়লা।
শেখার জন্য শত ধারনা. শেখার জন্য শত শত ধারণা.
কিছু পাখি হাজার মাইল উড়তে পারে।কিছু পাখি হাজার হাজার কিলোমিটার উড়ে যায়।
চার বা পাঁচ মিলিয়ন প্রজাতি ইদানীং প্রচলনে নিক্ষিপ্ত হয়েছে।চার, পাঁচ মিলিয়ন প্রজাতি (জন্য) সম্প্রতি প্রচলনে নিক্ষিপ্ত হয়েছে।

উপরের সবকটি 2 এবং তার উপরে থেকে অন্যান্য ইংরেজি সংখ্যার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য, যা একটি বিশেষ্য হিসাবে কাজ করে:
দুর্দান্ত সাত। অনবদ্য সাত. (একক)
আপনার কাছে কত সাতটি আছে? আপনার কত সাতটি আছে? (বহুবচন)

এই উদাহরণ সহ রবার্ট লুই স্টিভেনসনের ট্রেজার আইল্যান্ড উপন্যাসের ভক্সবুক অডিও কোর্সে:

এখানে এটি ভাগ্যবান ভদ্রলোকদের সম্পর্কে [তাই সর্বদা ভদ্রলোকদের সাথে ভাগ্য = জলদস্যু]. তারা রুক্ষ জীবনযাপন করে এবং তারা দোল খাওয়ার ঝুঁকি নেয় [তারা সুযোগ-সুবিধা ছাড়াই বাস করে এবং ফাঁসির ঝুঁকি থাকে]কিন্তু তারা মোরগের লড়াইয়ের মতো খায় এবং পান করে [কিন্তু রাজাদের মতো খাও এবং পান কর: "ফাইটিং কক্স" = দেখাও], এবং যখন একটি ক্রুজ সম্পন্ন করা হয়, কেন, এটা শত শত পাউন্ডপরিবর্তে শত শত দূরত্বতাদের পকেটে [এবং সমুদ্রযাত্রা শেষ হলে = পাল তোলার পরে, ভাল, তাদের পকেটে শত শত ফারথিংস = পেনিসের পরিবর্তে শত শত পাউন্ড থাকে].

(আরএল স্টিভেনসন - "ট্রেজার আইল্যান্ড")

বিঃদ্রঃ.এছাড়াও, মিলিয়ন -s দিয়ে শেষ হতে পারে যখন এর আগে দুই, তিন ইত্যাদি থাকে। যদি এর পরে অন্য কোন সংখ্যা না থাকে। এই ক্ষেত্রে, মিলিয়ন এর অব্যয় সহ একটি বিশেষ্য দ্বারা অনুসরণ করা হয়:
দুই লাখ বই। - দুই মিলিয়ন বই।

ইংরেজি অ্যাকাউন্ট। ইংরেজিতে যৌগিক কার্ডিনাল সংখ্যা।

ইংরেজিতে 20 থেকে 99 পর্যন্ত যৌগিক সংখ্যায় গণনা করা হয় (অর্থাৎ দুটি সংখ্যা - দশমাংশ এবং একক নিয়ে গঠিত), একটি হাইফেন (ড্যাশ) দশ এবং তাদের অনুসরণ করা ইউনিটগুলির মধ্যে স্থাপন করা হয়:
20 - বিশ
21-একুশ [ˈ20 wʌn]
22-বাইশ [ˈwenti ˈtuː]
ইত্যাদি
30 - ত্রিশ [ˈθɜːti]
31 - একত্রিশ [ˈθɜːti wʌn]
32 - বত্রিশ [ˈθɜːti ˈtuː]
ইত্যাদি

ইংরেজিতে 100-এর উপরে যৌগিক সংখ্যার সাথে গণনা করা হয়, প্রতি তিন অঙ্কের মধ্যে, দশের আগে (এবং যদি কোনটি না থাকে, তাহলে তার আগে), ইউনিয়ন এবং:
235 - দুইশ পঁয়ত্রিশ
407 - চারশ সাত
2034 - দুই হাজার চৌত্রিশ
2004 - দুই হাজার চার
5236 - পাঁচ হাজার দুইশত ছত্রিশ
250129 - দুই লক্ষ পঞ্চাশ হাজার, একশো ঊনত্রিশ
4221589 - চার মিলিয়ন দুই লাখ একুশ হাজার পাঁচশ ঊনয়াশি
203000000 - দুইশত তিন মিলিয়ন

আমেরিকান ইংরেজিতে, ইউনিয়ন এবং বাদ দেওয়া হয়, উদাহরণস্বরূপ: 235 - দুইশত পঁয়ত্রিশ।

সংখ্যাকে ইংরেজিতে অনুবাদ করার কিছু নিয়ম:

1. কার্ডিনাল সংখ্যার পরে বিশেষ্যের রাশিয়ান জেনিটিভ কেস এটা অনুসরণ করে না(একটি সাধারণ ভুল) এর অব্যয় সহ একটি বিশেষ্য ইংরেজিতে অনুবাদ করুন:

ইংরেজি ফেয়ারি টেলস সংগ্রহ থেকে "জ্যাক দ্য জায়ান্ট-কিলার" গল্পের ভক্সবুক অডিও কোর্সে, যেখানে এই বিশেষ ঘটনাটি ঘটে:

...সে একটি বিশাল এবং দানব দৈত্য [তিনি একটি বিশাল এবং দানব দৈত্য]তিনটি মাথা দিয়ে [তিন মাথা দিয়ে]; সে যুদ্ধ করবে পাঁচশ পুরুষবর্ম মধ্যে [তিনি বর্মধারী পাঁচশত লোককে পরাজিত/বজিত করবেন], এবং তার সামনে তাদের উড়ান করা [এবং "make" = তাদের তার সামনে দৌড়াতে বাধ্য করুন]."

(ইংরেজি রূপকথা - "জ্যাক দ্য জায়ান্ট-কিলার")

2. যৌগিক সংখ্যা এক (এক, এক) এ শেষ হওয়ার পরে একটি রাশিয়ান একবচন বিশেষ্য একটি বহুবচন বিশেষ্য হিসাবে ইংরেজিতে অনুবাদ করা উচিত:
একুশ দিন - একুশ দিন
তিনশ পঞ্চাশটি বই তিনশ পঞ্চাশটি বই

3. শব্দটি সংজ্ঞায়িত হওয়ার পরে কার্ডিনাল সংখ্যাগুলি একটি সংজ্ঞা হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। এটি বিশেষ করে পৃষ্ঠা নম্বর, অনুচ্ছেদ, অধ্যায় এবং বইয়ের অংশ, বাড়ির নম্বর, রুম, জামাকাপড় এবং জুতার আকার, বাস নম্বর নির্ধারণের ক্ষেত্রে সত্য এবং একটি অর্ডিন্যাল নম্বরের অর্থ রয়েছে, যদিও এটি একটি কার্ডিনাল নম্বর দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়:
দ্বিতীয় অংশ - দ্বিতীয় অংশ
অধ্যায় সপ্তম - সপ্তম অধ্যায়
পাঠ তিন পড়ুন। - তৃতীয় পাঠ পড়ুন।
উনিশ পৃষ্ঠায় আপনার বই খুলুন।- উনিশতম পৃষ্ঠায় আপনার বই খুলুন.
তিনি 12 (বারো) অ্যাপার্টমেন্টে থাকেন।- তিনি 12 এপার্টমেন্টে থাকেন।

4. আমার দুই বোনের সমন্বয়, আপনার পাঁচটি বই, তার দুই বন্ধু ইত্যাদি। আমার দুই বোন, আপনার পাঁচটি বই, তার দুই বন্ধু ইংরেজিতে অনুবাদ করা হয়েছে (এবং নয়: দুই আমার ভাই, আপনার পাঁচটি বই, তার দুই বন্ধু একটি সাধারণ ভুল)।

উদাহরণস্বরূপ, রবার্ট লুই স্টিভেনসনের "ট্রেজার আইল্যান্ড" উপন্যাসের ভক্সবুক অডিও কোর্সে, এই উদাহরণ সহ:

ছিল বুকানিয়ার ছয়জন, সকলে বলে [ছয়টি জলদস্যু ছিল, "সব গণনা করা হয়েছে" = মোট]; অন্য মানুষ জীবিত ছেড়ে না [আর কেউ বেঁচে নেই]. তাদের মধ্যে পাঁচজনের পায়ে ছিল, ফ্লাশ এবং ফুলে গেছে [তাদের মধ্যে পাঁচজনের পায়ে ছিল, লাল এবং ফোলা /মুখ/],

(আরএল স্টিভেনসন - "ট্রেজার আইল্যান্ড")


গানটি ছোটদের (নার্সারি রাইম) ঐতিহ্যবাহী ইংরেজি গানের অন্তর্গত। গানের উৎপত্তির ইতিহাস একটি সাধারণ শিক্ষামূলক প্রকৃতির - একটি গণনা গান। এটি প্রথম রেকর্ড করা হয়েছিল 1765 সালের দিকে মাদার গুজের মেলোডিসে।

গানের কথা সহ গানের সংস্করণ:

এক দুই গান তিন চার পাঁচ - একবার আমি জীবন্ত মাছ ধরেছিলাম (পাঠ্য,):

এক দুই তিন চার পাঁচ.
একবার আমি একটা জ্যান্ত মাছ ধরেছিলাম
ছয় সাত আট নয় দশ,
তারপর আবার ছেড়ে দিলাম।
কেন আপনি এটা যেতে দিয়েছেন?
কারণ এটি আমার আঙুলে কামড় দিয়েছে।
এটা কোন আঙুল কামড় দিয়েছিল?
ডানদিকের এই কনিষ্ঠ আঙুল।

অনুবাদ এবং প্রতিলিপি সহ একটি কবিতা থেকে শব্দ

আবার[ǝʹgeın]এখনো; আবার
জীবিত[ǝʹlaiv]জীবিত
কারণ কারণ
বিট কামড় (কামড় থেকে গত সময়)
কামড় কামড়
আট আট
আঙুল[ʹfıŋgǝ]আঙুল
মাছ একটি মাছ
পাঁচ পাঁচ
চার চার
যাওয়া যাওয়া
আমি আমি
এটা[ɪt]এই, সে, সে, এটা (বস্তু, প্রাণী, শিশু সম্পর্কে)
দিন মুক্তি; দিন
সামান্য[ʹlıtl]সামান্য
আমার আমার; আমার; আমার
নয়টি নয়টি
চালু[ɔn]চালু
একদা একদা
এক এক
অধিকার অধিকার
সাত[ʹসেভ(ǝ)ন]সাত
ছয় ছয়
তাই তাই; একই ভাবে
দশ দশ
দ্য[ðǝ] নির্দিষ্ট নিবন্ধ
তারপর[ðen]তারপর
এই[ðıs]এই; এই; এটা
তিন[অরি:]তিন
দুই দুই
যা কোনটি?; কোনটি?
কেন কেন?
আপনি তুমি, তুমি

গানের অনুবাদ

এক দুই তিন চার পাঁচ.

একবার জ্যান্ত মাছ ধরেছিলাম

ছয় সাত আট নয় দশ,

তারপর আমি তাকে আবার যেতে দিলাম

তুমি কেন তাকে যেতে দিলে?

কারণ সে এভাবেই আমার আঙুল কামড়েছে।

সে কোন আঙুল কামড় দিয়েছিল?

এই ছোট্ট আঙুলটি ডানদিকে রয়েছে।

মজার ঘটনা

খরগোশ এবং তোতাপাখিরা মাথা নাড়িয়েও নিজেদের পিছনে দেখতে পায়!


বন্ধ