রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষার পয়েন্টগুলির অনুবাদ। রাশিয়ান পরীক্ষার অংশের জন্য ইউনিফাইড রাজ্য পরীক্ষার সর্বাধিক মূল্যায়নের মানদণ্ড

রাশিয়ান ভাষার 2017 এর ইউএসই 25 টি কাজের মূল্যায়ন করে যার মধ্যে 24 টি পরীক্ষা এবং 25 টি পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে একটি প্রবন্ধ। আজ, পরীক্ষামূলক কার্যগুলিতে, শব্দগুলি সঠিকভাবে লিখে (এবং কেবল সেগুলি খুঁজে পাবে না), অথবা প্রস্তাবিত দুটি (কার্য 1 এবং 15) থেকে দুটি সঠিক উত্তর খুঁজে পাওয়া উচিত, বা কমাগুলির সঠিক সেটিংসের নির্দেশক সংখ্যার নাম লিখতে হবে। কার্য 7 টি এখনও কঠিন রয়ে গেছে, যেখানে ভুলগুলি করা হয়েছিল সেই নিয়মগুলির সাথে ভ্রান্ত বাক্যগুলির সাথে সম্পর্কিত হওয়া প্রয়োজন।

একটি সঠিক উত্তরের জন্য 1 পয়েন্ট, একটি ভুল উত্তরের জন্য 0 পয়েন্ট	0 থেকে 2 পয়েন্ট	0 থেকে 4 পয়েন্ট	0 থেকে 5 পয়েন্ট
কাজের সঠিক পরিপূরণ জন্য 2-6, 8-14, 16-23 পরীক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পায়। একটি ভুল উত্তর বা এর অনুপস্থিতির জন্য, 0 পয়েন্ট।	কাজ 1 এবং 15 সম্পূর্ণ করার জন্য, আপনি 0 থেকে 2 পয়েন্ট পেতে পারেন। উত্তরটি সঠিক হিসাবে বিবেচিত হবে যদি এতে স্ট্যান্ডার্ড থেকে সমস্ত সংখ্যা থাকে এবং অনুপস্থিত থাকে অন্যান্য সংখ্যা 1 পয়েন্ট দেওয়া হয় যদি: উত্তরে বর্ণিত সংখ্যার একটি, মানের সাথে মেলে না; স্ট্যান্ডার্ডে বর্ণিত একটি অঙ্ক অনুপস্থিত উত্তর. অন্যান্য সমস্ত ক্ষেত্রে, 0 পয়েন্ট প্রদান করা হয়।	24 কার্যটি সম্পন্ন করার জন্য, আপনি 0 থেকে 4 পয়েন্ট পেতে পারেন। অনুগত	টাস্ক 7 সম্পূর্ণ করার জন্য, আপনি 0 থেকে 5 পয়েন্ট পেতে পারেন। অনুগত উত্তরটি বিবেচনা করা হয়, যেখানে মান থেকে সমস্ত সংখ্যা রয়েছে এবং অন্য কোনও নেই সংখ্যা প্রতিটি সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত সঠিকভাবে নির্দেশিত অঙ্কের জন্য তালিকা, পরীক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পায়।
সর্বোচ্চ পয়েন্ট
নূন্যতম পয়েন্ট

প্রবন্ধ মূল্যায়ন মানদণ্ড

		পয়েন্টস
	উত্স কোড সমস্যা গঠন
	পরীক্ষার্থী (এক রূপে বা অন্য কোনওভাবে) মূল পাঠ্যের একটি সমস্যা সঠিকভাবে তৈরি করেছিলেন। সমস্যাটি বোঝার এবং গঠনের সাথে সম্পর্কিত কোনও আসল ত্রুটি নেই।
	পরীক্ষার্থী মূল পাঠ্যের যে কোনও সমস্যা সঠিকভাবে তৈরি করতে অক্ষম ছিল।
	উত্স পাঠ্যের সূত্রযুক্ত সমস্যা সম্পর্কে মন্তব্য
	পরীক্ষার্থী প্রণীত সমস্যা সম্পর্কে মন্তব্য করা হয়। মন্তব্যে উত্স পাঠ্য বোঝার সাথে সম্পর্কিত কোনও আসল ত্রুটি নেই।
	পরীক্ষার্থীর দ্বারা তৈরি সমস্যাটি মন্তব্য করা হয়েছে, মূল পাঠ্য বোঝার সাথে সম্পর্কিত মন্তব্যে 1 টিরও বেশি ত্রুটিযুক্ত ত্রুটি করা হয়নি।
	পরীক্ষার্থীর দ্বারা তৈরি সমস্যাটি মন্তব্য করা হয়নি, মূল পাঠ্য বোঝার সাথে সম্পর্কিত মন্তব্যে 1 টিরও বেশি ত্রুটিযুক্ত ত্রুটি করেছে, পরীক্ষার্থী দ্বারা তৈরি না করা আরও একটি সমস্যা সম্পর্কে মন্তব্য করেছিলেন, একটি মন্তব্য হিসাবে, পাঠ্যের একটি সহজ পুনঃনির্মাণ বা এর খণ্ডটি দেওয়া হয়েছে, মূল পাঠ্যের একটি বড় অংশ মন্তব্য হিসাবে উদ্ধৃত করা হয়।
	পরীক্ষার্থী মন্তব্য করা ইস্যুতে উত্স পাঠ্যের লেখক (বর্ণনাকারী) এর অবস্থান সঠিকভাবে তৈরি করেছিলেন। মূল পাঠ্যের লেখকের অবস্থান বোঝার সাথে সম্পর্কিত কোনও আসল ত্রুটি নেই।
	সমস্যা সম্পর্কে তাদের নিজস্ব মতামত পরীক্ষার্থীদের যুক্তি
	পরীক্ষার্থী তাঁর দ্বারা প্রণীত সমস্যা সম্পর্কে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নয়) এটি যুক্তি দিয়েছিলেন (কমপক্ষে 2 টি যুক্তি উদ্ধৃত করেছেন, যার মধ্যে একটি কথাসাহিত্য, সাংবাদিকতা বা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য থেকে নেওয়া হয়েছিল)।
	পরীক্ষার্থী তাঁর দ্বারা প্রণীত সমস্যার বিষয়ে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নয়), এটি যুক্তি দিয়েছিলেন (জ্ঞান বা জীবনের অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে কমপক্ষে 2 টি যুক্তি দিয়েছেন), কথাসাহিত্য, সাংবাদিকতা বা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য থেকে কেবল 1 টি যুক্তি তৈরি করেছিলেন।
	পরীক্ষার্থী তার দ্বারা প্রণীত সমস্যার বিষয়ে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠ্যের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নয়), যুক্তি দিয়েছেন (1 টি যুক্তি দিয়েছেন), জ্ঞান, জীবন বা পাঠের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে।
	পরীক্ষার্থী পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত সমস্যার বিষয়ে (মতামত বা লেখকের অবস্থানের সাথে একমত নয়) বিষয়ে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, তবে যুক্তি দেননি, বা পরীক্ষার্থীর মতামত কেবল আনুষ্ঠানিকভাবে বলা হয় (উদাহরণস্বরূপ: "আমি লেখকের সাথে একমত / সম্মত নই"), কাজের প্রতিফলিত হয় না।
	কাজের স্পিচ ডিজাইন
	অর্থপূর্ণ অখণ্ডতা, বক্তৃতার সুসংহততা এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা
	পরীক্ষার্থীর কাজ শব্দার্থক সংহতি, মৌখিক সমন্বয় এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: কোনও যৌক্তিক ত্রুটি নেই, উপস্থাপনের ক্রমটি ভাঙ্গা হয়নি; কাজটিতে পাঠ্যের অনুচ্ছেদ বিভাগের কোনও লঙ্ঘন নেই।
	পরীক্ষার্থীর কাজটি সিনেমিক অখণ্ডতা, সমন্বয় এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, 1 টি যৌক্তিক ত্রুটি করা হয়েছিল, কাজের ক্ষেত্রে পাঠ্যের অনুচ্ছেদ বিভাগের 1 লঙ্ঘন রয়েছে।
	পরীক্ষার্থীর কাজে, একটি যোগাযোগের উদ্দেশ্যটি দৃশ্যমান হয়, 1 টিরও বেশি লজিকাল ত্রুটি করা হয়েছিল, পাঠ্যের অনুচ্ছেদ বিধি লঙ্ঘনের দুটি মামলা রয়েছে।
	নির্ভুলতা এবং বক্তব্য প্রকাশের জন্য
	পরীক্ষার্থীর কাজ চিন্তার প্রকাশের নির্ভুলতা, বক্তৃতার ব্যাকরণগত কাঠামোর বিভিন্ন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
	পরীক্ষার্থীর কাজ প্রকাশের যথার্থতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয় ব্যাকরণের ব্যাকরণগত কাঠামোর একঘেয়েমি সনাক্ত করা হয়েছে, পরীক্ষার্থীর কাজ বক্তৃতা বিভিন্ন ব্যাকরণগত কাঠামো দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, চিন্তার প্রকাশের নির্ভুলতার লঙ্ঘন রয়েছে।
	পরীক্ষার্থীর কাজ শব্দভাণ্ডারের দারিদ্র্য এবং বক্তৃতার ব্যাকরণগত কাঠামোর একঘেয়েত্ব দ্বারা পৃথক করা হয়।
	স্বাক্ষরতা
	বানানের নিয়মের সাথে সম্মতি
	কোন বানান ত্রুটি (বা 1 ভুল)
	1-2 ভুল করা হয়েছিল
	2-3 এরও বেশি ভুল করা হয়েছিল
	3 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল	0
	বিরামচিহ্নের নিয়মের সাথে সম্মতি
	কোনও বিরামচিহ্ন ত্রুটি (বা 1 ছোট ভুল)
	1-2 ভুল করা হয়েছিল
	২-৩ টি ভুল করা হয়েছিল
	3 টিরও বেশি ত্রুটি	0
	ভাষার নিয়মাবলীর সাথে সম্মতি
	ব্যাকরণগত ত্রুটি নেই
	1-2 ভুল করা হয়েছিল
	2 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল
	বক্তৃতার মানগুলির সাথে সম্মতি
	1 টির বেশি স্পিচ ত্রুটি করা হয়নি
	২-৩ টি ভুল করা হয়েছিল
	3 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল
	নৈতিক মানগুলির সাথে সম্মতি
	কাজের ক্ষেত্রে কোনও নৈতিক ভুল নেই
	নৈতিক ভুল হয়েছে (1 বা আরও)
	পটভূমি উপাদানগুলিতে সত্যতা যথাযথতা বজায় রাখা
	ব্যাকগ্রাউন্ড উপাদানগুলিতে কোনও আসল ত্রুটি নেই
	ব্যাকগ্রাউন্ড উপাদানগুলিতে সত্যের (1 বা ততোধিক) ভুল করেছে
	একটি রচনা জন্য সর্বাধিক পয়েন্ট

সাক্ষরতার মূল্যায়ন করার সময় (কে 7 - কে 10), প্রবন্ধের পরিমাণটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত। সারণীতে প্রদর্শিত গ্রেডিং রীতিগুলি 150-100 শব্দের ভলিউম সহ একটি প্রবন্ধের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। যদি প্রবন্ধটিতে 70 টিরও কম শব্দ থাকে, তবে এই জাতীয় কাজ গণনা করা হয় না এবং 0 পয়েন্টে অনুমান করা হয়, কাজটি সম্পন্ন হয়নি বলে বিবেচিত হয়।

শব্দ গণনা করার সময়, বক্তৃতার স্বতন্ত্র এবং পরিষেবা অংশ উভয়ই বিবেচনায় নেওয়া হয়। স্থান ব্যতীত রচিত শব্দের যে কোনও ক্রম গণনা করা হয় (উদাহরণস্বরূপ, "সমস্ত একই" - একটি শব্দ, "সমস্ত একই" - দুটি শব্দ)। একটি উপাধি সহ সূচনাগুলি একটি শব্দ হিসাবে গণ্য হয় (উদাহরণস্বরূপ, "এম.ইউ ইউ লের্মোনটোভ" - একটি শব্দ)। অন্য কোনও অক্ষর, বিশেষ সংখ্যায়, গণনায় বিবেচনা করা হয় না (উদাহরণস্বরূপ, "5 বছর" - একটি শব্দ, "পাঁচ বছর" - দুটি শব্দ)।
যদি প্রবন্ধটিতে টাস্ক 24 এর পর্যালোচনা এবং / অথবা পাঠকের লেখক সম্পর্কে তথ্য, পরীক্ষার্থীর দ্বারা আংশিক বা সম্পূর্ণ লিখিত থাকে, তবে এই ধরনের কাজের পরিমাণটি পর্যালোচনার পাঠ্য এবং / বা পাঠকের লেখক সম্পর্কে তথ্য না নিয়েই নির্ধারিত হয়।

70 থেকে 150 শব্দের ভলিউম সহ একটি রচনা মূল্যায়ন করার সময়, চার ধরণের (কে 7 - কে 10) এর অনুমোদিত ত্রুটির সংখ্যা হ্রাস পায়।

নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে এই মানদণ্ডগুলির জন্য 2 টি পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে:
কে 7 - কোনও বানান ভুল নেই (বা একটি ত্রুটি হয়েছে);
কে 8 - কোনও বিরামচিহ্ন ত্রুটি নেই (বা একটি ত্রুটি করা হয়েছিল)।

নিম্নলিখিত ক্ষেত্রে এই মানদণ্ডগুলির জন্য 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে:
কে 7 - দুটিরও বেশি ভুল করা হয়নি;
К8 - এক বা তিনটি ভুল হয়েছে;
কে 9 - ব্যাকরণগত ত্রুটি নেই;
কে 10 - একের বেশি বক্তৃতা ত্রুটি করা হয়নি।

70 থেকে 150 শব্দ পর্যন্ত কাজের জন্য K7 - K12 মানদণ্ড অনুযায়ী সর্বোচ্চ স্কোর দেওয়া হয়নি।

যদি প্রবন্ধটি কোনও মন্তব্য ছাড়াই পুনরায় বিক্রয় বা সম্পূর্ণ পুনর্লিখিত উত্স পাঠ্য হয়, তবে যাচাইকরণের সমস্ত দিকগুলিতে (কে 1 কে 12) এ জাতীয় কাজ 0 পয়েন্ট হিসাবে অনুমান করা হয়। যদি কাজটি, যা আবার লিখিত বা পুনর্লিখিত উত্স পাঠ্য, পরীক্ষার্থীর পাঠ্যের টুকরো ধারণ করে, তবে পরীক্ষার্থীর সাথে সম্পর্কিত শব্দগুলির সংখ্যা কেবলমাত্র পরীক্ষায় নেওয়া হবে। পাঠ্য পাঠ্যের রেফারেন্স ছাড়া লিখিত একটি কাজ (এই পাঠ্য অনুসারে নয়) মূল্যায়ন করা হয় না।

মাধ্যমিক সাধারণ শিক্ষার কর্মসূচির জন্য রাষ্ট্রীয় চূড়ান্ত শংসাপত্র পরিচালনার প্রক্রিয়া অনুসারে (২ of শে ডিসেম্বর, ২০১৩ নং ১৪০০, রাশিয়ার শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের আদেশ, ২ রা ফেব্রুয়ারি, ২০১৪ নং ৩১২০৫ নং রাশিয়ার বিচার মন্ত্রক দ্বারা নিবন্ধিত) "61১। প্রথম এবং দ্বিতীয় পরীক্ষার ফলাফল অনুসারে বিশেষজ্ঞরা পৃথক পৃথকভাবে উত্তরপত্রের সাথে পরীক্ষার কাগজের প্রতিটি কাজের জন্য পয়েন্টগুলি নির্ধারণ করেন ... 62. দুটি বিশেষজ্ঞের দেওয়া পয়েন্টগুলিতে একটি গুরুত্বপূর্ণ তাত্পর্য হওয়ার ক্ষেত্রে, একটি তৃতীয় পরীক্ষা বরাদ্দ করা হয়। স্কোরের একটি উল্লেখযোগ্য পার্থক্য সংশ্লিষ্ট একাডেমিক বিষয়ের জন্য মূল্যায়নের মানদণ্ডে নির্ধারিত হয়েছিল। তৃতীয় চেকটি সম্পাদনকারী বিশেষজ্ঞের আগে পরীক্ষার কাগজপত্র যাচাই করে এমন বিশেষজ্ঞদের দেওয়া পয়েন্ট সম্পর্কে তথ্য সরবরাহ করা হয়। "
প্রথম এবং দ্বিতীয় বিশেষজ্ঞদের দ্বারা টাস্ক 25 শেষ করার জন্য (সমস্ত 12 মূল্যায়ন পদের জন্য) প্রদত্ত পয়েন্টের যোগফলের মধ্যে 8 বা ততোধিক প্রাথমিক পয়েন্টের একটি তাত্পর্যপূর্ণ তাত্পর্য বিবেচনা করা হয়। এই ক্ষেত্রে, তৃতীয় বিশেষজ্ঞকে অবশ্যই সেই মূল্যায়ন পদের জন্য পয়েন্ট দিতে হবে যার জন্য প্রথম এবং দ্বিতীয় বিশেষজ্ঞদের দ্বারা প্রদত্ত পয়েন্টগুলি পৃথক করে।

পরের বছর, রাশিয়ান সরকার ইউনিফাইড রাজ্য পরীক্ষার রাষ্ট্রীয় বাধ্যতামূলক পরীক্ষায় সংশোধন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। রাশিয়ান ভাষায় ২০১ 2017 সালে পরীক্ষার মৌখিক অংশটি প্রবর্তন করার পরিকল্পনা করা হয়েছে the মৌখিক অংশের জন্য অ্যালগরিদম ইতিমধ্যে রয়েছে। মৌখিকভাবে বিদেশী ভাষাগুলি সরবরাহ করার সাথে সাথে, ছাত্রটি বিশ মিনিটের জন্য অ্যাসাইনমেন্টটি শোনায় এবং পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দেয়, ছবিটি বর্ণনা করে এবং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে। তারপরে পর্যালোচকরা শিক্ষার্থীর রেকর্ডিং শুনেন এবং গ্রেড দেন। রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষার মৌখিক অংশের এই মডেলটি বিশেষজ্ঞদের মাপসই করে। দেশটির সরকারের কাছ থেকে কেবলমাত্র এই জাতীয় পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য দ্রুত এবং দক্ষতার সাথে প্রাঙ্গণ সজ্জিত করা দরকার। কারণ, বিদেশী ভাষার মতো নয়, বার্ষিক প্রায় 700,000 আবেদনকারী রাশিয়ানকে পাস করে। একমাত্র নান্দনিক অসুবিধাগুলি বাচ্চার প্রতিবন্ধকতা শিশুদের মৌখিক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়, তবে সামগ্রিক বিতরণ ব্যবস্থার উন্নতি করতে এখন শিক্ষকরা এটি বিবেচনাধীন।

মে শেষে, একাদশ শ্রেণির স্নাতকদের একটি বরং কঠিন পরীক্ষার মুখোমুখি হবে - রাশিয়ান ভাষা 2017 এ ইউনিফাইড রাষ্ট্র পরীক্ষা... এই পরীক্ষাটি বাধ্যতামূলক হিসাবে গণ্য করা হয়, গণিতের সমান, তাই ব্যতিক্রম ছাড়া প্রত্যেককেই এটি গ্রহণ করতে হবে। আজ, একাদশ গ্রেডারের প্রধান কাজটি পরীক্ষার সময়োপযোগী প্রস্তুতি যাতে শংসাপত্রটি খারাপ গ্রেড দ্বারা নষ্ট না হয়। তদ্ব্যতীত, রাশিয়ান ভাষায় ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার জন্য উচ্চ স্কোর ভবিষ্যতের আবেদনকারীর জন্য দেশের সর্বাধিক মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলির দরজা উন্মুক্ত করে।

বেশিরভাগ শিক্ষার্থী, ধরে নিলেন যে রাশিয়ান ভাষার পরীক্ষাগুলি গণিত বা পদার্থবিজ্ঞানের মতো কঠিন নয়, বিষয়টির জন্য মোটেও প্রস্তুত করবেন না এবং ফলস্বরূপ, অপর্যাপ্ত উচ্চতর স্কোর প্রাপ্ত হন। এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে পরীক্ষাটি কেবল 11 ম গ্রেডের উপকরণগুলিকেই নয়, পাশাপাশি গবেষণার আগের বছরগুলির বিষয়গুলিকেও প্রভাবিত করে। এছাড়াও, ইউএসইতে এমন কাজগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যার জন্য অসাধারণ চিন্তাভাবনা প্রয়োজন require আপনি দেখতে পাচ্ছেন, রাশিয়ান ভাষা এতো সাধারণ বিষয় নয় এবং 2017 সালের জন্য ভবিষ্যদ্বাণী করা ভবিষ্যতের কথা বিবেচনা করা আরও জটিল হয়ে উঠবে।

আপনি কি জন্য প্রস্তুত করা উচিত?

বেশ কয়েকটি উদ্ভাবনী রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষার জন্য অপেক্ষা করছে এই বিষয়টি একাধিকবার বলা হয়েছে। বছরের পর বছর ধরে, বিজ্ঞানী এবং শিক্ষকরা একটি সর্বোত্তম জ্ঞান পরীক্ষার ব্যবস্থা গড়ে তুলছেন যা শিক্ষার্থীদের আসল জ্ঞানের প্রতিফলন করতে পারে। 2017 সালে, তারা রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষায় মৌখিক অংশটি প্রবর্তনের পরিকল্পনা করে। এটি ইতিমধ্যে লিউডমিলা ভার্বিটস্কায়া (রাশিয়ান একাডেমি অফ এডুকেশনের প্রধান) বলেছেন।

এই পর্যায়ে, ইতিমধ্যে সমস্ত প্রয়োজনীয় রূপান্তরগুলি বিকাশ করা হয়েছে। এটি কীভাবে এগুলিতে যুক্তিযুক্তভাবে ব্যবহার করতে হবে তা বোঝার জন্যই রয়ে গেছে।

2017 অবধি, সাধারণ শিক্ষা স্কুলের সমস্ত ছাত্ররা রাশিয়ান ভাষায় লিখিতভাবে পাস করেছিল passed পরীক্ষার ফর্মটি, যা ফর্মগুলিতে ছিল অবশ্যই একটি ভাল জিনিস, তবে এটি স্নাতকদের সত্যিকারের জ্ঞানের প্রতিফলন করতে সক্ষম নয়, কারণ তারা কেবল উত্তরটি অনুমান করতে পারে। তবে বিরামচিহ্ন বা বানানের কী হবে? পরীক্ষাগুলি পুরোপুরি শিক্ষার্থীর স্বাক্ষরতা দেখাতে সক্ষম হয় না।

মৌখিক পরীক্ষা আপনাকে জ্ঞানের ফাঁকগুলি সনাক্ত করতে, আপনার মতামতগুলি সঠিকভাবে প্রকাশ করার ক্ষমতা, শব্দ থেকে বাক্য যুক্ত করতে এবং পরীক্ষকগণ বুঝতে পারে এমন একটি বিবরণী বাড়াতে সহায়তা করবে।

আমাদের সময়ে, বক্তৃতার সঠিক গঠনটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষত অর্থনীতির ক্ষেত্রগুলিতে। যে কোনও নেতার অধস্তনদের জন্য কাজগুলি তৈরি করতে, চিন্তাভাবনা করতে এবং তাদের ধারণাগুলি অন্যদের কাছে জানাতে সক্ষম হওয়া উচিত। এর জন্য প্রতিটি শিক্ষার্থীকে বানান শিখতে হবে, পাশাপাশি জনসাধারণের কাছে কথা বলার মূল বিষয়গুলিও শিখতে হবে।

মৌখিক ব্লকটি রাশিয়ান ভাষা পরীক্ষার জন্য অপেক্ষা করা সমস্ত পরিবর্তন থেকে অনেক দূরে। আসন্ন 2017 সালে, কর্মকর্তারা নিয়ন্ত্রণ নিবন্ধের জন্য একটি গ্রেডিং সিস্টেম চালু করার মনস্থ করেছেন। স্মরণ করুন যে সৃজনশীল দক্ষতার প্রকাশ এবং যুক্তিযুক্তভাবে তাদের নিজস্ব চিন্তাভাবনা তৈরির ক্ষমতার প্রকাশের জন্য, শিক্ষার্থী কেবল "ক্রেডিট" বা "ব্যর্থতা" পেয়েছিল।

লিউডমিলা ভার্বিটসকায়া এটিকে একটি অন্যায্য পদ্ধতি হিসাবে বিবেচনা করেছেন, বিশেষত যারা শিক্ষার্থীদের প্রবন্ধের মাধ্যমে তাদের জ্ঞানের স্তরটি প্রদর্শন করতে পারে for কেবলমাত্র একটি পরিষ্কার গ্রেডিং স্কেল প্রবর্তনই শিক্ষার্থীর প্রস্তুতির স্তরকে পরিষ্কারভাবে স্বীকৃতি দিতে এবং পরীক্ষার একটি সুস্পষ্ট উদ্দেশ্য দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করতে সহায়তা করবে।

তারিখ

প্রাথমিক পরীক্ষা 25 মে, 2017 এ শুরু হবে। এই সময়কালে একাদশ গ্রেডাররা রাশিয়ান ভাষা পাস করতে সক্ষম হবে। মূল পরীক্ষাগুলি 30 মে অনুষ্ঠিত হবে। যারা এই বিষয়টিকে "ব্যর্থ" করেছেন বা তাদের গ্রেড উন্নতি করতে চান তাদের জন্য পুনরায় গ্রহণ করুন, ২ 27 শে জুন পুনরায় পরীক্ষা পাস করার সুযোগ থাকবে। সংরক্ষণের দিনগুলি এপ্রিল 15 এবং 24 সেপ্টেম্বর নির্ধারিত হয়।

রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষা পরিচালনা করছেন

সমস্ত কাজ সামলাতে, শিক্ষার্থীদের একটি ঘন্টা দেওয়া হয়। বরাদ্দের সময়ের মধ্যে, দু'টি ব্লকই সমাধান করা দরকার, যার মধ্যে 24 টি প্রশ্ন রয়েছে। প্রথম ব্লকে এমন প্রশ্নগুলি থাকে যা অবশ্যই ডিজিটাল বা মৌখিক আকারে উত্তর দেওয়া উচিত। দ্বিতীয় ফর্মটিতে শিক্ষার্থীদের অবশ্যই একটি প্রদত্ত বিষয়ে একটি রচনা লিখতে হবে।

নির্ধারণের মাপকাঠি

২০১৫ সালে ফিরে, এই পরীক্ষাটি "পাস / ব্যর্থ" পেতে পারে। ২০১ Since সাল থেকে পয়েন্ট হাজির হয়েছে, এর পরিমাণ সঠিক উত্তরগুলির সংখ্যার উপর নির্ভর করে। নীচের টেবিল থেকে, আপনি নির্দিষ্ট প্রশ্নের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্টগুলির সঠিক সংখ্যাটি খুঁজে পেতে পারেন।

পরীক্ষার দ্বিতীয় অংশে শিক্ষার্থীটি রাশিয়ান ভাষায় সৃজনশীল এবং সাবলীল হওয়া প্রয়োজন। দ্রষ্টব্য যে প্রবন্ধগুলি একটি বিশেষ উপায়ে গ্রেড করা হয়েছে, সুতরাং কেউ ব্যাকরণ দিয়েই কোনও পরীক্ষককে অবাক করতে পারে না।

পরীক্ষার একটি সঠিকভাবে সম্পন্ন দ্বিতীয় অংশের জন্য, একজন শিক্ষার্থী 25 পয়েন্ট অর্জন করতে পারে। সাধারণভাবে, দুটি ব্লকের জন্য স্নাতক 57 পয়েন্ট উপার্জন করবে, যেখানে পয়েন্টগুলি অন্যান্য মানদণ্ডে যুক্ত করা হয়। জ্ঞান নির্ধারণের ব্যবস্থাটি 100-পয়েন্টের বিষয় বিবেচনা করে, শিক্ষার্থী কোন গ্রেড অর্জন করেছে তা বোঝার জন্য, এই স্কিমটি উল্লেখ করা যথেষ্ট:

• 0 - 24 - "দুই"
• 25 - 57 - "তিন"
• 58 - 71 - "চার"
• 72 থেকে - "পাঁচ"

নোট করুন যে কোনও বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য পয়েন্টের সর্বনিম্ন সংখ্যা কেবল ৩ points পয়েন্ট, তবে একটি শংসাপত্র পাওয়ার জন্য এটি 24 পয়েন্ট অর্জন করার পক্ষে যথেষ্ট।

রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতির উপকরণ

এখন প্রতি বছর প্রচুর সাহিত্য প্রকাশিত হয় যা ভবিষ্যতের স্নাতকদের পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করতে সহায়তা করে। এছাড়াও, এফআইপিআই অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে সাধারণ অ্যাক্সেসের জন্য প্রচুর অতিরিক্ত উপকরণ সরবরাহ করা হয়, যথা:

1. পরীক্ষার ডেমো সংস্করণ
2. কোয়েস্ট ফর্ম
3. প্রশিক্ষণ সংকলন
4. ভিডিও পরামর্শ

প্রস্তুতির জন্য সর্বাধিক অনুকূল সাহিত্যের মধ্যে এটি লেখক Tsyulko I.P এর ম্যানুয়ালটি হাইলাইট করার মতো is

মূল্যায়ন মানদণ্ড

১১ টি গ্রেডে রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষা (ব্যবহার)

সঠিক সম্পাদনের জন্য সবগুলো কার্যাদিপরীক্ষার কাজ যতটা সম্ভব পাওয়া যায় 55 প্রাথমিক পয়েন্ট।

সঠিক সম্পাদনের জন্য প্রতিটি কাজ অংশ 1 (7, 15 এবং 24 টি কাজ বাদে) স্নাতক প্রাপ্ত হন 1 পয়েন্ট প্রতিটি... একটি ভুল উত্তর বা এর অভাবের জন্য, 0 পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে।

সম্পূর্ণ করার জন্য অ্যাসাইনমেন্ট 7 প্রকাশ করা যেতে পারে 0 থেকে 5 পয়েন্ট পর্যন্ত... তালিকা থেকে সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত প্রতিটি সঠিকভাবে নির্দেশিত সংখ্যার জন্য পরীক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পাবেন (5 পয়েন্ট: কোনও ভুল নয়; 4 পয়েন্ট: 1 ভুল হয়েছে; 3 পয়েন্ট: 2 ভুল হয়েছে; 2 পয়েন্ট: 2 সংখ্যা সঠিকভাবে নির্দেশিত হয়েছে; 1 পয়েন্ট: সঠিকভাবে নির্দেশিত) শুধুমাত্র একটি ডিজিট; 0 পয়েন্ট: সম্পূর্ণ ভুল উত্তর, অর্থাত্ সংখ্যার ভুল ক্রম বা এর অনুপস্থিতি)। যে উত্তরটিতে নম্বরগুলি লেখা হয় তা গুরুত্বপূর্ণ।

সম্পূর্ণ করার জন্য অ্যাসাইনমেন্ট 15 প্রকাশ করা যেতে পারে 0 থেকে 2 পয়েন্ট পর্যন্ত... উত্তরের সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত প্রতিটি সঠিকভাবে নির্দেশিত সংখ্যার জন্য, পরীক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পাবেন। যদি 2 নম্বর সঠিক হয়, পরীক্ষার্থী 2 পয়েন্ট পায়।

সম্পূর্ণ করার জন্য অ্যাসাইনমেন্ট 24 প্রকাশ করা যেতে পারে 0 থেকে 4 পয়েন্ট পর্যন্ত... তালিকা থেকে পদটির সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত প্রতিটি সঠিকভাবে নির্দেশিত সংখ্যার জন্য, পরীক্ষার্থী 1 পয়েন্ট পাবেন (4 পয়েন্ট: কোনও ভুল নয়; 3 পয়েন্ট: 1 ভুল হয়েছে; 2 পয়েন্ট: 2 ভুল হয়েছে; 1 পয়েন্ট: শুধুমাত্র একটি সংখ্যা সঠিকভাবে নির্দেশিত হয়েছিল; 0 পয়েন্ট: সম্পূর্ণরূপে ভুল উত্তর, এটি হ'ল অঙ্কের ভুল ক্রম বা তার অনুপস্থিতি উত্তরগুলিতে অঙ্কগুলি লেখার ক্রমটি গুরুত্বপূর্ণ।

সর্বোচ্চ পয়েন্টযা সঠিকভাবে অ্যাসাইনমেন্টটি সম্পন্ন করে এমন একজন শিক্ষার্থীর দ্বারা প্রাপ্ত হতে পারে অংশ ২, হয় 23 পয়েন্ট.

বিস্তারিত উত্তর (রচনা) সহ একটি কার্যভারের জন্য মূল্যায়ন মানদণ্ড

সি 1 টাস্কের উত্তরটি মূল্যায়নের জন্য মানদণ্ড

পয়েন্টস

আমি

প্রবন্ধের বিষয়বস্তু

কে 1

উত্স কোড সমস্যা গঠন

পরীক্ষার্থী (প্রবন্ধের যে কোনও একটি অংশে এক রূপে বা অন্য কোনও রূপে) মূল পাঠ্যের একটি সমস্যা সঠিকভাবে তৈরি করেছিলেন।


সমস্যাটি বোঝার এবং গঠনের ক্ষেত্রে কোনও ত্রুটি নেই

1

পরীক্ষার্থী মূল পাঠ্যের যে কোনও সমস্যা সঠিকভাবে তৈরি করতে অক্ষম ছিল।

0

কে 2

উত্স পাঠ্যের সূত্রযুক্ত সমস্যা সম্পর্কে মন্তব্য

পরীক্ষার্থীর দ্বারা প্রণীত সমস্যাটি উত্স পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে মন্তব্য করা হয়। মূল পাঠ্যের সমস্যা বোঝার সাথে সম্পর্কিত বাস্তব ত্রুটি,
 কোন মন্তব্য নেই

2

পরীক্ষার্থী প্রণীত সমস্যাটির বিষয়ে মন্তব্য করা হয়নি,বা মূল পাঠ্য বোঝার সাথে সম্পর্কিত মন্তব্যে 1 টিরও বেশি ত্রুটিযুক্ত ত্রুটি ছিল,বা পরীক্ষার্থী দ্বারা তৈরি না করা আরও একটি সমস্যা সম্পর্কে মন্তব্য করেছিলেন,বা মতামত হিসাবে, পাঠ্যের একটি সহজ পুনর্বিবেচনা বা এর খণ্ডটি দেওয়া হয়েছে,
 বা উত্স পাঠ্যের একটি বৃহত খণ্ড মন্তব্য হিসাবে উদ্ধৃত করা হয়

0

কে 3

পরীক্ষার্থী মন্তব্য করা ইস্যুতে উত্স পাঠ্যের লেখক (বর্ণনাকারী) এর অবস্থান সঠিকভাবে তৈরি করেছিলেন।
মূল পাঠ্যের লেখকের অবস্থান বোঝার সাথে সম্পর্কিত কোনও ত্রুটিযুক্ত ত্রুটি নেই

1

0

কে 4

সমস্যা সম্পর্কে তাদের নিজস্ব মতামত পরীক্ষার্থীদের যুক্তি

পরীক্ষার্থী তার দ্বারা প্রণীত সমস্যা সম্পর্কে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নন) এর পক্ষে যুক্তি দিয়েছেন (কমপক্ষে 2 টি যুক্তি দিয়েছেন, যার মধ্যে একটি কথাসাহিত্য, সাংবাদিকতা বা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য থেকে নেওয়া হয়েছিল)

3

পরীক্ষার্থী তাঁর দ্বারা প্রণীত সমস্যার বিষয়ে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নন), এটি যুক্তি দিয়েছিল (জ্ঞানের উপর নির্ভর করে কমপক্ষে 2 টি যুক্তি দিয়েছে, জীবনের অভিজ্ঞতা), বাকথাসাহিত্য, সাংবাদিকতা বা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য থেকে মাত্র 1 টি যুক্তি দিয়েছিলেন

2

পরীক্ষার্থী তার দ্বারা প্রণীত সমস্যার বিষয়ে মতামত প্রকাশ করেছিলেন, পাঠকের লেখক দ্বারা উত্থাপিত (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নয়), এটি যুক্তি দিয়েছিলেন (1 যুক্তি দিয়েছিলেন), জ্ঞান, জীবনের অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে

1

পরীক্ষার্থী পাঠকের লেখক দ্বারা সৃষ্ট সমস্যা সম্পর্কে তার মতামত তৈরি করেছিলেন (লেখকের অবস্থানের সাথে একমত বা একমত নয়), কিন্তু যুক্তি দেননি, বাপরীক্ষার্থীর মতামত কেবল আনুষ্ঠানিকভাবে বলা হয় (উদাহরণস্বরূপ: "আমি লেখকের সাথে একমত / সম্মত নই"), বাপরীক্ষার্থীর মতামত কাজের ক্ষেত্রে মোটেই প্রতিফলিত হয় না

0

II

প্রবন্ধটির স্পিচ ডিজাইন

কে 5

অর্থপূর্ণ অখণ্ডতা, বক্তৃতার সুসংহততা এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা

পরীক্ষার্থীর কাজ শব্দার্থক সংহতি, মৌখিক সমন্বয় এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়:
- কোনও যৌক্তিক ত্রুটি নেই, উপস্থাপনের ক্রমটি ভাঙ্গা হয়নি;
- কার্যটিতে অনুচ্ছেদ বিভাগের পাঠ্যের কোনও লঙ্ঘন নেই

2

পরীক্ষকের কাজটি সিনেমিক অখণ্ডতা, সমন্বয় এবং উপস্থাপনার ধারাবাহিকতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, কিন্তু1 টি যৌক্তিক ত্রুটি করা হয়েছিল, এবং / অথবাকাজটিতে পাঠ্যের অনুচ্ছেদ বিভাগের 1 লঙ্ঘন রয়েছে

1

পরীক্ষার্থীর কাজে, একটি যোগাযোগের উদ্দেশ্যটি দৃশ্যমান হয়,
 তবে 1 টিরও বেশি লজিকাল ত্রুটি হয়েছিল,
 এবং / অথবা পাঠ্যের অনুচ্ছেদ বিধি লঙ্ঘনের দুটি মামলা রয়েছে

0

কে 6

নির্ভুলতা এবং বক্তব্য প্রকাশের জন্য

পরীক্ষার্থীর কাজ চিন্তার প্রকাশের নির্ভুলতা, বক্তৃতার ব্যাকরণগত কাঠামোর বিভিন্ন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
* পরীক্ষার্থী কে -10 মাপদণ্ড অনুসারে সর্বোচ্চ স্কোর প্রাপ্ত হলেই এই মানদণ্ডে সর্বোচ্চ স্কোর প্রাপ্ত হয়

2

পরীক্ষার্থীর কাজ চিন্তার প্রকাশের যথার্থতার দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, কিন্তুব্যাকরণের ব্যাকরণগত কাঠামোর একঘেয়েমি সনাক্ত করা হয়েছে, বাপরীক্ষার্থীর কাজ বক্তৃতা বিভিন্ন ব্যাকরণগত কাঠামো দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, কিন্তুমত প্রকাশের যথার্থতার লঙ্ঘন রয়েছে

1

পরীক্ষকের কাজ শব্দভাণ্ডারের দারিদ্র্য এবং বাক্যাংশের ব্যাকরণগত কাঠামোর একঘেয়েত্ব দ্বারা পৃথক করা হয়

0

III

স্বাক্ষরতা

কে 7

বানানের নিয়মের সাথে সম্মতি

কোনও বানান ত্রুটি নেই (বা 1 ভুল)

3

2 টির বেশি ভুল করা হয়নি

2

২-৩ টি ভুল করা হয়েছিল

1

4 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল

0

কে 8

বিরামচিহ্নের নিয়মের সাথে সম্মতি

কোনও বিরামচিহ্ন ত্রুটি নেই (বা 1 ভুল)

3

১-৩ ভুল করা হয়েছিল

2

4-5 ভুল করা হয়েছিল

1

5 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল

0

কে 9

ভাষার নিয়মাবলীর সাথে সম্মতি

ব্যাকরণগত ত্রুটি নেই

2

1-2 ভুল করা হয়েছিল

1

2 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল

0

কে 10

বক্তৃতার মানগুলির সাথে সম্মতি

1 টির বেশি স্পিচ ত্রুটি করা হয়নি

2

২-৩ টি ভুল করা হয়েছিল

1

3 টিরও বেশি ভুল করা হয়েছিল

0

কে 11

নৈতিক মানগুলির সাথে সম্মতি

কাজের ক্ষেত্রে কোনও নৈতিক ভুল নেই

1

নৈতিক ভুল হয়েছে (1 বা আরও)

0

কে 12।

পটভূমি উপাদানগুলিতে সত্যতা যথাযথতা বজায় রাখা

ব্যাকগ্রাউন্ড উপাদানগুলিতে কোনও আসল ত্রুটি নেই

1

ব্যাকগ্রাউন্ড উপাদানগুলিতে সত্যের (1 বা ততোধিক) ভুল করেছে

0

সমস্ত লিখিত কাজের জন্য সর্বোচ্চ পয়েন্ট (কে 1 - কে 12)

সাক্ষরতার মূল্যায়ন করার সময় (কে 7 - কে 10), প্রবন্ধের পরিমাণটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত। সারণীতে প্রদর্শিত গ্রেডিং রীতিগুলি 150-100 শব্দের ভলিউম সহ একটি প্রবন্ধের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।

যদি প্রবন্ধটিতে 70 টিরও কম শব্দ থাকে, তবে এই জাতীয় কাজ গণনা করা হয় না এবং শূন্য পয়েন্টে অনুমান করা হয়, কাজটি সম্পন্ন হয়নি বলে বিবেচিত হয়।

খণ্ডে একটি রচনা মূল্যায়ন করার সময় 70 থেকে 150 শব্দ অনুমোদিত ত্রুটি সংখ্যা চার ধরণের (K7-K10) হ্রাস পায়.

নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে এই মানদণ্ডগুলির জন্য 2 টি পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে:

কে 7 - কোনও বানান ত্রুটি নেই (বা 1 টি ভুল হয়েছে);

কে 8 - কোনও বিরামচিহ্ন ত্রুটি নেই (বা 1 অ-স্থূল ত্রুটি)।

নিম্নলিখিত ক্ষেত্রে এই মানদণ্ডগুলির জন্য 1 পয়েন্ট দেওয়া হয়েছে:

কে 7 - 2 টির বেশি ভুল করা হয়নি;

К8 - 1-3 টি ভুল হয়েছিল;

কে 9 - ব্যাকরণগত ত্রুটি নেই;

কে 10 - 1 টির বেশি স্পিচ ত্রুটি করা হয়নি।

সর্বোচ্চ চিহ্ন মানদণ্ড অনুসারে কে 7-কে 12 কাজের পরিমাণের জন্য 70 থেকে 150 শব্দ না করা.

যদি প্রবন্ধটি কোনও মন্তব্য ছাড়াই পুনর্বিবেচনা বা সম্পূর্ণভাবে পুনরায় লিখিত উত্স পাঠ্য হয়, তবে চেকের সমস্ত দিকগুলিতে (কে 1-কে 12) এ জাতীয় কাজ শূন্য করা হয়েছে।

যদি কাজটি, যা পুনরায় লিখিত বা পুনর্লিখিত উত্স পাঠ্য, পরীক্ষার্থীর পাঠ্যের টুকরো ধারণ করে, তবে পরীক্ষার্থীর সাথে সম্পর্কিত শব্দগুলির সংখ্যা কেবলমাত্র পরীক্ষায় বিবেচনায় নেওয়া হবে। পাঠ্য পাঠ্যের রেফারেন্স ছাড়া লিখিত একটি কাজ (এই পাঠ্য অনুসারে নয়) মূল্যায়ন করা হয় না।

আপনাকে খুব ভাল লাগছে,

গ্রেডুয়েটস!

রাশিয়ান ভাষায় ইউএসই কাজগুলি যাচাই করার পরে, তাদের সমাপ্তির জন্য একটি প্রাথমিক স্কোর দেওয়া হয়: 0 থেকে 57 পর্যন্ত। প্রতিটি কাজ একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক পয়েন্ট দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়: কাজটি যত বেশি কঠিন, আপনি এর জন্য আরও পয়েন্ট পেতে পারেন get রাশিয়ান ভাষায় পরীক্ষায় কর্মের সঠিক সম্পাদনের জন্য, কার্যের জটিলতার উপর নির্ভর করে 1 থেকে 5 পয়েন্ট দেওয়া হয়। এই ক্ষেত্রে, একটি প্রবন্ধের জন্য, আপনি 0 থেকে 24 পয়েন্ট পেতে পারেন।

এর পরে, প্রাথমিক স্কোরটি একটি পরীক্ষার স্কোরে রূপান্তরিত হয়, যা ইউএসই শংসাপত্রে নির্দেশিত। এই পয়েন্টটিই উচ্চ শিক্ষায় ভর্তির জন্য ব্যবহৃত হয়। মার্কিন পয়েন্ট স্থানান্তর পয়েন্ট একটি বিশেষ স্কেল ব্যবহার করে সম্পন্ন।

এছাড়াও, পরীক্ষার স্কোর অনুযায়ী, আপনি পরীক্ষায় রাশিয়ান ভাষায় কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য কোনও শিক্ষার্থী যে পাঁচ-পয়েন্ট স্কেলে আনুমানিক চিহ্নটি নির্ধারণ করতে পারেন।

নীচে রাশিয়ান ভাষায় ইউএসই পয়েন্টের অনুবাদ স্কেল: প্রাথমিক স্কোর, পরীক্ষার স্কোর এবং মোটামুটি অনুমান।

ইউনিফাইড রাষ্ট্র পরীক্ষা পয়েন্ট অনুবাদ স্কেল: রাশিয়ান

রাশিয়ান ভাষায় উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ভর্তির জন্য সর্বনিম্ন পরীক্ষার স্কোর 36।

প্রাথমিক স্কোর	পরীক্ষার স্কোর	মূল্যায়ন
0	0	2
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100