আপনার প্রথম ইংরেজি পাঠ কীভাবে শুরু করবেন। প্রথম পাঠটি কীভাবে পরিচালনা করবেন। পাঠ পাঠের সূচনা অংশের জন্য লাইফ হ্যাক্স

প্রিয় সহকর্মী! একসময় শেখানো ছিল আমার প্রিয় জিনিস। বিখ্যাত উক্তিটি হিসাবে, আমি আমার "শখের" জন্য খুব কম অর্থ পেয়েছি এবং খুশি হয়েছিল। আমার ছাত্ররাও তাই। যাইহোক, পরে রাশিয়ান শিক্ষাব্যবস্থায়, "পেরেস্ট্রোইকা" শুরু হয়েছিল এবং শিক্ষক-উত্সাহীরা শিক্ষকদের দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। হ্যাঁ, বেতন বৃদ্ধি পেয়েছে, তবে এই অর্থের জন্য তারা আমাদের কাছে কেবল "বাচ্চাদের শেখানো" নয়, তাদের "নিয়ন্ত্রণ" করতে চেয়েছিল এবং আমি ক্লান্ত হয়ে পড়েছিলাম! হ্যাঁ, সিস্টেমে কাজ করার জন্য যখন আপনার প্রতিটি পদক্ষেপ এবং আপনার শিক্ষার্থীর প্রতিটি পদক্ষেপ সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণাধীন থাকে! তবে প্রিয় সহকর্মী আপনার জন্য, আমি এই সাইটে আমার উন্নয়নগুলি প্রকাশ করি, যা এখন আমার সমস্ত সময় নেয়। আজ আমরা কথা বলব পাঠ্যপুস্তকের উপাদান ব্যবহার করে কীভাবে ইংরেজী পাঠকে আরও আকর্ষণীয় করা যায়?

কেবলমাত্র পাঠ্যপুস্তকের উপাদান (ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে) ব্যবহার করে আপনার ইংরেজি পাঠকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলতে সহায়তা করার জন্য এখানে কিছু টিপস রইল।

এই অনুশীলনগুলি সব ধরণের ক্রিয়াকলাপের বিকাশে ভূমিকা রাখে যেমন লিখন এবং কথা বলা, শ্রবণ এবং ব্যাকরণগত দক্ষতা, পাশাপাশি শেখার ক্ষেত্রে স্বাধীনতা বিকাশ করে। এবং সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ, আপনার ছাত্ররা আপনার সহায়তায় আসবে!

কীভাবে ইংরেজি পাঠ করবেন ... ইন্টারেস্টিং

বক্তৃতা কাজ লিখন: বিরামচিহ্ন

অনুশীলন 1: বিরামচিহ্ন

1. এটি মুদ্রণ করুন, সমস্ত কমা, পিরিয়ড এবং তদনুসারে, মূল অক্ষর মুছে ফেলুন।
2. বিরাম চিহ্ন এবং মূলধন অক্ষর সহ একটি নোটবুকে পাঠ্যটি অনুলিপি করতে শিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন।
3. পাঠ্যপুস্তকের পাঠ্যের সাথে তাদের সংস্করণটি তুলনা করতে বলুন।
4. আপনি দুটি দলের মধ্যে একটি প্রতিযোগিতার ব্যবস্থা করতে পারেন, যার প্রতিটি বোর্ডের বিভিন্ন অংশে পাঠ্য লেখেন।

ভাষার অনুমানের বিকাশ

অনুশীলন 2: ভাঙা বাক্য

1. টিউটোরিয়াল থেকে একটি সামান্য পাঠ্য গ্রহণ করুন।
2. এটি মুদ্রণ করুন, তারপরে কোনও শাসকের মতো প্রশস্ত স্ট্রিপ কেটে পাঠ্যের কেন্দ্রে পেস্ট করুন।
3. ছাত্ররা বাক্যগুলি পড়তে হবে, সম্ভাব্য শব্দগুলি বাক্যগুলিতে যাওয়ার সাথে সাথে প্রবেশ করানো উচিত।

বিঃদ্রঃ. বিকল্পভাবে, আপনি শিক্ষার্থীদের কেবল কাগজের উল্লম্ব ফালা দিয়ে পাঠ্যটি আবরণ করতে এবং বাক্যগুলি একবারে পড়তে বলতে পারেন ask

শোনার দক্ষতা বিকাশ এবং শব্দভান্ডার বাড়ানো

অনুশীলন 3. আচ্ছাদিত বিষয় সক্রিয় করার জন্য শুনছেন
(এই বিষয়ে শব্দটির পুনরাবৃত্তি করতে বাড়িতে জিজ্ঞাসা করা ভাল)

বিকল্প 1.

1. শ্রবণ শুরু করার আগে, শিক্ষার্থীদের একটি নোটবুকে 5 টি শব্দ লেখা উচিত যা তারা পাঠ্যে শুনতে পাবে।
2. তারপরে তাদের নোটবুকগুলি স্যুপ করে নিন।
3. শোনার সময়, শিক্ষার্থীরা তাদের শুনে থাকা শব্দগুলি অতিক্রম করে।

বিকল্প 2।

1. ছাত্রদের একটি তালিকা দিন 15 সম্পর্কিত শব্দ (তাদের মধ্যে 10 তারা রেকর্ডিংয়ে শুনবে এবং 5 টিও নয়)।
2. তাদের বিষয়ে 5 টি শব্দ বাছাই করতে বলুন।
3. শোনার সময়, শিক্ষার্থীরা তালিকা থেকে তাদের যে শব্দগুলি শুনেছিল তা ছাড়িয়ে যায়।
4. কেউ যদি সমস্ত কথার অনুমান করে থাকে তবে সে জিতেছে (পুরষ্কার নিয়ে হাজির)।

অনুশীলন ৪. সেরা শিক্ষার্থীদের নিযুক্ত করুন

অডিও রেকর্ডিংয়ের জন্য পাঠ্য (যে কোনও পাঠ্যপুস্তকের পরিশিষ্ট) খুব মূল্যবান উপাদান। এটি ব্যবহার করতে ভুলবেন না!

1. আপনার শিক্ষার্থীদের ছোট দলে ভাগ করুন (3-4 জন)
2. অডিও রেকর্ডিংয়ের পরিবর্তে, সেরা শিক্ষার্থীদের বাকী গোষ্ঠীর পাঠ্য পড়তে বলুন যারা শ্রোতার কাজটি করবে।
3. পড়ার প্রক্রিয়ায় এটি ইংরেজিতে বাক্য পুনরাবৃত্তি করতে জিজ্ঞাসা করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে (আপনি কি এটি পুনরাবৃত্তি করতে পারেন? দয়া করে ইত্যাদি), তবে মাত্র 3 বার।
4. চূড়ান্ত শোনার সময় অনুশীলনটি পরীক্ষা করতে অডিও খেলুন।

বিঃদ্রঃ. গ্রুপের প্রত্যেকে কথা না বলে এই অনুশীলনটি লুপগুলিতে অনুশীলন করা উচিত। দলগুলির রচনাটি পরিবর্তন করা দরকার: দ্বিতীয়বার, উদাহরণস্বরূপ, আপনি শক্তিশালী বাচ্চাদের একত্রিত করতে পারেন।
অনুশীলন 5. অতীতের পর্যালোচনা

1. পুনরাবৃত্তি হিসাবে, আপনি ইতিমধ্যে শুনেছেন এমন পাঠ্যগুলি ব্যবহার করুন, তবে ভিন্ন রূপে।
2. পাঠ্যটি টাইপ করুন তবে শূন্যস্থান ছেড়ে এটি থেকে 10 টি শব্দ সরিয়ে ফেলুন।
3. শোনার সময়, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই পাঠ্যে শব্দ লিখতে হবে।

ব্যাকরণ

অনুশীলন 6: বিশেষজ্ঞদের সাথে মিনি-গ্রুপে কাজ করা

যাচাইকরণের কাজ শেষে, আপনি ত্রুটিগুলি একইভাবে কাজটি পরিচালনা করতে পারেন।

শ্রেণীর সদস্যদের বলুন যে আপনি পরবর্তী পাঠের জন্য সহায়কদের প্রয়োজন হবে। বিশেষজ্ঞ হতে ইচ্ছুকরা আপনাকে যে ব্যাকরণ বিষয়গুলি আবৃত করেছেন তা পর্যালোচনা করতে সহায়তা করবে যে আপনি ভুল করেছেন। এমন শ্রেণীর সদস্যদেরও জিজ্ঞাসা করুন যারা এই জাতীয় বিষয়গুলিতে পারদর্শী নয় তাদের হাত বাড়াতে বলুন।

1. পরবর্তী পাঠে, ছাত্র বিশেষজ্ঞরা মিনি-গ্রুপগুলিতে একটি ছোট ব্যাখ্যা (এই বিভাগের উপস্থাপনা) দেন।
2. দুর্বল শিখারীরা তাদের তখন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এবং ভুলগুলি সংশোধন করে।
3. আপনি প্রক্রিয়াটি তদারকি করুন, প্রয়োজন অনুসারে সহায়তাকারীদের সামঞ্জস্য করুন।
4. উপসংহারে, আপনি এই বিষয়ে একটি সংক্ষিপ্ত পরীক্ষা (5 মিনিট) সম্পাদনের পরামর্শ দিতে পারেন।

বিঃদ্রঃ. শক্তিশালী শ্রেণীর জন্য, আপনি বিশেষজ্ঞরা যে কোনও ব্যাকরণিক বিভাগটি অধ্যয়ন করতে চাইতে পারেন, যা পাঠ্যপুস্তকের শেষে দেওয়া হয়, সাধারণত ইংরেজী বা রাশিয়ান ভাষায় (আমাদের ওয়েবসাইটে উপলব্ধ)। তারপরে তারা মিনি-গ্রুপগুলিতে (প্রায় 10 মিনিট) তাদের সহপাঠীদের কাছে বিষয়টি ব্যাখ্যা করে।

এই অনুশীলনটি শিশুদের খুব অনুপ্রাণিত করে এবং তাদেরকে টানছে এবং শিশুকে প্রতিবিম্বের বিকাশেও ভূমিকা রাখে।

ব্যায়াম gram. ব্যাকরণ সংক্রান্ত কাজগুলি সম্পন্ন করা

প্রায়শই পাঠ্যপুস্তক থেকে অনুশীলন করার সময় একজন শিক্ষার্থী ব্ল্যাকবোর্ডে এসে বাক্য লেখেন এবং বাকীগুলি অনুলিপি করে। বোর্ডকে দুটি ভাগে ভাগ করুন এবং দুটি লোককে বোর্ডে কল করুন। যদি তাদের বিভিন্ন বিকল্প থাকে, উদাহরণস্বরূপ, একটি বাক্য অনুবাদ বা ক্রিয়া কাল ব্যবহার, তবে বাকী ছাত্ররা আলোচনায় সক্রিয় অংশ নেবে। এবং মস্তিষ্কে উত্তোলন বিষয়টি অনেকের বুঝতে সহায়তা করবে!

লেখার দক্ষতার বিকাশ

ওহ, আমি কল্পিত বন্ধুদের এই সূত্রমূলক চিঠিগুলি থেকে কত ক্লান্ত! এবং আপনার ছাত্রদের পাঠ্যপুস্তকের লেখকদের কাছে একটি চিঠি লিখতে বলুন! যাইহোক, ঠিকানাটি কভারে রয়েছে। পাঠ্যপুস্তকের বিষয়ে তারা কী ভাবেন, একটি চিঠিতে তাদের লিখুন, যা সবচেয়ে আকর্ষণীয় বিভাগ, যা সবচেয়ে কম আকর্ষণীয়, পাঠ্যপুস্তকের পরবর্তী সংস্করণে তারা কী বিষয়গুলি দেখতে চান তা লিখতে দিন। যাইহোক, আপনি পাঠ্যপুস্তকের লেখকদের কাছে কয়েকটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন।

"আপনার ইংরেজি পাঠকে কীভাবে মজাদার করবেন।"

পাঠকে কীভাবে কার্যকর করা যায় সে সম্পর্কে আমরা ভাবতে অভ্যস্ত: কীভাবে এটি পরিকল্পনা করবেন যাতে সবকিছু সময়মতো হয়? কীভাবে একটি নতুন বিষয় পরিষ্কারভাবে ব্যাখ্যা করবেন? এটি কার্যকরভাবে কার্যকর কিভাবে? তবে পাঠটিকে আকর্ষণীয় করে তুলতে কম মনোযোগ দেওয়া উচিত নয়। আমরা যত দরকারী উপকরণ প্রস্তুত করি না কেন, শিক্ষার্থী যদি জড়িত থাকে এবং তাই সে প্রেরণা জোগায় তবে তা আরও দ্রুত এবং আরও ভাল শিখবে।

প্রেরণা কি? এটি মূলত আগ্রহ, আপনার লক্ষ্য, সম্পৃক্ততা, পাশাপাশি উত্সাহ, অনুপ্রেরণা, শেখার ইচ্ছা, আপনি যা করেন তার প্রতিশ্রুতি। একটি অনুপ্রাণিত ব্যক্তি দ্রুত এবং সহজ একটি সেট লক্ষ্য অর্জন করে।

একটি আকর্ষণীয় ইংরেজি পাঠের প্রথম নিয়ম হল বিভিন্ন কাজ tasks

পুনর্নির্মাণ, অনুবাদ এবং ব্যাকরণ অনুশীলন একঘেয়ে এবং হতাশাজনক। আপনি আপনার শিক্ষার্থীদের আর কি দিতে পারেন তা এখানে:

• গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা
• বর্তমান বিষয় নিয়ে আলোচনা
• সহপাঠীদের জরিপ পরিচালনা,
• প্রকল্প তৈরি (উদাহরণস্বরূপ, গ্রুপগুলিতে, একটি বইয়ের কভার তৈরি করা, নিজের কার্টুন তৈরি করা),
• টিম গেমস (5 মিনিটে, আপনার গ্রুপের যতগুলি শব্দ সম্ভব তা ব্যাখ্যা করুন যাতে তারা সেগুলি অনুমান করতে পারে),
• ছোট গল্প লিখুন (শব্দের তালিকার উপর ভিত্তি করে নিজের লেখা বা গল্পের শেষের সাথে আগত),
• হারিয়ে যাওয়া শব্দ সহ গান শুনছি
• ক্রসওয়ার্ডগুলি সমাধান করা এবং ধাঁধা সংগ্রহ করা
• ছবি সহ কাজ করা (পার্থক্য সন্ধান করা বা পাঠ্যের সামগ্রীর পূর্বাভাস দেওয়া)।

একটি আকর্ষণীয় ইংরেজি পাঠের দ্বিতীয় নিয়ম হ'ল কার্য স্তরের সঠিক নির্বাচন

আদর্শ পাঠটি এমন এক বলে মনে হচ্ছে যেখানে শিক্ষার্থীরা সমস্ত কার্যবিবরণী সহজেই পরিচালনা করতে পারে এবং ভুল করে না make আসলে এই পাঠটি ভুল is যদি অ্যাসাইনমেন্টগুলি খুব সহজ হয় এবং শিক্ষার্থীরা বাদামের মতো তাদের ক্র্যাক করে, তবে শীঘ্রই তারা বিরক্ত হবে। আর শিক্ষকও বিরক্ত হয়ে যাবেন। এবং একটি আকর্ষণীয় পাঠের পরিবর্তে, আপনি কোনও অগ্রগতি ছাড়াই নিস্তেজ জলাভূমি পাবেন।

অন্য চরম সময়ে, কাজগুলি খুব কঠিন difficult এগুলি জ্বালা সৃষ্টি করে এবং ক্লাসে আসার আকাঙ্ক্ষা সাধারণত অদৃশ্য হয়ে যায়। এটি এখনও কাজ না করে কেন চেষ্টা করবেন?

আদর্শ অ্যাসাইনমেন্টটি আপনার সক্ষমতা ছাড়িয়ে এক ধাপ। আপনি চেষ্টা চালিয়ে গেছেন এবং শেষ পর্যন্ত আপনি পরিচালনা করবেন। আত্মমর্যাদাবোধ বেড়ে যায়, আত্মবিশ্বাস দেখা দেয়। এটি একটি দুর্দান্ত অনুভূতি। লোকেরা যা ভাল করে তা করতে পছন্দ করে: তারা সফল হওয়ার জন্য আরও প্রচেষ্টা শুরু করে।

প্রবাদটি বলেছেন: “একটি ভাল শুরু অর্ধেক সম্পন্ন হয় ”। তেমনি, পাঠের ভূমিকা কার্যকর পাঠদানের মূল দিক।

পাঠের সূচনা অংশটি প্রয়োজন:

বর্তমান পাঠের বিষয়

শিক্ষার্থীদের বিষয়টিতে আগ্রহী হন

পাঠের গতি এবং শিক্ষার জন্য সঠিক পরিবেশ নির্ধারণ করুন

আমি এই পর্যায়ে কিছু আকর্ষণীয় কাজ অফার।

স্নোবল।

উদ্দেশ্য: পাঠ, মেমরি প্রশিক্ষণের বিষয়টিতে শব্দভাণ্ডার একীকরণ।

খেলা শুরু করার সময়, শিক্ষক প্রথম শব্দটি বলে। পরবর্তী প্রতিটি শিক্ষার্থীকে পূর্বের সমস্ত শব্দের নাম অবশ্যই খেলায় অন্তর্ভুক্ত করা উচিত এবং একটি নতুন শব্দ বলতে হবে। যদি কেউ কোনও শব্দ ভুলে যায় বা অর্ডারটি মিশিয়ে দেয় তবে সে খেলা থেকে বাইরে।

∙ পরিবার (পাঠ 10 - 18) - আমি একটি মা, একটি বাবা, একটি চাচা, খালা পেয়েছি ...

∙ আপনি কে হতে চান (পাঠ 19 - 25) - আমি ড্রাইভার, একজন ডাক্তার, একজন পাইলট হতে চাই ...

∙ খাবার (পাঠ 28 - 38) - আমি একটি আপেল, মিষ্টি, কলা, এক কাপ চা খেতে চাই ...

∙ পোশাক (পাঠ 64৪ - )৪) - গতকাল আমি এক জোড়া জুতো, এক জোড়া জুতো, একটি টুপি, একটি ক্যাপ, একটি সোয়েটার কিনেছি ...

গেম "রং সেরা কে জানে?"

শিক্ষক ইংরেজীতে রঙিন উপাধি কল করে। শিক্ষার্থীরা প্রদত্ত রঙের একটি আইটেম দেখায়। কোনও শিক্ষার্থী যদি ভুল করে তবে তার দলটি বিয়োগ করে। সবচেয়ে কম বিয়োগের দলটি জিতেছে।
শিক্ষক বস্তুটি দেখান এবং জিজ্ঞাসা করেন: "এটি কী রঙ?" শিক্ষার্থীরা উত্তর দেয়: "এটি লাল।" ইত্যাদি
শিক্ষক দুটি দলকে ঘুরে ঘুরে প্রশ্ন করেন: "সাদা কি?" শিক্ষার্থীরা উত্তর দেয়: "খড়িটি সাদা", "তুষার সাদা" ইত্যাদি etc. যে দলটি সবচেয়ে বেশি প্রস্তাব নিয়ে আসে তারা জয়ী হয়।
শিক্ষক দুটি দল থেকে শিক্ষার্থীদের ঘুরে ফিরে ডাকেন। কথিত শিক্ষার্থীকে বিষয়টির দিকে ইঙ্গিত করে একটি বাক্য বলা উচিত, উদাহরণস্বরূপ: "বইয়ের কেসটি বাদামী", "ব্ল্যাকবোর্ডটি কালো" is তিনি বিভিন্ন বর্ণের জন্য শব্দ ব্যবহার করে বাক্য তৈরি করার মতোই পয়েন্ট পেয়েছেন। যদি সে ভুল করে বা একই রঙটিকে দু'বার কল করে, তবে তাকে অবশ্যই অন্য দলের একজন শিক্ষার্থীর কাছে নিজের জায়গাটি ছেড়ে দিতে হবে।
ড্রাইভার একটি জিনিস মনে করে। শিক্ষার্থীরা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এটি অনুমান করে: "এটি কি বাদামী?", "এটি কি লাল?" ইত্যাদি ইত্যাদি যখন শিক্ষার্থীরা রঙ অনুমান করে, তারা জিজ্ঞাসা করে: "এটি কি?", এবং ড্রাইভারটি লুকানো বস্তুটিকে কল করে

পাঠ চলাকালীন, আপনি নিম্নলিখিত কাজগুলি প্রদান করতে পারেন:

20 টি প্রশ্ন

কিছু ছাত্র জিজ্ঞাসাবাদী বাক্যগুলি আঁকতে অসুবিধা হয়, 20 টি প্রশ্ন খেলে এই দিকটি জ্ঞানের উন্নতি করতে এবং একে অপরকে আরও ভালভাবে জানতে সহায়তা করবে।

গেমের মূল বিষয়টি হল শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটির কাছে একটি শব্দ ধারণ করা এবং অন্যরা এটি জিজ্ঞাসা করে এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে যা শিক্ষার্থী কেবল হ্যাঁ বা না উত্তর দিতে পারে। কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত শব্দগুলি অনুমান করার জন্য আপনাকে মনোযোগ দিতে হবে।

প্রতিটি শিক্ষক ক্রমাগত এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হন যেখানে একজন শিক্ষার্থী ব্যাকরণের কাজগুলির সাথে অনুলিপি করে, পাঠগুলি পাঠ করে এবং বুঝতে পারে, অনেকগুলি উচ্চ-স্তরের শব্দ জানে, কিন্তু এগুলি চালচল ভাষায় ব্যবহার করে না। কীভাবে আপনি শিক্ষার্থীদের আরও জটিল নির্মাণ ব্যবহার এবং আরও জটিল বাক্য গঠনে উত্সাহিত করতে পারেন?

শুরু করার জন্য, আমাদের সর্বদা টিটিটি (টাস্ক, সরঞ্জাম, সময়) সূত্রটি মনে রাখতে হবে। আপনার নিয়োগটি আকর্ষণীয় এবং বোধগম্য হওয়া উচিত। আপনি শিক্ষার্থীর কাছ থেকে কী প্রত্যাশা করেন তা আপনার নিজের উদাহরণ দিয়ে দেখাতে পরামর্শ দেওয়া হবে। অ্যাসাইনমেন্টটি শেষ করার সময় তাকে যে নির্মাণ ও বাক্যাংশটি ব্যবহার করা উচিত তা অবশ্যই তাকে জেনে রাখা উচিত এবং উত্তর সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য অবশ্যই সময় দেওয়া উচিত। যদি আপনি নিশ্চিত হন যে উপরের সমস্ত শর্ত পূরণ হয়েছে তবে আপনি কার্যটিতে যেতে পারেন।

তাহলে কোন অনুশীলনগুলি আকর্ষণীয় এবং আপনার ছাত্রকে "কথা বলতে" সহায়তা করতে পারে?

1. একটি বাক্য তৈরি করুন - একটি পয়েন্ট স্কোর

যতটা সম্ভব শব্দের তালিকাভুক্ত করুন যে আপনি পাঠটিতে অনুশীলন করতে চান এবং শিক্ষার্থীকে যতটা সম্ভব শব্দ ব্যবহার করে বাক্য গঠনের জন্য জিজ্ঞাসা করুন। ব্যবহৃত প্রতিটি শব্দের জন্য শিক্ষার্থী একটি পয়েন্ট পায় receives আপনি ছাত্রদের দলগুলিতে বিভক্ত করতে পারেন এবং প্রতিযোগিতার ব্যবস্থা করতে পারেন যার শেষে যোগফল এবং বিজয়ীকে পুরষ্কার দেওয়া।

2. ভাঙা বাক্যাংশ

পুনরাবৃত্তি করার একটি দুর্দান্ত উপায় ফ্রেসাল ক্রিয়াগুলি... শব্দ দুটি কলামে লিখুন। প্রথমে আপনার ক্রিয়াগুলি থাকুক এবং দ্বিতীয়টিতে - যেকোন ক্রমে তাদের সাথে সম্মিলিত প্রস্তুতিগুলি। শিক্ষার্থীর কাজটি হ'ল কোন ক্রিয়াটি ক্রিয়াটির সাথে মিলিত হয় তা স্মরণ করা এবং এর সাথে একটি উদাহরণ তৈরি করা। এছাড়াও, এই টাস্কটি স্থির বাক্যাংশ এবং এমনকি দ্বি-অংশ বিশেষ্য এবং বিশেষণগুলি সহ দুর্দান্ত কাজ করে।

৩.কাহিনি নির্মাতারা

প্রথম কাজ হিসাবে, যতটা সম্ভব শব্দ লিখুন এবং ঘুরে ঘুরে গল্পটি বলতে শুরু করুন (একবারে একটি বাক্য) এই শব্দগুলি ব্যবহার করে। অব্যবহৃত শব্দগুলি না থাকলে গল্পটি শেষ হবে না

4. লিঙ্কার

আমাদের ছাত্ররা যে বাক্যগুলিকে ভুলে যায় সেগুলিতে লিঙ্কিং শব্দ ব্যবহার করা কতটা গুরুত্বপূর্ণ তা আমরা সবাই জানি। বোর্ডে লিঙ্কারগুলি তালিকাবদ্ধ করুন, বা কার্ডগুলি ব্যবহার করুন। পাঠের জন্য এটি কেবল 5 টি বান্ডিল শব্দের হতে পারে। শিক্ষার্থীর কাজ হচ্ছে পাঠের সময় তাদের কার্ডগুলি মুছে ফেলা, মৌখিক বক্তৃতায় বান্ডিলের সমস্ত শব্দ ব্যবহার করে। বেশ কয়েকটি শিক্ষার্থী থাকলে এটি ভাল - তারা বিভিন্ন শব্দ জুড়ে আসবে এবং আপনি বৃহত্তর লিঙ্কার পুনরাবৃত্তি করতে পারেন।

যাইহোক, আপনি ক্লাস চলাকালীন সময়ে শিক্ষার্থীদের সামনে বিভিন্ন লিঙ্কিং শব্দের একটি তালিকা রাখতে বলতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ:

পাঠের সময় ইতিমধ্যে ব্যবহৃত শব্দগুলি আপনি চিহ্নিত করতে পারেন। এটি শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত অনুপ্রেরণা দেবে।

5. কার্ড

টাস্কটি লিঙ্কারদের অনুরূপ, তবে আমরা কার্ডগুলিতে আমাদের কাছে আগ্রহের শব্দ এবং অভিব্যক্তিগুলি লিখে রাখি, যার ফলে শিক্ষার্থীকে তাদের বক্তৃতায় ব্যবহার করতে উত্সাহিত করা হয়।

This. এটি চিত্র!

আপনার ছাত্রদের কল্পনা করতে বলুন যে তারা কোনও জায়গায় রয়েছে: তাদের পছন্দসই কক্ষ, সম্প্রতি একটি সংগ্রহশালা বা পূর্ববর্তী ভ্রমণের কোনও অবস্থান from এরপরে, তাদের চারপাশে কী ঘটছে তা বর্ণনা করতে বলুন। এই স্থানে কী জিনিস বা লোকেরা রয়েছে, তারা কীভাবে দেখায়, সেখানকার আবহাওয়া কী এবং তারা কী শোনে। এবং কী ঘটছে এবং কী আবেগ তারা অনুভব করছে অন্যান্য শিক্ষার্থীদের পরিস্থিতি কী তা অনুমান করতে দিন।

7. ল্যান্ডস্কেপ

যে কোনও ছবি প্রস্তুত করুন এবং আপনার ছাত্রকে এটি বর্ণনা করতে বলুন এবং ছাত্র কী বলছে তা আঁকুন। সেখানে অনুশীলনের জন্য দুর্দান্ত / সেখানে ব্যাকগ্রাউন্ডে, অগ্রভাগে, উপরের বাম-কোণে, ইত্যাদি রচনাগুলি এবং বাক্যাংশ রয়েছে etc. আঁকা নির্দ্বিধায়! আপনার আঁকাগুলি যত মজাদার, শিক্ষার্থীর তত কম চাপ এবং আপনি আপনার ভাগ করা "মাস্টারপিস" -এ একসাথে হাসতে মজাও করতে পারেন।

আপনার পাঠটি কেবল আপনার শিক্ষার্থীর পক্ষে আকর্ষণীয় হতে পারে যদি তা আপনার পক্ষে আকর্ষণীয় হয়। নতুন অ্যাসাইনমেন্ট, কৌশল এবং কৌশলগুলি সহ, প্রতিবার একই বিষয় আলাদাভাবে শেখানো যায়।

আকর্ষণীয় পাঠ \u003d আপনার শিক্ষার্থীর সম্পূর্ণ মনোযোগ \u003d উপাদানটির দ্রুত এবং কার্যকর শেখা \u003d ভাষা শেখার ক্ষেত্রে অগ্রগতি এবং মজাদার।

শুভকামনা এবং আকর্ষণীয় পাঠ!

একটি পরীক্ষামূলক পাঠ শিক্ষক এবং সম্ভাব্য শিক্ষার্থীর মধ্যে মিথস্ক্রিয়াটির একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। একটি পরীক্ষা পাঠ পরিচালনার বেশ কয়েকটি প্রধান কাজ রয়েছে:

• শিক্ষার্থীর স্তর এবং প্রয়োজনীয়তাগুলি চিহ্নিত করুন
• সমস্ত সাংগঠনিক দিকগুলি (শ্রেণি, সময়, মূল্য এবং প্রদানের পদ্ধতিগুলির নিয়মিততা) নিয়ে আলোচনা করুন
• প্রেরণা এবং আগ্রহ

আপনি কীভাবে 1 ম পরীক্ষার পাঠটি পরিচালনা করবেন তা আমরা আপনাকে জানাব যাতে আপনি সমস্ত কিছু করতে এবং নিজেকে নতুন ছাত্রী করতে পারেন। এই সমস্ত টিপস পরীক্ষামূলক পৃথক পাঠ পরিচালনার জন্য আরও উপযুক্ত, তবে এগুলি একেবারে সমস্ত শিক্ষকের পক্ষে কার্যকর হবে:

পরীক্ষার পাঠের পর্যায়ে

পরিচিতি

ক্রাস্টকো নিজেকে একজন পেশাদার (কাজের অভিজ্ঞতা, ইন্টার্নশিপ, শংসাপত্র, অর্জন) হিসাবে নিজেকে বলুন এবং ছাত্রকে নিজের সম্পর্কে বলতে বলুন।

যে কোনও স্তরের শিক্ষার্থীদের সাথে, নিজের মাতৃভাষায় কথা বলতে শুরু করুন এবং তারপরে স্তরটি যদি অনুমতি দেয় তবে ইংরেজিতে স্যুইচ করুন ("আমি আপনার সাথে ইংরেজিতে কথা বলব, আপনার কি আপত্তি আছে?")

স্তর নির্ধারণ

কথোপকথনের সময় আপনি ইতিমধ্যে শিক্ষার্থীর স্তর নির্ধারণ করতে শুরু করেছেন।

যদি কোনও শিক্ষার্থী এন্ট্রি-লেভেলের শিক্ষার্থী হয়, তবে তিনি ইংরেজি পড়াশোনা করেন, তবে তিনি বেশ কয়েকটি বাক্যাংশ বলতে পারেন: আমার নামটি… আমি এসেছি… / আমি থাকি…

যদি শিক্ষার্থী নিজে থেকে বাক্য বলতে অসুবিধা পান তবে আপনি তাকে একটি উদাহরণ দিতে পারেন এবং তার নিজের সাথে ডেটা প্রতিস্থাপন করে (গেমের আকারে) পুনরাবৃত্তি করতে বলতে পারেন। এই অনুশীলনের উদ্দেশ্য হ'ল প্রাথমিক স্তরের ছাত্রকে দেখানো যে তিনি ইতিমধ্যে কিছু ইংরেজী শব্দ বলতে এবং জানতে পারবেন।

উচ্চ স্তরের শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার সময়, অনুবাদ (ব্যাকরণের জ্ঞান) এবং নিজের সম্পর্কে প্রশ্ন / গল্পের উত্তর (কথা বলার দক্ষতা এবং শব্দভাণ্ডার) এর বাক্য ব্যবহার করে তাদের স্তরটি নির্ধারণ করা ভাল।

এটি মনে রাখা জরুরী যে বাক্যগুলি "চলতে চলতে" আবিষ্কার করা যায় না, সবকিছু অবশ্যই আগে থেকেই প্রস্তুত এবং আপনার সামনে থাকতে হবে be এটি একটি দ্রুত গতিযুক্ত পাঠ সরবরাহ করবে এবং আপনাকে দ্রুত এবং স্পষ্টভাবে স্তর নির্ধারণ করার অনুমতি দেবে।

অনুবাদগুলির বাক্যগুলিতে শব্দভাণ্ডারও অন্তর্ভুক্ত করা উচিত।

প্রশ্নের উত্তর + নিজের সম্পর্কে একটি গল্প: এই কাজটি চালানোর সময়, প্রশ্নের উত্তরগুলি নিজের সম্পর্কে একটি গল্পে পরিণত করা গুরুত্বপূর্ণ is প্রস্তাবিত প্রশ্ন নীচে উপস্থাপন করা হয়।

প্রশ্নগুলি সাধারণ থেকে জটিল সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হয়: সহজ সরল - অতীত সহজ - বর্তমান পারফেক্ট

তুমি কোথা থেকে আসছো?
আপনি কি সেখানে জন্মগ্রহণ করেছেন?
আপনি যে জায়গাতে থাকেন সে সম্পর্কে আমাকে আরও বলতে পারেন?
আপনি যে জায়গাতে থাকেন সে সম্পর্কে আপনি সবচেয়ে বেশি কী পছন্দ করেন?

আপনার অবসর সময়ে আপনি কী করতে পছন্দ করেন?
তোমার শখ কি কি?
আপনি পড়া / সঙ্গীত / প্রাণী / শিল্প / খেলাধুলা পছন্দ করেন?
ভ্রমণ পছন্দ করেন?
কিভাবে প্রায়ই আপনি ভ্রমণ করতে?
আপনি কি কখনো বিদেশ ভ্রমণ করেছেন?
আপনি কোন দেশগুলিতে যেতে চান?
আপনার ইংরেজি শেখার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে বলুন।
আপনি এখন ইংরেজি শিখতে চান কেন?
আপনি কি কখনও স্কাইপ পাঠ চেষ্টা করেছেন?

প্রয়োজনে স্তরটি নির্ধারণের জন্য আপনি পরীক্ষাও করতে পারেন conduct আপনার অ্যাসাইনমেন্ট ব্যবহার করুন বা আমাদের চেষ্টা করুন

উদ্দেশ্য এবং সময়সীমা

প্রাপ্ত তথ্যের উপর ভিত্তি করে, একটি আনুমানিক শ্রেণির সময়সূচী গঠন করুন। শিক্ষার্থীদের মোটামুটি পাঠ্যক্রমের পরিকল্পনা সরবরাহ করুন এবং পাঠের নিয়মিততার সাথে কখন এবং কী ফলাফল হবে তা নির্দেশ করুন।

এই মুহুর্তে, ছাত্রকে অনুপ্রাণিত করার চেষ্টা করুন, ভাষার জ্ঞানটি তাঁর জীবনে কীভাবে কার্যকর হবে তা বলুন।

একটি মিনি পাঠ নিন

বাকি সময়ের জন্য, 10-15 মিনিটের জন্য একটি ছোট সেশন করুন। উদাহরণস্বরূপ, সমীক্ষার সময় যদি কোনও শিক্ষার্থী "আপনি কোথা থেকে এসেছেন?" প্রশ্নের উত্তর দিতে অক্ষম হয়েছিলেন? , আমাদের ক্রিয়াপদ হওয়ার কথা বলুন এবং এর ভুল কীভাবে ঠিক করবেন তা ব্যাখ্যা করুন।

সাংগঠনিক সমস্যাগুলি সমাধান করুন

অবিলম্বে নিম্নলিখিত বিষয়গুলি নির্দিষ্ট করুন:

- পাঠের সময়সূচী কে করবে এবং কখন;
- কখন এবং কীভাবে পাঠ প্রদান করা হবে;
- কী পরিস্থিতিতে ক্লায়েন্ট এবং শিক্ষক উভয়ের পক্ষ থেকে পাঠ বাতিল করার কারণ হতে পারে (এখানে এই ধারণাটি প্রদান করা গুরুত্বপূর্ণ যে ক্লাসগুলি মিস করা যায় না!)

পরীক্ষার পাঠ শেষে, পরবর্তী পাঠের শিডিয়ুল করুন এবং আপনি শেষ করেছেন! আপনি যদি ছাত্রকে আপনার পাঠগুলির উপকারগুলি দেখানোর ব্যবস্থা করেন, নিজেকে একজন পেশাদার হিসাবে প্রতিষ্ঠিত করুন এবং তাকে তার সম্ভাবনা দেখান, তবে শিক্ষার্থী আপনাকে ছেড়ে যেতে চাইবে না।

গুবানোভা আল্লা সার্জিভা

এম কেইউ "নিকলস্কায় মাধ্যমিক বিদ্যালয়"

আনিনস্কি জেলা,

ভোরোনজ অঞ্চল

ইংরেজি শিক্ষক

সময় পরিবর্তিত হয়, আমরা পরিবর্তন। আমরা শিক্ষাবিদ্যার .তিহ্যগত ফর্ম এবং পদ্ধতিগুলি থেকে উদ্ভাবনীগুলিতে চলেছি। প্রবাদগুলির মধ্যে একটি বলে: "ঠিকঠাক শুরু করা অর্ধেক যুদ্ধ।" আসলে, একটি পাঠ শুরু করা একটি সফল পাঠের মূল চাবিকাঠি। বাচ্চাদের আগ্রহী রাখতে কীভাবে সঠিকভাবে একটি ইংরেজি পাঠ শুরু করবেন?

পাঠের ক্লাসিক শুরুটি শিক্ষকের সাথে একটি সংলাপ।

এগুলি আমাদের শৈশবকাল থেকেই আমাদের কাছে পরিচিত প্রশ্নগুলি:

আপনি কেমন আছেন?

আজ কি বার?

আজকের আবহাওয়া কেমন?

কিহয় আপনার বাড়ির কাজ?

শিক্ষার্থীরা উত্তরগুলি মোটামুটি দ্রুত মুখস্ত করে। পরবর্তী পর্যায়ে অন্যান্য ছেলেদের জিজ্ঞাসা করার ক্ষমতা। ভূমিকা পালনকারী গেম "আমি একজন শিক্ষক" আমার ছাত্রদের কাছে বিশেষভাবে জনপ্রিয়। আপনি পরিচারকদেরকে আগে থেকে নিখোঁজ শব্দের সাথে প্রশ্ন লিখতে বলতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ:

কিভাবে আপনি?

___আমি ____ কি?

শিক্ষার্থী প্রশ্নটি পুনর্গঠন করে তার উত্তর দেয়। ভবিষ্যতে আপনি ধীরে ধীরে একটি নতুন লিক্সিকাল ইউনিট যুক্ত করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি কেবল "পছন্দ" নয়, বরং "অনুরাগী হওয়া, উপভোগ করা ..." এর মতো ক্রিয়াগুলিও ব্যবহার করতে শিখতে পারেন

এফএসইএস বাস্তবায়ন করার সময়, আমি একটি গঠনমূলক সংলাপ করা উপযুক্ত বলে বিবেচনা করি যাতে ছাত্র এবং শ্রোতা যা ঘটছে তার প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণকারী হয়ে ওঠে। শিক্ষার্থীরা কেমন অনুভব করবে, সপ্তাহান্তে কীভাবে কাটিয়েছে বা আগামীকাল তাদের কী পরিকল্পনা করেছে, বিদ্যালয়ের পরে তারা কী করবে, তা জিজ্ঞাসা করে, বন্ধুত্বপূর্ণ নোটের সাহায্যে আপনি পাঠটি শুরু করতে পারেন। এটি ছেলেরা ওদের শখ এবং শখ সম্পর্কে শিখতে ওপাশ থেকে খুলতে দেয়।

এবং পাঠ্য যেমন বাধ্যতামূলক অংশ হোমওয়ার্ক পরীক্ষা করা এবং শেখা উপাদান একীকরণ হিসাবে বৈচিত্র্য কিভাবে? এটি মূলত বিষয়ের উপর নির্ভর করে। থিমটি যদি "আবহাওয়া" হয় তবে আপনি আবহাওয়াবিদদের খেলতে পারবেন, থিমগুলি যদি "হোম", "পরিবার", "উপস্থিতি" হয় তবে আপনি নিজের কল্পনাটি ব্যবহার করতে পারেন এবং একজনকে ভবিষ্যতের আপনার দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে বলতে বলুন। সমস্ত টিপস এবং কৌশল ইংরাজীতে দেওয়া উচিত। শব্দভাণ্ডার পুনরাবৃত্তির প্রিয় ফর্মগুলি হ'ল ক্রসওয়ার্ডস, লোটো গেমস এবং শেপ শিফটারগুলি।

স্পিচ ওয়ার্ম-আপ এটি পাঠে একটি বিশেষ বিদেশী ভাষার পরিবেশ তৈরি করার জন্য তৈরি করা হয়েছে, তথাকথিত "পাঠে প্রবেশ" for একজন শিক্ষকের জন্য, একটি বক্তৃতা অনুপ্রেরণা হ'ল প্রথমত: শিক্ষার্থীদের অন্যান্য স্কুলের বিষয় অধ্যয়নের পরে ইংরেজি পাঠের পরে তারা ভাষার পরিবেশে প্রবেশের জন্য সহায়তা করার একটি উপায়; দ্বিতীয়ত, ইংরেজিতে যোগাযোগের জন্য টিউন করুন; তৃতীয়, পুরো পরবর্তী পাঠের জন্য একটি ইতিবাচক মনোভাব। এই একই সাথে এবং মাত্র 1-2 মিনিটের মধ্যে।

ব্যক্তিগতকরণই শেখার মূল নীতি ইংরেজী ভাষা, যা কেবলমাত্র কোনও ব্যক্তির সাথে সম্পর্কিত যা কেবল তা ভালভাবে শোষিত হয় এবং স্মরণ করা যায় তার মধ্যে এটি অন্তর্ভুক্ত।

এখানে একটি স্পিচ ওয়ার্কআউটের কয়েকটি উদাহরণ রয়েছে:

1. ডিজিটাল কথোপকথন

শিক্ষার্থীদের আলোচনার জন্য যে কোনও বিষয় দেওয়া হয়, তবে এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করার সময়, পাঁচটি পৃথক নম্বর অবশ্যই বলতে হবে: তারিখ, দাম, ফোন নম্বর, সময়, মাত্রা ইত্যাদি etc.

2. সংবাদ। শিক্ষার্থীদের পূর্ববর্তী পাঠে একটি নিউজ রিভিউ দেওয়া হয়েছিল। বিভিন্ন ধরণের সংবাদ রয়েছে: রাজনৈতিক, অপরাধী, বাদ্যযন্ত্র, খেলাধুলা ইত্যাদি the কিছু ছেলে খুব অলস ছিল এবং তাদের গৃহকর্ম সম্পন্ন করেনি, এবং তাই তারা চলতে চলতে তাদের মোবাইল ফোন থেকে সংবাদ নেয়। এটি ঠিক আছে, তাদের অনুবাদ অনুশীলন করুন।

৩. উত্তরটি অনুসরণ করুন

এই প্রস্তুতিটির লক্ষ্য হ'ল প্রশ্নগুলি কীভাবে জিজ্ঞাসা করতে হবে এবং সঠিকভাবে উত্তর দেওয়া যায়। এই ওয়ার্ম-আপটি যেকোন ব্যাকরণগত কাঠামোকে শক্তিশালী করার জন্য উপযুক্ত। প্রশ্নগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য আগাম প্রস্তুত করা যেতে পারে, বা আপনি নিজেই প্রশ্নগুলি রচনার জন্য তাদের আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। অংশগ্রহণকারীরা একটি চেনাশোনাতে দাঁড়ায়, তবে প্রতিবেশীর কাছে নয়, বরং তার পিছনের দিকে প্রশ্ন করা হয়। যে কেউ বিভ্রান্ত হয় বা তার নিজের প্রশ্নের উত্তর না দেয় সে গেমের বাইরে।

৪) জিহ্বা টুইস্টারগুলি এই উদ্দেশ্যে ব্যবহার করা যেতে পারে।

পানসি বেগুনি, পপিজ লাল,

সোনার মাথার সাথে প্রিম্রোজ ফ্যাকাশে। (পি)

সুন্দর রঙ উজ্জ্বলভাবে জ্বলজ্বল করে,

হাসতে হাসতে জল হালকা pping (l)

উইলিয়াম উইন্টার এবং ওয়াল্টার উইলকিনস সর্বদা জানালার মাঝখানে দেয়ালগুলি জলের সাথে ধুয়ে ফেলেন।(ডাব্লু)

5. গান, গান

চ্যান্টগুলি ভাল কারণ এগুলি মনে রাখা সহজ, যার অর্থ শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণের নিয়মগুলি মনে রাখা হয়।

জপ নিয়ে কাজ করা: একজন শিক্ষার্থী বাম পাশটি পড়েন, বাকী উত্তরটি কোরাস (ডানদিকে) পড়ে।

উদাহরণ:

ব্যাঙ্কারের স্ত্রী ব্লুজ

জন কোথায় থাকে?

তিনি পাড়ের কাছে থাকেন।

সে কখন কাজ করে?

তিনি সারাদিন কাজ করেন এবং তিনি সারা রাত কাজ করেন

ব্যাঙ্কে, ব্যাঙ্কে, বড়, গ্রাট ব্যাঙ্কে।

সে কোথায় পড়াশোনা করে?

সে ব্যাংকে পড়াশোনা করে।

সে কোথায় ঘুমায়?

সে তীরে ঘুমায়।

কেন তিনি সারা দিন, সমস্ত রাত, দিন, সমস্ত রাত কাটান

ব্যাঙ্কে, ব্যাঙ্কে, বড়, গ্রেট ব্যাঙ্কে?

কারণ সে তার স্ত্রীর চেয়ে তার ব্যাংককে বেশি ভালবাসে

এবং সে তার জীবনের চেয়ে তার অর্থকে বেশি ভালবাসে।

প্রশ্ন এবং উত্তরগুলি সহজভাবে বর্তমান প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।

একজন অভিজ্ঞ শিক্ষক বর্তমান শব্দভাণ্ডারের সাথে তাদের নিজস্ব জপ নিয়ে আসতে পারেন।

গানগুলি নতুন শব্দভাণ্ডারের উত্স, তবে আরও গুরুত্বপূর্ণ, তারা শিক্ষার্থীদের শিথিল করতে, সঠিক উচ্চারণ শিখতে এবং ইংরেজি শেখার জন্য সক্ষম বোধ করতে সহায়তা করে।

গানগুলি প্রায়শই পরিবর্তন করা দরকার তবে কখনও কখনও শিখানো গানে ফিরে আসে। গানের লিরিক্স পরিবর্তন করা যেতে পারে।

গানের সাথে যদি ছবি যুক্ত থাকে, তবে আপনি গানে বাধা দিতে এবং ছবিগুলি বর্ণনাতে 2-3 মিনিট উত্সর্গ করতে পারেন।

I. মূর্খতা, প্রবাদ

সপ্তাহে একবার, প্রতিভা বা প্রবাদ যা শিক্ষার্থীরা পরিবর্তনের বিষয়ে কথা বলে - তারা অর্থ ব্যাখ্যা করে, একটি ছোট গল্পে এটি ব্যবহার করে, কথোপকথন করে, উত্স সম্পর্কে কথা বলে, একটি মজার চিত্র বর্ণনা করে, একটি রাশিয়ার সমতুল্য চয়ন করে। সপ্তাহের শেষে, প্রতিচ্ছবিটি "নেটিভ" হয়ে ওঠে এবং সক্রিয়ভাবে একীভূত হয়।

শিক্ষার্থীদের রুপকথাটি বোঝাতে একটি ছবি আঁকতে বলা যেতে পারে। অঙ্কনগুলি খুব সফল হতে পারে এবং এক বছরেরও বেশি সময় ধরে এটি ব্যবহৃত হয়।

হিতোপদেশগুলি খুব নিবিড়ভাবে অধ্যয়ন করা যেতে পারে - দুটি পাঠের মধ্যে একটি, আপনি এমন গল্প নিয়ে আসতে পারেন যা প্রবাদের সাথে শেষ হয়।

7. কবিতা

অল্প বয়স্ক স্কুলছাত্রীদের জন্য, এগুলি সহজ কবিতা যা প্রায় প্রত্যেকেই সহজেই একটি খেলাধুলার উপায়ে মুখস্ত করতে পারে। অধ্যয়নের অধীনে কবিতাটি বিষয়টির সাথে যুক্ত করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে। আপনি কোরাস, এক এক করে লাইনে আবৃত্তি করতে পারেন, এমনকি পড়তে পারেন, তবে পাঠ্যটি গায়েব শব্দ সহ হওয়া উচিত।

একটি কবিতার জন্য, আপনি একটি প্রতিমা বা প্রবাদটি বেছে নিতে পারেন, যা আমরা ব্যাখ্যা করি যখন প্রত্যেকে (বা প্রায় প্রত্যেকে) কবিতাটি শিখেছে। বাচ্চাদের সক্রিয় অংশগ্রহণের সাথে আপনি কবিতাটি পরিবর্তন করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, আমরা একটি কবিতা অধ্যয়ন করেছি:

উড়ে, ছোট পাখি, উড়ে!

আকাশে উড়ে!

1, 2, 3, আপনি মুক্ত!

শিক্ষার্থীরা সৃজনশীলভাবে কবিতাটি পুনরায় রচনা করতে সক্ষম হয়েছিল:

দৌড়, ছোট খরগোশ, দৌড়!

বনে মজা আছে!

এক দুই তিন চার,

আপনি কি আরও চালাতে চান?

কিছু আয়াত খুব দ্রুত পড়া যায় এবং এগুলি জিহ্বা টুইস্টে পরিণত হয়। উদাহরণ স্বরূপ:

বিড়ালদের

লিখেছেন ই ফারজিয়ন।

বিড়ালরা কোথাও ঘুমায়,

যে কোনও টেবিল, কোনও চেয়ার,

পিয়ানো শীর্ষ, উইন্ডো-খাড়া,

মাঝখানে, প্রান্তে,

খোলা ড্রয়ার, খালি জুতো,

কারও কোলে করবে,

একটি আলমারি বাক্সে লাগানো,

আপনার ফ্রক সহ আলমারিতে -

কোথাও! তারা যত্ন করে না!

বিড়ালরা কোথাও ঘুমায়।

কবিতাটির বর্ণনার জন্য একটি ছবি চয়ন করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে। তবে এটি পরের কৌশল।

8. ছবি

শিক্ষার্থীদের আঁকার এবং আসল ফটোগ্রাফ ব্যবহার করা আরও ভাল।

টিউটোরিয়ালটির বর্তমান বিষয়টিতে একটি ভাল ছবি থাকলে এটি ভাল।

তারপরে আপনি আপনার বাড়ির কাজটি দিতে পারেন - এটি বর্ণনা করুন, তবে শ্রেণিতে অবশ্যই আপনাকে অবশ্যই আপনার প্রশ্ন, একটি নতুন শব্দ, একটি অভিব্যক্তি যুক্ত করতে হবে যা পরবর্তী পাঠে মনে রাখতে হবে।

যদি ছবিগুলির একটি বড় স্টক সংগ্রহ করা হয়, তবে বাক্যাংশগুলিতে সমস্যা রয়েছে:

সে পড়ছে।

সে খাচ্ছে.

হবে না. তবে প্রচুর ছবি থাকতে পারে এবং আপনার প্রায়শই প্রশিক্ষণ নেওয়া দরকার। আধুনিক পাঠ্যপুস্তক প্রাথমিক বিদ্যালয় ভাল, তবে বয়স্ক শিক্ষার্থীদের জন্য (বিশেষত যারা পিছিয়ে আছেন) আপনার অতিরিক্ত ছবি ব্যবহার করা দরকার।

নতুন শব্দভাণ্ডার শিখতে বাচ্চাদের জন্য মজাদার হতে পারে

অল্প বয়স্ক স্কুলছাত্রীরা অন্য একটি খেলা "লুকানো ছবি" খুব পছন্দ করে, যার সাহায্যে তারা নতুন শব্দ, পাশাপাশি নতুন বাক্যাংশ অনুশীলন করে। উদাহরণ স্বরূপ:

পাই পাইছি। আমার পাই লাল।

ছবিটিতে যদি 10 টি শব্দ লুকিয়ে থাকে তবে আপনি 3-4 টি শব্দ দিতে পারেন এবং এমন ছবি সংগ্রহ করতে পারেন যা সাইন করে না, তাই পরের বার পাইটি সবুজ হয়ে উঠতে পারে।

পাঠের মধ্যে একটি বিদেশী ভাষার পরিবেশ তৈরি এবং তথাকথিত "পাঠে প্রবেশ" এর জন্য পাঠের সূচনা গুরুত্বপূর্ণ, এটি শিক্ষার্থীদের আগ্রহী করার এবং তাদের মনোযোগ আকর্ষণ করার একটি উপায়। উত্পাদনশীল মেজাজ তৈরির জন্য অনেকগুলি পদ্ধতি রয়েছে এবং প্রতিটি শিক্ষক তার নিজের "পিগি ব্যাংক" গঠন করেন। এগুলি একই শ্রেণিতে প্রায়শই ব্যবহার না করা, সংশোধন এবং বুঝতে যে উপায়ের পছন্দটি পৃথকভাবে প্রতিটি শ্রেণীর এবং প্রতিটি সন্তানের মেজাজের উপর নির্ভর করে important

নতুন কিছু শুরু করা সবসময় মজাদার। নতুন ক্লাসের প্রথম পাঠ্য শিক্ষককে অনেক মনোরম মিনিট এনেছে - নতুন মানুষ, নতুন শিক্ষার পদ্ধতি প্রয়োগ করার সুযোগ ...

কিন্তু যদি পাঠ্যতাত্ত্বিক পথের একেবারে প্রথম দিকে এটি প্রথম পাঠ হয়? এখানে অতিরিক্ত উত্তেজনা যে কোনও ইতিবাচক আবেগকে ছাড়িয়ে যেতে পারে। এটি যাতে না ঘটে তার জন্য আপনার প্রথম বিদেশী ভাষার পাঠকে কীভাবে দরকারী, আকর্ষণীয় এবং স্মরণীয় করে তুলতে হয় তার জন্য আপনার একটি পরিকল্পনা, কিছু অনুপ্রেরণা এবং কয়েকটি ধারণা দরকার।

প্রথম ধারণা। আসুন আমরা পরিচিত হই?

বেশিরভাগ ইংরেজী শিক্ষক শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করে তাদের ক্লাসে প্রথম ক্লাস শুরু করেন। এখানে আপনার দুটি বিকল্প রয়েছে: পুরাতন এবং প্রমাণিত পদ্ধতিটি ব্যবহার করুন (নিজের সম্পর্কে কিছুটা বলুন, এবং তারপরে শিক্ষার্থীদের তাদের শখ, পারিবারিক রচনা এবং নিত্য রুটিন সম্পর্কে দীর্ঘ সময় জিজ্ঞাসা করুন) বা গেমের আকারে কোনও পরিচিতিকে সংগঠিত করুন:

প্রাক প্রস্তুত প্রশ্নাবলি বিতরণ করুন। কেবল "আপনার কত ভাই বা বোন?" শিক্ষার্থীদের অস্বাভাবিক কিছু জিজ্ঞাসা করুন (তাদের ভাষার দক্ষতার স্তরের ভিত্তিতে): আপনি কোন ধরণের চকোলেট পছন্দ করেন? যদি আপনার নিজস্ব বিমান থাকে তবে আপনি এর জন্য কোন রঙ বেছে নেবেন? আপনি আরও কি পছন্দ করেন: রোদে শুয়ে বা সার্ফিং?

প্রশ্নাবলীর সংগ্রহ করুন এবং এগুলি একটি পৃথক ক্রমে বিতরণ করুন। শিক্ষার্থীদের অনুমান করুন তাদের মধ্যে কোনটি সুজি পছন্দ করে এবং সাইকেলটিতে কে মিলিয়ন ব্যয় করবে।

শিক্ষার্থীদের নিজেরাই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন। তবে আনুষ্ঠানিক নয় ("আপনি কি বিবাহিত বা অবিবাহিত?")। শিক্ষার্থীদের দলে ভাগ করুন এবং প্রতিটি গ্রুপকে এলোমেলো শব্দ (ব্যাটম্যান, ফুলের পাত্র, শসা ইত্যাদি) দিয়ে কার্ডের একটি সেট দিন প্রতিটি দলকে আপনার জন্য এমন প্রশ্ন নিয়ে আসা উচিত যেখানে এই শব্দগুলির অন্তত একটি থাকে: "আপনি কি সাধারণত শসা বাড়িয়ে থাকেন? ফুলের হাঁড়িতে? "

দ্বিতীয় ধারণা: "এই সব কেন?" (লক্ষ্য নির্ধারণ)

সাধারণত প্রথম পাঠটি "আপনি ইংরেজি শিখছেন কেন?" এই প্রশ্নটি দিয়ে শুরু হয়? এবং এর পরে সমানভাবে ব্যানাল এবং অস্পষ্ট উত্তর ("ইংরাজী বলতে শিখতে", "ইংরেজি উন্নত করতে") অনুসরণ করা হয়। প্রশ্নটি একটি সন্দেহ ছাড়াই একটি গুরুত্বপূর্ণ, তবে লক্ষ্য নির্ধারণের প্রক্রিয়াটিকে আরও উত্পাদনশীল করে তোলা কি মূল্য?

শিক্ষার্থীদের আরও নির্দিষ্ট হতে বলুন be তাদের কি ভ্রমণের জন্য ইংরেজি দরকার? ভবিষ্যতে কোন প্রচারের জন্য? পড়াশুনার জন্য? তাদের প্রশ্নের উত্তরগুলি কাগজে লিখতে বলুন।

এখন প্রতিটি লক্ষ্য বিস্তারিতভাবে লিখুন। উদাহরণস্বরূপ, উত্তরটি ছিল "ভ্রমণের জন্য"। আরো নির্দিষ্টভাবে? হোটেলগুলিতে চেক ইন / পরীক্ষা করতে, প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে, রেস্তোঁরাগুলিতে খাবারের অর্ডার দেওয়ার জন্য ... উপায় দ্বারা, আপনি এই বিষয়টিতে বেশ কয়েকটি কথোপকথন তৈরি করতে পারেন এবং কয়েকটি দরকারী বাক্যাংশ শিখতে পারেন।

ধারণা তিনটি: "আমার পাঠ - আমার নিয়ম"

ইংরেজী পাঠে আচরণের নিয়মগুলি আগে থেকেই আলোচনা করা প্রয়োজন, বিশেষত যখন স্কুল পড়ুয়াদের কথা আসে। তবে শিক্ষক যদি নিয়মগুলি সেট করে পাঠ শুরু করে তবে তারা অবশ্যই এটি পছন্দ করবে না। আপনি কী করছেন সেগুলি তালিকাভুক্ত করা শুরু করা ভাল এবং কেবল তারপরে আপনার কীভাবে আচরণ করা উচিত তা মসৃণভাবে এগিয়ে যান।

শিক্ষার্থীদের একটি আদর্শ শ্রেণিকক্ষে একটি আদর্শ পাঠ বর্ণনা করতে বলুন। এটি অন্যদের থেকে আলাদা করে তোলে কি? অনেকগুলি বিকল্প রয়েছে (শিক্ষার্থীরা শ্রদ্ধাশীল, তারা একে অপরের সাথে মনোযোগ সহকারে শুনবে ইত্যাদি)

ক্লাসে আচরণবিধি তৈরি করে বোর্ডে সমস্ত ধারণাগুলি তালিকাবদ্ধ করুন।

শিক্ষার্থীদের একটি কাগজের টুকরোয় বিধিগুলি লিখতে এবং তাদের স্বাক্ষর করতে বলুন। নিয়মের সেট সর্বদা নজরে থাকতে হবে।

একইভাবে, আপনি জরিমানা ও জরিমানার ব্যবস্থা নিয়ে আসতে পারেন।

চতুর্থ ধারণা: "বরফটি ভেঙে গেছে!"

পাঠটি শুরু করার অন্যতম সেরা উপায় হ'ল শিক্ষার্থীদের পাঠে জড়িত করার জন্য ছোট গেমগুলি ব্যবহার করা:

বোর্ডে জিহ্বা টুইস্টের দ্রুততম পড়ার জন্য একটি প্রতিযোগিতা চালান।

একটি ছোট গল্প তৈরি করে (সম্ভবত অর্থহীন) তৈরি করে আগে শিখে যাওয়া শব্দগুলির পুনরাবৃত্তি করুন।

শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করতে, তাদের নামের প্রতিটি বর্ণের জন্য শব্দগুলি ভাবতে বলুন। একই সাথে, তারা শব্দভান্ডার পুনরাবৃত্তি করবে।

পঞ্চম ধারণা: "চিন্তা করবেন না!"

আপনি আপনার প্রথম ইংরেজি পাঠের জন্য যা কিছু চয়ন করুন না কেন, এটি আপনার এবং আপনার প্রয়োজনের জন্য উপযুক্ত perfect শিক্ষার্থীদের সাথে আরাম করুন এবং মজা করুন! তাদেরকে আপনাকে জানতে দিন এবং বুঝতে দিন যে আপনি পাঠগুলি দরকারী এবং মজাদার করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করবেন। এবং তারপরে আপনার প্রথম অভিজ্ঞতা অবশ্যই সফল হবে!