მოდით, დღეს ბავშვობაში ჩავძიროთ და გავიხსენოთ ან გავარკვიოთ სათამაშოებისა და თამაშების ინგლისური სახელები. ეს გამოადგებათ ბავშვებს, მშობლებს და უშვილო უფროსებსაც კი - მაგალითად, სათამაშოების შეკვეთა საზღვარგარეთ ძმისშვილებისთვის ან მეგობრების შვილებისთვის საჩუქრად.

სათამაშოების უმეტესობის ინგლისური სახელები ჩამოყალიბებულია საკმაოდ მარტივად: თქვენ უნდა დაამატოთ სიტყვა " სათამაშო" - სათამაშო. ყველაზე ხშირად ეს არის სხვადასხვა სახის ტრანსპორტი - მანქანა, სათამაშო მოტოციკლი, ნავი, მატარებელი, თვითმფრინავი: შესაბამისად ინგლისურად იქნება სათამაშო -მანქანა , სათამაშო -მოტოციკლი , სათამაშო -გემი, სათამაშო -ორთქლი -ძრავა და სათამაშო -თვითმფრინავი .

რუსების მსგავსად, ბრიტანელები უმცროსი ბავშვებისთვის ჭორფლებს ყიდულობენ. ყველა სახის პატარა ზარის და ჭექა-ქუხილის სათამაშოებს უწოდებენ ჭექა-ქუხილიან სათამაშოჭექა-ქუხილი. ზოგჯერ ჭექა-ქუხილს სხვა დანიშნულება აქვს - კბილებს, ასეთ სათამაშოებს ეძახიან ჭექა-ქუხილიკბილებს. მათ აქვთ ელასტიური ტექსტურირებული ზედაპირი, რომელიც კომფორტულია ბავშვებისთვის ღრძილების დახეხვისთვის.

პოპულარული ინგლისური სათამაშო არის ცხენი ჯოხზე. ისინი მას ეძახიან ჰობი -ცხენი. არ აურიოთ ეს სიტყვა სხვა მსგავს სათამაშოსთან – საქანელ ცხენთან, რომელიც ცნობილია როგორც ქანაობაცხენი. ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა საქანელები ცხენების ნაცვლად სხვა ცხოველებთან ერთად - მაგალითად, ღორები ან ირმები. მაგრამ მათ მაინც ეძახიან ქანაობაცხენი, რადგან ეს სტაბილური გამოხატულებაა.

ისეთ მარტივ და ჩვეულებრივ სათამაშოს, როგორიც არის ჭურჭელი, ინგლისურად რამდენიმე განსხვავებული სახელი აქვს: საცობი-ტუმბლერი, Უბრალოდ ტუმბლერიან დახრილითოჯინა. ჩვეულებრივი თოჯინები არიან თოჯინები, და ბავშვის თოჯინები ცნობილია როგორც ბავშვი -თოჯინები .

დაწნულ ზედა ან ზედა ასევე აქვს რამდენიმე განსხვავებული სახელი. ყველაზე ხშირად ინგლისელები მარტივად საუბრობენ ზედა, ხანდახან - გუგუნიზედა. კიდევ ერთი საინტერესო სიტყვაა გავრცელებული მორევი, რომელიც შედგება ორი ნაწილისაგან - მორევა(როტაცია) და კონცერტი(კონცერტი). ასევე შეგიძლიათ მოისმინოთ ისეთი სახელები, როგორიცაა ზუმერები , ქინძისთავები , გეი-ჰავები , მორევები , სპინერები: ეს ყველაფერი სხვადასხვა ტიპის ტოპებია.

ტრადიციული ინგლისური საბავშვო თამაშების სახელები კიდევ უფრო საინტერესოა - არა მხოლოდ ლექსიკური, არამედ კულტურული თვალსაზრისითაც. მაგალითად, თამაშის ანალოგს "კაზაკები-ყაჩაღები" სხვაგვარად შეიძლება ეწოდოს: კოვბოებიდაინდიელები ან პოლიციელებიდამძარცველები ამერიკელებისგან, ფერიებისდაჯადოქრებს ბრიტანელებისგან. ზოგადად, ამ ტიპის ყველა თამაშს უწოდებენ კრამბო. ბრიტანელები და ამერიკელები ასევე იყენებენ ტეგებს - შეხება-ბოლოკლასიკა - ჰოპსკოჩიან ნახტომი - ნახტომი .

დაიმახსოვრე შენი საყვარელი სათამაშოები და იპოვე მათი სახელები ინგლისურად. ასევე გირჩევთ, რომ ბავშვებისთვის ენის გაკვეთილებზე ჩართოთ თამაშებისა და სათამაშოების თემა.

ბავშვთა სათამაშოდ განკუთვნილი საგანმანათლებლო მიზნებისთვის განკუთვნილი ობიექტი; ხელოვნების ნიმუში, რომელიც აერთიანებს ქანდაკების, დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნების, მხატვრული დიზაინისა და თეატრალური ხელოვნების ექსპრესიულ საშუალებებს... ... ხელოვნების ენციკლოპედია

სათამაშო- სათამაშო. ბავშვთა ცხენი. სათამაშო, სპეციალურად დამზადებული ნივთი, რომელიც ემსახურება ბავშვის გართობას და გონებრივ განვითარებას. სათამაშოები, ადამიანებისა და ცხოველების გამოსახულებები, საგნების ასლები საშუალებას აძლევს ბავშვს ისწავლოს მათი როლი და ფუნქციური მიზანი,... ... ილუსტრირებული ენციკლოპედიური ლექსიკონი

სათამაშო-    TOY (გვ. 253)    ტიტულოვანი ადამიანების სიცოცხლისა და სიკვდილის შესახებ სენსაციურ ცნობებს შორის, ჟურნალ Time-ის ბოლო ნომერში თითქმის შეუმჩნევლად გამოჩნდა მოკლე ჩანაწერი: კაცი, რომლის სახელიც თითოეული ჩვენგანისთვის ადრეული ასაკიდან არის ნაცნობი, კრისტოფერ. , გარდაიცვალა...... დიდი ფსიქოლოგიური ენციკლოპედია

სათამაშო- სათამაშო, სათამაშოები, ქალები. 1. ნივთი, რომლითაც ბავშვები თამაშობენ. საბავშვო სათამაშოები. კენჭებისა და ჭურვების გარდა ბავშვს სხვა სათამაშოები არ ჰქონდა. || გართობის, გართობის ობიექტი. "ცხოვრება არ არის სათამაშო, არამედ რთული საკითხია." ლ.ტოლსტოი. ეს არ არის სათამაშო! 2. გადაცემა... ... უშაკოვის განმარტებითი ლექსიკონი

სათამაშო- მატრიოშკა, ღიღინი და ღიღინი, წვრილმანი, ჭიქები, ღრიალი, ღრიალი, თლილი, ფეიერ, გართობა, გართობა, ჩებურაშკა, თამაში, სიამოვნება, საშინელება, ვანია ვსტანკა, სათამაშო, თამაში, წვრილმანი, წვრილმანი, კუბარი, ხუმრობა, ჩოჩკე ... სინონიმური ლექსიკონი

სათამაშო- სათამაშო, სპეციალურად დამზადებული ნივთი, რომელიც ემსახურება ბავშვის გართობას და გონებრივ განვითარებას. სათამაშოები, ადამიანებისა და ცხოველების გამოსახულებები, საგნების ასლები საშუალებას აძლევს ბავშვს ისწავლოს მათი როლი და ფუნქციური მიზანი, წვლილი შეიტანოს განვითარებაში... ... თანამედროვე ენციკლოპედია

სათამაშო- (უცხო ენა) პატარა, გემოვნებით მოწყობილი ოთახი. Ოთხ. მისი ოთახები და ბაღი იყო პატარა და არა მდიდარი, მაგრამ ეს ყველაფერი ისე მოწესრიგებულად და სუფთად იყო მოწყობილი... რომ სიტყვა სათამაშო, რომელსაც სტუმრები ხშირად ადიდებდნენ, უაღრესად უხდებოდა ბაღს და... ... მაიკლსონის დიდი განმარტებითი და ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი (ორიგინალური მართლწერა)

სათამაშო- სათამაშო და, ქალი. 1. სათამაშოდ გამოყენებული ნივთი (იხ. თამაში 1 მნიშვნელობით). საბავშვო სათამაშოები (ასევე ითარგმნება: იმის შესახებ, რისი გაკეთებაც ადვილია; სასაუბრო). Ისევე, როგორც. (ვიღაცის შესახებ ლამაზი, ელეგანტური). სათამაშოების მაღაზია. გააკეთე სათამაშო რაღაცისგან. (თარგმნილია: რაღაცის გაკეთება... ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი

სათამაშო- სათამაშო, და, ვ. Კომპიუტერული თამაში … რუსული არგოტის ლექსიკონი

სათამაშო- დეკომის სახელი. თამაშებში გამოყენებული ნივთების ტიპები. Ესთეტიური ხელოვნების დონე საშუალებას გვაძლევს მივიჩნიოთ იგი ზოგადად ხელოვნების სახეობად და კერძოდ, დეკორატიული გამოყენებითი ხელოვნება. I. იყენებს ექსპრეს. ქანდაკების საშუალებები, დიზაინი. მხატვარი თვისებები მე....... რუსული ჰუმანიტარული ენციკლოპედიური ლექსიკონი

სათამაშო- სათამაშოსთვის განკუთვნილი ნივთი. რეალური და წარმოსახვითი საგნებისა და გამოსახულებების ხელახალი შექმნით გონებრივი, მორალური, ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის მიზნებს ემსახურება ი. I. ეხმარება ბავშვს გაეცნოს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, აჩვევს მას... ... დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია


სიმღერის ტექსტი სათამაშოების შესახებ

სათამაშოების სიმღერა


სათამაშოები, სათამაშოები, სათამაშოები,
მე მიყვარს გაზიარება
სათამაშოები, სათამაშოები, სათამაშოები,
Მოდი ერთად ვითამაშოთ

მე მქვია მაიკი
მე ვარ ბიჭი
მე მომწონს თამაში
ბევრი სათამაშო მაქვს
მე მიყვარს გაზიარება
Მოდი ერთად ვითამაშოთ

მე მაქვს ბურთი - ბურთი
მატარებელი მყავს - TRAIN
მე მაქვს გემი - A SHIP
მე მაქვს თვითმფრინავი - A PLANE
მე მყავს მანქანა - A CAR
მე მაქვს ნავი - ნავი
მე მაქვს ველოსიპედი - ველოსიპედი
მე მყავს რობოტი - რობოტი

მე მქვია ჯეინი
მე გოგო ვარ
მე მომწონს თამაში
ბევრი სათამაშო მაქვს
მე მიყვარს გაზიარება
Მოდი ერთად ვითამაშოთ

მე მყავს თოჯინა - თოჯინა
მე მაქვს სახლი - სახლი
მე მაქვს ტედი - A TEDDY
მე მაქვს თავსატეხი - თავსატეხი
მე მაქვს წიგნი - წიგნი
მე მაქვს მუსიკალური ყუთი - A MUSIC BOX
მე მაქვს იო-იო – A YO-YO
მე მყავს მელა – A FOX.

სათამაშოები, სათამაშოები, სათამაშოები,
მე მიყვარს გაზიარება
სათამაშოები, სათამაშოები, სათამაშოები,
Მოდი ერთად ვითამაშოთ

სიმღერის გარდა მოვამზადე ფლეშ ბარათები გამოსახულია სათამაშოები სიმღერიდან და დამატებითი ბარათები ბინგოს თამაშში გამოყენებული სათამაშოებით. ჩვეულებისამებრ, მე მოვამზადე ფლეშ ბარათების ორი ნაკრები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ თქვენი ინგლისურის გაკვეთილზე სხვადასხვა ლექსიკური თამაშებისთვის. პირველი ნაკრები შეიცავს ბარათებს, სადაც მხოლოდ სურათებია წარმოდგენილი, სიტყვები მოცემულია ცალკეულ პატარა ბარათებზე. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს ბარათები ახალი ლექსიკის დასანერგად თამაშებში, როგორიცაა: „რა სათამაშო დაიკარგა?“, „დაასახელე შენი საყვარელი სათამაშოები“ და ა.შ. მოიწვიე ბავშვები, რომ პატარა ბარათებზე გამოსახული სიტყვებიც დააკავშირონ სურათებს, რაც მათ დაეხმარება ლექსიკის კონსოლიდაციაში. ამ თემას. მეორე ნაკრები შეიცავს ბარათებს როგორც სურათებით, ასევე სიტყვებით. ეს ბარათები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ახალი ლექსიკის წარმოსაჩენად.

ბარათების ნაკრები 1






ბარათების ნაკრები 2





ბინგოს თამაში თემაზე სათამაშოები

კაშკაშა ფერადი თამაში "ბინგო" აუცილებლად მოუტანს ბავშვს უამრავ მხიარულ შთაბეჭდილებას და დაეხმარება მას დაიმახსოვროს სათამაშოების სახელები ინგლისურად.

ამოცანები თემაზე სათამაშოები

თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ რამდენიმე დავალებას შესწავლილი მასალის კონსოლიდაციისთვის.

სავარჯიშო 1: ეს პატარების დავალებაა. ბავშვებმა სათამაშოები შესაბამისი ასოებით უნდა დააკავშირონ.

დავალება 2: ეს ამოცანა იმ ბავშვებისთვისაა, რომლებმაც უკვე იციან კითხვა და კარგად ისწავლეს სათამაშოების სახელები ინგლისურად. ბავშვებმა უნდა დააკავშირონ სათამაშოს სახელი სურათთან.


ამოცანა 3: ამ ამოცანის შესასრულებლად, თქვენ უნდა გქონდეთ კარგი ცოდნა ინგლისურად სათამაშოების სახელების სწორი მართლწერის შესახებ. თქვენ უნდა ჩაწეროთ დაკარგული ასოები სიტყვებში და დააკავშიროთ სიტყვები სურათებთან.

დავალება 4: ამ ამოცანაში თქვენ უნდა გაარკვიოთ რომელი სათამაშოები ურჩევნიათ ბიჭებს და რომელ გოგოებს უყვართ ყველაზე მეტად თამაში. ბავშვებმა უნდა დააკავშირონ სათამაშოები მაიკისა და ჯეინის ნახატებთან სიმღერის ტექსტის მიხედვით.

იმედი მაქვს, თქვენ და თქვენს შვილებს მოგეწონებათ ჩემი სიმღერა სათამაშოებზე. Წარმატებები!

გაკვეთილის თემა: "სათამაშოები"

გაკვეთილის მიზანი: ადრე შესწავლილი ლექსიკისა და მეტყველების სტრუქტურების კონსოლიდაცია; ახალი ლექსიკური ერთეულის დანერგვა თემაზე „სათამაშოები“.

გაკვეთილის მიზნები:

    საყვარელი სათამაშოს (ფერი, ზომა) აღწერის უნარის განვითარება ელემენტარულ დონეზე.

    ახალი ლექსიკის გაცნობა თემაზე „სათამაშოები“.

    ყურადღებისა და მეხსიერების განვითარება თამაშში "რა სათამაშო აკლია?".

    ყველა სახის მეტყველების აქტივობის უნარების განვითარება.

    ბავშვების ინგლისური ენისადმი ინტერესის განვითარება თამაშის საშუალებით.

    ბავშვებში გუნდური ქცევის უნარების განვითარება ჯგუფური თამაშებით.

გაკვეთილების დროს:

1. ორგანიზაციული მომენტი ( მისალმება ).

მასწავლებელი: Საღამო მშვიდობისა, ბიჭები და გოგოები!

ბავშვები: საღამო მშვიდობისა, მასწავლებელო!

მასწავლებელი: Მიხარია შენი ნახვა!

ბავშვები: მეც მიხარია შენი ნახვა!

მასწავლებელი : ახლა გავიცნოთ.

Მოდი ვითამაშოთ « ნაცნობთა წრე“.

გთხოვთ დადექით წრეში. (ბავშვები მასწავლებელთან ერთად წრეში დგანან).

ეს იქნება ჩვენი სანაცნობო წრე.

ხელში ბურთი მაქვს, რომელსაც გადავავლებთ. ის, ვისაც ბურთი ხელში უჭირავს, საკუთარ თავზე საუბრობს, ანუ ამბობს თავის სახელს, რამდენი წლისაა და სად ცხოვრობს. Დავიწყოთ თან მე .

( Მე მქვია ( სახელი ). Მე ვარ ( ასაკი ). მე ვარ საწყისი იშიმ ).

(მასწავლებელი გადასცემს ბურთს შემდეგს, ბავშვები საუბრობენ საკუთარ თავზე.)

Რა გქვია?

Რამდენი წლის ხარ?

Საიდან ხარ?

Გმადლობთ!

დაჯექი, გთხოვ!

2. ზედსართავი სახელების გამეორება. თამაში "დაასრულე წინადადება".

მასწავლებელი : ბავშვებო, იცით ეს ვინ არის? ( აჩვენებს სათამაშო თაგვს).

ბავშვები : მაუსი .

მასწავლებელი : ასეა, ახლა მოდით ვითამაშოთ თამაში "დაასრულე წინადადება". მე წაგიკითხავთ ლექსს თაგვზე და თქვენ უნდა აირჩიოთ შესაფერისი ზედსართავი სახელი ინგლისურ ენაზე რითმის შესატყვისად.

პლანეტაზე ცხოვრობდა თაგვი.

ბედნიერი იყო, ეს ნიშნავს - ბედნიერი

მან არ იცოდა რაიმე უბედურება

მე არ ვიყავი მოწყენილი, ეს ნიშნავს - სევდიანი

მან იპოვა უზარმაზარი სოკო

ინგლისურად ნიშნავს - დიდი

იპოვა პატარა სოკო

ინგლისურად ეს არის პატარა

თაგვის ახალი მეგობარი - სარჩელი

რადგან ახალია ახალი

ჩემი მეგობარი ძალიან ახალგაზრდა იყო

ის არ არის მოხუცი, ის არ არის - ძველი

და ვირი იყო რობინ ჰუდი

Იყო კარგი

ნიშნავს - კარგი

ტყეში კანიბალი ცხოვრობდა

ის ცუდი იყო, ესე იგი - ცუდი

3. მეტყველების სტრუქტურების გამეორება“ დიახ , ის არის », « არა , ის არ არის . ის …»

მასწავლებელი: თაგვს ჰყავს მეგობრები. ახლა გაჩვენებთ ცხოველებთან ერთად სურათებს და თქვენ თვალყურს ადევნებთ ცხოველს სწორად დავასახელე თუ არა, თუ არა, შემისწორებთ.

( მასწავლებელი აჩვენებს სურათებს, ასახელებს მათზე გამოსახულ ცხოველებს. თუ მასწავლებელი ცხოველს სწორად ასახელებს, მაშინ მოსწავლეები თანხმდებიან:დიახ, ისარის" თუ მასწავლებელი შეცდომას უშვებს, მოსწავლეები ასწორებენ მას: ”არა, ისარ არის. ის …”)

4. ლექსიკისა და მეტყველების სტრუქტურების კონსოლიდაცია (თემა „სათამაშოები“).

მასწავლებელი : ბავშვებო, ჩემს მაგიდაზე არის სათამაშოები, რომელთა სახელები უკვე იცით ( განმეორება ხორციელდება ადრე შესწავლილი ლექსიკური ერთეულები).გთხოვთ აირჩიოთ თქვენი საყვარელი სათამაშო და დაასახელეთ მისი ზომა და ფერი. ( ბავშვები ისინი სათითაოდ მიდიან მაგიდასთან, ამოიღებენ სათამაშოებს და ასრულებენ დავალებას.)

ბავშვები: ეს არის ძაღლი (კატა, ღორი, ცხენი, მელა...)

ეს არის დიდი ძაღლი. ეს არის დიდი, შავი ძაღლი.

Რა არის ეს? Რა ფერი არის ეს? Რა ზომისაა?

ფიზიკური აღზრდის წუთი .

მასწავლებელი : Დაღლილი ხარ? შენ დაღლილი ? მოდი დავისვენოთ. მოდით დავისვენოთ .

(კლასი მეორდება მასწავლებლის შემდეგ.)

დადექითზევით! Ხელები მაღლა! ხელები ქვემოთ! Დაჯექი!

Ადექი! ხელები გვერდებზე! დაიხარე მარცხნივ! მოხარეთ მარჯვნივ!

Ხელები მაღლა! ხელები ქვემოთ! ხელები თეძოებზე! დაჯექიქვემოთ!

მასწავლებელი : ახლა ჩვენ გავარკვევთ, რა შინაური ცხოველები და სათამაშოები გყავთ?

გყავთ ბევრი შინაური ცხოველი?

ბავშვები : Დიახ მაქვს.

მასწავლებელი : რა შინაური ცხოველები გყავთ?

ბავშვები : მყავს კატა (ძაღლი, კუ).

მასწავლებელი :

გყავს კატა? (ძაღლი, კუ).

მოგწონთ კატასთან თამაში? (გიყვარს კატასთან თამაში?)

მოგწონთ ძაღლთან თამაში? (ძაღლთან თამაში მოგწონს?)

მასწავლებელი :

ბევრი სათამაშო გაქვს?

ბავშვები : Დიახ მაქვს.

მასწავლებელი :

ბურთი გაქვს? (თოჯინა, მანქანა, ზედა, კომპლექტი?)

მოგწონთ ბურთით თამაში?(თოჯინა, მანქანა, ზედა, კომპლექტი?)

ბავშვები: მე მაქვს ბურთი. (თოჯინა, მანქანა, ზედა, კომპლექტი.)

მასწავლებელი : რომელია თქვენი საყვარელი სათამაშო?

ბავშვები: ჩემი საყვარელი სათამაშოა…

5. ახალი ლექსიკური ერთეულის გაცნობა თემაზე „სათამაშოები“.

მასწავლებელი :

დღეს ახალ სათამაშოს გაგაცნობთ. შეხედე სურათს და მითხარი რა არის?

ბავშვები : Bucket.

მასწავლებელი : ინგლისურ თაიგულში - ვედრო

Რა არის ეს?

ბავშვები: Ეს არის ვედრო .

მასწავლებელი : გაქვთ ა ვედრო?

ბავშვები : Დიახ მაქვს.

6. თამაში „შეადარეთ სურათები და სიტყვები“.

მასწავლებელი :

ჩვენი პატარა თაგვი ფიქრობდა. ის მოწყენილი გახდა, რადგან ვერ გაართვა თავი შემდეგ ამოცანას. დავეხმაროთ მას?

ბავშვები : დიახ!

მასწავლებელი დაფაზე ჩვენ ვხედავთ სათამაშოების სურათებს და ამ სათამაშოების სიტყვებსა და სახელებს. დავალება ასეთია: თქვენ უნდა იპოვოთ თითოეული სურათისთვის შესაბამისი სიტყვა, წაიკითხოთ და დააკავშიროთ სურათთან.

ჩვენ შევასრულებთ დავალებას "ჯაჭვში", ანუ ერთმანეთის მიყოლებით. (ბავშვები გამოდიან, კითხულობენ სიტყვას და აკავშირებენ შესაბამის სურათს).

Თამაში "რა სათამაშო აკლია?"

მასწავლებელი :

Თამაში"რა სათამაშო აკლია?"(მასწავლებელი აჩვენებს რამდენიმე ნახატს სათამაშოებით. ბავშვები იმახსოვრებენ მათ, შემდეგ დახუჭავენ თვალებს, ამ დროს მასწავლებელი მალავს ერთ-ერთ ნახატს, ბავშვებმა უნდა გამოიცნონ რომელი ნახატი აკლია).

7.ზმნების გამეორება.

მასწავლებელი :

გვითხარით, რა შეუძლიათ ჩვენს ცხოველებს.

(მოსწავლეები რიგრიგობით ასახელებენ მოქმედებებს გრამატიკული მოდელის გამოყენებით.

კატას შეუძლია ხტომა.

ძაღლს შეუძლია სირბილი.

ნიანგს შეუძლია ცურვა.

თუთიყუშს შეუძლია ფრენა.

- ანსპილოშეუძლიადაჯექი.)

გვითხარით, რისი გაკეთება შეგიძლიათ.

(მოსწავლეები რიგრიგობით საუბრობენ საკუთარ თავზე: იკან...

8. საჩვენებელი ნაცვალსახელების პრაქტიკა ეს - რომ , ეს - იმათ .

(სათამაშოები მოთავსებულია მაგიდაზე, ზოგი უფრო შორს, ზოგი უფრო ახლოს.)

ეს არის (ან)…

ეს არის (ან)…

9. გაკვეთილის შეჯამება. ანარეკლი.

ჩვენი გაკვეთილი დასრულდა. გთხოვთ მითხარით რა იყო თქვენთვის საინტერესო დღეს?

რა გაგიჭირდა?

რა ახალი სიტყვა შევხვდით დღეს?

მასწავლებელი: "მშვიდობით, გოგოებო, მშვიდობით ბიჭებო"

ბავშვები : « მშვიდობით, ჩვენო მასწავლებელო, მშვიდობით ყველას!”

1. ჩემი საყვარელი სათამაშოა. ღია ყავისფერია, კეთილი თვალები და მომღიმარი პირი აქვს. მამაჩემმა მაჩუქა ის ჩემს მეხუთე დაბადების დღეზე. მე მომწონს ჩემი დათვი, რადგან ის ძალიან ტკბილია და მომხიბვლელია. ჩემი რბილი სათამაშო ნიჭიერია, რადგან მას შეუძლია ისტორიების და ზღაპრების წაკითხვა ჩემთვის. მიყვარს მისი ისტორიების მოსმენა ძილის წინ. ჩემს დათვს შეუძლია ჩემთან ერთად იჯდეს და დაიძინოს. როცა ვნერვიულობ, ეს მამშვიდებს. ჩემი დათვი ჩემი საუკეთესო მეგობარია!

თარგმანი

ჩემი საყვარელი სათამაშო არის დათვი. ღია ყავისფერი ფერისაა. კეთილი თვალები და ღიმილიანი პირი აქვს. მეხუთე დაბადების დღეზე მამამ მაჩუქა. მე მიყვარს ჩემი დათვი, რადგან ის ძალიან საყვარელი და რბილია. ჩემი პლუშუს სათამაშო ნიჭიერია, რადგან დათვს შეუძლია მოთხრობები და ზღაპრები წამიკითხოს. მიყვარს მისი ისტორიების მოსმენა ძილის წინ. ჩემს დათვს შეუძლია ჩემთან ერთად დაჯდეს და დაწოლა. როცა ვნერვიულობ, ის მამშვიდებს. ტედი დათვი ჩემი საუკეთესო მეგობარია!

2. ჩემი საყვარელი სათამაშო ჩემია. ძალიან ლამაზია, არც დიდია და არც პატარა. მისი სახელია Twinkle. ბიძაჩემმა საშობაოდ მაჩუქა. ციმციმი თხელია, მას აქვს სქელი ყავისფერი თმა. თვალები ცისფერი აქვს, წამწამები გრძელი. ჩემს თოჯინას აქვს ხუთი მოდური სამოსი: 4 ლამაზი კაბა და პიჟამა. მიყვარს მისი ჩაცმა, თმის კეთება და სკოლის შემდეგ მასთან თამაში. ყოველ საღამოს პიჟამაში ვიცვამ და ჩემს საწოლში ვწვები. ჩვენ ყოველთვის ერთად ვიძინებთ. ძალიან ბედნიერი ვარ, რომ მყავს ჩემი ციმციმის თოჯინა. ის ჩემი პრინცესაა.

თარგმანი

ჩემი საყვარელი სათამაშოა ბარბის თოჯინა. ძალიან ლამაზია, არც დიდია და არც პატარა. მისი სახელია Twinkle. ბიძაჩემმა საშობაოდ მაჩუქა. Twinkle ძალიან გამხდარია და ყავისფერი თმა აქვს. თვალები ცისფერი აქვს და წამწამები გრძელი. ჩემს თოჯინას აქვს ხუთი მოდური სამოსი: 4 ლამაზი კაბა და პიჟამა. მიყვარს მისი ჩაცმა, თმის კეთება და მასთან თამაში სკოლის შემდეგ. ყოველ საღამოს პიჟამაში ვიცვამ და ჩემს საწოლში ვწვები. ჩვენ ყოველთვის ერთად ვიძინებთ. ძალიან ბედნიერი ვარ, რომ მყავს ჩემი თოჯინა Twinkle. ის ჩემი პრინცესაა.

3. ჩემი საყვარელი სათამაშოა ა. არის ძალიან სწრაფი და მუშაობს დისტანციური მართვის საშუალებით. ეს მანქანა მამაჩემმა მაჩუქა ჩემს მეშვიდე დაბადების დღეზე. ჩემი სარბოლო მანქანა დამზადებულია ლითონისა და პლასტმასისგან. არის წითელი და ძალიან ლამაზი. მანქანის კარები იღება და იხურება. როდესაც ვთამაშობ ჩემი ფერარის მანქანით, ვგრძნობ, რომ მას ვმართავ. ჟღერს ნამდვილი სარბოლო მანქანა. ჩემს ბიძაშვილებსაც უყვართ ჩემი საყვარელი სათამაშოთი თამაში.

თარგმანი

ჩემი საყვარელი სათამაშო არის Ferrari მანქანა. არის ძალიან სწრაფი და მუშაობს დისტანციურ კონტროლზე. ეს მანქანა მამაჩემის საჩუქარი იყო მისი მეშვიდე დაბადების დღეზე. ჩემი სარბოლო მანქანა დამზადებულია ლითონისა და პლასტმასისგან. ის არის წითელი და ძალიან ლამაზი. მანქანის კარები იღება და იხურება. როდესაც მე ვთამაშობ ჩემი Ferrari-ით, ისეთი შეგრძნებაა, თითქოს მე თვითონ ვმართავ მას. ჟღერს ნამდვილი სარბოლო მანქანა. ჩემს ბიძაშვილებსაც უყვართ ჩემი საყვარელი მანქანით თამაში.

4. ჩემი საყვარელი სათამაშოა ჩემი iPad Mini. მომწონს თამაშების, მუსიკისა და ვიდეოების გამო. ეს იყო შესანიშნავი საჩუქარი ჩემი მშობლებისგან საშობაოდ. ძალიან ვხალისობ, როცა ვთამაშობ ან ვუყურებ საინტერესო ფილმებს და მულტფილმებს. იქაც შემიძლია წიგნების კითხვა და სურათების გადაღება. ბევრი აპლიკაცია გადმოვწერე ბავშვებისთვის. ჩემი iPad-ის ზომა ძალიან მოსახერხებელია, ის არის ძალიან თხელი და პატარა, ასე რომ ყველგან შემიძლია ჩანთაში ან ჯიბეში ტარება.

თარგმანი

ჩემი საყვარელი სათამაშო არის მინი iPad. მომწონს თამაშების, მუსიკისა და ვიდეოების გამო. ეს იყო მაგარი საშობაო საჩუქარი ჩემი მშობლებისგან. ძალიან ვხალისობ, როცა თამაშებს ვთამაშობ ან მასზე ფილმებსა და მულტფილმებს ვუყურებ. ასევე შემიძლია წიგნების კითხვა და ფოტოების გადაღება. ბევრი აპი მაქვს გადმოწერილი ბავშვებისთვის. ჩემი აიპადის ზომა ძალიან მოსახერხებელია, ის არის ძალიან თხელი და პატარა, ასე რომ ყველგან შემიძლია ჩანთაში ან ჯიბეში ტარება.


დახურვა