Konkurso „Istorijos galvosūkiai“ užduotis: spręsk galvosūkį ir paaiškink. Rebuso Rebuso istorija senovės Rytų tema

Pradinio mokyklinio amžiaus vaikų istorijos mokymo metodika apima pačių įvairiausių metodinių technikų ir edukacinės veiklos organizavimo formų naudojimą. Išskyrus retas išimtis, visi tokio amžiaus vaikai siekia įgyti žinių, atlikti būtent tuos veiksmus, kurių iš jų reikalauja mokytojas, mėgdžioti jo rodomus pavyzdžius. Taip nutinka todėl, kad jo autoritetas jiems pakankamai aukštas ir susidomėjimas mokymusi dar neprarastas. Viena mėgstamiausių ir veiksmingiausių edukacinės veiklos formų yra pamoka-žaidimas, sako Tulos valstijos universiteto Pedagogikos katedros docentė Nina PANFEROVA. Didaktinis žaidimas gali būti tiek organizacinė pamokos forma, tiek trumpalaikis epizodas (2–10 min.). Mokomajame žaidime mokytojas organizuoja įdomią veiklą vaikams, sukuria linksmas, sudėtingas situacijas, kurias mokiniai turi išspręsti savarankiškai arba padedami mokytojo. Žemiau siūlomos kelios tokių žaidimų vedimo užduotys.

Kryžiažodis – galvosūkio užduotis – susikertančių langelių eilių pildymas raidėmis, kad pateikti žodžiai būtų gauti horizontaliai ir vertikaliai.

Klausimai

Horizontaliai: 1. Būstas žmogui. 2. Vieta Rusijoje, kur yra unikali medinė konstrukcija, pastatyta be vienos vinies. 5. Pagrindinė miesto bažnyčia. 6. Senovinis turtingo žmogaus būsto Rusijoje pavadinimas.

Vertikalus: 1. Didinga architektūrinė struktūra. 3. Valstiečių būstas Rusijoje. 4. Architektūrinis statinys, skirtas religiniams ritualams atlikti.

Atsakymai

Horizontaliai: 1. Namas. 2. Kizhi. 5. Katedra. 6. Kameros.

Vertikaliai: 1. pilis. 3. Izba. 4. Šventykla.

Charade yra mįslių žaidimas, kuriame paslėptas žodis yra padalintas į keletą dalių, turinčių nepriklausomą reikšmę, ir tada pateikiamas kiekvieno iš šių žodžių reikšmės aprašymas.

Šiuo žodžiu
Mes girdime aiškiai
Penki trumpi
Rusiški žodžiai:
jungianti sąjunga
IR skaičiuojant šimtmečius.

Jame tolygus lėktuvo dūzgimas,
Ir po sparnu yra žemė,
Su kuria susiliejo
sąjunga patvarus" aš".

Atsakymas. I-sto-r-i-ya (istorija).

Crossdate yra galvosūkio užduotis – susikertančių langelių eilučių užpildymas skaičiais, kad nurodytos datos būtų gautos horizontaliai ir vertikaliai.

Klausimai

Horizontaliai: 4. Mūšis ant ledo. 6. Pirmųjų tvirtovės sienų statyba aplink Maskvą. 7. Sovietų Rusijos pilietinio karo pradžia. 8. Pirmasis Maskvos paminėjimas kronikoje. 9. Prasideda Sankt Peterburgo statybos. 10. Numatomi Ermako būrio kampanijos Sibire pradžios metai.

Vertikalus: 1. Mongolų-totorių invazija į Rusiją. 2. Romanovų dinastijos viešpatavimas Rusijoje. 3. Tėvynės karas prieš Napoleono armiją. 5. Minino ir Požarskio vadovaujamos milicijos žygis į Maskvą.

Atsakymai

Horizontalus: 4. 1242. 6. 1156. 7. 1918. 8. 1147. 9. 1703. 10. 1582.
Vertikaliai: 1. 1237. 2. 1613. 3. 1812. 5. 1612.

Mįslės yra vaizdas ar posakis, kurį reikia interpretuoti.

Nepamatuotas
Neapskaičiuotas
Kaip beprotiška
Išbandyta žmonių!

Kiek žuvo
Svetimoje žemėje
Kiek pjūvių
Kiek buvo kankinama?

Nemoku suskaičiuoti
Bėdos-pasekmės
Iš mongolų kalbos
Nuo... .

Priešas žiaurus ir nuožmus
Sunaikino žemę
šviesiaakis Rusas
Pripildyta šimtų metų!

Norėdami išspręsti šią paslaptį, turite atsakyti į keletą klausimų.

• Kokio žodžio trūksta mįslių eilėraštyje?
• Kokia baisi nelaimė ištiko Rusijos žemę ir jos žmones?
• Kuriais metais ir kokiame amžiuje tai įvyko?
• Kiek metų ir šimtmečių truko nelaimė?
• Kokie įvykiai nutraukė Rusijos priklausomybę nuo mongolų totorių?

Atsakymas. Invazija.

Pastaba. Mongolų-totorių invazija į Rusiją prasidėjo 1237 m. (XIII a.). Invazija truko 243 metus – apie du su puse šimtmečio. Jis baigėsi 1480 m., kai stovėjo ant Ugros.

Išvarytas iš šalies
prancūzų priešai
Mūsų šlovingas herojus,
vadas....

Atsakymas. Kutuzovas.

Pažemintas,
Be valios, be žemės,
Kaip apgailėtinas vergas
Visada atimta ramybė
Rusijos valstietis,
Daug šimtų metų
Jūs kankinatės ... ... .

Atsakymas. Baudžiavos teisė.

Grandininis žodis yra galvosūkio užduotis – nuosekliai išdėstytų langelių pildymas taip, kad atspėti žodžiai sudarytų eilutę, kurioje paskutinė ankstesnio žodžio raidė yra kito pirma raidė.

Klausimai

1. Liaudies susirinkimas senovės Rusijoje. 2. Pagrindinė krikščionių knyga, tarnaujanti gėriui. 3. Kazokas, kurio veiklos dėka Rytų Sibiras tapo Rusijos dalimi. 4. Senovės Rusijos sostinė. 5. Rusijos miestas, antrasis mongolų-totorių nusiaubtas miestas. 6. Pirmasis Rusijos miestas, kurį per invaziją nuniokojo mongolai-totoriai. 7. Didžiausias Rusijos miestas Rusijos šiaurėje. 8. Upė, kurioje įvyko pirmoji krikšto ceremonija Rusijoje. 9. Pagrindiniai susisiekimo keliai Senovės Rusijoje. 10. Pirmojo Rusijos karaliaus vardas. 11. Rusijos gyventojai, paprasti žmonės. 12. Antgamtinės būtybės, kuriomis tikėjo slavai. 13. Ežeras, netoli kurio buvo turtingiausias Rusijos miestas.

Atsakymai

1. Veche. 2. Evangelija. 3. Ermak. 4. Kijevas. 5. Vladimiras. 6. Riazanė. 7. Novgorodas. 8. Dniepras. 9. Upės. 10. Ivanas. 11. Žmonės. 12. Kvepalai. 13. Ilmenas.

Panferova Nina Nikolaevna. Bet koks pakartotinis spausdinimas tik gavus autoriaus leidimą.

"dėlionės"- Pagalvokite ir spustelėkite paveikslėlį. Vakare nuskrenda į žemę, ant žemės ateina naktis, o ryte vėl išskrenda. Žvaigždė šiek tiek pasisuko ore, atsisėdo ir ištirpo man ant delno. Paspauskite mygtuką ir bandykite dar kartą. Snaigė. Juokingos mįslės. Per upę kabojo spalvotas rokeris.

„Klausimai viktorinoje“- Karaliaus Saliamono kasyklos. Windows Vista. Atsparumas judėjimui ar pokyčiams. Svarstyklės. Varlė. Išspręskite galvosūkį: problema. Matrica. Žuvis. Žvaigždė. Planeta. Erdvė. Vabzdys. Kaip vadinasi mūsų galaktika? 5 savaites oro balione. Laikas. Ūkas. Lazeris. Kokių tipų spausdintuvai yra? Temperatūra. Gyvūnai.

""Bandymas apie supantį pasaulį" 4 klasė" - 9. Tiriamos Saulės sistemos planetos: Ryškiausia Saulės sistemos planeta, pavadinta grožio deivės vardu: 8. "Uodeginiai" dangaus kūnai: Testas apie aplinkinius pasaulinė 4 klasė tema: „Saulės sistema“ 1. Savaime šviečiantis dangaus kūnas: 6. Planetų judėjimo aplink Saulę kelias vadinamas: 4. Mažiausia Saulės sistemos planeta:

"Pats protingiausias"– Kaip vadinasi pediatrė? Dalykas, tiriantis tradicijas ir papročius. Kokia yra pagrindinė senovės Rusijos valstiečių šventė vasarą? Kraštotyra Gamtos istorija Geografija. Gyvatė angis kobra. Kuri iš šių gyvačių nėra nuodinga? Ushkalyag. Namelis kampuose ne raudonas, o raudonas... Odontologas Vaikų Chirurgas. Atimties rezultatas.

„Viktorina apie mus supantį pasaulį“– Kiek dienų per metus? Kaip rudasis lokys praleidžia žiemą? Kuris paukštis deda didžiausius kiaušinius? Kurią dienos dalį seka naktis? Kaip vadinasi gyvūnas, labai panašus į šunį? Kokiu metų laiku nukrenta lapai? Viktorina apie mus supantį pasaulį. Kas yra kruša? Kas nutinka bitei po to, kai ji įgelia.

"Viktorina"- Kojinės. Daržovė, kuri tapo pagrindiniu Gianni Rodari pasakos veikėju. PC pelė. Mokymasis yra šviesa, o nežinojimas yra tamsa. Storaskruostės lizdinės lėlės surenkamos į krepšelius. Žaliaskarėse, sarafanai su taškeliais. Kokia daržovė senovėje buvo vadinama antrąja duona? Čakas – čakas. Mezgimo virbalai. Moliūgas. Ukrainietiškas patiekalas iš tešlos, įdarytos vyšniomis arba varške.

Tema: SENOVĖ ROMA (dėlionė pamoka)

Tikslai: sisteminti žinias apie Senovės Romą, iškilias asmenybes ir įvykius; įtvirtinti mokinių istorinių sąvokų žinias; ugdyti įgūdžius dirbant su įvairiais galvosūkiais, išmokti komponuoti kūrybinius darbus; ugdyti kolektyvizmo ir bendradarbiavimo jausmą dirbant grupėse.

Įranga: galvosūkiai, kryžiažodžiai (kiekvienai grupei), užduočių kortelės.

Per užsiėmimus

I. Organizacinis momentas.

Mokytojas pasakoja apie pamokos tikslus ir uždavinius, paskirsto klasę į grupes.

II. Darbas grupėse su galvosūkiais.

1. Žaidimas „Išmok žodį“ (įsimintinos Romos vietos).Įterpkite raides ir paaiškinkite šių memorialinių vietų reikšmę romėnams.

1) A r. (Amfiteatras yra speciali struktūra, skirta

gladiatorių žaidimai.)

1. 
   F m. (Forumas yra pagrindinė Romos miesto aikštė.)
2. 
   Tu. (Terminės vonios yra romėnų vonios.)
3. 
   Kaime (Vandentiekis yra arkinis tiltas, per kurį

vanduo tekėjo į miestą.)

1. 
   K. (Koliziejus yra didžiausias amfiteatras Romoje.)

1. 
   M op e. (Campus Martius yra plati lyguma už miesto sienos, kur rinkdavosi Romos piliečiai.)
2. 
   P _ __ n. (Panteonas yra „visų dievų šventykla“, pastatyta iš plytų ir betono.)
3. 
   K aT a. (Trajano kolona yra kolona, ​​pastatyta garbei imperatoriaus pergalei prie Dunojaus.)

1. 
   B yts k. (Didysis cirkas yra vieta, skirta

kovos vežimų lenktynės.)

2. Žaidimas „Pakeitimai“ (Romos dievai).

Iš raidžių surinkite romėnų dievo vardą, pasakykite, ką apie jį žinote. Viena raidė apversta yra papildoma.

NURTISA (Saturnas yra žemės ūkio ir vynuogininkystės dievas). TIRAPĖ (Jupiteris – dangaus, perkūnijos dievas, dievų karalius). ARKENEVAS (Venera yra sodų, meilės, grožio deivė). RESMA (Marsas yra karo dievas).

NASYUNO (Junona yra motinystės ir moterų deivė). SU VATE (Vesta yra židinio deivė). UTEPNIN (Neptūnas yra jūros, vandens dievas). KUREMIYRA (Merkurijus yra prekybos dievas).

3. Žaidimas „Loginė grandinė“ (įvykiai Romos istorijoje).

Paaiškinkite, kokiu principu žodžiai surenkami į vieną grandinę

ir kuris žodis šiame sąraše yra nereikalingas.

1) Tribūna, juger, Gracchi, teisė, ūkininkai, Brutus.

(Broliai Gracchi buvo Romos liaudies tribūnos, jie vykdė įstatymą, pagal kurį jokia šeima negali naudotis daugiau nei tūkstančiu jugerų (apie ketvirtadaliu hektarų) valstybinės žemės. Žemės perskirstymo įstatymas buvo naudingas paprastų ūkininkų. Papildomas žodis „Brutus“ – senatorius, nužudęs Cezarį.)

2) Kartagina, Piras, legionas, Hanibalas, Viduržemio jūra, Po.

(III a. pr. Kr. vyko karai tarp Romos ir Kartaginos dėl įtakos Viduržemio jūroje. Kartaginiečių vadas Hanibalas užpuolė Romą, priartėjo prie Po upės, susivienijo su galais ir kovojo su romėnų legionu. Papildomas žodis „Pyrrhus“ yra a. vadas, kovojo su galais IV amžiuje prieš Kristų.)

3) Kapua, Vezuvijus, kolonos, Spartakas, Krasas, gladiatoriai.

(Capua gladiatorių mokykloje 74 m. pr. Kr., Spartakui vadovaujant kilo sukilimas. Pabėgę gladiatoriai Vezuvijaus ugnikalnio viršūnėje įkūrė stovyklą, čia atvyko vergai iš aplinkinių dvarų, iš čia sukilėliai pradėjo savo kampaniją. visoje Italijoje. 71 m. pr. Kr. Spartako armija susidūrė su Kraso armija ir buvo nugalėta. Papildomas žodis yra „kolonos“ – ūkininkai, paėmę žemę įdirbti.)

4) Brennus, Scipio, Galai, žąsys, auksas, Kapitolijaus.

(IV a. pr. Kr. galai puolė Romą iš šiaurės, romėnai buvo nugalėti, stovėjo tik Kapitolijaus kalva. Romėnai buvo išsekę ir negirdėjo priešo artėjimo. Žąsys – šventi paukščiai, girdėdami pašalinį triukšmą, pabudo. žadino visus romėnus jų kaktomis. Galų vadas Brennus pareikalavo iš romėnų aukso, kad atsipirktų. Papildomas žodis „Scipio“ yra vadas, nugalėjęs Hanibalą.)

5) Konstantinas, Bizantija, Neronas, imperatorius, vyskupas, bažnyčia.

(Valdant imperatoriui Konstantinui mIVamžiuje imperijos sostinė buvo perkelta į Graikijos miesto Bizantijos vietą. Jam vadovaujant buvo daug nuveikta krikščionims: buvo kuriamos krikščioniškos organizacijos-bažnyčių, kunigai išsirinko vadovą – vyskupą. Papildomas žodis „Neronas“ – grėsmingas imperatoriusašmūsų eros amžiuje e.)

Vertikalus: 2. Gracchi įstatymas dėl žemės perskirstymo. 4. Kanų mūšis. 5. Respublikos įkūrimas. 6. Romos imperijos žlugimas.

5. Kryžiažodis.

Šią užduotį galima duoti vietoj kryžiažodžio. Mokytojas klausia pirmojo žodžio, klausia, ką jis reiškia, ir kviečia vaikus toliau kurti kryžiažodį. Komandos gauna taškus už linijų kirtimą ir paaiškinimus.

Pavyzdžiui:

						5
4		1		2	8	0
7	5	3		1
6		3	2	6

2) Klausimai:

1. Vienas iš legendinių Romos įkūrėjų. 2. Naujakuriai iš užkariautų kraštų. 3. Seniūnų taryba. 4. Romos valdovas. 5. Romos valdovas respublikos laikais. 6. Pareigūnas, išrinktas iš plebėjų. 7. Vergai, koncertuojantys amfiteatre. 8. Neribotos galios valdovas. 9. Ūkininkai, paėmę žemę dirbti. 10. Romos įkūrėjų palikuonys.

• 
  Koks raktinis žodis pasirodė horizontaliai?
• 
  Ką reiškia ši sąvoka?

(Respublika- valdymo forma, kai valdžia tampa „viešu reikalu“.)

	tg			Į
				APIE	h
			4 ir	n	R
	l		m	Su	Ir	V	Reklama		10 p
„R	e	-*Su	P	U	b	l	Ir	y k	A
APIE	b	e	Su	l	U	A	Į	APIE	T
m	e	n	R		11	d	T	l	R
U	Ir	A	Ir			Ir	A	APIE	Ir
l		T	aš			A	T	n	ts
						T	O	s	Ir
						O	R		Ir
						R
						s

							X
							R
R	e	Su	P	U	b	l	Ir	Į	A
							Su			T
							T			R
			P	A	T	R	Ir	ts	Ir	Ir
							A			b
							Ir			U
							e			n

6. Keyward (taški frazė).

1

2

3

5	19	10	13	1	8	13	14
O	Į	T	A	V	Ir	A	n

Žvelgiant į garsių romėnų portretus, vietoj skaičių reikia įrašyti atitinkamus vardus ir pakeisti skaičius į raides pagrindinėje frazėje. Jei klasė nėra stipri arba pamokai liko mažai laiko, galite duoti portretus su skaičiais ir paruoštais pavadinimais, tai pagreitins užduoties atlikimą.

4

5 6

5

7

8

12	8	6	6
P	Ir	R	R

7	13	14	14	8	15	13	20
G	A	n	II	IR	b	A	l

16	3	17 | 13		b	18
ts	Su	3	A	R	b

14	3	6	5	14
n	e	R	O	n

13	1	7	9	2	10
A	V	G	U	Su	T

32

Ar tau patinka įminti mįsles? Tada atspėk, apie ką mes kalbame.

Anekdotų mįslė, kurioje žodis ar frazė vaizduojama paveikslėlių pavidalu kartu su raidėmis, skaičiais ir kitais simboliais. Ar atspėjote?

Teisingai, tai rebusas. Mūsų supratimu, rebusas yra savotiška mįslė, kai žodis ar net frazė pateikiama paveikslėlių ar simbolių pavidalu. Manoma, kad pats žodis „rebus“ gimė iš lotyniškos frazės „ne žodžiais, o daiktų pagalba“.

Savo gyvenime dažnai susiduriame su galvosūkiais. Ar žinote galvosūkių atsiradimo istoriją?

Galvosūkių istorija prasidėjo seniai. XV amžiuje Prancūzijoje rebusas buvo vadinamas farso pasirodymais. Vėliau, XVI amžiuje, tokios linksmybės buvo uždraustos ir žodžių žaismu paremtas kalambūras pradėtas vadinti rebusu. Dažnai tai buvo mįslė, susidedanti iš skirtingų objektų, skaičių ar raidžių atvaizdų. Ir tokia forma mus pasiekė rebusas.

1783 metais Londono T. Hodgsono spaustuvėje anglų dailininkas ir graveris Thomas Bewickas išspausdino neįprastą Bibliją vaikams. Šventojo Rašto įvykius jis atpasakoja galvosūkių pavidalu. Tokia Biblija buvo pradėta vadinti „hieroglifu“. Tekste kai kurie žodžiai pakeičiami paveikslėliais. Po kelerių metų, 1788 m., amerikiečių leidėjas Isaiah Thomas išleidžia hieroglifinę Bibliją užsienyje. Tokios neįprastos hieroglifinės Biblijos labai išpopuliarėjo XVIII amžiaus pabaigoje, nes jos palengvino ir leido vaikams mokyti Šventojo Rašto.

Žinomas „Alisa stebuklų šalyje“ ir „Alisa pro stiklą“ autorius Lewisas Carrollas susirašinėdamas su jaunaisiais skaitytojais dažnai naudojo galvosūkius. Savo laiškuose jis dažnai kai kuriuos žodžius pakeisdavo paveikslėliais arba vaizdavo raides veidrodiniame vaizde. Skaitant tokius paslaptingus laiškus reikėjo išradingumo, kas, žinoma, vaikams labai patiko.

XIX amžiaus antroje pusėje visuomenėje pradėti plačiai naudoti galvosūkiai.

Įdomu tai, kad ir karo metu galvosūkiai buvo labai gerbiami. Didžiojo Tėvynės karo metu, 1942 m., Maskvos „Moskvoretsky“ pramoninės prekybos spaustuvėje buvo pagaminta A. A. galvosūkių kolekcija. Riazanovas „Laisvalaikio valandomis: galvosūkiai“ (I. Telyatnikovo iliustracijos). Jie buvo skirti suaugusiems. 1945 m., pasibaigus karui, buvo išleista nedidelė menininko iliustratoriaus ir iliuzionisto Georgijaus Kelsievičiaus Bedarevo brošiūra „Rebusai“.

Pokariu galvosūkiai buvo skirti vaikų auditorijai. Šiuo metu dėlionės skirtos ir suaugusiems, ir vaikams. Sunku rasti vaikišką žurnalą ar mokomąjį vadovą, kuriame nebūtų galvosūkių. Vaikams mokykloje dažnai pateikiamos panašios užduotys ir netgi duodama užduotis sugalvoti galvosūkius.

Nepriklausomai nuo to, kam galvosūkiai yra skirti, jų atspėjimo taisyklės yra vienodos. Norint teisingai atspėti rebusą, žinoma, reikia žinoti šias taisykles.

Pabandykite išspręsti keletą galvosūkių, aha.