O Bellai šlovę atnešė televizijos laida „Nuostabūs žmonės“ per „Rusija 1“, o dabar mergina jau užkariauja užsienio televizijos kanalus, kurių laidose ji yra laukiama viešnia. Pačiai merginai visa tai atrodo gana natūraliai. Ir tik mama žino, kiek daug darbo jai kainavo, kad dukra taptų tikra poliglote.


Pasaulyje yra daug kalbų...

– Julija, kas lėmė tokio vardo pasirinkimą jūsų dukrai?

Dar prieš gimstant dukrytei žinojau, kad mokysiu ją rusų ir anglų kalbomis, todėl stengiausi parinkti tokį vardą, kuris organiškai skambėtų ir rusiškai, ir angliškai.

– Ar dar prieš gimstant dukrai ketinote ją išmokyti kalbėti dviem kalbomis?

– Taip, iš pradžių planuose buvo tik dvi kalbos – rusų ir anglų, kitos kalbos buvo įtrauktos palaipsniui.

Nuo kokio amžiaus pradėjote mokyti mergaitę kalbų? Kaip tai nutiko?

– Su Bella pradėjau kalbėti rusiškai ir angliškai nuo pat pirmųjų savo gyvenimo dienų. Keisdavome rusų ir anglų dienas: vieną dieną gyvenome visiškai rusiškai, o kitą – visiškai angliškai. Jie užsiėmė visomis įprastomis veiklomis (maitinimas, vaikščiojimas, maudymas, persirengimas), bet dviem kalbomis.

– Dėl kokių priežasčių buvo nuspręsta studijuoti būtent šias kalbas?

– Mūsų laikais kiekvienas išsilavinęs žmogus turėtų laisvai mokėti anglų kalbą, kad ir kokioje srityje jis dirbtų, todėl pradėjome treniruotis pas jį. Kadangi šiek tiek kalbu prancūziškai, kai dukrytei buvo dešimt mėnesių, kilo mintis pabandyti įtraukti šią kalbą į mūsų pamokas. Mano dukra jį priėmė su dideliu entuziazmu. Būdama 2,5 metų Bella jau gerai mokėjo tris kalbas ir, svarbiausia, parodė nuoširdų susidomėjimą jų mokytis. Todėl, būdami 2 metai 7 mėnesiai, nusprendėme išbandyti kinų kalbą - ir vėl mano dukra sureagavo su dideliu susidomėjimu. Būdami 3 metų įvedėme ispanų, 3 metų 2 mėnesių - vokiečių, 3 metų 4 mėnesių - arabų kalbą. Mano dukra kiekvieną naują kalbą sutiko su džiaugsmu, tarsi būtų nauja draugė.

Moksliškai įrodyta, kad ankstyvas kalbų mokymasis teigiamai veikia intelekto vystymąsi apskritai. Šia prasme ypač efektyvu mokytis skirtingų kalbų grupių kalbų. Todėl ir stengiausi rinktis visiškai kitas kalbas. Mūsų kalbų rinkinyje tai pačiai kalbų grupei priklauso tik ispanų ir prancūzų kalbos

– Kokiomis kalbomis pats mokate?

Pats gerai kalbu angliškai, šiek tiek prancūziškai ir ispaniškai.

– Kaip vyksta mokymosi procesas? Kaip vaikas suvokia tas pačias sąvokas, kurios skamba skirtingai?

Visas mokymasis vyksta bendravimo forma. Mes patys mokomės anglų ir rusų kalbų, o likusias kalbas Bella praktikuoja su mokytojais, kuriems yra gimtoji. Jie ateina pas mus žaisti su ja, skaityti knygas, kartu piešti, pasivaikščioti, bendraudami savo gimtąja kalba. Nuo gimimo prie dvikalbio kalbėjimo pripratusiam vaikui nenuostabu, kad tas pats žodis skirtingomis kalbomis skamba skirtingai, todėl bet kokios naujos kalbos įvedimą Bella suvokia labai natūraliai.

Kaip ir XVIII a

Ar mokymosi procese naudojote kokius nors gerai žinomus metodus?

– Kalbant apie kalbų mokymąsi, naudojome vadinamąjį „korepetitorių metodą“, kuris buvo populiarus XVIII amžiuje rusų didikų šeimose. Vaiką pasamdė įvairiomis kalbomis mokantys auklėtojai, kurie su juo bendravo kasdien, dėl to 4-5 metų vaikai laisvai mokėjo kelias kalbas. Paprastai prancūzų, vokiečių ir anglų kalbomis.

Be to, aš pradėjau skaityti su Bella, naudodamas Domano metodą. Ši technika apima mokymąsi nuo gimimo skaityti visus žodžius. Atskirai norėčiau pabrėžti, kad ankstyvas skaitymas labai prisideda prie kalbos įsisavinimo ankstyvame amžiuje.

– Kada supratote, kad Bella lengvai suvokia skirtingas kalbas?

– Jau buvo metai, kai Bella puikiai suvokia kalbą rusų ir anglų kalbomis. Ji atsakinėjo į prašymus ir klausimus, rodė objektus. Įvaldyti kalbas, kurias pridėjome vyresniame amžiuje, pavyko dar greičiau. Pavyzdžiui, Bella pradėjo kalbėti ispaniškai praėjus kelioms savaitėms po jos įvedimo.

Kokio amžiaus mergina pradėjo kalbėti? Kokia kalba buvo jos pirmieji žodžiai?

Bella pradėjo kalbėti lygiai 2 metų. Ji pradėjo kalbėti sakinius vienu metu trimis kalbomis - rusų, anglų ir prancūzų.

– Ar yra nutikę taip, kad jūsų dukra savo kalboje vienu metu vartojo žodžius iš skirtingų kalbų? Jei taip, ar ji suprato savo klaidas?

– Su kalbų maišymo problema dar nesusidūrėme. Jei Bella nori pasakyti sakinį tam tikra kalba, bet neprisimena tam tikro žodžio, ji tiesiog paklausia, kaip šis žodis skambės jai reikalinga kalba.

– Kai kurie psichologai mano, kad dvikalbiai vaikai patiria tam tikrų problemų mokydami bendrojo lavinimo dalykus, palyginti su paprastais vaikais. Ar pastebėjote ką nors panašaus Bellos atveju?

Aktualiausia ir naudingiausia informacija šiuolaikiniams tėvams yra mūsų adresų sąraše.
Jau turime daugiau nei 30 000 prenumeratorių!

Maža žvaigždė

– Papasakok, prašau, kaip atsidūrei televizijoje?

– Ankstyvajai raidai skirtame socialiniame tinkle rašiau dukters raidos dienoraštį. Tai tinklas, kuriame susidomėję tėvai dalijasi mažyliams skirtais mokymo metodais ir skelbia vaizdo įrašus su pamokų rezultatais. Laidos „Nuostabūs žmonės“ redaktoriai rado vaizdo įrašų, kuriuose Bella kalbėjo įvairiomis kalbomis, ir pakvietė mus dalyvauti projekte. Iš pradžių į kvietimą žiūrėjau skeptiškai. Man atrodė, kad būdamas 4 metų vaikas per mažas dalyvauti televizijos projekte. Tačiau dėl to sutarėme ir nesigailime.


– Kaip mergina save suvokė televizijos žvaigždės statuse? Ar pasiklydai po kameromis? Ar dėl visko jautėtės laisvai?

Bellai labai patiko pasirodyti scenoje. Ji džiaugėsi publika ir plojimais. Visi, dirbę su mumis projekte, pastebėjo, kad Bella scenoje transformuojasi ir tarsi pasiekia kitą energijos lygį.

– Ką jautėte pati, stebėdama dukros pasirodymus? Ar labai nerimauji?

– Per pirmąjį Belos pasirodymą labai jaudinausi. Tada nežinojau, kaip ji reaguos į daugybę žiūrovų ir kamerų. Ji bijojo, kad gali išsigąsti, verkti, atsisakyti kalbėti. Bet viskas klostėsi geriau, nei galėjote įsivaizduoti.

– Kaip mergina vertina dabartinį savo populiarumą?

– Dėl savo amžiaus Bella apie savo populiarumą nežino. Visais įmanomais būdais stengiamės ją apsaugoti nuo žvaigždės, genijaus, vaiko vunderkindo ir kitų dalykų.

– Kaip manote, ši kritusi šlovė merginai psichologiškai neigiamos įtakos neturės?

– Savo ruožtu Bellos neskiriame nuo kitų vaikų. Ji nesuvokia, kad yra unikali ar kažkuo skiriasi nuo kitų. Bella lanko įvairius būrelių užsiėmimus, o grupėse vaikai ją suvokia kaip paprastą vaiką. Kol kas dėl populiarumo problemų nesusidūrėme.

– Ar jūs su dukra dalyvavote kitose televizijos laidose?

– Mes patys nerodome jokios iniciatyvos dėl tolesnio reklamavimo televizijoje, tačiau nuolat sulaukiame pasiūlymų iš įvairių šalių televizijos kanalų. Ir sutinkame dalyvauti įdomiausiuose, mūsų požiūriu, projektuose. Iki šiol Bella dalyvavo Kinijos talentų šou „Fantastic Baby“, italų šou „Little Big Show“, Vokietijos šou „Little Big Stars“. Dalyvavimas tokiuose šou – puiki galimybė praktikuoti užsienio kalbas realiose situacijose, bendrauti su bendraamžiais iš kitų šalių ir patirti puikius pasirodymus didžiojoje scenoje.

Undinėlė ar fėja?

– Ar Bella dabar vienodai laisvai kalba septyniomis kalbomis, ar yra kokių nors mėgstamiausių?

– Šiame etape visų kalbų žinios yra maždaug vienodo lygio. Tačiau karts nuo karto viena ar kita kalba pradeda eiti į priekį arba, atvirkščiai, atsilikti. Situaciją bandome reguliuoti atlikdami tam tikrus užsiėmimų tvarkaraščio pakeitimus.

– Ar planuojate mokytis naujų kalbų?

Bella neseniai pradėjo mokytis italų kalbos savo iniciatyva. Neatmetu, kad išmoksime dar keletą kalbų, bet tik tuo atveju, jei dukra pati parodys tokį norą.

Kaip Bella bendrauja su bendraamžiais? Ne per daug vaizduotės?

Bella yra labai bendraujanti mergina. Ji pati lengvai užmezga kontaktą ir susipažįsta su kitais vaikais, o tai gali padaryti keliomis kalbomis. Bella kol kas neįsivaizduoja ar nesipuikuoja.

– Kuo domisi dukra?

Bella mėgsta piešti, dainuoti ir šokti.

Kuo ji nori būti užaugusi?

– Jeigu užduosite Belai tokį klausimą, ji pasakys, kad nori būti undine ar fėja. Ji dar nepasirodė jokio pasaulinio tikslo.

– O kaip matote dukros gabumų ir stiprybių pritaikymą ateityje?

– Manau, kad ir ką dukra beveiktų gyvenime, kalbos jai padės bet kurioje srityje. Kalbos atveria sienas, daro bet kokią informaciją prieinamesnę ir leidžia keistis patirtimi su kitų šalių specialistais.

– Ar dabar Bella turi gyvenimo šūkį? Jei ne, kaip tai suformuluotumėte?

Bella yra labai atkakli ir užsispyrusi mergina. Manau, jos šūkis galėtų atrodyti maždaug taip: „Jei aš ko nors noriu, vadinasi, pasieksiu!“.

– Kokį pagrindinį patarimą galėtumėte duoti tėvams, svajojantiems užauginti savo vaikus poliglotais?

– Jei norite, kad jūsų vaikas laisvai mokėtų kelias kalbas, organizuokite jam užsiėmimus, kad kalbos natūraliai įsilietų į jo gyvenimą. Kalbų galite mokytis įvairiais būdais, tam nebūtina sėdėti prie stalo. Kalbų mokymąsi galite derinti su kita įdomia veikla. Pavyzdžiui, Bella gamina maistą su prancūzų ir arabų kalbos mokytojais, mokosi čiuožti vokiškai, mokosi keturračių (keturračių riedučių) pas ispanų trenerį. Padarykite savo kalbos pamokas linksmas ir įvairias, o rezultatai jus nustebins! Apie tai, kaip kalbos dera į mūsų kasdienį gyvenimą, kalbame mūsų instagrame @yulia9kina ir mūsų youtube kanale.

Skaitykite kitus interviu su Lucky Child apie neįprastų gebėjimų vaikus:

Ar šis straipsnis gali būti įdomus jūsų draugams? Pasidalinkite nuoroda savo socialiniuose tinkluose:

Greita registracija
Gaukite 5% nuolaidą pirmam užsakymui!

Ketverių metų maskvietis sužavėjo žiūrovus, „YouTube“ ir socialinio tinklo „Facebook“ vartotojus. Televizijos laidoje „Nuostabūs žmonės“ ji pademonstravo gebėjimą kalbėti septyniomis kalbomis.

Skaitykite visą pokalbio su Julija Devyatkina versiją žemiau ir klausykite garso įrašo.

A. MITNOVITSKAJA: Bella Devyatkina, septynios kalbos, ketveri metai. Julija Devyatkina, Bellos mama, dabar su mumis palaiko ryšį. Sveiki, Julija!

M. ŠAKHNAZAROVAS: Labas rytas!

Y. DEVJATKINA: Labas rytas!

ESU.: Dabar paaiškinkite mums, kaip tai padarėte.

Yu.D.: Iš pradžių buvo mintis vaiką išmokyti anglų kalbos, kad ji rusiškai ir angliškai kalbėtų gimtąja kalba. Todėl nuo gimimo pradėjau su ja kalbėti dviem kalbomis.

ESU.: Ir kaip tai daroma? Mane visada domino. Žodis po žodžio, sakinys po sakinio, diena iš dienos. Kaip tai daroma – dviem kalbomis vienu metu?

Yu.D.: Ne, pagrindinė mintis yra ta, kad kalbos nesimaišo. Tai yra, mes keitėme kalbas - rusų diena, anglų diena ir pan. Nuo ryto iki vakaro vieną dieną gyvename rusiškai, kitą – angliškai.

ESU.: Ar ji nebuvo sutrikusi? Vaikas yra gyvas organizmas, kad ir ką sakytume.

Yu.D.: Turime maišymo elementų, bet jie yra minimalūs, tai iš tikrųjų ji nemaišė, kaip aš manau, dėl to, kad aš labai aiškiai laikiausi laiko atskyrimo.

Per mūsų pokalbį anglų kalba neleidau į pokalbį įsijungti rusų kalbos

Y. Devyatkina

M. Š.: Pažinojau vaikų, kurie mokėsi kalbų mokykloje trimis kalbomis: anglų, latvių ir rusų. Ir galiausiai jie išėjo kaip visiški neišmanėliai.

ESU.: Ar tai reiškia, kad neišmokote nei vieno?

M. Š.: Atvirkščiai, su kalbomis viskas buvo kaip tik. Tačiau tai buvo laikas, kai kalba buvo laikoma antrąja profesija. Sakė, kad galvoja latviškai, atsako angliškai, tada pereiname į rusų kalbą, buvo netvarka.

Yu.D.: Bendraujame tokioje šeimų aplinkoje, kurioje visi žmonės domisi ankstyva raida ir kur prioritetas yra vaiko ugdymas. Taip pat vaikai auginami daugiakalbėje aplinkoje. Bendraujame ir dalinamės rezultatais. O patirties turintys žmonės pažymėjo, kad vaikas turi akivaizdžių kalbinių gebėjimų ir mums prasminga jungti daugiau kalbų, kol amžius leidžia. Nes puikiai žinoma, kad iki 3-5 metų vaikas maksimaliai geba įsisavinti kalbą gimtuoju lygiu. Po penkerių metų šis gebėjimas žmoguje išnyksta.

M. Š.: Pažinojau žmogų, kuris visiškai laisvai moka aštuonias.

ESU.: Ir buvo septintą.

Yu.D.: Taip, buvo septintą, ir mes neplanuojame pridėti daugiau.

ESU.: Ir kodėl?

Yu.D.: Tai reikalauja laiko.

Norint reguliariai praktikuoti kiekvieną kalbą, reikia bent tris kartus per savaitę

Y. Devyatkina

Todėl vesti pamokas kiekviena kalba tris kartus per savaitę yra gana didelis laiko išteklius.

ESU.: Taigi nusprendėte palikti visus septynis? Nes tai jau labai daug. Ji vaikščios po pamokų ir valandą mokysis kiekvienos kalbos. Kada ji padarys visa kita?

Yu.D.: Kalbant apie mokyklą, klausimas vis dar atviras. Norėtume, kad tai būtų mokykla, kurioje mokymas vyktų viena iš šių kalbų, kad ji mokykloje mokytųsi viena iš šių kalbų. Atitinkamai, aš pats su ja susiduriu su rusų ir anglų kalbomis, o kitas kalbas ir toliau remsime, bet, ko gero, jau ne tokiu intensyviu režimu.

ESU.: Kokios kalbos esate pasirengęs atsisakyti, jei turite pasirinkimą?

Yu.D.: Galbūt iš ispanų kalbos. Nors tikiuosi, kad to nereikės.

ESU.: Kodėl nuo jo?

Yu.D.: Faktas yra tas, kad ispanų kalba yra ta pati kalbų grupė kaip ir prancūzų. Jai iš pradžių buvo labai lengva, nes ji panaši į prancūzų kalbą. Bet mes vis tiek paliekame jį tam tikra forma.

ESU.: Julija Devyatkina, mažosios Belos mama.

Perskaitykite visą pokalbio su Julija Devyatkina versiją aukščiau ir klausykite garso įrašo.

Nuostabūs žmonės – kas jie? Televizijos kanalo „Rusija“ projekto pagrindiniai veikėjai stebina vaizduotę. Jie sugeba bet ką: jų talentas yra už galimų ribų. Unikalūs laidos dalyvių gebėjimai privers žiūrovą patikėti, kad žmogaus protui ribų nėra.

Kažkas mintyse mąsto greičiau nei bet kuris kompiuteris. Kažkas gali iš akies pasakyti visų greitkelyje važiuojančių automobilių greitį. Kažkas sugeba įsiminti šimtų knygų turinį viename rodinyje, užmerktomis akimis išspręsti Rubiko kubą, balso galia išdaužti stiklinę ant stalo, atpažinti bet kurios planetos būsenos kontūrus...

Savo dovaną pademonstruos fenomenalios asmenybės, parodžiusios atminties ir intuicijos stebuklus.

Į kvietimą dalyvauti šou atsiliepė tūkstančiai žmonių. Didelio masto liejimas truko daugiau nei tris mėnesius. Siekdama sugauti fenomenalius žmones iš talentingų žmonių jūros, atrankos komisija keliavo į 40 miestų Rusijoje, NVS šalyse ir kaimyninėse šalyse.

Remiantis išsamios atrankos rezultatais, dalyvauti šou buvo atrinkti 48 žmonės.

Jų laukia atviras bekompromisis konkursas: šou „Nuostabūs žmonės“ – tai ne tik talentų demonstravimas, tai X-menų mūšis!

Tai konkursas, kurio nugalėtoju bus tik vienas dalyvis.

„Nuostabiausią iš nuostabiausių“ išrinks studijoje esantys žiūrovai, o tai padės žvaigždės laidos svečiai: žinomas šokėjas, choreografas ir projekto „Šokiai su žvaigždėmis“ dalyvis Jevgenijus Papunaišvili, absoliuti pasaulio bokso čempionė tarp profesionalų Natalija Ragozina ir aktorė, žurnalistė, televizijos laidų vedėja Olga Šelest.

Žvaigždžių svečiai turi teisę vieną kartą įsikišti į žiūrovų balsavimo eigą ir vienam iš dalyvių suteikti galimybę patekti į šou finalą.

Į finalininkų pasirinkimą gali įtakoti ir ekspertas: laidoje dalyvauja profesorius Vasilijus Kliučarevas iš Neuroekonomikos ir kognityvinių tyrimų centro.

Konkurso taisyklės

Kiekviename turnyre dalyvauja aštuoni dalyviai. Kiekvienas dalyvis turės išlaikyti testą, kuriame galės parodyti savo sugebėjimų išskirtinumą.

Visus pasirodymus studijoje vertina žiūrovai, išsirenka vieną dalyvį, kuris patenka į finalą.

Finale geriausi iš geriausių varžysis dėl nugalėtojo vardo ir projekto „Nuostabūs žmonės“ pagrindinio prizo.

Įdomūs faktai

  • Kastingo redaktoriai žiūrėjo daugiau nei 500 valandų vaizdo įrašo su potencialių dalyvių pasirodymais.
  • Projekte dalyvauja greičiausi mūsų šalies ir pasaulio protiniai matematikai.
  • Jauniausio projekto dalyvio amžius – 3,5 metų.
  • Viena iš dalyvių skrido į Maskvą šaudyti, nepaisant to, kad nuo 18 metų ji buvo prikaustyta prie invalido vežimėlio, penktą mėnesį nėščia ir išsigandusi kelionių lėktuvu.
  • Testo čiuožimo trasoje dalyvis, specialiai varžyboms, sėkmę nešančias pačiūžas pasiėmė iš savo tėčio, daugkartinio pasaulio čempiono Sergejaus Klevčenijos.
  • Projekto prodiuseriai rado 24 poras dvynių, kurios vienu metu bus studijoje.

Pirmaujantis - TV laidų vedėjas ir prodiuseris Aleksandras Gurevičius

Projekto puslapis

Bella Devyatkina yra jauniausia laidos „Nuostabūs žmonės“ dalyvė tiesiogine to žodžio prasme, kai programos vaizdo įrašas pateko į „YouTube“. Ketverių metų mergaitė laisvai kalba septyniomis kalbomis – rusų, anglų, prancūzų, kinų, ispanų, vokiečių ir arabų. Bella neseniai pradėjo mokytis daugiau italų kalbos. Bella anglų kalbos moko jos mama (anglų kalbos mokytoja). Bella moko kitų kalbų su mokytojais iš įvairių šalių.

Apie tai, kaip pasiekti tokį rezultatą, kokius metodus naudojo tėvai mokydami Belą ir ar mergina turi laiko žaidimams, Motinystės laidai pasakojo garsiausio Rusijos poligloto vaiko mama Julija Devyatkina.

Julija, ar prieš gimstant Belai nusprendėte su ja mokytis kalbų? O gal sportuoti pradėjote nuo gimimo, pastebėjote susidomėjimą ir toliau?

Taip, laimei, apie galimybes dirbtinis dvikalbystė Sužinojau gerokai prieš gimstant Belai. Dar studijų metais susipažinau su mama, kuri viena užaugino dvikalbį sūnų, tada nusprendžiau, kad kai turėsiu vaiką, būtinai nuo gimimo jį mokysiu anglų kalbos. Kai gimė Bella, nuo pat pirmųjų dienų aš pradėjau su ja kalbėti dviem kalbomis. Iš pradžių apie septynias kalbas, žinoma, nebuvo minčių. Bet pastebėjęs vaiko susidomėjimą ir puikią kalbos supratimo pažangą, nusprendžiau pridėti prancūzų kalbą 10 mėn. 2,5 metų sėkmė buvo tokia akivaizdi, kad per 2 metus 7 mėnesius. nusprendėme pridėti ir kinų. Po kelių mėnesių Bella laisvai kalbėjo kinų kalba. Be to, per laikotarpį nuo 3 iki 3,4 metų pristatėme dar 3 kalbas: ispanų, vokiečių, arabų.

Elena sako:"Ką " dirbtinis dvikalbystė"? Su „natūraliu“ dvikalbyste viskas aišku. Vaikas gimsta skirtingomis kalbomis kalbančių tėvų šeimoje ir nuo vaikystės vienu metu įsisavina dvi kalbas. Paprastai kiekvienas iš tėvų su vaiku bendrauja vienas su kitu savo gimtąja kalba, o prie bendro stalo pasirenkama šalies, kurioje gyvena šeima, kalba. Ir ši kalba vienaip ar kitaip, kaip taisyklė, laikui bėgant pradeda dominuoti.

Bet pasirodo, kad yra ir dirbtinė dvikalbystė! Tai užsienio kalbos mokymasis nuo gimimo su mokytoju – gimtąja kalba. Manoma, kad iki 8 metų bet kurią užsienio kalbą galima išmokti nesėdint prie stalo, vadovėlių ir pamokų klasikine prasme – tiesiog panardinant vaiką į aplinką.

Tai galiu patvirtinti iš savo asmeninės patirties. Prieš 1,5 metų persikėlėme į Vokietiją. Mano dukrai tuo metu buvo 3 metai. Ji išmoko tik rusiškai kalbėti ir atsidūrė vokiškame vaikų darželyje. Atskirai vokiečių kalbos specialiomis sąlygomis niekas nesusitvarko. Ji tiesiog praleidžia 5 dienas per savaitę 7 valandas per dieną vokiškame sode – žaidžia su vokiečių vaikais ir plepa su vokiečiais globėjais. Dabar, po metų, galiu pasakyti, kad ji laisvai ir be klaidų kalba vokiškai. Man tai tiesiog stebuklas!

Mačiau tokį vaizdo įrašą kaip Bella, būdama 1 metų ir 3 mėnesių amžiaus. „skaito“ korteles su žodžiais – pilvukas, ausis, akys, labas, sūpynės, valgyk – ir rodo į šią kūno dalį arba rodo rašytinį veiksmą. Tai yra, vaikas dar nemoka kalbėti, bet... jau moka skaityti? Papasakokite apie šią mokymosi kortomis sistemą – ar nuo kokio amžiaus rodėte jai korteles su žodžiais? Kaip daznai? Ar žodžių kortelės buvo tik rusų kalba?

Ne, aš neturiu tokių rūpesčių. Manau, kad vaikas neturėtų būti perkrautas tuo, ką daro su malonumu.

Kaip ilsisi su šeima? Ar turite savo šeimos tradicijas, ritualus – pavyzdžiui, sekmadienio vakarienę ar sekmadienį žiūrite gerus vaikiškus filmukus?

Mes tokių tradicijų neturime, bet mes, kaip ir bet kuri kita šeima, mėgstame kartu nueiti į kavinę, pramogų parką ar tiesiog pasivaikščioti.

Man atrodo, kad norint vienu metu išmokti tiek daug užsienio kalbų, iš tėvų reikia didžiulių išteklių – ir materialinių, ir moralinių, ir laikinių. Tai yra visų šių pamokų organizavimas, logistika, planavimas ir t.t. Ar tau, kaip mamai, tai nepabodo? Koks jūsų pasaulinis, galutinis tikslas? Kokią matote Belos ateitį?

Iš tiesų, tokių užsiėmimų organizavimas iš tėvų reikalauja tam tikro laiko. Nuo to nepavargstu, nes man tai įdomu, aistringai žiūriu į procesą. Mano tikslas – kad mano dukrai būtų įdomu augti ir kad ji visą gyvenimą domėtųsi šio pasaulio pažinimu. Juk kai aplink nieko neįdomaus, gyvenimas praranda prasmę. Neturiu jokių konkrečių Bellos ateities planų. Tiesiog noriu, kad jis būtų visapusiškai išplėtotas ir turėtų interesų įvairiose srityse. Man atrodo, kad daug kuo besidomintis žmogus yra laimingas, gebantis džiaugtis gyvenimu net ir senatvėje.

– Ar pati Bella supranta, kad skiriasi nuo kitų vaikų? Ar žinote savo išskirtinumą?

Mes, kaip šeima, nesureikšminame, kad Bella skiriasi nuo savo bendraamžių, todėl ji apie tai nežino. Taip pat prašome pažįstamų žmonių vengti žodžių „žvaigždė“, „stebuklas“, „genijus“ ir kt.

Nuotrauka - iš asmeninio Julijos Devyatkinos archyvo


Uždaryti