Нормално iq. Резултат од тестот за интелигенција: што значат резултатите? Ниво на Аикиу на нормална личност - што се смета за добро
Луѓето имаат различни вештини и нивоа на интелигенција: вербални, типични, просторни, идејни, математички
IQ–
Концептот за „IQ“ беше воведен од германскиот психолог Вилијам Стерн... Тој користеше IQ како кратенка за Intelligenz-Quotient – количник на интелигенција... IQ беше резултат добиен од низа стандардизирани тестови спроведени под водство на психолог за утврдување на нивото на интелигенција.
Пионери за истражување на умот
Отпрвин, психолозите се сомневаа дека човечкиот ум може да се измери, уште помалку точно. Додека интересот за мерење на интелигенцијата се враќа илјадници години наназад, првиот тест за интелигенција се појави неодамна.
Во 1904 година, француската влада побара од психологот Алфред Бинет да помогне да се утврди кои ученици најверојатно имаат проблеми на училиште. Потребата да се утврди интелигенцијата на учениците се појави за сите да можат да добијат задолжително основно образование.
Бинет го замоли колегата Теодор Симон да му помогне да создаде тест кој ќе се фокусира на практични прашања: меморија, внимание и решавање проблеми - работи што децата не ги учат на училиште. Некои одговорија на потешки прашања од нивната возрасна група и затоа, врз основа на набудувачки податоци, се појави сега класичниот концепт на ментална возраст. Резултатот од работата на психолозите - скалата Бинет-Симон - стана првиот стандардизиран тест за интелигенција.
До 1916 година, психологот од Универзитетот Стенфорд, Луис Терман ја прилагоди скалата Бинет-Симон за употреба во САД. Изменетиот тест беше наречен IQ Scale Stanford-Binet и стана стандарден тест за интелигенција во Соединетите Држави за неколку децении. Стенфорд Бинет користи број познат како IQ, или количник на интелигенција, за да претставува индивидуален исход.
IQ првично беше определен со делење на менталната возраст на лицето кое го полага тестот со неговата хронолошка возраст и множење на количникот со 100. Се подразбира дека ова работи (или најдобро функционира) само за деца. На пример, дете со ментална возраст од 13,2 години и хронолошка возраст од 10 години има IQ 132 и има право да се приклучи на Менса (13,2 ÷ 10 x 100 \u003d 132).
За време на Првата светска војна, Армијата на Соединетите Држави разви неколку тестови за избор на регрути погодни за специфични работни места. Алфа-тестот Алфа беше напишан, а Бета-тестот беше за неписмени регрути.
Овој и други тестови за интелигенција се користат и за тестирање на нови имигранти кои пристигнуваат во САД од островот Елис. Нивните резултати беа искористени за измислување лажни генерализации за „изненадувачки ниската интелигенција“ на имигрантите од Јужна Европа и Евреите. Овие резултати во 1920 година доведоа до предлози на „расно мотивираниот“ психолог Годард и други до Конгресот за воведување ограничувања на имиграцијата. И покрај фактот дека тестовите беа спроведени само на англиски јазик, а огромното мнозинство имигранти не го разбираа тоа, владата на Соединетите држави депортираше илјадници достојни луѓе кои беа обележани како „несоодветни“ или „несакани“. И ова се случи една деценија пред да започнат да зборуваат за евгеника во нацистичка Германија.
Психологот Дејвид Векслер не бил задоволен од, како што сметал, ограничените тестови на Стенфорд-Бинет. Главната причина за ова беше единствената проценка, нејзиниот акцент на ограничувањето на времето и фактот дека тестот е дизајниран специјално за деца и затоа не бил погоден за возрасни.
Како резултат, во текот на 1930-тите, Векслер разви нов тест кој беше познат како IQ Scale на Векслер-Белви. Последователно, тестот беше ревидиран за да стане познат како Wechsler Adult IQ Scale, или WAIS. Наместо една општа проценка, тестот создаде целосна слика за силните и слабите страни на субјектот. Една од предностите на овој пристап е тоа што тој исто така обезбедува корисни информации. На пример, високи оценки во некои области и ниски оценки во други укажуваат на специфични пречки во учењето.
WAIS беше првиот тест од психологот Роберт Векслер, а подоцна беа развиени WISC (Wechsler Intelligence Scale) и Wechsler Preschool Intelligence Scale (WPPSI). Оттогаш, верзијата за возрасни е ревидирана трипати: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) и 2008 WAIS-IV.
За разлика од тестовите засновани на хронолошки и ментални размери и стандарди за старост, како во случајот на Стенфорд-Бинет, сите верзии на WAIS се пресметуваат со споредување на резултатот на тест-лицата со податоците на другите испитаници од истата возрасна група.
Просечната оценка на интелигенција (ширум светот) е 100, со 2/3 од резултатите во „нормалниот“ опсег од 85 до 115. WAIS стана стандард при тестирање на интелигенција и затоа се користи од тестот Ајзенк и Стенфорд-Бинет, со исклучок дека стандардното отстапување во него не е 15, туку 16. Во тестот Кател, отстапувањето е 23,8 - често дава многу ласкави IQ, што може да ги доведе во заблуда неинформираните луѓе.
Висок коефициент на интелигенција - висока интелигенција?
IQ за надарените се одредува со помош на специјални тестовикои им даваат на психолозите богатство корисни информации. Многу од нив просечниот резултат е фиксиран на 145-150, а целиот спектар е помеѓу 120 и 190. Тестот не е дизајниран за резултати под 120 и повеќе од 190 поени се многу тешки за интерполација, иако тоа е можно.
Пол Коиманс од Холандија важи за пионер на тестовите за интелигенција во горниот опсег и е творец на повеќето оригинални, сега класични тестови од овој тип. Тој исто така ги основа и администрира супер-високите IQ-друштва: Глија, Гига и Грал. Меѓу најпознатите и најпопуларните тестови на Којманс се „Тест за генијалец“, „Тест за Немесис“ и „Тест за повеќекратен избор на Којманс“. Присуството, влијанието и вклученоста на Пола се императиви и составен дел од духот на ултра-високото тестирање на интелигенција и неговите заедници воопшто. Други класични гуруа тест за висока интелигенција се Рон Хофлин, Роберт Лато, Лоран Дубоас, Мислав Предавец и Jonонатон Вај.
Постојат различни видови на размислување кои се манифестираат на различни начини на различни нивоа.. Луѓето имаат различни нивоа на вештини и интелигенција: вербално, типично, просторно, идејно, математичко. Но, постојат и различни начини на нивно манифестирање - логички, страничен, конвергентен, линеарен, дивергентен, па дури и инспириран и генијален.
Стандарден IQ и Напреден IQ-тест за општ фактор на интелигенција; но кај тестовите на високо ниво се дефинира на различни начини.
Често се зборува за високи IQ, што се нарекуваат IQ на генијалци, но што всушност значат овие бројки и како се собираат? Кој е генијалниот IQ резултат?
Висок коефициент на интелигенција - ова е кој било резултат над 140.
Genius IQ- повеќе од 160.
Голем генијалец - резултатот е еднаков или надминува 200 поени.
Високиот IQ е директно поврзан со академскиот успех, но дали има влијание врз успехот во животот воопшто? Колку повеќе среќа имаат генијалците од луѓето со помал коефициент на интелигенција? Некои експерти веруваат дека IQ е помалку важен од другите фактори, вклучувајќи ја и емоционалната интелигенција.
Дефект на резултатот на IQ
Па, како точно се толкуваат резултатите на интелигенција? Просечната оценка на IQ тест е 100... 68% од резултатите од тестот за интелигенција спаѓаат во стандардната девијација на просекот. Ова значи дека повеќето луѓе имаат IQ помеѓу 85 и 115.
До 24 поени: длабока деменција.
25–39 поени: тешка ментална попреченост.
40-54 поени: лесна деменција.
55–69 поени: лесна ментална попреченост.
70–84 поени: гранично ментално нарушување.
85-114 поени: просечна интелигенција.
115-129 поени: над просечно ниво.
130-144 поени: умерена надареност.
145-159 поени: висока надареност.
160-179 поенив: исклучителна надареност.
повеќе од 179 поени: длабоко дарување.
Што значи IQ?
Кога зборувам за тестовите за интелигенција, IQ се нарекува „оценки за надареност“.... Што претставуваат тие при проценка на коефициентот на интелигенција? За да се разбере ова, важно е пред сè да се разбере тестирањето воопшто.
Денешните тестови за интелигенција се базираат првенствено на оригинални тестови.развиен во раните 1900-ти од страна на француски психолог Алфред Бинет да ги идентификува студентите на кои им е потребна дополнителна помош.
Врз основа на неговото истражување, Бинет го разви концептот на ментална возраст... Децата во некои возрасни групи брзо реагирале на прашања на кои обично одговараат постари деца - нивната ментална возраст надминувала хронолошка. Мерењата на интелигенцијата на Бинет се засноваа на просечната способност на децата во дадена возрасна група.
Тестовите за интелигенција се дизајнирани да ја мерат способноста на една личност да решава проблеми и разум... IQ резултат е мерка на флуидна и кристализирана интелигенција. Резултатите покажуваат колку добро се извршил тестот во споредба со другите луѓе во дадена возрасна група.
Разбирање на IQ
Распределбата на резултатите на коефициентот на интелигенција одговара на кривата Бел - крива во форма на ellвонче, чиј врв одговара на најголемиот број резултати од тестот. Потоа, eachвоното се спушта од секоја страна - под просекот од едната страна и над просекот од другата страна.
Просечната вредност е еднаква на просечниот резултат и се пресметува со додавање на сите резултати и потоа нивно делење со вкупниот број на поени.
Стандардното отстапување е мерка на варијабилноста кај популацијата. Ниско стандардно отстапување значи дека повеќето точки на податоци се многу блиску до истата вредност. Високо стандардно отстапување укажува дека податочните точки генерално се далеку од просечната вредност. При тестирање на коефициентот на интелигенција, стандардната девијација е 15.
IQ се зголемува
IQ се зголемува со секоја генерација. Овој феномен се нарекува Флин ефект.именувана по истражувачот Jimим Флин. Од 1930-тите, кога стандардизираните тестови станаа широко распространети, и истражувачите забележуваат стабилно и значително зголемување на резултатите од тестовите кај луѓето ширум светот... Флин сугерираше дека ова зголемување се должи на подобрување на нашата способност да решаваме проблеми, да размислуваме апстрактно и да користиме логика.
Според Флин, минатите генерации главно се занимавале со конкретни и специфични проблеми на нивното непосредно опкружување, додека современите луѓе повеќе размислуваат за апстрактни и хипотетички ситуации. И не само тоа, туку пристапите кон учењето драматично се променија во текот на изминатите 75 години, а повеќе луѓе обично се занимаваат со ментална работа.
Што мерат тестовите?
IQ тестовите ја проценуваат логиката, просторната имагинација, вербалното расудување и визуелната способност. Тие не се наменети за мерење на знаењето во одредени предметни области, бидејќи тестот за интелигенција не е нешто што може да се научи со цел да се подобри вашиот резултат. Наместо тоа, овие тестови ја мерат способноста да се користи логика за решавање проблеми, препознавање обрасци и брзо воспоставување врски помеѓу различни информации.
Иако често се слуша дека истакнати личности како Алберт Ајнштајн и Стивен Хокинг имаат IQ од 160 или повисок, или дека некои претседателски кандидати имаат специфични IQ, овие бројки се само проценки. Во повеќето случаи, нема докази дека овие познати лица некогаш полагале стандардизиран тест за интелигенција, а уште помалку ги објавија резултатите јавно.
Зошто Успехот е еднаков на 100?
Психометристите користат процес познат како стандардизација за да ги споредат и толкуваат вредностите на IQ резултат. Овој процес се изведува со спроведување на тест на репрезентативен примерок и користење на резултатите од тестот за да се создадат стандарди или норми со кои може да се споредат одделни резултати. Бидејќи просечната оценка е 100, професионалците можат брзо да ги споредат индивидуалните резултати со просекот за да утврдат дали спаѓаат во нормалната дистрибуција.
Системите за оценување може да варираат од еден до друг издавач, иако многумина имаат тенденција да го следат истиот систем на оценување. На пример, на Wechsler Adult IQ Scale и тестот Стенфорд-Бинет, резултатите во опсегот 85-115 се сметаат за „просечни“.
Што точно мерат тестовите?
Тестовите за интелигенција се дизајнирани да ја проценат кристализираната и флуидна интелигенција.
Кристализиранвклучува знаења и вештини стекнати во текот на животот, и мобилен- способност за расудување, решавање проблеми и разбирање на апстрактни информации.
Мобиленинтелигенцијата се смета за независна од учењето и има тенденција да опаѓа во подоцнежниот живот. Кристализирантоа е директно поврзано со учењето и искуството и постојано се зголемува со текот на времето.
Тестот за интелигенција го спроведуваат лиценцирани психолози. Постојат различни типови на тестови, од кои многу вклучуваат низа подтести дизајнирани за проценка на математичката способност, јазични вештини, меморија, вештини за расудување и брзина на обработка на информации. Нивните резултати потоа се комбинираат за да формираат целосен резултат на интелигенција.
Важно е да се напомене дека иако често се зборува за просечен, низок и генијален IQ, не постои единствен тест за интелигенција. Денес се користат многу различни тестови, вклучувајќи ги Стенфорд-Бинет, Скалата за интелигенција за возрасни Векслер, тестот на Ајзенк и когнитивните тестови Вудкок-Johnонсон. Секој од нив се разликува во тоа што точно и како се оценува и како се толкуваат резултатите.
Што се смета за низок коефициент на интелигенција?
IQ еднаков на или под 70 се смета за низок... Во минатото, овој коефициент на интелигенција се сметаше за репер за ментална ретардација, интелектуална попреченост која се карактеризира со значително когнитивно оштетување.
Денес, сепак, коефициентот на интелигенција не се користи за дијагностицирање на интелектуална попреченост. Наместо тоа, критериум за оваа дијагноза е низок коефициент на интелигенција, со докази дека овие когнитивни ограничувања постоеле пред 18-годишна возраст и биле поврзани со две или повеќе адаптивни области како што се комуникација и самопомош.
Околу 2,2% од сите луѓе имаат IQ резултат под 70.
Значи, што значи да се има просечен коефициент на интелигенција?
IQ може да биде добар општ индикатор за расудување и способност за решавање проблеми.но многу психолози претпоставуваат дека тестовите не ја откриваат целата вистина.
Меѓу неколкуте работи што тие не можат да ги измерат се практични вештини и таленти. Лице со просечен коефициент на интелигенција може да биде одличен музичар, уметник, пејач или механичар. Психологот Хауард Гарднер ја разви теоријата за повеќе интелигенции за решавање на овој недостаток.
Покрај тоа, истражувачите откриле дека IQ може да се менува со текот на времето... Студија за интелигенција на адолесценти со јаз од 4 години даде резултати, чии вредности варираа за 20 поени.
Тестовите за интелигенција, исто така, не се занимаваат со проценка на curубопитноста и со тоа колку човек ги разбира и поседува емоциите. Некои експерти, вклучувајќи го и писателот Даниел Големан, сугерираат дека емоционалната интелигенција (EQ) може да биде дури и поважна од IQ. Истражувачите откриле дека високиот коефициент на интелигенција навистина може да им помогне на луѓето во многу области од животот, но тоа не гарантира успех во животот.
Значи, нема потреба да се грижите за недостаток на генијалност, бидејќи огромното мнозинство на луѓе не се генијалци. Исто како што високиот коефициент на интелигенција не гарантира успех, умерениот или нискиот коефициент на интелигенција не гарантира неуспех или просечност. Други фактори како што се напорна работа, еластичност, упорност и општ став се важни делови од сложувалката.објавено
Познавањето на вашиот IQ (aikyu) се смета за важно за една модерна личност. Десетици тестови и техники ни овозможуваат да ја кренеме завесата на нашите сопствени способности. Ајде да разговараме во нашата статија што е аику, кои се начините на проучување на овој индикатор за човечко размислување, кои ни помогнаа да научиме повеќе за нивниот мозок. Ајде да разговараме малку и за добро познатите тестови на ајку и кои податоци навистина можат да се соберат од нив.
Што е aikyu (IQ): дефиниција
Човечката интелигенција, изразена во IQ, е способност за препознавање, како и севкупност на сите негови когнитивни способности.
Интелигенцијата го одредува успехот на активностите на една личност, неговата способност за брзо решавање на проблемите, потпирајќи се само на неговото знаење.
Студирање на IQ Science
Научниците од триесеттите години на дваесеттиот век направиле обиди научно да го утврдат нивото на интелигенција. Проблемот со проучување и мерење на нивото на интелигенција во текот на дваесеттиот век беше решен од научници како В. Стерн, Р. Стенберг, А. Бинет, Ј. Пијаже, Ц. Спирман, Г. Ејсенк, Ј. Гилфорд, Д. Векслер и други ... Утврдување што е aikyu на една личност, кои индикатори треба да се земат предвид - сето ова беше предмет на проучување.
Практични психолози претставија различни хипотези и спроведоа експерименти за проучување на интелигенцијата:
- утврдување на односот помеѓу процесите што се случуваат во човечкиот мозок и неговите одговори на нив;
- зависност од големината и тежината на мозокот;
- споредба на нивото на интелигенција на родителите и нивните деца;
- меѓузависност на нивото на интелигенција и социјален статус на една личност;
- зависноста на нивото на интелигенција од возраста на поединецот.
Исто така, научниците развија методи за тестирање за да го утврдат нивото на интелигенција. Од тоа време, прашањето за тоа што е aykyu број - квантитативен индикатор што дава идеја за ментални способности стана релевантно.
Техники за мерење на интелигенција
Првично, тестовите содржеа само вокабуларни вежби. Денес, ваквите техники вклучуваат такви вежби: неритметичко броење, логички серии, дополнување на геометрија фигури, препознавање делови од предмет, меморирање факти и цртежи, дејства со букви и зборови.
Во научниот свет, терминот „интелигентен квалификуван“ беше усвоен и прилагоден. За прв пат овој концепт беше воведен од В. Стерн (1912), предлагајќи да се назначи бројот што се добива со делење на возраста на умот на субјектот со неговата Во скалата Стенфорд-Бинет (1916), терминот „IQ“ за прв пат беше споменат.
Кратенката „IQ“ е широко користена во руската литература, но домашните научници го преведуваат овој концепт не буквално (во превод од англиски - „количината на интелигенција“), туку како „количник на интелигенција“.
IQ е индикатор што се одредува по тестот за интелигенција. Коефициент е вредност што го изразува процентот на ментална возраст на поединецот до биолошка возраст. Да се \u200b\u200bутврди кое е нивото на аикуу, значи да се открие до кој степен лицето може да користи одредени можности на неговиот мозок.
Покрај тоа, индикаторите за соодветно ниво на интелигенција на одредена возраст се пресметуваат според просечните индикатори на луѓе на иста возраст со предметот.
Значење на резултатите од тестот
IQ на средно ниво одговара на 100 единици. Ова е во просек помеѓу 90 и 110 единици, што обично ги добиваат 50% од испитаниците. 100 единици одговараат на половина од решените проблеми во тестот, соодветно, максималниот индикатор е 200 единици. Вредностите под 70 често се класифицираат како ментални попречености, а над 140 како генијални.
IQ е релативна мерка што го рефлектира нивото на изведба на одреден тест за интелигенција. Таквиот тест не може да послужи како сеопфатен индикатор за интелектуална способност.
Тестовите за интелигенција не можат да го покажат нивото на ерудиција на една личност, туку само неговата способност за размислување, а главно на одреден начин. Одреден е поразвиен вид на размислување на дадена личност: логично, фигуративно, математичко, вербално. Со какво размислување е помалку развиено, можете да ги одредите посакуваните способности.
Се разбира, високото ниво на интелигенција во никој случај не е гаранција за успех во животот. Целноста, одлучноста, напорната работа, присуството на јасни цели и мотивацијата за постигнување успех се од голема важност во животот на една личност. Не заборавајте за наследноста, генетските податоци, вродените склоности и талент, како и за значителното влијание на социјалното опкружување и семејството.
Заклучок
Во нашата статија, испитавме едно од најинтересните прашања во психологијата што ја загрижува модерната личност - што е аику, кои се методите за мерење на интелигенцијата и кои информации навистина можат да се соберат од нив.
Заклучокот што треба да се извлече од постојните сознанија за aikyu на една личност е дека дигиталните податоци што ги даваат тестовите воопшто не се последната инстанца што ве оценува како личност. Процесите на размислување се толку сложени што ниту еден тест не може да обезбеди материјал за целосно проценување на нивните можности. Да бидеме свои и да не престануваме да се развиваме!
Неодамна, се повеќе популарни се различни тестови за утврдување на количникот на интелигенција или тестови за коефициент на интелигенција (коефициент на интелигенција - количник на интелигенција, прочитај ај кју). Тие се одржуваат не само за забава. Некои работодавци и образовни институции вклучија вакви тестови во нивните програми за прием. Што дава тоа и како да го проверите вашиот коефициент на интелигенција (aikyu)?
ШТО Е ИНТЕЛЕГЕНЦИЈА
Кратенката IQ означува квантитативна проценка на интелектуалните способности на лицето кое се тестира во однос на нивото на ментален развој на просечната личност на оваа возраст.
Оваа кратенка беше употребена за прв пат на почетокот на минатиот век во скалата Стенфорд-Бинет.
Што е тоа интелигенција? Во превод од латинската азбука, интелектус значи разбирање, перцепција, сензација. Ова е квалитет на нашата психа што ни помага да се прилагодиме на новите околности. Благодарение на нашите ментални способности, можеме брзо да се прилагодиме, да научиме нови работи и да го примениме знаењето во пракса. Менталните способности се поделени на вродени и стекнати.
Вродените способности играат голема улога во нашиот живот. Тие се формираат под влијание на генетиката и почнуваат да се манифестираат веќе во детството. Примарната интуиција не е поврзана со менталната функција и е независна од нашите вештини. Се верува дека е формирана врз основа на архитектоника на церебралниот кортекс. Стекнатите способности се она што ќе го постигнуваме во текот на целиот живот.
Аикиу е под влијание на:
- одделни гени;
- наследност;
- надворешни фактори.
Ако сè е јасно со првите две точки, тогаш последната точка покренува многу прашања.
Научниците откриле дека врз менталните способности можат да влијаат: околината, исхраната, расата, па дури и земјата на живеење. Највисока стапка има за Евреите, а ги следат Азијците, а потоа само луѓето од белата раса. Затоа, некои по природа се сметаат за попаметни, бидејќи се родени „таму каде што е потребно“.
Исхраната е исто така многу важна компонента на целосниот и сеопфатен развој на една личност. Докажано е дека недостатокот на јод во телото на еден тинејџер ја намалува интелигенцијата за скоро 10 поени, но доењето помага да се зголеми индикаторот за 7 поени. Вистина, полемиките за ова не стивнуваат до сега, бидејќи секој научник има свое мислење.
Но, не очајувајте, постојат исклучоци од секое правило.
Лесно е да се провери IQ, главната работа е да се знае како.
КАКО ДА ГО НАЈДЕТЕ ВАШИОТ ХИКЕУ
Можете да ги проверите вашите ментални способности самостојно или под надзор на психолог. За ова, долго време се развиени разни тестови кои ви овозможуваат да ги откриете скриените ресурси на вашиот ум и да им покажете на сите за што сте способни. Во која било од нив има задачи со различна сложеност.
Тие обично се распоредени во растечки редослед, од лесен до посложен. Се доделуваат поени за секоја опција за одговор. Максималниот број е 180. Тестовите се поделени според возраста, секоја категорија има своја скала на резултати.
Најчестиот прашалник е тестот Ајзенк. Покрај тоа, често се користат методите на Р. Амтхауер, Д. Векслер, Р. Кетел и Ј. Равен. Тие се поточни. Не мора да изберете една опција. За да ги тестирате вашите ментални способности, можете да ги положите сите понудени тестови. Просечната оценка најобјективно ќе го покаже вашиот IQ.
Тестовите може да се најдат на Интернет и да се полагаат преку Интернет. Точно, пред да започнете со проверка, подобро е внимателно да ги прочитате условите. Некои ресурси нудат да го положите тестот бесплатно, но за да го добиете резултатот ќе мора да платите пари. Постојат опции без плаќање, само треба да ја пребарувате мрежата.
За жал, сите овие случувања нема да покажат 100% сигурни резултати. Многу за време на пасусот зависи од добро прочитаните и изгледите на лицето што се тестира. Чувството на лошо чувство или умор може да има негативно влијание врз квалитетот на полагањето на тестот, затоа, откако го поминавте тестот двапати, може да добиете сосема различни резултати.
50% од луѓето имаат IQ ниво од 90-110 - просечно ниво на интелигенција.
2,5% од луѓето имаат IQ под 70 - тие се ментално заостанати.
2,5% од луѓето имаат IQ ниво над 130 - сметам такви луѓе со високо ниво на интелигенција.
0,5% се сметаат за генијалци, тие имаат IQ ниво над 140.
Иако полемиките продолжуваат околу тоа кој е паметен и дали IQ ја одредува менталната способност.
10. Стивен Хокинг: IQ \u003d 160, 70 години, Велика Британија.
Ова е веројатно една од најпознатите лица на оваа листа. Стивен Хокинг стана познат по своето прогресивно истражување во теоретската физика и други дела што ги објаснуваат законите на универзумот. Автор е и на 7 бестселери и добитник на 14 награди.
9 господине Ендру Вајлс: IQ 170, 59 години, Велика Британија.
Во 1995 година, познатиот британски математичар Сер Ендру Вајлс ја докажа последната теорема на Ферма, која се сметаше за најтешкиот математички проблем во светот. Добитник е на 15 награди по математика и наука. Витез командант на Редот на Британската империја од 2000 година.
8.Пол Ален: IQ 170, 59 години, САД
Коосновачот на „Мајкрософт“ е далеку еден од најуспешните луѓе кои својот ум го претворија во богатство. Со богатство проценето на 14,2 милијарди долари, Пол Ален е 48-та најбогата личност во светот, сопственик на многу компании и спортски тимови.
7. ЈУ ditПолгар: IQ 170, 36 години, Унгарија.
Judудит Полгар е унгарски шахист кој со 15 години стана најмладиот велемајстор во светот, надминувајќи го рекордот на Боби Фишер за еден месец. Нејзиниот татко дома и нејзините сестри ги учеше на шах, докажувајќи дека децата можат да достигнат неверојатни височини кога ќе започнат да учат од рана возраст Itудит Полгар е единствената жена во рејтингот на ФИДЕ меѓу најдобрите 100 шахисти.
6.Jamesејмс Вудс: Ниво на интелигенција 180, 65 години, САД.
Американскиот актер Jamesејмс Вудс беше брилијантен студент. Тој се запиша на курс по линеарна алгебра на престижниот универзитет во Калифорнија, Лос Анџелес, а потоа беше примен на Технолошкиот институт во Масачусетс, каде што реши да ја напушти политиката за глума. Тој има три награди Еми, Златен глобус и две номинации за Оскар.
5. Гари Каспаров: Ниво на интелигенција 190, 49 години, Русија.
Гари Каспаров е најмладиот неприкосновен светски шампион во шах со 22 години освоена оваа титула. Тој го држи рекордот за најдолго задржување на број еден шахист во светот. Во 2005 година, Каспаров објави крај на својата спортска кариера и се посвети на политиката и пишувањето.
4. Рик Роснер: Ниво на интелигенција 192, 52 години, САД
Со толку висок коефициент на интелигенција тешко дека ќе ви падне на памет дека оваа личност е телевизиски продуцент. Сепак, Рик не е обичен генијалец. Неговиот учинок ја споменува работата на стриптизета, келнер на лизгалки, седиште.
3.Ким Унг-Јонг: IQ 210, 49 години, Кореја.
Ким Унг-Јонг е чудо од дете од Кореја, кое влезе во Гинисовата книга на рекорди за највисок коефициент на интелигенција во светот. На 2-годишна возраст, тој течно зборуваше на два јазика, а веќе на 4-годишна возраст веќе решаваше сложени математички проблеми. На 8-годишна возраст, тој беше поканет од НАСА да студира во САД.
2. Кристофер Мајкл Хирата: Ниво на интелигенција 225, стар 30 години, САД
На 14-годишна возраст, Американецот Кристофер Хирата влезе во Институтот за технологија во Калифорнија, а на 16-годишна возраст веќе работеше во НАСА на проекти поврзани со колонизацијата на Марс. Исто така, на 22-годишна возраст, докторирал по астрофизика. Во моментов, Хирата е доцент на Катедрата за астрофизика на Технолошкиот институт во Калифорнија.
1. Т. херениТао: Ниво на интелигенција 230, 37 години, Кина.
Тао беше надарено дете. На 2-годишна возраст, кога повеќето од нас активно совладуваа одење и зборување, тој веќе извршуваше основни аритметички операции. До 9-годишна возраст, тој одел на курсеви по математика на универзитетско ниво, а на 20 години, докторирал на Универзитетот во Принстон. На 24-годишна возраст, тој станува најмладиот професор на Универзитетот во Калифорнија, Лос Анџелес. За цело време објавувал над 250 научни трудови.
Пронајден кај артманијако
... Благодарам
***
Патем, фигурата на Гари Каспаров е многу разоткривачка.
Е.ако некој се сеќава, во науката тој беше приврзаник на „новата хронологија“ - доктрината за Фоменко, која тврди дека е измислена скоро целата пишана историја на човештвото. И нејзината вистинска длабочина е околу 1000 години.
Во социјалната сфера, Гари Каспаров е ревносен и целосно неуспешен ослободителистички политичар и борец против режимот на Путин.
Тоа е, висок коефициент на интелигенција не помага многу кога станува збор за области на витална активност со голема сфера на несигурност.
Ова е токму она на што припаѓаат современите општествени науки и тековните општествено-политички процеси во Русија.
Добар ден, драги читатели! Секој од нас е единствен, знае многу и знае многу. Научниците одлучија дека количината на она што можеме да го измериме е лесна. Така се појави поимот, од прва рака познат за нас како IQ.
Некој се фали со фигурата добиена како резултат на тестирање и ја споредува со резултатите на познати личности. Некој е запознат со оваа кратенка само од далеку и нема идеја што е тест за интелигенција и од што се состои.
И навистина, кој одеднаш одлучи дека можеме да се споредуваме едни со други во интелигенцијата користејќи некои точки? Колку од нив се потребни за да бидат „пред остатокот од планетата“ и воопшто, дали е можно да се измери мозокот?
План за лекција:
Како и кој започна да ја мери интелигенцијата?
Тие се обидоа да ја измерат човечката интелигенција уште во 30-тите години на минатиот век, и за ова, научниците не спроведоа никакви експерименти! Се бараше образецот помеѓу нервите и одговорот на телото, се пресметува зависноста на умот од големината на мозокот, се споредуваат менталните способности на родителите и децата и се утврдува влијанието врз интелигенцијата од социјално потекло и бројот на години.
Вилхелм Штерн од Германија во 1912 година прв го спомна концептот на „количник на интелигенција“ (Intelligence Quotient) како квантитативна проценка на менталниот развој. Во неговите пресметки, тоа беше количник за поделба на менталната возраст со хронолошкиот број на години. Ако секој разбира сè во врска со хронолошката возраст, тогаш ќе објаснам што значи ментална возраст.
Во далечната 1905 година, имаше серија тестови за деца наречени Бинет-Симон скала, кои даваа задачи за возраст од 3-13 години, верувајќи дека интелектуалниот развој се јавува за време на биолошко созревање, без оглед на студијата. Скалата ја одредува истата ментална возраст според успешноста на извршените тестови.
Подоцна, сетот на тестови беше подобрен, возрасните граници беа проширени на 18 години и за споредба тие почнаа да ја користат статистичката норма. Но, што е најважно, германскиот научник Штерн ги увери сите дека умот на децата на различна возраст не може да биде ист, и затоа започна да го бара тоа особено, множејќи го бројот добиен од поделба на две возрасти со сто.
Резултатот од оваа математичка пресметка не е ништо повеќе од современ IQ. И задачите во тестовите за деца почнаа да се групираат според тешкотиите во согласност со бројот на години.
Денес, измерувањето на умот на една личност во споредба со просечната личност на иста возраст стана особено популарно. Го користат многу познати компании при вработување вработени. Постојат тестови за деца, кои им помагаат на наставниците да ја утврдат способноста на учениците.
Иако тестот за интелигенција не е испит, всушност тој открива генијалност и ерудиција, што е директно поврзано со интелигенцијата и со тоа одредува дали апликантот може да се справи со задачите што му се доделени.
Како работат тестовите за интелигенција?
Денес не постојат унифицирани стандарди за тестовите за интелигенција. Отпрвин, овие задачи за утврдување на нивото на интелигенција вклучуваа само лексички вежби, но денес можете да најдете задачи за не-аритметичко броење, да исполнувате логички серии, тие предлагаат да се надополнат геометриски фигури, да побараат да се идентификуваат фрагменти и да се сетат на некои факти, како и да се манипулираат со зборови.
Тие можат да се состојат од различен број прашања, одговорите на кои мора да се дадат во одредено време.
Секој тест содржи задачи со зголемена тешкотија и бара RAM, креативност и размислување надвор од рамките. Покрај тоа, тие мора да бидат одделени според возраста. Ова објаснува зошто еден прваче и дипломиран универзитет можат да имаат исти исти резултати од тестот за интелигенција.
Просечниот број на поени за обичен жител на планетата е 100 единици. Овој индикатор одговара на половина од решените задачи. Соодветно на тоа, максимумот што можете да го бирате е 200.
Интересно, тестовите не само што можат да го проценат вашиот ум, туку и да покажат предиспозиција за начинот на размислување. А, ниско ниво, на пример, во логика или вербална перцепција, воопшто не значи дека сте целосен лаик. Како што велат научниците, ова е само ваша слаба точка и голема резерва, јазот во кој треба да тренирате.
Постојат неколку тестови за интелигенција. Giveе дадам примери од најпознатите.
Задачи на Векслер
Тие дијагностицираат општа интелигенција во смисла на вербален и невербален ментален развој. Секоја група има по 10-30 прашања. Меѓу вербалните се општите концепти, пребарување на сличности, дигитални серии. Во невербално - криптирање, барајте елементи што недостасуваат, низа, преклопни фигури.
Честопати, овие тестови се користат за утврдување на невропсихички патологии.
Тестирање на амтхауер
Наменет е првенствено за професионална психодијагностика, утврдување на волеви и емоционални квалитети, интереси и потреби кај публика од 12 години и повеќе, но почесто се користи за возрасна група од 35-40 години. Претпоставува вербални, математички, просторни и мнемониски задачи (поврзани со меморирање и репродукција).
Методот се состои од 9 секции, секој со 16-20 задачи истовремено. Во исто време, дури се дадени примероци на алгоритмот на дејства, според кои ќе биде потребно да се решат. Резултатите од тестот ќе бидат профили, на пример, тип М - хуманистички науки, тип U - техничари и така натаму.
Тест за прогресивна матрица на гавран
Претставува цела батерија на задачи за анализа на нивото на интелигенција преку визуелно размислување и аналогија за различна возраст и образование, националност и пол. Во него, треба да организирате низи на геометриски форми, кои стануваат сè покомплицирани одново и одново, откривајќи модели.
Оваа техника се смета за една од најчистите форми на мерење на општата интелигенција.
Методот на психологот од Англија Ханс Ајзенк
Ова е најпопуларниот тест за интелигенција. Според него, денес обичните луѓе на возраст од 18 до 50 години со образование не пониско од средно, ги одредуваат многу негуваните точки со кои занаетчиите можат да се пофалат дека завршуваат задачи.
Вкупно, постојат осум негови опции, сите тие се наменети за општа проценка на нивото на менталниот развој. Првите пет се за општите вештини, следните три ги проценуваат вербалните, математичките и визуелните вештини. Во исто време, и вербалните и аритметичките задачи се дадени подеднакво, затоа, и техничарите и хуманистичките науки се ставаат под еднакви услови.
Како да ги прочитате резултатите на интелигенција?
Според резултатите од тестот според Ејзенк, можете да се класифицирате како една од паметните групи. Не можам со сигурност да кажам дека ова е вистина, бидејќи тестовите на Ајзенк честопати се критикуваат, но статистиката на научниците поправа неколку нивоа.
- Значи, стандардите, и ова е 50% од жителите во светот, ги добиваат своите просечни 90-110 поени. Ова е доволно за да положите испити и да влезете во универзитетите, работејќи во иднина на средно ниво на менаџери.
- Постојат оние со IQ вредност над просекот:
111-120 овозможува да се студира во високообразовни институции без напрегање и со соодветна трудо ,убивост, да се добие добра работа по студирањето, како околу 12%
121-130 е добра можност да успеете во лидерството и креативноста, има околу 6% од нив,
131-140 веќе е исклучително висока стапка, нема повеќе од 3% од таквите луѓе, тие се успешни во специфични области, можат да бидат научници и да се занимаваат со истражувачка работа,
оние чии индикатори надминуваат 140 се развиваат не само самите, тие ги придвижуваат науката и знаењето напред. Патем, има само 0,2% од нив.
- Постојат оние чиишто IQ вредности не го достигнуваат потребното просечно ниво:
81-90 поени ви овозможуваат да добиете средно образование и да добиете добра работа каде што повеќе се бара не интелектуален, туку физички труд, ова е околу 10% од населението,
71-80 овозможуваат да се справат со основно училиште и факултет, ова е исто така 10% од сите заедно,
51-70 поени добиваат оние кои со напори се во можност да добијат специјално образование, но со овој показател на интелигенција веќе почнуваат да зборуваат за ментална ретардација, таквите луѓе се околу 7%,
под 50 се примаат од луѓе кои не можат да учат, страдаат од некаква ментална болест.
Јас ви нудиме бесплатно направете тест за интелигенција преку Интернет овде и дознајте ги вашите изгледи. Сепак, не циклуси на овие броеви! Како што тврдат последните критики на многу професори по наука, на овие тестови не треба да им се верува слепо. На крајот на краиштата, ова е само предиспозиција за одреден вид задачи, за чие решение можете да тренирате, а исто така и половина лотарија.
Среќно, и кој е посмел, објавете ги резултатите. Би било интересно!
Па, кој е поагилен, придружи се до нашата група "ВКонтакте", за да не пропуштиме ништо важно, интересно и смешно)
Ваше, Евгенија Климкович)
