Добар ден. Денес е нашиот 15-ти час. Време е да се потсетиме на некои темели, основата врз која ја градиме нашата прекрасна англиска палата.

Англиски замок.

Англиски замок, да. Главната работа е што не е на песок.

Многу е важно да се разбере приоритетот на кој се засегнува сето ова. Ова е таква основа. Сите други структури, останатите - тука веќе се градат. Затоа, можеме бесконечно да прошириме некои лексички и граматички можности, но сепак неизбежно и секогаш се враќаме на основните структури - како работи глаголот.

И вие сте убедени дека кога се обидуваме да зборуваме, се обидуваме да комуницираме, да влеземе во дијалог, тогаш во основа проблемот, инхибицијата е вклучен во моментот кога треба да користиме нешто од многу едноставни, многу основни конструкции. Затоа, уште еднаш ве повикувам да не ги занемарувате основните структури што треба да работат на автоматско ниво.

Денес ќе се обидеме да запомниме нешто, да додадеме нешто, да резимираме - сè што можеме да кажеме за нас самите. Односно, кој сум, каде живеам, што сакам, што не сакам, каде работам, кои се моите планови. Сега да се обидеме да го запомниме.

Доколку е потребно, ќе ги додадеме сите зборови од кои ќе ги промашиме. Значи, во кој било редослед, во принцип, можете да започнете. Значи, кажи ми за себе. Кажи ми - кажи ми за себе, нели? Ако разговараме со една личност - кажи ми за тоа себе си... И во множина - за вас - за самите... Добро. Кој ќе започне? Кој ќе започне? Добро. Ања, дали би сакал да започнеш? Дали сакате да започнете?

Да, јас се викам Ана. Јас имам 27 години. Јас сум актерка. Јас живеам во Москва. Јас работам во театар. Си ја сакам работата. Работа, а не работа? Јас многу ја сакам мојата работа. Работам во театар, а понекогаш работам и во кино, но сега главната насока на мојата работа е концентрирана на театарската работа. Јас имам семејство. Имам многу добар дом и многу добри луѓе околу мене. Најважните луѓе во мојот живот е моето семејство.

Јас се викам Ана. Имам 27 години. Јас сум актерка. Јас живеам во Москва. Јас работам во театар. Си ја сакам работата. Многу те сакам. Работам во театар, а понекогаш и во кино. Но, сега сум повеќе фокусиран на глумата во театарот.

Не, се Моето семејство е

Моето семејство е најмногу ... Значи ... Секој разбира.

Знаеш што мислам.

Знаеш што сакам да кажам, да. Имам многу убава ќерка. Таа е многу kindубезна и лесна и има многу посебно умно срце и е многу отворена. Верувам, кога таа ќе ...

Па, го сфатив она што мислам. Имам прекрасна ќерка. Таа е многу kindубезна, лесна и отворена личност. Таа има чувствително срце. И верувам дека кога таа ...

Кога ќе порасне.

-… кога ќе порасне, таа ќе биде многу kindубезна лесна личност. Значи, имам мајка, таа ми помага во мојот живот секој пат во некои практични ... Не знам како да кажам на руски јазик. Во уште некоја филозофија ...

... кога ќе порасне, таа ќе остане истата kindубезна и лесна личност. Имам и мама. Таа ми помага кога ми треба физичка помош и кога ми треба морална поддршка.

растат - растат

Какво задоволство можам да имам кога гледам девојка порасни да ме затемни и да уживам во оние задоволства од кои сум засекогаш деградиран?

Агнес Греј од Бронте, Ана

Колку радост да се гледа како девојче растеда ме надмине и да ужива во задоволствата што ми се ограбени засекогаш?

Агнес Греј, Ана Бронте

Филозофска смисла.

Филозофска смисла. Смислата е квалитетна, нели?

Смислата е значење.

Значење Значи. И таа ме поддржува за мојот живот. Значи. И имам сопруг. Јас го сакам и тој ме сака мене.

Таа ме поддржува цел живот. Значи, имам сопруг. Јас го сакам и тој ме сака мене. И тоа е одлично.

Тоа е толку слатко!

Тоа е многу едноставно!

Смисла е значењето. Кога велиме: - "Во која смисла?" - "Во која смисла?" И, обратно, кога нема смисла, глупост е глупости.

смисла - значење

глупости - глупости

Да И, можете да поставувате прашања, нели?

Те молам Ако имате прашања, можете да поставите.

Каква професија има вашиот сопруг?

Која е професијата на вашиот сопруг?

Тој е музичар. Тој е главната насока на музичката работа. Тој е академска насока за свирач на пијано. Тој работи како режисер или диригент. Не како диригент во директно значење.

Тој е музичар. Тој се занимава со академска музика. Тој не е само изведувач.

Во директна смисла.

Во директна смисла, да. Но, дали е идеолог на оркестарот, а не како диригент. Значи, тој има многу многу светли идеи во современата уметност и овие идеи се комбинираат (и тој е идеолог на оркестарот. Тој има многу светли идеи за комбинирање на класична и современа музика.)
Комбинира - Комбинирајте. Неговите идеи се комбинираат.

Неговите идеи ја комбинираат современата уметност и духот на времето со академска насока на музиката. Значи.

Многу интересно. Значи, вие сте многу креативно семејство. (Многу интересно. Имате креативно семејство.)

Мислам дека е доволно.

Добро.

Добро. Ви благодарам. Многу убава приказна. Кој требаше да продолжи? (Благодарам, многу добра приказна. Кој сака да продолжи?)

Те молам, напред, Олег.

Јас се викам Олег Шишкин. Јас сум писател и драматург и сценарист. Роден сум во 1963 година во Москва. Во 1980 година учам во театарското училиште Борис Шукин. По училиштето работев во театарот, млади гледачи во градот Тбилиси. Откако работев како писател, создавам роман и статии, и игра и сценарио. Имам еден син. Тој сака фотографија и кино. Јас и мојот син многу добар пријател. Како велите ние? Заборавив. (Јас се викам Олег Шишкин. Јас сум писател. Јас сум исто така драмски писател и сценарист. Роден сум во 1963 година во Москва. Во 1980 година ги започнав студиите во театарската школа Борис Шчукин ... Потоа работев во Театарот на млади гледачи во Тбилиси. Потоа почнав да пишувам романи и статии и драми и сценарија. Имам син.)

Одиме во кино и поминуваме време заедно.

Добро. Многу добро. Ви благодарам. Какви било прашања за Олег.

Каква професија сака вашиот син во иднина? (Која професија сака да ја избере твојот син?)

Каде сака да работи? Која професија сака да ја има? (Каде сака да работи? Која професија сака да ја добие?)

Можеби е вчера, ти реков - мојот син има многу убава идеја. Тој сака режисерски филм и оператор. Тој сака да биде човек од камера. Но, денес тој не е сигурен. Може да биде мала работа. (Вчера ќе ви кажев дека има одличен план. Му се допаѓа работата на филмски режисер или снимател. Но, денес тој веќе не е сигурен. Можеби ќе се занимава со бизнис. Мал бизнис.)

Дали сте пријател со него или татко и син? (Дали сте пријатели со него, или само „татко и син“?

Ние сме пријатели со мојот син? Јас и мојот син сме многу големи пријатели. Не е проблем. Може да биде проблем. Како велите „вкусови“? (Ние сме одлични пријатели.)

Вкус во кино. Мојот син сака стрелачки и акциони филмови. Но, ми се допаѓа филмската филозофија. Може ли да кажам така? (Можеби единствениот проблем се вкусовите. Мојот син обожава акциони филмови, а јас обожавам филозофски слики.)

Филозофско и психичко релаксирање.

Психолошки - психолошки.

Акциониот филм е акционен филм.

Овој збор „вкус“ значи вкус. И заедно, тоа значи: „тие не се расправаат за вкусовите“.

Вкусовите се разликуваат. - За вкусовите не може да се разговара.

Буквално: вкусовите се различни. Ова е поговорка. Вкусовите се разликуваат. Буквално „вкусовите се разликуваат“ одговара на руската поговорка: „Нема спор за вкусовите“.

Дали е ова „S“ читливо? Вкусови?

Олег, дали му се допаѓа на твојот син тогаш ќе му кажеш тинејџер? Кога ќе го наречете тинејџер? (Олег, дали на твојот син му се допаѓа кога го нарекуваш тинејџер?)

Не. Јас не зборувам со мојот син. Име тинејџер што не го користам. (Не, не му го кажувам тоа.)

Но, тој ќе го види овој проблем? (Но, дали тој ќе ја види оваа програма?)

Па што? (Па што?)

Па што - тоа значи - „Па што“. Така е напишано.

Имам проблем со прашањето: - Дали ќе има? - Дали таа би сакала?

Дали тој ќе сака? - сè е јасно. Дали тој ќе сака? Дали тој ќе сака да оди? Дали тој ќе сака да биде? Итн

Дали ти се допаѓа?

Дали тој сака? Може да кажете: Не знам дали неговиот син ќе сака да направи нешто. Добро. Володја, што сакаш да зборуваш за себе, за своите планови, за своето семејство. Секој за кој сакате да зборувате. (Володја, дали би сакал да раскажеш за себе, за твоите планови, за твоето семејство?) Сè за што постои желба да се зборува.

Јас се викам Володја. Владимир и Волдемар.

Моето омилено име (особено ми се допаѓа оваа опција).

И моите пријатели ме викаат така. Значи, сакам музика.

(И така ме викаат моите пријатели. Па, сакам музика.)

Класична музика?

Олег постави незгодно прашање.

Кога бев млад - ми се допаѓаше класична музика (ми се допаѓаше класична музика како дете).

Дали сакате музика денес? (Дали ви се допаѓа оваа музика денес?)

Денес сакам различни стилови. Индустриски шум, минимализам.

Може да биде само еден. Тоа е Бон Стил. Преку пеење.

Вие пеете. Дали си ...

Не сум подготвен сега (сега не сум подготвен за вакво пеење).

Дали вие создавате своја музика? (Дали сами пишувате музика?) Направете своја - дали создавате своја музика?

Да, јас понекогаш правам своја музика. Но, мојата сопруга не секогаш кога тогаш го правам тоа е врева. (Да, понекогаш компонирам, но сопругата ... Таа не е луда за тоа. Има многу бучава.)

Многу е бучно - многу бучно. Тогаш тоа го правиш дома - не и се допаѓа. (Не и се допаѓа кога го правиш тоа дома?)

Да, тогаш го правам тоа дома - не и се допаѓа. (Точно)

Што ја стилизирате вашата музика? (Која е твојата музика?)

Изгледа како „уметност на бучава“ (Нешто како „Уметност на бучава“)
Звучи како. Кога велиме дека нешто изгледа - Изгледа, и кога велиме дека нешто звучи - Звучи како.

Звучи како уметност на бучава, но „Уметност на бучава“ - е името на вистинската група, но мојот стил

Може да се нарече уметност на бучава.

Можете да го наречете уметност на бучава.

Моја музика можете да ја наречете уметност на бучава, но е посилна. (Ова е помоќна музика.) Се омажив за Настја и многу среќна.

Анастасија. Затоа што таа црно како мене (Затоа што е црна како мене).

Затоа што носи, таа е во црно (Затоа што носи и црно). Да се \u200b\u200bбиде во црно буквално преведува.

Ми се допаѓа оваа боја (ми се допаѓа оваа боја). Таа го прави тоа за мене.

Не сте во право. Јас секогаш правам за мене. И како да кажам: - Што и да направам, правам само за себе?

Она што го правам - го правам за себе.

И како да се каже: - "Ајде да разговараме дома"?
Talkе зборуваме за тоа дома.

Колку дете?

Двајца Двајца синови (имам два сина).

Дали сакате ќерка? (Дали сакате ќерка?)

Да секако. (Да секако)

Кога? (Кога?)

Веднаш

Можете да изберете со кого сакате ќерка, затоа што сега, во моментов јас не (тогаш изберете со кого ќе имате ќерка, бидејќи сега не ...)

Добро, после, можеби е (Па, добро, по ...)

да бидам во право - да бидам во право
да биде погрешен - да не сум во право

Интересно. И како да се каже: - „Како ќе помине“?

ќе видиме - ќе видиме, ќе видиме
Не брзаме. - Не брзаме.

Не, не планираме.

Не правиме планови - не правиме планови. Добро. Ви благодарам. Настја, ќе продолжиш ли? Продолжи? Кажете ни нешто за вас.

Имаме две деца (имаме две деца). Нивните имиња се Гордеј и Ортеј.

Колку години имаат тие? (Колку години имаат тие?)

Постариот е шест и шест години (постариот е шест и шест). Нели - шест и шест месеци?

шест и пол - шест и пол

Шест и пол.

И помладиот.

И помладиот е три и пол (И најмладиот е три и пол). И ние живееме во Москва. Моите деца сакаат да патуваат. (Liveивееме во Москва. Моите деца сакаат да патуваат.) И јас сакам да знаат англиски (и навистина сакам да знаат англиски).

Да знам англиски и затоа учам англиски (затоа учам англиски).

Кога од браќа, од синови е:

Постариот

Помладиот - помлад

А, мојот постар син сака да слика и тој ... Како да шие?

Како да кажам дека симулира?

Дизајн. Тој дизајнира облека.

Тој дизајнира облека за себе, за мене, за кукли.

За неговиот брат?

Потребна му е сестра.

Можеби. Јас размислувам за тоа. Јас ќе размислувам за тоа. И ... со сето ова - како да се каже?

со сето тоа - со сето тоа

Но, со сето тоа тој е најдобриот ученик во карате училиште (Но, со сето тоа, тој е најдобар студент во карате училиште). Може да го кажеш тоа.

И, имаме многу добар тренер, кој секогаш ... како да се каже - го фали?

да фалат - да пофалат (да оценуваат, буквално)

Цена - поврзана со ова?

Првично, да. Коренот е вообичаен. Дали вашите двајца синови се пријатели, дали се борат?

Дали вашите синови се пријатели или се борат?

Да, тие немаат друг избор. Тие се пријатели.

Тие се пријатели. Тие немаат друг избор.

Тие се пријатели. И мислам дека децата во некои семејства не се пријатели затоа што ја имаат оваа шанса.

Во некои семејства, децата не се пријатели затоа што им е дозволено.

Понекогаш се борат.

Ова е природа, две момчиња.

Да, но ако го карам едниот, другиот доаѓа кај мене и го брани својот брат и ме кара.

да кара - кара

да се брани - да се брани

И мислам дека мојот постар син ќе биде директор затоа што секогаш игра со некои кукли. (И мислам дека мојот најстар син ќе биде режисер затоа што постојано игра со кукли) Тој игра различни приказни. Тој е омилена приказна за Ромео и Јулија. (Со нив игра разни заплети ... Неговата омилена приказна, на пример, Ромео и Јулија) И тој игра во неа. Дино и сирена.

Тој ја сака оваа приказна.

А сирена нема никаква врска со Мервер?

Не, ова е поврзано со Мер - на француски јазик море, и слугинката - девица. Морска мома. Добро. Ви благодарам. Саша, сакаш да ни кажеш за себе? (Саша, дали сакаш да ни ја раскажеш својата приказна?)

Да сакам. Јас се викам Саша. (Јас се викам Саша).

Мило ми е што те запознав.

И јас. Па јас сум алкохоличар.

Не е никаков проблем.

Дали сте како да пиете? (Што сакате да пиете?)

Тоа е мојот проблем. (Тоа е мојот проблем).

Да Мојата фантастична завршница за местото, тогаш можам да пијам.

Саша, извини, кажи ова е народот за тебе, твојот приказен живот, ме разбираш? (Саша, извини, но раскажи им на овие луѓе за себе, за твојата животна приказна).

Вашата животна приказна.

Како дојде до таков живот, кажи ми.

Да, јас ... Многу, Господи.

Јас работам многу. (Работам премногу) работам во театар, понекогаш во кино и имам програма на ТВ (работам во театар, понекогаш глумам во филмови, на телевизија имам своја програма ...) И некој независен проект за современа уметност, изведба, меѓународен проект со различни уметници. Немам време И вчера мислам: како можам брзо да се релаксирам. Ми се допаѓа патувањето, но можно е ако имате време. (Немам време, а вчера помислив: „Како можам да се релаксирам?“ Обожавам да патувам, но тоа е можно само кога имате време.)
Ако можете време, можете да патувате.

И вчера наутро за некое ТВ-шоу го пробав Зорб. (И јас пробав зорбонг за една програма вчера наутро) Знаеш? Зорбинг - тоа е крајно, не е крајно (зорбирањето е толку екстремно, не, не е екстремно ...)

Некаква пракса?

Тоа е екстремен спорт.

И после тоа бев среќен и ...

Значи, се чувствувавте свежи? Свежо е свежо. Може да се каже освежување е освежување.

И мислам, можеби е добра идеја - поминете го вашето време со нешто екстремно (а можеби и не е толку лоша идејата да го поминувате времето правејќи нешто екстремно?) Ова лето ме научија на табелата. )

Дали е тоа на брановите, или што?

Кога возите брод на табла.

Значи, кажете ни за овој спорт (Кажете ни за овој спорт). За каков спорт станува збор?

Тоа е екстремен спорт. Ова е спорт, подобро за маж, а не за жена. (Ова е екстремен спорт. Посоодветен е за мажи отколку за жени.) Затоа што е многу опасно (затоа што е многу опасно). Може да паднете во вода и да скршите нешто (Може да паднете во вода, да скршите нешто за себе).

Може да имате траума (Може да бидете повредени).

Вие веднаш на водата и овој момент е многу опасен, тогаш одите лево и десно (брзате на вода, и овој момент е многу опасен кога одите лево или надесно). Во средина. Два бранови се формираат зад бродот.

Постојат два бранови.

И кога сакате да одите лево, правејќи лево, треба да прескокнете.

Значи, скокањето е скок, а скокањето е прескокнување. Преку бранот - Прескокнете над бран.

Многу е опасно, во овој момент многу често паѓаме надолу. И воопшто, поентата е дека може да се вози максимум 15 минути.

Максималното време е 15 минути.

Како велите дека ова е совршен спорт кога имате кратко време?

Идеален спорт ако имате малку време.

Идеален спорт, кога имате малку време.

Саша, дали го стори тоа во Москва? (Саша, дали го стори ова во Москва?)

Да, во Москва. Го можеш тоа. (Да, во Москва е можно). Во Москва имаме неколку станици каде што можете да го направите тоа. И мислам дека сега, Добра идеја е, кога немате време за одмор, можете да пробате нешто поразлично екстремни спортови. (Мислам дека кога немате време, можете да направите нешто екстремно за да се опуштите.)

Некое ново искуство.

Нешто ново искуство без алкохол, дрога и разни гомна. (Нови искуства без алкохол, дрога и други глупости.)

Кажи, она што го рече претходно - тоа е шега за алкохол. Народите не разбираат. (Па, признајте на сите нас дека сè што рече тука за алкохолот беше шега. Не секој го разбира таквиот хумор.)

Тоа е шега, да, сакам екстремни спортови. (За алкохолот ... беше шега, сакам крајност)

Здрав начин на живот - здрав начин на живот

Добро. Ви благодариме и сега ќе прашаме. Даша, што е со тебе? Кажете ни нешто за вас. Денес носите фустан со точки, јакна. (И сега ќе ја замолиме Даша да раскаже за себе, дали денес носиш фустан со точки или е јакна?)

Точка, да. (точки, да)

Значи, кажи ни за себе. Може да биде за вашите планови или за моменталната животна ситуација. (Кажете ни за себе, можеби за вашите планови, можеби за тоа што се случува со вас сега).

Размислував за она што можам да го кажам, не можам да разберам што со мене затоа што. (Размислував што да ми кажам, но јас самиот не разбирам ништо од себе).
Кои планови ги имате за во иднина?

Па, кои се вашите планови за во иднина?

Размислував за децата кога ќе им се каже на момците. И можеби тоа се моите планови.

Кога момците зборуваа за своите деца, помислив дека сакам и деца. Деца Можеби ова се моите планови за во иднина.

Можеби ова е вашиот план. Ова е многу убав, многу креативен план.

Одличен креативен план.

Најдобар проект во животот.

Мислам дека ова е најдобриот проект во мојот живот.

Ние ве поддржуваме

Ние ве поддржуваме

И имате, сите се поддршка.

Затоа што, и јас мислам на тоа.

Главната улога во мојот живот и во животот на сите жени и ќе ги испробаме нивните деца.

Мислам дека ова е мојата главна улога и ... Сите жени.

Улогата на мајка.

Да, и ние треба да се обидеме да ја направиме најдобрата иднина за нашето дете и тие нема да имаат ништо лошо. Сега имам куче, тоа е мојот син.

И, ние мора да се грижиме за подобра иднина на нашите деца и ... За да не бидат под притисок, да не бидат измачувани. Но, сè додека имам куче, син ми.

Така се вика?

Гавриуша.

Брат ми ме викаше ова име. Гаврик, Гавриуша.

Тоа е моето прекрасно име.

Јас навистина го сакам ова име.

Добро. Па, можеби е Михаил ќе ни каже за неговиот живот, неговите планови.

Добро Можеби сега, Мајкл ќе ни каже за неговиот живот и за неговите планови.

Планови, големи планови. Не е голем, но грандиозен.

Грандиозно. Добро, кој е вашиот голем план за во иднина?

И најблискиот план?

Најблиската иднина е блиска иднина.

Најблиска иднина - нова колекција накит.

Значи, во далечна иднина - во далечна иднина?

краткорочно - краткорочно
долгорочно - долгорочно
светската слава - слава на целиот свет

Долго време - Светската слава

Значи, вашиот план - да ја имате светската слава. Да се \u200b\u200bбиде славен, славен, па оттука и зборот славен.

Дали ќе не заборавите, тогаш ќе бидете многу познати? (Кога ќе се прославите, ќе нè заборавите?)

Затоа, кога сте големи и славни, не заборавајте на пријателите. (Кога ќе станете одлични и славни, не заборавајте нè.)

Зошто толку големи планови? Зошто не сакате да бидете најдобри луѓе во Москва, во Русија? Зошто е познат во светот? (Зошто толку големи планови? Зошто не сакате да станете најдобрата личност во Москва?)

Зошто целиот свет?

Интересно. Бидејќи ова интересно.

Потребно е многу време. Цело време ќе работите. А што е со вашите синови? (Што е со твоите синови?)

Имаш син? (Дали имате синови?)

Имам два сина.

Но, никој не е жена?

Не, како да се каже: „Тие имаат друга мајка“?

Различни мајки

Вашите синови живеат со вас? (Дали твоите синови живеат со тебе?)

Неговите синови живеат со неговите мајки

Еден син живее во Петербург, еден син живее во Москва. (Едниот син живее во Санкт Петербург, а другиот во Москва.)

Колку често гледате ... (Колку често ги гледате?)

Поинаку

Михаил, дали сакате повторно да стапите во брак со некој? (Михаил, дали сакате повторно да се омажите?)

И, како да се каже: „Ова е вклучено во плановите“?

Ања, сакаш да праша?

Сакам да те прашам, Михаил. Значи, мислам дека дизајнерот на златар е многу ретка професија. (Мислам дека дизајнерот на накит е многу ретка професија.)

Ретки

Да, од тука и реткоста. Дали е тоа ретка професија?

Па, како решивте да бидете дизајнер на златар, кога се одлучивте? Како? (Како одлучивте да станете златар? Каде студиравте?)

По несреќата.

По сообраќајна несреќа, запре спортот.

Со кој спорт се занимававте? Со кој спорт си играл?

Ски скок. Јас бев е скокач по скијање.

Тоа беше твојот професионалец?

Да И како ќе биде репрезентацијата?

Тим Национален тим.

Национен тим на СССР.

Некоја фатална ситуација го менува вашиот живот. Добивате нови можности. (Трагедијата ви го промени животот, но имате нови можности.)

ски скокови - ски скокање

Нов почеток во животот. Добро. Ви благодарам. Сега, Алиса, што е со тебе? Каква е вашата сегашна состојба, каков е вашиот план за иднината?

(Добро, благодарам, сега Алиса, а ти за тебе? Што се случува во твојот живот? Какви се твоите планови?)

Јас се викам Алиса. Јас имам 25 години. Јас работам во Државната галерија Третјаков. Тоа е музеј на руска уметност, работам во ПР.

(Јас се викам Алиса, имам 25 години, работам во Државната галерија Третјаков. Ова е музеј на руска уметност. Работам во одделот за односи со јавноста.)

Значи, работите во Одделот за односи со јавноста на галеријата Третјаков.

Да, работам во Одделот за односи со јавноста на галеријата Третјаков.

Кој е вашиот план за во иднина? Дали сакате да ја продолжите оваа работа?

Мислам дека во овој момент, сакам да ја продолжам оваа работа и подоцна ... (Мислам дека сакам да продолжам да го работам она што го работам сега).

Подоцна може да смените нешто (laterе смените нешто подоцна?)

Да мислам. Не знам (Не знам)

Имаш неколку прашања до Алиса.

Што ви се допаѓа стил на уметник денес?

Кој правец во уметноста ви се допаѓа?

Во современата уметност?

Во современата уметност?

Современ, модерен, може да биде стар стил, класичен, традиционален, антички стил. (Не е потребно).

да продолжи - продолжи

Која уметност ви се допаѓа?

Различни уметнички училишта, сакам ренесанса и импресионизам и модерна уметност, руски Авангард. Можеби би сакал историја на архитектурата.

Сакам различни насоки. И ренесансата, и импресионизмот и современата уметност.

Добро. Повеќе прашања.

Алис, дали сакаш да направиш нешто уметност?

Дали сакате сами да создавате уметнички дела?

Дали сакате практична уметност?

На нашиот универзитет рече: она што луѓето - кои не се сами уметници, треба да учат уметност. Не сакам да бидам уметник.

Не сакам да бидам уметник.

Знам толку многу за тоа.

Имам друга судбина.

Веќе можеме да кажеме многу за нас самите.

Постои чувство дека нема доволно вокабулар.

Немам такво чувство, бидејќи е невозможно и нереално да се подготвам за сè. Затоа, само треба да разберете кои зборови што недостасуваат можеби ни требаат и да ги совладате за да ги вклучите во одреден контекст. Затоа што едноставно учењето со илјадници зборови тешко дека има никаква смисла, особено затоа што ретко се чува во меморијата подолго време. Затоа, наместо тоа, треба да се фокусираме на некои основни збирки на зборови што претставуваат иста огноотпорна залиха.

Честопати, наставниците, напротив, велат дека треба да научите, да гужвате, да се претворите во вакво нешто, во магацин со разни странски зборови, што секако веројатно нема да ви биде корисно. Не се плашите да ве обвинат за ерес?

Добар ден! Драго ми е што ве поздравувам на 15-та лекција од курсот „Полиглот: англиски за 16 часа“.
На оваа лекција од интелектуалното шоу, студентите на Дмитриј Петров ќе ги покажат своите достигнувања во совладувањето на англискиот јазик. Обрнете внимание на проучување на приказните за секој од учесниците во програмата „Полиглот“, ако немате никакви прашања во врска со преводот и добро разбирате што рекоа студентите, тогаш не сте работеле ништо полошо од учесниците во шоуто!

Преглед на сите часови по англиски „Полиглот“ за 16 часа, научете со задоволство.

Запомнете дека можете да научите од грешките, учениците на Дмитриј Петров, кога раскажуваат за себе, прават доста вообичаени граматички и синтаксички грешки, типични за руските говорници.

Грешка број еден - недостаток на утврден редослед на зборови во речениците. Не заборавајте за оваа одлика, ако рускиот јазик ќе ви овозможи да ги промените позициите на членовите на реченицата, тоа апсолутно не е типично за англискиот јазик.

  • Околностите на местото и времето можат да заземат позиција и пред предметот и по додавањето. Тоа е, тие имаат две опции за локација во предлогот.

Грешка број два - неправилна конјугација на глаголи. Сепак, табелата за конјугација на глаголот не беше доведена до автоматизам.

Погледнете го видеото од петнаесеттиот час

Приказни од лекцијата 15 на „Полиглот“

Јас се викам Ана. Јас имам 27 години. Јас сум актерка. Јас живеам во Москва. Јас работам во театар. Јас многу ја сакам мојата работа. Работам во театар, а понекогаш работам и во кино. Но, сега главната насока на мојата работа е концентрирана на театарската работа. Јас имам семејство. Имам многу добра куќа. Има многу добри луѓе околу мене. Најважните луѓе во мојот живот се членовите на моето семејство. Имам многу убава ќерка. Таа е многу kindубезна, лесна и отворена личност. Таа има многу искрено срце. И верувам, кога ќе порасне, таа ќе биде многу kindубезна и лесна личност. Јас имам мајка. Таа ми помага во мојот живот секој пат во некоја практична или филозофска смисла. Таа ме поддржува. Имам сопруг. Го сакам и тој ме сака мене. И убаво е. Тој е музичар. Неговата главна насока за музичка работа е музика на пијано. Тој се занимава со академска музика. Тој работи како режисер или диригент, не како диригент во директна смисла, туку како идеолог на оркестар. Тој има многу светли идеи во современата уметност. И во овие идеи комбинирајте ја современата уметност и духот на времето со академската насока на музиката.

Јас се викам Олег Шукин. Јас сум писател, драмски писател и сценарист. Роден сум во 1963 година во Москва. Во 1980 година научив во театарското училиште „Борис Шукин“. По училиштето, работев во театарот „Млад гледач“ во градот Тбилиси. Работев како писател, ги правев романите, написите, драмите и сценаријата. Имам еден син. Тој сака да фотографира и кино. Јас и мојот син сме многу добри пријатели. Одиме во кино и поминуваме време заедно. Вчера, можеби е, ти реков, мојот син имаше многу добра идеја - тој сака такви работни места како режисер и снимател, но денес не е сигурен. Тој сака да има малку деловни активности. Мојот син и јас сме многу големи пријатели, единствениот проблем е што нашите вкусови се разликуваат. Мојот син сака акциони филмови, но јас сакам филозофски и психолошки филмови.

Јас се викам Владимир или Волдемар, пријателите ме викаат Волдемар. Сакам Музика. Кога бев млада, ми се допаѓаше класичната музика, денес сакам различни стилови. Јас понекогаш правам своја музика, но мојата сопруга не сака кога ја правам, затоа што е многу бучна. Кога го правам тоа дома, не и се допаѓа. Звучи како уметност на бучава. Моја музика можете да ја наречете уметност на бучава, но е посилна. Се омажив за Настија и многу сум среќна. Ми се допаѓа црната боја. Имам два сина. Сакам ќерка, но сега не планираме.

Владимир и јас имаме две деца - Годеи и Орфеи. Постариот син е шест и пол, а помладиот е три и пол. Ивееме во Москва. Моите деца многу сакаат да патуваат. Сакам да знаат англиски и затоа учам англиски. Мојот постар син сака да слика и тој сака да шие. Тој ја дизајнираше облеката за себе, за мене и за кукли, но со сето тоа, тој е најдобриот ученик во карате училиште. Има многу добар тренер, кој секогаш го фали. Моите синови се пријатели, затоа што немаат друг избор. Мислам дека децата во некои семејства не се пријатели, затоа што ја имаат оваа шанса. Тие се борат понекогаш, но тоа е природно, тие се момчиња. Но, кога ќе карам еден од нив, другиот доаѓа кај мене и го брани својот брат и ме кара. Тие се сакаат. Мислам дека мојот постар син ќе биде режисер, бидејќи тој секогаш игра со некои кукли, игра различни приказни, омилена приказна му е „Ромео и Julулиет“.

Јас се викам Саша. Јас работам многу. Работам во театар, понекогаш во кино. Имам програма на ТВ. Покрај тоа, имам неколку независни проекти. За современата уметност и изведба. Немам време, а вчера помислив: „како можам брзо да се релаксирам?“; Сакам да патувам, но можно е ако имате слободно време. Вчера наутро за една програма, пробав зорбинг. Тоа е екстремен спорт. Се чувствував среќно и свежо. Мислам дека е добра идеја да го поминувате времето со екстремен спорт. Во лето, научив табла за будење. Тоа е екстремен спорт. Подобро е за мажите, не за жените, бидејќи е многу опасно. Можете дури и да паднете под вода и може да скршите некој дел од телото, може да имате траума. Трчаш по вода. И ова е момент многу опасен, кога одите лево, тогаш десно. Таму два бранови, и треба да ги прескокнете брановите. И во овој момент, може да паднеш. Максималното време е 15 минути. Тоа е идеален спорт, кога имате малку време.

Мислев што можам да кажам за мене. Не можам да разберам ништо за мене. Размислував за децата, кога момците раскажуваа за нив. Можеби, ова е мојот план за во иднина. Мислам дека тоа е главната улога во мојот живот (да бидам мајка) и во животот на сите жени. Мораме да ја направиме најдобрата иднина за нашите деца и тие нема да имаат притисок, ништо лошо.

Но, сега имам куче, тоа е мојот син.

Имам големи планови. Најблиска иднина сакам да имам колекција накит, а во далечна иднина, мојот голем план е да ја имам светската слава, јас да бидам славна.

Имам два сина. Тие имаат различни мајки. Еден син живее во Санкт Петербург, еден син живее во Москва.

По сообраќајната несреќа, го напуштив големиот спорт. Бев скокач во скијање, во репрезентацијата на СССР. Добив нов почеток во мојот живот.

Јас се викам Алиса, имам 25 години. Јас работам во Државната галерија Третјаков. Тоа е музеј на руска уметност. Јас работам во одделот за односи со јавноста во галеријата Третјаков. Мислам дека во овој момент сакам да ја продолжам оваа работа, а подоцна можам да сменам нешто.

Ми се допаѓаат различни стилови на уметност: ренесанса, импресионизам, модерна уметност и странска уметност.

Преземете дополнителни материјали за лекцијата од линкот подолу.

Како да започнете медитација за почетници дома? Повеќето почетници во медитацијата го отежнуваат овој процес. Всушност, медитацијата е многу едноставна практика, но неверојатно ефикасна. Луѓето кои почнуваат да медитираат се менуваат и растат многу брзо. Внатре се појавува јадро, поддршка што дава чувство на доверба и смиреност. Се разбира, ова има и позитивно влијание врз здравјето и во сите други области на животот.

Бонус ве чека на крајот од овој напис: само-вежбајте аудио медитација!

Оваа статија е напишана врз основа на најчесто поставувани прашања од нови лица. Многу луѓе сакаат да медитираат секој ден за да видат како работи умот и како се меша во нашите животи. Но, повеќето луѓе се откажаа по неколку обиди. Но, медитацијата навистина дава мирна самодоверба и сила за да го постигнете она што го сакате. Потребно е само повеќе трпеливост и истрајност за да се формира навика за медитација секој ден. Анализирав што најмногу ги загрижуваат моите читатели и ги напишав овие лекции за медитација за почетници дома. Па да одиме.

Правилна медитација за почетници

Ако сте потполно нови во медитацијата и само сакате да научите како правилно да медитирате за почетници дома, тогаш не треба да ги следите строгите совети што беа напишани за будистичките монаси. Исто како што не мора да го следите распоредот за обуки на олимписки шампион во алпско скијање, ако сакате повремено да уживате во скијачки центар за време на викендите.

Покрај тоа, овие совети можат само да ви наштетат. Малку е веројатно дека ќе имате трпеливост да седите 3 месеци секој ден навикнувајќи се на позицијата на лотос со исправен грб и да не добиете никаков резултат освен внатрешна борба и расипани нерви.

Медитацијата може да се практикува во што било, во секоја дневна активност. Единственото нешто што е потребно за ова е да го задржите вниманието на она што се случува во моментот, без да оставате во мислите за минатото и иднината.

Ако ви се чини дека ништо интересно не се случува во моментот, тогаш набудувајте го дишењето или сензациите во телото. За разлика од мислите, здивот и телото се секогаш во сегашниот момент.

Медитација пози за почетници

Кога штотуку започнав да се занимавам со медитација, прочитав неколку наставни книги за почетници и неколку пати наидов на медитација на часови по јога. Сите наставни материјали започнаа со совети за тоа како да седат правилно и како да се подготви местото за медитација.

Обично, секој е научен да седи во крстонога со исправен грб. Ова, се разбира, е многу добро ако сте правеле јога секојдневно веќе 5 години. Но, ако вие, како мене во тоа време, немате флексибилност на гимнастичарка, тогаш во оваа позиција нема што да се обидете да постигнете мирни држави. Грбот и зглобовите ќе ви наштетат многу брзо, ако, се разбира, можете дури и да седите во позиција на лотос.

Ова држење на телото само ќе му наштети на вашата медитација. За неподготвена личност, држењето на телото во положба на лотос бара физичка активност. И зголемувањето на физичката активност доведува до зголемување на менталната активност, додека во медитацијата, напротив, ние се стремиме да ја намалиме активноста на умот.

Затоа, силно ве советувам да ги одложите сите прашања поврзани со положбата на телото, додека ја научите состојбата на медитација.

Медитацијата е состојба на внатрешен мир и тишина. Телото треба да биде опуштено, мирно и неподвижно. Во која положба можете да бидете во мирна, опуштена состојба долго време, во таа позиција, медитирајте.

Овој совет често се среќава со отпор, па дури и незадоволство, особено од инструкторите по јога. Тие даваат десетици причини зошто е важно да седите во положба на лотос со исправен грб. Но, не грижете се премногу за тоа. Ако сериозно сакате да ја научите уметноста на медитација, сепак ќе имате многу време да вежбате правилно држење на телото. Но, сепак сум сигурен дека барем првиот месец треба да се занимавате исклучиво со разбирање на внатрешните состојби, отфрлајќи сè што е непотребно. И тогаш веќе можете да размислите за подобрување на вашата пракса.

Кога телото е во удобност, посакуваното ментално искуство лесно се постигнува, особено ако знаете како да ја користите природата на умот во ваша полза.

Вежбајте медитација за почетници

Сумирајќи ги сите горенаведени, можете да нацртате мала инструкција што ќе им помогне на почетниците да медитираат дома.

  • Поставете се на начин што ви одговара и каде ви е пријатно. Како да гледате телевизија или ќе седите на телефон половина час.
  • Однапред утврдете колку долго ќе медитирате. Можете да поставите тајмер со мек и тивок сигнал.
  • Ставете го часовникот или телефонот до него за да можете за време на медитацијата да видите колку време останува до крајот на медитацијата. Слободно погледнете го часовникот онолку пати колку што сакате. Секојпат кога ќе помислите: „Се прашувам колку долго медитирав“, задоволете ја вашата ityубопитност наместо да се борите против вашата желба.
  • Затворете ги очите и набудувајте сè што се случува во вас, не спротивставувајќи се на ништо и прифаќајќи сè како што е. Сè што се случува за време на медитацијата е она што треба да се случи. Само бидете свесни дека ова се случува.
  • Потоа започнете да го набудувате здивот. За полесно, прво концентрирајте ја свеста само на вдишување и ослободете контрола при издишување. Повторете си: „дишам - концентрација, издишување - релаксација. Вдишете - концентрација, издишување - релаксација “.
  • Дури и ако го концентрирате умот на еден предмет, на пример, на здивот, мислите ќе продолжат да се вртат на периферијата на свеста. Ова е нормално. Ментална релаксација и состојба на медитација сепак ќе се постигнат, мислите нема да се мешаат во ова.
  • Кога вниманието се расејува и заборавате, ова е исто така нормален дел од процесот на медитација и не е грешка. Мирно вратете го вниманието кон здивот и продолжете.
  • По завршувањето на вашата медитација, седете мирно неколку минути. Само кажете си: „Медитацијата заврши“ и продолжи да седиш, постепено враќајќи се во својата нормална состојба на свест.

На ова, можеби, сè. Овој лесен пристап кон медитацијата е најдобриот начин да научите како да медитирате дома. Откако ќе научите да се концентрирате на здивот најмалку 20 минути и да постигнете длабока ментална релаксација како резултат на оваа ментална концентрација, преминете на повеќе традиционални методи на медитација.

Лекции за медитација за почетници

Лекција 1 - Седете во медитација 2 минути секој ден

Се чини смешно лесно да седите само 2 минути. Ни се чини дека колку е потешко дејството, толку е поголема придобивката. Медитацијата може да се спореди со физички тренинг. Честопати сакаме да направиме што повеќе во ентузијазам, да сквотираме по сто пати на ден, и како резултат, доволно сме за два тренинга. И што ако одвоите време и правите по 2 сквотови на ден во текот на првата недела? Само да се формира навика, а потоа постепено да се зголемува тешкотијата?

Со медитација исто така. Започнете со 2 минути на ден во текот на првата недела. Ако сè оди добро, додадете уште 2 минути и медитирајте 4 минути втората недела.

Со оваа стапка, во вториот месец на вежбање, времетраењето на дневната медитација веќе ќе биде 10 минути. И ова е одлично! Но, започнете малку.

Лекција 2. Направете медитација прво секое утро

Лесно е да се каже: „medе медитирам секој ден“. И тогаш заборави на тоа.

Поставете потсетник на вашиот телефон за времето кога станувате. И ставете белешка „медитација!“ На видно место. Врзете ја медитацијата во постоечка навика. На пример, секогаш вежбајте откако ќе ги миете забите. Наскоро ќе ви биде непријатно ако не седнете да медитирате откако ќе ги измиете забите. Значи, навиката се формира.

Лекција 3 - Не заглавувајте се во перфекционизмот

Не заглавувајте во перфекционизмот. Повеќето медитатори се загрижени за тоа каде да седат, како да седат, која перница да се користи ... Сè е добро, но поважно е само да се започне. Започнете со седење на стол или софа или во кревет. Ако ви е поудобно на подот, тогаш само седнете со скрстени нозе. Во секој случај, има само 2 минути на почетокот, затоа само седнете, не прашувајте се дали правилно медитирате. Подоцна, полека ќе ја подобрите вашата пракса, но засега, едноставно седете удобно на тивко место.

Лекција 4 - Набerveудувајте како се чувствувате

Како што постепено стапувате во пракса на медитација, едноставно скенирајте како се чувствувате. Како се чувствува вашето тело? Дали вашиот ум е зафатен, уморен или преокупиран со проблеми?

Лекција 5 - Пребројте ги издишувањата

Сега кога ви е пријатно, започнете да го набудувате здивот. Концентрирајте се на вдишувањето кога воздухот влегува низ носот и во белите дробови. Потоа, гледајте го издишувањето. На крајот од бројот на издишување: пати. И така натаму до 10, па започнете повторно од една.

Лекција 6 - Врати се кога ќе ти биде расеан

Твојот ум ќе лута. Веројатноста за ова на почетокот е 100%. И ова е сосема нормално. Нема проблем. Кога ќе забележите дека сте расеани, смирено, со мека насмевка, вратете го вниманието кон здивот. Повторно, започнете да броите од една. Можеби чувствувате одредена фрустрација, но знајте дека тоа е нормално. Ова е практика и честопати ќе бидете расеани некое време.

Лекција 7. Негувајте -убов кон себе

Расеани од медитација, вообичаено можеме да се налутиме со мислите, да се критикуваме. Подобро е да се оддалечиме од ова постепено. Кога ќе забележите мисли и чувства што се јавуваат за време на медитацијата, однесувајте се кон нив kindубезно. Помислете на нив како пријатели, а не непријатели. Тоа е дел од вас, бидете добри со себе.

Лекција 8 - Не грижете се за вашата медитација погрешно

Е ви се чини дека правите нешто погрешно. Не грижи се, не постои совршен начин за медитација. Медитацијата е секогаш различна за секоја личност. Само бидете среќни што го правите тоа.

Лекција 9 - Не грижете се за запирање на вашиот внатрешен дијалог

Многу луѓе мислат дека медитацијата го запира внатрешниот дијалог и го расчистува умот од сите мисли. Ова не е вистина. Понекогаш тоа може да се случи, но тоа не е целта на медитацијата. Ако имате мисли, тоа е во ред. Секој ги има. Нашиот ум е фабрика за мисли и не можеме само да ја земеме и затвориме. Наместо тоа, само обидете се да го насочите вашето внимание со тоа што ќе го вратите на објектот за медитација секогаш кога ќе почне да талка.

Лекција 10 - Може да бидете расеани

Кога имате расеани мисли и чувства, обидете се да бидете со нив некое време. Да, знам дека погоре реков дека треба да го вратите вниманието на дишењето. Но, откако веќе го практикувавте ова околу една недела, можете да се обидете да останете само со мислите и чувствата што се појавуваат. Ние се стремиме секогаш да се обидуваме да избегнуваме непријатни чувства и мисли како што се грижи, иритација, фрустрација. Но, изненадувачки е корисно понекогаш да не ги избегнувате, туку да останете и да бидете со нив некое време. Само бидете со тие чувства и сметајте ги со убопитност.

Лекција 11 - Запознајте се

Практиката на медитација не е само насочување на вниманието, туку е и учење како работи вашиот ум. Што се случува внатре? Набудувајќи како лута умот, се вознемирува, избегнува тешки чувства, можете да започнете да се разбирате себеси.

Лекција 12 - Дружете се со себе

Кога ќе почнете да се познавате себеси, сторете го тоа без критики. Го запознавате вашиот најдобар пријател. Насмевнете се и подарете си loveубов.

Лекција 13 - Вежбајте скенирање на телото

Кога ќе постигнете одреден напредок во концентрацијата на здивот, обидете се со друга вежба. Внимателно скенирајте го целото тело. Концентрирајте се на еден дел од телото, почувствувајте сензации во тој дел од телото, напнатост или релаксација. Поместете го вниманието по целото тело, почнувајќи од прстите и полека движејќи се нагоре до круната на главата.

Лекција 14 - Концентрирајте се на светлината и звукот

Повторно, откако вежбате дишење најмалку една недела, можете да преминете на други предмети за да ги набудувате. На пример, светлината околу вас. Само седнете со отворени очи, погледнете во една точка и обрнете внимание на светлината во просторијата во која сте. На друг ден, само фокусирајте се на звуците околу вас.

Лекција 15 - Можете да медитирате каде било

Ако патувате или работите многу, можете да медитирате каде било, дури и во канцеларија. Во парк, на патување или шетајќи некаде. Седењето со медитација е добра практика за почеток. Но, постепено, свесноста оди во секојдневни активности, а потоа едноставно одење може да стане медитација.

Лекција 16 - Користете аудио медитации

Може да се обидете да медитирате со аудио инструкции ако ви помогне. Многу луѓе сметаат дека се многу корисни.

Лекција 17 - Медитирајте со пријателите

Сакам да медитирам сам, но можеш да го пробаш со пријатели, со жена ти или со сопругот. Или едноставно посветете се на медитација со пријател секое утро, тестирање едни со други и поддршка едни на други.

Лекција 18 - Пронајдете заедница

Уште подобро, најдете заедница од луѓе кои медитираат и им се придружуваат. Или пронајдете онлајн група и разговарајте со нив, поставувајте прашања, добијте поддршка, поддржувајте други.

Лекција 19 - Не гледајте на часовникот додека медитирате

Кога времето на медитација ќе се зголеми на најмалку 10 минути, примамливо е да ги отворите очите и да гледате на часовникот додека вежбате. Колку повеќе останува? Јас решив за себе дека е подобро да не го правам ова од две причини. Ако остане уште многу време, ќе се чувствувате фрустрирани и ќе ја уништите вашата пракса. И ако остане малку време, тогаш ќе се карате себеси што не се воздржувате и ја прекинувате медитацијата непосредно пред крајот.

Лекција 20 - Насмевнете се после вежбање

Кога ќе завршите со 2 минути медитација, насмевнете се. Заблагодарете се што одвоивте време да се запознаете и да се спријателите. Ова се неверојатни 2 минути од вашиот живот.

Медитацијата не е секогаш лесна и пријатна. Но, оваа активност е навистина од голема корист. Сигурен сум дека овие лекции за почетници за медитација ќе ви бидат корисни и практиката на медитација цврсто ќе влезе во вашиот живот.

Идеално искуство за медитација за само-вежбање

Обележете ја оваа страница за да не се изгубите!

Ден 4: совршено искуство

Барајте други аудио медитации во други статии:

Ден 4 - Вие сте тука!

Да ја започнеме лекцијата 15 од курсот АНГЛИСКИ ЗА ПОЧЕТНИЦИ.

Продолжуваме да учиме англиски звуци и да стекнуваме примарен вокабулар. Поточно, на оваа лекција ќе истражиме два интердентални звуци кои се доста чести на англискиот јазик.

Звук [j]

Звукот [j] е сличен на рускиот [th]. Согласката [j] се јавува само пред самогласка и звучи кратко.

Вежба... Слушај и повторувај:

Играјте вежба

1.
_
_
_
_

2.
_
_
_
[æm - jæm] _
[əʊk - jəʊk] _

Правила за читање

y \u003d [j] пред самогласка: сепак, двор.

Вежба

Играјте вежба

да - Да
двор - двор
жолто ['Jeləʊ] - жолто

Интердентален звук [θ]

Нема таков звук на руски јазик. Кога се изговараат, забите се разголуваат, врвот на јазикот е помеѓу забите и малку излегува надвор од линијата на горните заби, формирајќи со нив тесен јаз низ кој поминува воздухот. Согласката [θ] е тап звук, т.е. изречена без глас.

Вежба... Слушај и повторувај.

Играјте вежба

1.
[θın] _
[θi: m] _
_
_
_

2.
[θри:] _
[θред] _
[θraıv] _
[θrəʊ] _

Интердентален звук [ð]

Звукот [ð] се изговара на ист начин како и [θ], само со учество на гласот, т.е. е гласна согласка.

Вежба... Слушај и повторувај.

Играјте вежба

1.
[ıeı] _
[ðæt] _
_
_

2.
[е] _
[:i: z] _
[ðəʊz] _

Правила за читање

1. ти \u003d [ð] помеѓу самогласките, како и во која било друга позиција во предлозите, сврзниците, заменките: капе, ова [ðıs].

2. та \u003d [θ] инаку: тенок.

Вежба... Слушај и повторувај. Запаметете ги зборовите:

Играјте вежба

1.
[ð]_
тогаш - тогаш
ова [ðıs] - ова, ова, ова
овие [ði: z] - овие
тоа - тоа, тоа, тоа
оние [ðəʊz] - оние
тие - тие
заедно - заедно

2.
[θ]_
слаб - слаб
густа - густа (за предмети)
тројца - тројца

Звук

Англискиот звук е сличен на рускиот [y], но се изговара повеќе долготрајно, усните не се заоблени толку силно и тешко излегуваат.

Вежба... Слушај и повторувај.

Играјте вежба

_
_
_
[:u: z] _
_

Букви: правопис и име

Ти си \u003d _
Q q \u003d _

Правила за читање

1. u \u003d отворен по r, l: правило, сино.

2. u \u003d инаку отворено: мелодија, музика [`mju: zık], костум.

2. оо \u003d (освен положбата пред к): храна.

3. qu \u003d пред самогласка: брзо [`kwıklı].

Вежба... Слушај и повторувај.

Играјте вежба

1.
ти - ти ти
музика [`mju: zık] - музика
до - честичката, која обично се поставува пред инфинитивот


Затвори