1 ) Транскрипција на зборот „ливада“: [лак].


3 букви, 3 звук

Поставување

ПРАВИЛА ЗА БРИЕЕ 1

§ 9

§ 9. Самогласката [y], и под стрес и во ненагласени слогови, се изговара во согласност со правописот. Во буквата е означено со буквите y и y.

§ 10

§ 10. Писмо во го означува звукот [y] во следните позиции; а) на почетокот на зборот: ум, у · лице, удар, отстрани; б) по самогласките: наука, паук, запаметат, учат, сосо, кловн; в) по тврди согласки: кучка, пената, грмушка, бучава, буба, куп, бубачка, кулак, бучава, цукати, митралез, лажен, викуп, испакнување; г) по меко шушкање [h] и [u]: малку, фолија, штука, чудо к, чугун, ексцентрици, на допир, плаче.

§ 80

§ 80. На местото на гласните согласки на крајот од зборот, се изговараат соодветните безгласни. Така, наместо буквите b, c, d, d, g, z, се изговараат согласки [p], [f], [k], [t], [w], [s], на пример:

на местото на б: [леб], [дуп], [гроп], [клип], [група], [глава], [во ступ], [драп❜];

на место на; [nraf], [zaĺ f], [uló f], [praf], [slof], [karof], [recogń f], [st стало f], [plladof]; [crof❜], [l❜ ubó f❜], [brof❜], [astá f❜], [prigató f❜];

на местото на г: [s❜ nek], [pyró k], [sapó k], [vdruk], [crook], [puk], [shak], [pamó k], [pradró k], [l❜ ok ], [слок]; [нок], [дук] (род nn множина гл. од нога, лак);

на место d: [narót], [sat], [sklat], [hot], [day], [bret], [l❜ from]; [барот т], [тука], [обложувам] (род. множина од брада, вода, неволја); [met❜] (бакар), [le б t❜] (лебед), [ló shъt❜] (ло шад), [s❜ at❜] (седи);

на место w: [товар], [каша], [chish], [strish], [garash]; [бујна], [грмушка] (род n. pl. ch. од локва, ладно); [рош] (рж), [лош] (лага), [дрош] (треперење), [нареш] (исечен), [наш] (намаж);

на место z: [grus], [navo s], [maro s], [глас], [vles] (искачен), [vnis]; [плетенка], [роса], [лос] (род n. множина од коза, роза, лоза); [forest❜] (искачување), [gr❜ as❜] (нечистотија), [растење] (освен).

1 Ортоепски речник на руски јазик: Изговор, стрес, граматички форми / С.Н. Борунова, В.Л. Воронцова, Н.А. Ескова; Ед. Р.И. Аванесов. - 4-то издание, избришано. - М: Рус. јазик, 1988 година .-- 704 стр.

Веднаш штом родителите ќе почнат да размислуваат како да ги научат своите вештини за читање на детето, покрај буквите и слоговите, се појавува концептот на "звучна анализа на збор". Сепак, не секој разбира зошто е потребно да се научи дете кое не може да чита како да го направи тоа, бидејќи ова може да предизвика само конфузија. Но, како што се испостави, можноста за правилно пишување во иднина зависи од можноста за правилно разбирање на зборовите во звуци.

Звучна анализа на зборот: што е тоа

Прво на сите, вреди да се даде дефиниција. Значи, звучната анализа на зборот се нарекува дефиниција по редоследот на нивното поставување на звуците во одреден збор и карактеристиката на нивните одлики.

Зошто децата треба да научат да вршат звучна анализа на збор? Да се \u200b\u200bразвие фонемски слух, односно способност јасно да се разликуваат звучните звуци и да не се мешаат зборовите, на пример: Тим - Дима. На крајот на краиштата, ако детето не се научи јасно да ги разликува зборовите по уво, тој нема да може правилно да ги запишува. И оваа вештина може да биде корисна не само при изучување на граматиката на мајчиниот јазик, туку и при изучување на јазиците на другите земји.

Редоследот на парсирање на збор по звук

Кога вршите анализа на звук на кој било збор, прво мора да ставите стрес, а потоа да го поделите на слогови. Потоа дознајте колку букви има во зборот и колку звуци. Следниот чекор е постепено да се анализира секој звук. После тоа, се пресметува колку самогласки има во анализираниот збор и колку согласки. Отпрвин, подобро е децата да дадат едноставни едносложни или двосложни зборови за анализа, на пример, нивните имиња: Вања, Катја, Ања и други.

Кога детето постепено сфати како правилно да анализира користејќи едноставни примери, вреди да се комплицираат примерите на зборови што се анализираат.

Звучна анализа на зборот: шема

Кога работите со најмладите деца, се користат специјални картички во боја за подобра асимилација на информациите.

Со нивна помош, децата учат да создаваат коло за анализа на звук.

Скарлетната картичка се користи за претставување на самогласки. Сина - тврда согласка, зелена - мека. За да се означат слоговите, две-картички се користат во иста шема на бои. Со нивна помош, можете да научите дете да карактеризира звуци и цели слогови. Потребна е и картичка за означување на стресот и картичка која покажува поделба на збор во слогови. Сите овие ознаки, кои помагаат да се научи детето да направи солидна анализа на збор (шемата игра важна улога во тоа), се одобрени од официјалната училишна програма на Русија.

Звуците на самогласките се нивните кратки карактеристики. Дифтонги

Пред да започнете со анализа на збор, важно е да знаете какви карактеристики имаат сите фонетски звуци (самогласки / согласки). Кога ги учите децата во раните фази, потребно е да се обезбедат информации само за наједноставните својства; детето ќе го изучува остатокот во средно училиште.

Звуците на самогласки (има шест од нив: [o], [a], [e], [s], [y], [и]] се ударни / ненагласени.
Исто така, на руски јазик има букви кои, во одредена позиција, можат да дадат неколку звуци - јо [јо], ју [ју], јас [ја], е [е].

Ако ги следат согласките, тие звучат како еден звук и му даваат мекост на претходниот звук. Во други позиции (почетокот на зборот, по самогласките и „ъ“ и „ь“) звучат како 2 звуци.

Кратки карактеристики на согласките

Во нашиот јазик има триесет и шест согласки, но само дваесет и еден знак ги претставува графички. Согласките се тврди и меки, како и гласни и безгласни. Исто така, тие можат / не можат да се спарат.

Во табелата подолу се наведени гласни и досадни звуци што можат да формираат парови, и оние што не прават.

Вреди да се запамети: согласките [y`], [h`], [ny`] во која било позиција се меки, а согласките [w], [c], [w] секогаш се тврди. Звуците [ts], [x], [h`], [uch`] - се апсолутно секогаш глуви, [m], [n], [l], [p], [y`] - (звучни) или гласни ...

Меките и тврдите марки не создаваат звуци. Мекиот знак ја прави претходната согласка мека, а тврдиот знак игра улога на сепаратор на звуците (на пример, на украински јазик, апострофот игра слична улога).

Примери за звучна анализа на зборовите: „јазик“ и „група“

Откако ќе ја сфатите теоријата, вреди да се обидете да вежбате.

На пример, можете да извршите звучна анализа на зборот „јазик“. Овој збор е прилично едноставен, па дури и почетник може да го разбере.

1) Во овој пример, има два слога „ја-цик“. 2 слог е нагласен
2) Првиот слог се формира со помош на дифтонгот „Јас“, што е на почетокот на зборот, и затоа, се состои од 2 звуци [y’a]. Звукот [y`] е согласка (согласно), Мек (мек) (зелен картон), вториот звук [a] е самогласка, ненагласена (црвена картон). За да го наведете овој слог на дијаграмот, можете да земете и двобоен зелено-црвен картон.

4) Силаго 2 "јазик". Се состои од три звуци [z], [s], [k]. Согласката [z] е цврста, изразена (сина карта). Звук (звуци) - самогласка, шок (црвен картон). Звук [k] - пригодна., Цврсто., Глуво. (син картон).
5) Стресот се става и се проверува со промена на анализираниот збор.
6) Значи, зборот „јазик“ има два слога, четири букви и пет звуци.

Вреди да се разгледа една точка: во овој пример, зборот „јазик“ беше разбран за учениците од прво одделение кои сè уште не знаат дека некои самогласки во ненагласена положба можат да дадат други звуци. Во средно училиште, кога учениците ќе го продлабочат знаењето за фонетика, ќе научат дека во зборот „јазик“ ненагласениот [a] се изговара како [и] - [yizyk].

Звучна анализа на зборот „група“.

1) Во анализираниот пример, има 2 слога: „гру-ппа“. 1 слог е нагласен.
2) Слогот „гру“ е составен од три звуци [гру]. Првиот [g] - ак., Фирма., Бел. (син картон). Звук [p] - ак., Цврсто., Бел. (син картон). Звук [y] - самогласка, шок. (црвена картичка).
3) Во шемата се става картичка, што укажува на одвојување на слоговите.
4) Вториот слог „ppa“ има три букви, но тие произведуваат само 2 звуци [p: a]. Звук [n:] - ак., Цврсто., Глуво. (син картон). Исто така е спарен и се изговара долг (син картон). Звук [а] - самогласка, ненагласена (црвена картичка).
5) Акцентот е ставен во шемата.
6) Значи, зборот „група“ се состои од 2 слога, шест букви и пет звуци.

Способноста да се направи наједноставната звучна анализа на зборот не е нешто тешко, всушност тоа е прилично едноставен процес, но многу зависи од тоа, особено ако детето има проблеми со дикција. Ако сфатите како правилно да го сторите тоа, тоа ќе ви помогне да изговорите зборови на вашиот мајчин јазик без грешки и ќе придонесе за развој на можноста правилно да ги запишете.

Пред да продолжиме со вршење на фонетска анализа со примери, ние го свртуваме вашето внимание на фактот дека буквите и звуците со зборови не се секогаш исти.

Писма - ова се букви, графички симболи со чија помош е пренесена содржината на текстот или е нацртан разговорот. Буквите се користат за визуелно пренесување на значењето, ќе ги согледаме со очи. Буквите може да се прочитаат. Кога ги читате буквите на глас, формирате звуци - слогови - зборови.

Списокот со сите букви е само азбука

Скоро секој ученик знае колку букви има во руската азбука. Така е, има вкупно 33. Руската азбука се нарекува кирилица. Буквите од азбуката се распоредени во одредена низа:

Руска азбука:

Вкупно, се користи руската азбука:

  • 21 буква за согласки;
  • 10 букви - самогласки;
  • и две: b (мек знак) и b (тврд знак), кои означуваат својства, но самите не одредуваат какви било звучни единици.

Звуците често ги изговарате во фрази поинаку од тоа како ги запишувате во писмена форма. Покрај тоа, зборот може да користи повеќе букви отколку звуци. На пример, „детски“ - буквите „Т“ и „Ц“ се спојуваат во една фонема [c]. И обратно, бројот на звуци во зборот „поцрни“ е поголем, бидејќи буквата „У“ во овој случај се изговара како [ју].

Што е фонетско парсирање?

Ние го перцепираме звучниот говор со уво. Фонетско парсирање на збор значи карактеристика на звучната композиција. Во училишната програма, таквата анализа често се нарекува анализа на „звучно-буква“. Значи, при фонетско парсирање, едноставно ги опишувате својствата на звуците, нивните карактеристики во зависност од околината и слоговната структура на фразата, обединети со заеднички вербален стрес.

Фонетска транскрипција

За парсирање на звучни букви, се користи специјална транскрипција во квадратни загради. На пример, правописот е точен:

  • црно -\u003e [ч "О́рный"]
  • јаболко -\u003e [јаблака]
  • сидро -\u003e [јакар “]
  • дрво -\u003e [жолчка]
  • сонце -\u003e [сонце]

Шемата за фонетско парсирање користи специјални знаци. Благодарение на ова, можно е правилно да се идентификуваат и да се направи разлика помеѓу нотација на буквата (правопис) и звучна дефиниција на букви (фонеми).

  • фонетски парсираниот збор е затворен во загради -;
  • мека согласка е означена со знакот за транскрипција ['] - апостроф;
  • шок [´] - стрес;
  • во сложени зборовни форми од повеќе корени, се користи секундарниот стресен знак [`] - гравис (не се практикува во училишната програма);
  • буквите од азбуката Y, Y, E, E, L и B НИКОГАШ не се користат во транскрипцијата (во наставната програма);
  • за удвоени согласки се користи [:] - знак на должината на изговорот на звукот.

Подолу се дадени детални правила за правопис, азбучно и фонетско и парсирање на зборови со примери на Интернет, во согласност со училишните норми на современиот руски јазик. За професионалните лингвисти, транскрипцијата на фонетските карактеристики се одликува со акценти и други симболи со дополнителни акустични знаци на самогласки и согласки фонеми.

Како да се направи фонетско парсирање на збор?

Следната шема ќе ви помогне да извршите анализа на писмо:

  • Запишете го потребниот збор и кажете го на глас неколку пати.
  • Брои колку самогласки и согласки содржи.
  • Наведете нагласен слог. (Стресот со интензитет (енергија) избира одредена фонема во говорот од голем број хомогени звучни единици.)
  • Поделете го фонетскиот збор по слогови и наведете го нивниот вкупен број. Запомнете дека слогот на слоговите се разликува од правилата за цртичка. Вкупниот број на слогови секогаш се совпаѓа со бројот на самогласки.
  • Во транскрипција, сортирајте го зборот по звук.
  • Напишете ги буквите од фразата во колона.
  • Пред секоја буква во загради, наведете ја нејзината звучна дефиниција (како што се слуша). Запомнете дека звуците со зборови не се секогаш исти со буквите. Буквите „б“ и „б“ не претставуваат никакви звуци. Буквите "д", "е", "у", "јас", "и" може да значат 2 звуци одеднаш.
  • Анализирајте ја секоја фонема одделно и одделете ги нејзините својства со запирки:
    • за самогласка означуваме во карактеристиката: самогласен звук; ударни или ненагласени;
    • во карактеристиките на согласките посочуваме: согласен звук; тврд или мек, гласен или глув, звучен, спарен / непарен во цврстина-мекост и гласно-глувост.
  • На крајот од фонетската анализа на зборот, повлечи линија и изброи го вкупниот број на букви и звуци.

Оваа шема се практикува во училишната програма.

Пример за фонетско парсирање на збор

Еве примерок од фонетска анализа за зборот „феномен“ y [yivl'en'n'iye]. Во овој пример, има 4 самогласки и 3 согласки. Тука има само 4 слогови: I-vle′-no-e. Стресот паѓа на вториот.

Звучна карактеристика на буквите:

јас [y] - пригодна, непарена мека, непарирана гласовна, звучна [и] - самогласка, ненагласена во [v] - ак., поврзана тврда, спарена zv.l [l '] - ак., спарена мека, непарена ... звук, звучен [e ′] - самогласка, нагласен [n '] - се согласувам, спарен мек., непарен. zv., звучен и [и] - самогласка., ненагласен [y] - ак., непарен. мека., непарирана звук, звучен [е] - самогласка, ненагласен ________________________ Вкупно, феноменот во зборот - 7 букви, 9 звуци. Првата буква „Јас“ и последната „Е“ се залагаат за два звука.

Сега знаете сами да направите анализа на звучни букви. Понатаму, дадена е класификација на звучните единици на рускиот јазик, нивните меѓусебни односи и правилата на транскрипција за парсирање на звучни букви.

Фонетика и звуци на руски јазик

Кои звуци се таму?

Сите звучни единици се поделени на самогласки и согласки. Звуците на самогласките, пак, се ударни и ненагласени. Согласниот звук во руските зборови е: тврд - мек, звучен - глув, подсвирклив, звучен.

Колку звуци има во рускиот жив говор?

Точниот одговор е 42.

Правејќи фонетска анализа преку Интернет, ќе откриете дека 36 согласки и 6 самогласки се вклучени во формирањето на зборови. Многу луѓе имаат разумно прашање, зошто постои толку чудна недоследност? Зошто вкупниот број на звуци и букви се разликува и во самогласките и во согласките?

Сето ова е лесно да се објасни. Голем број букви кога учествуваат во формирање зборови можат да значат 2 звуци одеднаш. На пример, парови на мекост-цврстина:

  • [b] - весела и [b '] - верверица;
  • или [d] - [d ']: дома - да се направи.

А некои немаат пар, на пример, [h '] секогаш ќе биде меко. Ако се сомневате, обидете се да го кажете цврсто и проверете дали е тоа невозможно: поток, глутница, лажица, црна, Чегевара, момче, зајак, птичја цреша, пчели. Благодарение на ова практично решение, нашата азбука не достигна бездимензионални размери, а звучните единици се оптимално надополнети, спојувајќи се едни со други.

Звуци на самогласки со руски зборови

Звуци на самогласка за разлика од мелодиските согласки, тие слободно течат од ларинксот, како да беше, во пеење, без пречки и напнатост на лигаментите. Колку погласно се обидувате да ја изговорите самогласката, толку пошироко ќе мора да ја отворите устата. И обратно, колку погласно се обидувате да ја изговорите согласката, толку поенергично ќе ја затворите устата. Ова е највпечатливата артикулаторна разлика помеѓу овие класи на фонеми.

Стресот во какви било зборовни форми може да падне само на самогласкиот звук, но има и ненагласени самогласки.

Колку самогласки има во руската фонетика?

Во рускиот говор се користат помалку самогласки фонеми отколку буквите. Постојат шест звуци на ударни удари: [a], [и], [o], [e], [y], [s]. Да потсетиме дека има десет букви: а, е, е и и, о, ј, с, е, и, ј. Самогласките Е, Е, Ю, Я не се „чисти“ звуци и во транскрипција не се користат. Често, при парсирање зборови со букви, стресот паѓа на наведените букви.

Фонетика: карактеристики на нагласени самогласки

Главната фонемска карактеристика на рускиот говор е јасен изговор на самогласните фонеми во нагласените слогови. Нагласените слогови во руската фонетика се одликуваат со јачината на издишувањето, зголеменото времетраење на звукот и се изговараат неискривени. Бидејќи тие се изговараат јасно и експресивно, многу полесно е да се изврши звучна анализа на слоговите со нагласени самогласки фонеми. Позицијата во која звукот не претрпува промени и го задржува својот основен изглед се нарекува силна позиција. Само нагласен звук и слог можат да ја заземат оваа позиција. Остануваат ненагласените фонеми и слогови во слаба позиција.

  • Самогласката во нагласениот слог е секогаш во силна положба, односно се изговара појасно, со најголема јачина и времетраење.
  • Самогласката во ненагласена положба е во слаба положба, односно се изговара со помала сила и не толку јасно.

На руски јазик, непроменетите фонетски својства ги задржува само една фонема "U": ku ku ru za, tablet, u chu s, u lov, - на сите позиции се изговара јасно како [u]. Ова значи дека самогласката „У“ не претрпува квалитативно намалување. Внимание: на буквата, фонемата [y] може да се означи и со друга буква „U“: мусли [m'u ´sl'i], клуч [kl’u ´ch ’] и така натаму.

Разградување на звуците на нагласените самогласки

Фонемата на самогласката [o] се јавува само во силна позиција (под стрес). Во такви случаи, "О" не е предмет на намалување: мачка [ко 'тик], [вонче [калако' л'чи'к], млеко [малако '], осум [вол'чим'], пребарување [паиско " vaya], дијалект [go´ var], есен [o´ s'in '].

Исклучок од правилото за силна позиција за "О", кога ненагласениот [о] исто така се изговара јасно, има само неколку странски зборови: какао [какао "о], патио [па" тио], радио [ра "дио], боа [бо а "] и голем број единици на услуги, на пример, синдикат бр. Звукот [o] во пишувањето може да се рефлектира со друга буква „ё“ - [o]: сврти [t'o'rn], оган [cas't'o'r]. Исто така, не е тешко да се анализираат звуците на преостанатите четири самогласки во затегната положба.

Ненагласени самогласки и звуци со зборовите на рускиот јазик

Можно е да се направи точна анализа на звукот и точно да се утврдат карактеристиките на самогласката само откако ќе се стави стресот во зборот. Не заборавајте и за постоењето на хомонимијата во нашиот јазик: за „мок-замо“ до и за промената на фонетските квалитети во зависност од контекстот (случај, број):

  • Јас сум дома [да до мама].
  • Нови куќи [но „вие да ма“].

ИН ненагласена позиција самогласката е модифицирана, односно изречена поинаку отколку што е напишано:

  • планини - планина \u003d [одете "ry] - [гара"];
  • тој е онлајн \u003d [o ”n] - [a nla” yn]
  • препорака \u003d [s'id'e "да l'n'itsa].

Се нарекуваат слични промени на самогласките во ненагласените слогови намалување. Квантитативно кога се менува времетраењето на звукот. И квалитативно намалување, кога се менува карактеристиката на оригиналниот звук.

Истата ненагласена самогласка може да ги промени своите фонетски карактеристики во зависност од положбата:

  • првенствено во однос на нагласениот слог;
  • на апсолутен почеток или крај на збор;
  • во голови слогови (се состои од само една самогласка);
  • со влијание на соседните знаци (б, б) и согласка.

Значи, се разликува 1 степен на намалување... Изложено е на:

  • самогласки во првиот нагласен слог;
  • отворен слог на самиот почеток;
  • повторливи самогласки.

Белешка: За да се направи анализа на звучна буква, првиот предгласен слог се одредува не од „главата“ на фонетскиот збор, туку во однос на нагласениот слог: првиот лево од него. Во принцип, тоа може да биде единствениот пред-шок: не-локално [n'iz'd'e'shn'iy].

(гол слог) + (2-3 пред-нагласен слог) + 1-ви предгласен слог ← нагласен слог → нагласен слог (+2/3 нагласен слог)

  • напред -ди [fp'ir'i d'i '];
  • е-природно-не [yi s't'e's't'v'in: a];

Било кои други предгласни слогови и сите постресни слогови при парсирање на звукот се однесуваат на намалување на 2-ри степен. Исто така се нарекува „слаба положба од втор степен“.

  • бакнеж [pa-tsy-la-wa't ’];
  • да се моделира [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
  • проголта [ла'-ста-чека];
  • керозин [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Намалувањето на самогласките во слаба позиција, исто така, се разликува во степени: второ, трето (откако ќе се согласиме тврдо и меко, ова е надвор од наставната програма): проучување [uch'i'ts: a], стани вкочането [atyp'in'et't '], се надевам [over'e'zhda]. Во буквална анализа, намалувањето на самогласката во слаба позиција во последниот отворен слог (\u003d на апсолутниот крај на зборот) ќе се појави многу малку:

  • чаша;
  • божица;
  • со песни;
  • сврти

Парсирање на звучни букви: јотирани звуци

Фонетски, буквите E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] често означуваат два звука одеднаш. Дали забележавте дека во сите посочени случаи, дополнителната фонема е „Y“? Затоа овие самогласки се нарекуваат јотирани. Значењето на буквите E, Y, Y, Y се определува според нивната позициона позиција.

Кога се толкува фонетски, самогласките e, e, yu, јас формираат 2 звуци:

Јо - [јо], Ју - [ју], Е - [ти], јас - [ја] во случаи кога има:

  • На почетокот на зборот "Јо" и "У" секогаш:
    • - еж [yo 'zhyts: a], новогодишна елка [yo'lach'ny], еж [yo' zhyk], капацитет [yo 'mkast'];
    • - златар [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], здолниште [yu 'pka], Јупитер [yu p'i't'ir], живост [yu ´rkas't'];
  • на почетокот на зборот "Е" и "Јас" само под стрес *:
    • - смрека [ќе си]], јас одам [ќе: y], ловец [вие 'g'ir'], евнух [вие 'vuh];
    • - јахта [јахта], сидро [ја’кар ’], јаки [ја’ки], јаболко [ја’ блака];
    • (* за да се изврши звучно-буквална анализа на ненагласените самогласки „Е“ и „Јас“, се користи различна фонетска транскрипција, видете подолу);
  • во позиција веднаш по самогласката „Е“ и „Ју“ секогаш. Но, „Е“ и „Јас“ во нагласени и ненагласени слогови, освен за случаите кога овие букви се наоѓаат зад самогласка во 1-виот преднагласен слог или во 1-виот, 2-риот постресен слог среде зборови. Фонетска анализа преку Интернет и примери за одредени случаи:
    • - приемник [pr'iyo'mn'ik], пеење t [payot], pecking t [klyuyo t];
    • -ју рведа [ају р’ед’да], пеј т [пају ´т], стопи [тју т], кабина [кају ´та],
  • по поделбата на цврстиот „б“, знакот „Е“ и „У“ - секогаш, и „Е“ и „Јас“ само под стрес или на апсолутниот крај на зборот: - волумен [ab yo'm], стрелање [syo'mka], аѓутант [адју “тант]
  • по поделбата на меките знаци „б“ „Е“ и „У“ - секогаш, и „Е“ и „Јас“ под стрес или на апсолутниот крај на зборот: - интервју [intyrv'yu´], дрвја [d'ir'e´ в'ја], пријатели [дружја '], браќа [братја], мајмун [аб'из'ја'на], снежна бура [в'ју'ха], семејство [с'ем'ја'] ]

Како што можете да видите, во фонемскиот систем на рускиот јазик, стресот е клучен. Самогласките во ненагласените слогови претрпуваат најголемо намалување. Ајде да продолжиме со звучната анализа на преостанатите јотирани и да видиме како тие сè уште можат да ги менуваат карактеристиките во зависност од околината во зборовите.

Ненагласени самогласки „Е“ и „Јас“ означуваат два звука во фонетската транскрипција и се пишуваат како [YI]:

  • на самиот почеток на зборот:
    • - единство [yi d'in'e'n'i'ye], смрека [yil'vy], blackberry [yizhiv'i'ka], his [yivo]], egoza [yigaza '], Yenisei [yin'is] 'еј], Египет [yig'i'p'it];
    • - јануари [yi nva'rsky], јадро [yidro´], саркастичен [yiz'v'i´t '], етикета [yirli'k], Јапонија [yipo'n'iya], јагнешко [yign'o'nak ];
    • (Единствени исклучоци се ретки зборови и имиња на странски јазик: кавкаски [вие wrap'io'idnaya], Евгениј [вие] vge'ny, европски [вие wrap'e'yits], епархија [вие] par'archia итн.)
  • веднаш по самогласката во 1-ви нагласен слог или во 1-ви, 2-ри пост-нагласен слог, освен локацијата на апсолутниот крај на зборот.
    • навремено [svayi vr'e'm'ina], возови [payi zda '], ајде да јадеме [payi d'i'm], прегази [nayi w: a't'], белгиски [b'il'g'i´] yi ts], студенти [уча'аши'ии с'а], реченици [пр'идлаже'н'иии ми'и], суета [суии та '],
    • кора [la'yi t '], нишало [ma'yi tn'ik], зајак [z'yi ts], појас [po'yi s], декларирај [zayi v'i't'], ќе се манифестирам [prayi in 'l'u´]
  • по поделбата на тврдиот знак „б“ или мекиот „б“ знак: - опој [p'yi n'i't], експрес [izyi v'i't '], најава [abyi vl'e'n'iye], за јадење [ова е добро].

Забелешка: Фонолошкото училиште во Санкт Петербург се карактеризира со „икање“, а за московското училиште „икање“. Претходно, иотираната „Јо“ беше изречена со понагласено „ти“. Со промената на главните градови, вршејќи анализа на звучни букви, тие се придржуваат до московските норми во ортоепијата.

Некои луѓе во течен говор самогласката „Јас“ ја изговараат на ист начин во слогови со јака и слаба позиција. Овој изговор се смета за дијалект и не е литературен. Запомнете, самогласката „јас“ под стрес и без стрес се звучи поинаку: фер [ya ´rmarka], но јајце [yi yzo´].

Важно:

Буквата „Јас“ по мекиот знак „б“ исто така претставува 2 звуци - [YI] при анализа на звучни букви. (Ова правило е релевантно за слоговите и во силна и во слаба позиција). Ајде да спроведеме примерок на онлајн парсирање со звучни букви: - славејчиња [салавјиќ], на пилешки нозе [на чорапи за х'р'ии], зајак [крол'ич'и], нема семејство [с'им 'yi´], судии [su´d'yi], никој не е [n'ich'yi´], потоци [ruch'yi´], лисици [l´s'yi] Но: самогласка "О" по мек знак „Б“ е транскрибиран како апостроф на мекост ['] на претходната согласка и [О], иако при изговарање на фонемата, може да се слушне јотација: супа [бул'о'н], павилјон н [павил'о'н], слично: поштар н , шампињон n, шињон n, придружник n, медалјон n, баталјон n, гилотина, карањо ла, мињо н и други.

Фонетско парсирање на зборови кога самогласките "U" "E" "Y" "I" формираат 1 звук

Според правилата на фонетика на рускиот јазик, на одредена позиција со зборови, наведените букви даваат еден звук кога:

  • звучни единици "Е" "У" "Е" се под стрес по непарена согласка во цврстина: f, w, c. Потоа тие означуваат фонеми:
    • јо - [о],
    • е - [е],
    • ју - [y].
    Примери на онлајн парсирање според звуци: жолта [жолта], свила [шо ’лк], цела [цела], рецепт [р’ит’ефт], бисер [heемч’ук], шест [таа '], стршлен [she´ rshen'], падобран [parashu´ t];
  • Буквите "Јас" "У" "Е" "Е" и "Јас" ја означуваат мекоста на претходната согласка [’]. Единствениот исклучок е за: [w], [w], [c]. Во такви случаи во шок позиција тие формираат еден самогласен звук:
    • ё - [о]: ваучер [пут'о´ фка], лесен [л'о´ хк'и], мед печурка [ап'ош нак], актер [чин '], дете [ребро " o'nak];
    • e - [e]: печат [t'ul'e'n '], огледало [z'e'rkala], попаметно [umn'e' you], подвижни [canv'e 'yir];
    • i - [a]: мачиња [kat'a'ta], нежно [m'a'hka], заклетва [k'a'tva], зедов [v'a'l], душек [t’u f'a ´ k], лебед [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: клун [cl'u'f], луѓе [l'u 'd'am], портал [shl'u'c], тул [tu'l'], костум [cas't 'ти си].
    • Белешка: во позајмени зборови од други јазици, нагласената самогласка „Е“ не секогаш ја сигнализира мекоста на претходната согласка. Ова позитивно омекнување престана да биде задолжителна норма во руската фонетика само во ХХ век. Во такви случаи, кога правите фонетска анализа на композицијата, таков самогласен звук се препишува како [д] без претходната апострофа на мекост: хотел [ате'л '], ремен за на рамо [бр'те'л'ка], тест [тест] , тенис [te´ n: is], кафе [кафе], пире од компири [p'ure´], амбре [ambre´], делта [de´ l'ta], тендер [te´ nder], ремек-дело [shede´ vr], таблет [таблет 't].
  • Внимание! По меките согласки во нагласени слогови самогласките „Е“ и „Јас“ претрпуваат квалитативно намалување и се претвораат во звук [и] (освен за [c], [g], [w]). Примери за фонетско парсирање на зборови со слични фонеми: - zerno [z'i rno´], земја [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], ringвонење [z'v 'и не'и], шума [спие], метаци [м'ј т'''л'ица], пор [п'и ро'], донесе слаб [пр ' in'i sl '], плете [v'i z't'], la gat [l'i g't '], пет ренде [p'i t'o'rka]

Фонетска анализа: согласки на руски јазик

Постои апсолутно мнозинство на согласки на руски јазик. При изговарање на согласка звук, протокот на воздух наидува на пречки. Тие се формираат од органите на артикулација: заби, јазик, непце, вибрации на гласните жици, усните. Поради ова, во гласот се јавува бучава, подсвиркнување, свирче или звучност.

Колку согласки има на руски јазик?

Во азбуката, тие користат 21 буква. Меѓутоа, при изведување на анализа на звучни букви, тоа ќе го откриете во руската фонетика согласки повеќе, имено - 36.

Анализа на звучни букви: кои се согласките звуци?

На нашиот јазик, согласките се:

  • тврд - мек и формирајте ги соодветните парови:
    • [b] - [b ’]: b anan - b дрво,
    • [во] - [во ’]: во висина - во јуни,
    • [g] - [g ']: град - војвода,
    • [d] - [d ']: да аха - d делфин,
    • [z] - [z ']: z von - z етер,
    • [до] - [до ’]: до онфета - до јангару,
    • [l] - [l ’]: l одка - лукс,
    • [m] - [m ’]: магија - соништа,
    • [n] - [n ']: ново - n ектар,
    • [p] - [p ’]: p алма-п Јосик,
    • [p] - [p ’]: pomashka - p отров,
    • [с] - [с ’]: с фунерир - јурис,
    • [t] - [t ’]: т учка - т јулпан,
    • [f] - [f ']: f заостанување - f evral,
    • [x] - [x ’]: x орев - x трагач.
  • Одредени согласки немаат тврд мек пар. Неспарени вклучуваат:
    • звуците [f], [c], [sh] секогаш се солидни (живот, возење велосипед, глушец);
    • [h ’], [uch’] и [th ’] се секогаш меки (ќерка, почесто твоја).
  • Звуците [w], [h ’], [w], [u’] на нашиот јазик се нарекуваат подсвиркване.

Согласката може да се искаже - глуво, како и звучен и бучен.

Можно е да се одреди гласност-глувост или звучност на согласка според степенот на глас. Овие карактеристики ќе се разликуваат во зависност од начинот на формирање и вклученоста на органите на артикулација.

  • Звучни (l, m, n, p, d) се најзвучните фонеми, тие содржат максимум глас и малку бучава: lev, rai, nol.
  • Ако, при изговарање на збор при парсирање на звук, се формираат и глас и бучава, тогаш пред вас имате гласна согласка (g, b, z, итн.): Zavod, b луѓе o, w од n.
  • Кога се изговараат безгласни согласки (p, s, t и други), гласните жици не се напнуваат, се емитува само бучава: st opka a, fishk a, kost yum, ts irk, zashit.

Забелешка: Во фонетиката, согласните звучни единици имаат и поделба според природата на формирање: лак (b, p, d, t) - јаз (w, w, h, s) и методот на артикулација: лабијален (b, p, m) , лабиодентално (f, v), предјазично (t, d, z, s, c, w, w, w, sch, h, n, l, r), среднојазично (d), задно-јазично (k, g, x) ... Имињата се дадени врз основа на органите на артикулација кои се вклучени во производството на звук.

Совет: Ако штотуку почнувате да вежбате фонетско парсирање, обидете се да ги притиснете дланките на ушите и да ја изговорите фонемата. Ако успеавте да слушнете глас, тогаш звукот што се испитува е изразена согласка, ако слушнете бучава, тогаш е глув.

Совет: За асоцијативна врска, запомнете ги фразите: „О, не заборавивме пријател“. - оваа реченица го содржи апсолутно целиот збир на гласни согласки (со исклучок на паровите на мека цврстина). „Стиопка, дали сакаш да јадеш штици? - Фи! “ - слично, овие знаци содржат збир од сите безгласни согласки.

Позициони промени на согласките на руски јазик

Согласката, како самогласката, претрпува промени. Една иста буква фонетски може да значи поинаков звук, во зависност од зафатената позиција. Во протокот на говор, звукот на една согласка се споредува со артикулација на согласка која се наоѓа веднаш до неа. Овој ефект го олеснува изговорот и се нарекува асимилација во фонетиката.

Позитивно зашеметување / изразување

Во одредена позиција, за согласките функционира фонетскиот закон за асимилација со глас. Гласовната поврзана согласка се заменува со безгласна:

  • на апсолутниот крај на фонетскиот збор: но добро [не'ш], снег [с'н'ек'к], зеленчукова градина [агаро'т], клуп [клу'п];
  • пред безвучни согласки: заборави ме-не a [n'izabu't ka], obh vatit [apkh vat'i't ’], tu ornik [ft o'rn'ik], pip a [труп a].
  • правејќи звучно буквално парсирање на Интернет, ќе забележите дека безгласна поврзана согласка пред гласна согласка (освен [y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] - [m'] , [n] - [n '], [p] - [p']) исто така изрази, односно е заменет со свој звучен пар: предавање [zda'ch'a], косење [kaz'ba '], гмечење [малајда 'ba'], барај [pro'z'ba], погоди [adgada't '].

Во руската фонетика, безгласна бучна согласка не се комбинира со последователна гласна бучна, освен за звуците [в] - [в ']: шлаг. Во овој случај, транскрипцијата и на фонемите [и] и [и] е подеднакво дозволена.

При парсирање на звуците на зборовите: вкупно, денес, денес, итн., Буквата „G“ се заменува со фонемата [v].

Според правилата за анализа на звучно-буквите во завршниците „-ти“, „-ти“ на придавките, партиципите и заменките, согласката „Г“ се препишува како звук [во]: црвена [краснава], сина [s'i'n'iva] , бело [b'e'lava], остар, полн, поранешен, дека, овој, кого. Ако, по асимилацијата, се формираат две согласки од ист тип, тие се спојуваат. Во училишната програма за фонетика, овој процес се нарекува согласка контракција: одделни [пекол: 'il'i't'] letters буквите "Т" и "Д" се намалуваат во звуци [д '], Беш е умен [б'иш: у Nymny]. При парсирање на составот на голем број зборови во анализа на звучни букви, се забележува дисимилација - процесот е спротивен на асимилацијата. Во овој случај, заедничката карактеристика на две соседни согласки се менува: комбинацијата „GK“ звучи како [xk] (наместо стандардниот [kk]): светло [l'oh'kh'k'iy], меко [m'ah'kh ' k'iy].

Меки согласки на руски јазик

Во шемата за фонетско парсирање, апострофот ['] се користи за означување на мекоста на согласките.

  • Омекнувањето на спарените цврсти согласки се случува пред „б“;
  • мекоста на согласка звук во слог во писмена форма ќе помогне да се одреди следната самогласка буква (e, e, i, y, i);
  • [u ’], [h’] и [th] се стандардни само меки;
  • звукот [n] е секогаш омекнат пред меките согласки „Z“, „S“, „D“, „T“: тврдење [pr'iten'z 'iya], преглед [r'iceen'z' iya], пензија [пенкало 's' iya], ve [n'z '] смрека, лице [n'z'] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd'] it и [n'd '] ivid , blo [n'd '] in, stipe [n'd'] ia, ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n't '] ik, ve [n' t '] il, текст [n't'] ichny, ko [n't '], рем [n't'] racion;
  • буквите "Н", "К", "Р" за време на фонетската анализа според составот можат да омекнат пред меките звуци [h '], [u']: стакло ик [стак'н'ч'ик], промена на ик [см. ′ N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'en'n'sh'ik], булевар ина [bul'va'r'sh'ina], borsch [ борш '];
  • често звуците [z], [s], [p], [n] пред мека согласка да се подложат на асимилација со цврстина-мекост: wallид [s't'en'nka], живот [zhyz'n '], тука [ z'd'es '];
  • со цел правилно да се изврши парсирање на звучни букви, земете ги предвид зборовите на исклучокот, кога согласката [p] се изговара цврсто пред меките заби и усните, како и пред [h ’], [u’]: артел, храна, корнет, самовар;

Белешка: буквата "б" по согласка непарена во цврстина / мекост во некои зборовни форми извршува само граматичка функција и не наметнува фонетско оптоварување: студија, ноќ, глушец, 'рж итн. Со такви зборови, при буквална анализа, во загради, [-] цртичка се поставува наспроти буквата „б“.

Позициони промени на спарени безгласни безгласни звуци пред согласни согласи и нивна транскрипција при парсирање на букви

За да се одреди бројот на звуци со еден збор, потребно е да се земат предвид нивните позициони промени. Спарено гласно-безвучно: [d-t] или [z-s] пред подсвиркнување (f, w, w, h) фонетски се заменуваат со подсвирквава согласка.

  • Азбучна анализа и примери на зборови со подсвиркване звуци: дојди [пр'ие'жжии], бунт [ваш е'ст''и], изж елта [и'жж елта], стискај [zh a'l'its: и].

Феноменот кога две различни букви се изговараат како една, се нарекува целосна асимилација во сите погледи. Вршење парсирање на звучна буква на збор, мора да означите еден од повторуваните звуци во транскрипцијата со симболот за должина [:].

  • Комбинациите на буквите со подсвиркване "szh" - "zzh" се изговараат како двојно тврда согласка [w:], и "ssh" - "zsh" - како [w:]: исцедено, шие, без гума, влезе.
  • Комбинациите "zzh", "zzh" внатре во коренот при парсирање на звучни букви се запишуваат во транскрипција како долга согласка [w:]: Возам, пискам, подоцна, узди, квасец, изгорени.
  • Комбинациите „средина“, „зч“ на раскрсницата на коренот и наставката / префиксот се изговараат како долга мека [ш ’:]: резултат [ш ': о´т], писар, клиент.
  • На раскрсницата на предлогот со следниот збор наместо „средина“, „zch“ се препишува како [uch'ch »]: без број [b'esh 'h» isla´], со нешто [uch'ch' emta] ...
  • Во парсирањето на звучната буква на комбинацијата "tch", "dch" на раскрсницата на морфемите се дефинира како двојно меко [h ':]: пилот [l'o'ch': hic], molodch ik [little'h ': ik], извештај [ах ': о´т].

Измамник за асимилација на согласките на местото на образованието

  • nt → [ny ':]: среќа [ni': a's't'ye], песочник [n'isch ': a'n'ik], трговец [razno'shch': uk], калдрми, пресметки, издувни, исчисти;
  • zch → [uch ’:]: резбар [r’e’sch’: uk], натоварувач [gr’sch ’: uk], раскажувач [raskash’: uk];
  • zh → [u ':]: дефектор [p'ir'ibe' u ': uk], човек [musch': i'na];
  • shh → [u ':]: пеги [v'isn'shch': Ејми];
  • stch → [u ':]: построг [jo'sh': e], камшик, привремена;
  • zd → [uch ':]: buster [abye'sh' ': uk], избразден [baro'sh' ': ity];
  • ssch → [ny ':]: split [rasch': ip'i't '], дарежлив [rasch': edr'ils'a];
  • залудно → [h'ch ']: да се раздели [ach'ch' ip'it '], да се откине [ach'sh' o'lk'ivat '], залудно [ch'ch' etna], темелно [h ' sh 'at'el'na];
  • pm → [h ’:]: report [ach’: o′t], татковина [ach ’:‘ zna], цилирани [r’is’n ’’ h ’: it];
  • dch → [h ’:]: underline [pach’: o'rk'ivat ’], поќерка [pach’: ir’itsa];
  • стискаш → [f:]: компресирај [f: a't ’];
  • zzh → [f:]: ослободи се од [ilh: y't ’], запали [ro'zh: yk], остави [uyizh: a't’];
  • ssh → [w:]: донесен [pr'in'osh: th], везен [брзање: y'ty];
  • zsh → [w:]: пониско [n'ish: y'y]
  • thu → [компјутер], во зборовни форми со „што“ и неговите деривати, правејќи анализа на буква-буква, пишуваме [компјутер]: така што [компјутер o] од тоа, воопшто не [n'e 'zasht a], нешто [ парче за н'ибут '], нешто;
  • чет ... [не] во други случаи на буквална анализа: сонувач [не мора да е], пошта [не треба], претпочитање [не 'е' ' iye] и така натаму;
  • chn → [shn] во зборови-исклучоци: секако [kan'eshn a ′], здодевно [sku'shn a ′], пекара, перална, изматени јајца, ситничарки, куќички за птици, моминска забава, сенф малтер, партал, како и женски патроними што завршуваат на „-икна“: Илинична, Никитична, Кузминичка и сл.;
  • chn → [ch'n] - азбучна анализа за сите други опции: прекрасен [skazach'n], dacha [da'ch'n], јагода [z'im'l'in'i'ch'n] ти], разбуди се, облачно, сончево, итн;
  • ! zhd → наместо комбинацијата на букви „zhd“, дозволено е двојно изговарање и транскрипција [ш ’] или [парчиња’] во зборот дожд и во зборовните форми формирани од него: дождливо, дождливо.

Неизразени согласки со руски зборови

За време на изговорот на цел фонетски збор со синџир од многу различни согласки букви, еден или друг звук може да се изгуби. Како резултат, во правописот на зборовите има букви лишени од звучно значење, т.н. неизречени согласки. Со цел правилно да се изврши фонетско парсирање на Интернет, неизречена согласка не се прикажува во транскрипцијата. Бројот на звуци во таквите фонетски зборови ќе биде помал од бројот на буквите.

Во руската фонетика, неизречените согласки вклучуваат:

  • "Т" - во комбинации:
    • stn → [sn]: локален [m'e'seny], трска [trans'n''i'k]. По аналогија, можете да извршите фонетска анализа на зборовите ласкави, искрени, славни, радосни, тажни, партиципативни, добро познати, дождливи, бесни и други;
    • stl → [sl]: среќен ive [sch ’: asl’ и ’vy ”], среќен ive, совесен, горд (исклучоци зборови: коскени и пост, во нив се изговара буквата“ T ”);
    • ntsk → [nsk]: гигант [g'iga'nsk'ii], агенција, претседател;
    • sts → [s:]: sixs from [shes: o´t], јаде мене [vzye´s: a], се колнам [cl'a´s: a];
    • sts → [s:]: туристички знак [tour'i: c'y], максималистички знак [max'imal'i: c'y], расистички [ras'is: c'y] , бест јелер, пропаганда, експресионист, хинду, кариерист;
    • ntg → [ng]: roentgen [r'eng ’e'n];
    • „–Sat“, „–sat“ c [c:] во завршни глаголи: насмевка [насмевка: а], миење [мои: а], изглед, прилагодувања, лакови, бричење, одела;
    • ts → [c] за придавки во комбинации на раскрсницата на коренот и наставката: детски [d'e'ts k'iy], братски [bra'tskiy];
    • ts → [c:] / [cs]: спортски мажи [sparts: m'en'n], send [acs yyl'at '];
    • tts → [ts:] на раскрсницата на морфемите за време на фонетското парсирање преку Интернет е напишано како долго „ts“: bratz a [bra'ts: a], татко да пие [ats: yp'i't '], на татко u [to ac: y´];
  • „Д“ - при парсирање на звуците во следните комбинации на букви:
    • zdn → [zn]: доцна [pos'z'n 'iy], starвезден [z'v'o'zniy], празничен ik [pra'z'n' ik], бесплатен [b'izvazm '] e'zn th];
    • ndsh → [nsh]: уста тук [мунш тук], копно задниот [ланш а'фт];
    • ndsk → [nsk]: холандски [gala'nsk'ii], тајландски [thaila'nsk''ii], норман [narma'nsk''ii];
    • zd → [ss]: под уздата [влошки користи ”];
    • ndc → [nts]: холандски [галаанти];
    • rdc → [rts]: срце e [s'e'rts e], срце на evin [s'irtz yv'i'na];
    • rdch [rf "]: срце ишко [s'erch 'и'shka];
    • dts → [c:] на раскрсницата на морфемите, поретко во корените, се изговараат и, при парсирање на звукот, зборот се пишува како двојно [c]: subtrip [pats: yp'i't '], дваесет [twots: yt'] ;
    • ds → [c]: фабрика [zavats k'y], семејство [раса], значи [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k];
  • "L" - во комбинации:
    • lnts → [nts]: сонца е [така не е], состојба на сонце;
  • „Б“ - во комбинации:
    • vstv → [st] буквална анализа на зборови: здраво [здраво uyt'e], чувства за [h'stv a], чувства [ch'u'stv 'inas't]], разгалување за [придушувањето o´], девица [d'e´stv 'in: th].

Забелешка: Според некои зборови на рускиот јазик, со акумулација на согласки „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“, фонемата [t] не смее да паѓа: патување [payestka], снаа, дактилограф, агенда, лаборант, студент , трпелив, гломазен, ирски, тартан.

  • Две идентични букви веднаш по нагласената самогласка се транскрибираат како единствен звук и симбол на должина [:] при парсирање буквално: час, бања, маса, група, програма.
  • Двојните согласки во претходно нагласените слогови се означуваат во транскрипција и се изговараат како еден звук: тунел [танал ’], тераса, апарат.

Ако ви е тешко да извршите фонетско парсирање на збор преку споменатите правила или имате двосмислена анализа на зборот што го изучувате, користете помош на референтен речник. Книжевните норми на ортоепијата се регулираат со публикацијата: „Руски литературен изговор и стрес. Речник - референтна книга ". М. 1959 година

Користена литература:

  • Литневскаја Е.И. Руски јазик: краток теоретски курс за ученици. - Државен универзитет во Москва, Москва: 2000 година
  • Панов М.В. Руска фонетика. - Образование, М.: 1967 година
  • Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Руски правила за правопис со коментари.
  • Упатство за употреба - „Институт за напредна обука на воспитувачи“, Тамбов: 2012 година
  • Розентал Д.Е., zанџакова Е.В., Кабанова Н.П. Референтна книга за правопис, изговор, книжевно уредување. Руски литературен изговор. - М.: Черо, 1999 година

Сега знаете како да анализирате збор по звуци, да направите анализа на звучна буква на секој слог и да го одредите нивниот број. Опишаните правила ги објаснуваат законите на фонетиката во формат на училишната програма. Тие ќе ви помогнат фонетски да ја карактеризирате секоја буква.


Затвори