Sugestii in limba engleza. Oferte in engleza. Tipuri de propoziții în engleză

Învățarea unei limbi străine este o întâmplare comună în viața modernă. Disciplina școlară, obținerea de studii medii și superioare, o variantă a distracției originale - în oricare dintre cazurile prezentate, într-un fel sau altul, trebuie să te consulți cu un traducător de propoziții online. Departe de a fi ideal, el, cu toate acestea, oferă asistență tangibilă pentru a-și aduce traducerea la ideal. La urma urmei, oricât de voluminoase sunt cunoștințele dvs. de limbă străină, informațiile utile maxime pot fi culese doar „lucrând cot la cot” cu un traducător de fraze și propoziții.

Înțelegând importanța de a deveni o persoană pricepută din punct de vedere lingvistic, vă aducem în atenție un traducător pentru propozițiile „site”. Disponibil pentru persoane de toate vârstele, incredibil de convenabil și mobil, vă permite să vă perfecționați abilitățile de „comunicare” la orice oră din zi sau din noapte. Cât mai aproape de o traducere „în direct”, la început ajută la completarea vocabularului, iar baza gratuită a acestui serviciu șterge limitele utilizării limitate, permițând tuturor să-l acceseze. Nu este nevoie de nicio înregistrare și efectuarea altor acțiuni ale fluxului de lucru de „frânare”! Doar accesați site-ul și bucurați-vă de traducerea de calitate.

4,56/5 (total: 628)

Misiunea traducătorului online m-translate.com este de a face toate limbile mai ușor de înțeles, modalitățile de a obține traducere online sunt simple și ușoare. Pentru ca toată lumea să poată traduce text în orice limbă în câteva minute, de pe orice dispozitiv portabil. Vom fi foarte bucuroși să „ștergem” dificultățile de a traduce germană, franceză, spaniolă, engleză, chineză, arabă și alte limbi. Să ne înțelegem mai bine!

A fi cel mai bun traducător mobil pentru noi înseamnă:
- cunoașteți preferințele utilizatorilor noștri și lucrați pentru ei
- caută perfecțiunea în detalii și dezvoltă constant direcția traducerii online
- să folosească componenta financiară ca mijloc, dar nu ca scop în sine
- să creeze o „echipă vedetă” „parizând” pe talent

Pe lângă misiune și viziune, există un alt motiv important pentru care suntem în această afacere a traducerilor online. O numim „cauza principală” - aceasta este dorința noastră de a ajuta copiii care au devenit victime ale războiului, s-au îmbolnăvit grav, au devenit orfani și nu au primit protecție socială adecvată.
La fiecare 2-3 luni alocam aproximativ 10% din profiturile noastre pentru a-i ajuta. Considerăm că este responsabilitatea noastră socială! Toată componența angajaților mănâncă la ei, cumpără mâncare, cărți, jucării, tot ce ai nevoie. Vorbim, instruim, ne pasă.

Dacă aveți vreo șansă să ajutați, vă rugăm să vă alăturați! Obțineți +1 Karma ;)

Aici - puteți face un transfer (nu uitați să vă introduceți e-mailul pentru a vă putea trimite un reportaj foto). Fiți generoși, pentru că fiecare dintre noi este responsabil pentru ceea ce se întâmplă!

Salutări, iubitori ai limbii engleze. Propuneri engleze pe ordinea de zi! Dacă ați auzit vreodată vorbire în engleză, trebuie să fi observat că în engleză nu putem pune cuvinte într-o propoziție într-o astfel de ordine liberă, așa cum o facem atunci când vorbim rusă. Există anumite reguli. Pentru fiecare tip de propoziție (și există patru dintre ele), regulile de ordonare a componentelor sunt diferite. În acest articol vom analiza toate acestea.

Schița articolului:

• Oferi. Oferă membrilor.
• Tipuri de propoziții în engleză.
• Ordinea cuvintelor în propoziții în engleză.

Propoziții în engleză

Oferta și membrii ofertei

O propoziție este o combinație de cuvinte, conform normelor gramaticale ale limbii, care are sens.

O propoziție este o unitate de vorbire. Fiecare limbă are propriile reguli pentru construirea acestor unități de vorbire. În engleză, există fixitate în ordinea cuvintelor dintr-o propoziție. Prin urmare, în principiu, este important să studiem materialele acestui articol.

Membrii unei propoziții sunt componente ale acesteia care îndeplinesc anumite funcții sintactice.

Există două tipuri de membri de propoziție: principal și secundar.

În engleză, o propoziție este imposibilă fără membrii principali, adică fără subiect și predicat. Nu există o regulă atât de strictă în limba rusă.

De exemplu: „Iarna”. "Rece".

În engleză, nu putem face astfel de propuneri, cu un singur membru. Nu vom spune: "Iarna" / "Rece"

• Aceasta(aceasta) – în rolul subiectului
• Este(este) - ca predicat

Tipuri de propoziții în engleză

În engleză, există patru tipuri de propoziții în funcție de scopul enunțului.
Tipuri de propoziții în engleză

• 1. Narațiune – care înseamnă „poveste”, „povestire” despre ceva.

Propozițiile declarative pot fi de două tipuri: pozitive și negative.

I visit my aunt Mary every week-end - I visit my aunt Mary every weekend. (narațiune pozitivă)

Nu o vizitez în fiecare sfârșit de săptămână - nu o vizitez în fiecare weekend. (narațiune negativă)

• 2. Interogativ - propoziție-întrebare.

Există, de asemenea, mai multe tipuri de întrebări în limba engleză:

• Întrebare către subiect / întrebare către subiect (Cine? Ce? / Cine? Ce?)

Cui îi plac piureul de cartofi? Cui iubesc piureul de cartofi?

Ale mele bunicuţăîi place piureul de cartofi. - Ale mele bunica iubește piureul de cartofi.

Ce s-a întâmplat cu ei? - Ce s-a întâmplat cu ei?

A fost o accident de masina. - Era accident de mașină.

• Intrebare generala

Răspunsul la acest tip de întrebări poate fi da sau nu.

Îi plac acele filme?

• Întrebare specială / întrebare specială

Folosește următoarele cuvinte auxiliare pentru a obține informațiile specifice de care aveți nevoie:

• Ce? Ce?;
• Când? Când?;
• Unde? Unde?;
• De ce? De ce?;
• Care? care? etc.

Unde ai lucrat? - Unde ai lucrat?

• Întrebare alternativă / întrebare alternativă

O astfel de întrebare poate fi adresată oricăruia dintre membrii propunerii, întrebarea în sine sugerează o alternativă, adică alegerea unui răspuns, răspunsul se află în întrebarea însăși.

Exemplu: Sunt aceste cărți interesante? sau plictisitor?

• Întrebare disjunctivă

Acest tip de întrebare are două părți. Într-o parte, o afirmație, cu ordinea obișnuită a cuvintelor, în cealaltă, o scurtă întrebare generală, ca rusă: nu-i așa?

Ai această carte, nu-i așa?

Nu le place piesa, nu-i așa?

• 3. Stimulente - o propunere care cere ceva - încurajează.

O sentință stimulativă, de regulă, cere ceva, această motivație poate suna sub diferite forme, cum ar fi sfat, cerere, ordine, interdicție etc.

Nu fi prost. / Nu fi prost. (interdicţie)

Citiți această poveste interesantă./ Citiți această poveste interesantă. (Sfat)

Învățați pe de rost o poezie. / Învățați pe de rost o poezie. (Ordin)

• 4. Exclamativ - propoziții rostite în momentul de surpriză, admirație, șoc etc.

Acestea sunt propoziții care exprimă sentimente puternice, emoții.

Propozițiile exclamative încep cu ce (pronume - care, care) sau cu cum (adverb - cum).

Ce moment frumos este! Ce moment minunat!

Ce bine dansează! Ce bine dansează!

Sintaxă: ordinea cuvintelor în propoziții în engleză

Ordinea fixă ​​a cuvintelor este una dintre principalele caracteristici ale gramaticii engleze. Aceasta înseamnă că fiecare membru al propunerii are propriul loc. Absența cazurilor face necesară așezarea cuvintelor într-o anumită ordine, astfel încât sensul celor spuse să fie clar.

În fiecare tip de propoziție există o anumită ordine a cuvintelor care trebuie reținută.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție declarativă:
Ordinea cuvintelor în propozițiile engleze Propozițiile interogative sunt inversate, în unele tipuri de întrebări verbele auxiliare (do, did) par să construiască o întrebare.

Să aruncăm o privire la fiecare tip de întrebare:

Întrebare către subiect / întrebare către subiect

Intrebare generala

Întrebare specială / întrebare specială

Verb auxiliar (ex: do, did) / dacă este necesar / Subiect, Predicat, Membrii rămași ai propoziției

Întrebare alternativă / întrebare alternativă

!!!Prezența obligatorie a sau (sau)

Întrebare disjunctivă

Ordinea cuvintelor în propoziții stimulative

Sentința stimulativă permite unele abateri de la reguli.

Pentru a nu rata noi materiale utile,

Construcția de propoziții în limba engleză este un subiect dureros pentru mulți, dar acest material trebuie bine învățat, deoarece propoziția stă la baza limbajului scris și vorbit.

Voi face imediat o rezervă pe care în acest articol o luăm în considerare reguli pentru construirea unei propoziții standard în limba engleză. Nu vom acorda atenție construcțiilor eliptice, exclamațiilor, inversărilor complexe și altor tipuri de propoziții care diferă prin forma lor de cea standard. Dacă cunoașteți „scheletul” unei propoziții în engleză, puteți construi cu ușurință orice frază.

• Citiți despre oferte non-standard în articolul „”.

Ce este o propoziție în engleză

Fiecare propoziție exprimă un gând complet. Pentru a face gândul să pară logic și de înțeles, este necesar să folosiți anumiți membri ai propoziției. Fiecare propoziție în limba engleză are două elemente obligatorii: subiectul este personajul principal al propoziției (răspunde la întrebarea „cine?”, „Ce?”), predicatul este ceea ce face subiectul (răspunde la întrebarea „ce să faci?”). .

Subiect poate fi exprimat ca (eu, tu, ei, toată lumea etc.) sau (mamă, pisică, serviciu, măr etc.). De obicei, este primul într-o propoziție. Predicat se exprimă (du-te, scrie, gândește, cad etc.) și urmează subiectul, adică se află pe locul doi în propoziție.

• (Cine?) Ei (ce au făcut?) s-au gândit. - Ei au crezut.
• (Cine?) Vine pisica (ce face?). - Pisica se duce.
• (Ce?) Mărul (ce va face?) va cădea. - Mărul va cădea.

Predicat este cea mai importantă parte a propoziției. Doar predicatul poate arăta ce se întâmplă, s-a întâmplat sau se va întâmpla. Un predicat englez poate consta din două elemente: verbul principal - verbul "principal", care arată ceea ce face subiectul și - verbul, care ajută la distingerea timpurilor.

Subiectul și predicatul sunt părțile principale ale propoziției. După cum am menționat mai sus, fără ele construirea corectă a propozițiilor în limba engleză este imposibilă. În plus, există și membri secundari, aceștia includ:

• Plus- stă după predicat și răspunde la orice întrebare de caz, cu excepția întrebărilor cazului nominativ. Adăugarea este directă și indirectă. Directul răspunde la întrebările cazului acuzativ: „cine?”, „Ce?”; indirect - la toate celelalte întrebări de caz: „cine?”, „ce?”, „cui?”, „ce?” etc. De regulă, într-o propoziție, un obiect direct este mai întâi, apoi unul indirect.
  

  Înțeleg o fată cu el. - Văd (cine?) fată(cu cine?) cu el.

  Ea citeste o carte pentru copii. Ea citește (ce?) carte(la care?) copii.

• Definiție- stă lângă subiect sau obiect și îi descrie proprietățile, adică răspunde la întrebarea „care?”, „A cui?”.
  

  văd o frumoasa fata cu el. - Văd (ce?) frumoasa fata cu el.

  roșul meu pisica stă întinsă pe fereastră. - (A caror?) Ale mele(Care?) ghimbir pisica stă întinsă pe fereastră.

• Circumstanţă- poate fi la începutul sau la sfârșitul propoziției, spune „unde?”, „Când?”, „Cum?”, „De ce?” au avut loc unele acțiuni.
  

  Pisica mea roșie minte pe geam. - Pisica mea roșie zace (unde?) pe geam.

  Ieri Am văzut-o cu el. - (Când?) Ieri Am văzut-o cu el.

  S-a comportat diferit. - S-a comportat (cum?) diferit.

Reguli pentru construirea propozițiilor în limba engleză

Există două ordine principale de cuvinte în engleză: direct și invers. Direct este folosit în propoziții afirmative și negative, invers - în întrebări.

Propoziția engleză diferă de cea rusă în ordinea cuvintelor. În rusă este gratuit:

• Mama a spălat cadrul.
• Mama a spălat cadrul.
• Mama a spălat cadrul.

După cum puteți vedea, din schimbarea locurilor termenilor - mame și cadre - sensul propoziției nu s-a schimbat. Și în engleză, toate cele trei propoziții vor fi traduse după cum urmează:

• mama spăla rama.

Acest lucru se datorează faptului că propozițiile în limba engleză au o ordine fixă ​​a cuvintelor. Cuvintele englezești nu pot „sări” dintr-un loc în altul, așa cum fac rușii. Limba engleză este strictă și conservatoare, la fel ca engleza în sine, nu-i place schimbarea. Prin urmare, fiecare tip de propunere are propriile modele de nedescălcat.

Ordinea cuvintelor în afirmare și negație în engleză

Ordinea directă a cuvintelor într-o propoziție în limba engleză este următoarea: subiectul este primul, predicatul este al doilea, iar obiectul este al treilea. În unele cazuri, circumstanțele pot veni pe primul loc. Într-o propoziție în engleză, verbul principal poate avea un verb auxiliar. Dar, după cum știți deja, verbul auxiliar face parte din predicat, așa că chiar și cu el ordinea cuvintelor rămâne directă.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție afirmativă
Circumstanţă		Predicat	Plus (posibil cu o definitie)	Circumstanţă
Ieri	eu	învățat	cuvinte englezești. Cuvinte englezești.	--
--	Sora mea cea mica Sora mea cea mica	voi vizita voi vizita	pe mine	trei zile. după trei zile.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție negativă în engleză este, de asemenea, directă. Pentru a arăta negația, folosim particula nu, care corespunde particulei rusești „nu”. De asemenea, într-o propoziție negativă există întotdeauna un verb auxiliar, deoarece este adiacent acestuia nu, alătura verbului principal nu nu poti.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție negativă
Circumstanţă	Subiect (eventual cu definiție)	Verb auxiliar + nu	Verb principal	Complement (eventual cu o definiție)	Circumstanţă
Ieri	eu	nu a	învăța	cuvinte englezești. Cuvinte englezești.	--
--	Sora mea cea mica Sora mea cea mica	nu voi	vizita voi vizita	pe mine	trei zile. după trei zile.

Ordinea cuvintelor într-o întrebare în limba engleză

Într-o întrebare și o afirmație rusă, ordinea cuvintelor poate fi aceeași. Numai după intonația vorbitorului înțelegem că ni s-a pus o întrebare. În engleză, o afirmație și o întrebare arată diferit:

• Ei locuiesc în oraș. - Ei locuiesc în oraș.
• Ei locuiesc în oraș? - Ei locuiesc în oraș?

Propoziția interogativă engleză are o ordine inversă a cuvintelor. Aceasta înseamnă că subiectul și verbul sunt inversate. Dar limbii engleze nu-i place să se îndepărteze de ordinea directă, așa că doar o parte din predicat, verbul auxiliar, este pusă pe primul loc, iar verbul principal vine încă după subiect. O altă caracteristică este că în întrebare circumstanța nu este pusă pe primul loc.

Ordinea cuvintelor într-o propoziție interogativă
Auxiliar	Subiect (eventual cu definiție)	Verb principal	Plus (posibil cu o definitie)	Circumstanţă
Făcut	eu	învăța	cuvinte englezești? Cuvinte englezești?	--
Voi	sora mea cea mica Sora mea cea mica	vizita voi vizita	pe mine	trei zile? dupa trei zile?

Răspunsuri scurte

În vorbirea orală, de regulă, răspundem pe scurt la întrebare. De exemplu, la întrebarea „Lucrează la birou?” vom răspunde „Da” sau „Nu” în loc să repetăm ​​întreaga frază: „Da, lucrează la birou / Nu, nu lucrează la birou”. Ne descurcăm cu un răspuns scurt, iar un astfel de răspuns este de înțeles interlocutorului.

Englezii folosesc și răspunsuri scurte. Dar în engleză nu poți spune pur și simplu da/Nu, un astfel de răspuns va părea nepoliticos și neprietenos. Un răspuns scurt în engleză trebuie să conțină și un subiect și un verb auxiliar. Subiectul și verbul auxiliar rămân cele care au fost la întrebare, de exemplu:

Dacă întrebarea conține un pronume tu(tu, tu), așa că întrebarea ți se adresează. Prin urmare, trebuie să răspundeți în numele dvs., și nu în numele lui tu:

Și acum ne oferim să urmărim videoclipul de la profesor Minoo. Vă va spune despre ordinea cuvintelor dintr-o propoziție în engleză. Și la sfârșitul articolului, veți găsi un tabel cu toate schemele de propuneri pe care le puteți descărca și un test.

(*.pdf, 200 Kb)

​

Test

Ordinea cuvintelor în limba engleză: reguli pentru construirea propozițiilor

​

Vrei să-ți îmbunătățești limba engleză vorbită? Învățarea expresiilor și a expresiilor colocviale este de unde să începeți!

Acest articol conține tot ce aveți nevoie într-o conversație pe absolut orice subiect. Îți vei face discursul mai bogat și mai variat, iar comunicarea cu oamenii să fie mai plăcută și interesantă!

Salutari si la revedere

Desigur, te poți descurca oricând cu cuvintele „Bună ziua”, „Ce mai faci?” și „La revedere”, dar există modalități mai diverse de a spune salut și adio, mai ales într-un cadru prietenos (de exemplu, într-un grup):

Cum vă merge?	Cum merg lucrurile?
Cum e viata?	Care-i treaba?
Cum stau lucrurile?	Cum este?
Nu ne-am văzut de mult!	Nu ne-am văzut de mult!
Ce aveți de gând să faceți?	Ce faci?
Ce ai mai făcut între timp?	Ce ai făcut în tot acest timp?
Pe curând!	Ne vedem mai târziu!
Ne vedem mai târziu!	Ne vedem mai târziu!
Până la data viitoare!	Pana data viitoare!
noroc!	Noroc!
Ai grijă!	Aveți grijă de dumneavoastră!
Vorbim mai târziu!	Bine vorbim mai tarziu!
pana ne vom intalni din nou!	Te văd!
O zi plăcută!	Să aveţi o zi bună!
Un week-end bun să aveţi	Sfârșit de săptămână placut
Drum bun	Să ai o călătorie plăcuta
Spune salut…	Transmite-i salutările mele lui …
Trimite dragostea mea către...	Salutați-i... (dacă vorbim despre rude sau persoane apropiate)

Cuvinte introductive

Ei fac propozițiile mai coerente și îl ajută pe celălalt să-ți urmeze șirul gândurilor. De asemenea, vă oferă timp să ridicați cuvinte fără a crea pauze mari în vorbire.

Pe scurt / pe scurt	în scurt
Intr-un cuvant	pe scurt
cât / cât să	cu privire la
Ca să nu mai vorbim despre	ca să nu mai vorbim despre
În primul rând/mai presus de toate	în primul rând
Mai mult	in afara de asta
Apropo	Apropo
La urma urmelor	în cele din urmă; la urma urmelor
Doar pentru record	pentru trimitere; ca să știi
Și așa mai departe și așa mai departe	și așa mai departe
Daca nu gresesc	daca nu gresesc
Cu alte cuvinte	cu alte cuvinte
Dimpotrivă	viceversa
Lucrul este	Adevărul este că
Așa încât / astfel încât	astfel încât
oricum	oricum
Ca o regula	de obicei, de regulă
Precum și	precum și
Tot la fel	nu contează
Pe de o parte	Pe de o parte
Pe de altă parte	pe cealaltă parte
Ca	De exemplu
Așa cum am spus mai înainte	cum am spus deja
Crezi sau nu, dar	crezi sau nu, dar
Dacă îmi amintesc bine / Dacă îmi amintesc corect	Dacă îmi amintesc bine

Modalități de a exprima acordul sau dezacordul

Există multe nuanțe între „da”, „nu” și „poate”. Fie că doriți să evitați o respingere directă sau, dimpotrivă, să vă exprimați entuziasmul, aceste expresii vă vor ajuta:

Poate	Poate poate
Desigur / sigur	Cu siguranță
Categoric	Cu siguranță, cu siguranță
Absolut	Fara indoiala
Natural	Natural
Probabil	Probabil
Ai dreptate	Ai dreptate
Cu greu poate fi așa	Cu greu este adevărat
foarte bine	Foarte bun
Cel mai probabil	Mai probabil
Cel mai puțin probabil	Cu greu
Deloc	Deloc
Așa cred / presupun	Bănuiesc că este
Mă îndoiesc de asta	Mă îndoiesc
în nici un caz	În niciun caz, în niciun caz
Exact așa	Exact
Chiar atât de	Destul de bine
Sunt de acord cu tine	Sunt de acord cu tine
Mă tem că greșești	Mi-e teamă că te înșeli
ma tem ca da	ma tem ca da
Nu sunt sigur	Nu sunt sigur
Eu nu cred acest lucru	Eu nu cred acest lucru; cu greu
Într-un fel/într-o anumită măsură	Într-un fel
fără îndoială	Fara indoiala
Sunt în joc	Sunt „pentru” (ca răspuns la o ofertă de a merge undeva sau de a face ceva)
Cred că voi trece	Mai bine fără mine
Afacere!	Merge!
Este o idee grozavă!	Buna idee!
Nu este o idee foarte bună	Nu e cea mai bună idee
de abia aștept	de abia aștept

Fraze politicoase

Întotdeauna drăguț în orice limbă. Asigurați-vă că interlocutorul dvs. va aprecia cunoașterea acestor fraze, fie că este vorba de recunoștință, scuze sau doar curtoazie.

Îmi pare atât de rău!	Imi pare foarte rau!
Îmi pare rău!	Îmi pare rău!
Îmi pare rău, nu pot.	Îmi pare rău, nu pot.
Îmi pare rău, am vrut bine.	Îmi pare rău, am vrut tot ce e mai bun.
E foarte drăguț din partea dumitale!	Sunteti foarte amabili!
Multumesc oricum!	In orice caz, multumesc!
Vă mulțumesc anticipat!	Mulţumesc anticipat!
Pentru puțin!	Nu il mentiona!
Vă pot ajuta?	Vă pot ajuta?
Nicio problemă / e ok!	Totul e bine!
Nu vă faceți griji!	Nu vă faceți griji!
Pe aici, vă rog!	Aici va rog!
După dumneavoastră!	După dumneavoastră!

Modalități de a menține conversația și de a răspunde la ceea ce s-a spus

Fără îndoială, cea mai populară reacție conversațională este cuvântul „Chiar?” În funcție de intonație, poate exprima o varietate de emoții, de la sarcasm și ironie la surpriză și încântare sinceră. Dar, desigur, există și alte modalități de a arăta interes pentru ceea ce s-a spus:

Ce s-a întâmplat?	Ce s-a întâmplat?
Ce se întâmplă? / Ce se întâmplă?	Ce se întâmplă?
care este problema?	Care este problema?
Ce s-a întâmplat?	Ce s-a întâmplat?
Cum a fost?	Ei bine, cum? (Cum a decurs totul?)
Te-am inteles bine?	Te-am inteles bine?
Nu o lua la inimă.	Nu o lua la inimă.
Nu am prins ultimul cuvânt.	Nu am inteles ultimul cuvant.
Îmi pare rău, nu am ascultat.	Scuze, am ascultat.
Nu contează.	Nu contează.
Este nou pentru mine.	Aceasta este o veste pentru mine.
Să sperăm la bine.	Să sperăm la bine.
Pot să te întreb ceva?	Pot să vă pun o întrebare?
Data viitoare noroc!	Mai mult noroc data viitoare!
Oh, aia. Asta explică.	Asta e, asta explică totul.
Spune din nou, te rog.	Poti te rog sa repeti.
Deci aici este problema!	Deci iată chestia!
se intampla.	Se întâmplă orice.
Ce vrei să spui?	La ce te gandesti?
Unde rămăsesem?	De unde am plecat?
Spuneai?	Ai spus ceva?
Îmi pare rău, nu v-am înțeles.	Îmi pare rău, nu am auzit.
Norocosule!	Ce scor!
bravo ție!	Cu atât mai bine pentru tine! (În această frază, multe depind de intonație, adesea implică sarcasm: „Ei bine, mă bucur pentru tine!”)
Sunt așa de bucuros pentru tine!	Sunt așa de bucuros pentru tine! (Dar acest lucru este spus absolut sincer)
Ce stii!	Cine ar fi crezut!

Propozițiile simple sunt neobișnuitȘi uzual.

Propoziții simple neobișnuite constau numai din membrii principali ai propunerii - subiectȘi predicat:

Mașina (subiectul) s-a oprit (predicat). Mașina s-a oprit.

Parte propoziție simplă comună pe lângă membrii principali, există și cei secundari - definiție, plusȘi circumstanţă. Membrii secundari ai propoziției îi explică pe cei principali:

În această propoziție, membrul minor al propoziției albastre (definiție) explică subiectul - mașina, iar membrul minor de la poartă (împrejurarea locului) este predicatul oprit.

Membrul minor al companiei (definiție) explică subiectul managerului ; membrul minor al propoziției o scrisoare (adăugare) explică predicatul primit.

Subiectul cu membrii secundari ai propoziției legate de acesta constituie grupul de subiecte (subiect comun). Predicatul cu membrii secundari ai propoziției legate de acesta constituie grupul predicatului (predicat comun):

Membrii secundari ai propoziției, la rândul lor, pot fi explicați prin alți secundari, făcând cu ei membri comuni ai propoziției:

În această propoziție, membrului minor al propoziției un mesaj (complement) este explicat de un alt membru minor important (definiție), formând cu acesta un obiect comun - un mesaj important.

Termenul minor la ședință (împrejurarea locului) este explicat de un alt membru minor al consiliului (definiție), formând cu acesta și adverbul comun de loc la ședința consiliului.

PROPOZIȚII INTERESANTE ÎN FUNȚIE DE TIPUL ÎNTREBĂRII
№ p/n	TIP DE ÎNTREBARE	REGULĂ	EXEMPLU
	GENERAL (NEPRONUNAL)	Întrebările generale sunt cele la care se poate răspunde da sau nu. Ele încep cu un verb interogativ.	Il cunosti? Tu-l cunoști? Aceasta geanta este curata? Aceasta geanta este curata?
	SPECIAL (PRONOMINAL)	Întrebările speciale au ca scop clarificarea unui fapt sau a unei circumstanțe. ei raporta nu la întreaga ofertă, dar unuia dintre membrii săi. Încep cu un cuvânt de întrebare. Verbul este sub forma interogativă numai dacă cuvântul interogativ nu este subiectul sau definiția subiectului	Unde este el? Unde este el? Unde studiezi? Unde studiezi? Cine ştie? Ce stii? Ce stii?
	ALTERNATIVĂ	Întrebări alternative sugerează ca răspuns, o alegere între două sau mai multe elemente, acțiuni sau calități, exprimat prin membri omogene ai sentinței, legați prin unire sau sau	Studiezi la universitate sau la facultate? Studiezi la universitate sauîn colegiu?
	SEPARARE (DESPUTAT)	Întrebările separate constau în în două părți: prima parte este propozitie enuntiativa(afirmativ sau negativ), iar al doilea - scurtă întrebare generală, format dintr-un verb auxiliar (sau modal) la forma cerută și un pronume personal la cazul nominativ. Mai mult, dacă prima parte a întrebării este afirmativă, atunci verbul auxiliar (modal) este folosit în formă negativă, dacă prima parte este negativă, atunci verbul auxiliar (modal) este folosit în formă afirmativă.	Ai cumpărat biletele, nu-i așa? Ai cumpărat bilete, nu-i așa? Te-ai distrat bine la țară săptămâna trecută, nu-i așa? Te-ai distrat în oraș săptămâna trecută, nu-i așa? Nu s-a întors încă de la Moscova, nu-i așa? Nu s-a întors încă de la Moscova, nu-i așa?

PROPOZIȚII NEGATIVE INTERESANTE
№ p/n	REGULĂ	EXEMPLU
	Forma negativă a întrebărilor speciale se formează folosind particula negativă not, care în vorbirea colocvială se îmbină adesea cu verbul auxiliar înaintea subiectului.	De ce nu ți-ai știut lecția? De ce nu ești pregătit pentru lecție? De ce nu vine să ne vadă? De ce nu vine la noi?
	Forma negativă a întrebării generale în engleză îi dă o notă de surpriză. Astfel de propoziții sunt traduse în rusă ca întrebări care încep cu cuvintele Este cu adevărat?	Nu știai de întâlnire? Nu știai de întâlnire? Nu te-ai dus ieri la bibliotecă? Nu ai fost ieri în bibliotecă?

PRINCIPALI MEMBRI AI PROPUNERII SI EXPRIMAREA LOR

Subiectul este un membru al propoziției, desemnând subiectul despre care se spune ceva în propoziție. Răspunde la întrebarea cine? OMS? sau ce? Ce?

MODALITĂŢI DE EXPRIMARE A SUBIECTULUI
№ p/n	METODA DE EXPRIRE	EXEMPLU
	substantiv	Trenul a sosit. Trenul a sosit. Întâlnirea s-a încheiat. Întâlnirea s-a încheiat.
	pronume	Nu funcționează la o fabrică. Lucrează într-o fabrică. Cineva vrea să vorbească cu tine. Cineva vrea să vorbească cu tine.
	infinitiv	Acea înotare este plăcută. E plăcut să înoți.
	gerunziu	Fumatul nu este permis aici. Fumatul nu este permis aici.
	numeral	Trei au lipsit de la prelegere. Trei au lipsit de la prelegere.
	Orice cuvânt sau expresie folosită ca substantiv	„A avut” este timpul trecut al verbului „a avea”. „A avut” este timpul trecut al verbului „a avea”.

O propoziție engleză în structura sa diferă de una rusă prin faptul că are întotdeauna un subiect și un predicat (mai precis, ar trebui). Prin urmare, în propoziții impersonale, când nu există subiect cu un sens obiectiv specific, pronumele este folosit ca subiect gramatical formal:

Propozițiile impersonale sunt împărțite în înregistratȘi verbal.

Propozițiile nominale impersonale sunt construite după schema:

(nu se traduce în rusă)	A FI (verbul de legătură în ora corespunzătoare)	PARTEA NOMINALĂ A PREDICIALULUI (adjectiv, substantiv sau numeral)
		Ora 9 când am ajuns acasă.
Era ora 9 când am venit acasă.

Când se formează o formă interogativă, verbul de legătură este primul:

Este iarnă acum în acea parte a țării? Este iarnă în această parte a țării?

În propozițiile impersonale nominale negative, particula not este plasată după primul verb auxiliar:

Aceasta nu va să fie frig în septembrie, sper. Sper să nu fie frig în septembrie.

Propozițiile impersonale verbale sunt construite după următoarea schemă:

	VERB SIMPLU PREVICE, Exprimat printr-un verb impersonal ca a ploua du-te (despre ploaie), to snow go (despre zăpadă)
	plouă adesea toamna.
Plouă adesea toamna.

Nu există verbe în rusă care să corespundă verbelor a ploua și a ninge (literal, ar arăta astfel: ploaie ninsoare), dar în rusă există și o categorie de verbe impersonale: se întunecă, obține lumină etc., care sunt folosite pentru a forma propoziții impersonale. În același timp, ca și în engleză, verbul este pus la persoana a 3-a singular: se întunecă, strălucește:

Se intuneca. Se întunecă.

Formele interogative și negative ale propozițiilor verbale impersonale se formează după aceleași reguli ca și pentru propozițiile cu predicat verbal obișnuit:

Plouă des toamna? Plouă des toamna?

Ploua acum? Ploua acum?

Iarna trecută nu a nins prea mult. Iarna trecută nu a nins prea mult.

Mâine nu va ploua. Nu va ploua mâine.

Pronumele it este folosit ca subiect formal în următoarele propoziții impersonale:

Când raportezi despre fenomene naturale:

Cu verbe care denotă conditiile meteo: a ploua, a ninge, a îngheța etc.:

Cu desemnările timp si distanta:

Pronumele it în funcție de subiect formal este folosit cu unele verbe la voce pasivă. Astfel de ture pasive corespund în rusă unor ture personale nedefinite:

Pronumele it în funcție de subiect formal este folosit și în prezența unei propoziții subiect exprimate infinitiv, gerunziu sau propoziție subordonatăși stând după predicat:

Unul în combinație cu verbele modale must, should este tradus în rusă „need, follows”, cu verbul poate - „poate”:

Unul poate fi folosit în forma posesivă și în acest caz este tradus proprii, proprii, proprii, proprii:

În dicționare, pronumele unul în forma posesivă indică de obicei că într-o anumită propoziție, în loc de una, trebuie să utilizați pronumele posesiv corespunzător:

O propoziție cu subiect nedefinit unul sau ei este tradusă în rusă ca o propoziție impersonală sau nedefinit personală.

Adesea, în propoziții personale pe termen nelimitat, pronumele este folosit, mai ales în combinația pe care o spun, corespunzătoare cuvântului rusesc „spune”:

Pronumele tu este folosit mai rar:

Dacă trebuie să selectați o adăugare sora lui, adică să subliniez că am cunoscut-o pe sora lui și nu pe altcineva, atunci sora lui plasat între eraȘi acea (pe cine):

Dacă trebuie să evidențiați circumstanțele locului in parc adică subliniez că am cunoscut-o pe sora lui în parc și nu altundeva, atunci in parc plasat între eraȘi acea:

Când traduc această cifră de afaceri, ei folosesc adesea cuvintele exact, asta.

Cu ajutorul cifrei de afaceri Este... că, puteți evidenția și propoziția subordonată. În acest caz, atunci când traduceți în rusă, cuvântul este adesea folosit numai:

I-am spus vestea după ce se întorsese de la Moscova. După ce s-a întors de la Moscova, i-am spus vestea.

Predicatul este un membru al propoziției, denotă ceea ce se spune despre subiect. Predicatul răspunde la întrebările: ce face subiectul? ce face subiectul? ce se face cu subiectul? ce se face cu subiectul? sau cum e? ce este? ce este? ce este? cine e? cine este?

Predicatul este simplu (predicatul simplu) și compus (predicatul compus). Predicatul compus, la rândul său, este de două tipuri - compus nominalȘi verb compus:

PREDICȚIE SIMPLU

Un predicat simplu este exprimat printr-un verb într-o formă personală în orice timp, voce și dispoziție:

PREVICE NOMINAL COMPOS

Predicatul nominal compus este exprimat prin verbul de legătură a fi în formă personală, în combinație cu partea nominală. Partea nominală a predicatului compus exprimă sensul principal al predicatului, spunând ce este subiectul (subiectul), ce este, ce este, cine este.

MODALITĂŢI DE EXPRIMARE A PĂRŢII NOMINALE A PREVIZICULUI
№ p/n	METODA DE EXPRIRE	EXEMPLU
	substantiv	Sunt un student Sunt muncitori.
	pronume	Este ea. Ea e. Această carte este a ta. Această carte este a ta.
	Substantiv sau pronume cu prepoziție	Camera este în dezordine. Camera este în dezordine. Era în disperare. Era disperată. Nu este împotriva lui. El este împotrivă.
	Adjectiv sau participiu	Dimineața a fost caldă. Dimineața a fost caldă. Sticla este spartă. Sticla este spartă.
	infinitiv	Datoria ta este să-i ajuți imediat. Datoria ta este să-i ajuți imediat. Intenția mea este să merg în Caucaz în iunie. Intenționez să merg în Caucaz în iunie.
	gerunziu	Cea mai mare plăcere a ei a fost să călătorească. Călătoria era cea mai mare plăcere a ei.
N.B.	În rusă, verbul de legătură a fi la timpul prezent este de obicei absent. În engleză, prezența unui verb de legătură este obligatorie. Prin urmare, propoziții în limba rusă: El este un elev. creion negru ny etc. sunt traduse în engleză folosind un verb de legătură: Not is a student. Creionul este negru.

O combinație de a fi cu un infinitiv, care este un predicat nominal compus, ar trebui să fie distinsă de un predicat verbal compus care coincide cu acesta în formă, deoarece semnificația acestor combinații este diferită.

Verbul a fi într-un predicat nominal compus este tradus în rusă în cuvinte fie la sau consta în,și adesea nu este tradus la timpul prezent. Verbul a fi într-un predicat verbal compus, care exprimă obligația, este tradus în rusă prin cuvintele: ar trebui, ar trebui să aibă.

În vorbirea orală, după verbul a fi, se face o pauză în predicatul nominal; în predicatul verbal compus, nu există o pauză după a fi:

Pe lângă verbul a fi, verbele pot servi ca verb de legătură a deveni, a crește, a obține, a se întoarceîn sensul de a deveni, a părea a părea, a arăta a arăta etc.: Nu a devenit doctor. A devenit doctor. Nu pare bolnav. Pare bolnav. Păreau obosiți. Păreau obosiți. S-a făcut mai cald. S-a făcut mai cald (a devenit mai cald). Nu îmbătrânesc. El îmbătrânește (îmbătrânește). Ea a devenit palidă. Ea a devenit palidă.

VERB COMPUS PREVICE

Un predicat verb compus este o combinație a unui verb în formă personală cu infinitiv sau gerunziu. Infinitivul sau gerunziul exprimă sensul principal al predicatului, indicând acțiunea efectuată de subiect; verbul, în forma sa personală, joacă rolul unei părți auxiliare.

MODALITĂŢI DE EXPRIMARE A UNUI VERB COMPUS PREDICT
№ p/n	CALE	EXEMPLU
	combinaţie verbe modale (sau echivalentele lor) cu infinitiv	Poate reveni în curând. S-ar putea să se întoarcă în curând. Trebuie să merg acolo. Trebuie să merg acolo.
	combinatie cu infinitivul sau gerunziul multor alte verbe care singure nu au un sens total. Astfel de verbe includ a începe să înceapă, a continua să continue, a termina pentru a termina, a-i place să iubească, a vrea să-și dorească, a intenționa a intenționa, a încerca să încerce, a evita să evite, a spera să spere, a promite a promite etc.	Ea a început să traducă articolul. Ea a început să traducă articolul. Nu vrea să mă ajute. Vrea să mă ajute. Am terminat de scris exercițiul. Am terminat de scris exercițiul. Nu este evitat să stai la soare. A evitat să stea la soare.
	combinaţie adjectiv(cu o copula precedentă) cu infinitiv și uneori cu gerunziu	Sunt bucuros sa te vad. Mă bucur să te văd . Nu este pregătit să o ajute. El este gata să o ajute.
N.B.	În rusă, predicatul verbului compus se formează și prin combinarea verbelor și adjectivelor corespunzătoare cu infinitivul: He can do it. Ea a început traducerea articol. Mă bucur să te văd.

MEMBRII SECUNDARI AI PROPUNERII SI EXPRIMAREA LOR

Adăugarea este un membru secundar al unei propoziții care desemnează un obiect și răspunde la întrebări care corespund în limba rusă întrebărilor de cazuri oblice, atât fără prepoziție, cât și cu prepoziție: cine? pe cine? ce? Ce? la care? la care? de cine? de cine? despre ce? despre ce? etc.

Complementul este direct și indirect. Adăugarea indirectă poate fi neprepozițională și prepozițională:

ADAUGARE DIRECTA (OBIECTUL DIRECT)

Un obiect direct desemneaza o persoana sau obiect la care trece direct actiunea exprimata de verbul tranzitiv, atat in forma personala cat si in forma impersonala. Răspunde la întrebarea cine? pe cine? sau ce? Ce? și corespunde în rusă unei adăugări în cazul acuzativ fără prepoziție. Obiectul direct vine după verb: am primit o scrisoare ieri. Am primit o scrisoare ieri.

MODALITĂŢI DE EXPRIMARE A COMPLEMENTULUI DIRECT
№ p/n	CALE	EXEMPLU
	substantiv	Am cumpărat o carte. Am cumpărat o carte.
	pronume	L-am cunoscut ieri. L-am cunoscut ieri.
	numeral	Câte cărți ai luat la bibliotecă? - Am luat trei. Câte cărți ai împrumutat de la bibliotecă?- Am luat trei.
	infinitiv	Nu-mi cere s-o fac. Mi-a cerut să o fac.
	gerunziu	Îmi amintesc că am mai citit despre asta. Îmi amintesc că am mai citit despre asta.

ADAUGARE INDIRECTA GRATUITA (OBIECTUL INDIRECT)

Unele verbe tranzitive (a da a da, a trimite a trimite, a arăta a arăta etc.) au, pe lângă obiectul direct, un al doilea obiect neprepozițional care răspunde la întrebarea cui? la care? și desemnând persoana căreia i se adresează acțiunea. O astfel de adăugare se numește adăugare indirectă neprepozițională și corespunde în rusă unei adăugări indirecte în cazul dativ fără prepoziție. Un obiect indirect neprepozițional este exprimat printr-un substantiv în cazul obișnuit sau printr-un pronume în cazul obiectiv și se află între verb și obiectul direct:

OBIECTUL INDIRECT PREPOZIȚIONAL (OBIECTUL PREPOZIȚIONAL)

Obiectul indirect prepozițional, adică obiectul cu prepoziție, este folosit după multe verbe și adjective și răspunde la diverse întrebări: despre cine? despre cine? despre ce? despre ce? cu cine? cu cine? pentru cine? pentru cine? etc.

MODALURI DE EXPRIMARE A COMPLEMENTULUI INDIRECT
№ p/n	METODA DE EXPRIRE	EXEMPLU
	Substantiv cu prepoziție	Am vorbit despre munca noastră. Am vorbit despre munca noastră. Nu locuiește cu părinții lui. cu parintii tai lyami
	pronume cu prepoziție	Nu mi-ai vorbit ieri. Mi-a vorbit ieri. Sunt de acord cu tine. Sunt de acord cu tine.
	Gerunziu cu prepoziție	Îmi place să citesc. Imi place sa citesc. Nu insistă să o facă singur. El insistă să o facă singur.
	Substantiv cu prepoziție după un obiect direct	Am primit o scrisoare de la sora mea. Am primit o scrisoare de la sora mea. Am cheltuit mulți bani pe cărți. Am cheltuit mulți bani pe cărți.

SUPLIMENTAREA FORMALA IT

După o serie de verbe tranzitive a găsi, a considera, a gândi, a considera, a simți etc., se folosește des pronumele acesta, care este un obiect formal premergător adunării exprimate printr-un turnover la infinitiv sau o propoziție subordonată. Pronumele it în acest caz nu este tradus în rusă:

O definiție este un membru secundar al unei propoziții care denotă un semn al unui obiect și răspunde la întrebările: ce? ce fel de? Care? a caror? a caror? care? care? Care? cât costă? câți? Câți?

Definiția se referă de obicei la un substantiv, dar mai rar - la un pronume substantiv (unu și derivate din unele, orice, fiecare, nu).

MODALITĂŢI DE EXPRIMARE A DEFINIŢIEI
№ p/n	METODA DE EXPRIRE	EXEMPLU
	adjectiv	Am primit ieri o scrisoare importantă. Am primit ieri o scrisoare importantă. Am de gând să vă spun ceva interesant. Vă spun ceva interesant.
	Comuniune	Nu am cumpărat niște reviste ilustrate. A cumpărat mai multe reviste ilustrate. Răsăritul era ascuns de nori. Răsăritul soarelui era acoperit cu nori.
	Cifra de afaceri a participiilor	Elevul care vorbește cu profesorul este fratele meu. student vorbindcu profesorul, fratele meu. Ne-au trimis o listă cu bunurile vândute la licitație. Ne-au trimis o listă cu articolele vândute la licitație. cyone.
	numeral	Două mii de tone de zahăr au fost încărcate ieri. Două mii de tone de zahăr au fost încărcate ieri. A doua lecție începe la ora 11. Începe a doua lecție la 11.
	pronume	Pe masă stau niște reviste. Pe masă sunt mai multe reviste. Aceasta este cartea mea. Este cartea mea.
	Substantiv în caz comun	Biblioteca locală este închisă duminica. Biblioteca orașului este închisă duminica. Polonia și Germania au încheiat un acord comercial. Polonia și Germania au semnat un acord comercial.
	Substantiv în cazul posesiv	Profesorul a corectat greșelile elevului. Profesorul a corectat greșelile elevului. Concluzia expertului a fost anexată în scrisoare. Avizul expertului a fost atașat scrisorii.
	Substantiv cu prepoziție	Piciorul mesei este rupt. Piciorul mesei este rupt. Am pierdut cheia de la ușa de la intrare. Mi-am pierdut cheia de la ușa din față.
	infinitiv	Nu avea o mare dorință de a călători. Avea o mare dorinta de a calatori.
	Gerunziu cu prepoziție	Au discutat despre diferite metode de predare a limbilor străine. Au discutat despre diferite metode de predare în străinătate­ limbi ciudate.

În engleză, ca și în rusă, există un tip special de definiție, care este exprimată printr-un substantiv care dă obiectului definit un alt nume. O astfel de definiție se numește aplicație. Aplicația poate fi distribuită, aveți cuvinte explicative cu dvs.:

Definiția nu are un loc permanent în propoziție. Poate defini orice membru al unei propoziții exprimat printr-un substantiv:

O împrejurare este un membru secundar al unei propoziții, care denotă cum sau în ce circumstanțe (adică unde, când, de ce, de ce etc.) este efectuată o acțiune. Circumstanțele se referă de obicei la verb atât în ​​formă personală, cât și impersonală.

SEMNIFICAȚIA CIRCUMSTANȚELOR
№ p/n	SENS	EXEMPLU
	Timp	Ea va veni în curând. Ea va veni în curând. Am ajuns în oraș a doua zi dimineață. Am ajuns în oraș a doua zi dimineață.
	Loc	L-am găsit în grădină. L-am găsit în grădină. Puteam vedea râul din vârful dealului. Am văzut râul din vârful dealului.
	Mod de operare	Nu vorbea încet. Vorbea încet. Scrisoarea nu a fost copiată cu mare grijă. A rescris scrisoarea cu mare grijă.
	Cauză	M-am întors din cauza ploii. M-am întors din ploaie. Nava cu aburi nu a putut părăsi portul din cauza unei furtuni puternice. Nava cu aburi nu a putut părăsi portul din cauza unei furtuni puternice.
	Ţintă	Vaporul cu abur a chemat la Odesa pentru a-și lua o rezervă proaspătă de cărbune. Vaporul cu abur a intrat în Odesa pentru a lua o rezervă proaspătă de cărbune. Am venit să discut chestiunea. Am venit să discut această problemă.
	grad împrejurări, exprimând gradul, se poate aplica și la adjective și adverbe	Sunt destul de de acord cu ea. Sunt destul de de acord cu ea. Nu s-a schimbat prea mult. S-a schimbat mult. Această mașină este foarte grea. Această mașină este foarte grea. îl cunosc destul de bine. Îl cunosc destul de bine.
	Circumstanțele conexe	Nu am stat la masă citind, ci ziar. Stătea la masă și citea un ziar.

MODALURI DE EXPRIMARE A O CIRCUMSTANȚĂ
№ p/n	CALE	EXEMPLU
	adverb	Întâlnirea a avut loc ieri. Întâlnirea a avut loc ieri. Nu a deschis repede ușa și a fugit din cameră. A deschis repede ușa și a fugit din cameră.
	Substantiv cu prepoziție	Nu și-a petrecut vacanța în sud . Și-a petrecut vacanțele în sud. Nu a fost la New York în timpul războiului din Afganistan. În timpul războiului din Afganistan, a fost la New York.
	Împărtășania (corespunzător participiului rus)	Nu am stat pe punte numărând cutiile. Stătea pe punte, numărând cutiile. Citind cartea am dat peste o serie de expresii interesante. Citind această carte, am dat peste o serie de expresii interesante.
	infinitiv	L-am chemat să discute această chestiune. M-am dus la el să discut această problemă. Nu este suficient de inteligent pentru a înțelege. El este suficient de inteligent să înțeleagă asta.
	Gerunziu cu prepoziție	Nu a încuiat ușa înainte de a părăsi biroul. A încuiat ușa înainte de a părăsi biroul. Ajuns la gară s-a dus la biroul de informare. Ajuns la gară, s-a dus la biroul de informare.

Circumstanțele vin de obicei după adăugiri. Dacă există două sau mai multe circumstanțe, acestea sunt plasate în următoarea ordine:

Circumstanțele cursului de acțiune	Circumstanțele locului	circumstanta de timp
L-am întâlnit întâmplător	la teatru	cu câteva zile în urmă.
l-am întâlnit accidental	în teatru	acum câteva zile .

MEMBRI DE PROPOZIȚIE COMPLEXE

Membrii unei propoziții pot fi combinații indivizibile ale unui substantiv sau pronume cu forme non-personale ale verbului - infinitiv, participiu sau gerunziu. Astfel de membri ai propoziției sunt numiți complexi.

Nu. p / p	MEMBRU OFERTA	EXEMPLU
	DIFICIL SUBIECT (COMPLEXUL SUBIECT)	Vaporul cu aburi este de așteptat să sosească mâine. Nava este de așteptat să sosească mâine. Îi este greu să o facă astăzi. Îi este greu să o facă astăzi.
	NUME COMPLEX PARTE A PREDICIALULUI (COMPLEXUL PREDICATIV)	Singura cale de ieșire din dificultate este să mergi acolo. Singura cale de ieșire din dificultate- trebuie să mergi acolo imediat. Inconvenientul a fost faptul că nu știu limba. Inconvenientul a fost ca nu stiam limba.
	COMPLEMENT DIRECT COMPLEX (COMPLEXUL COMPLEMENT DIRECT)	Am văzut-o traversând strada. Am văzut-o traversând strada. Te superi să deschid fereastra? Te superi dacă deschid fereastra?
	DIFICIL PROPOZIONAL PLUS (PREPOZIȚIONALUL COMPLEX OBIECT)	Contez pe el să mă ajute. Contez pe el să mă ajute. Am fost surprins că fratele meu a venit atât de devreme. Am fost surprins că fratele meu a venit atât de devreme.
	DIFICIL DEFINIȚIE (COMPLEXUL ATRIBUT)	Primul lucru pe care trebuie să-l fac este să aflu data sosirii vasului cu abur. Primul lucru pe care trebuie să-l fac este să aflu data sosirii vasului cu aburi.
	DIFICIL CIRCUMSTANŢĂ (COMPLEXUL ADVERBIAL MODIFICATOR)	Apa era prea rece pentru ca copiii să poată face baie. Apa era prea rece pentru ca copiii să înoate. După ce fratele meu a luat cheia, nu am putut intra în casă. De când fratele meu a luat cheia, nu am putut intra în casă.

O propoziție compusă este formată din propoziții simple egale care nu depind unele de altele. Propozițiile simple care fac parte dintr-o propoziție compusă sunt conectate prin conjuncții coordonate: și și, dar, dar, sau, etc. Ele sunt de obicei separate prin virgulă.

Două sau mai multe propoziții simple, ca în rusă, pot fi combinate într-o propoziție compusă fără conjuncții. În acest caz, între propoziții simple, puteți introduce în mod semnificativ uniunea și și, dar. Un punct și virgulă este plasat între propozițiile care alcătuiesc propoziția compusă neunională:

PROPOZITIE COMPLEXA (PROPOZA COMPLEXA)

O propoziție complexă este formată din propoziții inegale, o propoziție este dependentă de cealaltă. O propoziție care explică o altă propoziție se numește propoziție subordonată. O propoziție care este explicată printr-o propoziție subordonată se numește clauză principală. Propozițiile care fac parte dintr-o propoziție complexă sunt conectate prin uniuni sau cuvinte asociate:

Propozițiile subordonate, de fapt, răspund la aceleași întrebări ca și membrii unei propoziții simple și sunt, parcă, membrii ei extinși. De aceea există atâtea tipuri de propoziții subordonate câte propoziții există.

TIPURI DE PROPOZIȚII ÎNLEGATE
TIP anexa	CUVINTE UNIUNI ȘI ALIANȚE INTRODUCERE PROPOZIȚII SUDDENȚE	EXEMPLU
Subiect	acea, dacă, dacă, OMS, ce ce, care	Că el își înțelege greșeala este clar. Este clar că își înțelege greșeala.
Predicat (îndeplinește funcția părții nominale a predicatului compus)	acea, dacă, dacă, OMS, ce ce, care	Întrebarea este dacă știe despre această întâlnire. Întrebarea este dacă știe despre această întâlnire.
Adiţional	acea, dacă, dacă, cine cine, ce ce, care , când, Unde , Cum	Știm unde locuiește. Știm unde locuiește.
N.B.	Dacă verbul este urmat de un substantiv fără prepoziție (sau un pronume personal în cazul nominativ) urmat de un verb personal, acel substantiv este subiectul unei propoziții subordonate suplimentare care este atașată propoziției principale fără conjuncție: El a spus se întorseseră. El a spus (că) s-au întors.
definitiv	OMS, a caror care aia care, Unde Unde, De ce De ce	oameni OMS nu pot nici să audă, nici să vorbească vorbind între ei cu ajutorul degetelor. Oamenii care nu aud sau nu vorbesc comunică între ei folosind degetele.
N.B.	Dacă o propoziție folosește un verb personal după două substantive adiacente cu articole sau pronume posesive (sau un substantiv și un pronume), cel de-al doilea substantiv (sau pronume) este de obicei subiectul unei clauze atributive care este atașată la clauza principală fără o conjuncție. : Elevii au studiat mașinile ei trebuia folosit la fermă. Elevii au studiat mașinile pe care urmau să le folosească la ferma colectivă. Prin urmare, la joncțiunea a două substantive sau a unui substantiv și a unui pronume, cuvântul aliat poate fi omis: Dă-mi cartea tu vorbesc despre. Dă-mi cartea despre care vorbești.
împrejurări timp	când Când, după după, inainte de înainte, înainte, până pana cand, in timp cein timp ce	Când bebelușii râd, știm că sunt fericiți. Când copiii râd, știm că sunt fericiți.
împrejurări locuri	Unde Unde, oriunde oriunde, oriunde	Oriunde te duci trebuie să-ți amintești despre asta. Oriunde ai merge, trebuie să-ți amintești asta.
împrejurări cauze	deoarece deoarece, la fel de,de canddeoarece	Nu poate merge la cinema deoarece el este ocupat. Nu poate merge la cinema pentru că este ocupat.
Circumstanțele cursului de acțiune	la fel de Cum, acea Ce, de parca, ca gândirede parca	Ea vorbește atât de tare acea toată lumea o poate auzi. Vorbește atât de tare încât toată lumea o poate auzi.
împrejurări obiective	acea la, astfel încât,pentru a la, pentru a, ca nu cumva nu să	Trebuie să vorbească mai tare astfel încât toată lumea o poate auzi bine. Ar trebui să vorbească mai tare pentru ca toată lumea să o audă bine.
împrejurări conditii	dacă Dacă, cu conditia ca, cu condiția că cu conditia ca, dacă nu dacă nu	Dacă este liber astăzi, trebuie să fie la conferință. Dacă e liber astăzi, ar trebui să fie la conferință.