1. Mga karapatan at obligasyon ng mga nagmamasid sa publiko

Ang mga karapatan at obligasyon ng mga nagmamasid sa publiko ay kinokontrol ng Regulasyon sa sistema ng pagmamasid sa publiko sa panahon ng estado (panghuli) na pagpapatunay ng mga mag-aaral sa mga marka ng IX at XI (XII).

May karapatan ang isang tagamasid sa publiko:

Makatanggap ng kinakailangang impormasyon at mga paglilinaw mula sa kinikilalang katawan sa pamamaraan para sa paghawak ng Pinag-isang State Exam o OGE;

Na naroroon sa PPE, kabilang ang pagiging sa mga silid-aralan kung saan gaganapin ang pagsusulit;

Maging naroroon sa pagsasaalang-alang ng mga apela;

Pagmasdan ang PAGGAMIT o PAGGAMIT at / o ang pagsasaalang-alang ng mga apela;

Agad na ipagbigay-alam sa awtorisadong kinatawan ng SEC, ang pinuno ng PPE o ang chairman ng komite sa pagsusuri tungkol sa mga paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng isang pagsusulit at / o isinasaalang-alang ang isang apela;

Upang ipaalam, ipadala sa Kagawaran ng Edukasyon at Agham ng Rehiyon ng Kostroma ang impormasyon tungkol sa mga paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa paghawak ng Pinag-isang State Exam, OGE o isinasaalang-alang ang mga apela;

Makatanggap ng impormasyon sa mga hakbang na kinuha sa mga katotohanan ng paglabag sa pamamaraan para sa paghawak ng pagsusulit, pagsusulit o pagsasaalang-alang ng apela.

Ang isang tagamasid sa publiko ay walang karapatan sa:

Lumabag sa kurso ng pagsusulit, pagsusulit, pagsasaalang-alang ng mga apela;

Magbigay ng tulong o makagambala ng mga kalahok sa pagsusulit kapag nagsagawa sila ng mga papeles sa pagsusulit (kapag isinasaalang-alang ang isang apela);

Sa mga lugar kung saan gaganapin ang Unified State Exam at ang OGE, gumamit ng paraan ng komunikasyon at mga elektronikong computer (kabilang ang mga calculator).

Ang tagamasid sa publiko ay dapat:

Kapag nagsasagawa ng pagmamasid sa publiko, magdala ng isang dokumento ng pagkakakilanlan at isang sertipiko ng tagamasid ng publiko;

Pagmasdan ang itinatag na pamamaraan para sa pagsusulit at pagsusulit.

Kung ang mga kinakailangan sa itaas ay nilabag, ang tagamasid sa publiko ay maaaring mapagkaitan ng kanyang katayuan.

Ang tagamasid sa publiko ay responsable para sa pang-aabuso sa kanyang posisyon upang masiyahan ang isang makasarili o ibang personal na interes sa paraang inireseta ng batas ng Russian Federation.

2. Organisasyon ng trabaho sa PPE sa panahon ng pagsusulit

Ang gawain ng tagamasid sa publiko sa puntong pagsusuri ay isinaayos ng pinuno ng PPE. Ang mga taong nakikipag-ugnayan ang tagamasid sa publiko kapag nalulutas ang mga isyu na nauugnay sa USE sa PPE: mga miyembro ng SEC, ang pinuno ng PPE.

Sa araw ng Unified State Exam / OGE, isang tagamasid sa publiko ay dapat na lumapit sa PPE nang hindi lalampas sa isang oras bago magsimula ang pagsusulit upang makatanggap ng mga tagubilin mula sa pinuno ng PPE.

Bago magsimula ang pagsusulit, dapat na bigyang-pansin ng tagamasid ng publiko ang pagsunod sa lahat ng nasasakupan ng PPE na may mga kinakailangan ng Pamamaraan.

Isinasagawa ng tagamasid sa publiko ang kanyang mga aktibidad sa PPE, isinasaalang-alang ang mga isyung natukoy sa Batas sa mga resulta ng kontrol sa publiko ng USE / OGE. Ang publikong tagamasid ay dapat magbayad ng pansin sa pagtalima ng mga pangunahing alituntunin para sa pag-oorganisa at pagsasagawa ng mga pagsusulit sa PPE sa bawat yugto.

Organizer sa labas ng madla dapat tiyakin ang pagsasaayos ng pasukan ng mga kalahok sa TOS, habang sinusuri ang mga dokumento ng pagkakakilanlan, ang pagkakaroon ng kalahok sa mga listahan ng pamamahagi sa TOS na ito, ang pagkakaroon ng kagamitan sa komunikasyon at iba pang ipinagbabawal na pamamaraan at materyales sa mga kalahok;

Sa araw ng pagsusulit sa PPE dapat na naroroon, bilang karagdagan sa mga kalahok sa USE, ang pinuno ng PPE, ang mga tagapag-ayos ng PPE, mga kasapi ng SEC, isang dalubhasa sa teknikal sa pagtatrabaho sa software, ang pinuno ng samahan batay sa kung saan nakaayos ang PPE (o isang taong pinahintulutan niya), mga tagapagpatupad ng batas, mga manggagawang medikal at mga katulong na nagbibigay ng tulong sa mga kalahok ng pagsusulit na may HVD at mga kasamang tao;

Sa araw ng pagsusulit, ang mga kinatawan ng media ay maaaring naroroon sa PES, na maaaring naroroon lamang sa silid aralan bago simulan ang mga kalahok ng Unified State Exam na punan ang mga form; mga nagmamasid sa publiko, mga opisyal ng Kagawaran ng Edukasyon, Rosobrnadzor, na nagsasagawa ng on-site (inspeksyon) na pagpapatunay ng pagsunod sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit, na ibinigay na mayroon silang mga dokumento na nagpapatunay sa kanilang pagkakakilanlan at kinukumpirma ang kanilang awtoridad;

Maaari lamang magkaroon ng isang pampublikong tagamasid sa isang awditoryum;

Ang pagkakaroon ng iba pang mga hindi pinahintulutang tao sa PPE ay hindi pinapayagan;

Ang isang espesyal na silid ay dapat na ilaan sa TET para sa mga taong kasama ng mga kalahok, mga kinatawan ng media, mga nagmamasid sa publiko at iba pang mga tao na may karapatang dumalo sa TET sa araw ng pagsusulit;

Ang mga lugar na hindi ginagamit para sa pagsusuri ay naka-lock at selyado para sa tagal ng pagsusuri;

Sa panahon ng pagsusulit, ang mga nakatayo, poster at iba pang mga materyal na may sanggunian at impormasyong pang-edukasyon tungkol sa mga nauugnay na paksang pang-akademiko ay dapat na sarado sa silid aralan;

Sa madla dapat mayroon lamang mga kalahok sa USE (tagasuri) at 2 tagapag-ayos sa madla;

Ang bawat kalahok ay dapat umupo sa isang magkahiwalay na workstation;

Ang isang espesyal na lugar ay dapat na ilaan para sa mga personal na pag-aari ng mga kalahok BAGO ANG PAPASOK SA PPE (bago ang lokasyon ng metal detector);

Ang mga awditoryum ng GIA-11 ay dapat na nilagyan ng kagamitan sa pagsubaybay sa video;

Sa panahon ng pagsusulit, may mga katulong na nagbibigay sa mga kalahok na may mga kapansanan na may kinakailangang pantulong na tulong, isinasaalang-alang ang kanilang mga indibidwal na katangian, pagtulong sa kanila na kumuha ng isang lugar ng trabaho, palipat-lipat, basahin ang takdang-aralin;

Ang mga kalahok na may mga kapansanan, isinasaalang-alang ang kanilang mga indibidwal na katangian, ay maaaring gumamit ng panteknikal na pamamaraan na kailangan nila sa proseso ng pagpasa sa pagsusulit;

Bago magsimula ang pagsusulit, ang tagapag-ayos sa silid-aralan ay dapat:

Babalaan ang mga kalahok sa USE tungkol sa pagsubaybay sa video sa silid-aralan at mga pasilyo ng PPE;

Ipakita sa mga kalahok sa USE ang integridad ng pagbabalot ng espesyal na pakete sa paghahatid sa IC;

Buksan ang mga espesyal na pakete sa paghahatid sa IR;

Itala ang oras at petsa ng awtopsiya sa form na PPE-12-01 "Minuto ng PAGGAMIT sa silid-aralan ng PPE";

Nagsagawa ng pagpapaikling sa mga kalahok sa USE, kabilang ang pagpapaalam tungkol sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit, ang mga patakaran para sa paghahanda ng papel ng pagsusuri, ang tagal ng pagsusulit, ang pamamaraan para sa pagsampa ng mga apela sa mga paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng SIA, pati na rin ang oras at lugar ng pamilyar sa mga resulta ng USE.

Ang oras ng pagtatagubilin ay hindi kasama sa tagal ng pagsusulit. Matapos ang pagtatagubilin, dapat na itala ng responsableng tagapag-ayos sa silid-aralan ang pagsisimula at pagtatapos ng oras ng pagsusulit sa pisara.

Ang mga tagapag-ayos sa madla ay hindi dapat tumulong sa PAGGAMIT ng mga kalahok na punan ang mga form ng pagsagot Bilang 1 at Blg.

Sa panahon ng pagsusulit, ang mga kalahok ay hindi dapat makipag-usap sa bawat isa, hindi malayang makagalaw sa paligid ng silid aralan at PPE. Sa panahon ng pagsusulit, ang mga kalahok sa USE ay maaaring umalis sa silid-aralan at lumipat sa paligid ng PPE, na sinamahan ng isa sa mga tagapag-ayos. Pagkaalis nila sa silid aralan, iniiwan ng mga kalahok ang kanilang mga materyales sa pagsusulit at mga draft sa kanilang mesa.

• 
  ang mga kalahok sa USE / OGE sa panahon ng pagsusulit ay pinapayagan na gumamit ng mga karagdagang aparato at / o mga sanggunian na materyal lamang sa ilang mga paksa:

Matematika - isang pinuno.

Physics - namumuno at di-programmable na calculator.

Ang Chemistry ay isang hindi programmable calculator.

Heograpiya - pinuno, protractor at di-programmable na calculator.

Sa OGE:

Matematika - pinuno, mga sanggunian na materyales.

Wikang Ruso - diksiyonaryo sa pagbaybay.

Physics - hindi programmable calculator, kagamitan sa laboratoryo.

Chemistry - hindi programmable calculator, kagamitan sa laboratoryo, mga sanggunian na materyales

Biology - pinuno, lapis at di-programmable na calculator.

Heograpiya - pinuno, di-programmable na calculator at mga heyograpikong atlase para sa mga marka 7, 8, 9

Panitikan - buong mga teksto ng kathang-isip, mga koleksyon ng mga lyrics

Computer Science at Foreign Languages \u200b\u200b(oral) - computer

Ang tagal ng pagsusulit ay dapat sumunod sa mga itinakdang pamantayan para sa bawat paksa:

Sa pagsusulit:

Matematika (antas ng profile), pisika, araling panlipunan, panitikan, computer science at ICT - 3 oras 55 minuto (235 minuto).

Wika ng Russia, kasaysayan - 3 h 30 min (210 min).

Matematika (pangunahing antas), kimika, biology, heograpiya, banyagang wika (maliban sa pagsasalita) - 3 oras (180 minuto).

Mga banyagang wika (seksyon na "Nagsasalita") - 15 minuto

Sa OGE:

Wikang Ruso, matematika, panitikan - 3 oras 55 minuto (235 minuto).

Physics, araling panlipunan, kasaysayan, biology - 3 oras (180 min).

Informatics at ICT - 2 h 30 min (150 min).

Chemistry, heograpiya - 2 oras (120 min).

Wikang banyaga - 2 h 10 min (130 min.)

Sa panahon ng pagsusulit, sa desktop ng kalahok, bilang karagdagan sa EM, mayroong: isang panulat, isang dokumento ng pagkakakilanlan, isang abiso ng kalahok sa USE tungkol sa pagpaparehistro para sa pagsusulit, mga gamot at pagkain (kung kinakailangan).

Ang mga kalahok sa pagsusulit, ang mga tagapag-ayos ay hindi dapat magkaroon ng kagamitan sa komunikasyon, mga elektronikong computer, larawan, kagamitan sa audio at video, mga hindi pinahihintulutang sanggunian, nakasulat na tala, atbp.

Sa panahon ng pagsusulit para sa mga kalahok sa USE na may mga kapansanan, ang mga pagkain at pahinga ay isinaayos upang isagawa ang mga kinakailangang hakbang sa medikal at pag-iingat.

30 minuto at 5 minuto bago matapos ang pagsusulit, aabisuhan ng responsableng tagapag-ayos ang mga kasali sa pagsusulit;

Sa pagkumpleto ng pagsusulit sa awditoryum, ang responsableng tagapag-ayos sa gitna ng kakayahang makita ng CCTV camera ay inihayag ang pagtatapos ng pagsusulit. Matapos makolekta ang mga materyales sa pagsusuri at pirmahan ang protokol sa pagdaraos ng pagsusulit sa silid-aralan (Form PPE-12-01), malakas na inihayag ng responsableng tagapag-ayos ang lahat ng data ng protokol, kasama ang pangalan ng paksa, ang bilang ng mga kalahok sa USE sa ibinigay na silid-aralan at ang bilang ng mga materyales sa pagsusuri (ginamit at hindi ginagamit) , pati na rin ang oras ng pag-sign sa protocol. Ipakita ang tinatakan na maibabalik na mga bag na maihahatid sa EM ng mga kalahok sa USE.

Pansin !!!Matapos ang PAGGAMIT / OGE, pinupunan ng mga tagamasid ng publiko ang Batas sa mga resulta ng kontrol sa publiko ng itinatag na form.

Ang tagamasid sa publiko ay maaaring naroroon at obserbahan sa lahat ng mga yugto ng gawain ng lugar ng pagsusulit, pati na rin iwanan ang PES pagkatapos magsimula ang pagsusulit. Kung ang taong nagmamasid ay umalis sa PES, kung gayon wala siyang karapatang bumalik.

3. Organisasyon ng trabaho sa isang pagpupulong ng komisyon ng hidwaan

Sa araw ng trabaho ng komisyon ng hidwaan para sa pagsasaalang-alang sa mga apela sa hindi pagkakasundo sa mga puntos ng USE / OGE, ang tagamasid sa publiko ay dapat dumating nang hindi lalampas sa 20 minuto bago magsimula ang pagsasaalang-alang ng mga apela.

Sa panahon ng gawain ng komisyon, dapat bigyang-pansin ng tagamasid sa publiko ang mga sumusunod:

Ang apela ay dumarating sa pagpupulong ng komisyon nang nakapag-iisa, o sa kanyang mga magulang (mga tao na pumapalit sa kanila);

Ang pagsasaalang-alang sa mga apela ay isinasagawa sa isang napapanahon at layunin na pamamaraan;

Ang mga miyembro ng komisyon ng hidwaan ay nagsasagawa ng mga pagpapaandar na nakatalaga sa kanila sa isang mataas na antas ng propesyonal, na sinusunod ang mga pamantayang etika at moral;

Ang pagsasaalang-alang sa mga apela ay isinasagawa sa isang kalmado at magiliw na kapaligiran;

Ang mga dalubhasa - mga kasapi ng komisyon ng paksa sa paksa ay kasangkot sa pagsasaalang-alang ng apela para sa naaangkop na mga paliwanag;

Kinumpirma ng apela na siya ay pinakitaan ng mga imahe ng kanyang papel sa pagsusuri;

Ang apela ay binibigyan ng pagkakataon upang matiyak na ang kanyang gawain sa pagsusuri ay wastong kinikilala, at upang matiyak din na ang kanyang gawain sa pagsusuri ay nasuri at masuri alinsunod sa pamantayang itinakda para sa paksang ito;

Batay sa mga resulta ng pagsasaalang-alang ng apela, ang Komisyon ay gumagawa ng isang kadahilanang desisyon na tanggihan o masiyahan ang apela.

Matapos ang pagpupulong ng komisyon ng hidwaan, pinupunan ng tagamasid ng publiko ang nauugnay na Batas.

Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation

Serbisyo Pederal para sa Pangangasiwa sa Edukasyon at Agham

Mga awtoridad sa edukasyon ng estado ng mga nasasakupang entity ng Russian Federation (ayon sa listahan)

Sa samahan ng sistema ng pagmamasid sa publiko (kontrol) sa pagsasagawa ng pinag-isang pagsusuri sa estado

Upang maisaayos ang isang pinag-isang pagsusuri ng estado sa teritoryo ng mga nasasakupang entity ng Russian Federation na lumahok sa eksperimento sa pagpapakilala ng isang pinag-isang pagsusulit sa estado, ang Federal Service for Supervision in Education and Science ay nagpapadala para magamit sa gawain nito Mga Rekomendasyon sa samahan ng isang sistema ng pampublikong pagmamasid (kontrol) sa pagsasagawa ng isang pinag-isang pagsusuri ng estado.

Ulo V. BOLOTOV

Apendise sa liham ni Rosobrnadzor na may petsang 01.03.2006 No. 01-114 / 08-01

pinag-isang pagsusuri ng estado

1. Pangkalahatang Paglalaan

Upang matiyak ang pagiging bukas at transparency ng pinag-isang mga pamamaraan ng pagsusulit ng estado, pati na rin ang pagpapaalam sa publiko tungkol sa pag-usad ng pinag-isang pagsusulit ng estado (simula dito - ang Pinag-isang State Exam), inirerekumenda na isama ang mga kinatawan nito sa sistema ng pagmamasid sa publiko (kontrol) sa Pinag-isang Exam ng Estado.

Upang makalikha ng isang ligal na batayan para sa sistema ng pagmamasid sa publiko (kontrol), ang awtoridad na pang-edukasyon ng estado ng nasasakupang nilalang ng Russian Federation na lumahok sa eksperimento sa pagpapakilala ng USE (simula dito na tinukoy bilang paksa ng Federation) ay bubuo at aprubahan, sa kasunduan ng komisyon sa pagsusuri ng estado ng paksa ng Federation (simula dito, mga tagamasid sa publiko (simula dito - ang Regulasyon).

Ang regulasyon ay binuo batay sa batas ng Russian Federation, ang Regulasyon sa pagsasagawa ng isang pinag-isang pagsusuri ng estado (utos ng Ministry of Education ng Russia na may petsang 09.04.2002 No. 1306, na nakarehistro ng Ministry of Justice ng Russia noong 08.05.2002 No. 3420), mga kumokontrol na ligal na kilos ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia, mga ligal na kilos ng Rosobrnadzor sa Pinag-isang Estado at pag-uugali ng Exam , pagkontrol ng ligal na kilos ng nasasakupan na entity ng Russian Federation, mga tagubilin sa suporta sa organisasyon at teknolohikal na pagsusulit, naaprubahan sa iniresetang pamamaraan.

Ang mga gawain ng mga nagmamasid sa publiko ay isinasagawa nang kusang-loob; ang mga gastos na natamo ng mga nagmamasid sa publiko ay hindi nababayaran.

Ang organisasyon ng akreditasyon at mga gawain ng mga pampublikong tagamasid ay isinasagawa alinsunod sa Mga Regulasyong naaprubahan sa paksa ng Federation.

Ang Regulasyong ito, pati na rin ang mga resulta ng gawain ng mga pampublikong tagamasid, ay dinala ng pansin ng publiko, kabilang ang sa pamamagitan ng media.

2. Pagkilala ng publiko sa mga nagmamasid

2.1. Ang sumusunod ay maaaring ma-accredit bilang mga tagamasid sa publiko:

Mga manggagawa sa media;

Mga kasapi ng mga komite ng magulang ng mga institusyong pang-edukasyon;

Mga kasapi ng mga lupon ng katiwala ng mga institusyong pang-edukasyon;

Mga kasapi ng mga asosasyong publiko at samahan;

Mga empleyado ng mga institusyong pang-edukasyon;

Mga kinatawan ng lehislatura.

Ang mga nabanggit na tao ay hindi maaaring kumilos bilang mga pampublikong tagamasid sa Unified State Exam (na pagkatapos ay tinukoy bilang EGE) na mga puntos kung saan ang kanilang mga kamag-anak ay kumuha ng pagsusulit.

Ang isang empleyado, isang miyembro ng magulang na komite, isang miyembro ng lupon ng mga pinagkakatiwalaan ng isang institusyong pang-edukasyon ay hindi maaaring tanggapin bilang isang tagamasid sa publiko sa PES, kung saan ang mga nagtapos ng institusyong pang-edukasyon na kinakatawan niya ay kumuha ng pagsusulit.

2.2. Ang akreditasyon ng mga taong nagnanais na maging publikong tagamasid ay isinasagawa, bilang isang patakaran, ng mga awtoridad sa edukasyon ng estado ng nasasakupan na entity ng Federation sa kasunduan sa State Electoral Commission.

Kung mayroong dalawang mga katawan ng pamamahala ng edukasyon ng estado sa isang nasasakupan na entity ng Federation, ang mga taong nagmamasid sa publiko ay bibigyan ng akreditado ng isa sa kanila (pagkatapos na ito ay tinukoy bilang awtorisadong katawan ng pamamahala ng edukasyon) sa pamamagitan ng desisyon ng Komisyon ng Estado para sa Edukasyon.

Ang awtorisadong katawan ng pamamahala ng edukasyon ay maaaring magbigay sa Mga Regulasyon para sa posibilidad ng pangangasiwa ng edukasyon ng munisipal na gumaganap ng tungkulin ng pagkilala sa mga pampublikong tagamasid mula sa mga miyembro ng mga komite ng magulang ng mga institusyong pang-edukasyon; mga kasapi ng mga lupon ng katiwala ng mga institusyong pang-edukasyon.

2.3. Ang mga taong nagnanais na makakuha ng katayuan ng isang pampublikong tagamasid ay dapat magsumite ng isang aplikasyon sa pinahintulutang pamamahala ng edukasyon na katawan o sa munisipal na pangangasiwa ng katawan (Apendise Blg. 1 - isang halimbawang form ng aplikasyon).

Ang pirma ng aplikante ay dapat na sertipikado ng pirma ng ulo at selyo ng samahan mula sa kung saan siya pinadalhan.

2.4. Sa kaso ng isang positibong desisyon, ang taong kinikilala bilang isang pampublikong tagamasid ay tumatanggap ng isang personal na sertipiko na naglalaman ng kanyang data ng pasaporte at sertipikado ng selyo at pirma ng pinuno ng pamamahala ng pang-edukasyon na nagpalabas ng sertipiko (Apendise Blg. 2 - isang huwarang paraan ng pagkakakilanlan).

2.5. Ang inisyu na sertipiko ay ipinapasa sa pampublikong tagamasid o ipinadala sa address na nakasaad sa kanyang aplikasyon.

2.6. Ang pagtanggap ng mga aplikasyon para sa accreditation at accreditation ng mga pampublikong tagamasid ay nagtatapos nang hindi lalampas sa tatlong araw bago magsimula ang unang pagsusulit.

Ang awtorisadong katawan ng pamamahala ng edukasyon, dahil nabuo ito, ngunit hindi lalampas sa umaga ng susunod na araw pagkatapos ng pagkumpleto ng akreditasyon, ay nagpapadala sa mga lupon ng pamamahala ng edukasyon sa munisipyo ng mga listahan ng mga taong kinikilala nito bilang mga pampublikong tagamasid.

2.7. Ang mga awtoridad sa edukasyon sa munisipyo ay random na namamahagi ng mga pampublikong tagamasid na nagpahayag ng pagnanais na dumalo sa pagsusulit sa teritoryo ng kanilang munisipalidad, batay sa katotohanang hindi hihigit sa dalawang mga tagamasid sa publiko ang maaaring naroroon sa isang silid aralan; dalhin sa bawat pinuno ng PES ang mga listahan ng mga pampublikong tagamasid na ipinadala sa PES na ito, at ipaalam din sa mga nagmamasid sa publiko, sa kanilang kahilingan, ang petsa ng pagsusulit at ang mga address ng kaukulang PES.

Matapos ang pagsusulit, ang mga awtoridad sa edukasyon ng munisipyo ay nagpapadala sa pinahintulutang pamamahala sa edukasyon ng listahan ng mga pampublikong tagamasid na naroroon sa USE sa teritoryo ng ibinigay na munisipalidad, na nagpapahiwatig ng PPE at ang petsa ng pagbisita.

3. Mga karapatan at obligasyon ng isang tagamasid sa publiko

3.1. May karapatan ang isang tagamasid sa publiko:

Pamilyar sa mga kumokontrol na ligal na kilos na namamahala sa pag-uugali ng eksperimento sa pagsusulit; mga tagubilin sa pangsamahang at teknolohikal na suporta ng pagsusulit;

Na naroroon sa araw ng pagsusulit sa PES (sa panahon ng sertipikasyon ng estado (pangwakas) at pagpasok ng mga pagsusulit sa pasukan sa mga institusyong pang-edukasyon ng sekundaryo at mas mataas na propesyonal na edukasyon), kasama na ang mga silid-aralan sa isa, marami o sa lahat ng mga yugto ng paghahanda at pag-uugali ng pagsusulit (sa panahon ng ang oras ng pag-upo ng mga nagsisiyasat, ang pamamaraan para sa pagbubukas ng mga pakete na may mga materyales sa pagsukat ng kontrol, pagtuturo sa mga susuriin, pagpunan ang mga form ng sagot ng mga nagsisiyasat, pag-iimpake at pagpapadala ng mga pakete ng mga kumpletong form ng sagot ng mga tagapag-ayos sa mga punto ng pangunahing pagproseso ng impormasyon (na pagkatapos nito ay tinukoy bilang PPOI) o ang rehiyonal na sentro ng pagpoproseso ng impormasyon (na pagkatapos ay tinukoy bilang RCOI).

3.2. Ang tagamasid sa publiko ay dapat:

Basahin ang mga tagubilin na namamahala sa pamamaraan ng pagsusulit;

Upang makasama ka kapag binisita mo ang PEP at ipinakita sa mga tagapag-ayos ng isang dokumento ng pagkakakilanlan at isang pampublikong card ng tagamasid;

Kumuha ng isang marka sa sertipiko ng isang pampublikong tagamasid tungkol sa petsa at oras ng lahat ng mga pagbisita sa PPE, na sertipikado ng lagda ng pinuno ng PPE;

Gumawa ng isang marka sa protocol ng pagsusuri sa PPE na ito tungkol sa pagkakaroon o kawalan ng mga komento; kung mayroong anumang mga komento, sa araw ng pagsusulit, magpadala ng isang nakasulat na mensahe tungkol sa mga naobserbahang paglabag sa pag-oorganisa ng pagsusulit sa PPE na ito sa SEC at sa awtorisadong pang-edukasyon na pangangasiwa ng katawan;

Pagmasdan ang itinatag na pamamaraan para sa paghawak ng pagsusulit, rehimen sa seguridad ng impormasyon, ang mga kinakailangan ng mga tagapag-ayos sa PPE.

3.3. Ang isang tagamasid sa publiko ay walang karapatan sa:

Makialam sa paghahanda at pag-uugali ng pagsusulit (pag-upo ng mga tagasuri, pagbubukas ng mga pakete na may mga gawain, pagtuturo, pagpunan at pagsusumite ng mga form ng sagot ng mga tagamasuri, pag-iimpake at pagpapadala ng mga pakete na may mga kumpletong form sa pagsusulit, atbp.);

Pagpasok o pag-iwan sa madla sa panahon ng pagsusulit (pinupunan ang mga form ng sagot ng mga sumuri);

Magbigay ng tulong o makaabala sa mga tagamasuri kapag pinupunan ang mga form ng sagot sa panahon ng pagsusulit, kabilang ang pagtatanong, paggawa ng mga puna;

Gumamit ng mga mobile na komunikasyon, kagamitan sa larawan at video sa mga silid-aralan.

Kung ang mga kinakailangan sa itaas ay nilabag, ang tagamasid sa publiko ay aalisin mula sa madla ng mga tagapag-ayos sa PPE.

Ang tagamasid sa publiko ay responsable para sa pang-aabuso sa kanyang posisyon upang masiyahan ang isang makasarili o ibang personal na interes sa paraang itinatag ng batas ng Russian Federation.

Apendise # 1

Sa ulo________________________

(ipahiwatig ang awtoridad sa edukasyon)

mula sa________________________,

_________________________ (ipahiwatig ang katayuan, hal. isang miyembro ng parent committee ng gymnasium No. 1)

PAHAYAG

Humihiling ako na pahintulutan ako bilang isang tagamasid sa publiko ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa teritoryo ng ___________________ (ipahiwatig ang paksa ng Federation at / o partikular ang isa o higit pang mga munisipalidad sa teritoryo kung saan nilalayon mong bisitahin ang mga puntos ng Unified State Exam)

sa panahon mula _______ hanggang _______.

Ipinaalam ko sa iyo tungkol sa aking sarili ang sumusunod:

__________________________________ (petsa at lugar ng kapanganakan, mga detalye sa pasaporte, address ng permanenteng paninirahan).

Ang aking mga malapit na kamag-anak (mga anak, apo, pamangkin) sa ____ taon sa USE sa teritoryo ng _______________ (ipahiwatig ang paksa ng Federation) lumahok / hindi lumahok (kung sasabihin nila, ipahiwatig kung aling pangkalahatang institusyong pang-edukasyon ang kanilang pinag-aaralan o kung aling institusyong pang-edukasyon at kung aling direksyon ng pagsasanay / specialty enter).

Pamilyar ako sa mga karapatan at tungkulin ng mga nagmamasid sa publiko.

Petsa_______________ Lagda

Lagda _______________ (pangalan ng aplikante) Pinatunayan ko

(Petsa, lagda at selyo ng samahan kung saan ang aplikante ay nagtatrabaho o nagsasagawa ng mga pampublikong pag-andar bilang isang nahalal na tao)

Apendise # 2

Katawang ng pamamahala ng pang-edukasyon ng nasasakupan na nilalang ng Russian Federation

NUMERO NG SERTIPIKO.

Ang sertipiko na ito ay inisyu ng gr. _____________________

Naninirahan sa address: _______________, (serye ng pasaporte _____ Hindi. ______________) sa na siya (a) ay isang tagamasid sa publiko sa mga punto ng pinag-isang estado na pagsusuri (PES) sa _____ taon sa teritoryo ng _________________________________________________. (ipahiwatig ang paksa ng Russian Federation at / o pagbubuo ng munisipyo)

Valididad ng sertipiko: mula _______ hanggang _______ taon.

Ulo ng katawan

pamamahala sa edukasyon Buong pangalan Lagda

Ang kard ng pagkakakilanlan ay may bisa lamang sa pagpapakita ng isang dokumento ng pagkakakilanlan.

laki ng font

LIHAM ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation mula 01-04-2003 03-51-63in13-03 (2020) Aktwal sa 2018

3. Mga karapatan at obligasyon ng isang tagamasid sa publiko

3.1. May karapatan ang isang tagamasid sa publiko:

Na naroroon sa araw ng pagsusulit sa PPE, kabilang ang pagkakaroon ng mga silid-aralan sa panahon ng pamamaraan para sa pagbubukas ng mga pakete na may kontrol na mga materyales sa pagsukat, pagbabalot at pagpapadala ng mga tagapag-ayos ng mga pakete na may kumpletong mga form ng sagot sa mga punto ng pangunahing pagproseso ng impormasyon (simula dito ay tinukoy bilang PPOI) o ang rehiyonal na sentro ng pagproseso ng impormasyon (simula dito - RTSOI);

Sa araw ng pagsusulit, magpadala ng isang nakasulat na mensahe sa Komisyon ng Eleksyon ng Estado at ang pinapahintulutang pang-pamamahala na lupon ng pang-edukasyon tungkol sa mga naobserbahang paglabag sa samahan ng pagsusulit sa PPE na ito.

3.2. Ang tagamasid sa publiko ay dapat:

Pamilyar sa mga kumokontrol na ligal na kilos na namamahala sa pag-uugali ng eksperimento sa pagsusulit; ang mga tagubilin ng samahan na, sa ngalan ng Ministri ng Edukasyon ng Russia, ay nagbibigay ng suporta sa organisasyon at teknolohikal para sa Unified State Exam (Testing Center ng Ministry of Education ng Russia);

Upang makasama ka kapag binisita mo ang PEP at ipinakita sa mga tagapag-ayos ng isang dokumento ng pagkakakilanlan at isang pampublikong card ng tagamasid;

Kumuha ng isang marka sa sertipiko ng isang pampublikong tagamasid tungkol sa petsa at oras ng lahat ng mga pagbisita sa PPE, na sertipikado ng lagda ng pinuno ng PPE;

Gumawa ng isang tala laban sa lagda sa protocol ng pagsusulit sa PPE na ito tungkol sa pagkakaroon o kawalan ng mga komento;

Pagmasdan ang itinatag na pamamaraan para sa paghawak ng pagsusulit, rehimen sa seguridad ng impormasyon, ang mga kinakailangan ng mga tagapag-ayos sa PPE.

3.3. Ang isang tagamasid sa publiko ay walang karapatan sa:

Naroroon sa silid-aralan sa panahon ng gawain sa pagsusuri, iyon ay, pagkatapos ng pagtatapos ng pamamaraan para sa pagbubukas ng mga pakete na may kontrol na mga materyales sa pagsukat;

Makialam sa paghahanda at pag-uugali ng USE (upuan para sa mga kalahok ng USE, pagbubukas ng mga pakete na may mga gawain, pag-iimpake at pagpapadala ng mga pakete na may mga kumpletong USE form, atbp.).

Ang tagamasid sa publiko ay responsable para sa pang-aabuso sa kanyang posisyon upang masiyahan ang isang makasarili o ibang personal na interes sa paraang itinatag ng batas ng Russian Federation.

Apendiks N 1

Upang maipasa nang matapat ang mga pagsusulit, sa taong ito, gagana lamang ang surveillance ng video sa online mode sa lahat ng mga site ng Belgorod at sa sentro ng pagproseso ng impormasyon sa rehiyon (dati, ang mga tala mula sa ilang mga site ay hindi na-broadcast nang real time). Sa bawat punto, ang mga komunikasyon sa mobile ay pinipigilan. Ang mga ito at iba pang mga subtleties ay dapat na panoorin ng mga pampublikong tagamasid.

Sinimulan kong alalahanin ang alam ko tungkol sa panghuling sertipikasyon ng mga mag-aaral. Medyo naging konti yun. Ako mismo ang kumuha ng pagsusulit sa Russian at matematika lamang. Ito ang taon kung kailan ipinakilala ang bagong format bilang isang eksperimento. At ang isang tagamasid na walang espesyal na kaalaman, sa katunayan, ay walang silbi. Isang solusyon ang natagpuan: ang pag-aaral ng distansya sa website na egebook.ru ay tumulong na punan ang mga puwang. Ang kurso ay nagsimula sa pagtatapos ng Marso at tumagal hanggang sa katapusan ng Mayo.

Inaalok sa akin ng programa ang isang paunang pagsubok, na hindi ko nabigo na gawin, inaasahan na marahil ay hindi ko kailangang mag-aral. Pero sobrang yabang ko. Bumuo ang computer ng mga katanungang tulad ng, "Anong form ang ginagamit kapag nag-file ng mga apela?" - na may mga pagpipilian sa sagot "PPE-02", "2-AP", "1-AP", "PPE 18-MASH"at "PPE-03"... O iminungkahi niya na pumili mula sa mga pederal na batas, utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham at mag-atas ang gobyerno ng isang dokumento na kinokontrol ang gawain ng sistema ng impormasyon para sa Ahensya ng Impormasyon ng Estado.

Nabigo akong makapasa sa pagsubok sa kinakailangang bilang ng mga puntos, kaya't kailangan kong mag-aral ng mga materyales na dinisenyo para sa limang oras ng pang-akademiko. Pagkatapos nito, nakapasa ako sa huling pagsubok sa unang pagkakataon at pinadalhan nila ako ng isang sertipiko sa pamamagitan ng e-mail na matagumpay kong natapos ang pagsasanay.

Larawan ni Vadim Zablotsky

Walang kamag-anak

Sa pamamagitan ng pakiramdam ng tagumpay, nagpunta ako sa sentro ng rehiyon ng Belgorod para sa pagtatasa ng kalidad ng edukasyon kay Kutuzova, 19na kinikilala ang mga nagmamasid sa publiko. Sinalubong nila ako ng napakagalang at una sa lahat tinanong kung anong organisasyon ako kabilang at hindi isang mag-aaral? Sumagot ako na nagpahayag ako ng isang pagnanasa sa aking sarili. Ang mga mukha ng mga manggagawa sa gitna ay nagpakita ng kaunting sorpresa. Maliwanag, iilan sa mga nasabing mga boluntaryo ang lumapit sa kanila.

"Ang mga tagamasid sa Unified State Exam ay madalas na kasapi ng mga pampublikong samahan at mga kinatawan ng mga partidong pampulitika na nagsisikap na maging aktibo, lalo na sa mga kampanya bago ang halalan. Gayundin, ang mga rehiyon ay madalas na akitin ang mga mag-aaral dito, - ipinaliwanag "BelPress" Executive Secretary ng Komisyon para sa Pagpapaunlad ng Agham at Edukasyon ng Public Chamber ng Russian Federation Yuri Syedin... "Sa pangkalahatan, walang mga istatistika sa mga larangan ng pangunahing aktibidad ng mga nagmamasid sa publiko."

Sa aking aplikasyon para sa akreditasyon, tinanong pa rin ako, bilang karagdagan sa aking buong pangalan, mga detalye sa pasaporte at numero ng telepono, upang ipahiwatig ang samahan na kinakatawan ko. Sinulat ko " isang maybahay”Upang hindi nila ako tratuhin bilang isang kinatawan ng media sa isang espesyal na paraan. Nagbabala rin sila tungkol sa paghihigpit: ang ina o iba pang mga kamag-anak ng mag-aaral na pumasa sa panghuling sertipikasyon ay hindi maaaring naroroon sa pagsusulit, dahil mayroon silang isang personal na interes. Kapag ang isang tao ay nagsumite ng isang application, ang mga ugnayan ng pamilya ay kasunod na nasusuri. Wala akong mga kamag-anak sa ika-11 grader, kaya walang mga problema dito.

Iminungkahi din ng empleyado na tumanggap ng aplikasyon na ipasok ko doon ang aking e-mail address upang hindi na ako pumunta sa sentro sa pangalawang pagkakataon at personal na kunin ang sertipiko ng tagamasid ng publiko.

Walang nagtanong sa akin para sa isang sertipiko ng pagkumpleto ng pagsasanay. Totoo, hindi kinakailangan ang isang kurso sa distansya. 101 mga tao mula sa rehiyon ng Belgorod ang nagparehistro sa site ng pagsasanay ngayong taon, habang higit pa sa 600 mga nagmamasid, na halos dalawang beses kaysa 2015.

Pagkalipas ng tatlong araw na nagtatrabaho, tinawag nila ako pabalik at sinabi na handa na ang sertipiko. Ayaw lang nila ipadala ito sa pamamagitan ng e-mail. Kailangan kong pumunta sa Kutuzov upang kunin ang dokumento.

Larawan ni Vadim Zablotsky

Mga nagmamasid sa mag-aaral

Pinili ko ang unang sapilitang paksa sa taong ito - wikang Ruso... Tumagal ito ng higit sa 43 puntos sa pagsusulit sa rehiyon 7 libong tao... Isa pang 4.5 libong tao ang nagbigay ng GAMIT. Kasama rito ang mga nagmamasid sa publiko.

Gamit ang isang notebook, panulat, ID at pasaporte, noong Mayo 30 nag-aral ako sa Mayskoye, kung saan ang mga bata mula sa maraming mga pamayanan ng rehiyon ng Belgorod ay dapat umupo sa kanilang mga mesa. Sa pasukan, ang aking data ay naitala sa isang journal, at pagkatapos ay isinama kami sa iba pang mga tagamasid sa tanggapan, kung saan iniwan namin ang aming mga gamit. Pagkatapos ay lumakad na ako papasok sa silid aralan, na puno na ng mga kumokontrol. Mayroong hindi bababa sa 20 sa kanila, bukod sa mayroong maraming mga kabataan sa asul na mga T-shirt na may nakasulat na "Corps of Public Observers".

"Nakikipagtulungan kami sa mga mag-aaral ng mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon, - ipinaliwanag ang coordinator ng panrehiyong gusali Anatoly Zaitsev... - Mula noong Disyembre, isang kampanya sa impormasyon ay inilunsad sa mga unibersidad, pagkatapos na ang sinumang mag-aaral ay maaaring ipahayag ang isang pagnanais na magsagawa ng kontrol sa publiko ng Unified State Exam sa pamamagitan ng pagpuno ng isang espesyal na palatanungan. Pagkatapos nito, dumalo ang mga lalaki sa isang seminar sa pagsasanay at nasubok. Ang mga nakakuha ng kinakailangang bilang ng mga puntos bilang isang resulta ay naging mga tagamasid sa publiko. Ngayong taon mayroong 33 sa kanila. Kinokontrol nila ang 23 mga paaralan sa rehiyon. Gayundin, halos 50 pang mag-aaral ang nagtatrabaho sa rehiyon - mga pampublikong tagamasid mula sa rehiyon ng Kursk. "

Walang dapat ireklamo

Ang mga tagamasid ay binigyan ng isang espesyal na form, na pinunan nila sa panahon ng pagsusulit, na pinapansin ang mga paglabag.

"Siyam na silid-aralan sa dalawang palapag ay kasangkot sa pagsusulit, at ang aming punong tanggapan ay nasa ikatlong palapag, kung saan maaari mong tanungin ang iyong mga katanungan. Maaari kang umalis sa anumang oras sa pamamagitan ng paglalagay ng marka sa dulo ng pagmamasid ", - sinabi ng pinuno ng punto ng pagsusulit Svetlana Kozlova.

Pagkatapos ay lumabas na hindi lahat ay nakakakuha ng mga upuan sa mga silid-aralan - isang tagamasid ang naatasan sa bawat isa.

"Ang natitira ay hindi pinapayagan na pumasok sa madla. Pipigilan mo ang mga bata na kumuha ng pagsusulit, at pagkatapos ay maaari silang mag-apela tungkol sa bagay na ito, ”paliwanag ng miyembro ng komite sa pagsusuri Olga Kireeva.

Hindi ako nakakuha ng isang tukoy na opisina, at nagpunta ako upang mapanatili ang kaayusan sa pasukan sa sentro ng pagsusuri, kung saan nagsimula nang pumasok ang mga bata. Karamihan sa kanila ay hindi mukhang natatakot - ang mga bata ay nagbibiro at tumatawa, at ang ilan sa kanilang mga mukha ay nairita lamang nang magsimula silang mag-check ng pang-onse na grader na may mga handheld metal detector. Isang binata lamang paminsan-minsan ay nagtiklop ng kanyang mga kamay sa isang kilos ng panalangin at paulit-ulit: "Oh-oh-oh-oh!"

Larawan ni Vadim Zablotsky

Wala silang nahanap na ipinagbabawal sa mga mag-aaral... Ang tanong ay na-prompt ng isang lata ng gamot na natagpuan sa isa sa kanila, ngunit pinapayagan pa ring dumaan ang tao. Sa isa pa, isang metal detector ang nag-react sa chewing gum sa isang foil package, at sa dalawang batang naninigarilyo, mga pakete ng sigarilyo ang natagpuan sa kanilang mga bulsa.

Ang mga bata ay nagkalat sa mga madla, at nagpunta ako upang suriin ang mga puntos sa papel na ibinigay sa akin nang may katotohanan: halimbawa, mayroong isang koneksyon sa telepono at isang ligtas para sa pagtatago ng mga materyales sa pagsusuri sa punong tanggapan, mayroong isang silid para sa mga manggagawang medikal, ang mga kinatatayuan na may sanggunian na impormasyon tungkol sa paksa na naabot na sarado. Bukod sa iba pa, mayroong isang sugnay na ang mga nasasakupang lugar na hindi kasangkot sa pagsusuri ay dapat sarado at selyohan. Pumunta ako sa sahig kung saan ay hindi pumasa ang pagsusulit, ngunit kahit doon ay selyado ang lahat.

Walang ireklamo tungkol sa isang solong punto. Tahimik pa rin akong gumala-gala sa mga pasilyo, nakasilip sa bukas na mga pintuan ng mga silid-aralan, kung saan ang mga bata na may isang pokus na hitsura ay lutasin ang mga gawain sa pagsusulit. Hindi nakakahanap ng anumang mga paglabag doon, umalis ako na may pakiramdam ng kasiyahan.

Ang mga nais pa ring subukan ang kanilang sarili bilang isang tagamasid sa publiko sa taong ito ay may oras pa. Ang mga bata ay kukuha ng huling pagsusulit sa kimika at pisika lamang Hunyo 20... Pagkatapos nito, mula ika-22 hanggang ika-30, darating ang mga araw ng reserba kapag ang mga pagsusulit ay kuha ng mga hindi nagawa ito nang mas maaga para sa wastong mga kadahilanan, halimbawa, dahil sa sakit o dahil sa pagkakataon ng mga pagsusulit sa iba't ibang mga paksa sa parehong araw.

Bagaman tapos na ang pagsasanay sa online, maaari mong pamilyar ang iyong sarili sa mga materyal na impormasyon sa site. At maaari kang ma-accredit bilang mga tagamasid sa publiko nang hindi lalampas sa tatlong araw na nagtatrabaho bago ang pagsusulit.

Anna Bessonova

Noong Mayo 29, para sa mga nagtapos ng mga paaralan sa Russia, pati na rin ang kanilang mga magulang, nagsimula ang isang mainit na oras - pagpasa sa Unified State Exam. Ang aming tagapagbalita ay nagpunta upang makita ang pagsusulit sa pamamagitan ng mga mata ng isang pampublikong tagamasid.

Nagsisimula kaming "obserbahan"

Kapag nasa gymnasium # 87, kung saan nag-aaral ang aking mga anak, inalok akong maging isang tagamasid sa publiko ng USE, Masaya akong sumang-ayon. Ang susunod na taon ay para sa aking anak na lalaki, at ang aking pagkabalisa tungkol sa paparating na mga pagsusulit ay unti-unting nagsimulang maging isang yugto ng gulat. Samakatuwid, ang pakikilahok sa pagsusulit ay tila sa akin isang magandang pagkakataon upang malaman ang lahat sa aking sarili at kung paano maghanda para sa paparating na mga pagsubok.

Kaya't sa isang maaraw na Mayo ng umaga nagpunta ako upang "obserbahan".

Ang lokasyon ng pagsusulit ay madaling nakilala sa pamamagitan ng kasikipan ng mga kabataan sa mga puting kamiseta. Naipasa nila ang computer science, kaya't ang mas malakas na kasarian ay nanaig sa mga nagsisiyasat. Katamtaman ay nabalisa ang kapaligiran.

Isang binata, upang maibsan ang pag-igting, sumigaw: "At mayroon akong mga sagot!" Dahan-dahang nag-reaksyon ang mga bata sa isang biro: ang pandaraya ay mas mahal para sa kanilang sarili, matatag na natutunan ito ng mga mag-aaral, bukod sa, madali itong muling makuha, na kung saan ay isang taon na ang lumipas, kumalabog (pagtingin sa unahan, sasabihin ko na ang posibilidad ng pandaraya sa pagsusulit ay ganap na naiwaksi). At kahit na tungkol sa panganib ng mga handa nang sagot, kung aling mga scammer sa Internet ang nag-aalok sa amin ng labis na pagkapaglingkod, araw-araw, simula sa ika-9 na baitang, sinabi sa amin ng mga guro: sino ang nakakaalam kung ang mga sagot na ito ay tama? At sinasagot ba nila ang mga katanungang iyon? ..

Sa 9.00, ang mga bata at mga kasamang matatanda ay pumila sa isang linya. Kinuha ng paaralan ang mga listahan ng mga kumukuha ng pagsubok na ipinamahagi ng mga madla, at nagsimula ang pagbuo ng mga pangkat.

Marahil ang mga bata ay matino (sila pa rin ang naghahatid ng computer science) - ngunit ang pagbuo ay malinaw, tulad ng sa hukbo. Ang mga bata ay nakapila sa isang haligi nang paisa-isa - sa kanilang kaliwang kamay ang isang nakabukas na pasaporte na walang takip, sa kanilang kanan isang gel pen at isang bote ng tubig (ang tsokolate na kinuha mula sa bahay ay kinain na) - at pumasok sa paaralan sa ilalim ng mga magagandang salita ng tagapag-ayos. Sa aking kaso - sa PPE 0813.

Ang mundo ng mga akronim

"Upang maipasa ang GIA sa anyo ng Unified State Exam, ang mga IDP ay pumapasok sa PPE na may kinatawan ng GEC at tumatanggap ng mga CMM ..."

Ang unang bagay na "gasgas" sa mata at pinuputol ang tainga ng nagmamasid ay ang kasaganaan ng mga pagpapaikli. Ang isang tao ay maaaring magtaltalan ng mahabang panahon tungkol sa kung bakit nag-ugat ang mga pagdadaglat sa mga paaralan ng Russia, ngunit ang isang average na taong walang karanasan sa mga intricacies ng pagpasa sa pagsusulit ay hindi maaaring gawin nang walang interpreter. Kaya, ang pinakakaraniwang mga pagdadaglat ay: GIA - Pangwakas na Pagtatanggap ng Estado. Isinasagawa ito sa anyo ng isang sapilitan na pagsusuri sa estado (OGE) para sa ikasiyam na mga grader at isang pinag-isang estado na pagsusulit (USE) para sa mga nag-iiwan ng paaralan at nagtapos ng mga nakaraang taon (IDP). Mayroong isang form ng GVE - ang pangwakas na pagsusulit ng estado, isinasagawa ito para sa mga nagtapos na may mga kapansanan. Ang natitira ay simple: PPE - point ng pagsusuri, KIMs - mga materyales sa pagkontrol at pagsukat (na mula sa taong ito ay naka-print sa ilang mga PPE bago ang pagsusulit), GEC - ang komisyon sa pagsusuri ng estado.

Ang pinaka-nakaka-stress na minuto ay ang huling limang bago ang pagbubukas ng mga CMM. Tumagal nang eksaktong isang minuto upang maipamahagi ang mga materyales (ang mga oras sa silid-aralan ay isang paunang kinakailangan para sa pagsusulit). Para sa susunod na labing walong minuto, binasa ng kasapi ng GEC ang pagpapaikot - sa tinig ng tagapagbalita sa paliparan, hindi kasama ang posibilidad ng maling interpretasyon. Sa 10.19 nagsimula ang pagsusulit.

Eksakto 3 oras 55 minuto mamaya, ang lahat ng mga gawa ay pupunta sa Punong Halamanan ng PPE, kung saan, pagkatapos ng pag-scan, ipadala sila para sa pagproseso sa RCOI (regional information processing center). Sa website kung saan, sa pamamagitan ng paraan, maaari mong malaman ang paunang mga resulta ng pagsusulit.

Nang walang komunikasyon sa labas ng mundo

Mas madaling makatakas mula sa kulungan kaysa isulat ang pagsusulit, ”bulalas ng isa sa mga tagabigay ng pagsusulit. At sa katunayan: kung ang isang tao ay pining ang kanilang mga pag-asa sa mga kuna, hayaan silang mag-iwan ng mga hangal na pag-asa sa threshold ng PES. Imposibleng isulat: ang lahat ng mga vests-jackets ng mga pagsusuri ay naiwan sa pasukan, ang telepono at mga smart watches-gadget ay ipinasa sa dadalo. Ang anumang hindi pinapahintulutang piraso ng papel sa ilalim ng paningin ng mga video camera ay ituturing bilang isang cheat sheet, at ang nagkasala ay walang awa na muling kukuha sa susunod na taon. Ang lahat ng mga lugar sa paaralan ay selyadong. Nakakatawa, ngunit ang isang piraso ng papel na may selyo at pirma ay nakadikit pa sa tangke ng banyo, kung saan pupunta ang mga bata kasama ang kanilang gabay.

Sa Unified State Exam, ang mga hakbang sa seguridad ay hindi pa nagagawa: sa umaga ang lahat ng PES para sa mga pampasabog ay sinisinghot ng pinakamabait na nilalang - ang Alfa Shepherd Dog, ang mga sumuri ay (napakasarap) na naka-check sa isang metal detector.

Mayroong mga jammer sa gusali ng paaralan, kaya't ang telepono ay walang silbi. Ang komunikasyon ay nasa punong tanggapan lamang ng PPE, kung saan ang lahat ng mga madla ay isang sulyap sa malalaking monitor. Ang biktima ng seguridad ng impormasyon ay ang aking kuwaderno na pang-journalistic, na kailangan kong iwanan sa silid para sa mga personal na gamit ng mga pampublikong tagamasid at kinatawan ng media. Sa aking pagtutol na, sinabi nila, "isang mamamahayag ay dapat", sinagot nila ako: kapag kinakailangan, magbubukas kami ng isang opisina, isusulat mo ang kailangan mo, at maghihintay kami. Kaya't kailangan kong isulat ang ulat mula sa memorya ...