Ang mga address ng mga institusyong pang-edukasyon ng Russian Federation (mas mataas, pangalawang) tumatanggap ng mga mag-aaral na may mga kapansanan. Rehabilitation center para sa mga may kapansanan (teknikal na paaralan) Paaralang pang-teknikal para sa rehabilitasyong bokasyonal na may kapansanan

Ayon sa opisyal na data, humigit-kumulang 12 milyong mga tao ang nakatira sa Moscow, at 10% sa mga ito ay mga taong may kapansanan ... Tulad ng para sa mga batang may kapansanan, mayroong humigit-kumulang na 35 libong mga ito sa kabisera ng Russian Federation, at bawat taon ay marami pang iba.

Sa kasamaang palad, sa panahon ngayon, ang kapansanan ay hindi isang pangungusap. Ang mga taong may kapansanan, kung minsan, ay nagpapakita ng walang limitasyong mga kakayahan at nakakamit ng maraming sa buhay. Ngunit upang lubos nilang mapagtanto ang kanilang mga sarili, kailangan ng mga espesyal na kundisyon. Ang pinakamahalaga sa kanila ay ang pagkakataon na malaman at makakuha ng mga propesyon na hinihiling sa labor market.

Ngayon, ang edukasyon para sa mga may kapansanan sa Moscow ay ibinibigay ng maraming mga institusyong pang-edukasyon, parehong dalubhasa (eksklusibo para sa mga taong may kapansanan) at isang pinagsamang uri. Maraming mga pagpipilian at ang mga iyon, at iba pa sa ibaba.

UCPK sa College of Automation at mga teknolohiya ng impormasyon №20

Ang sentro ay itinatag noong 2013 at naglalayon sa paglikha ng pinakamainam na mga kondisyon para sa pagkuha ng propesyonal na edukasyon para sa mga taong may kapansanan o malubhang mga problema sa kalusugan. Nagbibigay ng posibilidad ng pag-aaral ng distansya, na kung saan ay napaka-maginhawa para sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos.

Ang tauhan ng center ay inangkop ang kurikulum sa mga kakayahan ng mga mag-aaral, at nagbibigay din ng sikolohikal at pedagogical na suporta para sa huli at kanilang mga magulang, na tumutulong upang mahanap ang kanilang lugar sa lipunan.

Batay sa kolehiyo, ang mga kabataang lalaki at kababaihan na may mga kapansanan ay tumatanggap ng mga propesyon na nauugnay sa IT sphere, mastering ang mga kasanayan sa pagbuo ng site, pag-edit ng video, pagbuo ng software at pagpapatupad, atbp.

Ang mga specialty ay labis na hinihiling sa modernong mundo, at ang edukasyon sa kolehiyo ay libre. Ang mga nagtapos ng parehong ika-9 at ika-11 baitang ay tinanggap. Ibinibigay ang isang scholarship.

Institute "REACOMP"

Ang Institute ay itinatag noong 2000 at ang pangunahing institusyon ng All-Russian Society of the Blind, na naglalayon sa komprehensibong rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan sa paningin. Ito ang nag-iisang institusyon sa bansa na nagbibigay ng komprehensibong suporta para sa mga taong may matinding kombinasyon ng pagkabingi at pagkabulag.

Ang mga teknolohiyang computer ay aktibong ginagamit sa proseso ng pag-aaral. Ang mga taong may kapansanan ay tumatanggap dito hindi lamang kapaki-pakinabang na kaalaman (sa larangan ng teknolohiyang impormasyon) - tinutulungan din sila na ganap na maisama sa lipunan.

Bilang karagdagan, ang institusyong pang-edukasyon ay naghahanda ng mga serbisyong panlipunan. mga manggagawa, tiflosurd na tagasalin at "mga tauhang nagpapanday" para sa All-Russian Society of the Blind.

Moscow College of Architecture, Design at Reengineering No. 26

Pinagsama ang kolehiyo na ito. Ang mga mamamayan na may mga kapansanan ay tinatanggap, na ang edad ay hindi lalampas sa tatlumpu't limang taon.

Sa ilalim ng patnubay ng mga may karanasan na guro, ang sinumang nagnanais na magawa, nang walang bayad, ay makabisado sa mga specialty tulad ng isang panday sa konstruksyon, isang master furniture maker, isang plasterer, isang pintor, at isang mananahi.

Isinasagawa ang edukasyon batay sa pangalawang edukasyon. Ang mga karagdagang "bonus" ay may kasamang iskolarsip, nabawasan ang pamasahe, libreng pagkain, at tulong sa paghahanap ng trabaho.

Siyentipiko at praktikal na rehabilitasyon center para sa mga may kapansanan

Sinasanay ng center ang mga dalubhasa sa larangan ng batas, archival science, accounting at economics, arts and arts, pagpipinta, atbp. Tumatanggap ng mga taong may kapansanan na may edad na labing anim hanggang apatnapu't lima (mga Muscovite lamang!). Ang anyo ng pag-aaral ay pang-araw.

Moscow Academy of Labor Market at Mga Teknolohiya ng Impormasyon

Nagbibigay ng mga de-kalidad na serbisyo sa edukasyon para sa mga taong may kapansanan sa Moscow at MARTIT, o sa halip, isang kagawaran na gumagana sa ilalim nito, na ang mga aktibidad ay naglalayon sa panlipunang pagbagay at rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan.

Ang mga taong may kapansanan ay sumasailalim sa muling pagsasanay o advanced na pagsasanay dito sa mga lugar tulad ng pamamahala, accounting, sikolohiya, disenyo ng web, photoshop, teknolohiyang pampulitika, marketing, atbp. Isinasagawa ang pagsasanay pareho sa isang libre at bayad na batayan.

Pagmamaneho ng paaralan na "Motor"

Ngunit hindi lamang ang propesyonal na edukasyon ang hinihiling ngayon ng mga taong may kapansanan. Marami sa kanila ang nagsusumikap na makabisado, halimbawa, may mga kasanayan sa pagmamaneho din.

Ang nasabing isang pagkakataon para sa mga taong may kapansanan ay ibinibigay, lalo na, ng paaralan sa pagmamaneho ng Moscow na "Motor", na ang mga guro ay may malawak na karanasan sa pagtatrabaho sa mga taong may kapansanan, at ang kurikulum ay ganap na inangkop para sa kanila. May posibilidad ng pag-aaral sa malayo.

Ang paaralan sa pagmamaneho ay isa sa iilan sa kabisera kung saan ang parehong malusog na tao at mga taong may kapansanan ay sinanay, na kung saan ay isang ganap na plus para sa huli.

Pag-aaral sa distansya

Ang pag-aaral sa distansya ay matagal nang nakakuha ng pansin ng kapwa mga guro at mag-aaral. Ang nasabing pagsasanay ay maaaring tumagal ng iba`t ibang mga form depende sa samahan at mga ginamit na teknolohiya ng pagsasanay.
Hanggang kamakailan lamang, sa ating bansa, ang naturang pagsasanay ay higit sa lahat ay limitado sa pagpapalitan ng naka-print na sulat, paminsan-minsan na pagpupulong ng mga nagsasanay sa mga guro sa mga sesyon ng pagsubok at pagsusuri. Kasabay ng print media, malawak na ginamit ang mga posibilidad ng telebisyon, pagrekord ng video, pang-edukasyon na programa sa radyo. Ang mga pagrekord ng video at audio ay matagumpay na ginamit sa pagtuturo ng panitikan, biology, heograpiya, at maraming iba pang mga paksa. Gayunpaman, ang kasanayang ito ay hindi naging kalat sa sistema ng mas mataas o pangalawang bokasyonal na edukasyon. Sa pagbuo ng mga teknolohiya ng impormasyon, lumitaw ang mga network ng telecommunication ng computer, na ginagawang posible na ilipat ang impormasyon sa anyo ng teksto at grapiko, at sa hinaharap, impormasyon sa audio at video.
Ang pag-aaral sa distansya ay isang teknolohiya sa pag-aaral na nakatuon sa lipunan na nagbibigay ng batas sa konstitusyon at mga garantiyang panlipunan para sa lahat ng mga mamamayan ng Russia sa larangan ng edukasyon, na talagang nagbibigay-daan sa iyo upang makatanggap mataas na edukasyon mga kinatawan ng lahat ng antas ng lipunan ng populasyon, una sa lahat - mga taong may kapansanan na naninirahan sa buong teritoryo ng Republika ng Tatarstan. Ang pag-aaral sa distansya ay ang pinakamabisang anyo ng pag-aayos ng proseso ng pang-edukasyon para sa mga taong may mga limitasyong medikal upang makatanggap ng regular na edukasyon sa mga nakatigil na kundisyon, na eksklusibong nangangailangan ng pagsasanay sa bahay. Ang pinakamahalagang kondisyon para sa propesyonalisasyon ng mga taong may kapansanan ay ang posibilidad ng pag-aaral ng distansya (DL). Ang natural na kinakailangan para sa edukasyon sa preschool para sa mga taong may kapansanan ay:

• ang pagkakataong makakuha ng impormasyon nang hindi umaalis sa bahay tungkol sa mga kundisyon ng edukasyon, tungkol sa mga faculties at kanilang mga programa, tungkol sa mga specialty na itinuro;
• mga preferensial na bayarin sa pagtuturo;
• unregulated pangkalahatang at "kurso" tagal ng pagsasanay;
• ang posibilidad ng pagpapatala ng sulat sa isang unibersidad batay sa mga resulta ng nakaraang edukasyon o karanasan sa trabaho sa napiling specialty (kasama na ang paglipat mula sa buong oras sa preschool);
• bayad sa pagtuturo at pag-mail panitikan sa pamamaraan at mga pagtatalaga ng kontrol sa midterm (kabilang ang sa pamamagitan ng e-mail);
• mga teknolohiya sa distansya para sa pagpasa ng mga pagsubok at pagsusulit;
• ang posibilidad ng mga konsulta sa pamamagitan ng telepono, Internet o mail.

Ang pag-aaral sa distansya ay praktikal na tanging posible at mabisang sistema para sa pagtuturo sa mga taong may kapansanan. Ito ay isang nakapangangatuwiran na porma ng panlipunang rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan at mga miyembro ng kanilang pamilya. Pinapayagan ka ng pag-aaral sa distansya na lumikha ng isang pinag-isang puwang na nakikipag-usap. Ang iminungkahing teknolohiya ay ginagawang posible upang lumikha ng isang indibidwal na programa ng propesyonal na pagsasanay para sa bawat mag-aaral, isang unti-unting pagpapabuti ng kanyang mga kwalipikasyon, tuluy-tuloy na edukasyon sa buong buhay niya. Sa kasalukuyan, ang Republika ng Tatarstan ay aktibong nagpapakilala sa mga paraan ng pag-aaral sa distansya. Ang Ministry of Social Protection ng Republika ng Tatarstan sa Republican Rehabilitation and Technical Center ay nagbukas ng isang departamento ng pag-aaral ng distansya para sa mga may kapansanan. Address ng koreo: 420135, Kazan, st. Volgogradskaya, 47, Distance Learning Center.

Mas mataas na institusyon ng edukasyon

Spesyalisadong Institute of Arts ng Estado, Moscow, Reserve pass, 10/12 - teatro, musikal, mahusay na sining.

Zaoksky Seminary ng Seventh-day Adventist Church, 301000, rehiyon ng Tula, pos. Zaoksky, st. Rudneva, 43a - teolohiko (sa absentia), pang-agrikultura.

Extramural People's University ng Sining, 101026, Moscow, Armenian bawat., 13 - visual, musikal, cinematographic art, teatro, (indibidwal na bayad na pag-aaral sa distansya).

Boarding Institute ng Moscow, 107150, Moscow, Losinoostrovskaya, st., 49 - pang-ekonomiya, inilapat na matematika, editoryal at paglalathala, jurisprudence, mga wikang banyaga, (hanggang sa 30 taong gulang).

Moscow Regional State Institute pisikal na kultura (departamento ng sulat), 140090, rehiyon ng Moscow, pos. Malakhovka, st. Shosseinaya, 33 - Kagawaran ng Kulturang Physical at Trabaho sa Kalusugan.

Russian Academy of Entreprigment, 129272, Moscow, st. Trifonova, 57 - mga kurso sa broker (2-linggo).

Pang-dalubhasang dalubhasang institusyong pang-edukasyon

Kalachevsky boarding school para sa mga accountant, tel.: 23-84, 404520, rehiyon ng Volgograd, Kalach-on-Don, st. 65th Army, 2 - economics, accounting, accounting at control (ayon sa industriya).

Kaluga na boarding school, tel.: 71-134, 249102, rehiyon ng Kaluga., Distrito ng Dzerzhinsky, ang nayon ng Leo Tolstoy - paggawa ng katad.

Kineshma Technological Boarding School, tel.: 5-33-12, 155400, rehiyon ng Ivanovo, 1 Kineshma, st. Yuryevetskaya, 46 - paggawa ng katad.

Kungurskiy boarding school, tel.: 3-3-87, 617401, Perm Region, Kungur, p / o Sadoyagodnaya - ekonomiya, accounting at kontrol (ayon sa industriya).

Mikhailovsky boarding school para sa mga accountant, tel.: 2-15-62, 391710, Ryazan Region, Mikhailov - ekonomiya, accounting at kontrol (ayon sa industriya), pamamahala (ayon sa industriya).

Teknolohikal na boarding school ng Novocherkassk, tel.: 2-31-72, 346430, Novocherkassk, Podtelkov avenue, 116 - paggawa ng damit, paggawa ng mga produktong gawa sa katad.

Boarding school ng Orenburg, tel.: 3-11-90, 460021, Orenburg, Gagarin Avenue, 9 - ekonomiya, accounting at kontrol, (ayon sa industriya).

Politeknikong Moscow, tel.: 267-75-41, 107082, Moscow, st. Bolshaya Pochtovaya, 20 - economics, accounting at control (ng industriya), pag-iingat ng record at pag-archive, batas at samahan sa seguridad sa lipunan.

Siversky boarding school para sa mga accountant, tel.: 92-041, 188230, rehiyon ng Leningrad, distrito ng Gatchinsky, pos. Siversky, Republican pr., 72 - economics, accounting at control (ng industriya).

Armavir Vocational Boarding School, tel.: 5-43-28, 352900, rehiyon ng Krasnodar, Armavir, st. Kirov, 55 - pinasadya, tagagawa ng sapatos ( malawak na profile), burda.

Arkhangelsk Vocational Boarding School, tel.: 1-25-79, 163015, Arkhangelsk, st. Dachnaya, 57 - pinasadya, bookbinder.

Essentuki Vocational Boarding School, tel.: 5-32-53, 357600, Teritoryo ng Stavropol, Essentuki, st. Chkalova, 10 - locksmith-fixman (mga machine sa bahay at kagamitan sa bahay), locksmith (locksmith-fixman ng mga de-koryenteng makina), pambalot ng mga de-koryenteng makina at aparato, mekaniko ng radyo (pag-aayos ng kagamitan sa radioelectric).

Irkutsk Vocational Boarding School, tel.: 27-30-16, 664011, Irkutsk, st. Volodarskogo, 1 - pinasadya, tagagawa ng sapatos (pangkalahatang profile.

Teknikal na boarding school ng Soviet, tel.: 27-30-16, 238700, rehiyon ng Kaliningrad, Sovetsk, st. Kirovogradskaya, 6 - mekaniko ng radyo para sa pagpapanatili at pagkumpuni ng kagamitan sa radyo at telebisyon.

Kaluga Territorial Center para sa Vocational Rehabilitation ng mga taong May Kapansanan, tel.: 2-23-39, 248011, Kaluga, st. Tarutinskaya, 171a - shoemaker (pangkalahatang profile), pinasadya, tagagawa ng mga produktong sining mula sa kahoy.

Kamyshlovsk Vocational Boarding School, tel.: 2-46-32, 623530, rehiyon ng Sverdlovsk, Kamyshlov, st. Uritskogo, 13 - pinasadya, tagagawa ng sapatos (pangkalahatang profile).

Kursk Vocational Boarding School, tel.: 2-50-08, 305000, Kursk, st. Dzerzhinsky, 17 - pinasadya, tagagawa ng sapatos (pangkalahatang profile), mananahi.

Mokshan Vocational Boarding School, tel.: 2-16-72, 442370, rehiyon ng Penza, distrito ng Mokshansky, pos. Mokshan - tagagawa ng relo-tagapag-ayos (mga relo ng mekanikal).

Vocational School ng Lungsod ng Moscow Blg. 1... tel.: 267-77-04, 129301, Moscow, st. Si Bolshaya Pochtovaya, 20 - isang sastre, isang tagapag-ayos ng tagagawa (produksyon ng pananahi), isang mekaniko ng mga gawaing pagpupulong ng mekanikal.

Vocational School ng Lungsod ng Moscow Blg. 2... tel.: 400-00-47, Moscow, st. Abramtsevskaya, 35 - florist-decorator.

Tel.: 37-16-51, 603024, Nizhny Novgorod, st. Nevzorov, 100 - tagapagbantay ng relo (mekanikal na relo), projectionist, artist ng pagpipinta sa kahoy (pagpipinta ni Khokhloma).

Nizhny Novgorod Vocational Boarding School, tel.: 3-28-95, 175200, rehiyon ng Novgorod, Staraya Russa, st. Volodarskogo, 34 - ekonomiya, accounting at kontrol (ayon sa industriya), pinasadya.

Bokasyonal sa bokasyonal ng Novokuznetsk, tel.: 37-96-14, 654000, rehiyon ng Kemerovo, Novokuznetsk, st. Malaya, 9 - mekaniko ng radyo para sa pagpapanatili at pagkumpuni ng kagamitan sa radyo at telebisyon, mas maayos na tagapag-ayos (industriya ng pananahi), elektrisyan para sa pagkumpuni ng mga kagamitang elektrikal.

Sarapul complex para sa mga may kapansanan, tel.: 2-16-40, 427900, Udmurt Republic, Sarapul, st. Zaitseva, 13 - pinasadya, ekonomiya, accounting at kontrol (ayon sa industriya), mekaniko ng radyo para sa pagpapanatili at pagkumpuni ng kagamitan sa radyo at telebisyon, mekaniko ng radyo para sa pagpapanatili at pagkumpuni ng kagamitan sa video, pamutol, fashion designer ng mga sumbrero.

Sergiev Posad Vocational Boarding School, tel.: 4-58-97, 141300, rehiyon ng Moscow, 12 Sergiev Posad, pos. Kalyaeva - pinasadya, computer operator (3 taon), computer operator (2 taon), computer operator-programmer.

Tula Vocational School No. 1... tel.: 77-00-80, 300024, Tula, st. Zavarnaya, 11 - mekaniko ng radyo para sa pagpapanatili at pagkukumpuni ng kagamitan sa radyo at telebisyon, mas tagapag-ayos (produksiyon ng pananahi), pinasadya.

Chelyabinsk Vocational Boarding School, tel.: 5-17-90, 391920, rehiyon ng Ryazan, pagtatrabaho sa pag-areglo. Uholovo. st. Revolution, 93 - pinasadya, pamutol, tagapag-ayos (kagamitan sa pananahi).

Kazan bokasyonal na paaralan bilang 40... Kazan, st. Mga guwardiya, 9 - sining at sining.

GAU Siyentipiko at Praktikal na Rehabilitation Center para sa mga May Kapansanan nagsasagawa ng pagsasanay sa mga sumusunod na specialty:

034702 "Dokumentasyong pamamahala at agham ng archival".

Mga kwalipikadong nagtapos - espesyalista sa dokumentasyon ng pamamahala, archivist. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay nagtatrabaho bilang isang inspektor ng departamento ng tauhan, inspektor ng tanggapan (pangkalahatang departamento, kalihim), kalihim, katulong na manager, pinuno ng departamento ng archive, archivist, nangungunang mga archive, pinuno. pondo sa archive ng estado.

030912 "Batas at organisasyon ng seguridad ng lipunan".

Mga kwalipikadong nagtapos - abogado. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay nagtatrabaho bilang isang inspektor ng departamento ng tauhan, ligal na departamento at iba pang mga dibisyon ng mga katawan at institusyon ng pangangalaga sa lipunan ng populasyon.

080114 "Ekonomiya at accounting (ayon sa industriya)".
Full-time na form ng pag-aaral, panahon ng pagsasanay: batay sa grade 11 - 2 taon, batay sa 9 na mga cell. - 3 g.
Mga kwalipikadong nagtapos - accountant. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay nagtatrabaho bilang mga ekonomista, accountant, punong accountant sa mga organisasyon, institusyon, firm ng lahat ng uri ng pag-aari.

072501 "Disenyo (ayon sa industriya)".

Mga kwalipikadong nagtapos - taga-disenyo Ang dalubhasa ay sinanay para sa pagbuo at paglikha ng mga proyekto ng may-akda ng mga modelo ng pananamit, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan sa aesthetic, pang-ekonomiya at teknolohikal at mga pangangailangan sa merkado. Ang isang nagtapos sa pagkadalubhasang ito ay maaaring gumana sa disenyo ng mga kagawaran ng disenyo ng damit, disenyo at sining, mga bureaus.

035002 "Publishing".
Full-time na form ng pag-aaral, panahon ng pagsasanay: batay sa grade 9 - 3 taong gulang, batay sa 11 cl. - 2 g.
Mga kwalipikadong nagtapos - espesyalista sa paglalathala. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay maaaring magtrabaho sa pag-publish ng mga bahay at pag-print ng mga bahay.

072601 "Pandekorasyon at inilapat na mga sining at katutubong sining (ayon sa uri)".
Full-time na form ng pag-aaral, panahon ng pagsasanay: batay sa grade 9 - 3 taong gulang, batay sa 11 cl. - 3 g.
Mga kwalipikadong nagtapos - artist ng katutubong sining. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay maaaring gumana sa mga workshop sa pagpapanumbalik ng sining, sa mga kumpanya at negosyo para sa paggawa ng mga produktong sining.

250109 "Pagtatayo ng hardin at parke at tanawin".
Full-time na form ng pag-aaral, panahon ng pagsasanay: batay sa grade 9 - 4 na taong gulang, batay sa 11 cl. - 3 g.
Kwalipikadong nagtapos - tekniko. Ang mga nagtapos sa specialty na ito ay nagsasagawa ng samahan at pagpapanatili ng gawain sa paghahardin at pagtatayo ng tanawin ng mga bagay sa landscaping, pagsasagawa ng pagtatasa ng tanawin at pagtatasa bago ang disenyo ng bagay na naka-landscaping, nagsasagawa ng mga guhit ng disenyo ng mga bagay na naka-landscaping gamit ang mga programa sa computer

071001 "Pagpipinta (ayon sa uri)".
Full-time na form ng pag-aaral, panahon ng pagsasanay: batay sa grade 9 - 4 na taong gulang, batay sa 11 cl. - 4 g.
Mga kwalipikadong nagtapos - pintor ng artista, guro. Ang dalubhasa ay sinanay para sa propesyonal na pagpapatupad ng pagpipinta sa kuda sa pamamaraan ng pagpipinta at grapiko, pinaliit na pagpipinta, pagpipinta ng icon. Ang isang nagtapos sa specialty na ito ay maaaring gumana sa mga malikhaing samahan at unyon ng mga artista.