Bölüm C'nin size Sosyal Bilimler alanında Birleşik Devlet Sınavınızın neredeyse yarısını vereceğini biliyor muydunuz? Sınavda, her bir puanı sayacaksınız, bu nedenle, yazılı ödevler ne kadar zor olursa olsun, çözülmeleri gerekir. Bölüm C için sınav uzmanlarının ana önerilerini ana hatlarıyla anlatmaya çalışalım.

Ancak 2016'daki sınavda en zor şey olmayacak, ancak duygularla mücadeleniz, yetersiz zaman ve kendi bilgi boşluklarınız olacak. Sınava hazırlık, belirleyici bir aşamaya giriyor, materyalin en etkili ve hızlandırılmış hazırlanması ve tekrarı için TÜM olasılıkları kullanmayı unutmayın.


Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının C Bölümü - yapı

Büyük Aristoteles, "Daha zor olan daha iyidir," dedi. Sosyal bilgilerdeki KULLANIM bölümünün C bölümüne gelince, bu kesinlikle doğrudur. Bölüm A'daki her ödev ve Bölüm B'deki bazı ödevler sizi yalnızca Birleşik Devlet Sınavına getirecekse, Bölüm C'de aynı anda 2'den 5'e kadar bir nota güvenebilirsiniz!

Yani, sınav sonucunuzun yarısı C bölümünün tamamlanmasına bağlıdır! Bu arada, C - C1, C2 bölümlerinin en basit görevleri bile mezunlar için zorluklara neden olur. Ancak anlamları bir sosyal bilim metninde basit bir bağlamsal araştırmadır. Yani, metinden doğru yazarın fikrini seçmeniz yeterlidir.

Bölüm C, 4 büyük bloğa bölünmüş 9 görevden oluşur.

  • C1-C4 - sosyal bilimler metniyle çalışın, açık ve örtük bir biçimde sunulan bilgileri arayın, yazarın dersler ve sosyal uygulama bilgisine dayalı yargılarına ilişkin yorumunuz.
  • С5, С8 - pratik olarak çevreleyen gerçeklikten örnekler uygulamanın gerekli olmadığı ve vurgu, sosyal bilgiler dersinin mevcut bilgisini yapılandırmak için gerekli olduğu teorik nitelikteki görevler.
  • С6-С7 - teorik bilginin pratikte uygulanması, problem çözülmesi ve örnekler verilmesi için görevler.

Gönderilerimizi zaten ayrı görevlere ve ayrı bir bölüme ayırdık - grubumuzun abonelerinin kullanmaktan mutluluk duyacağı sosyal bilgiler üzerine bir makale yazmak.

FIPI önerilerinin yardımıyla C9 makalesinin Analizi için yayınlanan FIPI "GENİŞLETİLMİŞ BİR CEVAPLA KULLANIM GÖREVLERİNİN PERFORMANSINI DEĞERLENDİRMEK İÇİN METODOLOJİK ÖNERİLER" adlı makale, başka bir gönderi ayıracağız ve bugün kalan 8 görevi tartışacağız.

Sosyal bilgiler 2013 sınavının C bölümünün analizi

Sosyal bilimler metniyle çalışmanın metodolojisi hakkında birkaç söz:

1. Metnin tamamını okuruz, ana sorununu vurgularız (ne hakkında?) Bu durumda, rusya Federasyonu vatandaşının adli korumaya ilişkin anayasal hakkının sağlanması.

2. KIM'deki (atama formu) metinle çalışıyoruz. Kural olarak, C1 ve C2, bazen küçük bir revizyonla metinden tamamen yazılabilir. Bunun gibi, örneğin:

3. Yani, cevabı bir taslak halinde yeniden yazmaya zaman harcamadan (C bölümüyle çalışmanın çok zaman gerektirdiğini unutmayın), bir taslak halinde yeniden yazmak için hazır cevaplar hazırlarız.

İşte sosyal bilgilerde sınava ciddi şekilde hazırlanan bir mezunun cevapları:

C1.1) Konuşma metin anayasal yargı koruması hakkıyla ilgilidir.
2) Bu hakkın gerçekleşmesinin temel koşulu, her yurttaşın nasıl, nerede ve hangi konuya başvuracağını öğrenme fırsatıdır. Mahkemenin bilgi erişimini sağlamak.

Görev başına maksimum - 2 puan.

C2.1) Yazara göre, şikayet alma prosedürünün sorunu, adalete erişimi nesnel olarak kısıtlayan bir dizi kuraldır.
2) Sınırlama, şikayetleri yalnızca rastgele belirlenen "şikayet kabulü" günlerinde kabul etmektir.
3) Şikayetler, yalnızca bir hâkimle kişisel görüşmelerden sonra veya kanunla öngörülmeyen belgeler kontrol edildikten sonra sunulabilir.
4) Bu tür kısıtlamaları yalnızca federal yasalar koyabilir.

Ve yine görev için maksimum - 2 puan.Ancak bazı tasarım notları var. Bir problem belirlenir, onun iki tezahürü. Ancak sorunun son kısmı açıkça vurgulanmamış. Daha iyi:

- Federal yasaların şikayet prosedürü sorununu çözmedeki rolü, yalnızca bu tür bir kısıtlama getirebilmeleridir.

Bir açıklama daha. Her sınav uzmanı bir düzineden fazla belgeyi kontrol eder. Doğal olarak, göz bulanıklaşır, bu nedenle, özellikle bir görev için birkaç soru sorulursa, görevin cevabını net bir şekilde yazmanızı, durumunu tekrarlamanızı öneririm.

C3. Engelli kişilerin mahkemelere engelsiz ziyaretleri için koşullar şunları içerir:
1) Evden gemiye geçişte yardım sağlanması (araç sağlayan özel sosyal hizmetler (şoförlü veya taksili sosyal hizmet arabası))
2) Adliye binalarının girişine uygun rampaların montajı
3) Mahkeme binalarının içinde uygun asansörler ve kapılar
4) Mahkeme binalarında, araçlarda, yaya geçitlerinde jaluzi için ses donanımı.
5) Metronun uygun rampalar ve asansörlerle donatılması
6) Kara araçlarını uygun tekerlekli sandalye erişimi, görme engelliler için ses donanımı ile donatmak.

C4. Mahkemenin bilgiye erişilebilirliği ve mahkeme oturumlarının açıklığı, vatandaşların haklarına uyulmasını garanti eder, çünkü: 1) Mahkemenin karar ve kararının kamuya açıklanması gerçekleştirilir. Bu, kamuya açık tartışma, medyada yer alma, gerekirse vatandaşlardan şikayette bulunma veya diğer memnuniyetsizlik ifadeleri (toplantılar, toplantılar) için bir fırsat sağlar.
2) Toplantının açık olması, herkesin kanun ve mahkeme önünde eşitliğini garanti eder.
3) Yargılama sırasında davada tahrifat ve tahrifat olasılığının ortadan kaldırılması.
4) Hâkim, savcı veya avukatın sanık, davacı veya tanıklara yönelik önyargısının ortadan kaldırılması.

Kapsamlı parlak cevapları not edelim. Metnin anlaşılması, hukuk teorisi bilgisi, sosyal gerçeklik anlayışı. Bu, C1-C2 (temel seviye) görevlerinin aksine, artan seviyedeki görevler, her doğru tamamlanmış görev 3 noktada tahmin edilir.

Sadık C3 ve C4 maksimum için 6 puan.Maksimum C1-C4 metni için toplam 10 puan.

C5. Sosyal ilerleme, toplumun basitten karmaşığa, aşağıdan yukarıya doğru gelişme sürecidir.

1) Toplum dinamik bir kendi kendine gelişen sistemdir ve kaçınılmaz olarak sosyal ilerlemeye yol açar
2) Sosyal ilerleme fikri, doğanın gelişimiyle analoji yoluyla ortaya çıktı.
3) Sosyal ilerleme çelişkilidir, çünkü bir alandaki gelişme, başka bir alanın bozulmasına veya tamamen kaybolmasına neden olabilir. nüfusun bu kesimi için ilerleme bir başkası için olumsuz olabilir.
4) Sosyal ilerlemenin kriterleri bilimin, teknolojinin gelişimi, kültürün karmaşıklığı, hukuk, eğitim, tıp vb.

Bu yıl bu formatta, iki tamamlayıcı teklifin bir parçası olarak somutlaştırıldığını hemen not ediyoruz. Ancak bu cevap hakkında çok büyük şüpheler var C5, tamamlayıcı öneriler üzerine soru sormanın mevcut (aşırı somutlaştırılmış) formu ile doğru tanım için maksimum 1 puan alınacaktır. Öneriler burada olurdu sayılmadı, çünkü genel olarak neyin belirtildiği net olmayacaktır.

Yine de, iki cümle kurmayı istiyorlar ve cevapta 4. Bu tam olarak 2 gerektirir!

Ve sınavın C bölümünde kısaltma yoktur, özellikle vb. KABUL EDİLMEDİ!

Diyelimki 1 puan görev için.

İşte mezunun cevabı:

C6. İşsizlikle mücadele yolları:
1) Bayındırlık işleri organizasyonu (parkların, meydanların, oyun alanlarının çevre düzenlemesi ve iyileştirilmesi)
2) İnsanların girişimcilik yeteneklerini göstermesi, kendilerine iş ve ek işler yaratması için küçük işletmelere verilen krediler ve sübvansiyonlar. (bankaların kendi işlerini daha düşük faizle açmaları için verilen krediler)
3) İşçileri yeniden eğitmek için okulların ve kursların oluşturulması. (Muhasebe kurslarının oluşturulması, komut dosyası dillerinde kurslar vb.)

1. Yerel istihdam hizmetinin talebi üzerine, M. kasabasının konut ve toplumsal hizmetler dairesi, işsiz vatandaşların daha yeşil bir şekilde çalışması için ek 2 yer tahsis etti.

FIPI metodolojik önerileri şu şekildedir:

Bu nedenle, bu cevap için uzman belirleyecek 0 puan.

Mezun yanıtı:

C7. Bu sosyal fenomen, bireyin sosyalleşmesidir.
1) Ebeveynler (anne, baba, büyükanne, büyükbaba) çocuğun birincil sosyalleşmesinde en büyük etkiye sahiptir. Ortaokul - okul, üniversite, öğretmenler, profesörler.
2) Bireyin sosyalleşmesi üzerindeki aynı etki, belirli bir kişiyle yetki sahibi olan kişiler tarafından da uygulanır.
3) Örnek: Çocuk, aile üyelerinin birbirleriyle nasıl iletişim kurduğunu hatırlar ve onlarla kıyaslayarak yapar.
Öğrenci, belirli bir konuda saygı duyduğu bir profesörün fikrini kabul eder.

Genel olarak, görevin kendisi, yüksek düzeyde bir sosyalleşme aracısının ne olduğunu ve bir sosyalleşme kurumunun ne olduğunu bilmeniz gerektiği gerçeğini içerir. Bunlar konulardır. Bu cevapta, tüm argümanlar yığılmış ... Dürüst olmak gerekirse, bu durumda uzmanlar tartışırdı, ancak bir örnek için en az 1 puan almış olurdun. İki konu sorarak şunu yazın:
1. Ebeveynler.
6. Devletin işlevleri

b) Devlet topraklarının korunması
c) Devletin uluslararası arenada temsili (siyasi, ekonomik)
vb.

Varyant, plan için gerçekten hacimli bir soru aldı. Mezun tarafından cevabı oluşturmanın mantığı doğru anlaşılmıştır, ancak sonunda bazı yanlışlıklar vardır.

Yine çok kafa karıştırıcı vb. planın sonunda. Üstelik bu paragrafın başında a) Ekonomik ve sosyal sorunlar … bu ne? bu bir işlev değildir. Bunlar problemlerdir. Sanki nokta kaldırılmış gibi, çünkü bu öğe planın görevinde.

2 puan cevap için.

Sosyal bilgilerde KULLANIMIN C bölümü nasıl çözülür?

Demonte versiyondan küçük sonuçlar. Deneme olmadan kontrol ettik, puanları hesaplarken bunu hemen dikkate alacağız (- 5 puan, bu C9 için maksimumdur).

Mümkün olan maksimum üzerinden 22 sayı, 15 sayı atılır. Bu çok fazla. Bunu bölüm A için 17 ve bölüm B için 11 puanla birleştirdiğimizde ortaya çıkıyor (bu neredeyse 67 puan). Yani, mezun yüksek bir KULLANIM puanı olduğunu iddia ediyor. Grubumuzda bu çalışmaya devam etmenizi tavsiye ederim.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı okul çocukları arasında çok popülerdir. Sınav kolay kabul edilir: Hesaplamaya gerek yoktur, zaman alan hesaplamalara gerek yoktur. Bu kolaylık aldatıcıdır ve iki nedenden dolayı sınavı geçmek zor olabilir. İlk olarak, sosyal bilgiler dersi, yalnızca koşullu olarak birbiriyle ilişkili olan birkaç bölümden oluşur, bu nedenle kazanılan bilgiyi yapılandırmak zor olabilir. İkinci olarak, test sırasında, farklı bölümler arasında hızlıca geçiş yapmanız gerekecek, bu da sakinlik ve odaklanma yeteneği gerektirecektir.

Öğe özellikleri

Sosyal bilim, toplumla ilgili bir şekilde veya başka bir bilim kompleksini içeren bir disiplindir. Bunlar sosyoloji, psikoloji, sosyal felsefe, tarih, tarih, kültürel çalışmalar, siyaset bilimi, ekonomi, içtihat, etik vb.

Eğitim kursu birkaç konuya ayrılmıştır:

  • İnsan ve toplum
  • Sağ
  • Siyaset
  • Ekonomi
  • Sosyal ilişkiler

Sınav, tüm bu konularla ilgili soruları içerir. Beşinci sınıftan on birinci sınıfa kadar sosyal bilgiler derslerinden iyi not alanlar için bile hazırlıksız görevlerle baş etmek çok zor olacaktır. Bilgiyi tazelemek, tanımları hatırlamak, aktarılanı sistematikleştirmek gerekir. Bu, sosyal bilimlerde teori çalışılmasını gerektirir.

Sınav

Her sınav bileti dört tür görev içerir:

  • bir veya daha fazla doğru cevap seçme ihtiyacı ile;
  • kavramların yapısal unsurlarını belirlemek;
  • terminoloji bilgisi, kavramların tanımı;
  • pozisyonların yazışmalarını kurmak.

20 görev kısa bir cevap gerektirir, 9 - ayrıntılı. Ayrıca, mezunların bir makale yazmaları gerekecektir. Sınavı geçerken, teori bilgisi olmadan yapamazsınız.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

    Erken hazırlanmaya başlayın. Konu sadece ilk bakışta kolay görünüyor: en yüksek puanı almak o kadar kolay değil.
  • Hazırlık sürecinde birçok terim ve tanımı ezbere öğrenmeniz gerekecek. Ders kitabında sunulan formülasyonları, gerçekleri, olayları, soyadlarını mekanik olarak sıkıştırmamalısınız. Özü anlamaya çalışın, o zaman materyali hatırlamanız daha kolay olacaktır.
  • Ezbere öğrenilmesi gereken her şeyi özel bir deftere yazın.
  • Size kolay görünen görevlerle başlayın. Bunları atlamamalısın - kendine güveniyor olsan bile, bilgini tazelemek zarar vermez.
  • Bundan sonra, daha ileri konulara geçin. Teoriyi inceleyin, tanımları birkaç kez tekrarlayın ve ardından pratik alıştırmalara geçin. Son olarak, terminolojiyi tam olarak tekrar hatırladığınızdan emin olun.
  • Soruları denerken dikkatlice okuma alıştırması yapın. Uygulama, soruların anlaşılmamasının, hataların en yaygın nedenlerinden biri olduğunu göstermektedir.
  • Deneyimli öğretmenler, bir ekonomi çalışmasıyla Aralık-Ocak aylarında eğitime başlamayı tavsiye ediyor. Bu bölüm hacim olarak küçüktür.
  • Bundan sonra, en zor şeyi - kanunu - halletmelisiniz. Uygulama, mezunlar için en büyük zorluklara sosyal bilgiler bölümünün neden olduğunu göstermektedir. Hukuk okumak için biraz zaman ayırın.
  • Sosyal ilişkiler, insan ve toplum nispeten basit bölümlerdir. En son bunlarla mücadele edilebilir.
  • İdeal olarak, teori çalışması Nisan ayında tamamlanmalıdır. Bundan sonra, kendinize biraz dinlenin ve biraz tekrar yapın. Tüm ifadeleri ve tanımları hatırladığınızdan emin olun, tüm düzenlemeleri ezbere tekrarlayabilirsiniz.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı, matematik ve Rusça'daki zorunlu sınavdan sonra en popüler seçmeli sınavdır. Geçmiş yılların verilerine göre, sosyal bilgiler mezunların yarısından fazlası tarafından seçildi ve 2013'te% 69,3'ü geçti! Ve aynı zamanda en zorlarından biridir sınavlar... Bu yıl mezunların% 5,3'ü sosyal bilgilerde yaklaşık 25 bin kişi olan USE'yi geçemedi! Bu başarısızlığın sebebi nedir?

Sosyal bilimlerin beş tuzağı

Mezunlar arasında yaygın bir yanılgı var sosyal bilgiler en kolay konulardan biridir... Birçoğu, üzerinde "bir şey söylemenin" gerçekten mümkün olduğundan emin. Bu, sosyal bilimlerin ilk tuzağıdır. Öğrenciler, gerçekten çok şey söyleyebileceğiniz sınıftaki sözlü cevap deneyimlerinden yararlanırlar ve öğretmenin kendisi doğru cevabı söylenenlerden ayıracaktır. C Bölümünün ayrıntılı cevaplarının bile sadece birkaç cümleden oluştuğu Birleşik Devlet Sınavında "sohbet etmek" imkansızdır, ancak net cevaplar vermeniz gerekir.

Ve burada karşımızda sosyal bilimlerin ikinci tuzağı var: terminoloji bilgisi ve onu çalıştırma yeteneği... Terminoloji öğrenilebiliyorsa, onunla çalışma yeteneği, mantıksal düşünme becerisi gerektirir: karşılaştırma ve analiz etme yeteneği. Bu, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının, diğer tüm sınavlardan daha büyük ölçüde, ezberlenmiş materyalin basit bir kopyasını değil, çok daha zor olan "diseksiyonunu" içerdiği anlamına gelir.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı gerçek bir bütünleyici sınavdır: farklı bilimlerle ilgili beş konu: ekonomi, hukuk, felsefe, sosyoloji ve siyaset bilimi. Her bilimin kendi kavramsal aygıtı vardır: terminoloji, değerlendirme ve analiz yaklaşımları. Bu üçüncü tuzaktır - öğrencinin beş bilimin her birinin tüm terminolojisine ve mantığına hakim olması gerekir. Sosyal bilgilerdeki KULLANIMIN karmaşıklığı, örneğin, geometrik problemlerin sınavın yapısında net bir yer tuttuğu matematiğin aksine, karşılaştırma sorununun hem ekonomi hem de sosyoloji konusunda olabileceğidir. Sonuç olarak, öğrenci öncelikle hangi disiplini ele aldığını belirlemeli ve ardından gerekli kavramsal aygıtı "açmalıdır".

Sosyal bilgilerdeki Birleşik Devlet Sınavı, ekonomi, hukuk, kamu yönetimi, mimari, gümrük, lojistik ve insani ve sosyo-ekonomik profilin diğer uzmanlık alanlarında birçok uzmanlık alanında yapılır.


Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanırken, dördüncü tuzaktan kaçınmak zordur: çok sayıda ders kitabı ve el kitabı... Bazıları maalesef her zaman vicdanlı değildir ve bir kötülük yapabilir. Temel olarak iki temel ders kitabını almak en iyisidir - çoğu okulda kullanılan Kravchenko ve Bogolyubov. Ancak, okulların farklı yıllara ait ders kitaplarını kullanabileceği ve sınavın geliştirilmesinde FIPI'nin en son baskılara dayandığı unutulmamalıdır.

Sınavın beşinci tuzağı - yeterli saat değil, okulda bu konuya atanan. Bu, her şeyden önce, Rus eğitiminin gelişimindeki paradokslardan kaynaklanmaktadır. İyileştikçe, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı daha karmaşık hale geliyor ve şu anda okulda, bu konunun profil çalışmasından bir sapma var. Ve bu, insani üniversitelerin% 30'undan fazlasında talep görmesine rağmen. Bugün okul müfredatındaki sosyal bilgiler, haftada sadece bir saat verilen temel bir konu olarak var.

Tuzaklardan nasıl kaçınıyorsunuz ve hazırlık aşamasında bunları nasıl artıya çeviriyorsunuz?

Sınava hazırlanmak için MAXIMUM eğitim merkezinde öğretim bölümü başkanı Maxim Sigal'dan on birinci sınıf öğrencileri için beş özel ipucu:

"Bu sınavı küçümsemeyin. Pek çok öğrenci sosyal bilimleri çok basit bir şeymiş gibi ele alır, burada zorlukla hazırlanırsınız ve sadece mantıkla cevaplar verirsiniz - bu kesinlikle yanlış!

İlk tuzak: Bu konuyu seçerken bilginizi objektif olarak değerlendirin. Sosyal bilgileri kesin bir bilim olarak ele alın.

İkinci tuzak: terminolojiyi öğrenir ve mantıksal düşünme pratiği yapar. Tüm görev türleri FIPI'nin materyallerinde açıklanmıştır. Soruların cevaplarını arayın, bu cevapta tam olarak neyin gerekli olduğunu ve her bir cevabın nasıl puanlandığını öğrenin. Genişletilmiş görevlerde, her soruyu cevaplamak için ne kadar yazmanız gerektiğini belirtin.

Üçüncü tuzak: Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavında yer alan beş disiplinin her birinin terminolojisini ayırt etmeyi öğrenir. Cevap verirken yapılacak ilk şey, ilgilenilmesi gereken disiplini tanımlamaktır.


Dördüncü tuzak: Sosyal bilgilerde sınava hazırlanmak için yardımcıları seçerken dikkatli olun: birçoğu kullanılmayan terminoloji ve kavramları kullanır. USE-2014'te 2013'e kıyasla yapılan değişiklikleri düşünün, yani:

  1. Karmaşık görev B5. Atama koşulunda verilen yargıların toplam sayısı 4'ten 5'e çıkar. Bunları önceki iki yargı grubu yerine üçe dağıtmak gerekir: gerçekler, tahminler, teorik ifadeler. Burada tahminlerde ve teorik ifadelerde kafa karıştırmak çok kolaydır. Unutulmamalıdır ki, teori öğrenilmiş bilgi ve yargı kişinin kendi görüşüdür.
  2. Deneme yazmak için önerilen konular, önceki altı blok yerine beş blok halinde gruplandırılmıştır. Sosyoloji ve sosyal psikolojinin hükümleri dikkate alınarak açıklanan konular artık tek bir genel doğrultuda yer almaktadır. Bu, bu iki disiplinin terminolojisi arasındaki çizgi her zaman ayırt edilebilir olmadığından, bu konuyla ilgili bir ödev yazmayı kolaylaştırır.
  3. Bir makale için maksimum 5 puan alabilirsiniz. Burada, ifadenin anlamı açıklanmazsa, çalışmanın basitçe kontrol edilmediğini hatırlamak önemlidir. Ek puanlar teorik akıl yürütme için ve en yüksek puan olgusal akıl yürütme için verilir.

Beşinci tuzak: yetersiz saat sayısı tek bir şeyle telafi edilebilir - doğru ve zamanında seçilen kurslarda Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı için ek hazırlık.

Bu materyali okuduktan sonra birçok ebeveyn dehşete kapılacak. Çok zor ve hazırlamak zaman ve titizlik gerektiriyor! Ama korkmaya değer mi, çünkü hepimiz çocuklarımıza bağımsız olarak mantık yürütme ve mantıklı düşünme yeteneğini öğretmek istiyoruz. Sıklıkla Birleşik Devlet Sınavına karşı suçlamalar yapılır: sınavın bu biçimi, diyorlar ki, çocuklar "aptal", öğretmenleri bilgi aktarmak yerine sınav için "koçluk" yapmaya zorluyor. Bundan hoşlanmadık, değil mi? Bu nedenle, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı ile bunun tersinin doğru olduğuna sevinmeliyiz - buna hazırlık sürecinde çocuklar, edindikleri bilgileri düşünmeyi ve kullanmayı öğrenirler. Çoğu ebeveynin istediği şey bu değil mi?

Tartışma

Bogolyubov ve Kravchenko'nun devlet ders kitapları kötüyse, bu ders kitaplarına dayanan testler de her zaman kötü olacaktır. Sosyal bilgilerde KULLANIMI geçerken asıl sorun budur. Tek çıkış yolu, temel ders kitaplarını değiştirmek, sosyal bilim standartlarını değiştirmek ve testleri değiştirmektir. Rusça ve İngilizce Wikipedia'da yayınlanan ders kitabım Valery Starikov "İlginç Sosyal Çalışmalar" ı öğretim için kullanmanızı tavsiye ederim:
[bağlantı-1]

05.01.2019 17:15:47, Valery Starikov

Gereksiz bilgi, bol su, zaman ayırdığınız için teşekkürler

21.11.2017 18:08:06, [e-posta korumalı]

22.03.2016 10:47:59, Aşati

"Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler Sınavın 5 Tuzağı" başlıklı makale hakkında yorum

"Sosyal Bilimler: Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık" hakkında daha fazla bilgi:

sınava hazırlık stratejisi. KULLANIM ve diğer sınavlar. Gençler. Çevrimiçi kurslarda Birleşik Devlet Sınavına hazırlanma hakkında ayrı ayrı yazmak istiyorum Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık: bir öğretmenle mi yoksa kurslarda mı? Okul çalışmalarımın eğitimime müdahale etmesine asla izin vermedim.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık: uzman tavsiyesi, soruları ve görevleri. Dördüncü tuzak: Sosyal bilgilerde sınava hazırlanacak materyalleri dikkatle seçin Birçok ebeveyn dehşete kapılacak ...

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık. Profil eğitimi, felsefi bilimler adayı. Sosyal Bilimlerde Birleşik Devlet Sınavı. KULLANIM ve diğer sınavlar. Gençler. Bağımsız olarak mı yoksa özel dersler mi? Hangi kılavuzlar değerlidir (bugün yayınlanan birçok ders kitabından ve ...

Bölüm: KULLANIM ve diğer sınavlar (sosyal bilgilerde KULLANIM). sosyal bilim. En ufak bir hazırlık bile yapmadan gereksiz sınavları geçme deneyiminiz oldu mu? Geçen yıl kızım sosyal bilgiler aldı. Özel öğretmenle, kurslarda vs. bir gün değil, sadece okul ...

Sosyal Bilimlerde Birleşik Devlet Sınavı. KULLANIM ve diğer sınavlar. Gençler. Sosyal bilgilerde sınava kayıt olup olmadığına bakılmaksızın, herhangi bir katılımcı konferanslarda cevap verebilir ve yeni konulara başlayabilir: Popüler sınavın 5 tuzağı. 4 5 (1355 puan) Makaleye puan verin.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı. 4 5 (1355 puan) Makaleyi derecelendirin. Birleşik tarih ders kitabı. Sosyal bilgilerde OGE'ye kendi başınıza hazırlanmak mümkün mü? Oğul, sosyal bilgiler alanında bir sınava girecek. Testler üzerine eğitim alıyoruz ...

İnsanlarla birlikte, KULLANIMIN başlatılmasından sonra 5 (beş) kişiyi işe aldılar. İllerden gelen çocuklar, USE'den bütçe makbuzu alma şansını yakaladılar.Evet, sonunda dünya deneyimi var.İhtiyaçlar tek tip olmalı. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı.

Birleşik Devlet Sınavı (USE) 11. sınıfın bitiminden sonraki final sınavıdır ve USE sonuçları aynı zamanda sosyal bilgilerde giriş KULLANIMI olarak kullanılır: popüler sınavın 5 tuzağı. İşte on birinci sınıf öğrencileri için beş özel ipucu ...

Oğul sadece üç KULLANIM almayı planlıyor - Rusça, matematik profili ve İngilizce. Uzmanlığımı uzun zaman önce seçtim ve diğer sınavları düşünmek bile istemiyorum. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı.

Bölüm: Birleşik Devlet Sınavı ve diğer sınavlar (sınav için doğru profil nasıl seçilir). İngilizce KULLANIN: yaygın hatalar ve hazırlık için 8 ipucu. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı.

Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için Sosyal Bilimler, İngilizce ve Rusça alanlarında güvenilir öğretmenler önerin. Oğlan 11. sınıfta. Öğretmen gerçekten iyiyse, herhangi bir alana gideceğiz veya skype derslerini düşüneceğiz.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı. KULLANIM programının seçimi uygundur. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı, matematik ve Rusça'daki zorunlu sınavdan sonra en popüler seçmeli sınavdır.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı. 4 5 (1355 puan) Makaleyi derecelendirin. Çocuklarınız Sosyal Bilimler Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlandı? Bu sınava kendisi için soru yazan bir öğretmen teyzemiz var, oğlum bütün görevleri yaptığını ve ...

Sosyal Bilimlerde Birleşik Devlet Sınavı. KULLANIM ve diğer sınavlar. Gençler. Sadece sınav için sosyal bilgiler değil. Ders verme. Yetişkin eğitimi. Sınava hazırlık - sınıflar bireysel ve grup halinde yapılır. E-postaya yanıt alın. resimlerin bağlantılarını göster ...

öğretmenlere ihtiyaç var mı? KULLANIM ve diğer sınavlar. Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: Popüler sınavın 5 tuzağı. C Bölümünün ayrıntılı cevaplarının bile sadece birkaç cümleden oluştuğu Birleşik Devlet Sınavında "sohbet etmek" imkansızdır, ancak net cevaplar vermeniz gerekir.

OGE için kılavuzu tavsiye edin. KULLANIM ve diğer sınavlar. Gençler. Rus dili, sosyal bilgiler, tarih, matematik, edebiyat, İngilizce için eğitim kılavuzları önerin.

Sosyal bilgiler öğretmeni, sınava hazırlık. 22 yaşındaki kız, bir sonraki akademik yıl için öğrenci alıyor. Sosyal bilgilerde sınava hazırlık: uzman tavsiyesi, soruları ve görevleri. Okulda sosyal bilgiler ve kurslarda sınava hazırlık.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık. Öğretmenler. Çocuk eğitimi. 4 yıllık özel ders deneyimi. Sınava hazırlık - dersler bireysel ve grup halinde yapılır. 3-5 kişilik gruplar - 1500 ruble. 90 dakika içinde (grubun organizatörü için ilk ders ücretsizdir) ...

Bölüm: Birleşik Devlet Sınavı ve diğer sınavlar (Önümüzdeki yıl için bir hostelde etkili eğitim için bir seçenek seçme. Deneyime dayanarak, en iyi seçeneği önerebilir misiniz?) Sosyal Bilimler Alanında Birleşik Devlet Sınavı için etkili hazırlık.

Sosyal bilgilerdeki sınavın ilk görevi, konunun genel, sistematik bilgisini test etmeyi amaçlamaktadır. Bir kelime veya cümlenin eksik olduğu bir tablo veya şema şeklinde sunulur; denetçinin görevi, eksik öğeyi doğru bir şekilde yerleştirmektir. Ödev, ahlaktan politik kültüre kadar sosyal bilgilerde incelenen herhangi bir yönle ilgili olabilir. Bununla birlikte, her zaman bir sınıflandırmadır: toplum türleri, piyasa işlevleri, yönetim biçimleri.

Görev, temel zorluk düzeyine aittir; teori hakkında iyi bir bilgiye sahipseniz, özellikle de diyagramın geri kalan öğelerinin doldurulduğunu ve bir tür ipucu olduğunu düşünüyorsanız, tamamlamak o kadar zor değildir. İlk görevin doğru performansı 1 noktada tahmin edilmektedir.

Görev yürütme algoritması

  1. Görevi dikkatlice okuyoruz;
  2. Tabloda / diyagramda hangi öğelerin halihazırda mevcut olduğuna bakarız;
  3. Ödev konusuyla ilgili teoriyi hatırlıyoruz;
  4. Görevde bir tablo verilmişse, eksik kelimeye verilen özelliğe neyin karşılık geldiğini hatırlarız;
  5. Eksik öğeyi belirleyin ve geri yazın.

Sosyal bilgilerde sınavın 1 numaralı ödevi için tipik seçeneklerin analizi

Görevin ilk çeşidi

SEÇİM SİSTEMLERİ

Gördüğünüz gibi, görev, oylama sonuçlarını belirleme prosedürünü belirleyen seçim sistemleriyle ilişkilidir. Bunlardan 2'si - çoğunluk ve karışık - tabloda zaten belirtilmiştir. Toplamda 3 tür seçim sistemi olduğunu hatırlıyoruz: zaten adı geçen çoğunluk ve karma ve orantılı. Bu nedenle, hangi tür seçim sistemlerinin var olduğunu bilirseniz veya orantılı sistemin özelliğinin ne olduğunu hatırlarsanız, görevi tamamlamanız sizin için zor olmayacaktır.

Cevap: orantılı.

Görevin ikinci çeşidi

Bir tablonun değil, bir diyagramın verildiği görev, ilk bakışta daha karmaşık görünüyor - sonuçta, her bir öğenin neyin tehlikede olduğunu anlamayı kolaylaştıracak hiçbir özelliği yoktur. Bununla birlikte, işlevlere yakından bakarsanız, bunların böyle bir kombinasyonunun aile gibi sosyal bir kurumun özelliği olduğunu hatırlamak kolaydır.

Cevap: aileler.

Görevin üçüncü çeşidi

Eksik olan kelimeyi tabloya yazın.

İŞSİZLİK

Görev, işsizlikle ilgili bilgileri test etmeyi amaçlamaktadır. En yaygın biçimlerinin birçoğunun tabloda zaten listelendiğini görüyoruz. Teoriyi bildiğimizde, işgücü piyasasının dinamizmi nedeniyle ortaya çıkan bu işsizlik biçimine (yani, insanların daha iyi çalışma koşulları için gönüllü olarak iş değiştirmeye karar verebilmesi gerçeğine) sürtünmeli denildiğini hatırlıyoruz. Bu durumda, sürtünmeli işsizliği neyin karakterize ettiğini unutmuş olsanız bile, bunun ekonomide tam istihdam durumunda bile mevcut olacak en yaygın işsizlik biçimlerinden biri olduğunu bilerek bunu tabloya yazabilirsiniz.

Cevap: sürtünmeli.

Görevin dördüncü çeşidi

Eksik olan kelimeyi tabloda yazın.

MANEVİ KÜLTÜR BİÇİMLERİNİN ÖZELLİKLERİ

Bu seçenek, sınava girenlerin çeşitli ruhsal kültür biçimleri hakkındaki bilgilerini belirler. Sosyal bilgiler dersinden hatırladığımız gibi din, felsefe, bilim, sanat, ahlak içerir ... Görevde verilen tanıma bakarsanız, ahlaktan bahsettiğimizi kolayca tespit edebilirsiniz - sonuçta iyiyle kötü hakkında fikirlerin bir bileşimi olan odur. , doğru ve yanlış hakkında, toplumda belirli davranış kurallarının oluşturulmasına uygun olarak.

Cevap: ahlak.

Görevin beşinci çeşidi

Anahatta eksik olan kelimeyi yazın.

"Hukuk" konusu ile ilgili temel teoriyi hatırlarsanız, bu görevi tamamlamanız sizin için zor olmayacaktır. Şemaya yakından bakıldığında, ceza hukuku dışında tüm ana hukuk dallarını gösterdiğini göstermektedir. Elbette, örneğin arazi veya finans gibi hukuk dallarının varlığıyla ilgili bir soru ortaya çıkabilir. Bununla birlikte, özellikle ana dallardan bahsettiğimiz için, sosyal bilgiler dersinde neyin dikkate alınacağını daha sık ve daha ayrıntılı olarak seçmeniz gerekiyor.

Cevap: suçlu.

Görevin altıncı çeşidi

Eksik olan kelimeyi tabloya yazın.

AKTİVİTELER

Faaliyet iki ana türe ayrılır - maddi ve manevi. Sadece bunu bilerek, bu tabloyu zaten doldurabiliriz ve verilen özelliği kullanarak bunu yapmak daha da kolay hale gelir. Sosyal bilgilerdeki ilk KULLANIM görevinin tüm varyantları, konunun en önemli yönleriyle ilgili çeşitli genel sınıflandırmalarla ilişkilendirildiğinden, en kolaylarından biri olarak kabul edilir - 1-2 dakika içinde doğru bir şekilde tamamlanabilir ve daha zor sayılar için daha fazla zaman bırakılabilir.

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı, belirli bir uzmanlıktaki üniversitelere girmeyi planlıyorsanız, mezunların seçimle geçtikleri ve genellikle tarihle eşleştirilen bir sınavdır: hukuk, yönetim, yönetim ve bir dizi benzer alan. Bu ürün aynı zamanda popülerdir çünkü en kolaylarından biri olarak kabul edilir. Kursun bir parçası olarak, sosyoloji, sosyal bilgiler, siyaset biliminin özellikleri incelenir - bu bilgi sadece sınavda değil, günlük yaşamda da faydalı olacaktır. Üniversiteye girdikten sonra, bu alandaki sağlam bilgi, birçok özel disiplini hızlı bir şekilde anlamanızı sağlar.

Testlerin geri kalanı gibi, sosyal bilgiler görevleri de zorluk seviyesine göre üç türe ayrılır: temel, ileri ve yüksek. Görev sayısı her yıl değişebilir ancak bu rakam 28-32 soru aralığındadır. Tüm işler 2 bölüme ayrılmıştır:

  • Temel bilgi seviyesini belirlemek, teoriye hakim olmak için, önerilen birkaç seçenek arasından doğru seçeneği seçmeniz gerektiğinde test görevleri kullanılır. Cevap forma girilir. Bu blok çerçevesinde, bir soruya kısa bir cevap veren yazışmalar kurmak için görevler de olabilir.
  • İkinci bölüm, belirli bir konu hakkında bir makale yazmayı, sorulara ayrıntılı cevapları, terimlerin ve kavramların formülasyonunu içerir. Teorik bilgiye dayalı bilimsel gerekçeli cevaplar vermek önemlidir.
    En değerli olan son görevdir - makale. Özünde, sadece fikrinizi ifade etmekle kalmayıp, onu gerçeklerle desteklemeniz, kendi konumunuzu belirtmeniz, mantıklı ve yetkin bir şekilde metni oluşturmanız, özlü olmanız gereken küçük bir denemedir. Bu beceri, sınava hazırlık için eğitilmelidir.
    Bir makale yazmak için konuya birkaç konu sunulur - zevkinize göre seçebilirsiniz. Siyaset, sosyal düşünce, kültür, bilimin gelişimi ile ilgili temalar, bazen aforizma, atasözleri konu olarak ele alınır.

  • Zayıflıkları, bilgideki boşlukları belirlemek için çevrimiçi test yapın - bu, hazırlık sürecinde bu hataları düzeltmeye odaklanmanıza yardımcı olacaktır.
  • Teoriyi inceleyin: terimler, modeller, kavramlar.
  • İyice hazırlamak için eğitimleri, referans kitaplarını ve tavsiye edilen kılavuzları kullanın.
  • Başlarken - tanımak Ne aranacağına dair net bir plan var.
  • Farklı zorluk seviyelerindeki görevlerle çalışmak için rasyonel olarak zaman ayırın.
  • Dikkatli ol! Birçok hatanın nedeni, görevlere karşı dikkatsiz bir tutumdur - soruyu sonuna kadar okumak için tembel olmaya gerek yoktur.
  • Hazırlık önceden başlamalıdır - kursun tüm özelliklerini birkaç ay içinde incelemenin mümkün olması olası değildir.
  • Egzersiz yapmak

Kapat