Избор на училище. Какво училище ще отиде на регистрация: Да разберем какво училище е нашето училище как да разберем как е прикрепена къщата към това, което училище

Повечето родители се стремят да идентифицират дете в детска градина или училище, които са най-близо до мястото на пребиваване или работят. Поради натовареността, на първо място, децата, които имат временна или постоянна регистрация на местоположението на образователната организация.

Как да направя: инструкции стъпка по стъпка

Ако сте регистриран в общинския апартамент, е необходимо допълнително да получите съгласието на местните власти.

Всички оригинали, предоставени на документи, се връщат на родителите. Заедно с сертификат за временен регистрация.

Проверка на регистъра на мястото на престой по време на приема и как го прави?

В съответствие с процедурата за приемане на граждани за обучение по образователни програми на първоначалното общо, основно общо и средно общо образование, одобрено по реда на Министерството на образованието и науката за Руската федерация от 22 януари 2014 г. № 32 и реда на Министерството на образованието и науката за Руската федерация от 8 април 2014 г. №293 "за одобряване на процедурата за допускане до образователни програми за предучилищно образование", училище и предучилищни институции имат право да поискат в Списък на необходимите документи за записване на сертификата за временна регистрация на детето.

Регистрацията трябва да бъде в местоположението на учебната институция. Във връзка с чести случаи на фалшификация, ръководството на детска градина или училище може да провери автентичността на документа. Възможно е да се приложи това, като поиска референтна форма № 9, която ще потвърди регистрацията.

Също така изясняване на факта на временната регистрация се разрешава по телефона или чрез писане на писмо до управлението на миграционната услуга. Има възможност за използване на онлайн услугата на органите.

Временната регистрация в училище или детска градина може да бъде проверена не само при допускане, но и в процеса на обучение.

Може ли да откажат да получат, върху какви основания?

Въпросът за отказ за приемане или формулиране на опашка към образователната институция на дете, която няма временна регистрация, е доста двусмислена и противоречива. В закона "Образование в Руската федерация" няма пряка норма, която да забрани документите на детето на училище или предучилищна институция без временна регистрация.

Съгласно този закон, както и част 2 от член 43 от Конституцията на Руската федерация, наличността на образованието е гарантирана от държавата. Това предполага правото на гражданите да изберат обща образователна институция, независимо от мястото на пребиваване. Единствената причина за отказ за приемане на обучение е липсата на свободни места. В институцията.

Също така, липсата на временен сертификат за регистрация може да направи приоритет на детето, което идва на преподаването на средно. В този случай отказът не трябва. В случай на отказ, родителят има право да изисква писмена обосновка и да се прилага за Министерството на образованието или на прокуратурата.

В същото време с решението на Върховния съд на Руската федерация от 15 юни 2017 г. абсолютната законност на изискванията за временна регистрация бе признато като решение на временна регистрация в обща образователна институция. Следователно, без тази справка, няма да е възможно без него.

Не се изискват деца, чиито родители са в експлоатация във въоръжените сили, правоприлагащите органи или работят в съда. Децата посочват лицата имат право да влязат в детска градина или училище извън завой.

По този начин дизайнът на временната регистрация на детето за прием в детска градина или училище е доста прост процес, който не изисква много време. Отсъствието му не е пряка основа за отказ да приеме институцията. Въпреки това, своевременното декорирана временна регистрация дава възможност да се извършват без никакви проблеми в избраната обща образователна институция по реда на приоритет.

Ако сте намерили грешка, моля, изберете фрагмента на текста и кликнете върху Ctrl + Enter..

Един от новите етапи от живота на всяко дете е началото на училището.

Уважаеми читатели! Статията разказва за типичните начини за решаване на правни въпроси, но всеки случай е индивидуален. Ако искате да знаете как решете проблема си - Свържете се с консултант:

Приложенията и повикванията се приемат около часовника и седем дни в седмицата..

Това е бързо аз. Е СВОБОДЕН!

За много момчета първият септември е празник: бели лъкове, красива училищна униформа, модерна раница и кИп образователен материал. За родителите това е особено отговорен момент. В същото време неприятностите на устройството на детето в училище започва дълго преди първия есен.

За да започнем, родителите трябва да вземат решение за избора на образователна институция. От този етап всичко започва.

Право на образование

Конституцията на Руската федерация установява разпоредбата, че образованието в училищата (основно общо образование) е задължително за гражданите на страната ни. Това означава, че всеки родител трябва да предостави детето си обучение. В същото време родителите не трябва да попречат на децата си да учат. Това правило също има законодателна консолидация в Конституцията на Руската федерация.

В общия смисъл на думата образованието в училищата на Руската федерация се очаква да бъде свободно. Въпреки това, съществуват така наречени частни училища, където обучението се извършва на платена основа. Това е по-скоро изключение от правилото. Изборът на такива образователни институции е право на родители, а не на работа.

Освен това са предоставени официални представители на децата право да избират училища, гимназии, лицеуми по отношение на нивото на готовност и развитие на детето.

Това означава, че родителят може да избере образователна институция с програмата за обучение, която да бъде напълно в състояние да подготви и развие личните качества на детето на правилното ниво. Но в някои случаи такива училища могат да отказват родители в приемането на деца, ако всички свободни места ще бъдат заети, а училището не е на мястото на пребиваване на детето.

Териториален фактор

Ако обръщате внимание, тогава във всяка област (микрораздикт) има няколко училища. Може да бъде и така, че те ще бъдат разположени в непосредствена близост един до друг. Може да възникне легизащен въпрос, за който училището е задължително за мястото на пребиваване на детето и има такова.

Всъщност, руският закон "относно образованието" в своите норми, че има обвързване на жилищни съоръжения към образователни институции. Това е направено преди всичко, за да се осигурят образователни услуги на максималния брой студенти, живеещи в непосредствена близост до училищата, тъй като удобството за посещение на образователна институция на териториална основа е много важни точки за качествено образование на децата.

Така че, след като получи отговор на въпроса, е възможно да се стигне до училище близо до къщата, заслужава да се изрази друга част от въпроса как да разберем какво училище се отнасяме в регистрацията.

Как да разберете какво училище се отнася за регистрацията

Съвременните реалности позволяват да се използват няколко метода за получаване на информация за образователните услуги. Много от тях са най-достъпни за всеки гражданин.

Тези методи могат да бъдат приписани на:

• проучване на интернет ресурси за образование: училищни сайтове, катедра по образование и др.;
• посетете упълномощени държавни органи, като например образователни отдели в града, област и др.;
• лично посещение в училище.

Можете да използвате една от тези опции и можете да използвате няколко метода, за да сте сигурни, че отговорът е толкова надежден, пълен и разгърнат. Също така трябва да се направи, ако има съмнения относно точността на получената информация, нейната коректност и законност.

Ние изучаваме пространствата на глобалната мрежа

Понастоящем всяко училище, както и друга образователна институция, е длъжна да има собствен интернет ресурс. Размерът на информацията, разбира се, на всеки от тях може да победи различни. Някои образователни институции подчертават всеки важен етап от живота на своите ученици и учители, разказва подробности за различни събития, постижения и др. Някои училища са ограничени до обща информация.

Въпреки това, в задължително, всеки такъв обект трябва да разкрива информация за:

• какви домове са залегнали в образователната институция;
• правила за приемане на студенти;
• броя на наличните места за бъдещата учебна година;
• какви посоки се извършват в училище и други.

В специален участък на сайта можете да получите информация за териториалната принадлежност на училището, какви улици и домове са фиксирани точно зад него. Тази опция е най-доброто за всички, така че няма нужда да оставяте дома си, да се регистрирате за приемане, стойте в опашки и др.

Катедри и отдели по образование

Всеки руски град е разрешил образователни институции. Посещение на техните граждани по лични въпроси най-често може най-често в определени часове и дни от седмицата. Тази информация е по-добре да знаете предварително, за да не губите време в напразно.

Обикновено приемането се извършва чрез назначаване по телефона. В някои случаи обаче живата опашка.

Компетентният персонал в областта на образованието определено трябва да ви даде отговор на въпроса кой училище е залегнало на мястото ви на пребиваване. Но това не е най-удобният начин да отидете в името на този въпрос. Той отговаря на повече от тези, които имат други допълнителни въпроси, ако решението им е възможно само с лично посещение.

Лично посещение

Всеки родител има пълното право да отиде на близкото или попитано училище и да разбере всичко, което е важно за него.

С лекота можете да получите информация за:

• е училището, прикрепено към мястото на пребиваване на детето;
• колко седалки за обучение са на разположение;
• какви са правилата за допускане до училища;
• колко вероятно ще влезе в това училище, ако не се прилага за регистрация и много повече.

Отказ за предоставяне на информация или забрана за посещение на училището от родители на потенциални бъдещи ученици е невъзможно.

Препоръчително е да се използва този метод за получаване на информация, тъй като тя не само може да се запознае с администрацията на училището, но и да се видят условията, при които процесът на учене децата, състоянието на сградата и др.

Отказ на рецепция

Такива случаи не са чести, но възможни. Най-често срещаната и честа причина за отказ за получаване на студент става липса на обучителни седалки, т.е. ако всички класове са напълно оборудвани. Тези отговори на училищната администрация трябва да бъдат документирани.

Всеки родител може да изисква доказателства, че в училище няма свободни места, особено ако отказът е въвел адреса, за който училището е фиксирано при регистрация.

Има възрастови ограничения за допускане до училище. Като общо правило детето трябва да бъде белязано до 1 септември на сегашната учебна година 6 и половина години. Но това правило не е трудно. Понякога нивото на приготвяне на деца е толкова високо, че такова възрастова граница се отстранява до 2-3 месеца в по-малка страна.

Не се препоръчва децата по-рано от установената възраст, тъй като в по-ранна възраст при деца има някои различия не само в интелектуалното развитие, но и в емоционално и психическо. Всяко дете трябва да бъде удобно обучено в екипа.

Всички родители трябва да бъдат запомнени, че здравословното състояние не е категорична причина да се откаже да приеме дете на училище, ако е в състояние да възприеме напълно информация и да се свърже с възрастни и колеги за медицинско заключение. Това важи и за редица психични заболявания.

Ако детето не е регистрирано на мястото на пребиваване

Понастоящем липсата на регистрация не е причина за отказ за получаване на образователна институция. Трябва да се помни, че нашата държава е длъжна да предприеме всички възможни мерки, за да гарантира, че всяко руско дете е получило образование в училище.

Ако родителите отказаха допускането на дете, защото той не живее на адреса, приложен към училище, тогава това е основа за подаване на жалба до Министерството на образованието и на други случаи.

Отказът може само с пълен набор от класове. Въпреки това, родителите трябва да бъдат предоставени с информация, за която училищата все още има свободни места за обучение. Разбира се, има различни житейски ситуации, но родителите трябва предварително да се погрижат, че детето отиде точно в училището, което има удобно териториално място или отговаря на всички изисквания на родителите, така че да няма паника, когато детето е не в образователна институция.

Можете да подавате документи в две училища едновременно. Но има правило, че преди всичко преди 31 юли учениците се кредитират за регистрация. Но от 1 август, до 5 септември, има последващо оборудване на часовете на учениците, които нямат рецепта.

Ползи, когато се записват в училищата

Във всеки предмет на Руската федерация има ползи, когато се вземат деца в образователни институции. Списъкът е по-добре да се уточни в съответния отдел на образованието.

Като общо правило, обезщетенията за деца включват деца:

• военнослужещи;
• съдии;
• прокурори;
• полицаи;
• родители на жертвите и убитите в изпълнението на военния дълг;
• родители, които са били ранени, които са получили наранявания или онези, които са починали при изпълнението на служебни задължения.

Някои региони на нашата страна могат да припишат на бенефициентите:

• деца на самотни майки;
• момчета, които са под попечителство;
• деца, чиито родители са лишени или ограничени от родителски права;
• големи семейства;
• семейства с ниски доходи и др.

Ако в училищата съществуват предучилищни курсове, тогава децата, които са техните възпитаници, могат да бъдат от първостепенно значение за записаните в тази образователна институция.

Постоянна и временна регистрация

Както знаете, гражданите имат право да издадат временна регистрация на мястото на престоя им. Но това е отговорността, ако в различно селище, различно от мястото на постоянна регистрация, гражданинът е повече от 3 месеца подред ( 90 дни). Препоръчва се регистрация на временна регистрация на малка дете, ако е в тази местност, той ще ходи на училище. Това ще улесни записването на родителите.

Заслужава да се отбележи, че родителят, който вече има временна регистрация на мястото на пребиваване, може свободно да регистрира непълнолетното си дете на територията на жилищната площ без съгласието на собственика на жилищата. Това състояние на нещата гарантира пълната реализация на правата на детето, включително да се получи средно образование в училищата, ликливите, гимназията и други подобни образователни институции.

Лицеймс, гимназии, училища ... Сега техният избор е толкова огромен и разнообразен, че много родители на бъдещи първокласници са в объркване: къде да дадат на дете как да вземе правилното решение? И е необходимо да се вземе решение сега, защото тя е през пролетта, която започва записването или допускането до първия клас.

Модерните деца и техните родители имат избора на първата образователна институция много повече от връстниците на съветския период. След това те са избрали между обичайното районно училище и специално училище с задълбочено проучване на отделните дисциплини, а думите "гимназиум" и "лицем" са свързани с предварително революционна ера.

След падането на СССР много училища станаха известни като ликлиум и гимназии. Родителите често не разбират каква е основната разлика между тях.

Прогимназия - начално училище с хуманитарна ориентация, 1-4 клас.

Физкултурен салон - средното и възрастното училище, от 5-ти до 11-ти клас, като правило, учебна програма с хуманитарна ориентация, над училищната програма, изобилието на дисциплините на историческата и филологичната посока, често - два чужди езика.

Лицем - Старши училище, 8-11 клас, професионално ориентирано обучение. Лицеумите често работят в сътрудничество с университетите, в повечето случаи технически, а учениците се кредитират в университетите в резултатите от дипломирането в лицеума.

Просто поставете, ликлиум или гимназиум е по-голям брой допълнителни дисциплини, изследването на няколко езика, ориентация на профила. Ако училището стане гимназиум или лицев, това означава, че тя е приела държавна сертификация. Инициатива, енергийният директор се стреми да получи статут на лицем или гимназия, защото талантливи деца, които искат да се учат и работят по-лесно и по-интересно да работят с такива ученици.

Когато избирате училище за дете, не забравяйте да забележите:

• на рамкови рамки. Ако учителите често се променят, това се отразява върху качеството на ученето и показва неблагоприятна ситуация в училище;
• дали в училище зад останалите и отдих на децата. Попитайте какви кръгове са, колко често са екскурзии, пътувания до други градове в чужбина;
• има ли допълнителни образователни услуги, които училището има право да осигури пари. Имайте предвид, че училището трябва да има лиценз за тези услуги. Между другото, единствената правна "WinPie" от родителите (с изключение на пари за допълнителни класове, които доброволно) е гаранция. Такси "на завесите", "за даден клас" и т.н. незаконно;
• вижте колко в училище уютно и удобно. Вашето дете трябва да прекара значителна част от живота в стените си. Обърнете внимание на състоянието на первази и стени - много надписи; Тяхното съдържание може да даде представа за културното ниво на учениците, както и факта на самата наличност. Виж, има много стегазет, доклади за кампании, колко време са създадени, че са написани в тях;
• има ли психолог в училище - несъмнено е много важно, защото помага на децата да решават проблемите си;
• дали учениците от училището участват в градски и областни състезания, които показват резултати.

Държавно средно училище

Това е училище, което обикновено се намира във вашия собствен или съседен двор. Учебната програма в такива училища е еднаква, списъкът на елементите е същият. Струва си да се направи, ако детето все още не е показало никакви специални таланти и интереси. Обикновено такова училище е избрано въз основа на неговото местоположение - близост до къщата, липсата на пътя, който трябва да бъде обработен.

Като правило тук не е най-добрият преподавателски състав - талантливи учители работят или със способни деца в специализирани училища или с богати насаме. Въпреки това се откриват изключения. Почти всяко училище има поне един учител-сътрудник, който в свободното си време води чаши и студия, ангажирани в талантливи деца. Колко продуктивна зависи от директора: дали е готова да се промени дали тя насърчава инициативата. Затова, преди да дадете на първо място съкровище в първото училище, говорете с директора, направете мнението си за него, за отношението му към ученици, учители и образователен процес.

"Дълбочиста" училища

Сега не е, че има училища с задълбочено проучване на определени обекти. Като правило, в профилираните училища, комплектът се извършва в първия и в старши класове. Много от тях станаха гимназии и лицеума, като правило, това са стари съветски специални училища, които се радват на добра репутация за дълги години.

Ако детето ви отива в такава образователна институция, е необходимо да се осъзнае, че той избира специализация в продължение на много години напред и ще влезе в университета със съответния профил. В "бившите" специални училища, доста висока конкуренция, дори сред бъдещите първокласници, и получаването (което в 1-ви, че в 8-ми клас) понякога не е по-малко трудно от входния изпит в университета и обучението изисква значителна сила. Друга сходство с университета: в много училища има подготвителни курсове. Образованието в училище обикновено е безплатно. В редица подобни училища, индивидуалните позиции се ръководят от учители от университети, с които училището си сътрудничи и добрите изследвания в такива училища са практически гарантирани доходи.

Ако основният ви приоритет е познаване на чужд език, изберете добро старо специално училище, като "специален" образ от съветските времена, - изборът вече е огромен, само в столицата на повече от сто.

Фактът, че в училище от първия клас се преподава английски, изобщо не е гаранция, че това е добро езиково училище. Попитайте как процентът на завършилите отива в университета, без (разбира се, няма да ви засяга скоро, но такава информация ще даде представа за качеството на ученето), в които най-често свързват университетите, има програми за обмен с чуждестранни Училища, възможността за стажове води дали езикът. В някои училища част от темите се преподават на чужд език, така че детето е в режим "пълно потапяне", който, разбира се, допринася за бързото усвояване на езика. Като правило, първият чужд език започва да преподава в 1-ви или 2-ри клас и след това да добави още един. Често, в края на училището, учениците се предават на международен изпит, което дава възможност да се влязат в най-високите образователни институции в други страни.

Безспорните плюс "задълбочени" училища са, че детето се върти в средата на същото, както той надаряне на деца с подобни интереси.

Огромен минус на "задълбочени" училища, гимназии и лицеума: натоварването, което се отразява предимно върху здравето. Претоварване, главоболие, миопия, гастрит са болести на талантливи деца, които седят на грешното бюро сутрин. В допълнение, принудени по-голямата част от времето да се извърши в стаята, да успее да изпълни доста голяма домашна работа, тези деца са по-малко от техните връстници и се движат. Резултатът е по-нисък имунитет, лошо физическо обучение.

Цялото дневно училище

През последните две години държавните и неправителствените училища на цял ден са широко разпространени. В такива училища детето остава през втората половина на деня, което е много удобно за работещите родители. Това не е стандартно съветско отекление, където детето просто ходи и е направил уроци, има допълнителни кръгове в цялото дневно училище, спортни участъци, деца, естествено хранени, правят уроци с тях и носят разходка. Да дадат или да не дават ученици за цял ден, зависят предимно от индивидуалните характеристики на детето - някой се чувства комфортно, постоянно в екипа на връстниците и някой се нуждае от мълчание и вътрешен мир. Тази услуга в държавните училища е безплатна. Що се отнася до частните училища, цената зависи пряко от пакета от предоставяните услуги.

Частни училища

Основната разлика в качеството на знанието между държавата и недържавното училище не е: и тези, а други са слаби и силни. Но в не-държавните училища ще ви предоставят желанието да предадете дете от дома си на училище, висококачествени обяд, плувен басейн, конна езда - това, което сте избрали и могат да плащат. Детето ще научи в малък, вероятно изключителен женски или мъжки екип. В такова училище детето е под внимателно контрола и не можете да се притеснявате, че ще избяга от уроците, да се закълне в училището на цигарите или бирата. В допълнение, обикновено има такава сигурност, която мишката няма да пълзи. Важен факт е внимателно и уважение на учителите абсолютно на всички ученици, топла приятелска атмосфера. И плюс, и минус: детето ви ще съгради деца от неаспални семейства. Понякога е много оригинално, разглезено, капризно и мързеливо деца. За някои родители, чиито деца се учат в не държавни училища, често подобен подход: аз плащам и какво прави - не ме засяга, това е училищно проблем, нека да разберат! И те маркират своя "лидер на червенокосите" за грижата за нещастните учители, в съученици на вашето дете.

Ако сте избрали частно училище, трябва да запомните:

Частното училище трябва да има лиценз за образователни дейности, които показват, когато се срещате. Обърнете внимание на неговата валидност - ако свърши, да речем, след две седмици, трябва да ви предупреди: няма добро училище с лицензионни проблеми и те се интересуват от предварително разширяване на лиценза предварително. Недържавното училище трябва да има държавна акредитация. Това потвърждава, че училището отговаря на всички стандарти, осигурява висококачествено образование и дава държавен сертификат за проба. Това е много важно, защото в противен случай детето няма да получи държавен сертификат и съответно ще може да продължи обучението си само в недържавен университет. Ако училището без акредитация подрежда доставката на окончателните изпити въз основа на друго училище, детето ще получи сертификата на това училище, в което той научава изпита. Обикновено, ако в училище всичко е с цел документите, те не го крият, висят на лиценза и акредитацията на щанда.

Експерт коментар

Александър Гаврилов, ръководител на отдел "Пресслужба" на образованието на Москва

През пролетта, когато се намират приемането в първите класове, се създават специални комисии в управлението, където можете да потърсите помощ, ако отказахте да записвате в училище.

Сега училищата не са прикрепени към определена област и дете, ако има места, които могат да отидат във всяко училище. А лекарите и психолозите препоръчват да дадат на бебето в училище, което се намира в непосредствена близост до къщата, защото в противен случай детето ще трябва да стане по-рано, ще бъде по-уморено. Търсите училище за първокласник, не забравяйте, че много млади учители зависят много, това е този, който създава основата за бъдещето. Посетете деня на открито, срещнете училищната програма, говорете с учителите, за да компилирате идеята за това кой ще научи детето, да говори с майките на учениците. Разбира се, той също е от значение в това, което е училищната сграда, има компютърни класове, оборудване. Училищата по закон могат да изберат себе си, за коя програма да преподават деца - пет- или шест дни. Разликата е, че след пет дни при деца има друг свободен ден, но след това те имат повече товар в училище, с шестдневен дневен товар по-малко, но децата учат и в събота също.

Обърнете внимание, че когато получавате деца в първото училище за класифициране няма право Подредете изпита, в първия клас на децата, приети. Единственото нещо, което детето може да отиде преди допускане, е интервю. Отказ в рецепцията може в два случая: ако училище няма места и ако е специализирано училище с задълбочено проучване на всички обекти, и детето ви не е преминало интервюто.

Най-добри държавни училища на Москва:

• физически и математически:
  • Лицем "Две училище" (L2 W),
  • Пансион №18 в Московския държавен университет,
  • Физика и математическо училище №444,
  • Математическа гимназия №1514,
  • Енерго-физически лицев в Мей №1502,
  • Политехнически лицев №1501,
  • училище номер 57.
• хуманитарни науки:
  • Oriental Lyceum №1535 под Isaa MSU - бивш интернат №14,
  • гимназия №45, №1250, №1225, №1275, №1243, №1239 - бивш номер 20.

Най-добрите частни училища в Москва:

• Московско икономическо училище,
• училище "Премиер",
• лицем "Москвич",
• училище "Самсон".

Коментар статия "избор на училище"

Няма да викам автора, защото той не си поставил целта да напише абсолютно всичко по тази тема. Статията на сайта не е дисертацията.

2006-04-10 10.04.2006 15:35:43, Г-жа. Джон.

Няма да викам автора. Статията на сайта не е дисертацията.
Съгласен съм с читателя, че завършилите са подчинени на университета, и със сигурност никой не докладва за училището за обучение.
Но с автора по някаква причина: "Ако детето ви отива в такава образователна институция (специално училище), е необходимо да се осъзнае, че той избира специализация в продължение на много години и ще влезе в университета със съответния профил." Не е вярно. Завърших английски специалист, а не толкова отдавна - през 2001 година. Ако следвате логиката на автора, се оказва, аз и съучениците ми трябваше да отидат във филологическия, в INAZ, на езика, накрая, на журналистиката. Но аз влязох в законното, скоро завършване. Вярно е, че курсовете на преводача са завършили, но това не е основно образование. Сидродникков получи някой къде - в Химак MSU, във ветеринарния. Така че няма да направя бързи заключения.
Ще ви разкажа за моето училище. Имахме английски на много високо ниво, поне никога не сме чували за чужди стажове, нито за предаването на изпита за чуждестранен сертификат. В гимназията имаше обект - английска и американска литература, на английски език. Френски от шестия клас бяха представени по-късно, ние не го ударихме. Много силно преподавана биология и руска литература. Химията беше слабо преподавана, която е вярна. За съжаление, нашият директор потисна всяка инициатива. В училище нямаше абсолютно никакви кръгове. Разбира се, някои учители се опитаха да измислят нещо, но режисьорът прекъсна всичко за корена.
Сега продължавам да общувам с моя "английски". Според нея, образованието се е влошило. Много способни млади учители отидоха. Дори английският падна почти до нивото на училище "За една горичка", която сме уплашили двама души.
Така че заключението: ако искате да дадете дете на училище, което сте завършили, помислете сто пъти и проверете отново. Дълго време много може да се промени, а не за по-добро.

2006-04-10 10.04.2006 15:37:07, Г-жа. Джон.

Много повърхностен. Много не съответства на реалността. Някои съвети са просто глупави, по някакъв начин: "Попитайте, какъв процент на завършилите отива в университет без преподавател." Кой питаш? Какво ще даде? Може би той има блоба в този университет или е отишъл за платен отдел? Кой ще докладва изобщо преди училище, справил ли се с обучението? и т.н.
Следният параграф обикновено е пълна глупост:
"Моля, обърнете внимание, че когато правите деца в първите класове, училището няма право да организира изпита, в първия клас деца се вземат от запис. Единственото нещо, което детето може да премине преди приемането е интервю. Отказ за получаване Прием в два случая: ако няма училищни места и ако е специализирано училище с задълбочено проучване на всички обекти, и детето ви не е преминало интервюто. "
В последния случай интервюто \u003d изпит, а след това първото изречение губи смисъла си. "
Няма дума за такива общи варианти като гимназически класове в средно училище: какви са техния статус, който те представляват и т.н.
Като цяло следващата статия е за всичко.
Изглежда, че авторът няма деца и въпросът за избора на училище пред него не стои.

2006-04-10 10.04.2006 14:48:11, Четец

Някои фрази са дори мързеливи, за да коментират, като тези "такси" на завесите "," за подарък клас "и т.н. незаконно" ...
Но с това, което е ситуацията, така е с факта, че в средното училище "си струва да се направи, ако детето все още не е доказало никакви специални таланти и интереси". Знам много обратни примери, когато детето е сериозно ангажирано с музика, спорт, творчество, чужди езици и т.н., а родителите умишлено го дават на най-простното училище, така че да не зарежда никаква глупост (под формата на реторика) и мъниста) и имаше време за съзнателно подбрани класове.
В допълнение, тя е напълно близка до сред училищата, които са формално обикновена област, има един или двама, в които всеки е счупен, включително и от други области. Просто не винаги е директор, който трябва да забие праговете на висшите организации и да промени статуса на училището, да окачи друг знак за това ... за такива институции и така в област те казват - "силно училище". И родители и деца, както казват: "Гласувайте с крака". .

Периодът на обучение в училището има огромно влияние върху формирането на личността на детето, така че родителите трябва да бъдат подложени на пълна отговорност. Не трябва да обмисляте възможността за прехвърляне на дете в друга образователна институция, ако избраното училище не отговаря на родителите: Промяната на училището, особено в самото начало на обучението, може да повлияе негативно на малкия ученик. Затова, за да изберете коя школа да изпрати детето, препоръчва се няколко месеца преди началото на обучението, за да имате време да обмислите всички подходящи опции и най-накрая да спрете на някой.

Изборът, в който ще отиде училище, родителите ще трябва да събират много информация за образователните институции на своя град. Какви критерии трябва да бъдат насочени при избора на училище?

Близост до дома. Ако училището се намира в близост до къщата, с времето на детето ще може да отиде там сам. Въпреки това, въз основа на избора само в това състояние, значително сте стесните гама от образователни институции, тъй като в къщата може да има само едно или две училища. От друга страна, ако дадете на училище на училище на мястото на регистрация, то е високо, че той ще се научи там заедно с тези деца, с които детската градина присъства или приятелски, и това ще му помогне да се адаптира по-бързо в новите условия .

Храна. Много училища имат таблетки, където детето може да яде напълно, но някои имат само бюфети. Важно е да се обърне внимание на това дали вредните продукти не се продават в захранването (газирана вода, шоколад барове, чипове). Разбира се, той няма решаваща стойност за родителите, които внимателно избират къде да дадат дете на училище, защото при липса на висококачествено организирано хранене, детето може да направи вечеря от дома на училище.

Педагогически състав. Квалифицираните учители трябва да работят в училище и е желателно повечето учители да имат опит в разглежданата образователна институция. Също така е важно да се обърне внимание на педагогическия опит и квалификациите на учител по първи път, който може да бъде първият учител на вашето дете.

Нивото на образование. Повечето училища одобриха стандартна програма за обучение на училища, но в някои образователни институции има засилена или ускорена програма. В този брой, в никакъв случай не може да се съсредоточи върху собствените си амбиции: Важно е да оцените обективно възможностите на детето и да осъзнаете дали е готова за увеличен учебен товар. Един от показателите за качеството на образованието, който се предоставя от училището, е постоянно участие в различни олимпиади. Също така косвено показват доброто ниво на образование може да комуникира с всякаква висша образователна институция: тя предполага, че училищната образователна програма отговаря на изискванията, които университетите се налагат на кандидатите.

Стабилност на учениците. Изборът, в който училище да изпрати дете, не забравяйте да обърнете внимание на това дали няма забележимо "преподаване" на учениците в образователната институция. Може да се наблюдава, ако много родители превод на деца в други училища, или от училище твърде често изключват трудни или смущаващи дисциплини.

Развита извън училище работа. Моля, обърнете внимание, че има чаши в училище, спортни участъци, дали се провеждат културни събития (тематични екскурзии, туризъм и театър и др.).

Специализация на училище. Пред много родители има избор, който училище ще отиде в обичайното училище: в обичайното, което, като правило, се намира в близост до къщата, или на специалист, където трябва да се вози всеки ден, но в което детето се очаква да получи по-високо ниво на образование. Въпреки че плюс от такива образователни институции е най-добрият контингент (защото няма в ред, а само добре обучени деца от проспериращи семейства), тук трябва да се съсредоточите само върху способността на детето и неговата тенденция към определени теми .

Най-важното условие за успешното обучение е добър първи учител. Това зависи от това по много начини и производителност, а психологическият комфорт на детето, така че изборът къде да дадете на детето на училище, опитайте се да научите възможно най-много информация за потенциалния първи учител на бъдещия ви първи глад. В някои случаи, в името на добър учител, можете да затворите очите си за несъответствието между училището в някои други критерии.

Трябва ли да дам дете на специализирано училище?

В училищата с задълбочено проучване децата осигуряват високо ниво на обучение по тези субекти, на които е специализирана образователната институция. Това са физически и математически училища, училища с задълбочено проучване на един или няколко чужди езика, правни, икономически, художествени и естетически училища, както и в голямо хуманитарно училище.

Вземане на решение как да изпрати дете в това училище, не забравяйте, че дори не е започнал да учи не се опитва в различни сфери. Задайте си въпрос: бихте ли работите, че след няколко години едно задълбочено проучване на езика, детето ще започне да демонстрира способностите в точните науки? Освен това е важно да се вземе предвид, че в допълнение към високите натоварвания, високото внимание към един субект може да доведе до едностранно развитие на развитието. Като правило, в такива училища, толкова време се изразходва за изучаването на специализирани предмети, както всички други елементи комбинирани.

В същото време обучението в специализирано училище може да направи дете по-дисциплинирано и насочено. Но не забравяйте, че изборът на определена специализация от първата година на обучение е по избор - това може да се направи за 4-6 години. Ето защо, преди да изберете училище за дете с задълбочено проучване на всеки обект, внимателно залепете всички "за" и "против", и само след това вземете окончателното решение.

Каква детска градина отидете? След 1,5 години този въпрос ще се издигне до ръба и сега просто започвам да се изправям постепенно почвата.

Така че живеем в Северна Тушино в Москва.

Имам BSIK за преподаване на дете на китайски. С репетициите той не работи по никакъв начин - има претоварване (караме дете в черепа на английски).

В съответствие с този BZIK, детска градина е намерена с задълбочено проучване на китайския. По-прецизно училищен училище №11 http://schisz11.mskoburn.ru/. В същото време тя се отнася до SZAO, т.е. Деца от областите Северна / Южна Тюшино, Митуно, Шукино, Строгино и някои други отиват при нея. Да, е далеч, но е решен чрез преместване в друга област - в края на краищата, има 1,5 години напред. Въпреки това, четенето на рецензии за училището, направих заключения: училището е идеално в първични оценки, а в средни и средни оценки са много слаби. Има и потвърждение - ако в първокласно училище има повече от 50 ученици, тогава не повече от 10 клас остават на 11 клас ...

Клас	Елементи в задълбочено проучване	Класна стая	Режим на обучение	Промяната	Брой студенти	Име на клас Учител
1-a.				Първо	29	Maznichka nadezhda viktorovna.
1-b.				Първо	26	Кутаеева Елена Павловна
11-a.		Филологически профил		Първо	6	Savelzon Irina Samuelovna.

Не е опция. Ето защо, други училища трябваше да погледнат (не с задълбочено проучване на китайски - има само 2 училища в Москва, а вторият е много далеч, така че дори не го смята за).

В моята окръжна република (Северна Тюшино) намерих училище № 1399 с задълбочено проучване на чужди езици, разположени на улица Латус. Въпреки това, четенето за преподавателския състав и новия директор на училището, разбрах, това училище е далеч от идеала - учител Хамят и не дава знания, дори английски. Освен това, ние отиваме на английски допълнително, а смисълът е да изучаваме втория чужд човек дори на базовото ниво (а не китайски в същото време) не е това, което искам от училище. Е, с пристигането на новия директор, силните учители напуснаха училище. Не е опция.

В непосредствена близост до къщата ми има две изчерпателни училища: №827 и №1057.

По принцип, плюс за тях е, че детето ще може да ходи на училище самостоятелно дори в първите класове. Ето защо просто давам връзки към училищата.

Съдейки по информацията за официалния сайт на училищния номер 827, те дори имат люцем и гимназически класове. Въпреки това, преподавателският състав .... тревога. В прегледите на учителя те дори се занимават с ръчно приложение. И тъй като забравят, че такъв метод не е педагогически метод, фактът, че те се случват на професионално ниво - остава само да се досети.