বর্তমান পৃষ্ঠা: 1 (বইটিতে মোট 3 পৃষ্ঠা রয়েছে)

হরফ:

100% +

ভিক্টর গোল্যাভকিন
আশ্চর্যজনক শিশু

© Golyavkin V.V., উত্তরাধিকারী, পাঠ্য, অঙ্কন, 1972

© ডিজাইন। জেএসসি পাবলিশিং হাউস "শিশু সাহিত্য", 2017

* * *

আপনি আমাদের কাছে আসেন, আসুন
গল্প

সন্ধ্যা

লেক চকচক করছে।

সূর্য গাছের আড়ালে চলে গেল।

নলখাগড়া চুপচাপ দাঁড়িয়ে আছে।

পুরো লেক কালো রেখায় ঢাকা। এগুলি নৌকা, এবং তাদের মধ্যে জেলেরা আছে।

বাছুর রাস্তার দিকে দৌড়ে, সারিবদ্ধভাবে দাঁড়িয়ে আমাদের দিকে তাকায়।

দুটো কুকুর বসে আমাদের দিকে তাকিয়ে আছে।

ছেলেরা আমাদের দিকে ঝাঁপিয়ে পড়ছে।

আমাদের ট্রাক অনেক ধুলো আপ লাথি, এবং এটি ধীরে ধীরে বসতি স্থাপন করা হয়.

আমি একটি গ্রাম, একটি বন, একটি হ্রদ দেখতে পাই।

দাড়িওয়ালা এবং পুরনো নেভাল টুপি পরা মালিক বাড়ি থেকে বের হয়।

"আমরা বাসিন্দাদের সুস্বাস্থ্য কামনা করি," তিনি বলেন, "এটি একটি শুভ সন্ধ্যা, আমরা মাছ ধরছি, বাতাস নেই, বাতাসের গন্ধ, এটির গন্ধ..." তিনি জোরে বাতাস শুঁকেন। আমাদের সকলের হাত নাড়ে।

"অনেক ধুলো আছে," মা বলে, "ভয়ানক অনেক ধুলো!"

"সুতরাং এটি আপনার ধুলো," মালিক বলেন.

"তোমার রাস্তা ধুলোময়," মা বলে।

- আর কি হাওয়া!

এটা ক্রমশ অন্ধকার হয়ে আসছে।

আমাদের ঘর উপরের কক্ষ।

মা এবং আমি আমাদের জিনিস বহন করছি.

আমি সিঁড়ি দিয়ে উপরে যাই এবং সব সময় বাতাস শুঁকে।

"এটা দুঃখের বিষয় যে বাবাকে ছুটি দেওয়া হয়নি," মা বলেছেন।

- এমন বাতাস! - আমি বলি.

মা আর আমি একটা নতুন ঘরে দাঁড়িয়ে আছি।

"এখানে আমরা গ্রীষ্মের জন্য বাস করব," মা বলে।

সকাল

আমি সিঁড়ির নীচে ওয়াশবাসিন থেকে মুখ ধুচ্ছিলাম, এবং মালিক, ম্যাটভে সাভেলিচ, আমার পাশে দাঁড়িয়েছিলেন:

- লেই, লেই! সবার জন্য পর্যাপ্ত জল থাকবে, কিন্তু পর্যাপ্ত না হলে কূপ থেকে আরও কিছু নাও, ব্যাপার কী!

আমি আমার সমস্ত শক্তি দিয়ে ঢালা ছিল.

- আচ্ছা, কিভাবে? ফাইন? ধোয়া, ধোয়া! জল ভাল! আমার কুয়া খুব ভালো। আমি নিজেই খনন করেছি। আমি নিজেই খনন করেছি। শুধু ইয়ামশিকভদেরই এরকম একটা কূপ আছে আর আমার একটা আছে। কিন্তু অন্যদের জন্য, এই কূপ?

- অন্যদের কি হবে?

- এবং দেখো.

- আমি গিয়ে দেখি...

- এবং যান. আর তোমার মাকে নিয়ে যাও।

...এবং কি একটি সকাল ছিল!

লেকের আড়াল থেকে সূর্য উঠছিল। এবং আবার পুরো লেক লাইনে ঢেকে গেল। এবং হ্রদের মাঝখানে একটি রূপালী ফিতে রয়েছে। সূর্য থেকে। গাছগুলি সামান্য দুলছে, এবং হ্রদের ফালা বাতাস হয়ে গেল। একটি অগ্রগামী বিগল খুব কাছাকাছি বাজানো শুরু.

"কারো কারো কাছে জল আছে, আর কারো কাছে কাদা আছে," বলেছেন ম্যাটভে স্যাভিলিচ।

গেট দিয়ে বের হয়ে গেলাম।

গেটের পিছনে

গেটের আড়ালে দাঁড়িয়ে একটা বাচ্চা কাঁদছিল। আর তার পাশেই দাদী।

শিশুটি পুনরাবৃত্তি করল:

- আমি একটি স্কুপ চাই!

"আমার কাছে একটি স্কুপ নেই," দাদী উত্তর দিলেন।

- আমাকে স্কুপ দাও! - বাচ্চা চিৎকার করে উঠল।

- এটা কি ধরনের স্কুপ? - আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম.

ছেলেটি আমার দিকে তাকিয়ে বলল,

- আমাকে স্কুপ দাও!

"আপনি কি দেখতে পাচ্ছেন না, মিশেঙ্কা, তার জামিনদার নেই?" - দাদী বললেন।

সে আবার আমার দিকে তাকাল।

আমি তাকে আমার হাত দেখালাম - তারা বলে, আমার কাছে স্কুপ নেই।

সে চুপ হয়ে গেল। তারপর তিনি চিৎকার করে বললেন:

- আমাকে স্কুপ দাও!

"প্রভু," দিদিমা দীর্ঘশ্বাস ফেললেন, "উঠতে খুব হালকা ছিল।" একবার এটি নিন এবং তাকে বলুন: "মিশেঙ্কা, যদি আপনি মুরগির মাংস খান তবে আমি আপনাকে একটি স্কুপ কিনে দেব।" আমি নিজেও জানি না এটা কি ধরনের স্কুপ। আমি তাকে শুধু মুরগি খেতে বলেছি। মনে হচ্ছে আমি তাকে এই স্কুপ সম্পর্কে কিছু রূপকথার গল্পে পড়েছি। ঠিক আছে, তিনি মুরগিটি খেয়েছিলেন এবং সাথে সাথে বললেন: "আমাকে এখন স্কুপ দাও!" কোথা থেকে পাবো? এবং এটা কি ধরনের সুযোগ, এবং এটা কি ধরনের আশ্চর্য, এই খুব স্কুপার... এবং আমি তাকে নৌকা, জ্বালানী কাঠ, পাইন শঙ্কু, এবং অন্য যা কিছু দেখাই, কিন্তু সে "স্কুপার" সম্পর্কে পুনরাবৃত্তি করতে থাকে ”...

আমি বলি:

- আমি কোথাও দেখেছি যে তারা একটি দোকানে একটি খেলনা ড্রেজার বিক্রি করছে। মনে হচ্ছে এর মূল্য ছয় রুবেল। আমি যদি তাকে মুরগি খাওয়ার জন্য এমন একটি ড্রেজার কিনতে পারতাম...

দাদী খুশি হয়ে বললেন,

"আমাকে আমার বাবাকে বলতে হবে তাকে একটি মই কিনে দিতে, আপনাকে অনেক ধন্যবাদ, আমি আপনাকে কীভাবে ধন্যবাদ জানাব তাও জানি না...

আমি বলি, "কিসের কথা বলছ," আমি বলি, "কী বাজে কথা, আমি এইমাত্র এই স্কুপটি দেখেছি, যদি আমি ভুল না করি, Liteiny Prospect-এ, কিছু বাচ্চাদের দোকানের একটি জানালায়; আমি মনে করি এটি বাচ্চাদের জন্য একটি কৌতূহলী বিষয় হবে। আমি নিজেও সেই বয়সের বাইরে...

"আমি অবশ্যই আমার বাবাকে বলব," দাদী বলেন, "আমি অবশ্যই আমার এই পরিত্রাণের কথা আমার বাবাকে জানাব... তিনি তার ছেলেকে রেহাই দেবেন না, তবে তিনি আমাকে এই চরম যন্ত্রণা থেকে রক্ষা করবেন। " আমাদের কাছে আসুন, আমরা বিপরীত, আপনাকে ধন্যবাদ, পুত্র ...

তিনি সন্তুষ্ট হয়ে চলে গেলেন এবং আমি ভাবতে লাগলাম যে আমার আর কার সাথে দেখা করা উচিত। আমি কোন ছেলের সাথে দেখা করতে চাই। এখন আমি তাদের সাথে দেখা করেছি ...

গ্রামে ঘুরে বেড়ালাম।

আমি হাঁটতে হাঁটতে বাসায় গেলাম, নাস্তা করে আবার গেটের বাইরে গেলাম।

হ্রদে

শিশুটি চিৎকার করছিল। আমি একটা মই চাইলাম।

যদি সে এভাবে একটা স্কুপ চাইতে থাকে, তাহলে আপনি পাগল হয়ে যেতে পারেন। তারা কিভাবে সহ্য করে! তারা তাকে এক ধরণের স্কুপ কিনে দিত বা তারা তাকে প্রতিশ্রুতি দেয়নি ...

আমি লেকের কাছে গিয়েছিলাম, এবং শিশুটির আর শোনা যায়নি।

গরু পানি পান করেছে।

আমি বিরক্ত ছিলাম.

সত্যিই কি এইভাবে আমি প্রতিদিন গ্রামের চারপাশে এবং লেকের পাশ দিয়ে হাঁটব, এবং তারপর কী? অবশ্যই, আমি সাঁতার কাটতে পারি, কেউ আমাকে নৌকায় চড়ার জন্য নিয়ে যাবে, এবং আপনি যত খুশি মাছ ধরবেন, এটাই সত্য। তবে আমার অবশ্যই কিছু বন্ধু, বন্ধু আছে, আমি তাদের ছাড়া বাঁচতে পারি না...

কিন্তু আমি তাদের কোথায় পেতে পারি?

আমি শুধু তাদের নিতে এবং অবিলম্বে তাদের খুঁজে পেতে পারি না।

হঠাৎ এই ছেলেটিকে দেখে আমি ভীষণ খুশি হয়েছিলাম। তিনি নলগুলিতে দাঁড়িয়েছিলেন, এবং প্রথমে আমি বুঝতে পারিনি কেন তিনি সেখানে দাঁড়িয়ে ছিলেন, কিন্তু তারপরে আমি বুঝতে পেরেছিলাম: তিনি সেখানে মাছ ধরছিলেন।

তার মাছ ধরার রড দীর্ঘ ছিল, আমি মাছ ধরার রড প্রথম দেখেছি, এবং তারপর তাকে.

আমি ঘাসের উপর বসে তাকালাম। সে আমার সাথে দুটি মাছ ধরেছে। প্রথমে আমি বুঝতে পারিনি যে সে সেগুলি কোথায় রাখছে, কিন্তু তারপর আমি বুঝতে পারি: সে সেগুলি তার বুকে রাখছে!

তিনি তৃতীয় মাছটিও ধরলেন - তার বুকে। আমি অবিলম্বে তার বুকে এই মাছ আছে কত কল্পনা, কিভাবে তারা সেখানে লাফিয়ে তার পেট সুড়সুড়ি.

সেজন্যই সে সারাক্ষণ কাতরাচ্ছিল এবং কাতরাচ্ছিল!

আমি বসে বসে অপেক্ষা করতে লাগলাম তার মাছ ধরা শেষ হবে, তার নল থেকে বেরিয়ে এসে আমাকে মাছ দেখাবে।

কিন্তু সে সবই ধরে ফেলেছে।

আমি তাকে ডাকলাম।

না, সে আমাকে শুনতে পায়নি বা শুনতে চায়নি। তিনি আমার পাশে দাঁড়ালেন, এবং আমি তার মাছের সাথে তার ফুলে যাওয়া টি-শার্ট, ফ্রেকলেসযুক্ত তার কঠোর মুখ দেখেছি এবং আমি আবার বিরক্ত বোধ করলাম।

তিনি তার মাছ নিয়ে এত ব্যস্ত ছিলেন!

সে হয়তো সারাদিন পানিতে এভাবে মাছ ধরার রড নিয়ে দাঁড়িয়ে থাকতে পারে, কিছুই দেখছে না, কিছু শুনছে না...

ছেলেরা বল নিয়ে দৌড়ে গেল।

আমি আনন্দের সাথে তাদের পিছনে দৌড়াতাম, কিন্তু আমি হঠাৎ তাদের পিছনে ছুটলে তারা কী ভাববে?

আমি জেগে উঠি। পাড় ধরে হাঁটলাম।

এবং এটি! আমিও! মৎস্যজীবী ! আমি কখনই আমার বুকে মাছ রাখতাম না। একজন প্রকৃত জেলে কি তার বুকে মাছ ভরে? এবং সে এখনও উত্তর দেয় না!

বনে

বনে গেলাম।

হঠাৎ একটা ছেলে একটা গাছের আড়াল থেকে লাফ দিয়ে আমাকে হাতা ধরে চেঁচিয়ে বলে:

প্রথমে আমি একটু ভয় পেয়েছিলাম: এটি সব পরে অদ্ভুত ছিল। এবং তারপর - কিছুই না, আমি দেখতে পাচ্ছি - সে দাঁড়িয়ে আছে এবং প্রচন্ডভাবে শ্বাস নিচ্ছে, যেন সে অনেকক্ষণ ধরে দৌড়াচ্ছে।

"কেন," আমি বলি, "তুমি কি আমাকে স্পর্শ করছ?"

-তুমি কে? - কথা বলে। - কি, আমি তোমাকে স্পর্শ করতে পারি না?

- এবং তুমি কে? - আমি জিজ্ঞাসা করি.

- পাগল নাকি তুমি কে? - এই সে আমাকে বলে।

"এটা তুমি," আমি বলি, "এটা পাগল, এটা সবকিছু থেকে স্পষ্ট: নীল থেকে সে হঠাৎ লাফিয়ে বেরিয়ে তোমাকে স্পর্শ করে...

- দেখ তুমি কি! - কথা বলে। - আমি কিভাবে তোমার কাঁধের চাবুক ছিঁড়ে ফেলব? নাকি তারা ইতিমধ্যে আপনার কাছ থেকে ছিঁড়ে গেছে?

- কি কাঁধ straps? - যদি সে সত্যিই কিছু উন্মাদ আশ্রয় থেকে পালিয়ে যায়? সে কামড়াবে এবং কামড়াবে, কিন্তু তুমি জানবে না...

এবং সে চিৎকার করে বলে:

- কি, তুমি কি চাঁদ থেকে পড়েছিলে?

- আমাদের মধ্যে কে চাঁদ থেকে পড়েছিল তা এখনও অজানা, সম্ভবত আপনিই চাঁদ থেকে পড়েছিলেন ...

তিনি হাত তালি দিলেন, লাফিয়ে উঠলেন এবং চিৎকার করলেন:

- হা! এই যে ফল!

"আচ্ছা," আমি মনে করি, "অন্যথায় নয়। ওকে পাগলের মত লাগছে!” দেখি ওর কাঁধে একটা পাতা আছে। একজন সাধারণ মানুষ, বুঝতেই পারছেন, কোনো কারণ ছাড়াই, তার কাঁধে পাতা ঝুলবে না... আমি কীভাবে তাকে শান্তভাবে ছেড়ে যাব?...

- বল, আমি কি তোমাকে দাগ দিয়েছি? তুমি কি পরে বলবে না যে আমি তোমাকে দাগ দেইনি?

- কি? - আমি বলি.

তিনি আবার হাত তালি দিলেন, লাফিয়ে উঠলেন এবং চিৎকার করলেন:

- হা! এই যে ফল!

আমি পালাতে চেয়েছিলাম। আমি তার কাছ থেকে দূরে সরে যাচ্ছিলাম, এবং সে আমার আরও কাছে চলে আসছে। আমি এমনকি ভয় পেয়েছিলাম. তদুপরি, তিনি পুনরাবৃত্তি করলেন:

- পরে বলো না যে আমি তোমাকে দাগ দেইনি...

আমি কীভাবে পালাতে পারি তা নিয়ে ভাবতে থাকলাম, কিন্তু হঠাৎ একই পাগলদের মধ্যে আরও বেশ কয়েকজন লাফিয়ে পড়ে, এবং এই পাগল লোকটি চিৎকার করে:

- ওকে ধরো, বন্ধুরা!

এই নতুন পাগলরা থামল এবং একজন বলল:

- এটা আমাদের নয়, বন্ধুরা!

"এটা যথেষ্ট নয়," আমি মনে করি, ""আপনার" হতে! এই এখনও অনুপস্থিত ছিল! কিন্তু একই সাথে, তারা যদি আমাকে তাদের নিজেদের নয় বলে চিনতে পারে, আপনি কখনই জানেন না তাদের মনে কী আসবে... তারা আমাকে ধরতে চেয়েছিল..."

একজন বলেছেন:

- এটাই মূল বিষয়, এটা আমাদের নয়। এটা যদি আমাদের হতো, তাহলে এটা দখল করার দরকারই থাকতো না!

আমি ভয় পেয়ে বললাম,

- আমি তোমার, বন্ধুরা...

পাগলদের মধ্যে একজন বলেছেন:

- সাবধান, বন্ধুরা, সে যেন পালিয়ে না যায়, সে বোকার মতো আচরণ করছে...



- আর তুমি যদি আমাদেরই হও, তাহলে আমাকে এখুনি বললে না কেন?

"কিন্তু তুমি," আমি বলি, "আমাকে জিজ্ঞেস করোনি, আমিও বলিনি।" জিজ্ঞাসা না করলে আমি কিছু বলি না। আমার এই অভ্যাস আছে... যখন মানুষ আমাকে ক্লাসে জিজ্ঞেস করে না...

তাদের একজন বলেছেন:

- এখানে আপনার ক্লাস সম্পর্কে আমাদের বলা বন্ধ করুন, আপনি যদি সাদা না নীল?

আরেকজন বলেছেন:

- কেন আপনি দেখতে পাচ্ছেন না, তিনি আমাদের ক্যাম্পের নন, তার কাঁধের স্ট্র্যাপও নেই!

সেই প্রথম পাগল বলেছেন:

- কিভাবে - আমাদের থেকে না? তুমি কি শিবিরের না?

- কোন ক্যাম্প থেকে?

"অগ্রগামীর কাছ থেকে," তারা বলে, "আর কি!"

তখনই আমি বুঝতে পারি যে তারা একটি খেলা খেলছে এবং তারা আমাকে শত্রু হিসাবে নিয়ে গেছে। তারাও বুঝতে পেরেছিল যে একটি ভুল বোঝাবুঝি হয়েছে, এবং আমরা হাসতে লাগলাম।

আমার প্রথম বন্ধু বলেছেন:

"আমি তাকে অপমান করেছি, এবং সে ফিরে আসে।" "কেন," আমি মনে করি, "সে কি ছটফট করছে, অসৎভাবে খেলছে?..." কিন্তু দেখা যাচ্ছে সে মোটেও খেলছে না...

"আমি ভেবেছিলাম তুমি পাগল," আমি বলি।

তারা এটা পছন্দ করেনি এবং হাসতে থামল।

"আমি এখন মনে করি না," আমি বলি, "আমি প্রথমে এটাই ভেবেছিলাম।"

তারা আবার হাসতে লাগলো, এই কথা বলে, মানুষ কতটা পাগল হতে পারে, ইত্যাদি, এবং আমার প্রথম পরিচিত বলল:

- মাফ করবেন, এভাবেই সব হয়ে গেল। আসুন পরিচিত হই: আমার নাম সানকা।

"চলো," আমি বলি, "চলো পরিচিত হই।" আমাকে লায়ালকা ডাকো...

- এটা কি সত্যি নাকি আপনি মজা করছেন?

"এটা অবশ্যই একটি মেয়ের নাম," আমি বলি, "আমি জানি, এবং আপনিও জানেন, এবং সবাই জানেন, কিন্তু আমার বাবা-মা আমাকে লায়ালকা বলে ডাকে এটা আমার দোষ নয়..."

তারা সকলেই সহানুভূতিশীলভাবে নীরব ছিল এবং মাথা নেড়েছিল, যেন আমার সাথে কোনও দুর্ভাগ্য ঘটেছে, এবং আমি চালিয়ে গেলাম:

"আমার মা গিয়ে আমার নাম রাখলেন রুসলান, এবং আমার বাবা যখন এটা শুনেছিলেন, তখন তিনি হৈচৈ শুরু করেছিলেন: তিনি গৃহযুদ্ধের একজন নায়ক তার ভাইয়ের সম্মানে আমার নাম সাশা রাখতে চেয়েছিলেন। "আমি সহ্য করব না," সে বলে, "আমার ছেলেকে এই নামে ডাকা হোক! তার জন্য এখনও রোগদাই বলা যথেষ্ট নয়..." তার মা তাকে বলে যে এটি একটি পুরানো, মহাকাব্যিক নাম, তাই তার বাবা পুরোপুরি পাগল হয়ে গেছেন। "কিছু এন্টিলুভিয়ান নাম," তিনি বলেছেন, "আধুনিকতা নেই এবং বিপ্লব থেকে অনেক দূরে; এই ক্ষেত্রে, আমরা তাকে লায়ালকা বলে ডাকতাম, আমরা তাকেই ডাকব।"

সানকা বলেছেন:

- আজেবাজে কথা, একটু ভাবুন! আমি মনে করি না এতে কোনো ভুল আছে। আপনি যখন বড় হন তখন এটি আরও খারাপ হয়। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একজন মার্শাল হবেন... আপনাকে এখানে কীভাবে লায়ালকা বলা যেতে পারে - আমি ভাবতে পারি না...

"হ্যাঁ, হয়তো আমি মার্শাল হব না..." আমি বলি। - আর আমি যদি মার্শাল হই, তারা আমাকে রুসলান বলে ডাকবে...

"মন খারাপ করবেন না," ছেলেরা বলে, "তারা এর কারণে তাদের স্নায়ুকে বিচলিত করেনি।"

একজন বলেছেন:

- সবাই যদি মার্শাল হয়, তাহলে আমাদের রাস্তায় শুধু মার্শালই থাকবে... এটা এত সহজ নয়...

কিন্তু, সাধারণভাবে, তারা সবাই আমার সাথে খুব সহানুভূতিশীল আচরণ করেছিল।

শুধু একজন, এত লম্বা নাক দিয়ে বলেছেন:

- সে এখনও দুর্দান্ত কথা বলছে, এই লোক! তার জিহ্বা একটি চাকির মতো, এমনকি সে তার আত্মীয়, নায়ককে টেনে আনতে সক্ষম হয়েছিল ...

এই সময় বনের মধ্যে একধরনের পাইপের শব্দ শোনা গেল, এবং সবাই এই শব্দের দিকে দৌড়ে গেল, কেবল সানকা রইল।

"এর সাথে নরকে," তিনি বলেছেন, "এই যুদ্ধ!" যদি সত্যিকারের যুদ্ধ হতো, অন্যথায় এটা একটা খেলা হতো...

আমরা তার সাথে ধীরে ধীরে হাঁটলাম, এবং তিনি বললেন:

- আমি তোমাকে ভালকা বলে ডাকি। এর দুটি অক্ষর বাতিল করা যাক. এখানেই শেষ. এবং আমরা তাদের জায়গায় অন্যদের রাখব। এটি একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন নাম হবে। মাত্র দুটি অক্ষরের কী অর্থ!

আমি সম্মত হয়েছিলাম যে দুটি অক্ষরের আসলেই কোন অর্থ নেই, এবং আমি এমনকি আনন্দিত ছিলাম যে এটি এমনভাবে পরিণত হয়েছিল। আমি সবসময় আমার নাম নিয়ে কোনো না কোনো উপহাস এবং ঝামেলায় পড়ে যাই। বিশ্বের সবাইকে বলতে হবে এবং ব্যাখ্যা করতে হবে কিভাবে তারা আমাকে একটি মেয়ের নাম ধরে ডাকে। এই নাও, তারা আমাকে একজন "বক্তা" বলে ডাকে - একেবারে কোন কারণ ছাড়াই! .. আর কেউ আমাকে আগে ভালকা ডাকার কথা ভাবেনি! এই সমস্ত বিশাল অসুবিধা একবারে অদৃশ্য হয়ে যাবে। কাউকে কিছু বোঝানো বা বলার দরকার হবে না। আপনাকে যা করতে হবে তা হল প্রথম দুটি অক্ষর সরিয়ে অন্য দুটি যোগ করা... কি চমৎকার মাথা তার, সত্যি বলতে!

অবশ্যই, আমি এরকম কিছু নিয়ে আসতে পারতাম, এবং আমার বাবা-মাও পারেন, কিন্তু আমি বা আমার বাবা-মা কেউই এটি নিয়ে আসিনি!

আমরা একটু হাঁটলাম, সানকা হেসে বলল:

"এই নামগুলি নিয়ে অনেক বাজে কথা চলছে।" এই গল্পটা মনে আছে। ওহ, এবং ইতিহাস! কল্পনা করুন, আমাদের উঠোনে লাল কেশিক সানকা আছে, আমি সানকা এবং কপিলভ। তিন সানকি। আর মাত্র একটি গজ আছে। উদাহরণস্বরূপ, আমি লাল কেশিক সানকাকে কল করি এবং কপিলভ সাড়া দেয়। অথবা লাল কেশিক সানকা আমাকে ডাকছে, কিন্তু আমি মনে করি তার নাম কপিলভ। একবার লাল কেশিক সানকাকে লাল বলেছিলাম। যাতে সে জানে যে তার নাম অন্য নয়। তাই লাল কেশিক সানকা ক্ষুব্ধ হয়েছিল। এবং কপিলভকে কপিলভ বলা যাবে না। সেও বিরক্ত হয়। “তাহলে কেন,” সে বলে, “আমি কি সানকা? কপিলভ বলা যাবে না। এবং যাতে আমাকে সানকা বলা হয়..."

-আচ্ছা তুমি কি করলে? - আমি জিজ্ঞাসা করি.

"কিন্তু তারা কিছুই করেনি," সানকা বলে, "এবং তারা এভাবেই বেঁচে ছিল...

Kocheryzhki

পথিমধ্যে সানকা বলল, “আমরা সম্প্রতি পৌঁছেছি, তাই আমরা এখনও সবাইকে চিনি না, তাই তোমাকে ধরে ফেললাম...

আমি খুশি যে সে আমাকে ধরেছে, অবশেষে আমি একজন বন্ধুকে খুঁজে পেয়েছি এবং সে আমাকে প্রথমে ভয় দেখিয়েছিল তা গুরুত্বপূর্ণ নয়।

"এটা ভাল যে আমি এটি ধরেছি," আমি বলি।

আমরা ক্যাম্পের গেটে চলে গেলাম, এবং সে আমাকে একটু ধাক্কা দিল যাতে আমি বিব্রত না হই। এর আগে, তিনি আমাকে বলেছিলেন যে শিবিরের প্রধান "যুদ্ধরত" এবং সিনিয়র অগ্রগামী নেতা ছিলেন, তাই ভয় পাওয়ার কেউ নেই।

আমি গেট দিয়ে যেতে চেয়েছিলাম, কিন্তু রক্ষীরা তাদের লাঠি দিয়ে রাস্তা অবরোধ করে, যার শেষে পতাকা ছিল।

সানকা তাদের চিৎকার করবে:

-আপনি আপনার চিনতে পারেন নি? কেন তারা আপনাকে এখানে রেখেছে তা অস্পষ্ট!

তারা শুধু তাদের হাত ছুড়ে একপাশে সরে গেল।

এই শঙ্কা! তাকে কৌশলে পাওয়া গেল, আপনি কিছু বলতে পারবেন না!

"আমি তোমাকে বলেছিলাম," সাঙ্কা বললো, "এখানে কেউ এখনো একে অপরকে জানে না।" তাই আপনি এই বিষয়ে শান্ত হতে পারেন. এক বা দুই দিনের মধ্যে, অবশ্যই, জিনিসগুলি আরও জটিল হবে। এবং এখন..." তিনি শিস দিয়েছিলেন, "আমাকে অনুসরণ করুন!"

- আর আমরা লাঞ্চ করতে পারি, কেউ জানবে না? - আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম.

"এটা এখানে আরও জটিল," তিনি বললেন, "কিন্তু আপনি কি কিছু খেতে চান?"

- আসলে তা না. আমি ঠিক তেমনই...

- লাজুক হওয়া বন্ধ করুন, আমাকে অনুসরণ করুন!

আমি তাকে আশ্বস্ত করতে থাকি যে আমি সম্প্রতি খেয়েছি, কিন্তু সে আমার কথা শুনতে চায়নি।

আমি রান্নাঘরের কাছে থাকলাম, এবং তিনি সরাসরি রান্নাঘরে চলে গেলেন। সে বাবুর্চি নিয়ে বেরিয়ে আসে, আর তার হাতে বাঁধাকপির ডাঁটা।

"কান," তিনি বলেন, "তাই আপনি ক্ষুধার্ত হবেন না।"

"আমি মোটেও ক্ষুধার্ত নই," আমি বলি।

-হ্যাঁ, তুমি কুঁচকেছো, কেন ভাঙছো? - এবং সে আমাকে এই ডালপালা ধাক্কা দেয়। হ্যাঁ, আমি সত্যিই তাকে চাইনি।

বাবুর্চি বলেন, "কুটুন, কুটুন," তবে এটি যথেষ্ট হবে না, একটি নতুন ডাঁটার জন্য ফিরে আসুন।"

সানকা খুশি হয়ে বলেছেন:

- তাদের সেখানে স্টাম্প আছে - দৃশ্যত এবং অদৃশ্যভাবে!

এবং তিনি রান্নার দিকে ফিরে যান:

"নতুন লোকটি, আপনি দেখতে পাচ্ছেন, সে এইমাত্র এসেছে, সে একটু দেরি করেছে, কিন্তু শিশুটি খেতে চায়," এবং সে আমাকে চুপ করে রাখতে আমার দিকে চোখ বুলিয়ে নেয়।

- দেখো! - রাঁধুনি বলে। - আমি আপনার জন্য একটি কাটলেট আনতে হবে?

বাবুর্চি একটি কাটলেট আনতে গেল, এবং আমি তার পরে চিৎকার করে বললাম যে আমার কোন কাটলেটের দরকার নেই, কিন্তু তিনি এখনও আমাকে একটি কাটলেট দিয়ে রুটি এনে রেখেছিলেন, কারণ তার পোরিজ জ্বলতে পারে।

- পরিচিত? - আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম.

- কিন্তু অবশ্যই! পরিচিত ! তিনি আমাকে একটি কাটলেট দিলেন। আমাকে অর্ধেক দিন।

আমি তাকে সব দিতে চেয়েছিলাম, কিন্তু সে অর্ধেক নিল, কামড় দিল এবং বলল:

- সুস্বাদু কাটলেট!

আমিও এটা খেতে শুরু করলাম, এবং কাটলেটটাও আমার পছন্দ হলো।

সে কাটলেটে মুখ ভরে বলল:

- আপনি পূর্ণ নন... চলুন... আরেকটা কাটলেট চাই... আমরা দুজন আছি, বলুন, কিন্তু তারা আমাদের একটি কাটলেট দিয়েছে... আপনি কি জানেন আমি কী প্রবাদ নিয়ে এসেছি? "যে অনেক খায় সে কখনই পরলোকে যাবে না।"

- চলো, আমার কোনো কাটলেট লাগবে না!

- এটা কিভাবে প্রয়োজন হয় না? এক কাটলেট দু'জনে খাওয়া চরম অসম্মান!

আমি পিছন ফিরে তাকানোর সময় পাওয়ার আগেই সে আরেকটি কাটলেট নিয়ে এল। আমি তার কাছ থেকে এর অর্ধেক নিতে চাইনি, তাই সে জোর করে আমার কাছে দিয়েছিল এবং তার প্রবাদটি পুনরাবৃত্তি করতে থাকে।

"এবং আপনি সবসময় ডালপালা পেতে আসতে পারেন," সানকা তার কাটলেট শেষ করে বলল।

"আমার স্টাম্পের দরকার নেই," আমি বললাম। - আমি এই স্টাম্প সহ্য করতে পারি না!

"আচ্ছা, এমন করো না," সানকা বলল। সে দীর্ঘশ্বাস ফেলল. "আপনি দেখুন, আমি কখনই পূর্ণ হয়েছি তা আমি কখনই জানি না, আমি খাই এবং খাই যতক্ষণ না আমার পেট একটি বলের মতো স্ফীত হয়।"

বাবুর্চি এক বালতি স্টাম্প নিয়ে বেরিয়ে এল।

- হয়ত আপনি লাজুক, তাই আপনি বলছি, লজ্জা পাবেন না, এটা নাও, ডালপালা নাও!

আমি পিছিয়ে গিয়ে বললাম,

- না, না, আমরা লাজুক নই...

"আপনি সেখানে ছেলেদের ডাকুন, তাদের ডালপালা নিয়ে আসতে দিন," তিনি বলেছিলেন।

"যুদ্ধ শেষ হবে," সানকা বললেন, "এবং তারা এটি গ্রহণ করবে।"

বাবুর্চি বলল, “আমি চাই এটা শীঘ্রই শেষ হয়ে যাবে, অন্যথায় ডালপালা এখানে নষ্ট হয়ে যাবে।”

সে তার ডালপালা নিয়ে চলে গেল, এবং আমরা ক্যাম্পের চারপাশে হাঁটলাম। মালিক হিসেবে শঙ্কা আমাকে পুরো ক্যাম্প দেখাতে চেয়েছিল।

"আপনার যদি স্টাম্পের প্রয়োজন হয়, আপনি সর্বদা তাদের জন্য আসতে পারেন," সাঙ্কা বলেছিলেন।

"আমি সত্যিই তাদের পছন্দ করি না," আমি বললাম।

"এবং আমি তাদের ভালবাসি," সাঙ্কা বলল।

"তুমি তার পুরো বালতি খাওনি কেন?"

- আমি এত খাবো কিভাবে?

"কিন্তু আমি কখনই পরের পৃথিবীতে যাব না," আমি বললাম।

"আমি যাইহোক যাব না," সে বলল।


শিবিরে

আমরা ক্যাম্পের চারপাশে হেঁটেছিলাম, এবং সানকা বলল:

- আমি জানি কিভাবে মানুষের সাথে কথা বলতে হয়। এই জন্য আমার একটি প্রতিভা আছে, সবাই আমাকে বলে যে আমার মানুষের সাথে কথা বলার প্রতিভা আছে। এবং আপনার, দৃশ্যত, এই প্রতিভা নেই, তাই আমি যখন লোকেদের সাথে কথা বলি তখন আপনি চুপ করে থাকবেন।

তিনি মানুষের সাথে সত্যিই ভাল কথোপকথন ছিল.

-...আমাদের ক্যাম্প ভালো, এটা একটা অপচয় যে আপনি এখনও ব্যক্তিগতভাবে থাকেন...

"অভিভাবকরা এই সব নিয়ে এসেছেন," আমি বললাম।

- কি, তোমার একটা কথা নেই? তিনি এটি গ্রহণ করবেন এবং বলবেন: ভাল, তাই এবং তাই, আমাকে একটি অগ্রগামী ক্যাম্পে পাঠান, আমি ব্যক্তিগতভাবে থাকতে চাই না, তবে আমি একটি দলের সাথে থাকতে চাই... তারা আনন্দের সাথে আপনাকে পাঠাবে, তারা সম্ভবত তোমার জিনিসপত্র নিয়ে ক্লান্ত...

- কি ধরনের জিনিস?

- আমি কি করে জানবো কোনটা? প্রতিটি শিশুই বিভিন্ন কাজ করে, আপনি কি বলছেন, আপনি কিছু করেন না?

আমি বুঝতে পারছিলাম না কিভাবে তাকে উত্তর দেব কারণ আমি আসলে কিছু করছিলাম।

"এটি পিতামাতার জন্য ভাল, এবং এটি আপনার জন্য ভাল।"

- যদি এটা খুব ভাল হয়, তাহলে তারা কেন আমাকে পাঠাল না?

- আপনি কি নিজের জন্য ভাল কি দেখতে না?

- তোমার মাথা থাকা দরকার।

- তাহলে, আমার বাবা-মায়ের মাথা নেই?

- আপনার বাবা-মাকে স্পর্শ করবেন না! - সে বলেছিল. - তুমি তোমার বাবা-মাকে স্পর্শ করছ কেন? এরা তোর বাবা মা!

- তুমিই ছুঁয়েছো, আমাকে নয়!

তিনি লাফিয়ে উঠলেন, হাত তালি দিলেন এবং চিৎকার করলেন:

- হা! এই যে ফল!

- আমার সাথে এভাবে কথা বলছো কেন? - আমি বলি.

"আপনিই এমন একজন যিনি আমার সাথে এভাবে কথা বলেন, আপনি এমন একজন যিনি মানুষের সাথে কথা বলতে জানেন না!"

আমার মনে আছে তিনি মানুষের সাথে কত সুন্দর কথা বলেছেন, এবং আমার কাছে মনে হয়েছিল যে এটি আমার সমস্ত দোষ।

"আসুন, ভালকা," তিনি বললেন, "আপনার এখন একটি নতুন নাম আছে, এখন আপনার স্নায়ুতে পড়ার মতো কিছু নেই, এবং এই বিষয়ে আমার সাথে তর্ক করারও কোন মানে নেই, যেহেতু এটির জন্য আমার একটি সত্যিকারের প্রতিভা আছে .. "

"আপনি শুধু আমার বাবাকে জানেন না," আমি বললাম, "তার একটি দুর্দান্ত মাথা!"

“কিন্তু আমার বাবা নেই,” হঠাৎ বলে উঠল সানকা।

- এবং তোমার মা?

- এবং না.

- তাহলে তুমি কার সাথে থাকো?

"আমি আমার খালার সাথে থাকি," তিনি বলেছিলেন।

আমি একরকম বিব্রত বোধ করেছি যে আমি আমার বাবা এবং মা সম্পর্কে এই পুরো কথোপকথনটি শুরু করেছি, বিশেষত যেহেতু তিনি সম্ভবত আমার মাথা বোঝাতে চেয়েছিলেন, আমার বাবার নয়।

আমরা অগ্রগামী রুমে গেলাম, এবং সানকা আমাকে বিচ্ছিন্নতার ডায়েরি দেখালেন, যেখানে তিনি লিখেছেন:

“দশমীতে ক্যাম্পে আমাদের দুর্দান্ত জীবন শুরু হয়েছিল। আমরা এই চমৎকার জীবন শুরু করার জন্য দীর্ঘ সময় অপেক্ষা করেছি, এবং তারপর তারা আমাদের বাসে নিয়ে এসেছিল, এবং এটি শুরু হয়েছিল। হুররে! এই দিন এসেছে..!

তিনি আমাকে চারপাশে নিয়ে গিয়ে সবকিছু দেখালেন।

"দক্ষ হাত" বৃত্তে শিশুদের দ্বারা তৈরি ইয়ট, ডিঙ্গি এবং খেলনা ছিল। মেয়েদের দ্বারা তৈরি বিভিন্ন সূচিকর্ম, বিভিন্ন তাক একটি জিগস দিয়ে কাটা। সেখানে অনেক বিস্ময়কর আঁকা ছিল. আর কাঠের তৈরি একটা গোল বল ছিল। সানকা বলেছিলেন যে এই বলটি একটি বিশাল কাঠের টুকরো থেকে খোদাই করা হয়েছিল এবং এটিই এটিকে আকর্ষণীয় করে তোলে। সবচেয়ে কঠিন অংশ সম্ভবত এই বল তৈরি ছিল. এত মসৃণ এবং গোলাকার, কিন্তু এত বিশাল কাঠের টুকরো থেকে যে এটি তৈরি তা কেউ জানে না। সানকা আমাকে না বললে আমি জানতাম না। তারা বলের পাশে এক প্রকার বোর্ডে পেরেক মারবে এবং বোর্ডে তারা লিখবে যে এই বলটি একটি বিশাল কাঠের টুকরো থেকে খোদাই করা হয়েছে...

সেখানে ছিল: চিসেল, জিগস, ড্রিল, প্লায়ার, করাত - এই সমস্ত সরঞ্জামগুলি বড় ঢালের সাথে সংযুক্ত ছিল এবং প্রতিটি সরঞ্জামের নীচে নামের সাথে একটি চিহ্ন ছিল। আমার চোখ শুধু এই যন্ত্রের দিকে তাকিয়ে বন্য দৌড়ে.

সেখানে আরও অনেক অদ্ভুত জিনিস ছিল, এমনকি পুতুল থিয়েটারের জন্য পুতুল। দেখা গেল যে এই পুতুলগুলিও ছেলেরা নিজেরাই তৈরি করেছিল।

"আমি বুঝতে পারছি না কেন তারা আমাকে ক্যাম্পে পাঠালো না!" - অামি বলেছিলাম.

এবং আমি অবিলম্বে ভয় পেয়েছিলাম যে তিনি আবার আমার মাথা সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করবেন, এটি আমার মাথার দোষ ছিল এবং আমি বললাম:

- আমি জানতাম না, কিন্তু তারা পাঠায়নি...

- তোমার মাথা কোথায় ছিল? - সানকা বলে।

"আমি কোথাও ছিলাম না," আমি বলি, "আপনার ব্যবসা কি!"

তিনি হাসলেন এবং আমার মাথা নিয়ে আর কথা বললেন না।

তিনি এবং আমি ক্লাবে গিয়েছিলাম। তিনি মঞ্চে উঠে চিৎকার করে বললেন:

- শো শুরু! "এবং তিনি ঝাঁকুনি দিতে শুরু করলেন, লাফিয়ে উঠলেন এবং এমন মজার মুখ তৈরি করলেন যে আমি এমনকি তালিও দিয়েছিলাম। তিনি প্রচুর ধুলো তুললেন, কিন্তু নাচতে থাকলেন এবং ক্লান্ত না হওয়া পর্যন্ত মুখ তৈরি করতে থাকলেন, এবং তারপর তিনি লাফিয়ে নেমে বললেন:

- আমি সম্ভবত এখনও একজন শিল্পী হব...

আমরা বাতাসে বেরিয়ে গেলাম।

"সৈন্য" শিবিরে প্রবেশ করেছে। ঢোল পিটাচ্ছিল। আর সামনে তারা ব্যানার বহন করে।

কেউ চিৎকার করে বললো:

- দেখো! হেহে! আমাদের ক্যাম্পে বকবক দেখা গেছে!

আর দেখলাম লম্বা নাকওয়ালা। বনের মধ্যে কে বলেছে, আমার জিহ্বা চাকির মতো, ফুঁকছে...

সবাই ক্যাম্পের চারপাশে দৌড়ে গেল, এবং এই ছেলেটি আমার কাছে দৌড়ে গেল।

"ক্যাটারবক্স," সে বলে, "আবার এখানে!"

দুবার না ভেবে, আমি তাকে জামা দিয়ে ধরলাম, এবং তিনি আমাকে জামা দিয়ে ধরলেন। এবং আমরা ঘাসের উপর একসাথে পাকানো.

সানকা আমাদের আলাদা করতে ছুটে গেল, কিন্তু আমরা একে অপরের শার্ট শক্ত করে ধরলাম।

কোনোভাবে আমরা আলাদা হয়ে গেলাম।

এবং এখানে আমরা আমাদের ছেঁড়া শার্টে একে অপরের সামনে দাঁড়িয়ে আছি, এবং প্রায় পুরো ক্যাম্পটি আমাদের চারপাশে দাঁড়িয়ে আছে।

কিছু মেয়ে বলে:

-এটা কার বাচ্চা?

সবাই চুপ।

দেখা যাচ্ছে যে আমি এখানে সম্পূর্ণ কেউ নই, এবং তারপর সে চিৎকার করে:

"এই ছেলেটা এখানে কিভাবে এলো?"

সবাই আবার নীরব, এবং তারপর সে আরও শান্তভাবে বলে:

- এই বাচ্চা এখানে কিভাবে?

আমার বন্ধু সানকা, যার মানুষের সাথে কথা বলার প্রতিভা আছে, এগিয়ে এসে বলে:

- প্রবীণ অগ্রগামী নেতা কমরেড! এই হল ভালকা। আমিই তাকে আমাদের ক্যাম্পে নিয়ে এসেছি। এতে দোষ কি?

- কিভাবে - কি ভুল? - কাউন্সেলর ক্ষুব্ধ। - আপনার মতে, এখানে সেরকম কিছু নেই? রাস্তা থেকে এসে এখনো মারামারি?!

সানকা (সবকিছুর পরেও লোকেদের সাথে কথা বলতে তিনি দুর্দান্ত!) শান্তভাবে তাকে উত্তর দেয়:

- আমার মতে, এমন কিছু নেই। তাছাড়া তাকে উত্যক্ত করা হয়।

- সম্ভবত তার সংক্রমণ আছে? - পরামর্শদাতা বলেন.

সানকা বলেন, "তার কোনো সংক্রমণ নেই।"

- কিভাবে বুঝবেন তার ইনফেকশন আছে কি না?

"আমি দেখছি," সানকা বলে।

"আপনি কিছুই দেখতে পাচ্ছেন না," পরামর্শদাতা বলেছেন। - যে কোনো অপরিচিত ব্যক্তির সংক্রমণ হতে পারে!

তারপর আমি বললামঃ

- আমার কোন সংক্রমণ নেই!

- সেটা এখনো অজানা!

"এবং আপনি," কাউন্সেলর সানকাকে বললেন, "শুধু একজন বিশ্রামের অগ্রগামী, কিন্তু আপনি এমন আচরণ করছেন যেন আপনি শিবিরের প্রধান।"

এবং তারপরে সানকা, যে লোকেদের সাথে কথা বলতে খুব ভাল ছিল, হঠাৎ কাঁদতে শুরু করে।

ক্যাম্প কমান্ডার হাজির। তিনি আমার চেহারার দিকে তাকালেন, আমার হাত ধরেন এবং একটি শব্দ না বলে, কেবল ভ্রুকুটি করে আমাকে গেটের বাইরে নিয়ে গেলেন।

- এখানে অপরিচিতদের প্রবেশ করতে দেবেন না! - সে সেন্ট্রিদের বলল।

ভিক্টর গোলিয়াভকিনের গল্প "কে অবাক হয়েছে" এর প্রধান চরিত্রগুলি হল একটি ছেলে, যার পক্ষে গল্পটি বলা হয়েছে এবং তানিয়া নামে একটি মেয়ে। গল্পের নায়ক তানিয়াকে চমকে দেওয়ার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিলেন, কিন্তু এটি করা খুব কঠিন ছিল। তানিয়া কিছুতেই অবাক হয়নি।

ছেলেটি পুডলের উপর দিয়ে লাফিয়ে উঠল যা কেউ লাফ দিতে পারে না, একটি গুলতি দিয়ে গুলি করে, শিস বাজিয়ে, গাছে আরোহণ করে এবং শীতকালে টুপি ছাড়া হাঁটত। কিন্তু তানিয়া এসব দেখে অবাক হয়নি।

কিন্তু যখন গল্পের নায়ক তানিয়াকে অবাক করার চিন্তা না করে উঠোনে গিয়ে কেবল একটি বই পড়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন, তখন তিনি খুব অবাক হয়েছিলেন। তানিয়া বলেন, গল্পের প্রধান চরিত্রটি যে পড়ছেন তা তিনি ভাবতেই পারেননি।

এই গল্পের সারাংশ।

গলিয়াভকিনের গল্প "কে অবাক হয়" এর মূল ধারণাটি হ'ল সমস্ত মানুষ আলাদা; এবং একজনের কাছে যা আশ্চর্যজনক মনে হয় তা অন্যকে মোটেই অবাক করে না। গল্পের নায়ক তানিয়াকে অবাক করার জন্য দুর্দান্ত প্রচেষ্টা করেছিলেন, তবে দেখা গেল যে তার কেবল বইটি পড়া উচিত ছিল।

গল্পটি আপনাকে লোকেদের প্রতি মনোযোগী হতে শেখায় যাতে বোঝা যায় তাদের কাছে কোনটি আকর্ষণীয় এবং কোনটি নয়।

গল্পে, আমি প্রধান চরিত্রটিকে পছন্দ করেছি, যে তানিয়াকে চমকে দেওয়ার ইচ্ছায় খুব অবিচল ছিল। এবং গল্পের শেষে, তিনি, দুর্ঘটনাক্রমে, তার লক্ষ্য অর্জন করতে সক্ষম হন। মেয়ে তানিয়াটিও আকর্ষণীয় ছিল, যিনি এটি পরিণত হয়েছিল, একটি ভাল, দরকারী কার্যকলাপ - পড়া দ্বারা অবাক হতে পারে। তানিয়া বুঝতে পারে যে বইয়ের প্রতি আগ্রহী একজন ব্যক্তি একজন অনুসন্ধানী, আকর্ষণীয় ব্যক্তি।

গোল্যাভকিনের গল্প "কার কাছে এটি আশ্চর্যজনক" এর জন্য কোন প্রবাদগুলি উপযুক্ত?

আপনি নিজেকে হত্যা করলেও আপনি মানুষকে অবাক করবেন না।
সে যাই গ্রহণ করবে, সে অর্জন করবেই।
পড়া সেরা কার্যকলাপ!
আমার মধ্যে যা কিছু ভাল তা বইয়ের কাছেই ঋণী।

আশ্চর্যজনক শিশু

কাউন্সেলর ভিক্টর আলেকসান্দ্রোভিচ আমাকে বিদায়ের সময় বলেছিলেন যে আমি সময়ে সময়ে ক্যাম্পে খুব ভালভাবে উপস্থিত হতে পারি। শুধু এই কারণে সময়ে সময়ে এটি আমার কাছে পরিষ্কার ছিল না। এবং সাধারণভাবে এটির অর্থ কী তা পরিষ্কার ছিল না - সময়ে সময়ে? এখন, উদাহরণস্বরূপ, আমি সেখানে উপস্থিত হতে পারি নাকি? আমি কি আগামীকাল করতে পারি? আর যদি আজ আর কাল না পারি, তবে কবে পারব? শেষ পর্যন্ত, আমি যদি তাদের সাথে বেড়াতে যাই, তার মানে আমি ক্যাম্পে যেতে পারি...

এবং আমি বেড়ার উপর আরোহণ করেছি, কারণ আমার এই যুক্তিতে রক্ষীরা কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখাবে তা দেখা বাকি।

আমার স্নায়ু টান ছিল. যতদূর মনে পড়ে, আমি সবসময় এই শিবির এলাকায় টানটান স্নায়ু নিয়ে ঘুরে বেড়াতাম।

এবং এইরকম উত্তেজনাপূর্ণ স্নায়ু নিয়ে আমি রান্নাঘরের কাছে শঙ্কার সাথে দেখা করি। আমাকে দেখার সাথে সাথেই সে আমার দিকে একটা কাটলেট মারতে শুরু করলো, তুমি ভাববে যে সে শুধু এই কাটলেটগুলোই খায়। আমি শুধু এটা নিয়েই ভাবছিলাম, যে শুধু সে নাচ, গান গাইতে পারে না... এবং কীভাবে একটা বাষ্পচালিত লোকোমোটিভ পাফ করে এবং বড়-ক্যালিবার মেশিনগান ফায়ার করে সেটা দেখানোর ব্যাপারে জটিল কিছু নেই...

নিয়ে যাও, আমি বলি তোমার কাটলেট।

সঙ্গে সঙ্গে মুখে ঢুকিয়ে দিল। চিবিয়ে হাসে।

তিনি একটি কাটলেট খেয়ে বললেন:

ফলের মধ্যে! সে কাটলেট চায় না।

তুমি কি জানো," আমি বলি, "আমি জানি কিভাবে বিভিন্ন জিনিস করতে হয় ঠিক তোমার মতোই, বিভিন্ন নাচ, বিভিন্ন গান...

তাতে কি? - কথা বলে।

কারণ," আমি বলি, "আমি তোমার মতোই নাচতে পারি!"

কল্পনা করুন, তিনি আনন্দিত ছিলেন।

সিরিয়াসলি ক্যান? তুমি আমাকে এই বিষয়ে আগে বলোনি কেন?

আমি হঠাৎ অস্বস্তি বোধ করি, যেন আমি তাকে হিংসা করি।

তাহলে, আপনি কি মনে করেন আমি ঘুরে ঘুরে সবাইকে রিপোর্ট করা উচিত, বা কী?

কেন সবাই উচিত? আপনি আপনার একটি বন্ধু বলতে পারেন? কেন আপনার বন্ধুদের কাছ থেকে আপনার ক্ষমতা লুকান? এই যে ফল!

আমি তার হাসি এবং তার বিভিন্ন অত্যাচারে ক্লান্ত!

আপনি যদি আমাকে আবার এই ফল বলে ডাকেন, "আমি বলি, "আমি আপনার সাথে কথা বলব না ...

তাই এই আমার অভ্যাস!

তিনি লাফিয়ে উঠলেন, হাত তালি দিলেন এবং চিৎকার করলেন:

এই যে ফল!

আমি এমনকি তার দ্বারা অসন্তুষ্ট হতে হবে কিনা তা জানতাম না, এবং অসন্তুষ্ট না হওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম। তাছাড়া ও আমার মধ্যে একটা অভ্যাস খুঁজে পেয়েছে, কোনটা বলবো না।

এই সব কথোপকথনের পরে, আমরা তার সাথে প্রতিযোগিতা করতে গিয়েছিলাম। কে সবচেয়ে দীর্ঘ ঘুমাবে?

আমি ভেবেছিলাম আমরা ক্লাব পর্যায়ে যেতে যাচ্ছি, কিন্তু আমরা বাথহাউসে গিয়েছিলাম। কোন ধুলো নেই, তিনি বলেন, এবং মেঝে তক্তা হয়. শান্ত এবং নীরব. আপনার হৃদয়ের বিষয়বস্তু নাচ. অবশেষে তিনি প্রতিযোগিতার জন্য উপযুক্ত জায়গা খুঁজে পেলেন। বাথহাউস সম্পর্কে এমন ধারণা আমার কখনই আসেনি। না, তিনি অবশ্যই একজন যোগ্য ব্যক্তি, আমি কী বলব! বৃথা, সর্বোপরি, আমি তার সাথে প্রতিযোগিতা করতে শুরু করেছি ... এবং আমি কেন নাচতে পারি বলে গর্ব করার সাহস পেলাম! আমি শুধু নাচতে জানি না। আমি যতটা পারি নাচব। মূল জিনিসটি নাচতে আপনার শ্বাসের উপর চাপ দেওয়া। সর্বোপরি, তিনি জর্জিয়ান প্রজাতন্ত্রের কিছু বিখ্যাত নৃত্যশিল্পী নন ...

আমরা বাথহাউসে পৌঁছেছি, এবং সেখানে গরম হচ্ছিল। কিন্তু তিনি লক্ষ্য করেননি, বা কিছু, এবং বললেন:

আচ্ছা, শুরু করা যাক!

"এটা খুব গরম," আমি বলি, "কি তাপ!" আমরা এখানে কিভাবে নাচতে যাচ্ছি?

কিন্তু কোন ধুলো নেই,” তিনি বলেছেন।

এটা স্টাফ, আমি বলি.

আমরা এখানে কথা বলার সময়, এটি আরও বেশি স্টাফ হয়ে যাচ্ছে, আসুন শুরু করা যাক।

শ্বাস নিয়ে কি?

চলুন শুরু করা যাক, এবং আমরা দেখতে পাবেন.

আচ্ছা, না, আমি বলছি, আমি এখানে নাচব না, আমি মরে যেতে পারি!

হ্যাঁ," সে বলে, "আপনি শ্বাস নিতে পারবেন না!" ভীত!

মোটেও না, আমি এখানে শুধু গরম।

আমি গরম না? আপনি এবং আমি, আমার মতে, একই অবস্থা. চল নাচ করে চলে যাই। আরও গরম হওয়ার আগেই শুরু করা যাক, খালি কথা বলার কোনো মানে নেই! তুমি শুধু, আমি দেখছি, এড়িয়ে যাচ্ছ, এটাই সব!

আমি সত্যিই রেগে গিয়ে বললাম,

চলুন শুরু করা যাক দয়া করে!

আমরা পাশাপাশি দাঁড়িয়েছিলাম, একে অপরের দিকে তাকিয়েছিলাম, কীভাবে শুরু করতে হয় তা জানতাম না, এবং তারপর সে চিৎকার করে বলল:

আর আমরা নাচতে লাগলাম। আমি দুবার পিছলে গিয়েছিলাম, মেঝে ভিজে গিয়েছিল, কিন্তু আমি দ্রুত লাফিয়ে উঠলাম যেন আমি কখনও পড়ে যাইনি। তাছাড়া সেও পিছলে যায়। দেখা গেল যে তার সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করা এত কঠিন ছিল না, আপনাকে কেবল শুরু করতে হবে, এবং তারপরে এটি সেখান থেকে চলে গেল এবং যখন সে "অপ-লা!" বলে চিৎকার করে, আমিও "অপ-লা!" বলে চিৎকার করেছিলাম, সেখানে ছিল। এটা সম্পর্কে এত কঠিন কিছু না।

সে থামেনি আমিও থামিনি, সে না থামলে আমি কেন থামব? আমি সারাক্ষণ তার দিকে একদৃষ্টিতে তাকিয়ে থাকতাম যাতে তাকে আমার দৃষ্টির বাইরে না যেতে দেয়।

আমরা আমাদের সর্বশক্তি দিয়ে নাচছিলাম যখন দরজা খুলে শিবিরের প্রধান প্রবেশ করলেন।

কি যে ঠক ঠক শব্দ? কি হচ্ছে?

তিনি যখন ভিতরে এসেছিলেন তখন আমরা তাকে দেখতে পাইনি, কেবল যখন তিনি জিজ্ঞাসা করেছিলেন তখনই আমরা শুনতে পেয়েছি। এত জোরে বললেন, তার কণ্ঠের শীর্ষে। এবং তাই আমরা তাকে মোটেই লক্ষ্য করিনি।

আমরা বন্ধ. সানকা বলেছেন:

আমরা মহড়া করছি।

সে অবাক হয়ে জিজ্ঞেস করে:

আপনি কি মহড়া করছেন?

অপেশাদার শৈল্পিক কার্যকলাপ, সানকা বলেন.

তুমি কি তোমার সিদ্ধান্ত থেকে সরে গেছো?

আমাদের মধ্যে, সানকা বলেন, আমরা তার সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করি। শিবির পরিচালক তার মাথায় হাত রেখে বললেন:

"কিন্তু এখানে কোন ধুলো নেই," বলেছেন সানকা।

কোন ধুলো আছে? - বস বলেন। - কি ধরনের ধুলো?

ধুলো নেই, এটাই সব! - সানকা বলে।

তারপর শিবিরের প্রধান শান্তভাবে, শান্তভাবে বলে:

বন্ধুরা, আমাকে বলুন: এখানে, এখন, আপনি কি নাচছিলেন নাকি?

"তারা নাচছিল," সানকা বলে।

সর্বোপরি, এখানে দাঁড়ানো অসম্ভব, একা নাচতে দিন...

কেন এটা অসম্ভব," সানকা বলে, "তুমি দাঁড়িয়ে আছো।"

শিবিরের প্রধান হাত ছড়িয়ে বললেন:

আশ্চর্যজনক শিশু!

সে একপাশে সরে গেল, আর আমি আর সানকা বেরিয়ে পড়লাম।

সে আমাকে চিনতেও পারেনি, এটাই কি আশ্চর্য!

সারারাত আমার ঘুম হয়নি

আপনি তখন বাথহাউসে নাচতে পেরেছিলেন তা দুর্দান্ত ছিল,” সানকা বলেছিলেন, “আমি এতটাই অবাক হয়েছিলাম যে আমি সারা রাত ঘুমাইনি।”

ভিক্টর গোলিয়াভকিনের গল্পগুলি বাচ্চাদের জীবনের মজার এবং আকর্ষণীয় গল্প যা তাদের সাথে স্কুলে এবং বাড়িতে ঘটেছিল।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ার জন্য গল্প।

ভিক্টর গোল্যাভকিন। আমি সব সময় হাঁটতে চাই না

আমি সব সময় হাঁটতে চাই না।

আমি নিজেকে ট্রাকের পিছনে আটকালাম এবং গাড়ি চালালাম। পাশেই একটা স্কুল। হঠাৎ করেই ট্রাকটি দ্রুত গতিতে চলে গেল। যেন উদ্দেশ্যপ্রণোদিত হয়ে যাতে আমি কাঁদতে না পারি। আমরা ইতিমধ্যে স্কুল পাস করেছি. আমার হাত ইতিমধ্যে ধরে রাখতে ক্লান্ত। এবং আমার পা সম্পূর্ণ অসাড় হয়ে গেল। এক ঘণ্টা এভাবে চালালে কী হবে?

আমাকে পিছনের দিকে উঠতে হয়েছিল। এবং পিছনে একধরনের চক ছিল। এই খড়িতে পড়ে গেলাম। ধুলো এত বেড়ে গেল যে আমার প্রায় দমবন্ধ হয়ে গেল। আমি বসে আছি। আমি হাত দিয়ে গাড়ির পাশ ধরে রাখলাম। সারাটা কাঁপছে! আমি ভয় পাচ্ছি ড্রাইভার আমাকে লক্ষ্য করবে - সর্বোপরি, ক্যাবের পিছনে একটি জানালা রয়েছে। কিন্তু তারপরে আমি বুঝতে পেরেছিলাম: সে আমাকে দেখতে পাবে না - আমাকে এমন ধুলোয় দেখা কঠিন।

আমরা ইতিমধ্যে শহর ছেড়েছি, যেখানে নতুন বাড়ি তৈরি হচ্ছে। এখানে গাড়ি থামল। আমি সাথে সাথে লাফ দিয়ে বেরিয়ে পড়লাম।

ঘটনাগুলির এমন অপ্রত্যাশিত মোড় সত্ত্বেও আমি এখনও স্কুলের জন্য সময়মত উপস্থিত হতে চেয়েছিলাম।

রাস্তায় সবাই আমার দিকে তাকিয়ে আছে। এমনকি তারা আঙ্গুলও দেখিয়েছে। কারণ আমি সব সাদা ছিলাম। এক ছেলে বলল,

- দারুণ! আমি এটা বুঝতে পেরেছি!

এবং একটি ছোট মেয়ে জিজ্ঞাসা:

-তুমি কি সত্যিকারের ছেলে?

তারপর কুকুরটা আমাকে প্রায় কামড়ে ধরল...

কতক্ষণ হেঁটেছি মনে নেই। ঠিক যখন আমি স্কুলের কাছে গেলাম, সবাই ইতিমধ্যে স্কুল ছেড়ে চলে গেছে।

ভিক্টর গোল্যাভকিন। অভ্যাস

এমনকি আমাদের কাছে অগ্রগামী শিবিরে পৌঁছানোর সময়ও ছিল না এবং এটি ইতিমধ্যে শান্ত সময় ছিল! যদি একজন মানুষ ঘুমাতে না চায়, তাহলে না, ঘুমাতে যান, আপনি এটি পছন্দ করুন বা না করুন! যেন রাতে ঘুম যথেষ্ট নয়, দিনে বেশি ঘুমান। এখানে আপনার সমুদ্রে সাঁতার কাটতে হবে - কিন্তু না, শুয়ে পড়ুন এবং আপনার চোখ বন্ধ করুন। আপনি একটি বইও পড়তে পারবেন না। আমি সবে শ্রবণ করা শুরু. সে গুনগুন করে গুনগুন করে ঘুমিয়ে পড়ল। রাতের খাবারে আমি মনে করি: "হ্যাঁ, এটি এখানে: ঘুমিয়ে পড়ার জন্য, আপনাকে কিছু গান করতে হবে। নইলে তুমি ঘুমাতে পারবে না।"

পরের দিন, আমি শুয়ে পড়ার সাথে সাথে আমি নিঃশব্দে গান গাইতে লাগলাম। আমি খেয়ালও করিনি কিভাবে আমি এত জোরে গান গাইতে শুরু করলাম যে আমাদের কাউন্সেলর ভিত্য ছুটে এলেন।

- এটা কি ধরনের গায়ক?

আমি তাকে উত্তর দিই:

"আমি অন্যথায় ঘুমাতে পারি না, তাই আমি গুনগুন করি।"

তিনি বলেন:

- আর সবাই যদি গাইতে শুরু করে, তাহলে কি হবে?

"কিছুই না," আমি বলি, "ঘটবে।"

-তাহলে একটানা গান গাইতে হবে, ঘুম আসবে না।

-তাহলে হয়তো সবাই ঘুমিয়ে পড়বে?

- আজেবাজে কথা বলবেন না, তবে চোখ বন্ধ করে ঘুমান।

"আমি গান ছাড়া ঘুমাতে পারি না, এটা ছাড়া আমার চোখ বন্ধ হবে না।"

"তারা বন্ধ হবে," তিনি বলেন, "আপনি দেখতে পাবেন।"

- না, তারা বন্ধ হবে না, আমি নিজেই জানি।

- সব ছেলেরা বন্ধ হচ্ছে, কিন্তু কেন আপনার নয়?

- কারণ আমি এটাতে অভ্যস্ত।

- জোরে গান না, কিন্তু নিজের জন্য চেষ্টা করুন. তারপরে আপনি আরও দ্রুত ঘুমিয়ে পড়বেন এবং আপনার কমরেডদের জাগাবেন না।

আমি নিজেকে গাইতে শুরু করলাম, বিভিন্ন গান গাইলাম এবং অদৃশ্যভাবে ঘুমিয়ে পড়লাম।

পরের দিন আমরা সমুদ্রে গেলাম। আমরা সাঁতার কাটতাম এবং বিভিন্ন খেলা খেলতাম। তারপর তারা দ্রাক্ষাক্ষেত্রে কাজ করতে লাগল। আর ঘুমানোর আগে একটা গান গাইতে ভুলে গেছি। কোনরকমে সাথে সাথে ঘুমিয়ে পড়লাম। পুরোপুরি হঠাৎ। সম্পূর্ণ অপ্রত্যাশিত.

কি দারুন!

ভিক্টর গোল্যাভকিন। যেভাবে কবিতা লিখতাম

একদিন আমি একটি অগ্রগামী শিবিরের মধ্য দিয়ে হেঁটে যাচ্ছিলাম এবং মারতে গুনগুন করছিলাম। আমি লক্ষ্য করছি যে এটি ছড়াচ্ছে। এটা খবর, আমার মনে হয়!

আমার প্রতিভা আবিষ্কৃত হয়. ছুটে গেলাম দেয়াল পত্রিকার সম্পাদকের কাছে।

Zhenya সম্পাদক আনন্দিত.

- আপনি একজন কবি হয়ে উঠলেন এটা বড় কথা! লিখুন এবং অহংকারী হবেন না।

আমি সূর্য সম্পর্কে একটি কবিতা লিখেছিলাম:

সূর্যের একটি রশ্মি নেমে আসছে

আমার মাথার উপরে.

এহ, ঠিক আছে

আমার মাথা!

"আজ সকালে বৃষ্টি হচ্ছে," ঝেনিয়া বলল, "এবং আপনি সূর্য সম্পর্কে লিখছেন।" হাসি এবং যে সব হবে. বৃষ্টির কথা লিখুন। যেমন, বৃষ্টি হচ্ছে তাতে কিছু যায় আসে না, আমরা এখনও প্রফুল্ল এবং সব কিছু।

বৃষ্টি নিয়ে লিখতে শুরু করলাম। সত্য, এটি দীর্ঘ সময়ের জন্য কাজ করেনি, তবে অবশেষে এটি ঘটেছে:

বৃষ্টি হচ্ছে

আমার মাথার উপরে.

এহ, ঠিক আছে

আমার মাথা!

"তুমি হতভাগ্য," ঝেনিয়া বলে, "বৃষ্টি থেমে গেছে - এটাই সমস্যা!" আর সূর্য তখনও দেখা দেয়নি।

গড় আবহাওয়া নিয়ে লিখতে বসলাম। এটি এখনই কাজ করেনি, কিন্তু তারপরে এটি করেছে:

কিছুই প্রবাহিত হয় না

আমার মাথার উপরে.

এহ, ঠিক আছে

আমার মাথা!

ঝেনিয়া সম্পাদক আমাকে বলেছেন: "দেখুন, সূর্য আবার দেখা দিয়েছে।"

তারপরে আমি অবিলম্বে বুঝতে পারলাম কী ঘটছে এবং পরের দিন আমি নিম্নলিখিত কবিতাটি নিয়ে এসেছি:

সূর্যের একটি রশ্মি নেমে আসছে

আমার মাথার উপরে

বৃষ্টি হচ্ছে

আমার মাথার উপরে

কিছুই প্রবাহিত হয় না

আমার মাথার উপরে.

ওহ, আমার মাথার জন্য ভাল!

ভিক্টর গোল্যাভকিন। এটা বৃথা ছিল না যে আমরা স্কেট কিনেছি

আমি স্কেট করতে জানতাম না। এবং তারা অ্যাটিকের মধ্যে শুয়ে ছিল। এবং তারা সম্ভবত মরিচা.

আমি সত্যিই বাইক চালানো শিখতে চেয়েছিলাম। আমাদের উঠানের সবাই জানে কিভাবে চড়তে হয়। এমনকি সামান্য Shurik এটা করতে পারেন. আমি স্কেট সঙ্গে বাইরে যেতে লজ্জা ছিল. সবাই হাসবে। স্কেট মরিচা যাক ভাল!

একদিন আমার বাবা আমাকে বললেন:

- আমি তোমাকে বৃথা স্কেট কিনেছি!

এবং এটা ন্যায্য ছিল. আমি আমার স্কেটগুলি নিয়েছিলাম, সেগুলি রাখলাম এবং উঠানে চলে গেলাম। স্কেটিং রিঙ্ক পূর্ণ ছিল। কেউ হাসল।

"এটা শুরু হচ্ছে!" - আমি ভাবি.

কিন্তু কিছুই শুরু হয়নি। আমি এখনও লক্ষ্য করা হয়নি. আমি বরফের উপর পা দিয়ে আমার পিঠে পড়লাম।

"এখন এটি শুরু হবে," আমি ভেবেছিলাম।

কষ্ট করে উঠলাম। বরফের উপর দাঁড়ানো আমার জন্য কঠিন ছিল। আমি নড়লাম না। তবে সবচেয়ে আশ্চর্যজনক বিষয় ছিল যে কেউ, একেবারে কেউ হাসেনি, আমার দিকে আঙুল তোলেনি, বরং, মাশা কোশকিনা আমার কাছে দৌড়ে এসে বলল:

- আমাকে সাহায্য করো!

এবং যদিও আমি আরও দুইবার পড়েছিলাম, তবুও আমি খুশি ছিলাম। এবং আমি মাশা কোশকিনাকে বলেছিলাম:

- ধন্যবাদ, মাশা! তুমি আমাকে শিখিয়েছ কিভাবে চড়তে হয়।

এবং সে বলল:

-ওহ, কি রে তুই কি, আমি তো তোর হাতটা ধরেই ছিলাম।

ভিক্টর গোল্যাভকিন। খুব কাছের

ক্লাসের আগে আমি পায়খানায় উঠলাম। আমি পায়খানা থেকে মিয়াউ করতে চেয়েছিলাম. তারা ভাববে এটা একটা বিড়াল, কিন্তু এটা আমি।

আমি পায়খানায় বসে ছিলাম, পাঠ শুরু হওয়ার জন্য অপেক্ষা করছিলাম, এবং আমি কীভাবে ঘুমিয়ে পড়লাম তা খেয়াল করিনি।

আমি জেগে উঠলাম এবং ক্লাস শান্ত। আমি ফাটল দিয়ে দেখি - কেউ নেই। আমি দরজা ঠেলে দিলাম, কিন্তু বন্ধ ছিল। তাই, আমি পুরো পাঠের মধ্য দিয়ে ঘুমিয়েছিলাম। সবাই বাড়িতে গেল, এবং তারা আমাকে পায়খানার মধ্যে লক করে দিল।

এটি পায়খানার মধ্যে ঠাসা এবং রাতের মতো অন্ধকার। আমি ভয় পেয়ে গেলাম, চিৎকার করতে লাগলাম:

- উহ! আমি পায়খানা করছি! সাহায্য! শুনলাম- চারিদিকে নীরবতা। আবার আমি:

- সম্পর্কিত! কমরেডদের ! আমি আলমারিতে বসে আছি! কারো পায়ের শব্দ শুনতে পাই। কেউ আসছে।

- এখানে কে চিৎকার করছে?

আমি অবিলম্বে মাসি Nyusha, পরিচ্ছন্নতা ভদ্রমহিলা চিনতে. আমি আনন্দিত হয়ে চিৎকার করে বললাম:

- আন্টি ন্যুশা, আমি এখানে!

- কোথায় তুমি, প্রিয়?

- আমি আলমারিতে আছি! খুব কাছের!

- তুমি সেখানে কিভাবে এলে, আমার প্রিয়?

- আমি পায়খানা, ঠাকুরমা!

- তাই শুনলাম আপনি আলমারিতে আছেন। তাহলে তুমি কি চাও?

- তারা আমাকে একটি আলমারিতে আটকে রেখেছে। ওহ, ঠাকুরমা!

আন্টি ন্যুশা চলে গেলেন। আবার নীরবতা। সে সম্ভবত চাবি নিতে গিয়েছিল।

পাল পলিচ আঙুল দিয়ে মন্ত্রিসভায় ছিটকে পড়েন।

"সেখানে কেউ নেই," পাল পলিচ বলল।

- কেন না? "হ্যাঁ," আন্টি ন্যুশা বললেন।

-আচ্ছা সে ​​কোথায়? - পাল পলিচ বলল এবং আবার পায়খানায় ধাক্কা দিল।

আমি ভয় পেয়েছিলাম যে সবাই চলে যাবে এবং আমি পায়খানায় থাকব, এবং আমি আমার সমস্ত শক্তি দিয়ে চিৎকার করে বললাম:

- আমি এখানে!

- তুমি কে? - পাল পলিচকে জিজ্ঞাসা করলেন।

- আমি... Tsypkin...

- কেন তুমি সেখানে আরোহণ করলে, সিপকিন?

- ওরা আমাকে লক করেছে... আমি ঢুকিনি...

- হুম... ওরা তাকে আটকে রেখেছে! কিন্তু তিনি ঢুকলেন না! তুমি কি এটা দেখেছ? আমাদের স্কুলে কি জাদুকর আছে! তারা পায়খানার মধ্যে তালাবদ্ধ অবস্থায় পায়খানায় প্রবেশ করে না। অলৌকিক ঘটনা ঘটবে না, আপনি কি শুনতে পাচ্ছেন, সিপকিন?

- আমি শুনি...

- কতক্ষণ ধরে বসে আছো? - পাল পলিচকে জিজ্ঞাসা করলেন।

-জানি না...

"চাবিটি খুঁজুন," পাল পলিচ বললেন। - দ্রুত।

আন্টি ন্যুশা চাবি আনতে গেলেন, কিন্তু পাল পলিচ আড়ালেই থেকে গেলেন। কাছেই একটা চেয়ারে বসে অপেক্ষা করতে লাগলেন। আমি ফাটল দিয়ে তার মুখ দেখেছি। সে খুব রেগে গেল। একটা সিগারেট জ্বালিয়ে বলল,

- আমরা হব! এই প্র্যাঙ্ক বাড়ে কি. আমাকে সৎভাবে বলুন: আপনি পায়খানা কেন?

আমি সত্যিই পায়খানা থেকে অদৃশ্য হতে চেয়েছিলেন. তারা পায়খানা খুলল, এবং আমি সেখানে নেই। মনে হচ্ছিল যেন আমি সেখানে কখনোই ছিলাম না। তারা আমাকে জিজ্ঞাসা করবে: "আপনি কি আলমারিতে ছিলেন?" আমি বলব: "আমি ছিলাম না।" তারা আমাকে বলবে: "সেখানে কে ছিল?" আমি বলব: "আমি জানি না।"

তবে এটি কেবল রূপকথার গল্পেই ঘটে! নিশ্চয়ই আগামীকাল তারা আপনার মাকে ডাকবে... আপনার ছেলে, তারা বলবে, পায়খানায় উঠেছিল, সেখানে সমস্ত পাঠের মধ্য দিয়ে ঘুমিয়েছিল, এবং সবকিছু... যেন এখানে ঘুমানো আমার পক্ষে আরামদায়ক! আমার পা ব্যাথা, আমার পিঠ ব্যাথা। এক যন্ত্রণা! আমার উত্তর কি ছিল?

আমি চুপ করে রইলাম।

-তুমি ওখানে বেঁচে আছো? - পাল পলিচকে জিজ্ঞাসা করলেন।

- জীবিত...

-আচ্ছা বসো, শীঘ্রই খুলবে...

- আমি বসে আছি...

"তাই..." বলল পাল পলিচ। - তাহলে তুমি আমাকে উত্তর দেবে কেন তুমি এই পায়খানায় উঠেছিলে?

- WHO? Tsypkin? খুব কাছের? কেন?

আবার হারিয়ে যেতে চাইলাম।

পরিচালক জিজ্ঞাসা করলেন:

- Tsypkin, এটা আপনি?

আমি জোরে দীর্ঘশ্বাস ফেললাম। আমি আর উত্তর দিতে পারলাম না।

আন্টি ন্যুশা বলেছেন:

— ক্লাস লিডার চাবিটা নিয়ে গেল।

"দরজা ভাঙো," পরিচালক বললেন।

আমি অনুভব করলাম দরজা ভেঙ্গে যাচ্ছে, পায়খানাটি কেঁপে উঠল এবং আমি আমার কপালে যন্ত্রণা দিয়ে আঘাত করলাম। আমি ভয় পেয়েছিলাম যে মন্ত্রিসভা পড়ে যাবে, এবং আমি কাঁদলাম। আমি পায়খানার দেয়ালের সাথে আমার হাত টিপলাম, এবং যখন দরজা খুলে দিল, আমি একইভাবে দাঁড়িয়ে থাকতে থাকলাম।

"ঠিক আছে, বেরিয়ে আসুন," পরিচালক বললেন। "এবং এর অর্থ কী তা আমাদের ব্যাখ্যা করুন।"

আমি নড়লাম না। আমি ভীত ছিলাম.

- ও দাড়িয়ে আছে কেন? - পরিচালক জিজ্ঞাসা.

আমাকে পায়খানা থেকে বের করে আনা হলো।

সারাক্ষণ চুপ করে ছিলাম।

আমি কি বলবো জানতাম না।

আমি শুধু মিয়াউ করতে চেয়েছিলাম. কিন্তু কিভাবে রাখবো...

ভিক্টর গোল্যাভকিন। নতুন শার্ট

যদিও বাইরে হিম ও তুষারপাত ছিল, আমি আমার কোটের বোতাম খুলে ফেললাম এবং আমার পিছনে হাত রাখলাম।

সবাই আমার শার্ট দেখতে দিন যে তারা আজ আমাকে কিনেছে!

আমি জানালার দিকে তাকিয়ে আঙিনার চারপাশে পেছন পেছন হাঁটছিলাম।

আমার বড় ভাই কাজ থেকে বাড়ি ফিরছিলেন।

"ওহ," তিনি বললেন, "কি আনন্দ!" শুধু নিশ্চিত করুন যে আপনি একটি ঠান্ডা ধরা না.

তিনি আমার হাত ধরে আমাকে বাড়িতে নিয়ে আসেন এবং আমার কোটের উপরে একটি শার্ট পরিয়ে দেন।

"এখন বেড়াতে যাও," সে বলল। - কি সুন্দর!

ভিক্টর গোল্যাভকিন। সবাই কোথাও যাচ্ছে

গ্রীষ্মের পরে, সবাই উঠোনে জড়ো হয়েছিল।

পেটিয়া বলেছেন: "আমি প্রথম শ্রেণীতে যাচ্ছি।" ভোভা বলেছেন:

- আমি দ্বিতীয় শ্রেণীতে যাচ্ছি।

মাশা বলেছেন:

- আমি তৃতীয় শ্রেণীতে যাচ্ছি।

- এবং আমি? - ছোট বোবা জিজ্ঞাসা. -তাহলে আমি কোথাও যাচ্ছি না? - এবং তিনি কাঁদলেন।

কিন্তু তখন ববের মা ডাকলেন। এবং তিনি কান্না থামালেন।

- আমি আমার মাকে দেখতে যাচ্ছি! - বোবা বলল।

এবং সে তার মায়ের কাছে গেল।

জীবনী

সৃষ্টি

লেখকের গল্পগুলির বিশেষত্ব হল তাদের সংক্ষিপ্ততা এবং তাদের উদারতা। এটি একটি বিরল বৈশিষ্ট্য - সংক্ষিপ্ততা। এই জাতীয় সংক্ষিপ্ত, সংক্ষিপ্ত শৈলীর জন্য বিশেষ লেখার দক্ষতা প্রয়োজন, যা গোল্যাভকিন অন্য কারও মতো আয়ত্ত করতে পারেনি। তার গল্পের নায়করা সবসময় মজার, কিন্তু সক্রিয় এবং কমনীয়। দীর্ঘ গল্প বিরল। কিছু ছোট গল্প হল "অঙ্কন", "চার রঙ", "বন্ধু", "অসুস্থ", উদাহরণস্বরূপ, গল্প "অঙ্কন":

আলোশা রঙিন পেন্সিল দিয়ে গাছ, ফুল, ঘাস, মাশরুম, আকাশ, সূর্য এমনকি একটি খরগোশও আঁকেন।

এখানে কি অনুপস্থিত? - সে বাবাকে জিজ্ঞেস করল। "এখানে সবকিছু যথেষ্ট আছে," বাবা উত্তর দিলেন। - এখানে কি যথেষ্ট নয়? - সে তার ভাইকে জিজ্ঞেস করল। "সবকিছুই যথেষ্ট আছে," ভাই বললেন।

তারপর আলয়োশা অঙ্কনটি উল্টে দিলেন এবং পিছনে এই বড় অক্ষরে লিখলেন:

এবং পাখিরা এখনও গাইছে - এখন, - সে বলল, - সেখানে সবকিছুই যথেষ্ট!

এমন ছোটগল্প প্রায়ই লেখকের মধ্যে পাওয়া যায়।

অরোরার দ্বিতীয় সালভো

1981 সালের ডিসেম্বরে, সোভিয়েত সমাজ রাষ্ট্রপ্রধানের 75 তম বার্ষিকী উদযাপনের প্রস্তুতি নিচ্ছিল। প্রতি বছর এই সময়ে, প্রতিষ্ঠিত ঐতিহ্যের শেষ বছরগুলি অনুসারে, দেশটি নেতাকে নির্মাণের সর্বশেষ সাফল্যের কথা জানায়।

1981 সালের "" ম্যাগাজিনের বার্ষিকী সংখ্যা 12-এ এবং অবিকল 75 পৃষ্ঠায়, ভিক্টর গোলিয়াভকিনের গল্প "বার্ষিকী বক্তৃতা" প্রকাশিত হয়েছিল। আয়তনের দিক থেকে, গল্পটি "হিউমার" বিভাগে ঠিক এক পৃষ্ঠা নিয়েছে। বিষয়বস্তু নিজেই বেশ নির্দোষ এবং মজার, একটি টেবিলের প্রশংসার কথা বলা হয়েছে যা সেই দিনের একজন নামহীন নায়ককে সম্বোধন করে।

তদুপরি, কভারের দ্বিতীয় পৃষ্ঠায় সেদিনের নায়কের একটি রঙিন প্রতিকৃতি ছিল - এল.আই. ব্রেজনেভ, শিল্পীর দ্বারা, স্বাক্ষর সহ: "এল আই ব্রেজনেভের 75 তম বার্ষিকীতে উত্সর্গীকৃত।" পুরানো রাশিয়ান সাহিত্যের ঐতিহ্য অনুসারে, বার্ষিকীর "উদযাপনকারী" এর বছরের সংখ্যার সাথে মিলে পৃষ্ঠা নম্বরে গল্পটি স্থাপন করা এই গল্পটি ঠিক কাকে উত্সর্গ করেছিল তা নিয়ে কোনও সন্দেহ জাগেনি। "বার্ষিকীর বক্তৃতা" এর বিষয়বস্তুটি ছিল অস্পষ্ট, স্পষ্টতই দীর্ঘ-বিরক্ত "দিনের উদযাপনকারী" এর প্রতি শ্রদ্ধার অভাব প্রদর্শন করে।

এই বিস্ময়কর লেখক যে বেঁচে আছেন তা কল্পনা করা কঠিন। আমি বিশ্বাস করতে পারছি না সে আমাদের সাথে রাস্তায় হাঁটছে। মনে হয় যেন সে মারা গেছে। সর্বোপরি, তিনি এত বই লিখেছেন! যে ব্যক্তি এত বই লিখেছে সে অনেক আগেই কবরে থাকত। কিন্তু এটা আসলেই অমানবিক! তিনি বেঁচে আছেন এবং মরার কথা ভাবেন না, সবাইকে অবাক করে। বেশিরভাগ বিশ্বাস করেন যে তিনি অনেক আগেই মারা গেছেন - এই প্রতিভার জন্য এটিই প্রশংসা। সর্বোপরি, বালজাক, দস্তয়েভস্কি, টলস্টয় অন্যান্য দুর্দান্ত ক্লাসিকের মতো দীর্ঘকাল পরের বিশ্বে রয়েছেন। ওদের পাশেই ওর জায়গা। তিনি এই সম্মান প্রাপ্য! সে আমার সামনে বসে আছে, লাল-গাল এবং মোটা, এবং বিশ্বাস করা কঠিন যে সে মারা যাবে। এবং তিনি নিজেই সম্ভবত এটি বিশ্বাস করেন না। তবে সে অবশ্যই মারা যাবে, নিশ্চিত যথেষ্ট। তারা তার জন্য একটি বিশাল স্মৃতিস্তম্ভ তৈরি করবে এবং তার নামে একটি হিপোড্রোম নামকরণ করা হবে, তিনি ঘোড়াগুলিকে খুব পছন্দ করতেন। তার কবর বার দিয়ে ঘেরা হবে। তাই তাকে চিন্তা করতে হবে না। আমরা গ্রিলের উপর তার বেস-রিলিফ দেখতে পাব।

পরশু শুনলাম তিনি মারা গেছেন। বার্তাটি আমার মেয়ে দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল, যে রসিকতা করতে পছন্দ করেছিল। আমি অস্বীকার করব না যে আমি আমাদের বন্ধু এবং কমরেডের জন্য আনন্দ এবং গর্ব অনুভব করেছি। -অবশেষে ! - আমি চিৎকার করে বললাম, - সে সাহিত্যে তার জায়গা করে নেবে!

আনন্দ ছিল অকাল। তবে আমি মনে করি আমাদের বেশিক্ষণ অপেক্ষা করতে হবে না। তিনি আমাদের নিরাশ করবেন না। আমরা সবাই তাকে বিশ্বাস করি। আমরা কামনা করি তিনি যে কাজটি এখনও শেষ করতে পারেননি তা যত তাড়াতাড়ি সম্ভব শেষ করুন এবং আমাদের খুশি করুন

গল্পটি বেশ দ্ব্যর্থহীনতার জন্ম দিয়েছে।

সোভিয়েত স্থবির এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে সেন্সর করা গণমাধ্যমের বিশ্বে এই গল্পের উপস্থিতিতে একটি বোমা বিস্ফোরণের প্রভাব ছিল। সাহিত্যিক এবং পাঠক চেনাশোনাগুলিতে এটিকে "অরোরার দ্বিতীয় সালভো" বলা হত (1917 সালের অক্টোবরে প্রথম সালভোর সাথে মিলিত হয়ে)। ম্যাগাজিনের সংখ্যাটি বিক্রয় থেকে এবং কেন্দ্রীয় গ্রন্থাগার থেকে প্রত্যাহার করা হয়েছিল এবং ম্যাগাজিনের প্রধান সম্পাদক গ্লেব গোরিশিন এবং নির্বাহী সম্পাদক ম্যাগদা আলেকসিভাকে বরখাস্ত করা হয়েছিল। যেমন মাগদা আলেকসিভা পরে লিখেছিলেন, "আমাদের শুধু কাজ থেকে সরিয়ে দেওয়া হয়নি, আমাদের নিজস্ব অনুরোধে "স্বেচ্ছায়" সম্পাদকীয় অফিস ছেড়ে যেতে বাধ্য করা হয়েছিল।" পত্রিকার প্রচলন সর্বনিম্ন করা হয়েছে।

পরে, একটি গুজব ছড়িয়ে পড়ে যে গল্পটি ভিক্টর গোল্যাভকিন অনেক আগে লিখেছিলেন - বর্ণিত ঘটনাগুলির পনেরো বছর আগে। এবং, অবশ্যই, সম্পূর্ণ ভিন্ন কারণে এবং ব্রেজনেভের সাথে কিছুই করার নেই। “আমরা - সম্পাদকীয় বোর্ড এবং গোল্যাভকিন - মোটেও নায়ক ছিলাম না যারা একটি নাগরিক কীর্তি সম্পাদন করতে চেয়েছিলেন। দুঃখজনক হলেও সবকিছুই সত্যি হয়ে গেছে, কিন্তু দুর্ঘটনাক্রমে,” ব্যাখ্যা করেছেন এম. আলেকসিভা।

বই

  • বৃষ্টিতে নোটবুক। এল., 1959।
  • আমার ভালো বাবা: একটা গল্প। - এল।: শিশু সাহিত্য, 1964। - 96 পি।
  • হ্যালো পাখি. - এল।, 1969। - 96 পি। গল্পসমূহ.
  • জানালায় ডোরাকাটা দাগ। - এল.: শিশু সাহিত্য, 1972.- 96 পি।
  • আশ্চর্যজনক শিশু। - এম. শিশু সাহিত্য।, 1972 - 192 পি।, এল। শিশু সাহিত্য।, 1979 - 253 পৃ।
  • হার্প এবং বক্সিং: একটি উপন্যাস। - এল.: সোভিয়েত লেখক, 1969; 1979। - 288; 256 পৃ.
  • আমি সবসময় আপনার জন্য আগ্রহ নিয়ে অপেক্ষা করছি: গল্প। - এম।: সোভরেমেনিক, 1980। - 272 পি।
  • উচ্চ গতি: উপন্যাস, গল্প। - এল।: সোভিয়েত লেখক, 1988। - 512 পি।
  • প্রিয়. - এল।: শিশু সাহিত্য, 1989। - 511 পি। অসুস্থ চাল লেখক
  • প্রেম এবং আয়না: গল্প। - এল।: এলআইও "সম্পাদক", 1991। - 272 পি।
  • আমাকে পার হতে দাও. এল., 1992।
  • চ্যাটারবক্স। এম।, 1999।
  • সবকিছু ঠিক থাকবে. - সেন্ট পিটার্সবার্গ: পিটার্সবার্গ লেখক, 2000। - 304 পি।
  • একটি পরিচিত মুখ: গল্প। - সেন্ট পিটার্সবার্গ: আজবুকা-ক্লাসিক, 2000। - 384 পি। Comp. ই. পেরেমিশ্লেভ।
  • প্রিয়. - M.: Ast, Astrel, 2002. L. Bubnova দ্বারা সংকলিত।
  • প্রিয়. - এম।: জেব্রা ই, 2004। - 565 পি।

সিনেমাতে

  • - (একই নামের গল্প অবলম্বনে চলচ্চিত্র)
  • - বোবা এবং হাতি
  • - ("তুমি আমাদের কাছে এসো, এসো ..." গল্পের উপর ভিত্তি করে নির্মিত টেলিভিশন চলচ্চিত্র)

সাহিত্য

  • শুশকভস্কায়া এফ ভিক্টর গোল্যাভকিন। সৃজনশীলতার উপর প্রবন্ধ। // শিশুদের জন্য সাহিত্য সম্পর্কে, ভলিউম। 23. এল., 1979
  • Goryshin G. Viktor Golyavkin একটি গল্প লিখেছেন... // Golyavkin V. আমি সবসময় আগ্রহ নিয়ে আপনার জন্য অপেক্ষা করি। এম।, 1980
  • লিউডমিলা বুবনোভা। গোল্যাভকিনের তীর // "অক্টোবর", 2002, নং 10।
  • নিকোলাই কুজনেটসভ। "ওহ, এটা আমার মাথার জন্য ভাল! .." ভিক্টর গোলিয়াভকিন সম্পর্কে // "নেভা", 1997, নং 9।
  • Peremyshlev E. আপনি যদি আমার উদাহরণ অনুসরণ করেন, তাহলে আপনাকে বক্সিং দিয়ে শুরু করতে হবে। ভিক্টর গোলিয়াভকিনের সাথে একটি সাক্ষাত্কারের মতো কিছু। // Golyavkin V. একটি পরিচিত মুখ। সেন্ট পিটার্সবার্গ, 2000
  • স্বেতলানা ইভানোভা। "আমি ভেবেছিলাম আমিই একমাত্র..." // "জ্নম্যা", 2001, নং 8. "একটি পরিচিত মুখ" সংগ্রহের পর্যালোচনা।

মন্তব্য

লিঙ্ক

  • ওয়েবসাইটে ভিক্টর গোল্যাভকিন
  • মিচ বেলোমলিনস্কি। ভিক্টর গোল্যাভকিনের "বার্ষিকী বক্তৃতা"। - রাশিয়ান বাজার নং 19(629) 8-14.05.2008

বিভাগ:

  • বর্ণানুক্রমিকভাবে ব্যক্তিত্ব
  • বর্ণমালা দ্বারা লেখক
  • 31 আগস্ট জন্মগ্রহণ করেন
  • 1929 সালে জন্মগ্রহণ করেন
  • বাকুতে জন্ম
  • 24 জুলাই মৃত্যু
  • 2001 সালে মারা যান
  • সেন্ট পিটার্সবার্গে মারা যান
  • বর্ণমালা অনুসারে শিশু লেখক
  • ইউএসএসআর-এর শিশু লেখক
  • রাশিয়ার শিশু লেখক
  • 20 শতকের রাশিয়ান লেখক
  • ইউএসএসআর এর শিল্পী
  • সেন্ট পিটার্সবার্গের লেখক

অনুরূপ বিষয়ের অন্যান্য বই:

    লেখকবইবর্ণনাবছরদামবইয়ের ধরন
    এম জোশচেঙ্কো, এল প্যানটেলিভ, ভি ড্রাগুনস্কি এই সংগ্রহটি একটি নয়, একবারে তিনটি বই, এম. জোশচেঙ্কো, এল প্যানটেলিভ, ভি. ড্রাগুনস্কির শিশুদের সম্পর্কে গল্প থেকে সংকলিত। লেখকদের সম্পর্কে বিনোদনমূলক জীবনীমূলক নিবন্ধগুলি প্রসারিত হবে... - @Onyx, @(ফর্ম্যাট: 70x90/16, 640 pp.) @ মোটা বই। শিক্ষক সুপারিশ করেন @ @ 2011
    244 কাগজের বই
    ভিক্টর গোল্যাভকিনআশ্চর্যজনক শিশু (সংগ্রহ)দুষ্টু এবং অস্থির ছেলেদের সম্পর্কে মজার এবং ভাল প্রকৃতির ছোট গল্প: "বৃষ্টিতে নোটবুক", "আমি নিজের উপর একটি বোতাম সেলাই করেছি!", "ইয়ান্দ্রীভ", "আমি কীভাবে আমার ডেস্কের নীচে বসেছিলাম", "আমি কিছু খাইনি সরিষা"... - @পাবলিশিং হাউস " শিশু সাহিত্য", @(ফরম্যাট: 84x108/32, 640 পিপি।) @ @ ই-বুক @1972
    160 ইবুক
    ভিলমন্ট ই.এন. একাতেরিনা ভিলমন্ট প্রেম এবং শিশুদের গোয়েন্দা গল্প সম্পর্কে অসংখ্য জনপ্রিয় উপন্যাসের লেখক। পাঠকদের কাছ থেকে ব্যাপক স্বীকৃতি প্রাপ্যভাবে পাঁচটি সবচেয়ে বিখ্যাতের মধ্যে একাতেরিনা ভিলমন্টের নাম রাখে... - @AST, @(ফর্ম্যাট: 84x108/32, 640 pp.) @ @ @2018
    112 কাগজের বই
    ভিলমন্ট একেতেরিনা নিকোলাভনাছায়াপথের শিশু, বা উদ্ভিজ্জ তেলের ননসেন্সএকাতেরিনা ভিলমন্ট প্রেম এবং শিশুদের গোয়েন্দা গল্প সম্পর্কে অসংখ্য জনপ্রিয় উপন্যাসের লেখক। পাঠকদের কাছ থেকে ব্যাপক স্বীকৃতি প্রাপ্যভাবে শীর্ষ পাঁচটি সবচেয়ে বিখ্যাতদের মধ্যে একেতেরিনা ভিলমন্টের নাম রাখে... - @AST, @(ফর্ম্যাট: 70x90/32, 256 pp.) @ জীবন সম্পর্কে এবং প্রেম সম্পর্কে। একেতেরিনা ভিলমন্ট @ @ 2016
    82 কাগজের বই
    আন্দ্রে সিমোনভLada এর আশ্চর্যজনক এবং অসাধারণ অ্যাডভেঞ্চার এবং ধার্মিকতা এবং ন্যায়বিচারের ছোট্ট পরীএই শিশুদের গল্পটি একটি সাধারণ স্কুলছাত্রী লাডা এবং ধার্মিকতা এবং ন্যায়বিচারের একটি ছোট্ট পরীর শহর এবং গ্রামের আশ্চর্যজনক এবং অসাধারণ অ্যাডভেঞ্চার বর্ণনা করে। ছোট্ট পরীকে ধন্যবাদ, সবকিছু... - @Accent গ্রাফিক্স যোগাযোগ, @(ফরম্যাট: 70x90/32, 256 পৃষ্ঠা) @ লাডা আমাদের অস্তিত্বের অর্থ এবং রহস্য প্রকাশ করে@ ইবুক @2017
    60 ইবুক
    গিলবার্ট ডেলাইসদ্য অ্যামেজিং অ্যাডভেঞ্চারস অফ মারুস্যা (সংগ্রহ)"Adventures of Marusya" সিরিজ হল একটি অনন্য প্রকাশনা প্রকল্প যা প্রথমে ফ্রান্সে এবং তারপর বিশ্বের 50টিরও বেশি দেশে বেস্টসেলার হয়েছে! বইয়ের মোট প্রচলন 100 মিলিয়ন কপিরও বেশি। সম্পর্কে... - @AST পাবলিশিং হাউস, @(ফরম্যাট: 84x108/32, 640 পৃষ্ঠা) @ @ ই-বুক @
    249 ইবুক
    ভার্ন জে।ক্যাপ্টেন গ্রান্টের সন্তানজুলস ভার্ন, একজন অসাধারণ লেখক, কল্পবিজ্ঞান উপন্যাসের স্রষ্টা, বিশ্বের সবচেয়ে আশ্চর্যজনকভাবে পঠিত ফরাসি লেখকদের একজন। এই সংস্করণটি সেরা উপন্যাসগুলির মধ্যে একটি উপস্থাপন করে... - @আজবুকা, @(ফরম্যাট: 84x108/16, 24 পৃষ্ঠা) @ বিশ্ব ক্লাসিক @ @ 2018
    122 কাগজের বই
    ক্যারোলিন চেরিঅন্ধকারের সন্তানএকটি নির্দয় যুদ্ধে, মহাকাশ অনুসন্ধানকারীরা একে অপরের মুখোমুখি হয়: পৃথিবীবাসী এবং রেগুলি - লোভী ব্যবসায়ীরা যারা অনেক বিশ্বকে বশীভূত করেছে। রহস্যময় এমআরআই, কঠোর যোদ্ধা, বিশ্বস্তভাবে শত্রুর সেবা করে... - @উত্তর-পশ্চিম, @(ফরম্যাট: 84x104/32, 448 পিপি।) @সায়েন্স ফিকশন @@1997
    350 কাগজের বই
    জুল ভার্নক্যাপ্টেন গ্রান্টের সন্তানজুলস ভার্ন, একজন বিস্ময়কর লেখক, কল্পবিজ্ঞান উপন্যাসের স্রষ্টা, বিশ্বের সবচেয়ে বেশি পঠিত ফরাসি লেখকদের একজন। শৈশব থেকেই, আমরা তার অসাধারণ কাজের সাথে আছি... - @ABC, ABC-Aticus, @(ফর্ম্যাট: 84x108/32, 640 পৃষ্ঠা) @ বিশ্ব ক্লাসিক @ @ 2012
    92 কাগজের বই
    ভার্ন জে।ক্যাপ্টেন গ্রান্টের সন্তানজুলস ভার্ন, একজন বিস্ময়কর লেখক, কল্পবিজ্ঞান উপন্যাসের স্রষ্টা, বিশ্বের সবচেয়ে বেশি পঠিত ফরাসি লেখকদের একজন। শৈশব থেকেই, আমরা তার অসাধারণ কাজের সাথে আছি... - @আজবুকা, @(ফরম্যাট: 70x90/32, 256 পৃষ্ঠা) @ বইয়ের চেয়েও বেশি @ @ 2018
    885 কাগজের বই
    জুল ভার্নক্যাপ্টেন গ্রান্টের সন্তানজুলস ভার্ন, একজন বিস্ময়কর লেখক, কল্পবিজ্ঞান উপন্যাসের স্রষ্টা, বিশ্বের সবচেয়ে বেশি পঠিত ফরাসি লেখকদের একজন। শৈশব থেকেই, আমরা তার অসাধারণ কাজের সাথে আছি... - @AZBUKA, @(ফরম্যাট: 84x108/32, 640 পৃষ্ঠা) @ বিশ্ব ক্লাসিক @ @

    বন্ধ