নিজনি নোভগোরোডের ডোব্রোলিউবভ ইনস্টিটিউটে প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম। নিজনি নভগোরড স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটির নামকরণ করা হয়েছে। এন এ ডব্রোলিউবোভা। NGL থেকে সর্বশেষ পর্যালোচনা
উইকিপিডিয়া থেকে উপাদান - মুক্ত বিশ্বকোষ
| N. A. Dobrolyubov-এর নামানুসারে নিজনি নভগোরড স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটি (এনজিএলইউ) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| মূল নাম |
বিদেশী ভাষা এবং সাহিত্যের উচ্চতর প্রাদেশিক কোর্স |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ভিত্তি বছর | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| রেক্টর | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| অবস্থান |
রাশিয়া, রাশিয়া, Nizhny Novgorod |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| বৈধ ঠিকানা |
আন্তর্জাতিক সহযোগিতানিঝনি নোভগোরড স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটি বিশ্বব্যাপী শিক্ষাগত জায়গায় প্রবেশের জন্য নিবিড় কাজ করছে। NSLU রাশিয়ান ফেডারেশন, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, গ্রেট ব্রিটেন, জার্মানি, ফ্রান্স, ইতালি, সুইডেন, ডেনমার্ক, জাপান, চীন, দক্ষিণ কোরিয়া এবং তুরস্কের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে সহযোগিতা করে। শাখা
"N. A. Dobrolyubov এর নামানুসারে Nizhny Novgorod State Languistic University" নিবন্ধের একটি পর্যালোচনা লিখুনলিঙ্কগ্যালারিNizhnyNovlyngvouniv01.JPG NizhnyNovlyngvouniv02.jpg NizhnyNovlyngvouniv03.jpg NizhnyNovlyngvouniv04.jpg NizhnyNovlyngvouniv05.jpg
N. A. Dobrolyubov এর নামানুসারে নিজনি নোভগোরড স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটির বৈশিষ্ট্যযুক্ত একটি উদ্ধৃতিতিনি সরাসরি প্রিন্স আন্দ্রেইর দিকে তাকালেন এবং হঠাৎ তার কপাল থেকে সংগৃহীত চামড়াটি টেনে নিলেন।"এখন আমার পালা তোমাকে জিজ্ঞাসা করার কেন, আমার প্রিয়," বলকনস্কি বললেন। "আমি আপনার কাছে স্বীকার করছি যে আমি বুঝতে পারছি না, সম্ভবত এখানে কূটনৈতিক সূক্ষ্মতা রয়েছে যা আমার দুর্বল মনের বাইরে, কিন্তু আমি বুঝতে পারছি না: ম্যাক একটি সম্পূর্ণ সেনাবাহিনীকে হারাচ্ছেন, আর্চডিউক ফার্ডিনান্ড এবং আর্চডিউক চার্লস এর কোন লক্ষণ দেখান না। জীবন এবং ভুলের পরে ভুল করে, অবশেষে, একা কুতুজভ একটি সত্যিকারের বিজয় অর্জন করে, ফরাসিদের মনোমুগ্ধকর [কবজ] ধ্বংস করে এবং যুদ্ধ মন্ত্রীও বিস্তারিত জানতে আগ্রহী নন। "ঠিক এই কারণেই, আমার প্রিয়।" ভয়েজ vous, mon cher: [তুমি দেখছ, আমার প্রিয়:] হুররে! জারের জন্য, রুশের জন্য, বিশ্বাসের জন্য! Tout ca est bel et bon, [এই সব ঠিক এবং ভাল,] কিন্তু আমরা কি, আমি বলি, অস্ট্রিয়ান আদালত, আপনার জয়ের বিষয়ে চিন্তা করব? আর্চডিউক চার্লস বা ফার্ডিনান্ডের বিজয় সম্পর্কে আপনার সুসংবাদ নিয়ে আসুন - un archduc vaut l "autre, [একজন আর্চডিউকের মূল্য অন্য,] যেমন আপনি জানেন - এমনকি বোনাপার্টের ফায়ার ব্রিগেডের একটি কোম্পানির উপরেও, এটি অন্য বিষয়, আমরা বজ্রপাত করব অন্যথায় এটি, যেন উদ্দেশ্যমূলকভাবে, আর্কডিউক চার্লস কিছুই করতে পারে না, আর্চডিউক ফার্ডিনান্ড লজ্জায় ঢেকে যায়, আপনি ভিয়েনা ত্যাগ করেন, আপনি আর রক্ষা করবেন না: [যেমন আপনি আমাদের বলেছেন। :] ঈশ্বর আমাদের সঙ্গে, এবং ঈশ্বর আমাদের সঙ্গে, আপনার মূলধন সঙ্গে, যাকে আমরা সবাই ভালোবাসি, শ্মিত: আপনি তাকে বুলেটের নিচে এনে বিজয়ের জন্য অভিনন্দন জানান!... এটা অসম্ভব। আপনি যে খবর নিয়ে এসেছেন তার চেয়ে বেশি বিরক্তিকর কিছু ভাবতে হবে [এটি যেন উদ্দেশ্যের মতো, যেন উদ্দেশ্যমূলক।] পাশাপাশি, ভাল, আপনি যদি অবশ্যই একটি উজ্জ্বল বিজয় অর্জন করতেন, এমনকি যদি আর্চডিউক চার্লসও জিতে থাকেন, তাহলে সাধারণ বিষয়গুলির মধ্যে কী পরিবর্তন হত? এখন অনেক দেরি হয়ে গেছে যে ভিয়েনা ফরাসি সৈন্যদের দখলে। - কত ব্যস্ত তুমি? ভিয়েনা কি ব্যস্ত? "শুধু সে ব্যস্তই নয়, বোনাপার্ট শোনব্রুনে আছে, এবং কাউন্ট, আমাদের প্রিয় কাউন্ট ভার্বনা, অর্ডারের জন্য তার কাছে যায়।" বোলকনস্কি, ভ্রমণের ক্লান্তি এবং ছাপ, অভ্যর্থনা এবং বিশেষত ডিনারের পরে, অনুভব করেছিলেন যে তিনি যে শব্দগুলি শুনেছিলেন তার সম্পূর্ণ অর্থ তিনি বুঝতে পারেননি। "কাউন্ট লিচটেনফেলস আজ সকালে এখানে ছিল," বিলিবিন চালিয়ে যান, "এবং আমাকে একটি চিঠি দেখালেন যাতে ভিয়েনায় ফরাসি প্যারেডের বিস্তারিত বর্ণনা করা হয়েছে। লে প্রিন্স মুরাত এট টাউট লে কম্পন... [প্রিন্স মুরাত এবং সে সব...] আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে আপনার বিজয় খুব আনন্দের নয়, এবং আপনাকে ত্রাণকর্তা হিসাবে গ্রহণ করা যাবে না... - সত্যিই, এটা আমার কাছে কোন ব্যাপার না, এটা কোন ব্যাপার না! - বলেছিলেন প্রিন্স আন্দ্রেই, বুঝতে শুরু করেছিলেন যে অস্ট্রিয়ার রাজধানী দখলের মতো ঘটনাগুলির পরিপ্রেক্ষিতে ক্রেমসের যুদ্ধ সম্পর্কে তাঁর খবরের সত্যিই খুব কম গুরুত্ব ছিল। - কিভাবে ভিয়েনা নেওয়া হয়েছিল? ব্রিজ এবং বিখ্যাত টেটে ডি পন্ট [ব্রিজ ফোর্টফিকেশন] এবং প্রিন্স আউয়ারস্পারগ সম্পর্কে কী? "আমাদের কাছে গুজব ছিল যে প্রিন্স আউয়ারস্পার্গ ভিয়েনাকে রক্ষা করছেন," তিনি বলেছিলেন। “প্রিন্স অয়ারস্পার্গ আমাদের পাশে দাঁড়িয়েছেন এবং আমাদের রক্ষা করেছেন; আমি মনে করি এটি খুব খারাপভাবে রক্ষা করে, কিন্তু এটি এখনও রক্ষা করে। আর অন্যদিকে ভিয়েনা। না, সেতুটি এখনও নেওয়া হয়নি এবং, আমি আশা করি, নেওয়া হবে না, কারণ এটি খনন করা হয়েছে এবং তারা এটিকে উড়িয়ে দেওয়ার নির্দেশ দিয়েছে। অন্যথায়, আমরা অনেক আগেই বোহেমিয়ার পাহাড়ে থাকতাম, এবং আপনি এবং আপনার সেনাবাহিনী দুইটি আগুনের মধ্যে এক ঘন্টার একটি খারাপ সময় কাটাতেন। "তবে এর অর্থ এই নয় যে প্রচারণা শেষ হয়েছে," প্রিন্স আন্দ্রেই বলেছিলেন। - এবং আমি মনে করি এটি শেষ। আর তাই এখানকার বিগ ক্যাপরা মনে করে, কিন্তু তারা বলতে সাহস করে না। প্রচারণার শুরুতে আমি যা বলেছিলাম তা হবে, এটি আপনার ইচফউরি ডি ডুরেনস্টাইন নয়, [ডুরেনস্টাইন সংঘর্ষ] যে গানপাউডার বিষয়টির সিদ্ধান্ত নেবে, তবে যারা এটি আবিষ্কার করেছে, "বিলিবিন তার একটি মট পুনরাবৃত্তি করে বলেছিলেন [ শব্দ], তার কপালের চামড়া আলগা করে এবং বিরতি দেয়। - একমাত্র প্রশ্ন হল প্রুশিয়ান রাজার সাথে সম্রাট আলেকজান্ডারের বার্লিন বৈঠক কী বলবে। যদি প্রুশিয়া একটি জোটে প্রবেশ করে, ফোর্সরা লা মেইন এ l "অট্রিচে, [তারা অস্ট্রিয়াকে বাধ্য করে] এবং সেখানে যুদ্ধ হবে। যদি না হয়, তবে একমাত্র প্রশ্ন হল নতুন ক্যাম্পো ফর্মিওর প্রাথমিক নিবন্ধগুলি কোথায় আঁকতে হবে সে বিষয়ে একমত হওয়া। [ক্যাম্পো ফরমিও।] - কিন্তু কি অসাধারণ প্রতিভা! - প্রিন্স আন্দ্রেই হঠাৎ চিৎকার করে উঠলেন, তার ছোট হাত চেপে ধরে টেবিলে আঘাত করলেন। - আর কি সুখ এই মানুষটা! - বুওনাপার্ট? [বুওনাপার্টে?] - বিলিবিন প্রশ্ন করে বলল, কপাল কুঁচকে এবং এর ফলে মনে হল যে এখন একটা আনমট [শব্দ] হবে। - বু ওনাপার্টে? - তিনি বলেন, বিশেষ করে u এর উপর জোর দিয়ে। “আমি মনে করি, যাইহোক, এখন যেহেতু তিনি শনব্রুনের কাছ থেকে অস্ট্রিয়ার আইন নির্ধারণ করছেন, il faut lui faire grace de l'u [আমাদের অবশ্যই তাকে মুক্ত করতে হবে।] আমি সিদ্ধান্তমূলকভাবে একটি উদ্ভাবন করি এবং এটিকে বোনাপার্ট টাউট কোর্ট বলি [সহজভাবে বোনাপার্ট]। "না, কোন রসিকতা নেই," প্রিন্স আন্দ্রেই বললেন, "আপনি কি সত্যিই মনে করেন প্রচার শেষ হয়ে গেছে?" | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
যে বছর গুবোনোর অধীনে নিজনি নভগোরড জনশিক্ষা বিভাগে বিদেশী ভাষা ও সাহিত্যের প্রাদেশিক উচ্চতর কোর্সের আয়োজন করা হয়েছিল।
| N. A. Dobrolyubov-এর নামানুসারে নিজনি নভগোরড স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটি (NGLU, NGLU im. উপরে. ডবরোলিউবোভা) |
|
|---|---|
|
|
| আন্তর্জাতিক নাম | নিজনি নোভগোরড ডোব্রোলিউবভ স্টেট লিঙ্গুইস্টিক ইউনিভার্সিটি |
| প্রাক্তন নাম | গোর্কি পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজেস (GPIFL) |
| ভিত্তি বছর | |
| পুনর্গঠনের বছর | |
| টাইপ | অবস্থা |
| রেক্টর | নিকোনোভা জান্না ভিক্টোরোভনা |
| সভাপতি | ঝিগালেভ বরিস অ্যান্ড্রিভিচ |
| ছাত্ররা | 3150 () |
| বিদেশী ছাত্র | 52 |
| শিক্ষকরা | 227 |
| অবস্থান | রাশিয়া, Nizhny Novgorod Nizhny Novgorod |
| মেট্রো | সেনায়া(অনুমানিত) |
| ক্যাম্পাস | শহুরে |
| বৈধ ঠিকানা | সেন্ট মিনিনা, 31 ক |
| ওয়েবসাইট | lunn.ru |
| উইকিমিডিয়া কমন্সে মিডিয়া ফাইল | |
ছাত্র এবং শহরের বাসিন্দাদের দৈনন্দিন জীবনে, বিশ্ববিদ্যালয়টিকে "ইনয়াজ" হিসাবে উল্লেখ করা হয়।
গল্প
1917 সালে, নিজনি নোভগোরড গুবোনোতে, বিদেশী ভাষার উচ্চতর প্রাদেশিক কোর্সগুলি সংগঠিত হয়েছিল। 1937 সালে, কোর্সের উপর ভিত্তি করে, এটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল গোর্কি পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট অফ ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ. ইনস্টিটিউটের প্রথম বিল্ডিংগুলি (আধুনিক ভবন নং 1 এবং নং 2) 1948 সালে স্টারায়া সেন্নায়া (স্টারোসেন্নায়া) স্কোয়ারে (1844) ধ্বংসপ্রাপ্ত ভার্খনে পোসাদ ট্রিনিটি চার্চের জায়গায় নির্মিত হয়েছিল। এই দুটি ভবন নির্মাণের আগে, ইনস্টিটিউটটি চেরনোপ্রুডস্কি লেনে (বর্তমানে ঝুকভস্কি লাইব্রেরি) প্রাক্তন 3য় মহিলা জিমনেসিয়ামের ভবনে অবস্থিত ছিল। বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ভবনগুলি (মোট 4টি ভবন) প্রাক্তন স্টারোসেনায়া স্কোয়ারের পুরো স্থান এবং এর নীচের ভূগর্ভস্থ স্থান দখল করে আছে।
প্রাথমিকভাবে, প্রতিষ্ঠানটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য ইংরেজি, জার্মান, ফ্রেঞ্চ এবং স্প্যানিশ শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দিয়েছিল এবং সেই অনুযায়ী তিনটি অনুষদ ছিল: ইংরেজি, জার্মান এবং রোমান্স ভাষা। ভাষাবিদদের চিঠিপত্র বিভাগেও প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল।
1964 সালে, পশ্চিম ইউরোপীয় ভাষার অনুবাদ অনুষদ তৈরি করা হয়েছিল।
1990-এর দশকে, প্রচুর সংখ্যক নতুন অনুষদ এবং বিভাগ তৈরি করা হয়েছিল এবং ইনস্টিটিউটটিকে একটি ভাষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা দেওয়া হয়েছিল।
গঠন
অনুষদ
- ইংরেজি অনুষদ
- রোমান্স-জার্মানিক ভাষা অনুষদ
- অনুবাদ অনুষদ
- আন্তর্জাতিক সম্পর্ক, অর্থনীতি এবং ব্যবস্থাপনা অনুষদ
- বিশেষজ্ঞদের অতিরিক্ত পেশাগত শিক্ষা অনুষদ
বিভাগসমূহ
- ইংরেজি বিভাগ
- ইংরেজি ভাষাতত্ত্ব বিভাগ
- ইংরেজি ভাষা ও পেশাগত যোগাযোগ বিভাগ
- জার্মান ভাষার তত্ত্ব ও অনুশীলন বিভাগ
- ফরাসি ভাষার তত্ত্ব ও অনুশীলন বিভাগ
- ইংরেজি ভাষা বিভাগ, অনুবাদ অনুষদ
- ইংরেজি ভাষা ও অনুবাদের তত্ত্ব ও অনুশীলন বিভাগ
- জার্মান ভাষা এবং অনুবাদের তত্ত্ব এবং অনুশীলন বিভাগ
- ফরাসি ভাষা এবং অনুবাদের তত্ত্ব এবং অনুশীলন বিভাগ
- আন্তর্জাতিক সম্পর্ক ও রাষ্ট্রবিজ্ঞান বিভাগ
- অর্থনীতি, ব্যবস্থাপনা এবং তথ্যবিজ্ঞান বিভাগ
- ভ্যালিওলজি বিভাগ
- প্রাচ্য এবং ইউরোপীয় ভাষা বিভাগ
- ইতিহাস বিভাগ, আঞ্চলিক অধ্যয়ন এবং সাংবাদিকতা
- বিদেশী ভাষা শিক্ষাদান পদ্ধতি বিভাগ, শিক্ষাবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞান
- একটি স্থানীয় এবং বিদেশী ভাষা হিসাবে রাশিয়ান শিক্ষাদান বিভাগ
- রাশিয়ান ভাষাতত্ত্ব, বিদেশী সাহিত্য এবং আন্তঃসাংস্কৃতিক যোগাযোগ বিভাগ
- দর্শন বিভাগ, সমাজবিজ্ঞান এবং সামাজিক যোগাযোগের তত্ত্ব
NSLU অনুবাদক, ভাষাবিদ, বিদেশী ভাষার শিক্ষক, ভাষাতত্ত্ববিদ, সমাজবিজ্ঞানী, সাংবাদিক, আঞ্চলিক বিজ্ঞানী, ব্যবস্থাপক, নির্বাহী, তথ্য নিরাপত্তা বিশেষজ্ঞ, PR ম্যানেজার এবং পর্যটন ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয়।
বর্তমানে, NSLU, যা রাশিয়ার তিনটি ভাষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে একটি, বিশেষজ্ঞ, স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের ফুল-টাইম, পার্ট-টাইম (সান্ধ্যকালীন) এবং চিঠিপত্রের অধ্যয়নের পদ্ধতিতে প্রশিক্ষণ দেয়।
ইংরেজি, জার্মান, ফরাসি, স্প্যানিশ, ইতালীয়, পোলিশ, সার্বিয়ান, জাপানিজ, চাইনিজ, পাশাপাশি বিদেশী নাগরিকদের জন্য রাশিয়ান ভাষা NSLU-তে শেখানো হয়। বিদেশী ভাষা মৌলিক এবং অতিরিক্ত উভয় শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে অধ্যয়ন করা হয়।
NSLU-এর উপাদান ও প্রযুক্তিগত ভিত্তি চারটি শিক্ষাগত বিল্ডিং আন্তঃসংযুক্ত, দুটি ছাত্র ছাত্রাবাস এবং একটি ক্রীড়া ও বিনোদন শিবির "ভাষাবিদ" নিয়ে গঠিত।
ব্যবহৃত প্রাঙ্গনে বক্তৃতা এবং সেমিনার কক্ষ, ব্যবহারিক ও পরীক্ষাগার ক্লাসের জন্য শ্রেণীকক্ষ, কম্পিউটার ক্লাস, ভাষা ল্যাব, একটি সঙ্গীত গ্রন্থাগার সহ ল্যাবরেটরি, একটি জাদুঘর, পাঁচটি ক্রীড়া এবং দুটি সমাবেশ হল, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্রন্থাগার, পড়ার কক্ষ, শিক্ষাগত ও তথ্য সম্পদ এবং সাংস্কৃতিক ও শিক্ষা কেন্দ্র, সম্পাদকীয় ও প্রকাশনা বিভাগ এবং প্রিন্টিং হাউস, প্রশাসনিক ও অফিস প্রাঙ্গণ।
NSLU সক্রিয়ভাবে ইউরোপ, আমেরিকা এবং এশিয়ার বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে সহযোগিতা করে, পোর্টল্যান্ড (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র), ম্যাগডেবার্গ (জার্মানি), লিনজ (অস্ট্রিয়া), চিবা (জাপান), হানকুক (কোরিয়া), সিচুয়ান শহরের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির শিক্ষার্থীদের পাঠদানের জন্য স্থায়ী চুক্তি রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয় (চীন)) এবং ইত্যাদি।
বিদেশী দেশ থেকে বিখ্যাত বিজ্ঞানী, রাজনৈতিক ও জনসাধারণের ব্যক্তিবর্গ NSLU তে বক্তৃতা দিতে এবং শিক্ষক ও ছাত্রদের সাথে দেখা করতে আসেন। তাদের মধ্যে রয়েছেন রাষ্ট্রদূত, বিশিষ্ট লেখক, শিল্পী, নাট্যকার ও সাংবাদিকরা।
দেশীয় এবং বিদেশী অংশীদার বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে একত্রে, NSLU প্রতি বছর বিশ্ববিদ্যালয়ের বৈজ্ঞানিক কার্যক্রমের সমস্ত ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক সম্মেলন করে। প্রতি বছর, NSLU-এর শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা ও প্রশিক্ষণ নিতে যান।
NSLU মানবিক এবং ভাষাবিজ্ঞানের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে তার কর্মীদের এবং প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম, শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সংগঠন এবং স্নাতকদের মানের দিক থেকে সেরা হিসাবে বিবেচিত হয়।
আরও বিশদ বিবরণ সঙ্কুচিত করুন http://www.lunn.ru/
NGLU তে সম্পূর্ণ হতাশা। আমি অন্য এলাকা থেকে আবেদন করেছি, সুনাম এবং বড় শব্দের জন্য পড়েছি। আমি প্রদত্ত, ফ্যাশনেবল বিশেষত্ব "জনসংযোগ"-এ প্রবেশ করেছি এবং অবিশ্বাস্যভাবে খুশি ছিলাম। কিন্তু সুখ দ্রুত বিভ্রান্তি, এবং তারপর জ্বালা পথ দিয়েছিল।
প্রথমত, শিক্ষকদের সিংহভাগ হল দর্শন ও সমাজবিজ্ঞান বিভাগের ডাইনোসর, যারা তাদের বিষয়গুলি পুরোপুরি জানেন (এটিই তাই), কিন্তু তারা নিজেদের বিকাশ করতে এবং মোটামুটি নতুন বিষয়ে জ্ঞান ভাগ করতে সম্পূর্ণরূপে অনিচ্ছুক - PR এবং বিজ্ঞাপন. যখন PR, বিজ্ঞাপন, বিপণন, উদ্যোক্তাদের মতো গতিশীল, আধুনিক বিষয়গুলি 60 বছরের বেশি বয়সী শিক্ষকরা 90 এর দশকের বই ব্যবহার করে শেখান। চিন্তা করার জন্য ইতিমধ্যে কিছু আছে. সেখানে মাত্র কয়েকজন তরুণ এবং উদ্যমী শিক্ষক ছিলেন যারা সত্যিই সময়ের সাথে তাল মিলিয়ে চলতেন এবং যাদের বক্তৃতা পুরো ঘর ভর্তি ছিল, কিন্তু এটি ছিল সমুদ্রের একটি ফোঁটা।
সেমিনারগুলি কেবল হাস্যকর ছিল: ইন্টারনেটে বাড়িতে আমরা সেমিনার সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর পেয়েছি এবং তারপরে শ্রেণীকক্ষে প্রয়োজনীয় উপাদানগুলি পড়ি (!)। অর্থাৎ, 10 মিনিট বাড়িতে তথ্য অনুসন্ধান করা, আমি শ্রেণীকক্ষে যা পেয়েছি তা পড়া, এবং আপনি সম্পন্ন করেছেন। সেমিনারের জন্য আপনি পেয়েছেন 4 (যদি আপনি অনেক পড়েন) বা 5 (যদি আপনি কখনও কখনও পাঠ্য থেকে চোখ সরিয়ে নেন)।
আমরা কখনও মামলা শুনিনি। এখন সারা বিশ্বে, ছাত্রদের শেখানোর জন্য কেস ব্যবহার করা হয় (যদি আপনি না জানেন যে তারা কী, তাদের গুগল করুন)। বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর, আমি একটি বড় বিদেশী কোম্পানিতে একটি সাক্ষাত্কার নিয়েছিলাম, যেখানে নির্বাচনের ধাপগুলির মধ্যে একটি ছিল মামলাগুলি সমাধান করা। সাধারণভাবে, HSE এবং UNN-এর স্নাতকদের তুলনায়, আমি কেবল একজন প্রথম-গ্রেডারের মতো অনুভব করেছি। সেখানে কেস সমাধানের জ্ঞান ও পদ্ধতির মাত্রা অনেক বেশি। এবং ভাববেন না যে আমি এক ধরণের লোফার - একজন ট্রান্ট, আমি ইনইয়াজ থেকে সম্মান সহ স্নাতক হয়েছি।
ইংরেজি একটি ভিন্ন গল্প। আমরা সপ্তাহে 2 দম্পতি ছিল! আপনি কি কল্পনা করতে পারেন, একটি ভাষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রতি সপ্তাহে 2 জোড়া ইংরেজি! ইন্টারমিডিয়েট কথোপকথন পর্যায়ে ভাষার দক্ষতা প্রয়োজন এমন একটি কোম্পানিতে কাজ শুরু করার আগে, আমাকে ইংরেজি কোর্সে যোগ দিতে হয়েছিল। আমি তখনও ছাত্র ছিলাম আমার রেকর্ড বইয়ে ভাষায় "চমৎকার" গ্রেড নিয়ে।
একটি বিনামূল্যের জায়গায় স্থানান্তর করা অবাস্তব, এমনকি যদি একজন বাজেট ছাত্র ক্লাসে একবার সেমিস্টারে উপস্থিত হয় এবং C থেকে C এবং রিটেক থেকে রিটেকে পরিবর্তিত হয়, তবুও সে তার জায়গা নিতে থাকবে, এবং আপনার A-তে যাই থাকুক না কেন আপনার রেকর্ড বই, আপনি বাজেট দেখতে পাবেন না।
ফলাফল কী: NSLU থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, আমার আছে: সম্মান সহ একটি ডিপ্লোমা (যার জন্য আমি সত্যিই 5 বছর ধরে কঠোর পরিশ্রম করিনি), ইংরেজি একটি ভাল স্তরে, কোর্সে শিখেছি এবং কর্মক্ষেত্রে উন্নতি করেছি। অর্থাৎ, কিছুই: বিশেষত্ব নেই, ভাষা নেই।
আপনি যদি সিরিয়াসলি NSLU তে প্রবেশ করার কথা ভাবছেন, অনুবাদ বা শিক্ষাদানের জন্য যান, সেখানে এটা সহজ হবে না। কিন্তু আপনি একটি পেশা এবং একটি ভদ্র ভাষা সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয় ছেড়ে যাবে. InYaz তার পূর্বের খ্যাতির অবশিষ্টাংশের উপর দিন কাটায়, আধুনিক বিষয়ে কোনো জ্ঞান প্রদান না করেই টিউশনের জন্য জ্যোতির্বিজ্ঞানের টাকা নেয়। একই সময়ে, তারা আপনাকে সর্বদা বলবে যে আপনি অন্য সমস্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের চেয়ে মাথা এবং কাঁধের উপরে।
