Сергей Михайлович Голицынның кітаптары менің бала кезімде кездеспеген. Оның тамаша зерттеу кітаптарының ешқайсысы, біздің орыс жерінің тарихына деген сүйіспеншілік және оның ежелгі құпияларын ашу туралы кітаптары жоқ. Үш кітап бір демде, толқып оқыды. Ал бір нәрсе анық – бұл кітаптар ең жақсы дерт – БАРЛАУШЫ дертімен «жұқпалы», өйткені мен, әрине, салдарын ойламай, күрекпен қаруланып, айналаны қазуға барар едім, мен бәрін қазып алар едім. Ең жақын үйлердің айналасындағы шағын төбелер тек тастар мен пайдалы қазбаларды ғана емес, сонымен қатар ең қымбатты - кейбір ескі монеталарды немесе, мүмкін, ежелгі қазбаларды немесе жерлеулерді іздейді. Мен иығыма рюкзак алып ұзақ жорықтарға шығып, ашық жұлдызды аспанның астында түнеп, ыстық күлге өзім ұсталған картоп пен балықты пісіретінмін. Шашыраған айна көлдер мен өзендердің күміс таспалары алыстан қашып, жағаларға жасыл орақтарды жайып, қара қарағайлы ормандар мен гүлденген сулы шалғындарды көрген болар едім. Бірақ бәрінен де ескі қолжазбаның сырын ашқым келеді, оның бәрі жұмбақ иероглифтерде болса нұр үстіне нұр болар еді. Немесе тамаша, бірақ белгісіз суретшінің суретін тауып, осы құпияны ашыңыз. Немесе, мүмкін, кездейсоқ сызбалары қашалған жұмбақ ақ тастарды тауып алу бақытына ие болар ма еді, және олардың қандай тастар екенін, олардың қайдан шыққанын ешкім білмейді, бірақ мен анықтап алар едім! Балалық шағымда мұның ешқайсысын бастан өткеру мүмкіндігім болмады, бірақ саяхаттар, айналаны зерттеу болды, бірақ мен Блайтон, Кин және басқа да кітаптардың кейіпкерлерімен жұмбақтарды шешуге тура келді. Бірақ қазір мен Сергей Михайлович Голицынның армандары мен қиялдары туралы әңгімесіне еніп, бәріне төтеп бере аламын.

Үш кітаптың да арманы мен ойы зерттеуге толы жандар туралы. Міне, олар өздерін зерттеушілер деп атайды. «Бұл ұлдар мен қыздар, сондай-ақ құрлықта, су астында, ауада және тіпті ғарышта үнемі бір нәрсені ойлап табатын, ойлап табатын, іздейтін ересектер».

«Қырық іздеуші» - оқырман басты кейіпкерді танып, педиатрдың ақыры барлаушы және жазушы болғанының қалай болғанын білетін үш кітаптың біріншісі.

Доктор Георгий Николаевичпен және отыз тоғыз іздеушімен бірге бүкіл тарих бойына құпияны ашудың кілтін іздеу үшін бірнеше шақырым қашықтықты өтуге тура келеді. Кітап бойы сіз үлкен шиеленіске ұшырайсыз, әр бетіңізде сіз шешімге жақындайсыз, содан кейін одан да шатасасыз. Жауап беру керек ең маңызды сұрақ - жұмбақ суреттің қайда жасырылғаны. Ал оны таппас бұрын сізге лағыл, сары отты құс, хрусталь тостаған және Ирина Загребецкаяның құпия күнделігі бар қанжардың құпиясын ашу керек.

Қайың кітаптарының артында - келесі кітабы С.М. Голицын, онда сіз Мәскеуден Ярославльге, Суздаль, Ростов, Владимир және Ресейдің басқа қалалары, ауылдары мен ауылдары арқылы жас пионерлердің бүкіл класымен жаяу жүруіңіз керек. Зерттеушілердің көп тәжірибесі бар - ашық аспан астындағы түндер, сұмдық нөсер, шаң басқан жолдар мен колхоздағы жұмыс, жаяу жүру үшін көптеген шақырымдар, жүк көліктері мен пойыздар айдау, ең қызығы 13-ші жылдары Ресей туралы көп нәрсені білу. ғасыр, Юрий Долгорукий туралы, Ұлы князь Владимир Всеволод туралы Үлкен ұя, князьдер Константин, Ярослав, Юрий және Святослав, көптеген мұражайлар мен көне шіркеулерге бару.
Бұл кітапты оқығаннан кейін мен ескі шіркеулердің аппақ ақ күмбездерін, Ресейдің шексіз кеңістігін, мұражайларда сақталған баға жетпес қазыналарын - орыс жерінің мұрасын өз көзіммен көргім келеді. Әңгіме барысында алаңдататын ең маңызды сұрақ - іздеушілер бәрі жан түршігерлік өртте өртеніп кетті деп есептейтін сол қайың кітаптарын таба ала ма?

Қарт Радулдың жұмбағы - біздің дәрігердің шытырман оқиғаларының үшінші бөлігі, ал қазір балалар жазушысы, біріншіден сәл қызықтырақ болса керек, ол енді мұндай оқиғалардың құйынына, бұралған сюжетіне, күтпеген жаңалықтары мен құпиясына ие емес. жұмбақтар. Біраз уақыттан бері қамқоршысыз қалған батырлар – балалар үйінің тәрбиеленушілері Георгий Николаевичтің қамқорлығында. Ол ауылда кенеттен таңғажайып суреттері қашалған жұмбақ ақ тастар табылған кезде ол балалардың туған жерінің тарихына қызығушылықты, қоршаған табиғаттың сұлулығына деген сүйіспеншілікті оятуға тырысады. Бұл қандай тастар? Олар қайдан келді? Олар қандай құпияны сақтайды?

Кітаптағы оқиғалар соншалықты қарқынды дамымайды, болашақ іздестірушілер лагерьде өздерінің тәлімгерінсіз тұрып, қазба жұмыстарын жүргізеді, колхозға қоғамдық пайдалы жұмыстарға көмектесіп, жанжалдасып, татуласады. Осындай сюжеттен біраз зеріккеннен кейін аңшылық көрініс басталады! Су перісіне! Немесе үлкен сом!

Содан кейін ... Содан кейін жас зерттеушілер ашады ...
Жүздеген жылдар бойы жердің не жасырып келгенін көру үшін мен сол жерде, жігіттердің қасында, күрекпен, тіпті қолыммен қазғым келді.

«Мүмкін, сіз, құрметті оқырмандар, осы кітаптардың соңғы бетін жауып, тынымсыз зерттеуші болғыңыз келеді, елді аралап, ескі және жаңа әдемі қалаларымызды, өзендердің жағасын, кейде жылдам, кейде тыныш, шалғындарды аралағыңыз келеді. , өрістер, таулар мен ормандар

Голицын князьдік әулетінің ұрпағы С.М.Голицынның алғашқы әңгімелері 1930 жылы жарық көріп, 1959 жылға қарай кәсіби жазушы болды. Кеңес дәуіріндегі көптеген мектеп оқушылары оның шығармаларын жақсы көрді, ал «Қырық іздеуші» және «Томбойлар қаласы» сияқты кітаптар көпшілік үшін шытырман оқиғалы әдебиет әлеміне өзіндік билет болды.

Басты кейіпкерлер

Қырық барлаушының қысқаша мазмұнын сипаттауға кіріспес бұрын, осы әңгімедегі басты кейіпкерлерді анықтау керек. Бұл әңгіме айтып жатқан дәрігер, оның қызы Соня, пионерлер. Соня жақсы тамақтанғанды ​​ұнатады, мұрны сәл қиғаш, төртке оқиды. Балалар дәрігері әлдеқашан есейген болса да, нағыз іздеуші болуға құлшынады. Ол оқырманға ойлы әңгімеші ретінде көрінеді. Дәрігер портретті іздеуге белсенді қатысады. Ол мейірімді және көпшіл, жігіттер одан көптеген қызықты әңгімелер естиді.

Соня қызы әрқашан көпшіл және көңілді. Ол портретті іздеуге белсенді қатысады. Миша оны бекерге «матрас» деп атады. Пионерлер де актерлер. «Қырық барлаушының» басты кейіпкерлері мінездері жағынан ерекшеленеді, бірақ оларды ортақ мақсатқа ұмтылу біріктіреді. Витя Большой байыптылықпен және қызығушылықпен ерекшеленеді. Жігіттерді жетіспейтін портретті іздеуге шабыттандыратын да сол. Витя маңызды және қатал, ол оқуды жақсы көреді.

Пионер Галя - үлкен көзді қыз, оны жиі мақтаншақ сұлулармен салыстырады. Оның басының артқы жағында үлкен нейлон садағы бар. Женя мен Гена пионерлері ең жылдам және епті. Жазушы оларды ешқашан бөлек айтпайды, науқанда олар үнемі бірге жүреді. Женя мен Гена тез арада от жақты. Олар басқа да көптеген пайдалы нәрселерді жасай алады және әрқашан өздерін нағыз рыцарлар сияқты ұстайды. Ең кішкентай іздеуші - сүйекті және епті Бұрыш. Ол үнемі сұрақтар қояды, бірақ, бақытымызға орай, қалғандары үшін оларға жауап қажет емес. Жігіттер оған сөмкесін алып жүруге рұқсат берді, бірақ бұл оның көбелектерді қууына кедергі емес.

галстук

Оқиға кейіпкері жазғы демалысында саяжай жалдап тұратын. Онда ол отбасымен демалды. Алайда, сол жылы оның ұлы Миша мектепті бітіріп, маңызды оқиғаға - геологиялық барлау институтына түсуге дайындалды. Мишаның өзі барлық адамдарды екі үлкен санатқа бөлді - пайдалы қазбаларды іздеу үшін елдің түкпір-түкпірінде саяхаттаушылар және үнемі үйде отыратын «матрастар» деп аталатындар. Мишаның анасы Мәскеуде ұлымен бірге тұрғанын айтты, сондықтан дәрігер сол кезде шамамен 12,5 жаста болған Сонямен ғана саяжайда демалуға барды.

Жұмбақ портрет

«Қырық іздеуші» әңгімесі қалай жалғасады? Түйіндеме оқырманды бас кейіпкердің коммуналдық пәтердегі көршісі, тарихшы-мұрағатшы болып жұмыс істейтін Иван Ивановичпен таныстырады. Дәрігерге Зеленый Борда демалуға кеңес берген ол. Мұрағатшы өтінішпен кейіпкерге жүгінеді. Бір кездері Зеленый Бордан алыс емес жерде орналасқан Любец қаласында тарихшы кездейсоқ ерекше сұлу әйелдің портретін көріп қалады.

Суретті өте дарынды, бірақ белгісіз автор салған. Портрет Иван Ивановичтің жанына батқаны сонша, ол қазір не болғанын және бұл жұмбақ суретшінің кім екенін білгісі келеді. Бірақ мекен-жай жазылған қағазды Иван Иванович сақтамады, ол дәрігерден сурет пен оның авторы туралы аз да болса мәлімет іздеуін өтінді. Әңгіме кейіпкері мен қызы Соня осылайша нағыз іздеушілерге айналды.

Пионерлермен танысу

Қысқасы қазір қарастырылып жатқан «Қырық іздеуші» дәрігер мен Соняның жолда Зеленый Бордан келген әйелді қалай кездестіргені туралы баяндайды. Олар оның үйінен бір бөлмені жалға алды. Күйеуі өте үнсіз болып шықты, ол күні бойы бақшада жұмыс істеп, ешкімді жібермейтін. Өзен жағасында демалып жатқанда дәрігер мен Соня мектеп оқушыларымен кездеседі. Магдалина Харитоновна есімді сынып жетекшісінен олар мектеп оқушыларының жақын арада Любец қаласындағы мұражайға саяхат жасауды жоспарлап жатқанын біледі. Олар өздерімен бірге барамыз деп шешеді.

Музей директорының әңгімесі

Жолда дәрігер оларға жұмбақ портретті айтып береді, жігіттер оны табуға асығады. Сондықтан пионер отряды қалаға кірген бойда бірден Кремль аумағында орналасқан мұражайға барады. Мұражай директоры оларға Любец қаласының тарихы туралы көптеген жаңалықтарды айтып береді. Мұражай экспонаттарының арасынан жігіттер натюрмортты көрді, онда автордың қолтаңбасы ерекше: «Мен тіпті қол қоя алмаймын». Дәл осындай жазу қазір іздеп жүрген жұмбақ суретте де болған.

Бұл мұражай директорына белгілі болған кезде, ол да портрет іздеуде пионерлерге көмектесуге үлкен ықылас танытты. «Қырық іздеушінің» түйіні музей директорының жігіттермен әңгімесімен жалғасады. Ол портретті табуға көмектесетін әртүрлі адамдарды атайды және белгілі бір себептермен бұл адамдарды нөмірмен атайды: Бірінші, Екінші, Үшінші. Кейінірек жігіттер қалада тарихи ізденістерден бастап, аспаздық ізденістерге дейін әртүрлі салаларда зерттеумен айналысатын арнайы топ бар екенін білді. Бұл адамдар бір-біріне нөмірлер арқылы қоңырау шалды. Олардың жетеуі болды.

Бірінші трек

Тарих жеті санының зерттеу саласы болды. Оны Ирина Загвоздецкая есімді жергілікті жер иесінің қызының өмірі қалай өткені қатты қызықтырды. Ол өте жас кезінде - 18 жасында аурудан қайтыс болды. Аты-жөнін жасырғысы келген суретші оның портретін түсірген шығар. Голицынның «Қырық іздеуші» повесіндегі басты кейіпкерлердің бірі болып табылатын пионерлер жеті барлаушымен де сөйлесуді ұйғарады.

Оларға бұл адамдардың бір-бірін қалай шақырғаны ұнады, олар да бір-біріне ат қойды - Сегізден отыз тоғызға дейін. Мұражайды аралап болғаннан кейін олар бірінші болған адамға қонаққа барады. Үйде ол жігіттер натюрморттан көрген ескі стақанды сақтайды. Біріншіге барған кезде пионерлер Майкл есімді шопан итімен достасады. Кейінірек пионерлер де бұл итке сан береді - қырқыншы. Бұл ол бағалы минералды тапқаннан кейін болады. Барлығы қырық маркшейдер шықты.

Қосымша іздеулер

Картинаны және оның авторын іздестіру өте қиын әрі қызықты жұмыс болып шықты. Бүгінгі сабақта мектеп оқушыларынан сұрауға болатын Голицынның «Қырық іздеуші» қысқаша мазмұны оқиғалардың одан әрі дамуы туралы айтады. Алдымен пионерлердің жолы болды - Ирина Загвоздецкаяның Үшіншіден (Любц мектебінің директоры) тапқан балалар фотоальбомынан олар жұмбақ жазумен белгіленген жергілікті Кремльдің эскизін тапты.

Пионерлер бұл жазудың мазмұнын ашып, мұнарадан кэш тапты. Одан олар мұражайдағы натюрмортта да бейнеленген көне қанжарды тапты. Сондай-ақ кэштен пионерлер конверттегі хатты тапты. Алайда оны оқу мүмкін болмады – анда-санда әріптер бұлдырап кетті. Пионерлер хатты арнайы емтиханға жіберіп, қызықты ізденістерін жалғастырады.

Мәскеудегі барлаушылар

Голицынның «Қырық іздеуші» - көптеген балаларды қызықтыратын ең қызықты шытырман оқиғалы кітаптардың бірі. Келесі көрініс оқырманды суретші Ситниковке арналған мемориалдық мұражайдың директоры болып жұмыс істеген жеті санымен таныстырады. Пионерлер Жетіншіге пароходпен жетті. Осыдан кейін олар Мәскеуге барып, ұлымен кездесті - ол алты нөмірді киіп, жас суретші болды. Мәскеудегі одан әрі іздестірулер Голицынның қырық іздеушісін Любец қаласында тұратын отбасының ұрпағы болып шыққан әйгілі жазушыға апарды. Жазушыға тиесілі ескі қағаздардан да, сараптамаға жіберілген хат мәтінінен де жігіттер сырлы портреттің шығу тарихын біле алды.

Крепостной шаруа

Ол жер иесі Загвудецкийдің құлдарының бірі болды, оның аты Егор болатын. Жас кезінде ол керемет көркемдік қабілеттерін көрсетті, сондықтан оны Санкт-Петербургке оқуға жіберу туралы шешім қабылданды. Алайда бірнеше жылдан кейін жер иесі оны астанадан шақырып, хрусталь зауытына жұмысқа жібереді. Қайтып келгеннен кейін біраз уақыттан кейін Загвоздецкий крепостнойға жігіттер мұражайдан көрген натюрмортты салуды тапсырды.

Сурет суретші үшін сәтті болды, ал жер иесі одан қызының портретін салуды талап етті. Голицынның «Қырық іздеуші» шығармасының қысқаша мазмұны Ирина мен Егордың бір-біріне ғашық болғанын айтады. Мұны білген жер иесі қызын бірден үйге қамап тастайды. Егор ашуын жасыра алды. Алайда, кейін помещик крепостнойды тауып, оны солдат қызметіне жібереді. Алайда Ирина өз тағдырына түскен барлық сынақтарға шыдай алмай, қайтыс болды.

аяқталу

Сонымен Сергей Голицынның «Қырық іздеуші» әңгімесі аяқталады. Балалар портреттің шығу тарихын білді, енді суреттің өзін табу ғана қалды. Жазушының қағаздарында Егор өз жұмысын досына сақтау үшін бергені айтылған. Іздеу жұмыстары Любец қаласында жалғасты. Дегенмен, портрет Зеленый Бордан табылды. «Қырық іздеуші» хикаясы әдеттен тыс жағдайда аяқталады. Дәрігер портреттің олар демалыс бөлмесін жалға алған үй иесінің қасында екенін білгенде қатты таң қалды. Бұл үнсіз адам крепостной суретшінің ұрпағы болып шықты. Ол өсиет ретінде ешкімге көрсетпей, портретті мұқият сақтаған.



Құрметті оқырмандар!

Сіздің алдыңызда жиырма жылдан астам уақыт бұрын жазылған кітап. Бұл кітап күлкілі, қайғылы және поэтикалық. Және ол жас зерттеушілерге арналған.

Зерттеушілер кімдер?

Бұл ұлдар мен қыздар, сондай-ақ үнемі бір нәрсені ойлап табатын, ойлап табатын, іздейтін ересектер - құрлықта, су астында, ауада және тіпті ғарышта ...

Бұл кітап жазылғаннан бері көп нәрсе өзгерді.

Енді жас туристер, барлаушы-жол іздеушілер ешқашан саятшылықта түнеп, жас ағаштарды құртпайды, әр мектепте, әрбір Пионер үйінде шатырлар тіктіреді.

Ал ақылы телефонға он бес емес, екі тиын салынады.

Ал Мәскеу бұрынғыдан да көрікті, толып кеткен.

Кітаптың кейіпкерлері ересек болды, олардың өздері балалы болды. Соня, мысалы, педиатр болды, Миша - ф.ғ.к., Геология ғылыми-зерттеу институтының бөлім меңгерушісі. Ларюша әйгілі суретші болды, оның жұмыстары Третьяков галереясында да бар.

Ал дәрігер зейнетке шықты, екі бөлмелі жеке пәтерде тұрады және, мүмкін, үлкен ыңғайлылықпен, түнде зерттеушілер отрядын ұйымдастыра алар еді. Қартайып қалса да, жігіттерді жақсы көріп, кездесіп, емдеп, хат жазып отырады. Және олар үшін әңгімелер жазады.

Бәлкім, сіз, құрметті оқырмандар, осы кітаптың соңғы бетін жапқаннан кейін, жалықпас зерттеуші болғыңыз келеді, елді аралап, ескі және жаңа әдемі қалаларымызды, өзен жағаларын, кейде жылдам, кейде тыныш, шалғындарды аралағыңыз келеді. , өрістер, таулар мен ормандар ...

Мен «барлаушы» деген сөзді жетінші сыныпта оқып жүрген ұлым Мишаның аузынан естідім.Бір күні ол мектептен шашырап шығып, үстел үстіне кітаптарды лақтырып жіберіп, бізге тек барлаушы болғысы келетінін қуана айтты. тіпті барлаушы да емес, әрине геолог. Бұл атаулы күні алғашқы күннен-ақ
сабақ, артқы партада отырып, үш бала академик Ферсманның «Көңілді минералогия» кітабын қызыға оқиды. бұл кітап Мишиннің тағдырын түбегейлі шешті. Ол
саяхаттауды армандай бастады: тайгаға, тауларға, шөлдерге, Арктикаға, Антарктикаға және тіпті ғарыш кеңістігіне. Болашақта ол мұнай мен газдың, қорғасын мен уранның, көмір мен темірдің жаңа кен орындарын ашпақ болды.

Пионер отряды сіздің саяхат туралы баяндамаңызды тыңдағысы келеді, - деді Витя нық тұрып, маған жақындап.
– Отқа бар, – деп екі егіз де мені мазақ етті.
Енді мені көтеріп, қолдарынан сүйретіп жіберді. Мен аяғымды әрең басып, тіс дәрігеріне барғандай жүрдім. Кенет, алыс жерде, өзеннің арғы жағында әлдебір алпауыт үлкен темір жаймаларды сылдырлағандай, бірдеңе күбірледі. Алыстан найзағай жарқ етті. Барлығы секіріп кетті. Дауыл келе жатқаны анық. Жұлдыздар көрінбеді. Жел бұталардың арасынан сыбдырлады. Жертөледегідей қараңғы болды.
Түнде орманда найзағай. Бұл өте қорқынышты! Сонда да қуандым.
Қолайсыз ауа-райы мені кем дегенде күні бойы құтқарды!
-Қандай дұрыс айттым! Мен тек мектепте ұйықтау керек деп уәж айттым! Магдалина Харитоновна мазасызданды. -Енді не істейміз?
- Не істеу? Люси таңдана сұрады. - Жасыру керек. Тауда биік тармақталған шыршалар бар, сонда барыңыз!
- Жоқ, жоқ, мүмкін емес! Сіз ағаштардың астына түсе алмайсыз! «Турист анықтамалығы»... сонда бәрі жазылған... Басқаны ойластыру керек, - деп күңіренді Магдалина Харитоновна.
Ал найзағайдың жарқ еткені сонша, найзағай соншалықты жақын соқты! Жігіттер сөмкелерін алып, біздің тапсырыстарымызды күтіп, үйіліп тұрып екіленді.
Виктор үлкен алға шықты:
- Жаңбыр жауса, ковбойлар көрпеден шатыр жасайды. Алдымен екі үлкен қазық соғылады, содан кейін диагональ бойынша ...

Ақыры қоңырау соғылды. Бірнеше адам оны ашуға асықты.
Ол пайда болды - көптен күткен бірінші нөмір. Оның жүзі байсалды, ерні қысылып, жақтары ісіп кеткен.
– Әкелді, – деді тұнжырап, жұмбақ үнмен беті мен тақыр басындағы терді сүртіп.
- Қайда жоғалып кеттің? Мен бірінші нөмірді сұрадым.
«Таңертең директорды таппадым, - деп түсіндірді ол ыстығымен дем алып, - ал жағымсыз хатшы Майклдың кесірінен менімен сөйлескісі келмеді. Көрдің бе, ол оны қорқытты. Тек кешке қарай олар маған бұл хатты берді, мен алты нөмірге - суретшіге жүгірдім
Илларион, – мен онымен ақылдасқым келді. Мен оның есігінің алдында екі сағат бойы күттім, күтпедім. Сосын Мәскеуде не бітетінін білесіз бе, сіздің Майклға қатысыңыз бар ма? Мұндай әділетсіздік – иттерді автобуста да, метрода да өткізуге болмайды!
Сонымен хатта не жазылғанын айтыңызшы? Люси қарсы тұра алмады.
– Олар бес күн жұмыс істеп, үлкен қиындықпен шифрын шешті. Барлығы бұлыңғыр ғана емес, қолжазба өте оқылмайды. Хат авторы қатты қобалжыды – институтта маған осылай түсіндірді.

Міне, ол бізге оқыды:
«Қымбатты Иринушка, мүмкін біз енді кездеспейтін шығармыз, қош бол, мен сені мәңгі есте сақтаймын және сені сүйемін. Сабырлы бол. Бұл зат Прохорда жасырылған. Мен саған қанжар қалдырамын - мүмкін ол пайдалы болар. Мәңгі сенікі - Егор. 1838 жылдың жазы 18 шілде күні.

VITI PERTS КҮНДЕЛІГІНЕН
Пионерлер үйінің арғы жағындағы бұталардың арасына отырып, әңгіме-дүкен құрдық.
Витя Большой: «Сөзсіз портрет сандықта.
Бірінші нөмірлі дәрігер бір апта бойы сандықты қалай ашу керектігін, портретті қалай алу керектігін ойлайды, тіпті қарақшыдан: «Өтінемін, маған көрсетіңізші», - деп сұрайды. Балалар, Сатурн операциясын ұйымдастырайық. Сандықтарды өзіміз ашамыз. Сосын ол портретті басқа жерге тығып қояды.
Кенет Володя бұрыштан еңкейіп: «Бірақ мен бәрін естідім! Мен Магдалена Харитоновнаға айтамын!
Уау, мен оны қалаймын! .. Витка Большой оған жақындап, үнсіз: «Айтыңызшы, біз сізді кесектерге бөлеміз, біз оны пиязбен бірге ет кесетін машинада үш рет айналдырамыз. Түсінді ме? Сіз жымысқы боласыз ба?»
«Жоқ, болмаймын».
Володя қашып кетті, ал біз - қарақшының үйіне барайық. Олар дәрігер тұратын терезені қақты. Дәрігер бірінші нөмірмен бірге қараңғы аллеяда бізге шықты.
Витка Большой оларға: «Біз мұнда тағы да түнгі екіде келеміз, біз өзімізбен бірге екі аңшы мылтық, қоршау, арқан, қылыш аламыз. Біз қағамыз, сіз бізге есікті ашасыз, біз бәріңізді қосамыз: дәрігер, бірінші нөмір, суретші және Соня. Сосын тікелей қарақшы мен оның әйеліне. Біз оларға соқтығысамыз, олар қорқады, біз де оларға қолымызды лақтырамыз. Ал, сандықтарды балтамен жарамыз».

Сергей Голицын

Қырық іздеуші

Құрметті оқырмандар!

Сіздің алдыңызда жиырма жылдан астам уақыт бұрын жазылған кітап. Бұл кітап күлкілі, қайғылы және поэтикалық. Және ол жас зерттеушілерге арналған.

Зерттеушілер кімдер?

Бұл ұлдар мен қыздар, сондай-ақ үнемі бір нәрсені ойлап табатын, ойлап табатын, іздейтін ересектер - құрлықта, су астында, ауада және тіпті ғарышта ...

Бұл кітап жазылғаннан бері көп нәрсе өзгерді.

Енді жас туристер, барлаушы-жол іздеушілер ешқашан саятшылықта түнеп, жас ағаштарды құртпайды, әр мектепте, әрбір Пионер үйінде шатырлар тіктіреді.

Ал ақылы телефонға он бес емес, екі тиын салынады.

Ал Мәскеу бұрынғыдан да көрікті, толып кеткен.

Кітаптың кейіпкерлері ересек болды, олардың өздері балалы болды. Соня, мысалы, педиатр болды, Миша - ф.ғ.к., Геология ғылыми-зерттеу институтының бөлім меңгерушісі. Ларюша әйгілі суретші болды, оның жұмыстары Третьяков галереясында да бар.

Ал дәрігер зейнетке шықты, екі бөлмелі жеке пәтерде тұрады және, мүмкін, үлкен ыңғайлылықпен, түнде зерттеушілер отрядын ұйымдастыра алар еді. Қартайып қалса да, жігіттерді жақсы көріп, кездесіп, емдеп, хат жазып отырады. Және олар үшін әңгімелер жазады.

Бәлкім, сіз, құрметті оқырмандар, осы кітаптың соңғы бетін жапқаннан кейін, жалықпас зерттеуші болғыңыз келеді, елді аралап, ескі және жаңа әдемі қалаларымызды, өзен жағаларын, кейде жылдам, кейде тыныш, шалғындарды аралағыңыз келеді. , өрістер, таулар мен ормандар ...

Егер сізге бұл кітап ұнаса, бізге жазыңыз, оны оқу қызықты болды ма?

Хаттарды мына мекенжайға жіберіңіз: 125047, Мәскеу, көш. Горький, 43. Балалар кітаптары үйі.


Бірінші тарау

Табаның дұрыс ойластырылмаған майлануы қандай өлімге әкелді

Мен «барлаушы» деген сөзді жетінші сыныпта оқып жүргенде ұлым Мишаның аузынан естідім.

Бір күні ол мектептен үйге шашырап келді де, кітаптарды үстелдің үстіне лақтырып, бізге тек барлаушы, тіпті барлаушы ғана емес, әрине геолог болғысы келетінін қуана хабарлады.

Сөйтсек, осынау атаулы күнде бірінші сабақтан-ақ, сыныптың артқы жағында отырған үш бала академик Ферсманның «Көңілді минералогия» кітабын бар ынтасымен оқиды екен. Бұл кітап Мишиннің тағдырын қайтымсыз шешті. Ол саяхаттауды армандай бастады - тайгаға, тауларға, шөлге, Арктикаға, Антарктикаға және тіпті ғарыш кеңістігіне дейін. Болашақта ол мұнай мен газдың, қорғасын мен уранның, көмір мен темірдің жаңа кен орындарын ашпақ болды. Бұл арада күз бен көктемде демалыс күндері, жазда күнде дерлік таңертең ерте екі-үш досымен иығына сөмкесін салып, Мәскеу түбіндегі сайларды немесе карьерлерді аралауға шықты.

Осылайша анамыз «азап кезеңі» деп атаған отбасылық өмірдің сол кезеңі басталды. Өйткені, тас салынған рюкзактың салмағы отыз келі. Бір жыл ішінде Миша жетпіс рет экскурсияға барды. Біз көптеген жүлделер жинадық - мүмкін басқа жартысы сәтсіздікке ұшырайды. Барлық кереуеттердің астында, кітап шкафында, сервантта, тіпті менің үстелімде қораптар мен жәшіктер, қиыршық тастар мен тастар салынған жәшіктер мен жәшіктер жасырылған.

Бірақ бұл сөздерді Мишаға айтпа. Ызаланып, ол саған сұр көздерімен қарап, өңі дірілдеген маңдайын шайқап, ренжіді: «Е, әке, бұл қандай тастар! Бұл минералдар. Немесе: «Бұл қазбалар».

Бұл ең кәдімгі тасқа ұқсайды, ол менің мұрнымның алдында бұрылып: «Міне, Скандинавия тауларынан ежелгі дәуірге мұз ағынымен әкелінген тастан жасалған гранит» - немесе әктастың бір бөлігін алыңыз. пинцет және ондағы ежелгі қабықтың ізін көрсетеді.

Мен неге ұзынмын, ал Миша Стёпа ағайдан сәл аласа болып өсті. Ол маған төмен қарап, нағыз лекцияны бастайды. Және ол мұғалімнің намысына тиетін үнмен түсіндіреді: олар сен менің әкем болсаң да, әлі көп нәрсені білмейсің дейді.

Кейінірек Миша барлық ересектер мен барлық балаларды бөле бастады барлаушыларжәне одан әрі басқалар.Кімге барлаушыларол үнемі бірдеңе ойлап тауып, бірдеңе ойлап табатын немесе жаңа, белгісіз, жұмбақ нәрсені табуды армандап, жерден, жер астында, суда, су астында, ауада, тіпті ғарышта іздейтіндерді айтты. Мұнда түсіру мамандықтары – ауданның картасын жасайтын топографтар, өзендерді зерттейтін гидрологтар, ботаниктер, зоологтар және тағы басқалар, ал олардың ең қызықтысы геологтар.

Әртүрлі басқаМиша «матрастарды» ерекше атап өтті: бұл топта ұлдар ұйқышыл, баяу, ештеңеге қызықпайтын, тамақты жақсы көретін.

Қыздар, бәрі сөзсіз, Миша «матрас» деп атады. Алайда, бір жылдан кейін ол маған жасырын түрде сыбырлады:

Ал сіз білесіз бе, әке, ал қыздардың арасында жоқ, жоқ, иә, іздеушілер бар.

Бірақ Миша матрацты ашық деп санаған оның сіңлісі Соня болды. Соня күні бойы төсек артындағы шұлықты немесе еденге құлаған дәптерді немесе «Арифметиканы» іздеп жүрсе де, Мишаның айтуынша, ол ешқашан іздеушілерге кірмейді.

Сондай-ақ біздің бөлмелес Роза Петровна. Миша тасбақадай семіз, ебедейсіз болса да, оған Газель деген лақап ат қойды. Ол өліп жатқан қарақұйрықтың түрі бар дейді. Ол мектептен жүгіріп келіп, пәтердің бәрін шуылдатып, анасын кешкі асқа асықтырғанда, Роза Петровна оған күзгі жаңбыр сияқты мұңайған және мұңайған көздеріне қарап, үнсіз қалады. Ал бұл көздерде өткір дыбыс үшін, ваннадағы су тасқыны үшін, телефонмен қатты және ұзақ сөйлесулер үшін, тіпті былтырғы күнәлар үшін қанша сөгіс пен реніш!

Газель жүйелі түрде зерттеу жұмыстарымен айналысады. Таңертең дүкен аралауға шыққан ол кешке ғана шаршап, соңғы дәрежесіне дейін қайтады. Ол сонда не іздеп жүр? Өзіңізді және сүйікті жарыңызды мүмкіндігінше дәмді тамақтандыру үшін тек әртүрлі тағам. Әрине, Газель нағыз матрац.

Миша мені және анамды шын жүректен құрметтейді және жақсы көреді, бірақ мен оның бізді де матрац деп санайтынын сеземін.

Өйткені, мен кіммін? Қарапайым педиатр. Күнде емханаға барып, үлкенді-кішілі, дені сау, ауру-сырқаған балалардың сөзін тыңдап, тыржитып, оларға дәрі жазып беріп, шошыған ата-анасын жұбатамын.

Ал менің әйелім – анамыз кім? Жай ғана үй шаруасындағы әйел. Ол базарға барады, кешкі ас әзірлейді, шұлық жабады, кір жуады, Роза Петровнамен бітпейтін әңгімелеседі, болды. Әрине, оның бойында да, менде де ешнәрсе жоқ.

«Сіз не ойлап табар едіңіз? мен дәлелдедім. - Мұрыннан су ағуды немесе асқазанды бірден емдейтін ғажайып дәрі ойлап табыңыз ба? .. «Әттең, бәрі менің арманымнан шықпады, мен, әрине, іздеуге шебер емес едім.

Әр жазда елге баратынбыз. Дача вокзалдан, ал вокзал Мәскеуден алыс емес болатындай етіп реттеуге тырыстым. Миша күні бойы өзгермейтін рюкзактарымен бір жерде жоғалып кетті, мен анам мен Соня екеуміз саяжай ауылының көшелерімен сырланған қоршаулардың арасында әдемі серуендеп жүрдік немесе лайлы тоғанның жағасындағы арық қарағайлардың астында отырдық. Соня жүзгенді ұнататын және кептірілген шалшықтағы балшық сияқты лай суда бір топ балалармен бірге шомылды.

Бірақ биыл біз үшін жағдай басқаша болды. Миша мектепті бітіріп, геологиялық барлау институтына түспек болды. Сондықтан, сәуір-мамыр айларында ол пайдалы қазбаларды іздеуге барды және екі аптада бір рет қана төбешіктерден тазартылды, бірақ ол екі есе салмақты рюкзактарды сүйреп, бір рет спираль тәрізді иілген аммонит қабығын сүйреп, баланың велосипедінің дөңгелегі сияқты болды.

Анам да, мен де Мишаға ұрысып:

Экскурсияға баруға батылы бармаңыз! Таңертеңнен кешке дейін жаттығуға тырысыңыз!

Ол, бізге көрінгендей, мойынсұнғанша шалшық басын төмен түсірді де, таңертең ерте, біз әлі ұйықтап жатқанда, ол көк шалбарды тартып, рюкзак, шұжық салынған тоқашты алып, басқа олжаға қашып кетті.

Бірақ соңында оның бос күндері аяқталды және отбасылық кеңесте біз шештік:

Жеткілікті! Тастар жоқ! Мен университетке емтихан тапсырып, отырып үйренгім келді.

Анам Мишамен қалды - оны моральдық тұрғыдан қолдау, жұбату және барлық жағынан жігерлендіру керек, ең бастысы жұмыртқа мен қантпен тамақтандыру керек. Роза Петровна бір шешімге келді: есте сақтау жұмыртқадан дамиды, ал қант миды нығайтады.

Ал Миша енді күніне он шақты жұмыртқаны жойып, бір стақан шайға алты кесек қантты ішіп, самайларын алақанымен қысып, таңертеңнен кешке дейін кітап үстінде отырды. Сонямен бірге демалысты қалай өткіземін деп ойлануым керек еді.

Қайда бару керек?

Барсаң – кем дегенде жиырма келі тосап қайнатып, маринадтап, кептіріп, саңырауқұлақты қыс бойы тұздап ал, – деп бұйырды үй шаруасындағы анамыз.

Бірақ мен онша жақсы емеспін, – деп екілене қарсылық білдірдім.

Ештеңе емес, ештеңе жоқ! Үй иесі көмектеседі, - деп шешем үзілді-кесілді сөйледі. - Ал Соняны үйренетін кез келді. Күнде таңертең, егер қаласаңыз, саңырауқұлақ, құлпынай, таңқурай, лингонжидек үшін орманға барып, базардан шие, құлпынай, қарлыған, қарақат, алма, алмұрт, қара өрік сатып алыңыз.


жабық