Сөзжұмбақтар. Сөздік жұмбақтар жеңіл афазияның әртүрлі түрлерімен ауыратын науқастарға арналған жұмыс түрі ретінде Басталуы мен аяқталуы
(грекше) — жаңа сөзге әкелетін сөздегі әріптердің қайта орналасуы, мысалы: шабындық ызылы, тұқы саябағы, мекен-жай ортасы, өсу дәрежесіндегі торс кабелі, сайқымазақ аспалы аспалы еңіс. Көбінесе анаграммалар бір әріптерден жасалған сөздердің өзі болып табылады. Анаграммалар сөз жұмбақтары үшін бай материал береді, олар анаграммалар деп те аталады. Пазлдарда кез келген сөздерді ғана емес, зат есімдерді номинативті жағдай түрінде болжау әдеттегідей (анаграммаларда жалқы есімдерді, зат есімдердің кішірейткіш түрлерін және көпше түрін қолдануға рұқсат етіледі). Кейбір ықтимал нұсқаларды қарастырайық.
Ең оңай жолы - берілген сөздің анаграммасын табуды ұсыну, мысалы:
Мына сөздердің анаграммасын табыңыз: адалдық, сарқырама, таңдау, кіреберіс, материк, қызық, сөз, жуу, тазалау.
(Жауаптары: қызғаныш, қамтамасыз ету, жартас, тыныс, метрика, жаяу әскер, шаш, қарт, қапшық.)
Сөздерді табуды жеңілдету үшін сіз ізделетін сөздің мағынасын бере аласыз немесе кем дегенде ол қатысты аймақты көрсетіңіз. Әрбір сөзді түсіндірмеу үшін тапсырма үшін бір лексикалық топтан сөздерді таңдауға болады:
Тағам өнімдерінің немесе тағамдардың атауларын жасау үшін мына сөздердегі әріптерді қайта орналастырыңыз: атлас, құма, шайыр, қалдық, шпал.
(Жауаптары: салат, ұн, май, бұқтырылған ет, кеспе.)
Анаграмма жасаудың тағы бір жолы - екі сөздің де атын атамай, екі сөздің де мағынасын ұсыну:
Сөздегі әріптерді қайта орналастыру арқылы, бұрылу
ежелгі көлік құралдары ең заманауи;
қайыққа арналған дәмді тоқаш;
асыл тұқымды жылқыға кеміргіш;
металлдағы шырша ағашы;
зат геометриялық денеге айналады.
(Жауаптары: арба зымыран, тоқаш қайық, егеуқұйрық, шырша орман никель, мата конусы.)
Әдетте поэзиядағы анаграммаларды шифрлау үлкен қызығушылық тудырады:
Мен тістеймін, ұшамын
Жазда барлығын жалықтырдым.
Әріптерді қайта реттеңіз және I
Мен кеменің бір бөлігі боламын.
(масалардың тағамы)
Мен атақты көпірлері бар өзенмін,
Қала менің үстімде мұражайлар қараңғы.
Әріптерді ауыстырған жөн
Мен өзім тамаша қалаға айналамын.
(Нева Вена)
Мен шошқаның жабайы туысымын.
Бірақ әріптердің ретін өзгертіңіз
Консервілер, джемдер, маринадтар
Мен әдетте бәрін ішімде сақтаймын.
(қабан банкі)
Анаграммалардың ерекше жағдайы - оңнан солға қарай оқығанда басқа сөздерден жасалған сөздер, мысалы: бар құл, салмақ егу, арба шақыру, мысық тоғы, ауыз тор, арап жұп, грот саудасы, марш тыртық, сорт арқан.Тілеу тәсілдері бірдей:
Сөзді оңнан солға қарай оқығаннан кейін оны бұраңыз
ағашты геометриялық денеге айналдыру;
асыл тұқымды итте уақытты өлшеу;
теңіз тереңдігін анықтауға арналған құрылғыға жарылғыш зат;
алманың алуан түріне апаратын жол;
(Жауаптары: бук текшесі, жыл иті, лоток, із апорты, күңгірт балта.)
Күннен, желден және жаңбырдан
Мен сені әрқашан қорғаймын.
Керісінше мені оқисың
Сіз оны Арменияның тауларында таба аласыз.
(Севан шатыр)
Анаграммалардың ерекше түрі - әріптері бір емес, бірнеше сөзді құрайтын сөздер (түпнұсқа сөздің әрбір әрпі бір рет қолданылуы керек). Анаграмманың бұл түрін сөздік арифметика деп атауға болады. Мысалдар: карусель = қап + күкірт, күш = прок + тор, шеберлік = тесік + балауыз, жағы = ұйқы + компания, типография = өкше + риф + қамыт.
Мұндай теңдіктерді табу мүлде қиын емес: өте қысқа емес сөздердің көпшілігін екі немесе үшке бөлуге болады. Көптеген сөздерді әртүрлі жолдармен «кеңейтуге» болады, мысалы: сұлулық = акт + шық = ток + жарыс = шырын + ыдыс; күн тәртібі = қабық + спора + улану = уақыт + мерзім + улану = уақыт + шырын + қатар (аула) = шешек + қатар + тас = кассок + прок + алдында = шабу + сыйлық + яр.
Метаграммалар
бұл бір әріппен (дыбыспен) ерекшеленетін сөздер. Метаграммаларды сөздегі бір әріпті өзгертуге негізделген басқатырғыштар деп те атайды. Метаграммаларда кез келген сөздерді емес, зат есімдерді номинативті жағдай түрінде ойлау әдетке айналған (жалпы есімдерді қолдануға болады). Метаграммаларды жасаудың кейбір мүмкін нұсқаларын қарастырайық.
Сөз тізбегі.
Сіз әр қадамда сөздегі бір әріпті ауыстыра отырып, бір сөзді екінші сөзге бірнеше қадаммен айналдыра аласыз, мысалы, тышқан екі қадамда ол оңай айналады мысық : тышқан ® мидж ® мысық. Мұндай түрлендірулер үшін қандай да бір мағыналық байланысы бар сөздерді таңдау қызықтырақ, мысалы:
Бір сағатты ғасырға, бір сағатты жылға, қабықты жапыраққа, орынды партаға, тісті ауызға, жанды тәнге, қызды анаға айналдыр.
(Мүмкін жауаптар: сағаттық бас жынның салмағы ғасыр;
сағат бас шар білігі өгіз гол жыл (сағаттық шан сан сан гон жыл);
қабығы ешкі жүзім қалта лупасы линден түлкі жапырағы;
кек костюм ауыз паста үстел орналастыру;
тіс текшесі cum кесек мысық аузы;
жан жер құрғақ жер мәні желі қалқа пішен ауыл денесі;
қызы түн нөл тұз сел сетевой эссенс дрегс ана.)
Осындай белгілі тапсырма – «көбелектен төбе жасау».
Біреуінің көбі.
Түпнұсқа сөзде тек бір әріпті ауыстыру арқылы бір сөзден әртүрлі сөздер алуға болады. Әрине, егер сіз бір немесе екі буынды шағын сөзді алсаңыз, көбірек сөздер аласыз, мысалы: қоқыс бор, ұры, жорға, індет, тор, хор; ірімшік, сэр; шырын, сом, ұйқы, соя.
Метаграммаларды өлеңмен жазуға болады:
Мен патшаға қажет күштің символымын.
Бірақ егер «n» «v»-ге ауыстырылса
Мен шалғында шөп шауып жатырмын
Ал сен мені сауа аласың.
(тәжі сиыр)
Мен жаңғақпен доспын,
Біз суға батпаймыз.
Ал науқастар маған керек болады,
Егер «c» «b»-ге өзгертілсе.
(бұрандалы таңғыш)
Мен Ресейде монарх болдым.
«C» әрпін «L» деп жылдам өзгертіңіз
Олар сақтайтын қорап болады
Бұрын көп нәрсе.
(патша кеудесі)
Металл мен бағалымын, түсінікті
Бірақ бірінші әріпті өзгертіңіз,
Мен қауіпті жерге айналамын,
Маған батып кетпеу үшін сақ болыңыз.
(алтын батпақ)
Екеуміз ғана емес, бүкіл топ
Біз бірге ән айтамыз.
Бірақ сіз «r» әрпін жұмсартқан кезде,
Мені хайуанға айналдыр.
(хор күзені)
Мені жұлып аласың ба
Жазу кітапшасынан немесе альбомнан.
«l» әрпін «a» және I деп өзгертіңіз
Мен үйдің шатырына ұя жасаймын.
(жапырақ ләйлек)
Сөздегі сөз
мұны басқатырғыштардың тұтас сериясы деп атауға болады, оның мәні сөздің (әдетте номинативті жағдайда зат есім) басқаша айтқанда «жасырын» болуы. Бұл серияның бірнеше сорттары бар.
Басталуы мен аяқталуы.
Алдыңғы жағындағы әріптер үшін сөздің соңы және артқы жағындағы әріптер үшін сөздің басы қызметін атқаратын сөзді табу ұсынылады, мысалы:
Сөз басқа сөздің ортасында «жасырын» болуы мүмкін. Әдетте бір сөз «жасырын» болатын бірнеше сөзді табу ұсынылады. Мысалы, сөз ауызсияқты сөздерден кездестіруге болады моль, гротто, рота, дарт, қақпа, капитан, жетімжәне т.б.
Сөз басқа сөздердің түйіскен жерінде «жасыру» мүмкін. Мәтін құрастырылады, онда ізделетін сөздің басы мәтіннің бір сөзінің соңына, ал соңы келесі сөздің басына сәйкес келеді, мысалы, сөйлемде. Бұрыш, сопақ, шеңбер бұл геометриялық фигураларсөзді анықтай аласыз бас. Сөзді шифрлау үшін екі сөзден артық қолдануға болады, мысалы, сөз Португалиятөрт сөзбен қорытындылауға болады: Ертең мен әуежайға барамын, Галяда көп тұрмаймын.
Бір сөзді екіншісінде «жасырудың» тағы бір жолы - басқа, қысқарақ сөздің әріптері қажетті тәртіпте орналасқан, бірақ басқа әріптермен үзілуі мүмкін сөзді табу. Тапсырма әдетте берілген «жасырын» сөзбен бірнеше сөзді табу болып табылады. Мысалы, сөз мольсияқты сөздерден кездестіруге болады курорт, крокет, сұлулық, қамал, жылдамдық, фокстрот, кекілік, қысқалық, электр плитасы.
Ребус
(латын тілінен rebus, сөзбе-сөз «заттар, заттар арқылы; заттардың, заттардың көмегімен») сөзді немесе сөз тіркесін әріптер мен белгілермен біріктіріп сурет түрінде жеткізу тәсілі. Қазір біз ребусты бос уақытымызды көркейтетін басқатырғыш ретінде ғана қабылдаймыз. Бұл арада дыбыстық ребус принципі жазудың даму тарихында маңызды рөл атқарды, бұл кезде сызбаның көмегімен бейнелеу қиын ұғымның орнына дыбысталуы ұқсас, бірақ объективті байланысы жоқ ұғым сызылады.
Заманауи жұмбақтарды шешу үшін сіз кейбір ережелерді білуіңіз керек:
1. Барлық сызылған заттардың атаулары номинативті жағдайда оқылуы керек. Мысалы:
Кейбір сызбаларды әртүрлі тәсілдермен түсіндіруге («оқу») болады. Бұл жұмбақтарды шешудегі басты қиындық. Мағынасы сәйкес келетін оқуды таңдау керек. Сонымен, ребуста 1 белгісін қойыңыз Р 1 А«бір» деп оқылады: ОТАН, және ребуста Ш 1 А«санау» ретінде: МЕКТЕП.
2. Егер суреттің сол жағында үтірлер болса, онда сөздің бірінші әріптерін тастау керек (қанша үтір болса, сонша әріп). Үтірлер суреттің оң жағында болса, соңғы әріптерді алып тастау керек.
3. Егер суреттің үстінде сандар болса, онда әріптер сандармен көрсетілген ретпен оқылуы керек.
4. Суреттің үстінде сызылған әріп көрсетілсе, бұл әріпті алынған сөзден алып тастау керек дегенді білдіреді.
5. Егер сызылған әріптің жанында басқа әріп болса немесе бір әріптен екіншісіне өтуді көрсету үшін көрсеткі пайдаланылса, онда сөздегі әріпті ауыстыру керек.
(А. Пушкин)
Көрінбе, досым,
Сізде артық тақырыптар бар.
Біз жұмыстарды білеміз
Ең жақсы тақырыптар өлген жерде.
(С. Шевцов)
Бір күні мысық тотықұстың қасына келіп:
«Енді, аға, мен сізді қорқытамын...»
Бірақ тордағы тотықұс: «Қарқ!» - деп айқайлады.
Сұр мысықтай, сілеусін мұнда қашып кететін!
(Я. Козловский)
Көптеген әзіл жұмбақтар сөз тіркестеріне негізделген:
Неліктен адам жүреді, ал тасбақа жорғалайды?
(Жерде.)
Неліктен аңшы мылтық ұстайды?
(Иық артында.)
Кімнің басы қымбат?
(Сиырда.)
Көйлектер шөптен қашан тігіледі?
(Олар мыжылған кезде.)
Адам қашан ағаш болады?
(Ол оянғанда.)
Үш бұзау. Қанша аяқ болады?
(Қанша үш бұзау болса да, төрт аяқты болады.)
да қараңыз PUN.
Кроссворд
(ағылшын кросс-сөзінен) көлденең және тік сызықтар берілген мағыналары бар сөздерді құрайтындай бос ұяшықтар қатарынан тұратын фигураны әріптермен толтыру керек тапсырма ойыны. Әдетте бұл суреттің астында сөздердің мағыналары сипаттамалық түрде көрсетіледі, алдымен көлденеңінен, содан кейін тігінен алынуы керек сөздердің мағыналары.
Кроссвордтың бір түрі – скандинавиялық кроссворд немесе сканворд. Онда сөздердің мағыналары фигураның өзінде көрсетіледі, сондықтан егжей-тегжейлі сипаттамалар емес, ізделетін сөздермен байланысты сөздер немесе қысқа тіркестер қолданылады. Дәстүрлі кроссвордтан айырмашылығы, сканворд өрісі әріптермен толтырылуы қажет ұяшықтармен тығыз жабылған.
Қытайға
(ағылшын тіліндегі «тізбек» және «сөз» сөзінен) тізбекте орналасқан ұяшықтар алдыңғы сөздің соңғы әрпі келесі сөздің бірінші әрпі болатындай сөздермен толтырылатын ойын-тапсырма. сөз.
Чарадес
1.Бастау ағаш деп аталады,
Соңы – оқырмандарым,
Міне, кітапта барлығын табады,
Және олар әр қатарда.
2. Мен таң қалып бірінші буынды айтамын,
Мен кітап сөресінен екінші буынды аламын,
Бірінші мен екінші біріккенде,
Бұл ең кішкентай бөлшек болып шығады.
3. Би бөлімі – менің алғашқы буыным,
Шарап менің екінші буыным,
Жалпы тасымалданады
Тартқыш арқанмен өзеннің арғы жағында.
4.Менің бірінші буыным көсемше,
Екіншісінде біз жаз бойы өмір сүреміз,
Ал бәрі бізден және сізден
Ол ұзақ уақыт бойы жауап күтті.
Соңы тоғанның түбінде,
Ал бәрі мұражайда
Сіз оны оңай табасыз.
6.Бірінші буынды ноталардан табасыз,
Ал екінші нәрсе – бұқа оны көтереді.
Барлығын тапқыңыз келе ме?
Сондықтан оны жолда іздеңіз.
7. Бастауым жетекшіде,
Күміс пен болатта,
Ал кемелер менің аяғымда
Кеше біз пирске келдік.
Ал сен менімен дос болсаң,
Жаттығуда табанды
Суықта да, жаңбырда да, ыстықта да боласың
Қатты және епті.
8.Сонда менің бірінші буынымды табасың,
Қазанда су қайнағанда,
Есімше – екінші буын,
Бірақ жалпы мектеп үстелі сіздікі.
9. Құстардың сықырлауынан – менің бірінші буынымды ал,
Екіншісі – қошқардың басынан.
Пешті ашып, сол жерден табыңыз
Сіз бірнеше рет не жедіңіз.
10. Нота – менің бірінші буыным,
Оның жанына сылтау қойыңыз
Жұмбақты соңына дейін шешіп,
Сіз бет әлпетін аласыз.
11. Алдымен аудан өлшемін есте сақтаңыз -
Сіз оны мектепте оқығаныңыз сөзсіз.
Келесі бес әріп шабыттандырылған,
Олар бисіз, музыкасыз, сахнасыз өмір сүре алмайды.
Қару-жарақ көрмелеріне қарап,
Жауабын тарихи мұражайдан табасыз.
12. Міне, бұл – бірінші буын.
Бұл буын көсемше болып табылады.
Соңындағы әріп әліпбиді ашады.
Өкініштісі, жауап жоқ: болды, бірақ жауап қалқып кетті.
13. Қағаздан – ең бірінші буын.
Оған қант салуға болады.
Екіншісі – ол ақпаратты өлшейді немесе
Музыкалық стиль бізге ашады...
Бүкіл сөз сальто сияқты,
Сіз оны циркте көре аласыз.
14. Басында іс-әрекеттер тізбегі,
Бірақ - жаяу немесе көлікпен жүру емес.
Сонда дауысты дыбыс келеді,
Ал содан кейін бәрі керісінше.
Жауап - жыртқыш бегемот.
Басқаша айту керек.
15. Ауру-инфекцияны табыңыз,
Ал әріп қоссаңыз, бірден
Жаңа сөз дайын.
Кемелерде бұл сөз бар.
16.Балық сорпасының атын ал,
Басына «М» әрпін тіркеңіз,
Дәл сол жерде барлығына таныс
Жауап жәндік болады.
17. Біріншісі - нота, екіншісі - ойын,
Барлығы ұстада кездеседі.
18. Бірінші буын өзен деп аталады,
Кемеде екіншісі бар,
Жақсы, толық берілген
Әскери жеңістің құрметіне.
19. Есімше, көсемше,
Олардың арасында ақынның тегі,
Ал бәрі әйгілі жеміс,
Жаздың аяғында не піседі.
20. Менің бірінші буынымды бәрі біледі -
Ол үнемі сыныпта.
Біз оған одақ қосамыз,
Біз оның артына ағаш отырғызамыз.
Толық білу үшін
Қала атауын беру керек.
21. Менің бастауымды далада табасың,
Сіз мектепте екінші және үшінші оқыдыңыз,
Грамматика сабағы болған кезде,
Солардың бірі – одақ,
Басқасы – сылтау.
Содан кейін күш салып,
Ағаштың атын табыңыз.
Бірақ жалпы - батыр қаланың аты,
Біз кімнің жауынгерлік даңқын мақтан етеміз.
22. Біріншісі - жазба, екіншісі - бірдей,
Бірақ тұтастай алғанда бұршаққа ұқсайды.
23. Бидегі бірінші буынды іздеңіз,
Екінші екеуі сан мен көсемше,
Ал біз адамдарды тұтас деп атаймыз,
Ұрыста жан беруге дайын
Отаныңның игілігі үшін.
24.Менің бірінші буыным – үлкен қағаз жинағы.
Жапондар екіншісінен арақ сатып жатыр.
Бірақ жалпы алғанда - ағаш жіңішке
Бірде-бір аллея білмейді.
25.Бірінші буын қабырғадан жарқырайды,
Екіншісінде шабандоз жарысады,
Ал үшінші (кім ойлаған?)
Біз оны славян алфавитінен табамыз.
Бірақ жалпы ол жағымсыз,
Ол заң бойынша қудаланады.
26.Менің бірінші буыным көсемше,
Келісімнің белгісі – менің екінші буыным,
Менің үшінші буыным – зұлым тағдыр,
Барлығы бірге - біз оны мерекеде аламыз.
27. Шеңберді өлшеу үшін бірінші буын керек,
Екінші екеуі қосылып «ғасыр» дегенді білдіреді.
Жалпы - атыс қаруы,
Оны ешкім иеленбесе жақсы болар еді.
Ағымдағы бет: 38 (кітаптың жалпы саны 39 бет) [қол жетімді оқу үзіндісі: 26 бет]
Палиндромалар
Грек тілінен аударғанда «палиндром» «қайту, кері жүгіру» дегенді білдіреді. Шынында да, палиндром - бұл басынан бастап оқылатын сөз немесе сөз тіркесі.
Палиндромалардың қарапайым мысалдары 3–5 әріптен тұратын сөздер (мысалы: как, мим, аспаз, ата, саят, казак). Бір қызығы, ең қысқа палиндром – «О» әрпі. Орыс алфавитінің басқа әріптерінен айырмашылығы, ол кез келген жазу түрінде және кез келген жағдайда тік оське қатысты симметриялы болып қалады. Палиндроманың күрделі түрі тұтас сөйлемдерден және тіпті бірнеше сөйлемнен тұратын мәтіндерден тұрады, оларды әдеттегі бағытта да, соңынан да оқуға болады. Мұндай палиндромдарға мысал ретінде А.Толстойдың «Буратиноның оқиғалары» ертегісіндегі ең әйгілі инверттелген фразаны келтіруге болады: «Ал раушан Азордың табанына түсті». Оның авторы – атақты орыс ақыны А.Фет. Фразалық палиндромдарды жасағанда бос орындар мен тыныс белгілері ескерілмейді. Ең бастысы - солдан оңға, оңнан солға қарай екі бағытта бірдей әріптер жиынтығы.
Күрделі палиндромдардың мысалдары:
Қабырғалары жоқ.
Біздің мүмкіндік!
Одан да жаман!
Доңғалақ орнықты.
Бақша қымбат.
Лимузин керемет болды.
Ақылсыз, бірақ өкше!
Кирилл - лирик.
Қарға, қандай тынышсыз!
Ал мен емен ағашының жанында боламын.
Өкесі түлкіні тістеп алды.
Ұры шұңқырға ұшып кеткен.
Тит әлі темекі шегеді.
Ол ұзақ уақыт бойы тозақта болды.
Мен ән айттым, жарқырап, соқыр болдым.
Ақыл қоқыс сияқты өсті.
Қызды батпақтан өткізіңіз.
Бірақ жын кідірді.
Менің қасымда сүт жоқ.
Аргентина негрді шақырады.
Мен жәннат емес, тозақтың аренасымын!
Кофе торт фокстрот емес.
Лира гүлденді, арыстан билік етті.
Теңіздегі кит - романтик.
Көңіл көтеріңіз, сэр - далада отырыңыз.
Ал Сева лоббиді жақсы көреді.
Иә, такси іздеу – тозақ!
Ал ломбард көбелектің құлы.
Ал сіз құймақпен шақырар едіңіз!
Ол шарап ішіп, қиындыққа тап болды.
Лёша сөреден қате тапты.
Боас тозақта лаврларды жыртты.
Кіші сом көпірде аралап жүрді.
Мен ренжідім бе, әлде дұрыс емес әрекет жасап жатырмын ба?!
Қолыма темекі тұқылын сирек ұстаймын.
Фрау мен ханым арфада отырды.
Көлеңкенің немесе мафияның тегі жоқ.
SOS! Менің қасымда сүт сорғыш бар.
Мен мұны мен оны салыстырдым - сондықтан мен өзімді ерекшелендірдім.
Балға да, орақ та, көсем де тақ туралы мақтады.
Палиндромды бәсекеге қабілетті ойын бағдарламасында қолдануға болады. Мысалы, жарыстардың бірінде жоғары сынып оқушыларынан белгілі бір тақырып бойынша белгілі палиндромдарды есте сақтауды сұраңыз, немесе жақсырақ, өз бетінше ойлап табыңыз.
ЧарадесCharades - екі немесе одан да көп қысқа сөздерден бір ұзын сөзді «жинау» қажет ежелгі ойын. Сонымен қатар, ұзақ сөздің құрамдас бөліктері - «харадтың буындары» - әрқашан нақты буындармен сәйкес келе бермейді. Мысалы, «спорт» сөзі
бір буыны бар, екі тәуелсіз сөзге - «s» (предлог) және «портқа» ыдырауы мүмкін.
Харадтар алғаш рет антикалық дәуірде пайда болды. Ескі күндерде харадтарды құрастырушылар жалпыға бірдей құрмет пен құрметке ие болды. Шарадтар авторлары арасында конкурстар мен турнирлер өткізілді. Шарадтарды құрастыру және шешу өнері 17 және 18 ғасырларда Францияда ең үлкен гүлденуге жетті.
Шарадтар әртүрлі формада болуы мүмкін, бірақ көбінесе олар қысқа өлеңдер түрінде беріледі. Ойыншылардың міндеті - буындарды да, сөзді де табу.
Міне, поэтикалық хикаялардың мысалдары:
Менің бірінші буыным ағашта,
Менің екінші буыным – жалғаулық,
Бірақ жалпы мен материямын
Ал мен костюмге жарадым.
(Мата)
Ауру-инфекцияны табыңыз,
Ал әріп қоссаңыз, бірден
Жаңа сөз дайын.
Сіз бұл сөзді тастай аласыз.
(Зәкір)
Менің бірінші буыным есімдік,
Екіншісі – уақытты есептеу,
Әліппеден үшінші буынды алып жүрмін,
Ал сіз ормандағы барлық нәрсені таңдайсыз.
(Жидек)
Бірінші буын сыпырғышпен сыпырылады,
Мен екінші көзді шақырамын,
Үшінші кесілген нан жақсы,
Ал төртіншісі жай бөлшек.
(қырықаяқ)
Менің бірінші буыным - үлкен қағаз жинағы,
Жапондар екіншісінен арақ айдап жатыр,
Бірақ жалпы алғанда - ағаш жіңішке
Бірде-бір аллея білмейді.
(кипарис)
Мен таң қалып алғашқы сөздерді айтамын,
Мен кітап сөресінен екінші буынды аламын.
Бірінші мен екінші біріккенде,
Бұл ең кішкентай бөлшек болып шығады.
(Атом)
Бастапқыда пішінсіз кесек табасыз,
Содан кейін соңында математика белгішесі бар.
Сіз бұл сөзді табақшалардан жиі көрдіңіз,
Суреттер көп, бірақ олар үшін мәтін аз.
(Com-X)
Бірінші буын шеңберді өлшеу үшін қажет,
Екінші екеуі қосылып «ғасыр» дегенді білдіреді.
Жалпы - атыс қаруы.
Ешкімге иелік етпесе жақсы болар еді!
(Мылтық)
Шарад енді жаңа.
Сөздің бір бөлігі - біздің бірінші буынымыз,
Ал екінші буын – жабысқақ балқыма,
Кез келген жағдайда барлығын айналып өтіңіз.
Жауап, мен сізге анықтама ретінде хабарлаймын,
Кез келген есептегіштен табылды.
(Өнім)
Бастапқы буыным – бос сөз,
Күннің бір бөлігі болу.
Ал екінші буын – бағыттаушы,
Бірақ соңғы әріпсіз. Мұнда!
Жауапқа келетін болсақ, жауап
Монеталардың сықырлауын қамтиды.
(Ақша)
Сөздің басын табыңыз
Сіз тіс дәрігерінің кабинетіндесіз.
Соңындағы бөлік
Ол өлең деп аталады.
Жауапқа келсек, бетке,
Кем дегенде әрқайсысында емес, бірақ біреуі болады.
(сақалды)
Қабырғадан бірінші буын жарқырайды,
Екіншісінде шабандоз жарысады,
Ал үшінші (кім ойлаған?)
Біз оны славян алфавитінен табамыз.
Бірақ жалпы ол жағымсыз,
Ол заң бойынша қудаланады.
(Браконьер)
Қағаздан - бірінші буын, екіншісі -
Екі рет керемет қаһарман:
Ол ақпаратты өлшейді немесе
Музыкалық стиль бізге өзін ашады.
Бұл элемент пируэт емес.
Жауабын акробат айтып береді.
(Күл-бит)
Бастау. Мен оны қайдан таба аламын?
Ол әдеттегідей жол үстінде:
Жылдам қозғалыстар тізбегі,
Бірақ жаяу немесе көлікпен жүрмейді.
Ортасында дауысты дыбыс бар,
Ал содан кейін - қасіреттің қарама-қарсылығы.
Жауабы қазір көз алдында
Және, сөзсіз, бұл хайуан.
(гиппопотам)
Менің бірінші буынымды бәрі біледі:
Ол үнемі сыныпта.
Біз оған одақ қосамыз,
Біз оның артына ағаш отырғызамыз.
Толық білу үшін
Қала атауын беру керек.
(Бор-терек)
Міне, бірінші буын:
Сарайға кіру.
Соңында тұрады
Әліпби
Ашу керек...
Мен оны толық жаздым.
Кешіріңіз, жауап жоқ:
Болды, бірақ жауап шықты!
(жоғалғандар)
Сіз тоқыма дүкеніне кірген кезде,
Онда сіз бірінші буынды таба аласыз.
Грек мифтерінің жинағын ашыңыз,
Сол жерден екінші буын чарадқа алынды.
Ал сіз бәрін біле аласыз,
Жадымдағы гүлдерге қарап.
(Қызғалдақ)
Басында аудан өлшемін есте сақтаңыз:
Сіз оны мектепте оқығаныңыз сөзсіз.
Төмендегі бес әріп шабыттандырылған:
Олар бисіз, музыкасыз, сахнасыз өмір сүре алмайды.
Қару-жарақ көрмелеріне қарап,
Жауабын тарихи мұражайдан табасыз.
(арбалет)
Менің бастауымды далада табасыз.
Сіз мектепте екінші және үшінші оқыдыңыз,
Грамматика сабағы қашан болды:
Солардың бірі – одақ,
Екіншісі – сылтау.
Содан кейін күш салып,
Ағаштың атын табыңыз.
Бірақ жалпы - батыр қаланың аты,
Біз шайқаста кімнің даңқын мақтан етеміз.
(Сев-а-с-терек)
Мен сөздің басын әрең жасырамын:
Бұл көпшілікке құпия емес
Ойынға байланысты болғандықтан,
Бұдан артық танымал ешкім жоқ.
Ал сөздердің қалған бөлігі
Мен геометриядан көрдім
Фигураның атының бөлігі ретінде,
Бірақ соңғы «L» әрпі жоқ.
Менің жасырын сөзім
Өте тиімді, достар,
Мысалы, қазір жауап қандай
Онсыз таба алмайсың.
(Басы)
Шарадтардың бәрі өлең түрінде жазылмайды. Төменде елдер мен олардың астаналары аттары «жасырын» тұратын фразалар түріндегі географиялық харадалар берілген:
Ал енді менің сұрағым бар Ресейханым хат жіберді МәскеуИру? (Ресей Мәскеу)
Франц және менқорытындылады бәс тігу. ЖӘНЕақ – куә. (Франция Париж)
Біз терезенің үстінде тұрдық Түркияжәне тағы басқа en karaтаяз. (Түркия – Анкара)
Бесінші кудағы жолаушы pe ruол: оған берілмейді дейді ли матрак. (Перу – Лима)
Ол күрішке барады ку, басен, мен оған үйренбегенмін, тұз емес, айтайын уф Әрі қарайМаған ондайдың керегі жоқ! (Куба - Гавана)
Рақым ет, Пав l Иванович! Сенің орнында болсам б оның тамырымаған басқа жұмыс бермеді! (Ливан - Бейрут)
Барлаушылар Аляска ки, тайҚұрметті геологтар! Анада боласың ба? Пекинтеңізге тиын лақтыр! (Қытай - Пекин)
Шарлар - сөздік теңеулер болып табылатын харадтардың көптеген түрлерінің бірі. Мысалы: ағаш өсімі + ерін = көкөніс. Жауабы: қалпақ + ауыз = орамжапырақ.
Сондай-ақ, доп жасырын сөзді табу үшін «дешифрлау» қажет кодталған сөз тіркесі сияқты көрінуі мүмкін:
Басқалармен бірге қабылданбаған адамның дауысы немесе елестету мүмкін емес нәрсе
Жауап: «О, мен емес!» - бос сөз.
«Мен оны попугаядан естимін!» немесе Еділ бойындағы қала
Жауап: «Макаваның өзі!» - Самара.
Жүзу аяқ-қолдарының үлкен мерекесі немесе артық салмақ
Жауап: Доп соңғы – балласт.
Бұл туралы бірлік немесе шіркеу атрибуты
Жауабы: Кол о кол - қоңырау.
Мопассанның қаптамасы немесе бардтың мәңгілік досы
Жауап: Гитара - бұл гитара.
Мысыр құдайының немесе большевиктік газеттің сотқа берген арызы
Жауап: Иск Ра - «Ұшқын».
«Пи» санының мерейтойы немесе қарулар
Жауап: «Пи» жүз жыл бойы тапанша.
Үй жануарлары сияқты ағашты шақыруға тырысу немесе қою сусын
Жауап: «Сүй, шырша!» - желе.
Көлік бөліктерінің біріндегі құстың айқайы немесе мерекелік іс-шара
Жауап: «Қар!» қорғанында - карнавал.
Өліммен аяқталатын сиқыршылар арасындағы індет немесе ежелгі грек емес құдай
Жауабы: Морфей - Морфей.
Кубраечки - «буындар» әдетте қарама-қарсы мағынадағы басқа «буындармен» ауыстырылатын харадтың тағы бір түрі. «Куб» сөзінің өзі «харад» сөзінің өзгеруі нәтижесінде пайда болды: «шар» + «ада» = «текше» + «раеч» (яғни, «жұмақ»).
Текшелердің мысалдары:
попугаялар операсы (арбалет)
дискотека - жоқ! (доп-да)
біз үшін пост (вампир)
Үніңді жап, капюшон! (көкжиек)
шахматтан кейін (бит)
жау, у (басқа)
іші жылы (фин)
және Нил? (ориол)
бізге станция (импорт)
Исис мәлімдемесі (ұшқын)
қыстың иті (котлет)
Ивановтың құдай қызы (пұт)
сиқыршы иә сен (сиқырлы)
кәрі есек (жаңа есек)
Араға екі беріңіз! (бекіре)
үш томдық (тармақ)
фунт немесе сіз (зейнетақы)
айналдырып отырып жеді (таблетка)
тегін беріңіз (платина)
түні бойы (түс)
ол көрпе жапты (қасылды-ол)
кең таралған қарағай (тамақтан кейін)
артқы көлеңке (жарық жүз)
зиялылардың фортепианосы (трубадур)
ақыр соңында төрт ит (үш мысық)
іштен алыс (Көше)
ол диаграммаға түспеді (хитон)
үйленген қанжыға (бакалавр)
кейде «бес» (жиі-сан)
сен шошқасың (зәкір)
Кубраечки - бұл біршама күрделі сөз пазлы, оған үйрену үшін біраз уақыт қажет. Пазлдарды өзіңіз ойлап табудың мағынасы бар, сонда басқалардың ойын табу оңайырақ болады.
5-қосымша
Күлкілі тесттер
«3 минутта тест»Қағаз мен қалам алыңыз. 1-ден 11-ге дейінгі сандарды бағанға бірінің үстіне бірін қойып жаз.
1 және 2 сандарына қарама-қарсы кез келген 2 сандарды жаз.
3 және 7 сандарына қарама-қарсы жыныс өкілдерінің есімдерін жазыңыз. Бұл сіз шынымен білетін қыздар (ұлдар) болуы керек.
4, 5 және 6 сандарына қарама-қарсы кез келген адамдардың атын жаз. Бұл достар, таныстар немесе туыстар болуы мүмкін.
8, 9, 10, 11 жолдарға төрт әннің атын жаз.
Тест интерпретациясы:
Екінші жол осы сынақ туралы айту керек адамдар санын көрсетеді.
3 санына қарама-қарсы адам - сіз жақсы көретін адам.
4 санына қарама-қарсы тұрған адам сізді қатты қызықтырады.
5 санына қарсы тұрған адам сізді басқалардан жақсы білетін адам.
6 санына қарама-қарсы адам сіздің бақытты жұлдызыңыз.
7 санына қарама-қарсы адам - сізге ұнайтын адам, бірақ онымен ештеңе болмайды.
Сегізінші қатардағы ән 3-ші адамға сәйкес келеді.
Тоғыз жолдағы ән 7-ші адамға сәйкес келеді.
Он жолдың әні дәл қазір сіздің басыңызда не болып жатқанын көрсетеді.
11-ші жол жалпы өмірде өзіңізді қалай сезінетініңізді айтып береді.
«Дөңгелек тест»Үлкен (ландшафт) қағаз парағын алып, онымен келесі әрекеттерді орындаңыз:
1. Парақтың ортасына шағын шеңбер сызыңыз.
2. Парақты 4 секторға бөліңіз, шеңбердің ортасынан сызықтар сызыңыз.
3. Бірінші шеңбердің ішіндегі әрбір секторға бір әріпті жазыңыз: «P», «U», «S» және «L».
4. Бірінші шеңбердің айналасында диаметрі сәл үлкенірек екінші шеңберді сызыңыз және осы шеңбердің әрбір секторына 1-ден 4-ке дейін бір санды жазыңыз.
5. Екінші шеңбердің айналасында диаметрі одан да үлкен үшінші шеңберді сызыңыз және осы шеңбердің әр секторына жануарлардың (оның ішінде жәндіктер, балықтар және құстар) біреуінің атын жазыңыз.
6. Үшінші шеңбердің айналасына төртінші шеңбер сызыңыз және осы шеңбердің әр секторына бір кейіпкердің белгісін жазыңыз.
7. Төртінші шеңбердің айналасында бесінші және соңғы шеңберді сызыңыз және осы шеңбердің әр секторына 4 мақал-мәтел, нақыл сөздер немесе қанатты сөздер жазыңыз.
Тест интерпретациясы:
Бірінші шеңбердегі әріптер: «R» - ойын-сауық, «U» - оқу, «S» - отбасы, «L» - махаббат.
Екінші шеңбердегі сандар жасөспірімнің жоғарыда аталған құндылықтардың жеке шкаласында бірінші, екінші, үшінші және төртінші орындарда не бар екенін көрсетеді.
Үшінші және төртінші шеңберлер бірге оқылады және бірінші шеңбердегі ақпаратпен байланыстырылады (мысалы, ойын-сауықта жомарт мүйізтұмсық, оқуда адал кірпі, отбасындағы мақсатты бақа, ғашық жолбарыс).
Бесінші шеңбердегі сөз тіркестері жасөспірімді өмірдің бір немесе басқа саласына қатысты тұтастай сипаттайды.
«Сұрақ жауап»Бұл сынақ үшін сізге 2 карта жинағы қажет. Бірінші топтың карточкаларына сұрақтар, екінші топтың карточкаларына жауаптар жазылады. Пайдалануға ыңғайлы болу үшін сұрақтары бар карталар бір түсті, ал жауаптары бар карталар басқа түсті болуы мүмкін.
Жүргізуші жігіттердің бірін сұрағы бар бір картаны шығаруға шақырады, өзі ойланып, осы сұрақты кімге қойғысы келетінін атайды. Осыдан кейін сұрақты дауыстап оқу керек. Сұрақ қойылған адам жауабы жазылған бір картаны салуы керек. Тесттің басты ерекшелігі - кейде өте күлкілі комбинацияларға әкелетін сұрақтар мен жауаптардың кездейсоқ таңдауы.
Сұрақтары бар карталар:
1. Түскі астан кейін ұйықтауды ұнатасыз ба?
2. Сіз кек алуға қабілеттісіз бе?
3. Менімен кинотеатрға барғың келе ме?
4. Сіз бір көргеннен махаббатқа сенесіз бе?
5. Бейтаныс адамдармен сөйлескенді ұнатасыз ба?
6. Сіз балаларды жақсы көресіз бе?
7. Сізді қолыңызға алып жүргеніңізді қалайсыз ба?
8. Сіз әрқашан сондай ақымақ болып көрінесіз бе?
9. Сол жақтағы көршіңнен шаршадың ба?
10. Сіз әрқашан бүгінгідей көңілдісіз бе?
11. Сіз төсектен құлап көрдіңіз бе?
12. Сіз қарама-қарсы жыныспен табыстысыз ба?
13. Сіз өз үлесіңізге қанағаттанасыз ба?
14. Сіз құмарлыққа бағынасыз ба?
15. Сіз қызғанасыз ба?
16. Сіз тамақтанғанды ұнатасыз ба?
17. Сіз өзіңізді әдемі/сұлу деп айта аласыз ба?
18. Өзіңізді тым жоғары бағалайсыз ба?
19. Басыңызда тұрғанды ұнатасыз ба?
20. Дүниенің шетіне дейін менімен бірге барар ма едің?
Жауап карталары:
1. Әрқашан ақша жоқ кезде.
2. Сіз жақсырақ білесіз.
3. Мен сені көргенде, мен мұны істей алмаймын.
4. Сіз не айтып тұрсыз? Мен мұндай ақымақтыққа қабілеттімін бе?!
5. Тек әлсіздік сәтінде.
6. Иә, егер маған біреу көмектессе.
7. Бұл жерде мені «Иә» деп айта алмайтын бір адам бар.
8. Менен бұл туралы сұрағанда жақсы ойладың ба?
9. Жауабын жақсы білетін сұрақты неге қоясың?!
10. Маған ойлануға 3 күн беріңіз.
11. Менің арманым осы ғана.
10. 12. Тек қараңғыда.
13. Аптасына екі рет.
14. Негізінде, жоқ, бірақ тырысуға болады.
15. Екі күн сайын дерлік.
16. Сұрағыңмен мені таң қалдырдың.
17. Осы уақытқа дейін бұл менің құпия сырым болды.
18. Себебі бар еді.
19. Бұл сіздің маған қалай қарайтыныңызға байланысты.
20. Жақсылап сұрасаң.
6-қосымша
Фокустар, трюктар және практикалық әзілдер
Барлық трюктар мен трюктар көптеген мерекелердің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады, әсіресе ертегі немесе мистикалық фон бар. Жасөспірімдер сиқырлы трюктерге қатысуды ұнатады, бірақ олар сиқырлы трюктерді өздері жасағанды жақсы көреді. Көбінесе ізденімпаз жас сана «сиқырлы ас үйге» алаңдайды, бұл немесе басқа айла қалай жұмыс істейді және олардың қолдары оны қайталау үшін тартылады. Айта кету керек, кез келген трюктар мұқият дайындықты қажет етеді. Тіпті ертегілерде сиқыршылар тумайды, бірақ шынайы өмір туралы не айта аламыз!
«Сиқырлы сандар»Достарыңызды 9 таңбалы соманы табуға шақырыңыз. Ол үшін жігіттердің біріне күнтізбеде 9 саннан тұратын шаршыны белгілеуді сұраңыз. Қандай сандар белгіленетінін көрмеу үшін күнтізбеге өзіңіз бұрылыңыз. Содан кейін белгіленген сандардың ең кішісін атауды сұраңыз. Осыдан кейін сіз барлық тоғыз санның қосындысын оңай айта аласыз.
Құпия: аталған санға 8-ді қосып, нәтижені 9-ға көбейтіңіз.
«Әңгімелесушіңіздің туған күні мен айын қалай анықтауға болады»Кез келген адамды қағаз бетіне өзінің туған күні мен айын жазуға шақырыңыз, содан кейін одан осы санмен келесі математикалық есептеулерді орындауын сұраңыз:
1) туғандар санын екі есе арттыру;
2) алынған санды 10-ға көбейту,
3) нәтижеге 73 санын қосыңыз,
4) алынған соманы 5-ке көбейту,
1) 5) жалпы санына туған айдың реттік нөмірі қосылсын.
Барлық есептеулердің соңғы нәтижесін маған хабарлаңыз. Осыдан кейін таң қалған жұртшылыққа туған күні мен айын дұрыс айту үшін қарапайым есептеулер жүргізу керек.
Адам дауыстап айтатын барлық есептеулердің соңғы нәтижесі 2073 болып табылады.
Құпия: Қажетті күнді білу үшін соңғы нәтижеден 365-ті алып тастау керек.Одан кейін айырмашылықтың соңғы екі саны ай санын, ал алғашқы екі цифры санды білдіреді.
2073 – 365 = 1708, мұнда 17 – сан, 08 – айдың реттік нөмірі.
«Әңгімелесушінің жасын қалай анықтауға болады»Кез келген адамды оның жасын анықтауға шақырыңыз. Мұны істеу үшін одан келесі әрекеттерді орындауын сұраңыз:
1) бір-бірінен айырмашылығы 1-ден көп екі бір таңбалы сандарды жазу;
2) олардың арасына кез келген үшінші бір цифрды енгізіңіз;
3) алынған үш таңбалы сандағы цифрларды кері ретпен қайта орналастыру;
4) үлкенінен кіші санды алып тастау;
5) айырым сандарды кері ретпен қайта орналастыру;
6) алынған жаңа санды айырмасымен қосу;
7) сомаға жасыңызды қосыңыз.
Барлық есептеулердің соңғы нәтижесін дауыстап хабарлауды сұраңыз. Осыдан кейін, адамның дұрыс жасын айту үшін қарапайым есептеулер жасау керек, барлығын таң қалдырады.
Мысалы, адам 15 жаста. Адам келесі есептеулерді жасайды:
297 + 792 = 1089
1089 + 15 = 1104
Адам дауыстап айтатын барлық есептеулердің соңғы нәтижесі 1104.
Құпия: Жоғарыда сипатталған есептеулерді әр түрлі ойыншылармен бірнеше рет жасаған кез келген адам жас әрқашан бірдей санға - 1089 қосылуы керек екенін байқайды. Сондықтан, егер сіз адам хабарлаған жалпы саннан 1089 санын алып тастасаңыз, сіз қажетті жасты ала алады.
«Данияда мүйізтұмсықтар жоқ»Балаларды 2-ден 10-ға дейінгі санды ойлап, онымен келесі арифметикалық амалдарды орындауға шақырыңыз:
1) 9-ға көбейту,
2) алынған екі таңбалы санды құрайтын сандарды қосу;
3) 4-ті алу.
Осыдан кейін олардан алынған санға сәйкес келетін әліпбидегі әріпті таңдауды сұраңыз және осы әріптен басталатын елді есте сақтаңыз. Соңында ел атауының үшінші әрпінен басталатын жануарды есте сақтауын сұраңыз.
Жасөспірімдер барлық сипатталған әрекеттерді сөзсіз, өз санасында орындауы керек. Манипуляциялардың соңында сіз тиімді кідіріп: «Данияда мүйізтұмсық жоқ» деп айтасыз. Маған сеніңіз, әсер керемет болады!
Құпия: Арифметикалық есептеулер нәтижесінде әрқашан «D» әрпіне сәйкес келетін 5 саны алынады. Тәжірибе көрсеткендей, адамдардың шамамен 95% Дания туралы ойлайды және көпшілігі мүйізтұмсықты есіне алады («Даниядағы» үшінші әріп «N»). Дегенмен, қандай да бір абсурдтық кездейсоқтықпен сіз жіберіп алуыңыз мүмкін, содан кейін трюк орын алмайды!
«Екі рубль»Екі рубльдік монетаның үстінен секіре алатынына сенімді адамды қолын көтеруге шақырыңыз. Ондай адам табыла салысымен, оның алдына шығып, оның үстінен секіру мүмкін болмайтындай етіп бөлменің бір бұрышына құны 2 рубль болатын тиынды қоюды сұраңыз.
Осыдан кейін, 2 рубльден секіре алатынына сенімді адамнан қабырғалардан алыс жатқан жағдайда қолын көтеруін сұраңыз. Егер тағы да 2 рубльден секіргісі келетін біреу болса, құны 1 рубль болатын 2 тиынды алыңыз да, оларды қабырғалардан алыс, бірақ бір-бірінен үлкен қашықтықта орналастырыңыз, осылайша екі тиынның үстінен бірден секіру мүмкін емес.
«Төрт сүйек»Бұл трюк үшін сізге 4 «қиын» сүйек қажет. Текшелердің қулығы мынада, олардың беттеріндегі нүктелер (сандар) кез келген жағдайда қарама-қарсы беттердегі қосынды 7-ге тең болатындай етіп орналасады.
Балалардың бірінен барлық 4 текшені бір бағанға бірінің үстіне бірін қоюды сұраңыз. Бұл жағдайда текшелерді бағанға салу дәйектілігін көрмеу үшін өзіңіз бұрыла аласыз. Осыдан кейін барлық жабық нүктелердің/цифрлардың қосындысын болжауды ұсыныңыз және аудиторияны таң қалдыра отырып, дұрыс жауапты атаңыз.
Құпия: текшелердің барлық жабық беттеріндегі нүктелердің/сандардың қосындысы әрқашан 28-ге тең болады - қарама-қарсы беттердің қосындысынан жоғарғы жағындағы санды шегергенде, яғни жабық емес.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 1 және 2 деңгей● Біріншісінде күзетші бар, екіншісі орманда жасыл.
Ал жалпы, қараңғы түсе салысымен ұйықтайсың, жұмыс күнің бітеді.
● Би қадамы – бірінші буын. Барлық дене тәрбиесі екінші буын. Және бір сәтте мен ең маңызды құжатты шифрладым.
3 және 4 деңгей
● Менің алғашқы үш әріпім жау тышқандарды өздеріне шақырғанда айтылады. Екінші үш әріп үйге Рождествода, әсіресе балаларды қуантқысы келген кезде әкелінеді. Және бәрі жейді.
● Біріншісі ызылдайды, екіншісі ызылдайды. Бүкіл бастың үстінде тыныш жатыр.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 5 және 6 деңгей
● Бірінші буын – перделерге арналған мата. Екінші буын — лорд.
Осы екі буынға, досым, мен гүлді шифрладым.
● Әуелі темір шыбық, қайраған, сосын ақын, Гитарамен өлеңдерін.
Ал енді – ақыры барлығына кепілге ақша беретін мекеме.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 7 және 8 деңгей
● Бастапқыда цитрус жемісі қышқылға қарағанда қышқыл болады. Сөйтіп, кейінірек сол жеміс үшін бүкіл жер асты әлемін жаздым.
Және бұл әйгілі газдалған тәтті сусын болып шықты.
● Дененің ішінде көмектеседі, бірақ соңына дауысты дыбысты қоссақ, ол бірден қонақтарға шайға ұсынатын кондитерлік өнімге айналады.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 9 және 10 деңгей
● Бірінші буын – мектеп белгісі, одан кейін бәсең дауысты дыбыс, соңында ешқандай сирек кездесетін жалғаулық жалғау бар.
Және бірге ет өнімін қалай табуға болады.
● Барлық мысықтардың жауын-шашынға тиесілігін қосқанда, бұрыштарды өлшеу бірліктерін аламыз.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 11 және 12 деңгей
● Есімдікті алып, құлақтың ұшын қоссаң, апамның бетіндегі ойыс болады.
● Үлкен терең өзен бойындағы шағын жерге зұлым кемпірді тағайындасақ, бірден қайыршыны таныстырамыз.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 13 және 14 деңгей
● Екі рет қатарынан би қимылын жасағанда қай жақын туыс бірден пайда болады?
● Өз әндерін орындаушылар қалқымалы су белгісін айналып жүрсе, бетте не өседі?
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 15 және 16 деңгей
● Біздің бірінші буын – одан қауіпті ештеңе жоқ, ол байқаусызда жарылып кетуі мүмкін.
Екіншісі - әсем пируэт, ал бірге - көптеген адамдар.
● Бірінші буын шеңберді өлшеу үшін қажет. Екінші екеуі қосылып бір ғасырды білдіреді.
Жалпы - атыс қаруы, оның иесі болмаса, жақсы болар еді.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 17 және 18 деңгей
● Көлік бұл жерде екі буынға сәйкес келеді. Асыл атау буынға сай келеді. Ал бірге - қол қою.
● Алдымен крест, сосын форд, гүл болып шықты – жеміс.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 19 және 20 деңгей
● Сөз басында – жар, сай. Содан кейін конвертте пошта белгісі бар.
Жалпы, бұл Ресейдегі көпестер тауарларын әкелетін жер.
● Қай қаланың атауы құс пен жануардан жасалған?
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 21 және 22 деңгей
● Қызыл айлакер жануар оның бойымен электр зарядтары қозғала бастаса, ол неге айналады?
● Құрылымға предлогты қосасыз, бірақ жалпы алғанда кенді балқытасыз.
«Жұмбақтар Чарадтарды жоққа шығарады» ойыны: «CHARADES» бөліміне жауап 23 және 24 деңгей
● Сөздегі бірінші буын – у. Екіншісі – оң жағында әріпі жоқ аралар тобы.
Бұрынғы кезде олар бүкіл зеңбіректерді атып тастады, бірақ қазір олар спорттық жабдықтарды пайдаланады!
● Әуелі – дөкей, одан кейін – ер, оның атағы да, дәрежесі де жоғары.
Ал бүкіл сөз оқуды дозаларға бөлетін белгілеу.
Сөздік ойынның тағы бір түрі чарад деп аталады. Шарадтың құрамдас бөліктері үлкенірек сөзді құрайтын жеке шағын сөздер. Шарадтық жұмбақ үшін әр бөліктің сипаттамасы, содан кейін бүкіл сөздің мағынасы беріледі. Ал сөз үнемі буынға бөлінбейді.
«Чараде» сөзі француздың «charade» - табуды қажет ететін сөзінен шыққан. Бұл соңғы болжам сөз дербес мағынасы бар бөліктерге бөлінеді. Негізгі сөздің әрбір бөлігі әдетте поэтикалық жолдармен шифрланады.
Харадтар антикалық әдебиетте сипатталған және олар 17-18 ғасырлардағы салондық мәдениетте өзінің шарықтау шегіне жетті, содан кейін әдебиеттен жоғалып, ойын ретінде ғана өмір сүрді.
Мысалы, поэзиядағы «желкен» сөзін шифрлау әдісі:
Үш әріп бұлттай қалықтайды,
Ер адамның бетінде екеуі көрінеді,
Бүкіл кейде «Көк теңіз тұманында» ақ түске айналады.
Міне, харадтарға арналған жұмбақ сөздердің басқа мысалдары:
фа-сол, тапсырма, үстіңгі құлақ, қада-күріш, Бор-терек, шар-а-лайка, жартылай арам, бар-сук, өгіз-терезе, карамель, пар-біз, шарап- бұршақ,бойкот.
Мүмкін сіз оларға тапсырмаларды өзіңіз ойлап табуға тырысасыз ба? Тек charades ешбір сөзді емес, номинативті жағдайда зат есімдерді қолданатынын есте сақтаңыз.
Басы ағаш деп аталады,
Соңы – оқырмандарым,
Міне, кітапта барлығын табады,
Және олар әр қатарда.
(Жауап: «Хаттар».)
Мен таң қалдым бірінші буын,
Мен кітап сөресінен екінші буынды аламын,
Бірінші мен екінші біріккенде,
Бұл ең кішкентай бөлшек болып шығады.
(Жауап: «А-том.»)
Бидің бір бөлігі менің бірінші буыным,
Шарап менің екінші буыным,
Жалпы тасымалданады
Тартқыш арқанмен өзеннің арғы жағында.
(Жауап: «Par-rum.»)
Менің бірінші буыным – көсемше,
Екіншісінде біз жаз бойы өмір сүреміз,
Ал бәрі бізден және сізден
Ол ұзақ уақыт бойы жауап күтті.
(Жауап: «Тапсырма».)
Соңы тоғанның түбінде,
Ал бәрі мұражайда
Сіз оны оңай табасыз.
(Жауап: «Кескіндеме».)
Сіз ноталардың арасынан бірінші буынды табасыз,
Ал екінші нәрсе – бұқа оны көтереді.
Барлығын тапқыңыз келе ме?
Сондықтан оны жолда іздеңіз.
(Жауап: «Жол».)
Бастауым алда,
Күміс пен болатта,
Ал кемелер менің аяғымда
Кеше біз пирске келдік.
Ал сен менімен дос болсаң,
Жаттығуда табанды
Суықта да, жаңбырда да, ыстықта да боласың
Қатты және епті.
(Жауап: «Спорт.»)
Сол кезде менің бірінші буынымды табасың,
Қазанда су қайнағанда,
Есімше – екінші буын,
Бірақ жалпы мектеп үстелі сіздікі.
(Жауап: «Par-ta.»)
Құстардың сықырлауынан - менің бірінші буынымды ал,
Екіншісі – қошқардың басынан.
Пешті ашып, сол жерден табыңыз
Сіз бірнеше рет не жедіңіз.
(Жауап: «Бәліш».)
Нота менің бірінші буыным,
Оның жанына сылтау қойыңыз
Жұмбақты соңына дейін шешіп,
Сіз бет әлпетін аласыз.
(Жауап: «Ми-на.»)
Алдымен аудан өлшемін есте сақтаңыз -
Сіз оны мектепте оқығаныңыз сөзсіз.
Келесі бес әріп шабыттандырылған,
Олар бисіз, музыкасыз, сахнасыз өмір сүре алмайды.
Қару-жарақ көрмелеріне қарап,
Жауабын тарихи мұражайдан табасыз.
(Жауап: «Ар-балет.»)
Міне, бұл – бірінші буын.
Соңындағы әріп әліпбиді ашады.
Өкініштісі, жауап жоқ: болды, бірақ жауап қалқып кетті.
(Жауап: «Жоғалғандар».)
Қағаздан - ең бірінші буын.
Оған қант салуға болады.
Екіншісі – ол ақпаратты өлшейді немесе
Музыкалық стиль бізге ашады...
Бүкіл сөз сальто сияқты,
Сіз оны циркте көре аласыз.
(Жауап: «Күл-бит.»)
Басында - бірқатар әрекеттер,
Бірақ - жаяу немесе көлікпен жүру емес.
Сонда дауысты дыбыс келеді,
Ал содан кейін бәрі керісінше.
Жауап - жыртқыш бегемот.
Басқаша айту керек.
(Жауап: «гиппопотам».)
Ауру-инфекцияны табыңыз,
Ал әріп қоссаңыз, бірден
Жаңа сөз дайын.
Кемелерде бұл сөз бар.
(Жауап: «Зәкір».)
Балық сорпасын атаңыз,
Басына «М» әрпін тіркеңіз,
Дәл сол жерде барлығына таныс
Жауап жәндік болады.
(Жауап: «Ұшу».)
Біріншісі - нота, екіншісі - ойын,
Барлығы ұстада кездеседі.
(Жауап: «До-лото.»)
Бірінші буын өзен деп аталады,
Кемеде екіншісі бар,
Жақсы, толық берілген
Әскери жеңістің құрметіне.
(Жауап: «Фейерверк».)
Есімше, көсемше,
Олардың арасында ақынның тегі,
Ал бәрі әйгілі жеміс,
Жаздың аяғында не піседі.
(Жауап: «Алма».)
Менің бірінші буынымды бәрі біледі -
Ол үнемі сыныпта.
Біз оған одақ қосамыз,
Біз оның артына ағаш отырғызамыз.
Толық білу үшін
Қала атауын беру керек.
(Жауап: «Бор мен терек.»)
Менің бастауымды даладан табасың,
Сіз мектепте екінші және үшінші оқыдыңыз,
Грамматика сабағы болған кезде,
Солардың бірі – одақ,
Басқасы – сылтау.
Содан кейін күш салып,
Ағаштың атын табыңыз.
Бірақ жалпы - батыр қаланың аты,
Біз кімнің жауынгерлік даңқын мақтан етеміз.
(Жауап: «Сев-а-с-терек.»)
Біріншісі - жазба, екіншісі - бірдей,
Бірақ тұтастай алғанда бұршаққа ұқсайды.
(Жауап: «Атбас бұршақтар».)
Бидегі бірінші буынды іздеңіз,
Екінші екеуі сан мен көсемше,
Ал біз адамдарды тұтас деп атаймыз,
Ұрыста жан беруге дайын
Отаныңның игілігі үшін.
(Жауап:«Патриот».)
Менің бірінші буыным – үлкен қағаз жинағы.
Жапондар екіншісінен арақ сатып жатыр.
Бірақ жалпы алғанда - ағаш жіңішке
Бірде-бір аллея білмейді.
(Жауап: «Бір үйілген күріш.»)
Қабырғадан бірінші буын жарқырайды,
Екіншісінде шабандоз жарысады,
Ал үшінші (кім ойлаған?)
Біз оны славян алфавитінен табамыз.
Бірақ жалпы ол жағымсыз,
Ол заң бойынша қудаланады.
(Жауап:«Бра - жылқы - иә.»)
Менің бірінші буыным – көсемше
Келісімнің белгісі – менің екінші буыным,
Менің үшінші буыным – зұлым тағдыр,
Барлығы бірге - біз оны мерекеде аламыз.
(Жауап: «Қосымша».)
Бірінші буын шеңберді өлшеу үшін қажет,
Екінші екеуі қосылып «ғасыр» дегенді білдіреді.
Жалпы - атыс қаруы,
Оны ешкім иеленбесе жақсы болар еді.
(Жауап: «Мылтық».)
Географиялық белгілер
1. Хаттар мен жазбаларда сіз Ресей республикаларының бірінің астанасын таба аласыз.
2. Менің бірінші буыным – теңіз жануары. Кейде олар оны аулайды. Ал шылау – екінші Бәрі – күй, бірақ қайсысы?
3. Үзіліс – бірінші буын. Құстардың арасынан екіншісін ізде.Үшінші әріп. Мен Жайық арқылы өзендей ағып өтемін.
4. Өз өнеріңді көрсету үшін,
Сізбен бірге ойлайық
Менің бірінші буыным есімдік,
Орман атауы екінші буын
Ал соңында (алға!)
Бір дауыссыз дыбысты алайық.
Шарадтың соңы! Бір сөзбен айтқанда
Бір атақты қаланы атайық.
5. Бірінші буынды бәрі біледі -
Ол үнемі сабақта
Біз оған одақ қосамыз,
Біз оның артына ағаш отырғызамыз.
Толық білу үшін
Бізге қаланың атын беру керек.
6. Біріншісі – дауыссыз дыбыс, екіншісі – көсемше, үшіншісі – Африкадағы мемлекет, Оңтүстік Америкадағы бүкіл республика.
Жауаптары:
1. U-fa. 2 Kit-ai 3 Chu-owl-ya 4. You-bor-g. 5 Бор-терек. 6. B-o-livia.
