Pasakos scenarijus anglų kalba – ropė nauju būdu. Scenarijus pasakai „Ropė“ anglų kalba pradinei mokyklai Pasaka „Ropė“ anglų kalba

PASAKOS „ROPĖS“ Scenarijus ANGLŲ KALBA

Personažai:

Pasakotojas 1 Pasakotojas 2 Pasakotojas 3 Pasakotojas 4 Ropė Senis močiutė Ana Šuo Katė Pelė

Rekvizitas: kostiumai personažams, vaikiška mentelė, laistytuvai, šokdynė.

1 pasakotojas: Vieną dieną senas vyras eina į savo sodą. Senis pasodina ropės sėklą.

Senis (varvina žemę, pasodina sėklą): Prašau, augk labai didelis!

Močiutė (išeina ir palaisto ropę): Man patinka ropės.

Ana (išeina ir palaisto ropę): Man patinka ropės.

Šuo ir katė (išbėgu ir palaisto ropę): Mums patinka ropės.

Pelytė (iššoka ir palaisto ropę): Man irgi patinka ropės.

(Jie šoka aplink ropę ir dainuoja dainą „Mažoji sėklytė“)

Tu atrodai labai mielai!

Choras: Ropės sėkla, labai maža

Augti, ropė, augti

Ropės sėkla, labai maža

Mes taip mėgstame ropes!

(Jie įeina į namus)

2 pasakotojas: Ropė auga ir auga.

Ropė: Aš esu didelis. man malonu. Aš labai miela.

Senis: Dabar tai didelė milžiniška ropė. (Traukia ropę) Vienas, du, trys... (Nušluosto prakaitą nuo kaktos) Man per didelis. Močiute, ateik čia. Padėk man, prašau!

3 pasakotojas: močiutė yra labai šviesi moteris. Jai patinka dainuoti ir šokti. Ji niekada neatrodo liūdna.

(Skamba daina „Su savo koja aš baksnoju-tap-tapk“, įeina močiutė, šoka)

Močiutė: Kas yra?

Senis: Prašau, padėk man ištraukti ropę!

Močiutė: Gerai, aš ateinu!

3 pasakotojas: Taigi ji laiko senuką. Senis laiko ropę. Jie traukia ir traukia ir traukia.

Visi kartu: Vienas, du, trys... Vienas, du, trys... (Nuleidžia rankas, pavargę). Mums jis per didelis. Mums reikia pagalbos.

Močiutė: Ana, ateik ir padėk mums.

Ana (šokinėja): Virš mano galvos ir po kojų pirštais,

Taip eina mano virvė,

Aš galiu praleisti lėtai, galiu praleisti greitai,

Žiūrėk, mano virvė sukasi pro šalį.

Gerai. Aš ateinu.

4 pasakotojas: Taigi, Ana laiko močiutę. Močiutė laiko senuką. Senis laiko ropę. Jie traukia ir traukia ir traukia.

Visi kartu: Vienas, du, trys... Vienas, du, trys... (Nuleidžia rankas, pavargę). Mums jis per didelis.

Anna: Mums reikia pagalbos. Šuo, šuo! ... Padėkite mums, prašau!

(Skamba daina „Labas, kaip tu“, pasirodo šuo)

Šuo: Aš esu gražus, mažas šuo,

Galiu loti, bet negaliu kalbėti.

Esu juodaodis ir mėgstu žaisti

Kasdien sode.

Kas nutiko?

Anna: Padėkite mums ištraukti ropę!

Šuo: Gerai! Aš ateinu.

1 pasakotojas: Taigi, šuo laiko Aną. Mažoji Anna laiko močiutę. Močiutė laiko senuką. Senis laiko ropę. Jie traukia ir traukia ir traukia.

Šuo: Mums reikia pagalbos. Katė, katė! ... Padėkite mums, prašau!

(Skamba daina „Trys maži kačiukai“ ir pasirodo katė)

Katė: Aš esu graži ir linksma katė.

Aš visada miegu ant savo žalio kilimėlio.

Esu balta ir pilka

Man patinka žaisti su tavimi

Kas nutiko?

Šuo: Padėkite mums ištraukti ropę!

Katė: Gerai! Aš ateinu.

2 pasakotojas: Taigi, katė laiko šunį. Šuo laiko Aną. Mažoji Anna laiko močiutę. Močiutė laiko senuką. Senis laiko ropę. Jie traukia ir traukia ir traukia.

Visi kartu: Vienas, du, trys... Vienas, du, trys... (Pavargę nuleidžia rankas. Nubraukia grindis nuo kaktos). Mums jis per didelis.

Katė: Mums reikia pagalbos. Pelytė, maža pelytė! ... Padėkite mums, prašau!

(Pasigirsta daina „Hickory, dickory, dock!“ ir pelė baigiasi)

Pelė: aš pelė, tu katė;

Vienas, du, trys, pagauk mane! (Pradeda bėgti nuo katės)

Katė: Ne, aš ne. Prašome padėti mums ištraukti ropę!

(Pelė grįžta)

3 pasakotojas: Taigi, pelė laiko katę. Katė laiko šunį. Šuo laiko Aną. Mažoji Anna laiko močiutę. Močiutė laiko senuką. Senis laiko ropę. Jie traukia ir traukia ir traukia.

Visi kartu: Vienas, du, trys... Vienas, du, trys!

(Visi krenta, ropė pakyla ir pakelia rankas)

Ropė: POP...Štai aš!

Visi kartu: O! Kokią didelę ropę turime!

(Visi džiaugiasi ir dainuoja dainą „Trumpa pagalba eina ilgą, ilgą kelią“)

Nueina ilgą ilgą kelią

Ilgas ilgas kelias, ilgas ilgas kelias!

Nueina ilgą ilgą kelią

Suteikite šiek tiek pagalbos šiandien!

Norėdami padėti draugui!

Laikykis tvirtai, tvirtai laikykis!

Kad padėtų draugui

Ištiesk savo draugams pagalbos ranką!

Ant scenos stovi stalas, ant jo – kompiuteris.

Senelis: Aš esu senelis.

Esu griežta ir stipri.

Visą dieną žaidžiu kompiuteriu.

Močiutė: Aš esu močiutė.

Esu malonus ir išmintingas.

Verdu pyragus, sriubas ir ryžius.

Anūkas: Aš esu anūkas.

Mano seneliui kaip saulė.

Esu išmintingas kompiuteriu

Ir man patinka mūsų močiutės ryžiai.

anūkė: Aš esu anūkė

Gražus ir linksmas

Mano akys mėlynos kaip vanduo

Mano lūpos raudonos kaip vyšnia. Pabėgti

Senelis: Noriu didelės ir apvalios ropės.

Įdėjau ropę į žemę.

Ropė: Augu vis didesnis ir didesnis. (atsisėda ant kėdės)

Greitai būsiu labai miela ir labai didelė.

Aš giliai žemėje.

Nemėgink manęs kasti.

Senelis: Ropė! Daryk savo geriausią!

Ir mes... palikime poilsį! (atsisėda prie kompiuterio, užsideda ausines) MUZIKA

Ropė pradeda nykti ir numeta lapus.

Močiutė: Ei, anūke, anūke, ateik ir palaistyk!

Anūkė ir anūkas išeina su laistytuvais. Laistyti. Ropė auga (pakyla nuo kėdės).

anūkė: Patraukim.

Anūkas: Patraukim.

Ropės traukimas

Močiutė: Ištraukiame, bet negalime ištraukti. Ei, seneli, ateik ir padėk mums!

Močiutė, anūkė: Senelis!!!

Močiutė:Žiūrėk, mano brangioji! Vėl! Pirmiausia ištraukime jį!

Močiutė, anūkė: Trys iš mūsų tempiame senelį: (kartu)

VIENA! DU! TRYS! Jie kartu krenta ant grindų, o anūkė pirštu rodo į ropę

anūkė: Žiūrėk! Ropė tokia didelė! Ištraukime jį kartu!

Senelis: Senelis trina akis. O mano Ropė! Šokinėja šalia ropės. Gerai, ištraukiame.

VISI: VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime!

VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime! (nuvalykite prakaitą)

anūkė: Ei, Doggy, ateik ir padėk mums.

Šuo: Aš esu Doggy, bow-wow.

Aš pilnas linksmybių.

VISI: VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime!

VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime! (nuvalykite prakaitą)

Šuo: Ei, Kitty, ateik ir padėk mums.

KATĖ: Aš esu Kitty, miau-miau-miau.

Nesu tinginys ir nestoras

Aš esu gana pūkuotas katinas

Mėgstu valgyti žuvį ir mėsą

Ir nesijaudink dėl mano tinkamumo.

Gerai, aš tau padėsiu.

VISI: VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime!

VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime! (nuvalykite prakaitą)

KATĖ: Ei, Pelyte, ateik ir padėk mums.

Pelė: Esu vargšė pilka pelytė.

Aš gyvenu tavo name.

Aš einu visur.

Aš čia ir ten.

Gerai, aš tau padėsiu.

(kartu) VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime!

VIENA! DU! TRYS! Oi! Mes negalime! (nuvalykite prakaitą)

VIENA! DU! TRYS! (ropė pakyla nuo kėdės ir visi džiaugiasi)

O taip! Mes tai padarėme!

Ropė: Labai ačiū!

(kartu) Sveiki!

Visi paeiliui giria ropę.

Senelis: Tai gerai!

Močiutė: Tai labai skanu!

Anūkas: Viskas gerai!

anūkė: Tai super!

Šuo: Tai fantastiška!

Katė: Tai nuostabu!

Pelė: Tai puiku!

(kartu) Ura! Ura! Ura!

Kuo daugiau susiburiame
Kartu, kartu
Kuo daugiau susiburiame
Tuo laimingesni būsime


Kuo daugiau susiburiame
Tuo laimingesni būsime

Kartu, kartu
Kuo daugiau mokomės (dirbame) kartu
Tuo laimingesni būsime
Nes tavo draugai yra mano draugai
Ir mano draugai yra tavo draugai
Kuo daugiau mokomės (dirbame) kartu
Tuo laimingesni būsime
Kuo daugiau grojame (dainuojame) kartu
Kartu, kartu
Kuo daugiau grojame (dainuojame) kartu
Tuo laimingesni būsime
Nes tavo draugai yra mano draugai
Ir mano draugai yra tavo draugai
Kuo daugiau grojame (dainuojame) kartu
Tuo laimingesni būsime.

Eliza Iljasova
Atviros pamokos 6–7 metų vaikams „Pasaka „Ropė“ anglų kalba santrauka

Atvira pamokos santrauka

Autorius pasaka« ropės»

Gadživagabovna, mokytojas

papildomas išsilavinimas

treniruotėms vaikų anglų kalbos įgūdžiai

Privati ​​ugdymo įstaiga "OAB darželis Nr. 98" „RUSIJOS GELEŽINKELIAI“

Amžiaus orientacija: 6-7 metai.

Ropė (ropės)

Tikslai ir siekiai klases.

1. Motyvuoti vaikams mokytis kalbų ir ugdyti teigiamą požiūrį į užsieniečius kalbomis.

2. Ugdykite klausymo įgūdžius.

3. Lavinkite taisyklingą tarimą dainų, giesmių ir eilėraščių pagalba.

4. Ugdykite bendradarbiavimą ir pagarbą vaikai vieni kitiems ir sau per dramatizavimą.

5. Teikti kultūrinę informaciją.

6. Ugdykite bendravimo įgūdžius.

Senelis (senelis)

močiutė (močiutė)

anūkė (anūkė)

Šuo (šuo)

Katė (katė)

Pelė (pelė)

Kartą vienas senolis pasodino ropę.

Senelis pasodino ropės.

Jis davė šiek tiek vandens.

Senelis pradėjo laistyti.

Ropė: O vanduo, aš mėgstu vandenį.

O vanduo, aš myliu vandenį.

Ropė augo vis didesnė.

Augo didelė ropė.

Senelis atėjo pasiimti ropės, traukė ir traukė, bet negalėjo patraukti!

Senelis: Vienas, du, trys, vienas, du, trys! Man jis per didelis!

Senelis nuėjo ašaroti ropės: traukia - traukia, negali traukti.

Senelis paskambino močiutei.

Senelis paskambino močiutei.

Senelis: Ei, žmona, ateik ir padėk man.

Senelis ir močiutė: vienas, du, trys, vienas, du, trys! Jis mums per didelis!

Senelė traukė senelį, senelis – ropę. Jie traukė ir traukė, bet negalėjo patraukti!

Senelė už senelį, senelis už ropė – trauk – trauk, jie negali jo ištraukti!

Močiutė skambina anūkei.

močiutė; Ei, anūke, ateik ir padėk mums.

anūkė; Gerai.

Senelis, močiutė ir anūkė: vienas, du, trys, vienas, du, trys! Jis mums per didelis!

Atėjo anūkė. Anūkė tempė močiutę, močiutė – senelį, o senelis – ropę. Jie traukė ir traukė, bet negalėjo patraukti!

Atėjo mano anūkė. Anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis už ropė – trauk – trauk, jie negali jo ištraukti!

Anūkė pašaukia šunį.

Anūkė ;Ei, šunyte, ar gali mums padėti?

Šuo; Taip, žinoma.

Senelis, močiutė, anūkė ir šuo:: Vienas, du, trys, vienas, du, trys! Jis mums per didelis!

Atėjo šuniukas. Šuniukas tempė anūkę, anūkė tempė močiutę, močiutė tempė senelį, o senelis tempė ropę. Jie traukė ir traukė, bet negalėjo patraukti!

Šuo pašaukia katę.

Šuo;Ei, katinai, ateik ir padėk mums.

Senelis, močiutė, anūkė, šuo ir katė: vienas, du, trys, vienas, du, trys! Jis mums per didelis!

Atėjo kačiukas. Kitty tempė šuniuką, Šuniukas tempė anūkę, anūkė tempė močiutę, močiutė tempė senelį, o senelis tempė ropę. Jie traukė ir traukė, bet negalėjo patraukti!

Atėjo katė. Katė šuniui, šuo anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis ropė – trauk – trauk, jie negali jo ištraukti!

Katė pašaukia pelę.

Katė: Ei, pele, ateik ir padėk mums.

Pelė: O su malonumu.

Senelis, močiutė, anūkė, šuo, katė ir pelė:: Vienas, du, trys, vienas, du, trys! Tai praeis!

Atėjo pelė. Pelė tempė kačiuką, Kitty tempė šunį, Šuniukas tempė anūkę, Anūkė tempė močiutę, močiutė tempė senelį, o senelis tempė ropę. Jie traukė, traukė ir traukė ropę aukštyn!

Pelė atkeliavo. Pelė katei, katė šuniui, šuo anūkei, anūkė močiutei, močiutė seneliui, senelis ropės- ištraukė - ištraukė - ištraukė ropės!

Ropė: Štai aš!

Publikacijos šia tema:

Tikslas: žinių apie skaičių eilutes įtvirtinimas, gebėjimas naršyti skaičių eilėje, nesudėtingų aritmetinių uždavinių sprendimas. Tikslai: Švietimo:.

Žaidimas „Traukinio variklis“ anglų kalba.Žaidimas „Traukinio variklis“ anglų kalba, skirtas 4-5 metų ikimokyklinukams. Turiu pati pasiimti vaikus iš grupių ir vesti į pamokas. Į.

Antrosios jaunesniosios grupės atviros integruotos kalbos raidos pamokos santrauka. „Rusų liaudies pasaka „Ropė“ Pedagogas: Utkina Alena Vladimirovna Tikslas: mažų vaikų kalbos ugdymas. Tikslai: išmokti perpasakoti rusiškai.

Atviros logopedinės pamokos vyresniųjų grupėje 5–6 metų vaikams santrauka MDOBU „Saraktašo darželis Nr. 10 „Saulė“ Orenburgo sritis Saraktašo rajonas Logopedinės pamokos tema: „Kelionės.

Atviros pamokos 2–3 metų vaikams „Nuotykiai sode“ santrauka„NUOTYKIAI SODE“ Tikslai: sustiprinti raudoną spalvą ir supažindinti su geltona spalva, išmokyti atskirti ir koreliuoti spalvą su konkrečiu objektu.

Atviros vokalo pamokos „Įvadas į edukacinę programą“ santrauka 6–7 m. Sudarė: Tanklaeva Svetlana Taimurazovna, papildomo ugdymo mokytoja, MBU DO „Kūrybiškumo namai“, miestas. Vyksa Vaikų skaičius:.

ROPE.Ropė

Kaimo kiemas. Fone kairėje yra tvora. Už jo yra saulėgrąža. Dešinėje yra lova, ant jos krašto paklota plati ruda popieriaus juostelė (už juostelės sėdi ropė). Ankstus rytas. Muzika. Gamtos garsai.

Išeina ūkininkas Džo.

Džo: Sveiki, mano vardas Joe. Gegužę pasodinau ropę ir dabar pats laikas ją ištraukti.

Džo: (Džo prieina prie ropės, pasilenkia prie jos ir bando ištraukti iš žemės): Ropė per didelė. (Suploja rankomis) Vienas, du, trys. Aš myliu savo žmoną, o žmona myli mane. Rosie! Rosie! Prašau! Padėk man!

Išeina ūkininko žmona Rosie.

Rosie: Sveiki, aš esu Rosie. Aš myliu savo vyrą, o mano vyras myli mane.

Kartu(kartu): Vienas, du, trys. Trauk ir trauk! Mes negalime jo ištraukti! (traukiant ropę)

Rosie: Ropė per didelė.

Džo: (atsitiesia ir nusišluosto prakaitą nuo kaktos) Vienas, du, trys. (Ploja rankomis) Man patinka mano šuo ir mano šuniui aš. Doggie, Doggie, prašau, padėk man!

Šuo: Aš esu šuo.

Mano vardas yra Džekas.

Mano ausys baltos.

Mano nosis juoda.

kartu (kartu): Vienas du trys. Trauk ir trauk! Mes negalime jo ištraukti! (Džonas, Rosie ir Džekas kartu bando ištraukti ropę)

Šuo: Ropė per didelė.

Rosie: Vienas du trys. Aš myliu savo anūkę, o anūkė myli mane. Lizzie, Lizzie, padėk man.

Lizzie išbėga į sceną.

Lizzie: Sveiki, aš esu Lizzy, aš myliu savo močiutę ir mano močiutė myli mane.

kartu (kartu): Vienas du trys. Trauk ir trauk! Mes negalime jo ištraukti! (Jie visi kartu bando ištraukti ropę)

Lizzie: Ropė per didelė. Vienas du trys. Man patinka mano katė ir mano katei patinka aš. Pussy, Pussy, padėk man.

Katė išbėga į sceną.

Katė: Aš esu katė.

Aš nemėgstu žiurkių.

Kai jie sėdi ant kilimėlių.

kartu (kartu):

Katė: Ropė per didelė. Vienas, du, medis. Man patinka pelės. Pelės manęs nemėgsta... Bet pelė, pelė, padėk man.

Ant scenos nubėga pelė.

Pelė: Aš esu drąsi ir linksma pelė.

Žygiuoju per namus.

Visą dieną šoku ir dainuoju.

Aš nieko nebijau.

kartu (kartu): Vienas, du, medis. Trauk ir trauk! Mes negalime jo ištraukti! Visi bando traukti ropę

Džo: Ropė per didelė. Pabandykime dar kartą. Jie vėl traukia ropę.

Rosie: Oho! Mes tai padarėme!

Ropė atsistoja ir išlenda iš už sodo lysvės.

Ropė: Sveiki! Aš esu Ropė!

Visi dainuoja dainą „The more we get together“

Dainos tekstai

Kuo daugiau susibursime,

Kartu, kartu,

Kuo daugiau susibursime,

Tuo laimingesni būsime.

Kuo daugiau susibursime,

Tuo laimingesni būsime.

O, kuo daugiau susiburiame,

Kartu, kartu,

Kuo daugiau susibursime,

Tuo laimingesni būsime.

Yra Chrisas ir Tanya

Šaltinis teksty-pesenok.ru

Ir Jasonas ir Justin.

Kuo daugiau susibursime,

Tuo laimingesni būsime.

(Gerai, ar esate pasirengęs dainuoti dabar?)

Kuo daugiau susibursime,

Kartu, kartu,

Kuo daugiau susibursime,

Tuo laimingesni būsime.

'Nes tavo draugai yra mano draugai,

Ir mano draugai yra tavo draugai.

Kuo daugiau susibursime,

Žaisti " Ropė ” ( “ ropės ” ) , 3 klasė

Įranga:

Kostiumai spektakliui;

garso įrašai;

muzikinė įranga;

spektaklio dekoracijos;

Metodinis tikslas – motyvacija toliau mokytis anglų kalbos ir maksimaliai atskleisti studentų kūrybinį potencialą.

Tikslai: aktyvinti mokinių anglų kalbos pamokose įgytas žinias; ugdyti kalbinius gebėjimus, gebėjimus ir įgūdžius dirbti komandoje; ugdyti susidomėjimą ir meilę šiai temai.

Pagrindiniai veikėjai:

Pasakotojas

Ropė

Senelis

Močiutė

anūkė

Šuo

Katė

Pelė.

(Salės centre mergina, vaizduojanti ropę. Salė dekoruota pagal renginio temą: namas, gėlės, daržas. Renginio dalyviai vienas po kito išeina iš namų. Skamba lengva foninė muzika .)

Diktorius: Kažkada buvo graži ropė…

Ropė: Tai apie mane! Aš esu ropė. Esu didelė ir labai graži. Oi, kokia graži šiandien diena! Labas rytas, saule! Labas rytas, Vėjai!

Labas rytas, labas rytas,

Labas rytas jums.

Labas rytas, labas rytas,

Aš džiaugiuosi tave matydamas!

Diktorius: Tačiau ropė nėra vienintelis mūsų istorijos veikėjas...

(Berniukas, vaizduojantis senelį, išeina su krepšiu kiaušinių rankose):

Senelis: Hm-hm.. Koks gražus šiandien rytas! Mano mėgstamiausios vištos man davė tiek daug kiaušinių!

Pažiūrėkite į kiaušinius

Ir skaičiuok su manimi:

1 kiaušinis, 2 kiaušiniai ir dabar 3,

4 kiaušiniai, 5 kiaušiniai, 6 kiaušiniai, 7,

8 kiaušiniai, 9 kiaušiniai, 10, 11,

12, 13, 14, 15,

Tada 16 ir 17

Dabar mes turime 18, 19,

20 kiaušinių vienoje geltonoje dėžėje.

Mano ropė tikrai didelė. Noriu jį ištraukti. 1, 2, 3! (Traukiaropės). O, jis man per didelis! Močiute, ateik ir padėk, prašau.

( Paaiškėjamergina, vaizduojantismočiutė):

Močiutė : Gerai. Aš ateinu. Ropė tikrai didelė. Ištraukime. 1, 2, 3! (Traukimasropės).Oi, mums per didelis!Anūkele, ateik ir padėk, prašau.

Yra maža mergaitė

Ir ji turėjo gražią garbanas

Tiesiai per vidurį

Nuo jos kaktos.

Kai jai gera,

Ji labai labai gera,

Bet kai ji bloga,

Ji siaubinga.

Senelis: Anūke, prašau, ateik ir padėk.

( Paaiškėjamergina, vaizduojantisanūkė):

Anūkė: Tik minutė, aš ateinu.

Esu labai grazi mergina,

Mano plaukai ilgi, aš neaukštas.

Mano palaidinė graži ir nauja,

Mano batai labai maži ir mėlyni.

Senelis: Baik kalbėti! 1, 2, 3! (Traukimasropės). O, jis mums per didelis!

Močiutė: Aš žinau! Pašaukime savo šunį.Jis labai stiprus.

Senelis, močiutė, anūkė: Šuo! Ateik ir padėk mums, prašau.

(Baigiasi berniukas su šuns kostiumu):

Šuo: Bow-wow! Aš labai-labai stipri! Mėgstu šokinėti, bėgioti ir plaukti. Aš galiu tau padėti.

Pratimai gali padaryti jus stiprų,

Tai gali būti smagu ir neužtruks ilgai.

Senelis: 1, 2, 3! ( Traukimasropės).Oi, mums per didelis!Pašaukime savo Katiną.

Senelis, močiutė, anūkė, šuo: Katė! Ateik ir padėk mums, prašau.

( BalsasišNamai):

Katė: As miegu...

Anūkė: Katė! Ateikite čia prašau.

(Išeina mergina, apsirengusi kaip katė):

Katė: Ropės nemėgstu, nenoriu traukti.

Senelis: Baik kalbėti! 1, 2, 3! (Traukimasropės).O, mums per didelis!

Močiutė: Aš žinau! Pakvieskime savo Pelytę, ji maža, bet gali mums padėti.

Senelis, močiutė, anūkė, katė, šuo: Pelė! Ateik ir padėk mums, prašau.

(Pelė išbėga, drebėdama iš baimės):

Pelė: Aš nebijau Katės! Aš nebijau Katės!

Katė: Miau...

Pelytė, pelytė,

Kur tavo namas?

Pelė: Maža katė, maža katė,

Neturiu buto.

Aš esu vargšė pelė,

Aš neturiu namo.

Katė: Pelytė, pelytė,

Ateik į mano namus!

Pelė: Maža katė, maža katė,

Negaliu to padaryti.

Tu nori mane suvalgyti!

Senelis: Baik kalbėti! 1, 2, 3! (Traukimasropės). Dar kartą! 1, 2, 3 (ištraukėRopė)!

Senelis, močiutė, anūkė, katė, šuo, pelė: Uru-uru!

(Vaikai šoka aplink ropę ir dainuoja paskutinę dainą“ The daugiau mes yra kartu ” ):

Kuo daugiau esame kartu, kartu, kartu,

Kuo daugiau esame kartu,

Kuo mes laimingesni.

Ir mano draugas yra tavo draugas.

Ir tavo draugas yra mano draugas.

Kuo daugiau esame kartu,

Kuo mes laimingesni.

Diktorius: Ir štai mūsų istorija baigta. Ačiū, už dėmesį.