Inžinerijos mokykla dfu. Inžinerijos mokyklos dvfu dvfu klasių tvarkaraštis inžinerijos mokyklos neakivaizdiniai studentai

FEFU – tai tarptautinės edukacinės programos, moksliniai tyrimai, pažangiausia mokslo mokymo ir plėtros įranga. Kviečiantys dėstytojai ir mokslininkai teikia mokymo programas su pažangiausiomis žiniomis ir mokymo metodais.

Šiuolaikinis išmanusis miestelis aštriame rusų mieste laikomas geriausiu Rusijoje ir vienu geriausių pasaulyje. Jis įsikūręs Ramiojo vandenyno pakrantėje ir turi modernią infrastruktūrą. Saugus, lengvas, kuo patogesnis. FEFU yra naujo, modernaus formato universitetas. Tai ne tik universitetas, tai švietimo, tyrimų ir inovacijų centras. Tarp universiteto sienų susiburia talentingi studentai, geriausi mokslininkai ir dėstytojai, inovatyvus verslas iš Rusijos ir užsienio.

Išsilavinimas:

FEFU švietimo struktūrą sudaro devynios mokyklos

Inžinerijos mokykla.

FEFU inžinerijos mokykloje vykdomos edukacinės programos ruošia specialistus visoms pramonės šakoms. Naftos gavyba ir perdirbimas, kasyba ir geologinis profilis, architektūra, statyba ir energetika, jūrų ir sausumos transporto projektavimas ir gamyba, įvairios paskirties įrenginiai, inovacijos ir gyvybės sauga. Šiose srityse mokykla vykdo 24 bakalauro studijų programas ir 4 specialistų programas.

Inžinerijos mokykloje mokosi apie 6500 mokinių. Dėstytojų kolektyvą sudaro daugiau nei 100 mokslų daktarų ir profesorių. Daugiau nei 260 mokslų kandidatų ir docentų.

Inžinerijos mokyklos bruožas pagrįstai laikomas aukštu švietimo laboratorijų aprūpinimu modernia įranga ir technologijomis, kompiuterine įranga ir programine įranga. Tai leidžia būsimiems jauniems specialistams praktiškai suvokti mokslą. O tai, savo ruožtu, bus rimtas pranašumas pradedant dirbti perspektyviose įmonėse ir valstybinės reikšmės projektuose.

Baigę universitetą, jaunieji specialistai turi galimybę realizuoti save tokiose didelėse įmonėse kaip: „Laivų statybos kompleksas Tolimųjų Rytų gamyklos „Zvezda“ pagrindu. Ši nauja laivų statykla turės unikalių laivų statybos galimybių. Planuojama pagaminti specialius laivus ir gręžimo platformas Pasaulio vandenyno arktinio šelfo plėtrai. Nachodkos mieste statoma naftos perdirbimo gamykla. Universiteto absolventai ypač paklausūs UAB „AAK Progress“, UAB „Dalpribor“, „Vostochny Cosmodrome“ įmonėse Amūro regione.

Inžinerijos mokyklos studentams suteikiamos vietos studentų bendrabučiuose ir padidinta stipendija.

Inžinerijos ir technologijų srities specialistų rengimas yra pagrindinė FEFU inžinerijos mokyklos užduotis.

Gamtos mokslų mokykla.

Gamtos mokslai visada buvo pagrindinis aukštojo mokslo pagrindas. Galima sakyti, kad tai yra mokymo klasika. Šiandien gamtos mokslai būtini žmogaus gyvenime, visų pirma, siekiant aukštų rezultatų inovatyvioje ekonomikoje, socialinės infrastruktūros plėtroje. Norint pasiekti rezultatą, reikalingi aukštos kvalifikacijos specialistai, pasiruošę dirbti su pažangiausiais pastarojo meto pasiekimais ir atradimais. Gyvenimas nestovi vietoje, todėl mokslo ir pramonės laimėjimų priešakyje gali būti tik tie, kurie yra rimtai pasiruošę savo gyvenimą skirti ne tik mokslui, bet konkretaus rezultato, remiantis šiuo mokslu, pasiekimui. Specialistas-tyrėjas, specialistas-praktikas – tai rezultatas, kurį studentas turėtų pasiekti baigęs studijas.

Mokyklos ypatumas – integracija su Rusijos mokslų akademijos Tolimųjų Rytų skyriumi. Mokyklos ir akademijos dėstytojai kartu dalyvauja ugdymo procese ir moksliniuose tyrimuose. Studentai atlieka praktinius mokymus ir stažuotes specializuotose įmonėse. Ten jie dirba kartu su potencialiais darbdaviais ir vėliau gali tęsti savo veiklą kaip jaunieji specialistai, universitetų absolventai.

Gamtos mokslų mokykloje ruošiami unikalūs specialistai, kurie, baigę studijas, yra pasirengę dirbti mokslininkais, gamyboje, žengti į aukštųjų technologijų verslą, įrodyti save valstybės tarnyboje.

Rytų institutas – Regioninių ir tarptautinių studijų mokykla.

Rytų institutas – FEFU Regioninių ir tarptautinių studijų mokykla buvo įkurta 2011 m. trijų universitetų pagrindu: FENU, FESTU, TSUE.

Rytų institutas pagrįstai laikomas prestižine švietimo įstaiga tarp absolventų. Tai lemia ne tik šiuolaikiniai mokymo metodai, bet ir bendras ugdymo proceso organizavimas bei specialistų rengimas. Be to, absolventai gauna prestižines profesijas.

Mokykla ruošia tos srities specialistus Politiniai mokslai : visų su politika susijusių visuomenės sferų tyrimas; Regiono studijos : Vakarų šalių ir regionų (Europos ir Amerikos) tyrimas; Rytų studijos : Azijos ir Ramiojo vandenyno regiono, Artimųjų ir Artimųjų Rytų šalių tyrimas; Užsienio kalbų mokymasis.

Į mokyklą atvyksta geriausi mokslininkai ir dėstytojai iš JAV, Australijos, Kanados, Japonijos, Kinijos, Korėjos Respublikos, Vietnamo, Tailando ir kitų šalių universitetų.

Rytų institute – Kraštotyros ir tarptautinių studijų mokykloje sudarytos visos sąlygos šiuolaikiniam studentų ugdymui, praktiniam mokymui ir kūrybinių gebėjimų realizavimui. Visi absolventai yra labai paklausūs viešajame ir privačiame sektoriuose tiek mūsų šalyje, tiek užsienyje.

Biomedicinos mokykla.

Biomedicina dar vadinama teorine medicina. Tai mokslas, tiriantis žmogaus kūną teoriniu požiūriu. Pagrindinių ir taikomųjų mokslų rinkinys, apimantis biomediciną, yra gana platus. Tai chemija, biologinė chemija, genetika, mikrobiologija ir daugelis kitų.

Universiteto bazėje atidarytos mikroorganizmų ekologijos, biomedicininių ląstelių technologijų, molekulinės onkolonijos ir senetinės biologijos, genominės medicinos ir imunofarmakologijos laboratorijos. Šiuolaikinė ekstremalios medicinos laboratorija.

Biomedicinos mokyklos mokslo kryptys tikrai yra XXI amžiaus kryptys. Biologiškai aktyvių junginių iš jūros ir sausumos gyvūnų bei augalų išskyrimo, gryninimo ir standartizavimo technologijų kūrimas, kaip pagrindas naujų vaistų, biologiškai aktyvių maisto priedų ir funkcinių maisto produktų kūrimui. Biologiškai suderinamos medžiagos ir biologiškai dirbtiniai žmogaus audinių analogai regeneracinei medicinai ir daug daugiau. Tačiau visos šios kryptys nieko vertos be jaunų, žingeidžių, šiuolaikiškų jaunuolių.

Pagrindinis mokyklos uždavinys – parengti absolventus medicinos mokslininkais, nepriklausomai nuo to, kurią kryptį jie pasirinks. Šiuo tikslu Biomedicinos mokykla inicijavo didelius projektus, kurių tikslas buvo sukurti branduolinės medicinos tyrimų centrus, kurti naujus vaistus, genominės medicinos ir ląstelių technologijas FEFU. Taip pat bus plėtojamos kitos mokslo sritys, tokios kaip lyginamoji ir evoliucinė imunologija, medicininė virusologija, eksperimentinė chirurgija, sporto medicina, prevencinė ir prognozinė medicina, bioinformatika, biotechnologijos ir funkcinio maisto technologijos.

Meno, kultūros ir sporto mokykla.

Kas traukia būsimus studentus įgyti išsilavinimą meno, kultūros ir sporto mokykloje? Visų pirma, tai modernus Sporto treniruočių centras tiems, kurie savo būsimą profesiją norėtų sieti su sportu. Jau tarp universiteto sienų yra galimybė dalyvauti prestižiniuose sporto turnyruose kaip sporto komandų dalis. Studentai mokosi kūno kultūros ir sporto bei rekreacinio poilsio pagrindų. Suvokti kovinio sporto ir atletiškumo metodus, ciklinių sporto šakų ir sportinių žaidimų mokymo metodus. Ypatingą vietą mokymosi procese užima adaptyviosios kūno kultūros teorija ir metodika. Sporto mokymo centro bazėje surengtas mūsų parolimpinių sportininkų treniruočių aikštynas.

Kūrybingas jaunimas suvokia kultūros studijų ir meno istorijos, vaizduojamojo meno ir grafinio dizaino paslaptis. Mokykloje tvyro tikrai laisva atmosfera, kurioje suvokiamos gražaus pasaulio paslaptys. Kartu su meno istorija tyrinėjamos ir šiuolaikinės tendencijos, aktualios ir šių dienų. Studentai turi galimybę dalyvauti kūrybinėse laboratorijose, kūrybinėse komandose. Tai padeda jau tarp universiteto sienų matyti savo būsimą profesiją ne kaip universiteto žinių bagažą, o kaip gyvą, naudingą veiklą, padedančią praturtinti šiuolaikinio žmogaus gyvenimą.

Universitetas, esantis Azijos ir Ramiojo vandenyno regiono teritorijoje, sujungia kultūrinius ir sporto ryšius į ryškius ir įsimintinus renginius. Universiteto vietose vykstantys sporto ir kultūros renginiai leidžia užmegzti tvirtus ryšius su užsienio universitetų studentais. O tai savo ruožtu tampa draugystės ir tarptautinio bendradarbiavimo plėtros pagrindu. Mokiniai patys kuria istoriją, rašo savo šviesius puslapius į mūsų kultūrą.

Ekonomikos ir vadybos mokykla.

Šiuolaikinės tendencijos ir tendencijos pasaulio ekonomikoje ryškiausiai pasireiškia aktyviai besivystančiose šalyse. APR šalys pagrįstai laikomos ekonominės sferos lokomotyvu. Jie dinamiškai juda į priekį ir laužo daugelį ekonomikos stereotipų.

FEFU studentų privalumas yra tas, kad ugdymo procesas vyksta universiteto vietoje, kuri yra ne tik mokymo įstaiga, bet ir tarptautinio bendravimo gyvenamoji vieta. Universitete vyksta įvairios tarptautinės programos, parodos, diskusiniai susitikimai. 2012 m. APEC viršūnių susitikimas suteikė universitetui modernią infrastruktūrą, kuri leido vykdyti efektyvią studijų ir mokslo veiklą. Daugelis renginių, vykstančių universiteto sienose, atneša į Tolimuosius Rytus didelius, didelio masto investicinius projektus. O vienas iš pagrindinių uždavinių, kurį sau kelia Ekonomikos ir vadybos aukštoji mokykla – rengti aukštos kvalifikacijos ekonomikos ir vadybos srities specialistus šiems projektams įgyvendinti.

Šiandien, pasaulinių ekonominių sukrėtimų ir krizių laikais, nesąžiningos Vakarų šalių konkurencijos sąlygomis jauni ir energingi, modernūs ir aukštą išsilavinimą turintys specialistai galės spręsti mūsų šalies ekonominės raidos klausimus. Tačiau vien ekonomikos srities žinių neužtenka. Reikalingi dalykiniai kontaktai, tų partnerių, su kuriais galimai tikimasi bendradarbiavimo, ypatybių išmanymas. Šiuos klausimus padeda spręsti įvairūs tarptautiniai renginiai, vykstantys tarp universiteto sienų

Humanitarinių mokslų mokykla.

Humanitarinių mokslų mokykla yra moderni mokykla. Gali atrodyti, kad humanitarinės žinios gerokai atsiliko nuo energingo mūsų gyvenimo tempo. Tačiau taip nėra. Pagrindinė Mokyklos užduotis yra pritaikyti tas žinias ir praktinę patirtį efektyviai integruojantis į APR. Žinokite mus supančių šalių bruožus, istoriją, filosofiją. Gebėjimas papasakoti apie savo kultūrinį tapatumą taip, kad atsirastų galimybė vaisingiausiam bendradarbiavimui. Mokslinis požiūris į vidinių mūsų tautų ryšių organizavimą ir stiprinimą leidžia mums pasiekti abipusį pasitikėjimą ir pagarbą.

Mokykloje atliekami fundamentiniai humanitarinių ir socialinių mokslų tyrimai, kuriami nauji, inovatyvūs socialinių tyrimų požiūriai. Ypatingą vietą Mokykloje užima masinės komunikacijos technologijų plėtra.

Mokykla ruošia humanitarinių mokslų srities specialistus. Šiuolaikinis absolventas turi turėti ne tik bazines žinias, bet gebėti kritiškai ir moksliškai plėtoti pasirinktą savo veiklos kryptį. Tai palengvina aktyvus bendradarbiavimas su tarptautinėmis švietimo įstaigomis. Pasaulio pažinimas ir jo tobulėjimas, tautų tarpkultūrinio paveldo atspindys, modernus požiūris į pasaulinio lygio problemų sprendimą – visa tai – Humanitarinių mokslų mokyklos absolventų veiklos sritis.

Pedagogikos mokykla.

Mokytojas, mokytojas, mokytojas... Kaip sunku suvokti tokių pažįstamų sąvokų skirtumą. Sakoma, kad geru mokytoju gali tapti tik turėdamas pašaukimą šiam darbui. Tačiau vien pašaukimo neužtenka. Norint realizuoti save akademinių disciplinų dėstymo srityje, būtina turėti visą rinkinį pedagoginių žinių.

Kuo šiandien pirmaujantys universitetai skiriasi nuo antrojo ešelono universitetų? Taip, būtent mokslo ir mokymo personalas. Juk mokytojas nėra tik ugdymo specialistas, kurio užduotis – suteikti mokiniui ar studentui tam tikrą žinių bagažą. Šiuolaikinis mokytojas savo globotinį visų pirma moko mąstyti, analizuoti, priimti teisingus sprendimus ir atlikti vertus darbus. Jis moko, kaip gauti žinių, gauti informaciją. Pedagoginį procesą jis kuria remdamasis pažangiausiais metodais ir technologijomis. Jame naudojami naujausi mokslo ir technologijų pasiekimai, kad mokymosi procesas būtų šiuolaikiškas ir efektyvus.

Šiuolaikiniam mokytojui pamokos ar seminaro vedimas – jo darbo ledkalnio viršūnė. O visa kita – sunkus ir kruopštus darbas kuriant pažangius mokymo metodus, analizuojant pasaulinę mokymo patirtį, tobulinant techninių, komunikacinių priemonių panaudojimo mokymosi procese metodus. Jei būsimasis mokytojas, remdamasis šiuo požiūriu, suvokia savo profesijos esmę, tada jo sėkmė garantuota. To pavyzdys – užsienio mokslininkų ir pedagogų būrys, pritraukiantis universitetą rengti studentų. Šiuolaikinis požiūris į mokytojo profesiją yra raktas į sėkmę būsimoje profesijoje.

Mokyklos studentai ruošiami remiantis klasikine pedagogikos mokslo patirtimi ir šiuolaikiniais mokymo metodais. Mokytojas – specialistas, vertinamas dėl specifinių savybių: dalyko žinių gilumo, gebėjimo dėstyti šiuolaikišku lygiu, gebėjimo mokyti ir ugdyti savo mokinius. Mokykloje mokymosi procesas grindžiamas būtent šiais pagrindiniais principais.

Teisės mokykla.

Advokatas – tai ne tik profesija, tai gyvenimo būdas. Norint tapti profesionaliu teisininku, reikia ypatingo mąstymo, moralinių vertybių buvimo, bendravimo. Ne paslaptis, kad turime daug diplomus turinčių teisininkų, bet mažai specialistų ir praktikų. Teisės mokyklos užduotis – ugdyti ir mokyti tikrą savo srities profesionalą. Ir mokykla tam turi visas galimybes.

Daug kas priklauso nuo universiteto. Tradicijos, dėstytojai, materialinė bazė, šiuolaikinių ugdymo technologijų naudojimas, informacijos, tame tarpe ir elektroninių išteklių, prieinamumas – visa tai leidžia parengti visapusiškai išplėtotą savo srities specialistą. Šiuo metu FEFU teisės mokykla yra vienintelė aukštoji mokykla Tolimuosiuose Rytuose, vykdanti visų lygių teisinio išsilavinimo švietimo programas.

Teisės mokykla, kaip FEFU dalis, turi rimtą pranašumą, nes ji yra švietimo lyderė pagal APR. Kaip žinote, bet kurioje ekonominėje veikloje teisinis komponentas turi didelę reikšmę. O teisinė pagalba įmonei ar įmonei, kuri turi užsienio sutartis, taip pat yra didžiulė atsakomybė. Tam reikia tikrų profesionalų. Į visus šiuos aspektus tiesiogiai atsižvelgiama ruošiant būsimus teisės fakulteto specialistus.

Tarptautiniai projektai:

Universitetas, veikiantis kaip aukštojo mokslo tolimasis postas Azijos ir Ramiojo vandenyno regione Rusijos Tolimuosiuose Rytuose, visą mokymo procesą remia glaudžiais ryšiais su visomis šiuolaikiškai išsivysčiusiomis ne tik regiono, bet ir pasaulio šalimis. visas. Šiuolaikiniai tarptautiniai ryšiai su užsienio švietimo įstaigomis, organizacijomis ir didelėmis įmonėmis yra pagrindinė sąlyga organizuojant visą ugdymo procesą FEFU.

Dekanas technikos mokslų daktaras, profesorius A. T. Beckeris Vieta RF , Primorsky kraštas , Vladivostokas , Rusų sala, FEFU miestelis Oficialus
svetainę Oficiali svetainė

Tolimųjų Rytų federalinio universiteto inžinerijos mokykla(ISH) – moksliškai -edukacinis vėlesnis Tolimųjų Rytų federalinio universiteto padalinys, teikiantis edukacinius mokymus inžinieriai ir tiriamoji veikla srityje technikos mokslai... Inžinerijos mokykla yra įtraukta į FEFU prioritetinių sričių sąrašą. Vyriausias mokytojas - technikos mokslų daktaras , Profesorius Beckeris Aleksandras Tevjevičius.

Istorija

• Inžinerijos mokykla savo istoriją skaičiuoja nuo Rytų instituto, kurio pagrindu 1918 m. lapkričio 1 d. buvo įkurtas Vladivostoko aukštasis politechnikumas. Iš viso aukštajame politechnikume buvo 4 skyriai: kalnakasybos, mechanikos, statybos ir ekonomikos.
• 1919 m. aukštoji politechnika pervadinta į Vladivostoko politechnikos institutą.
• 1935 metais VPI buvo pavadintas Tolimųjų Rytų politechnikos institutu (DVPI), taip pat pavadintas V. V. Kuibyševo vardu.
• 1992 m. DVPI gavo universiteto statusą ir buvo pervadintas į Tolimųjų Rytų valstybinį technikos universitetą.
• 2010 m. FESTU tapo Tolimųjų Rytų federalinio universiteto dalimi ir buvo pertvarkyta į FEFU inžinerijos mokyklą.
• 2012 m. FEFU inžinerijos mokykla persikėlė iš pagrindinio pastato Puškinskaja g. 10, kuris yra Vladivostoko istorinis ir architektūrinis paminklas, o kinų liūtai prie pagrindinio įėjimo į pastatą yra ypač vertingi. Taip pat Inžinerijos mokykla FEFU perdavė daugiau nei 40 pastatų, iš kurių 10 taip pat yra istorijos ir architektūros paminklai.

fakultetas

IS dėstytojus sudaro daugiau nei 500 žmonių:

• apie 80 profesorių ir mokslų daktarų
• daugiau nei 50 Rusijos mokslų akademijos ir kitų Rusijos ir tarptautinių mokslų akademijų akademikų, tikrųjų narių ir korespondentų
• 250 mokslų kandidatų ir docentų
• daugiau nei 30 valstybinių apdovanojimų laureatų, nusipelniusių darbuotojų ir Rusijos Federacijos nusipelniusių darbuotojų.

Struktūra

Inžinerijos mokyklos direkcija

• Direktorius - technikos mokslų daktaras , Profesorius Beckeris Aleksandras Tevjevičius
• direktoriaus pavaduotojas IS plėtrai - technikos mokslų daktaras , Profesorius Petuhovas Valerijus Ivanovičius
• Direktoriaus pavaduotojas mokymo ir auklėjimo darbui – technikos mokslų kandidatas , docentas Tsuprikas Vladimiras Grigorjevičius
• direktoriaus pavaduotojas tyrimams – technikos mokslų kandidatas , docentas Golikovas, Sergejus Jurjevičius
• Direktoriaus pavaduotojas kariniam ugdymui – Burjakovas, Vladimiras Vasiljevičius
• Mokslinis sekretorius - fizinių ir matematikos mokslų kandidatas , docentas Zinovjevas Pavelas Vladimirovičius

Administraciniai padaliniai

• Švietimo programų įgyvendinimo skyrius
• Ugdomasis-metodinis valdymas
• Inžinerinės mokyklos plėtros skyrius
• Jaunimo politikos departamentas
• Mokslinio ir pedagoginio personalo rengimo skyrius
• Mokslinis ir organizacinis valdymas
• Tęstinio profesinio mokymo skyrius
• Administracija

Kėdės

• Technologinių procesų ir gamybos automatizavimas
• Architektūra
• Karinis laivų specialybių skyrius
• Automobilių įrangos remonto ir priežiūros karinis skyrius
• Kasyba
• Architektūrinės aplinkos projektavimas
• Žemėtvarka ir kadastrai
• Inovacijos
• Infokomunikacinės technologijos ir ryšių sistemos
• Karinio rengimo skyrius
• Elektroninis dizainas ir technologijos
• Mašinų gamybos pramonės projektavimas ir technologinis palaikymas
• Mechaninė inžinerija
• Mechanika ir matematinis modeliavimas
• Mechatronika ir robotika
• Antžeminis transportas ir technologinės priemonės
• Naftos ir dujų verslas
• Priešgaisrinė sauga
• Instrumentuotė
• Taikomoji geodezija
• Lėktuvų ir sraigtasparnių statyba
• Standartizacija ir metrologija
• Statyba ir nekilnojamojo turto valdymas
• Unikalių pastatų ir statinių statyba
• Šilumos energetika ir šilumos inžinerija
• Miško ruošos ir medienos apdirbimo pramonės technologija
• Transporto proceso technologija
• Meninio apdorojimo technologija
• Technosferos sauga
• Elektros ir elektros inžinerija

Tolimųjų Rytų federalinis universitetas yra federalinis universitetas, esantis Vladivostoke. Kaip juridinis asmuo, ji turi organizacinę ir teisinę formą „federacinės valstijos autonominė aukštojo profesinio mokymo įstaiga“ (FGAOU VPO).

2009 m. duomenimis, universitete vykdomi mokymai pagal daugiau nei 600 švietimo programų, iš kurių bakalauro studijų programų skaičius – 49, specialybių – 90, magistrantūros – 14, magistrantūros ir doktorantūros specialybių – 64. , ikiuniversitetinio ugdymo ir tobulinimosi programų kvalifikacijų skaičius - 171.

Universitete pagal aukštojo mokslo programas studijuoja daugiau nei 24 tūkst. studentų, rengiama apie 500 magistrantų. Bendras studentų, magistrantų, doktorantų ir visų formų išsilavinimo studentų skaičius – daugiau nei 41 tūkst.. FEFU dėstytojų skaičius – 1598, iš jų daktarai ir mokslų kandidatai – 1058. Bendras darbuotojų skaičius yra apie 41 tūkst. 5 tūkst.

Absolventų dalis bendrame orientalistų skaičiuje Tolimuosiuose Rytuose yra daugiau nei 90%, Rusijos mokslų akademijos Tolimųjų Rytų skyriuje - daugiau nei 40%, Primorskio apygardos teisme ir Primorskio advokatūroje - apie 90. %. FEFU yra vienintelis Rusijos universitetas, turintis filialą Japonijoje, akredituotas Japonijos vyriausybės. FEFU savo istoriją seka nuo Rytų instituto – pirmosios aukštosios mokyklos Tolimuosiuose Rytuose.

Universitetas turi 15 filialų: Arsenyeve, Arteme, Bolshoy Kamen, Dalnegorske, Dalnerechenske, pos. Kirovskis, Lesozavodskas, poz. Michailovka, Nachodka, Partizanskas, Petropavlovskas-Kamčiatskis, Spaskas-Dalnas, Usūrija, taip pat Japonijos mieste Hakodate.

Dokumentai

• Licencija teisei vykdyti švietimo veiklą Nr. 2255, 2011 12 01, AAA serija Nr. 002361, Federalinė švietimo ir mokslo priežiūros tarnyba.