Тест работа на тема „Организам“

Опција 1

Дел А.

За секоја од задачите А1-А10 се дадени 4 можни одговори, од кои само еден е точен. Запишете го бројот на овој одговор во тетратка.

А1 Која наука ги класифицира организмите врз основа на нивната врска?

1) екологија

2) таксономија

3) морфологија

4) палеонтологија

А2 Колку хромозоми има во герминативните клетки на плодната мушичка Дрософила, ако нејзините соматски клетки содржат 8 хромозоми?

1) 12

2) 10

3) 8

4) 4

А3. Сексуалната репродукција на организмите еволутивно попрогресивна, оттогаш

1) придонесува за нивна широка дистрибуција во природата

2) обезбедува брзо зголемување на популацијата

3) промовира појава на широк спектар на генотипови

4) ја одржува генетската стабилност на видот

А4. Која фаза на клеточна делба следи по анафазата?

1) профаза

2) метафаза

3) анафаза

4) телофаза

А5. Кој дел од спермата содржи хромозоми на таткото? 1) во цитоплазмата 2) во рибозомите 3) во јадрото 4) во митохондриите

А6. Метаболизмот на пластиката во клетката се карактеризира со

1) распаѓање органска материја со ослободување на енергија2) формирање на органски супстанции со акумулација на енергија во нив 3) апсорпција на хранливи материи во крвта 4) трансформација на храна со формирање на растворливи материи

А7. Внатрешното оплодување е типично за

1) коскени риби

2) водоземци без опашка

3) опашка водоземци

4) влекачи

А8. За време на фотосинтезата,

1) синтеза на јаглехидрати и еволуција на кислород

2) испарување на водата и апсорпција на кислород

3) размена на гасови и асимилација на масти

4) ослободување на јаглерод диоксид и асимилација на протеини

А9. Енергијата потребна за циркулација на супстанциите се црпи од вселената

1) гнилостни бактерии

2) од растенија во процес на фотосинтеза

3) јазол бактерии

4) хетеротрофни организми

А10. Процесот на енергетски метаболизам започнува со

1) синтеза на глукоза

2) расцепување на полисахариди

3) синтеза на фруктоза

4) оксидација на пирувична киселина

Дел Б.

Б1 Изберете три точни одговори од шест.

Биолошкото значење на мејозата е

1) спречување на двојно зголемување на бројот на хромозоми во новата генерација2) формирање на машки и женски гамети 3) формирање на соматски клетки 4) создавање можности за појава на нови генски комбинации 5) зголемување на бројот на клетки во телото 6) повеќекратно зголемување на множеството хромозоми

Б2. Воспоставете ја низата на процесите што се случуваат во меѓуфазната ќелија.

А) mRNA се синтетизира на една од ДНК насоките Б) дел од ДНК молекулата под влијание на ензимите е поделен на две нишки C) mRNA се движи во цитоплазмата D) на mRNA, која служи како матрица, се јавува синтеза на протеини

НА 3. Воспоставете кореспонденција помеѓу диететските навики на организмите и нивните начини.

КАРАКТЕРИСТИКИ МЕТОДИ НА ХРАНА

1) фаќање храна со А) автотрофи

фагоцитоза Б) хетеротрофи

2) искористете ја енергијата ослободена при оксидација на неоргански материи

Разновидноста на животот и науката за таксономијата

ОПЦИЈА 1

А1 Сите живи организми се составени од

1) клетки

3) меѓуклеточна супстанција

4) системи на органи

А2 Клетката постои како независен организам

1) лушпи од лисја

2) бактериски

3) мускулни влакна

4) капа од корен

АЗ. Aив организам е

1) комбинирање на живи клетки

2) збир на интегративни и спроводливи ткива

3) систем на еден орган

4) координиран систем на клетки, ткива, органи

А4. Се формираат лица слични по структура и физиолошки карактеристики

1) организам

2) биосфера

3) поглед

4) шумска заедница

А5. Се нарекува заедница на животни и растенија - организми кои живеат заедно на една ливада и комуницираат едни со други

1) население

2) биоценоза

3) биосфера

А6. Почвата вклучена во биосферата е

1) жива материја

2) инертна супстанција

3) биоинтертна супстанција

4) неорганска супстанца

А7. Процесот на создавање сорти на култивирани растенија од страна на човекот се нарекува

1) вештачки избор

2) природна селекција

3) борбата за егзистенција

4) наследност

А8. Како резултат на природната селекција во природата, тие преживуваат

1) само наједноставните животни

2) лица прилагодени на условите на животната средина

3) сите цветни растенија

4) поединци корисни за луѓето

А9. Класификацијата или дистрибуцијата на организмите во групи засновани врз нивната сличност и однос е одговорност на биолошката наука

1) таксономија

2) анатомија

3) екологија

4) цитологија

А10. Се смета дека е најмалата систематска единица на класификација на живите организми

2) поглед

4) кралство

А11. Организмите имаат неклеточна структура

2) бактерии

3) вируси

4) животни

Б1

A. Постојат видови во кои телото се состои од една клетка.

Б. Бактеријата е една од најсложените клетки.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

Б2. Дали се точни следниве изјави?

A. Природната селекција на поединци во природата доведува до формирање на нови видови.

Б. Борбата за егзистенција се јавува само помеѓу животните.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

БЗ. Дали се точни следниве изјави?

A. Тесно поврзани животински видови се комбинираат во род.

В. Вкупно, постојат две кралства на жива природа: растенија и животни.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

Б4. Изберете три вистински изјави. Нивоата на организација на живата материја кои се вклучени во формирањето на организмот на повеќеклеточно животно се

1) мобилен

2) видови

3) ткаенина

4) орган

5) биоценотичен

6) биосфера

Б5. Воспоставете низа на нивоа на организација на живата материја, почнувајќи од клетката.

2) организам

4) биосфера

6) биоценоза

Одговор: 1-3-2-5-6-4

Б6. Воспоставете низа систематски категории, почнувајќи од најмалата.

2) кралство

Одговор: 4-1-3-2

ОПЦИЈА 2

Во секоја задача, изберете еден точен одговор од предложените четири.

А1 Клетката е посебен организам во

1) наједноставното животно

2) цветно растение

3) капа печурка

4) амфибиско животно

А2 Клетките, чија структура и функции се слични, се формираат

1) организам на жаба

2) стебло на дрвото

3) спроводливото ткиво на растението

4) внатрешни органи на риба

АЗ. Не може да постои независно по природа

1) бактериска клетка

2) наједноставното животно

3) риба перка

4) едноклеточни алги

А4. Група индивидуи од ист вид кои зафаќаат одредена територија е

2) население

3) животни од шумата

4) поплави ливади растенија

А5. Школка на Земјата населена со живи организми е

1) население

2) биоценоза

3) биосфера

4) атмосфера

А6. Печурките се супстанца на биосферата

1) во живо

3) био-инертен

4) органски

А7. Врз основа на наследна варијабилност, едно лице создава

1) видови без'рбетници

2) раси на миленичиња

3) видови цветни растенија

4) органи на 'рбетници

А8. Во природата, во процесот на борба за егзистенција, постои

1) вештачки избор

2) природна селекција

3) формирање на раси на домашни животни

4) формирање на сорти на култивирани растенија

А9. Првата природна класификација на видовите е создадена од

1) K. Linnaeus

2) Чарлс Дарвин

3) Аристотел

4) Теофраст

А10. Збир на поединци слични по структура, заземаат заедничка територија, слободно се мешаат едни со други и даваат плодно потомство, се нарекува

2) поглед

4 одделение

А11. Сите растенија што ја населуваат Земјата се комбинираат во систематска група

1) семејство

4) кралство

Б1 Дали се точни следниве изјави?

A. Клетката на едноклеточно животно е способна да ги спроведе сите витални процеси.

Б. Целиот организам на животно е збир на одделни органи.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

Б2.Дали се точни следниве изјави?

А. Борбата за егзистенција е една од движечките сили на еволуцијата.

Индивидуалната наследна варијабилност е својствена за сите живи организми.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

БЗ. Дали се точни следниве изјави?

A. Современата таксономија на организмите се заснова на заедништвото на нивната структура и потекло.

Б. Во таксономијата, вообичаено е да се прави разлика помеѓу четири кралства на живата природа.

1) Само А е точно

2) Само Б е точно

3) И двете изјави се точни

4) И двете пресуди се погрешни

Б4. Изберете три вистински изјави. Биосферата како жива школка на Земјата вклучува

1) жива материја

2) биоинтертна супстанција

5) инертна супстанција

6) магма во цревата на вулканот

Б5. Воспоставете низа на нивоа на организација на живата материја, почнувајќи од биосферата.

(Одговори на крајот од тестот)

А1 Која наука ги класифицира организмите врз основа на нивната врска?

1) екологија

2) таксономија

3) морфологија

4) палеонтологија

А2 Која теорија ја формулираа германските научници М. Шлајден и Т. Шван?

1) еволуција

2) хромозомски

3) мобилен

4) онтогенеза

А3. Јаглехидратите за складирање во кафезот со животни се

1) скроб

2) гликоген

4) целулоза

А4. Колку хромозоми има во герминативните клетки на плодната мушичка Дрософила, ако нејзините соматски клетки содржат 8 хромозоми?

А5. Вметнувањето на нејзината нуклеинска киселина во ДНК на клетката домаќин се спроведува

1) бактериофаги

2) хемотрофи

3) автотрофи

4) цијанобактерии

А6. Сексуалната репродукција на организмите еволутивно попрогресивна, оттогаш

1) придонесува за нивна широка дистрибуција во природата

2) обезбедува брзо зголемување на популацијата

3) придонесува за појава на широк спектар на генотипови

4) ја одржува генетската стабилност на видот

А7. Како се викаат индивидуите кои формираат една разновидност на гамети и не даваат знаци на разделување потомство?

1) мутант

2) хетеротичен

3) хетерозиготна

4) хомозиготна

А8. Како се назначуваат генотипите на индивидуите за време на дихибридниот премин?

А9. Сите лисја од иста фабрика имаат ист генотип, но може да се разликуваат во

1) бројот на хромозоми

2) фенотип

3) генски базен

4) генетски код

А10. Кои бактерии ја подобруваат азотната исхрана на растенијата?

1) ферментација

2) нодул

3) оцетна киселина

А11. Подземното пука се разликува од коренот со присуството на

2) зони на раст

3) пловни објекти

А12. Растенија на ангиоспермската поделба, за разлика од гимноспермите,

1) имаат корен, стебло, лисја

2) имаат цвет и овошје

3) се размножуваат со семе

4) ослободува кислород во атмосферата за време на фотосинтезата

А13. Птиците, за разлика од влекачите,

1) неконзистентна телесна температура

2) навлака на роговидна материја

3) постојана телесна температура

4) репродукција со јајца

А14. Која група ткива има својства на ексцитабилност и контрактилност?

1) мускулест

2) епителни

3) нервозен

4) поврзување

А15. Главната функција на бубрезите кај цицачите и луѓето е да се отстранат од телото

2) вишок шеќер

3) метаболички производи

4) непречени остатоци

А16. Човечките фагоцити се способни за

1) фаќање странски тела

2) произведува хемоглобин

3) учествуваат во згрутчување на крвта

4) трансфер на антигени

А17. Снопови на долги процеси на неврони, покриени со обвивка од сврзно ткиво и лоцирани надвор од централното нервен систем, форма

2) малиот мозок

3) 'рбетниот мозок

4) мозочен кортекс

А18. Кој витамин треба да се вклучи во исхраната на една личност за да не добие скорбут?

A19. Кој критериум за видовите треба да се припише на областа на дистрибуција во тундра од ирваси?

1) еколошка

2) генетски

3) морфолошки

4) географски

А20. Пример за меѓусебна борба за егзистенција е односот помеѓу

1) возрасна жаба и полноглавце

2) зелка пеперутка и нејзината гасеница

3) птицата песна и боровинка

4) волци од иста глутница

А21. Слојното уредување на растенијата во шумата служи како прилагодување кон

1) вкрстено опрашување

2) заштита од ветер

3) употреба на светлосна енергија

4) намалување на испарувањето на водата

А22. Кој од факторите на човечката еволуција е од социјална природа?

1) артикулиран говор

2) варијабилност

3) природна селекција

4) наследност

А23. Која е природата на односот помеѓу организмите од различни видови на кои им се потребни истите ресурси на храна?

1) предатор - плен

3) конкуренција

4) заемна помош

А24. Во биогеоценозата на поплавената ливада, вклучуваат распаѓачи

1) житарици, острици

2) бактерии и габи

3) глувци глодари

4) тревојади инсекти

А25. Може да доведе до глобални промени во биосферата

1) зголемување на бројот на одредени видови

2) опустинување на територии

3) обилни врнежи од дожд

4) замена на една заедница со друга

А26. Колкав процент на нуклеотиди со цитозин содржи ДНК ако дел од неговите аденини нуклеотиди е 10% од вкупниот број?

А27. Изберете ја правилната низа на пренос на информации во процесот на синтеза на протеини во клетката.

1) ДНК → гласник РНК → протеин

2) ДНК → транспортен РНК → протеин

3) рибозомална РНК → транспортна РНК → протеин

4) рибозомална РНК → ДНК → транспортна РНК → протеин

А28. Со дихибриден премин и независно наследување на одликите кај родителите со генотипови AABb и aabb, се забележува поделба кај потомството во однос

A29. Во размножувањето на растенијата, чистите линии се добиваат со

1) вкрстено опрашување

2) само-опрашување

3) експериментална мутагенеза

4) меѓуспецифична хибридизација

А30. Рептилите се сметаат за вистински копнени 'рбетници, бидејќи тие

1) дише атмосферски кислород

2) раса на копно

3) положи јајца

4) имаат бели дробови

А31. Јаглехидратите во човечкото тело се чуваат во

1) црн дроб и мускули

2) поткожно ткиво

3) панкреас

4) цревни wallsидови

А32. Раздвојувањето на плунката што се случува кога рецепторите во усната шуплина се иритираат е рефлекс

1) условно, бара засилување

2) безусловно, наследено

3) кои произлегуваат за време на животот на една личност и животно

4) индивидуално за секоја личност

А33. Меѓу наведените примери, ароморфозата е

1) рамна форма на тело кај стрингејот

2) заштитна боја во скакулец

3) четирикоморно срце кај птиците

А34. Биосферата е отворен екосистем, како што е

1) се состои од многу разновидни екосистеми

2) е под влијание на антропогени фактори

3) ги вклучува сите области на земјата

4) постојано користи соларна енергија

Одговорот на задачите на овој дел (Б1-Б8) е низа од букви или броеви.

Во задачите Б1-Б3, изберете три точни одговори од шест, запишете ги избраните броеви во табелата.

ВО 1 Биолошкото значење на мејозата е

1) спречување на двојно зголемување на бројот на хромозоми во новата генерација

2) формирање на машки и женски гамети

3) формирање на соматски клетки

4) создавање можности за појава на нови комбинации на гени

5) зголемување на бројот на клетки во телото

6) повеќекратно зголемување на множеството хромозоми

НА 2. Која е улогата на панкреасот во човечкото тело?

1) учествува во имунолошки реакции

2) формира крвни клетки

3) е жлезда на мешана секреција

4) формира хормони

5) лачи жолчка

6) лачи ензими за варење

НА 3. Факторите на еволуција вклучуваат

1) преминување преку

2) процес на мутација

3) варијабилност на модификација

4) изолација

5) разновидност на видови

6) природна селекција

При извршување на задачите B4-B6, воспоставете кореспонденција помеѓу содржината на првата и втората колона. Внесете ги броевите на избраните одговори во табелата.

НА 4. Воспоставете кореспонденција помеѓу одликата на растението и одделот за кој е карактеристичен.

НА 5. Воспоставете кореспонденција помеѓу структурата и функцијата на човечкиот мозок и неговиот оддел.

НА 6. Воспоставете кореспонденција помеѓу природата на мутацијата и нејзиниот вид.

При извршување на задачите Б7-Б8, утврдете ја правилната низа на биолошки процеси, појави, практични активности. Запишете ги буквите од избраните одговори во табелата.

НА 7. Воспоставете ја низата на процесите што се случуваат во меѓуфазната ќелија.

А) mRNA се синтетизира на една од ДНК насоките

Б) дел од молекулата на ДНК под влијание на ензими е поделен на два синџири

В) mRNA се движи во цитоплазмата

Г) синтезата на протеините се јавува на mRNA, која служи како матрица

НА 8. Воспоставете по кој хронолошки редослед главните групи на растенија се појавиле на Земјата.

А) зелени алги
Б) конска опашка
В) папрати од семиња
Г) ринофити
Г) гимносперми

Одговор

Одговор

Одговор

Одговор

1. Кој од наведените процеси е карактеристичен само за животните?

1) формирање на органски материи од неоргански во светлината

2) перцепција на иритации од животната средина и нивно претворање во нервни импулси

3) влегување на супстанции во телото, нивна трансформација и отстранување на крајните производи од витална активност

4) апсорпција на кислород и ослободување на јаглерод диоксид за време на дишењето

2. Кое својство на организмите обезбедува континуитет на животот на Земјата?

1) метаболизам

2) раздразливост

3) репродукција

4) варијабилност

3. Наведете карактеристика што е специфична само за животинското царство.

1) дишат, хранат, се размножуваат

2) се состои од разновидни ткаенини

3) имаат раздразливост

4) имаат нервно ткиво

4. Рускиот биолог Д.И. Ивановски, додека студирал болест на лист тутун, открил

1) вируси

2) наједноставниот

3) бактерии

5. Развојот на телото на животното од моментот на формирање на зигот до раѓање го проучува науката

1) генетика

2) физиологија

3) морфологија

4) ембриологија

6. Структурата и дистрибуцијата на антички папрати ги проучува науката

1) физиологија на растенијата

2) еколошка билка

3) палеонтологија

4) избор

7. Која наука ја проучува разновидноста на организмите и ги обединува во групи засновани на сродство?

1) морфологија

2) таксономија

3) екологија

4) физиологија

8. За да ја проучите структурата на молекулите на полисахарид и нивната улога во клетката, користете го методот

1) биохемиски

2) електронска микроскопија

3) цитогенетски

4) светлосна микроскопија

9. Се нарекува способност на телото да одговори на влијанија врз животната средина

1) репродукција

2) еволуција

3) раздразливост

4) нормална реакција

10. Генеалошкиот метод го користи науката

1) морфологија

2) биохемија

3) генетика

4) ембриологија

11. Студијата за сортата и видовите разновидност на растенијата е задача на науката

1) палеонтологија

2) биогеографија

3) екологија

4) избор

12. Кое ниво на организација на живеење е главниот предмет на проучување на цитологијата?

1) мобилен

2) специфично за населението

3) биогеоценотични

4) биосфера

13. Метаболизмот е карактеристичен за

1) тела од нежива природа

2) бактериофаги

3) вируси на грип

4) алги

14. На кое ниво на организација е спроведувањето на наследни информации?

1) биосфера

2) екосистем

3) население

4) органски

15 Науката што ги класифицира организмите врз основа на нивната врска е

1) екологија

2) таксономија

3) морфологија

4) палеонтологија

16. Највисоко ниво на организација на животот е


1) организам

2) екосистем

3) биосфера

4) население

17. Мутациите на гените се јавуваат на ниво на организација на живеење

1) органски

2) население

3) видови

4) молекуларна

18 науката прави високо-приносни полиплоидни растенија

1) избор

2) генетика

3) физиологија

4) ботаника

19. Науката се занимава со одгледување на нови високопродуктивни соеви на микроорганизми

1) генетика

2) биохемија

3) цитологија

4) избор

20. Кои методи се користат за проучување на структурата и функциите на клетката?

1) генетски инженеринг

2) микроскопија

3) цитогенетска анализа

4) клеточна и ткивна култура

5) центрифугирање

6) хибридизација

21. Методи за размножување на нови раси на животни развива науката

1) генетика

2) микробиологија

3) избор

4) физиологија на животните

22. Генетиката е од големо значење за медицината, како и да е

1) утврди ги причините за наследни болести

2) создава лекови за третман на пациенти

3) борба против епидемии

4) ја штити животната средина од загадување на мутагени

23. Главниот знак на живеење е

1) движење

2) зголемување на телесната тежина

3) метаболизам

4) трансформација на супстанции

24. Да се \u200b\u200bпроучи структурата на клеточните органели, се овозможува методот

1) светлосна микроскопија

2) електронска микроскопија

3) центрифугирање

4) култура на ткиво

25. Процесите на еколошко и географско специфицирање ги истражува науката

1) генетика

2) избор

3) за еволуцијата

4) таксономија

26. Науката го проучува влијанието на загадувањето врз животната средина

1) физиологија

2) екологија

3) биогеографија

4) избор

27. На која основа живите организми се разликуваат од телата со нежива природа?

1. единство на хемискиот состав (C, HO, N - 98%, формираат протеини, масти, јаглехидрати и нуклеински киселини

2. клеточен принцип на организација (клетка е структурна и функционална единица на живи суштества. Исклучок се вируси кои немаат клеточна структура, но не се способни за репродукција надвор од клетката)

3. нестабилност

4. отвореност

5. метаболизам (дишење, исхрана, екскреција)

6. раздразливост (такси во протозои, тропизам и настија кај растенија, рефлекси кај животни)

7. Саморегулација

8. наследство (можност за пренесување на одлики од предци на потомци)

9. променливост (можност за стекнување нови карактеристики)

10. Раст (квантитативни промени)

11. развој (квалитативни промени). Онтогенезата е индивидуален развој. Филогенеза - историски развој

12. ритмичност (фотопериодизам)

13. дискреција (можност да се состои од одделни делови, меѓусебно поврзани и да формираат единствена целина)

28. Во цитологијата се користи методот

1) хибридолошка анализа

2) вештачки избор

3) електронска микроскопија

4) близнак

29. Црвената детелина, зафаќајќи одредена област, претставува ниво на организација на дивиот свет

1) органски

2) биоценотичен

3) биосфера

4) специфично за населението

30. Ембриологијата е наука која студира

1) фосилни остатоци од организми

2) причини за мутации

3) закони на наследност

4) ембрионален развој на организми

31. Која наука ги проучува структурата и функциите на клетките во организми од различни кралства на жива природа?

1) екологија

2) генетика

3) избор

4) цитологија

31. Главната задача на таксономијата е да студира

1) фазите на историскиот развој на организмите

2) односот на организмите и околината

3) прилагодливост на организмите кон животните услови

4) организми и нивно здружување во групи засновани на сродство

33. На кое ниво на организација на живите суштества се врши циркулацијата на супстанциите во природата?

1) мобилен

2) органски

3) специфично за населението

4) биосфера

34. Зголемување на телесната маса и големина кај човечката онтогенеза -

1) репродукција

2) развој

3) раст

4) еволуција

35. За живи објекти на природата, за разлика од неживите тела, тоа е карактеристично

1) намалување на телесната тежина

2) движење во вселената

3) дишење

4) растворање на супстанции во вода

36. За да се идентификуваат промените што се случуваат во жива клетка за време на митозата, се користи методот

1) микроскопија

2) трансплантација на ген

3) конструирање гени

4) центрифугирање

37. Фосилните остатоци на организмите ги проучува науката

1) биогеографија

2) ембриологија

3) компаративна анатомија

4) палеонтологија

38. Наука за различноста на организмите и нивната дистрибуција во сродни групи -

1) цитологија

2) избор

3) таксономија

4) биогеографија

39. Во кој микроскоп можете да ја видите внатрешната структура на хлоропластите?

1) училиште

2) светлосен

3) двогледен

4) електронски

40. Еден од знаците на разлика помеѓу живо и неживо е способноста да се

1) големината

2) само-реплицирање

3) уништување

41. Студијата за структурата на најмалите органели на клетката и големите молекули стана можна по пронаоѓањето на 1) рачен лупа

2) електронски микроскоп

3) лупа за статив

4) светлосен микроскоп

42. Наука што ги проучува сличностите и разликите на ембрионите на 'рбетниците -

1) биотехнологија

2) генетика

3) анатомија

4) ембриологија

43 методот близнак се користи во науката

1) избор

2) генетика

3) физиологија

4) цитологија

44. Формирањето на нови видови организми се случува на ниво на организација на живеење

1) органски

2) специфично за населението

3) биогеоценотични

4) биосфера

45. Која наука се занимава со проблемите на врската помеѓу организмите и нивното живеалиште?

1) палеонтологија

2) ембриологија

3) екологија

4) избор

46. \u200b\u200bЗа кое ниво на организација на живите суштества се карактеризираат хромозомски мутации?

1) органски

2) видови

3) мобилен

4) население

47 Во светлосен микроскоп може да се види

1) клеточна делба

2) биосинтеза на протеини

3) рибозоми

4) АТП молекули

48. Примарните, секундарните, терцијарните структури на протеините се изучуваат на ниво на организација на живеење

1) ткиво

2) молекуларна

3) органски

4) мобилен

49. Проучени се причините за комбинативната варијабилност

1) генетика

2) палеонтолози

3) екологисти

4) ембриолози

50. Кој метод на истражување се користи во цитологијата?

1) хибридолошки

2) центрифугирање

3) генеалошки

4) крварење

51. Која е карактеристиката на живиот вирус?

1) раздразливост

2) ексцитабилност

3) метаболизам

4) репродукција

52. Нарушувањата во метаболизмот на јаглени хидрати кај луѓето се испитуваат со употреба на методот

1) цитогенетски

2) генеалошки

3) експериментален

4) биохемиски

53. Карактеристиките на процесите на онтогенеза ги проучува науката

1) таксономија

2) избор

3) ембриологија

4) палеонтологија

54 употреба во цитологија современи методи истражувањето е дозволено да се учат на структурата и функцијата

1) растителен организам

2) животински органи

3) клеточни органели

4) системи на органи

55. Кои органели се откриени во клетката со помош на електронски микроскоп?

1) рибозоми

3) хлоропласти

4) вакуоли

56. Одделувањето на органелите со центрифугирање се заснова на нивните разлики во

1) големина и тежина

2) структура и состав

3) извршени функции

4) локација во цитоплазмата

57. Вклучено е создавање на нови лица од комбинирани клетки

1) цитологија

2) микробиологија

3) инженеринг на клетки

4) генетски инженеринг

58. Наука што ја проучува улогата на митохондриите во метаболизмот -

1) генетика

2) избор

3) органска хемија

4) молекуларна биологија

59. Почетните фази на онтогенезата на 'рбетниците ги проучува науката

1) морфологија

2) генетика

3) ембриологија


Затвори