Za przesunięciem rozpoczęcia roku szkolnego w szkołach opowiedział się asystent Prezydenta Federacji Rosyjskiej Igor Lewitin. Chce w ten sposób wesprzeć turystykę w regionach i przedłużyć „aksamitny sezon”. Według niego rok akademicki może rozpocząć się 15 września.

„Od 25 sierpnia do 1 września cały kraj siedzi na lotniskach... Dlaczego początek roku szkolnego nie może być płynny?” – powiedział. „Chcemy skierować tę kwestię do Rady Państwa… ”

Urzędnik podał przykład: taka praktyka istnieje w Hiszpanii, Włoszech i Francji.

Propozycja nie znalazła poparcia w Ministerstwie Edukacji i Nauki: Pierwsza wiceminister Natalia Tretyak stwierdziła, że ​​nie uważa takich zmian za właściwe. Zdania pozostałych ekspertów były podzielone.

Evgeny Yamburg, Zasłużony Nauczyciel Federacji Rosyjskiej, doktor nauk pedagogicznych, dyrektor Centrum Edukacyjnego nr 109:

Po pierwsze, nie można kierować się wyłącznie względami pragmatycznymi. Jest „Dzień Wiedzy”: jest to dzień uroczysty i wzruszający. Po drugie, dzisiejsze programy edukacyjne są bogate. Musisz ukończyć wszystko w 35 tygodni. Każda zmiana będzie miała wpływ na proces edukacyjny. To nie jest dobry pomysł i nie ma nic wspólnego ze szkołą.

Irina Abankina, dyrektor Instytutu Rozwoju Edukacji Państwowego Uniwersytetu Badawczego Wyższa Szkoła Ekonomiczna:

Każda zmiana w procesie edukacyjnym musi mieć jasny cel edukacyjny. Jest to ważniejsze niż problemy związane z turystyką i transportem. Inicjatywa ta pociągnie za sobą poważną restrukturyzację programu nauczania: konieczna jest redystrybucja obciążenia pracą pomiędzy kwartałami. Będzie to trudne do wdrożenia, a wynik nie będzie tak oczywisty.

Jurij Barzykin, wiceprezes Rosyjskiego Związku Przemysłu Turystycznego (RST):

Inicjatywa przesunięcia rozpoczęcia roku szkolnego nie jest nowa. Rozmawialiśmy o tym na początku XXI wieku, kiedy byłem wicegubernatorem Terytorium Krasnodarskiego. Kiedy jednak zostanie on wdrożony, nie można dopuścić do tego, aby rodzice i dzieci siedzieli obecnie na lotniskach i dworcach kolejowych w przeddzień 1 września, tak samo jak przed 15–20 września. Ważne jest, aby zidentyfikować regiony, które tego potrzebują. Nawiasem mówiąc, środek ten najprawdopodobniej nie będzie wymagał poważnych zmian w ustawodawstwie federalnym. Długość roku akademickiego regulują regionalne programy nauczania. Dlatego możliwe jest przyjęcie odpowiednich regulacji na poziomie lokalnym w porozumieniu z Ministerstwem Edukacji i Nauki. Jednocześnie nie można zapominać, że jeśli dzieci z regionów północnych rozpoczynają rok szkolny później, muszą go później zakończyć lub np. nadrobić zaległości programowe w czasie majowych wakacji.

Ludmiła Kazantseva, nauczycielka, Omsk:

Popieram inicjatywę Levitina. Bo co roku widzę zdjęcie – na początku września brakuje jednej trzeciej klasy. W naszych ośrodkach rozpoczyna się „aksamitny sezon” – dostosowujemy się do uczniów i pozwalamy im ominąć tydzień lub dwa. Ale dla dzieci jest to trudne - muszą „dogonić” kolegów z klasy.

Z kolei szefowie obwodów do 15 listopada rozważają możliwość ustalenia rozłożonego harmonogramu rozpoczęcia roku szkolnego w szkołach i na uniwersytetach, jak podaje kremlowska strona internetowa.

„Rozważmy następujące kwestie: możliwość ustalenia rozłożonego harmonogramu rozpoczęcia roku akademickiego w organizacjach oświaty ogólnokształcącej i zawodowej oraz w szkołach wyższych” – czytamy w instrukcji po posiedzeniu Prezydium.

„Ani w nadchodzącym roku akademickim, ani w kolejnych latach 1 września nie przestanie być Dniem Wiedzy, kiedy miliony uczniów przekroczy próg szkoły” – zapewnił minister.

Liwanow wydał podobne oświadczenie po tym, jak doradca prezydenta Igor zaproponował przesunięcie rozpoczęcia roku szkolnego w Rosji, aby zwiększyć ruch turystyczny w sezonie. „Dlaczego 1 września wszyscy muszą iść do szkoły? Rok szkolny możesz rozpocząć od 15 września. Jest to istotna kwestia dla zwiększenia ruchu turystycznego. Rosja ma obiektywne powody, aby korzystać z doświadczeń Europy Zachodniej. Oznacza to, że na poziomie legislacyjnym można coś zrobić – stwierdził doradca prezydenta. Levitin przypomniał także, że w niektórych krajach Europy Zachodniej, aby przyciągnąć napływ turystów, początek roku szkolnego przesuwa się na 15–20 września.

Sam Kreml nie zajął jeszcze żadnego stanowiska w sprawie przesuniętego rozpoczęcia roku szkolnego. „Samo polecenie rozpatrzenia tej czy innej kwestii nie zawiera żadnego stanowiska prezydenta, polecenie to ma na celu ocenę wszystkich za i przeciw takiej propozycji, a następnie przedstawienie jednego stanowiska do odpowiedniej akceptacji. Jeśli powiemy, że jest to popierane, to nie” – stwierdził sekretarz prasowy prezydenta, odpowiadając na pytanie dziennikarzy, czy można powiedzieć, że Putin popiera tę koncepcję.

Co sądzą władze?

W , które początkowo zdecydowanie sprzeciwiały się przesunięciu rozpoczęcia roku szkolnego, teraz obiecały przeanalizować taką możliwość. Mówił o tym asystent wicepremiera: „Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej oczywiście przeanalizuje tę możliwość i przedstawi odpowiedni raport. Należy zauważyć, że obecnie uniwersytety i szkoły zawodowe na poziomie średnim mają w rzeczywistości zmienny harmonogram.” Urzędnik wyjaśnił również, że rodzice uczniów mają już możliwość przełożenia rozpoczęcia roku szkolnego swoich dzieci, jeśli istnieją ku temu uzasadnione powody.

Poparli inicjatywę przesunięcia daty rozpoczęcia roku szkolnego. Przypomniał to na antenie rosyjskiego serwisu informacyjnego członek Komisji ds. Polityki Społecznej Rady Federacji

W południowych regionach Rosji letnia pogoda utrzymuje się we wrześniu i dzieciom trudno jest rozpocząć zajęcia.

„Jednocześnie niektórzy z naszych uczniów czują się komfortowo, mieszkając w środkowej strefie, podczas gdy inni uczniowie, nawet najmniejsi pierwszoklasiści mieszkający na terytorium Krasnodaru, w obwodach rostowskim i wołgogradzkim, odczuwają pewien dyskomfort. Wyposażenie materialne placówek oświatowych niestety nie pozwoliło dziś na zainstalowanie systemów split w każdej klasie, dlatego wychodząc z założenia opieki nad naszymi uczniami, inicjatywa ma prawo istnieć” – zauważył senator.

Jej kolega z izby niższej, lider Władimir, na antenie tej stacji radiowej zaproponował jeszcze bardziej radykalny pomysł -

przesunąć początek roku szkolnego z 1 września na 1 października: „Teraz jest super aksamitny sezon! Wszystkie owoce są wreszcie dojrzałe: arbuzy, melony, winogrona. Jest tam wszystko, kto to skonsumuje?

Jesteśmy krajem północnym. Przez całe lato nosiłem płaszcz w Moskwie” – powiedział Żyrinowski.

Proponował jednocześnie wydłużenie roku akademickiego do 1 sierpnia, zaplanowanie egzaminów lub praktyk na lipiec. „W rezultacie wakacje przypadną na sierpień i wrzesień. Umożliwi to wydłużenie sezonu wakacyjnego, gdyż dzieci i ich rodzice będą mieli wakacje w sierpniu-wrześniu – dodał lider LDPR.

Co myślą nauczyciele

Zajęcia w rosyjskich placówkach oświatowych (w tym w szkołach wyższych) tradycyjnie rozpoczynają się 1 września od 1935 r. Data ta stała się już swego rodzaju świętem, tradycją zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Nauczycielka, honorowa pracownica edukacji ogólnej Natalya Arkharova jest pewna, że ​​przesunięcie rozpoczęcia roku szkolnego będzie przede wszystkim ciosem w tradycje.

„Prawdopodobnie byłbym ostrożny wobec takich zmian. W naszych czasach złamano już niejedną tradycję i nie widzę żadnych owoców tego zerwania” – opowiada nauczycielka w rozmowie z Gazeta.Ru.

„Wydaje mi się, że nie jest tak ważne, kiedy zaczyna się nowy rok szkolny, ważne jest, w jakim nastroju się rozpoczyna. Pierwszy września to święto narodowe! Wszyscy są z tym związani – zarówno dzieci, jak i rodzice, którzy już dawno skończyli szkołę. Mamy to we krwi. Czy jest sens to zmieniać? A co otrzymamy w zamian?

Według Natalii Pietrowna przesuwanego harmonogramu rozpoczęcia roku szkolnego nie można powiązać z turystyką w sezonie: „Jak tylko 1 września przejdzie na 15 września, rodzice zaczną zabierać dzieci 15 września. Aksamitny sezon turystyczny rozpoczyna się właśnie w momencie, gdy wszystkie dzieci poszły do ​​szkoły, a dorośli mają czas na wakacje po obniżonych cenach. Wydaje mi się, że nie ma to nic wspólnego z pogodą czy innymi warunkami – ludzie wyjeżdżają do kurortów, bo ceny są coraz niższe.”

Tymczasem

Niektóre dzieci tak naprawdę 1 września nie przychodzą do szkoły, ponieważ nadal spędzają wakacje w cieplejszym klimacie.

„Jako wychowawca widzę tę tendencję: na 28 osób trzy nie rozpoczęły zajęć, dwie kolejne 10-go poszły na urlop. Rodzice otwarcie mówią: „W sierpniu nie możemy lecieć na wakacje – to zupełnie inna cena” – mówi nauczycielka. Jeśli jednak z powodu przełożenia rozpoczęcia roku szkolnego wszyscy Rosjanie pójdą do kurortów 1 września, cena na początku miesiąca będzie dokładnie taka sama: „Dopóki dzieci nie będą w szkole , cena będzie wysoka.”

Zdaniem nauczyciela władzom nie kierują się jakieś praktyczne interesy, ale chęć zmiany czegoś w edukacji szkolnej, ale już nie wiedzą, co dokładnie mają robić. „Podobnie jak w przypadku federalnych stanowych standardów edukacyjnych, każdy szlachetny pomysł może nie być wykonalny w praktyce. Może warto przeprowadzić podobny eksperyment, aby później stało się jasne: nie trzeba było tego zaczynać. Przeprowadziliśmy wiele takich eksperymentów, szczególnie w edukacji” – mówi Natalya Petrovna.

Jeśli początek roku szkolnego zostanie przesunięty, koniec będzie musiał zostać przełożony - „a wtedy nie będzie jednego, ale dwóch wakacji mniej - zniknie ostatni dzwonek. A wakacji mamy już stosunkowo niewiele, dla dzieci jest ich tylko kilka” – ubolewa nasza rozmówczyni.

„Generalnie bardzo boję się łamania tradycji. Zanim coś zepsujesz, musisz zaproponować alternatywę.

Są jednak tacy, którzy nadal opowiadają się za przeniesieniem, powołując się na to, że naszym dzieciom przysługuje trzy miesiące odpoczynku, podczas gdy na Zachodzie często mają tylko jeden. „Czasami mówią mi: «Kiedy ich zabierzesz? Nie mamy już sił, jesteśmy zmęczeni po trzech miesiącach!” Oczywiście dla tych rodziców, którzy nie wiedzą, co zrobić ze swoimi dziećmi, najłatwiej byłoby wysłać je do szkoły - w czerwcu, lipcu i sierpniu i ogólnie: zapewnić im całodobową opiekę, i przenieść całą odpowiedzialność za ich wychowanie z rodziny na szkołę” – Natalia Pietrowna wzrusza ramionami.

Jej koleżanka, nauczycielka języka angielskiego Olesya Popenkova, zajmuje nieco inne stanowisko: „Jeśli chodzi o nasz kraj, nadal lepiej dla nas wyjechać 1 września - bo jeśli początek roku szkolnego będzie płynny, rodzice i uczniowie pomyślą, że mogą odpocząć jeszcze trochę – nie ma jasnej daty” – mówi w rozmowie z Gazeta.Ru. „Kolejne pytanie jest takie, że prawdopodobnie nie potrzebujemy tak długich wakacji - wiele dzieci w tym czasie nie robi nic pożytecznego i nawet nie odpoczywa, a po prostu zabija czas”.

Jak zauważa Olesia Damirovna:

Opóźnianie rozpoczęcia roku szkolnego i skracanie wakacji to europejska praktyka: „Dzieci w wieku szkolnym w Wielkiej Brytanii mają zazwyczaj tylko sześć tygodni odpoczynku.

To prawda, jeśli teraz powiedzą wszystkim, że odpoczywaliśmy przez trzy miesiące, a teraz są dwa, to wielu, delikatnie mówiąc, będzie zdenerwowanych”.

Jednocześnie ewentualne zmiany mogą naprawdę wpłynąć na cały system edukacji w Rosji. „Przełożenie ukończenia studiów nie jest takim problemem, ale co z, powiedzmy, jednolitym egzaminem państwowym? Jeśli mamy 34 tygodnie szkolne i każda szkoła sama ustala, kiedy zaczyna się rok szkolny, to kiedy powinny odbywać się egzaminy? Ktoś skończy studia i od razu pójdzie do Unified State Exam, a inni skończą wcześniej i dostaną dwa tygodnie odpoczynku? To nielogiczne” – narzeka nauczycielka.

Zdaniem nauczycielki tradycje związane z 1 września również mogą odejść w zapomnienie: „Starsze dzieci nie omijają 1 września, a rodzice z reguły traktują tę datę bardzo odpowiedzialnie. Przesunięcie rozpoczęcia roku szkolnego w każdym razie przełamie stereotypy – duże pytanie, jak daleko to się zakorzeni w naszym kraju – podsumowuje Olesya Damirovna.

Co na to branża turystyczna?

Kiedy w sierpniu kwestię przesuwanego harmonogramu poruszał doradca prezydenta Rosji Igor Lewitin, biura podróży pozytywnie zareagowały na możliwe zmiany. Dyrektor generalna biura podróży Nordic Tour, Irina Yasinskaya, powiedziała w wywiadzie dla mediów, że w związku z upływem terminu 1 września na lotniskach, dworcach kolejowych i autobusowych następuje prawdziwa zapaść, której towarzyszą niedobory i gwałtowny wzrost ceny biletów.

„I tak się dzieje od niepamiętnych czasów. Rodzice i dzieci oczywiście są oburzeni, bo pogoda o tej porze roku jest cudowna, zaczyna się sezon aksamitny: we wrześniu nie jest gorąco, a pływać można aż do października. Jeśli rozpoczęcie roku szkolnego zostanie przesunięte, sytuacja się ustabilizuje. Jest to dobre zarówno dla turystyki, jak i cen. Hotele nie będą puste” – zasugerowała Jasińska. To też zauważyła

Pierwsze dwa tygodnie września uważane są za porażkę branży turystycznej, a sytuacja zmienia się na lepsze dopiero w połowie września, kiedy rodzice wyjeżdżają na wakacje bez dzieci.

Jeśli propozycja Putina zostanie przyjęta, Rosja może pójść śladem Włoch, Austrii i Niemiec – kraje te już dawno zaczęły przesuwać początek roku szkolnego, aby utrzymać napływ turystów. Najbardziej prawdopodobną opcją rozwoju wydaje się ta z Niemcami, gdzie każdy stan ma swoje święta – letnie, zimowe i całą resztę.

schoolholidayseurope.eu

Jednak w przeciwieństwie do Rosji Niemcy nie mają ani jednej ustawy o oświacie, ani wspólnych standardów edukacyjnych, ani jednolitych podręczników. O tym, jak władze rosyjskie planują zaradzić tej rozbieżności dowiemy się w najbliższej przyszłości.

Doradca prezydenta Igor Lewitin zaproponował przesunięcie rozpoczęcia roku szkolnego z 1 września na 15 września. Uważa, że ​​pierwsze dni września to nadal okres sprzyjający turystyce. Lewitin złożył oświadczenie przed rządem obwodu woroneskiego podczas spotkania w sprawie stanu i perspektyw rozwoju turystyki w regionie.

"Chcemy skierować tę sprawę do Rady Państwa. Od 25 sierpnia do 1 września cały kraj siedzi na lotniskach. Kiedy zajmowałem poprzednie stanowisko, ciągle pytałem: "Dlaczego nie możemy zacząć od pływania, rok szkolny? Dlaczego od 1 września cały kraj musi przyjść do szkoły?” – zauważył.

W związku z tym były Minister Transportu zalecił osobom odpowiedzialnym za oświatę w obwodzie woroneskim rozważenie przełożenia rozpoczęcia roku szkolnego. "Kto w obwodzie woroneskim może podjąć decyzję o rozpoczęciu roku szkolnego 15 września? W ogóle, czy jest to przez kogoś regulowane, czy nie? Tutaj wszyscy odlatujemy z Krymu i Soczi 1 września i do widzenia, do maja przyszłego roku Ale jest sezon” – powiedział urzędnik.

przez Svetlanę Drachevę

POCZĄTEK SAMOŚWIETLENIA.

PRACA Z WIELOWYMIARAMI.

(na podstawie materiałów Zajęcia Grupy Lekkiej 15 września 2018)

SD: Chcę rozpocząć medytację od końca Wielowymiarowych Wiadomości Mistrza Kiraela na wrzesień. Zaprasza nas w momencie swojej historii, abyśmy przesłali strumień tęczowych energii przez ciało. Chodźmy. I zobacz, w którym obszarze Twojego ciała te energie zaczynają się kręcić, tworząc tęczowy lejek.

I wyruszmy w podróż po naszych ciałach fizycznych, podążając za tym przepływem. Wygląda jak szybka górska rzeka. Strumień tęczowych energii przepływa z góry na dół. Czujesz jego ruchy wszystkimi komórkami swojego ciała. Komórki z radością witają przepływ energii Tęczy, ponieważ są to energie Radości i Harmonii. Energie o szerokiej gamie częstotliwości. Można to porównać z instrumentami muzycznymi, które mają kilka oktaw dźwięku. Na przykład fortepian. Jak powiedział Mistrz Kirael, te tęczowe energie mają za zadanie obudzić Wielowymiarowe Uszy, wzbudzając w nich różne wibracje. Ale teraz nasze zadanie wobec Was jest szersze. Naszym zadaniem jest przebudzenie naszych komórek, każdej komórki... I przepuszczamy energie Tęczy przez nasze komórki. Komórki fizyczne. Tak, tak, tak... Stoimy pod prysznicem tęczowych energii, które wypełniają i nasycają każdą komórkę...

(Mistrz Kirael stopniowo zmierza w stronę bezpośredniego przekazu...)

Aby praca przebiegła pomyślnie, zaczniemy z Tobą współpracować z Komórką Master. Z Twoją Boską Komórką żyjącą w szyszynce.

Dajemy intencję pracy z Komórką Nadrzędną i przenosimy doświadczenie pracy z Komórką Nadrzędną do wszystkich komórek fizycznych naszego ciała. Tak, w ten sposób będziemy pracować z wami nad absolutnie wszystkimi komórkami ciała, komórkami wszystkich narządów, wszystkimi rodzajami materii w waszym ciele fizycznym. Kontynuujemy oddychanie (oddychanie energiami Tęczy) i nasycanie Waszych Boskich Komórek tymi energiami. Komórka główna. Naszym zadaniem jest zestrojenie Twojej Boskiej Komórki z wibracjami energii Tęczy. Współbrzmienie. Dopasuj swoją Boską Komórkę do energii Tęczy. A energie Tęczy pędzą do nas ze Świątyni Tęczy Czasu Odniesienia w Kwiecie Czasoprzestrzeni, który obecnie tworzy Nowy Cykl Ewolucyjny i żyje w Elva Park w wielowymiarowej grubości jeziora Bajkał.

Energie tęczy skupiają się na Komórce Głównej, ale kontynuują swoje uzdrawiające działanie, przemieszczając się po całym ciele. Można poczuć, jak wieloaspektowa, wielopoziomowa praca toczy się. Tęczowe energie myją głowę, twarz, uszy, szyję, ramiona, ramiona, palce, klatkę piersiową, plecy, brzuch, biodra, kolana, nogi, stopy. A energie Tęczy, poruszając się, w niektórych miejscach ciała są owinięte w lejek. A ty po prostu obserwuj ten proces. Możliwe, że w Twoim ciele tworzy się kilka kraterów jednocześnie. To nie są proste lejki. To są wiry. To są wasze Miejsca Mocy. To tutaj znajdują się punkty wejścia lub wyjścia do wielowymiarowości, do wielowymiarowych organów.

W obszarze wyrostka robaczkowego tworzy się wir, lejek - wir. W obszarze przestrzeni serca, grasicy, szyszynki. Oraz w wielu innych miejscach. Tylko patrz. Nawet jeśli nie widzisz, prawdopodobnie czujesz poruszającą się energię. To idzie dość łatwo. Nie ma trudności w poruszaniu się, w przepływie. Możliwe są wiry, możliwe są pewne progi, przepełnienia, wzloty, zwroty energii.

Tylko patrz. Bez osądu. Wszystko jest tak, jak jest. Po prostu patrzymy. Obserwujemy, jak energie Tęczy kontynuują swoją pracę i otaczają różne narządy. A teraz nowe skupienie się na Twojej Komórce Głównej, Boskiej Komórce, która żyje w szyszynce lub szyszynce. Zaczyna powiększać się. I to już wykracza poza ciało. Czujesz się, jakbyś był w komórce, a nie komórka w tobie. I to jest świetne. Oznacza to, że komórka ożyła, jest zestrojona z energiami Tęczy i jest gotowa do dalszej pracy.

Naszym zadaniem jest ponowne, w następnej rundzie naszego rozwoju, dostosowanie się do Boskiej Komórki Mistrzowskiej i udostępnienie kolejnych Boskich Programów, które pomogą w rozwoju ciała fizycznego.

Ty i ja wiemy, że w Twoje DNA wpisane są bardzo poważne ograniczenia. Że większość naszego DNA to śmieci. Naukowcy wiedzieli o jego istnieniu, ale nie mieli pojęcia, co tam jest. A teraz ta wielowymiarowa część DNA zaczyna się budzić. Przebudzenie następuje poprzez ujawnienie: ujawnienie wirów, ujawnienie wielowymiarowych narządów zmysłów – wzroku, słuchu, wzroku oraz poprzez ujawnienie zdolności komórek ciała fizycznego do regeneracji i przekazywania doświadczeń z przyszłych wcieleń.

Ty i ja pracujemy teraz poza czasem, poza przestrzenią. Naszym zadaniem jest dostosowanie tego, co można dostosować do aktualnego etapu rozwoju, tak, aby ciało fizyczne odczuwało lekkość i elastyczność. Zdarza się, że ciało słabo się wygina. Tu i ówdzie pojawiają się dziwne zespoły bólowe. I nawet nie jest jasne, co boli. Narządy ciała, nerwy, wędrujące bóle. Oznacza to, że w organizmie pojawiają się objawy dyskomfortu i dysharmonii. Co więcej, mają one charakter systemowy. Systemowy charakter powoduje, że nadszedł czas na dostosowanie ustawień subtelnie materialnych, gdyż ciało nie mieści się już w prokrustowym łożu ustawień subtelnie materialnych, musi się rozwijać i odpowiadać tym zadaniom i pakietom energii, które płyną z Kosmosu w obecną chwilę.

Można powiedzieć, że aktualnie przechodzisz konserwację. Przyszedłeś na badanie lekarskie i wielowymiarowe Grupy Wsparcia Subtelnych Materiałów wydały dla Ciebie werdykt, że nadszedł czas na aktualizację kombinezonu. Czas uczynić ją lżejszą, zgodnie z modą, dodać kilka zaszewek, uwolnić nadmiar materiału, aby ubrania stały się bardziej zwiewne. Dlatego dzisiaj mamy dużo prania, sprzątania, gotowania i wielu napraw. Można to nazwać inaczej. Co najważniejsze, do wszystkiego, co duże, podchodzimy z pewną dozą ciekawości i uśmiechem. Wszystko postrzegamy jako grę. To jest podróż. Podróż do nowego życia, nowego świata, nowej radości. Do nowego stanu komfortu psychicznego i fizycznego.

Wszystko dzieje się odpowiednio, zgodnie z Twoją gotowością do zaakceptowania zmian, które nas spotykają. Ale wy wszyscy aktywnie rozwijacie się w Duszy, wykonując bardzo poważną pracę Światła i Planet. I aktywnie rozwijasz się w Duchu.

Teraz jest czas na rozwój ciał fizycznych, ich korekcję. Aby Lekka Praca przynosiła Ci jedynie Radość i nie powodowała niepotrzebnego napięcia w komórkach, mięśniach, więzadłach, ścięgnach i powięziach. Tak, tak... Nawet teraz nie mówię o narządach wewnętrznych. Jest to bardziej związane z układem mięśniowo-szkieletowym, ponieważ to właśnie ten układ przechodzi obecnie bardzo poważne zmiany i zawiera pewne ograniczenia w rozwoju fizycznym i duchowym. Nawet jeśli czujesz swoje ciało jako całość, kompletne, stale uprawiasz ćwiczenia, wychowanie fizyczne, uprawiasz sport, trenujesz swoje ciało, wykonujesz prace letnie i ogrodowe, przychodzi to z łatwością. Ale mimo to zmęczenie, można powiedzieć, narosło w ciele. Chociaż nie jest to do końca poprawne - zmęczenie. Są to energie, które należy uwolnić, aby zapewnić ciału większy komfort.

A energie gromadzą się z powodu ograniczeń, które wciąż istnieją w waszym oprogramowaniu, w waszym DNA. Dlatego właśnie odwiedzimy Boską Komórkę, Komórkę Nadrzędną, gdzie przechowywane są wszystkie główne programy, gdzie zawarte są wasze, mówiąc w przenośni, specyfikacje techniczne obecnego wcielenia, waszego oprogramowania.

Tak więc, przyjaciele, ty i ja zaczynamy się przeprowadzać. Poruszamy się siedząc. Ale jednocześnie ruchy nie są nachalne, lekkie. W prawo, w lewo, do przodu, do tyłu, kołysanie, w kółko. Poruszamy się w rytm przepływających przez nas energii. Gdy tylko zechcesz wstać, możesz to zrobić. Ale zacznij od poruszania się na krześle. Możesz przestępować z nogi na nogę, możesz poklepywać swoje ciało rękami - w ten sposób pomagasz, dając intencję, dostrojenie, aby uwolnić się od wszystkiego, co wciąż jest w ciele. Daj swojemu ciału sygnał do ruchu. Tak więc komórka po komórce zaczniesz uwalniać się od programów i ograniczeń, które ci służyły. Praca odbywa się na poziomie procesów chemicznych zachodzących w Twoim ciele, dzieje się to za pomocą energii Tęczy, energii Tęczowego Czasu Standardowego, które wnikają do ciała, do wszystkich komórek i delikatnie, delikatnie uwalniają, zmywają, uwalniają od ciebie wszystko, co służyło jego dobrej służbie...

Pytasz: „Dokąd idą te programy?” Ale tak naprawdę, dokąd oni idą? Spójrzmy na twoje stopy, leżą na podłodze. Wyobraź sobie, że pod Twoimi stopami, gdzieś pół metra, sześćdziesiąt centymetrów, a dokładniej tworzy się Punkt Zerowy. I właśnie tam, do tego punktu zerowego, idą te programy, które spełniły swój cel.

Punkt Zero jest częścią Twojego Wielowymiarowego Kompleksu Ciała. Nie stanowi to części projektu tego budynku lub konstrukcji. To jest Twoja subtelna konstrukcja. I archiwizujemy poprzez Zero Point te programy, które już Ci służyły. W tym samym czasie drugi Punkt Zerowy, który znajduje się w odległości 60 centymetrów nad Twoją głową, zaczyna pracować nad przesyłaniem nowych potrzebnych programów. Lub, dokładniej, aby przesłać impulsy niezbędne do aktywacji programów wbudowanych w twoją Boską Komórkę Nadrzędną. To jest lekki projekt.

Oddychamy i obserwujemy... Oddychamy łatwo, swobodnie, energie płyną. A gdzie indziej mogą powstać nowe kratery. Lejek może się poruszać. Wyobraź sobie tornado. W życiu ziemskim jest to dość poważne wydarzenie, często destrukcyjne. Dla nas ma to znaczenie pozytywne, oczyszczające. Nasz Tęczowy Wir jest naszym tęczowym tornado i jest całkiem przydatny. Porusza się po całym ciele - od organu do organu, od komórki do komórki. To tornado, ten tęczowy lejek, jest rodzajem lokalizatora, który wyłapuje te przestarzałe programy, które zaczynają emitować komórki. A potem, gromadząc się w Tęczowym Leju, przechodzą przez niego do Punktu Zerowego pod twoimi stopami. Jeśli spojrzysz, zobaczysz, że Tęczowy Lejek może mieć oddzielne tęczowe ramiona. A Punkt Zerowy nad Twoją głową, który przekazuje wibracje lub zmiany, jest połączony z Tęczowym Lejkiem w Twoim ciele i z odbierającym Punktem Zero pod Twoimi stopami, dokąd idą programy, z którymi się teraz rozstajesz.

A ty i ja wciąż się poruszamy... Poruszaj się na krześle, na krześle, przestępuj z nogi na nogę, przestawiaj nogi, możesz klepać się po nogach, po ciele. Na razie klaskamy tylko we własne ciała, nie angażujemy w to sąsiadów! Najpierw pomagamy swojemu „ja”, potem docieramy do przyjaciół. Łatwo, łatwo, za darmo! Nie spieszymy się.

A teraz wszyscy zamarli i usiedli prosto. Posłuchaj, co dzieje się w organizmie. Zatrzymaj się, zamroź... Jak w dziecięcej zabawie: „Morze jest wzburzone - raz!” Morze się martwi - dwa! Morze się martwi - trzy! Figurko morska, zamroź się w miejscu!” Tak teraz zamarzasz, jak w dziecięcej zabawie. I czujesz, skup się na swoim Najświętszym Sercu.

Poczuj... dźwięk! Tak tak! Teraz zaczniecie odczuwać dźwięk, wibracje. Co więcej, ten dźwięk powstaje nie tylko w Najświętszym Sercu, ale jest przekazywany do Najświętszego Serca z waszych wirów, z waszych wielowymiarowych narządów. Teraz, skupiwszy się na pojedynczym dźwięku Twojego Najświętszego Serca, stopniowo zaczniesz rozpoznawać, w jaki sposób ten dźwięk się formuje. Zobaczycie jego skalę, zobaczycie jego partyturę, zobaczycie jak wiry, wielowymiarowe narządy, narządy wielowymiarowego widzenia, czucia, wzroku, słuchu – dźwięku. I jak kierują swoje dźwięki do Twojego Najświętszego Serca. Jak powstaje dźwięk w sercu.

Zaczynasz odczuwać bardzo bliskie połączenie dźwiękowe... I to nie są dokładnie dźwięki, to Światło i Dźwięki. Możesz zobaczyć nici światła, które zaczynają rozciągać się od różnych części twojego ciała, od narządów do serca, aż do Najświętszego Serca. I te lekkie nici brzmią! Skup się, obserwuj, bo zobaczysz, że wraz ze wzrostem dźwięku coraz więcej części ciała jest z nim połączonych. Do tego dźwięku przyłącza się coraz więcej wątków. A to oznacza, że ​​wasze komórki zaczynają wysyłać nieśmiałe promienie, promienie fotonów do waszego Serca, a Serce tworzy Pojedynczy Przepływ energii fotonowej. W ten sposób to się w Tobie rodzi Samoświecenie. W ten sposób zaczynasz promieniować od środka.

Ale to wciąż stan przejściowy, osiągnęliśmy go dzięki specjalnym ćwiczeniom, ćwiczeniom medytacyjnym. Ale ponieważ procesy te są w Tobie aktywnie uruchamiane, oznacza to, że możesz coraz dłużej nosić swoją własną rozrywkową muzykę. Oznacza to, że Twoje ogniwa są w coraz większym stopniu gotowe na bycie diodami LED, przewodnikami światła. Oznacza to, że Twoje dzisiejsze komórki są uwolnione od tego, od czego miały być uwolnione. W ten sposób okazali Państwu swoją gotowość do pracy i stan gotowości do dalszego rozwoju, a dziś wykonali powierzone im zadanie.

Następuje bardzo silne i dość szybkie dostrojenie wszystkich komórek w Świetle i Dźwięku, zatem wyraźmy zamiar doświadczenia doświadczenia Muzyki Światła i dostrojenia wszystkich komórek w jedną dźwiękową serię świateł w najbardziej komfortowym tempie, w komfortowym stanie dla ciała fizycznego i wszystkich ciał subtelnych. Jest to bardzo ważne, ponieważ masz wrażenie, że jesteś unoszony i niesiony przez określony strumień. Jest pięknie i chcesz, żeby trwało wiecznie, ale musisz przestrzegać zasad bezpieczeństwa dla swojego ciała. Dlatego też ty i ja wyrażamy naszą intencję doświadczania wszystkich procesów oczyszczania w tempie i objętości wygodnej dla wszystkich waszych ciał, w tym ciała fizycznego, a także subtelnego ciała fizycznego i oczywiście wszystkich typów ciał subtelnych.

Ruch jest łatwy... Łatwy, łatwy... Staje się coraz lżejszy, jak skrzydło motyla. Następuje nowa runda waszego rozwoju, nowa runda waszego wielowymiarowego rozwoju, wasze unikalne rozpuszczenie w świetle i muzyce.

Brzmi lekka muzyka! Śpiewanie! Żyjesz teraz w wyjątkowym czasie, czasie szybkich zmian. I to od Ciebie zależy, jak bardzo jesteś gotowy, aby się z nimi zintegrować. Jednocześnie integrować nie tylko poprzez deklarację: „Chcę!”, ale także przez akceptację, że „Mogę!” Korespondencja „Chcę!” i ja mogę!" musi być bardzo precyzyjny. Musisz połączyć swoje umiejętności - możliwości z pragnieniami. Jak to zrobić? Po prostu żyj przez swoje Serce wszystkim, co cię spotyka w tym życiu. Abyś miał możliwość zbudowania swojego życia na najwyższym poziomie, możesz skorzystać z jednego lekkiego narzędzia, o którym ja, Mistrz Kirael, mówiłem Ci już na czerwcowym spotkaniu w Klubie Przyjaciół Wiadomości Wielowymiarowych Mistrza Kiraela.

Korzystając z okazji zapraszam Państwa na kolejne spotkanie, które odbędzie się 10 października. Uwierz mi, naprawdę za tobą tęskniłem. Odwiedzam Klub cały czas, ale brakuje mi Was w moim Klubie, dlatego teraz otwieram drzwi do mojego Klubu. Chodź do środka! Wejdź!

Dziś mamy niezwykłą lekcję. Tak tak! Współpracę z Tobą rozpoczniemy od Wielowymiarowy- tak nazywa się ten wyjątkowy instrument Światła w przestrzeni Wielowymiarowego Klubu Przyjaciół Wiadomości Mistrza Kiraela. Widzisz mnie? Widzę Cię doskonale! Większość z Was wygląda jak najpiękniejsze tęczowe kulki, kulki, a nawet cała wiązka kulek, jakbyście byli kiścią winogron, ale tylko z tęczowych kulek. Jesteś piękna!

Ooo! Jak wyglądają wasze ciała po podróży wyzwolenia, którą właśnie odbyliście! Stałeś się lżejszy, stałeś się bardziej dźwięczny, stałeś się bardziej lekki, lekko-muzyczny. Lubię na Ciebie patrzeć, lubię Cię dotykać, lubię się do Ciebie uśmiechać. I uśmiechasz się do mnie. To jest cudowne!

Zatem WIELOWYMIAROWY.

Wielu z Was go używa i wie, co to jest. A niektórzy słyszą o tym po raz pierwszy. To mnie smuci, ale nie na długo. Mistrz Kirael nie jest przyzwyczajony do bycia zdenerwowanym. Mistrz Kirael uwielbia radować się i sprawiać przyjemność innym, dlatego zapraszam Cię na Taniec Radości.

Zaczynamy poruszać się po tęczowej spirali. W przestrzeni Wielowymiarowego Klubu Przyjaciół Wiadomości Mistrza Kiraela zaczynają brzmieć tęczowe skrzypce, tęczowe harfy, tęczowe flety i tęczowe dzwony. Ty i ja zaczynamy poruszać się po spirali w wirze tęczowych melodii... i wirujemy... raz-dwa-trzy... raz-dwa-trzy... raz-dwa-trzy... raz-dwa -trzy! Ooo! Jak dobry!

Jaki piękny lejek!

Teraz ty i ja tworzymy wielowymiarowy tęczowy lejek.

Wyobraź sobie ogromną liczbę tęczowych kulek wirujących po spirali. Niektórzy poruszają się w jednym tempie, inni w innym. Każdy jest inny, ale ogólny obraz jest świetny!

W ten sposób ty i ja dostrajamy się. To jest taniec miłości! To taniec Radości, Radości - Tęczowej Radości i Tęczowej Miłości. W ten sposób ty i ja dostrajamy się i jednoczymy. Ty i ja zjednoczyliśmy się teraz w Zjednoczone Najświętsze Serce (ESS) i to w nim ty i ja będziemy teraz dokonywać magii i tworzyć naszą wielowymiarowość.

Co to jest wielowymiarowe? To lekka i muzyczna konstrukcja dwóch lustrzanych piramid. A te piramidy mają u podstawy wielokąt. Och, jest wiele aspektów: niektórzy mają dziesięć, niektórzy piętnaście, niektórzy nawet więcej. Nie martw się o ilość. Po prostu zobacz, jak twoja piramida wznosząca się stopniowo zaczyna brzmieć tęczowym kolorem i światłem, a tęczowa piramida schodząca ze wspólnej podstawy zaczyna nabierać dźwięków górnej piramidy. Dwie piramidy są dostrojone: jedna brzmi, druga odbiera. Po pewnym czasie dolna piramida zacznie brzmieć, a górna zacznie odbierać.

Obecnie budujemy nasz lekki instrument do dalszych prac. Można to porównać do dostrajania orkiestry, które następuje przed występem, kiedy muzycy, każdy z osobna, wypróbowują swoje instrumenty w celu uzyskania harmonijnego brzmienia. Wydaje się, że to chór niezgodny, emanują dźwięki niezgodne, ale jednocześnie dźwięki bardzo ważne, to dźwięki poprzedzające harmonię. To etap, który zakończy się finałem, apoteozą. Finał dźwięku najjaśniejszych, lekkich energii muzycznych.

Obserwujemy, jak układają się nasze lustrzane piramidy. Kiedy się dostroją, rozpoczynają się w nich procesy krystalizacji. A kiedy te procesy nasilają się, widzimy, że wewnątrz Wielowymiarowości tworzą się struktury krystaliczne – komórki plastra miodu, komórki krystaliczne.

Co to jest kryształ? Jest to pewna struktura posiadająca punkty odniesienia i regularną strukturę.

To samo dzieje się tutaj. Ale wszystko dzieje się w wielowymiarowości. W związku z tym mamy do czynienia z Subtelny materiał, lekki, muzyczny kryształ. Komórki plastra miodu powstają wewnątrz Wielowymiarowości. Każda komórka jest zestrojona z całą strukturą komórek. Wygląda jak rozrywkowa muzyka... To tak, jakby tu i ówdzie migały poszczególne komórki i zaczynały wydawać dźwięki. To znowu jak strojenie orkiestry. Ale stopniowo impulsy z jednej komórki do drugiej stają się coraz bardziej regularne, coraz bardziej synchroniczne; coraz więcej komórek miga i wydaje dźwięk w tym samym czasie. Dzieje się tak, dopóki wszystkie komórki nie zaczną migać jednym kolorem i nie będą wydawać dźwięku zgodnie. A gdy tylko to nastąpi, oznacza to, że nasza Wielowymiarowość jest gotowa do działania.

Dajemy każdemu jeszcze kilka sekund na dostrojenie się.

Każdy żyje swoją historią. Chociaż pracujemy z Pojedynczą Wielowymiarowością w naszym Pojedynczym Sakralnym Sercu (ESS), każdy ma swoje indywidualne tempo postrzegania wydarzeń: niektórzy poruszają się szybciej, inni wolniej. Wszystko jest odpowiednie! Każdy jest indywidualny...

Żyjemy z wami w wyjątkowym czasie zmian, kiedy subtelne życie materialne w coraz większym stopniu przeważa nad gęstym życiem materialnym. A subtelne zdarzenia materialne stają się przyczyną, a nie konsekwencją tego, co płynie i dzieje się w gęstym świecie.

Wszystko powstaje najpierw w świecie subtelnym: w energiach, świetle, dźwiękach, wibracjach; a potem widzimy narodziny naszego Stworzenia. Zrodzony w gęstych energiach, w gęstych, bardziej namacalnych, ostrzejszych dźwiękach, światłach, kolorach.

Tak powstały egipskie piramidy. Dokładnie tak zostały stworzone w Piątym Wymiarze z myślą, światłem, kolorem, dźwiękiem, wypełnione wielowymiarowym życiem, a następnie Wielowymiarowi Architekci obniżyli je do gęstych warstw materii.

Robisz to samo. W ten sposób kształtujesz swoje wielowymiarowe sprawy, swoje wielowymiarowe życie. Z biegiem czasu nauczysz się tworzyć stworzone przez człowieka rzeczy podobne do piramid. W międzyczasie ty i ja uczymy się żyć jako istoty tego samego porządku, które po prostu tworzą, niezależnie od wymiaru, w jakim to się dzieje, i w jakiej materii to się dzieje. Uczymy się jednoczyć wszystkie nasze możliwości, zdolności, cały nasz potencjał wzrostu i rozwoju.

Czy czekacie na kolejny cud? Tak, tak, już to widzę i czuję.

Zatem kolejny cud.

Wewnątrz Wielowymiarowości, w centrum – tam, gdzie u podstawy leży wielokąt (wielościan, figura wielokątna), powstaje Punkt Zerowy (NP). Można zobaczyć, jak wiruje od środka w kierunku zgodnym z ruchem wskazówek zegara. A gdy się rozwija, zaczyna rosnąć w wrzeciono, które porusza się zarówno w górę, jak i w dół. Widzieć!

Chcę tylko bardziej szczegółowo przedstawić Państwu urządzenie wielowymiarowe. Ci, którzy już go używają, nie mają pojęcia, że ​​Punkt Zerowy (NP) leży u jego podstawy.

Chcę ci tylko pokazać, jak to działa.

Ta struktura w kształcie cygara i wrzeciona to Punkt Zerowy. Kręci się zarówno w górę, jak i w dół. Po prostu obserwuj jego manifestację. Nie włączaj lewej półkuli: jak i gdzie się odpręża. Tylko patrz...

Teraz wyobraź sobie, że ponownie skurczył się do stanu płaskiego. To tylko rysunek na płaszczyźnie, po prostu spirala u podstawy wielokąta. Mentalnie odwróć go jak naleśnik na patelni i zamień go ponownie w cygaro lub wrzeciono. Po prostu obserwuj przepływ energii i doznania w swoim ciele. Zapewniam cię, że twoje ciało zacznie teraz dawać sygnały z różnych części. Twoje ręce, nogi, kolana, Twoje Święte Serce i Twoje Trzecie Oko zaczną teraz po prostu oddychać wielowymiarowo. Zaczną mówić o tym, jak „MASZ mnie!” MASZ Trzecie Oko, MASZ Serce, MASZ ramiona, ramiona.

Niech będzie radośnie!

Tak, jest to trochę nieoczekiwane i szybkie. Ale znowu dajemy intencję najwygodniejszego doświadczenia interakcji z Wielowymiarowością. Tempo i objętość interakcji jest wygodne dla wszystkich ciał, zwłaszcza tego fizycznego.

Dzieje się to łatwo i swobodnie.

Rozwinięcie, otwarcie, penetracja jest bardzo delikatna, radosna. Mogą zdarzać się wybuchy radości, ale prosimy, aby te wybuchy radości zharmonizowały się. Niech radość płynie jak rzeka pełna, nie jak szybki górski potok pokonujący bystrza, ale jak pełna rzeka nizinna – rzeka Radości, rzeka Harmonii, rzeka Miłości…

Miłość się wylewa. Radość płynie i wypełnia wszystkie komórki i włókna Duszy. Stan ekspansji, ekspansji. Chcę rozłożyć skrzydlate ramiona, wyprostować plecy i znów zacząć się poruszać. Niektórzy będą chcieli latać lub wstawać. Możesz to zrobić. Ale teraz słuchasz swojego ciała. Jeśli chce się poruszyć, ruszaj się; jeśli chce mieć pokój, niech będzie spokojny. Nie ma żadnego zadania. Jest tylko twój indywidualny stan. Teraz każdy z Was tworzy własną Harmonię, Tęczową Harmonię.

Każdy z Was zapoznaje się teraz z Wielowymiarowością i jej wielowymiarową Istotą, zanim przeniesiecie jej fraktal do własnego Najświętszego Serca...

Ciała i komórki są dostrojone do wielowymiarowości w Jedynym Świętym Sercu. Niektórym dostrojeniu towarzyszy potrząsanie głową i drżenie ciała. Wszystko jest możliwe. I ktoś już lata, śpiewa... Chcę śpiewać, chcę latać, chcę szybować. Wspaniały. Wielowymiarowość w swoim stanie roboczym z otwierającymi się Punktami Zerowymi jest stopniowo wbudowywana w Najświętsze Serce każdego.

Jak tego użyć?

Nie jest konieczne uruchamianie Zero Points. Aktywowaliśmy je, co oznacza, że ​​zaczną działać automatycznie, pracując w trybie automatycznym. Są wśród Was Mistrzowie Punktów Zero. Oczywiście poinstruowano ich, aby szczegółowo przestudiowali proces pracy z Punktami Zero. To jest ich umiejętność. Niech doskonalą swoje umiejętności.

Więc. Załóżmy, że masz przed sobą wiele trudnych zadań i wydarzeń. I nie wiesz, jak sobie z nimi poradzić. Oczywiście dramatyzuję wydarzenia. Ale jakoś musimy tobą trochę wstrząsnąć, przywrócić cię do normalnego życia. Trzeba zrobić jedną rzecz, drugą, trzecią, dziesiątą i być w wielu miejscach jednocześnie. Co robić?

Wyobraź sobie, że obudziłeś się rano. Jesteś spokojny, wychodzisz ze stanu błogości i snu, czyli zwykłej podróży we śnie. Budzisz się, niczego nie podejrzewając. Masz spokój i ciszę w swojej duszy. Ale po kilku sekundach twój partner się budzi, mówię o twoim mózgu. Twój partner nie może żyć bez kontroli, bez dramatów i bez złożoności. Zaczyna przedstawiać ci wiele skomplikowanych fabuł: „Zrób to, potem tamto, potem tamto, potem tamto. No dalej, nie – to, nie – nie to, nie – tamto, nie – to. Mózg jest w rozsypce i chce, żebyś wyszedł ze stanu błogości i zaczął się z nim spieszyć.

Myślę, że czas odejść od tego scenariusza. I powiedz: „Drogi mózgu, wiem, że bardzo Ci na mnie zależy, bardzo mnie kochasz, ale mam jeden przepis, który pomoże Ci się uspokoić. Mam Wielowymiarowość.”

Mózg zatrzymuje się na sekundę, jest zaskoczony: „Wielowymiarowy - co to jest, gdzie to jest? Nie czytałem tego nigdzie. Skąd wiem o wielowymiarowości? Jest zaniepokojony, coś poszło nie tak, coś poszło wyraźnie nie tak, zupełnie nie według jego scenariusza. Kontynuujesz: „Tak, wiem, teraz mi pomożesz”.

Mózg jest zachęcany: „OK, jestem gotowy, będę działać, pomogę. Tak. Bądźmy razem, czujemy się razem dobrze.”

(S.D: Teraz czuję się jak Lenoczka Treszczinska, która opowiada bajkę. Bardzo podobnie).

Opowiedzmy teraz wspólnie naszemu mózgowi bajkę.

Zaczniemy wchodzić w interakcję z Wielowymiarowością. Uruchommy go, połączmy się z Kwiatem Przestrzeni Czasu na Bajkale, ze Świątynią Tęczy Czasu Standardowego. I zobaczymy Tęczowy Łuk, który płynie z Bajkału do ciebie, do twojego serca lub energii, która płynie do ciebie. I zaczynamy oddychać tymi energiami.

Wdychając te energie, kierujemy je na szczyt górnej piramidy. Kierujemy przepływ Tęczowych Energii Czasu Odniesienia do górnej piramidy i obserwujemy, jak energie wypełniają plaster miodu. Najpierw plastry miodu znajdują się w górnej piramidzie, potem w dolnej. I zaczynamy sobie wyobrażać, że razem z energiami Tęczy, Energiami Tęczowego Czasu Standardowego, wasz strumień życia zaczyna płynąć do piramid. Twój dzień, Twoje zajęcia, Twoje wydarzenia. Twój przepływ życia, przepływ wydarzeń na ten dzień.

Przyjmijmy mały horyzont czasowy – jeden dzień. I obserwujemy, jak przepływ zaczyna być rozprowadzany pomiędzy komórkami. W momencie ruchu ponownie słychać dźwięki, zaczyna następować dostrojenie. Jak ty i ja widzieliśmy, kiedy wielowymiarowy został uruchomiony. Aktywacja impulsowa poszczególnych komórek energią, dźwiękiem i światłem.

Nadal oddychamy i obserwujemy. Jednocześnie możesz porozmawiać o szczególnie skomplikowanych sprawach. Zrób to, zapamiętaj to, idź, zobacz, przekaż, napraw, gotuj i tak dalej. Możesz to zrobić.

Być może masz listę, zapisujesz w swoim pamiętniku rzeczy, które musisz zrobić. Otwórz swój planer i przeczytaj go, wciąż przechodząc przez proces. Niech wszystko ułoży się jak najlepiej.

W pewnym momencie Wielowymiarowość zostanie nasycona przepływami, zharmonizuje je i ujrzycie równomierne światło. Zobaczysz, że wszystkie komórki świecą tak samo, równomiernie.

Oznacza to, że uruchomiłeś przepływ swojego życia do Wielowymiarowości. A Wielowymiarowość jest gotowa do pracy. Dziękuję Wielowymiarowemu. Dziękuj Wszechświatowi, dziękuj Nauczycielom, Mentorom, Twojemu „ja”, dziękuj komu chcesz. I wróć do normalnego życia. Po prostu zacznij robić swoje. A Wielowymiarowość zharmonizuje i ustrukturyzuje wszystkie twoje zwykłe ziemskie sprawy w najbardziej optymalny sposób. Do tego stopnia, że ​​zacznie Ci sygnalizować kolejność prac: co jest gotowe do realizacji - pójdzie do przodu i w ten czy inny sposób poinformuje Cię, że nadszedł czas, aby zająć się tym czy innym projektem lub biznesem; i coś wymaga, powiedzmy, rozwoju - pomoże w rozwoju tego projektu lub biznesu.

Najważniejsze jest to, że nie będziesz musiał nawet zaglądać do swojego pamiętnika i sprawdzać listy – zrobione, nie zrobione. Jeśli lubisz dawać plusy, rób to. Co najważniejsze, zaczniesz pamiętać rzeczy, które należy zrobić w momencie, gdy naprawdę trzeba je zrobić. Najważniejsze jest to, że przestaniesz czuć ciężar odpowiedzialności. Przestaniesz czuć zgiełk, przestaniesz odczuwać dramat życia, przestaniesz się martwić.

Po prostu zaczniecie poruszać się przez życie w strumieniu tworzenia o najbardziej optymalnej zdarzeń. Ona już jest z Tobą i w Tobie...

Twoja wielowymiarowość jest aktywowana i już wiesz, jak z niej korzystać. I zaczyna pracować, tworzyć razem z Tobą. Oznacza to, że harmonizator Twojego życia już żyje w Tobie. Harmonizator Twoich wydarzeń, harmonizator wszystkiego, co do Ciebie przyjdzie. I nie musisz się już martwić.

Możesz też powiedzieć swojemu mózgowi: „Bądźmy szczęśliwi, przestańmy się martwić. Widzisz - wszystko płynie tak, jak powinno; wszystko płynie tak jak powinno; Wydarzenia przychodzą dokładnie wtedy, kiedy są potrzebne.” A kiedy nadejdzie, podejmujesz działania, dzwonisz, idziesz, kupujesz, zobowiązujesz się, podróżujesz i tak dalej…

W ten sposób tworzysz swój jedyny dzień, potem następny i kolejny... Następnie decydujesz się rozpocząć trening, aby stworzyć wydarzenie na dłuższy okres. Możesz to zrobić, jeśli chcesz.

Ten lekki instrument jest twoją strukturą, strukturą twojego wielowymiarowego ciała - jest gotowy, aby ci wiernie służyć. To jest to, co w Tobie żyje. Właśnie dzisiaj wam to pokazaliśmy. Wydaje Ci się, że to w Tobie zbudowaliśmy, a tak naprawdę WIELOWYMIAR żyje w Tobie. Tylko podkreśliliśmy, wyrównaliśmy, uczyniliśmy to oczywistym, ujawniliśmy, zamanifestowaliśmy…

A teraz wy, jako czarodzieje, wielowymiarowi czarodzieje, posiadający Wielowymiarowość, wielowymiarową magiczną różdżkę, jesteście gotowi wlecieć do swojego życia. I zacznij się radować, zacznij cieszyć się swoim życiem, w swobodzie i w jego najpiękniejszym brzmieniu, w jego najbardziej harmonijnym przejawie.

Przyjaciele, ty i ja kończymy naszą podróż, teraz rozdzielamy nasze Najświętsze Serca. Ale teraz każdy ma swoją własną wielowymiarowość żyjącą w swoim Świętym Sercu. Powitaj go, podziękuj mu i podziękuj swojemu „ja” za to, że zdecydowałeś się zaakceptować wielowymiarowość wewnątrz swojej istoty.

SD Ktoś chce się z nami skontaktować! Kto to jest? Króliki?.. Przyjaciele, to naprawdę Króliki, a nie zwykłe króliki, ale Złote Króliki. Jakie interesujące! Kontaktuje się z nami przedstawiciel Złotych Królików Solntsedar. Poznajmy się! :)))

SOLNCEDAR

Przez Swietłanę Drachevę

Trwa bardzo ważny proces naszej znajomości z Państwem. Jesteśmy z Państwem ponownie w kontakcie. Nie spodziewaliśmy się, że stanie się to dzisiaj, ale w wyniku tego, co przeżyłeś i czego doświadczyłeś, Mistrz Kirael złożył nam ofertę – skontaktowania się z Tobą i rozpoczęcia komunikacji. Zasugerował, że my, Cywilizacja Inteligentnych Królików, Gwiezdnych Królików, Złotych Królików, moglibyśmy zacząć się z wami komunikować. I chętnie skorzystaliśmy z tej oferty.

Jesteśmy bardzo blisko Waszych energii... Są bardzo puszyste i miękkie. Są bardzo delikatne i ciepłe, mienią się i świecą.

Nie zajmiemy Ci dużo czasu.

Jesteśmy Istotą Zbiorową. Moje lub nasze imię to Solntsedar. Jestem Zbiorową Istotą Światła Złotych Królików. Chętnie nawiążemy z Tobą współpracę w zakresie Twoich prac oświetleniowych. Po prostu wiedz, że jesteśmy tu dla Ciebie. Wiedz, że zawsze jesteśmy gotowi przyjechać na Twoje pierwsze wezwanie.

Dzisiaj, z pomocą Mistrza Kiraela, sami postanowiliśmy się pojawić i pomachać do Was naszymi futrzanymi łapkami. Nie wyglądamy całkiem jak króliki, ale też nie wyglądamy jak ludzie. Rzeczywiście, mamy zarówno cechy ludzkie, jak i cechy zwierząt, z którymi się stykamy.

Króliki to trochę względna nazwa, ponieważ nie jest to czysta Cywilizacja Królików. Kosmiczne, Galaktyczne, Gwiezdne Króliki to cała gama królestw zwierząt, cała gama stworzeń, które łączą pewne wibracje, a jednocześnie mogą mieć podobny, podobny wygląd i mogą je zmieniać. Te. możemy zmieniać, możemy uzyskać różne kontury i różne konfiguracje. Ale jednocześnie ziemskie króliki są zwierzętami, które czcimy. To, co jest w waszych ziemskich zwierzętach, jest nam bardzo bliskie. Dlatego nazwaliśmy naszą cywilizację Złotymi Królikami.

Nie zatrzymam Waszej uwagi na długo, po prostu dziękuję za możliwość komunikacji, za możliwość bezpośredniego kontaktu.

Z miłością, twoim słońcem.

Pomoc techniczna: Natalya Chistyakova, Tatyana Ricci, Galina Kuklina, Tatyana Flerovskaya.

Organizacja wsparcia technicznego i redakcji : Irina Makarowa