Portfolio nauczyciela przedszkola (DOE): jak to zrobić, stanowisko, przykłady, szablony, próbki projektów do pobrania za darmo. Portfolio nauczyciela przedszkola (DOE): jak to zrobić, stanowisko, przykłady, szablony, próbki projektów do pobrania za darmo Szablony

Tatiana Szewczenko
Portfolio nauczyciela (przykład)

Szewczenko Tatiana Wiktorowna

Całkowite doświadczenie zawodowe - 27 lat

Doświadczenie pedagogiczne - 24 lata

credo pedagogiczne

„Czy nam się to podoba, czy nie, dziecko, z

najtrudniejszy w zarządzaniu,

To był ten, z którego później byliśmy najbardziej dumni.” (Mignon McLaughlin)

Cechy osobiste

Odpowiedzialność

Reakcja na coś

Zaradność

Samokrytyka

występ

Współczucie

Takt

Umiejętność dogadywania się z ludźmi

Entuzjazm

celowość

Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w działalności zawodowej kopie stron internetowych, z których korzystają serwisy: strona /., nsportal.ru, pedsovet.su, pedsovet.org/; Oficjalna strona przedszkola Beryozka

Słowniczek Technologia edukacyjna- jest to zespół postaw psychologicznych i pedagogicznych, które określają szczególny zestaw i układ form, metod, metod, metod nauczania, środków wychowawczych; jest to organizacyjne i metodyczne narzędzia procesu pedagogicznego. Kompetencje pedagogiczne to zestaw cech zawodowych i osobistych niezbędnych do skutecznej działalności pedagogicznej. Rozwój kompetencji zawodowych to rozwój twórczej indywidualności, podatności na innowacje pedagogiczne oraz umiejętności adaptacji do zmieniającego się środowiska pedagogicznego. Uczenie się skoncentrowane na uczniu to takie uczenie się, w którym osobowość dziecka, jego oryginalność, samoistna wartość, subiektywne doświadczenie każdego z nich są najpierw ujawniane, a następnie skoordynowane z treścią kształcenia.

Powiązane publikacje:

Portfolio nauczyciela Portfolio Naumova Lyubov Fedorovna, nauczycielka przedszkola MADOU nr 61 „Gnomik”, Bałakowo, obwód Saratowski Informacje ogólne Urodzony 6.

Portfolio nauczyciela DANE OSOBOWE Rozwój zawodowy Zaawansowane kursy szkoleniowe na temat „Poprawa jakości.

Portfolio nauczyciela 1. Imię i nazwisko - Tatyana Viktorovna Tolstykh 2. Data urodzenia - 22.01.1973 3. Wykształcenie, nazwa instytucji edukacyjnej, rok ukończenia szkoły:.

Portfolio nauczyciela Portfolio Pedagog Galkina Elena Aleksandrovna kategoria kwalifikacji korespondencja z zajmowanym stanowiskiem Wizytówka.

Portfolio nauczyciela przedszkolnego Wszystko o mnie Edukator, tak jak artysta, musi się urodzić. K. Weber Pestova Veronika Nikolaevna Nauczycielka przedszkola kombinowanego MADOU.

Portfolio nauczyciela przedszkolnego Portfolio Turabowej Eleny Michajłownej, nauczycielki przedszkola MADOU nr 12 „Żuraw”, Bałakowo, obwód saratowski Wizytówka.

Portfolio nauczyciela Witam, drodzy koledzy!Dzisiaj pragnę zwrócić Państwa uwagę na: „Portfolio pedagoga”. Ostatnio wielu nauczycieli

Portfolio nauczyciela Przedstawiam Wam moje nowe portfolio z maja 2016r. 1.2. Korespondencja warunków psychologiczno-pedagogicznych do wymagań realizowanych.

Zapraszamy do obejrzenia i zamówienia zupełnie nowego portfolio nauczyciela języka i literatury rosyjskiej. Staraliśmy się, aby portfolio było jasne, nowoczesne i kolorowe. a jednocześnie uczynić go tak użytecznym i wygodnym, jak to tylko możliwe dla nauczyciela i jego uczniów. I zrobiliśmy to. Portfolio zawiera 18 stron. Każda strona jest zaprojektowana w pięknym stylu i jest niezbędna dla tego rodzaju portfolio. obejrzyj prezentację wideo ze wszystkimi stronami. I zobaczysz, jak wszystko jest jasne i piękne.
Strony: 18
Jakość: 300dpi

Jeśli pracujesz w przedszkolu i decydujesz się na wykonanie portfolio dla siebie, przed dokonaniem wyboru musisz przyjrzeć się wielu opcjom. Tutaj na przykład stworzyliśmy zupełnie nowe portfolio dla edukatora, które nazwaliśmy po prostu - jasny nastrój. Patrząc na szablony portfolio, zrozumiesz, dlaczego tak to nazwaliśmy. A wszystko dlatego, że portfolio jest jasne i pomoże Ci wyrazić siebie, gdy tylko je zobaczą. Obejrzyj prezentację wideo poniżej, aby lepiej przyjrzeć się wszystkim arkuszom.

Nadal wahasz się, czy założyć własne portfolio? I spójrz na to nowe portfolio przedszkolanki, które nazwaliśmy prosto i zwięźle - wartościami natury. Staraliśmy się stworzyć nietypowy projekt, który spełni wszystkie Twoje wymagania. I zrobiliśmy to. Zobacz próbkę wszystkich stron poniżej i zastanów się, jak będzie wyglądać Twoje portfolio nauczyciela, gdy zostanie przez Ciebie ukończone. Wszystkie szablony są dodatkowo w dogodnej dla Ciebie wersji.
Format: JPEG
Strony: 17

Dla wszystkich kochających wiosnę i słońce przygotowaliśmy niespodziankę. A to portfolio przedszkolanki z niezwykle pięknymi kwiatami. Portfolio posiada dwa różne projekty stron tytułowych. Sekcje i podsekcje są również inaczej zaprojektowane. Ale jednocześnie są utrzymane w tym samym stylu. W sumie są dla Ciebie 23 strony, co z pewnością Ci wystarczy.
Format: JPEG
Rozmiar A4
Jakość 300 dpi
Strony 23

Jeśli ważne jest dla Ciebie to, jak wygląda portfolio Twojego przedszkolaka, spójrz na te szablony. Stworzyliśmy nowe portfolio, które okazało się delikatne, z kwiatami i niezwykłymi wzorami. Ta opcja portfolio będzie odpowiadać wielu i spodoba się nie tylko Tobie, ale także dzieciom, rodzicom i menedżerowi. Po wypełnieniu wszystkiego do końca możesz do niego odwoływać się w kółko, a to pomoże Ci w pracy. Poniżej możesz zobaczyć pełną listę stron zawartych w tym portfolio.
Strony 24
Format A4
Jakość druku 300 dpi

Każdy nauczyciel przedszkolny powinien mieć swoje osobiste portfolio. Ale nie każdy może to zrobić, a czasem po prostu brakuje czasu. Dlatego proponujemy Państwu portfolio nauczyciela przedszkolnego, które wykonaliśmy w sam raz na rozpoczęcie nowego roku akademickiego i edukacyjnego. Portfolio wykonane jest w nietypowych kolorach i przypadnie do gustu każdemu bez wyjątku.
Format: jpeg, A4
Ilość arkuszy: 24
Rozmiar: 79,4 mb

Nauczyciel przedszkolny to ciekawy, niezbędny i bardzo czasochłonny zawód. A portfolio edukatora jest również wypełnione ciekawymi materiałami, najlepszymi praktykami i nie tylko. Jeśli nie masz jeszcze własnego portfolio, ale chcesz je założyć, spójrz na nasz przykład. To całkiem godny przykład portfolio dla nauczyciela przedszkolnego. W nim, oprócz stron tytułowych, znajdują się arkusze do wypełnienia. To portfolio pomoże ci doskonalić swoje umiejętności, poprawnie budować pracę z dziećmi, tak aby one, jako dzieci, mogły zdobyć wszystkie potrzebne informacje i być gotowe do szkoły pod koniec przedszkola.
Format: JPEG+PNG
Rozmiar: 55,97 Mb

Aby doskonalić swoje umiejętności, osiągać sukcesy w zawodzie, stale się uczyć i iść do przodu, trzeba mieć portfolio nauczyciela przedszkolnego. Na przykład to, co widzisz na zrzutach ekranu. To zupełnie nowe portfolio zaprojektowane przez naszych projektantów. Ma surowy wygląd, wyraźny podział na strony. A dzięki temu portfolio nie tylko będziesz mógł gromadzić dokumenty i cenne informacje w jednym folderze, ale także sporządzać raporty, budować potrzebne wykresy i prowadzić coś w rodzaju osobistego dziennika. Pobierz więc portfolio i ulepsz się.
Format: JPEG
Rozmiar: 87,9 MB

Każdy szanujący się pedagog przechowuje wszystkie dokumenty dotyczące swojej pracy, wszystkie nagrody i zasługi. Nauczyciel przechowuje również informacje o swoich uczniach, którzy albo jeszcze chodzą do przedszkola, albo już chodzą do szkoły i innych placówek oświatowych. I taki folder do przechowywania dokumentów nazywa się portfolio nauczyciela do certyfikacji. Może być dowolny, dowolny kolor i styl. Ale oferujemy Ci taką opcję na gotowe portfolio dla nauczyciela. Wykonany jest w prostym stylu z elementami wzorów. Portfolio nie rzuca się w oczy, ale przyciąga uwagę. Idealnie nadaje się do Twoich dokumentów, opracowań i innych informacji. A arkusze formatu międzynarodowego pozwolą Ci wydrukować go na domowej drukarce.
Format: PNG+JPEg
Rozmiar: 66 Mb

Nie jest tajemnicą, że kiedy rodzice przychodzą do przedszkola, aby posłać do niego swoje dziecko, mają szczególny stosunek do wyboru nauczyciela. I z reguły proszą o jego portfolio, w którym można zobaczyć historię pracy, rozwój metodologiczny, sukcesy w wychowaniu dzieci i tak dalej. Dlatego każdy edukator powinien mieć własne, w przeciwieństwie do portfolio innych osób. Na przykład tak. Dla Ciebie przygotowaliśmy portfolio dla nauczyciela każdego przedszkola ze złotymi różami. Jak zawsze, oprócz kart tytułowych, umieściliśmy w nim nasze nowości. To na przykład: profesjonalna mapa edukatora oraz lista realizowanych programów i wiele więcej. A po obejrzeniu takiego portfolio rodzice z pewnością będą chcieli, aby ich dziecko zostało w tym przedszkolu iz tym nauczycielem.
Format: PNG+JPEG
Rozmiar: 50 Mb

Jakie jest portfolio nauczyciela przedszkolnego do certyfikacji, większość nauczycieli przedszkolnych wie. Jak tylko kierownik zaprasza kolegów do sporządzenia takiego dokumentu, wielu się boi, bo wydaje się, że nie mogą opowiedzieć się o sobie w tej formie, załączając jakieś dokumenty. Aby osoby wychowujące małe dzieci mogły zdobywać nowe wyżyny proponujemy pobrać na tej stronie próbki gotowych portfolio do certyfikacji edukatorów i na podstawie proponowanych szablonów i przykładów tworzyć na wyłączność własne prace.

Czym jest portfolio nauczyciela przedszkolnego do certyfikacji, które z pewnością znajdzie się w życiu każdego? To osobiste portfolio (folder) nauczyciela, w którym znajdują się dokumenty potwierdzające skuteczność jego działań, udział w trwających konkursach i wydarzeniach, regularny rozwój zawodowy. Aby nie być bezpodstawnym, od razu zwrócimy się do gotowych próbek, które można pobrać z linków.

Jak zrobić portfolio nauczyciela przedszkolnego?

Przygotowując się do certyfikacji, każdy nauczyciel musi jasno zrozumieć, jak stworzyć portfolio nauczyciela, aby spełniało wszystkie wymagania i służyło do reprezentowania jego własnego doświadczenia. Aby go poprawnie skomponować, trzeba dużo wysiłku, każdy, kto ma tak pilny cel, wie o tym. Powinieneś jednak wiedzieć, że to właśnie to portfolio wypełnione dokumentami zastąpi istniejący od lat folder samokształceniowy, który nie miał jasnej struktury, dlatego teraz stracił na aktualności. Regulamin, który zostanie szczegółowo opisany poniżej, a także te gotowe próbki prac, które oferujemy do pobrania za darmo do wglądu, pomogą w prawidłowym wykonaniu portfolio.

Widząc tę ​​próbkę, której nie musisz drukować dla siebie, ponieważ są tu osadzone informacje innych osób, każdy edukator będzie musiał określić strukturę swojego folderu i zebrać odpowiedni materiał. Ponieważ dokument jest zwykle prezentowany w folderze na arkuszach A4, lepiej jest zrobić portfolio w programie Word. I znowu pomoc dla tych, którzy zamierzają zaprojektować „portfolio”. Poniżej znajdują się linki do pobrania gotowych próbek, które pomogą komuś, kto szukał odpowiedzi na pytanie, jak zrobić portfolio dla nauczyciela przedszkolnego.

Regulamin portfolio nauczyciela przedszkolnego

Każdy autor pracy musi skompilować portfolio edukatora zgodnie z wymaganiami, które dotyczą projektu tego dokumentu. 26 czerwca 2000 r. Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej opracowało rozporządzenie w sprawie portfolio nauczyciela przedszkolnego, które jest dokumentem przewodnim określającym strukturę i zawartość tego folderu. Na jego podstawie, a także w ramach przyjętej wcześniej ustawy „O edukacji” w Federacji Rosyjskiej, istniejących Zaleceń metodycznych Ministerstwa Edukacji w każdej instytucji, kadra pedagogiczna wypracowuje własne stanowisko w portfolio przedszkola nauczyciela, który będzie służył jako dalsze wskazówki do pracy każdego, kto pracuje w określonym dziecięcym ogrodzie. Projekt Regulaminu musi zostać uchwalony przez radę pedagogiczną.

Pobierz Regulamin dotyczący portfolio przedszkolnej placówki oświatowej „Teremok” s. Region Chistoozerye Kurgan

Przykłady, bezpłatne szablony portfolio nauczyciela przedszkolnego

Ponieważ każde portfolio nauczyciela przedszkolnego musi być nienaganne, należy postarać się uzupełnić je o wysoką jakość. Folder stanowi uogólnienie własnego doświadczenia, więc nie może być dwóch całkowicie identycznych treści, a także dwóch jednakowo pracujących nauczycieli. Jednak zawsze trzeba się na czymś skupić, więc łatwiej zbierać i organizować pracę osobistą, jeśli najpierw spojrzysz na przykłady gotowych, pięknie i dobrze zaprojektowanych portfolio edukatorów, a następnie stworzysz własny folder na podstawie czystego szablonu z wykorzystaniem wcześniej przygotowanego materiału. Ktoś woli sporządzać jeden arkusz dziennie, komuś wygodniej będzie pracować przez cały dzień, aby w końcu uzyskać gotowe arcydzieło, z którym nie wstydzi się iść do nowej pracy, zdać certyfikat lub złożyć praca na konkurs.

Po zapoznaniu się z przykładami, wybierz szablon dla swojego portfolio nauczyciela i starannie wypełniaj folder, litera po literze, aż stanie się tak poważny, jak ci autorzy, którzy już zdali test i są dumni ze swojej pracy. Gotowy szablon nie wystarczy, aby praca była wartościowa. Konieczne jest zaopatrzenie się w zdjęcia, skany dokumentów i cierpliwość, które będą kluczem do sukcesu.

Wykonanie portfolio nauczyciela przedszkolnego

Rozpoczynając projektowanie własnego portfolio nauczyciela przedszkolnego, musisz jasno zrozumieć, jaki cel stawia sobie autor tej pracy: dlaczego będzie potrzebny. Zgodnie z tym sporządzane są wymagania dotyczące rejestracji. Jeśli portfolio zostanie przekazane do certyfikacji, to musi odzwierciedlać wyniki pracy, wszystkie Twoje osiągnięcia za określony okres. Czasami nauczyciel chce sporządzić zbiorcze portfolio, którego może potrzebować w przyszłości. Pracując na przyszłość, możesz gromadzić w swoim folderze materiały o osiągnięciach w całej pracy. Nieco inaczej sporządza się portfolio problemowe lub tematyczne, gdy wszyscy edukatorzy instytucji studiują określony temat, a następnie wyniki są sporządzane w formie folderu. Własny nastrój i temperament osoby również wpływają na projektowanie portfolio nauczyciela, dlatego w materiałach do pobrania mamy tak duży wybór teł, zdjęć i ramek do projektowania.

I znowu najpierw próbka do rejestracji:

A teraz szablony projektowe:

Strona tytułowa portfolio nauczyciela

Nie jest łatwo zaprojektować stronę tytułową portfolio nauczyciela. To swoista wizytówka autora. Zerkając mimochodem na pierwszą stronę, większość wyrobiła sobie już od tego momentu wyobrażenie o autorze dzieła. Projekt strony tytułowej powinien być kolorowy, ale nie zapominaj, że za tą stroną otworzy się poważny dokument wypełniony odpowiednimi informacjami. Zdjęcie może stać się ozdobą strony tytułowej, ale króliki i misie niech pozostaną dla dzieci. Jedno zdjęcie na tej stronie to za mało. Wymagane są następujące informacje:

• informacje osobiste;
• nazwa przedszkolnej instytucji edukacyjnej;
• rok pracy.

Zawartość portfolio nauczyciela przedszkolnego

Struktura jest ważna w każdym dokumencie. Dopiero wtedy wygląda całościowo, kompletnie, daje możliwość podsumowania. Odmawiając sobie czegoś, autor traci możliwość bycia wysłuchanym i zrozumianym, dlatego ważne jest, aby zwracać uwagę na zawartość portfolio nauczyciela przedszkolnego:

1. Strona tytułowa;
2. wprowadzenie;
3. autobiografia lub portret nauczyciela;
4. osiągnięcia zawodowe przez określony czas;
5. osiągnięcia uczniów;
6. aktywność społeczna.

Jak wystawić portfolio starszego nauczyciela przedszkolnego do certyfikacji?

Projekt folderu osiągnięć dla starszego edukatora znacznie różni się od pracy, którą zaprezentują jego koledzy. Nacisk należy położyć na pracę metodologiczną, jaka jest realizowana w zespole pod jego kierownictwem. Załącznik art. edukator jest wypełniony nie tylko materiałami potwierdzającymi jego własne osiągnięcia, ale także skanami dokumentów, które poinformują czytelnika dokumentu o osiągnięciach pracowników i wychowanków placówki.

Jak zrobić portfolio nauczyciela przedszkolnego?

Portfolio nauczyciela grupy młodszej lub przedszkolnej jest opracowywane zgodnie z rozporządzeniem opracowanym w przedszkolnej placówce oświatowej. Prawie wszystkie sekcje są wypełniane zgodnie ze zwykłym schematem. Ktoś będzie miał trudności z wypełnieniem części praktycznej. Jakie osiągnięcia mogą mieć dzieci z żłobka lub I grupy juniorów? Myślę więc, że ci, którzy nie byli w ogrodzie i nie pracowali z tymi dzieciakami. Prawdziwy pedagog wie, że jest ich wiele i są różne, a żeby przekonać czytelnika lub jego głowę, że praca tego nauczyciela jest efektywna i wydajna, można na płytach dołączyć materiały wideo. To oni staną się wyraźnym potwierdzeniem, że autor pracy jest osobą nietuzinkową, choć pracuje w pierwszej grupie juniorów, a temat do projektu i szablony sam czerpie z oferowanych.

Portfolio nauczyciela z internatu - opowieść o pracy w poprawczaku lub internacie, w hostelu

Nie każdy nauczyciel pracuje w przedszkolu. Ktoś zdarzył się, a może miał szczęście, pracować jako wychowawca w internacie, w hostelu, w którym mieszkają uczniowie lub studenci. Jeśli na horyzoncie pojawi się kolejna certyfikacja lub będziesz musiał zmienić pracę, poproś o portfolio nauczyciela z internatu, aby godnie zaprezentować swoje osiągnięcia. Nie każdy w naszym społeczeństwie ma wystarczającą wiedzę na temat tej pracy. Ktoś uważa to za mało obiecujące. Spróbuj rozwiać wszystkie te fałszywe wątpliwości, udowadniając, że sukces można osiągnąć wszędzie, pracując kreatywnie. Oraz dowód portfolio nauczyciela szkoły z internatem lub szkoły poprawczej, w którym gromadzone są materiały dotyczące pracy tego nauczyciela.

Przed tobą przykładowe portfolio wychowawcy szkoły z internatem szkoły poprawczej Sherstyuk M. Yu., które zostało opracowane przez nauczyciela pracującego w szkole specjalnej typu VIII. Nie jest łatwo pracować z takimi dziećmi, ale nawet tutaj są osiągnięcia, które nie są łatwe do zdobycia za cenę, ale nie zawsze są zauważane, więc trzeba umieć je zaprezentować.

A teraz uwagę edukatorów oferowane są czyste, gotowe szablony, które mogą stać się podstawą do zaprojektowania folderu.

A może kupić portfolio nauczyciela przedszkolnego?

Czy każdy edukator doskonale włada komputerem, aby sporządzić portfolio osobistych osiągnięć. Niestety nie wszyscy. Szczególnie często z takim problemem borykają się osoby z dużym doświadczeniem, doświadczeniem, które są kochane przez dzieci i szanowane przez rodziców. Czy naprawdę musisz się rumienić podczas certyfikacji, prezentując materiał, który nie spełnia wymagań nowoczesnego designu? Po co, skoro możesz kupić lub zamówić gotowe portfolio od specjalistów. Kto powiedział, że nie możesz tego zrobić? A dlaczego nie uszyjemy sobie stroju świątecznego po przeczytaniu niesamowitego artykułu o tym, jak łatwo go uszyć bez umiejętności? Jeśli jesteś dumny ze swojej pracy, zaprezentuj ją dobrze. I nie ma znaczenia, kto w tym przypadku wystąpi jako wykonawca. Najważniejsze, że jesteś autorem pomysłu, są wyniki i wszyscy o nich wiedzą i nie ma znaczenia, kto napisał litery na komputerze. Ponadto zakup portfolio nauczyciela przedszkolnego nie jest tak drogi, ale potrwa dłużej niż rok i być może pomoże wygrać jakiś konkurs lub zdobyć prestiżową pozycję. Po co więc odmawiać sobie czegoś, co może zmienić Twoje życie? Nie dodawaj do tego złożoności, nie twórz tego!

Niech każdy wychowawca ma najlepsze portfolio, które sprawi, że inni zwrócą uwagę na jego trudną pracę i docenią ją.

Portfolio dla nauczycieli przedszkolnych jest jednocześnie technologią wykorzystania materiałów edukacyjnych i metodycznych, procesem organizacji oraz formą analizy działalności zawodowej (certyfikacją), która zapewnia pomyślny rozwój umiejętności refleksji i obiektywnej oceny wyników praca pedagogiczna, postęp w mistrzostwie.

Dlatego portfolio łączy:

• wyniki działalności edukacyjnej i inne osiągnięcia zawodowe, w tym osobisty wkład w rozwój rosyjskiej edukacji;
• materiały, na podstawie których można ocenić poziom umiejętności zawodowych nauczyciela, jego umiejętność rozwiązywania problemów pedagogicznych, budować strategię edukacyjną;
• dokumenty i dzieła łączące wszystkie aspekty pedagogicznej działalności pracownika.

Portfolio dla przedszkolanki

Nauczyciele stoją przed koniecznością zgromadzenia swego rodzaju portfolio osiągnięć potwierdzających poziom kwalifikacji i stopień opanowania kompetencji, z uwzględnieniem zasad spójności, rzetelności, obiektywności, kompletności i trafności danych. Niestety nie wszyscy nauczyciele wiedzą, po co nauczycielowi przedszkolnemu portfolio, które:

• służy jako narzędzie obiektywnej diagnostyki aktywności zawodowej;
• stymuluje nauczycieli do ciągłego samodoskonalenia i systematycznej refleksji w celu oceny rozwoju osobistego;
• zapewnia profesjonalne zbliżenie z innymi przedstawicielami środowiska pedagogicznego;
• pozwala uogólniać zdobyte doświadczenie, ćwiczyć ocenę osiągnięć i trudności w bieżących działaniach;
• służy do certyfikacji nauczyciela, akredytacji i licencjonowania instytucji edukacyjnej.

Ponadto wielu nauczycieli zwraca uwagę na finansowo i pracochłonny proces tworzenia folderu osiągnięć, systematyczną, a nie epizodyczną pracę z nim, małe zainteresowanie administracji tworzeniem portfolio instytucji edukacyjnej. Tworzenie portfolio dla nauczyciela przedszkolnego to technologia, która pozwala dynamicznie i na przykładach oceniać wyniki edukacyjne, edukacyjne i twórcze pracy nauczyciela, gromadzić przydatne informacje metodyczne wykorzystywane do projektowania profesjonalnej technologii i przejść procedury certyfikacji.

Wprowadzenie technologii portfolio w przedszkolnej placówce edukacyjnej odbywa się w ramach pracy nad doskonaleniem umiejętności, potwierdzeniem profesjonalizmu i rozwoju osobistego. Opracowanie portfolio prezentacyjnego odbywa się w ramach:

• kompetentne podejście – oceniane są podstawowe kompetencje i funkcje;
• działalność – analizie podlega stopień realizacji głównych działań;
• systemowy - badany jest całokształt dorobku zawodowego, przeprowadzana jest analiza strukturalna i funkcjonalna, charakteryzująca znaczenie i funkcje zbioru materiałów.

Technologia portfolio zapewnia ciągłość procesu szkolenia, rozwoju zawodowego i budowania kariery w dziedzinie edukacji. Portfolio stanowi podstawę efektywnej interakcji między wychowawcami, administracją przedszkolną, społecznością rodziców, metodykami, przedstawicielami komisji atestacyjnych i organów kontrolnych. Ma na celu zachęcenie nauczyciela do łączenia wewnętrznych zasobów dla rozwoju umiejętności zawodowych, efektywnego planowania zajęć i analizy osiągnięć. Dlatego ze zbioru osiągnięć korzystają nauczyciele przedszkolni, a także wizytatorzy komisji konkursowych i atestacyjnych. Badając portfolia osiągnięć nauczycieli, metodyków ośrodków informacyjno-metodycznych, wizytatorzy komisji oświatowych mogą dodawać je do rezerwy kadrowej lub oceniać umiejętności zawodowe w celu budowania indywidualnej trajektorii rozwoju.

Portfolio dla nauczyciela przedszkolnego to skuteczne narzędzie certyfikacji, za pomocą którego nauczyciel demonstruje komisji certyfikacyjnej dostępność niezbędnych kompetencji, własną praktykę korzystania z technologii pedagogicznych oraz zgromadzonych materiałów programowych i metodycznych niezbędnych do realizacji funkcji pracy.

Rodzaje portfolio dla nauczyciela przedszkolnego

Technologia portfolio to nowoczesna technologia oceny wyników działań zorientowanych na praktykę zawodową oraz kompetencji edukatora. Kluczową zaletą korzystania z tej technologii jest złożoność oceny. Produktem portfolio w przedszkolnej placówce oświatowej zgodnie z przedmiotem udzielania informacji może być:

1. Indywidualna - folder osiągnięć zawodowych wychowawcy, kierownika muzycznego, kierownika przedszkola.
2. Grupa - zbiorowe portfolio wychowawców pracujących w tej samej grupie wiekowej przedszkolnej instytucji edukacyjnej lub w jednym obszarze działalności.

W naukach metodologicznych nie ma jednej próbki takiego folderu z listą materiałów, które powinny się w nim znaleźć. W przypadku braku przykładowego portfolio dla wychowawcy przedszkolnego, każdy nauczyciel kierując się typologią folderów i jego przeznaczeniem kształtuje treść materiałów prezentacyjnych. Według rodzaju działalności zawodowej klasyfikuje się następujące rodzaje folderów osiągnięć:

• Zorientowany na praktykę - ukierunkowany na ocenę działań praktycznych;
• Zorientowany na problem - nastawiony na optymalizację rozwiązywania często występujących problemów;
• Badania problemowe - powstają w celu usystematyzowania materiałów i opracowań nauczyciela;
• Tematyczne - to zbiór dokumentów i materiałów, które ujawniają różne aspekty jednego tematu.

W zależności od rodzaju materiałów stanowiących podstawę portfolio dla pracowników przedszkoli wyróżnia się:

1. Teczka dokumentów - teczka z poświadczonymi osobistymi osiągnięciami specjalisty (dyplomy, dyplomy, certyfikaty, nagrody i tytuły), która umożliwia ocenę ilościową i jakościową kolekcji. Do wad tej formy należy zaliczyć statyczny charakter prezentowanych wyników, gdyż udokumentowane osiągnięcia nie pozwalają wykazać twórczych poszukiwań pedagoga, różnorodności jego zainteresowań i dynamiki rozwoju.
2. Portfolio prac – zbiór prac projektowych i twórczych, odzwierciedlający cały zakres jego działalności, w tym dorobek twórczy i artystyczny, udział w konkursach, kursach mistrzowskich, konferencjach naukowo-praktycznych, zajęciach do wyboru. Z jego pomocą edukator może wykazać się jakościową kompletnością i różnorodnością zebranych materiałów, aby potwierdzić wysoki poziom umiejętności, zwiększoną aktywność twórczą i dynamikę doskonalenia zawodowego. Pomimo różnorodności treści, ograniczona forma zdjęć, plików tekstowych i nagrań wideo sprawia trudności nauczycielom, którzy nie opanowali dostatecznie narzędzi ICT.
3. Portfolio recenzji - łączy cechy podejścia pedagoga do działań zawodowych, opracowane przez kolegów, przedstawicieli społeczności rodzicielskiej, starszego pedagoga i kierownika przedszkolnej placówki oświatowej, metodyków i innych specjalistów. Zapewnia wypracowanie mechanizmów samooceny i obiektywnej oceny dorobku nauczyciela, co przyczynia się do świadomego wyboru priorytetowego kierunku samokształcenia. Trudność wynika z faktu, że portfolio recenzji to portfolio listów polecających, charakterystyk, recenzji, wniosków, streszczeń i recenzji przedstawionych w formie tekstowej, co utrudnia formalizację.

Zamiast ograniczać się do jednej formy portfolio osiągnięć, nauczyciele mogą łączyć kilka, aby zwiększyć korzyści i zrekompensować ograniczenia każdego z nich.

Elektroniczne portfolio nauczyciela przedszkolnego

Masowe wykorzystanie technologii informatycznych prowadzi do unowocześnienia formy teczki osiągnięć nauczyciela: alternatywą dla papierowych tekstowych zbiorów materiałów są teczki internetowe – zasoby internetowe służące do prezentacji dorobku zawodowego i wyników pracy pedagogicznej. Portfolio online akumuluje proces samokształcenia nauczyciela i odzwierciedla dynamikę jego osiągnięć, jest sposobem na spełnienie wymagań standardu zawodowego nauczyciela. W ostatnim dokumencie nauczycielom przypisano potrzebę posiadania kompetencji ICT – umiejętności pracy z arkuszami kalkulacyjnymi, edytorami tekstu i zdjęć, przeglądarkami i pocztą elektroniczną.

Poprzez ePortfolio:

• zasoby sieciowe są tworzone w celu kształtowania osobowości kompetentnej społecznie i twórczej;
• prowadzone jest wsparcie informacyjne i metodyczne dla młodych specjalistów, rozwijana jest udana wymiana doświadczeń między kolegami, rozszerzane jest wsparcie metodyczne i programowe dla procesu edukacyjnego;
• wprowadzane są indywidualne trajektorie edukacyjne edukatorów;
• prowadzony jest ciągły rozwój zawodowy i doskonalenie umiejętności edukacyjnych i edukacyjnych.

Niezależnie od tematu portfolio dla przedszkolaka, wykorzystanie zasobów internetowych zapewnia efektywną komunikację z kolegami, a architektura witryny hipertekstowej gwarantuje uproszczone wyszukiwanie w witrynie. Jednak aby stworzyć, wypełnić i utrzymać portfolio internetowe, nauczyciel potrzebuje nie tylko umiejętności w zakresie ICT, ale także umiejętności projektowania i projektowania swoich działań. Praca z materiałami odbywa się z zachowaniem zasad spójności, interaktywności, dostępności, naukowego charakteru i widoczności. Ważne jest, aby nauczyciel mógł obiektywnie ocenić swoje osiągnięcia, przeanalizować pracę, pokonywać trudności, osiągać wysokie wyniki. Zasób powinien odzwierciedlać wszystkie aspekty działań edukacyjnych, dlatego obowiązkowymi elementami konstrukcyjnymi portfolio elektronicznego są osiągnięcia nauczyciela, portret nauczyciela, doświadczenie pedagogiczne, praca z uczniami i ich rodzicami. Do zaprojektowania zasobu warto skorzystać z nowoczesnych narzędzi wizualizacyjnych: diagramów, tabel przestawnych, prezentacji, fotografii, wykresów i diagramów. System powiązań zapewnia powiązanie między składnikami portfolio, a elektroniczny format prezentacji informacji upraszcza proces edycji. Z ich pomocą powstaje bank danych o efektywności pracy przedszkolnej placówki oświatowej, kompetencjach kadry pedagogicznej, jakości wsparcia metodycznego i cechach procesu edukacyjnego.

Wypełnione portfolio dla początkującego nauczyciela przedszkolnego w formacie zasobu internetowego powinno być inne:

• bogactwo informacji i aktualność danych (materiały muszą mieć wartość metodologiczną lub edukacyjną);
• poprawność naukowa i znajomość metodologii – terminy, pojęcia, definicje, a także wszelkie inne informacje zamieszczone na stronach portfolio elektronicznego muszą zawierać linki do regulaminów, zasobów encyklopedycznych i innych źródeł;
• bezpieczna i wygodna użyteczność - konstrukcja z nawigacją poziomą, obecność nagłówka, paska bocznego i stopki jest uważana za optymalną, dane należy przesyłać nie tylko w formie tekstowej, ale także w formie diagramów, tabel, zdjęć składających się na treść różnorodny i ekscytujący;
• oryginalność projektu, utrzymana w jednej stylistyce i palecie kolorystycznej, odpowiadającej działalności nauczyciela, której stworzenie należy powierzyć profesjonaliście, jeśli nauczyciel nie czuje się pewnie w swoich umiejętnościach;
• obowiązkowe środki zwrotne w postaci forum lub księgi gości bez dodatkowej rejestracji i innych przeszkód.

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE DLA NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLA

Czy jesteś nauczycielem w przedszkolu? Zapraszamy do podjęcia nauki na odległość w Szkole Menedżera w ramach programu „ICT w pracy pedagoga”. Na kursie nauczysz się:

• jak budować swoją pracę z uwzględnieniem nowoczesnych technologii;
• jak zaprzyjaźnić się z komputerem i systemami elektronicznymi, których znajomość jest wymagana przez normę zawodową;
• jak szybko i łatwo stworzyć elektroniczne portfolio;

…i wiele więcej.

Na zakończenie Twoich studiów wydamy certyfikat rozwoju zawodowego o ustalonej próbie. Zapisz się na szkolenie.

Etapy budowania portfolio dla nauczyciela przedszkolnego

Przy opracowywaniu dokumentu zaleca się unikanie błędów interpunkcyjnych, leksykalnych, morfologicznych i innych, które mogą zniszczyć postrzeganie kompetencji nauczyciela i jakość otrzymanego wykształcenia. W trakcie pracy nad swoistą wizytówką, jaką jest portfolio przedszkolanki, konsekwentnie opanowuje:

• po pierwsze, ogólne umiejętności edukacyjne, posługiwanie się metodami klasyfikacji, systematyzowania, analizy i porównywania materiałów;
• nirovaniye pracy, wybór sposobów tworzenia dokumentacji i przetwarzania danych;
• organizacyjne, praktykujące różne sposoby pozyskiwania i przetwarzania informacji, w tym poprzez korespondencję biznesową.

Do teczki można dołączyć osobny akapit jako list motywacyjny, apel do czytelnika, w którym nauczyciel wyraża swoje przemyślenia na temat działań zawodowych i twórczych.

Proces tworzenia portfolio obejmuje realizację siedmiu kolejnych etapów:

Etap 1. Wyznaczanie celów i motywacja	Struktura, rodzaj i forma zbioru osiągnięć w dużej mierze zależy od celu postawionego przed nauczycielem. Dlatego przed rozpoczęciem pracy nauczyciel przedszkolny ustala, do czego będzie wykorzystywał portfolio materiałów, jakie informacje planuje w nim zaprezentować.
Etap 2. Planowanie struktury	Ponieważ nie ma ustalonego przykładowego portfolio dla nauczyciela przedszkolnego zgodnie z federalnym stanowym standardem edukacyjnym, każdy nauczyciel samodzielnie wymyśla optymalną strukturę swojego dossier lub zasobów elektronicznych, które spełnią wyznaczone cele.
Etap 3. Planowanie pracy z materiałem	Nauczyciel przedszkolny opracowuje zestaw kryteriów, według których będzie dobierał materiały do ​​folderu. Równolegle sporządzany jest plan pracy dotyczący gromadzenia, systematyzacji i projektowania materiałów. Zaleca się, aby plan zawierał terminy wykonania pracy i osoby odpowiedzialne (jeśli przewiduje się pracę zbiorową).
Etap 4. Gromadzenie i przetwarzanie danych	Nauczyciele zbierają dokumenty i materiały zgodnie z wcześniej opracowanym planem. W projektowaniu danych konieczne jest przestrzeganie zasad widoczności i rzetelności, prezentując esencję w zrozumiałym języku. Wskazane jest uczestnictwo w szkoleniach, kursach mistrzowskich lub konsultacjach w celu zdobycia wiedzy niezbędnej do pracy z portfolio osiągnięć. W tym celu obowiązkowym elementem etapu pracy z materiałami jest refleksja, która pozwala naprawić trudności i osiągnięcia w przetwarzaniu danych. Na tym etapie sumowane są pośrednie efekty osiągnięcia założonych celów.
Etap 5. Przykładowa prezentacja	Aby ocenić jakość produktu i gotowość jego autora do poddania się procedurom certyfikacyjnym, wskazane jest przetestowanie prezentacji poprzez symulację podobnych sytuacji z kolegami, analizę znalezionych błędów i ponowne zgłoszenie ich w celu ich wyeliminowania. W procesie pracy nad błędami brakujące informacje są wprowadzane do portfolio, jednocześnie oceniając stopień osiągnięcia zamierzonych celów.
Etap 6. Prezentacja	Prezentacja portfolio zainteresowanym, prezentacja planów samorozwoju, ocena stopnia osiągnięcia wyników.
Etap 7. Ocena wyników	Wychowawca przedszkola musi pamiętać, że praca nad portfolio certyfikacji jest ciągła i cykliczna, dlatego po siódmym etapie następuje znowu pierwszy. Gdy tylko procedura certyfikacji zostanie zakończona, natychmiast rozpoczyna się przygotowanie edukatora do następnej. Okresowo uzupełniając swoją teczkę o nowe dokumenty przez trzy do pięciu lat, nauczyciel znacznie ułatwia pracę nad nowym zbiorem materiałów atestacyjnych. Ostateczna refleksja działania, która pokazuje, że nauczyciel analizuje, klasyfikuje informacje, kwestionuje fakty, skutecznie współdziała z innymi specjalistami.

W trakcie wypełniania portfolio materiałami należy przestrzegać zasady dobrowolności: administracja czy metodycy nie mają prawa na siłę i wbrew woli edukatora umieszczać dane w teczce osiągnięć. Nauczyciel samodzielnie decyduje, które materiały najlepiej pokażą jego osiągnięcia. W żadnym wypadku portfolio materiałów nie może być przypadkowym zbiorem opracowań zajęć, zajęć edukacyjnych i kursów, ponieważ powinno systematycznie odzwierciedlać idee pedagogiczne autora i przekonujące dowody ich skuteczności.

System oceny portfolio nauczyciela przedszkolnego

Obecnie, pomimo rozpowszechnienia technologii portfolio wśród nauczycieli przedszkolnych, brakuje rozwoju metodologii tworzenia i oceny jakości zbioru osiągnięć. Na podstawie istniejących przykładów portfolio nauczyciela przedszkolnego, członków komisji atestacyjnych lub innych komisji oceniają:

• jakość portfolio materiałów, oparta na zasadach poprawności ich projektowania, spójności prezentacji i konstrukcji konstrukcji, kompletności prezentacji informacji;
• innowacyjność pod względem obecności autorskich opracowań i ustaleń, wartości treści dla innych nauczycieli, rozpowszechnialności danych;
• kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów aplikacyjnych, pracy z narzędziami ICT, wyrażania swoich myśli, argumentowania technik pedagogicznych, umiejętności pracy nad błędami i samooceny.

Każde przedszkole opracowuje aktualną listę kryteriów oceny portfolio, która spełnia wymagania placówki i cele tworzenia folderu.