Este de remarcat faptul că, în cele mai multe cazuri, deschiderea de sporturi și alte tipuri de școli care nu au legătură cu obținerea educației școlare oferă o oportunitate nu numai de a obține profituri bune, ci și de a realiza mulți profesioniști cu un nivel ridicat de cunoștințe în aceste domenii. .

Ce este inclus în OKVED 85.41

Acest cod nu este folosit ca principal în reflectarea unei afaceri; unul dintre membrii săi este folosit mai des. Deși este de remarcat faptul că nu numai antreprenorii folosesc în mod activ aceste tipuri de coduri OKVED. Deci, OKVED 85.41 este folosit de multe școli de sport care oferă antrenament sportiv. Este folosit și de taberele sportive. Acest cod este indicat și în actele fiscale de către antreprenorii care decid să deschidă o școală de echitație sau o secție de arte marțiale.

Acest cod include și activități legate de predarea înotului, gimnasticii și yoga. Aceste sporturi sunt deosebit de populare în rândul antreprenorilor. Dar este de remarcat faptul că, în ciuda utilizării acestui cod pentru a reflecta multe activități care sunt direct legate de sport, acesta nu este folosit de școlile de învățământ general, colegii și universități pentru activitățile lor sportive. OKVED 85.41.1 și educația primită în domeniul culturii nu sunt reflectate.

Al doilea cod OKVED, 85.41.2, este destinat să reflecte activități legate de sfera culturală. Este folosit de mulți oameni de afaceri care decid să înceapă să lucreze în domeniul artei. Acum se deschid adesea cluburi de artă, dans, muzică și teatru, școli, studiouri. Singura excepție sunt limbile străine, pentru care este indicat un cod OKVED diferit.

Al treilea cod este OKVED 85.41 9. Se foloseste in cazul desfasurarii activitatilor legate de furnizarea de cursuri de remediere sau de clase pregatitoare pentru examene. De asemenea, reflectă învățarea limbilor străine. De asemenea, OKVED 85.41.9 este acum utilizat activ de către antreprenorii care decid să-și înceapă afacerea cu cursuri de informatică. Este folosit pentru a reflecta diverse training-uri și cursuri menite să stăpânească anumite tipuri de profesii.

În ciuda faptului că OKVED 85.41 are o decodare în 2016, iar acum are o explicație foarte scurtă, codurile incluse în acesta au informații mai ample care permit multor antreprenori să le indice în deschiderea pentru copii și adulți a oricărei școli de artă sau cursuri speciale.

(două tipuri de coduri simultan)

Noul OKVED2 (clasificator all-rus de tipuri de activitate economică) OK 029-2014 diferă semnificativ de cel vechi în ceea ce privește cifrele. Codurile nu se potrivesc. OKVED 2 a fost introdus de la 1 februarie 2014 (ordinul Rosstandart din 31 ianuarie 2014 nr. 14-st). Perioada de tranziție a fost până în 2015, apoi până în 2016. Din 11 iulie 2016, la înregistrarea întreprinzătorilor individuali și a organizațiilor, este necesară aplicarea noului OKVED (OK 029-2014). Relevant pentru 2017

80 Educație [vechi]
85 Educație [nou]

[Old OKVED] 80,1 Învățământ preșcolar și primar general

[o altă versiune nouă]

[Old OKVED] 80,10 Învățământ preșcolar și primar general
[Nou OKVED] 85.11 Învățământ preșcolar

[o altă versiune nouă] 85.12 Învățământ primar general

[Old OKVED] 80.10.1 Învățământ preșcolar (înainte de învățământul primar general)
[Nou OKVED] 85.11 Învățământ preșcolar

[Old OKVED] 80.10.2 Învățământ primar general
[Nou OKVED] 85,12 Învățământ primar general

[Old OKVED] 80.10.3 Educație suplimentară pentru copii
[Nou OKVED] 85.41 Educație suplimentară pentru copii și adulți

[Old OKVED] 80.2 Învățământ profesional de bază general, secundar (complet) general, primar și secundar

[o altă versiune nouă]

[o altă versiune nouă] 85.21 Învățământ secundar profesional

[Old OKVED] 80.21 Învățământ general de bază și secundar (complet) general
[Nou OKVED] 85.13 Învățământ general de bază

[o altă versiune nouă] 85.14 Învățământ secundar general

[Old OKVED] 80.21.1 Învățământ general de bază
[Nou OKVED] 85.13 Învățământ general de bază

[Old OKVED] 80.21.2 Învățământ general secundar (complet).
[Nou OKVED] 85,14 Învățământ secundar general

[Old OKVED] 80,22 Învățământ profesional primar și secundar

[Old OKVED] 80.22.1 Învățământ profesional primar
[Nou OKVED] 85,21 Învățământ secundar profesional

[Old OKVED] 80.22.2 Învățământ secundar profesional

[Old OKVED] 80.22.21 Educație în instituțiile de învățământ din învățământul secundar profesional
[Nou OKVED] 85,21 Învățământ secundar profesional

[Old OKVED] 80.22.22 Pregătire în instituțiile de învățământ de învățământ profesional suplimentar (pregătire avansată) pentru specialiști cu studii medii profesionale

[Old OKVED] 80.22.23 Pregătire la cursurile pregătitoare pentru admiterea în instituțiile de învățământ din învățământul secundar profesional

[Old OKVED] 80,3 Învățământ profesional superior

[Old OKVED] 80.30 Studii profesionale superioare
[Nou OKVED] 85,22 Învățământ superior

[Old OKVED] 80.30.1 Educație în instituții de învățământ de învățământ profesional superior (universitați, academii, institute etc.)
[Nou OKVED] 85,22 Învățământ superior

[Old OKVED] 80.30.2 Educație profesională postuniversitară

[Old OKVED] 80.30.3 Pregătire în instituțiile de învățământ de învățământ profesional suplimentar (formare avansată) pentru specialiști cu studii profesionale superioare
[Nou OKVED] 85.23 Instruirea personalului cu înaltă calificare În ceea ce privește

[Old OKVED] 80.30.4 Cursuri pregătitoare pentru admiterea în instituțiile de învățământ profesional superior
[Nou OKVED] 85.41.9 Alte educații suplimentare pentru copii și adulți, neincluse în alte grupuri

[Old OKVED] 80.4 Educație pentru adulți și alte educații
[Nou OKVED] 85,42 Educație profesională suplimentară

[Old OKVED] 80.41 Instruirea șoferilor de vehicule

[Old OKVED] 80.41.1 Formarea șoferilor de autovehicule
[Nou OKVED] 85.42.1 Activitatea școlilor de formare a șoferilor de autovehicule

[Old OKVED] 80.41.2 Instruirea personalului de zbor și navigator
[Nou OKVED] 85.42.2 Activități ale școlilor de predare a conducerii aeronavelor și navelor, fără eliberarea de certificate și licențe comerciale

[Old OKVED] 80,42 Educația adulților și alte tipuri de educație n.c.a.
[Nou OKVED] 85.42.9 Alte activități suplimentare de educație profesională, neincluse în alte grupe

ATENŢIE!!! Anterior, era suficient să introduceți un cod de 3 cifre, dar din iulie 2013 sunt necesare 4 cifre (în 2019 și 2020, tot 4 cifre). De exemplu, doar 52.42 este suficient, va include tot ceea ce începe cu 52.4X.XX

Codurile clasificatorului integral rusesc al tipurilor de activitate economică sunt indicate numai pentru venituri. Cu cheltuielile organizației și desfășurarea muncii în cadrul organizației în sine, OKVED nu este necesar. De exemplu, multe organizații au un contabil și, desigur, nu trebuie să specifice un cod contabil. Același lucru este valabil și pentru închirierea spațiilor, achiziționarea de bunuri etc.

Cu ajutorul, puteți ține evidența fiscală pe sistemul simplificat de impozitare și UTII, generați plăți, 4-FSS, calcul unificat, transmiteți orice rapoarte prin Internet etc. (de la 325 r/lună). 30 de zile gratuit. Pentru antreprenorii individuali nou creați, primul an este acum un cadou (gratuit).

Deschiderea cursurilor, de fapt, nu necesită costuri financiare speciale. Elementul principal în desfășurarea acestui tip de activitate este cursul ales corect, care este solicitat astăzi. Da, este dificil să decizi ce vrea o persoană să învețe cu adevărat. Dar dacă totul este analizat cu atenție, atunci este posibil să se identifice mai multe tipuri de zone care au o cerere deosebită. Deci, unele dintre ele se reflectă în 85.42 9 OKVED, decodarea înseamnă că activitatea este legată de furnizarea de învățământ profesional suplimentar care nu este inclus în alte tipuri de grupări.

Acum una dintre cele mai solicitate profesii este paznicul. Da, multe magazine, supermarketuri și facilități speciale nu pot funcționa în siguranță fără un astfel de specialist. Și deși o astfel de profesie nu este deosebit de studiată, este totuși necesar ca fiecare viitor agent de securitate să dobândească cunoștințe importante în acest domeniu. Un curs special de pregătire a agentilor de securitate oferit de profesioniști oferă tuturor posibilitatea de a învăța abilități importante în câteva lecții. Se reflectă acest tip de activitate, precum și cursul supraviețuirii, OKVED 85.42.9.

Acest cod este folosit și pentru cursurile de vorbire în public, precum și pentru cursurile de citire rapidă. De asemenea, include domenii legate de formarea angajatorilor și angajaților legate de protecția muncii.

OKVED 85.42.9 unul dintre codurile incluse în alt cod

OKVED 85.42 este un cod care include codul 85.42.9 și altele. Toate sunt legate de activități legate de învățare. Deci, 85.42.1 este folosit la deschiderea școlilor de șoferi. Este de remarcat faptul că acest cod nu este destinat utilizării în indicarea activităților școlilor care oferă un tip profesional de formare a șoferilor.

Al treilea cod este OKVED 85.42.2. Este destinat să reflecte activitățile școlilor de predare a conducerii aeronavelor, precum și tipul de înot al navelor. Dar, în același timp, instituțiile de învățământ care funcționează sub codul OKVED 85.42.2 nu au dreptul de a elibera un certificat sau licență de tip comercial. Deoarece toate cele trei coduri sunt direct legate de obținerea anumitor competențe și profesii, nu este surprinzător că codul OKVED 85.42 reprezintă educația profesională suplimentară.

Dificultăți în deschiderea unei activități

Selectarea unei activități este doar jumătate din luptă. Găsirea unui loc unde se vor desfășura cursurile și găsirea unui profesionist care este gata să-și asume sarcinile de profesor poate dura mult timp. La urma urmei, găsirea unui profesor bun care poate preda corect și eficient toate abilitățile necesare chiar și unui viitor agent de securitate nu este atât de ușoară.

Da, este ușor să deschideți activitatea reflectată de codul 85.42. Principalul lucru este prezența unui profesionist care este gata să predea abilitățile necesare, sediul și disponibilitatea documentelor care permit acest tip de activitate. Dar din moment ce este uneori foarte dificil să găsești un bun profesionist care să desfășoare lecții de formare, deschiderea tipurilor de activități reflectate de acesta și codurile OKVED incluse în acesta rămâne uneori doar în documentul de cerere prezentat autorității fiscale la obținerea antreprenoriatului.

Din punct de vedere al tipului de activitate economică, sectorul educației este destul de extins și voluminos. Pe teritoriul Federației Ruse funcționează un număr mare de instituții de învățământ, majoritatea având o orientare educațională generală. Antreprenorii pot considera această nișă drept una dintre opțiunile pentru a face afaceri. Pentru ca o instituție de învățământ privată să funcționeze în mod legal, fondatorul acesteia, incl. este obligat să declare la serviciul fiscal codul OKVED corespunzător: „Educație”.

În Federația Rusă funcționează următoarele tipuri de programe educaționale:

preșcolar (care vizează predarea, îngrijirea și îngrijirea copiilor de vârstă preșcolară);

învățământ general (învățământ general și secundar);

profesional; (învățământ secundar profesional)

învăţământul superior şi activitatea ştiinţifică.

De unde ar trebui să obțin coduri OKVED în 2019?

Singurul clasificator OKVED actual este OK 029-2014 (NACE Rev. 2), aprobat. prin ordinul lui Rosstandart din 31 ianuarie 2014 nr. 14-st (modificat la 10 iulie 2018). Toate edițiile anterioare nu mai sunt relevante. Un alt nume pentru acest director este OKVED2. Este format din secțiuni desemnate printr-o anumită literă a alfabetului latin.

Toate tipurile de activitate economică conform OKVED „Educație” sunt colectate într-o secțiune mare „R”. Acest lucru se explică prin faptul că educația este o ramură separată a economiei, care are o extindere ulterioară semnificativă în clase, subclase și grupuri. Aceasta include toate tipurile de programe educaționale: de la predarea preșcolarilor până la formarea specialiștilor în diverse profesii.

OKVED „Educație”: cum să alegi un cod?

Selectarea codului OKVED „Educație” în 2019 este următoarea:

În clasificatorul OKVED-2, căutăm secțiunea „R” - „Educație”. Această secțiune constă dintr-o singură clasă - 85.

În subclasele 85.1, 85.2, 85.3, 85.4, selectăm cel mai potrivit cifr OKVED.

Activitatea colectată în clasa 85 este decodificată astfel:

85.1 - învăţământ general;

85.2 - studii medii profesionale;

85.3 - formare profesională;

85.4 - educație suplimentară.

Codul OKVED trebuie să fie format din cel puțin patru cifre, puteți indica cel mai detaliat tip de activitate (5-6 cifre). Numărul de coduri care pot fi declarate la IFTS nu este limitat prin lege.

Subclasa 85.1

Aici sunt colectate programe educaționale care vizează dobândirea cunoștințelor și aptitudinilor necesare existenței unei persoane în societate. Procesul educațional se poate desfășura în instituții de stat, municipale și private. Standardele de pregătire a elevilor sunt elaborate la nivel de stat.

Un exemplu de codificări cu decriptare:

85.11 - cod pentru învățământul preșcolar;

85.12 - codificarea învăţământului primar (general);

85,13 - OKVED „Învăţământ general de bază”;

85.14 - OKVED „Învățământ secundar general” în 2019.

Atunci când alegeți un cod potrivit, poate apărea întrebarea: cod OKVED „Educație preșcolară” 80.11 sau 85.11? Noua versiune a clasificatorului nu conține codul 80.11, prin urmare, codul 85.11 este potrivit pentru instituțiile de învățământ preșcolar care lucrează la programe generale.

Trebuie remarcat faptul că îngrijirea copilului (îngrijirea de zi) nu este inclusă în acest cod. Dacă o instituție oferă acest tip de serviciu, este necesar să se declare un cod suplimentar 88.91.

Subclasa 85.2

Această subclasă include învățământul secundar și superior. Învățământul superior are următoarele domenii:

85.22.1 - diploma de licenta;

85.22.2 - specialitate;

85.22.3 - magistratura;

85.23 - cea mai înaltă calificare.

Subclasa 85.3

Codul 85.30 este rezervat învățământului profesional care vizează dobândirea și îmbunătățirea competenței profesionale. De exemplu, pentru a lucra cu anumite echipamente și tehnologii. Aceasta include și primirea categoriilor de calificare (clase, categorii) de către lucrători și angajați fără modificarea nivelului de studii.

Subclasa 85.4

Aceasta include diverse forme de educație primite în plus față de cea principală. Acestea au ca scop obținerea de noi cunoștințe sau dezvoltarea competențelor existente ale elevilor.

Cod OKVED „Educație suplimentară pentru copii și adulți” în 2019 - 85.41. Acest cod combină următoarele activități:

85.41.1 - sport și recreere;

85.41.2 - educație culturală (artă, teatru, muzică);

85.41.9 - alte programe educaționale care nu sunt incluse în alte grupe conform OKVED „Educație suplimentară pentru copii și adulți”.

Opțiuni posibile pentru coduri OKVED suplimentare

58.11 - publicare de cărți;

58.14 - publicare de periodice;

63.12 - activitati ale portalurilor web;

62.02.3 - activități de instruire a utilizatorilor;

69.10 - activitati in domeniul dreptului;

70.22 - consultanta in activitati comerciale;

74.90.4 - servicii de consultanta in domeniul agriculturii;

74.90.5 - servicii de consultanta in domeniul ecologiei etc.

Este important de luat în considerare faptul că activitățile educaționale sunt supuse licențelor. Dacă tocmai ați început să selectați codificarea OKVED, în primul rând, începeți să studiați numele tuturor secțiunilor directorului. Și numai după aceea poți trece la coduri detaliate. Descrierile codurilor trebuie citite cu mare atenție, deoarece pot conține informațiile necesare. Mai jos puteți descărca tabelul complet de coduri OKVED pentru activități educaționale.

Tabel de coduri OKVED „Educație”

	Decriptare
	Educaţie Această secțiune include: Educație atât pentru școlari, cât și pregătire pentru diverse profesii În Federația Rusă, sunt stabilite următoarele tipuri de organizații educaționale care implementează principalele programe educaționale: 1) organizație educațională preșcolară - organizație educațională care desfășoară activități educaționale ca scop principal al activităților sale; activitate pe programe educaționale de învățământ preșcolar, supraveghere și îngrijire a copiilor; 2) organizație educațională generală - organizație educațională care, ca scop principal al activității sale, desfășoară activități educaționale în programele de învățământ din învățământul primar general, de bază general și (sau) secundar general; 3) organizație educațională profesională - organizație educațională care, ca scop principal al activităților sale, desfășoară activități educaționale în programele educaționale ale învățământului secundar profesional; 4) organizație educațională a învățământului superior - organizație educațională care, ca scop principal al activităților sale, desfășoară activități educaționale în programele educaționale ale învățământului superior și activități științifice În Federația Rusă, sunt înființate următoarele tipuri de organizații educaționale care implementează programe educaționale suplimentare 1) organizarea învățământului suplimentar - organizație educațională care, ca scop principal al activităților sale, desfășoară activități educaționale pentru programe de învățământ general complementare; 2) organizarea de educație profesională suplimentară - o organizație educațională care, ca scop principal al activităților sale, desfășoară activități educaționale pentru programe profesionale suplimentare Această secțiune include: Organizații educaționale de stat, municipale, nestatale (private) de toate tipurile Sistemul este pe mai multe niveluri: educație atât pentru adulți, cât și pentru cei care stăpânesc elementele de bază ale alfabetizării. Poate fi utilizat în organizațiile educaționale care implementează programe educaționale profesionale militare, în organizațiile educaționale aflate sub jurisdicția Serviciului Federal Penitenciar Fiecare nivel are propriul său set de programe. Cursuri incluse separat pentru elevii cu dizabilități În Federația Rusă, educația poate fi obținută: În organizațiile care desfășoară activități educaționale; Organizații exterioare implicate în activități educaționale (sub formă de educație familială și autoeducație) Educația în organizațiile care desfășoară activități educaționale, ținând cont de nevoile, capacitățile individului și în funcție de volumul orelor obligatorii ale unui profesor cu elevi, se desfășoară în formă cu normă întreagă, cu jumătate de normă sau cu fracțiune de normă. Educația sub formă de educație familială și autoeducație se desfășoară cu dreptul de a promova ulterior o certificare intermediară și finală de stat în organizațiile implicate în activități educaționale Este permisă o combinație de diverse forme de educație și forme de educație Formele de educație și formele de educație pentru programul educațional principal pentru fiecare nivel de educație, profesie, specialitate și domeniu de pregătire sunt determinate de standardele educaționale relevante ale statului federal, standardele educaționale, cu excepția cazului în care se stabilește altfel prin prezenta lege federală din 29 decembrie. , 2012 N 273-FZ „Despre educația în Federația Rusă”. Formele de pregătire pentru programele educaționale suplimentare și programele de formare profesională de bază sunt determinate de organizația care desfășoară activități educaționale în mod independent, cu excepția cazului în care legislația Federației Ruse prevede altfel. Fiecare nivel de educație cuprinde activitățile organizațiilor educaționale speciale (corecționale) (clase, grupuri) care asigură tratament, educație și formare, adaptare socială și integrare în societate a copiilor și adolescenților cu dizabilități. Această grupare clasifică educația adulților, în funcție de conținutul corespunzător anumitor niveluri de educație generală. Această secțiune include și: Alte tipuri de educație și formare, cum ar fi formarea în școli pentru șoferii de vehicule; Învățământul, legat în principal de activități sportive și recreative, precum tenisul sau golful, precum și activitățile educaționale primite în organizațiile de învățământ general (școală, internat, gimnaziu etc.), care stă la baza învățământului secundar profesional și superior; Învățământ secundar general primit în același timp (liceu muzical, coregrafic, școli de artă, școli de artă etc.)
	Educaţie
	Educatie generala Această grupare include: Un tip de educație care vizează dezvoltarea individului și dobândirea, în procesul de însuşire a programelor educaţionale generale de bază, a cunoştinţelor, aptitudinilor şi competenţelor necesare vieţii unei persoane în societate, a alegerii conștiente a profesiei și a obținerii unei educații profesionale.
	Educatie prescolara Această grupare include: Activitățile rețelei de organizații educaționale preșcolare care implementează programe educaționale generale de educație preșcolară de diverse direcții, asigurând creșterea și educarea copiilor (grădinițe, clase pregătitoare etc.) Această grupare nu include: Activități de îngrijire de zi pentru copii, vezi 88.91
	Învățământul primar general Învățământul primar general urmărește modelarea personalității elevului, dezvoltarea abilităților individuale, a motivației pozitive și a abilităților în activități educaționale (stăpânirea cititului, scrisului, numărării, abilităților de bază ale activităților educaționale, elemente de gândire teoretică, cele mai simple abilități ale sinelui). -control, o cultură a comportamentului și a vorbirii, elementele de bază ale igienei personale și ale unui stil de viață sănătos) Această grupare nu include: educația adulților; Îngrijire de zi pentru copii, vezi 88.91
	Învățământ general de bază Educația generală de bază vizează formarea și formarea personalității elevului (formarea convingerilor morale, a gustului estetic și a unui stil de viață sănătos, o cultură înaltă a comunicării interpersonale și interetnice, stăpânirea bazelor științei, limbajul de stat al Federația Rusă, abilități de muncă mentală și fizică, dezvoltarea înclinațiilor, intereselor, capacitatea de autodeterminare socială)
	Învățământ secundar general Învățământul secundar general urmărește formarea și formarea ulterioară a personalității elevului, dezvoltarea interesului pentru învățare și a abilităților creative ale elevului, formarea deprinderilor pentru activități de învățare independentă bazate pe individualizarea și orientarea profesională a conținutului. de învăţământ secundar general, pregătirea elevului pentru viaţa în societate, alegerea independentă a vieţii, formarea continuă şi începerea activităţii profesionale Această grupare nu include: educația adulților
	Educatie profesionala
	Învățământul secundar profesional Învățământul secundar profesional are ca scop rezolvarea problemelor de dezvoltare intelectuală, culturală și profesională a unei persoane și are ca scop formarea lucrătorilor sau angajaților calificați și a specialiștilor de nivel mediu în toate domeniile majore de activitate social-utilă în conformitate cu nevoile societății și statul, precum și satisfacerea nevoilor individului în aprofundarea și extinderea educației
	Educatie inalta Învățământul superior urmărește să asigure pregătirea personalului de înaltă calificare în toate domeniile majore ale activităților sociale utile în concordanță cu nevoile societății și ale statului, satisfacerea nevoilor individului în dezvoltarea intelectuală, culturală și morală, aprofundarea și extinderea educației, științifice. și calificări pedagogice
	Studii superioare – licenta
	Studii superioare – specialitate
	Studii superioare – magistratura
	Instruirea personalului cu înaltă calificare
	Formare profesională Pregătirea profesională are ca scop dobândirea competenței profesionale de către persoane de diferite vârste, inclusiv pentru lucrul cu echipamente specifice, tehnologii, hardware, software și alte instrumente profesionale, obținând de către persoanele indicate categorii de calificare, clase, categorii conform profesiei de muncitor sau poziţia unui angajat fără a modifica nivelul de studii
	Formare profesională
	Educatie suplimentara
	Educație suplimentară pentru copii și adulți
	Educație sportivă și recreativă Această grupare include: Activități sportive, de grup sau individuale, inclusiv tabere sportive și școli Instruirea poate fi oferită într-o varietate de locații, cum ar fi facilități de instruire pentru clienți sau companii, instituții de învățământ sau altele. Antrenamentul este organizat oficial Această grupare include: Antrenament sportiv (baschet, baseball, cricket, fotbal etc.); Antrenamente în tabere sportive; Antrenament de gimnastică; Instruire în școli de echitație; Lectii de inot; Servicii de instructori de sport profesionisti, profesori, antrenori; Antrenament de arte marțiale; antrenament yoga Această grupare nu include: Activitati sportive in scoli de invatamant general, colegii si universitati; Educație culturală
	Educație culturală Această grupare include: Oferă educație în arte, teatru și muzică Organizațiile care oferă o astfel de formare pot avea numele unei școli, studiouri, clase etc. Ele oferă mijloace de învățare, în principal ca hobby, pentru recreere și auto-dezvoltare, iar la finalizarea unei astfel de pregătiri, nu se acordă nicio diplomă profesională, diplomă de licență sau altă diplomă educațională. Această grupare include: Lecții cu un profesor de pian și alte instrumente muzicale; scoli de arta; Cursuri și studiouri de dans; Cercuri teatrale, școli (cu excepția celor academice); Școli de arte plastice (cu excepția celor academice); Școli de diferite tipuri de arte (cu excepția celor academice); Școli de pregătire a fotografilor (cu excepția celor plătiți) Această grupare nu include: Cursuri de limbi straine
	Educație suplimentară pentru copii și adulți, altele, neincluse în alte grupe Această grupare include: Educație care nu este determinată de nivelul de calificare, studii academice, centre de învățare care oferă cursuri de remediere, cursuri de pregătire pentru examene, pregătire lingvistică, cursuri de informatică, cursuri de religie Educație continuă, precum și traininguri și cursuri pentru diverse profesii, hobby-uri și activități de creștere personală Această grupare include și: Tabere și școli care oferă instruire în domeniile sportului pentru grupuri și indivizi, instruire în arte, teatru sau muzică sau alte instrucțiuni sau educație specială
	Educație profesională suplimentară
	Activități ale școlilor de formare a șoferilor de autovehicule Această grupare include: Activitati de instruire pentru obtinerea licentelor (certificatelor) pentru conducerea autoturismelor, autobuzelor, camioanelor si motocicletelor Această grupare nu include: Activități ale școlilor dedicate formării profesionale a șoferilor
	Activități ale școlilor de predare a conducerii aeronavelor și navelor, fără eliberarea de certificate și licențe comerciale
	Activități de formare profesională suplimentară altele, neincluse în alte grupe Această grupare include: Cursuri de pregătire pentru agenți de pază; Cursuri de supraviețuire; Cursuri de oratorie; Cursuri de citire rapidă Această grupare include și: Instruirea angajatorilor și angajaților în probleme de protecție a muncii