Părerile lingviștilor despre ce este un gerunziu sunt împărțite. Unii cred că se referă la o formă specială a verbului, alții sugerează că este o parte independentă a vorbirii. Vom susține a doua opțiune.

Participiul este o parte independentă a vorbirii. Conține semnele unui adverb și al unui verb, arată când, de ce și cum acțiunea este efectuată de verbul-predicat, are un efect suplimentar. Dacă gerunziul dintr-o propoziție nu este singur, ci are cuvinte care depind de el, atunci acest set de cuvinte se numește gerunziu. Articolul va spune despre cum și când se face separarea gerunzurilor într-o propoziție.

Ce este izolarea?

În rusă, conceptul de izolare este o modalitate de clarificare și evidențiere a unui anumit set de cuvinte într-o propoziție. Numai membrii propunerii care sunt secundari pot fi izolați și astfel se deosebesc de membrii neizolați. Separările sunt necesare pentru ca cititorul să poată înțelege mai precis imaginea descrisă a acțiunii în desfășurare. Nu numai participiile în picioare singuratice pot fi izolate, ci și

Exemple de gerunzii simple

Dacă o circumstanță izolată nu are cuvinte dependente în propoziție, atunci se numește un singur gerunziu. Când scrieți o propoziție, această parte a discursului se distinge întotdeauna prin virgule pe ambele părți.

Locația participiului în propoziție poate fi oricare. Iată exemple de selecție corectă a gerunzii simple cu virgule:

  1. În timp ce se uita, nu putea să scoată niciun cuvânt.
  2. Când m-am întors, mi-am găsit sora acasă.
  3. Fără antrenament, nu poți obține succesul în sport.

În consecință, următoarele gerunzii au fost alocate cu virgulă:

  • privirea;
  • revenirea;
  • fără a face mișcare.

Există mai multe participii repetate în scrisoare. Se numesc omogene. În același timp, ele sunt separate prin virgule între ele și separate prin acest semn de punctuație ca părți separate de vorbire. Exemple de astfel de propuneri:

  1. Râzând, cântând și învârtindu-se, Natasha s-a grăbit la prima ei întâlnire.
  2. Râzând și făcând cu ochiul, Pașa închise ușa.
  3. Era tăcută, furioasă, dar lașă.

Participiile omogene dintr-o propoziție se pot referi la diferite predicate. De exemplu: Jucându-se și râzând, ea, inspirată, s-a repezit spre visele ei.

Separarea prin virgule a gerunzurilor simple

Separarea gerunzurilor unice are loc în următoarele cazuri:

  1. Dacă gerunziul joacă rolul celui de-al doilea predicat din propoziție. Stochează sensul verbului. Indică starea, cauza sau timpul unei acțiuni, dar nu imaginea acesteia. După ce a scăpat, Marina și-a pierdut poșeta. După vacanță, oaspeții au plecat fără să se liniștească.
  2. Dacă puteți verifica propoziția în minte înlocuind gerunziul cu un verb sau faceți o propoziție complexă dintr-una simplă. Când Marina a fugit, și-a frecat poșeta. Oaspeții după vacanță, deși nu s-au liniștit, ci s-au dispersat.

Separarea gerunzurilor unice nu are loc dacă:

  1. Un singur gerunziu și-a pierdut sensul verbal sau are o legătură strânsă cu predicatul. Masha a fugit în cameră fără să bată. Zhenya a coborât din copac în tăcere și încet.
  2. Dacă gerunzii sunt circumstanțe ale modului de acțiune și nu pot fi înlocuite cu verbe. Zhenya lacrimă în tăcere și fără grabă.
  3. Dacă un singur participiu poate fi înlocuit cu un substantiv. Masha a fugit în cameră fără să bată.

Izolarea gerunzurilor simple în funcție de locația lor în propoziție

Separarea gerunzurilor poate să nu aibă loc dacă sunt la începutul sau la sfârșitul unei propoziții, dar la mijloc sunt separate prin virgule. Să comparăm două propoziții:

  1. Tanya a încercat papucii încet.
  2. Pe drum, încet, Tanya admira florile.

În prima propoziție, separarea participiului cu virgule nu se face, deoarece este reprezentată de împrejurarea modului de acțiune. Poate fi înlocuit cu cuvântul - „încet”.

În a doua propoziție, participiul este împrejurarea motivului („pentru că nu mă grăbeam”).

Cum se formează un turnover adverbial?

Dacă propoziția conține o parte de vorbire care răspunde la întrebările „ce faci?”, „ce faci?” și numit gerunziu, cu cuvinte dependente, atunci acest set de cuvinte este de obicei numit participiu gerunziu.

Într-o propoziție, această rotație îndeplinește întotdeauna funcția de circumstanță și se referă la verb, deoarece denotă o acțiune suplimentară. Acțiunile suplimentare sunt efectuate de aceeași persoană, fenomen sau obiect care efectuează acțiunile principale.

Exemple de locuțiuni adverbiale

Separarea participiilor și participiilor are loc indiferent de locul în care se află ele în raport cu verbul-predicat. De exemplu:

  1. Toată ziua nori întunecați se mișcau pe cer, acum deschizând soarele, apoi închizându-l din nou.
  2. Mergând lângă mama lui, bebelușul a privit-o cu surprindere și fascinație.
  3. Bucuria, aducând fericire unora, le-a dat altora o durere inevitabilă.
  4. Am privit răsăritul fără să-mi iau ochii de la el.
  5. Puștiul, urmând mâna mamei, a făcut aceleași mișcări.

Ce trebuie reținut atunci când folosiți gerunziul și participiul într-o propoziție?

Regulile de bază pentru utilizarea sintagmelor adverbiale la scrierea unui text sunt următoarele:

  1. Exprimate prin verbul-predicat, acțiunea principală și acțiunea suplimentară, exprimate prin turnover-ul adverbial, trebuie să se refere la aceeași persoană, obiect sau fenomen.
  2. Cel mai adesea, izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și participii este folosită atunci când scrieți o propoziție cu o singură parte, cu siguranță personală, precum și cu un verb în modul imperativ.
  3. Dacă propoziția este impersonală la infinitiv, atunci se poate folosi și turnover-ul adverbial.
  4. Izolarea gerunzurilor și izolarea împrejurărilor sunt una și aceeași, deoarece gerunziul exprimă un semn al unei împrejurări într-o propoziție.

În ce cazuri gerunziile și participiile nu sunt separate prin virgule?

Separarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și participii nu se realizează dacă:

  1. Circumstanțele sunt legate prin uniunea „și” cu o împrejurare sau predicat neizolat. Ea îl ura și îi accepta atenția. Dasha a jucat zgomotos și a țipat de bucurie.
  2. Circumstanțele converg cu adverbe. Ei își pierd valoarea adăugată și capătă valoarea unui semn de acțiune. Acest:
  • gerunzii, care au devenit întorsături frazeologice (fără a închide ochii, a-ți sufleca mânecile, cu capul, deschizând gura și altele). De exemplu: Petya a lucrat neglijent. Dar: suflecându-și mânecile, s-a spălat pe mâini în cadă. Trebuie amintit că frazele introductive frazeologice (aparent, cu alte cuvinte, de fapt, altele) sunt separate prin virgulă.
  • gerunzii care poartă sarcina semantică principală. Fără ele, predicatul nu exprimă pe deplin gândul. Această parte de vorbire vine de obicei după predicat. „Adverbul” acestor gerunzi este evident în propozițiile în care există un grup de membri omogene – gerunzii și adverbe. De exemplu: Mi-a răspuns fără jenă și sincer. fără jenă este un gerunziu și sincer- adverb.

Virgulele nu disting gerunzii în compoziția având cuvântul dependent „care” în toate variațiile sale. A vrut să scape de scrisoare, citind pe care și-a amintit durerea sa recentă.

Ce ar trebui să fie distins de participiile verbale

Separând participiile, mulți nu cred că acestea pot fi adverbe sau prepoziții.

Se disting următoarele adverbe:

  • trifoi;
  • a strecura;
  • glumind;
  • în tăcere;
  • șezând;
  • permanent;
  • minciuna si altele.

Gerunzii identice cu aceste cuvinte păstrează un efect suplimentar. Acest lucru se întâmplă în timpul formării și conexiunii cu alte gerunzii. Anya a mers în picioare tot drumul. El va face treaba în glumă (ușor). Aceste propoziții folosesc adverbe.

Stând în vârf, Anya privi în jos. Tot drumul, distrându-se și jucându-se, Yana nu a închis gura.În aceste propoziții, virgulele separă participiul din prima propoziție și participiurile omogene din a doua propoziție.

Din prepoziții se disting: începând cu, pe baza. Nu se pun virgulele, deoarece partea adverbială poate fi eliminată din propoziție și sensul acesteia nu se va schimba. Ninge din noapte (vine din noapte)

Separarea participiilor și a participiilor: care este diferența?

Turnover-urile participiilor și participiilor îndeplinesc diferite funcții într-o propoziție și au propriile diferențe morfologice:

  1. Turnover-ul participiului sau participiul unic se referă la cuvântul care este definit (substantiv sau pronume). Participiul sau turnoverul participiului este strâns legat de verbul-predicat. În același timp, participiul se schimbă în numere, genuri, cazuri, are forme complete și scurte, iar participiul este o formă de cuvânt invariabilă.
  2. Turnover-ul participiului și participiul îndeplinesc funcția de definiție în propoziție, iar turnover-urile gerunziului și participiului acționează ca circumstanțe diferite.
  3. Participiile și participiile sunt diferite cu sufixele. Participele au sufixe precum -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- ale participiilor reale și -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- în suferinţă. În timp ce gerunzii au următoarele sufixe: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

  1. Dacă există o uniune în propoziție lângă fraza adverbială, atunci acestea sunt separate prin virgulă. Sindicatele și nu sunt incluse în circulație. De exemplu: I-a zâmbit prietenului său și, sărind peste o băltoacă, a fugit acasă. O excepție este uniunea „a”, care stă înaintea turnover-ului adverbial. În acest caz, este inclus în cifra de afaceri. De exemplu: O persoană trebuie să înțeleagă care este sensul vieții și, după ce a înțeles acest lucru, le va spune și altora.
  2. Dacă propoziția constă din mai multe fraze adverbiale sau un singur adverbe adverbiale, atunci virgulele sunt plasate între ele ca atunci când enumerați membri omogene ai propoziției. De exemplu: S-a apropiat, clătinându-se și ținându-și prietena de umăr cu o mână, iar cealaltă a ținut-o la brâu.
  3. Dacă într-o propoziție există mai multe fraze adverbiale referitoare la diferite predicate, atunci fiecare dintre ele este separată prin virgule. De exemplu: Împingând poarta cu piciorul, a ieșit în fugă pe drum și, fără să acorde atenție oamenilor, s-a repezit.
  4. Expresia adverbială este întotdeauna despărțită prin virgule pe ambele părți.

Separarea gerunzurilor nu va cauza probleme dacă înveți cum să identifici corect această parte de vorbire în orice propoziție.

Cum vă puteți ajuta copilul să consolideze ceea ce a învățat?

După ce copilul a studiat materialul teoretic, ar trebui să fie invitat să-l consolideze cu exerciții practice.

Inițial, copiii ar trebui să lucreze oral cu propoziții și să învețe să găsească fraze adverbiale și adverbe unice în ele. După aceea, elevii ar trebui să fie rugați să scrie propoziții și să le aranjeze.În plus, copilul trebuie să explice alegerea sa în aranjarea virgulelor.

După ce copiii au stăpânit propoziții simple, le puteți da propoziții cu conjuncții și cuvinte înrudite. În același timp, înainte de a găsi un participiu sau un singur participiu, ar trebui să evidențiezi baza gramaticală.

Ele complică sarcina cu propoziții compuse complexe care au mai multe baze gramaticale și fraze adverbiale omogene.

În rusă, construcțiile de vorbire pot fi îmbogățite cu turnuri de participiu și participiu. Acest articol discută caracteristicile și regulile de utilizare a fiecărui tip de cifră de afaceri, sunt date exemple de utilizare competentă a acestora în vorbire.

Comuniune și gerunziu în rusă- sunt forme speciale ale verbului (unii autori au părți independente de vorbire), care, împreună cu cuvintele dependente, formează construcții sintactice speciale: locuțiuni participiale și adverbiale.

  • Participial, ca un singur participiu, denotă un semn prin acțiune, răspunde la întrebări Care? Ce? Facand ce? Ce a făcut? iar în propoziție se referă la cuvântul în curs de definire. Rolul sintactic este o definiție separată sau neseparată.

    Exemple de propoziții cu turnover participial: Stând lângă fereastră băiatul lăsă cartea jos și se uită la mama lui (băiatul (cine? cine ce?) stătea lângă fereastră). Mobila, adus de la cabana, punem pe coridor (mobilier (ce?) Adus din dacha).

  • Cifra de afaceri participativă indică o acțiune suplimentară, răspunde la întrebări Ce faci? Ce a făcut? iar în propoziție se referă la verb-predicat. Îndeplinește rolul sintactic al unei circumstanțe separate.

    Exemple de utilizare a turnover-ului adverbial: Făcând exercițiul, elevul a observat o greșeală de tipar în manual (observă (ce în timp ce face?) face exercițiul). Avand cina gatita, Katya a decis să se odihnească puțin (a decis să se odihnească (ce a făcut ea?) După ce a gătit cina).

Notă!În formarea turnover-ului participial, cuvântul principal al construcției poate fi doar un participiu, iar turnover-ul participial poate fi doar un participiu.

Izolarea revoluțiilor participative

Într-o propoziție, izolarea (separarea prin virgule) participiului din propoziție depinde de poziția acestuia în raport cu cuvântul care este definit:

  • Înainte ca cuvântul să fie definit, turnover-ul participial nu este izolat.

    Exemple: Dima a crescut căzut de pe cuier pălărie. Student redesenat dat în manual sistem.

  • După definirea cuvântului, turnover-ul participiului este separat prin virgule pe ambele părți.

    Exemple: îngrijitor, măturând frunzele toată dimineața a ieșit la prânz. pictura, pictat în stil modern atârnat peste canapea.

De asemenea, turnover-ul participial este izolat dacă se referă la un pronume personal sau exprimă un sens adverbial.

Exemple: Mutat într-un alt grup Nu s-au întâlnit încă. Îngrijorat pentru un prieten, bărbatul a sunat la spital din oră în oră (a sunat (de ce? ce ai făcut?) îngrijorat de un prieten).

Izolarea sintagmelor adverbiale

Locuțiunile adverbiale au o singură regulă de izolare în propoziții - locuțiunea adverbială se distinge întotdeauna prin virgule, indiferent de poziția sa în raport cu verbul-predicat.

TOP 5 articolecare citesc împreună cu asta

Exemple: Speriat de bubuit, pisoiul s-a ascuns sub canapea. Bunica ne-a făcut ceai întrebând despre ce s-a întâmplat.

Turnover-ul adverbial nu este despărțit prin virgule:

  • Dacă face parte dintr-o expresie frazeologică L (oamenii l-au ascultat pe invitat urechile atârnate) ;
  • Dacă gerunziul s-a transformat în adverb și poate fi înlocuit cu un adverb sinonim (Au mers încet (încet)).
  • Dacă fraza adverbială include un cuvânt dependent care sau derivate (Am asistat la o prelegere, după ascultare, pe care am început să înțelegem mai bine subiectul).

Test cu subiecte

Evaluarea articolului

Rata medie: 4.3. Evaluări totale primite: 4080.

Deci ce este? Cum să-l deosebești de un complice? Ce semne de punctuație iese în evidență în scris? La ce întrebări răspunde? Ce dificultăți pot apărea atunci când îl folosiți în vorbire? Acestea și alte întrebări vor fi discutate în acest articol.

In contact cu

Turnover-ul adverbial, ca și participiul, este un membru independent al propoziției. El este gerunziu și cuvinte dependente înrudite. Răspunde la întrebările participiului: ce faci? ce a facut? și denotă o acțiune suplimentară a obiectului / persoanei care efectuează acțiunea principală (este determinată de obicei de predicat). În propunere el este membru separat, sau mai degrabă, o împrejurare separată.

Punct-liniuță (liniuță-punct) este subliniat. De asemenea, puteți pune întrebări de circumstanță:

  • Cum?
  • când?
  • cu ce scop?
  • De ce?

Ele pot fi date atât de la predicat, cât și, în unele cazuri, de la turnover participiu sau participial.

Exemple

Virgulele când se folosește o frază participială într-o propoziție

Turnover-ul adverbial, spre deosebire de participiu, întotdeauna separate prin virgule pe ambele părți, indiferent de locația sa în raport cu cuvântul principal - verbul de la care se pune întrebarea. Pentru a evidenția corect această construcție sintactică cu semne de punctuație, trebuie să o poți găsi în text și să definești clar limitele. Turnover-ul participiului include toate cuvintele dependente legate de acest participiu.

De exemplu, în propoziția „Oponentul care a fost înaintea mea la start, a rămas în curând în urmă” este expresia „înaintea mea la start”, și nu doar „înaintea mea”. Deoarece cuvintele „la început” depind și de participiu și nu de predicat. Asta înseamnă că fac parte din cifra de afaceri.

Când este la începutul unei propoziții, separate printr-o virgulă doar pe o singură parte- după el, iar dacă este situat la sfârșit, atunci, dimpotrivă, o virgulă este plasată numai înaintea ei, iar la sfârșit - un semn de completare a propoziției.

Excepțiile sunt sintagmele adverbiale care fac parte din unitate frazeologică. Când o cifră de afaceri este o parte sau o unitate frazeologică întreagă, virgulele nu sunt puse cu ea. Un exemplu de astfel de propoziție: mama a ascultat-o ​​cu răsuflarea tăiată. De asemenea, acele cazuri în care mai multe fraze participiale sunt omogene și conectate prin uniunea „și” nu se încadrează în această regulă privind punerea virgulelor. Atunci nu sunt virgule. Cu semnele de punctuație, totul este foarte clar aici, dar există adesea erori asociate cu utilizarea incorectă a frazelor adverbiale.

Construcția unei propoziții cu turnover adverbial. Posibile greșeli

Prima și cea mai de bază regulă a fost deja menționată mai sus, spune că o acțiune suplimentară trebuie efectuată de același obiect ca și acțiunea principală. De exemplu, nu poți spune: „Când m-am apropiat de casă, din spatele ușii a venit un mârâit și un urlet ciudat”. La urma urmei, subiecții de aici sunt un mârâit și un urlet, au fost auziți, adică au realizat acțiunea principală. Dar nu puteau să se apropie de casă, ci o altă persoană a făcut-o.

Astfel, această propoziție poate fi reconstruită într-o propoziție complexă mai corectă din punct de vedere gramatical: „Când eu/el/ea m-am apropiat/am apropiat de casă, din spatele ușii a venit un mârâit și un urlet ciudat”.

De asemenea, trebuie să fim atenți atunci când se folosește turnover-ul adverbial în propoziții impersonale și nedefinit personale, adică propoziții care nu conțin deloc subiect. Predicatul în primul caz poate fi exprimat prin infinitiv, iar în al doilea - prin verbul persoanei a treia. Un exemplu de astfel de eroare este următoarea construcție sintactică: „După absolvirea școlii, absolvenții au fost desemnați să lucreze la o fabrică”. Este construit greșit, deoarece participiul implică acțiunea efectuată de absolvenții înșiși: aceștia au absolvit școala, iar verbul (predicat) denotă o acțiune efectuată de altcineva care a distribuit acești absolvenți.

Într-o propoziție impersonală, turnover-ul adverbial poate fi inclus după cum urmează: „Poți să te uiți ore în șir la fețele lor frumoase fără a-ți lua ochii de la ochi.” În acest caz, toate normele gramaticale vor fi respectate, deoarece persoana care efectuează atât acțiunile principale, cât și cele secundare este absentă. O poți folosi și în propoziții personale determinate, adică cele care conțin un subiect exprimat printr-un pronume personal de persoana I sau a doua (eu, noi, tu, tu). De exemplu, „trebuie să fac această lucrare cât mai curând posibil, folosind toate materialele posibile”.

Acestea sunt principalele greșeli în coordonarea turnover-ului adverbial cu baza propoziției. Ele pot fi găsite adesea în discursul nostru, deoarece uneori nu acordăm importanța cuvenită acestui lucru. Dar în zadar, pentru că utilizarea inexactă a turnover-ului adverbial duce la o încălcare a încărcăturii semantice a propoziției.

Astăzi veți face cunoștință cu Sacramentul și veți înțelege de ce poate oferi simultan literatură, virtuozitate și concizie limbii engleze. Îl vom compara cu forme similare rusești în ceea ce privește aplicația și capacitățile. Privind în viitor, voi spune că există și mai multe oportunități pentru participii în engleză decât în ​​rusă, iar când veți înțelege acest lucru, veți fi bucuros să le folosiți.

Participiul în engleză este (ca și gerunziul și infinitivul) forma non-personală a verbului, adică nu este conjugat nici de persoane, nici de numere. Poate combina proprietățile unui verb, adjectiv și adverb

Iată două versiuni ale aceleiași propoziții:

  1. M-am dus la casa de bilete, care tocmai se deschisese, și am cumpărat un bilet pentru tren, care urmează ruta Moscova - Novosibirsk
  2. Mergând la casa de bilete nou deschisă, am cumpărat un bilet pentru ruta Moscova-Novosibirsk.

Nu numai că propoziția din a doua versiune a fost redusă cu până la cinci cuvinte, dar a încetat să mai taie urechea. Și toate acestea datorită a doi participiilor:

  • deschis, următorul

și unul gerunziu:

  • venind

În engleză, formal nu există gerunzii, dar de fapt va trebui să le distingem pentru a construi corect propoziții. Și este convenabil să facem acest lucru tocmai la întrebările pe care le punem în rusă:

  • Pentru comuniune:
    • ce faci(specie imperfectă)
    • ce a făcut(vedere perfecta)
  • Pentru adverb:
    • ce faci(specie imperfectă)
    • ce a facut(vedere perfecta)

Să vedem cum funcționează în engleză.

Tipuri de participii engleze

Există două tipuri de participii în engleză:

  1. Participul 1 Participiul prezent are două forme:
    Participiu prezent simplu - participiu simplu
    Participiu prezent Perfect - participiu perfect
  2. Participul 2 sau Participiu trecut - participiu trecut

Spre deosebire de Particivul 1, Particivul 2 are doar o voce pasivă (obiectul în rolul subiectului nu poate efectua el însuși o acțiune activă)
Regulile de formare în propoziții afirmative și negative, împreună cu exemple, sunt prezentate sub forma unui tabel.

Vedere Participiu 2 Participiu trecut
Participiul prezent simpluPrezent Particle Perfect
Voce activăIV f. (-ing) având + III f.(-ed) ---------------
nu + IV f. (ing) nu + având + III f.(-ed)
Desen- desen, desen.
L-am văzut pe artist desen fotografia. — Am văzut un artist pictând un tablou.
Desen, s-a uitat la model - În timp ce desenează, s-a uitat la model.
desen- desen
După ce a desenat poza, el iese din camera de lucru. După ce a pictat un tablou, a părăsit atelierul.
pasiv
Voce
fiind + III f.(-ed) fiind + III f(ed.).

III f.

nu + III f. (-ed) nu + a fost + III f (ed)

nu + III f.

fiind desenat- desenabil, fiind desenat
Poza aia fiind desenat este închis acum. - Imaginea care este desenată (desenată) este închisă acum.
Fiinddesenat recent, poza a atras atentia. - Din moment ce tabloul este pictat recent (fiind pictat), a atras atentia
avândfostdesenat- fiind (deja) desenat
avândfostdesenat, poza trimisă la expoziție deodată. - Când tabloul a fost pictat (fiind pictat), acesta a fost trimis imediat la expoziție.
desenat- desenat
Fotografia desenat de marele Van Gogh, a fost vândut recent cu mulți bani.
Un tablou pictat de marele Van Gogh a fost vândut recent cu mulți bani.

Analogie între participiile și gerunzii engleză și rusă

Este clar vizibil din această diagramă:



  • Participul 1 Simplu este folosit pentru a exprima o acțiune care are loc simultan cu acțiunea principală exprimată de predicat și răspunde la întrebările:
    care,
    corespunzător participiului rusesc:
    • desen ( desen) - Voce activă
    • desenabil ( fiind desenat) - Voce pasivă,

    cum, în ce fel,

    • desen ( desen) - Voce activă
    • fiind desenat ( fiind desenat) - Voce pasivă,

    În vocea pasivă (Passive Voice) Participiul 1 Simplu este folosit pentru a exprima o acțiune experimentată de subiect sau obiect

  • Participiul 1 Perfect este folosit în ambele voci pentru a exprima acțiunea care precede predicatul, și răspunde la diferite întrebări despre circumstanțele de timp și motiv, de exemplu:
    când, în legătură cu ce, în ce împrejurări etc.,
    corespunzător gerunziului rus:
    • A părăsit atelierul când? - Desen ( desen) imagine
    • Tabloul a fost trimis la expoziție în legătură cu care? — fiind desenat ( fiind desenat).

    După cum ați observat, traducerea literală a participiului pasiv englez în rusă pare nedigerabilă, așa că opțiunea este acceptabilă aici:

    • Când tabloul a fost pictat
  • Participul 2 Trecut este folosit doar în vocea pasivă pentru a exprima o acțiune trecutăși în principiu răspunde la întrebarea:
    • ce pictură- desenat ( desenat)

    Cu toate acestea, există momente în care pot fi adresate și alte întrebări:

    • Desenat cu mulți ani în urmă tabloul necesar în restaurare. — Din moment ce tabloul a fost desenat cu mulți ani în urmă, a avut nevoie de restaurare.

    De ce Pictura are nevoie de restaurare? — De când a fost desenat cu mulți ani în urmă

Locuțiuni de participiu și adverbiale

Participiul în limba engleză, asociat cu alte părți de vorbire, formează turnover participiu și (ca analogie) participiu.

Ce schimbare este în fața noastră, putem judeca și după funcția participiului din propoziție.
Cel mai adesea, rândurile atributive sunt participii, iar adverbiale sunt participii, cu excepția Participului 2 Trecut: aici nu există analogii cu gerunzii.

Funcții de participiu într-o propoziție

Participiile pot fi:

Verbul semantic al formei de timp:

  • Participul 1 - Grupuri continue și perfecte continue
  • Împărtășania 2 - Grupuri perfecte

Definiție:

  • Participul 1 simplu:
    • Voce activă: Am văzut un avion zburând spre cer. Am văzut un avion decolând pe cer.
    • Voce pasivă: Cartea așteptată în comunitatea literară se anunță interesantă. - Cartea, așteptată în comunitatea literară, se anunță interesantă
  • Participul 2 Trecut
    • Lecția învățată ieri a mers în folosul elevului. — Lecția învățată ieri a fost bună pentru elev.

    Învățat aici s-ar putea să nu facă parte dintr-un turnover, ci un adjectiv separat când vine înaintea unui substantiv:

    • Lecția învățată de ieri a mers în beneficiul elevului. — Lecția învățată ieri a fost bună pentru elev.
    • Viața mea ruptă nimănui nu-i pasă. - Viața mea ruptă nu deranjează pe nimeni
  • Participiul 1 Perfect nu acționează niciodată ca o definiție, ceea ce nu poate fi spus despre analogul rus al acestei forme engleze perfecte - participiul trecut al formei perfecte (diferă prin sufixul -vsh)
    • Ne amintim numele omului de știință care a descoperit această lege. — Ne amintim numele omului de știință care a descoperit această lege.

    În loc de participiu, în versiunea engleză - o propoziție subordonată

circumstanta de timp:

  • Participul 1 simplu
    • Trăind în India, a devenit interesat de fotografiile lui Roerich. — În timp ce locuia în India, a devenit interesat de picturile lui Roerich.
    • Fiind internat în spital, a așteptat cu frică o operație. - Când a fost internat la spital, aștepta cu frică operația
  • Participul 1 Perfect
    • După ce a trecut examenul final, s-a dus la restul. După ce a trecut ultimul examen, s-a dus să se odihnească.
    • După ce au fost crescute, florile au decorat grădina noastră. — Când au crescut florile, ne-au decorat grădina
  • Participul 2 Trecut
    • Când a fost scris, articolul a fost publicat. — Când a fost scris articolul, a fost publicat

    Utilizarea participiului a făcut posibilă scurtarea versiunii mai lungi:

    • Când articolul a fost scris, a fost publicat

cauzele împrejurării

  • Participul 1 simplu
    • Dorind să ne întâlnim, am convenit mâine. - Dorind să ne întâlnim, am convenit mâine.
    • Fiind speriat, a fugit din clădire. - Fiind speriat (speriat), a fugit din clădire
  • Participul 1 Perfect
    • Nefiind dat înapoi cartea, mi-a pierdut încrederea. „Făcând să nu returneze cartea, mi-a pierdut încrederea.
    • Nefiind mâncați de mult timp, câinii arătau îngrozitor. Din moment ce câinii nu fuseseră hrăniți de multă vreme, arătau groaznic.
  • Participul 2 Trecut.
    • Construită după proiectul meu, casa mi-a fost deosebit de dragă. - Construita dupa proiectul meu, casa mi-a fost deosebit de draga

Partea nominală a predicatului:

  • Părea obosit. - Părea obosit.

Turnover de participiu, exemple de propoziții

reguli sintactice. Construirea unei propoziții cu participiu. Virgule, segregare.

gerunziu - aceasta este o parte independentă a discursului în rusă, care denotă o acțiune suplimentară cu cea principală. Această parte a vorbirii combină trăsăturile unui verb (fel, voce și reflexivitate) și adverbe (invariabilitatea, rolul sintactic al circumstanței). Răspunde la întrebări făcând ce? ce a facut?

Cifra de afaceri participativă este un gerunziu cu cuvinte dependente. Ca un singur gerunziu, denotă o acțiune suplimentară și este realizată de aceeași persoană, obiect sau fenomen care realizează acțiunea principală. Întotdeauna izolat.

Răspunde la întrebarea „Ce faci?” sau „ce a făcut?”.

Regulă.

Când folosiți expresia adverbială într-o propoziție, amintiți-vă că:

    acțiunea principală, exprimată prin verb-predicat, și acțiunea suplimentară, exprimată prin participiu, se referă la aceeași persoană sau obiect

    deseori turnover-ul adverbial este folosit într-o propoziție definită-personală dintr-o singură parte, inclusiv cu un verb sub forma unei dispoziții imperative (unde subiectul este ușor de restaurat)

    este posibil să se folosească un turnover participial într-o propoziție impersonală cu infinitiv

Propoziții cu turnover adverbial (exemple)

Am privit soarele care răsare fără să-mi iau ochii de la el.

A plecat fără să închidă ușa în urma ei.

Băiatul, făcându-și curățenie în camera, a găsit o mulțime de lucruri.

Gâsca, văzând copiii, a zburat.

Toate oile s-au repezit la ea, doar bebelușul nu a putut face față accelerației, abia reușind să încetinească.

Capcană!

Turnover-ul adverbial nu poate fi utilizat în următoarele cazuri:

dacă acțiunea exprimată prin verbul predicat și acțiunea exprimată prin gerunziu aparțin unor persoane (obiecte) diferite:

Sărind de pe picioarele tramvaiului, mi-a zburat pălăria (NU, pentru că „o pălărie nu poate sări dintr-un tramvai”!)

dacă într-o propoziție impersonală nu există infinitiv la care s-ar putea referi turnover-ul adverbial, ci există o combinație a unui verb-predicat cu un pronume sau un substantiv ca obiect.

Privind pe fereastră, m-am simțit trist (NU, deoarece există un plus pentru mine)

dacă turnover-ul adverbial se referă la participii pasive, tk. în acest caz, subiectul acțiunii exprimat prin predicat și subiectul acțiunii indicat de gerunziu) nu se potrivesc:

După ce a fugit de acasă, băiatul a fost găsit (NU, pentru că băiatul fuge din casă, dar alții îl găsesc!)

reguli sintactice. Algoritm de acțiune.

1) În cifra de afaceri cu caractere aldine, găsiți gerunziul (răspunde la întrebările: ce faci? ce faci?)

2) Selectați baza în fiecare variantă.

3) Dacă nu există subiect în propoziție, încercați să-l restaurați conform predicatului.

4) Dacă este imposibilă restabilirea subiectului din propoziție, vezi dacă în cazul indirect este indicat producătorul acțiunii.

5) Potriviți subiectul din fiecare variantă cu participiul.

6) Opțiunea în care subiectul realizează acțiunea atât a gerunziului, cât și a predicatului este corectă.

Analizarea sarcinii.

Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Nu conta pe ajutor

1) Am început să-mi pierd puterea.

2) Elevii au îndeplinit singuri sarcina.

3) independența este foarte importantă.

4) manualul ajută să facem față mai bine materialelor dificile.

Găsim adverbul: fără să conteze pe ajutor- facand ce? nu se pune.

În fiecare opțiune găsim baza gramaticală:

1) eu a început părăsi putere.

2) elevilor pe cont propriu a făcut față cu o sarcină.

3) independenţă foarte important.

4) manual ajută manevrează mai bine materialul dificil.

Corelăm gerunziul și subiectele, răspunzând la întrebarea: cine nu poate conta pe ajutor? Aceasta nu este forță, nu este independență și nu este un manual. Doar elevii pot face față sarcinii și nu pot conta pe ajutor.

Răspuns corect– optiunea numarul 2.

Urmăriți și videoclipul dacă ceva nu este clar.

Practică.

1. Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Analizând poezia lui Pușkin „Poltava”,

1) criticii au remarcat abundența expresiilor colocviale.

2) deficiența sa „evidentă” a fost considerată a fi o abundență de expresii colocviale.

3) contemporanii i-au reproșat poetului că a abuzat de expresiile „târgului”.

4) a fost primit de critici fără entuziasm.

2. Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Începând cu textul

1) Am intrat într-o ceartă.

2) încercați să o citiți cu atenție.

3) dimensiunea a fost greșit determinată de mine.

4) deseori elevii nu țin cont de împărțirea în paragrafe.

3. Indicați continuarea corectă din punct de vedere gramatical a propoziției.

Aliniate pe coloane

1) liderul dă un semnal, iar furnicile pornesc.

2) lungimea lor poate ajunge la 100-200 de metri.

3) furnicile armatei pleacă într-o călătorie de două până la trei săptămâni.

4) începe o călătorie de două-trei săptămâni de furnici.

Raspunsuri: 3, 2, 3.


închide