Scrierea corectă a temelor în limba engleză joacă un rol important în evaluarea ta. Fiecare student al unei școli universitare, private sau publice ar trebui să poată face acest lucru corect. Profesorii predau regulile pentru scrierea temelor de la clasele elementare. Dar mulți nu acordă prea multă importanță acestui lucru, prin urmare uită și încep să caute o traducere pe internet sau fac greșeli ridicole.

Instrucțiuni de scriere

  1. Numărul trebuie scris în mijlocul liniei.
  2. Dacă pagina este goală, începeți să scrieți pe linia de sus.
  3. Dacă există deja note pe pagina unui notebook englezesc, retrageți 2 rânduri sau 4 celule, în funcție de tipul de notebook.
  4. Data este indicată după cum urmează: ziua săptămânii, ziua, luna

Exemplu: vineri, 13 septembrie, unde 10 este prescurtarea pentru zece.

Traducere: vineri, 13 septembrie (treisprezece).

Uneori scrierea datei este simplificată și scrisă astfel: 13 septembrie.

Traducere: 13 septembrie (treisprezece).


  1. După dată, tipul de lucru este indicat în scris:

Munca la clasă. Munca la clasă.

Teme pentru acasă. Teme pentru acasă.

În cazul nostru, aceasta este a doua opțiune. Cuvântul este scris sub dată, tot în mijlocul rândului.

Totul este simplu și ușor.

La final, trebuie remarcat faptul că sintagma „teme” în limba engleză este notată cu un singur cuvânt „Temă”. Cuvântul este format din două rădăcini „Acasă” - acasă și „Muncă” - muncă. Adesea, cuvântul este scris separat - „Acasă” și „Muncă”, în timp ce comite o greșeală gravă. Amintiți-vă deci: cuvântul „Temă” este întotdeauna scris împreună!

clasa a 7-a

Manual de engleză pentru 7 clase. Cartea studentului., V. P. Kuzovlev

clasa a 8-a

Limba engleza. Happy English 2, 7-9 grade, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Carte pentru lectură, clasele 7-9, T.B.Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Workbook 1, 7-9 grade, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Workbook 2, 7-9 grade, T.B.Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleză nota 8. New Millennium English. Derevianko N.N.
Manual de limba engleză pentru 8 clase. Cartea studentului., V. P. Kuzovlev
Limba engleză clasa a 8-a Starks

Clasa a 9-a

Limba engleza. Happy English 2, 7-9 grade, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Carte pentru lectură, clasele 7-9, T.B.Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Workbook 1, 7-9 grade, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 2. Workbook 2, 7-9 grade, T.B.Klementyeva, J.A. Shannon
Manual de engleză pentru 9 clase. Cartea studentului., V. P. Kuzovlev

Gradul 10

Clasa a 11a

Limba engleza. Engleză fericită 3. Caiet de lucru 1, clasele 10-11, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Engleză fericită 3. Caiet de lucru 2, clasele 10-11, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
Limba engleza. Happy English 3. Workbook 3, nota 10-11, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon

Temele în limba engleză pentru orice student nu sunt o sarcină ușoară. În sine, engleza este considerată una dintre cele mai ușoare limbi străine de învățat, mult mai ușor în comparație, de exemplu, cu rusa. Nu întâmplător aproape jumătate din lume o vorbește. Dar totuși, atunci când înveți limba engleză la școală, există multe dificultăți.

GDZ în engleză acesta este salvatorul care poate în vremuri dificile. Există multe manuale disponibile pentru a vă pregăti pentru engleză. Aceștia sunt autori precum V.P. Kuzovlev, Lapa, E.Sh. Peregudova, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon. Oricare dintre aceste tutoriale vă va ajuta să învățați cum să comunicați în limba engleză. Vă va ajuta să găsiți soluții pentru orice problemă și să vă completați temele în limba engleză.

Mulți oameni întreabă adesea: „Cât durează învățarea limbii engleze?” Nu poate exista un singur răspuns. În unele școli, învățarea limbilor străine începe din clasa a 2-a, în altele din clasa a 5-a. În clasa a XI-a, nici formarea nu se termină. Continuă după absolvire - la universitate, institut. Un lucru este sigur, dacă utilizați gdz în engleză, atunci timpul pentru a face temele va dura mult mai puțin. Dar este necesar să recurgeți la ajutorul GDZ atunci când elevul se confruntă cu adevărat cu dificultăți și nu de fiecare dată când temele sunt solicitate acasă.

Mijloacele didactice moderne nu constau doar din manuale. Există, de asemenea, cărți pentru lectură și cărți de lucru, de exemplu, cum ar fi Klementyeva, cu o serie de engleză fericită pentru diferite clase. Dacă există o oportunitate, puteți asculta la radio sau puteți utiliza Internetul pentru a vă scufunda în mediu cât mai mult posibil, pentru o mai bună însușire a limbii sau utilizați ghidul în limba engleză.

În baza noastră de date GDZ în engleză există sarcini gata făcute pentru școlari de la clasa a 5-a până la clasa a 11-a. Există, de asemenea, o versiune mobilă a site-ului, creată special pentru accesul de pe telefoane și smartphone-uri. Accesul la catalogul GDS în limba engleză este absolut gratuit și fără SMS.

Bine ați venit pe site-ul nostru, Prieteni!

Imaginile coperților manualelor sunt prezentate pe paginile acestui site numai ca material ilustrativ (articolul 1274, clauza 1 a părții a patra a Codului civil al Federației Ruse)

Cărți de lucru

Învățarea eficientă a limbii engleze cu GDZ

  • Învățarea limbii engleze este una dintre acele sarcini pe care elevii vor trebui să le rezolve în timpul și după liceu. Este deosebit de relevant și de actualitate după introducerea Standardului Educațional de Stat Federal, care stabilește studiul obligatoriu a doi studenți străini în cadrul curriculumului școlar. În acest sens, limba engleză ca limbă principală sau suplimentară este studiată în toate școlile din țară fără excepție. Pentru a face față acestei sarcini, a o rezolva cât mai competent va ajuta manualele și soluțiile de înaltă calitate pentru acestea.
  • Alege kitul potrivit și începe cursurile GDZ posibil în orice clasă a școlii. În școala elementară, profesorii, părinții, tutorii și conducătorii cursurilor și cercurilor de limbi străine pot ajuta elevii să rezolve această problemă. Ulterior, elevii din gimnaziu și liceu vor putea face față acestei sarcini pe cont propriu. În orice caz, organizarea unei astfel de formări pe colecții de teme gata făcute ar trebui să se concentreze pe:
    - sarcinile și obiectivele lor - să „strângeți” cunoștințele și să obțineți un scor curent și final mai ridicat în limba engleză, să vă pregătiți și să participați, să câștigați la olimpiade lingvistice și la concursuri desfășurate în afara școlii și la școală, să treceți OGE / USE la disciplină în clasele de absolvire;
    - nivelul de bază al cunoștințelor, capacitatea de a atrage ajutor suplimentar și nevoia acestuia, responsabilitatea, interesul pentru subiect, dăruire;
    - cantitatea de timp care poate și se va petrece pentru o formare eficientă și eficientă.
  • Principiile de bază ale lucrului cu colecțiile sunt următoarele:
    - consistență;
    - complexitate;
    - compilarea unui set de literatură educațională de înaltă calitate;
    - muncă regulată;
    - autoexaminarea, autocontrolul rezultatelor, ajustarea planurilor, identificarea problemelor, urmărirea dinamicii rezultatelor.
  • Printre literaturile utile, pe lângă manualele de bază din cadrul programului aplicat, materialele didactice în limba engleză sunt numite:
    - registre de lucru pe disciplină;
    - caiete de exerciții pe această temă;
    - KIM-uri în engleză;
    - alte colecții de ateliere.
    Printre cei mai populari autori printre școlari și profesorii lor se numără Dooley, Biboletova, Dvoretskaya, Afanasyeva, Baranova, Lapa, Kuzovlev, Kaufman și alții.
  • Unele dintre colecțiile prezentate sunt universale, potrivite pentru orice material didactic în limba engleză, altele vin cu ateliere pentru o mai bună și mai completă, însușire aprofundată a materialului cursului.

Închide