Система освіти у Данії


Офіційна назва: Королівство Данія

Географічне розташування: розташована у Західній Європі на півострові Ютландія та островах Данського архіпелагу. Площа 44,5 тис. кв. км.

Населення: 5,356 млн. чол.

Столиця: Копенгаген (з передмістями – понад 1,5 млн. жителів)

Національний склад: близько 98% – датчани, 50 тис. німців, 20 тис. шведів, 10 тис. норвежців. Також у Данії проживають невеликі турецькі, сомалійські, ефіопські та пакистанські громади.

Офіційна мова: датська.

Данія - спадкова конституційна монархія та найстаріше королівство у світі.

Данія - країна мальовничих сіл і міст, історичних замків та пам'ятників. Берегова лінія змінюється від чудових широких піщаних пляжів до невеликих бухт та акуратних фіордів. Тут є прохолодні тінисті букові ліси, великі степові райони, красиві озера, дюни та білі кручі. Куди б ви не вирушили, всюди вас супроводжуватимуть види відкритого моря. Будь-яке місто Данії знаходиться на відстані не більше 50 км від моря.

У Данії унікальна кожна пора року. Весна та літо – яскравий період, коли оживає вся природа. Осінній ліс розфарбований строкатими квітами. А темними зимами данці проводять багато часу у своїх затишних будинках, запалюючи свічки та затоплюючи відкриті дров'яні каміни. Грудень - особливо чарівна пора року, коли безліч різдвяних ярмарків відтворюють старовинну атмосферу Святок.

Данія - мініатюрна чарівна країна, і багато тут здається іграшковим. Багато хто здивований тим, що знаменита Русалочка за величиною не більша за звичайну людину. Будинок Андерсена теж здається крихітним, хоча при вході до нього ви виявите, що він більший, ніж здається на перший погляд.

І в той же час це високорозвинена промислова країна, рівень життя її населення один з найвищих у світі. За рівнем ВВП Данію поступається лише Японії та Швеції. У 20 столітті завдяки ухваленню багатьох соціальних законів Данія перетворилася на зразок сучасної держави «загального благоденства». Згідно з міжнародними дослідженнями, данці очолюють список націй світу, найбільш задоволених собою.

Студенти, як правило, обирають Данію за її чудові навчальні заклади, а також за її насичене життя її міст, особливо Копенгагена. Копенгаген - одне з найцікавіших міст у Європі. Його унікальна культура, архітектура, театри, кіно, і нічне життя пропонують студентам можливість з користю і весело провести час. Копенгаген – молоде місто з найвищим у світі доходом на душу населення. Проте, мешканцям Копенгагена вдалося зберегти простоту та почуття єднання.

Данці – привітний народ. Хоча на вигляд вони здаються холодними і безпристрасними, - насправді це не так. Вони завжди посміхатимуться, розмовляючи з гостем. Більше того, данець стане всіляко допомагати, навіть якщо у нього немає зайвої вільної хвилини і на нього чекають справи. Про це він не скаже ні слова, ніби має у своєму розпорядженні багато часу.

Данці називають свою державу пафосно – «суспільство добробуту» (welfare state). Данці дивляться на навколишній світ із упевненістю, що вони якщо й не створили досконале суспільство, то принаймні підійшли до нього ближче, ніж інші народи… Дослідники з Університету Кембриджу визнали жителів Данії найщасливішими в Європі, пише газета Daily Mail.

Данці - може, один із найзаконослухняніших народів у світі. Втручання поліції у мирне життя громадян – явище рідкісне. Поліцейських поважають та побоюються.

Вони неймовірно повільні та добродушні. Живуть вони напрочуд добре і зовсім ненапружено.

Незважаючи на таку зовнішню скутість, замкнутість і навіть, може здатися, обмеженість, данці дуже вишукані.

Датське почуття гумору зазнає великої шкоди через те, що данці все розуміють буквально і від їхньої звички до конформізму.

Данці не вибагливі. Вони задовольняються тим, що їсти і не вимагають більшого. Аскетизм проявляється у всьому: у зовнішньому вигляді, в одязі, житлі, поглядах на життя, справах. Бути надто бідним чи надто багатим – вважається непристойним.

Вся система базується на високих прибуткових податках – близько 50%. Таким чином, держава виступає у ролі страхової компанії. Вкладаючи гроші в державу через виплату податків, датчани розраховують на те, що ці гроші повернуться до них у разі нещастя чи безробіття. Крім того, гроші спрямовуються на різні соціальні потреби.

Данцям взагалі властиве групове мислення та колективізм. Вважається, що ця данська риса – основна запорука їхнього національного успіху. З самого дитинства маленьким данцям твердять: «Ти такий же, як усі, ти нічим не кращий за своїх товаришів, один у полі не воїн, не май сто карбованців, а май сто друзів», і так далі.

У Данії більшість жінок тяжіють до фемінізму. У тому моралі закладено думку: вони мають робити те, що має і може подобатися чоловікам. Тому датчанки і не дуже стежать за собою. Фемінізм у Данії носить войовничий характер, тому датчанки не поспішають вийти заміж.

Вранці, навіть у холод данці бігають алеями. Здається, що біг – це національний вид спорту Данії, бо бігають масами, незважаючи на вік та статеві відмінності. Іншим видом спорту можна назвати велосипед, адже на ньому мешканці їздять цілодобово, навіть у гості чи на роботу. Данці також захоплюються вітрильним спортом.

Данці люблять співпрацювати один з одним. Данці співпрацюють не лише з колегами, а й зі своїми суперниками, бо спільна праця сприймається як корисна у будь-якому варіанті.

З 5,3 млн. осіб, що живуть у Данії, офіційно перебувають у шлюбі лише трохи більше 400 тисяч, водночас кількість людей, які живуть у сімейних відносинах, загалом становить близько 2,9 млн. осіб. Перебувати в шлюбі для данців неважливо - ситуації «матір-одинак» або «батько-одинак» досить поширені. У сім'ях, які мають дітей, живуть приблизно лише 650 тисяч данців.

Ставлення до дітей трепетне. Данці вважають, що дитина – це вже особистість. На його думку прислухаються. Дуже люблять із дітьми розмовляти, щось обговорювати, питати. Основний стиль виховання нагадує вседозволеність.

Данська система освіти (представлена ​​малюнку) діє з 1994 року. Вона дає повний контроль батькам – вони вирішують: ходити дитині до школи чи ні! Закон передбачає обов'язкову освіту з 7 до 16 років, але не обов'язкове відвідування школи. Здобуття обов'язкової (Спеціальної) освіти - безкоштовно. Період обов'язкової освіти: з 1 серпня того року, коли дитині виповнилося 7 років, і до 31 липня того року, коли дитина закінчила 9 клас. Примітка: навчання у підготовчих та 10 класах не є обов'язковим.

Більшість фінансування установ приватного освіти - державні бюджетні асигнування. Незважаючи на це і те, що є досить розгалужена мережа приватних шкіл, тільки 12% дітей відвідують приватні середні школи і лише 4,5% приватні гімназії. Тобто вартість отримання приватної освіти досить висока. Законодавством дозволяються такі види приватних навчальних закладів:

·Дитячі садочки.

В· Середні школи.

· З-поміж загальних вищих середніх шкіл - лише гімназії.

Як бачимо: заборонено приватні вищі навчальні заклади.

Фінансова допомога для здобуття вищої освіти

Система надання грантів та кредитів сформована у 1988 році. Нею можуть користуватися всі данці, які побажали навчатися на курсах вищої освіти. Система називається: "Ваучерна". Якщо перекласти: "Купон". Принцип у наступному:

· Кожен студент, зарахований на курс вищої освіти, отримує 70 ваучерів, які може витрачати на власний розсуд.

· Кожен ваучер дорівнює 1 місяці навчання.

· Студенти можуть обирати: використовувати свої ваучери на здобуття повної вищої освіти (приблизно 58 місяців + 12) або на проходження серії короткострокових курсів.

· Якщо термін навчання (наприклад, студент став готуватися на Майстра або Доктора наук) понад 58 місяців, то йому буде видано додаткові ваучери + 12 місяців.

· Якщо студент закінчить один курс і перейде на інший, маючи невитрачені ваучери, йому буде видано державний грант.

Студенти отримують також великі знижки на транспорт, включаючи поїздки в інші країни Європи.

Лікар, в принципі, оплачує сам претендент. На цьому етапі немає достатньої матеріальної підтримки від держави.

Фінансування дитячих садків, планування кількості місць, адміністрація – проводиться муніципалітетами. Закон каже: кожна дитина повинна мати місце в дитячому садку, якщо того бажають його батьки.

Дитячі садки відкриті цілий рік, за винятком вихідних та днів національних свят, з 7 ранку до 5-6 години вечора.

Є кілька видів дитячих садків:

- Ясла: для дітей від 6 місяців до 3-х років віком. Зазвичай: 30-60 дітей.

- Дитячі садки: для дітей віком від 3-х до 6/7 років. Зазвичай: 40-80 дітей.

- Розширені дитячі садки: для всіх вікових груп. Зазвичай: до 150 дітей.

- Муніципальні групи з нагляду дітей: За договором з муніципалітетом, індивіди мають право спостерігати дітей у групах по 5-10 детей.

Слід зазначити, що лише 15% датських дітей віком до 2-х років ходять у ясла і майже половина дітей віком від 3-х до 6 років відвідують дитячий садок.

Вихованню дітей данці приділяють, хоч як це дивно, мало часу. Справа в тому, що молоді батьки змушені працювати з раннього ранку і до вечора, тоді як дитина проводить у яслах, дитячому садку чи школі набагато менше часу.

Особлива увага приділяється вихованню дітей із боку держави. З ранніх класів школи дітям пояснюють, що таке алкоголь, наркотики, і яка шкода все це може завдати людині. Для роботи з важкими дітьми та проблемними сім'ями були об'єднані зусилля трьох інститутів – поліції, соціальних органів та школи.

Виховання особистої відповідальності починається у ранньому віці. Данські діти виховуються на розповідях про ведмежа, курча та каченя, які регулярно стикаються з проблемами протистояння особистої та суспільної користі. Телепрограма показує, як всі ці друзі весело проводять час, так що діти переконуються, що обов'язки перед суспільством – річ не надто обтяжлива. Такі передачі дивляться і дорослі - не стільки заради моралі, що міститься там, скільки заради задоволення бачити, як три дорослі людини вбираються в громіздкі хутряні костюми, пихкають і шиплять, бігаючи лісом, одночасно намагаючись співати хором і не впасти при цьому від перегріву.

У школу дитина йде з шести років, а до цього віку навчання читання чи письма не заохочується (нехай діти грають, поки вік дозволяє).

У 6-річному віці більшість дітей починають навчатися у підготовчому класі, відвідування якого є добровільним. Підготовчий клас розрахований скоріше те що, щоб привчити дітей до школи, ніж систематичне навчання.

Підготовка до середньої школи Данії

Згідно з Консолідаційним Актом про Соціальний сервіс (Секція 7), муніципалітети зобов'язані підтримувати кількість класів на рівні, достатньому для всіх учнів району, і транспорт повинен бути забезпечений для всіх дітей, якщо відстань до школи більше 2,5 км.

Підготовчі класи не входять до системи обов'язкової освіти та відвідуються на добровільній основі.

Підготовчі класи працюють у середніх школах. Приймаються діти з 6/7 років. Вчителі вільні у виборі програми та методів навчання дітей. Орієнтовний план занять дається муніципалітетом та вчительська рада контролює роботу вчителів. Немає формальних класів чи уроків, все побудовано на іграх та різноманітних заходах, що підвищують інтерес до занять і пізнання нового.

Заняття у підготовчих класах проводяться 200 днів на рік. Початок навчального року з 2 понеділка серпня до 3 п'ятниці червня місяців. Субота та неділя - вихідні дні. Розклад канікул та святкових днів:

- Літні канікули - 7 тижнів (з 3-ї п'ятниці червня до 2-го понеділка серпня).

- Осінні канікули – 1 тиждень у жовтні.

- Різдво – 2 тижні.

- Зимові канікули – 1 тиждень (у середині лютого).

- Великодні канікули - 7 днів, крім недільних.

- 3 дні свят у період між Великодніми та Літніми канікулами.

Тривалість уроків – 45 хвилин.

Класи відкриті з 7 ранку та до 5-6 години вечора. Мінімальна кількість уроків - 20 щотижня, які викладаються з 8-9 ранку до полудня. Решту часу діти можуть мати різного роду активності та спортивні заходи.

Середня освіта у Данії

Данія - країна майже загальної грамотності. Серед дорослих частка неписьменних не перевищує 1%. У вищих навчальних закладах країни у 1995 навчалися понад 155,7 тис. студентів (приблизно 45% осіб студентського віку). Витрати держави на освіту становлять 8,3% від ВВП.

Система освіти у Данії перебуває під контролем держави. Загальні засади освіти встановлюються державними органами. Усі середні та вищі навчальні заклади в основному є державними, підпорядкованими Міністерству освіти чи Міністерству культури.

У Данії проведено реформу системи шкільної освіти, яка мала дві мети: посилити вплив батьків на життєдіяльність школи та зміцнити та розширити співпрацю педагогів та дітей. Для цього реформатори постаралися скоротити ланцюг проміжних інстанцій між міністерством (міністерство поєднує управлінські та наукові функції і тому називається міністерством освіти та досліджень) та навчальними закладами. З січня 1990 року набули чинності нові правила, якими права шкільної адміністрації помітно скоротилися. Гроші для шкіл накопичуються на рахунках муніципалітету, звідки і розподіляються на місця. Найм та звільнення вчителів здійснюється муніципальною радою через шкільну раду. Шкільна адміністрація немає права, як колись, самостійно розділяти учнів за здібностями і основі формувати класи. І, нарешті, шкільна адміністрація не може одноосібно розподіляти стипендії між учнями. Справа в тому, що система додаткової освіти у Данії платна. І для підтримки талановитих дітей створено систему грантів, тобто стипендій.

Окрім шкільної ради, діють педагогічна та учнівська поради. Перший працює під керівництвом директора та вирішує методичні завдання. Учнівська рада включає і школярів, і педагогів, але вчителі мають лише дорадчі голоси. Учнівська рада пов'язана зі шкільною радою, а та, у свою чергу, з муніципальною. На розсуд шкільної ради залишено визначення стратегії розвитку навчального закладу. До шкільної ради входять 7 батьків, два педагоги, два учні та представник мерії, який має право дорадчого голосу. Ні міністерство, ні муніципалітети немає права регламентувати їхню діяльність.

Принципи навчання у школі

Батьки мають великий вплив на навчання в школі та вибір дітьми того чи іншого предмета, можуть наполягти на повторному навчанні свого сина чи дочки в якомусь класі, разом вибирати предмети у 8-му та 9-му класах, а також – які іспити буде здавати випускник.

Батьків учнів молодших класів запрошують кілька разів на рік на зустрічі та дискусії, консультації з навчальних питань, поведінці учнів тощо. З 1990 року через раду школи батьки можуть брати участь у вирішенні загальношкільних проблем.

Не більше 5 уроків на день, причому два з них – обов'язково фізкультурно-спортивного спрямування, тобто. ігри на повітрі.

Спорт і фізична культура дедалі ширше входять у життя данця. Так, наприклад, у 4-5-х класах практикуються три уроки фізкультури, один з яких – плавання. Після школи маленький данець може ходити в спортивні клуби або центри відпочинку.

У данській школі майже не ставлять уроків. Все робиться у класі. На будинок задають лише так звані «прожекти». Це щось, що віддалено нагадує реферат, але простіше.

Є думка, що щодо вивчення математики, данські школярі сильно відстають. До одинадцятого класу учні зазвичай вміють ділити і множити за допомогою калькулятора, мають загальне уявлення про ікс та грік. Слова «інтеграл» та «похідна» знають лише студенти старших курсів математичних факультетів.

Відзначено також, що данці погано знайомі із культурою інших народів. Багато хто не знає «Маленького принца», «Три мушкетери» тощо.

Проте викладання іноземних мов поставлене на несподівано високий рівень.

Принципи виховання у школі

Основною установкою в датській школі став розвиток творчих здібностей, гнучкості мислення, вміння взаємодіяти одне з одним. Дітей вчать вільно висловлювати свої думки, брати участь у вирішенні поставлених завдань.

Основний принцип у тому, що процес так само важливий, як і остаточний результат, а інтересами окремої особистості не можна нехтувати заради вимог системи.

Значне місце в іграх приділяється колективізму та взаємодопомоги; головне завдання граючих - взяти участь і не звертати уваги на помилки під час навчання тим чи іншим вправам.

На учнів не можна не тільки кричати, а й просто підвищувати голос.

Звичайне покарання – залишати дітей після уроків. У складніших випадках учнів можуть відправляти на «примусові роботи». Фірма отримує учня на побігеньках, який хоче – не хоче, а виконує якийсь мінімальний обсяг роботи (просто сидіти та плювати у вікно йому ніхто не дозволить), школа полегшено зітхає, батьки щасливі, що чадо прибудовано і під наглядом.

Проблеми освіти сьогодні турбують увесь цивілізований світ. Останнім часом ми все більше уваги приділяємо різноманітним способам проведення перевірок його якості (тестам, іспитам), необхідному та достатньому обсягу освіти (стандартам). І часто уникаємо аналізу підстав освітньої системи, приймаючи існуючу в нашому суспільстві схему, спочатку побудовану на заборонах, обмеженнях і підпорядкуванні, як норму. У більшості країн саме така школа вважається звичайною, і лише низка педагогів самостійно виходять за звичні рамки, надаючи дітям мінімальні свободи.

Але є країна, в якій освіта протягом останніх півтора століття побудована на інших принципах. Її громадяни самі обирають, у якій школі та за якою програмою навчатимуться їхні діти, а держава гарантує фінансову підтримку будь-яких освітніх установ (якщо на них існує попит у суспільстві та вони виконують мінімальні правила, обумовлені законом).

Коли ми вимовляємо слово «школа», нам зазвичай представляється будівля з великими кімнатами (класами), розташованими рівними рядами партами (нині - столами і стільцями), вчитель, що під час дошки, підручники з параграфами, зошити з виправленими червоною пастою помилками, журнал з відмітками , щоденники із зауваженнями. Така звична картина.

Здається, так завжди було, і так завжди буде. Якщо раптом педагог перестає пояснювати матеріал, стоячи біля дошки, переставляє парти в кабінеті, дозволяє хлопцям самим аналізувати свій поступ і виставляти позначки – це вважається інновацією, за яку доводиться часом боротися з адміністрацією школи, доводячи всім навколо, що це зовсім не страшно, що так. цілком можна вчити дітей. Ну а ідеї про те, що можна будувати школу і без обов'язкових предметів, без позначок і щорічного (тим більш щоквартального) підбиття підсумків, в Росії, як і в багатьох інших країнах світу, вважаються крамольними, майже маревними.

Міркування про те, що стандарти в освіті можуть бути лише на умови, що надаються державою, а не на результати навчання; що освітня система має бути ринком освітніх структур, що вільно конкурують один з одним на основі єдиного закону; що способи навчання та його результати повинні бути прийнятними в першу чергу для споживачів (учнів та їхніх батьків), а не для міністерства, викликають у можновладців у кращому разі поблажливі усмішки, у гіршому – неминуча роздратування: «Ми повинні рівнятися на Захід! Введемо якнайшвидше дванадцятирічну освіту, єдині іспити, освітні стандарти - і одразу станемо цивілізованою країною!»

Введемо, але цивілізованішим станемо навряд чи. Тому що від того, які іспити складають наші діти та скільки років вони навчаються, не залежить, якими людьми вони виростуть. А ось від того, як до них ставляться шкільні вчителі, скільки страху та скільки щастя діти зазнали за час навчання у школі, – залежить.

Вперше дізнавшись про те, що в Данії діти навчаються без оцінок, що там будь-яка група батьків може відкрити школу відповідно до власних поглядів на освіту, я, чесно кажучи, не повірила. Можливо, там просто цифрові позначки замінені іншою шкалою, наприклад різноманітні символи? Можливо, школи, які відкривають батьки, інспектуються міністерством освіти у якийсь особливий «датський» спосіб? І звичайно, щоб перейти з класу в клас, діти підбивають підсумки навчального року, а інакше як вони (і їхні батьки!) побачать, чого навчилися за цей час?!

Саме ці думки наштовхнули мене на докладніше вивчення освітньої системи Данії. Хотілося дізнатися, чи школа може існувати без оцінок та іспитів і як використовується реальна можливість створення шкіл будь-якого типу. Така освітня система давно бачилася як примарний ідеал далекого майбутнього, яке не судилося побачити.

А якщо освіта справді влаштована саме так у цій невеликій країні, то чого привела така система? Як змінилися взаємини вчителів та учнів? Які засоби роботи з дітьми використовуються дорослими? Якою бачать школу майбутнього люди, які виросли у такій освітній системі?

Лише кілька століть тому Данія була величезною імперією, що панувала північному заході Європи. Півтора століття тому вона втратила свою могутність, зазнавши поразки у ряді воєн, і з імперії перетворилася на майже непомітну на карті країну. Сьогодні у Данії (за різними рейтингами) один із найвищих рівнів життя у світі. І що дуже важливо, у цій країні дуже високий рівень соціальної захищеності громадян: розвинена система безкоштовної охорони здоров'я, дитячі садки та школи фінансуються державою, високі пенсії, чудові будинки для людей похилого віку та інвалідів, розташовані в наймальовничіших місцях. Маленька скандинавська країна з чисельністю населення трохи більше п'яти мільйонів людей успішно постачає на міжнародний ринок величезну кількість сільськогосподарських продуктів, на рівних конкурує з найбільшими сучасними державами в галузі високих технологій, підтримує вчених усього світу.

Не беруся судити, що було причиною, а що наслідком - розвиток освіти без оцінок чи організація суспільства та прийнята у ньому культура поведінки. Але факт залишається фактом – вони розвивалися паралельно. Феномен датської школи та суспільства помічений давно. Роберт Пауел, англійський вчений і педагог, так назвав свою працю, присвячену цій проблемі: «Датська традиція вільної школи – урок для всіх нас?» Описуючи особливість освіти у цій країні, він дає промовистий приклад: підлітки у всіх країнах світу дуже схожі один на одного і, сидячи у поїзді, часто кладуть ноги на сидіння навпроти; але датські підлітки від інших (англійських, шведських…) тим, що спочатку вони знімають кросівки…

Сьогодні Росія теж стоїть на роздоріжжі: минуле майже втрачене, життя змінюється із катастрофічною силою. Від того, в якій школі виростуть наші діти, залежить майбутнє всього нашого суспільства. Навчимо у школі підкорятися законам, придуманим дорослими; виконувати безглузді завдання; вивчати відповіді на тести – суспільство буде одне. Дамо дітям у шкільні роки зрозуміти, що саме від них залежить: і які закони будуть прийняті, і як знайти собі справу до душі, і як поважати чужу роботу та чужу думку, - суспільство буде інше. Тож яке майбутнє ми будуємо для Росії?

Отже, як улаштована освітня система Данії? Кожен громадянин має право на безкоштовне навчання та здобуття професії. Я не обмовилася, вживши слово громадянин, а не дитина. Адже часто доводиться вчитися не тільки в юності, тому там створено школи різного типу, в яких можна вчитися, перенавчати, доучуватися протягом усього життя. Розглянемо школи для дітей віком 6-15 років. Їх там і називають: школи для дітей.

Навчання у цих школах триває 9-10 років. Протягом усього цього часу жодних позначок дітям не виставляється, а наприкінці дев'ятого класу всі складають випускні іспити з трьох основних предметів: датської та англійської та математики. Нікого ніколи не залишають на другий рік (відміток-то немає!), та й випускних іспитів ніхто не боїться: на подальшу долю підрослої людини отримані результати ніяк не впливають, а якщо знань не вистачатиме для подальшого навчання, завжди можна доучитися у спеціально створених для цього в школах для дорослих. Після дев'ятого класу бажаючі можуть залишитись у школі ще на один рік: повчитися тому, що їх справді цікавить, помандрувати, набратися сил та досвіду спілкування і лише тоді обирати свій подальший шлях. Народні школи фінансуються муніципалітетами та підпорядковуються загальним правилам, до яких входить приблизно однакова кількість навчальних годин з різних предметів. І, звичайно, гарантоване фінансування роботи вчителів.

Паралельно з народними школами існує велика кількість шкіл, які лише фінансуються державою. Вони об'єднані в різні групи (вільні школи, приватні школи, школи Штайнера та Монтессорі і так далі), але їхня головна відмінність від наших приватних шкіл полягає в тому, що батьки оплачують не більше 25% від усіх витрат, а вчителі отримують таку ж зарплату , як і у народних школах. Держава ніяк не контролює у них процес навчання (тому їх іноді називають незалежними - маються на увазі незалежними від державного контролю). Але це за однієї умови: дітям там має надаватися право займатися трьома обов'язковими предметами не менше, ніж у народних школах. Наприкінці дев'ятого року навчання вони разом із рештою мають скласти випускні іспити.

Чітко та швидко описати навіть частину освітньої системи Данії, схоже, неможливо. Внаслідок того, що там справді батьками наймаються вчителі і такі колективи можуть створювати школи будь-якого типу, єдиної структури там просто не існує. Так, за часів соціалістичного розподілу всі дані про товари та магазини можна було знайти швидко і просто, звернувшись до відповідних державних служб. Ринок живе і розвивається за іншими законами. Проста структура може бути лише тоді, коли вона конструюється зверху, як механізм: тут два болти, там три шурупи та чотири колеса… У Данії ж освіта розвивалася знизу: відкривалися навчальні заклади, які були потрібні людям, а держава підтримувала їх фінансово. Згодом школи об'єднувалися в групи, якщо так було зручно їхнім співробітникам, батькам. В результаті склалася настільки складна система, що описати її двома словами просто неможливо, та й чи потрібно?

Коли я розповіла про структуру освіти в Данії своїм друзям – вчителям та людям різних професій, які мають дітей, – у всіх на очах стояли сльози. Чи не від заздрощів до інших, а від безвиході. Нічого особливого в цій системі немає, вона проста і розумна, більше нічого! Але чомусь ніхто не вірить, що така система може бути втілена у нас. Я, на відміну від них, вірю. Більше того, знаю: досвід, накопичений у роботі наших вчителів, настільки багатий, що варто йому вийти з підпілля… Ех, чи судилося?

освіта вища виховання допомога


Репетиторство

Потрібна допомога з вивчення якоїсь теми?

Наші фахівці проконсультують або нададуть репетиторські послуги з цікавої для вас тематики.
Надішліть заявкуіз зазначенням теми прямо зараз, щоб дізнатися про можливість отримання консультації.

Гамлет, принц датський, персонажі казок Ганса Християна Андерсона та вітряні електростанції, будиночки з черепичним дахом, шпилі, вежі та дзвіниці.

Але одна з найголовніших пам'яток скандинавської країни – самі данці. Проживаючи на перетині скандинавської, балтійської та європейської культур, нащадки вікінгів надзвичайно відкриті як у плані кордонів, так і в плані впливів ззовні, що відкриває додаткові переваги для бажаючих здобути якісну освіту за кордоном.

Данія в цифрах та фактах

Офіційна назва – датськ. Kongeriget Danmark, англ. The Kingdom of Denmark (Королівство Данія).

Держава розташована в Північній Європі, займає більшу частину острова Зеландія та півострова Ютландія.

До складу Данії входять 406 островів. На суші межує з Німеччиною, на морі зі Швецією та Норвегією.

Омивається Північним та Балтійськими морями.

Данія є членом ЄС, ОЕСР та СОТ та учасницею Шенгенської угоди.

Державний устрій - конституційна монархія.

Чисельність населення – 5,506 млн. осіб.

Щільність населення – 121 осіб на кв.км.

Площа території - 43 094 км 2 .

Данія – найменша країна Північної Європи.

Столиця - Копенгаген.

Державна мова - датська. Крім нього, поширені англійська, французька, німецька.

Часовий пояс – час відстає від київського на 1 годину.

Клімат – помірний морський, без різких коливань температур.

Грошова одиниця - данська крона (DKK).

Приблизний валютний курс - 1 USD = DKK 5,54, 1 EURO = DKK 7,44.

Чому варто вчитися у Данії

Данія входить до складу Європейського Союзу, тому данська освіта визнається у країнах Європи, а також у США та інших країнах.

  • Невисока вартість навчання та проживання.
  • Данія витрачає на освіту близько 8,3% ВВП (при середньому 4,9%), що є одним із найвищих показників у світі. Тому учням створюються чудові умови: сучасне обладнання та лабораторії, комп'ютерні класи з безкоштовним доступом до Інтернету для всіх студентів, багаті бібліотеки та комфортні аудиторії для лекцій та індивідуальних занять, упорядковані гуртожитки.
  • Якість освіти контролюється державою. Середні та вищі навчальні заклади переважно державні та підпорядковуються Міністерству освіти або Міністерству культури. Навчальні програми деяких вузів проходять акредитацію в агенціях, визнаних на міжнародному ринку освіти.
  • Можливість отримати стипендію чи підробляти під час навчання.
  • Навчальні заклади Данії користуються Європейською системою конвертації та накопичення кредитів — ECTS (The European credit transfer system), призначеної для взаємозаліку кредитів різних університетів, у тому числі у різних країнах.
  • Данські університети активно розробляють та впроваджують власні програми.
  • Можливість вивчити щонайменше дві мови. Студенти можуть вибирати мову навчання: данську або англійську. Причому вибір програм англійською є великий: пропонується понад 1 000 курсів плюс понад 200 магістерських та докторських програм. Лише Університет Копенгагена надає іноземним студентам 500 навчальних курсів англійською. Крім того, майже 80% населення Данії вільно володіють англійською.
  • Специфікою датської освіти є мінімалізм і прагматичність - кожен студент отримує тільки ті знання, які згодом стануть у нагоді йому в подальшій роботі.
  • Так само як і Великобританія, Данія вважається країною з високим рівнем економічного та соціального розвитку. Розрив між багатими і бідними верствами населення Данії значно менше, ніж у багатьох інших капіталістичних країнах, із якими зазвичай порівнюють Данію в економічних аналізах.
  • Hygge («Хюгге»)- Головна особливість менталітету данців. Слово не має аналогів у російській мові і є культом комфорту духовного і фізичного, спокою, затишку, тепла і прихильності, що поєднується з доброзичливою атмосферою. Тому адаптація та життя студентів проходить так само під знаком «hygge».

Опис системи освіти

Дошкільна освіта

Система дошкільного виховання включає ясла (Для дітей віком від 6 місяців до 3-х років), дитячі садочки (від 3-х до 6-7 років), Розширені дитячі садки, що приймають дітей всіх вікових груп та громадські групи з нагляду за дітьми, створені в індивідуальному порядку за контрактом з муніципалітетом. Дошкільне виховання у Данії перестав бути обов'язковим. Фінансування дитячих садків всіх видів, і навіть планування кількості місць проводиться муніципалітетами.

Середня освіта

Обов'язкова шкільна освіта є безкоштовною, починається з 7 років і завершується в 17. Включає в себе основну (Початкову)школу, що складається з 1 року підготовки до школи та 9 років навчання в обов'язковій базовій середній школі (Folkescole). А також 10 клас, який вважається не обов'язковим. За статистикою у 10-му класі залишаються близько 60% учнів.

Після закінчення обов'язкової шкільної програми, більшість учнів продовжує навчання у старшій школі, яке триває 3 роки. У Данії, як і в інших скандинавських країнах, старша школа поділена на академічне та професійне відділення або їх комбінований варіант.

Академічні програми старшої середньої школи складаються з традиційних загальноосвітніх програм і є підготовчим етапом до навчання у вузах. Завершуються найвищим попереднім іспитом. Виданий після закінчення сертифікат дає право вступу до вищих навчальних закладів.

Професійні відділення пропонують професійну освіту із здобуттям певної кваліфікації, після закінчення якої випускники можуть приступати до роботи. Навчання триває від 2 до 5 років. По завершенню учні здають вищий технічний (Higher Technical Examination)або комерційний (Higher Commercial Examination)іспит.

Вища освіта

Система вищої освіти представлена ​​вищими академічними та неакадемічними закладами. До академічних відносяться університети. У Данії налічується 1 університет, 5 з яких - багатопрофільні, що надають широкий вибір курсів від історії архітектури до фізики. Інші мають вузьку спеціалізацію у певних галузях: фармацевтики, ветеринарії, сільського господарства, освіти, ділового адміністрування, інженерії.

Майже всі вищі навчальні заклади належать до державного сектору. Навчання у них для громадян Данії безкоштовне. Університети як заклади повного циклу пропонують триступінчасті навчальні програми, що відповідають положенням Болонської конвенції.

Це бакалаврат (Середня тривалість 3-4 роки), магістратура (1-2 роки навчання після завершення бакалаврського курсу)та аспірантура (3 роки навчання після курсу магістратури).

Крім того, університети можуть надавати ступеня доктора наук - Dr. Sc. або Dr. Phil. (PhD), та ін. після 5-8 років проведення наукових досліджень. Неакадемічні заклади представлені коледжами, які пропонують 3-4 річні бакалаврські програми в галузі вузької професійної діяльності, що включають обов'язкову практику на виробництві.

Також сюди відносяться неакадемічні вузи - Andre Vidergaende Uddannelser, які дають підготовку за такими спеціальностями, як педагогіка, психологія, соціологія, журналістика.

Окрім вищої освіти, існують навчальні заклади продовженої освіти (Further)— університетські центри, які пропонують 1- або 2-річні курси базової підготовки та передвузівської орієнтації.

Ще один популярний сегмент – «відкрита освіта». Заклади цього сектору пропонують програми для людей, які вже працюють, бажаючих перекваліфікуватися або підвищити свою кваліфікацію. Заклади цього типу вже платні (в середньому від 400 до 800 датських крон у семестр).

Особливості для іноземців

Як вступити до датського вузу

Прийом до всіх ВНЗ Данії проводиться відповідно до квот, які щороку встановлює Міністерство освіти. Вимоги до вступників до вищих навчальних закладів залежать від рівня навчання, а процес та термін подання заявок визначають самі навчальні заклади.

Щоб вступити до вищих навчальних закладів університетського типу на програму бакалавра, іноземні абітурієнти повинні надати документ про повну середню освіту датського зразка. (12-13 років загальноосвітньої школи)чи рівнозначні йому документи. Еквівалентними визнаються атестати про середню освіту, видані в країнах ЄС або international baccalaureate – документ про середню освіту, виданий Міжнародним офісом у Женеві. Зарахування зазвичай проходить на основі конкурсу середніх балів атестатів.

Для навчання на програмах, що викладаються датською мовою, необхідно пройти тест The Studytest of Danish as a Foreign Language. Багато вузів Данії пропонують курси датської мови.

Якщо ви маєте намір навчатися англійською, під час вступу необхідно продемонструвати знання цієї мови, підтверджену сертифікатами TOEFL (не менше 550 балів)або IELTS (6,0 балів).

Якщо атестат абітурієнта не рівнозначний датському, абітурієнтам пропонують пройти спеціальну підготовку в університетському центрі, яка завершується складанням іспиту Higher Preparatory Examination. Там же заразом можна вивчити і данську мову.

Щоб вступити на магістерську програму, необхідно мати ступінь бакалавра, як правило, у тій же сфері або у сфері, пов'язаній із програмою з здобуття магістерського ступеня.

Стипендії

Міністерство науки, технологій та інновацій Данії надає іноземним студентам низку стипендій, які переважно спрямовані на фінансування короткострокових стажувань або проведення наукових досліджень у данських університетах. Як правило, це стипендії для випускників з дипломами бакалавра чи магістра та науковців. Середній розмір стипендії – близько 810 доларів США.

Стипендії розподіляються агентством з міжнародного навчання, яке є урядовою організацією при Міністерстві освіти Данії та координує навчальні програми в ЄС. Додатково на сайті http://www.iu.dk.

Щоб претендувати на отримання урядової стипендії, кандидат має заповнити заявку-анкету, зразок якої є на сайті агентства, та вказати у ній напрямок стажування або наукової роботи. Заявку та інші необхідні документи надсилають на адресу агентства, яке приймає рішення про призначення стипендії.

Існують також стипендії для тих, хто вивчає датську мову на літніх курсах, тривалістю не більше 3-х тижнів. Урядові стипендії не передбачені для тих, хто вивчає датську мову «з нуля».

Крім того, у Данії є Агентство грантів та позик - Danish Students Grants and Loans Agency, що видає позики для данських студентів. Проте іноземні студенти також можуть отримати матеріальну допомогу, якщо вони відповідають низці вимог. Додатково на http://www.su.dk.

Чи можна працювати під час навчання?

Під час навчання студентам надається право на роботу протягом 15 годин на тиждень або 37 годин на канікулах. Середня оплата праці студента становить 13 євро за годину.

Отримуючі стипендії не мають права на оплачувану роботу протягом усього періоду надання стипендії.

Медична допомога

У Данії прийнято страхову медицину, тому медичні послуги студентам надаються за наявності страховки.

Вартість навчання

Вища освіта в Данії надається безкоштовно для студентів з усіх країн ЄС та студентів, які беруть участь у програмах обміну.

Всі інші іноземні студенти мають вносити плату за навчання. Щорічна плата за навчання для студентів-очників варіюється від 6 000 до 16 000 євро в залежності від обраної спеціальності та вишу.

Вартість проживання у країні

При виїзді до Данії іноземні студенти повинні підтвердити наявність коштів на проживання з розрахунку не менше ніж 4 200 DKK щомісячних витрат.

У середньому студенти витрачають на проживання 4200-6000 DKK на місяць (приблизно 600-800 EUR). З них оплата житла в гуртожитку займає 2000-2500 тисяч DKK на місяць (приблизно 240-400 євро), оренда квартири коштуватиме 200-500 євро щомісяця. Витрати на харчування - 1500-2000 DKK на місяць, транспорт - 300-600 DKK на місяць і підручники - 1000-1500 DKK на семестр. Оплата медичного страхування – 50-60 євро на місяць.

Візовий режим

Данія входить до учасниць Шенгенської угоди, тому посольство Данії видає шенгенські візи. Однак ті, хто приїжджає в країну з метою навчання, отримують національну довгострокову візу, оскільки умови перебування не підпадають під Шенгенську угоду, зокрема за термінами перебування.

Для отримання національної довгострокової візи до Данії потрібні такі документи:

  • Закордонний паспорт, термін дії якого закінчується не пізніше ніж через 3 місяці після дати від'їзду з території країн Шенгенської зони та фотокопії його сторінок.
  • Внутрішній паспорт та фотокопія внутрішнього паспорта.
  • 2 екземпляри візової анкети до країн Шенгену з доповненнями, заповнені друкованими літерами англійською мовою. Заявник повинен відповісти на всі запитання та особисто підписати анкету.
  • Документи, що підтверджують достатню фінансову спроможність або дохід заявника, який покриє витрати на поїздку: остання виписка з банківського рахунку, дорожні чеки, кредитна картка разом із випискою із банкомату або інші докази фінансового статусу.
  • Підтвердження сплати внеску навчання.
  • Консульського збору для студентів немає. Проте, щоб не сплачувати консульський збір, необхідно надати доказ того, що заявник належить до цієї категорії. Для цього знову знадобляться документи, що підтверджують мету поїздки:
  • Оригінал письмового запрошення приймаючого університету, коледжу чи школи; або оригінал листа про зарахування з університету, коледжу або школи, що приймає; або студентський квиток, виданий приймаючим університетом, коледжем чи школою.
  • Документи про здобуту освіту або довідку з місця навчання.
  • Оригінал міжнародного медичного страхового полісу та його копія на форматі А4. Причому, компанія-страховик повинна мати угоду про виплату компенсації з міжнародною страховою компанією, розташованою на Шенгенській території.
  • 3 кольорові фотографії паспортного зразка (Розмір 35×45 мм), причому 2 з них необхідно приклеїти до анкет (не степлером).
  • Якщо заявник не досяг 18 років, необхідно надати засвідчену нотаріусом згоду батьків на поїздку, перекладену англійською мовою, а також свідоцтво про народження.

    Крім того, Посольство Данії може вимагати подати додаткові документи та викликати на співбесіду.

Найчастіше додатковими документами, що надаються на особливу вимогу Посольства, є:

  • Доказ проведення програми обміну (для студентів, які виїжджають до Данії за програмою обміну).
  • Підтвердження оплати за проживання.

Візові анкети надсилаються на розгляд до Імміграційного управління Данії.

Термін розгляду заяви – від одного місяця. У разі подання неповних даних заява може залишитись без розгляду.

Крім отримання візи, іноземні студенти повинні оформити дозвіл на проживання, для чого знадобляться свідоцтво про зарахування до датського вузу, гарне знання мови. (данська або англійська), підтвердження фінансової спроможності на час навчання та підтвердження оплати першого семестру.

Перспектива залишитися

Після закінчення датського вишу випускники можуть отримати Green card-ordning на півроку для пошуку варіантів роботи на території Данії. Цього часу зазвичай виявляється достатньо, щоб укласти договір роботи з найму.

Головною умовою набуття датського громадянства для іноземців є тривалість легального перебування в країні. Отримати постійний дозвіл на проживання можна тільки після 2-х років перебування в Данському Королівстві, а претендувати на громадянство Данії можна після 9 років безперервного проживання в країні.

Данія популярна серед іноземних студентів завдяки своїй відкритості, поширенню англійської мови та відносної дешевизни висококласної освіти.

Данські вузи можна поділити на три типи: університети, університетські коледжі та академії вищої професійної освіти. Особливістю датської системи навчання є ставка на інтерактивність та обмін досвідом. Типовий тиждень датського студента складається з 10 годин в аудиторії та 30 годин самостійної підготовки.

Тривалість програм ВНЗ Данії

Існує кілька ступенів, які можна отримати у вишах Данії. Деякі програми професійної освіти мають на увазі можливість вивчитися на ступінь бакалавра. Бакалаврат буває двох типів: академічний – 3 роки, та зі ставкою на професійну діяльність – до 4,5 років. Майстер займає 2 роки, а аспірантура – ​​3 роки.

Освіта в Данії англійською

Данські вузи пропонують понад 500 програм англійською мовою з широкого кола дисциплін: точні, природничі та гуманітарні науки, технології, бізнес, мистецтво тощо.

Вступ до датських університетів

Для вступу до російського абітурієнта необхідно буде відучитися щонайменше один рік в університеті на батьківщині. Зазвичай вступні іспити складаються тільки на творчих спеціальностях, але кожен вищий навчальний заклад може пред'являти свої вимоги. Наприклад, Вас можуть попросити пройти співбесіду або пред'явити хороші оцінки з профілюючого предмета. У деяких випадках вуз може визнати достатнім атестат про шкільну освіту з високим середнім балом, тому є сенс заздалегідь зв'язатися з приймальною комісією факультету, який вас цікавить. Багато датських університетів пропонують підготовчі програми з можливістю скласти випускний іспит. Результати цього іспиту можуть значно підвищити Ваші шанси під час вступу. Вступ до магістратури та аспірантури відбувається на підставі попередніх оцінок та мотиваційного есе. Іноді до аспірантури приймають бакалаврів, які відучилися один рік на пост-дипломному рівні.

Прийом документів на бакалаврат відбувається двічі на рік: до 15 березня на програми, що починаються в серпні, і до 1 вересня на програми з початком у лютому. Заповнити заявку можна онлайн на єдиному порталі, а оригінали документів надіслати поштою. Терміни для вступу до магістратури та аспірантури варіюються залежно від програми.

Вартість та стипендії для навчання в Данії

Освіта в Данії є безкоштовною для громадян ЄС та Швейцарії. Якщо Ви таким не є, то Вам доведеться платити від 6 до 16 тисяч євро за рік навчання. Іноземні студенти можуть претендувати на стипендіальні програми, такі як Danish Innovation Scholarship. Стипендії датського уряду призначені для тих, хто націлений на інтеграцію в данське суспільство, вивчення його мови та культури. Місячні витрати студентів варіюються від 600 до 1000 євро залежно від міста проживання. Під час навчання студентам дозволяється працювати 15 годин на тиждень та 37 годин під час канікул. Для того, щоб залишитися в Данії після навчання, Вам знадобиться запрошення на роботу.

Здобути освіту та диплом європейського зразка в Данії – скандинавській країні, більшість населення якої вільно спілкується англійською мовою – тепер може кожен іноземець. Які ж переваги та особливості освітньої системи цієї держави?

Переваги

Королівство Данія є найпівденнішою і найменшою з усіх скандинавських країн. Ця багатокультурна держава має добре розвинену інфраструктуру, високий рівень життя. Своїм студентам Данія пропонує чудові умови проживання та освітню систему, яка є однією з найпрестижніших та найкращих у світі. Багато хто обирає саме цю країну для здобуття середньої та вищої освіти з низки причин:

  1. Знижений мовний бар'єр. Для вступу достатньо знати англійську, а датську можна поступово освоїти вже у процесі здобуття освіти. Більш ніж за 500 університетськими програмами навчання проходить англійською мовою.
  2. ВНЗ країни орієнтуються на міжнародний формат, тому можуть запропонувати безліч актуальних програм навчання та курсів на вибір.
  3. Навчання в Данії допоможе набути кваліфікацію, яка буде визнана на ринку праці практично будь-якої з країн Європи та світу.
  4. Для студентів із країн ЄС навчання є безкоштовним. Для решти плата може становити від 6000 до 16000 євро на рік.

У нинішньому вигляді система освіти Данії існує з 1994 року. Варто зазначити, що вона контролюється урядом, а більшість навчальних закладів займається державними органами та підпорядковується Міністерству освіти.

Початкову освіту

Дитячі садки країни працюють весь рік, крім вихідних та свят, з 7 до 6 години. У Данії існують такі види дошкільних закладів:

Закон про освіту свідчить, що початкова школа зобов'язується сприяти отриманню дітьми базових знань та навичок, які їм знадобляться, щоб продовжити навчання у закладах загальної середньої освіти. Крім того, згідно з цим законом, школа повинна розвивати особистість учня, вчити його толерантності та розумінню культур інших країн, закласти основи коректної поведінки, навички повноцінного функціонування у соціумі, роботи в колективі, правильної взаємодії з природою.

Викладачі допомагають дітям:

  • сформувати та розширити словниковий запас;
  • в ігровій формі ознайомитись зі шкільними правилами;
  • навчитися почуватися повноправним членом суспільства.

Середня освіта

Досить специфічним аспектом є те, що тривалість здобуття повної середньої освіти в Данії становить 12 років. У школі діти отримують знання у галузі математики, мов, природничих та суспільних дисциплін, вивчають культуру та історію Данії та інших держав. Законодавчо закріплено декларація про отримання обов'язкового рівня освіти дітьми віком від 7 до 16 років.

При цьому відвідування школи можуть контролювати і батьки, вирішуючи, чи потрібна вона їх дитині. Обов'язковою є і спеціальна освіта, а ось навчання у 10-му, а також підготовчих 11-му та 12-му класах школи не вважається обов'язковим. Такий же рівень знань, які надає Folkeskole (державна середня школа), можна отримати, навчаючись вдома або в одній з приватних шкіл (Privatskole). Існують спеціальні християнські чи Вальдорські школи, де вони контролюються державними органами влади.

Більшість дітей відвідує державні установи, і лише близько 12% з них ходять до приватних шкіл, а 4,5% - до платних гімназій.

З 2-го по 8-й клас у середній школі регулярно проводиться тестування знань. Якщо у другому класі воно складається лише з випробувань з датської мови, то у восьмому класі тестування включає перевірку знань з таких дисциплін, як біологія, географія і фізика. Для кожного школяра складається індивідуальний навчальний план. При цьому оцінки школярі починають отримувати лише у 8 - 10 класах.

Згідно зі статистичними даними, приблизно 99% дітей Данії навчаються у середніх школах. Після здобуття обов'язкової освіти, 86% з них переходить у старші школи, а 41% вступає до вищих навчальних закладів. Випускники середніх шкіл отримують сертифікати, які називаються studentereksamen. На початку року всі типи шкіл набувають своєрідного плану. У ньому вказується перелік мінімальних балів, які мають набрати діти наприкінці року, окремо з кожної дисципліни. Перевірка знань здійснюється викладачами, батьками та інспекторами. Батьки обирають школу для своєї дитини, а учні можуть обирати вчителів. Педагоги мають регулярно підвищувати свій кваліфікаційний рівень, причому за рахунок власних фінансових коштів.

Випускники датських шкіл можуть вибрати собі спеціальність у будь-якій з наступних сфер:


Навчання у Данії передбачає певну свободу – вчителі можуть самостійно складати навчальний план, вибирати матеріали на власний розсуд, навіть впроваджувати в освітній процес свої розробки. Після здобуття середньої освіти всі бажаючі можуть продовжити навчання в одному з трьох видів вузів - професійному училищі, коледжі або університеті.

Система вищої освіти

Щоб мати можливість навчатися в датському університеті, абітурієнтам із РФ слід не менше одного року відучитися у будь-якому з російських вишів.

Серед типів вищих навчальних закладів держави можна назвати такі:

  1. Професійні училища, що пропонують дворічні освітні програми у сфері інформаційних технологій чи бізнесу. Навчання тут передбачає поєднання здобуття теоретичних знань із практичними заняттями. Наприкінці навчання слід написати дипломну роботу.
  2. Спеціалізовані коледжі пропонують абітурієнтам протягом 3-4 років опанувати знання у сфері інженерії, педагогіки, бізнесу та менеджменту. Теорія тут успішно поєднана з дослідницькою діяльністю. Для отримання диплому бакалавра слід написати диплом.

Найбільшими та найстарішими вишами держави можна назвати Копенгагенський університет, створений у 1479 році, а також університет Орхуса, заснований у 1928 році.

Частина вищих навчальних закладів спеціалізується в одній галузі, але більшість пропонує отримати спеціалізацію на одному з численних факультетів з великим вибором дисциплін.

Система вищої освіти Данії пропонує отримати диплом європейського зразка із присвоєнням одного з таких кваліфікаційних рівнів:

  • Базовий. Тривалість навчання становить 3 – 4 роки. Видається диплом бакалавра.
  • Основний. Навчання триває 2 роки, випускник отримує диплом магістра.
  • Додатковий – за бажанням можна продовжити навчання протягом 3 років та стати доктором наук.

Щоб підготуватися до вступу до вузу, можна скористатися послугами спеціальних центрів при університетах. Пройшовши навчання в такій структурі, ви можете скласти особливий іспит, що називається Higher Preparatory Examination.

Можливість вступити до вищого навчального закладу отримують особи, які досягли віку 18 років, за умови наявності атестата про середню освіту та сертифікат, що підтверджує володіння англійською мовою достатньо (TOEFL або IELTS).

Кожен вищий навчальний заклад країни встановлює стипендію для учнів, а при вступі на спеціальні післявузівські курси, можна спробувати скористатися державною стипендіальною програмою.

Студенти повинні складати іспити після закінчення курсу з кожної дисципліни. Комісія, яка приймає ці випробування, складається з викладачів ВНЗ та незалежних екзаменаторів. Починаючи з 2002 року всі університети зобов'язані видавати випускникам додатки до дипломів англійською мовою.

Освіта в Данії тепер доступна і для абітурієнтів із РФ. Для того, щоб вступити до датського університету на безкоштовне навчання, вам знадобиться подати заявку на отримання відповідного гранту. В даний час датський уряд пропонує іноземним студентам низку стипендіальних програм. Також ви можете вступити до одного з університетів Данії самостійно, на платній основі, якщо у вас є документ про повну середню освіту, і ви закінчили хоча б один курс у російському вузі.


Close