Imtihonda qanday dastur yozish kerak. Informatika fanidan imtihon kurslari. Informatika fani bo'yicha imtihonga noldan qancha vaqtgacha tayyorgarlik ko'rish kerak?

Bizning o'quv markazimiz tomonidan tashkil etilgan informatika bo'yicha yagona davlat imtihonlari kurslari mavzudagi bo'shliqlarni o'zlashtirishda, kelajak mutaxassislari uchun ham, haqiqiy IT sohasi bilimlarini ustalik bilan egallashni istaganlar uchun ham foydali. Zamonaviy kompyuter sinfidagi darslar noldan olib borilgan, oxirida talabalar kelajak kasblari asoslari bilan "qurollangan" bo'ladi.

Kompyuter fanlari bo'yicha USE kurslarimiz:

• fundamental bilimlar;
• turli xil ob'ektlar, tizimlar va jarayonlarni simulyatsiya qilish qobiliyati;
• bilimlarni amalda qo'llash qobiliyati;
• statGrad o'quv mashg'ulotidan oldin tajribali mutaxassislarning maslahatlari;
• imtihon uchun informatika bo'yicha o'qitish.

Bizning maqsadlarimiz va vazifalarimiz - bu sifatli tayyorgarlikni ta'minlash, so'ngra imtihonlarda yuqori ball to'plash. 10-11 sinflarni o'qitishning asosiy ustuvor yo'nalishlarini ko'rib chiqamiz:

• informatika fanidan Yagona davlat imtihonini yuqori ball bilan muvaffaqiyatli topshirishga tayyorgarlik ko'rish;
• eng keng tarqalgan algoritmik tillarda dasturlash bo'yicha asosiy bilimlarni olish;
• barcha "bo'shliqlar" va kamchiliklarni yo'q qilib, informatika bo'yicha maktab bilimlarini umumlashtirish va tizimlashtirish;
• eng keng tarqalgan muammolarni hal qilish algoritmlarini, shuningdek, kompyuter fanida murakkabligi oshgan masalalarni ko'rib chiqing;
• kompyuter fanida nostandart USE muammolarini hal qilish uchun mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.

BIRINChI FOYDALANISH MARKAZIDA informatika bo'yicha USE kurslarini tinglovchilarga qiziqarli darslarni o'tkazish uchun noyob imkoniyatni taqdim eting, bu vaqt davomida quyidagilar mumkin bo'ladi:

• maktab informatika kursining barcha bo'limlarini takrorlash va o'quv ko'rsatkichlarini yaxshilash;
• kompyuter fanidan FOYDALANIShning barcha turlarini saralash va ularni echish algoritmlarini topishni o'rganish;
• kompyuter fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish;
• olingan bilim va ko'nikmalardan amalda va kundalik hayotda foydalanish.

O'rganishning afzalliklari

Markazimizda imtihonlarni topshirishga tayyorgarlik ko'rish orqali talabalar ko'plab afzalliklarga ega:

• bIRINCHI FOYDALANISH MARKAZIDA informatika fanini o'qitish uchun guruhlar har bir talabaning dastlabki tayyorgarlik darajasini belgilaydigan kirish testi asosida tuziladi;
• kirish testidan so'ng talabalar dastlabki tayyorgarlik darajalariga qarab mashg'ulotlar uchun guruhlarga ajratiladi. Guruhning soni 8 kishidan ko'p emas, bu o'qituvchiga ham individual, ham guruhiy yondashuvni o'rganishda qo'llashga imkon beradi;
• bIRINChI FOYDALANISH MARKAZI informatika o'qituvchilari - "Ekspert Birlashgan Davlat imtihonlari" dasturi bo'yicha o'qitilgan professional o'qituvchilar. Shuning uchun biz nafaqat CIM USE ning informatika bo'yicha vazifalarini hal qilishni o'rgatamiz, balki vazifalarning tuzilishini tushuntiramiz, imtihonga vaqtni to'g'ri ajratishni o'rgatamiz, shuningdek imtihon testidan oldin psixologik trening o'tkazamiz;
• kompyuter fanlari bo'yicha USE kurslarimizning o'quv dasturlari USE-CENTER metodistlarining mualliflik ishlanmalari bo'lib, nafaqat FIPI talablarini, balki har bir talabaning shaxsiy o'rganish qobiliyatini hisobga oladi;
• trening davomida talabalar FIPIning rasmiy shakllari bo'yicha kompyuter fanidan bir nechta nazorat va sinov sinov sinovlaridan o'tadilar.

BIRINChI FOYDALANISH MARKAZINING barcha o'quvchilariga taqdim etilayotgan qulay sharoitlar, do'stona muhit va 2020 yilda yuz foiz muvaffaqiyatga bo'lgan ishonch yaqinlashib kelayotgan imtihon sinovlarini engishga yordam beradi. Markazimizdagi 10 va 11-sinflar uchun informatika va AKT bo'yicha dars - bu katta imkoniyatlarning kelajak poydevori.

Informatika bo'yicha samarali mashg'ulotlar uchun har bir topshiriq uchun topshiriqni bajarish uchun qisqacha nazariy material beriladi. O'tgan yillarning demo versiyalari asosida ishlab chiqilgan tahlil va javoblar bilan 10 dan ortiq o'quv vazifalari tanlangan.

Informatika va AKT sohasida KIM USE 2020-da o'zgarishlar yo'q.

Bilimlarni sinovdan o'tkazadigan yo'nalishlar:

• Dasturlash;
• Algoritmizatsiya;
• AKT vositalari;
• Axborot faoliyati;
• Axborot jarayonlari.

Qachon amalga oshiriladi tayyorlanmoqda:

• Nazariy kursni takrorlash;
• Qaror testlar informatikada onlayn;
• Dasturlash tillarini bilish;
• Matematikani va matematik mantiqni takomillashtirish;
• Ko'proq adabiyotlardan foydalanish uchun - maktab dasturi imtihonda muvaffaqiyat qozonish uchun etarli emas.

Imtihon tarkibi

Imtihonning davomiyligi 3 soat 55 minutni (255 daqiqa) tashkil etadi, shundan bir yarim soatni CMMlarning birinchi qismining vazifalarini bajarishga bag'ishlash tavsiya etiladi.

Chiptalardagi vazifalar bloklarga bo'linadi:

• 1-qism- qisqa javob bilan 23 ta vazifa.
• 2-qism - batafsil javob bilan 4 ta muammo.

Imtihon ishining birinchi qismidagi 23 ta topshiriqning 12 tasi bilimlarni sinashning asosiy darajasiga, 10 tasi murakkablikning oshishiga, 1 ta yuqori darajadagi qiyinchiliklarga tegishli. Murakkablikning yuqori darajasining ikkinchi qismining uchta vazifasi, ko'tarilgan darajadan biri.

Qaror qabul qilishda batafsil javobni (bepul shakl) yozib olish majburiydir.
Ba'zi topshiriqlarda shart matni bir vaqtning o'zida beshta dasturlash tilida taqdim etiladi - talabalarga qulaylik yaratish uchun.

Kompyuter fanidan topshiriqlar uchun ballar

1 ball - 1-23 vazifa uchun
2 ochko - 25.
3 ochko - 24, 26.
4 ochko - 27.
Jami: 35 ball.

O'rta darajadagi texnik universitetga kirish uchun kamida 62 ball to'plashingiz kerak. Poytaxt universitetiga kirish uchun ballar soni 85-95 ga to'g'ri kelishi kerak.

Imtihon qog'ozini muvaffaqiyatli yozish uchun siz aniq buyruqqa ega bo'lishingiz kerak nazariya va doimiy hal qilishda mashq qilish vazifalar.

Muvaffaqiyat uchun formulangiz

Ish + xatolar ustida ishlash + xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun savolni boshidan oxirigacha diqqat bilan o'qing \u003d informatika fanidan imtihonda maksimal ball.

Zamonaviy texnologiyalar dunyosi va dasturlash haqiqatlari bilan, rivojlanish Informatika bo'yicha yagona davlat imtihoni umumiy jihatlari oz. Ba'zi bir asosiy fikrlar mavjud, ammo agar siz vazifalarni biroz tushunsangiz ham, bu siz oxir-oqibat yaxshi ishlab chiquvchiga aylanishingizni anglatmaydi. Ammo IT mutaxassislari zarur bo'lgan ko'plab sohalar mavjud. Agar siz o'rtacha daromaddan barqaror daromad olishni istasangiz, adashmaysiz. IT-da siz buni tushunasiz. Albatta, tegishli qobiliyatlarning mavjudligi ta'minlanadi. Va siz bu erda xohlagancha rivojlanib, o'sishingiz mumkin, chunki bozor shunchalik ulkanki, hatto tasavvur ham qila olmaysiz! Bundan tashqari, bu faqat bizning davlatimiz bilan cheklanib qolmaydi. Dunyoning istalgan nuqtasidan istalgan kompaniya uchun ishlang! Bularning barchasi juda ilhom baxsh etadi, shuning uchun kompyuter fanidan imtihonga tayyorgarlik birinchi kichik qadam bo'lsin, keyin bu sohada o'zini rivojlantirish va takomillashtirish yillari.

Tuzilishi

1-qism qisqa javob bilan 23 ta vazifani o'z ichiga oladi. Ushbu qismda ramzlar ketma-ketligini mustaqil shakllantirishni nazarda tutadigan qisqa javobli topshiriqlar mavjud. Topshiriqlar barcha tematik bloklarning materiallarini tekshiradi. 12 ta vazifa asosiy darajaga, 10 ta vazifa murakkablik darajasiga, 1 ta vazifa yuqori darajaga tegishli.

2-qism 4 ta vazifani o'z ichiga oladi, ulardan birinchisi murakkablik darajasi, qolgan 3 ta yuqori darajadagi vazifalar. Ushbu qismning vazifalari har qanday shaklda batafsil javob yozishni o'z ichiga oladi.

Imtihon ishi 3 soat 55 daqiqa (235 daqiqa) davom etadi. 1-qism vazifalariga 1,5 soat (90 daqiqa) vaqt ajratish tavsiya etiladi. Qolgan vaqtni 2-qismning vazifalariga bag'ishlash tavsiya etiladi.

Topshiriqni baholash bo'yicha tushuntirishlar

1 qismning har bir vazifasi 1 ball bilan baholanadi. Agar imtihon topshiruvchi to'g'ri javob kodiga javob bergan bo'lsa, 1-qismning vazifasi bajarilgan hisoblanadi. 2-qismdagi vazifalarni bajarish 0 dan 4 ballgacha baholanadi. 2-qism topshiriqlariga javoblar ekspertlar tomonidan tekshiriladi va baholanadi. 2-qismning vazifalarini bajarish uchun maksimal ball to'planishi 12 ga teng.

Qaysi dasturlash tilini tanlash kerak, qanday vazifalarga e'tibor qaratish va imtihonga vaqt ajratish

Foksfordda informatika fanidan dars beradi

Turli universitetlar turli xil IT kirish imtihonlarini talab qiladi. Qaerdadir fizikani topshirishingiz kerak, qaerdadir - informatika. Qaysi imtihonga tayyorgarlik ko'rish kerak, lekin shuni yodda tutish kerakki, siz fizika fanidan o'tishingiz kerak bo'lgan mutaxassislik bo'yicha raqobat odatda kompyuter fanidan USE talab qilinadigan mutaxassisliklarga qaraganda pastroq bo'ladi, ya'ni. "fizika orqali" kirish ehtimoli katta.

Nega unda kompyuter fanidan yagona davlat imtihonini topshirish kerak?

• Bunga fizikadan ko'ra tezroq va osonroq tayyorgarlik ko'rish mumkin.
• Siz ko'proq mutaxassisliklarni tanlashingiz mumkin bo'ladi.
• Sizga tanlangan mutaxassislik bo'yicha o'qish osonroq bo'ladi.

Informatika fanidan imtihon haqida nimalarni bilishingiz kerak

Informatika bo'yicha yagona davlat imtihoni ikki qismdan iborat. Birinchi qismda qisqa javob bilan 23 ta, ikkinchisida batafsil javob bilan 4 ta muammo mavjud. Imtihonning birinchi qismida 12 ta asosiy darajadagi, 10 ta yuqori darajadagi va 1 ta yuqori darajadagi topshiriqlar mavjud. Ikkinchi qismda - 1 ta yuqori darajadagi vazifa va 3 ta - yuqori darajadagi vazifa.

Birinchi qismdan masalalarni echish 23 ta asosiy ballni bajarishga imkon beradi - bajarilgan topshiriq uchun bitta ball. Ikkinchi qismning masalalarini echishda 12 ta asosiy fikrlar qo'shiladi (har bir masala uchun mos ravishda 3, 2, 3 va 4 ball). Shunday qilib, barcha vazifalarni hal qilish uchun olinadigan maksimal birlamchi fikrlar 35 ga teng.

Boshlang'ich ballar USE natijasi bo'lgan test ballariga o'tkaziladi. 35 boshlang'ich ball \u003d 100 imtihon uchun sinov ballari. Bunday holda, imtihonning ikkinchi qismidan boshlab muammolarni echish uchun birinchi qism muammolariga javob berishdan ko'ra ko'proq sinov ballari beriladi. Imtihonning ikkinchi qismida olingan har bir boshlang'ich ball sizga 3 yoki 4 ta sinov balini beradi, bu jami imtihon uchun 40 ga yaqin yakuniy ballni tashkil etadi.

Bu shuni anglatadiki, informatika bo'yicha yagona davlat imtihonini topshirishda, batafsil javob bilan muammolarni echishga alohida e'tibor qaratish zarur: 24, 25, 26 va 27-sonlar.Ularni muvaffaqiyatli yakunlash sizga ko'proq yakuniy ballarni olishga imkon beradi. Ammo ularni amalga oshirish paytida xatoning narxi ancha yuqori - har bir boshlang'ich ballni yo'qotish tanlovdan o'tolmasligingiz bilan bog'liq, chunki AT mutaxassisliklari bo'yicha yuqori raqobat bilan imtihon uchun 3-4 yakuniy ball hal qiluvchi bo'lishi mumkin.

Birinchi qism muammolariga qanday tayyorlanish kerak

• 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23-sonli topshiriqlarga alohida e'tibor bering. Bu vazifalar, o'tgan yillar natijalari tahliliga ko'ra, ayniqsa qiyin. Ushbu muammolarni hal qilishda qiyinchiliklarni nafaqat informatika fanidan yagona davlat imtihonida umumiy ballari past bo'lganlar, balki "yaxshi" va "a'lo" talabalar ham boshdan kechirmoqda.
• 2-sonli kuchlar jadvalini yodlang.
• Vazifalardagi Kbaytlar Kilobaytlarni emas, Kibibaytlarni anglatishini unutmang. 1 kibibayt \u003d 1024 bayt. Bu hisoblash xatolaridan qochishga yordam beradi.
• O'tgan yillardagi FOYDALANISH variantlarini diqqat bilan o'rganing. Informatika fanidan imtihon eng barqaror sinovlardan biri hisoblanadi, ya'ni oxirgi 3-4 yil davomida USE variantlaridan xavfsiz foydalanish uchun tayyorgarlik ko'rish mumkin.
• So'zlarni topshirish uchun turli xil variantlarni bilib oling. Shuni esda tutingki, kichik iboralar har doim imtihon natijalarini yomonlashishiga olib keladi.
• Muammo bayonotini diqqat bilan o'qing. Vazifalarni bajarishda xatolarning aksariyati shartni noto'g'ri tushunish bilan bog'liq.
• Bajarilgan vazifalarni mustaqil ravishda tekshirishni va javoblardan xatolarni topishni o'rganing.

Muammolarni batafsil javob bilan hal qilish haqida nimalarni bilishingiz kerak

Vazifa 24 - xatoni topish

25 ta vazifa oddiy dastur tuzishni talab qiladi

26 o'yin nazariyasi bo'yicha muammo

27 ta vazifa - murakkab dasturni dasturlash kerak

Imtihondagi asosiy qiyinchilik 27 muammo. Buni faqat hal qilish mumkinInformatika fanidan imtihon yozayotganlarning 60-70%. Uning o'ziga xos xususiyati shundaki, bunga oldindan tayyorgarlik ko'rish mumkin emas. Har yili imtihon uchun tubdan yangi muammo taqdim etiladi. №27 masalani echishda bitta semantik xatolikka yo'l qo'yilmasligi kerak.

Imtihonni qanday o'tkazish kerak?

Informatika bo'yicha imtihon uchun nazorat o'lchov materiallari spetsifikatsiyasida keltirilgan ma'lumotlarga asoslaning. Bu imtihonning birinchi va ikkinchi qismlari topshiriqlarini bajarish uchun ajratilgan taxminiy vaqtni ko'rsatadi.

Kompyuter fanidan imtihon 235 daqiqa davom etadi

Ulardan 90 daqiqasi birinchi qismdan boshlab muammolarni hal qilishga bag'ishlangan. O'rtacha birinchi qismning har bir vazifasi 3 dan 5 minutgacha davom etadi. 23-masalani echish uchun 10 daqiqa vaqt ketadi.

Imtihonning ikkinchi qismi topshiriqlarini echish uchun 145 daqiqa vaqt qoldi, oxirgi 27-sonli masalani echish uchun kamida 55 daqiqa vaqt ketadi. Ushbu hisob-kitoblar Federal Pedagogik O'lchovlar Instituti mutaxassislari tomonidan amalga oshirildi va o'tgan yillardagi imtihonlar natijalariga asoslangan, shuning uchun ular jiddiy qabul qilinishi va imtihon uchun qo'llanma sifatida ishlatilishi kerak.

Dasturlash tillari - qaysi birini tanlash kerak

1. ASOSIY. Bu eskirgan tildir va garchi u hali ham maktablarda o'qitilsa-da, uni o'zlashtirish uchun vaqtni behuda sarflashdan foyda yo'q.
2. Maktab algoritmik dasturlash tili. Dasturlashda erta o'rganish uchun maxsus ishlab chiqilgan, dastlabki algoritmlarni o'zlashtirish uchun qulay, ammo deyarli chuqurlikni o'z ichiga olmaydi, unda rivojlanish uchun hech qanday joy yo'q.
3. Paskal. Bu hali ham maktablar va universitetlarda o'qitish uchun eng keng tarqalgan dasturlash tillaridan biri hisoblanadi, ammo uning imkoniyatlari juda cheklangan. Paskal imtihon uchun yozuv tili sifatida juda mos keladi.
4. C ++. Umumjahon tili, eng tez dasturlash tillaridan biri. Undan o'rganish qiyin, ammo amalda uning imkoniyatlari juda keng.
5. Python... Boshlang'ich darajada o'rganish oson, faqat bitta ingliz tilini bilish talab qilinadi. Shu bilan birga, Python-ni chuqur o'rganish bilan dasturchiga C ++ dan kam bo'lmagan imkoniyatlarni taqdim etadi. "Python" ni maktabda o'rganishni boshlab, kelajakda undan foydalanasiz, dasturlashda yangi ufqlarga erishish uchun boshqa tilni o'rganishingiz shart emas. Imtihondan o'tish uchun "Python" ni asosiy darajada bilish kifoya.

Bilish yaxshi

• Informatika ishlari ikki mutaxassis tomonidan baholanadi. Agar ekspertlarning baholash natijalari 1 ball bilan farq qilsa, ikkala ballning shunisi yuqori bo'ladi. Agar tafovut 2 ball va undan yuqori bo'lsa, ishni uchinchi mutaxassis qayta tekshiradi.
• Informatika fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun foydali sayt -

Imtihon qog'ozida, imtihonda bir nechta vazifalar dasturlash tilini bilishni talab qiladi. 8, 11, 19, 20, 21, 24-topshiriqlarda dastur matnini tushunishingiz va tahlil qilishingiz kerak, 25-topshiriqda dasturning bir qismini yozishingiz kerak. Muammoni shakllantirishda quyidagi tillar tanlanadi: BASIC, Paskal, C, Algoritmik til, Python, Natural language.

O'zingiz to'liq dastur yozishingiz kerak bo'lgan yagona vazifa - bu 27-topshiriq. Vazifani shakllantirishda siz "har qanday dasturlash tilida" dastur yozishingiz kerak. Xo'sh, qaysi dasturlash tilini tanlashingiz kerak?

So'nggi bir necha yil ichida imtihon topshirgan o'quvchilarimning tajribasiga asoslanib, bu borada shaxsiy fikrimni bildiraman. Imtihonning 27-topshirig'ida deyarli har qanday dasturlash tilida amalga oshiriladigan algoritmni to'g'ri tuzish kerak. O'sha. bir tilda dastur qisqaroq, boshqasida uzoqroq bo'ladi, ammo shu paytgacha hech qachon hal qilib bo'lmaydigan muammo bo'lmagan, masalan, BASIC da. Bundan tashqari, tilni tanlash bahoga ta'sir qilmaydi. Shuning uchun, agar siz ba'zi bir ekzotik dasturlash tilini yaxshi bilsangiz, unda dastur yozishga to'liq huquqingiz bor. Biroq, dastur tekshirilishi va baholanishi haqiqatini hisobga olish kerak.

FIPIning inspektorlarga bergan tavsiyalarida: "Agar mutaxassis ushbu dasturlash tilini yaxshi bilmasa, u holda mavjud bo'lgan ma'lumotnomalardan foydalanishi yoki tekshirish qoidalariga rioya qilgan holda maslahatchi yoki predmet komissiyasining raisi (rais o'rinbosari) dan yordam so'rashi kerak" deyilgan. O'sha. agar inspektor o'ziga noma'lum tilga duch kelgan bo'lsa, u "tekshirish qoidalariga rioya qilgan holda", ya'ni. belgilangan vaqt ichida (va imtihonni tekshirishda ular juda qisqa), ushbu dasturlash tilini biladigan odamni toping va dasturingizning matnini tushunib oling. Shubhasiz, baho bermaslik ehtimoli juda katta. Bundan tashqari, maktablar faqat litsenziyalangan (rasmiy ravishda sotib olingan) dasturiy ta'minotdan foydalanishi tushunilishi kerak. Agar maktab siz foydalanadigan til uchun kompilyator sotib olmagan bo'lsa, kompyuteringizda dasturingizning ishlashini sinab ko'rish imkonsiz bo'ladi.

So'nggi ikki yillik amaliyot shuni ko'rsatdiki, ko'plab baholovchilar Python tilini bilishmaydi (bu USE muammolarida faqat ikkinchi yil uchun ruxsat berilgan tillar ro'yxatida ko'rinadi). C #, Java-da yozilgan dastur matnini tekshirish sharhlovchilarga qiyinchilik tug'diradi. Noyob o'ziga xos tillar haqida gapirmasa ham bo'ladi. Tilni tavsiflovchi rasmiy qoidalar yo'qligi sababli dasturni tabiiy yoki algoritmik tilda yozishni tavsiya etmayman. Va amalda ishlatilmaydigan tilda yozilgan matnni tushunish juda yoqimli emas. Men har doim talabalarga sharhlovchining vazifasini engillashtirish uchun dastur algoritmini tabiiy tilda bayon qilishni qat'iy tavsiya qilaman, lekin dasturning o'zi tushunarli, qulay dasturlash tilida yozilishi kerak.

Hozircha Paskal, C yoki Basic ni tanlashni tavsiya etaman. Bu taniqli, umumiy tillar. Deyarli har qanday maktabda ular uchun rivojlanish muhiti mavjud. Bu shuni anglatadiki, dasturni tahlil qilishda imtihon topshiruvchida savollar bo'lmaydi. Paskal tilining yana bir afzalligi bor: unda dastlab murakkab 27-masala hal qilindi, ya'ni boshqa barcha tillar haqida gapirib bo'lmaydigan misollar, echimlar namunalari va barcha turdagi muammolarning tahlillarini adabiyotda va Internetda osongina topish mumkin.