Ingliz tilidan "Kasb tanlash" darsi uchun taqdimot. "Mening kelajakdagi kasbim" mavzusidagi ingliz tili darsi uchun taqdimot Ingliz tilidagi prezentatsiya mening kasbim

slayd raqami 1

Slayd tavsifi:

Buzuluk moliya-iqtisod kolleji - Rossiya hukumati qoshidagi Moliya universiteti filiali Chet tillar kafedrasi Mavzu bo'yicha: «Mening kelajakdagi kasbim.Karyera»

slayd raqami 2

Slayd tavsifi:

Kirish. Dunyodagi har bir inson bu hayotni juda muhim tanlashi kerak. U kasb tanlashi kerak. Kelajakdagi kasbni tanlash oddiy ish emas va buni amalga oshirishda biz uchta asosiy narsani hisobga olishimiz kerak: sizning qobiliyatingiz, xohishingiz va jamiyatimiz ehtiyojlari. Ko'plab institutlar, universitetlar va kollejlar mavjud. Jamiyatimizga bilimli, bilimli insonlar kerak. Ammo dunyoda mavjud 2000 dan ortiq kasbni tanlash oson ish emas, chunki bularning barchasi juda qiziqarli va foydali. Har bir inson o'z iste'dodi va qobiliyatini eng yaxshi rivojlantiradigan kasbni tanlashi kerak.

slayd raqami 3

Slayd tavsifi:

bank ishi haqida. Banklar faoliyati.Banklar yirik moliya instituti bo'lib, faoliyat yuritadi, rivojlantiradi va iqtisodiyotga ta'sir ko'rsatadi.Markaziy banklar pul massasini nazorat qiladi va minimal foiz stavkasini belgilaydi. Ular, shuningdek, likvidlik muammosi bo'lgan tijorat banklariga so'nggi instantsiya kreditorlari vazifasini bajaradi, tanga va banknotlarni muomalaga chiqaradi va bank tizimini nazorat qiladi. Tijorat banklari pul bilan savdo qiluvchi korxonalardir. Ular joriy va omonat hisobvaraqlarida omonatlarni qabul qiladilar va saqlaydilar, mijozlarning ko‘rsatmalariga binoan pul to‘laydilar, qarzga pul beradilar, investitsiya bo‘yicha maslahatlar, valyuta mablag‘larini taklif qiladilar va hokazo.

slayd raqami 4

Slayd tavsifi:

Bankning tuzilishi Bir nechta bo'limlar mavjud: operatsion bo'lim, kassa operatsiyalari, kredit bo'limi, qimmatli qog'ozlar bilan ishlash, valyuta bo'limi, moliyaviy monitoring, buxgalteriya bo'limi va savdo bo'limi.

slayd raqami 5

Slayd tavsifi:

Operatsiya bo'limi.Jismoniy shaxslarga xizmat ko'rsatuvchi ish kassasi (buxgalter, ekspert) quyidagilardan iborat:Omonatlarni ro'yxatga olish va berish, omonat bo'yicha foizlar, pul o'tkazmalarini qabul qilish va yetkazib berish, jismoniy shaxslar tomonidan joriy hisobvaraqlar ochish, bank kartalari bilan ishlash, turli to'lovlarni rasmiylashtirish va bank tomonidan jismoniy shaxslar bilan amalga oshiriladigan boshqa operatsiyalar.

slayd raqami 6

Slayd tavsifi:

Amaliyot bo'limi.Ishchi (buxgalter, ekspert) xizmat ko'rsatuvchi sub'ektlar quyidagilardan iborat: Yuridik shaxslarning buxgalteriya hujjatlarini va ularning bankdagi hisobvaraqlari bo'yicha operatsiyalarini qabul qilish va tekshirish, korxona va tashkilotlardan pul o'tkazmalari berish va kassa operatsiyalari bo'yicha naqd pul to'lovlarini qabul qilish. yuridik shaxslarning bankdagi bank hisobvaraqlari bilan bog‘liq korporativ plastik kartochkalar va boshqa operatsiyalar.Shuningdek, ushbu bo‘lim xodimlari bank mijozlari tomonidan savdo kuni davomida amalga oshirilgan barcha to‘lovlarni tayyorlaydi va jo‘natadi, nazorat qiluvchi organlarning talablari bo‘yicha javoblar tayyorlaydi. mijozlarning hisobvaraqlariga taalluqli bo‘lishi, shuningdek, mijozlarning bank hisob-kitob va joriy hisobvaraqlarining tegishli bo‘linmalariga buyurtmani bajarish.

slayd raqami 7

Slayd tavsifi:

Kassa operatsiyalari bo'limi.Operatsiya bo'limi kassa xizmatlarini ishlab chiqaradi, ya'ni. naqd pul olish va berish. Bu yerda ishlayotgan xodimlar naqd pul bilan ishlash ko‘nikmasiga ega bo‘lishi kerak.Naqd pul berish va qabul qilish funksiyalaridan tashqari, kassir ularni qabul qilish/echib olishda hujjatlarni rasmiylashtirishi mumkin.

slayd raqami 8

Slayd tavsifi:

Kredit bo'limi.Bankda kredit bo'limida ishlash shunchaki kredit emas, balki bir necha bosqichlarni o'z ichiga olgan murakkab jarayon. Har bir bosqichga iqtisodchi kredit mutaxassisi yoki kredit bo'yicha mutaxassis hamrohlik qiladi. Bitta yoki bir guruh mijozlarning barcha bosqichlarida mutaxassis hamrohligida yoki har bir bosqichda alohida ekspert hamrohligidagi operatsiyalar hajmiga qarab.1. Potentsial mijoz bilan muzokaralar olib borish, uning kreditga layoqatliligi va to'lov qobiliyatini baholash.2. Kredit berish uchun hujjatlar 3. Kengaytirilgan kreditni qo'llab-quvvatlash.

Slayd raqami 9

Slayd tavsifi:

Qimmatli qog'ozlar boshqarmasi.Bo'lim mutaxassislari bankning veksellar (yozilgan va o'zlarining), sertifikatlar, shuningdek, bank va uning mijozlarining fond bozoridagi operatsiyalari bilan bog'liq operatsiyalari bilan shug'ullanadilar.

Slayd raqami 10

Slayd tavsifi:

Valyuta bo'limi. Bankning xorijiy valyutadagi barcha operatsiyalari valyuta bo'limi mutaxassislari tomonidan amalga oshiriladi. Ularning funktsiyalariga, jumladan, bankning valyuta operatsiyalari kurslarini belgilash maqsadida xorijiy valyutadagi o'zgarishlarni tahlil qilish kiradi. Faoliyat turlaridan biri xalqaro aloqalar bo'limining yo'nalishi hisoblanadi.Bankning professional valyuta bo'limining muhim vazifalaridan biri valyuta nazoratini amalga oshirishdir.

Slayd raqami 11

Slayd tavsifi:

Moliyaviy monitoring bo'limi. Bu bankning juda jiddiy tuzilmasi. Maqsad – qonun qoidalari asosida nazorat qilinadigan va shubhali xarakterga ega bo‘lgan mijozlar” operatsiyalarini aniqlash. Kafedrada har yili mutlaq stajyorlar tayyorlab kelinadi. ushbu Qonunning qoidalari bankning istalgan bo'limi mutaxassisidan talab qilinadi.

Slayd raqami 12

Slayd tavsifi:

Huquq bo'limi. Bu bo'lim faqat yuridik ma'lumotga ega bo'lgan mutaxassislardan iborat. Bank advokati ushbu sohada umumiy mutaxassis bo'lishi kerak. Bu bank faoliyatining turli sohalariga tegishli. Buning uchun bank qonunchiligi, soliq qonunchiligi, bankrotlik to‘g‘risidagi qonunchilik, fuqarolik ishlari bo‘yicha sud ishlarini yaxshi bilish talab etiladi. Bank huquqshunoslarining aksariyati iqtisod bo'yicha ikkinchi darajaga ega.

Slayd raqami 13

Slayd tavsifi:

Buxgalteriya bo'limi.Ushbu bo'lim xodimlarining asosiy vazifasi bankning barcha operatsiyalarini buxgalteriya va soliq hisoblarida to'g'ri va o'z vaqtida aks ettirish, shuningdek, nazorat qiluvchi tashkilotga bir nechta hisobotlarni tuzishdir.Bo'limda odatda to'rtta bo'lim mavjud. asosiy hududlar. Yirik banklarda bu hududlar alohida birliklarga.1. Mijozlarning operatsiyalarini hisobga olish 2. Bankning o'z operatsiyalarini hisobga olish3.hisobot berish4.soliq solish

Slayd tavsifi:

Savdo bo'limi.Bu erda turli xil versiyalarda menejer (menejer, mijozlarga xizmat ko'rsatish, menejer, mijozlarni jalb qilish va boshqalar). Ularning maqsadi yangi mijozlarni jalb qilish va eskilarini saqlab qolishdir. Savdo xodimlari potentsial mijozlar bilan bog'lanish uchun har qanday yo'l bilan turli xil aktsiyalar, taqdimotlar uyushtiradilar, potentsial mijozlarni chaqiradilar, boshqacha qilib aytganda, bankda maksimal mijozlar sonini jalb qilish va ularni ushlab turish uchun boshqa banklar bilan kuchli raqobat muhitida bularning barchasini qiladilar. u erda. Shuni ta'kidlash kerakki, bank xodimi ingliz tilini bilishi kerak.

Slayd raqami 15

Slayd tavsifi:

Kasbim bankir.Bu kasbni tanlaganim uchun yoshligimdan matematikani yaxshi ko'rishimni, misollar o'ylashni yoqtirishimni, grafik chizishga, jadval tuzishga, hujjatlar bilan ishlashga qiziqqanimni payqadim. O'ylaymanki, bankirning kasbi menga mos keladi.

Shaxsiy slaydlarda taqdimot tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

"Mening kelajakdagi kasbim" Talaba: Katkova Valeriya Andreevna "A. I. Polezhayev nomidagi Saransk energetika va elektron muhandislik kolleji"

2 slayd

Slayd tavsifi:

Muallif haqida ma'lumot Mening ismim Lera. Men o'n yetti yoshdaman. Men A.I.Polejayev nomidagi Energetika va elektron texnika kollejida “Kompyuter tizimlari va komplekslari” mutaxassisligi bo‘yicha tahsil olaman.

3 slayd

Slayd tavsifi:

Tarkib Mening bo'lajak kasbim Muallif haqida ma'lumot Tizim administratori Tegishli sohalar O'quv vazifalari

4 slayd

Slayd tavsifi:

Ismlar Tizim administratori, tizim boshqaruvchisi, IT mutaxassisi Kasb turi Kasb Faoliyat tarmoqlari Axborot texnologiyalari

5 slayd

Slayd tavsifi:

6 slayd

Slayd tavsifi:

Tizim ma'muri Tizim ma'muri - bu kompyuter tizimlarining konfiguratsiyasi va ishonchliligini ta'minlash uchun mas'ul bo'lgan shaxs; ayniqsa serverlar kabi ko'p foydalanuvchili kompyuterlar. Tizim ma'muri uzluksiz ishlash, samaradorlik, resurslar va kompyuter xavfsizligini kafolatlaydi. Tizim ma'muri foydalanuvchi talablarini byudjetdan oshmagan holda boshqaradi.

7 slayd

Slayd tavsifi:

Tizim ma'muri Ushbu talablarni bajarish uchun tizim ma'muri kompyuter texnikasi va dasturiy ta'minotini sotib olishi, o'rnatishi yoki yangilashi mumkin; rejalashtirilgan avtomatlashtirishni ta'minlash; xavfsizlik siyosatini saqlash; diagnostika; xodimlarni tayyorlash va boshqarish; yoki loyihalar uchun texnik yordam taklif qilish.

8 slayd

Slayd tavsifi:

Tegishli maydonlar Ma'lumotlar bazasi ma'muri ma'lumotlar bazasi tizimini boshqaradi va u ma'lumotlar yaxlitligi, tizim samaradorligi va ishlashi uchun javobgardir. Tarmoq ma'muri marshrutizatorlar va kommutatorlar kabi tarmoq infratuzilmasini qo'llab-quvvatlaydi va tarmoqqa ulangan kompyuterlarning xatti-harakatlari bilan bog'liq muammolarni tashxis qiladi. Xavfsizlik ma'muri - kompyuter va tarmoq xavfsizligi, shu jumladan xavfsizlik devori kabi xavfsizlik qurilmalarini boshqarish, shuningdek xavfsizlik choralari bo'yicha umumiy maslahatlar bo'yicha mutaxassis. Pochta ustasi pochta serverini boshqaradi.

9 slayd

Slayd tavsifi:

10 slayd

Slayd tavsifi:

Tegishli maydonlar Kompyuter operatori joriy texnik xizmat ko'rsatish va texnik xizmat ko'rsatishni amalga oshiradi, masalan, zaxira tasmasini o'zgartirish yoki mustaqil disklarning ortiqcha qatorida muvaffaqiyatsiz drayverlarni almashtirish. Veb-administrator veb-saytlarga ichki yoki tashqi kirish imkonini beruvchi veb-xizmat serverlarini qo'llab-quvvatlaydi. Bu vazifalarga bir nechta saytlarni boshqarish, Xavfsizlikni boshqarish va kerakli komponentlar va dasturiy ta'minotni sozlash kiradi. Vazifalar dasturiy ta'minotni o'zgartirishni boshqarishni ham o'z ichiga olishi mumkin.

11 slayd

Slayd tavsifi:

Tegishli maydonlar Ombor ma'muri xotirani kompyuter tizimiga yoki undan yaratishi, qo'shishi yoki o'chirishi mumkin. Saqlash tizimga yoki tarmoq xotirasiga mahalliy sifatida biriktirilishi mumkin. Administrator fayl tizimlarini yaqinda qo'shilgan xotiradan ham yaratishi mumkin. Ba'zi tashkilotlarda bir kishi texnik qo'llab-quvvatlash xodimlari yoki kompyuter operatori sifatida ish boshlashi mumkin, agar u ish bo'yicha tajribaga ega bo'lsa, u keyin ofis tizimi ma'muri lavozimini egallashi mumkin.

Slayd tavsifi:

Trening Tizim administratori bo'lishning bir necha yo'li mavjud. Ko'pgina tizim ma'murlari tegishli sohada ilmiy darajaga ega: kompyuter fanlari (Informatika), axborot texnologiyalari, elektronika, kompyuter texnologiyalari, IP yoki hatto maktab dasturlari savdosi. Hozirgi vaqtda ba'zi kompaniyalar IT sertifikatiga muhtoj. Boshqa maktablarda tizim boshqaruvi uchun maxsus dasturga ega Informatikaning o'z filiallari mavjud. Ba'zi maktablar tizim boshqaruvi bo'yicha bakalavr darajasini taklif qila boshladilar.

13 slayd

Slayd tavsifi:

Slayd tavsifi:

Vazifalar Tizimning ishlashini sozlash. Tarmoq infratuzilmasini ta'minlash. Fayl tizimlarini sozlash, qo'shish va o'chirish. Katta kompaniyada bu vazifalarning ba'zilari turli tizim ma'murlariga yoki turli tashkiliy jamoalar a'zolariga bo'linishi mumkin. Misol uchun, bir kishi barcha yangilanishlarni qo'llashi mumkin, sifat kafolati, jamoa sinovlar va tekshiruvlarni amalga oshirishi mumkin va bir yoki bir nechta texnik yozuvchilar kompaniya uchun yozilgan barcha texnik hujjatlar uchun javobgar bo'lishi mumkin. Kichikroq tashkilotlarda tizim ma'muri texnik yordam, ma'lumotlar bazasi ma'murlari, tarmoq ma'murlari, ilovalar administratori yoki saqlash tahlilchisi sifatida ham harakat qilishi mumkin.

16 slayd

Slayd tavsifi:

KARARA TANLASH

Ingliz tili o'qituvchisi

GBOU №191 o'rta maktab

Sankt-Peterburg

Diktant

[ǝʹkauntǝnt]

[miʹkɕnik]

[ʹka:pǝntǝ]

[ ʹʤ w:nǝlist ]

[fǝʹtɒ grǝfǝ]

[riʹsepʃǝnist]

[ʹsəuʃəlʹwɜːkə]

[ʹfa:mə sist]

Hamkoringizni tekshiring

Hamkoringizga belgi qo'ying

2-3 xato - 4

4-5 xato - 3

6 dan ortiq xato - so'zlarni qayta o'rganishingiz kerak

Beshta vaziyatni tinglang. Ularni ish joylari bilan moslang. Yana bitta ish bor.

5. do'kon sotuvchisi

3. jurnalist

1. Doktor

4. Santexnik

2. mehmonxona resepsiyonisti

6. sayohat AGENTLIGI

• mehmonxona resepsiyonisti
• do'kon sotuvchisi
• sayohat AGENTLIGI
• Doktor
• Santexnik

Kasblar va ish tavsiflarini moslang

… odamlarga qonun bilan yordam beradi;

… uylarni/yerlarni sotib oladi, sotadi yoki ularga qarashadi;

… muhtojlarga yordam beradi;

…mehmonxonaga kelgan odamlar bilan shug‘ullanadi;

... kasal hayvonlarga g'amxo'rlik qiladi;

… elektr bilan ishlaydi;

... gazeta yoki kitob tayyorlaydi;

... kimyo fanini o‘rganadi;

… dori-darmonlar ishlab chiqaradi va sotadi;

... sayyohlik agentligida ishlaydi.

To'g'ri mosliklar

advokat odamlarga qonun bilan yordam beradi;

ko'chmas mulk agenti uylarni/erlarni sotib oladi, sotadi yoki ularga g'amxo'rlik qiladi;

ijtimoiy ishchi muhtoj odamlarga yordam beradi;

resepsiyonist mehmonxonaga kelgan odamlar bilan shug'ullanadi;

veterinar kasal hayvonlarga qaraydi;

elektrchi elektr bilan ishlaydi;

muharrir gazeta yoki kitob tayyorlaydi;

kimyogar kimyoni o'rganadi;

farmatsevt dori vositalarini ishlab chiqaradi va sotadi;

sayyohlik agentligi sayyohlik agentligida ishlaydi.

Kasb tanlash oson emas

ularning o'qituvchilari tomonidan

ma'lum odamlar tomonidan

uzoq vaqt talab qiladi

ularni tashkil qilish

fikrlarini o'zgartirish

birovga ergashing

birovga ergashing

Kasb tanlash

ta'sir qilishi mumkin:

qo'shimcha o'rganish uchun

Manbalar

1. UMK 8-sinf. O.V.Afanasyev, I.V.Mixeeva. Maktablar uchun ingliz tili chuqur o'rganish ingliz tilidan. M.. “Ma’rifat”, 2012 yil.

2. Olivia Jonston, Kristina Ruse, Anna Sikorzinska, Irina Solokovaning yangi Orro ritmlari.

Pearson nashriyoti.

3. http://logopsi.ucoz.com/_ph/25/433321119.jpg

4. http://www.rusmia.ru/images/stories/Mia/reporter.jpg

5. http://www.corsiturismo.it/wp-content/uploads/2010/05/corso-per-hotel-receptionist.gif

6. http://img-fotki.yandex.ru/get/6209/51314269.145/0_76ff9_402ae08f_XL

7. http://n1s1.hsmedia.ru/370475393.jpg

sakkiz. http://bazaronline.com/engine/wp-content/uploads/2013/07/shutterstock_118194664.jpg

Dars mavzusi: Kasblar.
Darsning maqsadi: O'qish ko'nikmalarini muvaffaqiyatli shakllantirish uchun sharoit yaratish, "Kasblar" mavzusi bo'yicha yangi lug'at bilan tanishtirish, dars mavzusi bo'yicha leksik va grammatik ko'nikmalarni rivojlantirish, kelajakdagi kasb haqida suhbat-so'rov o'tkazishga o'rgatish, monolog nutqini o'rgatish.

fonetik trening.
[d], [d], [d] [t], [t], [t] [m], [m] [l], [l], [l] .
shifokor
o'qituvchi
advokat
Moskva
belgi, yulduz

Leksik trening
advokat shifokor qo'shiqchi siyosatchi biznesmen musiqachi kino yulduzi uchuvchi o'qituvchi

Eslab qoling!
Future Simple Tense noaniq yoki uzoq kelajakda sodir bo'ladigan harakatlarni bildiradi.

Eslab qoling!
Kelajakda sodir bo'ladigan harakat va hodisalar haqida to'g'ri gapirish uchun sizga SHALL yoki WILL yordamchi fe'llari yordam beradi.

Men Biz
qiladi
Skat
U siz ular
bo'ladi
skat

Ushbu so'zlardan foydalanib gaplar tuzing.
bo'ladi, bo'ladi, shifokor, U. Ertaga kinoga boramiz. U, raqqosa, bo'ladi, bo'ladi. o'ynang, bolalar, yakshanba kuni, bo'ladi, futbol.
U shifokor bo'ladi. Ertaga kinoga boramiz. U raqqosa bo'ladi. Yigitlar yakshanba kuni futbol o'ynashadi.

Eslab qoling!
So'zlashuv nutqida inglizlar WILL va SHALL haqidagi qoidani bilishlariga qaramay, barcha holatlarda WILL dan foydalanadilar! So'zlashuv nutqida 'll qisqartmasi ko'pincha ishlatiladi.

Tarbiyaviy jihat:

• talabalarni kasbga yo‘naltirishni targ‘ib qilish;
• kasb tanlashda mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish;
• qobiliyat va qiziqishlarini o'z-o'zini to'g'ri baholashga o'rgatish.

Ishning mo'ljallangan shakllari va usullari:

• frontal tekshiruv;
• sinov;
• monolog nutqi;
• tinglash;
• Juftlikdagi ish;
• dialogik nutq.

xayrli tong! Siz darsga tayyorsiz, keling, boshlaylik.
Bugun biz eng muhim va mashaqqatli mavzulardan biri "Kasb tanlash" ustida ishlashni davom ettiramiz.

I. Ammo boshlashdan oldin, men sizdan muammoni hal qilishingizni so'rayman. Siz kompaniyaning boshlig'isiz. Siz ikkita xodimdan birini yollashingiz kerak bo'ladi. Ulardan biri juda samarali ishchi. Boshqasi yo'q. Ammo u sizning yaqin qarindoshingiz. Siz nima qilgan bo'lardingiz?

P1. Agar men xo'jayin bo'lsam, men hech qachon iqtidorli ishchi o'rniga qarindoshlarimdan hech birini ishga olmasdim, chunki men o'z biznesimni xavf ostiga qo'ymagan bo'lardim va bu ishni samarali xodimga taklif qilardim.

P2. Men ikki fikrdaman. Bir tomondan qarindoshimga yordam berishni istardim, ikkinchi tomondan esa tavakkal qilishni istamayman.

P3 ---> P4

II. yaxshi. Keling, darsimizning keyingi qismiga o'tamiz. Oldingi darsda sizga "Karyera" mavzusida yangi so'zlar va so'z birikmalari berilgan edi va men ularni esladingizmi va ular orasidagi farqni ko'rmoqchiman.

To'g'ri so'zni tanlang va to'ldiring:

kasb - ish - ish - martaba - savdo - kasb - lavozim.

1. Nima uchun to'g'ri tanlash muhim ...
2. …ni qidirish qiyin…
3. Biz testni tugatdik va o'qituvchi bizning ...
4. U ko'p vaqtini Londonda o'qituvchi sifatida o'tkazdi.
5. U ko'p narsani sinab ko'rdi ... lekin nihoyat u etikdo'zlikni tanladi.
6. Minglab ishchilar zavod yopilganda…
7. U o'qituvchilik uchun ... yo'qligini anglashi uchun unga bir necha yil kerak bo'ldi.
8. Sizning hozirgi holatingiz nima ...?
9. Qat'iyatsiz odamlar muammoga duch kelishdan bosh tortadilar.
10. Bank menejerining ... hali ham ochiq.
11. Shaharda zavod qurilishi ko'plab ...
12. Universitet bitiruvchilari uchun juda ko'p ... ochiq.

III. Endi quyidagi iboralar va iboralarning ta'riflarini takrorlang yoki bering.

a) ota-ona izidan borish.
P1.- ota-onangizning kasbini tanlash.
b) - muammoni (tanlovni) har tomondan o'rganish.
P2.- muammoni chuqur o'rganish.
v) qobiliyat imtihonidan o'tish.
P3.- o'z qobiliyatingizni bilish, kuchingizni, qiziqishlaringizni aniqlash.
d) kesish uchun.
P4.- biror narsa uchun yaratilgan.
P5.- biror narsaga mos kelmoq.
e) - "dumaloq teshikdagi kvadrat qoziq" bo'lish.
P6.- o'z kasbiga mos kelmaslik.
f) o'z-o'zini baholash.
P7.- shaxsiy fazilatlaringiz va moyilliklaringizni baholash.

IV. Endi men sizga jumla tuzish ishini taklif qilaman. Yangi so'zlar va so'z birikmalaridan foydalanishga harakat qiling. Shartlardan foydalaning va struktura should + infinitive. Rus tilidan ingliz tiliga tarjima qiling.

1. Inson o‘z kasbini to‘g‘ri tanlashi muhim.
2. Agar u pedagogika (o'qituvchilik)ni o'z kasbi deb bilganida, u Pedagogika universitetiga o'qishga kirgan bo'lardi. Ammo u musiqachiga aylandi.
3. Afsuski, ilm-fan sohasida martaba qilmadingiz. Siz buning uchun yaratilgansiz.
4. Uning o‘qituvchilikdan zavqlanishiga aql bovar qilmaydi.
5. Agar rassomlik uning chaqiruvi bo'lganida, u aktyor emas, rassom bo'lardi.
6. Ota-onasi shifokorlik kasbini tanlashini talab qilishdi. Agar shifokor bo‘lsa, kelajakda bu xatosidan pushaymon bo‘lardi.
7. Afsuski, u matematikaga hech qanday qobiliyati yo'q, u imtihondan o'ta olmadi.

v. Barakalla. Siz hammangiz tushunasizki, kasb tanlash ko'plab o'smirlar uchun hayotiy zarurat muammosi va ularning aksariyati haqiqiy dunyoga duch kelishdan qo'rqishadi. Endi intervyuni tinglang va uni muhokama qilishga tayyor bo'ling.

"Haqiqiy dunyo bilan yuzlash"

Siz allaqachon kelajak uchun rejalaringizni ishlab chiqishni boshladingizmi?
- Hozir aniq javob berish juda qiyin. Lekin har safar menga "Siz kim bo'lishni xohlaysiz?" Men asabiylashyapman. Men odatda hech qachon haqiqatni aytmayman va "Menda zarracha fikr yo'q" deb aytaman va sirli tarzda gapirishga harakat qilaman.
- Lekin nega?
- Bu boshqa odamlarni mendan ko'ra ko'proq asabiylashtiradi.
- Ota-onangizga maslahat so'rab murojaat qilganmisiz?
- Oh. Onam ota izidan borib, huquqshunos bo‘lishimga ishonadi. Buvim turmush qurish uchun yaxshi badavlat odam topishim kerak, deb o'ylaydi. Otam esa “Seni baxtli qiladigan narsani qil”, deydi. Tog‘am o‘z korxonasiga ishga kirishga va’da berib, dalda beradi. Bolaligimda men supermarketda uzun sochlari, ko'k ko'lankalari va uzun tirnoqlari bilan naqd pulni harakatga keltiradigan kassirga o'xshab qolishni xohlardim. Lekin onam: “Siz bunday ishga yaramaysiz. Siz juda aqllisiz." Maktabda bilim bilan oziqlanganidan keyin haqiqiy dunyoga duch kelish juda qiyin. Va "Siz kim bo'lishni xohlaysiz?" Degan savol. hech qachon hozirgidek tahdid qilmagan.
Agar men noto'g'ri narsani tanlasam va kelajakda xato qilganim uchun afsuslansam-chi? Albatta, hamma kabi menda ham qandaydir qobiliyat, qiziqish va moyillik bor. Ammo ular rivojlanmagan ko'rinadi va ajoyib ko'rinmasligi mumkin.
Men umrimning qolgan qismini rejalashtirishim va tanlovimni har tomondan o'rganishim kerakligini tushunaman, lekin men hech qachon olti oydan ko'proq vaqt oldin o'ylamaganman.
Bir narsani bilamanki, men “dumaloq teshikdagi kvadrat qoziq” bo'lishni xohlamayman.

Muhokama uchun savollar:

1. Ushbu intervyuda qanday muammolar mavjud?
2. Nima uchun qiz maktabda bilim bilan oziqlanganidan keyin haqiqiy dunyoga kirishdan qo'rqadi.
3. Haqiqiy dunyo uning uchun nimani anglatadi? Va siz uchun?
4. Nega onasi uni kassir bo'lish uchun juda aqlli deb aytadi?
5. Bu kamroq nufuzli ish bilan shug'ullanadigan odam yutqazadi degani?
6. Qiz dumaloq teshikda kvadrat qoziq bo'lishni xohlamaydi. Dumaloq teshikda kvadrat qoziq bo'lgan odamni bilasizmi?
7. Agar siz ham xuddi shunday holatda bo'lganingizda nima qilgan bo'lardingiz? O'z maslahatingizni bering.

P1. Agar men uning o'rnida bo'lganimda, tezda qaror qabul qilishga urinib, adashmagan bo'lardim. Men ish dunyosiga kirishdan oldin o'z tanlovimni har tomondan o'rganardim.

P2. Agar men uning o'rnida bo'lganimda uning ota-onasiga maslahat so'ramagan bo'lardim, chunki ular uni tushunmaydilar, lekin men tanish odamlar bilan gaplashardim, kasblar haqida so'rash menga jozibador bo'lib tuyuladi, ulardan afzalliklari va kamchiliklari haqida so'rardim. ish haqida. Hech bo'lmaganda, bu menga qaysi kasblarga mos kelmasligimni aniqlashga yordam beradi.

P3. Agar men uning o'rnida bo'lganimda o'zimdan boshlardim. Men o'zimning qiziqishlarim, iste'dodlarim va qobiliyatlarim ro'yxatini tuzardim. Va keyin men qiziqishim qayerda ekanligini aniqlashga va ularni hisobga olishga harakat qilardim.

P4. Menga kelsak, men…

VI. Hozirgi kunda ko'plab yoshlar nufuzli, yaxshi maoshli ishga joylashishni maqsad qilgan. Ko'pincha ular iqtisodchi, menejer, huquqshunos va buxgalter kabi kasblarni tanlashadi. Men bu ishlarni sinfga tasvirlab berishingizni xohlayman.

P1. Menimcha, menejerning vazifasi boshqa ishchilarni rag'batlantirish, muvofiqlashtirish va nazorat qilishdir. Kasbga quyidagi fazilatlar kerak: korxona, oldindan ko'ra bilish, qaror qabul qilish, tahlil qilish va tavakkal qilish qobiliyati. Bu va'dalarni bajarish qobiliyatini talab qiladi. Inson ham muloqotga kirishishi va odamlar bilan qanday muomala qilishni va ularni samarali boshqarishni bilishi kerak. U kamida bitta chet tilini bilishi kerak.

P2. Buxgalterning vazifasi kalkulyator yoki kompyuterdan foydalangan holda buxgalteriya hisobi tamoyillarini qo'llash, moliyaviy ma'lumotlarni tahlil qilish va moliyaviy hisobotlar, balans, foyda va zararlar to'g'risidagi hisobot va kompaniyaning joriy va rejalashtirilgan moliyaviy holatini umumlashtirish uchun boshqa hisobotlarni tayyorlashdir.

P3 ---> P4 ---> P5

VII. Suhbatni juftlikda mashq qiling, to'g'ri so'zni tanlang va o'zingiz dialog tuzing.

Syuzan National Electronics kompaniyasining kadrlar bo'limiga ishga kirish uchun ariza topshirmoqda.

A: Iltimos, o'tiring, ... (ism).
B: rahmat.
A: Endi siz qaysi kasbga qiziqasiz?
B: Xo'sh, men zavqlanaman ... (1) va men yaxshiman ... (2).
A: Siz ...(3) qila olasizmi?
B: Ha men qila olaman.
A:… (4) sifatidagi ish haqida nima deysiz?
B: Bu unchalik eshitilmaydi... (5). Boshqa narsa bormi?
A: Siz ... (6) da ishlashni xohlaysizmi?
B:… (7) sifatida? Ha, men buni yoqtiraman deb o'ylayman.
A: OK. Keling, bu haqda o'ylab ko'raylik.

1. odamlar bilan ishlash
2. bosim ostida ishlash
3. kompyuterda ishlash
4. kotib
5. qiziqarli
6. mijozlar bilan aloqalar bo'limi
7.mijozlarga xizmat ko'rsatish vakili

ofis ishi
mijozlar bilan ishlash
mustaqil ishlash
sotuvchi
mashaqqatli
savdo bo'limi
savdo bo'yicha menejer

sotish
raqamlar
buxgalteriya hisobini yuritish
buxgalter
hayajonli
moliyaviy bo'lim
hisobchi

VIII. darsning xulosasi. uy vazifasi.

Hujjat tarkibini ko'rish
"Mening kelajakdagi kasbim" mavzusidagi ingliz tili darsi uchun taqdimot"

MENING KELAJAK KASBI

Dars 10-sinf uchun AKTdan foydalangan holda umumlashtirishdir. Muallif: A.A. Niyozov Ingliz tili o'qituvchisi

Kasblar haqidagi ba'zi faktlarni tinglang va keyin matnni o'qib tushunishingizni tekshiring.

Barcha kasb va kasblar mehnat xarakteriga ko`ra 5 turga bo`linadi: odam-odam, odam-mashinalar, odam-ramzlar, odam-san'at ob'ekti va inson-tabiat.

Ijtimoiy tortishuvlar shuni ko'rsatadiki, u yoki bu kasbni tanlashning eng mashhur sabablari: obro'-e'tibor, yuqori maosh, qiziqarli ish, yaxshi ish sharoitlari, ta'lim mavjudligi. Oxirgi o'rin ota-onalar yoki do'stlarning maslahatini oladi.

yangi so'z?

• chilangar
• duradgor

5. ko'chmas mulk agenti

So'z yasash uchun qanday vositalar qo'llaniladi yangi so'z?

• Uy vazifangiz haqida nima deyish mumkin?
• Matnni tarjima qildingizmi?

Nega ingliz tilini o'rganish kerak?

Ingliz tili, ehtimol, er yuzidagi eng keng tarqalgan tildir. Butun dunyodagi odamlar ingliz tilida gaplashadi. Ular hamma ham uni birinchi til sifatida ishlatishmaydi. Ba'zi mamlakatlarda, masalan, Nigeriya va Hindistonda ko'pincha turli tillar mavjud va shuning uchun bu mamlakatlar hukumat, biznes yoki ta'lim uchun rasmiy til sifatida ingliz tilidan foydalanadilar.

Ba'zi "xalqaro" kasblar, masalan, aviakompaniya uchuvchilari va havo harakatini nazorat qiluvchilar ingliz tilini yaxshi bilishni talab qiladi. Ingliz tili ham kompyuterlarning ish tili hisoblanadi. Agar siz ingliz tilini bilsangiz, endi butun dunyodan kelgan odamlar bilan kompyuter orqali muloqot qilishingiz mumkin.

Ijobiy natijalarga erishish shartlari : - amalga oshirish faktini aniqlash Uy ishi qisqa vaqt ichida butun sinf (5-7 min.); - tipik xatolarni bartaraf etish; - individual talabalar tomonidan uy vazifalarini bajarmaslik sabablarini aniqlash.

I I . uy vazifasini tekshirish bosqichi.

Miqdoriy natija: uy vazifasi elektron shaklda o‘qituvchi papkasiga yozib olinadi.

O'qituvchi papkasi

Agar vazifa

rasmiy ravishda amalga oshiriladi

Agar vazifa

ajoyib bajarilgan

Agar vazifa

yaxshi bajarildi

Bu haqiqatmi yoki yolg'onmi?

To'liq javoblarni faylingizga yozing.

• Ko'pgina mamlakatlarda ingliz tilida so'zlashadi.
• Ko'pgina mamlakatlarda ingliz tili birinchi til sifatida so'zlashadi.
• Britaniyaning sobiq mustamlakalari hukumat, biznes yoki ta'lim uchun ikkinchi til sifatida ingliz tilidan foydalanadi.
• Ingliz tilini bilsangiz, xalqaro kompaniyada ishlashingiz mumkin.
• Agar siz ingliz tilini bilsangiz, butun dunyodagi odamlar bilan faqat kompyuter orqali muloqot qilishingiz mumkin.
• Agar siz ingliz tilini bilsangiz, o't o'chiruvchi yoki tish shifokori bo'lib ishlay olmaysiz.

1t, 2f, 3t, 4t, 5f, 6f.

Aqlni yaxshilash uchun yodlashdan ko'ra ko'proq o'ylash kerak.

Oxirgi darslarda siz testga ko'ra sizga mos keladigan kasb turini aniqladingiz. Keyingi vazifa uchun javoblaringizni eslang.

1a. hayvonlarga g'amxo'rlik qilish.

1b. mashinalar bilan ishlash uchun.

2a. kasal odamlarga g'amxo'rlik qilish

2b. sxemalar, dasturlar yaratish.

3a. raqamlar sifatini kuzatish uchun

3b. o'simliklarni tomosha qilish uchun

4a. materiallarni qayta ishlash (daraxt, mato, plastmassa)

4b. tovarlarni sotish yoki reklama qilish

5a. ilmiy maqolalar yoki kitoblarni muhokama qilish

5b.kitoblarni, spektakllarni yoki konsertlarni muhokama qilish

6a qishloq xo'jaligi hayvonlarini etishtirish uchun

6b.kimnidir sport yoki mehnat ko'nikmalariga o'rgatish

7a. rasmlarni nusxalash uchun

7b. o'simliklar etishtirish uchun

8a.axborotni izlash va tushuntirish

8b. konsertlar tayyorlash

9a. kiyimlarni, uylarni ta'mirlash uchun

9b. matn va rasmlardagi xatolarni tuzatish

10a. hayvonlarni davolash uchun

10b. hisoblar qilish

11a. o'simliklarning yangi turlarini yaratish

inson-tabiat

inson mashinalari

Inson belgilari

Inson - san'at ob'ekti

Oxirgi darslarda siz testga ko'ra sizga mos keladigan kasb turini aniqladingiz.

Afsuski, biz hayot uchun emas, maktab uchun o'qiymiz. Seneka

11b. yangi turdagi narsalarni loyihalash

12a. qiyin vaziyatlarni hal qilish uchun

12b. tekshirmoq, tartibda jadval va sxemalar tuzmoq

13a. ish klublarini tomosha qilish

13b. mikroblarni tomosha qiling

14a. tibbiy mashinalarning ishini kuzatish

14b. odamlarni davolash uchun

15a. tajribalarning batafsil tavsifini berish

15b. turli hodisalarni tasvirlash

16a. kasalxonada tibbiy testlarni o'tkazish

16b. kasal odamlar bilan gaplashish

17a. devorlarni yoki narsalarni bo'yash uchun

17b. uylar yoki mashinalar qurish uchun

18a. sayohatlar va ekskursiyalar tashkil etish

18b. spektakl yoki kontsertlarda qatnashish

19a. ishchi chizmaga muvofiq buyum yasamoq

19b. ishchi chizmalarini yasash

20a. o'simliklar yoki daraxtlarni davolash uchun

Gaplar tuzing.

Sinov natijalarini isbotlang.

Nega bunday kasbni tanladingiz?

O'ylaymanki, men erkak-erka kasbida ishlay olaman, chunki men kichik bolalarga qarashni yaxshi ko'raman (afzal, xohlayman, yaxshi ko'raman).

Hozirgi yoshlar dabdabaga o‘rganib qolgan. U yomon xulq-atvori bilan ajralib turadi, hokimiyatni mensimaydi, kattalarni hurmat qilmaydi. Bolalar ota-onalari bilan bahslashadilar, ochko'zlik bilan ovqat yutadilar va o'qituvchilarni bezovta qiladilar.

Turga mansub ayrim kasblarni nomlang.

Javoblaringizni faylingizga yozing.

Matnni o‘qing va kasb ma’nosini bildiruvchi so‘zlarni, sinonim so‘z birikmalarini toping.

Javoblaringizni faylingizga yozing.

Afsuski, biz hayot uchun emas, maktab uchun o'qiymiz. Seneka

Psixologlarning ta'kidlashicha, bolaning o'yinchoqlari uning qobiliyatini va kelajakdagi kasbini ko'rsatadi. Bu rostmi?

Agar bola jumboq, kublar bilan o'ynashni afzal ko'rsa, u kelajakdagi matematik, dasturchi, tizim ma'muri yoki me'mordir.

Agar u odatda askarlar bilan o'ynasa, u kelajakdagi rahbardir.

Odatda mashinada o‘ynasa, rahbar bo‘lmaydi, ishchilik kasbini tanlaydi.

Agar bola yumshoq o'yinchoqlar bilan o'ynashni afzal ko'rsa, demak u insonparvarlik qobiliyatiga ega. U jurnalist, ijtimoiy xodim bo'ladi yoki tillarni o'rganadi.

Agar uning sevimli o'yinchog'i dinozavr bo'lsa, u biologiya, kimyo yoki fizika fanlarini yaxshi biladi.

Agar bola ko'pincha qo'g'irchoqlar bilan o'ynasa, psixologga murojaat qilish yaxshiroqdir.

Agar qiz mashinalar kabi "o'g'il bolalar o'yinchoqlari" bilan o'ynashni yaxshi ko'rsa, u juda hissiy va impulsivdir.

Afsuski, biz hayot uchun emas, maktab uchun o'qiymiz. Seneka

Qaysi Kelajakdagi kasbingizda quyidagi ko'nikmalar siz uchun eng muhim hisoblanadi? 1 (eng muhim) dan 4 (eng muhim) gacha bo'lgan katakchalarni belgilang.

Ingliz tilida gaplashish

Ingliz tilini gapirganda tushunish

Gaplar tuzing va ularni faylingizga yozing.

Afsuski, biz hayot uchun emas, maktab uchun o'qiymiz. Seneka

Nega ingliz tilini o'rganyapsiz? Sabablaringizni eng yaxshi tasvirlaydigan qutilarga xoch (x) qo'ying.

Men ingliz tilidagi kitoblar, jurnallar va gazetalarni o'qishni xohlayman.

Bu mening o'quv dasturimdagi mavzu.

Bu menga ish topishga yordam beradi.

Men chet elga sayohat qilmoqchiman.

Men chet elda o'qimoqchiman.

Men chet elliklar bilan tez-tez gaplashib turishim kerak.

Men ingliz tilida filmlar va teledasturlarni tomosha qilishni xohlayman.

Gaplar tuzing va ularni faylingizga yozing.

Aqlli bo'lish hech qachon kech emas.

Kelajakdagi kasbingizda qaysi maktab fanlari eng muhim hisoblanadi?

axborot texnologiyalari

Ta'limni muloqot qilish mumkin deb hisoblangan vaqt bor edi. Hatto so'zning to'g'ri ma'nosida bilim bilan muloqot qilish mumkin emas. Siz ularni odamga taklif qilishingiz mumkin, taklif qilishingiz mumkin, lekin u o'z faoliyati orqali ularni o'zlashtirishi kerak ... Siz tanani nimadir bilan to'ldirishingiz mumkin, ammo ongni hech narsa bilan to'ldira olmaysiz. U mustaqil ravishda hamma narsani qabul qilishi, o'zlashtirishi, qayta ishlashi kerak. A. Disterverg

Gaplar tuzing va ularni faylingizga yozing.

Siz savollarni nusxalashingiz mumkin.

Bu savollarga javoblaringizni yozing. O'rta maktabni tugatgandan keyin nima qilmoqchisiz? Qaysi fakultetda o'qimoqchisiz? Nega bunday kasbni tanlaysiz? Kelajakdagi kasbingizda qaysi qobiliyat siz uchun eng muhim hisoblanadi? Qaysi maktab fanlari siz uchun eng muhim? Keyingi ta'limga yaxshi tayyorgarlik ko'rish uchun nima qilasiz?

Dialog tuzing. So'zlarni to'ldiring.

Salom. Nima qilyapsiz?

• …. Tarix bo'yicha test yozish. Kelgusi yil universitetga kirmoqchiman. Men yaxshi tayyorgarlik ko'rmoqchiman.
• Qaysi fakultetda o'qimoqchisiz?

Avvaliga biolog bo'lishni va ... fakultetida o'qishni xohlardim. Ammo onam menga tarixchi bo'lishni maslahat beradi. Sizchi?

O'ylaymanki, men ... bo'laman.

Gaplar tuzing va ularni faylingizga yozing.

Kim kimyodan boshqa narsani tushunmasa, uni yetarlicha tushunmaydi.

Lixtenberg

Do'stingizga nima maslahat berasiz

agar u kelajakdagi kasbini tanlay olmasa?

Sinfdoshingizning javobiga biror narsa qo'shing.

Keyingi dars uchun uy vazifangiz.

zaif + o'rta o'rta + kuchli.

• 2 kun ichida
• yozuvlaringizdan, faylingizdan foydalaning, ba'zilarini nusxa ko'chiring

ushbu taqdimotdan olingan ma'lumotlar.

• kelajakdagi kasbingiz haqida hikoya qiling.
• yozma shaklda og'zaki shaklda

• Kasblar haqida ba'zi faktlar.
• Kasb-hunarlarga misollar keltiring.
• Ingliz tili va kasblar.
• Sizning kasbingiz.
• Tanlangan turdagi ba'zi kasblar.
• Psixologlar bolalikdagi sevimli o'yinchoqlaringiz haqida nima deyishadi.
• Kelajakdagi kasbingizdagi ingliz tili va maktab fanlarining eng muhim ko'nikmalari.
• Kelajakdagi kasbingizga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak.