Axloq haqida taqdimot yuklab olish. Taqdimot "Inson hayotidagi axloqiy va axloqiy me'yorlar". Shaxsning axloqiy xarakterini shakllantirish

Axloq - insonning hayotida uni boshqaradigan xatti-harakatlar qoidalari. Shaxsni har tomonlama barkamol rivojlantirish tizimining yetakchi komponenti. Axloq jamiyat taraqqiyotining eng muhim omillaridan biridir. Kantning fikricha, axloq bu "shaxsiy irodaning umumiy irodaga bog'liqligi". Bu shuni anglatadiki, shaxsga xos bo'lgan axloq unga o'z manfaatlari va istaklarini shaxs mavjud bo'lgan jamiyat manfaatlari va istaklari bilan bog'lash imkonini beradi.

AXLOQ - o'z qilmishi uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olishi. Ta'rifdan kelib chiqadigan bo'lsak, axloq iroda erkinligiga asoslanadi, faqat erkin mavjudot axloqiy bo'lishi mumkin. Axloq - bu shaxsning o'z VIJDONiga ko'ra harakat qiladigan ichki muhiti.

Insonning butun axloqi uning niyatida yotadi. (Jan Jak Russo) Axloqiy madaniyatning mumkin bo'lgan eng yuqori bosqichi - bu biz o'z fikrlarimizni nazorat qila olishimizni anglaganimizda. (Charlz Darvin) Agar siz formulalar va ta'riflarning muxlisi bo'lsangiz, unda bu siz uchun: Axloq - bu yurakning ongi. (Genrix Geyne) Axloq bu aql kuchining his kuchiga nisbati. (Mikhail Prishvin) Nima uchun axloq bunchalik muhim: Axloqli odam do'stlari uchun va vatan uchun ko'p ish qiladi, hatto bu jarayonda hayotini yo'qotish kerak bo'lsa ham. (Aristotel) Shunday qilib, xulosa: HAMMA odamlarga axloq kerak!

Ahd Kemada qayerda bo'lsangiz ham, ustunda yoki ovqatlansangiz ham, har doim o'z yurtingizga xizmat qiling: u sizni oziqlantirdi. To'lqinlarda yoki chuqurlarda, - Qattiq bo'l, jasur bo'l, Lekin zaiflar bilan maqtanma, mehribon bo'lishni unutmang. Chekmang, agar jangga rozi bo'lsangiz - To'lang - sabab uchun, Va agar qo'shiq aytsangiz - qush kabi kuylang - Erkin, baland ovozda, jasorat bilan. I. Annenskiy

Olijanoblik, samimiylik Bir-biriga yaxshi munosabatda bo'lish Odobni tushunish Halollik, mehribonlik Hammaga bir xil munosabatda bo'lish Mehribon qalb va siz boshqasiga yordam berish uchun hamma narsani qilasiz Sevgi, tushunish, g'amxo'rlik samimiylik, vijdonlilik Boshqa odamlarning muammolarini tushunish

"Axloqiy va axloqiy me'yorlar Inson hayotida"

Fuqarolik darsi

11-sinf

Tayyorlangan

Sinf rahbari

O'qituvchi MOU "Donetsk shahrining 101-sonli maktabi"

Pavlenko L.P.

"Kichkina o'g'li otasining oldiga keldi, va maydalagichdan so'radi: Nima yaxshi Va nima bo'ldi? ”...

oddiy tushunchalar, ular nimani anglatadi ?

Shaxsning ma'naviy dunyosi - insonning ichki, ma'naviy hayotini bildiradi, unda odamlarning bilimi, e'tiqodi, his-tuyg'ulari, intilishlari kiradi.

Yuqori darajada rivojlangan ma'naviy hayotga ega bo'lgan shaxs, qoida tariqasida, muhim shaxsiy xususiyatga ega: uning ma'naviyati ideallar va fikrlar balandligiga intilishdir.

Ma'naviy hayoti kam rivojlangan odam, ma'naviyatsiz, atrofdagi dunyoning barcha xilma-xilligi va go'zalligini ko'ra va his qila olmaydi .

Axloq nima?

Axloq - insonning xulq-atvorini, uning boshqa odamlarga, atrof-muhitga va o'ziga yaxshilik va yomonlik, adolat va adolatsizlik nuqtai nazaridan munosabatini tartibga soluvchi maxsus ma'naviy qoidalar.

Xristianlikning amrlari

Men Egangiz Xudoman, Mendan boshqa xudolaringiz bo‘lmaydi.
O'zingizni butga / butlarga aylantirmang va tasvirsiz.
Egangiz Xudoning ismini bekorga aytmang.
Olti kun ishlang, yettinchi kun esa Egangiz Xudo uchun.
Ota-onangizni hurmat qiling, toki siz sog'lom bo'lib, erdagi kunlaringiz uzoq bo'lsin.
O'ldirmang.

7. Zino qilmaslik.

8. O'g'irlik qilmang.

9. Qo‘shningizga qarshi yolg‘on guvohlik bermang.

10. Qo‘shnining uyiga havas qilmang; Qo‘shningizning xotiniga, dalasiga, cho‘risiga, cho‘risiga, ho‘kiziga, eshagiga, chorva mollariga va qo‘shningizning hech narsasiga ko‘z tegma.

Qur'oni Karimdagi oyatlar(O'nta amr)

Allohga boshqa iloh keltirmang.
Ota-onangizni hurmat qiling
Boshqalarga ular loyiq bo'lgan narsalarni bering
Yetimning moliga yaqinlashmang
To'g'ri tarozida tortish va tortish paytida o'lchashda sodiq bo'ling.
Va'dalaringizni bajaring
Farzandlaringizni qashshoqlikdan qo'rqib o'ldirmang
Alloh harom qilgan jonni haq bilan o'ldirmang
Zinoga yaqinlashmang
Bilmagan narsangizga ergashmang
Yer yuzida mag'rurlik bilan yurmang

O'z boyligingizni o'ylamay isrof qilmang, balki o'rtasiga yopishib oling

insoniy axloqiy qadriyatlar

Qadriyatlar insonning voqelikka (muayyan faktlarga, hodisalarga, hodisalarga), boshqa odamlarga, o'ziga bo'lgan munosabatini aks ettiradi.

Sizningcha, odamlarning axloqiy xulq-atvorini nima ko'proq rag'batlantiradi?

Javobingizni tanlang:

Jamoat stigmasidan qo'rqish
Vijdon, burch hissi
Boshqalarning roziligi
Boshqalar kabi qilish istagi
Jazodan qo'rqish

"Yaxshi" so'zi bilan qanday bog'liqlik bor? "yomon"? Ularga nom bering.

Ba'zan harakatni yaxshilik va yomonlik nuqtai nazaridan baholash juda qiyin.

Yomon ish qilinayotgan odam o'zini qanday tutishi kerak?

"Bir chelak olma" masali

Bir kishi o'ziga yangi uy - katta, chiroyli - va uyning yonida mevali daraxtlar bilan bog' sotib oldi.

Va yaqin atrofda, eski uyda, doimo uning kayfiyatini buzishga harakat qiladigan hasadgo'y qo'shni yashar edi: yo darvoza ostiga axlat tashlaydi yoki boshqa yomon ishlarni qilardi.

Bir kuni bir kishi yaxshi kayfiyatda uyg'onib, ayvonga chiqdi va u erda bir chelak chayqalib ketdi. Erkak chelakni olib, shoxchani to'kib tashladi, chelakni tozalab, eng katta, eng pishgan va eng mazali olmalarni yig'ib, qo'shnisiga ketdi. Eshik taqillaganini eshitgan qo'shnisi xursand bo'lib o'yladi: "Nihoyat, men tushundim!".

U janjal umidida eshikni ochadi va odam unga bir chelak olma berib dedi:

Axloq - qonunlarda mustahkamlanmagan, jamiyatdagi insoniy xulq-atvor qoidalari.

axloq va qonun

Taqqoslash uchun savollar

To'g'ri

Kim ishlab chiqaradi

Davlat

Qayerda tuzatilgan?

Axloq

Davlat qonunlarida

Jamiyat

Buzilishning oqibatlari qanday?

Yozma tasdiq yo'q

Ishlash

Yuridik keladi. mas'uliyat

Majburiy

Ommaviy qoralash, tanqid qilish, vijdonning "tavbasi"

Nima tartibga soladi?

Shart emas

inson harakatlarini tartibga solish va baholashga xizmat qiladi.

Hamma narsani kechirish mumkin, lekin bu oliy haqiqatlarning buzilishi emas, insoniyat shu qadar qiyinchilik bilan erishgan.

O'zingiz uchun istamagan narsani boshqalarga ham qilmang!

11-SINFDA IJTIMOIY TANISHLAR FANIDAN AXLOQ VA AXLOQ DARSI. PROFIL DARAJASI MOU ILYINSKAYA O'RTA TA'LIM MAKTABI. O'qituvchi SMIRNOV EVGENIY BORISOVICH.

AXLOQNING JAMIYAT HAYOTIDAGI AHAMIYATI. AXLOQ - MAXSUS FALSAFA FAN - JAMIYAT HAYOTINING NOMAXLOQIY TARAFINI AYNAN QADIMGI GRETSIYA, HINDISTON, XItoy FALSAFA INSONLIKNING AHAMIYATINI HISOB QILADI. INSON HAYOTI IJTIMOIY SHARTLARI BO'YICHA AXLOQIY ONG VA FAOLLIK SHARTLARINI AYNAN FALSAFA OShKOR QILGAN. AXLOQ QARORLARNING TUZILISHI VA MEXANIZMLARINI, INSONNING O'Z-O'Z-O'ZLIGINI BU QARORLARNING DARAJASI, XARAKTERI, YO'NALANISHIGA TA'SIRINI OShKOR BERISHGA ULAKLIK.

ODAMLAR HAYATIDAGI AXLOQ. AXLOQDA INSON XULQ-TUQTI VA FAOLIYATIda mujassamlangan SHAXS AXLOQIY YO'NALISHINING TİPOLOGIK MODELLARI MUSTAHKAM KELADI. AXLOQNING ASOSIY MAVZUSI - ODAMLAR AXLOQI. AXLOQ IJTIMOIY ongNING BIRINCHI SHAKLI. AXLOQNI YO'QOTISH INSONNING INSON SHUNDAN INSONGA AYLANISHI DEKOR. INSON JAMIYATI TASHKIL SHAKLLARI (GEN, QABILA, ETNOS, MILLAT, DAVLAT) ODATDA AXLOQNI MA'NAVIY SOHANING ENG MUHIM UNESENTI - BARQARORLIK VA BARQARORLIKNI TA'MIN ETuvchi HAMMA MA'LUM SHAKLLARI deb hisoblardi.

XALQ HAYOTIDA AXLOQ AXLOQ - IJMOIY ONGLINING BIRINCHI SHAKLI. TARIXDA KO'P DAVRANLAR BO'LADI - 1. RIM JAMIYATI - AXLOQNING TUZISHI. 2. 1917 YIL REVOLUTIYASIDAN KEYIN VA NEP DAVRIDA - IKKI AXLOQNING TO'QNASHISHI VA BUZISHI. 3. ZAMONAVIY ROSSIYADA - AN'anaviy QADIRATLARGA QAYTISH. AXLOQ - JAMIYAT FIKRI TARAFINDAN TASDIQLANGAN, INSONLARNING JAMIYATDAGI MUNOSABATLARI, UNING BIR-BIRIGA VA JAMIYATGA O'ZBEKISTON BARCHLARINI ANIQLASHGAN ME'YORLAR TO'PLAMASI.

XALQ HAYOTIDA AXLOQ AXLOQ ZAMONAVIY ODAMLAR DOIMIY ALOQALARGA KIRISHADI, AMMO AXLOQ QADRIYATLARI HAYOT AXLOQ ME'YORLARI VA TALABLARI AXLOQIY ONLINI SHAKLLANTIRADI. BU XALQNING AXLOQ ME'YORLARIGA bo'lgan munosabati ongida o'z aksini topadi. YOKI

XALQLAR HAYOTIDA AXLOQ AXLOQDAGI AXLOQNING BIR-BIRI BILAN O'ZBEKISTON IQTISODIYoTI BILISH, BAHOLASH VA TARTIBIY QO'YILMALAR BO'LADI. ULAR HAMMA INSONNING INDIDUAL ONIDA, ULARDA IJMOIY FIKR QABUL QILGAN ME'MARLAR TAQDIM ETILGAN. QO'LLANISH SOLASI VA TASDIQLANISH DARAJALARIDA FARQLAR BO'LADI. NORMALAR IJTIMOIY GURUH YOKI BUTUN JAMIYAT FIKRI (GUMANIZM, KOLLEKTİVISM, KOLLEKTI) FIRI BILAN QO‘LLAB-QUVVATLANGAN SHAXSIY XULQ-ATROQ TALABLARINI AKSOLAYOTGAN AXLOQ PRINSİPLARI ASOSIDAGI FOYDALANISH.

XALQ HAYOTIDA AXLOQ AXLOQ ME'YORLARI VAZIFALARNI BAJARADI: 1. JAMIYAT BAQARORLIGINI QO'LLAB-QUVVATLASH. 2. ODAMLAR FAOLIYATINI TARTIB BERISH. 3. FAOLIYATNING INDIVIDUAL OPTIMAL SHAKLLARI VA AXLOQIY MUAMMOLARNI YECHISH USULLARINI TAVSIYA BERING. TURLI HAYOT VAZİYATLARIGA QUYOTA BAHO BERILADI: 1. JAMIYAT TALABLARI NAZARIDAN, 2. SHAXS NAZARIDAN. 3.AXLOQ UNING ME'YORLARI INDISUAL ongiga KIRILANSA VA JAVOB TOPISA SAMARALI BO'LADI.

AXLOQIY KATEGORIYALAR OLAMI. SHAXS XULQ-TUQTINI BOSHQA TURI - ENG UMUMIY AXLOQIY BAHOLARNING AXLOQIY TUSHUNCHALARI VA AXLOQIY toifalari RENIA FAOLI ISHLASHNI TALAB QILGAN AXLOQIY HOLATLARNI YECHISH. YAXSHILIK VA YOMONLIK TURUMLARI. VAZIFAT TURUMI.- IJTIMOIY INTIZIZONNING AXLOQIY ASOSLARI. VIJDON KATEGORIYASI - SHAXSNING HARAKATLARNI EMOTSIONAL BAHOLASH QOBILIYATI.

AXLOQIY KATEGORIYALAR OLAMI. AXLOQIY KATEGORİYALAR - BU ENG UMUMIY AXLOQLIK BAHOLAMALAR NAZORIDAN HAYOT HAQIDALARINI AKS ETGAN AXLOQNING ASOSIY TUSHUNCHALARI. SHAXS VA Qadr-Qurmat toifalari BAXT TURUMLARI. AXLOQIY IDEAL. - SHAXS FAOLIYATI VA XULQIYATIDA TAJROK ETILGAN AXLOQ NORMALLARINING MUKAMMAL TIZIMINING KO'RISHI BU.

MOU №43 Volgograd o'rta maktabi

slayd 2

Insonning ikkita dunyosi bor -

Bizni yaratgan.

Yana biri biz asrdanmiz

Biz qo'limizdan kelgancha yaratamiz.

N. Zabolotskiy.

slayd 3

“Dunyoda faqat ikkita narsa bizning tasavvurimizni buzishi mumkin: ustimizdagi yulduzli osmon va

ichimizdagi axloqiy qonun"

Faylasuf haqmi?

slayd 4

Masal:

Inson zotini yaratib, xudolar unga chinakam ilohiy saxiylik bilan g'amxo'rlik qildilar: ular aql, nutq, olov, hunarmandchilik va san'at qobiliyatini berdilar. Har bir inson qandaydir iste'dodga ega edi. Quruvchilar, temirchilar, shifokorlar va boshqalar paydo bo'ldi.Inson oziq-ovqat ola boshladi, go'zal narsalar yasaydi, turar joy qura boshladi. Ammo xudolar odamlarga jamiyatda qanday yashashni o'rgata olmadilar. Odamlar qandaydir katta ish – yo‘l, kanal qurish uchun yig‘ilishganda, ular o‘rtasida shiddatli tortishuvlar boshlanib, ko‘pincha ish umumiy qulash bilan yakun topardi. Odamlar juda xudbin, o'ta murosasiz va shafqatsiz edilar, ular hamma narsani faqat qo'pol kuch bilan hal qilishdi ... Va insoniyatning o'zini o'zi yo'q qilish tahdidi osilib turardi.

Keyin xudolarning otasi Zevs o'zining alohida mas'uliyatini his qilib, odamlar hayotiga uyat va haqiqatni kiritishni buyurdi.

Xudolar otaning donoligidan xursand bo'lishdi. Unga faqat bitta savol berishdi: sharmandalik va haqiqatni odamlar orasida qanday taqsimlash kerak? Axir, xudolar iste'dodlarni tanlab beradi: ular quruvchining qobiliyatini biriga, musiqachining qobiliyatini boshqasiga, shifokorning uchinchisiga va hokazo.

Ammo sharmandalik va haqiqat haqida nima deyish mumkin?

Zevs hamma odamlarda uyat va haqiqat bo'lishi kerak, deb javob berdi. Aks holda, Yer yuzida na shaharlar, na davlatlar, na odamlar qolmaydi. . .

slayd 5

Abadiy umuminsoniy qadriyatlarni nomlang

slayd 6

Ahloqiy -

jamiyatdagi odamlarning munosabatlarini, ularning bir-birlari va jamiyat oldidagi majburiyatlarini belgilovchi jamoatchilik fikri tomonidan tasdiqlangan normalar majmui.

Slayd 7

Misollar keltiring

Slayd 8

Yolg'on gapirmang
O'g'irlik qilmang
O'ldirmang
xayrixohlik
adolat
Donolik
Kollektivizm / individualizm
Egoizm/altruizm
Vijdon
Hayot mazmuni
Ozodlik
Baxt

Slayd 9

Insonning insonda tasdiqlanishi
Shaxsning axloqiy xarakterini shakllantirish
Axloqsizlik qabul qilinishi mumkin emas
Odamlar harakatlarining birligi va muvofiqlashtirilishi

Slayd 10

Axloq axloqdan nimasi bilan farq qiladi?

slayd 11

borliq dunyosi
Kerakli dunyo
odamlarning haqiqiy amaliy xulq-atvori tamoyillari
shaxs tomonidan jamiyatning axloqiy qadriyatlarini o'zlashtirish darajasi va ularga kundalik hayotda amalda rioya qilish
jamiyat hayotining turli sohalarida inson xatti-harakati va ongini tartibga soluvchi yuksak ideallar va qat'iy xatti-harakatlar normalari jamlangan va umumlashtirilgan madaniyatning o'ziga xos sohasi.
Ahloqiy
Axloq

slayd 12

B. 2 30-§: Axloqiy kategoriyalarni tahlil qiling

yaxshi va yomon
Shaxsning sha'ni va qadr-qimmati
Baxt
Vijdon
axloqiy ideal

slayd 13

Shaxsning axloqiy madaniyati -

jamiyatning axloqiy ongini va madaniyatini shaxs tomonidan idrok etish darajasi

Slayd 14

Axloqiy madaniyat darajasini belgilovchi omillar:

Umumiy madaniyat
ijtimoiy manfaatlar
Hayot va faoliyat maqsadlari
Axloqiy tuyg'ularning darajasi, empatiya
Shaxsning hayotiy aloqalari va manfaatlarining boyligi va xilma-xilligi

slayd 15

Shaxsning axloqiy madaniyatini shakllantirish bosqichlari

"Men o'zim haqimda nima deb o'ylayman?"

O'z-o'zini tartibga solish
avtonom
Kattalar
uyat, sharaf

"Ular men haqimda nima deb o'ylashadi?"

Jamoatchilik fikri
an'anaviy
Infantil kattalar
Qo'rquv, jazodan qo'rqish

"Menga nima qilishadi?"

Itoatkorlik va taqlid elementar
Kimga xos
Axloqiy xulq-atvorning asosiy motivi
Shakllangan axloq nimaga asoslanadi?

slayd 16

Inson Xudoning o'xshashidir, eng oliy muqaddas qadriyatga ega.

Ma'naviy (axloqiy-universal)

Har bir inson teng huquq va erkinlik va burchlarga ega. “Axloqning oltin qoidasi”ni amalga oshirish.

Gumanistik (ijtimoiy)

Guruhga mansub bo'lmaganlarga befarqlik

guruh-sentrizm

O'ziga qulaylik, foyda, obro'-e'tiborga intilish. Iste'molchining boshqalarga munosabati

Egosentrik
Xulq-atvor
Axloq darajasi

Slayd 17

Yaxshi va yomonni ajrating, hozirgi vaziyatda axloqiy me'yorlarni qo'llang
Hissiy ma'naviyat
Jamiyatdagi xulq-atvor shakllari, odoblari

Slayd 18

Mustaqil axloqiy tanlov va uning uchun jamiyat va o'z oldidagi mas'uliyat

Slayd 19

Siz bayonotga rozimisiz:

"Ba'zida shunday bo'ladiki, kimdir yaxshi fuqaro bo'lib, bir vaqtning o'zida uni yaxshi inson sifatida tan oladigan fazilatlarga ega bo'lmaydi: yaxshi odam va yaxshi fuqaroning fazilatlari bir xil emasligidan kelib chiqadi."

Siz uchun qaysi fazilatlar katta ahamiyatga ega, fuqarolik fazilatlari yoki insonning fazilatlari?

Slayd 20

Keling, muhokama qilaylik:

Vazifa raqami 3

Vazifa raqami 4

Manba

slayd 21

Akademik Dmitriy Sergeevich Lixachevning ma'naviy va axloqiy amrlari:

Odamlarni seving - ham yaqin, ham uzoq.
Unda savob ko'rmasdan yaxshilik qiling.
Dunyoni o'zingda sev, o'zingni dunyoda sev.
Samimiy bo'ling: boshqalarni yo'ldan ozdirib, siz o'zingizni aldayapsiz.
Qiziq, zavq bilan va sekin o'qishni o'rganing; o'qish - dunyoviy hikmatga yo'l, ularni mensimang!
Mo'min bo'l - iymon qalbni boyitadi, ruhni mustahkamlaydi.
Vijdonli bo'ling: barcha axloq vijdonda.
O'tmishni hurmat qiling, bugunni yarating, kelajakka ishoning.

slayd 22

Vaqt bu tushunchalarni o'chirgani yo'q.

Siz faqat yuqori qatlamni ko'tarishingiz kerak.

Va tomoqdagi qonni chekish

Bizdan abadiy tuyg'ular to'kiladi.

Endi abadiy, to abad va to abad, chol,

Narx esa narx, sharob esa sharob,

Va agar sharaf saqlanib qolsa, har doim yaxshi,

Orqa ruh bilan xavfsiz tarzda qoplangan bo'lsa.

Biz poklikni, soddalikni qadimgilardan olamiz,

Sagalar, o'tmishdagi ertaklarni sudrab

Chunki yaxshilik yaxshi

O'tmish, kelajak va hozirgi.

V. Vysotskiy.

"Vaqt balladasi"

slayd 23

Uy vazifasi:

Insho: "Ozodlik - o'zingiz xohlagan narsani qilasizmi?" “Erkinlik mas’uliyat demakdir. Shuning uchun ham ko‘pchilik erkinlikdan qo‘rqadi” (B.Shou).

“Axloq tushmadi. Axloq o‘z pozitsiyasini o‘zgartirdi” (K.Slominski).

slayd 24

Adabiyot:

Ijtimoiy fanlar: 11 hujayra uchun darslik. ta'lim muassasalari: profil darajasi / ed. L.N.Bogolyubova. - M.: Ma'rifat, 2010

Ijtimoiy fan. Seminar. 11-sinf: ta'lim muassasalari uchun qo'llanma: profil darajasi / ed. L.N.Bogolyubova. - M.: Ma'rifat, 2008 yil

Sorokina E.N. Ijtimoiy fanlardagi pourochnye o'zgarishlar. Profil darajasi: 11-sinf. - M.: VAKO, 2009 yil

Materialga izoh

Ota-onalarimiz o'z farzandlari bilan axloqiy masalalar haqida qanchalik tez-tez gaplashishadi? Maxsus tayyorgarliksiz bunday masalalarda malakali bo'lish juda qiyin. Axloqiy mavzudagi taqdimot poydevorni yaratishda birinchi g'isht bo'ladi, keyinchalik u harakatlar va inson xatti-harakatlari uchun motivatsiyani belgilaydi.

Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq zamonaviy maktabda ma'naviy-axloqiy tarbiya va rivojlanish mavzusidagi har bir taqdimot dunyoviy donolik ombori va rus madaniyatining an'analari to'plami bo'lib, uning asosida siz barkamol insonni tarbiyalashingiz mumkin. o'z fe'l-atvorini namoyon etishga, ezgu ishlar qilishga intiladi. Axloqiy tarbiya to'g'risida 1-sinfda ham, 10-sinfda ham yoshga mos taqdimot ko'rsatilishi kerak. Ha, ularning ma'nosi va mavzusi butunlay boshqacha bo'ladi, ammo mohiyati bir xil: ma'naviy-axloqiy tarbiya bo'yicha taqdimot. Federal davlat ta'lim standarti har qanday kundalik sharoitda odam bo'lishga o'rgatadi.

Uzoq vaqt davomida jamiyatimiz o'z qonunlari bilan yashadi. Ko'z hamma narsani o'rgatish, hamma joyda o'z vaqtida bo'lish edi, lekin bola nima qilishni o'zi hal qilishi kerak edi. Vaqt shuni ko'rsatdiki, bunday munosabatlar bilimga ega, lekin do'stlar bilan, oilada, usiz va usiz kelisha olmaydigan aqlli shaxslarning tanazzuliga olib keladi. Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktabda axloqiy tarbiya va rivojlanish mavzusidagi taqdimotlar bolalarga ideal, harakat kabi tushunchalarning mohiyati va tarkibiy qismlarini ochib beradi, ular odamlar bilan munosabatlarni soddalashtiradigan axloqning oltin qoidasini o'rgatadi. .

Ko'pincha o'rta maktab o'qituvchisi 9, 10 yoki 11-sinflarda sinf soati yoki darsdan tashqari mashg'ulotlar uchun axloqiy tarbiya mavzusidagi taqdimotni yuklab olishga qaror qilib, buni ancha oldinroq qilish kerakligini qayg'u bilan ta'kidlaydi. Vaqt o'tib ketsa, o'smirlar ta'lim olishlari shart emas, balki ularni butunlay qayta tarbiyalash, ularning stereotiplarini buzish va yangi dunyoqarashni shakllantirish. Bu qiyinroq va ba'zi hollarda samarasiz. Farzandlaringiz bilan bu sodir bo'lishining oldini olish uchun ma'naviy-axloqiy tarbiya mavzusidagi taqdimotlarni bolalar o'qituvchining har bir so'zini o'zlashtiradigan bolalar bog'chasiga (DOE) olib borish kerak. Axloqiy ertaklar, kulgili she'rlar - bularning barchasi zamonaviy yoshlarning axloqiy tarbiyasi mavzusidagi ishlanmalar va taqdimotlar materialidir.

Bolalikdan boshlab, bola asta-sekin idrok etishni va shu bilan birga atrofdagi dunyoni tushunishni o'rganadi. Odamlar har xil ekanligini tushunish uchun, lekin hammaga hurmat bilan munosabatda bo'lish uchun axloqiy mavzudagi taqdimot yordam beradi. Bolalarni o'rab turgan hayot har doim ham yaxshi namuna bo'lavermaydi. Mehribonlik va mehr-oqibat ko‘rinishlari, saxovat va vatanparvarlik ko‘rsatish istagi tobora kamaymoqda. Hatto do'stlik va sevgi samimiylikni yo'qotadi, xudbin va yolg'onga aylanadi. Federal davlat ta'lim standartini amalga oshirish doirasida maktabdan tashqari mashg'ulotlarda ma'naviy-axloqiy tarbiya va rivojlanish mavzusidagi taqdimot ushbu muammolarni ko'tarishi va bag'rikenglik va kechirimlilik, odob-axloq me'yorlari va muloqot qilish, pravoslavlik asoslarini kiritishi kerak. va bizning madaniyatimiz.

Biz odob-axloq urug‘ini ekib, uning mevasini o‘rib olamiz, lekin bu urug‘lar dala qurib, qotib qolgan bo‘lsa, unib chiqmasligi mumkin. Bolalar bilan eng muhim narsa, abadiylik haqida, biz kattalar uchun tushunarli bo'lgan narsalar haqida gapirishdan qo'rqmang. Ta'sirli suhbatni qanday boshlash kerak? Maktabda axloqiy tarbiya bo'yicha taqdimotlarni yuklab olishga harakat qiling va ularni o'quvchilaringizga olib boring. Ularning o'zlari suhbatning faol ishtirokchilariga aylanadilar, chunki ular hatto bolalikda ham mavjud bo'lgan yolg'on va qo'pollikdan charchagan.

Har birimiz maktab o'quvchisiga ma'naviyatni yo'qotmaslik nega muhimligini tushuntirish imkoniyatiga egamiz. Bizning portalimiz o'qituvchiga Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq oilada va maktabda maktab o'quvchilarining ma'naviy-axloqiy rivojlanishi va tarbiyasi bo'yicha taqdimotlarni yuklab olishni va bolalarga ularning hissiy muhitini shakllantirish va shakllantirishda yordam berishni taklif qiladi.

sinf soati axloqi

Materialda axloq va gender munosabatlariga bag'ishlangan sinf soati uchun taqdimot mavjud. Tadbirda odob-axloq, muhabbat, turmush qurish, oshiqlarning bir-birlari oldidagi mas’uliyati haqida so‘z boradi. ...

Sinf soati Axloq va axloq

Ishlanmada axloq va axloq haqidagi sinf soati uchun taqdimot mavjud. Tadbir maktab o‘quvchilarining odob-axloq va uning jamiyat hayotidagi ahamiyati, odob-axloq, axloqiy madaniyat haqidagi bilimlarini oshiradi va mustahkamlaydi. ...

Sinf soati Yaxshilik qiling

Materialda "Yaxshilik qil" axloqi bo'yicha sinf soati uchun taqdimot va stsenariy mavjud. Tadbir bolalarni “mehr-oqibat” tushunchasi bilan tanishtiradi, ularni mehribon va sezgir bo‘lishga, boshqalarga yordam berishga o‘rgatadi. ...

Sinf soati Madaniyatli bo'lishga o'rgatish

Materialda "Madaniyatli bo'lishni o'rganamiz" axloq bo'yicha sinf soati uchun ssenariy mavjud. Dars o’quvchilarning odob-axloq, odob-axloq qoidalari haqidagi tushunchalarini kengaytiradi, madaniy muloqot ko’nikmalarini shakllantiradi....

Axloqning ABC sinf soati

Materialda "Axloqning ABC" sinf soati stsenariysi mavjud. Dars maktab o'quvchilariga axloq, jamiyatdagi xulq-atvor normalari, axloq haqida gapirib beradi. Halol va adolatli bo'lishni o'rganing...

Ahloqiy

Ma'naviy-axloqiy tarbiya nima, taqdimot 19 slaydda aytiladi. Material pedagogik kengash o'tkazish uchun mo'ljallangan, ammo u yosh mutaxassis uchun ma'naviy-axloqiy tarbiya mavzusidagi ishlarni rejalashtirishda ham foydali bo'lishi mumkin. Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq maktab o'quvchilarini ma'naviy-axloqiy tarbiyalash va rivojlantirish mavzusidagi taqdimotda rejalashtirish uchun ko'plab mavzular taklif qilindi, ma'naviy-axloqiy tarbiyaning tamoyillari, ustuvor vazifalari belgilandi ...

Ahloqiy

Biz har doim axloq va axloqni aniq ajratib turamizmi? Bolalar buni qilishlari mumkinmi? “Axloq va axloq” mavzusidagi taqdimot nafaqat bu tushunchalarga ta’rif beradi, balki ularning har birining mohiyatini misollar bilan ochib beradi. Taqdimotda go'zal masal, faylasuflarning axloq va odob-axloq haqidagi bayonotlari mavjud. Taqdimot materiallari ...

Salomatlik

Axloq va salomatlik mavzusidagi taqdimot oilalarda sog'lom mikroiqlimni shakllantirishga qaratilgan. Jamiyatimiz ma’naviy jihatdan beqaror bo‘lib borayotgani ajablanarli emas. Ko'pchilik maktabni tashlab, o'z oilasini yaratishga harakat qiladi. U kuchli bo'ladimi? Unda sog'lom bolalar tug'iladimi, bu nafaqat ota-onalarning irsiyatiga, balki ularning ...

Oltin qoida

Axloqning oltin qoidasi nima, taqdimot 4-sinf o'quvchilariga Konfutsiy, Budda, Manu qonunlari, maqol va maqollar misolida aytib beradi. savolga javob olish uchun siz ORSE darsi yoki axloqning oltin qoidasi mavzusidagi sinf soati uchun taqdimotni yuklab olishingiz va talabalarga bajarilishi mumkin bo'lgan bir nechta qiziqarli vazifalarni taklif qilishingiz kerak ...

Axloqiy ideallar

Mukammal bo'lish mumkinmi va zamonaviy jamiyatda insonga kerakmi? Orkse darslari yoki sinf soatlari uchun dunyoviy axloq bo'yicha 4-sinf uchun taqdimotdagi axloqiy ideallar qahramonlarning harakatlari misolida ko'rib chiqiladi. Bu jangchilar ajoyib kuch, o'ziga xos fikrlash bilan ajralib turardi, lekin shu bilan birga ular mehribon bo'lib, hammaga yordam berishga intilishdi ...

axloqiy harakat

4-sinf o'quvchilari uchun ORKSE darsida yoki sinf soatida axloqiy amallar haqida gapirish vaqti keldi. Har bir slayd kontent bilan to'ldirilgan. 4-sinf uchun "Axloqiy harakat" mavzusidagi taqdimotda Tolstoy va Aristotel, Russo va Umar Xayyomning bayonotlari va ORESE darsini yoki ...

Inson

Barcha zamonaviy insonlar yuksak axloqli bo‘lishlari, har bir harakatni amalga oshirishda axloq va odob-axloq tamoyillariga amal qilishlari ma’qul. Bolalarning bunday e'tiqodlarga o'zlari kelishi qiyin, shuning uchun taqdimot ularga axloqli shaxs qanday bo'lishi kerakligi haqida gapirib beradi. Taqdimot zamonaviy axloqiy shaxsning portretini sinxronlash shaklida qilishni taklif qiladi. Ushbu taqdimotdan foydalanish mumkin...

Oilada

Tarbiya jarayonida axloq va vatanparvarlik tushunchalari ko`pincha yonma-yon boradi. Yilni rejalashtirgan yoki o'qituvchilar kengashiga tayyorgarlik ko'rayotgan o'qituvchi uchun oilada axloqiy tarbiya mavzusida taqdimot yaratildi. Axloqiy tarbiya har doim vatanparvarlik tarbiyasining jihatlariga ta'sir qiladi. Axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasi jarayonida qadriyat-maqsadli komponentni shakllantirishda oilaning roli asosiy rol o'ynaydi ...

axloqiy saboqlar

Bolalarni mehr-oqibat va bag'rikenglikka o'rgatadigan, ideallarni tanishtiradigan, ezgu ishlar haqida gapiradigan axloqiy saboqlar, sinf soatlari qanday bo'lishi kerak? “Axloq saboqlari” taqdimoti boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga xayriya haqida so‘zlab beradi, kambag‘al va yordamga muhtoj odamlarga g‘amxo‘rlik qilishga tayyor insonlar bilan tanishtiriladi. Bu yaxshi an'analar savdogarlar davridan beri davom etib kelmoqda ....