تهجئة اللواحق الاسميةيتضمن عددًا من القواعد. لقد قمنا بالفعل بتحليل التهجئة H و HH ، لذلك يمكن تقسيم القواعد المتبقية إلى نوعين من القواعد:

1) تهجئة الحروف الساكنة في لواحق الاسم;

2) تهجئة حروف العلة في لواحق الاسم.

تهجئة الحروف الساكنة في لواحق الاسم.

1) لاحقة -chikمكتوبة بالأسماء التي ينتهي جذعها بالحروف الساكنة f ، h ، s ، d ، t:

عداد ، طيار ، كشاف ، راوي.

ملحوظة. الحروف الساكنة ك ، ح ، ج ،التي ينتهي عندها جذع الاسم عند الإضافة لاحقة -chikبديل على -t-:

توزيع - موزع، مخابرات - كشافة.

2) لاحقة -schikمكتوبة بالأسماء ، ينتهي جذعها بجميع الحروف الساكنة الأخرى:

لحام ، راكب ، مهندس نووي.

تهجئة حروف العلة في لواحق الاسم.

1) لاحقة - شيك أو لاحقة - تحقق?

تتم كتابة اللاحقة -chik في الحالات التي تظل فيها اللاحقة دون تغيير عند الرفض في الحالات:

مفتاح - مفتاح - مفتاح ؛ فتى - ولد - ولد.

إذا انخفض حرف العلة أثناء انحراف الحالة ، فإننا نكتب في الحالة الاسمية اللاحقة -ek:

قفل - قفل - قفل.

الانتباه. لا توجد لاحقة تحقق في الروسية!

2) اللاحقة -enk- و -onk-.

إذا كان جذع الاسم ينتهي بحرف ساكن ناعم أو الحروف الساكنة و ، ش ،ثم يتم كتابة اللاحقة -enk-:

الروح - حبيبي ، فجر - فجر.

إذا كان جذع الاسم ينتهي بأحرف ساكنة صلبة ، إلا و ، ش ،ثم يتم كتابة اللاحقة -غير-:

الشفاه - الإسفنج ، معطف الفرو - معطف الفرو.

كلمات لنتذكرها. وداعا وداعا وداعا.

3) اللاحقات -ich- + -k-تلقي الأسماء التي ينتهي جذعها -ل- (في نفس الوقت ، هناك تناوب -c / -h-):

العصفور طائر ، الزر زر.

تحصل على بقية الأسماء لاحقة ضآلة - تشك-:

البذور ، Manechka ، imechko.

ملحوظة. لا توجد لاحقة غير مضغوطة -yachk- باللغة الروسية!

4) اللاحقات -in- + -k-مكتوبة بأسماء جنس ، ينتهي جذعها بـ -في-:

البازلاء - البازلاء السيارة آلة.

مجموعة اللواحق -en- + -k-يشكل شكلًا تصغيرًا للأسماء التي تنتهي بـ -nya و -na (التي في شكل جمع جنس ص. غير مكتوبعلامة ناعمة):

الأراضي الصالحة للزراعة - الأراضي الصالحة للزراعة - الأراضي الصالحة للزراعة ؛ صنوبر - صنوبر - صنوبر.

5) مجموعات لاحقة (س)مكتوب بأسماء من الجنس المتوسط ​​، والتأكيد الذي يقع في النهاية:

رسالة

إذا وقع الضغط في مثل هذه الأسماء على أحد مقاطع الجذع ، فسيتم كتابة اللاحقة -جليد):

ودعا الاسم "خبز اللسان". في الواقع ، بدون استخدام هذا الجزء من الكلام ، من المستحيل تكوين جمل. الأشياء والأشياء والأحداث والحالات والأشخاص والحيوانات والمشاعر والعواطف - ننقل كل هذا في الكلام باستخدام الأسماء.

عند كتابة كلمات هذا الجزء من الكلام ، يجب عليك اتباع القواعد. أكبر الصعوبات سببها النهايات واللواحق. ستتم مناقشة كيفية كتابة لاحقات الاسم بشكل صحيح في المقالة.

اللواحق مع نفس التهجئة

يتبع التهجئة الصحيحة للعديد من صيغ اللغة الروسية المبدأ الصرفي ، أي أنها مكتوبة بنفس الطريقة في جميع الكلمات وأشكال الكلمات. هناك أيضًا لاحقات للأسماء. هم فقط بحاجة إلى التعلم.

هذه لواحق مثل ISN و OT و IN و OST و OTN و OVN وغيرها. رخيصة ، باهظة الثمن ، بيضاء ؛ اللطف والاحمرار والبساطة. الصمت والعمق الإيجاز ، الشباب ، الكبرياء. الجري ، ضيق الثرثرة وهلم جرا. هذه اللواحق هي في الأساس خاصية مميزة للكلمات المكونة من الصفات والأفعال.

يوصى بحفظ هجاء الكلمات المكونة من الأفعال باستخدام اللاحقات IV و EB ، على سبيل المثال "الوقود" و "mesIVo" و "varEVo" و "الدانتيل" وغيرها. لا يمكن تطبيق أي قاعدة عليها ، يجب تذكرها أو التحقق منها في القاموس.

اللاحقات IK و EK

تعمل اللواحق الاسمية IK و EK على تكوين شكل تصغير الصوت والصوت نفسه عند نطقه. تحتاج إلى كتابتها وفقًا لقاعدة بسيطة جدًا. إذا ، عندما يتم رفض الكلمة ، فإن حرف العلة "يبتعد" - فهذه هي اللاحقة EK ، وإذا تم الاحتفاظ بها - فهذه هي اللاحقة IK. من الأمثلة الكلاسيكية التي يحبها أطفال المدارس ويتذكرونها بسهولة ، القفل والمفتاح. نحني الكلمات ونرى:

  • قفل - قفل (حرف العلة "ركض") ؛
  • keyIK - مفتاح (حرف العلة بقي في مكانه).

عند تطبيق هذه القاعدة ، يجب أولاً العثور على اللاحقة بشكل صحيح في الكلمة. على سبيل المثال ، في كلمة "كرة" - الجذر هو BALL واللاحقة IK المألوفة لدينا ، في كلمة "pilot" هي ركبة YEARS واللاحقة CHIK ، وفي كلمة "boy" لا توجد لاحقة في كل شيء ، ولكن لا يوجد سوى جذر ونهاية صفرية. من المهم أن تتذكر: لا توجد أسماء مع اللاحقة CHEK باللغة الروسية!

  • استنتاج.لتحديد IK أو EK ، تحتاج إلى معرفة ما إذا كان حرف العلة يسقط في شكل حالات مائلة.

اللاحقات EC و IC

تهجئة لاحقات الاسم EC و IC مشابه للفقرة السابقة من القاعدة. هنا ، أيضًا ، في الانحراف ، يسقط حرف العلة من شكل EC ، ولكن يتم الاحتفاظ به في شكل IC. ولكن هناك فارق بسيط آخر. تمت كتابة EC بكلمات ذكورية: أحسنت ، وسيم ، وأجنبي. وفقًا لذلك ، سينتمي IC فقط إلى الكلمات الأنثوية: الجمال ، العاصفة الثلجية ، الكسل.

يبدو أن كل شيء بسيط هنا. ولكن ماذا عن كلمات الجنس المتوسط ​​، سيسأل القراء اليقظون؟ كما أنهم لا يسقطون حرف علة عند الانحراف. وهنا يعمل مبدأ آخر ، وعليك الانتباه إلى التوتر. إذا وقع الضغط على النهاية ، نكتب EC: palETSO ، letter. إذا تم التأكيد على جذع الكلمة ، نكتب اللاحقة IC: فستان ، اسم ، مربى.

  • استنتاج.تعتمد اللواحق EC و IC على جنس الكلمة. أكلنا كلمة الجنس المتوسط ​​- ننظر إلى التوتر.

اللاحقات ICHK و ECHK

تم العثور على لاحقات الأسماء ICHK و ECHK أيضًا في أسماء حنون ومضآلة لكل من الكائنات الحية وغير الحية. من السهل جدا التمييز بين. تتم كتابة ICHK في تلك الكلمات التي تتكون من نماذج مع لاحقة ITs: سلم - سلم ، أخت - أخت ، مطحنة - ميلر. يستخدم ECK في جميع الكلمات الأخرى ، بما في ذلك الأشكال المصغرة لأسماء العلم: طفل - طفل ، قطة - قطة ، أوليا - Olechka.

  • ملحوظة. تم العثور على استخدام أسماء Tanichka و Manichka وغيرها من الأسماء المماثلة في الأعمال الخيالية ، ولكن لم يتم توحيدها.

يجب أن يؤخذ في الاعتبار أيضًا أنه في اللغة الروسية لا توجد لاحقة YAChK.

  • استنتاج.يعتمد تهجئة اللواحق ECHK و ICHK على وجود اللاحقة IC في جذع الكلمة التي اشتق منها هذا الاسم.

اللاحقات ONK و ENK

نادرًا ما يكون تهجئة اللواحق الاسمية ذات المعنى المحبب لـ ONK و ENK صعبة ، لأنها عادة ما تكون مسموعة بوضوح عند نطقها. ولكن مع ذلك ، دعنا نعمم: يجب كتابة ONK بعد حرف ثابت ثابت ، ENK - بعد هسهسة ناعمة أو هسهسة. المنجل عبارة عن جديلة ، والبتولا شجر البتولا ، ولكن الابنة هي ابنة ، والليل ليل ، وجوليا هي يولينكا. يمكن اعتبار الاستثناءات نسخًا مصغرة من كلمتي "أمي" و "أبي": يُسمح فقط للأب والأب ، على الرغم من حقيقة أن أصل هذه الكلمات ينتهي بأحرف ساكنة صلبة. من الضروري أيضًا تذكر تهجئة الكلمات التي لا تخضع للقاعدة ، "zaINKa" ، "PAINKa" ، "baINKi". هي مكتوبة بطريقة خاصة وهي قاموس.

  • استنتاج.تعتمد اللاحقات ONK و ENK على نعومة / صلابة الحرف الساكن السابق.

تركيبات IN-K و EN-K ولاحقات INK و ENK

تعتبر لاحقات الأسماء أيضًا مثيرة للاهتمام لأنه قد يكون من الصعب التمييز بينها بشكل صحيح. الكلمات لها نفس المعنى ولكنها تتكون من لواحق مختلفة. على سبيل المثال ، تشير الكلمتان "البازلاء" و "ندفة الثلج" إلى الشكل المصغر لجسم ما ، ولكن الأولى تتكون من كلمة "ثلج" باستخدام مورفيم إنك ، والكلمة الإجمالية مشتقة من كلمة بازيلا إن أ عن طريق إضافة اللاحقة K.

  • تركيبة IN-K مكتوبة في كلمات مكونة من الأسماء المؤنثة مع اللاحقة IN: ballerIN-Ka - من ballerIN ، busIN-Ka - من busIN.
  • تم العثور على تركيبة EN-K في الكلمات المكونة من الأسماء التي تنتهي بـ-: cherry-Ka - من Cherry ، و cherry-Ka - من الكرز ، وما إلى ذلك.

يصعب شرح لواحق الأسماء INK و ENK بأي قاعدة واضحة. تم العثور على ENK في الكلمات التي تشير إلى الإناث: متسول وراهبة وامرأة فرنسية وغيرها. وفقًا لذلك ، في الكلمات التي ليس لها مثل هذا المعنى ، تتم كتابة اللاحقة INK: GorlINka و smesINka و ZadorINka. إذا كانت اللاحقة المعنية في وضع غير مضغوط ، فمن الأفضل الرجوع إلى القاموس.

  • استنتاج.يعتمد تهجئة اللواحق والتركيبات ENK (EN-K) و INK (IN-K) على التركيب الصرفي للكلمة أو ينظمه القاموس.

تبدو الأحرف O-E في لواحق الأسماء في الموضع بعد الهسهسة كما هي ، ولهذا السبب فإن هذا الإملاء هو الذي يسبب معظم الصعوبات ، وهو المصاحب لمعظم الأخطاء. في الواقع القاعدة بسيطة للغاية.

في لاحقات الأسماء OK-EK و ONK-ENK و ONOK-ENOK وما شابه ذلك ، يتم كتابة O تحت الضغط ، وكتابة E بدون ضغط.أمثلة على مواقف الضغط: النهر ، mezhvezhONOK ، الدائرة. اللواحق غير المضغوطة: ابنة ، نهر وغيرها.

كما ترون ، من السهل جدًا تمييز O-E بعد هسهسة الأسماء في اللواحق!

لكن هناك تحذير واحد (بعد كل شيء ، لا تعترف اللغة الروسية بالقواعد دون استثناءات). لا تنطبق هذه القاعدة على الكلمات المكونة من الأفعال. في نفوسهم ، بغض النظر عن مكان التوتر ، يجب أن تكتب دائمًا E (غالبًا ما تكون هذه اللواحق في موضع متوتر ، وهو أمر مضلل). بين عشية وضحاها - نكتب E ، لأنه من فعل "قضاء الليل" ، مكثف - نكتب E ، لأنه من الفعل "سميك" ، يخنة - يتم شرحه بالمثل.

  • استنتاج.تعتمد لواحق الأسماء بعد الأشقاء على مكان التوتر (باستثناء الكلمات اللفظية).

اللاحقات CHIK و SHIK

تسبب اللواحق الاسمية صعوبة في الكتابة ليس فقط أحرف العلة ، ولكن أيضًا الحروف الساكنة. مثال حي هو أسماء الهسهسة CHIK و SHIK في اللواحق ، والتي غالبًا ما تبدو متشابهة في الكلام الشفوي. في أغلب الأحيان ، تشكل هذه اللواحق كلمات ذات معنى مهنة أو مهنة: "أسقف" ، "كشاف" ، "مكدس" ، إلخ. كيف نميز بينها؟

تتم كتابة لاحقة CHIK فقط بعد الأحرف D ، T ، Z ، S ، F: getter ، كاتب ، منشق. يتم كتابة مورفيم SHIK بعد كل الأصوات الأخرى: عامل البناء ، المجند ، إلخ.

من الجدير بالذكر أن اللافتة الناعمة لم تكتب أبدًا قبل اللاحقة CHIK ، وقبل SHCHIK يتم الاحتفاظ بها فقط في حالة واحدة - بعد L: المنشار ، والسقف ، ومصمم التخطيط.

  • استنتاج.يعتمد اختيار اللاحقة CHIK أو SHIK على الصوت الساكن السابق.

Н و НН في لواحق الاسم

توجد حروف العلة المزدوجة في كلمات أي جزء من الكلام ، بما في ذلك الأسماء. كيفية تحديد عدد H لتكتب في لاحقات هذا الجزء من الكلام؟

  • تتم كتابة H إذا تم تكوين الاسم دون إضافة اللاحقة H من كلمة انتهى جذعها بواحد H: الشباب - من الشباب ، والزنجبيل - من التوابل ، وما إلى ذلك.
  • تتم كتابة اثنين Нs عند تقاطع الصرفيات ، أي إذا تم تكوين الاسم من كلمة بها ساق على Н بإضافة آخر: izmennik - من izmena مع إضافة NIK ، tseNNik - من السعر مع إضافة NIK .
  • يتم كتابة NN أيضًا إذا تم تشكيل الاسم من صفة أو مشارك له بالفعل حرف H مزدوج في تكوينه.الثقة - من الثقة وضبط النفس - مقيدة.
  • استنتاج.يعتمد تهجئة واحد أو اثنين من H في الاسم على التركيب الصرفي للكلمة ، وكذلك على رقم H في الكلمة التي تتكون منها.

تلخيص لما سبق

طريقة اللاحقة هي الطريقة الرئيسية لتشكيل كلمات الأسماء. ربما يفسر هذا ثراء وتنوع اللواحق في هذا الجزء من الكلام. فيما يلي بعض الصيغ الشائعة مثل OST و EK و ONK ، ولكن هناك أيضًا لواحق نادرة أو قديمة ، على سبيل المثال ، YAD في كلمة "mokryad" ، في كلمة "اللقيط" أو UN في كلمة "runner".

تكمن الصعوبة في أن جميع اللواحق التي تشكل الأسماء تتطلب تطبيق قاعدة خاصة ، بالإضافة إلى معرفة التركيب الصرفي للكلمة وطريقة تكوين الكلمة. لذلك ، عند دراسة تهجئة الأسماء ، سيتعين عليك الرجوع إلى القواميس كثيرًا.

الإملائية: تهجئة اللواحق في أجزاء مختلفة من الكلام(باستثناء -Н - / - НН-): تهجئة اللواحق الاسمية والصفات والأفعال والظروف.

1. هجاء اللواحق الاسمية

اللواحق -شيك / -شيك.لاحقة -شيكمكتوب بعد الجذور التي تنتهي بـ d ، t ، z ، s ، zh ، اللاحقة -شيك- في حالات أخرى (الكشاف ، الحنفية ، أخذ العينات ، المشترك ، المنشق ، الحمال ، المغير).

اللواحق -ek / -ik.لاحقة -ekيتم كتابته إذا سقط حرف العلة في اللاحقة أثناء انحراف الكلمة ؛ لاحقة -يكيتم كتابته إذا تم حفظ الحرف المتحرك في اللاحقة (قفل - قفل ، مفتاح - مفتاح) عند رفض الكلمة.

اللواحق -ets / -its.لاحقة -etsانها مكتوبة:

  • في الأسماء المذكر (الأخ ، رجل الأعمال ، الرغيف) ؛
  • في أسماء الجنس الأوسط ، عندما يقع الضغط على النهاية (حرف ، إصبع).

لاحقة -انها-انها مكتوبة:

  • في الأسماء المؤنثة (شارع ، صندوق الصابون ، مطحنة) ؛
  • في أسماء الجنس المتوسط ​​، عندما يقع الضغط على القاعدة (اللباس ، الهيكل).

اللواحق -ichk - / - echk-.لاحقة -IC-مكتوبة بالأسماء المؤنثة المكونة من الأسماء في -انها-(بصل - بصل ، قفاز - قفاز). لاحقة -يشك-مكتوبة بكلمات مكونة من الأسماء ليسعلى ال -انها- (مربية ، سلة ، تانيشكا).

اللواحق -yshk - / - ushk - / - yushk-. لاحقة -يشك-هو مكتوب بأسماء محايدة (النهاية -o مكتوبة بعدها) (بذرة ، شمس ، قاع). لاحقة -آذان-مكتوب بالأسماء المذكر والمؤنث (جد ، بنت ، عندليب). لاحقة -يشك-هو مكتوب بكلمات الأجناس الثلاثة (polyushko ، dolyushka ، العم).

لاحقة -ink - (- in- + -k -) / - enk-.لاحقة -حبر-مكتوبة في كلمات مكونة من الأسماء مع اللاحقة -في-(قش - قش - رماد جبلي - رماد جبلي). لاحقة -enk-مكتوبة بأشكال ضآلة من الأسماء -نا، -نيا، والتي في ص. ح. لا تكتب إشارة ناعمة في النهاية ( الحلي - الحلي - الحلي - الأبراج - الأبراج - البرج ) وكذلك في الكلمات لاجئ ، مخنث ، فرنسي ، كرز إلخ.

2. تهجئة اللواحق من الصفات

اللواحق -iv - / - ev- ، -evat- / - evit-. لاحقة -iv-مكتوب تحت الضغط -السابعة-في وضع غير مرهق (وسيم ، مغرور ، مقاتل ، محطّم). استثناءات: رحيم ، أحمق مقدس.

اللواحق -ov-و -السابعة-.بعد الهسهسة و جاللاحقة مكتوبة تحت الضغط -ov-، بدون إجهاد - لاحقة -السابعة-(بروكار ، فلفل ، قصب ، مفتاح ، نهاية ، دلو ، ملابس).

اللواحق -CHIV - / - ليف-.دائما يكتب مع و(ودية ، متغيرة).

اللواحق -k- و -sk-.لاحقة -ل-انها مكتوبة:

  • في صفات عالية الجودة لها شكل قصير (حاد - حاد ، منخفض - منخفض) ؛
  • في الصفات المكونة من الأسماء ذات الساق على k ، h ، c ، اللاحقة -sk- مبسطة إلى k ؛ الأصوات k ، h بديلة مع c (Nenets - Nenets ، Cossack - Cossack ، Weaver - Weaver). الاستثناءات: أوزبكي - أوزبكي ، أوغليش - أوغليش).

لاحقة -س-محفوظة في الصفات النسبية مع ينبع في الحروف الساكنة د ، ت ، ح ، ق(بحار ، فرنسي ، أخوي ، حضري) وله أساس في الحروف الساكنة ز ، ك ، س ،والتي غالبا ما تتناوب (Onega - Onega).

3. تهجئة لاحقات الفعل

  1. في أفعال الفعل الماضي قبل اللاحقة -ل-نفس الحرف مكتوب كما في شكل غير محدد من قبل (انظر - رأى ، يريح - سهل ، يقبل - مقبول).
  2. تتم كتابة اللواحق في شكل غير محدد من الفعل وفي صيغة الماضي -وفا- ، -فا-إذا انتهى الفعل في الشخص الأول -اوه اوه(ارسم - ارسم).
  3. إذا انتهى الفعل في الشخص الأول -أنا أنادون التركيز على أ، ثم اللاحقة -يفا- ، -يفا-محفوظ (فكر - فكر ، إنهاء - إنهاء).

4. هجاء لاحقات الظرف

الاحوال ببادئة في- ، من أجل- ، من أجل-، تتكون من الصفات القصيرة ، لها لاحقة (إلى اليمين ، داكن ، أبيض) ، والأحوال مع البادئات إلى ، من- ، من-لاحقة (قبل حلول الظلام ، في بعض الأحيان ، على اليمين ، يكون الاستثناء قبل الموعد المحدد).

في نهاية الأحوال بعد الهسهسة بدون إجهاد ، يتم كتابة لاحقة -e، وشدد - لاحقة (سارة ، استثناء - حتى الآن).

ملخص الدرس "تهجئة لاحقات أجزاء مختلفة من الكلام (باستثناء -Н- / -)".

        • § 7. عند دمج بادئة تنتهي بحرف ساكن مع جذر أو بادئة أخرى تبدأ بـ ويتم كتابتها وفقًا للنطق ، وفقًا للقواعد العامة ، على سبيل المثال: البحث ، السابق ، الاستيلاء ، الاستيلاء (ولكن: تهمة ، حيث يتم نطقها 1) ، تلخيص ، غير فني ، جديد ، غير مبدئي ، غير مبدئي ، غير مهم ، ارتجال ، فوق فردي ، ما قبل التاريخ.
        • § 21. في الأسماء الحنونة ، لا يمكن أن يسبق na -nka إلا حرف o أو e ، على سبيل المثال: birch ، liponka ، babonka ، Veronka ، Lizonka ، fox (ولكن ليس "Lizanka" ، "fox") ، مخطط (ولكن ليس " مخطط ») ؛ Petenka ، Olenka ، Marfenka ، Serezhenka ، Zoenka (لكن ليس "Petinka" ، "Zoinka") ، حبيبي ، ليلة صغيرة ؛ أيضا الشعر (ولكن ليس "الشعر").
        • إذا كان الضغط قبل اللاحقة ، فيتم كتابته في بعض الصفات - yang - (بعد الهسهسة - en -) ، في أخرى - - enn - (الذي تم تحديده بترتيب القاموس) ، على سبيل المثال: الطين والجلود والفضة ، الرياح (جدري الماء ، مطحنة) ، زيت (طلاء زيتي) مع التوت البري ، القش.
        • § 26. في الفاعليات الخاملة للمضارع الماضي ، وكذلك في الصفات والأسماء المكونة من هذه الأسماء ، تتم كتابة اللاحقة - an (n) - ، - yang (n) - - at (-yat) ، واللاحقة - en (n) - إذا انتهى الفعل المقابل بـ -et ، -it ، on -ti (-t) بعد الحروف الساكنة ، على -ch ، على سبيل المثال: مربوط ، محبوك (اسم مشارك) ، محبوك (صفة) ، يُرى ، جرحى ، جريح (مفعول) ، جريح (صفة) ، مزيت ، مُربى ، مجزأ ، مغمور ، ممزق مفتوحًا ، طلقة (من إطلاق النار) ، رصاص (من إلى إطلاق النار) ، معلق (من التعليق ، على سبيل المثال: الكثير من الغسيل معلق) ، معلق (من التعليق ، على سبيل المثال: الباب معلق) ، مختلط ، تجزئة (من التداخل) ، يعجن (من العجن) ، مذري ، تذري ، مصبوغ ، مصبوغ (قماش) ، مجمد (مفعول) ، ثلج كريم (اسم) ، شعر (لكن: أحذية شعر).
        • § 36. يجب التمييز بين الأفعال اللاإرادية التي يشتق منها ساق على e ، على سبيل المثال: أن تضعف ، أو تضعف (أن تصبح عاجزًا ، وتفقد القوة) ، وتشعر بالاشمئزاز ، وتشعر بالاشمئزاز (لتصبح مكروهًا) ، وأن أتعافى ، سوف يتعافى (ليصبح بصحة جيدة) من أفعالها المتعدية المقابلة مع وجود ساق على - وعلى سبيل المثال: يضعف ، يضعف (يجعل شخصًا ما لا حول له ، ويحرمه من القوة) ، ويضعف ، ويضعف.
        • § 39. الأسماء المذكرية مع اللواحق - ushk -، - yushk -، - ishk -، - yshk - للدلالة على الكائنات الحية ، وكذلك جميع الأسماء المؤنثة التي لها نفس اللواحق ، تنتهي بالمفرد الاسمي في -a ، على سبيل المثال: الجد ، الأب ، الولد ، الرجل العجوز ، الرجل الصغير ، العندليب ، المربية ، اليد الصغيرة.
        • في نهاية المفرد الاسمي للأسماء المذكرية المتحركة ، بعد اللواحق - k - و - l - تتم كتابتها -a- ، على سبيل المثال: محتفل ، غنى ، طويل ، أكل ؛ تتم أيضًا كتابة أسماء العلم العامية مثل Gabriel و Cyril و Mikhail (المستخدمة مع Gabriel و Cyril و Mikhail).

تعلم كتابة اللواحق -ets ، -its ، التوليفات -ichk ، -echk

استهداف:التعرف على تهجئة اللواحق -ets ، -itsمجموعات - echk، -echk.

  • لتكوين القدرة على كتابة لاحقات الأسماء ؛
  • لتعزيز القدرة على تحليل الكلمات عن طريق التكوين ؛
  • تطوير اليقظة الإملائية ، والمنطق ؛
  • تطوير مهارات الاتصال.

المعدات والأدب:

  • كتاب مدرسي "اللغة الروسية". إيفانوف س. الصف 3 (1-4) ، M .- "Ventana-Count" ، 2008
  • كتاب العمل رقم 2. "نكتب بكفاءة." كوزنتسوفا م. الصف 3 (1-4) ، M .- "Ventana-Count" ، 2008
  • جدول تجريبي.
  • بطاقات مظاهرة مع الكلمات.
  • 1. الدافع لنجاح النشاط.

    ثانيًا. دقيقة الخط.

    ثالثا. تعلم مواد جديدة.

    - ماذا وصفنا الآن؟ (اللاحقات -يتس ، -ets)

    - ما هي اللاحقة؟

    اليوم في الدرس علينا معرفة متى يتم كتابة لاحقة بالكلمات في وضع غير مضغوط -ets، وعندما -انها.

    1. اقرأ الكلمات الموجودة على السبورة: بركة ، رجل عجوز ، جمال ، زر ، أخ ، صقيع.

    قسّم الكلمات إلى عمودين ، الأول - الأسماء المؤنثة ، والثاني - الأسماء المذكر.

    انظر بعناية إلى الكلمات واستنتج الخاتمة.

    في الأسماء المذكر ، يتم كتابة اللاحقة -ets، في الأسماء المؤنثة يتم كتابة اللاحقة -انها.

    2. العمل مع الكتاب المدرسي.

    اقرأ القاعدة في الصفحة 24.

    - عندما تكتب لاحقة في الأسماء -ets، وعندما -انها?

    قراءة الخوارزمية. (تعلم كيفية تطبيق القاعدة)

    كيف سنطبق هذه القاعدة؟

    رابعا. الدمج.

    إهبط الدرج ، أدخل الحروف المفقودة.

    2. العمل في دفتر "نكتب بكفاءة". (الصفحة 5 ، التمرين 1)

    أضف لاحقة -ets، أو -انها. تذكر أنه بعد اللاحقة -انهاعليك أن تكتب النهاية .

    الأخ ____ ذكي ____ صغير ____

    حكيم ___ مغني ______ شجاع _____

    وسيم _ غناء _ _ _ ثعلب _ _ _

    وسيم _ أخوات _ _ سحلية _ _ _

    V. دقائق فعلية.

    السادس.مقدمة في تركيبات التدقيق الإملائي - echk، -echk.

    1. قارن أزواج من الكلمات.

    - ماذا لاحظت؟

    مزيج -ICمكتوبة في كلمات مكونة من كلمات في -انه. في حالات أخرى ، يتم كتابة المجموعة -شك.

    2. قراءة القاعدة. (ص 25)

    - عندما تتم كتابة التركيبة بالكلمات -IC، وعندما -شك?

    ما معنى اللواحق -شك, -IC؟ (ضآلة)

    3. قراءة الخوارزمية. (تعلم كيفية تطبيق القاعدة)

    سابعا. الدمج.

    1. العمل في دفتر "نكتب بكفاءة". (ص 5 ، مثال 2)

    أدخل الكلمات المفقودة.

    كتاب _ chka kosh _ chka bukash _ chka

    pugov _ chka blue _ chka nyan _ chka

    الأخوات _ chka fox _ chka أعزب _ chka

    كوب _كوب جبن _كوب دول _ كاس

    2. جملة مشوهة: مبني ، رملي ، صغير ، من ، فانشكا ، قلعة.

    ثامنا. انعكاس.

    ما الجديد الذي تعلمته في الدرس اليوم؟

    - ما هو شعورك في الدرس ، اختر الشكل المناسب؟

    اللاحقات -مجموعات و-

    مكتوبة بأسماء محايدة

    -ets (إذا وقع الضغط على النهاية)

    -انها (إذا وقع اللهجة على الجذع)

    ملحوظة. في الأسماء المذكر هو مكتوب –ets- بطلاقة e (gor EC- المرتفعات) ، في الأسماء المؤنثة -انها-(جميل المظهر itzأ).

    -ek (إذا سقط حرف العلة في اللاحقة أثناء الانحراف)

    -يك (إذا تم الاحتفاظ بحرف العلة من اللاحقة في الانحراف)

    -IC من الأسماء مع لاحقة -انها

    في حالات أخرى

    -شيك بعد الحروف الساكنة الأخرى

    ملحوظة. في بعض الكلمات الأجنبية (إذا كان الجذع ينتهي بحرفين ساكنين) بعد تيانها مكتوبة: -ششك-: اسفلت - اسفلت-صندوق ، نسبه مئويه-صندوق .

    -yshk في الأسماء المحايدة

    -أذن بكلمات المذكر والمؤنث

    -يوشك بكلمات من الأجناس الثلاثة

    اللواحق الإملائية التي ليس من الصعب تعريفها

    مكتوب فقط -و-

    بعد الحروف الساكنة الناعمة والهسهسة

    بعد الحروف الساكنة الصعبة

    واسع ، ناعم ، رقيق

    اللاحقات –k- و –sk-

    إذا كانت الصفات لها شكل قصير مع -موافق-:

    قريب موافق

    عقدة ضيقة موافق

    في جميع الحالات الأخرى:

    –t-:

    الماني الماني EC

    إذا تم تشكيلها من اسم مع قاعدة على -نسخة:

    بقاعدة على -h \ -c: ويفر ويفر

    إذا كانت اللاحقة -ن-غير مميز:

    شاب ، حار ، سكران ، رودي ، رودي

    إذا كان هناك نالجذعية + اللاحقة –n-:

    الفروسية ، الزلاجة ، بالنعاس ، طويل ، عميق

    إذا تم تشكيل الصفات من الأسماء إلى -me: مؤقتة ومؤقتة ، ناري ، قبلية ، بذرة ، اسمية ، رِكاب

    حكم اللواحق ec itz

    لواحق الاسم باللغة الروسية

    قواعد اللاحقة.

    استثناءات وملاحظات.

    قطاع (شرائح) - شريط - أونك (أ) الثعلب (أ) - الثعلب- أونك (أ) ، ليز أونك (أ)

    أمي- إنك(أ) أبي- إنك(أ)

    البازلاء في (أ) - البازلاء- حبر(a)، ssad-in (a) - ssad- حبر(أ) ، قش (أ) - قش- حبر(أ)

    ثلج المؤتمر الوطني العراقي(دفعة- المؤتمر الوطني العراقي(أ)

  • في الكلمات التي ليست في -in (أ) (الاختلاف من -in + k-) تُشكل الأسماء ذات معنى الشخص (المؤنث ، الجنسية ، الدولة):

    ب في نهايةالمطاف:

    الكرز (الكرز) -الرغوة- إنك(أ) ، الصنوبر (الصنوبر) -سوس- إنك(أ)

  • يكتب بعد الهسهسة تحت الضغط:

    الذئب - الذئب أونوك()

    مفتاح- ik- مفتاح- ik(سكين- ik- سكين- ik(أ)

    مكتوبة بدون ضغوط:

    مكتوب تحت الضغط:

    وولش- موافق، قبضة- موافق

    حرف - حرف EC(أوه) بندقية بندقية- EC(س) ؛

    سلالم - سلالم ich-k(أ) البصل - البصل ich-k(أ) ، الثعلب - الثعلب ich-k(أ)

    البذور - البذور echk(س) ملعقة - كذب- echk(أ) ، صباحًا - صباحًا - echk(س) ،

    بأسماء العلم:

  • -تشيتز (أ)- أسماء المؤنثات بنفس المعنى
  • مكتوبة بعد الحروف الساكنة د ، ت ، ق ، ح ، و:

    استطلاع تشيك، سنين- تشيك، توقيع تشيك، تزييت تشيك، يركض- تشيك؛ استطلاع الفقاعات(أ) موقعة الفقاعات(أ)

    لاحظ الحروف الساكنة بالتناوب ك ، ح / ر قبل اللاحقة -chik-:

    كبك - كبات- تشيك، التعدين - الملغومة- تشيك

  • يصوغ الأسماء بمعنى شخص - أسماء الذكور حسب المهنة ، والوظيفة ، والجنسية ، ومكان الإقامة.
  • يكتب إذا كان الجذع ينتهي بحروف ساكنة أخرى (بخلاف d ، t ، s ، s ، g):

    يتغير- صندوق، هاك- صندوق، مدرب صندوق.

    تيهو مكتوب -shchik-:

    النسبة المئوية - فحص النسبة المئوية ، فحص الأسفلت - الأسفلت.

  • يذكر أسماء الإناث حسب المهنة ومحل الإقامة.
  • مكتوبة فقط تحت الضغط:

    لحر- خلية - زنزانة(أ) سيبيريا خلية - زنزانة(أ)

  • يشير إلى وجه السيد. أو zh.r. ، حيوان أو شيء مع لمسة من التحبيب ، السخرية
  • مكتوبة بكلمات من الأجناس الثلاثة:
  • عقل _ يمانع- عشك(س) معطف- عشك(أوه) العاطفة- عشك(و)

    في الأسماء راجع. وكائنات غير حية. السيد - O:

    بعد كتابة اللاحقة:

    النهاية- E (في الاسم النائب والمحايد):

    النهاية -A (في اسم Zh.r.):

    القوات يطلبآه ، يد يطلبأ

    نيا

    مطابخ لأ (مطبخ) ، جليسة أطفال لأ (نيان) ، الأغاني لأ (الأغاني)

    الجورجية- ل(أ) فنان ل(أ)

  • يعين رجلاً فيما يتعلق بالمهنة أو المهنة أو النشاط
  • إحدى اللواحق الأكثر نشاطًا:

    غابة- نيك، المدرسة نيك، دراسة- نيك، السبت- نيك

    شير- في(أ) من العرض ,

    تهجئة اللواحق "Eets" - "its" (تطوير الدرس)

    درس للأطفال لاكتشاف معرفة جديدة حول موضوع "تم إنشاء تهجئة اللواحق itz-ets وفقًا لتقنية أسلوب النشاط. يتضمن اقتراح مشكلة وتحديد إجراء تجريبي وتحديد مهمة التعلم. نتيجة لذلك ، سيتمكن الطلاب من استنباط خوارزمية لكتابة الكلمات باستخدام هذه اللواحق بشكل مستقل.

    عرض محتوى الوثيقة
    "تهجئة اللواحق" Eets "-" its "(تطوير الدرس)"

    شيء:اللغة الروسية

    نوع الدرس:درس "اكتشاف" المعرفة الجديدة

    عنوان: "تهجئة اللواحق –ets- و- »

    استهداف: تهيئة الظروف لتشكيل القدرة على كتابة الكلمات بشكل صحيح مع اللواحق -ets- و-its-.

    التعليمية:لتكوين القدرة على كتابة الكلمات بشكل صحيح مع اللواحق -ets- and -its- ، لتعزيز تطوير اليقظة الإملائية.

    النامية:لتعزيز إتقان مهارات العمل مع المعلومات التعليمية ، والقدرة على صياغة استنتاجات بشكل مستقل بناءً على الملاحظات ، لتطوير مهارات التعاون التربوي من خلال العمل في أزواج ، ومجموعات ، وضبط النفس ، والتقييم الذاتي.

    التعليمية:تنمية الدوافع لأنشطة التعلم ، ومهارات التعاون البناء مع الأقران والمعلم.

    UUD الشخصي:- التوجيه لفهم أسباب النجاح في الأنشطة التربوية: التأمل والتحكم الذاتي في النتيجة.

    UUD التنظيمي: -تحديد وصياغة الغرض من الدرس ،

    نطق تسلسل الإجراءات في الدرس ،

    للدراسة مع المعلم والطلاب الآخرين لتقديم تقييم عاطفي لأنشطة الفصل في الدرس.

    UUD التواصلي -البناء الصحيح لبيانات الكلام.

    UUD المعرفي -المهارات التربوية العامة ، المهارات (الاستماع ، الإجابة) ،

    اعثر على إجابات للأسئلة ، واستخلص استنتاجات نتيجة للعمل المشترك للمجموعة ، والفصل.

    1. الدخول في النشاط. قصيدة. "لاحقة مثيرة للاهتمام»

    من خمّن. ما الذي سنتحدث عنه في الفصل اليوم؟

    3- تحديث المعرفة. تكرار.

    اللاحقة هي (جزء من كلمة)وهو ما يستحق (بعد الجذر)ويخدم (لتكوين كلمات جديدة).

    في كتابة اللواحق .. لماذا؟

    هناك لاحقات ...

    قواعد كتابة اللواحق ...

    التعميم حول التكرار.

    4. الترويج للمشكلة. مهمة المحاكمة.

    هنا ، يا رفاق ، ما هي اللواحق التي تعرفونها وتعرفون كيف تكتبونها.

    وكيف تعتقد أنك تعرف بالفعل كل شيء عن تهجئة اللواحق؟

    أدخل الحرف المطلوب. 1 دقيقة

    لماذا نحصل على إجابات مختلفة؟

    من الذي لا يعرف الحرف الذي يجب إدراجه في الكلمات؟

    لماذا نواجه مثل هذه الصعوبة؟

    لا نعرف حكم كتابة اللواحق.

    5. بيان المهمة التربوية.

    ما هي الأهداف التي سنضعها لأنفسنا؟

    تعلم هجاء اللواحق

    تعلم كتابة الكلمات بهذه اللواحق

    كم منكم خمن ما هو موضوع الدرس؟

    موضوع الدرس: التدقيق الإملائي اللواحق ets- و -its-.

    6. الإجراءات التربوية لتنفيذ الخطة. "اكتشاف معرفة جديدة"

    كيف نخطط عملنا بشأن هذه المشكلة. ماذا سنفعل اولا؟ ماذا بعد؟

    أقترح مراعاة الكلمات التي كتبتها من القاموس.

    فتاة ، رجل عجوز ، حكيم ، مقيم في الصيف ، مغني ، أخ

    قسّم الكلمات إلى مجموعتين.

    ابحث عن سمة مشتركة لكل مجموعة.

    جعل التعميم والاستنتاج.

    انظر إلى الكلمات الموجودة في العمود الأول. ماذا لاحظت؟

    ما هي السمة المشتركة لأسماء العمود الأول؟

    انظر الآن إلى الكلمات الموجودة في العمود الثاني. ماذا لاحظت؟

    ما هي السمة المشتركة لأسماء العمود الثاني؟

    ما العلامة التي تحدد تهجئة اللواحق -ets- و -its-؟

    - جنس الأسماء.

    من يستطيع استخلاص الخاتمة. متى تُكتب اللاحقة -مجموعات- ومتى تُكتب؟

    الآن دعنا نقارن اكتشافنا بقاعدة الكتاب المدرسي.

    هل استنتاجنا يطابق القاعدة؟

    قل القاعدة لبعضكما البعض.

    من يستطيع التحدث بصوت عال؟

    يمكن تمثيل هذه القاعدة على أنها الخوارزمية.ما هي الخطوة الأولى.

    توضيح فهم الطلاب للمهام وخطة العمل.

    تعلمنا عندما تكتب اللاحقة -مجموعات- ومتى هي؟

    الآن ماذا علينا أن نفعل؟

    (بالإشارة إلى الأهداف)

    2) أحدد الجنس.

    3) إذا السيد.،ثم -ets-

    إذا f.r.. ، ثم -ic-

    8. إبزيم أساسي. ممارسة كتابة الكلمات

    عمل رسم تخطيطي حسب القاعدة.

    في الفناء ، رأيت بركة كبيرة ... تسو. شربت دجاجة بعض الماء منها ... tsa. الديك الحبيب .. انقرضت على الحبوب.

    9. مراقبة وتقييم المعرفة.

    يا رفاق ، دعنا نتذكر ما الهدف الذي حددناه لأنفسنا في الدرس؟

    هل استطعنا تحقيقها؟

    أين نحتاج إلى القدرة على كتابة اللواحق -ets- and -its-؟

    11. تلخيص الدرس. انعكاس.

    مجموعة قواعد التهجئة الروسية لعام 1956 لا تزال سارية.

    § 7. عند دمج بادئة تنتهي بحرف ساكن مع جذر أو بادئة أخرى تبدأ بـ ويكتب حسب النطق وفق القاعدة العامة س، فمثلا: بحث, السابق, يملك, يصادر(لكن: تهمة حيث تنطق و), تلخيص, ساذج, تكرارا, غير مبدئي, مبتدئ, رتيبا, ارتجل, فوق الفردية, خلفية درامية.

    لكنها مكتوبة و:
    § 17. يجب التمييز بين لواحق الأسماء - ik (- اسم الشهرة , - تشيك ) و - مثل. أولهما يحافظ على حرف العلة في الانحراف ، والثاني بطلاقة ، على سبيل المثال: جدول - جدول, منظف ​​شوارع - بواب, فنجان - فنجان، لكن: سكين - سكين, أخدود - أخدود, خروف - خروف.
    § 18. يجب تمييز لاحقات الأسماء - EC -و - itz - :
    الأسماء المحايدة لها أيضًا اللاحقة - ج -بطلاقة ه، والتي تظهر في صيغة الجمع ، على سبيل المثال: صحن (صحن), اللامسة (اللامسة).

    ملحوظة.من تهجئات الأسماء المذكر مع لاحقة - EC -يجب التمييز بين تهجئة الكلمات أرنبةو شهر.

    § 19. يجب التمييز بين اللواحق - echk -و - ichk - .
    لاحقة - echk -انها مكتوبة:
    لاحقة - ichk -مكتوبة بأسماء مؤنثة مكونة من كلمات لاحقة - itz -، على سبيل المثال: السلالم - سلم، زر - زر، مقص - مقص.
    § 20. يجب التمييز بين الهجاء - حبر -و - إنك -في الأسماء:

    هو مكتوب - إنك -أيضًا في الأسماء المؤنثة التي تشير إلى الإناث ، على سبيل المثال: امرأة شحاذة, امراة فرنسية, شركسية, راهبة؛ بنفس طريقة تهجئة الكلمة سلم.

    § 21. في الأسماء الحنونة في -نكاقد يكون من قبل نفقط اأو ه، فمثلا: البتولا, ليبونكا, جدة, فيرونكا, ليزونكا, الثعلب(ولكن ليس "ليزانكا" ، "فوكس") ، مخطط(ولكن ليس "مخطط") ؛ بيتينكا, أولينكا, مارفينكا, سيريزينكا, زوينكا(ولكن ليس "Petinka" و "Zoinka") ، حبيبي, ليلة؛ ايضا الشعر(ولكن ليس "الشعر").

    ومع ذلك ، في الكلمات أرنبة, ولد جيد, بينكيتهجئة -حبر (-حبري) ، وفي الأسماء المكونة من الكلمات على -نيا، هو مكتوب -ينكا، فمثلا: السومان(من صدقة).

    § 22. من الضروري التمييز بين تهجئة الأسماء الضئيلة (الحنون) مع اللواحق - أذن -, - يشك -و - يشك -, - عشق -وإلخ.:

    يتم استخدام بعض الأسماء الذكورية مع اللواحق - يشك -, - آذان -, - نعم، فمثلا: الوتد, العصافيرو العصافير, أرغفة(ايضا خبز), حصاةو حصاة, حافة. يتم استخدام بعض الأسماء المحايدة مع اللاحقة - يشك -، فمثلا: جوريوشكو, بوليوشكو, الأعشاب البحرية.

    عن التمييز - اشكاو - اشكوانظر الفقرة 39.

    بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للأسماء المذكر والمحايدة والمؤنثة استخدام اللاحقة - عشق - (- اشكا , - اشكو ) ، إدخال معنى تصغير - استخفاف ، على سبيل المثال: ضجة, ساريشكو, فستان صغير, عقار صغير, معطف(راجع. محتال, لص, فناء, معطف).

    § 23. على المرء أن يميز بين الأسماء مع اللاحقة - أتاي، تصريف كأسماء المذكر ، من الأسماء مع لاحقة - في -وتنتهي - ذتصريفات مثل الصفات الكاملة ، على سبيل المثال: شفيع - شفيع, الشفعاء, الشفعاء، لكن: مستشار - مستشار, المستشارين, المستشارين.
    § 24. من لاحقة الصفات - ح-(soy، Regional، key؛ cf. ruble) يجب تمييز اللاحقة - رابعا -(كريمة ، راجع كسول) بمشتقاتها - ليف -و - شيف -، فمثلا: من الصعب إرضاءه, متكبر او مغرور, رعاية, كثير الكلام.
    § 25. في الصفات المكونة من الأسماء ، يتم كتابة اللاحقة - يانغ -(بعد الهسهسة - ar -) إذا كانت العلامة بعد اللاحقة ، على سبيل المثال: ترابي, عشبي, القصدير, عظم, نفط, دماغي, خزانة الثياب, حرق الأخشاب.
    إذا كان الضغط قبل اللاحقة ، فيتم كتابته في بعض الصفات - يانغ -(بعد الهسهسة - ar -)، في الآخرين - - enn -(والذي تم ضبطه بترتيب القاموس) ، على سبيل المثال: طين, جلد, فضة, عاصف(جدري الماء ، طاحونة هوائية) ، نفط(طلاء زيتي) في كرز, قش.
    في الصفات المكونة مع اللاحقة - ن -من الأساسيات إلى -رجال-(المفرد الاسمي في -أنا)، هو مكتوب -ن-، فمثلا: مؤقت(التوقيت) ناري, القبلية, المنوي, الرِّكاب. (كاسم ، الشكل معروف أيضًا في الأدب الرِّكاب.)

    § 26. في مشاركات الماضي السلبي ، وكذلك في الصفات والأسماء المكونة من هذه الأسماء ، يتم كتابة اللاحقة - ar (ن) - , - يانغ (ن) - إذا انتهى الفعل المقابل بـ - في ( -Yat ) و لاحقة - ar (ن) - إذا انتهى الفعل المقابل بـ -إت, -هو - هي، على ال - نقطة الإنطلاق (- يكون) بعد الحروف الساكنة ، -ملك من، فمثلا: تعلق, محبوك(النعت) ، محبوك(الصفة)، رأيت, جرحى, جرحى(النعت) ، جرحى(الصفة)، يتأهل, ولدت, اقتصاص, مملوءة, ممزق إربا, اطلاق النار(من التصوير) ، ارداه قتيلا(من التصوير) ، التعلق(من التعليق ، على سبيل المثال: الكثير من الغسيل معلق) ، التعلق(من التعليق ، على سبيل المثال: الباب معلق) ، مختلط, خليط(من مزعج) مختلط(من العجن) مذرية, اتجاه, رسم, كراشينينا(الملابس)، مجمدة(النعت) ، بوظة(اسم)، شعر(لكن: جزمة).

    المفاعلين المبني للمجهول من الأفعال تعادلو يصفهببادئات تنتهي بـ بنس واحد: مستوي ("متساوي") ومستوي ("متساوي") ، إلخ ؛ من يقيس, عذابالمفاعلين الخاملة تنتهي ، وكذلك من يقيس, عذاب، على ال بنس واحد : تقاس, معذب(راجع. تقاس, أرهقإلخ.).

    § 27. في الأسماء الحالية ، يتم كتابة اللواحق:

    لتصريف الفعل ، انظر الفقرة 44.

    ملاحظة 1.طرف متحركمكتوب مع لاحقة - معهم - .

    ملاحظة 2.من الفعل لمحةالنعت الحقيقي مكتوب يرتجف.

    § 28. الصفات التي تنتهي بـ -ني، مكتوبة بصيغة المذكر القصيرة مع هأمام ن، على سبيل المثال: الهدوء - هدوءقائظ - قائظغزير - بوين، مستقيم - صريح.

    لكن من ذو قيمةنموذج قصير - ذو قيمة(كرامة) ، ولكن النعت - تكريم, تكريم(من مرتبة الشرف وفقًا للمادة 26).

    § 29. الصفات التي تنتهي بغير شدد -نسكيأو -نسكي، مجمعة حسب الهجاء على النحو التالي:

    الصفات التي تنتهي بـ - هندي:

    ملحوظة.بعض الصفات مشتقة من الأسماء في (-انا) ، وفقًا لتقليد راسخ ، احتفظ بالتهجئة باستخدام -نسكي، فمثلا: بريسنينسكي(بريسنيا) ، بينزا(بينزا).

    § 30. في الصفات على -ملك منتتكون من الأسماء في -شكا، أمام حتهجئة هفي وضع غير مجهد ، على سبيل المثال: السيدة العجوز, الوقواق, القطط, ضفدع, ديك رومى، ولكن على التشكيلات -آشيمع المهاجم أ، فمثلا: القطط, ضفدع, ديك رومى.
    § 31. في الأرقام الجماعية أربعة, خمسةإلخ ، وكذلك في الصفات التي تشكلت منها رباعي, خماسيإلخ من قبل صتهجئة ه.
    § 32. في لاحقات درجات المقارنة في وضع غير مشدد ، يتم كتابتها دائمًا ه، فمثلا: بصوت أعلى, اكبر سنا, أكثر جمالا (أجمل), الاكثر جمالا.
    § 33. في الأفعال المنتهية في شكل غير محدد في -vat، ضروري للتهجئة الصحيحة لحرف متحرك غير مضغوط من قبل الخامسيميز بين الأنواع التالية:

    أيضًا ، ضع في اعتبارك الأفعال التالية التي تنتهي بـ -حواء - -evayu(مع التركيز على -فا):

  • تألق - تألق ,
  • عالق - يعلق ,
  • اعتزم - يعني ,
  • يغمر - طغى ,
  • إطالة - إطالة ,
  • أنا فاسد - فاسد ,
  • أنا أنصح - حض .
    § 34. في لواحق الأفعال المفرد في - أنوتتهجئة أ، فمثلا: اللعنة, لحاف, نجاح.

    في الأفعال طعنة(راجع وخز) ، دفن(انظر الباردة) ، شرائطتهجئة ا.

    § 35. في الأفعال التي تعني التغيير في أي حالة ، هو مكتوب -صافي، فمثلا: تجميد, تحجر, تصلب, أصبح مجنون, كن مندهشا, خدر؛ الأفعال المتعدية من هذا النوع تنتهي على التوالي بـ -enit، فمثلا: قشعريرة, دمويوإلخ.

    § 36. من الضروري التمييز بين أفعال لازمة مع وضع ساق -e، فمثلا: لإضعاف, أرهق(تصبح عاجزًا ، تفقد قوتها) سئمت من, سأكون مقرف(لتصبح مخزي) تحسن, تحسن(تصبح بصحة جيدة) من الأفعال المتعدية الخاصة بكل منها مع ينبع ، فمثلا: وهن, أرهق(اجعل شخصًا ما بلا حول ولا قوة ، يحرم شخصًا ما من السلطة) ارخي, تضعف.

    § 4. أ. إذا بعد نحن سوف, ح, ث, SCHأعلن تحت الضغط اثم الرسالة اانها مكتوبة:

    "وجود هذه القواعد هو ضرورة قسرية سببها الموقف الخاص من الهسهسة و جفي النظام الصوتي للغة الروسية (عدم ازدواجهم في النعومة والصلابة). المبدأ المقطعي للرسومات الروسية غير قادر على إملاء التهجئة هنا يوأو ا

    في إف إيفانوفا. أسئلة إملائية صعبة: دليل للمعلمين. - م: التنوير ، 1982.

  • في نهايات الأسماء والصفات ، على سبيل المثال: كتف ، سكين ، كوخ ، كتف ، فوميتش ، عباءة ، حدود ، عنان ، روح ، شمعة ، حبال ، أجنبي ، كبير.
  • في اللواحق:
    1. أ) الأسماء:
      • - موافق، فمثلا: قرن ، ديك صغير ، خطاف ، بورشت ؛
      • - أونوك، فمثلا: دمية دب ، فأر ، جالشونوك ، برميل ؛
      • - onk -a، فمثلا: كتاب صغير ، قميص ، يد صغيرة ؛ايضا مال؛
      • ب) الصفات:
        • - اوف -، فمثلا: قنفذ, بيني, الديباج, اللوحة القماشية;
        • - هو(بطلاقة ا)، فمثلا: سخيف;
        • ج) الأحوال ، على سبيل المثال: طازجة, الحار, جنرال لواء.
        • في صيغة الجمع الأسماء -موافق, -هو، فمثلا: أمعاء, الأميرات.
        • بالكلمات (ومشتقاتها): الشره, عنب الثعلب, اللب, اسئلة, الأحياء الفقيرة, غابة, نظارات صلصلة, بريم, بيتشورا, التماس, حفيف, الغمامات، في الأسماء: حرقة من المعدة, حرق, حريق متعمد(راجع الكتابة ب في صيغة الماضي من الأفعال: أحرق ، أحرق ، أضرم النار) ؛ أيضًا في بعض الكلمات الإقليمية والعامية ، على سبيل المثال: انقر, ازدحام، اكتظاظ، احتقانازدحام، اكتظاظ، احتقان), zhokh, سابقا(بمعنى "ثم" ، "بعد") ، المغرب(تعني "الليلة الماضية") تشوه(على سبيل المثال ، في عبارة "لا يؤمن بحلم أو بجو") ، ظرف تشوهوم.

    ملحوظة.الكلمات الأجنبية تكتب حسب النطق ، على سبيل المثال: غطاء محرك السيارة, رائد, صارم - صارم, تشوسر(اللقب) ، لكن: إيماءة, لوح.

    عن الرسالة يوانظر أيضًا الفقرة 10.

    ب- في جميع الحالات الأخرى بعد نحن سوف, ح, ث, SCHالرسالة مكتوبة تحت الضغط يو، على الرغم من أنه واضح ا، يسمى:
    1. في نهايات الفعل - يأكل , - وآخرون , - يأكل , - يتي، فمثلا: يكذب أو ملقاه, يكذبإلخ.، أنت تخبز, يخبزإلخ.
    2. في لاحقة الفعل - يوفيفا -، فمثلا: غامض, يهاجر، ايضا تظليل, الهجرة.
    3. في لاحقة الأسماء اللفظية - يوفك -,
      فمثلا: الهجرة, الترسيم.
    4. في لاحقة الاسم - أنت -، فمثلا: موصل, منمق, المتدرب, حبيب.
    5. في لاحقة النعت المبني للمجهول - يون -(- يونغ -) وفي الكلمات المكونة من مثل هؤلاء المشاركين ، على سبيل المثال: توتر, توتر, توتر, بتوتر; منفصل, انفصال; خففت, نعومة; مبسط, بساطة; عالم, منحة دراسية; سحقت; أحرق, zhzhenka.
    6. في الكلمات التي يتم نطق اللكنة في جذرها ابالتناوب مع هبأشكال أخرى أو بعبارة أخرى من نفس الجذر ، على سبيل المثال: أصفر(يتحول إلى اللون الأصفر) صعب(صارم) حجر الرحى(حجر الرحى)، بلوط(ثمرة شجرة البلوط)، جثم(أعمدة)؛ الرخيص, الرخيص(أرخص) الحرير(حريري)، الفراء(صوفي) ، بنية, بنية(غربال)، كيس نقود(محفظة نقود)، همسة(همسة)؛ قارب(خدمة النقل)، حية(جبين) حماقة(شياطين) أسود(أسود)، حتى(الفردية) اضغط على الرقص(شيشيت) ، نقل, التحقق من(طرح ، طرح) اندفاع(اندفاع) كبد(كبد)، خيوط(خيوط) ؛ فرشاة(الشعر الخشن) ، انقر(انقر)، صفعة على الوجه, الخدين(الخد)؛ في جذور أشكال الفعل: أحرق, أضرم النار في, أحرق, أضرم النار في(حرق حرق) مشى(مشي) مضغ(مضغ).
    7. في حالة حرف الجر للضمير ماذا او ما: عن ما, على ماذا، وكذلك في الكلمات و, على الاطلاق.

    ملحوظة.لا تنطبق قواعد الفقرة 4 ، مثلها مثل جميع القواعد الأخرى ، على الألقاب: فهي مكتوبة وفقًا للتهجئات في المستندات الشخصية الرسمية.

    § 60. مزدوج نومزدوجة معتتم كتابتها بمزيج من جذر ولاحقة ، إذا انتهى الجذر وبدأت اللاحقة بحرف ساكن نأو مع :
    مزدوج معهو مكتوب أيضا في صيغة الفعل الماضي مع مجموعة من ينبع على -معمع عودة الجسيمات -صيا، فمثلا: نجا, هرع.

    ملحوظة.مزدوج نمكتوبة بالأرقام أحد عشر.

    § 39. الأسماء المذكر مع لاحقات - أذن -, - يشك -, - عشق -, - يشك -، التي تدل على الكائنات الحية ، وكذلك جميع الأسماء المؤنثة التي لها نفس اللواحق ، وتنتهي بالمفرد الاسمي في ، فمثلا: جد, الآب, صبي, رجل عجوز, رجل صغير, العندليب, مربية, قلم.

    الأسماء الذكورية التي تشير إلى الأشياء غير الحية ، وكذلك جميع الأسماء المحايدة ، لها في صيغة المفرد الاسمي بعد هذه اللواحق النهاية ، فمثلا: خبز, فناء, ريشة, معطف.
    في نهاية المفرد الاسمي من تحريك الأسماء المذكر بعد اللواحق - ل -و -ل-تهجئة -أ-، فمثلا: المحتفل, غنى, رجل كبير, أكل؛ العامية أسماء العلم مثل جافريلا, كيريلا, ميخائيل(تستخدم مع جبرائيل وسيريل ومايكل).

    الاستثناء هو الأسماء والألقاب الروسية والأوكرانية القديمة بلغة -كو، فمثلا: ميشالكو, شيفتشينكو، وكذلك أسماء العلم القديمة والإقليمية الموجودة على -lo، فمثلا: ياريلو, ميخائيلو لومونوسوف.

    § 54. أن تعرف متى تكتب SCHوفي ماذا صه، أو zhch، أو منتصف، أو zch، أو stch، أو zdch، تحتاج إلى فهم تكوين الكلمة.
    هو مكتوب SCHفي الحالات التي يشير فيها بالكامل إما إلى الجذر فقط أو إلى اللاحقة فقط ، على سبيل المثال: فرشاة ، رمح ، سامح ، تبحث ، مشمع ، لوح ؛ ينقسم(راجع تفاخر) ، أكثر تسطحا(راجع شقة) ، دروفر(راجع محرك) ؛ أنثى(راجع الزوجة).
    هو مكتوب منتصفعند تقاطع البادئة مع الجذر ، متى معيشير إلى البادئة ، و حإلى الجذر ، على سبيل المثال: عد ، غير أمين ، استنفد ، أكثر من اللازم.
    هو مكتوب صه, zhch, منتصف, zch, stchأو zdch:

    ملحوظة.بكلمات سعادة, رمليتهجئة منتصف.

    § 61. مزدوج نمكتوب في اللواحق - enn -, - دجاجة -الصفات المكونة من الأسماء ، على سبيل المثال: قش, مؤلم, كرز, مصطنع, الداخلية, دلو, صفة مميزة, تناول الطعام, ثوري, الموضعية.

    ملحوظة.في كلمة واحدة عاصفومشتقاته واحد مكتوب ن، ولكن في التكوينات مسبوقة يتم كتابتها -nn- (هادئ, لي).

    الصفات مع لاحقة - يانغ - (- ar -) ، مكونة من الأسماء ، تكتب بواحد ن، فمثلا: شعر, حرق الأخشاب, طين, جلد.
    الصفات خشب, القصدير, زجاجمكتوب مع ضعف ن.
    مع واحد نلاحقة مكتوبة - في -في الصفات ، على سبيل المثال: العندليب, دجاج, غرفة المعيشة، وكذلك في الاسم الفندق.
    § 99. يتم كتابة الصفات المكونة من الأسماء الفردية للأشخاص والمخلوقات الأسطورية وما إلى ذلك بأحرف كبيرة (انظر الفقرات 95-98):

    ملاحظة 1.تتم كتابة الصفات المكونة من الأسماء الفردية للأشخاص بحرف صغير:

    ملاحظة 2.يتم دائمًا كتابة الظروف المكونة من الأسماء الفردية للأشخاص بحرف صغير ، على سبيل المثال: في طريق بوشكين, أسلوب سوفوروف.

    المعنى الذي تعطيه لاحقة كلمة.

  • يكتب إذا انتهى الجذر بحرف ساكن متين:
  • يُكتب إذا انتهى الجذر بحرف ساكن ناعم أو هسهسة:
  • الفجر - الفجر إنك(أ) طريق - طريق- إنك(أ) ساشا - ساشا- إنك(أ)

    لكل- حبر(أ) ، با- حبر(و) ، السنة- حبر(أ)

    • هو مكتوب في الأسماء المكونة من الأسماء المؤنثة مع اللاحقة -in (أ) باستخدام اللاحقة -k-:
    • ضآلة.
    • في الكلمات التي ليست في -in (أ) (الاختلاف من -in + k-) تُشكل الأسماء ذات معنى الشخص (المؤنث ، الجنسية ، الدولة):
    • اللون البيج- إنك(أ) الرهبانية إنك(لطيف إنك(أ) ، بعض- إنك(فرنسي إنك(أ)

      هو مكتوب في الأسماء المكونة من الأسماء في –nya ، -na ، وفيها R.p. جمع غير مكتوب ب في نهايةالمطاف:

    • يعطي لمسة من الازدراء
    • -غير- يكتب بعد الهسهسة تحت الضغط:
    • الروح - الاستحمام انه ل(أ)

    • تستخدم عند الإشارة إلى حيوانات الأطفال.
    • يكتب بعد الهسهسة تحت الضغط:
    • يتم كتابته إذا تم حفظ حرف العلة الخاص باللاحقة أثناء الانحراف (في حالة الجنس):
    • يتم كتابته إذا سقط حرف العلة الخاص باللاحقة أثناء الانحراف (في الحالة المضافة):
    • قفل- مثل- قفل (حقيبة- مثل- حقيبة (أ)؛

      مكتوبة بدون ضغوط:

      kuOch- مثل، واد- مثل

    • مكتوب تحت الضغط:
    • إنه مكتوب للأسماء المحايدة مع تمييز في النهاية (يأتي الضغط بعد اللاحقة):
    • هو مكتوب بأسماء المذكر (عندما يسقط الانحراف):

      صغيرة EC- صغيرة _c(أ) والجبال EC- الجبال _c(أ)

    • يتم كتابته للأسماء المحايدة إذا وقع الضغط على جذع الكلمة (الضغط يسبق اللاحقة):
    • كرسي بذراعين - كرسي- itz(و) النفط - النفط itz(هـ) ؛

      مكتوبة بأسماء مؤنثة:

      عاصفة ثلجية - مكنسة- itz(جميل- itz(أ)

    • في تكوين الكلمات من الأسماء المؤنثة ذات السيقان الداخلية ، -nits:
    • في حالات أخرى (ليس من الكلمات التي تحتوي على اللاحقة -its-):
    • بأسماء العلم:

      الكمية echk(أ) ، Yul- echk(أ).

      يصوغ الأسماء بمعنى الشخص.

    • -تشيك-يشكل أسماء الذكور حسب المهنة ، والوظيفة ، والجنسية ، ومكان الإقامة ؛
    • مكتوبة بعد الحروف الساكنة د ، ت ، ق ، ح ، و:
    • لاحظ الحروف الساكنة بالتناوب ك ، ح / ر قبل اللاحقة -chik-:

    • يكتب إذا كان الجذع ينتهي بحروف ساكنة أخرى (بخلاف d ، t ، s ، s ، g):
    • ولكن ، في بعض الكلمات الأجنبية (إذا كان الجذع ينتهي بحرفين ساكنين) بعد تيهو مكتوب -shchik-:

    • مكتوبة فقط تحت الضغط:
    • المعنى الضئيل (أحيانًا بازدراء)
    • مكتوبة بكلمات محايدة:
    • شمسي- يشك(أوه) لا- يشك(س)

    • مكتوبة بكلمات المذكر والمؤنث:
    • خبز- العيينة(أوه) كوم- العيينة(أ)

      باهت يشك(أرضية- يشك(أوه) ، zor- yuschk(أ)؛

      بعد اللواحق -yshk- ، -ushk- ، -yushk- ، -ishk- ، تتم كتابة النهاية:

        في الأسماء راجع. وكائنات غير حية. السيد - O:

      في الاسم. zh.r. والكائنات الحية. السيد - أ:

    • يعطي تكبير.

    بيت بيت- يطلب(هـ) ، صديق - صديق- يطلب(هـ) الغبار - الغبار - يطلب(أ)

    بعد كتابة اللاحقة:

      النهاية- E (في الاسم النائب والمحايد):

    بيت يطلبه ، رجل يطلبه

    النهاية -A (في اسم Zh.r.):

  • في الكلمات الضئيلة المكونة من الأسماء في نياباستخدام اللاحقة -k- ، يتم كتابة الحرف b إذا كان في صيغة الجمع:
  • في اسماء الاناث حسب المهنة والوظيفة والجنسية ومحل الاقامة:

  • إحدى اللواحق الأكثر نشاطًا:
  • تهجئة بالحرف الأول

    ملتوية خارج(أ) من المنحنى).

    الجديد- خارج(أ) (من جديد)

    عميق في(أ) ، الصمت (أ)

    كبير- instv(س) (من الكبير) ، كبار السن- instv(س) (من كبار)

    حكم لاحقة itz إلخ

    في جميع الأجناس ذات القيمة المتزايدة (النهاية -e - m.p. و cf. ، -a - f.r.

    المنزل والأنف والملل

    التمرين رقم 5. شكل الأسماء مع اللاحقة -seek- ، ونسقها مع الصفات ، وحدد الجنس.

    حدد فئة الصفات.

    UShK - مكتوب بالأسماء المذكر والمحايدة. -YuSHK- - في الأسماء من الأجناس الثلاثة ذات الجذع الناعم -YSHK- مكتوبة بأسماء محايدة -IShK- - في جميع الأجناس بمعنى ازدرائي

    العم ، القطب ، ريش فولوشكا ، الشمس

    التمرين رقم 6. شكل الأسماء مع اللواحق -ushk-، -yushk-، -yshk-، ishk- اصنع عبارات معهم.

    اكتب الكلمة مع التحقق من الحرف الساكن في جذر الكلمة _______________________

    اللواحق -OST- ، -IS- ، -AR-TEL- ، هي جزء من الأسماء المجردة مع معنى الجودة ، الخاصية ، الإشارة.

    التمرين رقم 7. الأسماء المكونة من هذه الكلمات ذات اللواحق -ost-، -is-، -ar-، -tel- ، تفكيكها حسب التركيب.

    أمثلة للإحماء الإملائي:

    Kamen_ik، journal_ik ،eption_ik، set_ik، obez_ik، Accounting_ik، رشاش _ik، bath_ik، plumbing_ik، Concrete_ik، set_ik، lantern_ik، بوفيه_ik، office_ik، passage_ik، wardrobe_ik، answer_ik، waste_ik، deniation_ik، حفار_ik، winter_ik Automatic، sorter_ik Transfer_ik ، مسبك الحديد ، staged_ik ، scout_ik ، estimated_ik ، roll_ik ، Adjust_ik ، oil churn_ik ، correction_ik ، counterfeit_ik ،

    اللاحقة -its- في الأسماء. أمثلة

    مع لاحقة -انها-وتنتهي تشير إلى الأسماء المؤنث. فيما يلي أمثلة للكلمات المحايدة مع اللاحقة -انها-وتنتهي -e.

    لاحقة مشتقة -its-

    مع لاحقة -انها-تتكون الأسماء المؤنثة من كلمات المذكر المتشابهة:

  • الإمبراطور - الإمبراطورة إيتز أ ؛
  • القيصر - القيصر هو أ ؛
  • البائس البائس.
  • مالك الأرض - مالك الأرض ؛
  • رسول - رسول
  • ضيف - وقفت لها ؛
  • المعيل - يتغذى على البيض.
  • القارئ - الخميس أ.
  • تتكون أسماء إناث الحيوانات والطيور أيضًا من الأسماء المذكر:

  • النسر - النسر إيتز أ ؛
  • الأسد هو الأسد.
  • النمر - tiger itz a ؛
  • الجمل - camel itz a ؛
  • الجاموس - الجاموس itz a ؛
  • تحمل - تحمله أ ؛
  • الذئب - وولف إيتز أ.
  • في التركيب الصرفي للأسماء المؤنثة التي تسمي عددًا من الحيوانات والطيور ، يمكن تتبع نفس اللاحقة الاشتقاقية:

  • دجاجة
  • كون itz أ
  • الأزرق itz أ
  • الثعلب itz أ
  • من صفة ينبع مع لاحقة -انها-تتكون الأسماء المؤنثة من جذر واحد:

    • قرمزي - قرمزي itz a ؛
    • مختلف مختلف؛
    • عاصف - عاصف itz a ؛
    • الرطب - الرطب itz أ ؛
    • البيض الحامض أ ؛
    • البيض المجفف أ ؛
    • دقيق الشوفان - دقيق الشوفان.
    • مسحوق - بودرة itz a ؛
    • حرة - حرة
    • المر - itz المر أ.
    • أمثلة على الأسماء مع اللاحقة -its-

      حدد الأسماء المؤنثة مع لاحقة -انها-وتنتهي :

      لاحقة تقييمية -لحق-

      لاحقة -انها-يعطي الأسماء المؤنثة معنى ضآلة:

      لاحقة -انها-له نفس المعنى في تكوين الأسماء المحايدة مع النهاية -e:

    • مربى - مربى
    • حوزة - عقارات
    • كرسي بذراعين - كرسي بذراعين
    • زيت - زيت
    • التجمع - التجمع
    • قرية - قرية
    • الرغبة - الرغبة
    • الخلق - الخالق
    • بناء - بناء؛
    • عزاء - عزاء
    • فستان - فستان.
    • كتابة اللواحق -its- و -ets-

      وضع الضغط في الكلمات المشتقة ، في التركيب الصرفي الذي توجد له لاحقة تقييمية -انها-، تأكد من أنها تأتي قبل اللاحقة.

      هذا هو تهجئة لاحقة غير مضغوطة -انها-يمكن تذكرها على هذا النحو: إذا كانت الكلمة لها نهاية -e، ثم في اللاحقة ، على العكس من ذلك ، يتم كتابة الرسالة «.

    • مخلل ه - مخلل و ج هـ ؛
    • الاسم ه - الاسم ه.
    • نحن نميز اللاحقة -انها-من لاحقة غير مضغوطة -ets-أسماء الجنس المتوسط.

    • بندقية - بندقية e c o ؛
    • الكتان - الكتان e c o ؛
    • الرمح - الرمح e c o ؛
    • معطف - معطف e c o ؛
    • حرف - حرف هـ ج س.
    • إذا كانت الكلمة لها نهاية مؤكدة ، ثم في اللاحقة -ets-رسالة مكتوبة "ه".

      • براءة اختراع لسلالة الحيوانات مع دخول الجزء الرابع من القانون المدني للاتحاد الروسي حيز التنفيذ في 1 يناير 2008 ، إلى جانب سلالات الحيوانات التي سبق استبعادها من الحماية كاختراعات ، وبراءات اختراع للاختراعات المتعلقة بـ [...]
      • قانون تخصيص قطع الأراضي للعائلات الكبيرة رقم 138-FZ القانون ، الذي بموجبه سيتم تخصيص قطع أراضي مجانية للعائلات الكبيرة للزراعة أو بناء المساكن ، ديمتري ميدفيديف [...]
      • توتنهام للجميع! المواد التعليمية المعلوماتية أنواع القوانين في الاتحاد الروسي القانون هو عمل قانوني معياري لأعلى قوة قانونية ، يتم تبنيه في نظام خاص من قبل الهيئة التشريعية أو الشعب في استفتاء ، و [...]
      • خصائص الدرجة نذكرك أننا في هذا الدرس نتعامل مع خصائص الدرجات مع الأس الطبيعي والصفر. ستتم مناقشة الدرجات ذات المؤشرات المنطقية وخصائصها في دروس الصف الثامن. درجة مع الطبيعي [...]
      • قواعد كرة السلة لعام 2017 - قواعد كرة السلة مع أحدث التغييرات مرحبًا أعزائي زوار موقع basketball-training.org.ua! وفقًا لإحصائيات Yandex و Google ، غالبًا [...]
      • كيف تستخدم الأقدمية في حساب نسبة أجر الإجازة المرضية؟ تعد مدة الخدمة لحساب الإجازة المرضية قيمة أساسية في تحديد مبلغ مزايا التأمين المستحقة للموظف عن فترة [...]
      • ضريبة واحدة بموجب نظام الضرائب المبسط (STS) الإرسال إلى البريد ضريبة واحدة بموجب نظام الضرائب المبسط - يعني دفعها في بعض الحالات تقليل العبء الضريبي على الشركات الصغيرة. على ما تستطيع وعلى [...]
      • البوابة التعليمية المجلة الإلكترونية Externat.RF ، شبكة اجتماعية للمعلمين ، دليل للمؤسسات التعليمية ، أخبار التعليم الصفحة الرئيسية منشورات في مجلة Correctional Pedagogy Presentation [...]

    في الأسماء التي تدل على الناس حسب طبيعة وظائفهم أو أفعالهم ، بعد الحروف الساكنة د , تي , ح , مع , نحن سوف لاحقة مكتوبة -شيك ، بعد الحروف الساكنة الأخرى - لاحقة -شيك ، فمثلا: المتحدث ، الطيار ، المحمل ، المشترك ، المنشق ، عامل البناء.

    رسالة ب مكتوب قبل اللاحقة -شيك فقط بعد ل ، فمثلا: طاحونة.

    تعمل بعض لواحق الأسماء على التعبير عن ظلال الضآلة والمداعبة والتكبير وما إلى ذلك:

    اللاحقات EK و IK و CHIK

    يجب أن تكون مكتوبة -ek ، إذا انخفض حرف العلة أثناء الانحراف ، إذا لم ينقطع - -يك و -شيك ، فمثلا: بندق هإلى (الجوز) ، مغرفة وإلى (دلو) ، صندوق ه k (درج) ، مفتاح وإلى (مفتاح) ، أريكة وك ، نمط ول;

    اللاحقات EC ، IC-a

    في كلمات المذكر هو مكتوب -ets بكلمات أنثوية -انها، فمثلا: خبز EC، مكنسة itzأ;

    اللاحقات EC-o و ITs-e.

    إذا وقع التشديد على النهاية ، يتم كتابته -ets، إذا كان الضغط على الأساس - فهو مكتوب -انها-e، فمثلا: رسالة eso، بناء جليد ;

    اللاحقات ONK ، ENK

    تهجئة بحرف ب (لها معنى محبب) ، على سبيل المثال: البتولا أون سيآه ، ليز أون سيأ ، الكلام إنكأ ، فولود إنكأ(استثناءات: أرنب ، أرنب).
    الكلمات ذات اللاحقة -واحد ل، -ينكو يجب التمييز:

    • من الكلمات إلى -حبر -ل- من الأسماء إلى -في، فمثلا: فرقعة المؤتمر الوطني العراقيصدع فيأ) العجول المؤتمر الوطني العراقيأ (العجول فيالقش المؤتمر الوطني العراقيالقش فيأ);
    • من الكلمات إلى -enkشكلت مع اللاحقة -ل- من صيغ الجمع المضافة للأسماء إلى -نيا ، فمثلا: باش إنكأ (دفع نيا، باش en)، كلب إنكأ (كلب en، كلب نيا) ;

    لاحقة ECK

    هو مكتوب بعد الحروف الساكنة والهسهسة ، على سبيل المثال: sem echkيا وعاء echkأ. الكلمات ذات اللاحقة -شك يجب تمييزه عن الكلمات -IC تتكون من الأسماء مع -انها مع لاحقة -ل- ، فمثلا: شارع ichcأ (شارع itzأ) resn ichcأ (resn itzأ);

    اللاحقات UShK و YUShK و YSHK و ISHK

    بكلمات محايدة هو مكتوب -يشك- بكلمات المذكر والمؤنث - -آذان- ، فمثلا: بقوليات يشكيالكن: أب روحي العيينةجار العيينةأ. اللواحق -يشك- و -شك- تُستخدم في أسماء الأجناس الثلاثة ، على سبيل المثال: اخو الام يشكذئب يشكأرضية يشكيا شقي عشكأ ، معطف عشكمعطف عشكا.

    بعد هذه اللواحق ، نكتب في نهاية المفرد الاسمي ا :

    • في الأسماء المحايدة
    • المذكر في الأسماء غير الحية ( قطعة من الزجاج ا، مدينة صغيرة ا );

    هو مكتوب أ :

    • في الأسماء المؤنث
    • في تحريك الأسماء المذكر ( شتاء أ، مضيفة أ؛ الأجداد أ، اخو الام أيا بني أ ).

    لاحقة ISCH

    تستخدم في الأسماء من الأجناس الثلاثة. بعد هذه اللاحقة في شكل المفرد الاسمي -e في المذكر والأسماء المحايدة ، هو مكتوب - في الأسماء المؤنثة ، على سبيل المثال: صوت عميق ه، بشري هالوحوش ه؛ اليدين أ .

    (1 التصنيفات ، متوسط: 5,00 من 5)
    لتقييم منشور ما ، يجب أن تكون مستخدمًا مسجلاً في الموقع.


    أغلق