4 مراحل من التنمية البشرية. تاريخ تطوير العلوم الطبيعية (4 مراحل من تطوير العلوم الطبيعية). كيف يرتبط تفكير الطفل مع الكلام

طوال تاريخ البشرية، عرف الناس بشكل غير محفوظ واكتشفوا العالم من حولهم. اختصر كل شيء أعمق وأعمق فكرة الرجل في أسس الكون. لمعرفة جوهر كل شيء، وهو ما كان الهدف يقف ويقف أمام العلوم، بما في ذلك قبل العلوم الطبيعية. جعل الكيان محاولات لمعرفة الكائن من وقت سحيق.

هناك تصنيف معين لهذه المحاولات (على ماركس وإنجلز)، مما يقسم تاريخ تطوير العلوم الطبيعية إلى ثلاث مراحل. المرحلة الأولى هي فلسفة طبيعية يونانية قديمة، والتي ضمنت التأمل الشامل للطبيعة، وتعميم جميع الملاحظات، وغالبا ما تعاني من التفاصيل والتفاصيل الفردية. المرحلة الثانية هي الأكطاء، حيث تحتل أجزاء خاصة وقطع الأجزاء الموقف الرئيسي للمراقبة. في الوقت نفسه، يتم إعطاء التحليل للتحليل المضني (الأبحاث التشريحية، والبحث عن الأسباب والعواقب، وما إلى ذلك). في الوقت نفسه، يفقد الخيط لمراقب (عالم بالفعل)، الذي يربط كل شيء في الكون في واحد. تقع المرحلة الثالثة في توليفة جميع المعرفة التي اكتسبها الإنسان. الصورة العام للطبيعة والعالم يعيد. ترتبط المراحل الأولى (التوليف والتحليل) معا.

إن تاريخ تطوير العلوم الطبيعية متشابك وثيقا بالتاريخ العام للبشرية. كل فترة من القفز التقني تتوافق مع ترويج جديد في العلوم الطبيعية. تطورت الدراسة المنهجية للعالم المحيط إلى النصف الثاني من القرن الخامس عشر. ما يصل إلى هذه النقطة، كانت جميع محاولات دراسة الطبيعة والعالم فقط في الطابع التحضيري. الفترات التالية هي المسؤولة عن تطوير العلوم الطبيعية.

الفترة الأولى هي الفلسفة الطبيعية. يشير إلى العالم القديم. ارتبط جميع العلوم الطبيعية بمحكمة موحدة من الفلسفة. لا يلاحظ التمايز بين العلوم، ولكن من المخطط فقط بحلول نهاية هذا العصر. البحوث الطبية والتشريحية والجسدية نشأت فقط. كان القصر الصناعات المستقلة: علم الفلك والرياضيات. في وقت لاحق للانضمام إلى الكيمياء (الخيمياء).

الفترة الثانية مخصصة على عصر العصور الوسطى. على إقليم أوروبا الغربية، فإن جميع العلوم تحت عش اللاهوت، والتي تحولها إلى سحر، علم التنجيم وابلاستيك. التطور المشرق للتكنولوجيا، وبالتالي، لم يلاحظ العلم الطبيعي. ومع ذلك، تراكم المعرفة، مما يؤدي إلى الفترة الثالثة.

في الفترة الثالثة، يولد العلوم الطبيعية. يشار إلى عصر النهضة. المواعدة: النصف الثاني من القرن الخامس عشر هو نهاية القرن السادس عشر. يسمى هذا العصر حقبة الميتافيزيقية. تطوير العلوم الطبيعية يأخذ ثوريا. يكشف العالم عن هذه الأسماء كمدينة الجليل و I.Nuton، وفقا لتكوين وإكمال تاريخ تطوير العلوم الميكانيكية. يرتبط العلوم الطبيعية مباشرة بنمو وتطوير الإنتاج (ظهور الحرف اليدوية والصناعات المصنفة الجديدة) والملاحة (ميكانيكا السماوية) والشؤون العسكرية (الصلويات). تميز نهاية العهد بمراجعة العلوم الميكانيكية. يضع عدد من الاكتشافات المشرقة للعلماء مثل Lomonosov، Kant، Leibniz الحاجة إلى الميتافيزيقيا ومظهر ميتافيزيقي في الحياة.

تسمى الفترة الرابعة "الجدلية العفوية" العلوم الطبيعية الطبيعية. بداية القرن السابع عشر يمر تحت الانقلاب الصناعي (محرك البخار). لذلك، تظهر أنواع جديدة من التقنيات الرئيسية. تتراجع ميكانيكا، تحرير مكان الفيزياء والكيمياء. تبدأ هذه العلوم في العمل على أفكار ظهور الطاقة واستخدامها مع تلك أو المواد الأخرى. في علم الأحياء هناك نظرية تطورية لتنمية الحياة (J. Lamarc). مثل هذه الاكتشافات الجديدة، مثل Darvinism، نظرية الخلايا وعقيدة تحويل الطاقة، ضع تقاطعا على الميتافيزيقيا. يظهر ديالثم الطبيعة في كل مجده بعد اكتشافات A.M. Butlerov في الكيمياء، نظام دوري من Mendeleev، أسس وظائف الأعضاء العلمية I.M. SECHENOV، النظرية الكهرومغناطيسية للضوء J.K. ماكسويل.

الديمق، "الفترة" الثورية "تشير إلى حدوث القرن XX. يتم اتباع عدد من الاكتشافات الأكثر أهمية في البشرية: النشاط الإشعاعي الإشعاعي الكهرومغناطيسي الموجي، الإلكترون، ضغط خفيف، فكرة الكم، نظرية النسبية، الانحلال المشع، الراديو، علم الوراثة، نموذج الذرة. بادئ ذي بدء، تطور الفيزياء، وكشف عن احتمالات مثيرة للاهتمام للطاقة النووية. الفيزياء لها تأثير كبير على بقية العلوم. شكرا لها، هناك علوم حول الفضاء. يتم دفع المزيد من الاهتمام للكهرباء - يتم إنشاء آلة دينامو. الكيمياء يمنع محرك الاحتراق الداخلي. هناك انهيار نهائي من التمثيلات الميتافيزيقية. مادية دبلورية مرتبكة. في 20s من القرن XX، تأتي الموجة الثانية من الثورة في العلوم الطبيعية (إنشاء ميكانيكا الكم ونظرية النسبية). الصورة المألوفة للعالم أدنى من اعتراضات جديدة من العلماء.

الفترة الأخيرة في تطوير العلوم الطبيعية اليوم هي اكتشاف الطاقة الذرية (القسم الأساسي). يولد cybernetics. تظهر أجهزة الكمبيوتر الأولى. في العلوم الطبيعية، بدأت هذه العلوم في المنافسة باعتبارها علم الأحياء والكيمياء والكيمياء السيبرانية. كل هذا يؤدي إلى ثورة علمية وتقنية. بعد ذلك، يتم إصلاح الأهمية وراء العلوم الأساسية، والتي بدونها تطور التكنولوجيا مستحيلة.

وهكذا، في الصورة العام لتطوير العلوم الطبيعية والمراحل التحضيرية الأولية ومراحل تطوير العلوم الطبيعية المشكلة بالفعل. ثم يأتي المرحلة الثورية من التقدم العلمي والتكنولوجي، الذي يستمر في الوقت الحالي.

وقت القراءة 10 دقائق

مراحل تطوير الشخصية هي واحدة من أكثر الموضوعات الأكثر إثارة للاهتمام والغامض. الجميع يريد حقا معرفة المزيد عن نفسك، إمكانيات تنميتهم، وتحسين المهارات وإحضار أنفسنا إلى حالة المثالية. الفلاسفة والنفسيين يعتبرون هذه القضايا من وجهات النظر المختلفة، لذلك فإن تشكيل رأي واحد في هذا الجانب أمر مستحيل.

في هذه المقالة، ستتعرف على هذه المفاهيم كتكوين ومراحل تطوير الشخصية، ستتمكن من وضع وجهة نظرنا الخاصة بشأن القضية الاجتماعية المتزايدة وبعض أساليب المعرفة الذاتية.

مراحل تطوير الشخصية

في أغلب الأحيان، يتم استخدام تدرج العمر - تطوير الشخصية على فرويد وتطوير شخصية إريكسون، التي تشير إلى تغيير في وعي شخص كما يكبرون. هناك أيضا مفهوم تطور الفرد على مستوياته الاجتماعية والروحية من تصور الحياة.

سنبدأ في النظر في مراحل تطوير الشخصية في المعيار العمري، لأن هذه النظرية هي الأكثر شعبية وانتشار في كل مكان.

مهد

تتميز هذه الفترة من قبل Erickson وفرويد ("مرحلة شفهية"). في هذه المرحلة، فإن أساس الشخصية والموقف من العالم المحيط هو الثقة أو عدم الثقة أو الثقة أو غيابها.

بالطبع، تلعب والدته دورا مهما في حياة الطفل، والذي يمثل العالم كله للطفل. يحتاج إلى رعاية الأمهات التي تتيح لك الشعور بالتسلسل والوعي في الخبرات. يعتمد تطوير الهوية الإضافي على الأيام الأولى من الحياة.

في ظل وجود الثقة، يتذكر الطفل العالم في مفتاح إيجابي، كصعوبات تحويلية موثوقة ويمكن التنبؤ بها بهدوء، حتى غياب مؤقت لأم قريب. في غياب رعاية الأمهات، ينشأ شعور عدم الثقة والخوف والشك. وبالتالي، تستند الفترة الأولى إلى النسبة: "الثقة في الثقة".

الطفولة المبكرة

تتوافق الفترة من 1 إلى 3 سنوات، مع "مرحلة الشرج" على طول فرويد، الطفل الذي يتقن القدرة على السيطرة على وظائف إفرازها. بالإضافة إلى ذلك، يصبح الطفل أقوى جسديا ويمكن أن يؤدي إجراءات أكثر تعقيدا - المشي، انسداد، غسل.

غالبا ما تظهر دعوات الاستقلال "أنا بنفسي"، وهي نقطة مهمة هي مساعدة الوالدين في إجراءات مستقلة. من الضروري تقديم فرصة لتنمية الشخصية، وتشكيل استقلال الطفل. إذا كان يسير باستمرار ويفعل كل شيء من أجله، فهذا يذهب إلى التنمية، مع مطالب غير معقولة.

سبب هذه الأشياء في حالة عدم اليقين، ضعيفة. مع التطوير الإيجابي، فإن الإرادة والرقابة الذاتية هي تطوير.

ما قبل المدرسة العمر

ما قبل المدرسة العمر، 3-6 سنوات من العمر، يسمى أيضا "سن اللعبة"، وفقا ل Freuda - "مرحلة حاشية"، فترة الوعي بالفرق في الجنس. تتميز هذه الفترة بزيادة في التفاعلات الاجتماعية - الألعاب والاتصالات مع أقرانها والبالغين والاهتمام في شؤون العمل.

يتجلى التنمية الذاتية نفسها في القدرة على تحمل المسؤولية عن أولئك الذين هم أقل أو أضعف، رعاية الحيوانات. الشعار الرئيسي: "أنا ما سأكون فيه. الآن يتم تشكيل الأنا السوبر - نتيجة لفهم القيود الاجتماعية. ربما تدريب وتعليم الطفل، هناك كل الشروط الأساسية لهذا.

الأطفال فرحون من الإجراءات المستقلة، يبدأون في ربط أنفسهم بأشخاص خاصين مهمين، يبدأون في تحديد الأهداف. بالإضافة إلى ذلك، تظهر الخيال في اختيار الألعاب وخلق الترفيه الخاصة بهم. تجدر الإشارة في الإجراءات المستقلة للطفل، والتي ستكون الأساس لتطوير المبادرة والاستقلال والمساعدة في تطوير قدرات إبداعية.

سن الدراسة

سن المدرسة (6-12 سنة)، إذا انتقلت إلى نظرية تطوير الشخصية من قبل فرويد - "الفترة الكامنة". هناك هدوء في نفسية، في المقام الأول هو الآن تطوير ودراسة العالم الخارجي، وإنشاء جهات اتصال. أساس كل شيء هو الرغبة في تطوير المعرفة الجديدة، كل ما هو مهم داخل الشركة، حيث ينمو الطفل.
الشعار الرئيسي: "يمكنني أن أتعلم ما يمكنني تعلمه. يتم إعطاء الأطفال الانضباط والمشاركة في حل المهام المختلفة. هناك رغبة في إظهار الإبداع. يحتاج الأطفال إلى دعم للبالغين لتطوير الشخصية. في التنمية السلبية، قد تكون هناك شكوك حول أنفسهم وتفافتهم الخاصة.
شباب

الشباب (12-19 سنة)، هوية الهوية وتقرير المصير. فترة مهمة لتشكيل وتطوير الشخصية. مرحلة البحث وتقرير المصير. يحاول المراهق تحديد مكانه في هذه الحياة واختيار دور مناسب له. هناك إعادة التفكير في الحياة والقيم.
في هذه المرحلة، غالبا ما تنبثق أخطاء الفترات السابقة، والتي تم قبولها في تربيتها في وقت سابق. نتيجة لذلك، قد تنشأ الهوية السلبية الذاتية - الانتماء إلى مجموعات غير رسمية وأكثر من ذلك - إدمان المخدرات، إدمان الكحول، انتهاك القانون. هناك أيضا ميل لإنشاء الأصنام والرغبة في تشبههم.
مع تطور إيجابي للأحداث، هناك تطور ذاتي من هذه الصفات مثل الولاء والقدرة على القرارات المستقلة، وتحديد مسار الحياة.

شباب

الشباب (20-25 سنة)، بداية حياة البالغين. هذه هي فترة ظهور الحب والمودة وخلق أسرة وحياة مستقلة. خلال هذه الفترة، هناك حاجة إلى قرب حميم وشامل، ليس فقط على المستوى المادي فقط.

من المهم أن يكون لديك مشاعر واحترام متبادلة في العلاقة، وتعلم دمج مع أحد أفراد أسرتك دون أن تفقد هويتك. يتعلم الشخص بناء علاقات شخصية. إذا لم يكن من الممكن الحصول على هذا التوازن في العلاقات مع الجنس الآخر، فسيظهر شعور بالوحدة.

إن الشعور بالأهمية الكبرى في هذه الفترة له شعور - حب، الذي يعتبر، كثقة في الشريك، الولاء تحت أي ظرف من الظروف، رعاية قريبا. يجب إجراء جميع مراحل تطوير الشخصية في الوقت المحدد - "المباركة، الذي كان صغيرا مثل سمولود ..." (A.S. Pushkin)، على الرغم من أنه يحدث أن التنمية متأخرة، وهذا أمر طبيعي تماما.

نضج

النضج (26-64 سنة)، يتجلى تطوير الشخصية في رعاية الجيل المتزايد. علاوة على ذلك، حتى في غياب الأطفال، في ظل الظروف العادية، تركز أكثر على العالم الخارجي والمساعدة في الآخرين. في القضية المعاكسة، تحدث "أزمة في منتصف العمر"، يظهر شعور الحياة بلا معنى.

كقاعدة عامة، بحلول هذا الوقت قد وصل الشخص بالفعل إلى نتائج معينة في الحياة ولديه حاجة إلى نقل المعرفة والمهارات للآخرين، مساعدة أطفالهم والأحفاد. ويلاحظ أيضا بما فيه الكفاية.

كبار السن

الشيخوخة (من 65 سنة)، المرحلة الأخيرة من تطوير الشخصية. هناك إعادة التفكير في الحياة، أي شخص يتذكر بشكل متزايد السنوات الماضية ويعرف صحة أو خطأ في تصرفاته وقراراته. في كثير من الأحيان يقولون: الشيخوخة هي الحكمة. بالنسبة لأولئك الذين اجتازوا طريق حياة طويل وتحليل حياتهم - إنه كذلك.

تأتي هذه المرحلة من تطوير الشخصية عندما تمكنت الكثير من الأشياء بالفعل من المرور، قهر أعلى قمم. ومن المهم للغاية أن تكون راضيا، والعثور على لحظات بهجة في الحياة العاشية. ثم سيكون الشيخوخة هادئا وواثقا، ونظل نهج الموت يخاف، لأن الحياة تستمر في أحفاد وإبداعات الإنسان.

إذا لم يتمكن الشخص من العثور على الهدوء، فهو ينتظر فقط الحزن على الفرص الضائعة والضمير المعذب. لذلك، طوال الحياة، يجب أن تحاول أن تعيش بحيث سنوات، نفرح في إنجازاتك وإنجازاتك، وكتابة المذكرات وأخبر الأحفاد عن حياتك.

لذلك حققنا تحليلا لتطوير الشخصية طوال الحياة. ومع ذلك، فإن هذه مثالية، والحكمة تأتي إلى الشيخوخة، وفي مرحلة الطفولة نعيش نبضات ورغبات. كل هذا يتوقف على الشخص ورغته في تطوير، ولا يزال من ذوي الخبرة في تجربة وفهم دروس الحياة والأخطاء في الطريق.

في مرحلة البلوغ، مراحل تنمية الهوية، التي تستند إلى مستوى تطور العقل والملء الروحي لجوهر الشخص تميز أيضا. بالطبع، يمكننا التأثير بوعي هذه العمليات باستخدام التنمية الذاتية.

6 مراحل من تطوير شخصية بالغ

يتم وصف مراحل النمو مع وجهة نظر بيولوجية بحتة والنظر في رأي فرويد في هذا الشأن، وسوف نأتي إلى السؤال الأبدي عن الحياة الجنسية، لكن هل كلها بالتأكيد؟ يتفق الكثيرون على أن نظرية العالم الشهير والمعالج النفسي مثالي ويحمل معلومات ملف منظم عن شخص. ولكن من أجل وضع رأيك الخاص، وليس المعرفة الكافية فقط واحدة من الكتاب النفسي القانوني.

النظر في مراحل تطوير الهوية البشرية في تدرج آخر.

1. مرحلة من الرجل البدائي

أدنى مستوى من شخصية الإنسان هو مرحلة الرجل البدائي. يقترب سلوك الشخص عن عالم الحيوان - أساس ارتياح غرائز الحيوانات. علاوة على ذلك، في هذه المرحلة، شخص يهتم القليل بالقضايا الاجتماعية والقيود.

إذا كانت الهوية عالقة في هذه المرحلة، فيمكن أن تؤثر سلبا على الأطراف والأحباء وغيرها، والشخص نفسه لا يمكن أن يكون سعيدا في غياب السيطرة على رغباته واحتياجاته. كل هذا يؤدي إلى جرائم، انتهاك لقوانين المجتمع. ومقيدها من قبل "الشخص" من القانون الجنائي فقط وبدرجة أقل، المبادئ الأخلاقية.

قد يكون لدى شخص هذه المرحلة مصلحة في مراحل أخرى. بالنسبة للتطوير الذاتي والانتقال من هذا المستوى إلى الحاجة التالية إلى الوعي بالحاجة واعتماد الفكر، الذي عاد، وموقف سلبي تجاه الحياة والناس أيضا. من الضروري القضاء على العنف على مستوى الأفكار، والعمليات اللاوعية.

2. مستوى المتوسط

المستوى الثاني هو مستوى الرجل العادي الذي يفكر القليل بمفرده عن الحياة، ومعظم المعلومات تعتمد من البرامج التلفزيونية والمجلات والإعلام. لا يخضع معلومات للتحليل النقدي. هناك بالفعل فهم تحتاج إلى تجنب العنف في الحياة. ويرتبط مع تجربة الكرمية أو تربية ووعي إنساني متطور للغاية.

في الوقت نفسه، يتصرف شخص في المجتمع بشكل طبيعي تماما، وفقا للقواعد الحالية، وعلى مستوى أرق، في أفكار، يسمح لك بإهانة، ولوم، خداع. أساس هذه المرحلة هو الحاجة إلى المتعة، وغالبا ما يكون هناك هواة من الشرب أو المدخنين أو فضولي فقط.

إذا استذكرنا تطوير شخصية فرويد، فقد تحدث عن إمكانية تطوير مثل هذه العواقب، والانحدار في التنمية الذاتية. يمكن أن يكون الشخص كافيا تماما، وفي الوقت نفسه في المواقف الصعبة أو خلال فترات الإجهاد، تنزلق حتى هذا المستوى - البدء في امتصاص الحلويات بكميات كبيرة، وشرب الكحول، إلخ. يحاول الناس الحصول على توازن سلمي من خلال تلقي المتعة.
يتم وضع المصادر الأصلية في مرحلة الطفولة، وغالبا ما لم تسقط الناس في هذه الفئة مع الحب والاهتمام في سن مبكرة أو آباء متطالبين للغاية، وبالتالي "الانغماس" أنفسهم في مرحلة البلوغ. ينشأ التنظيم عندما لا يستطيع الشخص التعامل مع المراحل التالية من تطوير الذات.

لمزيد من النمو، من الضروري إجراء تحليل عميق لأصوات سلوكه، لفهم وعمل الأسباب النفسية والعاطفية للفترات المبكرة أو إنتاج المهارات للتغلب على الصعوبات الحيوية بطريقة مختلفة. في الحالة الثانية، يتم التعامل مع التحقيق، في الأول - أسباب هذه الظاهرة (الانحدار).

3. المستوى "رئيس"

المرحلة التالية من تطوير الشخصية هي مستوى "رئيس". في الوقت نفسه، لا يعني أن الرئيس من حيث مهنة، على الرغم من أن التطوير المهني للشخص قد يلاحظ. بادئ ذي بدء، يصبح الشخص مالك مشاعره ويتطلب أمرا من الناس من حوله. الاحتياجات الفسيولوجية لم تعد سلوكا رئيسيا.

أساس السلوك هو الرغبة في امتلاك وإدارة وإخضاعها. في العلاقات، يتجلى هذا في الرغبة في كسب انتباه ممثل الجنس الآخر، الذي يتلاشى في كثير من الأحيان. فقط اجتماع شخص أعلى مستوى يمكن أن يؤخر شخص لفترة من الوقت. بعد كل شيء، من المثير للاهتمام دائما معرفة الجديد، وأشخاص رفيع المستوى حساس للغاية وعدم إدراك الحياة، والتفاعل عليها.

على المستوى الباطن، نحن نبحث عن شخص واحد فوق مستوى لدينا لمزيد من التطوير. ومن المثير للاهتمام أن الشخص الثالث يمكن للشخص التواصل مع أشخاص من المستوى الأدنى حسب الحاجة أو، إذا مرت جميع دروس الفترات السابقة، ينشأ الانحدار، الحياة ترسلنا إلى التعلم.

الشرطية الفترات الثلاث الأولى هي تطوير الشخصية في المصطلحات الاجتماعية، والمراحل الثلاث التالية هي التحسن الروحي، وتطوير الذات.

4. الفترة "المباركة"

مرحلة ناضجة حقيقية، استدعاء الفترة "النيس". لم يعد الشخص يركز كل الاهتمام لأناه، وتوقف عن أن يكون طفلا وهو مستعد لتحمل المسؤولية ورعاية الآخرين. ليس كل الناس يذهبون إلى هذه المرحلة، يفضل الكثيرون أن يبقى الأطفال ويرغبون في أن يكون مركز الكون، لإخضاع العالم. لا يظهر أهل المراحل الثلاثة الأولى اهتماما بهذا الموضوع، فهي راضية عن المناصب الحالية للأشياء.

دعونا نفكر إذا كان هذا الشخص حقا سعيدا حقا؟ حتى لو تم تحقيق جميع الرغبات، سيكون هناك عسات، شعور بالوحدة. لهذه الفترة، تتميز التغييرات في تصور الحياة بالحياة، ويبدو أن عمق المشاعر والعواطف، فهو يفهم أن العواطف والمشاعر السلبية - الكراهية والغضب والخداع لا يمكن أن لا يستطيع الشخص.

إذا كان المستوى الثالث يسمح لك بتكوين مركزا اجتماعيا واستقرارا، يعرف الآن معرفة قوتك. يتعلق الأمر بتفهم أن الحياة لا تستحق الإنفاق على الخبرات والاعترفة، إنها جميلة وتستحق ابتهج في إقامة الجميع، مما يخلق عالم رائع ومساعدة الناس المقربين.

في تخرج العمر، هذه فترة من النضج، ولكن ليس كل شخص يأتي إلى تحقيق المعايير اللازمة للفرد والحاجة إلى تطوير الذات.

5. المرحلة الحكيمة

تسمى الفترة التالية "قطعة من الحكيم". شخص يكتسب معرفة إدارة وعيه، وفهم هيكل الجهاز في العالم والعلاقات السببية يتزايد. يأتي الإدراك أن جميع أحداث الحياة لها أسباب جذرية خاصة بها، هي دروس تحتاج إلى العمل لتحويل صورة لحياتهم.

يتعلم الشخص أن يرى المعنى العميق لجميع العمليات، ويرتبط الانتقال إلى المرحلة الخامسة بخيبة الأمل في عالم العالم ومعرفة جوهر الإنسان الروحي. من المهم الخضوع لمراحل تنمية الشخصية تدريجيا، لأنه إذا فاتتك الفترة الرابعة - التغلب على الفخر، فهناك شعور بأنه أقل تقدير من كونه وخيبة أمل عميقة.

مع المسار الصحيح للتنمية، تنشأ الحكمة الحقيقية وفهم تطور الحياة، وتطوير الشخصية. يجد الشخص من هذه الفترة توازن في جميع مظاهر الحياة ويستجيب للأحداث بهدوء، يجد دائما الحلول. يتم الاحتفاظ هذا الرصيد على المستوى العميق.

وعادة ما يعتقد أن الحكمة تأتي في سن الشيخوخة، ومع ذلك، أولا وقبل كل شيء، تعتمد تشكيلها على تطوير العمليات الذاتية والحياة، تجربة ذوي الخبرة. هناك مثل هذا التعبير - "الحكمة ليس حسب السنة".

6. تنوير الشخصية

في المرحلة الأخيرة، هناك تنوير من الشخصية. ينظر إلى الانتقال إلى هذه الفترة كإحياء أو وهم الوعي. الشخص يفهم فجأة حيث يأخذ الحقيقة الحقيقية في وعي ثورة حقيقية. في الوقت نفسه، يمكن للشخصية أن تعيش حياة عادية، ولكن لفهم كل شيء على مستوى أرق.

التنوير هو تحقيق وجود حياة في وقت معين في الوقت المناسب، الماضي والمستقبل هو مجرد وهم. المظاهر - الهدوء، التأمل في الحياة، "كل شيء يذهب، كما ينبغي أن يحدث ما تحتاجه". الشخص يتصور نفسه كظاهرة تنشأ تلقائيا في النهر.

يتم تذكر البوذيين، الرهبان الذين عرفوا الحياة وليس في عجلة من امرنا في أي مكان. الحياة هي فكرة. يتم تحديدها بفكرتنا عن ذلك. هناك أشخاص وفي حياتنا - فهي هادئة بشكل لا يصدق وفاجأت مرونةهم لأي حالات حياة.

انتاج |

لذلك، استعرض مراحل تحديد الهوية في المعايير المختلفة وتأثر أصول تشكيل الشخصية. من المهم أن نفهم: بغض النظر عن موقفنا في الوقت الحالي، هناك دائما الفرصة للمضي قدما وعدم الوقوف على الوقت الذي يمكن بسهولة إرساله إلى الأشياء الجيدة. سواء كانت معرفة ذاتية أو تطوير أعمالك الخاصة، وبناء مهنة أو إبداع، - استخدم جميع الأدوات اللازمة وتحقيق النجاح في مشروع التنمية الذاتية والمعرفة الذاتية.

يمكن تقسيمها مشرويا إلى الاجتماعية (المراحل الثلاث الأولى)، وما يلي المراحل الروحية للتنمية. هذا بدوره بين الاجتماعية والروحية له ميزة مميزة واحدة. يعاني معظم الأشخاص عندما يتعين عليهم فعل أي شيء للآخرين، والتمتع عندما يحاول الآخرون أنفسهم - هذا هو الأنانية المنزلية النموذجية. في المراحل الاجتماعية للتنمية، تتم التبلور وتطوير الأنا، وبالتالي فإن الحاجة الرئيسية للشخصية هنا هي تأكيد ذاتي. الشخص يعيش لنفسه، والسلالات باستمرار، وترسل الآخرين، والانزعاج، والقلق، والمهديين - يعيشون كما لو أنه يفتقد بشيء ما. هذه الميزة تحدث انقلابا حقيقيا في WorldView، وكسر الأنا والإغاثة اللاحقة. الرجل، كما قال دون خوان، في الحياة، "لمس كل شيء قليلا". توضح هذا الجزء من المقالة المراحل الثلاث التالية من التنمية: المباركة، حكيم وتنوير.

المرحلة الرابعة من تطوير الشخصية

هذه هي مرحلة النظوة. رجل في هذه المرحلة يتيح قبضة الأنا و. أود أن أسمي هذه المرحلة مع ناضجة حقيقية، لأن الشخص الآن قادر على الاعتناء بالآخرين، كما لو أنه، أخيرا، توقفت عن أن يكون طفلا، دائما في حاجة إلى رعاة. الشخص من المراحل الثلاثة الأولى غير مهتم بهذا. حتى قراءة هذه الصفوف يمكن أن تسبب قبيحة. وعلى العكس من ذلك، فإن الفائدة في هذا الموضوع، يشير إلى أن الشخص مستعد، فهو بالفعل في الجسر من الاجتماعية إلى الروحية. يمكن أن يكون الانتقال نفسه طويلا، وإذا كنت لا تتخذ خطوات واعية، فإن إظهار الطريق إلى المرحلة الرابعة يأخذ عقودا، وقد لا يحدث.

ما معنى وفرحة المعيشة للآخرين؟ ما المقصود بالتنمية في هذا المستوى مقارنة بالمرحلة الثالثة؟ لفهم هذا، يمكنك أن تسأل نفسك سؤال آخر. ما معنى وفرحة العيش بنفسك؟ هل هناك أشخاص سعداء حقا في المراحل الأولى من التنمية؟ إذا كنت تبالغ قليلا، فإن الشخص الذي يعيش لنفسه يريد إخضاع عالم شخصيته. هل سيكون سعيدا إذا تلبي رغباته؟ وقال انه سيكون وحدها بلا حدود. للتواصل مع النفوس بأحبائهم، يجب أن تكون قادرا على الكشف. عندما تحترق الروح النار من الجشع، كونها مؤلمة ومخيفة. قبل سكب من سفينة الروح، تحرق الحمم البركانية فاسولوبيا من حريقها البارد.

في المرحلة الرابعة من التطوير، يكتسب التصور عمقا جديدا، ويصبح الشخص أكثر حساسية ويقظا بما يحدث. يرى أن الحكمة لا تعرف عن الأنانية، وتشديد بطانية باستمرار إلى جانبه. في تبادله، يعرف أن الكراهية والخطأ والجشع والرعاية لا تؤدي إلى السعادة. إذا كنا نتحدث عن تحقيق الرغبات، فإنه يعطي لحظة وجيزة فقط من الارتياح، ثم لا يستمر سباق لا نهاية له في المستقبل الوهم.

في المرحلة الرابعة من التطوير، يشعر شخص بالخوف والحوافز الخاطئة للأشخاص الآخرين (من المرحلة الأولى إلى المرحلة الثالثة)، لكنها لا تسببها إدانة تعالى. المعاكس ليلا، يضغط أولئك الذين هم في الجهل. إذا قمت بتحليل معظم الناس في المراحل الأولى من التطوير تقضي معظم الوقت والمال، أو حتى في إيذاء أنفسهم. تعطي المرحلة الثالثة التي تعمل بشكل جيد من التطوير قوة رجل من المستوى الاجتماعي. في المرحلة الرابعة، يكتسب شخص نوع معين من الحكمة في كيفية التخلص من هذه القوة.

بالتفصيل حول هذه المرحلة من التنمية، تحدثت في المقال "". سأقدم بعض الاقتباسات من هناك: "سانت سعيد، لأنه لا يحلق على القلق بنفسه. إنه يحب الحياة، ولا يقضي وقتا في التفكير الذي لا ينتهي وانعكاسه، مما يقضي 90٪ من طاقة Intersener. يمكن القول أن معنى حياته في الخلق، في العمل، والذي ينطلق مع نعمة لأولئك الذين بالقرب من. من المستحيل تجنب المعاناة والفراغ عندما يدافع الأنا على موقفها، ولا يحدث تفاني ذاتي. "

مرحلة التنمية الخامسة

هذه هي مرحلة حكيم. يعد الانتقال من المرحلة الثالثة إلى الرابع أحد أصعب الخبرات، وكذلك من حيث الخبرات، وبالقراض من حيث الأحداث. لذلك، في عصرنا هناك أشخاص لديهم تطورات جيدة في المراحل الأخيرة، أثناء إفادة أهميتهم إلى الحد الأقصى. من الناحية المثالية، يتم وضع مراحل التطوير واحدا تلو الآخر.

إذا، في المرحلة الثالثة، تعلم شخصا إدارة الأحداث على المستوى الاجتماعي، في الخامس، يتعلم السيطرة على وعيه الخاص، مما يؤدي إلى نوع معين من التحكم في الحدث على المستوى الميتافيزيقي.

إذا كان الشخص يعمل بشكل جيد في المرحلة الرابعة، في الخامسة حكمة تستحوذ على عمق أكبر. لماذا تنشأ الحروب؟ لماذا الأمراض موجودة؟ لماذا يعاني الناس؟ إنه في المرحلة الخامسة من التطوير الذي يحقق الحكمة الحدود عندما يستوعب الفهم العميق لهذه الأشياء. لا يقتصر جوهر ما يحدث على إطار نظرة نموذجية على ما هو عادل وما ليس كذلك. حكيم يدرك السبب والنتيجة. كل ظاهرة لا تحدث عن طريق الصدفة، ولكن درس ثمين يجعل عنصر جديد في لغز، يكمل تصور صورة كلي للعالم.

تظهر رؤية العمليات الخفية في المستوى الخامس من تطوير الشخصية من الزوايا العميقة. تبدأ جميع آليات الحياة في هذا المستوى. إذا تميز الانتقال من المرحلة الثالثة من التطوير في الرابع بالتغلب على إحساس بأهميته، فإن تمرؤه بالشعال والذنب والكسر في المشاعر، في المستوى الخامس يمر شخص من خلال خيبة الأمل في العالم المثل العليا.

إذا لم يتم تشغيل المستوى الرابع، ولم يتعلم الشخص أن يتعلم الحب، الذي يحدث في المرحلة الخامسة من التنمية يسبب الشعور بالعدام. ومع ذلك، الآن قوة التمييز والحساسية والبصيرة على مستوى عال للغاية. لذلك، لتعرض الأوهام الدنيوية، توابل أوهام الروحية. خيبة أمل، محكوم عليها، لا معنى لها - نفس الأوهام مثل أي شخص آخر.

في هذه المرحلة، يدرك الشخص بوضوح حكمة الدروس التطورية، حيث كان من المقرر أن يمر. يتم إعطاء الشهوة والتهيج والجشع والجشع والحسد والذنب والديدان والخبرات الأخرى أن تصبح أقوى. أنها تحفز الوعي، وجعلها تتوسع حتى لا يذوب الشخص في أوهام إجمالية. يتم تشجيع التجارب الثقيلة على المستوى اللاوعي لتطوير قوة التصور والتمييز، بحيث بفضل هذه الصفات القوية للوعي الناضج للحصول على القدرة على هضم الخبرات السلبية وتحفها. إذا كانت المراحل السابقة من التطوير تم وضعها جيدا، في المرحلة الخامسة من التنمية، فإن الشخص قادر على الحصول على أفضل توازن في جميع الظواهر، في كل لحظة من الحياة. في هذا المستوى، يستجيب الشخص للحياة وفقا للحالة. إنها توازن ما يحدث هنا والآن بمستوى رقيق للغاية.

المرحلة السادسة من التنمية

هذا هو شخص مستنير. عند التحول إلى هذه المرحلة، تعاني الشاعة المعرفية. أن أقول أنه في نفس الوقت فوجئ الشخص، أو حتى مندهش - لا شيء أقوله. - هذا هو معرض الجهل والقادمة إلى الحقيقة. عند مستوى الأحداث، يمكن للشخص أن يعيش حياة عادية تماما، ولا يقف في الحشد، أو في محادثة، ولكن في روحه كل شيء مختلف تماما. إذا كان الانتقال من المرحلة الثالثة من التطوير في الرابع ثورة في المشاعر، فإن الانتقال إلى المرحلة السادسة تتميز ثورة الوعي.

في هذه المرحلة، يصل التصور إلى ذروة، ويرى الشخص كل شيء كما هو. يرى أن الحياة موجودة الآن. إنه يدرك الماضي والمستقبل كهيوانات في العقل. يرى أن جميع الأحداث المزعومة فقط هي الأفكار التي ينام فيها الرجل في الشارع. في هذه المرحلة، تعاني الشخصية من الكاث الكلي، وسوف يغلق التصور نفسه وهناك وعي ذاتي عميق. تبدأ الشخصية في الاعتبار ككائن مع شيء أكثر عمقا، وإدراك الشخص من الجانب الذي يقف على الحياة البشرية. تشعر الشخصية بالضوء الحقيقي - حزم الطاقة العقلية العابرة، والتي كانت تركزت، مشيت في الرأس، منطقة الحلق والقلب. في هذه المرحلة من التنمية، كل ما يعرفه الشخص عن الحياة ينظر إليه على أنه وهم. عالم الإنسان هو فكر الفكر.

الميزات الرئيسية المميزة لهذه المرحلة من هذه المرحلة هي إنهاء المعاناة والإغاثة وعدم وجود أي رغبات شخصية. ميزة مميزة أخرى هي الوعي بالحياة باعتبارها ظاهرة عفوية تماما. الشخص المستنير يدرك نفسه، كشعور بأنه، وجود، الجودة الوحيدة التي تتأمل، تصور. لا يتداخل المشاهد في هذه العملية. تحدث الحياة تلقائيا، بنفسها، بحكم طاقتها الداخلية. وبعد

التنوير هو الوعي بما هو هنا والآن. في هذا الوعي، ينظر إلى الشخص نفسه على أنه أحد الظواهر العديدة الناشئة تلقائيا في وجود الوجود. من المستحيل فهم ما هو شخص من المراحل السابقة من التنمية. عند التعرف عليه، كنظرية، قد تكون هناك تقديرات. ومع ذلك، كل هذا ليس أكثر من الأفكار، والتي يتم تقييمها واحدة ونفس ظاهرة في أوقات مختلفة بشكل مختلف.

إذا نجح شخص من مرحلة تطوير أخرى من حرية حرية التفاوية في التنوير، فسوف يفهم سبب تعيشه.

في أوقات مختلفة، نقفز في بعض الأحيان على مستويات متقدمة وفهم كل شيء، ثم ننزل وهذا الفهم ضائع. يحدث هذا بسبب البرامج التي لا غنى عنها من المراحل السابقة للتنمية. عملية التنمية نفسها هي الجانب المركزي والأهم من حياة الإنسان. لذلك، فإن الانتقال من مرحلة واحدة إلى أخرى هو "الحدث" لأعظم أهمية، والحدث الذي لا توجد فوائد مادية مساوية.

كل الطبيعة في حالة ممتازة، حالة التوازن الداخلي. وتم سحب الشخص فقط من التوازن - تم تعيينه. إن الرغبة المضافة للأغذية والمرأة التي خرجت من هذا التوازن، تتحرك الآن من خلال تنمية البشرية. التنمية يذهب إلى مضاعفة ...

جزء من محاضرات المستوى الثاني حول موضوع "تطوير البشرية من خلال 8 مقاييس الكون":

كل الطبيعة في حالة ممتازة، حالة التوازن الداخلي. وتم سحب الشخص فقط من التوازن - تم تعيينه. إن الرغبة المضافة للأغذية والمرأة التي خرجت من هذا التوازن، تتحرك الآن من خلال تنمية البشرية. التطوير يذهب إلى مضاعفة. لقد حصلوا على المطلوب - تضاعف الرغبة، تم استخراج ماموث - وقت آخر تحتاج إلى اثنين من الماموث، واشترى "تسعة" - في المرة القادمة "مرسيدس" أراد.

إنه يتأرجح، إنه بندول، إنه اهتزاز لزيادة الرغبة، وملء وتضاعفه. سوف يحدث مضاعفة وتحدث إلى أجل غير مسمى. وكل شيء سيكون على ما يرام، لكن القوة ليست وحدها، وهناك اثنان منهم - الرغبة الجنسية ومورتيو. إنهم يعيشون ويموتون من قبلنا، والتفاعل، يهتزون، حتى حواسنا يتم ترتيب حواسنا على هذه الاهتزازات، في مكان ما واضح، في مكان ما مخفي: الاهتزاز drophocks، يغير التلميذ باستمرار زاوية المشاهدة - وهذا هو ثنائي معين.

من مرحلة واحدة من التطوير إلى آخر، تضاعف رغباتنا باستمرار.

مرحلة العضلات من التنمية. في ذلك، كان لدينا شعور قريب، وفي الوقت نفسه الشعور الأساسي بالكره. وبالتالي، لدينا على الفور تهديد لوجودنا. خارج كان هناك عدو - مفترس، وداخله - لا يعجبك، تهديد الاضمحلال.

ثم نحن نهي كراهية من خلال إنشاء أكل لحوم البشر طقوس، فعل تضحيات. من خلال التضحية، تراكمنا العداء الشامل على ذلك، وبالتالي الحفاظ على المجتمع من الاضمحلال. ولكن لفترة من الوقت - طالما لم يكن الضحية الجديدة مرة أخرى. عقليا ما زلنا بحاجة إلى تضحية، هذه الرغبة تجلس في الولايات المتحدة على مستوى اللاوعي.

كانت الخطوة التالية في تقييد العداء هي الإبداع، وبدأت برفض أكل لحوم البشر.

مرحلة الشرج من التنمية. اندلعت الحزمة بعيدا عن عالم الحيوان كسلامة. كل شخص في قطيع يشعر وكأنه جسيم كامل، يعتمد تماما على ذلك. إنه يحمل بشكل جيد كره. لكن في لحظة واحدة، قالت الأصوات الشرجية: "هناك ما يكفي للجلوس بين هذه النزوات ... نذهب إلى مجموعتنا وحزمها إلى تلك الجلاد وسنعيش في قواعدنا هناك".

تم تقسيم الحزمة إلى العائلات والفخرات. مع الحيوانات المفترسة التي تم التعامل معها، ولكن أصبحوا أنفسهم الأعداء، داخل القطيع. الأسر المقسمة، وضعت الأساس لتأسيس السباقات والشعوب. وظل الكراهية كعامل من الجذب حتى الموت، كما طالبت أيضا بالقيود، كما كان تهديدا داخليا لوجود الأنواع.

أي تهديد داخلي يتطلب قيودا على جوهرها. لذلك كانت هناك المسيحية. آخر عام 2000، كانت قاطرة الثقافة المسيحية، والتي تحدت عداءنا.

كانت المقاومة الأخيرة للخروج من المرحلة الشرجية من التطوير هي النازية الشرجية: شعبي نظيفين، والباقي غبي وقذرة! إذا فهمت بجدية، فليس من الواضح كيف يمكن للألمان أن يفقد الحرب. بالفعل في ذلك الوقت كان لديهم مشروع FAU-2 ومشروع نووي. وفي عام 1945، يمكن إعادة ضبط القنبلة وليس على هيروشيما ...

التفسير قد يكون هناك واحد فقط. نحن نعتقد فقط أننا أصحاب مصيرنا. في الواقع، نحن نعيش وفقا لقوانين الطبيعة، ونحن نعيش اللاوعي الجماعي. إنه يعيش ويدير الولايات المتحدة بشكل لا لبس فيه. قد يكون الصبي الذي يجب أن يكون في رياض الأطفال في الساعة الثامنة صباحا فكرة لعب المنزل وعدم الذهاب إلى الحديقة. لن تتجسد هذه الفكرة فقط بأي شكل من الأشكال - على البابا، وهي رعشة، وسوف تكون في رياض الأطفال في الساعة الثامنة صباحا، كما ينبغي أن يكون!

يمكن أن أبدو أي شيء، فهي ما يمكن أن تشعر بفكرة السباق النظيف العظيم. لكن وقت المرحلة الشرجية للتنمية والانقسام على مبدأ الدم ذهب لا رجعة فيه. وينبغي أن انضمت البشرية إلى مرحلة الجلد - في حالة سيئة أو في حالة جيدة.

مرحلة الجلد من التنمية. تنقسم مرحلة الجلد لنا أكثر من الشرج. إذا اعتاد المجتمع مقسما على الولادة، فقد تقسيم الآن إلى شخصيات فردية. تذهب قيم الشرج، مثل الزواج والتقاليد والأوعية إلى الشيوخ.

بالنسبة لنا، ينظر إلى الروس، وعملية تسوس الزواج ككوارث، وبالنسبة للغرب - طبيعي. في زواج البشرة، كل شخص في حد ذاته - يتناحظ الزوج والزوجة والأمهات والأمهات والأطفال المسافة التي تتكمل فيها القيم التكميلية للمجتمع الغربي. الجميع يعيش لنفسه ليس لأنه سيء \u200b\u200b- الناس جيدون جدا، وتألفوا، وستفعل المهنة، وكسب الكثير. فقط عش وحدها: إنه وحده وهي وحدها. التفكك الكامل ليس فقط العائلات، ولكن أيضا الشعوب - ظاهرة مرحلة الجلد.

بالنسبة للعالم الحديث، لا يوجد شيء أكثر غباء من الفكرة الوطنية. العالم اليوم هو الهجرة والعولمة والخلط الهائل للشعوب ومحو الحدود. لم يعد الأشخاص في الرأس لم يعد لديهم فكرة لإنقاذ دمائهم، والناس يريدون أن يأكلوا الكثير ولذيذ، بل لذيذ، بخلايا، وشرب النبيذ الجيد، واختيار الشركاء في جاذبية، وليس كما قال أبي وأمي، وهلم جرا.

توحيد يأتي في كل شيء، بما في ذلك بين الذكور والإناث. تلقت المرأة اليوم حرية اختيار نوع الذكور: إنها تحصل على التعليم، وتتطلب النشوة الجنسية لنفسه، ويجعل مهنة، وليس بعد على رجل، ولكن العملية تذهب. يعزز بشكل غير قابلة للتوحيد والتكامل وعولمة الإنترنت. ومع هذا، فإن الترابط ينمو بالتناسب بشكل متناسب: لم يحدث بعض نهاية العالم، نحن نتصفح بالفعل من الأخبار التي نحصل عليها في وسائل الإعلام.

واحد، مترابط تماما. المفارقة هي أن كلما زاد واحد نحن، كلما ارتبنا مع بعضنا البعض، كلما أصبحنا مسؤولين عن أفعالنا أمام أشخاص آخرين.

حضارتنا هشة بشكل لا يصدق. في السابق، إذا لم يكن مشاركة واحدة هناك - كل شيء، لا يوجد ضوء في مدخل كامل ساعتين. الآن أسلاك واحدة غير متصلة بها، ماذا سيحدث؟ .. كاترن تكنوجينيك.

ثم تنمو درجة الترابط لدينا فقط. يمكن أن يكون الشخص غير صحي عقليا، وسنعتمد عليه ولا تذهب إلى أي مكان. تم إهانة شخص ما من قبل أمي، ولم ينتظر آباء الأطفال من المدرسة ... الحضارة القياسية الجلدية تحدث وتجعل من الممكن التأثير على شخص واحد إلى كتل كاملة من الناس، والأبعد

استمرار الملخص في المنتدى:

سجلت جوليا سوداء. 28 مارس 2014

فهم الحجمي لهذه الموضوعات وغيرها من المواضيع المدمنين في التدريب الكامل على علم النفس على علم النفس

يتم كتابة المقالة على مواد التدريب " علم نفس النظام»

شخص في جميع أنحاء الحياة يتلقى الخبرة، يذهب في طريقه الذي وضعه الروح. ولكن ليس كل من الناس يختار التنمية الروحية لنفسه.

هذه المقالة حول المراحل الأربعة من التنمية، والتي من حيث المبدأ لا تتعلق بالنمو الروحي. هذا هو طريق الرجل. تتوقف معظمها في المرحلة الثانية، ويمضي شخص ما.

فهم هذه العملية ستساعدك على النظر إلى نفسك وتحقق عند نقطة المسار الذي أنت عليه الآن.

المرحلة 1. مشكلة مظهر

لسوء الحظ، يتعلم الناس في كثير من الأحيان على تجربة إيجابية، ولكن سلبية. ونقطة النمو هي نفسية، في بعض الأحيان، إصابة، مشكلة خطيرة، والتي لا تمر.

خطوة الى نفسك. التحدي كل يوم

لا أعرف كيف تتعلم أن تحب نفسك؟

احصل على 14 تمارين سيساعدك على توخي نفسك وحياتك في كل ممتلئ!

الضغط على زر "الوصول الفوري"، أنت توافق على معالجة بياناتك الشخصية والموافقة على

ظهور المشكلة هي المرحلة الأولى من التنمية البشرية.

قد يكون إهانة قوية وخيانة وخيبة أمل وحتى العنف البدني. في بعض الأحيان قد يكون هناك العديد من الأحداث الصادمة، حيث سيكون الأخير منهم هو النقطة التي ستبدأ فيها التطوير.

المرحلة 2. محاولة شفاء الإصابة

في المرحلة الثانية رجل محاولة شفاء هذه الإصابةلكن الشفاء ليس في المعنى الحرفي.

إذا تحدثنا عن الأشخاص ثلاثي الأبعاد، والأشخاص العاديين، أولئك الذين يحيطون بنا، ما هذه المحاولة. في أشخاص آخرين، يرون نفس المشكلة كما هي.

ومن أجل أن تشعر بتحسن، في محاولة لمساعدة الآخرين شفاءها.

النقطة الرئيسية هي أنه محاولة من خلال الشفاء إصابات. لا يوجد شفاء حقيقي عند التحرك بحرية.

ويتم ذلك بمساعدة حقيقة أن الأشخاص الآخرين يساعدون في إبراز إصابتهم.

في هذه المرحلة، حاول أن تنوير الناس، أظهر لهم شيئا ما - مستحيلا تماما. هذا هو السبب في أنه من الصعب جدا بالنسبة لنا مع أحبائهم والأصدقاء.

لماذا يقولون: "لا تسلق دون طلب، لأن الناس لا يرون هذه الإصابة، لا تدرك. في مكان ما في أعماق الروح التي يفهمون أنها كذلك. وهذه الطريقة المشوهة محاولة لتحويلها. بالتأكيد لا يفهم الجوهر.

سوف تتعلم لماذا يؤدي الفعل الصالح إلى عواقب حزينة، لماذا تساعد الآخرين، أنت تفسد حياتك.

بالتأكيد قابلت هؤلاء الناس؟ وربما هم أنفسهم. عندما لا تفهم أن هذه هي مشكلتك.

لكنك تراها في الأشخاص المحيطين وتقديم المشورة التي تحتاج إلى القيام بها أين تذهب، ما الممارسات، وتطبيق المنهجية. لأن الجزء الجرحى يدعوك.

أنت لا تسمع ذلك في هذه المرحلة، وتقدم أشخاصا آخرين قرارا بهذه المشكلة بالذات.

بالمناسبة، يعمل العديد من المدربين في هذا المستوى. في الداخل توجد مشكلة عميقة، ولا يشفيها بمساعدة الآخرين، وتساعد أنفسهم على الشعور بالراحة.

وهناك قانون الجذب. جذب هؤلاء الأشخاص الذين يوضحون لي جانب ظل بلدي، إصابتي الداخلية.

إذا كنت تعمل مع أشخاص في هذه المرحلة، يجب ألا تسلق إلى الروح، مما يحاول ثنيهم بشيء ما. لأنك تثير العدوان على نفسك.

وسوف تتحول نصائحك ضدك. فقط لأن في البداية النهج غير الصحيح نفسه. أنت لا ترى، لا تدرك هذه المشكلة. أنت تحاول حلها، أكثر دقة، تجعل الأمر أسهل مع أشخاص آخرين.

المرحلة 3. الغوص داخل نفسك

المرحلة التالية هي رجل يبدأ في العودة إلى نفسه.

تركيزها من مشاكل خارجية وخارجية، يتحول الآخرون إلى الداخل.

في بعض الأحيان يرافق الانتقال إلى هذه المرحلة بعض المأساة: شخص ما يقع على سرير المستشفى، ولا يزال شخص ما دون عمل، دون أحد أفراد أسرته.

بعض هذه اللحظة من العودة إلى نفسه تأتي دون حالات مصاحبة كارثية.

ثم تنشأ الأسئلة: "من أنا؟"، "أين أذهب؟"، "لماذا؟". ما زلت لا تعرف ما يجب القيام به، لكنك تفهم ما هي الإجابة لا تبحث عنه ليس في العالم الخارجي، ولكن
داخل نفسك.

هذه نقطة رئيسية تبدأ منه من حيث المبدأ الصحوة الروحيةوبعد في حين أن الشخص لم يصل إلى هذه النقطة، فإن محاولة "تتحول إلى إيمانه"، تكشف عن العينين - فهي غير مجدية. لأنه استجابة سيكون هناك عدوان فقط.

وعندما بدأ الشخص بالفعل بالعودة إلى نفسه، انظر إلى داخل نفسه، فهم يفهم ذلك العالم الخارجي هو انعكاس داخلية.

إذا كان العالم الخارجي يعكس، فمن المرجح، بداخلي، هناك شيء يستحق الاهتمام به. ما زلت لا أفهم ذلك، لكنني أعرف شيئا هناك. واكتشف أي فرصة لتغيير حياتي، شيء للتحويل فيه.

في هذه المقالة سوف تجد المعدات لتوسيع الوعييمكنك الدخول في ممارستك اليومية.

المرحلة 4. الصحوة الروحية

وبالتالي فإن الشخص يذهب إلى المرحلة التالية - الصحوة الروحية. لأنه في هذه اللحظة تظهر الانفتاح.

الرغبة في رؤية علنية وعدم إصلاح شيء ما، إصلاح في نفسك، لا. وهي - للكشف، اتخاذ نظرة جديدة وتوسيع. توسيع الإصابة. توسيع حدود المشكلة. انتقل إلى شيء أكثر عالميا.

تكرر هذه المرحلة بدقة الثانية عندما تحاول الشفاء. ولكن في هذه الحالة تحاول أن تلتئم ليس على حساب العالم الخارجي.

وجعل الخطوات المستقيمة التي تقودك إلى الشفاء الحاليوبعد عند ري المشكلة، قم بإزالة الجذور، شفط هذا الجزء منك، والمضي قدما.

ماذا يعني التواضع من وجهة نظر روحية.

اكتسبوا الشجاعة، أو دفعوا إلى هذا، انظروا إلى الداخل. وهذا الفهم يزيل العديد من النزاعات في الأسرة: مع أقارب وأولياء الأمور والأطفال.

لأنه عند الاحتفاظ بهذا التصنيف في رأسي، هناك وعي بكيفية يحدث ذلك.