كتاب مدرسي أنشأه خبراء مشهورون في مجال دراسة تاريخ العصور الوسطى - ماجستير. بويتسوف و ر.م. شوكوروف، يعرّف الطلاب على أهم أحداث العصور الوسطى. يساعد النص الرئيسي والوثائق والرسوم التوضيحية للكتاب المدرسي، بفضل نظام الأسئلة والمهام المختلفة، تلاميذ المدارس على دراسة تاريخ البشرية بنشاط وإبداع، وتطوير المهارات المعرفية والتواصلية، وتطبيق المعرفة الجديدة في الأنشطة التعليمية والاجتماعية. يتوافق الكتاب المدرسي مع المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العام، وهو جزء من المجموعة التعليمية والمنهجية "التاريخ" وهو مدرج في نظام الكتب المدرسية "المدرسة المبتكرة". الكتاب المدرسي مخصص لمؤسسات التعليم العام: المدارس والصالات الرياضية والمدارس الثانوية.

ما هي العصور الوسطى؟
العصور الوسطى. تم استبدال عصر العالم القديم بعصر العصور الوسطى (أو العصور الوسطى). بدأت مع سقوط الإمبراطورية الرومانية وانتهت في نهاية القرن الخامس عشر. تنقسم العصور الوسطى نفسها عادة إلى ثلاث فترات: المبكرة (القرنين الخامس والعاشر)، والناضجة (القرنين العاشر والثالث عشر) واللاحقة (القرنين الرابع عشر والخامس عشر). سميت العصور الوسطى بذلك لأنها أعطيت مكانا في الوسط بين العصور القديمة والعصر الحديث. ورأى المؤرخون فرقًا كبيرًا بين هذه العصور الثلاثة، لكن ما كانت تتألف منه بالضبط لا يزال محل نقاش. في البداية، اعتبر معظمهم أن العصور الوسطى هي فترة تراجع ثقافي، عندما سادت القسوة والجهل. لكن العلماء تخلوا عن هذا الرأي منذ فترة طويلة، وكان لديهم كل الأسباب لذلك. في الواقع، لا يمكن أن يسمى العصور الوسطى وقتا هادئا - فقد مات الناس في حروب دامية، وتم تدمير المخطوطات القديمة والأعمال الفنية، وكانت فشل المحاصيل والأوبئة متكررة. لكن في الوقت نفسه، تعد العصور الوسطى فترة ارتقت فيها البشرية إلى مرحلة جديدة من التطور.

جدول المحتويات
ما هي العصور الوسطى
القسم الأول. العصور الوسطى المبكرة
الفصل الأول. في وسط المسكونة
§ 1. روما الجديدة
§ 2. صعود بيزنطة
الفصل 2. العواصف في الضواحي
§ 3. الفاتحون البرابرة
§ 4. ظهور الإسلام وانتشاره
§ 5. عالم الإسلام
الفصل 3. قوة الفرنجة
§ 6. ولادة مملكة الفرنجة
§ 7. الإمبراطور تشارلز
الفصل 4. شمال أوروبا في عصر الفايكنج
§ 8. "أهل الشمال" - النورمانديون
§ 9. كم مرة تم غزو إنجلترا؟
القسم الثاني. أوروبا في صعود
الفصل 5. الفلاحون والفرسان
§ 10. الأرض والسلطة
§ 11. العمال الأبديون
§ 12. خلف أسوار القلعة
الفصل السادس. أوروبا الغربية في عصر الحروب الصليبية
§ 13. الإمبراطورية والكنيسة
§ 14. الحروب الصليبية
الفصل 7. وجوه مدينة من العصور الوسطى
§ 15. "عودة" المدن
§ 16. في قلب مدينة من العصور الوسطى
§ 17. في البحث عن المعرفة
الفصل 8. ذروة العصور الوسطى
§ 18. على رأس العالم المسيحي
§ 19. الباباوات والأباطرة والملوك في أوروبا في القرنين الثاني عشر والخامس عشر
§ 20. الأوقات الصعبة
§ 21. في شرق أوروبا
القسم الثالث. دول بعيدة
الفصل 9. حيث كان ماركو بولو ولم يكن
§ 22. في أراضي الخان الأكبر
§ 23. الهند: الراجا والسلاطين
§ 24. الإمبراطورية السماوية ودولة سيبانغو
§ 25. أفريقيا مختلفة جداً
§ 26. العالم مجهول تماما
القسم الرابع. على عتبة زمن جديد
الفصل 10. نحو عصر جديد
§ 27. ومرة ​​أخرى أوروبا
خاتمة
التواريخ الرئيسية
الأسماء الرئيسية
مفاهيم أساسية.

قم بتنزيل الكتاب الإلكتروني مجانًا بتنسيق مناسب وشاهده واقرأه:
قم بتنزيل كتاب التاريخ العام، تاريخ العصور الوسطى، الصف السادس، Boytsov M.A.، Shukurov R.M.، 2016 - fileskachat.com، تنزيل سريع ومجاني.

• التاريخ العام، الصف السادس، Aliev V.، Babaev I.، Mamedova A.، 2018
• تاريخ العصور الوسطى، الصف السادس، Fedosik V.A.، Temushev S.N.، Vinogradova Z.E.، Evtukhov I.O.، Yanovsky O.A.، Prokhorov A.A.، 2016
• ملاحظات أساسية عن تاريخ روسيا، الصفوف 6-11، دليل المعلم، Stepanishchev A.T.، 2001

الكتب المدرسية والكتب التالية:

• روسيا الاتحاد السوفيتي 1945-1991، دورة التاريخ كاملة للمعلمين والأساتذة والطلاب، الكتاب 4، Spitsyn E.Yu.، 2015

تاريخ العصور الوسطى. إم بويتسوف، ر.شوكوروف

الكتاب المدرسي للصف السابع الثانوي.

م: 1995 - 416 ص: مريض.

يختلف الكتاب المدرسي التجريبي المخصص لتاريخ أوروبا في العصور الوسطى عن الكتب التقليدية ليس فقط في بنية المادة التعليمية، ولكن أيضًا في حقيقة أنه يولي اهتمامًا كبيرًا لثقافة ذلك الوقت.

(الكتاب المدرسي يحتوي على صور وخرائط، لذا فإن حجم الملف كبير.)

شكل:وثيقة/الرمز البريدي

مقاس: 8.8 ميجا بايت

تحميل:

RGhost

محتوى

مقدمة

مقدمة. وجوه العصور الوسطى

الفصل الأول: أكثر الأوقات اضطرابًا على الإطلاق (الهجرة الكبرى وسقوط الإمبراطورية الرومانية)

§ 1. البرابرة وغيرهم

§ 2. جيران الرومان المضطربين

§ 3. سقوط “المدينة الخالدة”

§ 4. نهاية الإمبراطورية

§ 5. الكنيسة المسيحية في الغرب والشرق

§ 6. ثيودوريك الكبير: بين البرابرة والرومان

§ 7. الفرنجة وملكهم كلوفيس

§ 8. من بريطانيا إلى إنجلترا

الفصل الثاني. شرق الغرب (بيزنطة في القرنين الرابع والسادس. ظهور الإسلام)

§ 9. رومي - ورثة الرومان

§ 10. العصر الذهبي لبيزنطة

§ 11. مهد الدين الجديد

§ 12. كلام النبي

§ 13. عالم الإسلام

الفصل 3. الإمبراطوريتان (قوة الفرنجة وبيزنطة في القرنين السابع والتاسع)

§ 14. مدير القصر يصبح “ممسوحاً من الله”

§ 15. أشهر ملوك العصور الوسطى

§ 16. “النهضة الكارولنجية” وتراجع الإمبراطورية الفرنجية

§ 17. هل الأيقونات مقدسة؟

§ 18. بين عالمين

الفصل 4. أشرعة الفايكنج (شمال أوروبا في القرنين الثامن والحادي عشر)

§ 19. النورمان: من أمريكا إلى روسيا

§ 20. إنجلترا: موجات الغزو

§ 21. الرونية والملاحم

الفصل الخامس. على الطرق المؤدية إلى كانوسا والقدس. (صراع الإمبراطورية ضد البابوية والحروب الصليبية)

§ 22. ولادة المملكة الألمانية

§ 23. ثلاث دول جديدة

§ 24. تحديات البابا

§ 25. تحت إشارة الصليب

§ 26. إنجلترا وفرنسا: احتضان قريب جدًا

§ 27. ثلاثة صليبيين

§ 28. "توسيع" أوروبا

§ 29. بين المطرقة والسندان

§ 30. ويمكن أيضا قراءة الحجارة

الفصل 6. المحراث والسيف (الفلاحون والأباطرة في القرنين العاشر والثاني عشر)

§ 31. الفلاح والسيد

§ 32. حياة الفلاح.

§ 33. بين الوثنية والمسيحية

§ 34. الإقطاعيون والإقطاع.

§ 35. الشعار هو المجاملة!

الفصل 7. في حلقة الجدران والأبراج. (مدينة من العصور الوسطى في أوروبا الغربية)

§ 36. ظهور المدن

§ 37. الأرستقراطيون ضد اللوردات، النقابات ضد الأرستقراطيين، العوام ضد النقابات

§ 38. شوارع المدينة وسكانها

الفصل 8. البحث عن الحقيقة العليا (الحكماء والزنادقة والعلماء في القرنين الثاني عشر والثالث عشر)

§ 39. العقل أم البصيرة؟

§ 40. الرب سيتعرف على خاصته!

§ 41. الرهبان المتسولون

§ 42. ذروة فلسفة العصور الوسطى

§ 43. لذلك دعونا نبتهج!

تاريخ العصور الوسطى.

Boytsov M.، Shukurov R. تاريخ العصور الوسطى: كتاب مدرسي للصف السابع من المؤسسات التعليمية الثانوية - M.: MIROS، 1995 - 416 pp.: ill.

يختلف الكتاب المدرسي التجريبي عن تاريخ أوروبا في العصور الوسطى عن الكتب التقليدية ليس فقط في بنية المادة التعليمية، ولكن أيضًا في حقيقة أنه يولي اهتمامًا كبيرًا لثقافة ذلك الوقت.

مقدمة

مقدمة. وجوه العصور الوسطى

الفصل الأول: أكثر الأوقات اضطرابًا على الإطلاق (الهجرة الكبرى وسقوط الإمبراطورية الرومانية)

الفصل الثاني. شرق الغرب (بيزنطة في القرنين الرابع والسادس. ظهور الإسلام)

الفصل 3. الإمبراطوريتان (قوة الفرنجة وبيزنطة في القرنين السابع والتاسع)

الفصل 4. أشرعة الفايكنج (شمال أوروبا في القرنين الثامن والحادي عشر)

الفصل الخامس. على الطرق المؤدية إلى كانوسا والقدس. (صراع الإمبراطورية ضد البابوية والحروب الصليبية)

الفصل 6. المحراث والسيف (الفلاحون والأباطرة في القرنين العاشر والثاني عشر)

الفصل 7. في حلقة الجدران والأبراج. (مدينة من العصور الوسطى في أوروبا الغربية)

الفصل 8. البحث عن الحقيقة العليا (الحكماء والزنادقة والعلماء في القرنين الثاني عشر والثالث عشر)

الفصل التاسع. قوى هذا العالم (الملوك المشهورون في القرن الثالث عشر - إنوسنت الثالث وفريدريك الثاني ولويس التاسع)

الفصل العاشر. عند نقطة التحول (أوروبا في القرنين الرابع عشر والخامس عشر)

خاتمة

الجدول الزمني

الشعوب البربرية في أوروبا

الغزوات البربرية للإمبراطورية الرومانية

بيزنطة والممالك البربرية في القرن الخامس.

القوة الميروفنجية

الممالك الأنجلوسكسونية

بيزنطة في منتصف القرن السادس.

الخلافة العربية بحلول القرن الثامن.

قوة شارلمان وتقسيمها عام 843

بيزنطة في بداية القرن الحادي عشر.

حملات النورمانديين

قوة كانوت الجبار

الإمبراطورية الرومانية المقدسة وجيرانها في القرن الثاني عشر.

الأديان والكنائس الرئيسية في أوروبا بحلول بداية القرن الثاني عشر.

الحملة الصليبية الأولى

الممتلكات الصليبية في الشرق الأوسط

قوة بلانتاجينت في القرن الثاني عشر. والممتلكات الخاصة (المجال) للملوك الفرنسيين

مراحل الاسترداد

أقدم الجامعات في أوروبا وسنوات تأسيسها (القرنين الثاني عشر - الخامس عشر)

انتشر وباء الطاعون في جميع أنحاء أوروبا في منتصف القرن الرابع عشر.

منطقة الاستعمار الألماني في شرق البلطيق

إنجلترا وفرنسا خلال حرب المائة عام

ممتلكات الدوق البورغندي تشارلز الجريء

نشأة ونمو سويسرا

مقدمة

يحتوي كتابنا المدرسي على عدد من الميزات التي يجب على المعلمين الانتباه إليها. إن الاستخدام الواسع النطاق للمواد غير المعدلة تقريبًا من المصادر التاريخية والآثار القانونية والأعمال الأدبية للعصر قيد الدراسة، الموضوعة "على قدم المساواة" مع النص التعليمي، من شأنه أن يساعد، وفقًا للمؤلفين، في إنشاء صورة "مجسمة" للعصر قيد الدراسة. الماضي وتنمية استقلالية تفكير القارئ الشاب. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تحديد مستوى الصعوبة لمختلف الفصول والطلاب الفرديين من خلال درجات مختلفة من تفصيل هذه النصوص الإضافية.

من المرجح أن تكون الأسئلة المطروحة بعد الفقرات والنصوص إضافية وليست إلزامية (والتي يستطيع المعلم صياغتها بنفسه بسهولة)؛ فهي، كقاعدة عامة، معقدة للغاية، وليس كل منهم لديه إجابات واضحة لا لبس فيها، سواء في الكتاب المدرسي، أو في بعض الأحيان خارجه. نأمل أن يجبروا الطالب على التفكير فيما قرأوه، والنظر من منظور جديد إلى المادة التي يبدو أنهم أتقنوها وفهموها بالفعل.

في إعداد هذا الكتاب، تعرف المؤلفون على الكتب المدرسية القديمة والحديثة من كل من الدول الأوروبية المختلفة، وكذلك الروسية - ما قبل الثورة والسوفيتية. وبطبيعة الحال، تم أخذ تجربة الكتاب المدرسي المستحق من تأليف E. V. Agibalova وG. M. Donskoy، والذي درس منه المؤلفون أنفسهم ذات مرة، في الاعتبار. ومع ذلك، لم يصبح أي من الكتب الموجودة نموذجا أوليا مباشرا لهذا المنشور.

لم تكن المهمة التي حددها المؤلفون لأنفسهم هي تقديم مجموعة من الأمثلة التاريخية التي تؤكد حقيقة المخطط الاجتماعي المحدد مسبقًا. وبطبيعة الحال، فإن العنصر الاجتماعي موجود هنا أيضا، ولكن يتم منحه مكانا متواضعا إلى حد ما. في إطار كتابنا المدرسي، نقدم أولاً صورة لأوروبا في حقبة تاريخية معينة. كان يُنظر إلى الكتاب على أنه مفتاح ثقافة العصور الوسطى، أو بالأحرى ذلك الجزء منها الذي دخل الحضارة الحديثة. جميع الأسماء والأحداث المذكورة في الكتاب ليست "مجموعات متحفية قديمة" - فهي لا تزال تعيش في الكتب والأفلام وفي التأملات الفلسفية واللوحات الفنية... هذه هي العصور الوسطى الفعلية. لذلك، ليس أقل من حقيقة صارمة، نحن مهتمون بجميع أنواع الأساطير المدرجة في فسيفساء الثقافة العالمية الحديثة. في بعض الأحيان يتبين أن الأسطورة المعروفة على نطاق واسع أكثر أهمية من ظرف معين لا يتذكره إلا الخبراء.

فصول الكتاب المدرسي المخصصة لتاريخ بيزنطة والعالم الإسلامي والفقرة المتعلقة بالسلاف الأوائل كتبها ر.شوكوروف. عمل كلا المؤلفين معًا على الفقرة 5. الأقسام المتبقية كتبها M. Boytsov.

التاريخ العام. تاريخ العصور الوسطى. الصف السادس. Boytsov M.A.، Shukurov R.M.

الطبعة الخامسة. - م.: 2016. - 26 4 ق.

كتاب مدرسي أنشأه خبراء مشهورون في مجال دراسة تاريخ العصور الوسطى - ماجستير. بويتسوف و ب.م. شوكوروف، يعرّف الطلاب على أهم أحداث العصور الوسطى. يساعد النص الرئيسي والوثائق والرسوم التوضيحية للكتاب المدرسي، بفضل نظام الأسئلة والمهام المختلفة، تلاميذ المدارس على دراسة تاريخ البشرية بنشاط وإبداع، وتطوير المهارات المعرفية والتواصلية، وتطبيق المعرفة الجديدة في الأنشطة التعليمية والاجتماعية. يتوافق الكتاب المدرسي مع المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العام، وهو جزء من المجموعة التعليمية والمنهجية "التاريخ" وهو مدرج في نظام الكتب المدرسية "المدرسة المبتكرة". الكتاب المدرسي مخصص لمؤسسات التعليم العام: المدارس والصالات الرياضية والمدارس الثانوية.

شكل:بي دي إف

مقاس: 51 ميجا بايت

شاهد، حمل: 29 .12.2017 تمت إزالة الروابط بناء على طلب دار النشر "الكلمة الروسية" (انظر الملاحظة)

جدول المحتويات
ما هي العصور الوسطى 6
القسم الأول. العصور الوسطى المبكرة
الفصل الأول. في وسط المسكونة
§ 1. روما الجديدة 9
§ 2. صعود بيزنطة 15
الفصل 2. العواصف في الضواحي
§ 3. الفاتحون البربر 28
§ 4. ظهور الإسلام وانتشاره 34
§ 5. عالم الإسلام 41
الفصل 3. قوة الفرنجة
§ 6. ولادة مملكة الفرنجة 49
§ 7. الإمبراطور تشارلز 55
الفصل 4. شمال أوروبا في عصر الفايكنج
§ 8. "أهل الشمال" - النورمانديون 65
§ 9. كم مرة تم غزو إنجلترا؟ 70
القسم الثاني. أوروبا في صعود

الفصل 5. الفلاحون والفرسان
§ 10. الأرض والسلطة 80
§ 11. العمال الأبديون 87
§ 12. خلف أسوار القلاع 93
الفصل السادس. أوروبا الغربية في عصر الحروب الصليبية
§ 13. الإمبراطورية والكنيسة 102
§ 14. الحروب الصليبية 108
الفصل 7. وجوه مدينة من العصور الوسطى
§ 15. "عودة" المدن 121
§ 16. في قلب مدينة من العصور الوسطى 130
§ 17. طلب ​​المعرفة 138
الفصل 8. ذروة العصور الوسطى
§ 18. على رأس العالم المسيحي 146
§ 19. الباباوات والأباطرة والملوك في أوروبا في القرنين الثاني عشر والخامس عشر 154
§ 20. الأوقات الصعبة 161
§ 21. في شرق أوروبا 173
القسم الثالث البلدان البعيدة
الفصل 9. حيث كان ماركو بولو ولم يكن
§ 22. في ممتلكات الخان الأكبر 182
§ 23. الهند: الراجا والسلاطين 189
§ 24. الإمبراطورية السماوية ودولة سيبانغو 196
§ 25. أفريقيا مختلفة جداً 209
§ 26. عالم مجهول تماما 215
القسم الرابع. على عتبة زمن جديد
الفصل 10. نحو عصر جديد
§ 27. ومرة ​​أخرى أوروبا 226
الاستنتاج 242
التواريخ الرئيسية 244
الأسماء الرئيسية 248
المفاهيم الأساسية255

أنت على وشك التعرف على إحدى الفترات الأكثر أهمية وإثارة للاهتمام في تاريخ البشرية، والتي حلت محل العصور القديمة - العصور الوسطى. سيساعدك الكتاب المدرسي في ذلك، وهو ما حاولنا أن نجعله ممتعًا ومريحًا. وينقسم نصه إلى أقسام وفصول وفقرات. وتنقسم كل فقرة أيضًا إلى أجزاء - نقاط.
يتم وضع الأسئلة الرئيسية في بداية الفصول. ستتمكن من الإجابة عليها إذا فهمت محتوى الفصل. الأسئلة على كل من النقاط والفقرات سوف تساعدك في هذا. بمساعدتهم، سوف تختبر معلوماتك، وتقيم الأحداث المهمة وتسلط الضوء على أهم الأشياء في النص. ستساعدك المقتطفات من المستندات الأصلية الواردة في قسم "المستند" على تخيل العصر الذي تدرسه بشكل أفضل. يقدم قسم "هذا مثير للاهتمام" حقائق وتفاصيل مثيرة للاهتمام.
ستساعدك التواريخ الرئيسية الواردة في نهاية الكتاب المدرسي والخرائط على التنقل عبر الزمان والمكان عند دراسة التاريخ. يتم تمييز جميع الكلمات والمفاهيم الجديدة في نص الفقرة بخط مائل ويتم شرحها في قاموس المفاهيم الأساسية في نهاية الكتاب المدرسي.
دع عملك يكون مثيرا وناجحا!