ما العنوان الذي يسعى كل العلماء من أجله؟ الدرجات الأكاديمية بترتيب تصاعدي - تدرجات في روسيا. الدرجة الفخرية: ما هي ومن تُمنح
ستجد الإجابة على هذه الأسئلة وغيرها في مقالتنا.
الدرجة العلمية أو اللقب الأكاديمي؟ نقترح عليك فهم تفاصيل هذه الشروط.
درجة أكاديمية
الدرجة الأكاديمية هي المستوى المؤهل لممثل المجال العلمي ، يتم تعيينه له بعد الانتهاء من التدريب في برامج خاصة (معتمدة من هيئة التصديق العليا. في بلدنا ، تم إنشاء درجتين أكاديميتين - مرشح العلوم ودكتوراه العلوم.
لتصبح مرشحًا للعلوم ، يجب أن تنجح في ذلك وتنشر مقالات علمية في المجلات التي راجعها الزملاء من قبل لجنة التصديق العليا وتدافع عن أطروحة.
لتصبح دكتور في العلوم ، يجب أن تكون حاصلاً على درجة الدكتوراه ، تدافع عن عمل علمي (أطروحة دكتوراه). يجب أيضًا نشر النتائج العلمية الرئيسية لأطروحة الدكتوراه في المجلات والمنشورات العلمية الرائدة التي راجعها النظراء من قائمة VAK. تساوي براءات الاختراع أيضًا النتائج المنشورة.
يمكنك التعرف على إجراءات منح الدرجات الأكاديمية في مرسوم حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 24 سبتمبر 2013 رقم 842 "بشأن إجراءات منح الدرجات الأكاديمية".
منصب أكاديمى
1952 شهادة أستاذ مشارك
1955 شهادة أستاذ مشارك
1990 شهادة أستاذ مشارك
شهادة أستاذ مشارك 1993
شهادة استاذ مشارك 2013
عند الوصول إلى استنتاج ، يمكن ملاحظة أن الاختلاف الرئيسي بين الدرجة العلمية والعنوان هو أن الدرجة تُمنح نتيجة التدريب والدفاع عن أطروحة ، بينما يُمنح العنوان نتيجة الإنجازات في الأنشطة العمالية (التربوية والعلمية) في جامعة أو مؤسسة علمية.
يمكن أيضًا ملاحظة أنه ، كقاعدة عامة ، يصبح مرشح العلوم أستاذًا مشاركًا ، ويصبح دكتور العلوم أستاذًا.
دعنا نذكرك بأن هناك فرصة للحصول على شهادة بدون دراسات عليا (دراسات الدكتوراه): من خلال إلحاق منظمة لاجتياز الامتحانات (أمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي (وزارة التعليم والعلوم في روسيا) بتاريخ 28 مارس 2014 N 247 ، موسكو "بشأن الموافقة على الإجراء - إلحاق أشخاص لاجتياز امتحانات المرشحين واجتياز امتحانات المرشحين وقائمتهم ". طالب وظيفة درجة أكاديمية.
ما هي المنافسة على درجة المرشح (دكتور) العلوم?
المسابقة هي شكل من أشكال التدريب للباحثين ، مما يعني أنشطة بحثية مستقلة عند كتابة عمل أطروحة ، وبعد الانتهاء منها ، يكون لمقدم الطلب كل الحق في التقدم للحصول على درجة مرشح.
غالبًا ما يكون المتقدمون موظفين في جامعة (أو مؤسسة بحثية). لا يحتاج المتقدمون إلى اجتياز امتحانات القبول ليتم إلحاقهم بإحدى المنظمات ، ولكن يتعين عليهم اجتياز شهادة سنوية في القسم (لا يختلف هذا عن طلاب الدراسات العليا بالنسبة للمتقدمين).
لذلك ، إذا اخترت مسار عالِم وترغب في تكريس نفسك لعلم وتعليم العلماء الشباب ، كأستاذ ، ابدأ نشاطك بالحصول على الدكتوراه. يوجد اليوم تخصصات كافية لأي شخص ليكون قادرًا على إدراك نفسه كعالم في مجال معين (بالطبع ، ليس بدون صعوبة).
من المعتاد حاليًا في روسيا التمييز بين 26 مجموعة من التخصصات.
الفيزياء والرياضيات (01.00.00)
العلوم الكيميائية (02.00.00)
العلوم البيولوجية (03.00.00)
العلوم الهندسية (05.00.00)
العلوم الزراعية (06.00.00)
العلوم التاريخية (07.00.00)
العلوم الاقتصادية (08.00.00)
العلوم الفلسفية (09.00.00)
العلوم اللغوية (10.00.00)
العلوم القانونية (12.00.00)
العلوم التربوية (13.00.00)
العلوم الطبية (14.00.00)
العلوم الصيدلانية (15.00.00)
العلوم البيطرية (16.00.00)
النقد الفني (17.00.00)
العمارة (18.00.00)
العلوم النفسية (19.00.00)
العلوم الاجتماعية (22.00.00)
العلوم السياسية (23.00.00)
علم الثقافة (24.00.00)
علوم الأرض (25.00.00)
علم اللاهوت (26.00.00)
تنقسم كل مجموعة إلى مجموعات أصغر. على سبيل المثال ، تنقسم العلوم النفسية إلى:
* 19.00.01 - علم النفس العام وعلم نفس الشخصية وتاريخ علم النفس ؛
* 19.00.04 - علم النفس الفسيولوجي ؛
* 19.00.05 - علم النفس الاجتماعي ؛
* 19.00.07 - علم النفس التربوي ؛
* 19.00.10 - علم النفس الإصلاحي ؛
* 19.00.13 - علم النفس التنموي ، علم الأزمنة.
يمكنك أيضًا التعرف على جوازات السفر الخاصة بالتخصصات العلمية.
كيف تترجم بشكل صحيح "مرشح العلوم" ، "دكتور في العلوم" إلى اللغة الإنجليزية؟
هذه القضية محفوفة بعدد من الخلافات. دعونا نفهم ذلك. في الأساس ، تنشأ الخلافات بسبب حقيقة أنه لا توجد نظائر دقيقة في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية: شخص ما يعادل مرشح درجة العلوم بدرجة الماجستير (ماجستير) ، شخص ما - طبيب (دكتوراه).
تقترح وزارة التعليم في الاتحاد الروسي الإجراء التالي لمراسلات الدرجات الأكاديمية الروسية مع نظرائها الأجانب:
درجات الدكتوراه
في البلدان التي لديها نظام من مستويين للدكتوراه ، يجب النظر في درجة Kandidat Nauk للاعتراف بها على مستوى درجة الدكتوراه الأولى.
في البلدان الحاصلة على درجة دكتوراه واحدة فقط ، يجب النظر في درجة Kandidat Nauk للاعتراف بها كمعادلة لهذه الدرجة.
في البلدان التي لديها نظام من مستويين للدكتوراه ، يجب النظر في درجة Doktor Nauk للاعتراف بها على مستوى درجة الدكتوراه الثانية.
في البلدان التي توجد فيها درجة دكتوراه واحدة فقط ، ينبغي النظر في درجة Doktor Nauk للاعتراف بها على مستوى هذه الدرجة.
ترجمة الدرجات العلمية:
مرشح العلوم
دكتوراه في العلوم دكتوراه في العلوم
مرشح العمارة
مرشح العلوم البيولوجية (دكتوراه) مرشح العلوم البيولوجية
مرشح العلوم البيطرية (مرشح العلوم البيطرية)
مرشح العلوم العسكرية (مرشح العلوم العسكرية)
مرشح العلوم الجغرافية (دكتوراه) مرشح العلوم الجغرافية
مرشح العلوم الجيولوجية المعدنية (مرشح العلوم الجيولوجية المعدنية)
مرشح النقد الفني
مرشح العلوم التاريخية (مرشح العلوم التاريخية)
مرشح علم الثقافة
مرشح العلوم الطبية (دكتوراه) مرشح العلوم الطبية
مرشح العلوم التربوية
مرشح العلوم السياسية (دكتوراه) مرشح العلوم السياسية
مرشح العلوم النفسية (مرشح العلوم النفسية)
مرشح العلوم الزراعية (مرشح العلوم الزراعية)
مرشح العلوم الاجتماعية (دكتوراه) مرشح العلوم الاجتماعية
مرشح العلوم الهندسية (دكتوراه) مرشح العلوم الهندسية
مرشح العلوم الصيدلانية (دكتوراه) مرشح العلوم الصيدلانية
دكتوراه في الفيزياء والرياضيات (دكتوراه) مرشح العلوم الفيزيائية والرياضية
مرشح العلوم اللغوية (دكتوراه) مرشح العلوم اللغوية
مرشح العلوم الفلسفية (دكتوراه) مرشح العلوم الفلسفية
مرشح العلوم الكيميائية (مرشح العلوم الكيميائية)
مرشح العلوم الاقتصادية (دكتوراه)
مرشح العلوم القانونية
عند ترجمة درجة دكتور في العلوم ، من الضروري استبدال كلمة مرشح بكلمة دكتور.
في الحالات الأقل رسمية ، على سبيل المثال ، في بطاقات العمل ، يُسمح بالإشارة إلى درجة الدكتوراه أو ما يعادلها أجنبية ، يمكن فهمها للمتحدث الأصلي.
تسجيل واصدار دبلومات المرشح ودكتوراه العلوم
إذا انتهى طريقك للحصول على درجة علمية بنجاح ، فوفقًا لأمر وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤرخ 4 مارس 2014 N 157 "بشأن الموافقة على إجراءات التسجيل وإصدار دبلومات دكتوراه في العلوم ومرشح العلوم" ، يجب أن تحصل على دبلوم مرشح (دكتور) في العلوم.
أساس إصدار الدبلوم هو أمر صادر عن وزارة التعليم والعلوم في روسيا. يتم نشر هذا الأمر على الموقع الرسمي للجنة التصديق العليا التابعة للوزارة خلال 10 أيام من تاريخ تسجيلها.
تصدر الدبلومات (نسختها) خلال شهرين من تاريخ نشر أوامر الوزارة.
لا يتم التوقيع على شهادة الدكتوراه من قبل الوزير ، ولكن من قبل رئيس المنظمة التي تم فيها مناقشة الرسالة. شهادة الدكتوراة في العلوم كما في السابق مصدقة من رئيس القسم أو نائبه.
يمكنك العثور على معلومات مفصلة عن طلبات إصدار الدبلومات والشهادات والشهادات على موقع VAK.
عينة دبلوم المرشح في العلوم الطبية 2009
عينة دبلوم لمرشح العلوم التقنية 1990
عينة من دبلوم المرشح للعلوم التربوية 1956
وبريطانيا العظمى وعدد من الدول الأوروبية الأخرى التي انضمت إلى عملية بولونيا ، يتم تنفيذ تنسيق مصطلحات الدرجات الأكاديمية ، مما يعني إنشاء متطلبات موحدة لثلاث درجات في كل فرع من فروع المعرفة:
- دكتور في الفلسفة (هنا ، بالفلسفة ، نعني العلم بشكل عام ، وليس الفلسفة نفسها ؛ بالتوازي ، هناك درجات مماثلة في دكتوراه في القانون ، الطب ، اللاهوت ، إلخ) ،
منحت من قبل مؤسسة التعليم العالي المعتمدة.
ألقاب أكاديمية
الألقاب الأكاديمية مقسمة حاليًا إلى ألقاب أستاذ مشارك أو أستاذ في التخصص وأستاذ مشارك أو أستاذ في القسم. يتم تعيين الأول من قبل لجنة التصديق العليا ، والثاني - من قبل وزارة التعليم والعلوم في روسيا (لمزيد من التفاصيل ، انظر "اللوائح الخاصة بإجراءات منح الشهادات الأكاديمية"). اللقب الأكاديمي للباحث الأقدم غير ممنوح حاليًا في روسيا الاتحادية ، فهو يعادل لقب أستاذ مشارك في التخصص. في وقت سابق (والآن أيضًا في أوكرانيا وفي بعض دول ما بعد الاتحاد السوفيتي الأخرى) تم تعيين لقب باحث أقدم لموظفي معاهد البحث ، ولم تشمل متطلبات التأهيل للمتقدمين لهذا اللقب العمل التدريسي في الجامعات ، على عكس لقب أستاذ مشارك.
الألقاب الأكاديمية للعضو المراسل والأكاديمي معترف بها رسميًا فقط إذا كان حاملوها أعضاء في واحدة من 6 أكاديميات حكومية:
- الأكاديمية الروسية للعلوم الطبية (RAMS) ،
- الأكاديمية الروسية للعلوم الزراعية (RAAS) ،
- الأكاديمية الروسية للهندسة المعمارية وعلوم البناء (RAASN) ،
الدرجات العلمية والألقاب السابقة
موقع درجتي البكالوريوس والماجستير في روسيا
قبل تنفيذ توصيات بولونيا ، لا تشير درجات البكالوريوس والماجستير في روسيا إلى الدرجات الأكاديمية ، ولكن إلى مؤهلات خريجي المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي. بحكم وضعهم ، ينتمي حاملو درجات البكالوريوس إلى الأشخاص الحاصلين على تعليم مهني أعلى من المستوى الثاني ، والذي يعتبر بدوره أقل تعليم عالى المستوى الثالث ويشمل درجة الماجستير ومؤهلات التخرج.
وبالتالي ، من وجهة نظر قانونية وعملية ، فإن وضع وموقع حاملي مؤهلات أخصائي دراسات عليا ودرجة ماجستير أكاديمي في روسيا الحديثة متشابهة تمامًا و التدريس (بما في ذلك في أعلى المؤسسات التعليمية)) الأنشطة التي تتوافق مع التعليم والمؤهلات ، وكذلك حقوق متساوية للقبول في التعليم العالي (الدراسات العليا).
ومع ذلك ، على الرغم مما سبق ، لا تزال هناك حالات لقبول الخريجين في القضاء (كقاعدة ، على أساس مدفوع ، حيث أن الحصول على تعليم عالٍ من مستوى معين على أساس مجاني ممكن مرة واحدة فقط) ، والتي ، مع ذلك ، لا ينبغي اعتبارها استمرارًا التعليم على مستوى أعلى ، ولكن كشكل خفي للحصول على تعليم عالٍ ثانٍ (الحصول على درجة الماجستير في تخصص / اتجاه يختلف نوعًا ما عن دبلوم متخصص) ، إعادة تدريب مهني أو تدريب متقدم (بالمثل) ، وكذلك رفع مكانة التعليم (على سبيل المثال ، في حالة القبول في برنامج الماجستير لجامعة رائدة لأخصائي معتمد - خريج جامعة أقل شهرة).
تسمية الدرجات الأكاديمية
اعتمادًا على التخصص الذي يتم فيه الدفاع عن الرسالة ، يتم منح المتقدم إحدى الدرجات الأكاديمية التالية. يوجد أدناه تسميات الدكتوراه ؛ تسميات مرشحي العلوم تكررها بالكامل.
|
|
الدرجة الشرفية
يتم إصدار درجة الدكتوراه الفخرية (دكتوراه فخرية أو درجة شرف أو دكتوراه فخرية) من الجامعات أو الأكاديميات أو وزارة التربية والتعليم دون أخذ دورة ودون مراعاة المتطلبات الإلزامية (للمنشورات والدفاع وما إلى ذلك) ، ولكنهم حققوا نجاحًا كبيرًا في الأعمال التجارية و الذين اكتسبوا شهرة في أي مجال من مجالات المعرفة (عمال الفن ، القانون ، الشخصيات الدينية ، رجال الأعمال ، الكتاب والشعراء ، الفنانون ، إلخ). يشارك مثل هؤلاء الأشخاص في التدريس والمحاضرات في أفضل الجامعات في العديد من دول العالم. لا يُمنح دبلوم الدكتوراه الفخرية في الطب.
يمكن منح درجة فخرية وإزالتها.
منظمات غير حكومية
يمكن للمنظمات الدينية منح درجات لمرشح (دكتور) في العلوم اللاهوتية (أو علم اللاهوت) ، ومنح ألقاب أستاذ وأستاذ مشارك ، وما إلى ذلك. ويمكن للمنظمات غير الحكومية الأخرى أيضًا أن تمنح درجات وألقاب مختلفة ، حتى الأكاديمي (انظر الأكاديميات غير الحكومية). ومع ذلك ، فإن كل هذه الدرجات والألقاب ليست كذلك قانونيًا في روسيا ولا تمنح حامليها الحقوق المنصوص عليها في القانون. الاتحاد الروسي... تجري حاليًا مناقشة حول إمكانية نقل الصلاحيات العلمية والتأهيلية للجنة التصديق العليا إلى المجالس الأكاديمية للجامعات والمعاهد البحثية (بما في ذلك المجالس غير الحكومية) ، كما هو الحال في العديد من الدول الغربية. يعبر معارضو مثل هذا النقل عن رأي حول التخفيض الحتمي لنظام الشهادات والألقاب الأكاديمية نتيجة لفقدان سيطرة الدولة على شهادات العاملين العلميين والعلميين التربويين.
ملاحظات
روابط ذات علاقة
- موقع لجنة التصديق العليا التابعة لوزارة التعليم في الاتحاد الروسي
| المؤهلات في التربية والعلوم | |
|---|---|
| خريجي الجامعات | ماجستير ماجستير اخصائي بكالوريوس |
| الدرجات الأكاديمية | دكتوراه دكتوراه في العلوم دكتوراه في الفلسفة (دكتوراه) |
| ألقاب أكاديمية | أستاذ مشارك |
| ألقاب أكاديمية | عضو أكاديمي مراسل |
مؤسسة ويكيميديا. 2010.
شاهد ما هي "الدرجة الأكاديمية" في القواميس الأخرى:
المؤهل العلمي في مجال معين من مجالات المعرفة. كقاعدة عامة ، يتم منحها بعد مراحل الدراسة ذات الصلة في الجامعة أو عند الانتهاء من التعليم في وحدة البحث (على سبيل المثال ، الدراسات العليا) والحماية العامة ... قاموس موسوعي كبير
درجة أكاديمية - ▲ لقب عالم أكاديمي. عضو كامل في الأكاديمية. عضو مراسل. دكتوراه. بكالوريوس. رئيس. مساعد. fello (أجنبي). دكتوراه. متخرج. طالب دكتوراه. الحد الأدنى من المرشحين. مرشح أطروحة. الرتبة الأكاديمية (احصل على #). ترقية وظيفية ... ... قاموس إيديوغرافي للغة الروسية
درجة أكاديمية - - المؤهلات العلمية. شكل شهادة من الكوادر العلمية المؤهلين تأهيلا عاليا. في روسيا ، تم إنشاء درجات مرشح في العلوم ودكتوراه في العلوم. هناك أيضًا درجات أكاديمية في الخارج ودرجات البكالوريوس والتخرج والماجستير. مُنحت لـ ... ... العملية التربوية الحديثة: المفاهيم والمصطلحات الأساسية
درجة أكاديمية - المؤهلات العلمية في مجال معين من المعرفة (مرشح ، دكتوراه في العلوم) ... أنشطة البحث. كلمات
درجة أكاديمية - المؤهلات العلمية في مجال معين من المعرفة (مرشح ، دكتوراه في العلوم). في الخارج ، هناك أيضًا درجات البكالوريوس والماجستير والماجستير ... التعليم المهني. كلمات
ماجستير ، 1) في بعض الدول ، درجة أكاديمية ، المتوسط \u200b\u200bبين بكالوريوس ودكتوراه في العلوم. تُمنح للأشخاص الذين تخرجوا من جامعة أو مؤسسة تعليمية معادلة ، حاصلين على درجة البكالوريوس ، أكملوا دورة دراسية إضافية (1 2 ... قاموس موسوعي
في العصور الوسطى ، حمل المدرس اسم Magister artium Liberium (المختصر M.A L.) من قبل المعلم. علوم مجانية في وقت لاحق حصلت على درجة أكاديمية في كلية الفلسفة بحلول القرن التاسع عشر. نازح بواسطة دكتوراه. حاليا ... القاموس الموسوعي لـ FA. Brockhaus و I.A. إيفرون
الدرجة الأكاديمية ، مثل اللقب الأكاديمي ، تضمن مكانة المتقدم في نظر الآخرين ، والحصول على وظيفة واعدة / الارتقاء في السلم الوظيفي ورفع الأجور.
ما هي الدرجة الأكاديمية والمسمى الأكاديمي
لفهم الاختلافات بين المصطلحين ، يجب أن تتعرف على الخصائص والتعريفات الأساسية لكل منهما.
يتم منح الدرجة الأكاديمية بعد الدراسة وفقًا لبرامج مطورة خصيصًا والدفاع الناجح عن أطروحة العمل.
يعني اللقب الأكاديمي مستوى عالٍ من المنصب الذي تشغله جامعة أو مؤسسة تعليمية أخرى. يتم منحها كمكافأة على نشاط العمل المثمر وطويل الأجل.
ملحوظة! لا يجوز لحاملي الدرجة العلمية ربط عملهم الرئيسي بالتدريس ، لكنهم يتطورون في مجالهم العلمي المختار. المسمى الوظيفي الأكاديمي لا يعني الوجود الإجباري للتعليم العلمي ويتم تحقيقه من خلال المساهمة الشخصية في تطوير مؤسسة تعليمية معينة.
الدرجات الأكاديمية بترتيب تصاعدي في روسيا
في الاتحاد الروسي ، يتم منح درجتين أكاديميتين مؤهلين - دكتوراه (أول) و دكتوراه في العلوم (ثانيًا).
دكتوراه
تُمنح هذه الدرجة لمقدم الطلب بعد دراسة الدراسات العليا أو الدراسات العليا. في البلدان الأخرى ، نظير "مرشح العلوم" هو دكتوراه (تُترجم إلى دكتور في الفلسفة).
دكتوراه
لا يمكن الحصول على هذه الدرجة إلا من قبل المتقدمين الحاصلين على درجة الدكتوراه.التعليم العلمي الذين أتموا بنجاح دراسات الدكتوراه الخاصة بهم ووافق عليهم مجلس لجنة التصديق العالي.
ملحوظة. يُسمح بفرصة أن تصبح دكتوراه في العلوم ليست في التخصص الرئيسي.
معلومات حول العناوين الأكاديمية في روسيا
هناك أربعة أنواع من الألقاب الأكاديمية - وأستاذ مشارك في تخصص معين ، وأستاذ مشارك وأستاذ مشارك في القسم التربوي بالجامعة. لتلقي اللقبين الأولين ، تحتاج إلى موافقة لجنة التصديق العليا (لتحقيق نجاح كبير في البحث أو التدريس). تُمنح فرصة العمل في القسم بعد قرار إيجابي من ممثلي وزارة التربية والتعليم (مع مراعاة الإنجازات الشخصية في المنصب الذي تشغله).
ملحوظة! بعض المؤسسات التعليمية لديها نوع خامس من الألقاب الأكاديمية - زميل باحث أول. تُمنح لموظفي معاهد البحث ولا تلزم بإجراء أنشطة تعليمية في المؤسسات التعليمية.
كيف تُمنح الدرجات الأكاديمية في روسيا
للحصول على درجة علمية متقدمة ، يجب على المتقدم إكمال أربع خطوات أساسية:
- إكمال درجة البكالوريوس بنجاح ؛
- اجتياز الاختيار التنافسي
- الدفاع عن أطروحة الماجستير (يتم اختيار الموضوع مع المستشار العلمي)
- اختر الخيار المطلوب لمواصلة التعليم (دراسة عليا ، تطبيق)
القبول في الدراسات العليا
هناك ثلاثة أشكال من التعليم: بدوام كامل ، وبدوام جزئي ، والتعلم عن بعد. أساس مدفوع / مجاني - الاختيار الشخصي لمقدم الطلب.
في قسم الدوام الكامل ، يحصل المتقدم للحصول على درجة علمية على حق الوصول إلى مكتبة مؤسسة تعليمية ، ويمكنه المشاركة في العديد من المشاريع والندوات العلمية ، والعمل جنبًا إلى جنب مع مستشار علمي في موضوع بحث مختار. في بعض الجامعات ، يحصل طلاب الدراسات العليا المتفرغون على منحة دراسية ويُمنحون تأجيلًا من الجيش. متوسط \u200b\u200bمدة الدراسة 3 سنوات.
يعد التعلم بدوام جزئي والتعلم عن بعد مناسبًا لطلاب الدراسات العليا العاملين الذين لا يرغبون في قضاء وقتهم في حضور المحاضرات. تتم الزيارات للجامعة مرتين في السنة. مدة الدراسة في هذه الحالة 5 سنوات.
(دوام كامل ، دوام جزئي ، مسافة):
- تقديم طلب قياسي
- اجتياز ثلاثة امتحانات (تخصص ، فلسفة ، لغة أجنبية)
هل تحتاج إلى مساعدة في كتابة ورقة بحث؟
تطبيق
هذه طريقة للحصول على درجة أكاديمية أو أن تكون في الجامعة بشكل دائم. التطبيق مناسب لأولئك الذين يرغبون في تحسين مؤهلاتهم في التخصص المختار والحصول على آفاق وظيفية جيدة.
كيف تعمل:
- يتم تعيين المتقدم للحصول على درجة علمية في قسم معين في مؤسسة تعليمية
- يوافق ممثلو المجلس على موضوع الرسالة ويختارون المشرف
- يختار مقدم الطلب ويحلل بشكل مستقل المواد المتعلقة بموضوع البحث ويشكل أساس العمل العلمي جنبًا إلى جنب مع المنسق
ملحوظة. لا تفرض المسابقة قيودًا زمنية صارمة مقارنة بالدراسة في كلية الدراسات العليا ، حيث يتم منح 2-3 سنوات لكتابة أطروحة.
كيف تصبح دكتوراه.
تُمنح الدرجة بعد اجتياز "الحد الأدنى للمرشح" ، ونشر المقالات العلمية في منشورات VAK التي تمت مراجعتها من قبل النظراء والدفاع الناجح عن العمل أمام مجلس أطروحة المؤسسة التعليمية.
المرشح الأدنى
لإعداد الأطروحة والدفاع عنها ، يجب أن تنجح في اجتيازها بنجاح - وهذا شرط أساسي لجميع المتقدمين. إنه أحد المكونات المهمة للشهادة.
قائمة امتحانات المرشحين:
- لغة اجنبية
- فلسفة الموضوع (للحصول على القبول في التسليم ، من الضروري إعداد وتقديم الملخص المناسب)
- تخصص الملف الشخصي
ملحوظة! تضع كل مؤسسة تعليمية إرشاداتها الخاصة لاجتياز الحد الأدنى من المرشحين. غالبًا ما تتكون من مجموعتين - برنامج نموذجي (تم تطويره بواسطة مؤسسة متخصصة رائدة) وآخر إضافي (من القسم المقابل).
معلومات عن المقالات العلمية
قبل الدفاع عن أطروحة الدكتوراه ، يجب على مقدم الطلب نشر عدد معين من المقالات حول موضوع البحث في منشورات VAK التي راجعها النظراء (يعتمد عدد المنشورات على تفاصيل الموضوع). يمكن الحصول على قائمة الطبعات من ممثلي لجنة التصديق العليا.
هل تحتاج إلى مساعدة في كتابة ورقة بحث؟
تختلف الدرجات العلمية الممنوحة في بلدان مختلفة اختلافًا كبيرًا في العنوان ومتطلبات التأهيل والمنح و / أو إجراءات الموافقة.
ألقاب أكاديمية
الألقاب الأكاديمية مقسمة حاليًا إلى ألقاب أستاذ مشارك أو أستاذ في التخصص وأستاذ مشارك أو أستاذ في القسم. يتم تعيين الأول من قبل لجنة التصديق العليا ، والثاني - من قبل وزارة التعليم والعلوم في روسيا (لمزيد من التفاصيل ، انظر "اللوائح الخاصة بإجراءات منح الشهادات الأكاديمية"). اللقب الأكاديمي للباحث الأقدم غير ممنوح حاليًا في روسيا الاتحادية ، فهو يعادل لقب أستاذ مشارك في التخصص. في وقت سابق (والآن أيضًا في أوكرانيا وفي بعض دول ما بعد الاتحاد السوفيتي الأخرى) تم تعيين لقب باحث أقدم لموظفي معاهد البحث ، ولم تشمل متطلبات التأهيل للمتقدمين لهذا اللقب العمل التدريسي في الجامعات ، على عكس لقب أستاذ مشارك.
الألقاب الأكاديمية للعضو المراسل والأكاديمي معترف بها رسميًا فقط إذا كان حاملوها أعضاء في واحدة من 6 أكاديميات حكومية:
- الأكاديمية الروسية للعلوم الطبية (RAMS) ،
- الأكاديمية الروسية للعلوم الزراعية (RAAS) ،
- الأكاديمية الروسية للهندسة المعمارية وعلوم البناء (RAASN) ،
الدرجات العلمية والألقاب السابقة
موقع درجتي البكالوريوس والماجستير في روسيا
قبل تنفيذ توصيات بولونيا ، لا تشير درجتا البكالوريوس والماجستير في روسيا إلى الدرجات الأكاديمية ، بل إلى مؤهلات خريجي المؤسسات التعليمية للتعليم المهني العالي. وبحسب وضعهم ، يشير حاملو درجات البكالوريوس إلى الأشخاص الحاصلين على تعليم مهني عالي من المستوى الثاني ، والذي يعتبر بدوره أقل من التعليم العالي من المستوى الثالث ، والذي يتضمن درجة الماجستير ومؤهلات متخصصة معتمدة.
وبالتالي ، من وجهة نظر قانونية وعملية ، فإن حالة ومكانة حاملي مؤهلات أخصائي متخرج ودرجة الماجستير الأكاديمية في روسيا الحديثة متشابهة تمامًا ومكافئة ، أي أنها تمنح أصحابها نفس الحقوق لأداء مهني (بما في ذلك العلمية و التدريس (بما في ذلك مؤسسات التعليم العالي)) وفقًا للتعليم والمؤهلات ، فضلاً عن حقوق متساوية للقبول في التعليم العالي (الدراسات العليا).
ومع ذلك ، على الرغم مما سبق ، لا تزال هناك حالات لقبول الخريجين في القضاء (كقاعدة ، على أساس مدفوع ، حيث أن الحصول على تعليم عالٍ من مستوى معين على أساس مجاني ممكن مرة واحدة فقط) ، والتي ، مع ذلك ، لا ينبغي اعتبارها استمرارًا التعليم على مستوى أعلى ، ولكن كشكل خفي للحصول على تعليم عالٍ ثانٍ (الحصول على درجة الماجستير في تخصص / اتجاه يختلف نوعًا ما عن دبلوم متخصص) ، إعادة تدريب مهني أو تدريب متقدم (بالمثل) ، وكذلك رفع مكانة التعليم (على سبيل المثال ، في حالة القبول في برنامج الماجستير لجامعة رائدة لأخصائي معتمد - خريج جامعة أقل شهرة).
تسمية الدرجات الأكاديمية
اعتمادًا على التخصص الذي يتم فيه الدفاع عن الرسالة ، يتم منح المتقدم إحدى الدرجات الأكاديمية التالية. يوجد أدناه تسميات الدكتوراه ؛ تسميات مرشحي العلوم تكررها بالكامل.
|
|
الدرجة الشرفية
يتم إصدار درجة الدكتوراه الفخرية (دكتوراه فخرية أو درجة شرف أو دكتوراه فخرية) من الجامعات أو الأكاديميات أو وزارة التربية والتعليم دون أخذ دورة ودون مراعاة المتطلبات الإلزامية (للمنشورات والدفاع وما إلى ذلك) ، ولكنهم حققوا نجاحًا كبيرًا في الأعمال التجارية و الذين اكتسبوا شهرة في أي مجال من مجالات المعرفة (عمال الفن ، القانون ، الشخصيات الدينية ، رجال الأعمال ، الكتاب والشعراء ، الفنانون ، إلخ). يشارك مثل هؤلاء الأشخاص في التدريس والمحاضرات في أفضل الجامعات في العديد من دول العالم. لا يُمنح دبلوم الدكتوراه الفخرية في الطب.
يمكن منح درجة فخرية وإزالتها.
منظمات غير حكومية
يمكن للمنظمات الدينية منح درجات لمرشح (دكتور) في العلوم اللاهوتية (أو علم اللاهوت) ، ومنح ألقاب أستاذ وأستاذ مشارك ، وما إلى ذلك. ويمكن للمنظمات غير الحكومية الأخرى أيضًا منح درجات وألقاب مختلفة ، حتى الأكاديمي (انظر الأكاديميات غير الحكومية). ومع ذلك ، فإن كل هذه الدرجات والألقاب ليست كذلك قانونيًا في روسيا ولا تمنح حامليها الحقوق المنصوص عليها في قوانين الاتحاد الروسي. في الوقت الحالي ، يدور نقاش حول إمكانية نقل الصلاحيات العلمية والتأهيلية لهيئة التصديق العليا إلى المجالس الأكاديمية للجامعات ومعاهد البحث (بما في ذلك غير الحكومية) ، كما هو الحال في العديد من الدول الغربية. يعبر معارضو مثل هذا النقل عن رأي حول التخفيض الحتمي لنظام الشهادات والألقاب الأكاديمية نتيجة لفقدان سيطرة الدولة على شهادات العاملين العلميين والعلميين التربويين.
ملاحظات
روابط ذات علاقة
- موقع لجنة التصديق العليا التابعة لوزارة التعليم في الاتحاد الروسي
| المؤهلات في التربية والعلوم | |
|---|---|
| خريجي الجامعات | ماجستير ماجستير اخصائي بكالوريوس |
| الدرجات الأكاديمية | دكتوراه دكتوراه في العلوم دكتوراه في الفلسفة (دكتوراه) |
| ألقاب أكاديمية | أستاذ مشارك |
| ألقاب أكاديمية | عضو أكاديمي مراسل |
مؤسسة ويكيميديا. 2010.
تعرف على "الرتبة الأكاديمية" في القواميس الأخرى:
تُمنح لأساتذة الجامعات والباحثين (عادةً من حملة الشهادات العليا) ، اعتمادًا على المؤهلات العلمية ومدى تعقيد مشكلات البحث التي يتم حلها. في الاتحاد الروسي ، الألقاب الأكاديمية لأستاذ ، أستاذ مشارك ، ... قاموس موسوعي كبير
العنوان العلمي - اللقب الرسمي الممنوح لمعلمي المؤسسات التعليمية للتعليم العالي المهني (الجامعات) والباحثين وفقا لأعمال البحث التربوي والعلمي المنجز (أستاذ ، أستاذ مشارك ، ... ... التعليم المهني. كلمات
العنوان العلمي - - تأهيل العاملين العلميين والتربويين ، شكل شهاداتهم. تم تحديد الألقاب الأكاديمية في روسيا: أستاذ ، أستاذ مشارك ، محاضر أول ، مساعد ، زميل باحث أول وصغير ... العملية التربوية الحديثة: المفاهيم والمصطلحات الأساسية
مرتبة - العنوان الأول ، راجع العنوان والاسم المخصص رسميًا لشركة ما ، تحدده درجة الجدارة والمؤهلات المهنية والوظيفة الرسمية. اللقب الأكاديمي للأستاذ. أنا وزير ، هذا أكثر بكثير مما قد تعتقد ، لكن في ... القاموس التوضيحي للأسماء الروسية
منصب أكاديمى - اللقب الأكاديمي العنوان الأكاديمي ، يُخصص لأساتذة الجامعات والباحثين (عادةً الحاصلين على درجات أكاديمية) ، اعتمادًا على المؤهلات العلمية ومدى تعقيد المهام الإبداعية المطلوب حلها. باللقب الأكاديمي ، المناصب في ... قاموس موسوعي مصور
تُمنح لأساتذة الجامعات والباحثين (الحاصلين على درجات أكاديمية عادةً) ، اعتمادًا على المؤهلات العلمية ومدى تعقيد مشاكل البحث التي يتم حلها. * * * العنوان الأكاديمي ، المخصّص لأساتذة الجامعات و ... قاموس موسوعي
كلمة "عالم" ، مثل العديد من مفرداتنا القديمة ، والتي ليس لديها الوقت لتغيير ومتابعة التغيرات الحياتية في المجتمع ، فقدت معناها الأصلي لفترة طويلة. منطقيا ، "عالم" يعني "مدرب" ، "غني بالمعرفة". وفقًا لـ "القاموس التوضيحي للغة الروسية العظيمة الحية" لفلاديمير دال ، فإن العالم هو الشخص "الذي تم تعليمه وتعلمه" ، والمنحة الدراسية هي "دولة ، صفة عالم ، معرفة شاملة بالعلوم ، دراسة كاملة لها".
الآن ، عندما نقول "عالم" ، فإننا نعني بهذا الشخص الذي يخلق العلم ، ويخلق ، ويكتشف معرفة جديدة وحقائق علمية ، ويحمل درجة علمية ، ويدافع عن أطروحة. بشكل عام ، يصبح معنى كلمة "عالم" أكثر وضوحًا عندما يتم استكماله بالصفات "الراسخ" ، "المشهور" ، "المتميز" ، "ذا السمعة العالمية".
مثل هذه الصفات تلهم الخوف حتمًا ، وتحيط مصطلح "عالم" بهالة من عدم إمكانية الوصول إلى البشر العاديين الذين درسوا "شيئًا وبطريقة ما". لا ينبغي لأحد أن ييأس وأن يأخذ ، على سبيل المثال ، معنى عبارة "عالم مشهور" بالمعنى الحرفي للكلمة ، كما هو معروف للبلد كله ، وحتى العالم. بعد كل شيء ، يمكن أن تكون مشهورًا على نطاق أصغر بكثير ، على سبيل المثال ، داخل معهد أو جامعة أو حتى هيئة تدريس. أو يمكنك عمومًا أن تسترشد بوصفة سلوكية مشتركة: "الشيء الرئيسي ليس أن تكون ، بل أن تبدو!" يبدو من الأسهل بكثير أن تُدعى عالمًا من أن تكون واحدًا من حيث الجوهر. يستخدم هذا على نطاق واسع من قبل الأشخاص الذين يرتدون عباءة عالِم في شكل درجة ويكون اللقب أكثر أهمية من كونك عالمًا حقيقيًا.
من وجهة نظر الإحصاء ، يحق لأي مواطن يعمل بشكل إبداعي في العلوم أن يُطلق عليه لقب عالم. لكن لا تنسى حقيقة أخرى مهمة: "أنت حشرة بدون ورقة ، لكنك إنسان بقطعة من الورق". علاوة على ذلك ، في مجتمع ليس الأخير في العالم من حيث الشكلية والبيروقراطية. لذا ، إذا كنت تريد أن تُعتبر عالمًا ، فقدم شهادة تفيد بأنك عالم. هذه الشهادات عبارة عن دبلومات وشهادات تؤكد توفر درجة أكاديمية أو لقب. لذلك ، عليك أولاً أن تفهم هذه الدرجات والألقاب ذاتها ، والتي تؤكد وجودها الوثائق من قبل الجهات العلمية المعتمدة.
لنتحدث عن نظام الدرجات الأكاديمية والألقاب. وفقًا للسجل الموحد المعتمد للدرجات والألقاب الأكاديمية ، تم تقديم درجتين أكاديميتين في روسيا: ابتدائي - مرشح للعلوم وأعلى - دكتوراه في العلوم. يمكن اعتبار كل مرشح للعلوم ، باتباع التعبير المناسب لـ V. Vysotsky ، "مرشح للطبيب". ولكن على عكس المرشحين للعضوية في CPSU ، الذين أصبحوا أعضاءً بعد عام واحد ، لا يصبح كل مرشح للعلوم طبيباً. فقط حوالي واحد من كل عشرة. يبقى الباقي مرشحين مدى الحياة. وفترة خبرة المرشح ليست سنة ولكن عادة من 5 إلى 25 سنة. يحتاج المرشحون ، مثل النبيذ ، إلى التقدم في العمر لفترة معينة من الزمن ، لذلك فإن أولئك الذين يسعون للحصول على درجة الدكتوراه دون أن يكونوا مرشحين للعلوم لعدة سنوات يتم النظر إليهم بشكل جانبي من قبل أطباء العلوم المسنين الذين كانوا مرشحين لسنوات عديدة ، لتحديد مصيرهم العلمي ...
من حيث المبدأ ، تُمنح الدرجة الأكاديمية على أساس الدفاع العام عن أطروحة للمتقدمين للحصول على الدرجة ذات الصلة. ما هي الأطروحة وما هو دفاعها يقال في العرض التالي.
رسميًا ، وفقًا للقواعد المعمول بها ، يتم منح الدرجة الأكاديمية لمرشح العلوم مجلس الأطروحة، أي مجلس متخصص ، له الحق في قبول الدفاع عن أطروحة للحصول على درجة أكاديمية مقابلة. لكن الدرجة العلمية للدكتوراه في العلوم تمنح فقط هيئة التصديق العليا (HAC) بناءً على طلب مجلس الأطروحة المعتمد بعد الدفاع الناجح عن الأطروحة لدرجة دكتوراه في العلوم في مجلس الأطروحة المخوّل بقبول رسائل الدكتوراه (مجلس الدكتوراه). لمجالس الدكتوراه الحق في قبول رسائل الدكتوراه والماجستير للدفاع. ولكن حتى في عملية الحصول على درجة علمية من مرشح العلوم ، لا يمكن تجاوز VAK. لا يمكن الحصول على دبلوم المرشح المرغوب فيه إلا بعد فحص رقابة في لجنة التصديق العليا لملف التصديق المقدم هناك للنظر فيه من قبل مجلس الأطروحة بعد الدفاع.
لذلك ، هناك ارتباط وثيق بين الشهادة الأكاديمية والأطروحة. للحصول على الدرجة الأكاديمية لمرشح أو دكتوراه في العلوم ، يجب على المرء أولاً إعداد أطروحة والدفاع عنها ، وهذا ، بعد كل شيء ، عمل علمي ضخم يحتوي على 100 إلى 350 صفحة من النص. هل من الممكن ألا تكتب أطروحة متعددة الأوجه مع الحصول على شهادة على أساس قانوني؟ اتضح أن هذا ممكن ، رغم أنه ليس بسيطًا تمامًا. وفقًا للائحة الخاصة بمنح الدرجات الأكاديمية ، يمكن إجراء أطروحة الدكتوراه في النموذج تقرير علميتقديم ملخص لنتائج البحث والتطوير لمقدم الطلب. ينص الحكم على مثل هذا الاحتمال على ما يلي: "أطروحة لدرجة دكتوراه في العلوم في شكل تقرير علمي هي ملخص موجز لنتائج البحث والتطوير ، المعروفة لمجموعة واسعة من المتخصصين". يجب أن يكون التقرير مدعومًا بمجموعة من المنشورات السابقة من قبل مقدم الطلب في مجال المعرفة ذي الصلة بالأعمال العلمية ذات الأهمية الكبيرة للعلم والممارسة. قلة من المتقدمين يتبعون مثل هذا المسار غير التافه. يجب أن يكون لديك الكثير من المنشورات ، وأن تكون مشهورًا حتى قبل منحك درجة أكاديمية ، وتذهب إلى المسار الذي لم يهزم ، وبالتالي أكثر خطورة.
بعد تلقي بعض المعلومات الأساسية حول الدرجات الأكاديمية ، دعنا ننتقل إلى العناوين الأكاديمية. في روسيا ، وفقًا للسجل الموحد للدرجات والألقاب الأكاديمية ، المعتمد عام 2002 ، يتم توفير العناوين التالية:
أ) أستاذ مشارك في التخصص حسب تسمية اختصاصات العاملين العلميين أو في قسم إحدى المؤسسات التعليمية.
ب) الأستاذ حسب التخصص أو القسم.
نظام العنوان أكثر إرباكًا من نظام الدرجة. ليس فقط لأنهم يميزون بين الألقاب حسب التخصص والقسم ، ولكن أيضًا لأن الدرجات العلمية ، كما كانت ، هي فقط علمية ، والألقاب علمية وتربوية ، تدريس. تُمنح الدرجات الأكاديمية في الواقع من قبل لجنة التصديق العليا فقط ، ويتم منح جميع أنواع الألقاب العلمية من قبل لجنة التصديق العليا ووزارة التعليم والأكاديمية الروسية للعلوم. لا نهدف إلى تنظيم المعلومات حول الألقاب الأكاديمية ، والتي هي أيضًا عرضة للتغيير ، فنحن نتطرق إليها فقط في محاولة للتمييز بين مفهومي "الدرجة الأكاديمية" و "المسمى الأكاديمي" ، لمنع الالتباس الذي كثيرًا ما يُلاحظ في هذا الصدد.
عند الحديث عن الألقاب الأكاديمية ، يجب التمييز العنوان بالموقع أو ببساطة منصب شاغر من لقب أكاديمي ، والذي يمكن أن يشغل دون شغل منصب مماثل. لذا يمكنك شغل منصب أستاذ أو أستاذ مشارك دون أن يكون لديك المسمى الوظيفي المناسب ، ويؤكد ذلك وجود شهادة. ولكن يمكنك الحصول على لقب أستاذ أو أستاذ مشارك ، والحصول على شهادة رسمية مناسبة والعمل كمدير منزل ، أو حتى عدم العمل على الإطلاق. على المرء أن يكتب عن هذا ليس فقط من منطلق الشعور بالندم على الأساتذة الذين يحملون ألقابًا ، والذين ، للأسف ، ليسوا أساتذة ، ولكن في وضع أقل قليلاً. النقطة المهمة أيضًا هي أنه من الشائع بالنسبة لأولئك الذين يعملون كأساتذة ليس لديهم مثل هذا اللقب الأكاديمي أن يطلقوا على أنفسهم أساتذة ، على الرغم من أنهم في الواقع يشغلون منصب الأستاذية فقط. من الغريب أن يكون الجيش أكثر تواضعًا في هذا الصدد - فالعقيد الذي يشغل منصب جنرال لا يطلق على نفسه لقب جنرال حتى يحصل على رتبة جنرال.
من الضروري معرفة أنه بالإضافة إلى ألقاب "أستاذ مشارك" ، "أستاذ" ، مدعومة بشهادات ، هناك ألقاب رسمية بحتة لا تتعلق مباشرة بمنح لقب أكاديمي. في الوقت نفسه ، من أجل شغل منصب باحث (مبتدئ ، علمي ، كبير ، قيادي ، رئيس) في مؤسسة بحثية أو تعليمية ، من المستحسن ، وأحيانًا الإجباري ، الحصول على درجات وألقاب أكاديمية. يتم تحديد الألقاب الأكاديمية للموظفين العلميين والعلميين التربويين وفقًا لمعايير نظام شهادات الدولة.
اللقب الأكاديمي للأستاذ المشارك مخصص لموظفي المنظمات العلمية لأنشطة البحث وموظفي مؤسسات التعليم العالي للأنشطة العلمية والتربوية.
اللقب الأكاديمي للأستاذ تمنح لموظفي مؤسسات التعليم العالي والمنظمات العلمية عن الأنشطة العلمية والتربوية وتدريب طلاب الدراسات العليا.
يتم إصدار الشهادات المناسبة للأفراد الذين حصلوا على ألقاب أكاديمية ، والتي على سبيل القياس دبلوم مرشح أو دكتوراه في العلوم تقديم "شهادات" رسمية حول مشاركة العلماء في العالم.
يطرح سؤال مشروع: "لماذا ومن يحتاج إلى هذه العلامات المزدوجة الماكرة ، قياس مزدوج للمعرفة: بالدرجات والألقاب؟" تبدو الإجابة الأكثر طبيعية ، في رأينا ، مثل هذا: "كل شيء موجود في العالم معقول. لذلك يجب أن يكون الأمر كذلك. أما بالنسبة للحيل ، في العلم لا يمكن الاستغناء عن الحيل. في بعض الأحيان يمكنك القيام بذلك بدون معرفة ، لكن لا يمكنك القيام بذلك بدون حيل ".
لذلك من الأفضل ألا تهدر طاقتك العقلية ، ولكن أن تكتشف أخيرًا كيف تختلف الدرجات الأكاديمية عن العناوين الأكاديمية. بشكل عام ، كما هو واضح من العرض السابق ، فإن نظام الدرجات الأكاديمية والألقاب مرتبك للغاية لدرجة أنك ، في محاولة لمعرفة كل التفاصيل ، تصبح أكثر إرباكًا.
1. تُمنح الدرجات الأكاديمية نتيجة للدفاع عن الأطروحات ، وتمنح الألقاب الأكاديمية بناءً على نتائج الأنشطة العلمية والتربوية. ترتيب وإجراءات "الجائزة" و "التنازل" مختلفة. يثبت أي شخص يرغب في الحصول على درجة أكاديمية لمقدم الطلب أن لديه أسبابًا للقيام بذلك في "محاكمة" في شكل مجلس أطروحة ، والذي يتخذ القرار الأولي لمنح الدرجة المطلوبة على أساس الدفاع عن أطروحة. يتم منح اللقب الأكاديمي من قبل الجهات المخولة بناءً على عريضة تثبت أن المتقدم للحصول على اللقب الأكاديمي قد استوفى الشروط اللازمة لذلك.
من المستحسن للغاية ، كما أقول ، حتى لا يتم الخلط بين كلمة "مُنحت" ، المنسوبة إلى الدرجات الأكاديمية فقط ، مع كلمة "تعيين"، تُعزى فقط إلى الألقاب الأكاديمية. هذا خطأ شائع ، متأصل ، للأسف ، حتى لأولئك الذين أصبحوا علماء بالفعل. يشير هذا الخطأ إما إلى عدم دقة لغوية أو ثقافة علمية منخفضة. في الحياة اليومية ، يتم خلط الكلمتين "الحاضر" و "تقديم" بنفس الطريقة ، والتي لها معاني مختلفة. بالمناسبة ، إذا تم تقديم التماس لمنح لقب أكاديمي ضد عالم ، فمن المعتاد القول إنه مقدم للحصول على لقب أكاديمي. لكنها لا تمثل درجة علمية ، فهي - كما يتضح من العرض السابق - تُمنح من قبل مجالس أطروحة معتمدة أو مفوضيات خاصة بناءً على نتائج الدفاع عن الأطروحات.
2. وجود شهادة جامعية يدل عليها دبلوم المرشح أو دكتوراه العلوم ، ويدل على وجود اللقب الأكاديمي بشهادة أستاذ مشارك ، أستاذ. لذلك تم تسمية المراجع بشكل مختلف.
3. عادةً ما يسبق منح اللقب الأكاديمي لأستاذ مشارك أقدم منح الدرجة الأكاديمية لمرشح العلوم ، ويسبق منح لقب الأستاذ منح الدرجة الأكاديمية لدكتور العلوم ، أي يجب أن تحصل أولاً على درجات ، ثم الألقاب المناسبة لهم ، والتي غالبًا ما يكون من الصعب الحصول عليها للحصول على درجة علمية بدلاً من اللقب ، الذي يسهل الحصول عليه نسبيًا بدرجة علمية في بضع سنوات.
ومن ثم فمن الواضح أنه من أجل الحصول على اللقب ، من المستحسن الحصول على شهادة. مرغوب فيه ولكنه غير مطلوب. هناك فرصة للحصول على لقب بدون شهادة ، لذلك يجب أن تكون ، كما تنص اللوائح الخاصة بالعناوين الأكاديمية ، متخصصًا مؤهلًا تأهيلا عاليا وأن تحتفظ لبعض الوقت بالمنصب العلمي المقابل. في المفردات العلمية الحديثة غير الرسمية للعامل العلمي ، المعلم الذي يُمنح لقب الأستاذ في حالة عدم حصوله على درجة الدكتوراه ، من المعتاد تسمية أستاذ "بارد". لا يُحرم مثل هذا الأستاذ من فرصة الدفاع عن أطروحة والتحول إلى أطروحة "ساخنة".
نؤكد مرة أخرى أنه عند الحديث عن الألقاب الأكاديمية ، يجب على المرء أن يميزها عن منصب. يمكنك شغل منصب أستاذ مشارك ، أستاذ ، دون الحصول على اللقب الأكاديمي المناسب. الفرق بين المرتب والشاغل هو نفسه تقريبًا الفرق بين مالك السيارة الدائم والسائق غير المالك. يتم إعطاء اللقب إلى الأبد ، مدى الحياة ، ويتم إعطاء المنصب لفترة معينة. صحيح ، غالبًا ما يكون لديك حالات ، ويشغل هذا المنصب شخص بدون لقب ، حتى لو كنت أستاذًا مشاركًا ، ولكن عليك العمل كمساعد. العلم شيء مخادع ، والكثير ممكن فيه. الترتيب هو إحدى هذه الفرص.
نطاق المناصب العلمية أوسع من نطاق الألقاب الأكاديمية. إذن ، هناك لقبان أكاديميان لهما مجموعة كاملة من المناصب. في مؤسسات التعليم العالي ، هذا هو مساعد ، مدرس ، مدرس أقدم ، أستاذ مشارك ، أستاذ. في المنظمات العلمية - مبتدئ (بالنسبة لي) ، مجرد علمي ، كبير (في المنام) ، رائد ، باحث رئيسي (يُطلق على الأخير مزاحًا gnuses). بالإضافة إلى ذلك ، هناك مناصب عليا لرؤساء الأقسام والإدارات والمختبرات والقطاعات وحتى الرؤساء الأعلى - العمداء ونواب العمد والمديرين. بشكل عام شيء ما ولكن لدينا مواقف علمية كافية. يحق لأي شخص يشغل مثل هذا المنصب أن يعتبر عالمًا.
يجب ذكر العلماء ، وبشكل أدق ، الألقاب العلمية التي تبدأ بكلمات "تكريم" ، "فخري" ، لكنها ليست مخصصة للعلماء المبتدئين ، بل لمن يكملون مسارهم العلمي. عادة لا يحتاج العلماء والأطباء الفخريون إلى هؤلاء العلماء ، فإما أنهم يمتلكونها أو لا يحتاجون إليها حقًا.
لا يمكنك تجاوز العناوين عضو مناظر و عضو كامل (أكاديمي) في أكاديمية العلوم... للوهلة الأولى ، يبدو أن هذا ليس أيضًا للشباب ، على الرغم من أن Andrei Dmitrievich Sakharov أصبح عضوًا مناظرًا في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في سن 28 ، وأكاديميًا في سن 32. وبشكل عام ، فإن الجندي الذي لا يحلم بأن يصبح جنرالا هو أمر سيء ، مثله مثل طالب الدراسات العليا الذي لا يحلم بأن يصبح أكاديميًا. الفرص متكافئة تقريبًا ، لكنها على المدى الطويل أعلى بالنسبة لطلاب الدراسات العليا ، لأن عدد الوظائف الأكاديمية الشاغرة في السنوات الأخيرة قد بدأ في الزيادة بشكل حاد بسبب النمو في عدد الأكاديميات نفسها.
مرة أخرى ، لفهم هذه المشكلة ، هناك حاجة إلى توضيح إضافي. في الوقت الحاضر ، تشكل الأكاديميات العلمية في روسيا هرمًا كاملاً ، على رأسه الأكاديمية الروسية للعلوم ، التي أنشأها بطرس الأكبر في عام 1724 ، والتي تضم حوالي ألف عضو وأعضاء كاملين (أكاديميين). هذا هو قدس أقداس العلم. حتى المحولات الكبيرة N. فشل خروتشوف في استبدال أكاديمية العلوم بمجموعة من الأكاديميات الفرعية. يقولون أن رئيس أكاديمية العلوم آنذاك أ. قال Nesmeyanov لخروتشوف: "نيكيتا سيرجيفيتش ، الأكاديمية أنشأها بطرس الأكبر نفسه وليس لك أن تغلقها". و L.I. لم يتمكن بريجنيف وأمثاله من تحقيق طرد المفكر الحر أ.د. ساخاروف.
تتحدد عظمة الأكاديمية الروسية للعلوم (RAS) من خلال حقيقة أنها تضم \u200b\u200bأبرز العلماء والجنرالات وحتى حراس العلم. لكن حقيقة الحصول على راتب سنوي مدى الحياة في شكل "منح دراسية" تلعب أيضًا دورًا. قبل إصلاحات السوق ، كان الأكاديميون يتقاضون 500 روبل بالإضافة إلى الدخل من العمل. شهريًا ، ولأعضاء المراسلين - 300 روبل ، وهو ما يعادل ضعف متوسط \u200b\u200bالأجر في الاتحاد السوفيتي. في ظل ظروف الاقتصاد الروسي شبه السوقي ، "فقدت المنح الدراسية" الأكاديمية في البداية وزنًا حادًا ، ولكن ابتداءً من عام 2002 ، زادت مرة أخرى بشكل كبير ووصلت إلى ضعف أو ثلاثة أضعاف متوسط \u200b\u200bالأجر الشهري للعامل الروسي العادي. ليست ساخنة للغاية ، مع الأخذ في الاعتبار التضخم ، ولكن تدفق أولئك الذين يسعون إلى أن يصبحوا أعضاء مقابلين وأعضاء كاملين في RAS لا يجف. بعد كل شيء ، هناك أيضًا بعض الحوافز الأخرى إلى جانب التغذية النقدية.
في المستوى الثاني من الهرم الأكاديمي ، توجد أكاديميات فرعية تابعة للدولة ، مثل أكاديمية العلوم الطبية ، وأكاديمية العلوم التربوية ، وأكاديمية الهندسة المعمارية والبناء ، وأكاديمية العلوم الزراعية ، وأكاديمية الفنون ، وإلى حد ما أكاديمية العلوم الطبيعية (RANS). وهم يشملون أيضًا أعضاء كاملي العضوية (أكاديميين) وأعضاء مناظرين ، ولكن "المنح الدراسية" في الولاية أقل بمقدار مرة ونصف ، أو حتى مرتين ، والأكاديمية نفسها هي الوحيدة التي لها الحق في دفع الأموال إلى RANS.
حسنًا ، وعلى المستوى الثالث ، في ما يسمى بفترة الانتقال من الاقتصاد الإداري-الإداري إلى اقتصاد السوق ، نشأ الكثير من الأكاديميات العامة والأكاديميين والأكاديميين والأعضاء المناظرين من غير الدول في روسيا لدرجة أنهم تجاوزوا العدد. أصبح هو نفسه أكاديميًا في أكاديميتين في وقت واحد. لكن في هذه الأكاديميات لا يدفعون أموال الدولة ، بل على العكس ، لكي يصبحوا مشاركين ، يتعين على المرء أن يدفع رسوم دخول كنوع من الدفع مقابل الحق في تحمل لقب العضو المقابل في الأكاديمية أو العضو الكامل.
لذا إذا كنت تريد أن تفهم العظمة الحقيقية لعنوان الأكاديمي ، فعليك أولاً معرفة الأكاديمية التي ينتمي إليها. يتردد الأكاديميون المخبزون حديثًا في العديد من الأكاديميات التي من صنع الإنسان في الحديث عن هذا الأمر ، ويطلقون على أنفسهم اسم الأكاديميين المتعثرين ، والأعضاء المقابلين دون الإشارة إلى الأكاديمية المقصودة.
يتطلب الدخول إلى الطبقة العليا من النخبة مهارة وحظًا خاصين. على الرغم من انتخابهم رسميًا كأعضاء وأكاديميين مراسلين ، من أجل أن يصبحوا هم ، يجب أن يتم انتخابهم بمعنى مختلف للكلمة. المراسلين والأكاديميين لديهم مأوى ماسوني خاص بهم ، قوانينهم الخاصة للتقدم ، والتي ، ربما ، معروفة لهم فقط. لا تلعب الأطروحات أو الأعمال العلمية دورًا حاسمًا هنا ، على الرغم من الحاجة إلى الحصول على درجة أكاديمية. من المهم للغاية "الانضمام إلى الدفق" والحصول على الدعم من أعضاء المنتجع. كلما ارتفع مستوى الأكاديمية ، زادت صعوبة الالتحاق بها بطبيعة الحال.
ليس هناك شك في أن المنافسة الشرسة (عشرة أو أكثر من أطباء العلوم يتنافسون على مكان واحد للعضو المقابل في RAS) ، والرغبة في الحصول على شقة علمية في الطابق العلوي ، أقرب إلى الشمس ، ترجع إلى بعض الحوافز الفائقة القوة. ثرثرة بألسنة طويلة حول معاش الحياة الذي يحصل عليه من الجيب العام بحمل لقب أكاديمي بالإضافة إلى دخل آخر. ثم حول إمكانية الحصول على منصب جديد. أولئك الذين يسعون جاهدين إلى القمة يزعمون أنهم يفعلون ذلك بدافع الحب الخالص للعلم ، بحيث تحصل مزاياهم العلمية التي لا شك فيها على اعتراف الجمهور ، وهم أنفسهم - الاستقلال الاقتصادي ، وحرية الإبداع العلمي.
وتفاصيل أخرى مثيرة للاهتمام. ظهرت العديد من الأكاديميات والجامعات والمعاهد التعليمية غير الحكومية في روسيا ، حيث توجد أحيانًا مجالس أطروحة. يتجرأ أكثرهم "شجاعة" في بعض الأحيان على الانفصال التام عن الدولة في شخص لجنة التصديق العليا ، حيث يمنحون درجات أكاديمية ، ليس فقط لمرشح ، بل حتى دكتوراه في العلوم دون مشاركة لجنة التصديق العليا ، كما هو معتاد في الخارج في ظروف مختلفة تمامًا. بعد الدفاع ، يتم إصدار شهادات مختومة للعلماء "المخبوزين" بسرعة تسمى "القشور" ، والتي ليس من الصعب صنعها أو شرائها. يبقى فقط أن نقول للمرشحين وأطباء العلوم المعتمدين بهذه الطريقة: "تمشى يا فاسيا على المسار العلمي ، وبالطبع احصل على مكافأة مقابل الخدمات".
هذه إحدى عواقب التحرير المتسارع العلوم الروسية والتعليم. ما زلت أود أن أذكر "الحرفيين" أنه وفقًا لمرسوم حكومة الاتحاد الروسي المؤرخ 30 كانون الثاني / يناير 2002 رقم 74 ، فإن الشهادات الصادرة عن وزارة التعليم في الاتحاد الروسي أو غيرها من سلطات الدولة المرخصة هي فقط وثائق لمنح الدرجات الأكاديمية المنصوص عليها في نظام الشهادات الحكومي. جثث.
بعد التعرف على النظام الروسي للدرجات الأكاديمية والألقاب ، يحق للقارئ الفضولي أن يسأل عن أحوالهم ، "فوق التل" ، أي في الخارج ، في هذا الصدد. أنت نفسك تدرك أنه لا يمكن أن يكون لديهم نظام صارم ومتناغم مثلنا. هناك ، بعد كل شيء ، من يريد ماذا ، ثم يفعل. والحكومة لا تتدخل في هذا الأمر ، ولا توجد لجنة تصديق عليا للدولة ، واللوائح والتعليمات أصغر من أنظمتنا. صحيح أن الانضباط الذاتي هناك ، كقاعدة عامة ، أعلى والمسؤولية الذاتية أيضًا. الجامعات ، التي لديها القدرة على منح شهادات أكاديمية "خاصة بها" بشكل مستقل ، لا تبعثرها إلى اليمين واليسار ، ولا تحولها إلى موضوع شراء وبيع ، ومحاباة الأقارب. على الأقل نادرًا ما يفعلون ذلك ، كاستثناء.
نتيجة لذلك ، الأمر بسيط للغاية مع الدرجات والألقاب ، وليس ما لدينا. بدائية محضة ، حتى مملة. لا يوجد مرشحين ولا أساتذة مشاركين. صحيح أن هناك أطباء وأساتذة. لكن طبيبهم يشبه المرشح المحلي. لذلك ، فإن مرشحينا ، بعد فرارهم إلى الخارج أو الدخول في اتصالات مع علماء أجانب في وطنهم الأم ، يطلقون على أنفسهم على الفور الأطباء. على الرغم من أنهم يسمون العلماء المبتدئين هناك بالبكالوريوس والماجستير ، إلا أن هذا الأخير يجب أن يعد أطروحة.
لم تتوج محاولاتنا لإعادة إنتاج تدريب العزاب والماجستير في روسيا بنجاح باهر.
مرة أخرى ، ليس لديهم مجموعة كاملة من ألقابنا العلمية. لكن الأساتذة من رتب مختلفة: مبتدئون ، أساتذة فقط وكبار أو كاملون (ليس في البشرة بالطبع ، ولكن في اكتمال المعرفة والاعتراف بالمزايا).
لماذا يحتاج الناس إلى درجات وألقاب
لقد شغلت مشكلة الغرض من الحياة ، وتطلعات الإنسان واحتياجاته ، وتوزيعها حسب درجة الأهمية ، والأهمية ، وستشغل عقول الناس إلى الأبد. من الواضح أيضًا أنه على الرغم من كل جهود الفلاسفة وعلماء الاجتماع ، لن يتمكن أحد من حل هذه المشكلة تمامًا. وبناءً عليه ، لا داعي للبحث عن إجابة شاملة للسؤال: "لماذا ولماذا يسعى الناس للحصول على درجات وألقاب أكاديمية ، وإنفاق الكثير من الوقت والجهد والمال على ذلك؟" في النهاية ، بما أن الشخص يبحث عن شيء ما ، فهذا يعني أنه يحتاج إليه. الحاجة هي ما يحتاجه الناس ، ويجب على المرء ألا يفكر أكثر في طبيعة هذه الحاجة ، ولكن في كيفية إشباعها بشكل كامل بتكلفة أقل ومحدودة. لكن مع ذلك ، من الضروري والممكن ، بل من الضروري ، فهم معنى رغبات أولئك الذين يعانون من الحصول على درجة أكاديمية ، لأن مقياس الاجتهاد الذي يحقق به المتقدم هدفه يعتمد على الرغبات.
وفقًا لعالم الاجتماع وعالم النفس الأمريكي أبراهام ماسلو ، فإن الاحتياجات البشرية المبنية بشكل هرمي تشكل نوعًا من "الهرم" يتكون من خمس درجات ، مستويات. تشكل المتطلبات المصنفة الهيكل التالي.
1. الحاجة إلى تحقيق الذات وتأكيد الذات.
2. ضرورة احترام الآخرين واحترام الذات.
3. الحاجة للتواصل والصداقة والحب.
4. الحاجة إلى الأمن والمساعدة.
5. الاحتياجات الفسيولوجية.
دعونا نفكر في كيفية ارتباط تلبية الاحتياجات المذكورة بالدرجة الأكاديمية للشخص والمسمى الوظيفي. يمكن للعالم أن يلبي احتياجاته الفسيولوجية بشكل كامل إذا حصل ، بعد أن نجح في الدفاع عن أطروحة ، على منح درجة أكاديمية أو منح لقب أكاديمي ، وزيادة الدخل والوصول إلى الفوائد المادية.
سلامة العالم أعلى إلى حد ما من سلامة المواطن العادي ؛ بسبب التبجيل التاريخي للعلماء في روسيا ، فإنهم يقتلون بشكل أقل من قبل قطاع الطرق والجماعات الإجرامية. يحصل طلاب الدراسات العليا الشباب على فترة راحة من التجنيد في الجيش أثناء دراستهم. لم يتم تجنيد مرشحي العلم في الجيش على الإطلاق. يرتبط أكثر أو أقل من العلماء البارزين بالعيادات الخاصة ، وتهتم الدولة بصحتهم أكثر بقليل من غير التدرج ، على الرغم من أن هذه الفرصة قد تلاشت في روسيا شبه السوقية.
لا شك في أن الانضمام إلى نادٍ للعلماء ينمي التواصل والصداقة ؛ تنشأ اتصالات إضافية بين العلماء ، فهم يشكلون نوعًا من العشائر ، يجتمعون في المؤتمرات والندوات والفعاليات التي تعقدها بيوت العلماء وجميع أنواع الجمعيات والمؤسسات العلمية. غالبًا ما يسافر العلماء إلى الخارج ويتواصلون مع زملائهم الأجانب. مع تلبية احتياجات الحب ، لا يتم حل المشكلة بشكل لا لبس فيه ، ولكن على أي حال ، فإن حب طلاب الدراسات العليا لقادتهم العلميين هو حدث عادي.
ينبع احترام العلماء من الآخرين ، كما ذكرنا سابقًا ، من التقاليد الروسية التاريخية ، وعلى الرغم من أن هذا الاحترام قد تلاشى مؤخرًا إلى حد ما على خلفية تقديس رجال الأعمال الذين يعرفون كيفية كسب المال ، إلا أنه لا يزال يُلاحظ إلى حد ما. لكن الحاجة إلى احترام الذات بعد الحصول على الدرجات العلمية والألقاب يتم إشباعها بالتأكيد بدرجة عالية. أنت نفسك لا تلاحظ كيف تبدأ في احترام نفسك حقًا ، وتعامل نفسك بكرامة.
وبالطبع ، فإن كتابة الأطروحة والدفاع عنها ، يعد اكتساب الدرجات الأكاديمية والألقاب واستخدامها لاحقًا من أعلى أشكال الإدراك الذاتي والتعبير عن الذات. في هذا الصدد ، لا يتم تجاوز العلماء إلا من قبل الفاعلين والسياسيين.
يعيش العلماء لفترة طويلة نسبيًا ، على الأقل أطول من الأشخاص المنخرطين في العديد من الأنشطة الهادفة الأخرى. وفقًا لتقديرات الخبراء ، فإن درجة المرشح ولقب الأستاذ المشارك تطيل العمر من سنتين إلى ثلاث سنوات مقارنة مع غير الخريجين ، ويعيش الأطباء والأساتذة لفترة أطول بحوالي خمس إلى سبع سنوات ، والأعضاء المناظرين والأكاديميين من ثمانية إلى عشرة. لا يسمح عدم وجود إحصائيات مفصلة وموثوقة بتأكيد الفرضية المذكورة بأرقام أكثر موثوقية. ويجد العلماء أنه من الأسهل ربط أطفالهم بدلاً من إطالة عمر أطفالهم بنجاح. يجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار عند السعي لتحقيق الشكل الأول للسعادة - زيادة متوسط \u200b\u200bالعمر المتوقع ، وإطالة أمدها في ذريتك وضمان حياة جيدة لطفلك.
فيما يتعلق بسعادة الإثراء ، فإن العلماء ليسوا أيضًا آخر الناس. بالطبع ، من حيث الدخل والرفاهية المادية ، لا يمكن مقارنتها مع رواد الأعمال الناجحين ، وأوليغارشية ، وأعلى التسميات. حتى الأكاديمي من غير المرجح أن يفوز بالمنافسة. لكن يمكن لمرشح العلوم التنافس مع عامل أو عامل مكتب أو مهندس أو طبيب أو مدرس. ومن حيث الدخل والمدخرات والممتلكات. سيارة ومنطقة حديقة ، وأحيانًا حتى منزل ريفي متواضع ، يمكن أن توفره درجة أكاديمية. ليس على الفور بالطبع.
من الناحية النقدية ، تجلب الدرجات الأكاديمية والألقاب دخلًا إضافيًا ، سواء بسبب الزيادة الطفيفة في معدل الأجور ، أو بسبب تلقي البدلات والأرباح الإضافية. للأسف ، الوقت الذي حصل فيه المرشح ، الأستاذ المشارك على زيادة مضمونة في الراتب تتراوح من 50 إلى 200 روبل. شهريًا ، دكتور في العلوم - من 100 إلى 400 روبل. (والروبل كان قريبًا من قيمة الدولار) شيء من الماضي. ومع ذلك ، شيئًا فشيئًا ، يبدو أنه يعود. يعتمد الكثير على القدرة على استخدام الشهادات والألقاب كأداة لكسب المال والسلع المادية ، والعمل وفقًا للصيغة: "الدرجة الأكاديمية - الترقية في المنصب - اكتساب منصب يسمح لك بكسب الدخل - الحصول على الدخل نفسه".
ليست هناك حاجة لإخفاء حقيقة أن الطلب على منتج علمي وفكري لوحظ في الاتحاد السوفيتي السابق قد انخفض بشكل كبير ؛ غالبًا ما يظل منتجًا روحيًا علميًا غير مطالب به من قبل النظام والمجتمع. في الوقت نفسه ، تحظى أنواع معينة من المنتجات العلمية والتعليمية والإعلامية بتقدير كبير في السوق الروسي الحديث للسلع والخدمات. هناك فرصة لبيعها في الخارج بسعر مناسب.
دعونا لا نتوصل إلى استنتاجات متسرعة ومتسرعة أحادية الجانب حول فشل فكرة السعادة المادية والنقدية على أسس علمية. بعد كل شيء ، يدفعون. وقت الفراغ ، الذي يمتلكه العلماء أكثر بكثير من الموظفين الآخرين ، يكلف أيضًا المال ، ويمكن استخدامه في أنشطة تجارية إضافية. وفي النهاية ، إذا قررت زراعة الزهور وبيعها ، والاتجار بالسجائر المستوردة ، وربما حتى النفط أو الغاز أو المعادن ، فلن تتدخل الدرجة الأكاديمية والمسمى الوظيفي بأي شكل من الأشكال ، وسوف تساعد بطريقة أخرى. تعد الدرجات الأكاديمية والصورة العلمية التي تولدها إضافة رائعة ومفيدة للغاية لفن التجارة ، إن لم تكن تعزيزًا.
حتى لو لم يكن العلم هو الأفضل ، وليس الطريقة الأكثر فعالية للإثراء المادي ، فهو طريقة موثوقة للثروة الروحية. يجب الاعتراف بأن العلم ، مثل الفن ، يوفر فرصًا لا تنضب في هذا المجال. إن معرفة أعمق أسرار الكون ومقدمة لعالم الأشخاص الذين يصنعون العلم ، ويقيمون بناء معرفة مهيبًا لا ينتهي ، يعطي أحاسيس غير عادية لا تضاهى ، ومشاعر خاصة. إن المشاركة الشخصية في تجديد خزينة العلم الأبدي تمجد الشخص ، وتعمل كمصدر قوي لتأكيد الذات ، وتحقيق الشهرة ، والاقتراب من المجد. لا عجب أن مائة عضو في أكاديمية باريس للعلوم الطبيعية يعتبرون خالدين.
بين العلماء ، بالقياس مع الكتاب والرسامين والممثلين ، يعتبر الكثيرون النبلاء والذكاء والموهوبين فكريًا أو حتى الأشخاص الأكثر ذكاءً. أتذكر مع أي تبجيل عميق عاملت والدتي العلماء. في القرية الأوكرانية النائية حيث قضيت طفولتي ، بالطبع ، لم يكن لديهم أي فكرة عن الدرجات الأكاديمية والألقاب ، ولم يسمعوا بها من قبل. ارتبطت كلمة "عالم" بمفهوم "المثقف". الأم ، التي تخرجت بمعجزة من المدرسة الثانوية في أوديسا ، كانت تعتبر تقريبًا أكثر العلماء في القرية. والده ، الذي بالكاد أنهى فصلين من مدرسة الرعية ، رغم أن والدته كانت تحب أن يقول: "إذا أصبح الجميع متعلمين ، فمن سيطعم الخنازير؟"
دعونا الآن نحاول أن نفهم القوى الدافعة التي تحفز على كتابة والدفاع عن أطروحات الروس الذين يعيشون في ظروف فترة انتقالية مطولة من الاشتراكية السوفياتية إلى اقتصاد السوق الرأسمالي. تشهد الحياة على حقيقة وجود مثل هذه المحفزات. بعد ركود واضح في أواخر التسعينيات من القرن العشرين. في روسيا منذ بداية القرن الحادي عشر. هناك زيادة في الاهتمام بالدفاع عن الأطروحات والحصول على الألقاب الأكاديمية. ما هي شروطها ولمن انتشرت تأثيرها؟
يتزايد عدد البراغماتيين الشباب الذين لا يعتبرون العلم أفضل مجال نشاط مربح في ظروف الحياة الحديثة ، لكنهم يدركون أن مخزون المعرفة العلمية ، المدعوم بشهادة أكاديمية ، لا يضر فحسب ، بل قد يكون مفيدًا. الانخراط في ريادة الأعمال ، والمشاركة في عمل مربح إلى حد ما أو التخطيط لمثل هذه المشاركة ، والسعي إلى ترسيخ أنفسهم في الطبقة الوسطى ، ويدرك هؤلاء الشباب والشابات في نفس الوقت أنه من المفيد التسجيل في الدراسات العليا بالمراسلة ، وأن يصبحوا مرشحًا ، ويدافعوا عن أطروحة لتعزيز مكانتهم وموقعهم في المجتمع ، في الحياة. إنهم لا يتوقعون فوائد أو مزايا فورية من درجة أكاديمية ، لكنهم يعتقدون أن كل هذا سيأتي بمرور الوقت. حسنًا ، هذه المجموعة من الباحثين عن الشهادة بعيدة النظر.
فئة أخرى من الأشخاص الذين يسعون للحصول على درجة أكاديمية هي جزء من "الروس الجدد" الذين اكتسبوا وضعًا ماليًا لائقًا ومنصبًا ، والذين تم تكريمهم ليصبحوا أعضاء جديرين في الطبقة الوسطى من الروس وفي نفس الوقت يبحثون عن طرق ووسائل لتعزيز مكانتهم باسم مستقبل موثوق. يبحث هؤلاء الأشخاص النشيطون عن مجالات إضافية لجهودهم واستثمارات أموالهم. أحد هذه المجالات هو العلم ، أو بالأحرى الحصول على درجة أكاديمية. إن عملية حسابية بسيطة أو أفكار بديهية بحتة تقنع هؤلاء المتقدمين للحصول على درجة علمية بأن الاستثمارات في الأعمال العلمية ، والتي لا تمثل جزءًا مهمًا من مواردهم المحتملة والقوة والطاقة والوقت والمال ، ستؤتي ثمارها بالتأكيد. وحتى لو لم تؤتي ثمارها من الناحية النقدية ، فإن الخسائر ليست كبيرة جدًا ويمكن تحملها تمامًا. حتى حقيقة المشاركة الطويلة الأمد أو حتى مدى الحياة في العلوم من خلال الحصول على درجة أكاديمية بمثابة مكافأة جديرة بهؤلاء الأشخاص ، فهي تدفع مقابل الموارد التي يتم إنفاقها.
المجموعة التالية من الروس الذين يريدون أن يصبحوا مرشحًا وطبيبًا في العلوم ، ومن ثم ، إن أمكن ، أن يصبحوا أستاذًا هم مواطنون بارزون وأثرياء في منتصف العمر ظهروا في موجة إصلاحات السوق واتخذوا مكانة جيدة جدًا ، وأحيانًا عالية جدًا في المجتمع. هؤلاء أشخاص نشيطون وديناميكيون وذكيون ومطلعون ، ومع ذلك ، لديهم علاقة غير مباشرة للغاية بالعلم ، والذين ، كما يحب الاقتصاديون السياسيون أن يقولوا ، هم على اتصال غير مباشر به. كونهم ممثلين عاقلين لفصلهم ، فهم يفهمون أنه تحت القمر ، لا شيء يدوم إلى الأبد ، والشمس لها عادة أن تسير خلف الغيوم ، في أي لحظة يمكن أن يصبح المكان الدافئ ساخنًا وعليك تركه. عندها يمكن أن تكون الدرجة الأكاديمية وحتى اللقب مفيدًا جدًا ، كما أن الحصول على منصب لائق في قسم جامعي أو في معهد بحثي مرموق ليس مخجلًا ، ولكنه يستحق حتى وظيفة في نهاية السنوات والقوة.
تكمن الصعوبة الرئيسية لهؤلاء الأشخاص المحترمين في كتابة أطروحة والدفاع عنها. لديهم القليل من الأعمال العلمية ، أو حتى لا يملكون على الإطلاق ، ربما باستثناء المقالات في الصحف ، والتي لا تعتبر أعمالًا علمية. ليس هناك وقت لكتابة أطروحة ، ولا أريد حقًا ، بالإضافة إلى ذلك ، حتى أكثرهم تحدثًا ليسوا كتّابًا مثيرين جدًا. علينا اللجوء إلى خدمات الاستشاريين والمتخصصين. في ظل ظروف الاقتصاد شبه السوقي الروسي ، عندما لا يكون من الصعب حتى في الصحف العثور على إعلان عن "أطروحة تسليم مفتاح" ، يتم حل المشكلة بسهولة - سيكون هناك مال ، كما يقولون. بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا لأن العملاء هم في الغالب أشخاص يعرفون العمل جيدًا ، فيمكنهم بسهولة إرفاق رسالة مكتوبة باليد الأخرى ، والدفاع عنها بحرية إلى حد ما بعد بعض التحضير والتدريب المكثف. ومن ثم يصعب القبض عليهم في لجنة التصديق العليا ، على الرغم من المحاولات التي بذلت في السنوات الأخيرة لوضع مقلاع وحواجز في طريق هؤلاء الأشخاص الشجعان الذين يناضلون من أجل العلم. تتم مراقبة حالات التصديق والملخصات وحتى الأطروحات من قبل مجالس الخبراء التابعة للجنة التصديق العليا بعناية خاصة. غالبًا ما يُطلق على "الشهداء" أنفسهم "على البساط" في لجنة التصديق العليا ، حيث يجب أن يظهروا وجهًا لوجه مع خبراء مؤهلين وإثبات مشاركتهم الشخصية ، وحداثة أبحاثهم ، وصحة نتائج عملهم وإمكانية تطبيقها.
وأخيرًا ، هناك فئة أخرى من المتقدمين يستحقون احترامًا عميقًا ، والذين عانوا من أطروحتهم لسنوات من الانتظار المستمر لساعاتهم وعملهم الشاق. نحن نتحدث عن هؤلاء المعلمين من المعاهد والجامعات ، والعاملين في مؤسسات البحث والتصميم الذين ، الذين لا يمتلكون موهبة قوية وقوة اختراق ، يسقطون قطرة من حبات تطوراتهم أو أفكارهم الموجودة في الأدبيات العلمية ولسنوات ، أو حتى عقود ، يبنون دار أطروحته المتواضعة. معظم هؤلاء المتقدمين راضون عن درجة المرشح ، ولكن هناك أيضًا المزيد من القلق الذين يفكرون ، بحلول سن الخمسين ، في أطروحة الدكتوراه ، وحتى أنهم يدافعون عنها بالقرب من الستين ، بعد أن أنشأوها بالكامل تقريبًا بأيديهم.
لقد احتجنا إلى اللجوء إلى تحليل موجز وتصنيف لفئات مختلفة من المتقدمين ، ليس فقط لإقناعكم بأن البارود لم يجف في بارود الصيادين للحصول على الدرجات الأكاديمية والألقاب. النقطة المهمة هي أنه ، بعد تحديد مجموعة التصنيف الخاصة به ، سوف يسهل مقدم الطلب بشكل كبير حل مشكلة اختيار طريقة عقلانية (في الحد الأقصى حتى الأمثل) لتحقيق الهدف. وفي عالمنا متعدد الأقطاب والمتغيرات ، فإن تنفيذ اختيار معقول وصحيح لمسار العمل هو بالفعل نصف المعركة ، أو حتى أكثر. حتى لو كان اختيارك مرتبطًا بالحاجة إلى الاعتماد على الآخرين ، فلا حرج في ذلك. حتى نيوتن العظيم كتب أنه كان قادرًا على تحقيق النجاح في العلم فقط بالاعتماد على إنجازات أسلافه ، أي غاليليو على سبيل المثال. ونحن ، الخطاة البسطاء ، لا نستطيع الاستغناء عن المساعدة.
