إذا كنت مالكًا لجهاز iPhone ، فغالبًا ما تكتب الرسائل القصيرة وحتى الآن لا تعرف أين يمكن أن تكون الشخصية الصعبة على لوحة المفاتيح ، فقد تم إنشاء مواد اليوم خصيصًا لك.

بمجرد أن حصلت على جهاز iPhone ، أدركت شيئًا بسيطًا إلى حد ما ، وهو أن أجهزة Apple تقوم بكل ما هو ممكن لجعلها أسهل في الاستخدام.

ربما كان الناس يجلسون منذ سنوات ويطورون كل الأشياء الصغيرة للكتابة على الجهاز وكل ذلك من أجلك ، حتى تتمكن من الرد على أقاربك وأصدقائك في أسرع وقت ممكن.

علامة صلبة (ب) على iPhone

لكي لا أعذبك لفترة طويلة ، أريد أن أوضح على الفور مكانه بالضبط. أولاً ، نذهب ، على سبيل المثال ، في الرسائل القصيرة ، بحيث يمكنك استخدام لوحة المفاتيح.

الآن نضغط بإصبعنا على علامة ناعمة وستظهر على الفور نافذة إضافية حيث يمكنك رؤية الحرف "Ъ".

ما عليك سوى تمرير مؤشر الماوس فوقه وستظهر العلامة على الفور في سطر الرسالة. بالنسبة لي ، كل شيء منطقي وبسيط ، على الرغم من أنني عندما قمت بتشغيل جهازي لأول مرة ، لم أكن أعرف ذلك وأخبرني أصدقائي.

نتائج

يشتكي الكثيرون ويسألون عن سبب عدم وجود إشارة ثابتة على iPhone ، ولكن كما ترى ، ما عليك سوى الانتقال إلى Google وطرح السؤال الصحيح.

يحتوي iPhone على الكثير من الأسرار التي تسهل استخدامه ، مثل تسريع الكتابة وأشياء أخرى. سنناقش ميزات أخرى في المقالات المستقبلية.

الآن لديك أيضًا فرصة لمشاركة معلومات مع أصدقائك حول موقع العلامة الثابتة على iPhone المفضل لديك.

تحدثت عن كيفية التحضير لضبط الصوت R. بعد أن يصبح الجهاز المفصلي جاهزًا ، يمكنك البدء في ضبط الصوت. هناك طرق مختلفة لضبط R ، كل واحدة منها جيدة بطريقتها الخاصة ، لذا يمكنك تجربة جميعها مرة واحدة ، بالتناوب أو في نفس الوقت.

الأكثر موثوقية - من "الفطريات". يلتصق اللسان بالسماء وينفخ على طرف اللسان ، فهناك الكثير من الاختلافات: نفخ TSS أو DZZ أو JJ أو TSHSH أو T أو D فقط. منطقة الأضراس. أو قم فقط بإمساك المسبار بين الأسنان ، ومنع الفكين من الانغلاق. الطريقة بسيطة للغاية وموثوقة. الشيء الجيد هو أن الصوت سيكون دائمًا مثاليًا وصحيحًا.

عادةً ما تحصل في البداية على سقاطة - DRRR ، والتي يسهل معالجتها وتحويلها إلى R. لكنها أيضًا أطول وقت ، لأن تعلم كيفية صنع الفطريات لا ينجح دائمًا بسرعة إذا كان الطفل يعاني من مشاكل في النغمة أو لدغة. هذه هي الطريقة الوحيدة لتصحيح صوت مفصلي غير صحيح: جانبي ، حلق ، نبضة واحدة. لكن عليك أن تضع في اعتبارك أنه إذا تم إجراء الفطر بشكل غير صحيح ، فإن اللسان لا يلتصق بالسماء ، ولكنه ببساطة يرتفع أو يلتف للخلف ، فلن يعمل الصوت. أو أن الطفل لا ينفخ في طرف اللسان ولا يخرج كذلك.

نبدأ "المحرك"

هذه هي الطريقة الأكثر شهرة وشعبية. لسان عريض ، مثل "الشراع" ، يرفع مستقرًا على الحويصلات الهوائية. مرر على طول الجزء الأوسط بمسبار كرة أو إصبع. تذبذب وتقول DDDDD أو DZZZZ الاحتكاكي.
يجب أن يكون الزفير قويًا بدرجة كافية ، ويجب أن يكون اللسان عريضًا ، بالطبع ، يجب أن يكون متطورًا بشكل كافٍ ، مع صوت ضيق وسميك يصعب جدًا توصيله. ومع ذلك ، مع زفير ضعيف.

استدعاء الصوت

الأكثر شيوعًا هو استحضار الصوت. هذه الطريقة موصوفة بشكل كاف ، على سبيل المثال ، في أدب الأطفال ، عندما يحاول الطفل تقليد هدير شبل النمر أو نعيق الغراب ، يتعلم أخيرًا الكلام R. اتضح أنه رخيص ومبهج ، دون مشاركة معالج النطق. ولكن هناك الكثير من المزالق ، غالبًا بهذه الطريقة ، مما يجبر الطفل على التذمر ، أو نطق الكلمات بهذا الصوت أو التحدث بأعاصير اللسان ، ويحقق الوالدان صوتًا معيبًا ، وينفخ الطفل بطريقة غريبة ، ومن ثم يصعب الفطام.

الثرث بوكس

من "المتكلم". يقوم الطفل بسرعة بتشغيل لسانه عبر السماء ذهابًا وإيابًا ، هذا التمرين له عدة أسماء ، بالإضافة إلى الثرثرة ، هناك أيضًا "ديك رومي". في هذه الحالة ، يمكنك إصدار أصوات مختلفة ، إذا كان من أجل ضبط R ، ثم RYA-RYA أو شيء مشابه لـ BRL-BRL. غالبًا ما يكون من الممكن بهذه الطريقة التسبب في ضربة واحدة P أو Pb ، والتي يتم تقويتها وتقويتها بعد ذلك ، وتحويلها إلى PPRR أو DRRRRR.

النهج الفردي

بشكل عام ، عند التدريج ، أستخدم نهجًا فسيولوجيًا - ألاحظ بعناية ما يفعله الطفل بشكل أفضل وما القدرات التي تتطور بشكل أسرع. إذا كان الأطفال يعرفون بالفعل كيفية صنع السقاطة - "أطلقوا النار مثل البندقية الآلية" ، فإننا نضعها من DR. في بعض الأحيان ، عند أداء الجمباز المفصلي ، يتم الحصول على P على الفور (بدون اهتزاز طويل). يبقى فقط لتحقيق اهتزاز طويل.

مع عسر التلفظ

إن ضبط الصوت P في عسر التلفظ معقد بسبب ستارة حنكية ضعيفة ، وخلل توتر اللسان وزيادة إفراز اللعاب. مطلوب دراسة دقيقة للصوت. ولكن إذا لم يكن هناك التهاب غدي ، يتم ضبط الصوت بسرعة نسبيًا ، وأحيانًا حتى قبل الصفير والهسهسة. بمرور الوقت ، يتعلم الطفل ابتلاع اللعاب ، ومضغ نضح يساعد. في بعض الأحيان يجب عليك تدليك الحنك الرخو قليلاً ، هذا الإجراء مزعج ولكنه فعال للغاية.

ضبط الصوت الناعم والقاسي

يحدث أنه يلزم ضبط الصوت P soft من الصعب ، والذي يتم ضبطه بشكل أسرع. ويؤدي اللين Pb إلى صعوبة ، ولا يتم نطقه على الإطلاق ، أو ، على سبيل المثال ، يتم نطق PY كـ PYA. في هذه الحالة ، يجب أن تستمر في ممارسة الجمباز (فطر ، شراع ، رسام). التفريق بين نطق P و iotated ، وشرح للطفل الاختلاف في موضع اللسان.

في بعض الأحيان ، على العكس من ذلك ، من الضروري إعداد P صلب من P ناعم (Pb). إذا كان الرصاص الناعم ذو تأثير واحد ، فمن الضروري تحقيق اهتزاز طويل المدى ، أولاً Ppppb ، وترجمته إلى PPP. قم بتقوية طرف اللسان بالتدليك وزيادة حساسيته (قم بشفط طرف الشفة العليا ، الحويصلات الهوائية ، "النقر مثل السنجاب"). ثم احسب الفرق بين نطق soft Pb و hard P في المقاطع والكلمات.

بهذا تنتهي المقالة ، في المواد التالية سوف أتحدث عن كيفية إصلاح الصوت المعزول وكيفية أتمتة الصوت في الكلمات والعبارات والجمل. اقرأ ، اشترك في التحديثات ، اكتب التعليقات ، شارك مع الأصدقاء والمعارف في الشبكات الاجتماعية.

1. يجب أن يبتسم الطفل على نطاق واسع ويضع لسانًا واسع الانتشار بين الأسنان - يجب أن يكون طرفه الممتد فقط على الأسنان السفلية. تأكد من أن الطفل لا يعض لسانه بأسنانه العلوية.
2. اطلب من الطفل أن ينفخ في طرف لسانه حتى يشعر بقشعريرة. دع الطفل يضع يده على فمه ويشعر بالزفير.
3. بينما ينفخ الطفل على طرف اللسان ، تضع عود أسنان عليه على طول خط الوسط ، وتضغط عليه برفق على لسانه ، وتشكل "أخدودًا" يتم على طوله "نفخ" الهواء في المستقبل. يجب أن يصل حجم عود الأسنان إلى حوالي 2 سم داخل فم الطفل. إذا كان اللسان سوف يراوغ ، فقم بإلصاقه بعمق.
4. عندما تضغط على اللسان باستخدام عود أسنان ، تبدأ صفارة "اللثغة" غير الواضحة في سماعها.
5. بعد ذلك يجب على الطفل أن يجمع بين الأسنان بحيث لا يوضع بينها إلا عود أسنان (لا داعي لدغها) ويبقى اللسان خلف الأسنان (من الداخل). يجب أن يستمر الطفل في النفخ على طرف اللسان ، ويجب الشعور بالزفير بين الأسنان. أثناء تقارب الأسنان ، لا يمكن مقاطعة الصافرة.
6. أثناء قيام الطفل "بالصفير" ، تضغط بقوة أو ، على العكس ، على لسانه أضعف باستخدام عود أسنان ، وتحريكه بعمق في الفم ، أو على العكس من ذلك ، تلمسه حتى طرف اللسان. وبالتالي ، فأنت تبحث عن الموضع الذي يبدو فيه الصوت هو الأكثر صحة.
7. عندما يتم العثور على مثل هذا الموقف ، فإنك تتدرب فيه على صوت صفير ، والذي يمكن أن يسمى "صافرة البعوض".
8. في اللحظة التي يبدو فيها الصوت صحيحًا ، ستحتاج إلى إزالة عود الأسنان بعناية من فم الطفل. لفترة من الوقت ، سيستمر الصوت بالقصور الذاتي.
9. تحتاج إلى استخدام هذه التقنية حتى يتعلم الطفل أن يضع لسانه في المكان الصحيح ويصفير مثل "البعوضة".
10. بعد ذلك ، انتقل إلى نطق المقاطع (حسب الصور).
11. إذا فقد الطفل في مقطع لفظي نطق الصوت ، فقم بنطق المقاطع معه لفترة من الوقت باستخدام عود أسنان.
12. عندما يتم نطق الصوت بشكل صحيح ، أخبر الطفل بالصوت الذي ينطق به.

ضبط الصوت [C] من [C] الصحيح

اطلب من الطفل أن يتبعك في التقليد لينطق الصوت ، وانظر في فمه وانظر أين لديه طرف لسانه.
1. قد يستقر طرف اللسان على قاعدة القواطع العلوية أو على القواطع العلوية. في هذه الحالة ، ابدأ بإعطاء الطفل الصوت (الأصوات) (انظر أدناه).
2. قد يستقر طرف اللسان على القواطع السفلية. ثم عليك أولاً تعليم الطفل نطق هذا الصوت بالموضع العلوي من اللسان.

ضبط الصوت مع الموضع العلوي للسان.

قم بإمالة طرف اللسان على القواطع العلوية وفي هذا الموضع قم بإصدار الصوت. افتح فمك حتى يتمكن الطفل من رؤية نطقك ، واطلب من الطفل نطق الصوت كما تفعل تمامًا.
نظرًا لأن الطفل يعرف بالفعل كيفية نطق هذا الصوت ، فلن تسبب له هذه المهمة صعوبة كبيرة ، حيث سيتحقق من صحة نطقه عن طريق الأذن.

1. دع الطفل يسحب صوت "الأصوات اللغوية العليا". تحتاج إلى وضع راحة يدك على فمك (قليلاً من الأسفل) لكي تشعر بتيار الهواء الزفير (بارد قليلاً) عليه. يجب أن تمتد الشفاه إلى الداخل. ابتسامة.
2. أثناء النطق الطويل لصوت ناعم (متابعًا لتدفق الهواء في راحة يدك بعناية) ، يجب على الطفل أن يدور شفتيه تدريجيًا ، وفي النهاية ، يمدهما في أنبوب ، كما هو الحال عند نطق حرف العلة [y] (فقط تاركين فتحة أوسع) أنت تريين الطفل بصمت كيف يغير شكل الشفاه ، ويكرر هذا بعدك ، سيبدو الصوت أكثر صلابة.
تأكد من أن الطفل ، أثناء تدوير شفتيه ، لا يفتح فمه على اتساع في نفس الوقت ، وفي الحالات القصوى يمكن السماح له بوضع القواطع العلوية في القواطع السفلية.
3. يجب أن يتبع الطفل دائمًا تيار الهواء الذي يسقط في راحة يده. أعطه هذه التعليمات: "يجب أن تمد شفتيك تدريجيًا إلى الأمام ، لكن هزيلة الهواء يجب أن تسقط على راحة اليد. ستصبح دافئة أكثر فأكثر ، وفي النهاية سيكون عليك جعلها ساخنة ".
4. نتيجة لذلك ، سيحصل الطفل على أصوات صلبة. إذا لاحظت أنه يحاول الحفاظ على نعومة النطق (يجب أن تختفي تلقائيًا مع تدوير الشفتين) ، أخبره أن مهمته الآن ليست نطق الصوت ، ولكن لعمل تيار ساخن من الهواء في راحة يدك.
5. أخبر طفلك أنه عندما ينطق بصوت وشفتيه ممدودتين إلى ابتسامة ، فإن بعوضة صغيرة نحيفة "تصدر صريرًا" في فمه ، ويتحول تدفق الهواء إلى بارد. وعندما يسحب شفتيه في أنبوب ، فإن بعوضة سمينة تتغذى جيدًا "تصدر صريرًا" ، ويصبح تدفق الهواء الناتج عن ذلك ساخنًا.
6. في النهاية ، ادعُ الطفل إلى "صرير بعوضة سمينة" على الفور. إذا كان هذا صعبًا ، دعه يقول (في الصورة) المقطع [su] (شفتا الطفل في وضع مناسب بالفعل). يجب أن ينطق هذا المقطع "سمين البعوض".
7. إذا تم سماع الصوت (الأصوات) الصحيح أو الصحيح تقريبًا ، فسيكون من الضروري دفع الشفاه للأمام ، كما هو الحال عند نطق حرف العلة (بحيث تكون القواطع العلوية والسفلية مرئية). يجب أن تظل الأسنان مغلقة. أظهر لطفلك كيفية القيام بذلك. سيصبح نطق الصوت من هذا أكثر دقة. يمكنك (في الصورة) نطق المقطع [سي].
8. لتوضيح النطق ، يمكنك أن تعرض على الطفل أن يضغط على لسانه بقوة أكبر على الأسنان العلوية.
9. في المستقبل ، أصلح الصوت في المقاطع [sa] ، [sy] ، [se] ، [so] ، [su] ("علم بعوضة سمينة أن تتحدث").
10. عندما يلفظ الطفل الصوت بشكل صحيح ، أخبره بالصوت الذي ينطق به.

إعداد الصوت [C] من الصوت بين الأسنان [C]

إذا نطق الطفل الصوت بين أسنانه (أي خرج لسانه بين أسنانه) ، فاطلب منه أن ينطق هذا الصوت وانظر كيف يفعله.
1. قد يمر "الأخدود" على لسان الطفل ، وسيكون "مخرجه" مرئيًا لك عند الفحص. من خلال هذا "الأخدود" يجب توفير تيار الهواء.
إذا كان لدى الطفل مثل هذا النطق ، عند العمل على الصوت ، يمكنك نطقه بصوت عالٍ ، واستدعاء الصوت باسمه الصحيح. ستحتاج على الفور إلى دعوة الطفل لنطق الصوت (الأصوات) (بين الأسنان) ، وفي المستقبل ، ببساطة اشرح له ووضح له أفضل طريقة "لإزالة" اللسان خلف الأسنان (انظر أدناه).
2. يمكن أن يرقد اللسان بين الأسنان في كتلة صلبة ، ولا يتشكل "أخدود" على طوله ، ويترك الهواء فم الطفل ، ويتدفق ببساطة حوله.
3. يمكن نطق الصوت بطريقة أخرى (وليس بين الأسنان).
في الحالتين الأخيرتين ، سيحتاج الطفل أولاً إلى وضع النطق "الصحيح" بين الأسنان للصوت. لا يمكنك نطق الصوت بصوت عالٍ.

بيان الصوت بين الأسنان.

1. دع الطفل يخرج لسانًا واسعًا جدًا بين الأسنان. يجب أن يكون طرف اللسان على مستوى القواطع أو بارز قليلاً إلى الأمام. يجب شد الشفاه بقوة لتصبح ابتسامة. من المستحسن (إن أمكن) أن يعض الطفل اللسان قليلاً على كلا الجانبين بالأضراس.
2. في هذا الوضع ، دعه ينفخ في منتصف راحة يده ، "جاعلًا" تيار الهواء باردًا قدر الإمكان. يمكنك وضع قطعة من القطن على راحة يدك وتفجيرها. يجب أن يكون الصوف القطني على بعد عشرة سنتيمترات من فم الطفل. في محاولة لتفجيره ، سيخلق "أخدودًا" في الخط الأوسط من اللسان. سيصاحب إطلاق الهواء صوت صفير غير واضح. تأكد من أن شفاه الطفل تبتسم باستمرار ولا تشارك في النطق. في البداية ، يمكن إمساك الشفة العليا بإصبع.
3. أظهر للطفل في المرآة "أخدوده" ، واشرح أن الهواء يتدفق من خلاله ، ولفت انتباهه إلى حقيقة سماع صافرة. أخبره أن بعوضة كبيرة تصفير بصوت خشن ، والآن ستتعلم أنت وهو صفيرًا رقيقًا مثل صفير صغير.

الإعداد النهائي للصوت.

1.
يجب على الطفل ، دون أن يتوقف "الصفير" والنظر في المرآة (حتى لا يختفي "أخدوده") ، أن يزيل لسانه ببطء خلف القواطع العلوية ، كما لو كان "يمسها" بلسانه حتى يتكئ على الجهة الداخلية. وضح له كيفية القيام بذلك ، وتجنب النطق الكامل للصوت (تقريبًا فقط مع ضوضاء طفيفة تنفث الهواء من فمك).
2. عندما يكون لسان الطفل داخل الأسنان العلوية ، يتم سماع صوت (أصوات) صحيح تقريبًا. بعد ذلك (وفقًا لبرنامجك) ، يجب على الطفل تغطية فمه في شكل لدغة صحيحة ، وسيتم سماع صوت كامل.
3. اجذب انتباه الطفل إلى هذا الصوت ، وأخبره أن هذه هي الطريقة التي يجب أن تقوم بها بعوضة صغيرة "صفارة".
4. في المستقبل ، "درب" البعوضة على نطق المقاطع (من الصور).
5. بعد أن يتعلم الطفل نطق المقاطع بدون صعوبة ، أخبره ما هو الصوت الذي تعلم نطقه.

ضبط الصوت [C] على الإلهام

1. دع الطفل ، مع فتح فمه قليلًا ، يضع لسانًا عريضًا مسطحًا في أسفل الفم بحيث يكون ملامسًا للأسنان السفلية على طول المحيط بأكمله. أره هذا التعبير. ثم عليه أن يغلق أسنانه (لكن لا يقبض عليها) على شكل عضة منتظمة ويبتسم شفتيه.
2. في هذا الوضع ، بعد الزفير (يجب خفض الكتفين) ، يجب أن "يمتص" الطفل القليل جدًا من الهواء في نفسه ، قليلًا لدرجة أنه "يضرب" طرف اللسان نفسه ويشعر بالبرد عليه. نتيجة لذلك ، سيتم سماع صوت واضح إلى حد ما وهادئ للغاية.
3. إذا لم ينجح الصوت (يمكن سماع "النشوة" فقط) ، فإن الطفل قد أخذ نفسًا عميقًا جدًا. يمكنك حتى أن تلاحظ كيف ارتفع صدره. أخبره أنه لا يجب أن يستنشق ، ولكن فقط "يسحب" القليل من الهواء عبر أسنانه "لتبريد" طرف لسانه. أظهر له كيفية القيام بذلك ، حتى يفهم إلى أي مدى يجب عليه القيام بعمل غير محسوس.
4. بعد ذلك ، أخبر الطفل أن "ينفخ" نفس الهواء الذي يشعر به مثل قشعريرة على طرف لسانه (لأنه لم يسخن بعد) من خلال أسنانه. دعها "تنفخ" من طرف اللسان و "توتر" من خلال الأسنان. يجب أن تبقى الشفاه بابتسامة عريضة. نتيجة لذلك ، سيصدر الطفل صوتًا هادئًا.
5. في المستقبل ، دعه ينطق الصوت أثناء الشهيق والزفير (كما لو كان "يطارد" نفس الجزء الصغير من الهواء ذهابًا وإيابًا). تأكد من أنه لا ينفث ، ودعه يرتاح. يجب خفض الصدر والكتفين ، وامتداد الشفاه لتصبح ابتسامة. عندما تستنشق ، يجب أن يسقط الهواء بالضبط على طرف اللسان و "ينفجر" فورًا أيضًا من طرف اللسان. يمكنك دعوة الطفل للتخلص من "الإحساس بالبرودة" من طرف اللسان.
6. عندما يكون الصوت مستقرًا بدرجة كافية ، انتبه للطفل أنه يحصل على صفارة رقيقة ، مثل "بعوضة صغيرة". دعها "تصفير" لفترة أطول في الزفير.
7. ثم تحتاج إلى "الصفير" فقط عند الزفير - بشكل متقطع ، مع توقف مؤقت ("البعوضة ، كما يقولون ، ستصفير ، ثم ستفكر قليلاً ، ثم ستصفر مرة أخرى").
8. بعد ذلك ، انتقل إلى نطق المقاطع [sa] ، [se] ، [sy]. [co] ، [سو] (حسب الصور). أخبر طفلك أن "البعوضة ستتعلم الكلام".
9. عندما يخرج الصوت من الطفل بشكل لا لبس فيه ، أخبره ما هو الصوت الذي ينطق به.

ضبط جانب الصوت "C".

من الأفضل البدء في ضبط الصوت بممارسة الأصوات المرجعية: [I] ، [F]. عندما يبدأ الطفل في نطق الصوت بشكل صحيح [I] ، اطلب أن ينفخ نسيم في لسانه ، يُسمع الصوت [C].
طريقة أخرى للضبط: من الصوت بين الأسنان [C]. تساعد هذه الطريقة في الحفاظ على الحواف الجانبية للسان في نفس الموضع. يُطلب من الطفل أن يعض طرف اللسان وفي نفس الوقت يمر تيار الهواء فوق اللسان.


أغلق