الضمير يسمي كائنًا أو علامة على كائن. في اللغة الإنجليزية، يتم تصريف الضمائر، تمامًا كما هو الحال في اللغة الروسية. وهي مقسمة إلى ضمائر شخصية، وضمائر توضيحية، وضمائر ملكية، وضمائر انعكاسية.
الضمائر الشخصية يمكن أن تكون مفردة أو جمع. كما أنها تتغير حسب الحالة. مثال: آخذ - آخذ، تحبني - تحبني.
الضمائر المفردة:
أنا - أنا - أنا، أنا
هو - هو - له، هو
هي - هي - هي، هي
إنه - إنه - له/لها
بصيغة الجمع:
نحن - نحن - نحن، نحن
أنت - أنت - أنت، أنت
هم - هم - لهم، لهم
يستخدم الضمير "هو" عند تسمية الجماد أو الحيوان. ويمكن ترجمتها أيضًا على أنها "هذا". على سبيل المثال: من هناك؟ هذا أنا! من هناك؟ هذا أنا!
ضمائر الإشارة في اللغة الإنجليزية تتغير أيضًا حسب العدد.
هذا – هؤلاء هذا – هؤلاء
أن تلك
الضمير "هذا" يدل على خاصية كائن يقع بالقرب من المتكلم، و "ذلك" هو كائن يقع على مسافة ما. لا أريد هذه التفاحة، أريد تلك. أنا لا أريد هذه التفاحة، أريد ذلك.
يتم استخدام ضمائر الملكية في الحالات التي يكون فيها ضمير بدون اسم مطلوبًا. وهي في المفرد والجمع:
لي لي
له - له
لها لها
لها - له / لها.
ممتلكاتنا
الخاص بك - لك
لهم بها.
ضمائر الملكية لها نوع فرعي في شكل مطلق. يمكن استخدامها بشكل مستقل.
لمن هذا الكلب؟ انها ملكي. من هو الكلب؟ انها لي.
قائمة الضمائر المطلقة في المفرد والجمع:
ما لي هو حقي
له - له
لها - لها
إنه - له/لها
لنا - لنا
لك - لك
لهم - لهم
بشكل منفصل، تحتاج إلى النظر في المنعطفات هناك، هناك. وهي تتضمن عادةً إدراج العناصر نفسها أو كميتها.
يوجد كرسي في الغرفة. الكرسي موجود في الغرفة.
توجد زجاجة وكوب وطاولة في المطبخ. توجد زجاجة وكوب وطاولة في المطبخ.
يستخدم الضمير "بعض" للعناصر التي يمكن إدراجها. تُرجمت على أنها "عدة، قليلاً". وعند السؤال والرفض، يتم استبدالها بـ "أي". على الرغم من أنه يمكن استخدامه أيضًا في الجمل الإيجابية. أحضر لي بعض الكعك. أحضر لي بعض الكعك. خذ أي كتاب. خذ أي كتاب.
الضمائر بعض، أي، لا مع -الجسم تشكل مجموعة أخرى من الضمائر. توجد نفس القواعد بالنسبة لهم، ولكنها تنطبق فقط على الأشخاص.
الجمل الإيجابية سوف تستخدم:
شيء - شيء
شخص ما - شخص ما، في مكان ما
في مكان ما - في مكان ما.
اسأل شخص ما، من فضلك. اسال احدهم.
بالنفي:
أي شيء - شيء، أي شيء
أي شخص - شخص ما، أي شخص
في أي مكان - في مكان ما، في مكان ما
هل تعرف أحدا يعرف هذا السر؟ هل تعرف أحدا يعرف هذا السر؟
وفي الاستفهام:
لا شيء - لا شيء
لا أحد لا شخص
حيث لا الآن هنا
لا يوجد شيء في ثلاجتنا. لا يوجد شيء في ثلاجتنا.
الضمائر "كثير" (كثير) و "قليل" (عدة) تستخدم فقط للأشياء المعدودة، وفي صيغة الجمع فقط. يتم استخدام "كثير" و"قليل" للأسماء غير المعدودة التي تشير إلى مفاهيم مجردة.
كثير من الناس يفضلون الموسيقى الجيدة. كثير من الناس يفضلون الموسيقى الجيدة.
خذ بعض النظارات واجلس معنا. خذ بعض النظارات واجلس معنا.
شكراً جزيلاً. مقدر جدا.
هل تتكلم بالإنجليزية؟ نعم قليلا! هل تتكلم بالإنجليزية؟ نعم لا يكفي!
الضمائر الانعكاسية في اللغة الإنجليزية تعبر عن فعل موجه إلى الشخص الذي يقوم به.
أنا - نفسي (أنا)
أنت - نفسك (أنت)
هو - نفسه (هو)
هي - نفسها (هي)
نحن أنفسنا (نحن)
أنتم - أنفسكم (أنتم)
هم - أنفسهم (هم)
ترجمت على أنها نفسك، نفسك. يحب نفسه. يحب نفسه.

الكلمة التي تشير إلى كائن أو إشارة إلى كائن، ولكنها لا تسميه، تسمى ضميرًا. وتنقسم الضمائر إلى عدة مجموعات، ولكل منها خصائصها النحوية الخاصة.

الضمائر الشخصية

الضمائر الشخصية التغيير حسب الحالة: إذا استخدمت في الجملة على أنها فاعل فإنها تقوم حالة اسمية; إذا تم استخدامها كمكمل، فإنها تقف في مكانها حالة موضوعية.

نحن -نحن، نحن
أنت -أنت، أنت
هم - لهم، لهم

الضمير "أنا" دائمًا ما يكون بالأحرف الكبيرة. تُستخدم الضمائر "هو/هي" للإشارة إلى الأشخاص ذوي الأرواح؛ "هو" - فيما يتعلق بالجمادات والمفاهيم المجردة والحيوانات. الضمير "هم" يستخدم للإشارة إلى كل من الكائنات الحية وغير الحية.

ضمائر الملكية. (ضمائر الملكية)

تعمل ضمائر الملكية كمعدلات للأسماء وتحدث دائمًا قبل الأسماء التي تحددها. على عكس اللغة الروسية، حيث يوجد ضمير "svoy"، يستخدم مع جميع الأشخاص، فإن ضمائر الملكية الإنجليزية تستخدم بشكل صارم وفقًا للضمائر. إذا كانت هناك حاجة لاستخدام ضمير الملكية بدون اسم، فهناك صيغة خاصة تسمى الصيغة المطلقة.

في اللغة الإنجليزية، يتم استخدام ضمائر الملكية في كثير من الأحيان وهي ببساطة إلزامية مع الأسماء التي تشير إلى أجزاء من الجسم، وأشياء من الملابس والأقارب، ويتم استخدام ضمائر الملكية بدلاً من الاسم لتجنب التكرار

سيارة جولي حمراء، وسيارتي زرقاء.

ضمائر الملكية تستخدم بدون فاصلة عليا.

هز الكلب ذيله.

"إنها" ليست ضمير ملكية أو صفة - بل تعني "هو":

إنه ليس كلبي.

الضمائر الانعكاسية. (الضمائر الانعكاسية)

الضمائر التي تنتهي بـ "-self (-selves في صيغة الجمع)" تسمى انعكاسية. الضمائر الانعكاسية تبين أن الفعل المذكور في الجملة موجه إلى الشخص الذي يقوم به، ولذلك يجب أن يكون الضمير الانعكاسي مرتبطا شكليا بالفاعل.

أشكال الضمائر الانعكاسية

ضمير شخصي ضمير انعكاسي
أنا نفسي
أنت (مفرد) نفسك
أنت (جمع) أنفسكم
هو نفسه
هي نفسها
هو - هي بحد ذاتها
نحن أنفسنا
هم أنفسهم

يستخدم

1. عندما يكون الفاعل والمفعول هو نفسه:

لقد آذيت نفسي.

الفرقة تطلق على نفسها اسم "المضائق الرهيبة".

أطلق النار على نفسه.

2. عندما يتم استخدام حرف الجر

اشتريت هدية لنفسي.

لقد فعلت ذلك بنفسها. (لقد فعلت ذلك بمفردها).

ذلك الرجل يتحدث مع نفسه.

3. عندما نريد التأكيد على الموضوع

سأفعل ذلك بنفسي. (لن يساعدني أحد.) - سأفعل ذلك بنفسي.

يأكلون كل الطعام بأنفسهم. (لم يكن لدى أي شخص آخر أي شيء.)

الضمائر البرهانية. (الضمائر البرهانية)

تتغير ضمائر الإشارة حسب الأرقام. علاوة على ذلك، فإن الضمير "هذا" يشير إلى كائن يقع بجوار المتكلم، و "ذلك" - على مسافة كبيرة؛ يمكن أيضًا ترجمة "ذلك" إلى اللغة الروسية بالكلمات "هذا، هذا". في الجملة، يمكن استخدام الضمائر التوضيحية كموضوع، أو معدل اسم، أو كائن.

هذا أبي. وهذا هو عمي.

إنه والدي. وهناك عمي.

أنا لا أحب هذه التفاحات، لا أحب هذه التفاحات.

هم الحامض جدا. هم الحامض جدا.

هذا ليس ملح. إنه سكر، هذا ليس ملح، هذا سكر.

الضمائر لأجل غير مسمى

الضمائر النكرة تشمل الكل، كل، إما، لا، كلا، بعض، أي، لا، لا شيء، كثير، كثير، قليل، قليل، آخر، واحد.

بعض، أي، لا

للإشارة إلى أنها تعني عددًا معينًا من الأشياء المعدودة (عدة) أو قدرًا معينًا من المادة، في اللغة الإنجليزية يستخدم الضمير "بعض" في الجمل الإيجابية، و"أي" في الجمل الاستفهام والنفي. عادة ما يتم نطق هذه الضمائر دون التشديد ولا تسمح باستخدام أي أداة قبل الاسم.

بعض - عدة، قليلا

أي - أي مبلغ

لا، لا، على الإطلاق

خذ بعض النظارات من هذا الرف. خذ بعض النظارات من هذا الرف.

صب بعض الماء فيها. صب الماء فيها.

لا تأخذ أي كتب من الحقيبة، لا تأخذ كتباً من الخزانة.

هل لديك أي أموال؟ هل معك اى نقود؟

الضمير "أي" بدوره يمكن أن يستخدم في الجمل الإيجابية ليعني "أي"، على سبيل المثال:

خذ أي كوب تريده. خذ أي كوب تريده.

الضمير "لا" له معنى سلبي "لا" ويفسر الاسم، على سبيل المثال:

لا يوجد حليب في الإبريق. لا يوجد حليب في الإبريق.

ليس لديه أصدقاء. ليس لديه (أي) أصدقاء.

من الضمائر "بعض، أي، لا" يمكن تكوين ضمائر معقدة: "شخص ما - أي شخص - لا أحد؛ شيء - أي شيء - لا شيء؛ مكان - أي مكان - لا مكان"، وتنطبق عليها نفس قواعد الاستخدام في أنواع مختلفة من الجمل. أما "بعض، أي، لا". الضمائر المكونة من "-body" تستخدم فقط فيما يتعلق بالأشخاص ويتم دمجها مع الفعل في صيغة المفرد فقط. تُستخدم الضمائر المكونة من "-thing" للإشارة إلى الأشياء والمفاهيم غير الحية.

هناك شخص ما في المكتب. هناك شخص ما في المكتب.

هل هناك أحد في المنزل؟ هل يوجد أحد في المنزل؟

لم أرى أحداً في الحديقة لم أرى أحداً في الحديقة.

هناك خطأ ما معه. حدث شيء له.

يمكنه أن يفعل أي شيء من أجلك. سوف يفعل أي شيء من أجلك.

إذا كنت تستخدم الضمائر السلبية "لا أحد، لا شيء" في الجملة، فإن الجسيم السلبي "لا" غير مطلوب، لأنه في اللغة الإنجليزية يمكن أن يكون هناك نفي واحد فقط.

لا أحد يعرف شيئا عن ذلك. لا أحد يعرف شيئا عن هذا.

هناك / هناك

إذا أرادوا التأكيد على وجود أو عدم وجود كائن أو شخص في مكان معين، تبدأ الجملة بتركيب "هناك / هناك (جمع)"، يليها اسم يدل على هذا الشخص أو الشيء والظرف. مكان. تبدأ ترجمة مثل هذا البناء بالموقع الظرفي:

هناك العديد من الكتب الإنجليزية في مكتبته. هناك العديد من الكتب الإنجليزية في مكتبته.

هناك كرسي على الطاولة. هناك كرسي على الطاولة.

وشكل الفعل "ليكون" في مثل هذه الإنشاءات يتوافق مع الاسم الأول الذي يليه.

يوجد قاموس وبعض الكتب على الرف. هناك قاموس والعديد من الكتب على الطاولة.

هناك زهور وعلبة شوكولاتة على الطاولة. هناك زهور وعلبة شوكولاتة على الطاولة.

هل يوجد اى خطابات من اجلى؟ هل يوجد اى خطابات من اجلى؟

هل يوجد حليب أو عصير في الإبريق؟ هل يوجد حليب أو عصير في الإبريق؟

كم عدد الكتب الموجودة في مكتبتك؟ كم عدد الكتب الموجودة في مكتبتك؟

يمكن أن يكون النفي بطريقتين: باستخدام الضمير السالب "لا" أو حرف السالب "لا" والضمير "أي".

ليس هناك ملاحظة بالنسبة لك. ليس هناك ملاحظة بالنسبة لك.

لا يوجد أي أخبار في رسالتها لا يوجد أي أخبار في رسالتها.

كثير، قليل، قليل، كثير، قليل، قليل.

الضمائر "كثير، قليل، قليل، عدة". نادرًا ما تُستخدم الضمائر "كثير" - كثيرًا و"قليل" - فقط كتعريفات للأسماء المعدودة في صيغة الجمع.

لديهم العديد من الأصدقاء في لندن. لديهم العديد من الأصدقاء في لندن.

لديه عدد قليل من الأصدقاء. إنه وحيد جدًا. لديه عدد قليل من الأصدقاء. إنه وحيد جدًا.

هناك طرق عديدة لحل هذه المشكلة. هناك طرق عديدة لحل هذه المشكلة.

نادرا ما تستخدم الضمائر "كثير" - كثير و "قليل" - مع الأسماء غير المعدودة (المفاهيم المجردة، المواد...).

هناك القليل من الحليب في الكأس. ليس هناك ما يكفي من الحليب في الكأس.

لقد قضينا الكثير من الوقت في هذه التجربة. لقد قضينا الكثير من الوقت في هذه التجربة.

هل لديك الكثير من المال عليك؟ هل لديك الكثير من المال معك؟

لدي القليل من الوقت. ليس لدي الكثير من الوقت.

مجموعة "a قليلة" تعني "عدة" وتستخدم فقط مع الأسماء المعدودة، ومع الأسماء غير المعدودة تستخدم مجموعة "a little" والتي تعني "قليل".

هل ستعطيني القليل من الماء؟ هل يمكنك أن تعطيني بعض الماء؟

اشتريت بعض التفاح. اشتريت بعض (عدة) التفاح.

ضمائر الاستفهام

ضمائر الاستفهام تشمل الضمائر من، ماذا، الذي (بالمهنة)، الذي، الذي، الذي. تُستخدم ضمائر الاستفهام لتكوين أسئلة خاصة.

من ترأس وفدنا إلى مؤتمر النقابات العمالية؟ من ترأس وفدنا في المؤتمر النقابي؟

لا يعرف دائما ما هو ما. إنه يعرف دائمًا ما هو.

ماذا تعرف عن مجلس السلام العالمي؟ ماذا تعرف عن مجلس السلام العالمي؟

إذا تم دمج ضمير الاستفهام مع حرف الجر، عادة ما يتم وضع حرف الجر في نهاية الجملة:

ما الذي تقرأ عنه؟ ما الذي تقرأ عنه؟

من تتحدث إليه؟ مع من انت تتكلم؟

الضمير الذي يشير إلى الأشخاص، والضمير الذي يشير إلى الأشياء. لكن الضمير ما يمكن أن يشير أيضًا إلى الأشخاص عند السؤال عن المهنة أو المهنة:

من ذاك؟ - هذا هو السيد ن. من هذا؟ - هذا السيد ن.

ما هو السيد ن.؟ - وهو ضابط. من (حسب المهنة، حسب المهنة) هو السيد ن.؟ - هو ضابط.

الضمائر البرهانيةفي اللغة الإنجليزية لا يذكرون شخصًا أو شيئًا، بل يشيرون إليه. عادة ما تشمل الضمائر التوضيحية هذا ذاكوصيغ جمعها هؤلاء، هؤلاء.

ضمائر الإشارة هذا – ذاك والفرق بينهما

ضمير هذاتستخدم للإشارة إلى كائن أو شخص قريب، مثل "هذا" باللغة الروسية. ضمير الذي - التيتشير إلى شيء ما، أو شخص ما على مسافة، مثل "ذلك" أو "ذلك" باللغة الروسية. هذا في الجمع هؤلاء، وهذا في الجمع هؤلاء:

هذا وذاك مصنفان ضمن محددات الأسماء، وهي كلمات توضح المعاني.

أحمل الكتاب بين يدي، وأنظر إلى الصور.

انا يعجبني هذاكتاب. - انا يعجبني هذاكتاب.

أنا لا أحب هؤلاءصور. - أنا لا أحب هؤلاءالصور.

في محل بيع الكتب، أشير إلى الكتب الموجودة على الرف:

انا يعجبني الذي - التيكتاب. - انا يعجبني الذي - التيكتاب.

أنا لا أحب أولئككتب. - أنا لا أحب أولئككتب.

ضمير الذي - التيليس من المناسب دائمًا الترجمة إلى اللغة الروسية على أنها "ذلك، ذلك". في كثير من الأحيان "هذا، هذا" مناسب. على سبيل المثال، أتحدث عن كتاب ذكره المحاور في المحادثة. لا يوجد كتاب قريب، هو مذكور فقط.

انا يعجبني الذي - التيكتاب. - انا يعجبني هذاكتاب.

هذا هو ذلك كضمائر اسمية

الضمائر هذا وذاك لا يمكن أن تكون بمثابة محددات للاسم، ولكن في الأدوار المتأصلة في الأسماء نفسها. على سبيل المثال:

هذاهو ما أردناه. - هذا هو ما أردنا.

الذي - التيكان عرضا جيدا. - لقد كان أداءً جيدًا.

أنا لا أحب هذا.- أنا لا أحب هذا.

هل تستطيع ان ترى الذي - التي؟- أنت هذاهل ترى؟

الضمائر التوضيحية مثل، نفس

الضمائر التوضيحية تشمل أيضا هذهو نفس. كلا الضمائر ليس لها صيغ جمع خاصة.

1. الضمير مثل

الضمير مثل يعني "مثل" ، "من هذا النوع". وإذا جاء مثل قبل الاسم المفرد ضع : بينهما :

كان مثل هذافيلم مثير للاهتمام. - لقد كان فيلمًا مثيرًا للاهتمام.

جعة؟ في مثل هذاوقت؟ - جعة؟ في هذه الساعة؟

غالبًا ما يستخدم الضمير هكذا في التعجبات المفاجئة - بهيجة أم لا:

هذهمكان رائع! - ياله من مكان مذهل!

هذهفوضى! - ما هذه الفوضى!

وإذا جاء مثل قبل اسم الجمع فلا حاجة لأداة التعريف:

لا أعرف هذهالناس. - أنا لا أعرف مثل هؤلاء الناس.

لماذا تسألني هذهأسئلة؟ "لماذا تسألني مثل هذه الأسئلة؟"

2. الضمير نفسه

الضمير نفسه يعني "نفسه"، "نفسه". بما أن نفسه يحدد اسمًا محددًا، فإنه يسبقه دائمًا

نواجه كلمة it باستمرار منذ بداية تعلم اللغة الإنجليزية. على الرغم من أنها صغيرة، إلا أنها تلعب دورًا مهمًا جدًا ويمكن استخدامها لوظائف مختلفة في الجملة.

لذلك، من المهم جدًا التعامل معها. سأتحدث في هذه المقالة عن الوظائف الرئيسية الثلاثة لكلمة it باللغة الإنجليزية.

من المقال سوف تتعلم:

  • وهو بمثابة ضمير شخصي
  • مثل كلمة "هذا"
  • إنه في بداية الجملة غير الشخصية

لذلك، دعونا نبدأ.

الكلمة it كضمير شخصي


الضمير هو كلمة تشير إلى الأشياء (أنا، أنت، هو، هي) والعلامات (لي، لك، لها). نستخدم الضمائر لاستبدال الكلمات في الجملة لتجنب التكرار.

الضمائر الشخصية- هذه هي الكلمات التي نستبدل بها الشخصية الرئيسية.

على سبيل المثال:

اين هاتفي؟

إنه (بدلاً من الهاتف) على الطاولة.

الضمير it يُترجم إلى "هو/هي/هو"، نستبدله بـ:

  • الأشياء الجامدة (طاولة، كتاب، هاتف)
  • الحيوانات (القطط، الكلب، السنجاب)
  • المفاهيم المجردة (الطقس والمطر)

على سبيل المثال:

اشتريت فستانا جديدا. هو - هيجميل.
لقد اشتريت ثوبا جديدا. انها جميلة.

أعطاني كتابا. هو - هيأمر مثير للاهتمام.
أعطاني كتابا. إنها مثيرة للاهتمام.

استخدامه كـ "هذا"

الكلمة it يمكن استخدامها ككلمة توضيحية وترجمتها بـ "هذا".

ومع ذلك، في اللغة الإنجليزية هناك أيضًا كلمة "هذا"، والتي تُترجم بـ "هذا".

كيف تعرف متى تستخدمه ومتى تستخدمه؟

يجوز استخدام ضمير الإشارة (هذا) بدلاً من الضمير هذا في الحالات التالية:

  • في المحادثات الهاتفية (عندما تقدم نفسك)

مرحبًا. إنه توم.
مرحبًا. هذا هو توم.

  • لتعيين شخص لا يزال غير معروف للمحاور، على سبيل المثال:

أسمع طرقا على الباب. إنها جارتنا الجديدة.
أسمع طرقا على الباب. هذا هو جارنا الجديد.

  • عندما يتعلق الأمر بالموقف الموصوف للتو، على سبيل المثال:

بدأ بدراسة اللغة الإنجليزية. انه حقا يحب ذلك.
بدأ في تعلم اللغة الإنجليزية. انه حقا يحب ذلك.

إنه في بداية الجملة غير الشخصية


جمل غير شخصية- هذه جمل لا يوجد فيها شخصية رئيسية. دعونا ننظر إلى هذا مع مثال.

نحن نستخدم العروض غير الشخصية:

1. وصف الطقس والظواهر الطبيعية
على سبيل المثال: الجو بارد. مظلم.

2. للإشارة إلى الوقت والتاريخ واليوم من الأسبوع، وما إلى ذلك.
على سبيل المثال: 6 ساعات. الاثنين.

3. للإشارة إلى المسافة
على سبيل المثال: بعيد. يغلق.

4. إبداء رأي المتحدث
على سبيل المثال: متعة. صعب.

لبناء مثل هذه الجمل، بدلا من الفاعل، نضعها.

إنه لا يشير إلى شخص ولا يتم ترجمته إلى اللغة الروسية، ولكن في تكوين الجملة يأخذ دور الشخصية الرئيسية.

الخطوط العريضة لمثل هذا الاقتراح:

هو + الفعل ليكون + أجزاء أخرى من الجملة

الفعل ليكون هو نوع خاص من الفعل. نستخدمها عندما نقول لشخص ما:

  • يقع في مكان ما (إنه في الحديقة)
  • هل شخص ما (إنها ممرضة)
  • بطريقة ما (القطة الرمادية)

اعتمادًا على الزمن الذي نستخدم فيه هذا الفعل، فإنه يتغير شكله مع الضمير:

1. المضارع – هو…

2. الزمن الماضي – كان…

3. زمن المستقبل – سيكون…

على سبيل المثال:

إنهاحار.
حار.

كانمظلم.
كانت مظلمة.

سيكون ذلكهزار.
سيكون ممتعا.

لذلك، نظرنا في استخدام الكلمة الصغيرة it. الآن دعونا نتدرب على هذا.

مهمة التعزيز

قم بترجمة الجمل التالية إلى اللغة الإنجليزية. اترك إجاباتك في التعليقات أسفل المقال.

1. سيكون الأمر صعبا.
2. أريد تفاحة. انها على الطاولة.
3. هذه هي سيارته الجديدة.
4. الجو بارد.
5. اشترت هاتفًا. إنه باهظ الثمن.

نقدم لكم المقالة الأولى في سلسلة “قواعد اللغة الإنجليزية للمبتدئين”. في هذه السلسلة من المواد، قررنا تقديم جميع القواعد باختصار وبكلمات بسيطة، حتى يتمكن المبتدئون "من الصفر" أو أولئك الذين لا يتذكرون أساسيات اللغة الإنجليزية جيدًا من فهم القواعد بشكل مستقل وفهمها وتطبيقها في يمارس.

الجمع باللغة الإنجليزية

في اللغة الإنجليزية، كما هو الحال في اللغة الروسية، تنقسم جميع الكلمات إلى معدودة وغير معدودة. من المهم أن نفهم ذلك عند تكوين صيغة الجمع للكلمة. تشير الأسماء المعدودة إلى تلك الكائنات التي يمكن عدها، على سبيل المثال: الجدول (الجدول)، الكتاب (الكتاب)، التفاح (التفاحة). الأسماء غير المعدودة هي مفاهيم مجردة، سوائل، منتجات، وما إلى ذلك، أي الأشياء التي لا يمكن عدها. على سبيل المثال: المعرفة، الماء، اللحم، الدقيق. هذه الكلمات ليس لها جمع أو مفرد.

يمكن استخدام الأسماء المعدودة بصيغة المفرد أو الجمع. الاسم المفرد يدل على شيء واحد، وهذه هي صيغة الكلمة المذكورة في القاموس: تفاحة - تفاحة. اسم الجمع يدل على عدة أشياء: تفاح - تفاح.

كيفية تكوين جمع الأسماء:

عادة ما يتكون جمع الأسماء بإضافة نهاية الكلمة إلى الكلمة: كتاب – كتب (كتاب – كتب). ومع ذلك، هناك العديد من الميزات الإملائية:

  • إذا انتهت الكلمة بـ -o، -s، -ss، -sh، -ch، -x، ثم أضف النهاية -es: البطل – الأبطال (البطل – الأبطال)، الحافلة – الحافلات (الحافلة – الحافلات).

    الاستثناءات: صور - صور (صور - صور فوتوغرافية)، فيديو - مقاطع فيديو (تسجيل فيديو - تسجيلات فيديو)، راديو - أجهزة راديو (راديو - عدة أجهزة راديو)، وحيد القرن - وحيد القرن (وحيد القرن - وحيد القرن)، بيانو - بيانو (بيانو - عدة آلات بيانو)، فرس النهر - أفراس النهر (فرس النهر - فرس النهر).

  • إذا انتهت الكلمة بـ -f، -fe، فغيّر النهاية إلى -ves: سكين - سكاكين، ورقة - أوراق، زوجة - زوجات.

    الاستثناءات: سقف - أسطح (سقف - أسطح)، زرافة - زرافات (زرافة - زرافات)، جرف - منحدرات (جرف - منحدرات).

  • إذا انتهت الكلمة بـ -y، مسبوقة بحرف ساكن، فإننا نغير -y إلى -ies: جسم - أجساد (جسم - أجساد).
  • إذا كانت الكلمة تنتهي بـ -y، مسبوقة بحرف متحرك، فتضاف نهايتها -s: ولد – أولاد (ولد – أولاد).

باللغة الإنجليزية هناك أيضا كلمات استثناء، والتي تشكل الجمع بشكل غير منتظم. تحتاج فقط إلى حفظ مثل هذه الكلمات عن ظهر قلب، ولحسن الحظ، لا يوجد الكثير منهم.

صيغة المفردجمع
رجل - رجلالرجال - الرجال
امرأة - امرأةالنساء النساء
طفل - طفلأطفال - أطفال
شخص - شخصالناس الناس
قدم - قدمقدم - قدم
الفأر - الفأرالفئران - الفئران
سن - سنأسنان - أسنان
خروف خروفخروف خروف

جرب اختبارنا لمعرفة مدى فهمك للمادة.

اختبار الاسماء الجمع في اللغة الانجليزية

مقالات باللغة الإنجليزية

هناك نوعان من المقالات باللغة الإنجليزية: محددة وغير محددة. لم تتم ترجمتها إلى اللغة الروسية. في الغالبية العظمى من الحالات، يجب وضع إحدى هذه المقالات قبل الاسم المفرد.

أداة التنكير a/an تستخدم فقط مع الأسماء المعدودة في المفرد: فتاة (فتاة)، قلم (مقبض). إذا بدأت الكلمة بحرف ساكن نكتب أداة (فتاة)، وإذا بدأت الكلمة بحرف متحرك نكتب أداة (تفاحة).

تستخدم المادة النكرة a/an في الحالات التالية:

  • نحن نسمي أي كائن غير محدد، ولدينا واحد فقط، ولهذا نستخدم أداة التعريف a، وهي مشتقة من كلمة واحد (واحد):

    إنها أكتاب. - هذا كتاب.

  • نذكر الموضوع لأول مرة في الكلام:

    أرى أمحل. - أرى (بعض، واحد من كثير) مخزن.

  • نتحدث عن مهنة الشخص أو نشير إلى انتمائه إلى فئة معينة:

    هو أمدرس. - إنه مدرس.
    هي تكون أطالب. - هي طالبة.

نستخدم أداة التعريف the عندما نتحدث عن كائن محدد مألوف لنا. يمكن أن تظهر هذه المقالة قبل الاسم المفرد أو الجمع.

تستخدم أداة التعريف the في الحالات التالية:

  • وقد سبق أن ذكرنا هذا الموضوع في حديثنا:

    أرى متجرا. الالمحل كبير. - أرى متجرا. (هذا) المتجر كبير.

    ويعتقد أن أداة التعريف تأتي من كلمة (ذاك)، لذلك يقصد بها الإشارة إلى شيء محدد مألوف لدى المتحاورين.

  • نحن نتحدث عن كائن فريد من نوعه في هذا السياق ولا يمكن الخلط بينه وبين شيء آخر:

    عزيزتي، أنا أغسل السيارة. - عزيزي، أنا أغسل السيارة. (العائلة لديها سيارة واحدة، لذلك نحن نتحدث عن عنصر معين)
    ينظر الى الفتاة في الفستان أحمر - انظر إلى الفتاة ذات الفستان الأحمر. (نشير إلى فتاة معينة في ثوب معين)

  • نحن نتحدث عن شيء فريد من نوعه، لا يوجد شيء آخر مثله: الشمس، والقمر، والعالم، ورئيس فرنسا، وما إلى ذلك:

    الالأرض هي وطننا. - الأرض هي وطننا.

فعل يكون

هناك دائما فعل في الجملة الإنجليزية. وإذا كان بإمكاننا أن نقول باللغة الروسية "أنا طبيبة"، "مريم جميلة"، "نحن في المستشفى"، فإن هذا غير مقبول باللغة الإنجليزية: في كل هذه الحالات، يجب أن يظهر الفعل بعد الفاعل. لذلك، يمكنك أن تتذكر قاعدة بسيطة: إذا لم تكن هناك أفعال عادية في الجملة، فإن الفعل المطلوب مطلوب.

الفعل ليكون له ثلاثة أشكال:

  • يتم إضافة Am إلى الضمير I عندما نتحدث عن أنفسنا:

    أنا أكونجميل. - أنا جميلة.

  • توضع بعد الضمائر هو، هي، هي:

    هي يكونجميل. - هي جميلة.

  • يتم استخدام هل بعدك، نحن، هم:

    أنت نكونجميل. - أنت وسيم.

غالبًا ما يستخدم الفعل ليكون باللغة الإنجليزية في الحالات التالية:

  • نعلمكم بذلك بواسطة منهو شخص (الاسم والمهنة وما إلى ذلك):

    أنا أكونطبيب. - أنا طبيب.

  • نعلمكم بذلك ماذاشخص أو شيء له صفة:

    ماري يكونجميل. - مريم جميلة.

  • نعلمكم بذلك أينهناك شخص أو كائن:

    نحن نكونفي المستشفى. - نحن في المستشفى.

يتم بناء الجمل التي تحتوي على الفعل ليكون في المضارع على النحو التالي:

الجمل الإيجابيجمل منفيةجمل إستفهاميه
مبدأ التعليم
أنا + أناأنا + لست (لست)أنا + أنا
هو / هي / هي + هوهو / هي / هي + ليست (ليست)هو + هو / هي / هي
نحن / أنت / هم + همنحن / أنت / هم + ليسوا (ليسوا)هل + نحن / أنت / هم
أمثلة
أنا مدير. - أنا مدير.أنا لست مديرا. - أنا لست مديرا.هل أنا مدير؟ - أنا مدير؟
إنه رائع. - انه عظيم.انها ليست رهيبة. - انه ليس عظيما.هل هو رائع؟ - انه عظيم؟
انها طبيبة. - انها طبيبة.إنها ليست طبيبة. - إنها ليست طبيبة.هل هي طبيبة؟ - انها طبيبة؟
إنها (الكرة) حمراء. - إنها (الكرة) حمراء.إنها (الكرة) ليست حمراء. - إنها (الكرة) ليست حمراء.هل هي (الكرة) حمراء؟ - هل هي (الكرة) حمراء؟
نحن الأبطال. - نحن الأبطال.نحن لسنا الأبطال. - نحن لسنا ابطال.هل نحن الأبطال؟ - نحن الأبطال؟
انت مريض. - انت مريض.أنت لست مريضا. - أنت لست مريضا.هل أنت مريض؟ - انت مريض؟
هم فى المنزل. - هم فى المنزل.إنهم ليسوا في المنزل. - فهي ليست في المنزل.هل هم في المنزل؟ - هم فى المنزل؟

نعتقد أنك الآن جاهز لإجراء الاختبار واختبار معلوماتك.

اختبار لاستخدام الفعل ليكون

المضارع المستمر - المضارع المستمر

غالبًا ما يُظهر زمن المضارع المستمر أن هناك إجراء ما يحدث في الوقت الحالي.

كل جملة إنجليزية لها موضوع ومسند. في المضارع المستمر يتكون المسند من الفعل المساعد ليكون بالصيغة المطلوبة (am، is، are) والفعل الرئيسي بدون حرف الجر الذي نضيف إليه النهاية -ing (يلعب، يقرأ).

هي هو يلعبالتنس الآن. - هي الآن يلعبللتنس.
أنا أنا أقرأرواية في الوقت الراهن. - انا حاليا انا اقرأرواية.

الفعل ليكون في هذا الزمن هو فعل مساعد، أي أنه كلمة تأتي قبل الفعل الرئيسي (يلعب، يقرأ) ويساعد على تشكيل الزمن. سوف تجد الأفعال المساعدة في الأزمنة الأخرى؛ وتشمل هذه الأنواع من الأفعال أن تكون (am، is، are)، do/dos، has/has، will.

يرجى ملاحظة ما يلي الكلمات المتوترة المضارع المستمر: الآن (الآن)، في الوقت الحالي (في هذه اللحظة)، اليوم (اليوم)، الليلة (الليلة)، هذه الأيام (هذه الأيام)، حاليا (هذه الأيام)، في الوقت الحاضر (حاليا)، لا يزال (لا يزال).

يتم تشكيل الجمل الإيجابية في المضارع المستمر على النحو التالي:

عادة في هذا الزمن تحتاج فقط إلى إضافة النهاية إلى الفعل الرئيسي: المشي - المشي (المشي)، النظر - النظر (انظر). لكن بعض الأفعال تتغير هكذا:

  • إذا انتهى الفعل بـ -e نحذف -e ونضيف -ing: أكتب – أكتب، أرقص – أرقص.

    استثناء: يرى – يرى (يرى).

  • إذا انتهى الفعل بـ -ie، نغير -ie إلى -y ونضيف -ing: كذب – كذب (كذب)، مت – يموت (يموت).
  • إذا انتهى الفعل بمقطع مشدد مع حرف علة قصير يقع بين حرفين ساكنين، يتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير بإضافة -ing: begin – begin (begin)، swim – Swimming (swim).

في الجمل السلبية في المضارع المستمر، تحتاج فقط إلى إدراج الجسيم ليس بين ليكون والفعل الرئيسي.

هي لا يطبخفي اللحظة. - في هذه اللحظة هي لا يطبخ.
أنت لا يستمعونلي الآن. - أنت لا تستمعانا الان.

في جمل الاستفهام في زمن المضارع المستمر، عليك أن تضع الفعل ليكون في المقام الأول، وبعده تضع الفاعل والفعل الرئيسي.

يكونهي طبخفي اللحظة؟ - هي القطاراتفي اللحظة؟
نكونأنت الاستماعلي الآن؟ - أنت لي الآن هل انت تنصت?

نقترح عليك الآن إجراء اختبار في استخدام زمن المضارع المستمر.

اختبار استخدام المضارع المستمر

لقد قدمنا ​​لكم أول 5 مواضيع أساسية في اللغة الإنجليزية. الآن مهمتك هي فهمها تمامًا والعمل من خلالها بشكل منتج قدر الإمكان بمساعدة التمارين. وحتى لا نثقل عليك بكمية كبيرة من القواعد مرة واحدة، سنصدر المقالة التالية في هذه السلسلة في غضون أسابيع قليلة. اشترك في النشرة الإخبارية لدينا، فلن تفوتك بالتأكيد معلومات مهمة. نتمنى لك النجاح في تعلم اللغة الإنجليزية!


يغلق