Упражнения за обучение в GIA формат

Модул. 3 Техен 5 Th. Формуляр

Четене.

1. Прочетете текста и попълнете думите за пропуски от полето, за да завършите текста. Една дума е допълнително.

хотел, гараж, басейн, седем, семейство, градина, баня, седма

Лили отиде в Испания миналата есен с нея _________. Те останаха в новия хотел. __________ беше много голям. Той имаше __________floors. Тяхната стая беше на ___________floor. В хотела имаше __________. Имаше ______________ на втория етаж, на втория етаж, наслаждаваше се, когато беше горещо. Ресторантът беше на първия етаж. Имаше много хубаво __________, така че можеше да има закуска навън, ако искаше.

2. Прочетете текста отново и отбележете изявленията TRUE (T), FALSE (F), не е посочено (NS).

1. Лили беше на почивка с приятелите си.____

2. Лили спорт много време с баба си.____

3. Хотелът им беше голям и нов.____

4. В хотел имаше седем стаи.____

5. В хотела имаше басейн.____

6. Те обичаха да плуват в горещо време.____

7. Ресторантът беше много приятен.____

8. Хотелът имаше градина. ____

9. Понякога имаха храна в градината. ____

3 . а) Прочетете текста. Отбележете изявленията 1 -7 true (t), FALSE (F), не е посочено (NS).

Стените на двореца са от сняг. Вратите и прозорците са от лед. В нея има повече от сто стаи в нея - зали, хол, спални, трапезария и голяма сфера. Най-голямата зала е дълга няколко мили. Всички стаи са ледени студени и празни. Няма лампи или свещи, само северно осветление. В центъра на двореца Терера е замръзнало езеро счупен лед на хиляда ледени парчета. Прилича на счупено огледало. В центъра на това езеро седи снежната кралица, когато тя е у дома си. Тя нарича езерото "огледалото на разума" и казва, че това е най-доброто и единственото в света.

1. Дворецът е от дърво и камък. ____

2. Подът е много тънък. ____

3. В двореца има сто стаи.____

4. Стаите са топли и приятни.____

5. Най-голямата стая е зала.____

6. Има много огледала по стените.____

7. В центъра на двореца има замръзнало езеро.____

8. Дворецът прилича на счупен прозорец.____

9. Любимата местност на снежната кралица в двореца е нейната спалня.____

4. Съчетайте заглавията на описанията на хотела. Едно заглавие е допълнително.

А. Грийн Парк Хотел

Б. Хотел Golden Beach

° С. . Хотел Великият планина

Д. . Хотелът на въздушните крила

1. Хотелът е на плажа. Всички стаи разполагат със собствен санитарен възел, телефон и телевизор. Те също имат голямо легло, диван и два фотьойла и голям балкон. Има 60 стаи на пет етажа и четири асансьора. Хотелът разполага с три ресторанта и два басейна.

2. Хотелът е в центъра на града. Разполага с 25 стаи на четири етажа. Няма асансьор. Стаите са малки, но имат големи прозорци, и стол и бюро и стол, и радио. На всеки етаж има две бани и има телевизионна зала до ресторанта, на приземния етаж.В хотела има стар парк.

3. Хотелът е близо до летището, на около 10 км от града. Разполага с 120 стаи на седем етажа и шест асансьора. Има ресторант и плувен басейн. Стаите не са много големи, но всички имат бани, а някои стаи имат малки балкони. Във всяка стая има телефон, телевизор и радио.

5. Прочетете текста и изберете правилния елемент.

Моят девет шейна, аз съм девет години и съм от Лондон, столицата на Англия. Аз живея с майка си (баща ми починал, когато е единадесет монса) в тиха малка къща в Хемпстед Хийт. Има само една спалня в къщата ми, така че го споделям майка ми. Много я обичам, ние сме най-добри приятели.

Къщата ми е малка, но много уютна. Той е кафеникав с кафяви прозорци и черен покрив.

На горния етаж има спалня, коридор и баня. В спалнята имаме голямо легло, две нощни шкафчета с трапезни лампи върху тях. Имаме и креснал, голям килим на пода и картина на стената. В банята има баня, умивалник, тоалетна, огледало над мивката и килим на пода.

На долния етаж има хол, кухня и зала. В залата имаме стълбите и някои картини на стената. Няма трапезария и да ядем нашите ястия в кухнята. Кухнята е доста голяма. Той има маса в средата, два стола, хладилник, готварска печка, голям бял шкаф, където пазим нашите плочи и очила, пералня и съдомиялна машина. Има и таван в къщата ми, където имам моя лаптоп и е там, че практикувам някои танцови движения.

Обичам къщата си!

1. Шейла е ____.

а) 10 б) 9 в) 8

2. Тя е ____.

а) американски б) испански в) британски

3. Тя живее ____.

а) с родителите и сестрите си

б) с майка си

в) с майка и баща си

4. Къщата на Шейла е ____.

а) голям б) малък в) нов

5. Има / са ____ спалня (и) в къщата.

а) един б) две в) три

6. Банята е ____.

а) долу в) в близост до кухнята

7. Има / са ____ маса (и) в спалнята.

а) две б) един c) не

8. В кухнята можете да видите ____.

а) маса, четири стола, хладилник, готварска печка, шкаф, пералня и съдомиялна машина

б) маса, два стола, готварска печка, шкаф, пералня и съдомиялна машина

в) маса, два стола, хладилник, готварска печка, шкаф, пералня и съдомиялна машина

9. Семейството има своята храна.

а) в трапезарията б) в градината в) в кухнята

6 . ПРОЧЕТИ ТЕКСТА. Маркирайте изявленията 1 -7 TRUE (T), FALSE (F), не е посочено (NS).

Аз съм Ан. Аз съм британски и ще ви опиша дневната стая.

Моята дневна е много голяма и ярка. Аз го държам чист и подреден, защото е любимата ми стая в къщата. Стените му са сини и подът е розов. На пода, в центъра, има BI син килим. На него имам двата си дивана, масичка за кафе и столче. Има и малка кръгла маса, където понякога поставям книгата, която чета. Обичам да чета, така че в нея има библиотека с много книги. На библиотеката има ваза с малко растение и стар часовник. В един ъгъл на хола има голямо растение във ваза.

Всекидневната е много топла през зимата, защото има камина. Над него има някои снимки. В непосредствена близост до камината има кръгла маса с лампа на масата.

Има четири прозореца и двама от тях имат прекрасни виолетови завеси, които си направих.

Обичам да чета и да си почивам в дневната. Това е топло и уютно.

1. Ан има три деца. _____

2. Любимата й част от къщата е кухнята. _____

3. В хола има два дивана. _____

4. На пода е голям жълт килим. _____

5. Ан харесва чл. _____

6. Всекидневната е студена през зимата._____

7. Завесите са сини. _____

8. Има някои снимки на стената._____

Граматика и речник.

7. Съчетайте глаголите към помещенията / местата.

1. Вземете палтавсекидневна

2. Дръжте автомобил б) кухня

3. Имате вечеря в) баня

4. Гледайте телевизия г) спалня

5. Кук д) зала

6. Измийте f) трапезария

7. Водни цветя G) Гараж

8. Спя.з) градина

8. Прочетете и заобиколете верния отговор.

1. А: Какъв е вашият нов плосък?

Б: а) на втория етаж. б) Това е голяма и светлина.

2. A: Вашата нова къща има ли някакви мебели?

Б: а) Да, има. б) Да, то има.

3. A: Колко стаи има в апартамента ви?

Б: а) Там цветя в градината. б) пет.

4. A: Има ли огледало на стената на спалнята ви?

Б: а) Не, няма. б) Да, има.

9. Отворете скобите, за да завършите текста, като използвате правилната форма на глагола.

Моят приятел на чичо Джим живее в Англия. Джим ___ (имам) къща в село не е далеч от Лондон. Къщата ___ (е) на около 100 години. ___ (имат) два етажа. Там ___ (да) кухня, трапезария и хол на приземния етаж. Там ___ (be) три спални на горния етаж. Чичо ми го посети миналото лято. Времето ___ (be) дъждовно. Чичо ми и неговият приятел често ___ (престой) у дома и ____ (говоря) или ____ (игра) шах.

10. Прочетете увереността и напишете какво описват.

1. Обичам да седя в нея и да прочета вечерта. (A_________)

2. Има три от тях на стената на хола.(P_________)

3. Когато е горещо, вземам малко от него. (F_____)

4. Той е на пода на трапезарията. Това го прави уют. (С _____)

5. Обикновено го превключвам, когато вечерям домашното си. (I___)

6. Никога не измиваме ястията в него, защото използваме съдомиялната машина (S___)

7. Имаме много книги, така че се нуждаем от голям, за да ги запазим. (B________)

8. Той е на стената, но не е картина. Обикновено гледаме в нея, когато се обличаме. (M______)

11. Прочетете увереността и попълнете пропуските 1-8 трансформиране на капитализирани думи.

1. Как пишете ________ имената?Италия.

2. Сам и Майк като тяхната история ____ много. Учете.

3. Майк написа the________Teetter на приятеля си в Лондон. Три.

4. Наташа днес има A________dictionary в училищната си чанта. Испания

5. Колко ______Samps имате в колекцията си? Франция.

6. Вижте! ________ хубави ръкавици са подарък за рожден ден от родителите ми. ТОВА

7. Ние сме на нашата нова снимка ________. Съберете.

8. Баба ми ни казал, че в нейното село няма училище, когато тя е малко момиче. БЪДА.

12. Прочетете контейнерите и попълнете пропуските 1-8 трансформиране на капитализирани думи.

Името ми е Петър и това е моята къща. Аз живея в Англия, така че е типична (1) къща. Има два етажа - приземният етаж и (2) етаж. Къщата е голяма, защото в нашето семейство има три (3). Имаме мазето, където запазваме (4) машината, сушилната машина и старите неща. Имаме и прекрасна градина, с много зелени пространства, цветя и малък (5) басейн. Обичам къщата си! Това е много (6) и уютно.

1 – Англия; 4 - Измийте;

2 - един;5 - плуване;

3 - дете;6 - Комфорт.

Проучване чужд език Това е просто невъзможно без постоянна практика. Ето защо учителите настояват, че детето периодично повтаря целия преходен материал. В крайна сметка, децата, бързо разсеяни от друг, могат да забравят какво им е дало с такава трудност. Голямата отговорност се състои от родители, които не просто се интересуват от успеха на потомството им през дневника, но внимателно да проверят d / s. Въпреки това, не всички майки и татковци имат свободно време или необходимо знание. И тук оптималното решение ще бъде Regebnik към учебника. Издателство "Просвещение", 2014

Какво е в Resebnik.

Задачите са предназначени да развиват разговорите и писмените способности на учениците. От GDZ в английски 5-ти клас Vaulina Учениците ще могат да изтеглят знанията си.

Какво дава полза.

Местоположението и подборът на тематични блокове допринасят за по-доброто запаметяване, формирането на правилните думи и писане на думи и предложения. Resebnik към учебника "Английски. Работна книга. Обучение Upr. Във формата на GIA степен 5 "Vaulina Препоръчва се да започнете в случая за самостоятелна подготовка за проверки.

Английският е един от най-трудните елементи в училищна програма. В същото време той вероятно е полезен за всеки ученик, независимо от посоката, която той избира в бъдеще. Проблемът е, че във вътрешните училища обучението по тази дисциплина е на доста ниско ниво. Поради тази причина учениците изглеждат доста големи пропуски в знанието, което сериозно засяга тяхното по-нататъшно академично представяне. За да се избегнат тези родители да организират независимо проучване Материални, но решения за проверка задачи за тестване Може да бъде проблематично поради езиковото невежество от тяхна страна. С такова развитие на събития, които могат да дойдат Resebnik на английски език за степен 5 за учебника на прожекторите във формата на GIA Vaulina Yu.e.в които има отговори на всички стаи и упражнения.

Специфичност на материалното изследване

Фиг-класът просто започва да се овладее в нова среда за себе си. Те започват да изглеждат нови дисциплини, учене, което е много по-интересно от развитието на езика, на практика, който не се използва в ежедневието. Ето защо, учениците на тази възраст често липсват мотивация да придобият знания в езиковата сфера. За тях в този период те не са имали огромни пропуски в основните елементи на езика, родителите са важни, за да контролират стриктно учебния процес. В такава ситуация, GDZ са най-добрите асистенти, което ви позволява да идентифицирате и елиминирате сериозни грешки.

Използване на GDZ на английски език за тренировки за обучение във формат Гиа Валана

Материали, предназначени да проверят отговорите Колони упражнения във формата на GIA на английски език за степен 5 (автори: Vaulina Yu. E., Podolyako O.E.), носете себе си голяма полза за самия дете и за учителите. Благодарение на използването на Resebnik, ученикът ще може:

  • повишаване на тяхното изпълнение;
  • премахване на системните грешки;
  • да се подготвят за тестване или изпити;
  • разгледайте нови лексикални и граматически дизайни.

В допълнение, образователният и методологически комплекс може също да бъде полезен за учител, който иска да изготви своя собствена програма, базирана на готова домашна работа. Така те ще могат да използват цяла група ученици, което ще има положителен ефект върху техните общи резултати.

Предложената колекция е допълнителен компонент на серията UMC "English in Focus" за степен 5 от общи образователни институции на авторите YU.E. Vaulina, D. Duli, O. E. Podiatak и др. Колекцията предоставя система от задачи за развитие на умения за четене, писма, лексико-граматични умения като основа за реч умения. Колекцията не само решава задачата за обучение на установените формати на разглеждане на задачи, но и обслужва развитието на универсални академично действие Според изискването на основното общо образование на ГЕФ.

Spotlight 5 (английски на фокус. 5) Упражнения за обучение във формат Gia Vaulina

Ключ

Описание на учебника

Модул 1.
Четене
1. Прочетете текста. Подчертават правилните думи в предложенията по-долу.
Здравейте Хенри!
Как сте? Казвам се Крис и съм на десет години. Отивам в зеленото училище. Любимата ми предмет на стрелба. Аз също харесвам историята и английския. Имам почивка от 12:30 до 1:30 всеки ден. Моят любим ден в училище-петък. Имам история, английски и PE в този ден. Е, на това всичко свърши.
Моля, пишете в близко бъдеще и ми разкажете за вашето училище.
Чао.
Крис
1. Крис 9/10 години.
2. Крис отива в жълто-зелено училище.
3. Любимата му информационна технология / физическо възпитание.
4. Той обича науката и математиката / английския и историята.
5. Крис започва обяд на 12.30 / 1.30.
6. Неговият любим ден в училище - петък / четвъртък.
7. Той пита Хенри да му каже за семейството / училището си.
2. Изберете правилния отговор.
1. На колко години сте? _
2. Съжалявам и къде е урокът на историята? _
3. Как сте? _
4. Нов ли сте в училище? _
5. Моето име е viktor._
6. Как е написано вашето име?
7. Да вървим заедно по урока.
Отговор: Добре съм, благодаря.
Б. Това е L-B-In-OH.
S. I дванадесет.
Г. е в стаята 13.
Д. Добре, добре! Благодаря ти!
F. Приятно ми е да се срещнем. Аз съм Джон.
Ж. Да, I.
3. Попълнете пропуските, за да завършите диалога.
Здравей, името ми е Джил. Алекс: Здравейте, аз съм Алекс.
Джил: Добре до_ю, Алекс. Къде си сега?
Алекс: Аз съм от Москва, Русия. От Англия ли си?
Джил: Да, I_. How_are ви, Алекс?
Алекс: i twelve_old. Аз съм на училище. Ами ти?
Аз просто тринадесет години.
4. Погледнете графика на Насти във вторник. След това сравнете въпросите и отговорите.
Русия 8:30.
Математика 9:25.
Това е 10:25.
Английски 11:20.
PE 12: 15
1. Колко време е руският урок?
2. Колко време е урокът по математика?
3. Какъв е този урок?
4. Колко време е урокът по английски език?
5. По кое време на урока?
но. Двадесет минути дванадесет.
б. Една четвърт от дванадесетия.
S. В половината от деветата.
д. На двадесет и пет минути от деветата.
д. На двадесет и пет минути от десетата.
5. Прочетете офертите. Кои от тях за училище и училище? Номер на писане
1. Лиза винаги получава, както в тестовете си! Тя се учи много добре!
2. Той е много добър човек! Той постоянно ми помага с домашна работа!
3. Малката Джина-много красиво дете! Тя харесва всички!
4. Бен е много силен човек! Той може да носи големи кутии!
5. Той непрекъснато вика! Той е много силен човек!
6. Кевин е най-добрият ученик в класната стая.
7. Те не виждаха динозаврите в музея.
8. Нейният рожден ден през зимата.
6. Прочетете текста за училищата в Русия и коригирайте грешки.
Руските деца ходят на училище, когато са на пет години. В Русия има тригодишно начално училище. Те нямат английски начално училище. Академичната година започва на 1 септември и завършва през юни. Летните празници продължават два месеца. Уроците се държат от понеделник до петък.
7. Изберете правилния отговор.
1. Как сте?
2. Здравейте. Името ми е Анна.
3. Приятно ми е да се запознаем с Джон.
4. Къде е урокът на естествената наука?
5. На колко години сте?
6. Как е написано Вашето име?
7. Да отидем в урока заедно!
8. Какво е на английски?
9. Нов ли сте в училище?
10. Ще се видим по-късно!
А. Това е острилка за молив.
Б. Това е d-a-in-mr ..
Чао!
D. Да, I.
Д. Аз съм добре, благодаря.
F. Приятно ми е да се срещнем.
Ж. Това е в стаята на Д..
H. Аз съм дванадесет.
I. Здравейте, името ми е Олга. I. Добре, добре!
8. Прочетете текста и сравнете имената с текстовете. Един заглавие е излишен.
А. Утрин
Б. Моят факт
В. Любимите ми елементи
Г. Работа заедно
Д. В урока по изкуствата
1. Моето име е Джулия Браун. Миналата неделя бях дванадесет. Аз съм в 5-ти клас. Любимите ми литературни обекти и история.
2. Погледнете на работния плот! Учебникът не съществува. Няма тетрадка. Тук няма писалки. Има цветни моливи и бои и албум. Кой от това трябва да има урок?
3 - погледнете партньора си. Слушайте партньора си. Кажете ми "съжалявам", "моля" и "благодаря". " Помислете за нови идеи. Да задават въпроси. Бъди позитивен.
4. Добро утро, мама! - Добро утро, Джон! Как сте? - Добре, благодаря! А ти? - Добре. Закуската е готова. -Благодаря, мамо. Вече отивам.

Spotlight 5 (английски на фокус. 5 клас) обучение упражнения във формат Gia Vaulin

Английски 5 клас

Упражнения за обучение във формата на ГИА

Vaulina, Podolyak.

Образование

Проверете част учебен процес Не е за учениците нещо фундаментално ново, но в петия клас, времето на тези тестове е бързо. Естествено, всеки ученик иска да получи само добри оценки върху тях. И е достатъчно лесно да се заплаща, ако прекарвате периодични тренировки заедно с resebnik към учебника "Английски. Упражнения за обучение във формата на GIA степен 5" Vaulina.

Ползи за стилистика.

Номерацията на обезщетенията на страницата значително улеснява търсенето на работа. На сто дванадесет страници GDZ в английски 5-ти клас Десет тематични секции, оборудвани с подробни отговори за всеки елемент.

Тази колекция трябва.

От тази година момчетата чакат по-сложна програма по този въпрос, след това дори отличните ученици могат да изпитат малки трудности. Това се дължи на увеличеното количество упражнения, които са предназначени да консолидират граматични знания. Да, и обемите на d / s често се причиняват от ученици с ропот от недоволство. В допълнение, почти след като всяка изучена тема е да се проведе всякакви видове проверка. Resebnik към учебника "Английски. Упражнения за обучение във формат на Гиа 5" Vaulina Тя ще помогне на момчетата да провеждат планирано обучение на всички тестове и могат да подобрят учебните показатели. Основното нещо не е да се злоупотребява с това ръководство и не може да бъде записано от всичко. "Образование", 2016


Близо