Хасанова Гюлбениз Ахмед къзъ

ГАПОУ МОК им. В. Талалихина

Москва

Педагог

Резюме на учебната дейност "Професия - фризьор" (с презентация)

ИЗТЕГЛИ (презентация)

Учете децата да влизат в роля и да изпълняват подходящи игрови действия, да използват фризьорски инструменти по време на играта и да ги назовават. Развийте диалогичната реч, обогатете речника. Култивирайте чувствително, внимателно отношение един към друг.

Образователни цели: Да се ​​възпитава у децата уважение към работата на възрастните и приятелско отношение към тях.

Образователни цели: Разширете представите на децата за професиите. Да се ​​консолидират знанията за професията - „Фризьор“, инструментите, използвани в работата и значението на тази професия в живота на хората.

Цели за развитие: Развийте зрителното възприятие, вниманието, паметта, любопитството и фините двигателни умения. Образователни области: Познание, общуване, социализация, четене на художествена литература, работа.

Интегриране на образователни области:

Развитие на речта:. активирайте речника на децата: използвайте думи, обозначаващи професии: лекар, учител, пожарникар, възпитател, имена на инструменти: ножици, гребен, сешоар; "Манекен": фризьор, фризьорски салон, имидж студио, салон за красота, прическа, пелерина.

Когнитивно развитие: развиват интересите на децата, любопитството и когнитивната мотивация. Дайте на децата знания за работата на фризьора, за неговата работа.

Социално-комуникативно развитие: насърчаване на развитието на свободна комуникация между деца и възрастни относно професиите. Развиване на социализация: Продължете да развивате интерес към съвместните дейности на децата в класната стая.

Физическо развитие: формиране на правилна стойка при всички видове дейности; формиране на фокус и саморегулация в двигателната сфера.

Предварителна работа: разглеждане на картината „Във фризьора“, илюстрации за тази професия; разглеждане на илюстрации, изобразяващи инструментите, необходими за работа. Четене на стихове и гатанки за работата на фризьор; екскурзия до фризьора.

Педагог: Момчета, днес ще говорим за професиите на възрастните. Професията е работа, която човек върши. Има много професии и всички те са много необходими и уважавани. Много е хубаво, когато една професия носи радост на човек и той работи с удоволствие.

Сега познайте моята гатанка, за каква професия става въпрос (показва слайд).

„Кой ще направи косата,

Сешоар, четка и гребен.

Къдриците ще се извият буйно,

Той ще разроши бретона си с четка,

Всичко в ръцете му гори,

Кой ще промени външния вид? (Фризьор).

Разговор за професията фризьор:

Представете си, че скоро в семейството ви ще има празник или рожден ден. Мама, татко и ти имате красиви дрехи, които ще облечете за празника, но косата ви е рошава и грозна. Не се притеснявайте, има човек, чиято професия ще ни помогне да подредим косата си и да направим красиви прически на всички - това е фризьор, което означава: „Да си направиш перука“.

Отгатване на гатанки за инструментите на фризьора.

Два края, два пръстена

В средата на карамфилите (ножици)

В това малко нещо

Топъл вятър се настани (сешоар)

Вървя - бродя не през гори, а през мустаци и коси

И зъбите ми са по-дълги от тези на вълци и мечки (гребен)

Често го гледам

Въртя се и се въртя отпред.

Сплитам косата си

Браво момчета, познахте всичко правилно!

Какво мислите, че трябва да се направи с мръсната коса, за да изглежда красива? ... (Трябва да си измиете косата)

Как миете косата и косата си? (Шампоан или сапун)

Какво друго трябва да направите с косата си? ... (Косата трябва да бъде сресана)

Как сресвате косата си? (Гребен)

Как се казва уредът, който суши мокра коса? ...(Фен)

Как сешоарът изсушава косата? (Сешоарът издухва топъл въздух)

: Когато косата е къса, тази прическа се нарича къса прическа. Какви прически носят момичетата с дълга коса? (Конска опашка, плитки)

Фризьорът може да направи косата къдрава, да я оформи на къдрици с помощта на сешоар и четка (демонстрация на действия), той може да направи различни красиви прически за всички, както за възрастни, така и за деца.

Когато човек се подстриже, му слагат пелерина и го поставят пред огледалото, за да се вижда.

Защо мислите, че слагат пелерина на човека, който се подстригва?

Защо фризьорът носи работно сако?

Така че подстриганата коса не цапа дрехите.

Фризьорите работят във фризьорски салони, салони за красота и имидж студия. Посетителите идват при фризьора, за да получат красиви прически, прически, да навият косата си и да сменят цвета на косата си. Посрещат ги много любезно, поздравяват ги и ги канят да отидат и да седнат на удобен стол (показвам илюстрация на стол); покрийте раменете със специален нос. Те измиват косата си с шампоан и след това правят красива прическа с помощта на гребен и ножица.

Сега да проверим дали сте слушали внимателно. Хора, работят ли фризьори в магазина?

Деца: работа във фризьорски салони, салони за красота и имидж студия.

Какво правят фризьорите, лекуват ли?

Деца: Подстригват се. Правя си косата. Измиват косите си. Те боядисват косите си.

Възпитател: Правилно. Тук сръчните ръце на майстор правят своята магия върху косата ни.

Как фризьорите посрещат посетителите си?

Деца: учтиво, поздравяват и предлагат да отидете и да седнете на удобно столче; покрийте раменете със специален нос

Педагог: Момчета, знаете ли, че всеки фризьор има определена специалност.

Как се казва бръснар, който подстригва мъже, жени и деца?

Щом подстригва жените, значи е женски фризьор.

Щом подстригва децата, значи е детски фризьор.

Много добре.

Ходили ли сте на фризьор? Какво направи майсторът?

Браво момчета, тук научихме кои са фризьорите, къде работят и какво правят.

Мисля, че ние с вас ще си починем малко и ще продължим да учим.

Физически упражнения. Имитация на движения.

Доведен да хване детето

Колко е пораснало момчето.

Преди да седнете на стола,

Трябва да измиете косата си (демонстрация на движения).

И след това, и след това,

Подсушете с кърпа (покажете движенията).

Да вземем ножици, гребен -

Ще подстрижем бретона на детето (имитираме движенията с пръсти).

Момчето е неузнаваемо (изненада)

Можете да го изпратите на детска градина.

След физическо възпитание идват на масата.На масата има плик с гатанки: Сешоар, ножици, фризьор, ...

Въпреки че вместо сърце в него има двигател,

Но той не е безсърдечен.

Да, сърдит разговор с него,

Но той е безупречен приятел:

За да направите лицето си по-красиво,

Той ще направи стайлинга

Изсушава косата ви за нула време...

За кого е моята гатанка?

Опитен инструмент -

Нито голям, нито малък.

Той има много грижи:

Той реже и стриже.

Тази магьосница има

Този художник

Не четки и бои,

И гребен и ножица.

Тя има

Мистериозна сила:

Кой ще пипне

Ще стане красив. (фризьор).

Често го гледам

Въртя се и се въртя отпред.

Сплитам косата си

И коригирам костюма си. (огледало).

Браво, познахте всички гатанки. Научавате все повече и повече за тази професия. На масата върху него се побират различни предмети. (сешоар, гребен, ножица, огледало, фиби, пелерини). И строителни инструменти.

Игра „Какви инструменти са необходими за работа като фризьор?“

На масата има инструменти играчки, необходими за работата на фризьор и други инструменти. Децата се качват на масата едно по едно и избират само тези, които са необходими на фризьора за работата му и обясняват какво правят.

Браво, избрали сте само онези инструменти, от които един фризьор се нуждае в работата си

Консолидация.

Децата са поканени да играят сами ролевата игра „Фризьор“ в оборудван кът.

1 от 9

Презентация по темата:Професия: фризьор

Слайд №1

Описание на слайда:

Професия - фризьор Фризьорът е една от най-отдавна познатите и уважавани професии. Работата на фризьора е работа с всеки човек индивидуално, изискваща съобразяване с неговия характер, индивидуалност и вкус. Творческият процес на създаване на прически и прически е тясно свързан с творчеството във всеки друг вид човешка дейност. Работата по правене на прически и подстригване по същество е най-близка до изкуството на скулптора.

Слайд № 2

Описание на слайда:

Фризьорският салон е предприятие, което се занимава с предоставяне на услуги за грижа за косата на населението (подстригване, къдрене, оформяне, боядисване, подчертаване и други видове работа с бои, бръснене и подстригване на брада и мустаци и др.) В стая, оборудвана специално за това предназначение. По правило фризьорските салони предоставят допълнително следните видове услуги: маникюр, педикюр, козметични услуги и услуги на гримьор. В днешно време можете да получите солариум и козметични услуги във фризьорски салон. Фризьорските салони, съгласно действащия стандарт, в зависимост от обхвата и качеството на предоставяните услуги са следните видове: - фризьорски салон; - фризьорски салон; - фризьорски салон - лукс.

Слайд №3

Описание на слайда:

Какво прави един фризьор? Най-често срещаната и достъпна специализация за начинаещи е общ фризьор. Този специалист не само подстригва, боядисва, суши и къдри коса, но и умело борави с машина и сешоар, познава характеристиките на химичния състав на боите и тяхното биологично въздействие върху човека. Работи с жени, мъже и деца. Моделските и вечерните прически обаче не са неговата област на експертиза. Такива услуги се предоставят от фризьор-стилист или фризьор-технолог. Това е по-квалифициран специалист, чиито отговорности включват не само стандартни прически, но и: авангардни прически, младежки и вечерни прически, прически с горещи ножици, сватбен стил, спектрално оцветяване, познаване на технологии от водещи компании (WELLA, LOREAL, CUTRIN и други) всички видове къдрици.

Слайд № 4

Описание на слайда:

Слайд № 5

Описание на слайда:

Фризьорството е опасна професия. За кого се сещаме, когато говорим за опасни професии? Каскадьори, състезатели от Формула 1, тестови пилоти. Но със сигурност не и фризьорите...Въпреки че списъкът с професионални заболявания, които рицарите на ножиците и гребените рискуват да получат, е впечатляващ. Специалистите с основание причисляват работещите в козметичните салони към рисковата група, когато говорим за астма, хроничен бронхит и емфизем. Фризьорите, като никой друг, са запознати с алергичния ринит и дразненето на лигавиците на очите. В края на краищата във въздуха на фризьорските салони постоянно се носят малки остатъци от подстригана коса и прах от косата. И дори да лежат на пода, стола или нощното шкафче, всеки бриз, всяко движение на минаващ човек може да ги вдигне във въздуха. С този въздух те навлизат в бронхите и белите дробове. След няколко години работа, дихателната лигавица на фризьора е облицована с прах от пресована коса. За да намалите риска,

Слайд № 6

Описание на слайда:

Необходимо е да отстраните праха от косата възможно най-далеч от устата и носа на фризьора. Тоест, да почистваме ефективно помещенията на салоните за красота. И тогава пред очите ви веднага се появява образ в синя роба: чистачка, която избърсва с четка разноцветни коси кичури коса в ъгъла на антрето. Поне така беше доскоро. Днес прахосмукачката е върховна в почистването. Но това не решава проблема с най-малките частици отпадъци. Освен това, „благодарение“ на ауспуха, без който работата на традиционната прахосмукачка е невъзможна, несъбраните частици се връщат обратно в стаята и в рамките на 1,5-2 часа бавно се утаяват на повърхността и се издигат от тях от същия ауспух. отново. Тоест, при прахосмукачка концентрацията на прах от косата във въздуха не намалява, а напротив, увеличава се - истински цикъл на прах. Освен това лек прах виси на височина 50-90 см от пода, което означава, че престоят на клиентите във фризьорските салони става небезопасен.

Слайд № 7

Описание на слайда:

Плюсове на професията: Търсена на пазара на труда. Високи заплати за специалисти. Недостатъци на професията: Работният ден на фризьора, както и на всеки друг, е 8-12 часа. Но да прекарвате цялото това време на крака и дори в стая, където работят с боя, включени сешоари и ножици в ръцете, не е нещо, което всеки може да направи. Най-честите клиенти на медицински центрове, занимаващи се с възстановяване на гръбначния стълб, лечение на вени и артроза, са фризьорите. Разширени вени, респираторни заболявания, ранен артрит са техните професионални болежки. Разбира се, много от тях могат да бъдат избегнати чрез спазване на определени стандарти и хигиена на труда, но рисковият фактор е висок.

Описание на слайда:

Слайд 2

Фризьорско изкуство

Слайд 4

Запознайте се с професията фризьор

Слайд 5

Фризьорството е една от най-отдавна познатите и уважавани професии, работата на фризьора е работа с всеки човек индивидуално, изискваща съобразяване с неговия характер, индивидуалност и вкус.

Творческият процес на създаване на прически и прически е тясно свързан с творчеството във всеки друг вид човешка дейност. Работата по правене на прически и подстригване по същество е най-близка до изкуството на скулптора.

Прическата е същата скулптура и тя допринася за създаването на артистичния му образ.

Слайд 6

Историята на фризьорството датира от хиляди години. Колкото и да е странно, прическата се появи в примитивното общество много по-рано от облеклото. Още през 5-то хилядолетие пр. н. е. хората обръщат значително внимание на грижата за косата.

Всяка епоха донесе нещо ново в развитието на фризьорството, което отразяваше живота и обичаите на всяка нация, представата на хората за красотата.

История на фризьорството

Слайд 7

Древният свят Още в примитивното общество човек е бил принуден да извършва най-простите фризьорски процедури: да подстригва косата си с кремъчен нож, да я изгаря върху пламък. Мъжете връзваха косите си на кок с кожена каишка, жените усукваха косите си на въжета и ги сплитаха.

Първите признаци на фризьорството са открити около 5-то хилядолетие пр.н.е. сред египтяните. Те се занимаваха с боядисване на коса и нокти и обръщаха голямо внимание на грижата за тялото. При разкопки са открити съдове с козметика.

Много внимание се отделяше на изработката на перуки.

Изработвани са от папирус, плат, животинска вълна и са боядисани в различни цветове.

Слайд 8

В Древен Рим е имало така наречената козметика - роби, които са украсявали тялото и лицето.

Тъй като изключителната бледност беше на мода, жените избелваха лицата и ръцете си с натрошен тебешир. За очертаване на клепачите се използвали сажди или антимон. Устните бяха оцветени, а бузите бяха оцветени с утайка от червено вино или растителна боя, наречена фукус.

Слайд 9

Фризьорство в Русия

Историята на прическите и прическите в Русия е разнообразна. Но от древни времена повечето славянски народи носеха дълги коси и бради, жените носеха плитки, които използваха гребени за разресване. Намерените при разкопки гребени са стари колкото историята на нашата култура.

Слайд 11

Бръснарски инструменти

Слайд 12

Изисквания към индивидуалните характеристики на специалист:

• естетически вкус;
• творческо въображение;
• точност;
• добра воля;
• добре развити комуникативни умения;
• точност и бързина на движенията;
• концентрирано внимание;
• търпение.

Слайд 13

• отрицателна реакция към химикали;
• кожни заболявания;
• дисфункция на опорно-двигателния апарат;
• разширени вени;
• нарушена координация на движенията на ръцете;
• неврози;
• тежки зрителни заболявания.

Медицински противопоказания:

Слайд 14

Цел на професията

• Услуги за възрастни и деца във фризьорски салони от различен тип (специализирани салони).

Обслужване на клиенти:

• обслужване с уговорка,
• домашно обслужване.

Слайд 15

Трябва да знам:

Структура и свойства на кожата и косата;

Живилкова, Е. Прически за къса коса, без да напускате дома / Е. Живилкова. – М.: Ексмо, 2012. – 192 с. : аз ще. – (Красота. Домашен салон). Елегантни, стилни, женствени, романтични – изборът на къси прически днес е огромен. За да изберете и създадете прическа, която ви подхожда, не е нужно да посещавате скъпи салони - достатъчно е сами да овладеете тайните на фризьорството. Ще научите как правилно да се грижите за къса коса и какво трябва да имате под ръка, за да се подстрижете; какви прически има и коя да изберете в зависимост от вида на лицето; овладеят методите, техниките и формите на подстригване, както и методите за стилизиране за всеки ден, за празници и сватби. Ще научите как сами да си направите прическа „като звезда“ – Шарън Стоун, Холи Бери, Риана и др., както и да боядисвате, тонирате и подчертавате къса коса. Благодарение на тази книга ще се убедите, че късата коса не изисква сложни грижи и винаги можете сами да си направите модерна прическа. Късите прически са стилни!

Королева, С.И. Основи на моделирането на прическа: учебник. надбавка / S.I. кралица. – М.: Академия, 2012. – 192 с. : аз ще. Разглеждат се историята на развитието на прическите от древни времена до наши дни, стилът и модата в изкуството на прическите, класификацията на прическите, както и основите на състава на прическите. Разгледани са закономерностите на пропорционалното съотношение между фигура и прическа и особеностите на моделирането на прически по различни начини. Дадени са технологични схеми за изпълнение на прически по различни методи. Учебникът може да се използва при усвояване на професионален модул PM.04 „Фризьорство” (MDK 04 01) за професия 100116.01 „Фризьор”. За ученици от образователни институции за основно професионално образование.

Фризьорско изкуство: материалознание: учебник. – 7-мо изд., изтрито. – М.: Академия, 2011. – 160 с. В учебника се разглеждат основните принципи на действие на козметиката, стратегията за избор на козметика според списъка на съставките. Особено внимание се обръща на безопасността на парфюмерийните и козметични суровини, връзката между визуалното подобряване на външния вид на кожата и косата и вътрешните промени, настъпващи в тях. За ученици от образователни институции за средно професионално образование. Може да бъде полезно за широк кръг читатели.

Черниченко, Т.А. Моделиране на прически и декоративна козметика: учебник. помощ / Т.А. Черниченко, И.Ю. Плотникова. – 7-мо изд., изтрито. –М. : Академия, 2012. – 208 с. : аз ще. Предоставена е информация за историята на фризьорството и декоративната козметика, моделирането и художественото оформление на прическите. Дадена е концепцията за колориметрия, очертани са основите на стилистиката и технологиите за извършване на различни видове грим, като се вземе предвид корекцията на лицето. Тестовите въпроси и практическите задачи се използват за затвърждаване на усвоените от студентите теоретични знания. За ученици от средни професионални учебни заведения, обучаващи се по специалност 2304 „Фризьорство“.

Дамски прически. Тайните на професионалистите / автор.-съст. Т. Баришникова. – М.: Ексмо, 2012. – 208 с. : аз ще. (Академия за красота) Тази книга е най-пълното ръководство до момента за начинаещи фризьори, овладяващи техниката за създаване на женски подстригвания и прически. Ще се научите как да изберете прическа или прическа, която ще коригира формата на лицето ви и ще се запознаете с всички основни техники и техники за подстригване и оформяне. Книгата представя популярни подстригвания и прически за коса с различна дължина с инструкции стъпка по стъпка, както и препоръки за оформяне, благодарение на които една и съща прическа може да бъде оформена по различни начини. Всичко това ще помогне на фризьор с малък опит да направи първите стъпки към майсторството, а опитен стилист да продължи да усъвършенства своето изкуство.

Плотникова, И.Ю. Технология на фризьорството: учебник /I.Yu. Плотникова, Т.А. Черниченко. – 8-мо изд. Изтрива. – М.: Академия, 2012. – 192 с. : аз ще. Учебникът е част от учебно-методическия комплект за професия "Фризьор". Разгледано е оборудването на фризьорските салони, организацията на работните места в тях, използваните инструменти, уреди, оборудване и бельо. Дава се описание на структурата на косата, фазите на нейния растеж, видовете и видовете коса. Дадени са методи за измиване, разресване и сушене на косата, масаж на главата, основни правила за оформяне на косата, както и подстригване, боядисване и къдрене. Разгледани са общите правила за обслужване на посетители. Учебникът може да се използва при усвояване на интердисциплинарни курсове, включени в професионалния цикъл на професия 100116.01 „Фризьор“ в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт за НПО. За ученици от образователни институции за основно професионално образование.

Беспалова, Т.И. Основи на художествения дизайн на косата. Специален чертеж: учебник / T.I. Беспалова, А.В. Гуз. – 2-ро изд., изтрито. – М.: Академия, 2012. - 176 с. : аз ще. Книгата е част от учебно-методически комплект за професия "Фризьор". Използвайки обширен илюстративен материал на автора, се разглеждат основите на специалното рисуване в областта на фризьорството, законите, правилата, свойствата и средствата за композиция на рисунката, изграждането на геометрични фигури в равнина и моделирането на обема на такива фигури. Разкриват се особеностите на художественото и образно мислене, концепцията за перспектива и основите на разделянето на цветовете. Особено внимание се обръща на изключването и рисуването на модерни дамски и мъжки прически, на проектирането на авторски прически и прически. Учебникът може да се използва при изучаването на общата професионална дисциплина OP.05 „Специално чертане“ в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт за НПО за професия 100116.01 „Фризьор“. За ученици от институции за основно професионално образование. Може да бъде полезно за ученици от средни професионални учебни заведения и практикуващи в областта на фризьорството и...

Гуз, А.В. Основи на художествения дизайн на косата. Специален чертеж. Практикум: учебник. надбавка / А.В. Гуз, Т.И. Беспалова. – М.: Академия, 2012. - 64 с. : аз ще. Семинарът е част от учебно-методическия пакет по професия 100116.01 „Фризьор“. Дават се задачи върху основите на специална рисунка за фризьори, нейната композиция, изграждането на геометрични фигури в равнина, пластична анатомия, цветознанието, както и практическото изпълнение на рисунки на човешка глава, коса, исторически прически, модерни подстригване, проектиране на дизайнерски прически и подстригвания. Предоставен е обширен илюстративен материал, който показва последователността на задачите. Учебникът може да се използва при усвояване на общата професионална дисциплина OP.05 „Специално чертане“ в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт за НПО за професия 100116.01 „Фризьор“.

Уколова, М. Великолепни плитки и плитки със собствените си ръце. Илюстриран майсторски клас стъпка по стъпка / М. Уколова. – М.: АСТ, 2013. – 129 с. : аз ще. Марина Уколова, ръководител на студио за прически ШКОЛАКОС, създаде за вас книга, с помощта на която всяка Пепеляшка може да се превърне в принцеса за броени минути. В нейната книга ще откриете най-популярните и разнообразни техники за сплитане на плитки и прически, базирани на тях. Към всяка прическа е дадено подробно илюстрирано описание стъпка по стъпка със съвети за какъв тип лице и коса е подходяща съответната прическа.

Детски прически: тайните на професионалистите. – М.: Ексмо, 2011. – 208 с. – (Академия за красота) Тази книга е най-пълното ръководство до момента за начинаещи фризьори, овладяващи техниките за детско подстригване и оформяне. Ще научите как да правите прости, класически и модерни прически за момичета и момчета. Ще научите какви инструменти са необходими за това и как да ги използвате правилно. Отделна глава е посветена на прическите за момичета: плитки и пигтейли, опашки и плитки - книгата представя 20 различни варианта. След като прочетете книгата, ще научите кога и как да подстрижете малко дете без вашите нерви и неговите сълзи. И също така какви техники да използвате, така че бебето да не се страхува от гледката на стригащи ножици или шума на електрическа машина. Инструкции стъпка по стъпка, полезни съвети от опитни специалисти - благодарение на тази книга вие ще станете истински професионалист!

Безбородова, Е.И. Материалознание за фризьори: учебник / E.I. Безбородова. – 2-ро изд., изтрито. – М.: Академия, 2012. – 256 с. : аз ще. Книгата е част от учебно-методическия комплект по професия „Фризьор“. Разглеждат се историята на развитието на парфюмерията и козметиката, материалите, използвани за производството на парфюми, одеколони и тоалетни води, детергенти и сапуни, продукти за грижа за кожата, продукти за лечение и грижа за косата, декоративна козметика, както и дезинфектанти и хемостатични средства. . Предоставена е информация за спомагателните материали, използвани в производството на парфюмерия и козметика, стандартизация на парфюмерийни и козметични продукти, условия на съхранение и дати на продажба. Книгата може да се използва при усвояване на интердисциплинарни курсове, включени в професионалния цикъл на професия 100116.01 „Фризьор“ в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт за НПО.

Панина, Н.И. Универсален фризьор: учебник. надбавка / Н.И. Панина. – 3-то изд., изтрито. – М.: Академия, 2010. – 64 с. Ръководството за обучение предлага компетентен подход за овладяване на фризьорското изкуство. Разглеждат се технологии за изпълнение на мъжки и дамски прически, къдрене и боядисване на коса, характеристики на моделиране на прически в зависимост от техния вид и предназначение, работа върху формата на отделни части от различни прически. Предоставена е информация за използването на полезните свойства на някои растения в грижата за кожата на главата и косата, рецепти за приготвяне и употреба и лекарствени форми от растителни суровини. За обучение и преквалификация на кадри от сферата на услугите по професия "Фризьор". Може да се използва в образователни институции за начално професионално образование.

Работата може да се използва за уроци и доклади по темата "Общи теми"

Много презентации и доклади по общи теми ще ви помогнат да намерите интересни материали, да придобиете нови знания и да отговорите на различни въпроси

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

УРОК: ВЪВЕДЕНИЕ В ПРОФЕСИЯТА УРОК: ВЪВЕДЕНИЕ В ПРОФЕСИЯТА ВЪВЕДЕНИЕ В ПРОФЕСИЯТА

GBOU NPO PU 105 Noginsk Master p/o: Sergeeva N.A

специалист, който създава изображения на нови прически, изпълнява проби от сложни прически, избира прически въз основа на чертите на лицето. ФРИЗЬОР

ОСНОВНИ ПРОИЗВОДСТВЕНИ ДЕЙНОСТИ НА ФРИЗЬОРА: Извършва подстригване и разресване съобразено с модните тенденции и чертите на лицето. Оформя и къдри коса, прави къдрене, масажира и измива косата;

извършва бръснене, като взема предвид характеристиките на кожата на клиента; приготвя багрилни и химически разтвори; боядисва косата в различни цветове и нюанси, изрусява я; прилага компреси на лицето; Извършва работа с перуки.

ФРИЗЬОРЪТ ТРЯБВА ДА ЗНАЕ: СТРУКТУРАТА И СВОЙСТВАТА НА КОЖАТА И КОСАТА; ПРАВИЛА, МЕТОДИ И ТЕХНИКИ ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА РАБОТА; ФОРМУЛИРАНЕ НА БРАЖИЛНИ И ХИМИЧЕСКИ СМЕСИ И ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ИМ ВЪРХУ КОЖАТА И КОСАТА; САНИТАРНИ И ХИГИЕННИ ПРАВИЛА; НАПРАВЛЕНИЯ НА ВЪТРЕШНАТА И ЧУЖДЕСТРАННАТА МОДА.

Фризьорът трябва да умее: Да предоставя точна и изчерпателна информация по професионални въпроси (модни тенденции за текущия сезон, препоръки за прически и др.); Извършване на всички видове работа на високо професионално ниво; Изберете стил на подстригване, като вземете предвид индивидуалните характеристики на клиента

Изисквания за бизнес качества: Естетически вкус; Творческо въображение; точност; Добра воля; Комуникационни умения; Артистичен вкус; Устойчивост на стрес;

Толерантност към множество междуличностни контакти; Добре развита фина моторика, фина зрителна координация, точност и бързина на движенията; Развито пространствено възприятие за размера и формата на обекта; Развита визуална памет.

Медицински противопоказания: Алергични заболявания, негативна реакция към химикали; Респираторни заболявания; кожни заболявания; сърдечно-съдови заболявания; Нарушения на опорно-двигателния апарат; флеберизъм; Нарушена координация на движенията на ръцете; Нервно-психични заболявания; Тежки зрителни заболявания.

ФРИЗЬОРЪТ Е МНОГО ИНТЕРЕСНА ПРОФЕСИЯ!!! БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Урок по информатика: "Въведение в предназначението на основните устройства на компютъра"

Открит урок по информатика „Въведение в предназначението на основните компютърни устройства“ настройва учениците за познавателна дейност. При преподаване на урок учителят използва мултимедийни презентации...

"МАРК ТВЕН" - разработка към поредица от уроци по английски език "Запознаване с английски и американски писатели" (с презентация)

Поредица от уроци под общото заглавие „Запознаване с английски и американски писатели“ има за цел да разшири кръгозора на учениците и да възпита у тях интерес към четенето на чужда литература. ...