ჯ.დ. სელინჯერი (რომანი "ჭვავის დამჭერი"). The Catcher in the Rye - Jerome Salinger The Catcher in the Rye

მე ასე ვხედავ

ერთზე მეტი თაობის ხმა, რომელიც გულმოდგინედ ცდილობდა ეძახოდა მსოფლიოს, გაიზარდა ისე, როგორც უნდოდა, გაფუჭდა და განიცადა, გაგიჟდა და აიღო პისტოლეტები, რადგან მათ არ ენდობოდნენ ჭვავის უფსკრულზე დგომა. კეთილშობილური მისიით - აი რა არის მე-20 საუკუნის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი რომანი ჯერომ სელინჯერის „ჭვავის მჭერი“. წარმოუდგენელი ძალითა და საოცარი სიმართლით გამოსახული სამყარო მოზარდის თვალით პირველად გახდა მაღალი ლიტერატურის საკუთრება.

ჩვეულებრივი მოზარდის ჰოლდენ კოლფილდის ფსიქოლოგიური ისტორია დამახასიათებელია: ის არ ეწყობა გოგოებს, ვერ პოულობს საერთო ენას მეგობრებთან, ვერ ხდება დიდი სპორტსმენი ან პირველი მოსწავლე, მუდმივად ხვდება სასაცილო სიტუაციებში. , ის არის ძალიან მარტოსული და მოუსვენარი. მთელი მისი გრძნობა, რომლითაც იგი ხსნის სამყაროს, აღმოჩნდება შეუსაბამო ან სასაცილო: ახალგაზრდა მეძავის მიმართ სიბრალული იქცევა ამაზრზენ ჩხუბის სცენად ცინიკურ გოგონასთან და მის სუტენიორთან, მოგზაურობა სკოლის მასწავლებელთან - ხანშიშესული პედოფილის შიში. , ღამის კლუბში მოგზაურობა - იმედგაცრუება, სახლში გაქცევა - სახლიდან გაქცევა.

ეს არ არის ის, რომ ადრე ასე გულწრფელად არ საუბრობდნენ მოზარდებზე - მათზე ადრე საერთოდ არ საუბრობდნენ. ლიტერატურისთვის რთული ეპოქის პრობლემები არ არსებობდა: ისინი ძალიან მძიმე, ინტიმური, ზედმეტად ამორალური და მახინჯია საკუთარი თავის, სექსუალობის, ცხოვრებაში ადგილის, სურვილებისა და შესაძლებლობების ძიება. ბევრ ჩვენგანს სურს დაივიწყოს ეს დრამატული წლები - და ლიტერატურამ სიამოვნებით დაივიწყა ისინი, შეეხო ბავშვობის ნახატებს და დატვირთულად იკვლევდა ზრდასრული ცხოვრების პრობლემებს. სადაც ხალხი იყო "თორმეტიდან თვრამეტი" - დარჩა საიდუმლო შვიდი ბეჭდის მიღმა.

და სელინჯერმა აიღო და უთხრა.

დიდი ხნის განმავლობაში რომანი აკრძალული იყო ამერიკის ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში: გინების, უხამსობის, სექსის სცენებისა და გულწრფელი დიალოგების გამო. მაგრამ ამან ვერ შეაჩერა რომანის დაუყოვნებელი და პლანეტარული პოპულარობა: იგი ითარგმნა მსოფლიოს ყველა ენაზე, გამოვიდა მილიონობით ეგზემპლარად. და მათი ხელახალი გამოცემა დღესაც გრძელდება: სელინჯერის წიგნი ყოველწლიურად 250 000 ეგზემპლარად იყიდება. შესაძლოა, აქამდე ეს არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე წიგნიდან, რომელშიც მოზარდს შეუძლია რეალურად ამოიცნოს საკუთარი თავი და გაიგოს საკუთარი თავი.

ამ წიგნის ღირებულება არ შეიძლება გადაჭარბებული იყოს. მოზარდს შეამჩნიეს და მიეცათ უფლება ენახათ სამყარო, როგორც მტრულად განწყობილი, სასაცილო, საინტერესო, საშიში, უცნობი, მაგრამ ცოდნისთვის სავალდებულო.

სკანდალური დეტალი: მარკ ჩეპმენის, ჯონ ლენონის ფანატიკოსი მკვლელის ჯიბეში, დაკავებისთანავე, ეს წიგნი იპოვეს პირველ გვერდზე წარწერით: „ჰოლდენ კოლფილდს ჰოლდენ კოლფილდიდან. ეს ჩემი განცხადებებია“. აი, რა მშვენიერი ბიჭი შეიძლება გახდეს ჰოლდენი, თუ განაგრძობთ პრეტენზიას, რომ ის არ არსებობს მსოფლიოში.

ჩვენ ყველას გაგვიმართლა, რომ ჯერომ სელინჯერმა გადაარჩინა ათასობით მოზარდი ჭვავის კლდეზე უფსკრულში ჩავარდნისაგან.

მოძებნე აქ:

• ჭვავის დამჭერი ჯერომ სელინჯერის მიერ

ჯერომ დევიდ სელინჯერის მოთხრობაში "ჭვავის დამჭერი" პერსონაჟების სახელების სიმბოლიკა.

სელინჯერის ისტორია რთული თემით, სავსე რთული სიმბოლიზმით, დახვეწილი, ძლივს შესამჩნევი მოტივებით, სადაც თხრობის ლირიკა შერწყმულია იუმორთან, ის მოულოდნელად გადადის სევდიანი სტილიდან მხიარულზე და პირიქით, სადაც რთული და მრავალმხრივი სისტემაა. გამოსახულებები, დახვეწილი ფსიქოლოგიზმი გმირის შინაგანი სამყაროს ასახვისა და მისი ურთიერთობის სხვა პერსონაჟებთან, ეს ყველაფერი მოთხრობას "ჭვავის დამჭერი" მეოცე საუკუნის მსოფლიო შედევრების დონეზე აყენებს. ამ ამბავმა შთანთქა სელინჯერის საუკეთესო მიღწევები ადრეულ მოთხრობებში, ზოგიერთი მათგანი თითქმის მთლიანად შევიდა მასში ("მარტივი ბუნტი მედისონის ავენიუზე"), მან გამოიყენა ის ტექნიკა, რომელიც მანამდე გამოიყენა, ნამუშევარი აღმოჩნდა ძალიან კონცენტრირებული და გაჯერებული. სხვადასხვა მხატვრული საშუალებებით, მეტად მრავალმხრივი შინაარსით. ადრეულ მოთხრობებში შეიძლება მოიძებნოს მთავარი მოტივები, რომლებიც წინა პლანზე გამოვა მოთხრობაში, პერსონაჟების პროტოტიპები, ღრმა მნიშვნელობისა და სიმბოლიზმის მატარებელი მცირე დეტალები. ეს კვლევა ყურადღებას ამახვილებს მთავარი გმირების სახელებზე, მათ მჭიდრო კავშირზე მათ პერსონაჟთან და მათ როლზე ნაწარმოებში. პერსონაჟების უმეტესობის სახელები მნიშვნელოვანია, მონაცემები არ არის მხოლოდ, მათ აქვთ ფარული მნიშვნელობა, რაც საშუალებას გაძლევთ უკეთ გაიგოთ პერსონაჟი, ამიტომ არ უნდა დატოვოთ ისინი უყურადღებოდ ამ ნაწარმოების შესწავლისას ან უბრალოდ კითხვისას.

ჰოლდენ კოლფილდი

ჰოლდენ კოლფილდი ნაწარმოების მთავარი გმირია, მას უკავშირდება სიუჟეტის მთელი სიუჟეტი, მის სუბიექტურ შეფასებაში მოცემულია სხვა გმირების შეფასება, მათი დახასიათება. ნაწარმოების ძირითადი თემები - აღზრდის თემა, ზრდასრულთა სამყაროში გადასვლის რთული მომენტი, ილუზიებისა და იდეალების კოლაფსი ამას უკავშირდება და რეალობასთან კონფლიქტის თემა, რომელიც წინადან გამომდინარეობს - არის. ძალიან კარგად ნაჩვენები ამ არაჩვეულებრივი მოზარდის დახმარებით, თავისი თავისებური შეხედულებებით, მისი მტკივნეული და, როგორც ჩანს, უჩვეულო ფსიქიკით. მაგრამ რატომღაც ის ძალიან ახლოსაა ბევრ მკითხველთან მთელს მსოფლიოში, წიგნი კვლავ დიდი რაოდენობით იყიდება ყოველწლიურად. როგორც ჩანს, სელინჯერმა მოახერხა მოზარდის ის რთული შინაგანი სამყაროს აღება და აღწერა თავისი მისწრაფებებითა და იმპულსებით, ხშირად მისთვის გაუგებარი, ბავშვური გულუბრყვილოობით და უფროსების კანონების უარყოფით. ეს უჩვეულო პერსონაჟი სინამდვილეში მილიონობით მოზარდის ნამდვილი პროტოტიპი აღმოჩნდა. ჰოლდენის პერსონაჟი, მისი იდეალები, მრწამსი, ეს ყველაფერი მის სახელშია ასახული, რაც მჭიდრო კავშირშია მის პიროვნებასთან.
სახელი "ოქროსფერი" (რეზონანსული "შეკავება" - შეკავება) მიუთითებს იმაზე, რომ ის თავს იკავებს საზოგადოებრივ ცხოვრებაში შესვლისგან, ის არ აღიქვამს სამყაროს მთელ სიცრუეს და პრეტენზიას, რომელიც გარშემორტყმულია, თუმცა, ის არ აჯანყდება, არამედ მხოლოდ იკავებს. თვითონაც რომ არ გახდეს ერთ-ერთი იმათგანი, ვისაც სძულს. სიტყვა „ჰოლდენ“, რომელიც ყველაზე კარგად ჩანს ფრაზაში „ჰოლდენ უკან“ - ის, რაც შეჩერებულია - ახასიათებს პერსონაჟის ერთ-ერთ მთავარ მახასიათებელს და, შესაძლოა, თავად ავტორის კონცეფციას სამყაროსთან მიმართებაში, რომელიც გოლდენმა. უნდა გამოხატოს. ის თავს იკავებს, ისევე როგორც ჯეინ გალაჰერი, ერთ-ერთი დადებითი პერსონაჟი, ასევე იკავებს თავს, ტოვებს თავის მეფეებს დაფის კიდეზე. აქ მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ გოლდენი საერთოდ არ არის მეამბოხე, როგორც ეს ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს, ის განასახიერებს არა აჯანყებას, არამედ მხოლოდ სამყაროს უარყოფას, თამაშის წესებს, რომლებსაც ის ყველას აწესებს - ფარისევლობა, მოტყუება და სიცრუე. როგორ შეიძლება არ გავიხსენოთ მისი ღამის საუბარი ფიბისთან, როდესაც ის აცხადებს თავის დამოკიდებულებას სამყაროს მიმართ: "მე არ მინახავს პანსიზე უარესი სკოლა. ირგვლივ სიცრუეა და ჩვენება. ისინი ყველაფერს აჩვენებენ." ის აპროტესტებს ამ მდგომარეობას, არ იღებს მას, მაგრამ არ აჯანყდება სამყაროს წინააღმდეგ, თავს იკავებს გადამწყვეტი მოქმედებისგან, ბრძოლისგან და ეს მას არ სჭირდება, ეს ეწინააღმდეგება მის ხასიათს.
სიტყვა "ჰოლდენ"-ის სხვა მნიშვნელობა - ის, რაც მალავს, მალავს - ახასიათებს სხვა ოქროს ბრინჯს - თავისთავად გარკვეულ იზოლაციას, საიდუმლოებას. უფროსებს შორის, მისი მეგობრების უმეტესობას შორის, თუნდაც მის შეყვარებულ სალი გაიისში, ის ვერ პოულობს გაგებას, ამიტომ მხოლოდ ფიბის ანდობს თავის მთავარ ოცნებას. გაუგებრობა, სელინჯერის შემოქმედების ისეთი დამახასიათებელი მოტივი, რომელიც წითელი ძაფივით გადის მის ნამუშევრებში, ასევე გვხვდება ჰოლდენში, თუმცა ეს ყველაზე ნათლად ჩანს სემორე გლასის შესახებ მოთხრობაში.
გვარი - კოლფილდი (Caulfield) - დაიშალა ორ ნაწილად. პირველ ნაწილს ღრმა მნიშვნელობა აქვს. სიტყვა „კაულ“ (ქუდი, ანატ. ნაყოფის წყლის ნაჭუჭი) პირდაპირ კავშირშია მოთხრობაში ბავშვობის თემასთან. ბიოლოგიური თვალსაზრისით ეს სიტყვა ნიშნავს ამნიონის ნაწილს (ემბრიონული მემბრანა), მემბრანა, რომელიც იცავს ჩანასახს მექანიკური დაზიანებისგან და ქმნის პირობებს მისი განვითარებისთვის. აქ ჩვენ ვხედავთ ჰოლდენის იდეალის პირდაპირ მეტაფორას - ვიყოთ მტაცებელი ცხოვრებაში, დავიცვათ ბავშვები უფროსების სისასტიკისგან, სკოლის კედლებზე ბინძური ლანძღვისგან, გადაარჩინოთ ისინი ზრდის უფსკრულიდან, სულ მცირე, მანამ. დანიშნული დრო. მეორე ნაწილიც (მინდორი - მინდორი) მის ოცნებასთან ასოციაციას იწვევს ჭვავის მინდვრებთან.
სახელი და გვარი ერთად ქმნის პერსონაჟის მოკლე, მაგრამ საკმაოდ ზუსტ პორტრეტს, რაც მიუთითებს მის მთავარ მახასიათებლებზე და იმპულსებზე. სხვა პერსონაჟების სახელები ასევე განასახიერებს ჰოლდენის თავისებურებებს, მათდამი დამოკიდებულებით, მათი გამოსახულების სიმბოლიზმით.

ფიბი კოლფილდი
ფიბის გამოსახულებაში ყველაზე მკაფიოდ გამოხატულია ჰოლდენის სიყვარული ბავშვების მიმართ. ეს შესამჩნევია მაშინაც კი, როცა ის მასზე გაბრაზებულია. ფიბის მოსვლასთან ერთად, ოქროს პერსონაჟის სრულიად ახალი მხარე იხსნება, რაც მას ბედნიერებად ესმის. რომანში ფიბის მიზანია, რომ ჰოლდენი მიბმული იყოს რეალობასთან, რათა მისმა ფანტაზიებმა არ მოკლას იგი. იმის შიში, თუ რას გააკეთებს ფიბი მის გარეშე, ჰოლდენს უშვებს დასავლეთისკენ. როდესაც ის აპირებს მასთან ერთად წასვლას, ის უბრუნდება რეალობას, ესმის ამ მოგზაურობის იდეალიზმი, მშვენივრად იცის, რომ ამ მოგზაურობას შეუძლია გაანადგუროს ფიბის ბავშვური უდანაშაულობა, რომ მისმა ცვალებადმა ქცევამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს მას. ის იღებს გადაწყვეტილებას დარჩეს ფიბის, რათა არ ჩამოვარდეს ჭვავის მინდვრის უკან კლდიდან. ფიბი არის შუქი, რომელიც ანათებს ოქროს ბნელი დეპრესიის ნაწილს: "ჩუმად, ფეხების გადახვევის გარეშე, ვიარე ოთახში [სადაც ფიბის ეძინა], ვუყურებდი ამას და ამას. ჩემი სული უცებ თბილად და კომფორტულად გრძნობდა თავს. წინათგრძნობაც კი, რომ მე მაქვს პნევმონია, ის გაქრა. უბრალოდ თავს კარგად ვგრძნობდი, კარგად. ”
ფიბის სახელს სამი განსხვავებული მნიშვნელობა აქვს:
- ანგლო-საქსური და ბერძნული სიტყვა phoebe ნიშნავს გასხივოსნებულს, რაც შეესაბამება რომანში ოქროს განწყობის განმანათლებლობის მის ფუნქციას.
- ბერძნულ მითოლოგიაში მას ფიბე შეესაბამება, იგი გაიგივებული იყო არტემიდასთან, როგორც მთვარის ქალღმერთთან.
- ასევე სიტყვა ფობი ნიშნავს პატარა ჩიტს (ლაპინგი), რომელსაც ახასიათებს მუდმივი მოძრაობა და ხტუნვა. ეს პარალელურია იმ ფაქტს, რომ ფიბი მყიფეა, ის მუდმივად მოძრაობს - ცეკვავს, იცინის, წერს ისტორიებს, საუბრობს მეგობრებზე.
სამივე მნიშვნელობა მას ეხება ზეციურ სიმაღლეებზე. ფიბი გოლდენის ცხოვრებაში მნათობივით ანათებს და მას ნამდვილი ბედნიერება მოაქვს. დედამიწის გარშემო მთვარის ორბიტის მსგავსად, ფიბი ყოველთვის ოქროს ფიქრებშია, გავლენას ახდენს მის გადაწყვეტილებაზე, ისევე როგორც მთვარე დედამიწის დინებასა და დინებაში, ქვეცნობიერად, იცავს მას ნაჩქარევი გადაწყვეტილებისგან. ის გარკვეულწილად წააგავს მყიფე ფრინველს: "ფიბი მხოლოდ ათი წლისაა. ჩემნაირი გამხდარი, მაგრამ არა გამხდარი, მხოლოდ როლიკებით ციგურების ზომით. ერთხელ მას ფანჯრიდან შევხედე, როცა მეხუთე ავენიუზე გადიოდა. პარკი და უცებ გაიფიქრა: "რა გამხდარი ფიბია - სწორედ როლიკებით სრიალებისთვის!". სახელი იძლევა ამ პერსონაჟის სრულიად ამომწურავ პორტრეტს.

სალი ჰეისი
სალი გაისი შეზღუდული სოციალისტია, რომელსაც გოლდენი ხვდებოდა, როდესაც ის პენსიში იყო. ამბობს, რომ ადრე ფიქრობდა, რომ ჭკვიანი იყო, რადგან ბევრი თეატრი და ლიტერატურა იცის, მაგრამ როცა საკმარისი დრო გავიდა, დაინახა, რომ ეს ასე არ იყო. ამის შემდეგ კი მასზე იყო შეყვარებული, თუმცა ახსოვდა მისი ნამდვილი გრძნობები, როცა მის მიმართ მოულოდნელი მიზიდულობა განიცადა.

მისი გვარი - ბიჭები - მიუთითებს მატყუარა ნისლზე (ჰაზე ["ჰეიზ]), რაც სიმბოლოა, თუ როგორ იკარგება გოლდენი მისი მზერის ქვეშ, როგორ დაბნელდება მისი ცნობიერება: "ყვირილი, მაგრამ როცა დავინახე, მინდოდა მისი ცოლობა. ერთგვარი საქანელა. სალი არც კი მომწონდა და უცებ ვიგრძენი, რომ შემიყვარდა და მინდოდა ცოლად გავყოლოდი! ღმერთო, ფრიალი. არაფერი თქვა."

ფეით კავენდიში
სახე კავენდიშის გამოსახულებაზე ჰოლდენის პერსონაჟის კიდევ ერთი ასპექტი ვლინდება. იმისდა მიუხედავად, რომ ის მტკივნეულად იტანს ბავშვობის, ყოფილი იდეალების შეწყვეტას, ის ზოგჯერ ცდილობს ზრდასრული ადამიანივით გამოიყურებოდეს. მას სჯერა, რომ შეუძლია უფრო ძველი და მოწიფული გამოჩნდეს, ვიდრე სინამდვილეშია. მას სჯერა, რომ მაღალი აღნაგობა, ნაცრისფერი თმა, მოწევა და სასმელი დაეხმარება მას მოხუცებულად შთაბეჭდილების მოხდენაში. სანამ კევენდიშს დაურეკავდა, გოლდენმა ბევრი სიგარეტი ეწეოდა ედმონტონში. ეს მოწევა სიმბოლურად გამოხატავს მის მცდელობას, გამოჩნდეს ხანდაზმული. როცა დაურეკა, იმავე მიზნით დაუწია ხმას: "ვცდილობდი ბას ხმით მელაპარაკა, რომ არ გამომეცნო რამდენი წლის ვარ. ზოგადად, ხმა უკვე საკმაოდ დაბალი მაქვს".
Feisine გვარი განისაზღვრება, როგორც ტკბილი საღეჭი თამბაქო. ეს პირდაპირ კავშირშია გოლდენის მოწევასთან, რადგან მოწევაც და ფეითთან საუბარი დაკავშირებულია ჰოლდენის მცდელობასთან, დაემსგავსოს ზრდასრულ ადამიანს. სახელი Faith გამოხატავს ჰოლდენის რწმენას, რომ მას შეუძლია უფრო მოწიფული გამოიყურებოდეს.

ჯეიმს ციხე
ჯეიმს კასტლის გვარი ასახავს მის მაღალ იდეალებს. როგორც ჩანს, ის ციხესიმაგრეშია და მის ფარისევლ თანატოლებს აფარებს თავს. ის ყოველგვარ პირობებში უარს ამბობს სიტყვის უკან დაბრუნებაზე და იძულებით იკლავს თავს. ჯეიმსი ხტება ფანჯრიდან, თითქოს თავისი მაღალი იდეალების სასახლიდან. სიტყვა "ციხე" მიანიშნებს დიდ მწვერვალებზე, მეფეები, რომლებიც სხვებზე მაღლა დგანან და არამიწიერი და ძლევამოსილი ჩანან.
ჯეიმს კასტლის პერსონაჟი ასევე დაკავშირებულია შემოდგომის მოტივთან, რომელიც გადის მთელ ისტორიაში. კასტლის სიკვდილი იწვევს პარალელს გოლდენის ჯანმრთელობის თანდათანობით დაქვეითებასთან და ებრძვის მორისს, სადაც ის, კასტლის მსგავსად, ამბობს იმას, რასაც ფიქრობს და ეს ბრძოლაც სიკვდილით მთავრდება, თუმცა ჰოლდენის წარმოსახვითი სიკვდილით.

რობერტ აკლი (აკლი)
აკლის სახელი (Ackley [??kl?]) ჟღერს აკნეს (აკნე) - მისი ერთ-ერთი მთავარი თვისება. ასევე არსებობს მსგავსება სიტყვასთან: hackly ([?h?kl?], ცუდად გაკეთებული, დაკბილული) და ძახილებით ouch (ტკივილის კივილი), ecch და ack (ზიზღის შეძახილები). სახელი სრულად შეესაბამება პერსონაჟის ხასიათს, მიუთითებს მის მთავარ მახასიათებლებზე, როგორი რეაქცია შეიძლება გამოიწვიოს, ის აღიზიანებს ჰოლდენს, მაგრამ ამავე დროს, გოლდენს გული ეტკინება მასზე, მისი მაგალითით მიუთითებს სიყალბეზე, რომ მეფობს პანსიში: "ჩვენ ვსხედვართ, მაგალითად, და უცებ, ვიღაც მახინჯი დებილი აკაკუნებს. გგონიათ შემოუშვებენ?! და სადაც არ უნდა წავიდეს ღარიბი, მისთვის კარები ყველგან დაკეტილია. იყო ის უგუნური საიდუმლო საზოგადოებაც - მეც მეშინოდა მასში გაწევრიანება. და რობერტ აკლიც, გველთევზაში გაჟღენთილი, სურდა ამ საზოგადოებაში შესვლა. ყველა დადის და მიჰყვება მათ, მაგრამ არ იღებენ მას და ეს არის ის. მხოლოდ იმიტომ, რომ ის არის ნაღველი და გველთევზაში დაფარული. ისტორიის ბოლოს აკლიზე საკუთარი უფლების მიუხედავად, გოლდენი ამბობს: "მე მხოლოდ ერთი რამ ვიცი: მენატრება ყველა, ვისზეც ვისაუბრე. თუნდაც იგივე სტრედლეიტერი და აკლი".

კარლ ლუსი
გოლდენი გატაცებულია კარლ ლუსით, ძირითადად მისი ინტელექტის მეშვეობით - მას აქვს უმაღლესი IQ Wooton High-ში. გოლდენი თვლის, რომ ეს არის ერთადერთი, რაც მასში ყურადღების ღირსია.
კარლოვის გვარი Luce ესპანურად ნიშნავს "ნათელს". ცოდნა სინათლეა, უმეცრება სიბნელეა. ეს ყველაზე კარგად ახასიათებს ლუისისა და ჰოლდენის მისდამი დამოკიდებულებას.

უორდ სტრედლეიტერი
ერთ-ერთი უარყოფითი პერსონაჟის სახელიც კარგად ახასიათებს მას. ამ გმირის სახელი ეხმიანება სიტყვას straddle (გაშლილი ფეხები და ა.შ.), კარგად აღწერს მის ხასიათს, ქედმაღლობას და თავდაჯერებულობას.
როგორც ვხედავთ, მთავარი გმირების უმეტესობას სახელები აქვს, ბევრს შეუძლია თქვას მათი პერსონაჟის, მათი ჩვევების, მთხრობელის დამოკიდებულებაზე მათ მიმართ და, მისი მეშვეობით, თავად ავტორის მიმართ. ზოგიერთ სახელს აქვს რთული სიმბოლიზმი, როგორიცაა ფიბი ან ჰოლდენ კოლფილდი, სხვები უფრო მარტივია.

დაიბადა ებრაულ ოჯახში. მამამ, ძეხვის წარმატებულმა ვაჭარმა, მას შესანიშნავი განათლება მისცა და შვილის ოჯახურ ბიზნესს გააგრძელებდა. მაგრამ მისი ნამდვილი გატაცება იყო ლიტერატურა. რა ახასიათებდა მწერლის შემოქმედებით სტილს? ალბათ, მკვეთრი მზერა, იმის უნარი, რომ დაინახოს უხეში უსამართლობა მოჩვენებითი ოფიციალური წესიერების მიღმა. იმის გათვალისწინება, თუ რა ვითარებაში ხდება ახალგაზრდა მამაკაცი ცივილიზებულ ქვეყანაში უბედური. სელინჯერის პოპულარობა სწრაფი და თავბრუდამხვევი იყო: ოცდათორმეტი წლის ასაკში იგი ცნობილი გახდა მთელ ქვეყანაში რომანის „The Catcher in the Rye“ დაწერით.

უცნაური იყო მისი სულიერი სამყარო. მას, რომელიც მკვეთრად გრძნობდა სულიერების მკვეთრ დეფიციტს საზოგადოებაში, ის ხელოვნური და შორსმჭვრეტელი ჩანდა.

ავტორი თავისი პერსონაჟის პირით ამბობს, რომ მანქანას ცხენს ურჩევნია, რადგან მასთან საუბარი მაინც შესაძლებელია. The Catcher in the Rye არის შემაშფოთებელი რომანი, პრობლემური რომანი. სელინჯერი მასში ეუბნება მკითხველებს, რომ იმ დროს, როდესაც მოზარდები „ირგვლივ თამაშობდნენ“, გაუთავებლად აღადგენდნენ თავიანთ შორეულ და, შესაბამისად, არასრულყოფილ სამყაროს, ბავშვები დაბნეულნი არიან და ხედავენ მას ისე, როგორც ეს არის მოცემული: კაშკაშა მზით და მწვანე ბალახით, მდინარით, ეზოში ამხანაგები. მაგრამ თანდათან მათი მკაფიო და სუფთა იერი ქრება სიცოცხლის უდაბნოში ჩაძირვისას. ისინი დატოვებენ ბავშვობის ოცნებებსა და იმპულსებს. ისინი, რა თქმა უნდა, გაიზრდებიან.

წიგნი არის ისტორია ჩვიდმეტი წლის ჰოლდენ კოლფილდის შესახებ, რომელიც უკვე აღარ არის ბავშვი, მაგრამ ჯერ არ არის ზრდასრული, რომელიც ამთავრებს ტუბერკულოზის სამკურნალო კურსს სანატორიუმში. ახალგაზრდა მამაკაცი გასული წლის მოვლენებზე ყვება. კლასელ სტრედლერთან კონფლიქტისა და ჩხუბის შემდეგ, რომელიც მოსწონდა გოგონასთან ერთად, ის აგერსტაუნის დახურულ სკოლას ისევე ტოვებს, როგორც წინა. რეალური მიზეზი არის წარუმატებლობა: ჰოლდენი არ არის შეფასებული კურსის საგნების ნახევარში. ახალგაზრდას სჯერა, რომ მის გარშემო ყველაფერი არ არის რეალური, მოჩვენებითი, „ყალბი“. ასეთია წიგნის „ჭვავის დამჭერი“ გმირი. რომანის შინაარსი კიდევ უფრო ასახავს გაქცეული სკოლის ბიჭის თავგადასავალს. ის მიემგზავრება მშობლიურ ნიუ-იორკში, მაგრამ ეშინია სახლში დაბრუნების, მშობლების რეაქციის გამო, რომ სკოლა მიატოვა. ის სასტუმროში რჩება.

რა თქმა უნდა, ის თავს ზრდასრულად თვლის. ამიტომ, ის გადაწყვეტს ჯერ სასტუმროს ღამის კლუბში "ჩამოკიდებას", რომელიც ვერ ხერხდება, შემდეგ უფროსი ძმის დ.ბ.-ს საყვარელ ღამის ბარში წასვლას. გზად ტაქსის მძღოლებს იგივე კითხვას უსვამს, სრულიად სულელურად პასუხს. რაც მას არ აინტერესებს. ახალგაზრდას, ერთის მხრივ, იზიდავს ხალხი, სურს მათთან დაკავშირება, მეორე მხრივ კი მათ მოგერიება, მათ სიტყვებსა და საქმეებში სიცრუეს ხედავს. ეს არის რომანის "ჭვავის მჭერი" მთავარი გმირის ფსიქოლოგიური პრობლემა. ამერიკული ლიტერატურული მიმოხილვები ადასტურებს. სასტუმროში ახალგაზრდა კაცს ლიფტის ოპერატორის შეთავაზება აცდუნებს - ცოტა ხნით მეძავი იყიდოს. მაგრამ როცა მოვიდა, გადაიფიქრა. გოგონა ამწეებთან ერთად ითხოვს და იღებს ორმაგ თანხას შეთანხმებული თანხის წინააღმდეგ. შემდეგ ის ტოვებს სასტუმროს და ეწევა დრიფტერის ცხოვრებას. ის სალი ჰეისს ეპატიჟება თეატრში, შემდეგ კი მასთან ერთად მიდის საციგურაო მოედანზე. გოგონა არ უზიარებს ჰოლდენ კოლფილდს მის გაღიზიანებას სხვებთან, არ უჭერს მხარს მის იდეას, სახლიდან რამდენიმე კვირით გასულიყო მასთან ერთად მანქანაში. საპასუხოდ ახალგაზრდა მამაკაცი შეურაცხყოფას აყენებს მას და ისინი დაშორდებიან. ჰოლდენი იტანჯება წინააღმდეგობებით: მთვრალი ცდილობს სალის ბოდიში მოუხადოს ტელეფონით. შემდეგ ის გადაწყვეტს ნახოს თავისი დის ფაბის, ყიდულობს რეკორდს, მაგრამ შემთხვევით მოხსნის მას. გმირის ალოგიკური, იმპულსური მოქმედებები განსაზღვრავს რომანის „ჭვავის დამჭერი“ შინაარსს. ამრიგად, ლიტერატურათმცოდნეების მიმოხილვები დიამეტრალურად საპირისპიროა: აღტაცებიდან უარყოფამდე. მშობლების არყოფნის დროს სახლში მისული დის სრულ გაგებას გრძნობს, ის მასესხებს თავის გადავადებულ ფულს. სწორედ ამ მომენტში, ფაბისთან პირველი შეხვედრისას, ჰოლდენ კოლდფილდი ეუბნება მას, თუ რა სურს გახდეს ამ სამყაროში - დაუცველი და გულუბრყვილო ბავშვების დამჭერი, ბრმად მოხეტიალე ჭვავში და რისკავს შემთხვევით უფსკრულში ჩავარდნას.

ის გადაწყვეტს დარჩეს თავის ყოფილ მასწავლებელთან, მისტერ ანტოლინისთან, მაგრამ მისი ეჭვი და იმპულსურობა კვლავ სასტიკ ხუმრობას თამაშობს მასთან. ჩნდება კითხვა: ვინ არის სინამდვილეში მთავარი გმირი? თუ ჰიპოთეტური ბავშვები აღმოჩნდებიან სახიფათო სიტუაციაში, ანუ "ჭვავის უფსკრულიდან"? თავად ამერიკელების მიმოხილვები ერთსულოვანია - რომანის მთავარი გმირი უბედურებაშია. მის გონებაში მოქმედებს წმინდა ამერიკული ნიმუში – „დასავლეთში წასვლა და იქ ნულიდან დაწყება“. ამ გეგმის შესახებ ჰოლდენი თავის დას აცნობებს. მოდის ჩემოდნით და აცხადებს, რომ ძმასთან ერთად წავა. ახლა კოლფილდის ჯერია მისი ხელში ჩაგდება. ფაბიას სცენაზე, რომელიც წვიმაში ტრიალებს კარუსელზე და აღფრთოვანებულია ძმის ამ სანახაობით, რომანის სიუჟეტი მთავრდება. ეს საკმარისი იყო ქონების შესაძენად და პროვინციულ კორნიშში (ნიუ ჰემფშირი) დასახლებისთვის. აქ მწერალი ცხოვრობდა როგორც განსვენებული თავისი ცხოვრების მომდევნო სამოცი წლის განმავლობაში, რომელიც ღმერთმა გაზომა მას შემდეგ, რაც დაწერა "ჭვავის მჭერი". ლიტერატურათმცოდნეების მიმოხილვები შემდგომ ნაწარმოებებზე სულ უფრო თავშეკავებული ხდება. რატომ მოხდა ეს? შესაძლოა ჯერომ სელინჯერმა უკან დაიხია, რადგან თავიდანვე ელოდა რომანზე განსხვავებულ რეაქციას, უფრო პრაქტიკულს. ბოლოს და ბოლოს, მან გამოავლინა განათლებისა და აღზრდის სისტემის რეალური წყლულები, რატომ არ მიმართა საზოგადოებამ რომანის ამოცნობის შემდეგ მათ აღმოფხვრა? სამწუხაროდ, მისმა შემდგომმა ნაწერებმა ვერ მიაღწია იმ წარმატებას, რომელიც განკუთვნილი იყო The Catcher in the Rye (რომანის ამერიკული სათაური). შესაძლოა, ტრიუმფმა მას მოუსწრო, რადგან რომანში მან ახალგაზრდობაზე დაწერა, გამოცდილ ემოციებს, მოგონებებს, შთაბეჭდილებებს ერწყმოდა.

შესავალი. ჰოლდენ კოლფილდის შიდა სამყარო

II. ჰოლდენის კონფლიქტი გარე სამყაროსთან. ჰოლდენ კოლფილდი და ხელოვნება

დასკვნა

შესავალი

ჯერომ დევიდ სელინჯერი (1919 - 2010) - ამერიკელი მწერალი, მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და მე-20 საუკუნის აშშ-ს ლიტერატურის ერთ-ერთი ყველაზე გავლენიანი მწერალი. სელინჯერის რომანი The Catcher in the Rye გამოქვეყნდა 1951 წელს და რამდენიმე თვის შემდეგ მიაღწია პირველ ადგილს ამერიკის ბესტსელერების სიაში. ჩვიდმეტი წლის ჰოლდენ კოლფილდი, სიუჟეტის მთავარი გმირი, ნერვიული პაციენტების სანატორიუმში გამოჯანმრთელების დროს, ყვება, თუ რა მოხდა მას დაახლოებით ერთი წლის წინ, როდესაც ის თექვსმეტი წლის იყო. ავტორი მკითხველს აცნობს გმირს მწვავე მორალური კრიზისის მომენტში, როდესაც ჰოლდენისთვის აუტანელი აღმოჩნდა სხვებთან შეჯახება. ის ამჩნევს და მკვეთრად რეაგირებს სიცრუისა და სიცრუის უმცირეს გამოვლინებებზე სადმე: სკოლაში, ოჯახურ, სოციალურ, ქვეყნის კულტურულ ცხოვრებაში.

სელინჯერის რომანში გაჟღერებულმა ინდივიდის პროტესტმა სოციალური აპათიის და კონფორმიზმის წინააღმდეგ, ერთ დროს რაღაც რევოლუცია მოახდინა საზოგადოების ცნობიერებაში, მაგრამ მწერლის მიერ წამოჭრილი პრობლემები დღესაც აქტუალური რჩება და ამიტომ რომანის მიმართ ინტერესი კვლავ დიდია. ყველაზე ფართო აუდიტორია.

კვლევის ობიექტია ჰოლდენ კოლფილდის სურათი დ.დ. სელინჯერის The Catcher in the Rye. კვლევის საგანია გმირის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შესწავლა და მისი ურთიერთობა გარე სამყაროსთან.

ნაწარმოების მიზანია შევისწავლოთ გმირის შინაგანი სამყარო, სამყაროსა და საზოგადოების საკუთარი წარმოდგენები.

ამ სამუშაოს მიზნის მისაღწევად აუცილებელია შემდეგი ამოცანების გადაჭრა. პირველი, დაადგინეთ გმირის ხასიათის მახასიათებლები. მეორეც, თვალყური ადევნოს როგორ იცვლება სამყაროს აღქმა მისი ნიუ-იორკში ყოფნის სამი დღის განმავლობაში სკოლიდან გარიცხვის შემდეგ. მესამე, იმის გაგება, თუ რა არის ჰოლდენის მთავარი კონფლიქტი გარემომცველ საზოგადოებასთან. სელინჯერის რომანი კონფორმიზმის აპათია

ლიტერატურის ძირითადი წყარო იყო ნ.ლ. იტკინა „სელინგერის პოეტიკა“ და თ.ლ. მოროზოვა "ახალგაზრდა ამერიკელის სურათი ამერიკულ ლიტერატურაში". ნ.ლ. იტკინა დეტალურად განიხილავს მხატვრულ გამოსახულებებს სელინჯერის ნამუშევრებში, რამაც ხელი შეუწყო ჰოლდენ კოლფილდის პერსონაჟის ძირითადი მახასიათებლების გამოვლენას. თავის მხრივ, თ.ლ. მოროზოვა ადარებს გმირის იმიჯს თანამედროვე ამერიკელ ახალგაზრდობას. ასევე, ამ თემის შესწავლისას გამოყენებული იქნა სხვა სამეცნიერო ლიტერატურა, რომელიც წარმოდგენილი იქნება ნაშრომის ბიბლიოგრაფიაში.

კურსის მუშაობა შედგება სამი ძირითადი ნაწილისაგან: შესავალი, ძირითადი ნაწილი და დასკვნა. ძირითადი ნაწილი, თავის მხრივ, დაყოფილია სამ თავად. პირველ თავში განხილულია გმირის შინაგანი სამყაროს თავისებურებები. მეორე თავში აღწერილია მისი კონფლიქტის პრობლემა საზოგადოებასთან და ძირითადი განსხვავებები დადგენილი სტანდარტებისაგან. მესამე თავი მოგვითხრობს ჰოლდენ კოლფილდის უჩვეულო დამოკიდებულებაზე ხელოვნებისა და კულტურის მიმართ.

I. ჰოლდენ კოლფილდის შიდა სამყარო

ჩვიდმეტი წლის ჰოლდენ კოლფილდი, სიუჟეტის მთავარი გმირი, ტუბერკულოზის სანატორიუმში მკურნალობისას, საუბრობს იმაზე, რაც მას დაემართა დაახლოებით ერთი წლის წინ, როდესაც ის თექვსმეტი წლის იყო. ის, მთელი ამ „დევიდ კოპერფილდის ერთგვარი სისულელის“ გარეშე [„დევიდ კოპერფილდი ჰაზი“ (7)], უბრალოდ საუბრობს თავისი ცხოვრების სამ დღეზე, მისთვის ძალიან მღელვარე, უყურადღებო და აუტანელი, ცდილობს არ გამოტოვოს არც ერთი წვრილმანი. ყველაფერს ასახელებს თავისი სახელით. ამ სამ დღეში ისე მოხდა, რომ ჰოლდენი, სკოლიდან გამოსული და სახლში ჯერ არ მისული, უცებ გამოვარდა ჩვეული ჩიხიდან, პატივსაცემი ყოველდღიური ცხოვრებიდან და მარტო დარჩა საკუთარ თავთან. ის კი არ დარჩა, უბრალოდ ეკიდა გიგანტურ, ხმაურიან და მიტოვებულ ქალაქ ნიუ-იორკს.

როდესაც პირველად შევხვდი ჰოლდენს, ის მეჩვენებოდა ზედმეტად პესიმისტურ და უცნაურ ბიჭად, რომელიც ყოველთვის რაღაცით უკმაყოფილოა, მაგრამ რამდენიმე გვერდის შემდეგ ადვილად მივხვდებით, რომ ის უბრალოდ არ მალავს იმ გრძნობებს, რისი ჩვენებაც უმეტეს ჩვენგანს ეშინია. თუნდაც საკუთარ თავს. სინამდვილეში, ჰოლდენი ყველაზე ჩვეულებრივი მოზარდია, არაფრით განსხვავდება დანარჩენისგან. თუმცა, ყველა სერიოზულად არ ფიქრობს იმაზე, თუ რა არის ეს სამყარო და როგორ იცხოვროს მასში. ვფიქრობ, ჰოლდენ კოლფილდი არის შინაგანი, ღრმა, ქვეცნობიერი რამ, რომელიც ყველა ადამიანშია, მაგრამ ყველა ვერ ბედავს ამის აღიარებას და თავისთვის აღმოჩენას.

სელინჯერის გმირი თავს სრულიად მოწყვეტით გრძნობს მის გარშემო მყოფი საზოგადოებისგან. მასში ძალიან ბევრი უჩვეულო, უცხოა ამ სამყაროსთვის. მაშასადამე, მას აჯილდოებენ შეუფერებელი ეპითეტებით: არანორმალური, ექსცენტრიული, არაადაპტირებული. იგი გამოირჩევა რთული სულიერი ორგანიზებით, ღრმა შთამბეჭდავობითა და მომატებული მგრძნობელობით, რომელშიც გარედან უმნიშვნელო გაღიზიანებაც კი შეიძლება გამოიწვიოს ძალადობრივი რეაქცია. თითქმის ყველაფერში შეგვიძლია დავინახოთ გმირის სხვებისგან განსხვავებული პირადი თვალსაზრისი. "ვეთანხმები! ზოგიერთი ბიჭი უფრო მეტს სწავლობს. ვეთანხმები, რომ ისინი აკეთებენ, ზოგიერთი მათგანი! მაგრამ ეს ყველაფერი მე გამომდის. ნახე? ეს "ჩემი აზრია. ეს არის ზუსტად ჩემი აზრი." მე კი - არაფერი! გასუფთავება? მე ვლაპარაკობ ამაზე "]. ან, მაგალითად, რას აფასებს ადამიანის ქცევაში, როგორი ადამიანი ჰგავს ნამდვილ გმირს. ფიზიკური სიძლიერე არ არის მთავარი, ის ავლენს სისუსტეს და შეზღუდულობას. გმირობა, ჰოლდენის გაგებით. , არ არის სუპერმენის უშიშრობა, არამედ სულის გამარჯვება, რომელმაც დაამარცხა საკუთარი სისუსტე. ერთადერთი გმირობა ჰოლდენის ხსოვნაში ჩაიდინა არა სპორტსმენმა, არამედ შეუმჩნეველმა გამხდარმა ბიჭმა, რომელიც ხულიგნების მუქარისა და ბულინგის ქვეშ გადაწყვეტს. გადახტე ფანჯრიდან, მაგრამ არ დანებდე მის სიტყვებს. გმირის ცხოვრების მნიშვნელობის აღწერილობები რომანში არის სიყვარულის, სიკეთის, უმაღლესი ადამიანის, იდეალური ადამიანის სტანდარტის ძიება. ის ბევრს კითხულობს, ცდილობს. იპოვე პასუხი მის კითხვებზე წიგნებში.“ი საკმაოდ გაუნათლებელი ვარ, მაგრამ ბევრს ვკითხულობ" ["ზოგადად, ძალიან განათლებული არ ვარ, მაგრამ ბევრს ვკითხულობ" (7)], ამბობს ჰოლდენი. მაგრამ, ასეა თუ ისე, რეალურ ცხოვრებასთან შეჯახება შეუძლებელია. თავიდან აიცილეს, რის გამოც ჰოლდენი კონფლიქტს უწევს მასწავლებლებს, მშობლებს, თანაკლასელებს.

კოლფილდს კარგად არ ესმის, რისი მიღწევა სურს ცხოვრებაში და როგორ უნდა გააკეთოს ეს, მაგრამ დარწმუნებულია, რომ ზრდასრულთა სამყაროში ცხოვრებისეული ღირებულებები იცვლება. მისთვის ზრდასრულთა სამყარო, რომელშიც ის შევა, არის ამორალური, მატყუარა და, შესაბამისად, მიუღებელი. ჰოლდენი ცხოვრობს სრულ ჰარმონიაში საკუთარ თავთან და მის იდეებთან. მისი პატარა დის, ფიბის კითხვაზე "რა გინდა იყო? აბა, მეცნიერი, ან ადვოკატი, ან სხვა რამ", ჰოლდენი, რომელიც მთლიანად უარყოფს მეცნიერად გახდომის შესაძლებლობას, ამტკიცებს: "იურისტები კარგად არიან, ვფიქრობ. --მაგრამ ეს არ მხიბლავს, - ვუთხარი მე. - ვგულისხმობ, რომ ისინი კარგად არიან, თუ მუდმივად დადიან უდანაშაულო ბიჭების სიცოცხლის გადასარჩენად და ასე, მაგრამ თქვენ არ აკეთებთ ასეთ რაღაცებს. თუ ადვოკატი ხარ." დაკავებულია "(7)]. ყველა ადამიანური საქმეებიდან და საქმიანობიდან, ერთადერთი ღირებული და მნიშვნელოვანი, სიცრუისგან სუფთა, სელინჯერის გმირი ხვდება რას აკეთებს აქ და ახლა, როცა საყვარელთან ზის. და ფიბი და ყველაფერზე საუბრობს. ჰოლდენი ეწინააღმდეგება ნებისმიერ მცდელობას, აიძულოს ის იმოქმედოს ან იფიქროს საკუთარი იმპულსის საწინააღმდეგოდ.მისი წინააღმდეგობის ტაქტიკა არის მზაკვრული და ზრდა: გულწრფელი ყვირილიდან - პასუხი იძულებით მოუსმინოთ გრძელი სასწავლო მეტყველებას - გამომგონებელ ტყუილს - პასუხი იძულებით პირდაპირ პასუხზე, "მე" ყველაზე საშინელი მატყუარა ვარ, რაც კი ოდესმე გინახავთ ცხოვრებაში" ["საშინელი მატყუარა ვარ - შენ არასოდეს მინახავს ჩემს ცხოვრებაში" (7)] და ბოლოს, გვერდის ავლით, სხვისი ფიქრებისგან დამალვის უნარი, მასწავლებელ სპენსერთან საუბრის შუაში ფიქრი სკოლაზე ან როგორ ატარებენ იხვები ზამთარს პარკში. ჰოლდენ კოლფილდი ხშირად საუბრობს თავის ე.წ. რა თქმა უნდა, ის არ არის მატყუარა, უბრალოდ აქვს ძალიან მდიდარი ფანტაზია. მას იზიდავს გამოგონება, ფანტაზირება, ვიღაცის თავი მოატყუოს, ცხოვრება თამაშად აქციოს. ჰოლდენი საოცრად გულწრფელია, ის გულწრფელად საუბრობს ყველა სისუსტეზე, წარუმატებლობაზე, იმ შეგრძნებებზე, რომელთა აღიარებაც უხერხულია და მტკივნეულია – მაგალითად, მის ლაპარაკს ბიუსტჰალტერებზე ან იაფფასიან ჩემოდნებზე. საინტერესო ფაქტი ის არის, რომ ჰოლდენმა არ უნდა თქვას, რომ თავს სულელად თვლის, ის ზოგადად საკმაოდ დაუნდობელია საკუთარი თავის მიმართ: „მე ერთადერთი მუნჯი ვარ ოჯახში“ [„სიმართლე, მე ერთადერთი მუნჯი ვარ ოჯახი“ (7)]. ფაქტობრივად, მან კარგად იცის და ესმის ის, რაც უყვარს, მაგალითად, ლიტერატურა. ალბათ ამ სიტყვებით ხაზს უსვამს იმ ფაქტს, რომ სკოლიდან მეოთხედ გარიცხეს. ის კი არა, რომ ცუდად სწავლობდა - არა, ჭკვიანია და კარგად შეეძლო სწავლის გაგრძელება, მაგრამ ზიზღი აქვს სკოლის სულისკვეთებით, ხისტი და თვალთმაქცური. ჰოლდენი ამ ორ თვისებას სიტყვასიტყვით ყველაფერში ხედავს და არა მხოლოდ სკოლაში – მეგობრებიდან და შეყვარებულებიდან დაწყებული შემთხვევით ნაცნობებთან დამთავრებული. ამავე დროს, მან იცის, რომ თავადაც ცოტათი განსხვავდება მათგან და ეს უკიდურესად დეპრესიაში აყენებს მას. მას ესმის, რომ არაფრის შეცვლა არ შეუძლია - ერთადერთი, რისი გაკეთებაც შეუძლია, არის საგანთა წესრიგის მიმართ გამოხატული პროტესტი, აქტიური არაფრის გაკეთების გარეშე. ეს არის მისი დაუსწრებლობის, მუდმივი ტყუილის, ნორმებისა და წესების ზიზღის მიზეზი, ზოგჯერ ისტერიამდეც. მისი ამაზრზენი შეფასებები, ისევე როგორც ესსე კრივის ხელთათმანის შესახებ, ასევე არის მისი შინაგანი პროტესტის გულწრფელი გამოვლინება განათლების სისტემის მიმართ, მდიდარი ბავშვებისთვის დახურული სკოლების სულისკვეთებით. სკოლიდან თავის დაღწევის ფაქტზეც კი, მეამბოხე ჩნდება: ჰოლდენი უცებ გარბის შუაღამისას და ყვირის: "მშვიდად დაიძინე, დებილები!" დადებს დადებს, რომ გავაღვიძე ყველა ნაძირალა მთელ სართულზე" (7)]. ახლა კი ჰოლდენი სიცრუისგან თავის სამყაროში გადადის. სახლში დაბრუნებულ ნიუ-იორკში, ის გაკვირვებულია, როცა ხედავს, რომ სუტენიურობა, პროსტიტუცია, ძალადობა და მოტყუება თანაარსებობს წყალობასთან და სიკეთესთან. აქ არის ორი მონაზონი, რომლებსაც ჰოლდენი მატარებელში ხვდება, არა მხოლოდ ასწავლიან ბავშვებს, არამედ აგროვებენ მოწყალებას ღარიბებისთვის. გმირი ბევრს ფიქრობს ამაზე, თანდათან აცნობიერებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია აზრიანი, მიზანდასახული ცხოვრება. „იმ ორ მონაზვნზე ფიქრს ვერ ვიკავებდი. მე გამუდმებით ვფიქრობდი იმ ნაცემი ძველ ჩალის კალათაზე, რომლითაც დადიოდნენ ფულის შეგროვებით, როცა „სკოლაში არ ასწავლიდნენ“, როცა გაკვეთილები არ ჰქონდათ“ (7)]. ასეთი აზრები ახლა იკავებს სელინჯერის გმირს. ჰოლდენს არ აქვს სხვა ღირებულებები ცხოვრებაში, გარდა ძალიან ბუნდოვანი წარმოდგენისა, თუ როგორ უნდა იყოს ყველაფერი. ნათელი გამოსახულება მისი ოცნებაა, სწორედ ის, რისი გაკეთებაც მას შეეძლო საკუთარი თავის ზიზღის გარეშე. ჰოლდენი გადაწყვეტს, რომ აუცილებელია ბავშვების გადარჩენა ზრდასრულობის უფსკრულიდან, სადაც სუფევს თვალთმაქცობა, ტყუილი, ძალადობა, უნდობლობა. "რა უნდა გავაკეთო, ყველა უნდა დავიჭირო, თუ ისინი დაიწყებენ კლდეზე გადასვლას - ვგულისხმობ, თუ ისინი დარბიან და არ ხედავენ სად მიდიან, სადღაც უნდა გამოვიდე და დავიჭირო. . ეს არის ის ყველაფერი რასაც ვაკეთებ მთელი დღე. მე ვიქნები ჭვავის და ყველაფერში დამჭერი ხომ ხედავ, თამაშობენ და ვერ ხედავენ, სად გარბიან, მერე კი მივრბივარ და ვიჭერ, რომ არ გატეხონ. სულ ეს არის ჩემი საქმე. დააკვირდით ბიჭებს ჭვავის უფსკრულზე "(7)] - ასეთია ჰოლდენ კოლფილდის სანუკვარი სურვილი. უცნაური სიზმარია, მაგრამ მასში მართლაც არის რაღაც.. გადაარჩინე ბავშვები, ის არსებები, რომლებსაც ჯერ არ აქვთ ეს საძულველი თვალთმაქცობა და ნარცისიზმი, რომელსაც ჰოლდენი ყველა ადამიანში ხედავს - ყველაფრისგან შორს, უძირო უფსკრულზე. ამ სურვილს ასევე აქვს ძალიან ღრმა მნიშვნელობა. ჰოლდენს აქვს სურვილი შექმნას რაღაც ილუზორული სამყარო, სადაც მას სურს გაქცევა რეალური სამყაროდან, რომელიც არ არის. დააკმაყოფილე იგი. ეს, რა თქმა უნდა, ილუზიაა, მაგრამ გადარჩენის ილუზია. ეს არ მისცემს საშუალებას ჰოლდენს დაბრუნდეს სამყაროში, სადაც ყველაფერი ყალბია. ბოლოს და ბოლოს, ეს უკვე მოწოდებაა და მიზანიც, რომელსაც უნდა მიუძღვნა თავი. წიგნში ძალიან მნიშვნელოვანი მომენტია, როდესაც ჰოლდენი ისმენს სიმღერას, რომელსაც პატარა ბიჭი მღერის ქუჩაში: "თუ სხეული დაიჭერს სხეულს, რომელიც ჭვავის მეშვეობით მოდის" ["თუ საღამოს ვინმე დაიჭირე ჭვავში..." (7)].დათმობა მოსწონს ის კარგად არ ცხოვრობდა ამ ამაზრზენ სამყაროში.

ჰოლდენი იტანჯება ვულგარულობის, არაადამიანობის, სისულელის ყოველ ნაბიჯზე მისი შეურაცხყოფისგან. მას უჭირს მარადიული მარტოობა და გაუგებრობა, მხოლოდ ფიბი უჭერს მხარს. გმირს ძალიან უყვარს „თავისი ფიბი“, აღფრთოვანებულია და ზრუნავს მასზე, სწორედ მისი მსგავსი ადამიანები, ჰოლდენი ოცნებობენ „ჭვავის უფსკრულის გადარჩენაზე“. მარტოობა მთავარი თემაა. ჰოლდენ კოლფილდი არ არის მხოლოდ მარტოსული, ის არის მარტოსული, როგორც ჯოჯოხეთი ("მარტოხელა როგორც ჯოჯოხეთი"). ეს სამყარო მას ჩაგრავს და იზიდავს. მისთვის რთულია ხალხთან, მათ გარეშე აუტანელია. მას სწყურია ყურადღება და იტანჯება იმით, რომ თანამოსაუბრე არ ამჩნევს, არ ხედავს, არ ესმის ან უგულებელყოფს მის ყოფნას, როგორც მასწავლებელი სპენსერი, რომელიც თავისუფლად აძლევს საშუალებას, თავისუფლად აიღოს ცხვირი მის წინ ("მე გამოიცანით, მას მიაჩნდა, რომ ყველაფერი წესრიგში იყო, რადგან მხოლოდ მე ვიყავი ოთახში") ["ალბათ მას ეგონა, რომ ეს შესაძლებელი იყო, რადგან ჩემს გარდა არავინ იყო" (7)]. ან იმიტომ, რომ საჩუქრების გაცემის დროსაც კი, ადამიანი არ ითვალისწინებს მის პირად გემოვნებას და სურვილებს "მან მიყიდა არასწორი ტიპის სკეიტები - მე მინდოდა სარბოლო სკეიტები და ის ვიყიდე ჰოკეი - მაგრამ ეს მაინც მაწუხებდა. თითქმის ყოველ ჯერზე ვიღაცას მაჩუქებს საჩუქარს, ბოლოს მაწუხებს". ["და მან იყიდა არასწორი სკეიტები - მე მჭირდებოდა სრიალებში, მან იყიდა ჰოკეის ციგურები - მაგრამ მაინც ვწუხდი. და ყოველთვის ასე გამოდის - მაჩუქებენ, მაგრამ ეს მხოლოდ მწყინს" (7 )]. და შესაძლოა ეს არის კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც ბევრს უყვარს ჰოლდენი ასე ძალიან. მართლაც, ჩვენს საზოგადოებაში არსებობს სტანდარტული წესები, ადამიანი ცდილობს არ აჩვენოს, რამდენად ცუდია სულში, მთელი დღის განმავლობაში ღიმილით. რაც არ უნდა მოხდეს, საზოგადოებაში მხიარულად და უდარდელად შევდივართ. ყველანაირი სტანდარტი მხოლოდ თრგუნავს ჰოლდენს. ”მე ვაგრძელებ ამ წესებს ჩემთვის და შემდეგ მათ მაშინვე ვარღვევ” (7) ის ხშირად არის „ბოდიში“, ხშირად „სევდიანი“. ლიფტის ოპერატორმა მეძავი აიძულა და ის მოვიდა. "ის იყო ახალგაზრდა, როგორც ჯოჯოხეთი. ის იყო დაახლოებით ჩემი ასაკის" ["ის უბრალოდ გოგონა იყო, გოლი. თითქმის ჩემზე ახალგაზრდა..." (7)]; "მე ვფიქრობდი, რომ ის შედიოდა მაღაზიაში და იყიდა, მაღაზიაში კი არავინ იცოდა, რომ ის მეძავი იყო და ყველაფერი. გამყიდველს, ალბათ, უბრალოდ ეგონა, რომ ის ჩვეულებრივი გოგო იყო, როცა იყიდა. ამან ჯოჯოხეთივით დამწყდა გული... ზუსტად არ ვიცი რატომ" [ "წარმოვიდგინე, რომ მაღაზიაში შედიოდა და კაბას ყიდულობდა, არავის ეჭვი არ ეპარება, რომ მეძავია. კლერკს ალბათ ეგონა, რომ ჩვეულებრივი გოგო იყო, სულ ეს იყო. საშინლად ვწუხდი, არ ვიცი რატომ“ (7)]. გასაკვირია, რომ ჰოლდენს ზოგადად მეძავი წარმოედგინა ჩვეულებრივ ცხოვრებაში, სადაც გოგოები ყიდულობენ კაბებს და ათვალიერებენ ჟურნალებს. სინამდვილეში, ეს არის ძალიან იშვიათი ადამიანის ხასიათის თვისება - ჩახედოს ადამიანის გულს და არ განსაჯოს გარეგნობით. აღსანიშნავია, რომ ჰოლდენის პიროვნება უსაზღვრო პატივისცემას იწვევს. ჰოლდენი მზად არის შეებრძოლოს სტრედლეიტერს ჯეინ გალაჰერის სახელის ერთი არასწორად დაწერილი ასოს გამო. სახელი განუყოფელია პიროვნებისგან და მის მიმართ გულგრილობა ეხება ადამიანის არსს. მაგალითად, სასტუმროს ფანჯრიდან დანახული სცენა, როცა ქალი და მამაკაცი მხიარულად აფურთხებენ ერთმანეთს პირისპირ და ღირსების უპატივცემულობით.

გმირი დაძაბული შინაგანი ცხოვრებით ცხოვრობს. ნებისმიერი აღწერა იქცევა გამოცდილებად. ჰოლდენი აღიარებს, რომ მას განსაკუთრებით არ უყვარს სახლებისა და ოთახების აღწერა და არაპიროვნული სასკოლო დავალების ნაცვლად, რომ აღწეროს ნებისმიერი ადგილი, სადაც ოდესმე გიცხოვრიათ, ის ირჩევს მისთვის ახლოს მდებარე ობიექტს, როგორც ალის გარდაცვლილი ძმის ბეისბოლის ხელთათმანი. ის ამყარებს პირად, ინტიმურ კავშირს ობიექტებთან, შეუმჩნევლად გადადის გარედან შინაგანში: ხელთათმანიდან ალისა და მისი სიკვდილის ამბავზე და ბოლოს საკუთარ თავზე. ჰოლდენისთვის მნიშვნელოვანია გრძნობები, შეგრძნებები და არა მხოლოდ „ნიუ-იორკის“ გარეგნობა საშინელება, როცა ვინმე იცინის ქუჩაში ძალიან გვიან ღამით. მისი მოსმენა შეგიძლიათ კილომეტრების მანძილზე. ეს გაგრძნობინებს თავს ასე მარტოსულად და დეპრესიულად“ [„ნიუ-იორკი ზოგადად საშინელია, როცა ღამით ცარიელია და ვიღაც ყეფს. ის ყოველთვის ღიაა მოულოდნელობისთვის. მისი საქციელი არაპროგნოზირებადია არა მხოლოდ სხვებისთვის - მუნჯი სტრედლეიტერი, რომელსაც ის გამუდმებით ანებივრებს კომპოზიციის თემით, შემდეგ მოულოდნელი თავდასხმით - არამედ საკუთარი თავისთვისაც. მისი მოულოდნელი სიყვარულის გამოცხადება სალის, დასავლეთში გაქცევის გადაწყვეტილება - ყველა ეს ქმედება მყისიერია, მომენტალურია, არავითარი კავშირი არ აქვს გმირის არც წინა და არც შემდგომ საქციელთან. ჰოლდენის ყოველი მოძრაობა მყისიერი და ბუნებრივია ამ წუთისთვის, რადგან ის არ ფიქრობს შემდეგზე. წუთი. ჰოლდენის ქმედებების ლოგიკა დამოკიდებულია მხოლოდ "მაშინ, უცებ, მე დავიწყე ტირილი" ["და მერე უცებ დავიწყე ტირილი." (7)]; "მაშინ უცებ მომინდა ჯოჯოხეთის მოხვედრა". ოთახიდან გასული" ის ოთახი“ (7)]. შეიძლება იგრძნოს მისი ინტუიციური ნდობის გამოვლინება ცხოვრებაში. უნებლიე უფრო სწორი აღმოჩნდება, ვიდრე გაცნობიერებული არჩევანი და მოულოდნელ სიხარულს ანიჭებს. მოსაწყენი ოთახიანი თურმე შეუძლია ვირტუოზის სასტვენი, რაც უარყოფს მისთვის ადრე მიცემული „მოწყენის“ დახასიათებას; წიგნი, რომელიც ჰოლდენს შეცდომით მისცეს ბიბლიოთეკაში იმის ნაცვლად, რაც მას სურდა, მოლოდინის საწინააღმდეგოდ მომხიბვლელად საინტერესო აღმოჩნდება. აწმყოს, წამიერს აქვს ისეთი ავთენტურობა, ისეთი სიცოცხლისუნარიანობა და სისწორე, რომ ტყუილიც კი, იმ მომენტში, როდესაც მას წარმოთქვამს ჰოლდენი, იქცევა ჭეშმარიტებად. ”ეს, რა თქმა უნდა, ტყუილი იყო, მაგრამ საქმე ისაა, რომ მე ამას ვგულისხმობდი, როდესაც მე ვთქვი" ["რა თქმა უნდა ტყუილი იყო, მაგრამ საქმე ისაა, რომ მე თვითონ იმ მომენტში დარწმუნებული ვიყავი" (7)]. მაგრამ ჰოლდენმა იცის სიმართლე საკუთარ თავზე, რომელიც არ ამარტივებს და არ არეგულირებს ცხოვრებას ერთგვაროვნებაზე. ხვდება, რომ ხან ცამეტი წლისავით იქცევა და ხან წელზე ბევრად უფროსი. მან იცის, რომ იტყუება, როცა სალის ეუბნება, რომ უყვარს და მასთან ერთად დასავლეთში გაქცევას სთავაზობს, მაგრამ ისიც იცის, რომ იმ მომენტში, როცა ამას ამბობს, თავადაც სჯერა მისი სიტყვების. სიმართლე ხდება "აქ და ახლა". ჰოლდენი მუდმივად მოძრაობს, ტაქსით ჯდება, კვეთს ნიუ-იორკის ქუჩებს, ცეკვავს, იცვლის პოზიციებს და მოძრაობებს. მაგრამ მნიშვნელოვანია არა თავისთავად გარეგანი მოძრაობა, არამედ ის, რომ გმირის ცხოვრების შინაგანი რიტმი ემთხვევა მას. ის ნამდვილად ფიქრობს გზაზე, იღებს ან ცვლის გადაწყვეტილებებს დროულად ნაბიჯებით. "მოულოდნელად, ფოიეში გამოსვლისას, ისევ ტვინზე დავდე მოხუცი ჯეინ გალაჰერი" "და სანამ დავდიოდი, ვფიქრობდი ომზე და ყველაფერზე" (7) მას უყვარს დინამიკა. ყველაფერი, რაც ჰოლდენს მოსწონს, მოძრაობაშია - ბიჭი, რომელიც სიმღერით მიუყვება გზას, ფიბი კარუსელზე, ჯეინის პირი მოძრაობს საუბრის დროს. მას აქვს თანდაყოლილი რიტმის გრძნობა. მას ასევე არ უყვარს პაუზები, ფრაზების გამეორება, სტერეოტიპები. ფოტოგრაფიაც კი აღიზიანებს მას თავისი მკვდარი უმოძრაობით. ნამდვილი სილამაზე არ უნდა იყოს უმოძრაო, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის სიკვდილს ასახავს. სიკვდილის თემა არაერთხელ ჩნდება ჰოლდენის მოთხრობაში, ის ჟღერს ქვეტექსტში, არღვევს სიკვდილის არაერთხელ გამოთქმულ სურვილს "კინაღამ ვისურვებდი, რომ მკვდარი ვიყო" ["მინდოდა მოვკვდე, ვფიცავ" (7)], შემდეგ საკუთარი სიკვდილის წარმოსახვით სურათებში, სადაც ჰოლდენი ხედავს საკუთარ თავს კვდება, გლოვობს და დაკრძალულია, შემდეგ გაუჩინარების, ბრბოში გაუჩინარების უზომო შიშით, ის ხშირად ხედავს საკუთარ თავს დასისხლიანებულს. საკუთარი სისხლის ხილვა ჰოლდენს აშინებს და ხიბლავს.

უნდა აღინიშნოს კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი პრობლემა, რომელიც ჩნდება გმირის სიტყვების ქვეტექსტში. ეს არის წარმოშობის საკითხი და რელიგიის თემასთან დაკავშირებით. მიუხედავად იმისა, რომ თავად ჰოლდენს არ უყვარს მშობლებზე და „დევიდ-კოპერფილდის ნებისმიერ ნარჩენებზე საუბარი“, ის ძირითადად ოჯახურ კავშირებში არსებობს. მისი მამა - ირლანდიური გვარის კაცი - ქორწინებამდე კათოლიკე იყო. მისი მშობლები სხვადასხვა სარწმუნოების წარმომადგენლები არიან, მაგრამ, როგორც ჩანს, ამ ფაქტს უმნიშვნელოდ მიიჩნევენ. ჰოლდენი არ არის დამახასიათებელი რელიგიურობისთვის, თუმცა მას სჯერა ქრისტეს უსაზღვრო სიკეთის, რომელიც, მისი აზრით, იუდას ჯოჯოხეთში ვერ გაგზავნა და მოციქულებსაც ვერ იტანს. სიუჟეტი რამდენჯერმე წამოწევს ჰოლდენისა და მისი მშობლების რელიგიის საკითხს. რკინიგზის სადგურის სცენაში, როდესაც ჰოლდენი სასადილოში ორ მონაზონს შემთხვევით ესაუბრება, ბოლოს აღიარებს, რომ ეს საუბარი მას უცნაურ სიხარულს ანიჭებს. ის ამტკიცებს, რომ პრეტენზიას არ აკეთებდა, მაგრამ, დასძენს, კიდევ უფრო სასიამოვნო იქნებოდა, თუ არ ეშინოდა, რომ მონაზვნები ყოველ წუთს ეკითხებოდნენ, იყო თუ არა ის კათოლიკე. ფაქტობრივად, მისი მამა კათოლიკე იყო, მაგრამ დედაზე დაქორწინების შემდეგ „დაატოვა ეს საქმე“ (7). ანალოგიურად, როდესაც ჰოლდენი და კიდევ ერთი საყვარელი ბიჭი ჰუტონიდან საუბრობენ ჩოგბურთზე და უცებ ის ბიჭი ეკითხება, შენიშნა თუ არა ჰოლდენმა ქალაქში კათოლიკური ეკლესია. "ასეთი რაღაცეები მაგიჟებს" (7)

ჰოლდენი გვიყვება თავისი ცხოვრების იმ დღეებს, როცა დიდი და პატარა უბედურებებით იყო გარშემორტყმული, როცა ყველაფერი ცუდი იყო მისთვის: ქურთუკი მოიპარეს და მეტროში ფარიკაობის შეჯიბრებისთვის ხმლები დაავიწყდა და სკოლიდან გარიცხეს. მეოთხედ და ბევრად მეტი. ყველაფერი ამაზრზენია. ლტოლვისა და უიმედობის გრძნობის გულში. ასე რომ, ჰოლდენი სევდიანად და სულელურად ტრიალებს ამ სამყაროში, უმწეოდ იმ ცხოვრების წინაშე, რომელიც მას არ შეეფერება, რომელშიც ცუდია ცხოვრება. გასაკვირი არ არის, რომ ჰოლდენი მოუთმენლად ეძებს რაიმე გამოსავალს მაინც, ლტოლვა ადამიანის სითბოს, მონაწილეობისა და გაგებისკენ. ამიტომ ჩნდება კითხვა, რა სურს, როგორ ფიქრობს მომავალზე. გამოდის, რომ ჰოლდენს ნამდვილად პოზიტიური ვერაფერი წარმოუდგენია. უახლოეს მომავალში ის ვერაფერს ხედავს, თუ არა თავისი "წინაპრების" რუტინას: სწავლა, რათა "მოხვეწილი" გახდეს, შემდეგ კი "მუშაობა ოფისში, ბევრი ცომის კეთება და ტარებით სამუშაოდ ტაქსით" [" იმუშავე რომელიმე ოფისში, იშოვე ბევრი ფული და წადი სამსახურში მანქანით.“ (7)]. აქედან მოდის გულუბრყვილო ოცნება უბრალო მექანიკურ მუშაობაზე, რაც შესაძლებელს ხდის მშვიდი ცხოვრების წარმართვას ყრუ-მუნჯ ცოლთან. ამავდროულად, თავად ჰოლდენს სურს თავი ყრუ-მუნჯად მოეჩვენოს, რათა შეძლებისდაგვარად გაწყვიტოს ყოველგვარი კავშირი სამყაროსთან, რომელშიც ცხოვრება ასე არაკომფორტულია. ასეთი გეგმის არარეალურობა თავად ჰოლდენისთვისაც ნათელია. მას მხოლოდ სიმბოლური ფორმულის პოვნა შეუძლია თავისი მისწრაფებებისა. მას წარმოუდგენია ჭვავის უზარმაზარი ველი, სადაც ბავშვები უფსკრულის პირას თამაშობენ. ის, ჰოლდენი, ერთადერთი ზრდასრულია ამ სფეროში. ის ერთადერთია, ვისაც შეუძლია გადაარჩინოს და იხსნას ბავშვები უფსკრულში ჩავარდნისაგან. რომანის ბოლოს განსაკუთრებით ირკვევა, რომ ჰოლდენის დიდ სამყაროს მხოლოდ ბავშვების სამყარო შეუძლია დაუპირისპირდეს, რომლებსაც ასევე სჭირდებათ უფროსებისგან დაცვა. ისინი ჯერ არ დაზიანებულან. მაგრამ ფაქტიურად ყველა კედელზე მათ ელოდებათ ძალიან რეალური უხამსი წარწერა და ჰოლდენს არ შეუძლია, მიუხედავად იმისა, რომ მას ვნებიანად სურს, წაშალოს ეს წარწერები. ასე რომ, ჰოლდენს არ შეუძლია შეებრძოლოს ამაზრზენ სამყაროს. „მილიონი წელი რომ გქონდეს ამის გასაკეთებლად, მსოფლიოში „Fuck You“ ნიშნების ნახევარსაც კი ვერ ამოიღებდი. ეს "შეუძლებელია" ["თუ ადამიანს აქვს მინიმუმ მილიონი წელი მის განკარგულებაში, ის მაინც ვერ წაშლის მთელ უხამსობას მსოფლიოს ყველა კედლიდან. ეს შეუძლებელი რამ არის" (7)]. ჰოლდენს შეუძლია უდიდესი გულწრფელობით ნახოს, აჩვენოს ეს სამყარო ისე, რომ მისი ზიზღი გადმოგვცეს.

რეალობის წინააღმდეგ ჰოლდენის აჯანყება ლოგიკურ დასასრულამდე მიიყვანს არა თავად, არამედ ფიბის, რომელიც უცნობ შორეულ დასავლეთში გაქცევას აპირებდა უზარმაზარი ჩემოდნით. საბოლოო ჯამში, მათ, როგორც ჩანს, შეცვლილი როლები აქვთ: ათი წლის ფიბი მზად არის თავდაუზოგავად იჩქაროს ახალი ცხოვრებისკენ, ჰოლდენი კი უნებურად ეძებს ირგვლივ სტაბილურობის ელემენტებს, წარსულთან კავშირს. მშობლიური სკოლა, მუსიკა ცენტრალურ პარკში კარუსელებზე სახლიდან მოშორებით, ათასი წლის მუმიები ბუნების ისტორიის მუზეუმში. ასე რომ, ძმა და და კოლფილდები რჩებიან ნიუ-იორკში, რადგან სირბილი ყოველთვის უფრო ადვილია, ვიდრე გამბედაობის მოპოვების შემდეგ, განაგრძო ჰუმანისტური იდეალის დაცვა - მარტივი, აშკარა და ძნელად მისაღწევი, როგორც ახალგაზრდობის ყველა რომანტიული ოცნება.

როდესაც მასწავლებელი ანტოლინი უწინასწარმეტყველებს ჰოლდენის მომავალ ალკოჰოლურ ცხოვრებას და სიძულვილს ყველას მიმართ, ის სრული გულწრფელობით პასუხობს, რომ მას შეუძლია საშინლად სიძულვილი, მაგრამ ყოველთვის არა დიდხანს. უკან რომ იხედება, იხსენებს მათ, ვინც საშინლად სძულდა, მაგრამ დიდხანს არ სძულდა, გულში ბრაზს ვერ პოულობს, პირიქით, ზუსტად საპირისპირო გრძნობებს განიცდის - თანაგრძნობას, თანაგრძნობას, თითქმის სინაზეს. რომანის „მეზიზღება“ განმეორებით თემას წყვეტს კიდევ ერთი „მოვიწყინე“ [„მეც კი შემეცოდა“ (7)] და ბოლოს იმის აღიარებით, რომ მას ყველა ენატრება „მე ვახარისხებ. მონატრება ყველას, ვისზეც ვთქვი." [„რაღაც მენატრება ისინი, ვისზეც ვლაპარაკობდი“ (7)]. მიუხედავად ამისა, კოლფილდის სიმპატიური ბუნება ისეთია, რომ ის არასოდეს რჩება გულგრილი იმ ადამიანების მიმართ, რომლებსაც ხვდება, ისინი თითქოს მისი ნაწილი ხდებიან. რომანის ბოლო თავებში ის უკვე ბევრად უფრო ლოიალურად გამოიყურება. ჰოლდენი იწყებს შეამჩნია და აფასებს ისეთ პოზიტიურ თვისებებს, როგორიცაა კეთილგანწყობა, გულწრფელობა და კარგი მანერები, რაც ასე გავრცელებულია მის თანამოქალაქეებში ყოველდღიურ კომუნიკაციაში.

ასევე შეგვიძლია შევამჩნიოთ, რომ წიგნის კულმინაციაში ჰოლდენს ბედნიერების უეცარი მდგომარეობა სძლევს, რაც მისთვის ძალიან უჩვეულოა. მისი შეგრძნებები აჩვენებს, რომ სინამდვილეში მასში რაღაც შეიცვალა. უცებ ისეთი ბედნიერი ვიგრძენი, როგორც მოხუცი ფიბი ტრიალებდა და ირგვლივ ტრიალებდა. მე ძალიან ახლოს ვიყავი ღრიანცელთან, თავს ძალიან ბედნიერად ვგრძნობდი, თუ გინდა იცოდე სიმართლე. არ ვიცი რატომ. უბრალოდ, ის ძალიან ლამაზად გამოიყურებოდა, როგორ ტრიალებდა გარშემო და ირგვლივ, ლურჯ ქურთუკში და ყველაფერს. ღმერთო, ვისურვებდი, რომ "იქ ყოფილიყავი". [„უცებ ისეთი ბედნიერი გავხდი, რადგან ფიბი კარუსელზე ტრიალებდა. ბედნიერებისგან კინაღამ ვიღრიალე, სიმართლე გითხრათ. არ მესმის რატომ. ადრე ისეთი საყვარელი იყო, ისე მხიარულად ტრიალებდა თავის ლურჯ ქურთუკში. სამწუხაროა, რომ შენ ის არ გინახავს, ​​ღმერთო!" (7)]

ჰოლდენის კონფლიქტი გარე სამყაროსთან

ერთის მხრივ, ეს თემა უნივერსალური, მარადიულია. მეორეს მხრივ, ეს არის ღრმად პირადი და ინდივიდუალური. სელინჯერში კონფლიქტი მაქსიმალურ სიმწვავამდე მიდის გმირის განსაკუთრებული მგრძნობელობის, მისი უმაღლესი მოთხოვნების წყალობით.

ჰოლდენს ყველაზე მეტად ავიწროებს ამერიკულ საზოგადოებაში გაბატონებული სულისკვეთება, ზოგადი მოტყუება და ადამიანებს შორის უნდობლობა. ის მძიმედ იტანჯება უიმედობისგან, ყველა მისი მცდელობის განწირულობისგან, აეშენებინა თავისი ცხოვრება ადამიანური ურთიერთობების სამართლიანობასა და გულწრფელობაზე, უუნარობისგან მისი აზრიანი და აზრიანი გახადოს.

მომავალს რომ უყურებს, ის ვერაფერს ხედავს გარდა იმ ნაცრისფერი რუტინისა, რომელიც უკვე გახდა მისი თანამემამულეების დიდი უმრავლესობის, ეგრეთ წოდებული აყვავებული საშუალო ამერიკელი.

მთელი სიუჟეტის განმავლობაში გმირი განიცდის ექსტრემალურ მარტოობისა და დაპირისპირების ემოციებს - ადამიანის კონფლიქტს, რომელიც ფიქრობს და გრძნობს სამყაროს, თუ არა ყოველთვის სასტიკი, მაშინ უგრძნობლად გულგრილი, ყოველთვის პოლარულ პოზიციას იკავებს, ყოველთვის "იწევს" მასთან. სხვადასხვა მიმართულებით“, როგორც ჰოლდენის საუბარში მასწავლებელ სპენსერთან.

სამყაროსთან ჰოლდენის კონფლიქტში მას უპირისპირდება არა ბოროტება, არამედ ჩვეულებრივი: როგორი ცხოვრება და მოქმედებაა ყველა, ან თითქმის ყველაფერი, რასაც აკეთებენ. უზარმაზარი სასტუმროს ფანჯრიდან რომ უყურებს, აკვირდება დეფორმაციას და გარყვნილებას, ჰოლდენი გაოცებული ხვდება, რომ ის ერთადერთი ნორმალური ადამიანია "მე ალბათ ერთადერთი ნორმალური ნაძირალა ვიყავი მთელ ადგილზე" ["მე უნდა ვყოფილიყავი მათ შორის ერთადერთი ნორმალური" ( 7)].

მკითხველი პატივს სცემს ჰოლდენს სწორედ მისი ზნეობრივი გრძნობის უცდომელობისთვის, იმის გამო, რომ შეიყვაროს ის, რაც ნამდვილად იმსახურებს სიყვარულს. ჰოლდენის ბრალი არ არის, რომ სამყარო ასე იშვიათად აძლევს მას სიყვარულის შესაძლებლობას, რომ ბევრად უფრო ხშირად აიძულებს დაინახოს მორალური და ფიზიკური სიზარმაცე, გონებრივი შეზღუდვა, მადლის ნაკლებობა ყოველდღიურ ქცევაში, ვულგარულობა და ფიზიკურ გარეგნობაში მოუწესრიგებლობა. უხეში ენა, რომელსაც ის ხედავს კედელზე, ჰოლდენს აღაშფოთებს და სასოწარკვეთილს ხდის.

ხალხი მას მუდმივად შეურაცხყოფას აყენებს მისი თანდასწრებით ფრჩხილების მოჭრით და წმენდით, კბილების კრენით. ამ ქმედებებში სულის შინაგანი ნაკლოვანებები გამოდის: სიმპათიური სტრედლეიტერის ბინძური საპარსი ღალატობს მის მორალურ უწმინდურობას, მახინჯი ქუდები - მათი პატრონების სულიერ სიზარმაცეს. მაგრამ რაც კი ნორმად არის მიღებული, ყველაფერი, რასაც ყველა ადამიანი აკეთებს, არის დამთრგუნველი, წვრილმანი და უაზრო მათთვის, ვინც ჰოლდენის მსგავსად ეძებს ადამიანს, რომელიც არამარტო მოეწონებოდა, არამედ პატივს სცემდა. აპროტესტებს ადამიანის დამცირებას, ჰოლდენი მზადაა ცხოველი ადამიანზე აიყვანოს. ისევე როგორც სვიფტის გმირი, რომელიც სასოწარკვეთილი იყო ადამიანის ჯიშის „იეჰუს“ მიმართ, უპირატესობას კეთილშობილ ცხოველს ანიჭებდა, ჰოლდენიც ცხენს ირჩევს ბუნების ყველაზე ჰუმანურ არსებად. უფრო სწორად გყავდეს ღმერთის ცხენი. ცხენი მაინც ადამიანია, ღმერთისთვის გულისთვის. ცხენი მაინც შეგიძლია.." . ["ნეტავ ცხენი მყავდეს, ჯანდაბა. ცხენებში არის რაღაც ადამიანური. თქვენ შეგიძლიათ მინიმუმ ცხენთან საუბარი.. ”(7)].

ჰოლდენის მთავარი საყვედური ემართება არა პირადად ამა თუ იმ ადამიანს, არამედ ზოგადად ადამიანებს და მდგომარეობს იმაში, რომ ადამიანები ვერაფერს ამჩნევენ, უმრავლესობას არ სურს ყველაფრის ისე დანახვა, როგორც არის.

ის აღშფოთებულია "ფანჯრის ჩაცმულობით" და ცხოვრებაში ყველაზე ელემენტარული ადამიანობის არარსებობით. სკოლის პრივილეგირებული მასწავლებლები იტყუებიან და ამტკიცებენ, რომ კარგ ადამიანებს ზრდიან. აქ ჰოლდენი იხსენებს ერთ-ერთი კერძო სკოლის დირექტორს, სადაც სწავლობდა. დირექტორმა ყველას და ყველას ტკბილად გაუღიმა, მაგრამ სინამდვილეში კარგად იცოდა განსხვავება მისი პალატის მდიდარ და ღარიბ მშობლებს შორის. „ზოგადი კანონების“ დამორჩილების აუცილებლობა უკიდურესად ავიწროებს გმირს. "მე ყოველთვის ვეუბნები "მიხარია, რომ გაგიცანი" ვიღაცას, სულაც არ მიხარია, რომ გავიცანი. თუ გინდა ცოცხალი დარჩე, ეს უნდა თქვა, თუმცა" ["მე ყოველთვის ვამბობ "სასიამოვნოა შენი გაცნობა", როცა საერთოდ არ ვარ კმაყოფილი. მაგრამ თუ გინდა ადამიანებთან ცხოვრება, ყველაფერი უნდა თქვა“ (7)], - აღიარებს ჰოლდენი გაღიზიანებით და ღრმად იტანჯება ამ ზოგადი მოტყუებითა და უნდობლობით და მისი სურვილის უიმედოობით, ააშენოს ცხოვრება გულწრფელ, სამართლიან ურთიერთობებზე. უმეტესობა, ვისთანაც უნდა დაუკავშირდეს ჰოლდენს, მის უახლოეს გარემოს: სკოლის მასწავლებლები და სტუდენტები, შემთხვევითი ნაცნობები, ტაქსის მძღოლები, ლიფტის ოპერატორები, მიმტანები და მთლიანად საზოგადოება - კმაყოფილია უპიროვნო, ფორმალურად პირობითი ურთიერთობებით. მისი მატერიალური და სოციალური სტატუსის გარკვევას არ სცილდება. კალათბურთის გუნდში მყოფი ბიჭები ერთად არიან, კათოლიკეები ერთად, ღმერთმანი ინტელექტუალები ერთად არიან, ბიჭები, რომლებიც თამაშობენ ბრიჯს, ამ დაწყევლილ ინტელექტუალებს აქვთ საკუთარი, ბრიჯის მოთამაშეებს აქვთ თავიანთი. საკუთარი კომპანია" (7)], ის ეძებს კომუნიკაციას ბარიერების მიღმა. ნებისმიერი წარმავალი კონტაქტი ის ცდილობს თარგმნოს ღრმად დაინტერესებულ, პირადში. ნებისმიერი დიალოგი, იქნება ის ტაქსის მძღოლს ეკითხება იხვების შესახებ თუ სკოლის მეგობარს მისი ინტიმური ცხოვრების შესახებ, ის მიდრეკილია პიროვნულ და საინტერესოზე დაიყვანოს. მისი გულწრფელობა აბნევს და აღიზიანებს თანამოსაუბრეებს, ტაქსის მძღოლი კითხვაში დაცინვას ხედავს, სკოლის მეგობარი ურჩევს გაიზარდოს. სელინჯერის გმირი ცდილობს არა საზოგადოებაში შეღწევას, სადაც მას არ უშვებენ, არამედ მისგან თავის დაღწევას. არ არსებობს არც ერთი სოციალური უჯრედი, სადაც მას შეეძლო მოენახა ადგილი.

უნდა აღინიშნოს, რომ ჰოლდენი ხშირად გრძნობს სოციალური ურთიერთობების ჩრდილებს და ყოველ ჯერზე იტანჯება "დამცირებულთა და შეურაცხყოფილთათვის", რცხვენია და მალავს ძვირადღირებულ ტყავის ჩემოდანს მეზობლის საცოდავ ჩემოდანთან ახლოს ყოფნისგან, უარს ამბობს ათქვეფილ კვერცხზე და ძეხვზე, როცა გვერდით არის. მას აქვს საკმარისი ყავა ფუნთუშთან ერთად.

ჰოლდენს ბრალად ედება თორმეტი წლის ბიჭივით ქცევა. თუმცა, "ზოგჯერ მე ვიქცევი ბევრად უფროსი, ვიდრე ვარ - ნამდვილად ვაკეთებ - მაგრამ ხალხი ამას არასოდეს ამჩნევს. ხალხი ვერაფერს ამჩნევს." ["ზოგჯერ ისე ვიქცევი, თითქოს ჩემს ასაკზე ბევრად უფროსი ვარ, მაგრამ ეს არის ის, რასაც ხალხი ვერ ამჩნევს. ისინი ნამდვილად ვერ ამჩნევენ რამეს" (7)], ამბობს დაღლილი ჰოლდენი. მან ბევრი რამ იცის ადამიანებზე; იცის, კერძოდ, რომ ზრდასრული თექვსმეტი წლის მოზარდს უყურებს მისი ზრდასრული „სამრეკლოდან“ და არც ცდილობს გაარკვიოს რა ხდება თექვსმეტი წლის მოზარდის უსაზღვროდ დაუცველ სულში.

ყველაზე მეტად ის იტანჯება ყურადღებისა და გაგების ნაკლებობით, რადგან ყველა ადამიანი, ვისთანაც ის ცდილობს ისაუბროს - თანაკლასელები, ტაქსის მძღოლები, ლიფტების ოპერატორები, მეძავები - არ უსმენენ ან არ ესმით მას, რომ ისინი მოკლებულია ინტელექტს. სენსიტიურობა, ტაქტიკა, ისაუბრეთ ბანალურობაზე, გაიმეორეთ საკუთარი თავი და ხმამაღლა იცინოთ ისეთ რაღაცეებზე, რაც არ არის სასაცილო. მისი მთავარი საყვედური მსოფლიოსთვის არის ის, რომ „ნამდვილად არავის ელაპარაკება“. საზოგადოებასთან შეგუების პრობლემა ის არის, რომ ვერ იტანს გარშემო მყოფთა ყველა სიცრუეს და პოზირებას. ის ვერ იღებს ადამიანებს, ვისთვისაც ფულს, მოგებას, დიდებასა და „პეიზაჟურ“ სილამაზეს განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს. ჰოლდენს სძულს ადამიანური სისულელე, სულიერი სიცარიელე. ნიუ-იორკის ცენტრში ის მარტოხელა და მიჯაჭვულია, რადგან ყველგან მხოლოდ გულგრილობა და გაუგებრობა ხვდება. მდიდარი შინაგანი სამყაროს და სულიერი პოტენციალის მქონე ჰოლდენს არ შეუძლია საკუთარი თავის რეალიზება გარე სამყაროში. მას არ შეუძლია წინააღმდეგობა გაუწიოს ამ საზოგადოებას. გააცნობიერა თავისი სისუსტე და თავისუფლების ნაკლებობა, გაქცევას ამჯობინებს.

ყოველივე ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ სელინჯერის გმირის კონფლიქტი სამყაროსთან მდგომარეობს იმაში, რომ ის ცდილობს შეარყიოს უგრძნობი ბლაგვი ძალა მათთვის, ვისაც აღთქმა უწესებს „სულელებს“, თავს ესხმის სარკასტული ირონიით და. წააწყდება მარადიულ მოტყუებას, ყოველგვარი ზნეობისა და სისულელის არარსებობას, მაგრამ არ ნებდება და აგრძელებს ბრძოლას.

III. ჰოლდენ კოლფილდი და ხელოვნება

ჰოლდენ კოლფილდი იყო ერთ-ერთი პირველი, ვინც გაბედა დაადანაშაულა თანამედროვე ამერიკა თვითკმაყოფილებასა და თვალთმაქცობაში. მთავარი ბრალდება, რომელსაც სელინჯერის გმირი უყენებს მის ირგვლივ სამყაროს, არის ბრალდება სიცრუეში, შეგნებულ და, შესაბამისად, განსაკუთრებით ამაზრზენ პრეტენზიაში, სულიერ გულგრილობაში. ჰოლდენის აზრით, რეალურ ხელოვნებას ამ საზოგადოებაში ეწინააღმდეგება მისი ცრუ იმიჯი, მისი ცრუ ასახვა პოპულარულ კულტურაში.

მთავარ გმირს ძალიან ჭეშმარიტი, თითქმის უნაკლო გემოვნება აქვს - თეატრთან, კინოსთან, ლიტერატურასთან, "ჟურნალებში იდიოტურ ისტორიებთან" მიმართებაში მან იცის, როგორ გაარჩიოს, როდის "იცოდა მომღერალმა თავისი საქმე", და როდის "არაფერი იყო". იქ - მხოლოდ მსახიობობა, მან იცის ცრემლიანი სენტიმენტალურობის რეალური ფასი. ”თქვენ აშორებთ ვინმეს, რომელიც ტირილის თვალებს უყურებს ფილმებში ყალბი რაღაცეების გამო და ათიდან ცხრაჯერ ისინი გულში ნაძირალაა. "არ ვხუმრობ" ["საერთოდ, თუ ათ ადამიანს აიღებთ მათგან, ვინც ყალბ სურათს უყურებს და სამ ნაკადში ღრიალებს, გარანტიას გაძლევთ, რომ ცხრა მათგანი სულში ყველაზე გამაგრებული ნაძირალა აღმოჩნდება. სერიოზულად გეუბნები“ (7) ]. სელინჯერის პერსონაჟს აქვს უტყუარი გრძნობა საგნების ზომისა და მასშტაბის შესახებ; ნებისმიერი თვისება, რომელიც სცილდება ამ ზომას, ემუქრება გადაგვარებას თავის საპირისპიროდ, როგორიცაა პიანისტ ერნის თამაში ან ლანტების თამაში, რომელიც "კარგად უკრავდა, მხოლოდ ძალიან კარგად", ასე რომ, ოსტატობის სრულყოფის გამო, თვითკმაყოფილება. შემსრულებელი იწყებს ჩვენებას. „თუ რაღაცას ძალიან კარგს აკეთებ, გარკვეული პერიოდის შემდეგ, თუ არ უყურებ, იწყებ გამოჩენას. და მერე "აღარ ხარ ისეთი კარგი"

განსაკუთრებით გადადის გმირიდან კულტურის მკვიდრებზე, ამერიკული მასობრივი კულტურული სამომხმარებლო საქონლის შემქმნელებამდე. ჰოლდენს მთელი გულით სძულს ჰოლივუდის მიერ წარმოებული „ნაგავი“. "Თუ იქ ერთი რამ მძულს, ეს ს ფილმები. დონ არც კი ახსენო ისინი“ [„თუ რამე მძულს, ეს არის ფილმები. მე მძულს ეს "(7)]. ჰოლდენისთვის სიცრუისა და ბოროტების ნამდვილი პერსონიფიკაცია ჰოლივუდია, სადაც არ არის საჭირო შექმნა, რომ შემოქმედად ჩაითვალო. სინამდვილეში, ჰოლივუდი არის ამერიკული საზოგადოების მინიატურული მოდელი, რომელიც შექმნილია ამერიკულზე. ოცნება.

ის იმეორებს ერთი ფილმის შინაარსს და აფრთხილებს: „ყველაფერი, რისი თქმაც შემიძლია, არის, ნუ ნახავ, თუ არ გინდა, რომ მთელი თავი აკოცე“ [„ზოგადად, შემიძლია გირჩიო ერთი რამ: თუ არ გინდა. პირდაპირ მეზობლებზე ღებინება, ნუ წახვალ ამ ფილმზე“ (7)]. ჰოლდენს ზედმეტად უყვარს ცხოვრება, მისთვის მიუღებელია ცხოვრება გამოგონილ სამყაროში, სადაც ირგვლივ ყველაფერი ხელოვნური და არარეალურია. „დარჩენილ ამბავს მოგიყვები, მაგრამ თუ მოვიქცევი, შეიძლება გავგიჟდე. ეს არ არის ის, რომ მე ამას გაგიფუჭებდი ან რამე. კრისაკს არაფერი გაუფუჭებია. [„მე გეტყვით, როგორ იყო შემდეგი, მაგრამ მეშინია, რომ თავი დავაღწიო. არ მეშინია, რომ შთაბეჭდილება გაგიფუჭო, არაფერია გასაკეთებელი. გააფუჭებს“ (7)]. ხანდახან ფილმების არსებობას ჰოლდენი კაცობრიობის დამცირებად მიიჩნევს. ცხოვრებაში ადამიანებმა აღარ იციან, როდის ამბობენ სიმართლეს და როდის იტყუებიან, ყველა გამოცდილება და ემოცია საიმედოდ არის დამალული და როგორ აძლევენ საკუთარ თავს უფლებას იფიქრონ, რომ მათ შეუძლიათ მიაღწიონ რაიმე სახის ეფექტს სცენაზე. "დაიწყო ღმრთისმშობლის სურათი. იმდენად დამპალი იყო, თვალს ვერ ვაშორებდი" ის ისეთი საზიზღარი იყო, რომ თვალს ვერ ვაშორებდი" (7)]. მას სძულს კინო, რადგან ამან გააფუჭა მისი უფროსი ძმა, რომელიც სახლში ყოფნისას ნამდვილი მწერალი იყო. ჰოლდენი კი უარს ამბობს მოკლემეტრაჟიან ფილმში მსახიობობაზე. როდესაც მას პირველი კლასის გოლფის მოთამაშედ მიიწვევენ გადაღებაზე. ფილმებში მას აბრაზებს მსახიობების არაბუნებრივი ქცევა. ”როგორც არის ბინძურ ფილმებში? როგორ იცოდი, რომ "არ იყავი ყალბი? უბედურება ისაა, რომ არ იქნებოდი" ["... ერთი სიტყვით, როგორც ფილმებში, უაზრო ფილმებში. როგორ იცით, ამ ყველაფერს შოუსთვის აკეთებთ თუ რეალურად, ყალბია თუ არა? არ ვიცი!" (7)]. ჰოლდენს აღიზიანებს ის ფაქტი, რომ საზოგადოება პოულობს თავის სტერეოტიპებს აბსოლუტურად ყველაფერზე. მაგალითად, მას აქვს საკუთარი წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ როგორი უნდა იყოს ჰამლეტი - "სევდიანი, ატეხილი. -up ტიპის ბიჭი" ["ექსცენტრიული, ცოტა გიჟი" (7)], - და მას არ მოსწონს ამ როლში ლორენს ოლივიე, რომელიც უფრო ჰგავს რაღაც გენერალს.

მაგრამ მაინც დროდადრო ჰოლდენი იძულებულია ყველასთან ერთად უყუროს საპნის ოპერას ან ვულგარულ სამოქმედო ფილმს. "ასე რომ, რაც გავაკეთე, წავედი კინოში რადიო სიტიში. ეს იყო ალბათ ყველაზე ცუდი რამ, რაც შემეძლო გამეკეთებინა, მაგრამ ახლოს იყო და სხვა ვერაფერი მოვიფიქრე" ["და წავედი კინოში. რადიო სიტიში შეუძლებელი იყო უარესის მოფიქრება, მაგრამ მე ახლოს ვიყავი და საერთოდ არ ვიცოდი სად წავსულიყავი“ (7)]. მაგრამ რაც მთავარია, ის ასევე ავსებს მის შინაგან ცხოვრებას გარკვეულწილად, კვებავს მის ფანტაზიას. ამ ყველაფრისგან გამოსავალს ცრუ ხელოვნების პაროდიაში პოულობს. ასე რომ, ის აჩვენებს კაუსტიკურ მინიატურებს, ყვება ჰოლივუდის მელოდრამის ტიპურ სიუჟეტებს. მაგრამ ირონიის ძალა ყოველთვის ვერ მოიპოვება. ჰოლივუდის გავლენა უფრო ღრმა და სერიოზულია: ის აღწევს გმირის ცნობიერებაში, აშენებს მის ფანტაზიებს. მძღოლის მიერ სასტიკად ნაცემი ჰოლდენი თავს მელოდრამის გმირად წარმოუდგენია, მუცელში ტყვიიდან სისხლდენა და იმავე იარაღით უმოწყალოდ იძიებს შურს მტერზე. სისხლი, რევოლვერი, ექვსი ტყვია ჰოლივუდის სამოქმედო ფილმების ცნობილი კლიშეა, რომელსაც ჰოლდენი სძულდა, მაგრამ ცრუ გმირების თამაში, ფილმის სურათების იაფფასიანი ბანალურობა ამძაფრებს ნამდვილ ტკივილს, ჩნდება თვითმკვლელობის აზრები, ყალბი სისხლი აღარ განსხვავდება რეალურისგან. . "მაშინ" დავბრუნდი ჩემს ოთახში და ჯეინს დავურეკე, მოვიდეს და ნაწლავები გამიკეთოს. მე წარმოვიდგინე, როგორ ეჭირა სიგარეტი, რომ მომეწევა, სანამ სისხლი მქონდა და ყველაფერი. ღმერთის ფილმები. მათ შეუძლიათ დაგინგრიონ. მე არ ვხუმრობ, ეს არის ის, რასაც ის აკეთებს ადამიანს. გესმით..." (7)]. მას ესმის, რომ სწორედ სამოქმედო ფილმებიდან მოდის მისი ფანტაზიები დამნაშავეების მიმართ შურისძიების მეთოდებზე.

ასევე საინტერესოა მთავარი გმირის შეხედულება მწერლობაზე. "მან მაიძულა წამეკითხა ეს წიგნი "გამომშვიდობება იარაღს" გასულ ზაფხულს. მან თქვა, რომ ეს იყო ძალიან საოცარი. ეს არის ის, რაც მე ვერ გავიგე", რომ წიგნი საოცარია. ეს არის ის, რაც მე საერთოდ არ მესმის" (7 )]. მნიშვნელოვანია, რომ პოეტს ან მხატვარს ისეთივე თვისება ჰქონდეს, როგორიც ჰოლდენს: იყო სხვებისგან განსხვავებით, ნიჭის ნიშანია. არაკომპეტენტური ავტორები, პირიქით, ძლივს გამოირჩევიან. აღსანიშნავია, რომ ჰოლდენს აქვს ძალიან უჩვეულო და საინტერესო კრიტერიუმები რეალური ხელოვნების შესაფასებლად. მაგალითად, ის აფასებს მწერალს იმის მიხედვით, სურს თუ არა მასთან ტელეფონით საუბარი. თომას ჰარდის დაურეკავდა, სომერსეტ მოჰემი კი არა. „არ მსურს სომერსეტ მოჰემის გამოძახება. არ ვიცი, ის უბრალოდ არ არის ისეთი ბიჭი, რომლის დარეკვაც მინდა, სულ ეს არის. მე მირჩევნია ბებერ თომას ჰარდის დავუძახო )] კოლფილდისთვის არ არსებობს ავტორიტეტის ტრადიციული სისტემა, რომელიც ერთხელ და სამუდამოდ უნდა ისწავლო სკოლიდან ან მშობლებისგან: მისთვის პირადი აზრი და დამოკიდებულება უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე კულტურული წონა. მწერალი. "ის, რაც ნამდვილად დამაბრკოლებს, არის წიგნი, რომელიც, როცა მის კითხვას დაასრულებ, გინდა, რომ ავტორი, ვინც ის დაწერა, შენი შესანიშნავი მეგობარი ყოფილიყო. თუმცა ეს დიდად არ ხდება. ჰოლდენი კითხულობს მხოლოდ იმ წიგნებს, რომლებიც ძალიან მოსწონს, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ უარს არ იტყოდა სელინჯერის დარეკვაზეც. ჰოლდენის საყვარელი გმირია გეტსბი, ის სამყაროსგან ელის მის ღიმილს, არა გულგრილად უპიროვნო, არამედ განკუთვნილი მათთვის, ვისაც უყურებენ და მიიღებენ. "მე ვგიჟდებოდი დიდ გეტსბიზე. ძველი გეტსბი. ძველი სპორტი. ამან მომკლა." (7)].

დასკვნა

ამერიკელ ახალგაზრდებში ჯერომ დევიდ სელინჯერი დამსახურებული პოპულარობით სარგებლობს, რომელიც არათუ არ მცირდება, არამედ წლიდან წლამდე იზრდება. მისი რომანი The Catcher in the Rye, თარგმნილი თითქმის ყველა ევროპულ ენაზე, მოიპოვა ფართო აღიარება მთელ მსოფლიოში და კვლავ რჩება შეერთებული შტატების ახალგაზრდობის ერთ-ერთ საყვარელ წიგნად. თუმცა, ეს არა მხოლოდ ამერიკული, არამედ მსოფლიო ლიტერატურის კლასიკად იქცა. პიროვნების ჩამოყალიბება, მოზარდის გადასვლა მოზრდილთა სამყაროში - ეს პრობლემები ყოველთვის აქტუალური იქნება.

ჰოლდენის მოთხრობა არის აღიარება ადამიანისა, რომელსაც არ შეუძლია და არ სურს შეცვალოს სამყარო, მაგრამ მხოლოდ შეუძლია ნახოს უდიდესი გულწრფელობით, აჩვენოს ეს სამყარო ისე, რომ მისი ზიზღი მკითხველს მიაწოდოს.

ამ საკურსო სამუშაოს თემაზე სწავლის მსვლელობისას ყველა დავალება შესრულდა და მიზანი მიღწეული იყო.

სელინჯერის გმირის ფსიქოლოგიური პორტრეტი უკიდურესად წინააღმდეგობრივი და რთულია. ბუნებით ის კეთილი და ნაზია, მაგრამ შეუძლია მუშტებით შეუტიოს უფრო ძლიერ ბიჭს, როცა კარგი გოგოს სახელს ასახელებს. ის თვითონ გარბის სკოლიდან, ოთხ გამოცდას გადის, მაგრამ თავის დას ფიბის გაკვეთილების გამოტოვების საშუალებას არ აძლევს. ჰოლდენს აქვს დაუნდობელი სიზუსტე საკუთარი თავისა და ხალხის მიმართ, სინდისი სიმებივით გაჭიმული, მკვეთრად განვითარებული სამართლიანობის გრძნობა, რის გამოც იგი ასე მტკივნეულად რეაგირებს „ცაცხვის“ და „ფანჯრის ჩაცმის“ მცირე გამოვლინებაზე, როგორც სკოლაში, ისე მის ფარგლებს გარეთ. . ამავე დროს, ის არის უკიდურესად მორცხვი და მგრძნობიარე, ზოგჯერ არაკეთილსინდისიერი და უხეში. გმირს ყველაზე მეტად დათრგუნავს უიმედობის განცდა, განწირულობა მისი ყველა მცდელობისა ააგოს თავისი ცხოვრება თავისი ამაღლებული ოცნებების შესაბამისად. ჰოლდენს სკოლიდან დაშორებული სამი დღე ბევრი რამ ასწავლა და ბევრი რამ ასწავლა. „დიდი სამყარო“ მისთვის აქამდე უცნობ დადებით მხარეებს ავლენს.

ჰოლდენ კოლფილდის კონფლიქტი სამყაროსთან მდგომარეობს იმაში, რომ ის ცდილობს შეარყიოს მათ უგრძნობი ბლაგვი ძალა, ვისზეც ის შეთანხმებას დებს "დედამსმენელებს", თავს ესხმის მას სარკასტული ირონიით და წააწყდება მარადიულ მოტყუებაზე, ყოველგვარი ზნეობისა და სისულელის არარსებობაზე, მაგრამ არა. დანებება და აგრძელებს ბრძოლას.

მთავარ გმირს ეზიზღება ცხოვრება სამყაროში, სადაც ყველაფერი სიცრუესა და მოტყუებაზეა აგებული. ამაში ის ასევე სასტიკად ადანაშაულებს ჰოლივუდს და მსგავს ცრუ ხელოვნებას. მასობრივი კულტურა მხოლოდ არაბუნებრივობის პროპაგანდას უწყობს ხელს, რაც ადამიანებს უფრო სულელებსა და არარეალურს ხდის.

ნაწარმოების „ჭვავის დამჭერი“ წაკითხვისა და სამეცნიერო ლიტერატურის შესწავლის შემდეგ შეიძლება სამწუხარო დასკვნის გაკეთება: შეერთებული შტატების ახალგაზრდა თაობა კლდის კიდეზეა, რომლის ერთ მხარეს სიცოცხლეა სიკეთისა და სამართლიანობის კანონები და მეორეს მხრივ - თვალთმაქცობისა და ბოროტების უფსკრული. ჰოლდენი, ჩემი აზრით, ერთ-ერთია იმ მცირერიცხოვან ადამიანთაგანი, ვინც ამერიკელების მთელ თაობას იცავს უზნეობის უფსკრულში ჩავარდნისაგან. თავისი ფიქრებითა და ქმედებებით გვიჩვენებს, რომ თვალთმაქცობის, თვითკმაყოფილების, უზნეობის ატმოსფეროში ცხოვრება არ შეიძლება, გულგრილობა არ შეიძლება.

ბევრი მკითხველი დაინტერესებულია ჰოლდენის მომავალით. მაგრამ განა თავად ჰოლდენი არ პასუხობს ამაზე: "ეს" ასეთი სულელური კითხვაა, ჩემი აზრით. ვგულისხმობ, როგორ იცით, რას აპირებთ მანამ, სანამ ამას არ გააკეთებთ? ["ვფიქრობ, ეს საოცრად სულელური კითხვაა. საიდან იცის ადამიანმა წინასწარ რას გააკეთებს?" (7)]

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1. გრუდკინა ტ.ვ. პროზის 100 დიდი ოსტატი. - M: ვეჩე, 2006 წ.

იტკინა ნ.ლ. სელინჯერის პოეტიკა. - M: რუსული. სახელმწიფო ჰუმანიტარული. uni-t, 2002 წ.

მოროზოვა ტ.ლ. ახალგაზრდა ამერიკელის სურათი ამერიკულ ლიტერატურაში. - M: უმაღლესი სკოლა, 1969 წ.

სელინჯერ მარგარეტ ა. ოცნების დამჭერი: მამაჩემი ჯ.დ. სელინჯერი. - სანკტ-პეტერბურგი: Limbus Press, 2006 წ.

5.ჯ.დ. სელინჯერი ჭვავის დამჭერი. - პეტერბურგი: ანთოლოგია, KARO, 2008 წ.

http://www.sellinger.ru/

http://www.lib.ru/SELINGER/sel_1.txt

http://lib.rus.ec/b/189217/read

რეპეტიტორობა

გჭირდებათ დახმარება თემის შესწავლაში?

ჩვენი ექსპერტები გაგიწევენ კონსულტაციას ან გაგიწევენ რეპეტიტორულ მომსახურებას თქვენთვის საინტერესო თემებზე.
განაცხადის გაგზავნათემის მითითება ახლავე, რათა გაიგოთ კონსულტაციის მიღების შესაძლებლობის შესახებ.

ამ ნაწარმოების სახელწოდება თანამედროვე საზოგადოების გონებაში განუყოფლად არის დაკავშირებული აღზრდის, ადამიანად ქცევის, საკუთარი თავის პოვნის თემასთან. „ჭვავის დამჭერის“ ანალიზი ნიშნავს ახალგაზრდობაში დაბრუნებას გმირის, მისი ფსიქოლოგიის, მომწიფებული, ახლად წარმოქმნილი ბუნების დახვეწილობისა და მრავალფეროვნების გასაგებად.

თავისი კარიერის განმავლობაში, თუმცა არც ისე ხანგრძლივად, როგორც ვინმეს მოესურვებოდა, სელინჯერმა მოახერხა რეკომენდაცია არა მხოლოდ როგორც ძალიან იდუმალი, თავხედი და თავისუფლებისმოყვარე პიროვნება. ის, რომ The Catcher in the Rye-ს ავტორი (ნამუშევრის ანალიზი ამ სტატიაში იქნება წარმოდგენილი) იყო ნამდვილი ფსიქოლოგი, რომელიც დახვეწილად გრძნობდა ადამიანის სულის ყველა ასპექტს, არ საჭიროებს დამატებით ახსნას.

რას ნიშნავს რომანტიკა სამყაროსთვის

მეოცე საუკუნემ, ზოგადად ლიტერატურული შედევრებით მდიდარი, მოახერხა მსოფლიოს მიეცა ეს საოცარი რომანი ამერიკული რეალობის სამყაროში გაზრდის შესახებ. The Catcher in the Rye-ის ანალიზი, ალბათ, უნდა დაიწყოს მსოფლიო კულტურისთვის მისი მნიშვნელობის განსაზღვრით.

მხოლოდ წიგნის მაღაზიების თაროებზე გამოჩენის შემდეგ, რომანმა მოახერხა ნამდვილი სენსაცია გამოეწვია ყველა ასაკის მკითხველს ღრმა ფსიქოლოგიური შინაარსის, აქტუალობისა და დროის სულისკვეთების სრული შესაბამისობის გამო. ნამუშევარი ითარგმნა მსოფლიოს თითქმის ყველა ენაზე და ახლაც არ კარგავს პოპულარობას და რჩება ბესტსელერად მსოფლიოს სხვადასხვა კუთხეში. The Catcher in the Rye, როგორც მეოცე საუკუნის ამერიკული ლიტერატურის ერთ-ერთი უდიდესი ნაწარმოების ანალიზი, შედის სკოლებისა და უნივერსიტეტების საჭირო სასწავლო გეგმაში.

მიღწეული პიროვნების პრიზმაში

ამ ნაწარმოებში სიუჟეტი ჩვიდმეტი წლის ბიჭის - ჰოლდენ კოლფილდის სახელით მიმდინარეობს, რომლის წინაშეც სამყარო იხსნება ახალი მომავლის, ზრდასრულობის წინაშე. მკითხველი ხედავს გარემომცველ რეალობას მისი განმავითარებელი, მომწიფებული პიროვნების პრიზმაში, რომელიც ახლახან მიდის მომავლის გზაზე, ემშვიდობება ბავშვობას. ამ წიგნში განსახიერებული სამყარო არის არასტაბილური, მრავალმხრივი და კალეიდოსკოპიული, ისევე როგორც ჰოლდენის ცნობიერება, რომელიც მუდმივად ვარდება ერთი უკიდურესობიდან მეორეში. ეს არის ისტორია მოთხრობილი ადამიანის სახელით, რომელიც არ იღებს ტყუილს მის არცერთ გამოვლინებაში, მაგრამ ამავე დროს ცდილობს მას საკუთარ თავზე, როგორც ზრდასრული ადამიანის ნიღაბი, რომელსაც ხანდახან სურს, რომ ახალგაზრდად გამოიყურებოდეს.

„ჭვავის დამჭერის“ ანალიზი, ფაქტობრივად, არის მკითხველის მოგზაურობა ყველაზე ფარულ, ღრმა ადამიანურ გამოცდილებაში, რომელიც ნაჩვენებია არა ბავშვის, არამედ ჯერ კიდევ არა ზრდასრულის თვალით.

მაქსიმალიზმი რომანში

ვინაიდან მთავარი გმირი მხოლოდ ჩვიდმეტი წლისაა, წიგნიც შესაბამისად არის მოთხრობილი. ის ან ანელებს, წარმოადგენს დაუცველ ჭვრეტას, შემდეგ აჩქარებს - ერთი სურათი იცვლება მეორით, ემოციები ერწყმის ერთმანეთს და შთანთქავს არა მარტო ჰოლდენ კოლფილდს, არამედ მკითხველსაც მასთან ერთად. ზოგადად რომანს ახასიათებს გმირისა და წიგნის ხელში ჩაგდების საოცარი ერთიანობა.

ისევე როგორც მისი ასაკის ნებისმიერი ახალგაზრდა, ჰოლდენი მიდრეკილია რეალობის გაზვიადებისკენ - პანსის სკოლა, საიდანაც ის გარიცხეს აკადემიური წარუმატებლობის გამო, მას ეჩვენება უსამართლობის, პომპეზურობისა და ტყუილის ნამდვილ განსახიერებასა და მოზარდების სურვილს, თითქოს ისინი არიან. არა - ნამდვილი ღირსების დანაშაული, რომელიც მხოლოდ ზიზღს იმსახურებს.

ვინ არის ჰოლდენ კოლფილდი

რომანში „მჭერი ჭვავში“ გმირის ანალიზი განსაკუთრებულ ფრთხილ და მტკივნეულ მიდგომას მოითხოვს, რადგან სწორედ მისი თვალებით ხედავს მკითხველი სამყაროს. ჰოლდენს ძნელად შეიძლება ეწოდოს ზნეობის მაგალითი - ის არის ტემპერამენტი და ზოგჯერ ზარმაცი, მერყევი და გარკვეულწილად უხეში - ის თავის შეყვარებულს სალის აცრემლებს, რასაც მოგვიანებით ნანობს და მისი სხვა ქმედებები ძალიან ხშირად იწვევს მკითხველის უკმაყოფილებას. ეს განპირობებულია მისი სასაზღვრო მდგომარეობით - ახალგაზრდა მამაკაცი უკვე ტოვებს ბავშვობას, მაგრამ ჯერ არ არის მზად ზრდასრულ, დამოუკიდებელ ცხოვრებაზე გადასასვლელად.

შემთხვევით მოისმინა ნაწყვეტი პოპულარული სიმღერიდან, ის აღმოაჩენს, როგორც მას ეჩვენება, თავის ბედს, გადაწყვიტა გახდეს ჭვავის დამჭერი.

სახელის მნიშვნელობა

რომანის ორიგინალური სათაურია „ჭვავის დამჭერი“. პოპულარული სიმღერის სიტყვებით რომანის ტექსტში შეჭრა, ეს სურათი არაერთხელ ჩნდება ახალგაზრდა ჰოლდენ კოლფილდის გონებაში, რომელიც საკუთარ თავს იდენტიფიცირებს მჭერთან. გმირის თქმით, მისი მისია ცხოვრებაში არის ბავშვების დაცვა ზრდასრული, ტყუილითა და პრეტენზიებით სავსე სასტიკი სამყაროსგან. თავად ჰოლდენი არ ცდილობს გაიზარდოს და არ უნდა დაუშვას ეს პროცესი ვინმესთვის დასრულდეს.

რისი თქმა სურდა სელინჯერს ასეთი სათაურით მკითხველისთვის? „ჭვავის დამჭერი“, რომლის ანალიზი ყოვლისმომცველ, ფართო მიდგომას მოითხოვს, საოცარი სიმბოლიზმითა და საიდუმლო მნიშვნელობებით სავსე რომანია. უფსკრულზე ჭვავის ველის გამოსახულება განასახიერებს ადამიანის აღზრდის პროცესს, ბოლო, ყველაზე გადამწყვეტ ნაბიჯს ახალი მომავლისკენ. შესაძლოა, ეს სურათი ავტორმა იმიტომ აირჩია, რომ, როგორც წესი, ახალგაზრდა ამერიკელი ბიჭები და გოგონები მინდვრებში მიდიოდნენ საიდუმლო პაემნებისთვის.

კიდევ ერთი გამოსახულება-სიმბოლო

იხვები, უცნობია სად მიდიან ისინი ზამთარში, არის კიდევ ერთი თანაბრად მნიშვნელოვანი კომპონენტი The Catcher in the Rye. რომანის ანალიზი მისი განხილვის გარეშე უბრალოდ არასრულფასოვანი იქნებოდა. სინამდვილეში, ასეთი გულუბრყვილო, თუნდაც ცოტა სულელური კითხვა, რომელიც გმირს ატანჯავს მთელი სიუჟეტის განმავლობაში, მისი ბავშვობისადმი კუთვნილების კიდევ ერთი სიმბოლოა, რადგან არც ერთი ზრდასრული არ სვამს ამ კითხვას და ვერ პასუხობს მას. ეს არის დაკარგვის კიდევ ერთი ძლიერი სიმბოლო, შეუქცევადი ცვლილება, რომელიც ელის გმირს.

შიდა კონფლიქტის მოგვარება

მიუხედავად ჰოლდენის აშკარა მიდრეკილებისა გარკვეული გაქცევისკენ, რომანის ბოლოს მას არჩევანის გაკეთება უწევს ზრდასრულ ცხოვრებაზე გადასვლის სასარგებლოდ პასუხისმგებლობით, მონდომებითა და სხვადასხვა სიტუაციებისთვის მზადყოფნით. ამის მიზეზი მისი უმცროსი და ფიბია, რომელიც მზად არის ძმისთვის ასეთი გადამწყვეტი ნაბიჯი გადადგას, სანამ დრო მოვა სრულწლოვანი გახდება. მიუხედავად იმისა, რომ აღფრთოვანებულია ბრძენი გოგონათ კარუსელზე მისი წლების მიღმა, ჰოლდენი აცნობიერებს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია არჩევანის წინაშე და რამდენად დიდია საჭიროება მიიღოს ახალი სამყარო, სრულიად განსხვავებული რეალობა.

სწორედ ამის შესახებ ეუბნება მკითხველს სელინჯერი, The Catcher in the Rye, ნაწარმოების ანალიზი და მისი მხატვრული ორიგინალობა. ეს არის გახდომის მთელი ცხოვრების გზა, რომელიც განლაგებულია გმირის მიერ განცდილ სამ დღეში. ეს არის უსაზღვრო სიყვარული ლიტერატურისადმი, სიწმინდისა და გულწრფელობის წინაშე ასეთი მრავალმხრივი, მრავალმხრივი და რთული სამყაროს წინაშე. ეს არის რომანი მთელ კაცობრიობაზე და თითოეულ ადამიანზე ინდივიდუალურად. ნაწარმოები, რომელიც განზრახულია გახდეს კიდევ მრავალი თაობის სულის ანარეკლი.