ტიკები ბავშვებში - რა უნდა გავაკეთოთ? კუნთების ტონის დარღვევები ჩვილებში

საკვანძო სიტყვები: ტიკები ბავშვებში, მარტივი და რთული საავტომობილო ტიკები,
ვოკალიზმები, ტიკის ჰიპერკინეზი, გარდამავალი (გარდამავალი) ან
ქრონიკული ტიკის დარღვევა, აკვიატებული მოძრაობები,
ობსესიურ-კომპულსიური ნევროზული აშლილობა, ტურეტის დაავადება

რა არის ტიკები, რატომ და როდის ჩნდება ისინი?
ტკიპები ხშირია! როგორ გამოიყურებიან?
რა არის ასეთი "საშინელი" ტკიპებში?
როგორ, როდის და რატომ ვუმკურნალოთ ტიკებს
ყოველდღიური რუტინა, დიეტა და ცხოვრების წესი
ტიკების პროფილაქტიკისა და კონტროლის რეცეპტები

ბევრმა მშობელმა უცებ შეამჩნია, რომ ბავშვმა უცებ დაიწყო თვალების ცეცება, გრიმასები, ჩხვლეტა და მხრის ტრიალი... ერთი-ორი დღე, შემდეგ გავიდა, ერთი თვის შემდეგ ისევ გამოჩნდა, უკვე დიდი ხანია... და ასეც ხდება. ძალიან ხშირად, მიმოიხედე გარშემო. ერთი შეხედვით, ასეთი გამოვლინების აშკარა მიზეზები არ არსებობს. Რა არის ეს? ახალი თიზერული თამაში, ცუდი ჩვევის დასაწყისი თუ ავადმყოფობის დასაწყისი? როგორ უნდა მოიქცეთ ამაზე? ბავშვები ცხელი, ემოციური ადამიანები არიან, მათ აქვთ ძალიან ნათელი ემოციები, ცოცხალი მიმიკები და ჟესტები. იქნებ ეს კარგად არის? კარგი იქნებოდა გაგება...

ტიკები არის სწრაფი და უნებლიე, განმეორებადი, არარეგულარული, ცალკეული კუნთების ან კუნთების ჯგუფების მოკლე შეკუმშვა, ისინი ჩნდება ბავშვის ნების საწინააღმდეგოდ. მოძრაობები გადაჭარბებული და ძალადობრივია, ამიტომ მათ ზოგჯერ ტიკის ჰიპერკინეზისაც უწოდებენ. გარეგნულად ის ყოველთვის დაახლოებით ერთნაირად გამოიყურება, გამოვლინებები ჩვეულებრივ ერთფეროვანია, ყველაზე ხშირად ტიკები ჩნდება სახის, კისრის კუნთებში... მათი შემჩნევა ადვილია. თუ ეს სახის კუნთების ტიკებია, ბავშვი უეცრად იჭმუხნება შუბლზე, წარბებს იკრავს, თვალებს დახუჭავს, ცხვირს ამოძრავებს და ტუჩებს მილით კეცავს. კისრისა და მხრის სარტყელის კუნთებში ტიკები გამოიხატება თავის მობრუნებისა და კვნეტის ეპიზოდებით, თითქოს გრძელი თმა ცოცავს ბავშვის თვალებში, ან ქუდი ერევა; და მხრებისა და კისრის მოძრაობები, თითქოს არასასიამოვნოა მჭიდრო საყელოთი ან არასასიამოვნო ტანსაცმლით. სხვათა შორის, ტანსაცმლის სწორედ ასეთი პრობლემები შეიძლება გახდეს ტიკების განვითარების ერთ-ერთი გამომწვევი მიზეზი. ყველაზე გამოხატული ტიკები ბავშვის ზოგადი მოტორული უმოძრაობის მდგომარეობაში, როდესაც ის მოწყენილია, ასევე ბავშვის გონებრივი კონცენტრაციის დროს, მაგალითად, ტელევიზორის ყურებისას, წიგნის კითხვისას ან გაკვეთილების კეთებისას. პირიქით, თუ ბავშვს ძალიან უყვარს რაღაც, აზარტული თამაშით არის დაკავებული ენერგიული თამაშით, ბევრს მოძრაობს, ტიკები შეიძლება დასუსტდეს და გაქრეს კიდეც.

როგორ რეაგირებენ მშობლები ამაზე?რაც არ უნდა პარადოქსულად ჟღერდეს, საუკეთესო შემთხვევაში, ამას დიდ ყურადღებას არ აქცევენ, თუ ამას ჩვეულებრივ ბავშვურ გრიმასებს, განებივრებას თუ ახალ თამაშს თვლიან. უარეს შემთხვევაში, ისინი გულისხმობს ცუდი ჩვევის გამომუშავებას, რომელსაც ადვილად გაუმკლავდებით მკაცრი გარე კონტროლის დახმარებით.
აჟიტირებული დედა იწყებს ბავშვისა და მის გარშემო მყოფების ყურადღების მიქცევას მისი გრიმასებითა და ყნოსვით, გამუდმებით უბიძგებს მას და აკეთებს შენიშვნებს. თავიდან ყველაფერი სწორად ჩანს, კარგად გამოდის. ცოტა ხნით, ეს ხდება, ეხმარება: გარკვეული ძალისხმევით, ბავშვს შეუძლია ჩართოს ნებაყოფლობითი კონტროლი და დროებით თავი შეიკავოს აკვიატებული მოძრაობებისგან. მაშინ მშობლები სრულიად და სრულად დარწმუნდნენ, რომ ეს მხოლოდ ცუდი ჩვევაა და არანაირი პრობლემა არ არის. მაგრამ ეს ყველაზე გავრცელებული შეცდომაა!

შეშფოთებული (იისფერი) დედა ცდილობს განუწყვეტლივ აკონტროლოს ბავშვის ქცევა და, ბოლოს და ბოლოს, ჭკვიანი ბავშვი, რომელიც ხვდება უფროსების უკმაყოფილებას და აღშფოთებას, იწყებს საკუთარი უნებლიე მოძრაობებით დამძიმებას და ცდილობს თავი შეიკავოს მათგან, არა. ყნოსავს და მხრებს არ იწევს. მაგრამ ეს მხოლოდ უარესი და უარესი აღმოჩნდება ... დედა და გარშემომყოფები, გულწრფელად მხოლოდ სიკეთეს უსურვებენ, რეგულარულად აკეთებენ შენიშვნებს პატარას: ”შეწყვიტე ასე თვალის დახამხამება! გთხოვთ, ნუ გაიპარებით! შეწყვიტე თავის ქნევა! დაჯექი ჩუმად!" საწყალი მორჩილი ბავშვი გულწრფელად ცდილობს დაიცვას ეს მითითებები, ნებაყოფლობითი ძალისხმევით ახერხებს ტიკების დათრგუნვას მცირე ხნით, ხოლო ემოციური სტრესი მხოლოდ იზრდება, ის კიდევ უფრო ღელავს და შფოთავს, აქედან მხოლოდ იზრდება აკვიატებული უნებლიე მოძრაობების რაოდენობა და მოცულობა. , ჩნდება ახალი ტიკები, მათი ფორმულა მუდმივად იცვლება - იქმნება მანკიერი წრე. მომავალში, ნებისმიერმა ემოციურმა სტრესმა და მღელვარებამ შეიძლება გამოიწვიოს ტიკების მატება, ისინი გახდებიან ქრონიკული და პრაქტიკულად არ ემორჩილებიან ნებაყოფლობით კონტროლს. სულ ესაა, ხაფანგი დახურულია, ბავშვი „დაიჭირეს“!

ყურადღება! თუ ბავშვი მოულოდნელად იწყებს თვალების ახამხამებას, გრიმასებს, ყნოსვას ან მხრის ცქერას, ამის გამო მას ვერ გაკიცხავთ! ამაზე კომენტარის გაკეთება არ შეიძლება და საერთოდ, ბავშვის ყურადღება მის უნებლიე მოძრაობებზე მიიპყრო. საჭიროა ნევროლოგის კონსულტაცია.

რატომ და ვის ემართება ტიკები, რამდენად ხშირად ჩნდება ისინი?

მშობლების უმეტესობას სჯერა, რომ ტიკები წარმოიშვა უმიზეზოდ, მოულოდნელად. ეს ჩვეულებრივ ასე არ არის. მშობლებმა შეიძლება არ იცოდნენ ბავშვის ზოგიერთი უსიამოვნო პრობლემა სკოლაში ან ეზოში და ეს არის სერიოზული შინაგანი სტრესისა და შფოთვის მიზეზი. თითქმის ყველა ბავშვი უკიდურესად მგრძნობიარეა ოჯახური კონფლიქტების მიმართ, ძნელია მათი განცდა; ისეთებიც კი, რომლებიც მშობლების რწმენით მათთვის უცნობია და მათზე საერთოდ არ მოქმედებს. ნებისმიერი "მცირე" მოვლენა ბავშვის ცხოვრებაში, უფროსების თვალსაზრისით, ყურადღების ღირსი, შეიძლება გახდეს ბავშვებში ტიკების განვითარების სტიმული.
მაგალითად, ათიოდე ბავშვი ენთუზიაზმით თამაშობდა ქვიშის ყუთში, ძალიან, ძალიან პატარა ძაღლი, რომელიც გარბოდა, მოულოდნელად რამდენჯერმე ხმამაღლა ყეფდა მათ. ექვსმა ბავშვმა თავიც არ დაუქნია, ორი შეკრთა, ერთმა გოგონამ ტირილი დაიწყო, ერთმა ბიჭმა კი გასეირნების შემდეგ თვალები აუციმციმდა. ათიდან ერთში ხშირია თუ იშვიათად და რატომ, ამ კონკრეტულ ბიჭში?

ბევრი მეცნიერი აღნიშნავს მემკვიდრეობითი ფაქტორების მნიშვნელოვან მონაწილეობას სავარაუდო „უმიზეზო“ ტიკების წარმოშობაში, მაშინ როცა დედასაც და მამასაც შეიძლება ჰქონდეთ გენები „მიძინებული“ ფორმით; და ვლინდება სპეციალური კომბინაციით, ტკიპების სახით, რამდენიმე თაობის შემდეგაც კი. ამ გენების ნაწილი უკვე „დაიჭირეს“. შესაძლებელია, რომ იგივე ბიჭი ქვიშის ყუთიდან, მის მამას ჰქონდა ტიკები; ან ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა დედის ბებიაში. მნიშვნელოვანია ვიცოდეთ, რომ თავად ტიკები არ არის მემკვიდრეობითი, გარკვეული გენების კომბინაციამ შეიძლება განსაზღვროს მხოლოდ ტიკების განვითარებისადმი მიდრეკილება. ასეთი მიდრეკილებით ბავშვებში ტიკები „ახალგაზრდავდებიან“: ისინი შედარებით ადრე ვითარდებიან, ვიდრე მშობლებში.

მართლაც, ბევრი ტიკი ჩნდება ძლიერი სტრესის შემდეგ, მაგრამ არა მხოლოდ ნეგატიური (შიში, შფოთვა, შფოთვა), არამედ ძლიერმა პოზიტიურმა ემოციებმაც შეიძლება გამოიწვიოს ტიკები. ზოგიერთი ტიკი წარმოიქმნება ინფექციის ან თავის ტრავმის შემდეგ ან მის შემდეგ, ან სასტუმროს მედიკამენტების გამოყენებისას. ეჭვგარეშეა, გაუთავებელი „მეგობრობა“ ტელევიზორთან, კომპიუტერთან და სხვა სათამაშო ელექტრონიკასთან, რულონებთან, შოკოლადებთან და სოდასთან გატაცება თითქმის ნამდვილად უწყობს ხელს ტიკების განვითარებას. ბანალურია, მაგრამ არ შეიძლება არ აღინიშნოს ქალაქის „განსაკუთრებული“ ატმოსფერო და ეკოლოგია, ინტენსიური ინფორმაციული დატვირთვა, უმოძრაო ცხოვრების წესი და დაძაბული ატმოსფერო ოჯახში და სკოლაში. თქვენ შეგიძლიათ დიდხანს ისაუბროთ ტკიპების გამომწვევ შესაძლო გარემოებებზე, მაგრამ, სამწუხაროდ, ცხოვრებაში ხშირად ხდება, რომ ტკიპების ნამდვილი მიზეზები უცნობი რჩება. ხანდახან ტიკები იქცევა "თვითონ მიმავალი კატავით", უცებ მოდის, ასევე უცებ ქრება და ხელახლა ჩნდება. ამ შემთხვევაში ნევროლოგის დაკვირვება სავალდებულოა. თერაპიის სწრაფი და სრული წარმატება ამ მომენტში, სამწუხაროდ, ყოველთვის არ იძლევა გარანტიას ტიკების შეუქცევად გაქრობას სამუდამოდ.
მხოლოდ ერთი რამ შეიძლება ითქვას დარწმუნებით, უმეტეს შემთხვევაში მინიმალური და სწრაფად გარდამავალი ტიკიც კი არის განგაშის სიგნალი, მოციმციმე წითელი შუქი ტვინის დაფაზე, ეს არის ბავშვთა ნერვული სისტემის დეპეშა, რომელშიც მხოლოდ სამია. სიტყვები "შიგნიდან რაღაც არასწორია"..

ტიკების სტატისტიკა შთამბეჭდავია, ტიკები დამსახურებულად განიხილება ბავშვებში ერთ-ერთ ყველაზე გავრცელებულ ნევროლოგიურ აშლილობად, ბოლო დროს კი ტიკებით დაავადებული ბავშვების რიცხვი სტაბილურად იზრდება და ტიკების დაწყების ასაკი სტაბილურად მცირდება. უფრო ხშირად, ტიკები ჩვილობის ასაკში იწყებოდა, ტიკები „ახალგაზრდავდნენ“ ჩვენს თვალწინ! ბოლო კვლევების მიხედვით, ტრანზიტორული ან ქრონიკული ტიკის დარღვევები ყოველ მეოთხე-მეხუთე ბავშვს ემართება! სტატისტიკის მიხედვით, ბიჭებში ტიკები სამჯერ უფრო ხშირად ხდება და ისინი ბევრად უფრო მძიმედ მიმდინარეობს, ვიდრე გოგონებში.

ტიკების დაწყების ტიპიური ასაკი არის 4-7 წელი, ჩვეულებრივ ემთხვევა საბავშვო ბაღში ან სკოლაში სწავლის დაწყებას. ბავშვებისთვის, რომლებიც შთამბეჭდავი და ადვილად დაშავებულები არიან, გუნდში გაწევრიანება და ჩვეული სტერეოტიპების შეცვლა იწვევს უზარმაზარ ემოციურ სტრესს. ყველა ბავშვს არ შეუძლია წარმატებით გაუმკლავდეს ამას დამოუკიდებლად. საბედნიეროდ, ათიდან რვა ბავშვიდან ტიკები ჩვეულებრივ ქრება უკვალოდ 10-12 წლის ასაკში.
ტიკები მრავალფეროვანია და მათი გამოვლინების სპექტრი უზარმაზარია: სწრაფი, აკვიატებული თვალის დახამხამებიდან, რომელიც ზოგიერთმა მშობელმა შეიძლება ვერც კი შეამჩნიოს, ფსიქიკური აშლილობის მქონე ქრონიკულ საერთო მოტორულ და ვოკალურ ტიკებამდე (მაგალითად, ტურეტის დაავადება).

ჟილ დე ლა ტურეტის დაავადება დაავადების ყველაზე მძიმე ფორმაა, რომლის მკურნალობაც რთულია.

ამ ფორმის მქონე ტიკები მრავალჯერადი, მასიურია, რომელსაც თან ახლავს უეცარი კვნესა ან ცალკეული სიტყვების უნებლიე ყვირილი. არის ქცევის დარღვევა, შეიძლება იყოს ინტელექტის დაქვეითება.

მკურნალობის სირთულე და ზოგიერთი სახის ტიკების გარკვეული საიდუმლოც კი ნაწილობრივ აიხსნება ამ დროს მიმდინარე პათოლოგიური პროცესების მრავალფაქტორული და უზარმაზარი შინაარსით. ტიკები ეხება „სასაზღვრო მდგომარეობებს“ - ეს პრობლემა რამდენიმე სპეციალობის შეერთების ადგილზეა: ნევროლოგია, ფსიქიატრია, ფსიქოლოგია და პედიატრია.

რა არის ტიკები

რა ფერები აქვს ცას, როგორია ზღვის ტალღების ფორმები და ტყეში ფოთლები? რა არის გამონაყარი კანზე და რა არის ხველა? ბავშვებში ტიკების ფორმები და ვარიანტები იმდენად მრავალფეროვანი და მრავალრიცხოვანია, რომ დაავადების დასაწყისში გამოცდილ ექიმსაც კი არ შეუძლია დაუყოვნებლივ გაიგოს სიტუაცია და ზუსტად იწინასწარმეტყველოს მოვლენების შემდგომი განვითარება.
ტიკები არის მარტივი და რთული, ადგილობრივი, ფართოდ გავრცელებული და განზოგადებული, მოტორული და ვოკალური. კუნთების ერთ ჯგუფში შეინიშნება ადგილობრივი ტიკები (ცხვირის მოძრაობა, მოციმციმე). ხშირი - კუნთების რამდენიმე ჯგუფში, მარტივი ტიკების კომბინაცია (ტუჩების დაკეცვა მილით, მოციმციმე, თავის კანკალი). მარტივი საავტომობილო (საავტომობილო) ტიკები - ხშირი მოციმციმე, თვალების დახუჭვა, თვალების აცილება გვერდზე და ზევით, ცხვირისა და ტუჩების მოძრაობა, თავის, მხრების, ხელების მობრუნება და ტრიალი, მთელი სხეულის ატეხვა და სხვა უნებლიე მოძრაობები.რთული საავტომობილო ტიკები - ხტუნვა და ხტუნვა, ჩახტომა, მთელი სხეულის მოხვევა და მოხვევა, სპონტანური ჟესტები, აკვიატებული შეხების საგნები და ა.შ.
ხმოვანი (ვოკალური) ტიკები მარტივია - უწყვეტი დაუსაბუთებელი ხველა, წუწუნი, კვნესა, კვნესა, ღრიალი, ყნოსვა. ხმოვანი (ვოკალური) ტიკები რთულია - ერთი და იგივე ბგერების, სიტყვების, ფრაზების მრავალჯერადი გამეორება, ზოგჯერ ლანძღვის უნებლიე ყვირილიც კი (კოპროლალია).
რთული, ფართოდ გავრცელებული მოტორული და ვოკალური ტიკების კომბინაციას გენერალიზებული ტიკები ეწოდება.

რა არის ასეთი "საშინელი" ტკიპებში? როგორ, როდის და რატომ არის საჭირო მკურნალობა და შესაძლებელია თუ არა ტიკების განკურნება

შემთხვევათა ნახევარზე მეტში ტიკები ხანმოკლეა და აღარ ჩნდება; ათიდან რვა ბავშვისთვის ტიკები ჩვეულებრივ ქრება უკვალოდ 10-12 წლის ასაკში. იქნებ ეს საერთოდ არ არის პრობლემა და არც ექიმთან მისვლა გჭირდებათ, მით უმეტეს, არ გჭირდებათ მკურნალობა? ვიმეორებ, ტკიპების გამოჩენის დასაწყისში გამოცდილ სპეციალისტსაც კი ყოველთვის არ შეუძლია დაუყოვნებლივ გაითავისოს პრობლემის არსი და ზუსტად იწინასწარმეტყველოს მოვლენების შემდგომი განვითარება. ერთის მხრივ, მარტივი ტიკები საკმაოდ უვნებელი და არა საშიში მოვლენაა, როგორც ყოველთვის, სწრაფად გადის მკურნალობის გარეშე, თავისთავად. მეორეს მხრივ, საკმაოდ ხშირად ამ ერთი შეხედვით უვნებლობაში და ხანმოკლე ხანგრძლივობაში დევს ნამდვილი მოტყუება - ხშირად უბრალო ტიკები იწყებს გაძლიერებას, შეუმჩნევლად გარდაიქმნება ფართოდ გავრცელებულ, ვოკალურ ტიკებად. შედეგად ექიმთან მიჰყავთ ქრონიკული გენერალიზებული ტიკებით დაავადებული ბავშვი, რომლის მკურნალობაც, ზოგჯერ, ძალიან რთულია.

არ უნდა დაგვავიწყდეს ბავშვის ირგვლივ მოზრდილებისა და ბავშვების ხშირი არაადეკვატური რეაქციები. ზოგიერთი შეშფოთებული და გაღიზიანებული მშობლისთვის, ბავშვთა ტიკები, ისევე როგორც წითელი ნაჭრი ხარისთვის, იწვევს უკმაყოფილებას, უკმაყოფილებას და შინაგან აგრესიასაც კი. დაუფიქრებელი საქციელით და არასწორი ქმედებებით მხოლოდ ამძიმებენ ტიკების მიმდინარეობას. საბავშვო ბაღში და სკოლაში, თანატოლები, სრულიად უაზროდ, არ სურთ ბოროტება, ან მიზანმიმართულად და მკაცრად, იწყებენ ასეთი ბავშვების დაცინვას. ზოგჯერ, მასწავლებლებიც კი, შემთხვევით, პირდაპირ შეცდომით, ენერგიულად მონაწილეობენ ამ სისულელეში.ბავშვი იწყებს აქტიური ყურადღების მიქცევას ტიკებზე, ფიქრობს მათ განსხვავებაზე სხვა ბავშვებისგან, აანალიზებს მათ ქცევას, წუხილს და წუხილს. ამრიგად, ტიკების ფონზე მეორედ ვითარდება ღრმა ნევროზული აშლილობა და ეს ზოგჯერ უფრო დიდი ბოროტება და საფრთხეა, ვიდრე თავად ტიკები. ნებისმიერი ქრონიკული დაავადების მსგავსად, გახანგრძლივებული ტიკები ბავშვს სიცოცხლეს არ აძლევენ, სულს ავიწროებენ და ამოწურავს, ჩნდება დაღლილობა, გაღიზიანება, ძილის დარღვევა, მატულობს შფოთვა და შფოთვა. ოჯახში დაძაბულობა იმატებს და ოჯახის სხვა წევრები თანდათან იწევენ ტიკების ორბიტაზე. იშვიათად, მაგრამ არა უნიკალური, ისინი იმალებიან მარტივი მოტორული ტიკების ნიღბის მიღმა. საშიში ეპილეფსიური კრუნჩხვები... და ახლა ეს უკვესერიოზული ნევროლოგიური პრობლემა.

ჩნდება კითხვა: ექიმთან სირბილის დროა და რომელი ექიმი ჯობია?

ან იქნებ ჯობია ცოტა დაველოდოთ, უცებ თავისთავად გაივლის? თქვენ უნდა ენდოთ დედის ინტუიციას (ოღონდ მხოლოდ ნევროლოგთან ვიზიტის შემდეგ!). ტიკები მძიმე სტრესის შემდეგ, ფონზე და ავადმყოფობის ან თავის ტრავმის შემდეგ, გრძელდება დიდი ხნის განმავლობაში და აშკარად ამცირებს ბავშვისა და ოჯახის ცხოვრების ხარისხს, ტიკები რთული და ვოკალურია, ფართოდ გავრცელებული და განზოგადებული - ეს ყველაფერი იმის მიზეზია. დაუყოვნებლივ მიმართეთ ექიმს. ჩვეულებრივ, ისინი ნევროლოგთან ან ფსიქიატრთან ვიზიტით იწყებენ. ჩვეულებისამებრ, მშობლების დეტალური ამბავი და მარტივი ნევროლოგიური გამოკვლევა (შესაძლოა დამატებითი ინსტრუმენტული გამოკვლევა) საკმარისია იმისათვის, რომ ექიმი დარწმუნდეს, რომ ტიკების გაჩენის ორგანული მიზეზები არ არსებობს.

გარდა ამისა, ნევროლოგი გვირჩევს ცხოვრების სტილისა და ძილის რეჟიმის შეცვლას: საკმარისია დროებით გაანადგუროთ „მეგობრობა“ ტელევიზორთან, კომპიუტერთან და სხვა სათამაშო ელექტრონიკასთან. მიზანშეწონილია შეზღუდოთ ან ამოიღოთ ჩვეულებრივი საკვების სიიდან კოფეინის შემცველი პროდუქტები (ძლიერი ჩაი, კაკაო, ყავა, კოლა, შოკოლადი), ტკბილეული და სხვა მაღალკალორიული საკვები. ეჭვგარეშეა, სპორტის თამაში, ინტენსიური ფიზიკური აქტივობა, თუნდაც უბრალო ხანგრძლივი სეირნობა სუფთა ჰაერზე, დიდ სარგებელს მოუტანს და დაგეხმარებათ სწრაფად გაუმკლავდეთ პრობლემას.

ხშირად ტიკები ემსახურება ბავშვის საავტომობილო ენერგიის ერთგვარ გამოშვების სარქველებს. წარმოიდგინეთ, ბავშვს ბედნიერი ბავშვობა ჰქონდა და ზაფხულში მთელი დღე ქუჩაში დარბოდა, კუნთები ტკბებოდა ცხოვრებით. შემდეგ კი ბედნიერება დასრულდა, ის წავიდა პირველ კლასში და უნებურად, ნერვულ დაძაბულობაში და დიდხანს მოუწია გაკვეთილებისთვის უმოძრაოდ ფორები. რასაკვირველია, „აქ თქვენ არა მხოლოდ ახამხამებთ და იკეცებით...“ მიეცით ბავშვებს ფიზიკური თავისუფლება: დაე, გააგრძელონ ქუჩაში სირბილი, როგორც ადრე! პირიქით, მიზანშეწონილია ძლიერი ინტელექტუალური და ფსიქო-ემოციური დატვირთვების მკაცრად დოზირება. ზოგიერთ შემთხვევაში, პოზიტიური ემოციებიც კი, განსაკუთრებით ძლიერი და ძალადობრივი, მნიშვნელოვნად ზრდის ტიკის გამოვლინებებს.
შემდეგ, როგორც წესი, სამაშველოში მოდის ბავშვთა ფსიქოლოგი, რომელიც მუშაობს ბავშვთან და მის ოჯახთან ერთად. მარტივი ტიკების მკურნალობისას მთავარი ამოცანაა ტიკების გაჩენის აშკარა მიზეზების იდენტიფიცირება და აღმოფხვრა (პრობლემები სკოლაში და ოჯახში, მშობლების მხრიდან გაუგებრობა, ღრმა ბავშვების შიში და შფოთვა და ა.შ.). ჩვეულებრივ გამოიყენება ინდივიდუალური ქცევითი ფსიქოთერაპიისა და ფსიქორელაქსაციის მარტივი მეთოდები, საკმაოდ გამოსადეგი აღმოჩნდა „ნებაყოფლობითი ტიკის ამოწურვის“ მეთოდები.

დროდადრო მკურნალობის ასეთ მეთოდებს მშობლები მტრულად აღიქვამენ, უფრო ადვილია მისაცემად"სასწაული აბი" ტიკებიდან, როგორ ავუხსნა მამას, რომ ბავშვს ვერ უყვირი. ბავშვის დედამ უნდა გამოიყენოს მაქსიმალური მოთმინება და შეუპოვრობა და ბევრი იმუშაოს, სანამ ტიკების შინაგანი მიზეზების აღმოფხვრას მოახერხებს.
ბევრ დედას სრულიად არასწორად ესმის პედიატრიული ნევროლოგის მიზნები და ამოცანები და ცუდად ხელმძღვანელობს მისი მუშაობის მეთოდებს. ასეთი ენერგიული, მცოდნე მშობლები ხშირად ხვდებიან ნევროლოგთან შეხვედრაზე. „მიუხედავად ამისა, სამედიცინო ცნობარში და ინტერნეტში წერია, რომ აბებია საჭირო და ნევროლოგი ცდილობს ჩვენი გენიალური შვილი მუსიკისა და კომპიუტერისგან გამოყოს“.

მაგალითად, კონსულტაცია გავმართე ბიჭთან დედასთან და ბებიასთან, რომლებიც უნებლიეთ თვალის დახამხამებასა და ყნოსვას უჩივიან. დედაჩემის თქმით, ტიკები მოულოდნელად გაჩნდა, სტრესი არ ყოფილა. ბავშვი კი ძალიან ღელავს, დახუჭული, სევდიანი თვალები აქვს, თავს აჭედებს, გამუდმებით წუწუნებს და ღრიალებს. დედა ამბობს: „ოჯახში და ბაღში ყველაფერი კარგადაა, ბავშვის ირგვლივ მხოლოდ მშვიდი პოზიტიური მოზარდები არიან, როგორც ჩანს, თვალსაჩინო მწუხარება არ ჩანს“. მიუხედავად ამისა, კონსულტაციის დროს მან ოცჯერ მიიხუტა ბავშვს და განუწყვეტლივ შენიშვნებს უსვამდა მას: „შეწყვიტე თვალის დახამხამება! გთხოვთ, ნუ გაიპარებით! შეწყვიტე თავის ქნევა! დაჯექი ჩუმად!" ის გამუდმებით უკმაყოფილო იყო შვილით: „მაშინვე არ მითქვამს გამარჯობა, არ მითქვამს, არასწორ ადგილას ვიჯექი, არასწორ ადგილას ვიყურები“. ამავდროულად, მან მოახერხა ბებიასთან ერთდროულად კამათი აღზრდის მეთოდებზე და ისაუბრა ქმრის მხრიდან სრულ გაუგებრობაზე. კიდევ ცოტაც და კონსულტაციაზე აციმციმებდა და წუწუნს ამოვისუნთქავდი. დიახ, ცოტაც რომ მომიწიოს ასეთ დედასთან ცხოვრება, მაშინვე ნევროზების კლინიკაში მივიდოდი. და ბავშვი, თურმე, შესანიშნავია - მას "მხოლოდ" ტიკები აქვს.
სიტუაციის გარკვევის მცდელობამ ვერაფერი გამოიწვია, რეჟიმის პერსპექტივამ და ტიკების ფსიქოლოგიურმა გამოსწორებამ დედაჩემი არ აცდუნა. ის კიდევ უფრო აჟიტირებული და განაწყენებული გახდა. მას შემდეგ, რაც წავიკითხე გრძელი "მეცნიერულად დასაბუთებული" ჩანაწერი იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთოს ნევროლოგმა ამბულატორიულ პაემანზე და სასწაულებრივი განკურნების დანიშნულების გარეშე, დედაჩემმა და ბებიამ განაგრძეს "მოხერხებული" სპეციალისტის აქტიური ძებნა. ამ ოჯახში ისეთი ბრმა ნდობაა, რომ მკურნალობის ერთადერთი შესაძლო მეთოდი ტიკები აბების დახმარებით იქნება მთავარი დაბრკოლება განკურნების გზაზე... სევდიანი ამბავი...

სინამდვილეში, ნარკოლოგიური თერაპია, განსაკუთრებით სერიოზული ფსიქოტროპული საშუალებები, საჭიროა საკმაოდ იშვიათად, უფრო ხშირად, ტიკების მძიმე კურსის შემთხვევაში, მაგრამ მაშინაც კი, არ შეიძლება რუტინული ზომების და ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური კორექტირების გარეშე. ნარკოტიკების ეფექტურობა გაცილებით მაღალი და სტაბილური იქნება, თუ ფსიქოლოგიური პრობლემები მოგვარდება და ამავდროულად ჯანსაღი ცხოვრების წესის დაცვა მოხდება. თიკოზის საწინააღმდეგო რეალური თერაპიის გვერდითი ეფექტები შეიძლება იყოს საკმაოდ სერიოზული და არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყოს შესაძლო სარგებელის შესაბამისი. სავსებით შესაძლებელია თითქმის ნებისმიერი ტიკისა და ვოკალიზმის განადგურება, მაგრამ ამის გაკეთება გვერდითი გართულებების გარეშე ადვილი საქმე არ არის.

მარტივი ეფექტური რეცეპტები ბავშვობის ტიკების პროფილაქტიკისა და კონტროლისთვის

ნაკლები პედაგოგიური ძალადობა - მეტი სიყვარული და გაგება
ფსიქოლოგიურად კომფორტული და მშვიდი გარემო ოჯახში, საბავშვო ბაღში და სკოლაში.
დამნაშავეების ძებნა, საკუთარი თავის და სხვების დადანაშაულება ტიკების განვითარებაში სულელური და მავნე საქმიანობაა.
კატეგორიულად აკრძალულია კითხვები, დისკუსია, კომენტარები, განსაკუთრებით ბავშვის შეურაცხყოფა და გინება ტიკების შესახებ.
ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური საქმიანობა, თანატოლებთან და მასწავლებლებთან შესაძლო კონფლიქტის მოგვარება სკოლაში ან საბავშვო ბაღში მიზანშეწონილია განხორციელდეს გამოცდილი ბავშვთა ფსიქოლოგის ხელმძღვანელობით (წინააღმდეგ შემთხვევაში შეგიძლიათ ასეთი შეშა გატეხოთ ...)
ნებისმიერი სპორტის გონივრული პრაქტიკა, ენერგიული ვარჯიში, ხანგრძლივი სეირნობა სუფთა ჰაერზე
ტელევიზორთან, კომპიუტერთან და სხვა სათამაშო ელექტრონიკასთან კომუნიკაციის შეზღუდვა ან დროებითი გამორიცხვა
მთავარია დროული ვიზიტი სპეციალისტთან!

ხშირად ექიმთან ვიზიტის დროს მშობლები ისმენენ ბავშვის ტონუსის მომატების ან დაქვეითების შესახებ. რა არის და რამდენად საშიშია?

დავიწყოთ იმით, რაც თავისთავად ტონი არ არის დიაგნოზი ან დაავადება. ტონი არის კუნთის უმნიშვნელო მუდმივი წინადაძაბვა, რომელიც საშუალებას აძლევს მას ნებისმიერ დროს იყოს მზად განზრახ შეკუმშვისთვის. კუნთების ტონუსის რეგულირება ძალზე რთული ნეიროფიზიოლოგიური პროცესია, რომელიც მჭიდროდ არის დაკავშირებული თანდაყოლილ და შეძენილ რეფლექსებთან, რომლის სისწორე მრავალ ფაქტორზეა დამოკიდებული. ტონის რეგულირება ხორციელდება რეფლექსის დონეზე, ტვინის ყველა ნაწილის მონაწილეობით: ღეროს, ქერქქვეშა ბირთვებისა და ქერქის.

ახალშობილში, ყველა კუნთის ზოგადი ტონუსი თანაბრად იზრდება მოზრდილებთან და უფროს ბავშვებში შედარებით. ეს მის სხეულს დამახასიათებელ იერს ანიჭებს: ხელები და ფეხები სხეულზეა მიწებებული, თავი ოდნავ უკან არის გადაყრილი, კიდურების სრულად გამოყოფა შეუძლებელია. ეს ყველაფერი აბსოლუტურად ნორმალურია და დროთა განმავლობაში გაივლის.

როდესაც ბავშვი იზრდება, მისი კუნთების ტონუსი სუსტდება, რაც ბავშვს აძლევს შესაძლებლობას დაიწყოს აქტიური მოძრაობა. ის იწყებს ხელების, ფეხების მოძრაობას, საგნების აღებას, თავის აწევას. მნიშვნელოვანია, რომ ცვლილებები ტონში მოხდეს სწორად და ერთდროულად ყველა კუნთში. თუ, მაგალითად, ზედა კიდურები დიდი ხნის განმავლობაში გაზრდილ ტონშია, ბავშვს უფრო გაუჭირდება მათი გამოყენება და შესაბამისი უნარები მოგვიანებით გამოჩნდება. ქვედა კიდურების ხანგრძლივმა ჰიპერტონულობამ შეიძლება გამოიწვიოს სიარულის განვითარებასთან დაკავშირებული პრობლემები.

დაახლოებით 3-4 თვემდე კუნთების ტონუსი რჩება მაღალი, შემდეგ ის იწყებს კლებას - ჯერ მომხრელ კუნთებში (ხელები და ფეხები ერთდროულად ისწორება), ხოლო 5-6 თვისთვის ყველა კუნთი თანაბრად მოდუნდება, რაც აძლევს ბავშვს შესაძლებლობას გააკეთოს უფრო რთული მოძრაობები - დაჯდეს, ადგეს და იარდეს. 18 თვის ასაკში ბავშვის კუნთების ტონუსი უფროსებისას შედარება ხდება. თუ ბავშვი ჩამორჩება განვითარებაში თანატოლებს, მიზეზი შეიძლება იყოს კუნთების ტონუსის დარღვევა.

რა არის ტონის დარღვევის მიზეზები

ტონის დარღვევების დიდი უმრავლესობა დაკავშირებულია მშობიარობის დროს ტრავმასთან და ჰიპოქსიასთან. ყველაზე ხშირად, ბავშვის თავი და საშვილოსნოს ყელის ხერხემალი ზიანდება, რაც იწვევს ნერვული სისტემის ფუნქციონირების დარღვევას: თავის ტვინის ქერქისა და სუბკორტიკალური სტრუქტურების. ტრავმა შეიძლება მოხდეს სწრაფი და ძალადობრივი მშობიარობის დროს, არაკვალიფიციური მეან-ექიმების, კრისტელერის მეთოდის გამოყენების შედეგად (მშობიარობის დროს მუცელზე ზეწოლა უმეტეს ქვეყანაში აკრძალულია, მაგრამ რუსეთში პერიოდულად გამოიყენება), მშობიარობის სტიმულირების შემდეგ ოქსიტოცინით. გამოიყენება ვაკუუმი და პინცეტი.

მშობიარობის დროს გახანგრძლივებული ჟანგბადის შიმშილი ასევე იწვევს ნერვული სისტემის და, პირველ რიგში, თავის ტვინის ქერქის დაზიანებას. რაც უფრო მძიმეა დაზიანება ან რაც უფრო გრძელია ჰიპოქსია, მით უფრო მძიმეა ახალშობილის პრობლემები. უმძიმესი შემთხვევები ეხება ცერებრალური დამბლის გამოვლინებებს - ინფანტილური ცერებრალური დამბლა, რომლის დროსაც ბავშვს პრაქტიკულად მოკლებულია ნორმალური განვითარების შესაძლებლობა.

როგორ შეიძლება დედამ ეჭვი შეიტანოს მატონიზირებელ აშლილობაზე?

ჰიპერტონიურობა ერთ თვემდე ახალშობილებში ეს ფიზიოლოგიურია, ანუ ნორმალურია. დარღვევა შეიძლება ეჭვმიტანილი იყოს ბავშვის ზედმეტ შებოჭილობასა და სიმტკიცეზე, ასაკის შეუსაბამო. თუ ზედა კიდურებში ტონუსი გაიზარდა, ბავშვი სათამაშოს არ სწვდება, ხელებს არ იხსნის, მუშტები უმეტესად მჭიდროდ აქვს შეკრული, ხშირად "ლეღვის" სახით. ქვედა კიდურების ჰიპერტონიურობაზე შეიძლება ეჭვი შევიტანოთ, თუ ბავშვის ბარძაყები ვერ გაიფანტება ისე, რომ მათ შორის კუთხე იყოს 90 გრადუსი.

დაბალი ტონი გამოიხატება ლეთარგიით, მკლავების ან ფეხების სუსტი მოძრაობით, დაშვებული კიდურების (ბაყაყის პოზა), დუნე მოძრაობებით და ასაკთან დაკავშირებული უნარების გვიან განვითარებით. თუ ტონუსი ერთ მხარეს ირღვევა, ადვილი შესამჩნევია ერთი და მეორე მხარის კიდურებზე წარმოქმნილი ასიმეტრიით, აგრეთვე ნაკეცების ასიმეტრიით. თუ ეჭვი გეპარებათ, რომ თქვენს პატარას აქვს ტონუსის დარღვევა, მაშინ პირველ რიგში მიმართეთ თქვენს პედიატრს.

როგორ აფასებს ექიმი ტონს

მას შეუძლია დიდი სიზუსტით განსაზღვროს, დაქვეითებულია თუ არა თქვენი ბავშვის ტონუსი. საეჭვო შემთხვევებში ის გადაგამისამართებთ პედიატრიულ ნევროლოგთან. შესამოწმებლად ექიმი ბავშვს გასინჯავს გარედან, შეამოწმებს მის პოზას ზურგზე და მუცელზე, როგორ უჭირავს თავი და როგორ მოძრაობს ხელები და ფეხები. შემდეგ ექიმი შეამოწმებს ბავშვის რეფლექსებს – როგორც წესი, ისინი მატულობენ ტონუსთან ერთად. რეფლექსები, როგორიცაა სეირნობა, დაჭერა, წოვა, გვხვდება მცირეწლოვან ბავშვებში და ქრება 3 თვის ასაკში. თუ ისინი დიდხანს გაგრძელდა, ეს შეიძლება მიუთითებდეს ნერვულ სისტემაში არსებულ პრობლემაზე.
შემდეგ ექიმი ხელებით შეიგრძნობს ბავშვის კიდურებს და დაადგენს რამდენად დაძაბულია კუნთები. ის შეეცდება მოხაროს და გაშალოს ბავშვის ფეხები და ხელები, ასევე შეამოწმოს ამ მოძრაობების სიმეტრია.

ნორმა - კუნთების ტონუსი და რეფლექსები ასაკის შესაბამისია, ორივე მხარე სიმეტრიულად არის განვითარებული.
ჰიპერტონიურობა - გაიზარდა კუნთების ტონუსი, ბავშვი შებოჭილია, ძნელად მოძრაობს.
ჰიპოტენზია - ტონუსის დაქვეითება, კუნთები მოდუნებულია, ვერ იკუმშება საჭირო ძალით, ბავშვი ლეთარგიულია.
კუნთოვანი დისტონია - ზოგიერთი კუნთი ჰიპერტონიურობაშია, ზოგი - ჰიპოტონიაში. ბავშვი იღებს არაბუნებრივ პოზებს, ძნელია მოძრაობებიც.

რატომ არის საშიში ტონის დარღვევა?

ტონის ნებისმიერი დარღვევის გულში არის ნერვული სისტემის პრობლემა. ტონუსი მხოლოდ მისი ერთ-ერთი გამოვლინებაა, პირველი და ყველაზე აშკარა, რაც შეიძლება შეამჩნიოთ ბავშვში, რადგან მხედველობის, სმენის და სხვა უფრო ზრდასრული ფუნქციების გამოკვლევა მისთვის მიუწვდომელია. მატონიზირებელი პრობლემები ყოველთვის არის სხეულის მოძრაობის მარეგულირებელი ძირითადი რეფლექსების დარღვევის შედეგი. ეს ნიშნავს, რომ ასეთი ბავშვების ტონუსთან ერთად, კოორდინაციაც დაქვეითდება, ასაკთან დაკავშირებული უნარ-ჩვევები უარესდება, განვითარებაში ჩამორჩებიან თანატოლებს.

მოგვიანებით, მატონიზირებელი რეფლექსების დარღვევის გამო, ხდება გადახრები საყრდენ-მამოძრავებელ სისტემაში: სქოლიოზი, ბრტყელტერფიანობა, ბრტყელტერფიანობა და სხვა. განვითარების შეფერხების სიმძიმე და სხვა დარღვევები დამოკიდებულია ტვინის დაზიანების ხარისხზე. ეს ყოველთვის არ არის ჰიპერტონიის სიმძიმის პროპორციული, რის გამოც ბავშვი აუცილებლად უნდა აჩვენოს პედიატრიულ ნევროლოგს.

როგორ ვუმკურნალოთ ტონუსის დარღვევას ბავშვში

უმეტეს შემთხვევაში, ტონის დარღვევა კარგად რეაგირებს მკურნალობაზე. რაც უფრო ადრე გამოვლინდება პრობლემა, მით უკეთესია მისი გამკლავება, ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია პედიატრისა და ნევროლოგის მიერ დაგეგმილი გამოკვლევების დროულად გავლა. სერიოზული პრობლემის გამოსარიცხად ექიმმა შეიძლება დანიშნოს თავის ტვინის გამოკვლევა ნეიროსონოგრაფიის გამოყენებით - მისი სტრუქტურების დეტალური გამოკვლევისთვის.

ტონუსის დარღვევის მკურნალობა ექიმმა უნდა დანიშნოს და შეათანხმოს რამდენიმე სპეციალისტთან: პედიატრთან, ნევროლოგთან, ორთოპედთან. მკურნალობის ნაკლებობა კარგს ვერაფერს გამოიწვევს, ბავშვი ამ პრობლემას არ „გააჭარბებს“. თუ ტონუსის დარღვევა არ განიხილება, ეს გამოიწვევს განვითარების შეფერხებას, კუნთოვანი სისტემის პრობლემებს.

ექიმმა შეიძლება დაგინიშნოთ ბავშვისთვის სხვადასხვა ვარიანტი. მკურნალობის მეთოდები ... აქ არის რამდენიმე მათგანი:
მასაჟი ძალიან გავრცელებული და ხშირად ეფექტური საშუალებაა ბავშვის მდგომარეობის გასაუმჯობესებლად ტონუსის დარღვევის შემთხვევაში. ვარგისია როგორც ჰიპერ, ასევე ჰიპოტონიისთვის, მაგრამ ამავდროულად ტარდება სხვადასხვა მეთოდით. ჰიპერტონუსის დროს ინიშნება დამამშვიდებელი მასაჟი, ჰიპოტონიით - მატონიზირებელი. უმჯობესია მასაჟი სპეციალისტმა შეასრულოს, მაგრამ ჰიგიენური მასაჟის შესახებ თავად დედას შეუძლია გაეცნოს. მსუბუქი მასაჟის ყოველდღიური შესრულება ძალიან სასარგებლო იქნება სპეციალისტის კურსში.
Aquagym სასარგებლოა ნებისმიერი ტონის დარღვევისთვის. თბილი წყალი ამშვიდებს კუნთებს, გრილი წყალი ასტიმულირებს. ბავშვი სწავლობს კოორდინაციას, სხეულის კონტროლს, პროცესში ჩართულია ყველა კუნთი.
ფიზიოთერაპია - ეს ნიშნავს სითბოს ზემოქმედებას (პარაფინის გამოყენება), ელექტროფორეზი, მაგნიტები.
მედიკამენტები - საჭირო ხდება, თუ კუნთების სპაზმი ძალიან ძლიერია და სხვა საშუალებებით ვერ ათავისუფლებს.
ოსტეოპათია მშობიარობის შემდგომი დაზიანებების შემდეგ ბავშვებთან მუშაობის უაღრესად ეფექტური მეთოდია, მათ შორის ჰიპერტონუსის გამოვლინებით. საშუალებას გაძლევთ სწორ მდგომარეობაში მოიყვანოთ ახალშობილის თავის ქალას და საშვილოსნოს ყელის ხერხემლის ძვლები, რომლებიც გადაადგილებულია მშობიარობის დროს. შედეგად, თავის ქალას ფორმა ნორმალიზდება, ცერებრალური დისფუნქციის მექანიკური მიზეზები აღმოიფხვრება და პათოლოგიური რეფლექსები გადის. ოსტეოპათიას აქვს მსუბუქი ეფექტი, შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბავშვებში დაბადებიდან, არ საჭიროებს ხანგრძლივ კურსებს.

ლოგოპედის რჩევისთვის

ოქსანა მაკეროვა
ბავშვი ვითარდება. Როგორ?

ახალშობილის ფსიქომოტორული განვითარება

ძვირფასო მკითხველებო! იმ კითხვებში, რომლებსაც მე დასვამ, ხშირად მეკითხები, ნორმალურია თუ არა, რომ მოცემულ ასაკში ბავშვმა არ იცის რაღაცის გაკეთება, არ გამოსცემს გარკვეულ ბგერებს, არ იცის რაღაცის გაკეთება და ა.შ. ამიტომ გადავწყვიტე მომდევნო რამდენიმე სტატია დამეძღვნა ბავშვის ფსიქომოტორული და მეტყველების განვითარების ნორმებს დაბადებიდან 5 წლამდე. ცალკე აღინიშნა ნაადრევი ჩვილების განვითარების პარამეტრები.

საუბარი მინდა დავიწყო არა დაბადების მომენტიდან, არამედ ნაყოფის განვითარების მომენტიდან, რადგან ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი მომენტი ბავშვის განვითარებაში.

ბოლო კვლევებმა აჩვენა, რომ ორსულობის მე-4 თვიდან ადამიანის ნაყოფი შეგნებულია. მან „იცის“ რა ხდება ირგვლივ, ყველაფერს თავისებურად გრძნობს, ესმის და ესმის. როცა რაღაც არ მოსწონს, ისვრის და ტრიალებს, წიხლებს. ამერიკელმა ექსპერტებმა მრავალწლიანი კვლევის შემდეგ მოამზადეს ინფორმაცია ორსულობის მეოთხე თვის ადამიანის ნაყოფის „ცნობიერების“ შესახებ, თქვენს ყურადღებას ვაქცევ ამ მონაცემებს.

• ნაყოფს აქვს გემო და, როგორც ყველა ბავშვს, უყვარს ტკბილეული. ნაყოფის წყლებში, მაგალითად, გლუკოზის შეყვანა აჩქარებს მის ყლაპვას, იოდის შეყვანა კი პირიქით ანელებს მათ და ნაყოფის სახე ზიზღით იხრება.
• ნაყოფი რეაგირებს გარე სტიმულებზე. მაგალითად, ტუჩების შეხება იწვევს მის წოვას.
• 5 თვის ნაყოფს თავი ამოძრავებს, ხელის მოხვევის შემთხვევაში დედის მუცელზე ცივი წყლის ჩამოსხმა აღშფოთებას იწვევს და ფეხებს ურტყამს.
• ნაყოფი იმეორებს დედის ქმედებებს და განწყობასაც კი. როცა დედა მშვიდად და კარგ ხასიათზეა, ისვენებს, მაშინ ნაყოფი მშვიდად იქცევა.
• დაუბადებელი ბავშვები სწავლობენ მთელ სიტყვებსა და გამოთქმებს.
• ნაყოფი რეაგირებს სინათლეზე. დედას მუცელზე მოფენილი კაშკაშა შუქი მიმალვის სურვილს უჩენს. მუცელში ტრიალებს, თვალებს ხუჭავს.
• დაუბადებელი ბავშვები რეაგირებენ დედის სიტყვებზე და ინტონაციაზე. როცა დედა ან მამა მათ მიმართავს, ისინი მშვიდდებიან, გულის რიტმი ნორმალურად უბრუნდება. ექიმები, მათ შორის მეტყველების თერაპევტები, დედას ურჩევენ, რაც შეიძლება ხშირად ისაუბროს შვილთან.

ცალკე შევჩერდები მოწევის ეფექტზე. თურმე ბავშვმა იცის დედის მოწევის სურვილი. და ის იმდენად შეუწყნარებელია მოწევის მიმართ, რომ როგორც კი დედა მოწევაზე ფიქრობს, ნაყოფის გულისცემა რამდენჯერმე მატულობს. და როგორ უნდა იცოდეს დედის მოწევის სურვილი? ეს მარტივია: ნიკოტინის დოზის სურვილი არღვევს დედის ჰორმონალურ სისტემას.

ასევე, ბავშვის დაბადებამდე დიდი ხნით ადრე, მისი კუნთები იწყებს ფორმირებას. დადგინდა, რომ ორსულობის მე-8 კვირაში ნაყოფის კუნთები იწყებენ შეკუმშვას. მე-20 კვირისთვის არის მიზნობრივი მოძრაობების გასაოცრად „მდიდარი რეპერტუარი“, მათ შორის ხელის, ფეხის და თავის მოძრაობები. ეს არ არის სიახლე, რადგან მომავალი დედები ბავშვის დაბადებამდე დიდი ხნით ადრე გრძნობენ მის ფიზიკურ აქტივობას, გრძნობენ როგორ ტრიალდება და ტრიალებს თავის პატარა სამყაროში, მოძრაობს და უბიძგებს.

მე-10 კვირაში ნაყოფი იწყებს კიდურების მოძრაობას, კიდევ 2 კვირის შემდეგ თავს აბრუნებს, კიდევ ერთი კვირის შემდეგ ხსნის პირს, ენას გამოყოფს, ცდილობს სუნთქვას და თავისით გადაყლაპოს.

მე-15 კვირას ის ასრულებს მოქმედებას, რომლისგანაც ბევრი ბავშვი თვეების განმავლობაში იშლება - იწყებს საკუთარი ცერის წოვას.

კიდევ 3 კვირის შემდეგ ის იწყებს აქტიურ შესწავლას საკუთარი სხეულის-თავის, ღეროს, კიდურების ხელებით.

მე-20 კვირას ნაყოფს აქვს კარგად კოორდინირებული მოძრაობები, ატრიალებს ორივე ხელის და ფეხის თითებს და (!) მოძრაობს წამწამებსაც კი.

და ეს მხოლოდ ორსულობის პირველი ნახევარია, ყველაზე საპასუხისმგებლო ნახევარი, როდესაც ყალიბდება არ დაბადებული ბავშვის ორგანიზმის ყველა სისტემა!

მაგრამ შემდეგ ბავშვი დაიბადა. გამოწერეს და სახლში მოხვედი. ახალგაზრდა დედებს და მათაც კი, ვისაც შვილები ჰყავთ, ყოველთვის აქვთ კითხვები: სწორად ვითარდება თუ არა ჩვენი ბავშვი, ყველაფერი ასეა?

ნეირომოტორული განვითარება 0-დან 1 თვემდე

თავის ქალას პერიმეტრი ახალშობილი უდრის 34-35 სმ, ხოლო ტვინის წონა 335 გ.

დაბადებისას ახალშობილი მთლიანად და მთლიანად დამოკიდებულია. ფიზიკური და გონებრივი შესაძლებლობები ვითარდება ნელა და მკაცრად დადგენილი წესით. ეს განვითარება განპირობებულია ბავშვის მიერ მემკვიდრეობით მიღებული მემკვიდრეობით და მასზე გარედან განხორციელებული გავლენით. ახალშობილის სული ძნელი გასაგებია. რაც შეეხება ახალშობილის ნეირო-მოტორულ განვითარებას, ზოგი ამტკიცებს, რომ საუბარია მხოლოდ რეფლექსების მქონე არსებაზე. შეუძლებელია დარწმუნებით იმის თქმა, რამდენად ჭკვიანი ან ჭკვიანი იქნება ახალშობილი. მისი ყველა მოძრაობა ავტომატურია და არაკოორდინირებული ჩანს; ყოველ შემთხვევაში, სიცოცხლის პირველ დღეებში, ეს არის რეფლექსური მოძრაობები, ანუ მოძრაობები სიცოცხლის შენარჩუნების მიზნით (მაგალითად, წოვის მოძრაობები). ეს არის მოქმედებები, რომლებშიც ცნობიერება საერთოდ არ მონაწილეობს. ცხოვრების პირველ დღეებში მისი მთავარი ოკუპაცია ძილი და ჭამაა, რამდენიმე დღის შემდეგ ბავშვი იწყებს თავის მოტრიალებას სინათლისკენ, რასაც თავიდან ერიდებოდა. ახალშობილზე დაკვირვებისას დედამ ბავშვის განვითარებაში ბევრი მცირე ნიშანი უნდა შეამჩნიოს.

მაგისტრალური და კიდურების პოზიცია

ა. ზურგზე წოლა (ზურგის დეკუბიტუსი)
ოთხივე კიდური მოხრილ და სიმეტრიულ მდგომარეობაშია. თავი ჩვეულებრივ გვერდზეა გადაბრუნებული. სხეული მიჰყვება თავის მოხვევას („მთელი“). ზედა კიდურები სხეულის გვერდით არის, იდაყვში ოდნავ მოხრილი. თითები ნაწილობრივ შეკრულია „პრონაციულ“ პოზიციაში (ოდნავ ღია ხელისგულით ქვემოთ), ცერა ცერა თითი არის მიტანილი ხელისგულზე. ქვედა კიდურები შემდეგნაირად არის მოხრილი: თეძოები მუცელზე, ქვედა კიდურები თეძოებზე (მუხლების დახრის გამო). კიდურების მოქნილობის მდგომარეობა ნაწილობრივ წააგავს საშვილოსნოსშიდა მდგომარეობას, ეს არის კიდურების მომხრელი კუნთების გაზრდილი ტონუსი.
თუ ახალშობილი წევს ზედმეტად გამოხატული მოქნილობის (მოხრის) ან გაფართოების (დრეკადობის), უმოძრაო, „დაბუჟებული“ (სხეული წაგრძელებული, ქვედა ან ზედა კიდურების ყოველგვარი მოქცევის გარეშე) პოზიციაში, ეს ნიშნავს, რომ საუბარია დარღვევაზე. მის განვითარებაში. ამ შემთხვევაში საჭიროა ნევროლოგის სასწრაფო კონსულტაცია და გამოკვლევა.

ბ. მუცელზე წოლა(ვერნტრალური დეკუბიტი)
და ამ სიტუაციაში, მოხრილი პოზიცია ჭარბობს. მუხლები მოთავსებულია ტანის ქვეშ ან მის გვერდით. 2-3 კვირიდან დაწყებული ახალშობილი ახერხებს თავის მოტრიალებას და მცირე ხნით აწევაც კი, მეორე მხარეს დასადებად. ხანდახან ცდილობს მცოცავი მოძრაობების გაკეთებას; ეს მოძრაობები აქტიურდება, როცა ახალშობილის ფეხებს ვეხებით, ფეხები მუხლებშია მოხრილი.
თუ ამ მდგომარეობაში ბავშვს საერთოდ არ შეუძლია თავის გადაადგილება, რომელიც რჩება „მკერდზე ჩამოვარდნილი ნიკაპით“, თუ ბავშვი ვერ აბრუნებს თავს გვერდზე, ვერ სუნთქავს თავისუფლად, მაშინ აუცილებელია ბავშვის ჩვენება. ექიმთან და რაც მალე მით უკეთესი, რადგან. არის დახრჩობის საფრთხე.

ბ. წამოწევა მწოლიარე მდგომარეობაში.
თუ ახალშობილს ხელები ჩაეჭიდათ და ოდნავ მაღლა და წინ წამოწიეს, მხრები მოხრილი რჩება და თავი უკან გადახრილი. როდესაც ბავშვი ვერტიკალურ მჯდომარე პოზიციას აღწევს, თავი ეშვება წინ და ეშვება ერთი მხრიდან მეორეზე.

Სიმეტრია

ახალშობილის პოზიცია და მოძრაობა თითქმის სიმეტრიულია. ზოგიერთი ადამიანი ამჩნევს თავის უმნიშვნელო მოძრაობას "საყვარელი" მიმართულებით. მარჯვენა და მარცხენა კიდურებს შორის პოზიციის სიმეტრია თითქმის მუდმივი რჩება, იქნება ეს ზედა თუ ქვედა კიდურები. თუ დედამ შეამჩნია ასიმეტრია ორ ჰომოლოგიურ კიდურს შორის, ეს შეიძლება იყოს პათოლოგიური.

რეფლექსები

ბავშვი იბადება გარკვეული პირველადი რეფლექსებით. ეს რეფლექსები ქრება 3-4 თვეში, რადგან მათ ადგილს ნებაყოფლობითი მოძრაობები იკავებს.

რეფლექსი მორო(სახელი გერმანელი პედიატრის პატივსაცემად, რომელმაც აღწერა ეს რეფლექსი 1917 წელს)
ჩნდება მხოლოდ მაშინ, როცა ახალშობილი იღვიძებს. თუ ძლიერად დაარტყამ მაგიდას, რომელზეც ბავშვი წევს (ან სხვა მკვეთრი და მოულოდნელი მოძრაობები), მაშინ ჩნდება მოროს რეფლექსი. ახალშობილი ისწორებს ტანს, მკლავებს მკერდს აშორებს, ჭიმავს, აგრძელებს თითებს, ზოგჯერ ყვირის. მომდევნო მომენტში ხდება დასვენების მდგომარეობაში დაბრუნება. მხოლოდ ექიმს შეუძლია განსაზღვროს რეფლექსის სიმეტრია.

დაჭერის რეფლექსი
თუ დედა თითს ახალშობილის ხელისგულზე გაუშვებს, თითები უცებ ისეთი ძალით იკეცება, რომ ახალშობილის ზედაპირიდან აწევა შესაძლებელია. თუ ფეხის თითს ფეხის ქვეშ გაატარებთ, იგრძნობთ, როგორ მოხვევს თითებს.

რეფლექსური კარდინალური წერტილები
მას ასე ეწოდა, რადგან მისი შესწავლა შედგება რამდენიმე ალტერნატიული სტიმულაციისგან (შეხებისაგან) პირის გარშემო: ტუჩის მარჯვენა კუთხე, ქვედა ტუჩის ქვეშ, ტუჩის მარცხენა კუთხე, ზედა ტუჩის ზემოთ. რაც უფრო მეტი დრო გადის კვებიდან, მით უფრო სწრაფია რეაგირება. ენა და ტუჩები გადაადგილდებიან დაზიანებულ წერტილში, ზოგჯერ თავს ამ მოძრაობაში იზიდავს. როდესაც კარდინალური წერტილის რეფლექსი აბსოლუტურად სწორია, ახალშობილი კარგად წოვს და ყლაპავს.

ავტომატური სიარული
ახალშობილს ტანი იჭერს მკლავების ქვეშ ვერტიკალურ მდგომარეობაში. როდესაც ფეხები მაგიდის (იატაკის) ზედაპირთან შეხებაში მოდის, შესაბამისი კიდური მოხრილდება, მეორე კი სწორდება. ქვედა კიდურების ამ ალტერნატიული მოქნილობისა და გაფართოებისგან, ღეროს ოდნავ წინ გადახრით, მიიღება სიარულის მსგავსი მოძრაობა.

თუ ყველა რეფლექსი და რეაქცია გადაჭარბებულია, არ არსებობს ან ასიმეტრიულია, საჭიროა ნევროლოგის კონსულტაცია.

მეტყველება

ახალშობილმა შეიძლება გამოსცეს მცირე რაოდენობით უნებლიე ხმები, ხორხის ან ხორხის, განსაკუთრებით ღამით. ჭამის წინ ყვირის, მაგრამ კვების შემდეგ წყნარდება. თუ ზარი რეკავს, ბავშვი მშვიდდება და უფრო ყურადღებიანი ხდება.

სოციალური კონტაქტი

ახალშობილის სახე თითქმის უმოძრაოა (მიმიკის გარეშე). ხანდახან მასზე ღიმილი „გადის“ აშკარა მიზეზის გარეშე. ზოგჯერ ბავშვი თითქოს დედას უყურებს. ადვილად აშინებს ხმაური. საავტომობილო აქტივობა და „მასობრივი“ მოძრაობები მცირდება, თუ ბავშვის ყურადღებას იფანტება. ბავშვი დამშვიდდება, როცა ხელში აიყვანს, ანუგეშებს ნაცნობი ხმის გაგონებისას, დედის სხეულთან შეხების ან ძუძუთი კვების სითბოს წყალობით. როდესაც ბავშვი მშვიდია, ის რიტმულად ხსნის და ხურავს პირს.

ემოციური ქცევა

დაბადებიდან 7-10 დღის შემდეგ, თუ ახალშობილი ფხიზლად და მშვიდია, ის ყურადღებიანი ჩანს, წევს გახელილი თვალებით; ზოგჯერ ჩნდება "ღიმილი".

ხშირად ჩვილებს აქვთ წოვის, ყლაპვის მძიმე პრობლემები, იხრჩობიან, ხშირად ისვენებენ, როცა იკვებებიან და კვება აჭიანურებენ 30-40 წუთით, ან კიდევ უფრო მეტხანს. დედები ამას ხსნიან ან ბავშვის აჩქარებით, ან იმით, რომ ბევრი რძეა.
მაგრამ სინამდვილეში, ეს დარღვევები დაკავშირებულია ცალკეული კუნთების მუშაობის დისკოორდინაციასთან, ტვინის ღეროს ჟანგბადის შიმშილის (ჰიპოქსიის) გამო.

დასასრულს, მინდა გამოვიტანო დასკვნა და შევაჯამოთ ის, რაც დაიწერა, თქვენი ყურადღება გავამახვილო იმაზე, რომ ბავშვის განვითარებაში წვრილმანი არ არის. ყოველი წვრილმანი შეიძლება მიუთითებდეს განვითარების დარღვევაზე.

რა უნდა გააფრთხილონ ახალშობილის მშობლებმა:

• კუნთების ტონუსის დარღვევა (ის ძალიან დუნეა ან, პირიქით, გაიზარდა ისე, რომ ძნელია ხელებისა და ფეხების გასწორება);
• კიდურების არათანაბარი მოძრაობა (ერთი ხელი ან ფეხი ნაკლებად აქტიურია);
• ხელების ან ფეხების კანკალი ტირილით ან მის გარეშე;
• ხშირი რეგურგიტაცია, დახრჩობა წოვისას;
• ძილის დარღვევა (ბავშვი ტირის, ხშირად იღვიძებს);
• ტორტიკოლისი (თავი ცალ მხარეს არის დახრილი);
• ცუდი მხარდაჭერა ფეხებზე, ფეხის ტერფზე.

Უფრო:

ყველა დედა უსმენს ყოველ ამოსუნთქვას და ყურადღებით აკვირდება მისი ახალშობილის ყოველ, თუნდაც ყველაზე პატარა, მოძრაობას. მაგრამ რატომ იწევს ბავშვი მუდმივად ხელებითა და ფეხებით? როგორ გავუმკლავდეთ ამას? ახალშობილთა მოძრაობები განიხილება ჩვენს სტატიაში.

რატომ ატრიალებს ბავშვი გამუდმებით ფეხებსა და ხელებს?

მართალია ხანდახან გვეჩვენება, რომ დაბადებიდან პირველ კვირებში ბავშვი ძირითადად სძინავს და დიდად არ მოძრაობს, მაგრამ ეს ასე არ არის. ცდილობს ახალ გარემოებებთან ადაპტირებას და მისი სხეულის გაცნობას, ბავშვი მოძრაობს ხელებსა და ფეხებს.

როგორ გავიგოთ, როდის არის ყველაფერი ნორმალურ ფარგლებში და როდის მივმართოთ ექიმს?

ცხრილში ჩვენ შევკრიბეთ ყველაზე გავრცელებული მიზეზები, რის გამოც ბავშვი ძალადობრივად ატრიალებს ხელებსა და ფეხებს.

კიდურების გაზრდილი ტონუსი	ემბრიონის პოზაში ხანგრძლივი ყოფნის შემდეგ ბავშვს გარკვეული დრო სჭირდება მომხრელი კუნთების დასასვენებლად და ექსტენსიური კუნთების ნორმალურ ფიზიოლოგიურ მდგომარეობას დასაბრუნებლად. ამიტომ, დაბადების შემდეგ, ბავშვი მუდმივად ამოძრავებს ხელებსა და ფეხებს. მოძრაობები, როგორც წესი, ორმხრივია, ანუ ორი სახელურით ან ერთდროულად ორი ფეხით. ორი თვის შემდეგ ყველაფერი ნორმალურად უნდა დაბრუნდეს. ... თუ არის გადახრები, მაშინ ისინი საუბრობენ შემცირებულ ან. ამ შემთხვევაში აუცილებელია მკურნალობის კურსის გავლა.
საჭმლის მომნელებელი სისტემის მუშაობა	ახალი საკვები და მასთან დაკავშირებული გაზრდილი სტრესი კუჭზე, ნაწლავებსა და სხვა ორგანოებზე იწვევს დისკომფორტს, რომელსაც ბავშვი ჯერ კიდევ უჭირს, ეს იწვევს ხელებისა და ფეხების ქაოტურ მოძრაობას, რასაც ხშირად ტირილი ახლავს. ნამსხვრევი ცდილობს ფეხები მუცელთან მიიზიდოს და ამით ხელი შეუწყოს საჭმლის მონელებას, მაგრამ მას არ შეუძლია ამის გამოსწორება, ამიტომ იზიდავს მათ და ტირის.
	საკვების მონელების პროცესში ჩვილებს ხშირად აქვთ კოლიკა, გაზები და მუცლის ტკივილი. ამის გამო ახალშობილები იკუმშებიან ან, პირიქით, იჭიმებიან ფეხებს, აჭიანურებენ ხელებს და ტირიან. ასეთი მდგომარეობები, როგორც წესი, ქრება 3-4 თვემდე, ზოგიერთ ბავშვში 6 თვემდე .
ცენტრალური ნერვული სისტემის პათოლოგია	ამის ეშინია ყველა დედას. ისეთი საშინელი დიაგნოზები, როგორიცაა: ენცეფალოპათია, ეპილეფსია, ცერებრალური დამბლა. ამ შემთხვევაში ბავშვის მოძრაობები ძალიან განსხვავდება ნორმისგან და თან ახლავს სხვა სიმპტომებიც. თვალის ქაოტური მოძრაობები / ერთპუნქტიანი მზერა, ამობურცული ენა, კრუნჩხვითი წოვის მოძრაობები. ასეთ მოძრაობებს კრუნჩხვები ეწოდება და ეს არის სასწრაფო სამედიცინო დახმარების მიზეზი. .

როგორ დავეხმაროთ ბავშვს, თუ ის ძლიერად ატრიალებს ხელებს და ფეხებს?

იმისათვის, რომ სწორად დაეხმაროთ პატარას, თქვენ უნდა დაადგინოთ ზუსტი მიზეზი. უნდა მიმართოთ პედიატრს, ქირურგს და ნევროლოგს.

თითოეული სპეციალისტი შეისწავლის ბავშვს და მისცემს თავის რეკომენდაციებს:

• პედიატრი ჩაატარებს ზოგად გამოკვლევას და მოგცემთ რეკომენდაციებს საჭმლის მომნელებელი სისტემის მუშაობის გასაუმჯობესებლად და ასევე გადაგამისამართებთ სხვა სპეციალისტებთან.
• ქირურგი შეამოწმეთ საავტომობილო აქტივობა და მუცელი.
• ნეიროპათოლოგი თავის აზრს გამოთქვამს ბავშვის ნერვულ სისტემაზე.

რა მეთოდები დაეხმარება პატარას და რა შემთხვევებშია საჭირო მკურნალობის ამ მეთოდის გამოყენება, განვიხილავთ ქვემოთ მოცემულ ცხრილში.

	შესანიშნავი საშუალებაა როგორც მუცლის კოლიკისთვის, ასევე კუნთების ტონუსის მოსახსნელად. თუ პატარას ჯანმრთელობის სერიოზული პრობლემები არ აქვს, მაშინ ახალგაზრდა დედას შეუძლია მასაჟი სახლში თავად გააკეთოს. კუნთების ტონუსის შემთხვევაში მასაჟი კარგია დილით და საღამოს წყლის პროცედურების შემდეგ ... უფრო მეტიც, დილაობით ის უფრო ინტენსიურია, მონაცვლეობით მოფერება და მოფერება მსუბუქი ვარჯიშებით, მკლავებისა და ფეხების ნაზად მოხრილი და მოხსნა, თითების მასაჟი. საღამოს ეს შეიძლება იყოს მსუბუქი დამამშვიდებელი მასაჟი ზურგზე, ხელებსა და ფეხებზე, ასევე მუცელზე მოფერების სახით. კოლიკის დროს ექიმები და გამოცდილი დედები გვირჩევენ ბავშვის მუცელზე რბილად მოფერებას საათის ისრის მიმართულებით რამდენიმე წუთის განმავლობაში.
ტანვარჯიში	თუ თქვენ გაქვთ კუნთების ტონუსის მომატება, შეიძლება გირჩიოთ მიმართოთ ფიზიოთერაპევტს ... სპეციალისტი გეტყვით, რა მოძრაობები, როგორ და რა თანმიმდევრობით ღირს, რომ არ დაზიანდეს ბავშვი.
მკერდის ცურვა	თავად პროცედურა ძალიან სასარგებლოა, როგორც ფიზიკურ აქტივობაში პრობლემების მქონე ჩვილებისთვის, ასევე აბსოლუტურად ჯანმრთელი ბავშვებისთვის. წყლის პროცედურების დროს მატულობს გულისცემა, სისხლი გაჯერებულია ჟანგბადით ... ბევრი ექიმი, პასუხობს კითხვას, როდის უნდა დაიწყოს ბანაობა ბავშვთან ერთად, ამბობს: როგორც კი ჭიპის ჭრილობა შეხორცდება. ისევე, როგორც ტანვარჯიშის შემთხვევაში, დილით ცურვა შეიძლება იყოს უფრო ინტენსიური, ასწავლეთ ბავშვს კუნთების მოდუნება თბილ წყალში, ბოლოს ჩართეთ გრილი წყალი, რითაც შეანელეთ ნამსხვრევები, საღამოს კი თბილ წყალში მარტივი ჩასხმა. გვირილის დეკორქციის, პიტნის, ლიმონის ბალზამის ან ლავანდის დამატებით. სასიამოვნო სუნი დაამშვიდებს თქვენს პატარას და დააყენებს მას მშვიდი ძილისთვის .
მედიკამენტები	მხოლოდ ექიმთან კონსულტაციის შემდეგ. თუ ზემოაღნიშნული მეთოდების გამოყენება შესაძლებელია, თუმცა სიფრთხილით, ყველა ბავშვისთვის, მაშინ არავითარ შემთხვევაში არ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად დანიშნოთ რაიმე მედიკამენტი ... ბევრი ნევროლოგი ტონუსის დროს უნიშნავს ძალიან სერიოზულ პრეპარატებს, როგორიცაა ცერებროლიზინი, კავინტონი, აქტოვეგინი და ა.შ. კოლიკის დროს ყველაზე ხშირად ინიშნება Sab Simplex, Plantex, Dill Water, Espumisan.
ფიზიოთერაპია	ახალშობილში კუნთების ტონუსით, ნევროლოგმა შეიძლება დანიშნოს პარაფინი და ელექტროფორეზი ფეხებზე ან მკლავებზე ფიზიოთერაპიის სახით .

რა თქმა უნდა, არცერთ მარტოხელა დედას არ სურს ცუდზე ფიქრი, მაგრამ, სამწუხაროდ, სტატისტიკა შეუპოვარია.

დღეს ბავშვების 50%-ზე მეტი ნერვული სისტემის გარკვეული პრობლემებით იბადება. ამიტომ, თუ ბავშვის ქცევა გაწუხებთ, უნდა მიმართოთ ნევროლოგს.

გააკეთეთ ელექტროენცეფალოგრამა, ნეიროსონოგრაფია. შესაძლოა, გამოკვლევების არადამაკმაყოფილებელი შედეგების შემთხვევაში ექიმმა დანიშნოს მაგნიტურ-რეზონანსული ტომოგრაფია. ან, პირიქით, გამოკვლევების შედეგები არ გამოავლენს პათოლოგიებს, მაშინ ექიმი დანიშნავს ნოოტროპულ საშუალებებს, რომლებიც განკუთვნილია ნერვული სისტემის სტიმულირებისთვის, ან სედატიურ საშუალებებს სტრესის შესამსუბუქებლად.

ტესტის შედეგებისა და ექიმების პროგნოზების მიუხედავად, დედა მშვიდად უნდა დარჩეს. ბავშვის სხეული ძალიან პლასტიკურია, პრობლემების უმეტესი ნაწილი შეიძლება მოგვარდეს, თანამედროვე მიღწევები, როგორც მედიცინაში, ასევე ფარმაცევტულ სფეროში, შესაძლებელს ხდის კომპენსაციას და ხშირად სრულად განკურნოს ნერვულ სისტემასთან დაკავშირებული მრავალი დაავადება.

ბევრი დედა, რომელმაც პირველი შვილი გააჩინა არც თუ ისე დიდი ხნის წინ, არა მხოლოდ პირველად აწყდება სხვადასხვა სირთულეს თავიანთი საგანძურის მოვლაში, არამედ მისი განვითარების სხვადასხვა ეტაპებთანაც.

განვითარების ეს ეტაპი ასევე მოიცავს პერიოდს, როდესაც 3-4 თვის ასაკში ბავშვი იწყებს ახალი მოძრაობების დაუფლებას, ახორციელებს სწრაფ მანიპულაციებს ხელებითა და ფეხებით. გამოცდილ დედებს, რომლებსაც მეორე, მესამე და შესაძლოა მეოთხეც ჰყავთ, ასეთი პრობლემები არ აწუხებთ გამოუცდელი ახალგაზრდა დედებისგან განსხვავებით.

დასაწყისისთვის, ყურადღება უნდა მიაქციოთ ბავშვის განვითარების ეტაპები, მისი ყოველთვიური ცვლილება ფიზიკურ და ემოციურ განვითარებაში. დაბადებიდანვე ახალშობილი ავლენს მხოლოდ რეფლექსურ მოძრაობებს ხელებითა და ფეხებით და აქვს წოვის, გადაყლაპვის, თვალის დახამხამების უნარი.

პირველი თვის ბოლოს ბავშვი იწყებს აქტიურად გამოხატოს დამოკიდებულება მის გარშემო არსებულ მკვეთრ ხმებსა და მოძრაობებზე, მას აქვს შიშის განცდა, რაც აისახება აწეული ხელების მკვეთრ მოძრაობაში.

განვითარების მეორე თვეში ბავშვი სწავლობს განასხვავოს მასთან მიახლოებული ზრდასრული ადამიანის განწყობა და იწყებს ქაოტურად მოძრაობებს ხელებითა და ფეხებით. 3 და 4 თვის განვითარების სტადიაზე ბავშვი განსაკუთრებით აქტიურია კიდურების მოძრაობაში.

როდის მივაქციოთ ყურადღება

ბევრი დედა იწყებს განსაკუთრებით შეშფოთებას ბავშვის ასეთი სულიერი აღორძინების გამო, ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს, რომ ბავშვი ძალიან აქტიურია და ამით აჩვენებს თავის ხასიათს.

შესაძლოა, ეს შეიძლება იყოს, მაგრამ უფრო ხშირად ეს ხდება იმის გამო კუნთის ტონუსი... ბავშვის დაბადების შემდეგ თითოეული პასუხისმგებელი მშობელი ბავშვის დაბადებიდან პირველ თვეში და ყოველ მომდევნო 3 თვეში გადის კომისიას, რომელიც აერთიანებს ყველა გამოცდილ სპეციალისტს, რომლებიც გულდასმით ამოწმებენ ბავშვის მდგომარეობასა და ჯანმრთელობას. არანაკლებ მნიშვნელოვანია და რომ ვთქვათ მთავარი ასეთი სპეციალისტიც კი არის ნევროპათოლოგი... სწორედ ეს ექიმი ადვილად დაადგენს, არის თუ არა ბავშვის აქტიური მღელვარება მისი ტემპერამენტის გამოვლინება, თუ იქნება ეს კუნთების ტონუსზე.

თუ გამოკვლევის შემდეგ ექიმმა დაუდგინა ჰიპერტონიურობა ან ჰიპოტონია, ძალიან არ უნდა ინერვიულოთ, არამედ დაისვენოთ. ასეთ ბავშვებს აღრიცხავს ნეიროპათოლოგი და ყურადღებით აკვირდება სიცოცხლის პირველი წლის განმავლობაში.

ყველა ახალშობილი, გამონაკლისის გარეშე, იბადება კუნთოვანი დისტონია... კუნთების ტონუსის დაქვეითება ან მომატება დამოკიდებულია ბევრ ფაქტორზე, მათ შორის იმაზე, თუ როგორ ჩაიარა მშობიარობამ და ორსულობამ, ასევე, აპგარის სკალაზე რამდენ ქულას შეაფასეს ბავშვის მდგომარეობა მისი დაბადებისთანავე. რისკის ჯგუფში, პირველ რიგში, საკეისრო კვეთით დაბადებული ბავშვები, მცირეწონიანი და თანდაყოლილი გენეტიკური დაავადებების მქონე ბავშვები.

ბავშვისთვის კუნთების ტონუსი არის მისი შემდგომი სწორი ფიზიკური განვითარების, მისი ემოციური და გონებრივი კეთილდღეობის გარანტი. რამდენად სწრაფად იწყება მკურნალობა და შედეგიც შესამჩნევი იქნება. სწორი ტონუსის კუნთები ბავშვს უპირველეს ყოვლისა ეხმარება დაჯდეს, დროულად დაიწყოს სეირნობა, დადგეს ფეხებზე და დამოუკიდებლად იაროს.

ტონის მომატება ან დაქვეითება გავლენას ახდენს ბავშვის პოზაზე, მისი ფეხების გამრუდებაზე. ჰიპერტონია ვითარდება გაზრდილ აგზნებადობაში, რაც ართულებს რაიმე ბიზნესზე კონცენტრირებას, არ არის ყურადღებიანობა, ვლინდება მუდმივი აგრესია და ნერვიულობა.

ჰიპოტონურობა, პირიქით, აჩვენებს, თუ რამდენად ცუდად ვითარდება ბავშვი ფიზიკურ ჯანმრთელობაში, უფრო ხშირად ის არის აპათიური, არ აინტერესებს არაფერი, მიდრეკილია სიმსუქნისკენ, ჩამორჩება გონებრივ განვითარებას თანატოლებისგან. გარდა ამისა, კუნთოვანი დისტონიის შესახებ შეიძლება საუბარი.

ტონის კორექტირება

მთავარი, რაც მშობლებმა უნდა გააკეთონ, არის ბავშვის განვითარებისა და ემოციური მდგომარეობის მონიტორინგი. როგორც წესი, ნარკოლოგიური მკურნალობა საჭიროა გამონაკლის შემთხვევებში, ძირითადად ყველა მკურნალობა სწორია და ბავშვის პროფესიონალური მასაჟი... ეს არის პროფესიონალი მასაჟისტი, რომელსაც შეუძლია ადვილად განსაზღვროს, თუ სად არის ბავშვის პრობლემური ადგილები და განახორციელოს მისი მკურნალობა.

ბავშვის ჯანმრთელობა გამოცდილ და უპირველეს ყოვლისა, ბავშვთა მასაჟისტს უნდა მიანდოთ, რადგან მასაჟი არამარტო დაგეხმარებათ, არამედ თუ მიდგომა არასწორია, შეიძლება ზიანიც მიაყენოთ. ბავშვის ხელებით, ფეხებით შესრულებული მანიპულაციები და მის ნაზ კანზე მოძრაობები იძლევა პირდაპირ იმპულსებს, რომლებიც შედიან ცერებრალური ქერქში და ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში, რის შემდეგაც აქტიურდება კუნთების სწორი მუშაობა.

მსუბუქი დარტყმა მკლავებზე, ფეხებზე, ზურგზე ბავშვის დედამ შეიძლება გააკეთოს სახლში. ასეთი ვარჯიში არა მხოლოდ აძლიერებს ბავშვს, არამედ მისცემს მას სასიამოვნო ტაქტილურ შეგრძნებას.

მასაჟის გარდა ეფექტური საშუალებაა კუნთების ტონუსის საწინააღმდეგოდ ცურვა... ეს შეიძლება იყოს საცურაო აუზი და ინდივიდუალური გაკვეთილები ბავშვთა სპეციალისტთან, ან დამამშვიდებელი აბაზანები სხვადასხვა მწვანილის კომპლექტით, როგორიცაა გვირილა, დედალი, ჩვეულებრივი მცენარეული კოლექცია.

მოძრაობა არის პატარა ადამიანის ცხოვრებაში მთავარი და მისი მთავარი ფუნქცია. ბავშვის სწორი განვითარება მისი ფსიქო-ემოციური მდგომარეობის გარანტიაა. Იყოს ჯანმრთელი.