რა სიტყვებით დაუშვეს კრასნოიარსკის მცხოვრებლებმა ყველაზე მეტი შეცდომა "ტოტალური კარნახის" დროს? შეცდომების ჰიტ-აღლუმი "ტოტალური კარნახში - ისევე, როგორც პუნქტუაციის ნიშნების შერწყმა

ექსპერტები, რომლებმაც მოსკოვში „ტოტალური კარნახი“ შეამოწმეს, ძალიან გაკვირვებული და მხიარული იყვნენ იმ უჩვეულო შეცდომით, რაც ტესტის მონაწილეებმა დაუშვეს, იუწყება „მოსკოვსკი კომსომოლეტსი“. ასე რომ, სამუშაოებში ინსპექტორები ხშირად ხვდებოდნენ სიტყვებს: „ბოტალია“, „ორენა“, „ოზარტი“, „გამგზავრება“.

ამ თემაზე

ექსპერტების აზრით, ასეთი შეცდომები შეიძლება დაუშვან ან კარნახის ძალიან მცირე მონაწილეებმა, ან მათ, ვისთვისაც რუსული მშობლიური ენა არ არის. ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული შეცდომა იყო სიტყვა „ელინები“ - ძველი საბერძნეთისადმი მიძღვნილ ტექსტში. ასე რომ, ბევრმა მონაწილემ დაწერა "Ellens", "Eilens" და თუნდაც პატივისცემით "ელინები", შეცვალა ძველი ბერძნები აღიარების მიღმა. თუმცა, ექსპერტები აღნიშნავენ, რომ საბედნიეროდ, ასეთი შეცდომები ცოტა იყო.

"ტოტალური კარნახის" რეიტინგული სისტემა მკაცრია: "ტოტალურ ხუთეულში" მოსახვედრად შეგიძლიათ მხოლოდ ერთი პუნქტუაციის შეცდომა დაუშვათ. ვინც ცხრა ან მეტი შეცდომა აღმოაჩინა, ღებულობს „დიუსებს“. თუმცა, სიტყვების ყველა საკამათო მართლწერა ყოველთვის მწერლის სასარგებლოდ წყდება. ღონისძიების ორგანიზატორების თქმით, ამ საქმეში „ტროიკაც“ კი ძალიან ღირსეული შეფასებაა.

„ტოტალური კარნახი“ ყოველწლიური საგანმანათლებლო ღონისძიებაა ყველასთვის. ღონისძიების მიზანია, ყველას მისცეს შესაძლებლობა გამოცადოს საკუთარი ცოდნა და გააღვიძოს ინტერესი წიგნიერების გაუმჯობესების მიმართ.

პირველი სულ კარნახი დაიწერა ნოვოსიბირსკმა 2004 წელს. შემდეგ NSU-ს ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტის სტუდენტურმა კლუბმა "გლუმ კლუბმა", კლუბის პრეზიდენტის, ეკატერინა კოსიხის ხელმძღვანელობით, შესთავაზა მასობრივი კარნახის მოწყობის იდეა. მასში მონაწილეობა მხოლოდ 150-მა ადამიანმა მიიღო.

პირველი 6 კარნახი დაიწერა ნოვოსიბირსკში NSU-ს კედლებში, ტექსტები ნასესხები იყო რუსი კლასიკოსების ნაწარმოებებიდან. 2009 წელს ნოვოსიბირსკის 618-მა მცხოვრებმა შეამოწმა რუსული ენის ცოდნა. ამათგან მხოლოდ შვიდმა იღბლიანმა მიიღო „შესანიშნავი“. „კარგი“ ქულა 118-მა ადამიანმა მიიღო, „დამაკმაყოფილებელი“ 254-მა, მაგრამ 2 ქულით 239 მოხალისე დარჩა. სამართლიანობის სახელით უნდა აღინიშნოს, რომ მან შესთავაზა გოგოლის მოთხრობიდან "ნევსკის პერსპექტივიდან" ნაწყვეტი, რომელიც ძნელად შეიძლება ჩაითვალოს სწორად, რადგან პატარა რუსული ეთნიკური ფესვების მქონე დიდ რუს მწერალს ჰქონდა ძალიან თავისებური ლექსიკა და სინტაქსი. ის ძალიან შორს არის ჩეხოვისა და ბუნინისაგან.

ინტერნეტი დასახმარებლად

ამავდროულად, მობილური ინტერნეტი გახდა საჯაროდ და გაირკვა, რომ კლასიკის ნებისმიერი ტექსტი შეგიძლიათ იხილოთ ინტერნეტში და დააკოპიროთ პირდაპირ კარნახზე.რა არის შესაძლებელი, ორგანიზატორები მიხვდნენ, როდესაც ერთ-ერთ ნამუშევარში, რომელიც ხუთეულს ამტკიცებდა, იპოვეს დამატებითი წინადადებები, რომლებიც იყო ნაწარმოების ტექსტში, მაგრამ ისინი არ იყო მონაწილეებისთვის შეთავაზებული კარნახის ტექსტში. საჭირო გახდა უნიკალური ტექსტების შექმნა, რომლებიც არ გამოქვეყნდებოდა ინტერნეტში ტოტალური კარნახის დრომდე. სპეციალურად TD-სთვის დაწერილი პირველი ტექსტის ავტორი იყო ცნობილი მწერალი ბორის სტრუგატსკი. მისი ტექსტი სახელწოდებით "რა არის რუსული ენის დაკნინების მიზეზი და არის თუ არა ეს?" ნოვოსიბირსკის 2600 მცხოვრები კარნახით წერდა. სამეცნიერო ფანტასტიკის ტექსტი შედგებოდა მხოლოდ 330 სიტყვისაგან, მაგრამ სულ კარნახის მონაწილეებმა შეცდომის რაოდენობის რეკორდი დაამყარეს.

მათი წიგნიერების გამოცდის ინტერესი და სურვილი გიბიძგებთ მონაწილეობა მიიღოთ მასობრივ აქციაში. ფოტო pixabay.com-დან

წიგნიერების გამოცდა 2600 ადამიანიდან მხოლოდ 20-მა მიიღო "შესანიშნავი", 570 - "კარგი", 1000 - "დამაკმაყოფილებელი". და ათასმა ადამიანმა დაწერა კარნახი "ორში". სწორედ მაშინ დაიწყო დაპირისპირება „ტოტალური დიქტატის“ ირგვლივ. ბორის სტრუგატსკი, არავინ კამათობს, მწერალი ავტორიტეტული იყო. მაგრამ მაინც ტექსტი სამეცნიერო ფანტასტიკის მწერლის კალმიდან ოდნავ მოუხერხებელი და მოსაწყენი გამოვიდა. ობიექტურობისთვის: ბორის ნატანოვიჩმა დაწერა თავისი საუკეთესო ნაწარმოებები მრავალი წლის წინ ძმასთან, სამხედრო მთარგმნელთან და რედაქტორთან თანამშრომლობით.შემდეგ უზარმაზარმა დაპირისპირებამ გამოიწვია გამოთქმა „მადლობა ღმერთს“.

„უკეთესი იქნებოდა, ეს საერთოდ არ იყოს ტექსტში და ამიტომაც“, - ამბობს ნოვოსიბირსკის ფილოლოგი მარინა სენატოროვა. – საბჭოთა პერიოდში სკოლაში და ყველა გაზეთში სიტყვა „ღმერთი“ ყველა შემთხვევაში პატარა ასოთი იწერებოდა. დღესდღეობით სიტყვა „ღმერთი“ დიდი ასოთი იწერება ერთი უზენაესი არსების მნიშვნელობით. მრავალრიცხოვან სტაბილურ კომბინაციებში, რომლებიც გამოიყენება რელიგიასთან პირდაპირი კავშირის მიღმა, უნდა დაწეროთ მცირე ასო: ღმერთმა იცის, ღმერთი მასთანაა, როგორც ღმერთს სურს. თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში, მართლწერის არჩევანი დამოკიდებულია კონტექსტზე. ასე რომ, შეიძლება დაიწეროს „მადლობა ღმერთს“ (თუ კონტექსტი მიუთითებს იმაზე, რომ მოსაუბრე მადლობას უხდის უფალ ღმერთს) და „მადლობა ღმერთს“ (თუ კონტექსტიდან ირკვევა, რომ გამოიყენება საერთო სასაუბრო ფრაზა). სულ, ანუ უნივერსალური, კარნახს წერს ყველა - მორწმუნეების ჩათვლით. და მათთვის ბუნებრივია, რომ სიტყვა „ღმერთი“ დიდი ასოთი დაწერონ, ისინი სწორედ ამ კონტექსტს აღიქვამენ ასე. ისინი ცდილობენ ტყუილად არ წარმოთქვან ღმერთის სახელი. თავად სტრუგაცკიმ, მაგალითად, კარნახის ტექსტში დიდი ასოებით დაწერა „ენა“, რაც ამ სიტყვას დამატებით მნიშვნელობას ანიჭებდა. მორწმუნეები კი, რომელთაგან ბევრია, ყოველთვის დამატებით მნიშვნელობას ანიჭებენ სიტყვას „ღმერთს“. შედეგად - მასიური შეცდომები.

ამ საქმესთან მჭიდროდ არის დაკავშირებული სტრუგაცკის ტექსტში კიდევ ერთი საკამათო პუნქტი: „ბულგაკოვები, ჩეხოვები, ტოლსტი“. თითქმის ყველა სტუდენტმა იცის: ცალკეულ არსებით სახელებად ქცეული პიროვნებების საკუთარი სახელები იწერება მცირე ასოებით: ქველმოქმედი, ქალის კაცი, გიგოლო, დერჟიმორდა. თუმცა, დიდი ასოებით მართლწერა შენარჩუნებულია, თუ საერთო არსებითი სახელით გამოყენებული გვარი არ გადადის საერთო სახელების კატეგორიაში. ტოლსტოი, ბულგაკოვი, ჩეხოვი დიდი მწერლები არიან და ისინი, რა თქმა უნდა, წარმოადგენენ ადამიანთა გარკვეულ ტიპს, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, მათ სახელებს არ დაუკარგავთ ინდივიდუალური მნიშვნელობა და ამიტომ ისინი ცალსახად უნდა ყოფილიყო დაწერილი დიდი ასოებით, თუ ავტორი იყენებს მათ ზიზღით, დამამცირებელი მნიშვნელობით.

გოგოები ტექსტზე უკეთესია

"მრავალი წლის განმავლობაში ვიცოდი ტოტალური დიქტატის შესახებ და ვიცნობდი იმ ადამიანებს, ვინც მას დაწერა", - ამბობს ნოვოსიბირსკი მწერალი ალექსანდრე დუხნოვი. - "Უბრალოდ მაინტერესებს"; ”მე მინდა გამოვცადო ჩემი წიგნიერება”; "უბრალოდ გაერთე", არის პასუხი, რომელიც ყველაზე გასაგები ვარ. ფლეშმობის სული ტრიალებს სულ კარნახზე - შეიკრიბოთ არასწორ ადგილას და ერთობლივად გააკეთოთ რაღაც სასაცილო.კარნახი სიამოვნებისთვის - რა შეიძლება იყოს უფრო სასაცილო? პატიოსანი კაცი ვარ და თანაც დასამალი არაფერი მაქვს. რუსულად მყავს „ტროიკა“, რომელსაც აქვს მიზიდულობა სრულიად უხამსი შეფასების მიმართულებით. რატომღაც მე და ჩემი მეგობრები მოვედით ეროვნულ ეკონომიკაში, რომ დავწეროთ და შემდეგ გავიცინოთ შედეგებზე და ერთმანეთს. აქ, გზად, უამრავი ლამაზი სტუდენტი იპოვეს. თავად კარნახი შინაარსით საკმაოდ მოსაწყენი მეჩვენა. ავტორი ზახარ პრილეპინი გამუდმებით ატრიალებდა შესასვლელში რაიმე სახის ნათურებს და ცდილობდა თავისით დაეწყო კოლექტიური ცნობიერების რესტრუქტურიზაცია. ასე რომ, ეს საკმაოდ ღირსეული მოვლენაა. გოგოები ტექსტზე უკეთესები აღმოჩნდნენ.

ყოველწლიურად მონაწილეთა რაოდენობასულ კარნახი იზრდება. ფოტო pixabay.com-დან

2011 წელს დიმიტრი ბიკოვი გახდა სრული კარნახის ტექსტის ავტორი. ის, ისევე როგორც სტრუგატსკი, გაიზიარებს თავის აზრებს ენის მდგომარეობის შესახებ. ბიკოვი სპეციალურად ჩავიდა ნოვოსიბირსკში. შემდეგ აქცია გასცდა ნოვოსიბირსკის: მასში მონაწილეობა მიიღო რუსეთის თერთმეტი რეგიონის ხალხმა და შეერთებულ შტატებში რამდენიმე ადამიანმაც კი. ნოვოსიბირსკში 2695-მა ადამიანმა დაწერა კარნახი, მათგან 47-მა მიიღო "შესანიშნავი". თუმცა, ყველაზე გავრცელებული ნიშანი მაინც "ორი" იყო: მონაწილეთა ნახევარზე მეტმა ვერ გაართვა თავი ბიკოვის მიერ შემოთავაზებული ტექსტის დაწერას.

- მაშინ დაპირისპირება გამოიწვია გამოთქმის "მოსკოვის უნივერსიტეტის" დაწერამ და ეს ნაწილობრივ ავტორის ბრალია, - განაგრძობს ფილოლოგი მარინა სენატოროვა. - წიგნიერების ტესტის ტექსტი არ უნდა შეიცავდეს საკამათო ვარიანტებს და ეს სწორედ ასეთი შემთხვევაა. კონტექსტიდან ირკვევა, რომ საუბარი იყო მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტზე: ამიტომ საჭირო იყო დიდი ასო. მაგრამ დღესდღეობით უამრავი უნივერსიტეტია, სხვადასხვა ასაკისა და ყოველდღიური გამოცდილების მქონე ადამიანები წერენ კარნახს, ამოწმებენ თავიანთ ცოდნას ექსკლუზიურად გრამატიკაში: ეს ნიშნავს, რომ ტექსტი უნდა იყოს უნაკლო ამ თვალსაზრისით. თუ ვივარაუდებთ, რომ ჩვენ ვსაუბრობთ მოსკოვის მრავალი უნივერსიტეტიდან ერთ-ერთზე, საჭიროა მცირე ასო.

ბიკოვის თქმით, მან კარნახის ტექსტი 20-30 წუთში შეადგინა, რაც სასაცილოა, მაგრამ პასუხისმგებლიანი და თვითკრიტიკული ადამიანების პატივისცემას თითქმის არ იწვევს.საჭირო იქნებოდა მეტი სიფრთხილე.

ექვს კონტინენტზე

2014 წელს ტექსტი "ტოტალური კარნახისთვის" დაწერა ურალის პროზაიკოსმა ალექსეი ივანოვმა. ის ფლობს რუსული ლექსიკის უზარმაზარ მოცულობას, გულწრფელად არის მოხიბლული მშობლიური მიწის ისტორიით. ამავდროულად, კონსტანტინე ხაბენსკი, ანდრეი მაკარევიჩი, მაქსიმ კრონგაუზი, ანდრეი კონსტანტინოვი, ნატალია კრაჩკოვსკაია, სევა ნოვგოროდცევი და სხვა პოპულარული პიროვნებები მოქმედებდნენ როგორც "დიქტატორები".

2014 წელს „ტოტალური კარნახი“ დაიწერა ექვს კონტინენტზე, 352 ქალაქში, ახლო და შორს საზღვარგარეთის 47 ქვეყანაში. 64 ათასმა რუსულმა მოლაპარაკემ გადაწყვიტა წიგნიერების გამოცდა, რაც ორჯერ მეტია ვიდრე 2013 წელს. კარნახის ყველაზე ჩრდილოეთი წერტილი იყო დიქსონი ტაიმირზე, ხოლო ყველაზე სამხრეთი იყო ვოსტოკის ანტარქტიდის სამეცნიერო სადგური. ყველაზე დასავლეთი წერტილი იყო სან ხოსე (კალიფორნია, აშშ), ხოლო ყველაზე აღმოსავლეთი იყო ოკლენდი (ახალი ზელანდია). აქციაში მონაწილეობა მიიღო საერთაშორისო კოსმოსური სადგურის ეკიპაჟის წევრმა, პილოტ-კოსმონავტმა ოლეგ არტემიევმა - კარნახი ხომ კოსმონავტიკის დღეს დაიწერა. უცხოურ ქალაქებს შორის მონაწილეთა რაოდენობით ლიდერები ბიშკეკი, ტალინი, პავლოდარი და რიგა გახდა.

დღეს მოდაშია წიგნიერება და კითხვა. ფოტო pixabay.com-დან

64 ათასი ადამიანიდან დაახლოებით 2 ათასი კარგად გაართვა თავი კარნახს: ეს არის 3% -ზე ცოტა მეტი. „ხუთეულმა“ აქციაში მონაწილეთა 2% მიიღო. ორგანიზატორები თვლიან, რომ შედეგის გაუმჯობესება დაკავშირებული იყო, პირველ რიგში, კარნახის მაშინდელი ტექსტის მაღალ ლიტერატურულ ხარისხთან და მეორეც, უფასო კურსების მუშაობასთან "რუსული პარასკევს", რომელსაც ესწრებოდა თხუთმეტი ათასზე მეტი. ხალხი ბევრ ქალაქში.

ნოვოსიბირსკში კარნახი გავიდა 4509-მა ადამიანმა, მათ შორის 196 წარჩინებული სტუდენტი, ანუ 4,3 პროცენტი, რაც ბევრად აღემატება ზოგად დონეს. გავრცელებული შეცდომები ტრადიციულად იყო "n" და "nn" მართლწერა სუფიქსებში, პრეფიქსები "წინასწარ" და "პრი-". შეცდომების უმეტესობა დაშვებული იყო სიტყვებში „პლატფორმა“, „სემფორი“, „წინა ბაღი“, „აკორდეონი“ და „გახეხილი“.

ფრაზა „ჩუსოვსკაიას სადგურიც“ გართულდა - სიტყვა „ჩუსოვსკაია“ დიდი ასოთი უნდა დაიწეროს თუ პატარა ასოებით? ივანოვის ტექსტში „ჩუსოვსკაიას სადგური“ წერია პატარა ასოთი, რადგან ამ შემთხვევაში ეს არ არის კომპოზიციური სახელი: ძველი სადგური დიდი ხანია არ ყოფილა და არ არის ცნობილი, ოფიციალურად რა ერქვა. აქ - მხოლოდ ზედსართავი სახელი, რომელიც ჩამოყალიბებულია გეოგრაფიული სახელწოდებიდან "ნევის ბანკები", "დონ კაზაკები", "მოსკოვის ქუჩები".

ვამატებთ, რომ 2018 წელს ის გაიმართება შაბათს, 14 აპრილს და დაიწყება ნოვოსიბირსკის დროით 15.00 საათზე. ... სხვათა შორის, რეგისტრაცია უნდა იჩქაროთ - ზოგიერთ ადგილას ადგილების რაოდენობა შეზღუდულია.

2004 წელი - ლეო ტოლსტოი, "ომი და მშვიდობა".

2005 წელი - ალექსანდრე ბეკი, ვოლოკოლამსკოეს გზატკეცილი.

2006 წელი - ივან სოკოლოვი-მიკიტოვი, "ტაიმირის ტბა".

2007 - ვასილ ბიკოვი, სოტნიკოვი.

2008 წელი - რადიარდ კიპლინგი, ნაულაკა: აღმოსავლეთისა და დასავლეთის ისტორია.

2009 წელი - ნიკოლაი გოგოლი, ნევსკის პროსპექტი.

2010 წელი – ბორის სტრუგატსკი.

2011 წელი - დიმიტრი ბიკოვი.

2012 წელი - ზახარ პრილეპინი.

2013 წელი - დინა რუბინა.

2014 წელი - ალექსეი ივანოვი.

2015 წელი - ევგენი ვოდოლაზკინი.

2016 წელი - ანდრეი უსაჩევი.

2017 წელი - ლეონიდ იუზეფოვიჩი.

ენათმეცნიერები აგრძელებენ კარნახის ნაწილებად ანალიზს: მეორე ონლაინ გადაცემა ჩაატარა ექსპერტთა საბჭოს თავმჯდომარემ, NSU-ს ზოგადი და რუსული ენათმეცნიერების განყოფილების ხელმძღვანელმა ნატალია კოშკარიოვამ, 12 აპრილს შეიტყო Sib.fm-ის კორესპონდენტმა ნატალია კოშკარევამ .

ლეონიდ იუზეფოვიჩის ტექსტის "ქალაქი და მდინარე" მეორე ნაწილი დაწერილია ნოვოსიბირსკის მაცხოვრებლების მიერ. იგი ეძღვნება პერმს და კამას.

”2017 წლის ტექსტი თანხმოვანია ნოვოსიბირსკის მცხოვრებლებთან, რომელიც ასევე დგას ციმბირის დიდ მდინარეზე. ჩვენ შეგვიძლია დავწეროთ კარნახის მეოთხე ნაწილი სათაურით „ნოვოსიბირსკი. ობ“. ნოვოსიბირსკის მცხოვრებლებმა ტექსტი ძალიან კარგად დაწერეს: წარჩინებული სტუდენტების რაოდენობა საგრძნობლად გაიზარდა. ეს ალბათ მეტია, ვიდრე ყველა წინა წლებში ერთად“, - განუცხადა ნატალია კოშკარიოვამ Sib.fm-ს წინასწარი შედეგების შესახებ.

2016 წელს 102 წარჩინებული მოსწავლე იყო. „ხუთიანთა“ რაოდენობის ზრდაზე გავლენა იქონია აქციის მონაწილეთა რეგულარულმა მომზადებამ პირისპირ და ონლაინ კურსებზე. გარდა ამისა, 2017 წელს აქციის ორგანიზატორებმა პირველად ისაუბრეს იმ ცხრა სიტყვაზე, რომელიც კარნახში შეგხვდებათ.

„მაგალითად, სიტყვა „სტერლეტი“, რომელშიც ყველაზე მეტი შეცდომა იყო დაშვებული, კარნახის დაწყებამდე „გამოვლინდა“ და ყველას, ვისაც აინტერესებდა აქცია, ახსოვდა მისი მართლწერა“, - დასძინა ორგანიზაციის თავმჯდომარემ. ექსპერტთა საბჭო.

ნატალია კოშკარევამ ტოტალური კარნახის მეორე ნაწილში ყველაზე სამწუხარო შეცდომა დაასახელა: შემთხვევითი არ იყო, რომ ეს სწორედ ევა დალასკინამ დაუშვა (გამოგონილი პერსონაჟი, რომელიც 2015 წლიდან ექსპერტთა საბჭოს წევრებმა დაშვებულ შეცდომებად მიიჩნიეს "არასწორად" ).

იმის ნაცვლად, რომ ცალ-ცალკე დაეწერა „ქუჩებს ეძახდნენ ტაძრებს, რომლებიც მათზე იდგნენ“ (ანუ ქუჩების სახელები იყო მოცემული ტაძრების სახელების შესაბამისად), ევა დალასკინამ დაწერა კომბინაცია. წინადადება "by" ერთად "დგომის" ნაწილთან ერთად. ევა დალასკინამ მოახერხა, რომ ამ ქუჩებზე ეკლესიები გარკვეული დროით „მდგარიყო“, - აღნიშნა ექსპერტმა.

ნატალია კოშკარევას თქმით, წესები, რომლებიც ჯერ უნდა მომზადდეს 2018 წლის კარნახისთვის, ახალი ტექსტის გამოჩენის შემდეგ გახდება ცნობილი. მაგრამ არის ყველაზე გავრცელებული შეცდომები: შერწყმული და განცალკევებული მართლწერა NOT მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის სიტყვებთან, ერთი და ორი H, სასვენი ნიშნები რთულ წინადადებაში, განსაკუთრებით იმ შემთხვევებში, როდესაც ორი ნიშანი ერთდროულად უნდა იყოს დატანილი, თითოეული საკუთარი წესის საფუძველი. ეს ის შემთხვევაა, რომელიც განიხილებოდა ონლაინ ანალიზის დროს.

”მსხვილი ნაწლავი მოთავსებულია განმაზოგადებელი სიტყვის” მეორე (ქუჩები)” შემდეგ, რიგი ერთგვაროვანი წევრების წინ“ ციმბირული, სოლიკამსკაია, ვერხოტურსკაია ”. მსხვილი ნაწლავი ძლიერი ნიშანია, ის შთანთქავს სხვა ნიშნებს, რომლებიც ხდება მის გვერდით. ამიტომ, ამ შემთხვევაში მსხვილი ნაწლავის დადება ყველაზე მარტივია“, - განმარტა ენათმეცნიერმა.

ტირე ასევე სწორი ნიშანია ჰომოგენური ტერმინებისთვის განზოგადებული სიტყვით. ის შეიძლება ამ წინადადებაშიც ჩასვა, მაგრამ ტირე არ შთანთქავს იმ ნიშნებს, რომლებიც მის წინ უნდა დადგეს. ამიტომ დაქვემდებარებული პუნქტი „სადაც მიდიოდა მათგან მომავალი გზები“ ამ შემთხვევაში ორივე მხრიდან მძიმეებით უნდა გამოეყო.

„გმირების შერწყმა ხშირად იწვევს შეცდომებს, ამიტომ უმჯობესია მიჰყვეთ მითითების ვარიანტებს. განზოგადებული სიტყვით, რომელიც დგას მრავალი ერთგვაროვანი წევრის წინ, ასეთი საცნობარო ნიშანია მსხვილი ნაწლავი, ”- ურჩია ნატალია კოშკარიოვამ.

კარნახის ონლაინ ანალიზის ჩანაწერის გვერდზე არის ცხრილები და მატრიცები, სადაც 30 ვარიანტია დაშვებული და ყველა სწორია, ამიტომ ხშირად ჩნდება კითხვა ცვალებადობის საზღვრების შესახებ.

„ფაქტობრივად, არანაირი ვარიაცია არ არის. თითოეული ნიშანი გადმოსცემს თავის მნიშვნელობას. წერდნენ ორწერტილს - სურდათ რაიმე მიზეზის ან ახსნა-განმარტების ხაზგასმა. უკავშირო რთული წინადადების ნაწილები მძიმეებით გამოეყო, რაც იმას ნიშნავს, რომ მათ უბრალოდ ჩამოთვალეს მოვლენები. ნიშნების არჩევა არ არის თვითნებური და შემთხვევითი, ეს დამოკიდებულია იმ მნიშვნელობებზე და ნიუანსებზე, რისი გადმოცემაც მწერალს სურს“, - განმარტა ნატალია კოშკარევამ და მაგალითი მოიყვანა.

"არ დაგიძახებ () გეწყინება" - პუნქტუაციის ნიშნების გარეშე შეუძლებელია ნაწილებს შორის ურთიერთობის დადგენა.

”დაში: უკმაყოფილება იმის შედეგია, რომ მე არ დავრეკე. მსხვილი ნაწლავი: პოტენციური უკმაყოფილება არის მიზეზი, რის გამოც მე არ გირეკავ. იქნებ რაღაც უსიამოვნო უნდა გითხრათ, ”- აჩვენა ენათმეცნიერმა ტექსტის ნიშნების მნიშვნელობა და მნიშვნელობა.

შეგახსენებთ, რომ ტოტალური კარნახის მესამე ნაწილის პირველი ონლაინ ანალიზი იყო "Gramota.ru"-ს რედაქტორი ვლადიმერ პახომოვი.

– ტექსტის ნახვისას მონიშნეთ თუ არა თქვენთვის პოტენციურად საშიში მომენტები? რა სიტყვები მაშინვე გაირკვა: შეცდომები დაშვებული იქნებოდა მათში?

„ჩვენი ზოგიერთი მოლოდინი დადასტურდა, ზოგი კი, ჩვენდა სასიხარულოდ, არა. მაგალითად, სიტყვა „ხელოვნებაში“ ბევრ შეცდომას ველოდით, ვინც Total Dictation-ს წერდა, პრაქტიკულად არ ჰქონდა. ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ეს სიტყვა კარგად არის ათვისებული რუსული ენის სასკოლო კურსის ფარგლებში. ხაზს ვუსვამ, რომ ჩვენ არ ვაკეთებთ დასკვნებს „ზოგადად“, არა „საშუალოდ“, არამედ მხოლოდ აქციის მონაწილეთა მუშაობის საფუძველზე და ეს არის ერის ყველაზე კომპეტენტური და აქტიური ნაწილი.

შემდეგი სიტყვა არის „შემდეგში“, რომელშიც იყო შეცდომები, მაგრამ მათი რაოდენობა მაინც არ იყო კატასტროფული, რაც სკოლაში ლექსიკური სიტყვების დაუფლების კარგ დონესაც აჩვენებს.

– იყო სიტყვები დეფისით, რაც ჩვეულებრივ სირთულეებს იწვევს.

- დიახ, რთული აღმოჩნდა, მაგალითად, სიტყვა ძველ ეგვიპტურში, რადგან მისი სწორი მართლწერისთვის ერთდროულად უნდა გახსოვდეთ სამი წესი. პირველი წესი არის დეფისიანი ზმნები პრეფიქსი po და სუფიქსი -i. ვფიქრობ, თურქულში მსგავს სიტყვებში პრაქტიკულად არ იქნება შეცდომები, რადგან ამ სიტყვის სტრუქტურა გამჭვირვალეა: თურქულში ზმნიზედა წარმოიქმნება ზედსართავი თურქულისგან პრეფიქსი po და სუფიქსი -i.

ეს წესი იმდენად კარგად არის ცნობილი, რომ სხვა მოვლენებზეც ვრცელდება. მაგალითად, მთლიანი კარნახის იმავე ტექსტში იყო უფრო მარტივი სიტყვა, რომელსაც ბევრი წერდა დეფისით, სავარაუდოდ, ზმნიზედების წესის ანალოგიით. მაგრამ უფრო მარტივი არის ზედსართავი სახელის შედარებითი ხარისხის ფორმა (მარტივი - უფრო მარტივი - მარტივი), ამიტომ ზმნიზედების წესი მასზე არ ვრცელდება. უფრო მარტივ სიტყვაში პრეფიქსი აღნიშნავს ნიშნის გამოვლინების სუსტ ხარისხს და ერთად იწერება.

მეორე წესი, რომელიც უნდა გვახსოვდეს ძველ ეგვიპტურში სიტყვის სწორი მართლწერისთვის, არის ზედსართავი სახელების უწყვეტი მართლწერის წესი, რომელიც წარმოიქმნება დაქვემდებარებული კავშირის საფუძველზე დაფუძნებული ფრაზებისაგან. ძველეგვიპტურში ზმნიზედა წარმოიქმნება ზედსართავი სახელიდან ძველი ეგვიპტური და ის, თავის მხრივ, ძველი ეგვიპტის სახელმწიფოს სახელიდან, რომელიც არის დაქვემდებარებული კავშირის საფუძველზე აგებული ფრაზა: ეგვიპტე (რა?) - უძველესი ( სიტყვა ანტიკური დამოკიდებულია სიტყვა ეგვიპტეზე, ემორჩილება მას). ასეთი ზედსართავი სახელები იწერება ერთ ნაწილად, განსხვავებით შავ-თეთრი ან ხორც-რძის ტიპის ზედსართავებისგან, რომლებიც ჩამოყალიბებულია კომპოზიციური კავშირის საფუძველზე, რაც მიუთითებს ცნებების თანასწორობაზე (შეადარეთ შავი და თეთრი, ხორცი და რძე). .

და ბოლოს, მესამე წესი: ზედსართავი სახელების მართლწერა, რომლებიც წარმოიქმნება საკუთარი სახელებისგან, დიდი ან პატარა ასოებით. ძველი ეგვიპტური ზედსართავი სახელი იწერება მცირე ასოებით, რადგან ის შეიცავს სუფიქსს -sk-. ოთხ ზედსართავებით Valin, Mishin, რომლებიც ასევე წარმოიქმნება საკუთარი სახელებისგან, მაგრამ იწერება დიდი ასოებით, რადგან მათში შედის სხვა სუფიქსი - -in.

თითოეული ეს წესი ცალკე ცნობილია, მაგრამ მათი კომპლექსის გამოყენება რთულია.

– ისევე როგორც სასვენი ნიშნების შეერთება?

- მართლაც, შეცდომების უმეტესობა ჩნდება იმ ადგილებში, სადაც აუცილებელია ორი ნიშნის ერთდროულად დაყენება, მაგალითად, მძიმისა და ტირის, ხოლო თითოეული ნიშანი უნდა იყოს მითითებული თავისი წესით. ეს სირთულეები დაკავშირებულია ორი ან სამი წესის ერთდროულად გამოყენების აუცილებლობასთან, და ასეთი შემთხვევები პრაქტიკულად არ არის დამუშავებული სასკოლო გრამატიკაში, რადგან სკოლაში უნდა გქონდეს დრო, რომ ისწავლო წესების ძირითადი ნაწილი და დრო არ არის. დარჩა მათი სხვადასხვა კომბინაციებისთვის.

სხვადასხვა წესების ერთობლიობა, ზოგადად, თავისთავად ცხადია, უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ, რომ შესაძლებელია ორი ნიშნის შერწყმა, მიუხედავად იმისა, რომ ეს ხშირად აშინებს მწერლებს, ისინი ხშირად სვამენ კითხვას: „როგორ დგას ორი ნიშანი. ერთდროულად გვერდიგვერდ?" დიახ, მათ შეუძლიათ და უნდაც კი, რადგან თითოეული მათგანი პასუხისმგებელია საკუთარ სფეროზე. წლევანდელი ტოტალური კარნახის პირველ ნაწილში იყო ასეთი მაგალითი: ... სოფოკლემ გადაწყვიტა მოეზიდა მსახიობები, რომლებსაც შეეძლოთ მისი ნამუშევრების თამაში - ასე გაჩნდა თეატრი. მასში აუცილებელი იყო ტირის წინ მძიმით დაესვათ დაქვემდებარებული პუნქტის დახურვა, რომელსაც შეეძლო მისი ნაწარმოებების დაკვრა, ხოლო ტირე - არასაკავშირო რთული წინადადების წესის მიხედვით, რომლის მეორე ნაწილი იწყება მსგავსი საჩვენებელი ნაცვალსახელი.

- რა შეცდომები იყო თქვენთვის მოულოდნელი? წავიკითხე, რომ კარნახში უცნაურად გამოიხატებოდა გაგიჟება: გამგზავრება, ორენა, ოზარტი...

– ასეთი შეცდომები, ჩემი აზრით, რუსული მართლწერის ერთ-ერთი მთავარი „წესის“ – „რაც გესმის, არ დაწერო“ ლოგიკური გაგრძელებაა. მართალია, ამ შემთხვევაში შეუძლებელია ამ წესის გაგრძელების გამოყენება: თუ ეჭვი გეპარებათ, რა უნდა დაწეროთ, შეამოწმეთ, ჩადეთ სტრესის ქვეშ. ეს წესი ვრცელდება მშობლიურ რუსულ სიტყვებზე, ხოლო სიტყვები არენა, ვნება, სპორტსმენი ნასესხებია სხვა ენებიდან, მათ არ მოეთხოვებათ რუსული ენის წესების დაცვა.

სიტყვის ძირში შემოწმებული ხმოვნების წესი ყველაზე ხშირი წესია ყველა ტექსტში გამონაკლისის გარეშე: რთული სიტყვის სწორად დასაწერად საჭიროა შესაბამისი ხმოვანი ხაზგასმული პოზიციაზე დააყენოთ - მარტივი. რა თქმა უნდა, შეუძლებელია ამის გაკეთება სიტყვებში სპორტსმენი, არენა, მღელვარება, რადგან ამ ნასესხებ სიტყვებში ხმოვნები გადაუმოწმებელია, მაგრამ ყოველი შემთხვევისთვის, ვინც წერს, აშკარად, გადაზღვეულია და წერს "არა ის, რაც ისმენს".

ნასესხებ სიტყვებში ყოველთვის ბევრი შეცდომაა, რადგან ამ სიტყვების მართლწერა უნდა დაიმახსოვროთ, ისინი არ ექვემდებარება რუსული ენის წესებს, რომლებიც ყველასთვის ინტუიციურია. და თუ ისინი იშვიათია ყველა მწერლის პრაქტიკაში, მაშინ უბრალოდ არ არის მათი დამახსოვრების შესაძლებლობა, მით უმეტეს, თუ ისინი სპეციალურად არ არიან დამუშავებული სკოლაში, თუ ისინი არ მიეკუთვნებიან სიტყვების კატეგორიას, რომლებიც ჩვეულებრივ ჩარჩოშია აღებული. დასამახსოვრებლად.

შემაშფოთებელი შეცდომა იყო სახელმწიფოების ძველი საბერძნეთისა და ძველი ეგვიპტის სახელების მართლწერა, როდესაც აქციის ზოგიერთმა მონაწილემ პირველი სიტყვა დაწერა მცირე ასოებით. ბევრი აღშფოთებული იყო, რომ ეს იყო „არც თუ ისე ორთოგრაფიული“ შეცდომა, მაგრამ სინამდვილეში ეს იყო ორთოგრაფიული შეცდომა: ასეთი სიტყვების მართლწერა რეგულირდება სახელმწიფოების სახელების ორთოგრაფიული წესით. არავინ, ალბათ, არ დავობს თანამედროვე სახელმწიფოების სახელების მართლწერაზე, როგორიცაა რუსეთის ფედერაცია, ამერიკის შეერთებული შტატები, არაბთა გაერთიანებული საამიროები და ა.შ., სადაც თითოეული სიტყვა იწერება დიდი ასოებით. უძველესი სახელმწიფოების სახელები არაფრით განსხვავდება თანამედროვე სახელმწიფოების სახელებისგან. ორმაგად შემაშფოთებელია ასეთი შეცდომების დაკმაყოფილება, რადგან ძველი სახელმწიფოების ისტორია სკოლაში საკმარისად დეტალურად არის შესწავლილი, როგორც ჩანს, ეს ცოდნა უნდა იყოს თითოეული სკოლის კურსდამთავრებულის ელემენტარული საგანმანათლებლო სტანდარტის განუყოფელი ნაწილი.

და სწორედ აქ ჩნდება კითხვა „წერა-კითხვის განათლებული ადამიანის“ ცნების ფარგლების შესახებ: რით განსხვავდება „წერა-კითხვის“ თანამედროვე გაგება ლექსიკონებში დაფიქსირებულისგან? ლექსიკონებში სიტყვა „წერა-კითხვის მცოდნე“ მხოლოდ „წერა-კითხვის უნარი“ არის განსაზღვრული. მაგრამ ეს უნარი დღეს ჩვენს ქვეყანაში არავის აკვირვებს, ყველა ჩვენგანს, გამონაკლისის გარეშე, შეგვიძლია წერა-კითხვა, რადგან კანონი ზოგადი საშუალო განათლების შესახებ იძლევა ამ შესაძლებლობას. ეს დაიწყო აღქმა, როგორც საქმის ბუნებრივი მდგომარეობა, ამიტომ, თანამედროვე ადამიანის გონებაში, ცნება "წერა-კითხვის" შევსება დაიწყო ლექსიკონებში არ ასახული მნიშვნელობებით. „წერა-კითხვის მცოდნე“ არის ადამიანი, რომელმაც არა მხოლოდ იცის წერა-კითხვა, არამედ აკეთებს ამას უშეცდომოდ, მაღალ დონეზე, ცნობს ტექსტებში თანდაყოლილი მნიშვნელობების დახვეწილ ჩრდილებს და აქვს ფართო მსოფლმხედველობა.

– ერთხელ დავწერე რუბრიკა „ენობრივი სიძულვილის ატმოსფერო“. საუბარია იმაზე, რომ ბევრი მშობლიური ენა ძალიან აგრესიულია მათ მიმართ, ვინც შეცდომებს უშვებს. დროდადრო ისინი სთავაზობენ ყველას ციხეში ჩასმას, ან თუნდაც გადაღებას, მაგალითად, ტანსაცმლის დაბნეულობის გამო. როგორ ფიქრობთ, რატომ რეაგირებენ ადამიანები ასე მტკივნეულად შეცდომებზე?

- ჯერ ერთი, არ არის საჭირო ამაზე ხშირად წერა, ასეთი ფენომენები არის სპონტანური, იზოლირებული, საყოველთაო სიძულვილის ატმოსფეროს კი არა ისეთი ადამიანები ქმნიან, არამედ ჟურნალისტები, რომლებიც აზვიადებენ ამ ფენომენებს. კიდევ ბევრი ადამიანია, ვინც ნამდვილად ზრუნავს წიგნიერებაზე: ესენი არიან, უპირველეს ყოვლისა, სკოლის მასწავლებლები, ესენი არიან ბევრი, ბევრი ჟურნალისტი და ფილოლოგი, რომლებიც უძღვებიან შესაბამის გადაცემებს ტელევიზიაში, რადიოში, ჟურნალ-გაზეთების სვეტებში. ჯობია მათზე დავწეროთ, მათი წვლილი ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი და პოზიტიურია, ვიდრე აგრესიის ცალკეული მოზღვავება, რაც, დიდი ალბათობით, არის პიროვნების იმედგაცრუების გაგრძელება ზოგადად ცხოვრებაში, ყველა მისი გამოვლინებით.

ეს უბრალოდ უბედური ადამიანები არიან, რომლებსაც ეშინიათ აგრესიის გადაგდება სხვა ადამიანებზე, რადგან მათ აუცილებლად უპასუხებენ, ისინი არ ჩხუბობენ, ისინი უბრალოდ იფიცებენ ინტერნეტში, ყველაზე ხშირად ანონიმურად, აფრქვევენ მათ მავნებლობას. პერსონაჟი ენაზე, რომელიც ვერანაირად ვერ პასუხობს მათ, მაგრამ მას ეს არ სჭირდება, რადგან ის დიდი და ძლიერია და არ იტანჯება ასეთი თავდასხმებისგან.

- აგრესიაზე არ გეთანხმები: სამწუხაროდ, ეს ცალკე გამოხტომა კი არა, მუდმივი ფენომენია. ამას Gramota.ru-ს მთავარი რედაქტორი ვლადიმერ პახომოვი ადასტურებს, ის მუდმივად იღებს წერილებს, რომლითაც ითხოვენ დახვრიტეს სტრესის ყავაზე და ა.შ. ზუსტად ამას წერენ: დახვრიტე, დარგე.

ამიტომაც დავწერე სვეტი, რათა ხალხმა საკუთარი თავი გარედან შეხედოს.

- მეჩვენება, რომ ტოტალური კარნახი ბევრად უფრო გავრცელებული ფენომენია, ვიდრე ინდივიდუალური აგრესიული ხრიკები. მე ვფიქრობ, რომ მოქმედების პოპულარობა მდგომარეობს იმაში, რომ ადამიანთა აბსოლუტური უმრავლესობა აღიქვამს ენას, როგორც აბსოლუტურ ღირებულებას, როგორც კულტურული თვითიდენტიფიკაციის საშუალებას, რომელიც უზრუნველყოფს კომფორტულ არსებობას: ეს არის გარანტია იმისა, რომ სწორად გაგიგებთ, რომ თქვენი კომუნიკაციური ზრახვები საზოგადოებაში სწორად არის აღიარებული, ანუ, საბოლოო ჯამში, შესაძლებლობა შეინარჩუნოთ მშობლიური ენის სიწმინდე, შესაძლოა ამით აჩვენოთ მათი პატრიოტიზმი.

– თავად რა შეცდომების მიმართ შეუწყნარებელი ხართ?

- მე ტოლერანტული ვარ ნებისმიერი შეცდომის მიმართ, თუნდაც გინების მიმართ (არ აგვერიოს უხამს ენაში, როგორც შეურაცხმყოფელი ქცევის ფორმა!), რადგან ბევრი მათგანი სისტემის გაგრძელებაა, არსებობს როგორც ენის ნაწილი მთელი თავისი მრავალფეროვნებით.

საკითხავია, რა ითვლება "შეცდომად". თუ ცნობილი "ბეჭდები" და "ყავა" ნეიტრალურია, მაშინ ეს არ არის შეცდომები, არამედ თავად ენობრივი სისტემის თანდაყოლილი კანონების ასახვა. მათ „შეცდომებად“ აღიარებენ ადამიანები, რომლებიც ცდილობენ გარკვეული სიტყვების ან ფორმების გამოყენების შესაძლო ზონების ნორმალიზებას, მათზე აკიდებენ შეფასების ეტიკეტებს: ეს არის „მაღალი“, ეს არის „დაბალი“, ეს არის „დასაშვები მეტყველებაში. განათლებული ადამიანის“, მაგრამ ეს ასე არ არის. თავად ენაში შეცდომები არ არის, არის ხალხის მიერ დადგენილი წესების დარღვევა, მაგრამ ასეთი დარღვევები საგზაო მოძრაობაშიც ხდება. იქ რაღაც შეცდომებზე უფლებებს ართმევენ, სიტყვების მართლწერის შეცდომებზე კი ჯარიმას არ უხდიან.

– რამდენად განათლებულები არიან დღევანდელი სტუდენტები? და ენით აინტერესებთ?

- სტუდენტები ჩვენი საზოგადოების ყველაზე განათლებული ნაწილია. უნივერსიტეტში შესასვლელად მათ არა მხოლოდ უნდა ჩააბარონ USE რუსულ ენაზე, არამედ მიიღონ ქულა უნივერსიტეტების მიერ დაწესებული მაღალი ბარის შესაბამისად.

და ის, რომ მათ ნამდვილად აინტერესებთ ენა, ამას ადასტურებს ტოტალური კარნახი. ეს ხომ სტუდენტურია და არა ფილოლოგიური ქმედება: ის გამოიგონეს სტუდენტებმა, განახორციელეს სტუდენტები, ფილოლოგები მხოლოდ მათ უჭერენ მხარს. ენისადმი ეს ინტერესი იფეთქებს მთელ მსოფლიოში, ყველა კონტინენტზე, რადგან სტუდენტები არიან, რომლებიც სრულიად ნებაყოფლობით და უანგაროდ, გაზაფხულის საუკეთესო დღეებში, როდესაც მათ შეუძლიათ სრულიად განსხვავებული რამის გაკეთება, აწყობენ ტოტალურ კარნახს, მის გამოცდას. და ტესტი არ არის მხოლოდ ერთჯერადი ღონისძიება, როდესაც შეგიძლიათ მოხვიდეთ, გაერთოთ და წახვიდეთ, და ეს არის შრომატევადი, მრავალდღიანი სამუშაო, ძალიან სტრესული, რადგან ის უნდა განხორციელდეს ძალიან მოკლე დროში და ძალიან დიდი მოცულობები. არავინ აიძულებს მათ, არაფერი, გარდა მშობლიური ენის სიყვარულისა, მათი აქტიურობა არ არის მოტივირებული. მეტი რა გინდა დღევანდელი ახალგაზრდობისგან? ტოტალურ კარნახში მონაწილეობა მიმყავს ეიფორიულ მდგომარეობამდე: წიგნიერება არის ის, რაც ახლა მასიური მასშტაბით აინტერესებთ ჩვენს სტუდენტებს.

- რატომ არის კარნახი სახალისო, ამაღელვებელი ფლეშმობი თქვენი აქციის მონაწილეებისთვის და ერთ-ერთი ყველაზე მოსაწყენი ჟანრი სკოლის მოსწავლეებისთვის საკლასო ოთახში? როგორ გავხადოთ რუსულის გაკვეთილები სკოლებში საინტერესო?

- კარნახი ასეთი მოსაწყენი ოკუპაცია რომ ყოფილიყო სკოლებში, საშინელი სახელით „ტოტალი“ კარნახზე არავინ წავიდოდა. ეს ნიშნავს, რომ სკოლაში ამის გაკეთება არც ისე ცუდი იყო, რადგან ხალხი მაინც სიხარულით წერს კარნახებს.

ეს ყველაფერი მასწავლებლის პიროვნებაზეა დამოკიდებული: ერთი და იგივეს თქმა შეიძლება მოსაწყენი და უინტერესო სახით, ან შეიძლება იყოს ამაღელვებელი და ცეცხლგამჩენი, მაშინ როცა საერთოდ არ აქვს მნიშვნელობა რა ამბავია. ეს ნიშნავს, რომ მასწავლებლების უმეტესობა მაინც ატარებს კარნახებს ისე, რომ მათ სურთ დაწერონ ისინი ისევ და ისევ. თუ ამხელა რაოდენობას ასე აწუხებს მშობლიური ენა, ეს ნიშნავს, რომ მათ ეს სიყვარული სკოლიდან წაართვეს. წინააღმდეგ შემთხვევაში, საიდან მოდის ეს კავშირი? ტოტალურმა კარნახმა მხოლოდ ეს სიყვარული აიტაცა და ის სკოლაში ჩამოყალიბდა.

- ამჯერად ტოტალური კარნახი ექვსივე კონტინენტზე დაიწერა. როგორც წესი, რუსული ენა მათთვის, ვინც დიდი ხანია არ ცხოვრობს რუსეთში, განსაკუთრებულია, ის განსხვავდება ჩვენისგან. შესაბამისად, ადამიანები შეცდომებს უშვებენ, რადგან ენას ისე ხშირად არ იყენებენ, როგორც ჩვენ. სად იყო მეტი შეცდომა - რუსეთში თუ მის ფარგლებს გარეთ?

- ჩვენ არასდროს არავის შევადარებთ ერთმანეთს. ეს არის ტოტალური კარნახის პირობა: მოქმედება არის ნებაყოფლობითი და ანონიმური. ანონიმურობა ვრცელდება კონტინენტებზეც.

– სიტყვები „ტოტალური“ და „დიქტატორი“ ყველას არ მოსწონს. როგორ ფიქრობთ, იმ ხნის განმავლობაში, რაც მოქმედება არსებობდა, მოახერხეთ როგორმე „გათეთრება“ ამ სიტყვებისთვის?

- ამ სიტყვებში ცუდი არაფერია, არავითარი "გათეთრება" არ სჭირდებათ. ისინი არ მოსწონთ მათ, ვინც არ იცის სიტყვა „ტოტალური“ („უნივერსალური“) მნიშვნელობა და ურევს მას სიტყვა „ტოტალიტარში“. თუმცა უმრავლესობას ესმის ეს კომიკური ნომინაციები და ადეკვატურად რეაგირებს მათზე.

შესაძლოა, ვინმეს ეჭვი ეპარება ასეთ სიტყვებში, რადგან ავიწყდებათ, რომ ეს ახალგაზრდების მხიარული აქციაა. ნოვოსიბირსკელებს ზოგადად უყვართ სიტყვებით თამაში. ასე რომ, გვაქვს კიდევ ერთი ღონისძიება სახელწოდებით "მონსტრაცია". შეიძლება ვინმემ იფიქროს, რომ მასში რაღაც „მონსტრები“ მონაწილეობენ, მაგრამ სინამდვილეში ეს იგივე მხიარული ახალგაზრდული გართობაა, რომელიც ტარდება 1 მაისს, როგორც საბჭოთა პირველი მაისის დემონსტრაციების ნოსტალგია და აგროვებს ახალგაზრდებს, რომლებიც შვებულებაში მიდიან. ლოზუნგები, როგორიცაა „ჩემი ძმა იძულებულია ფაფა ჭამოს. თავისუფლება ბავშვებისთვის!" თუ ყველაფრის გეშინიათ, მაშინ ასეთი სლოგანი შეიძლება სახიფათო მოგეჩვენოთ.

ასე რომ, სიტყვა "დიქტატორი" - ის წარმოიშვა უბრალოდ იმიტომ, რომ ენას არ აქვს სპეციალური სახელი, ვინც კარნახობს ტექსტს დიდი რაოდენობით ... ვის? როგორ დავასახელოთ ამ აქციის მონაწილეები - "კარნახული", "დიქტატორები", "დიქტატორები"? ჩვენ ჯერ კიდევ არ გვაქვს სიტყვა მათთვის, ვინც ტოტალური კარნახის ტექსტს კარნახით წერს. სკოლაში სკოლის მოსწავლეები წერენ კარნახს, მაგრამ ვინ ტოტალური დიქტატის ფარგლებში? იქნებ ესენი არიან "ტოტალიტარები"? კარგი იქნებოდა ამ სიტყვას ნაკლებად საფრთხის შემცველი მნიშვნელობა მივცეთ.

– დიქტატორების შესახებ რომ ვსაუბრობთ, მაშინ შემხვდა „დიქტუნის“ სასაცილო ვერსია. მაგრამ ის, რა თქმა უნდა, კომიკურია.

”სიტყვა” დიქტატორი ”ჩვენი მოქმედების ფარგლებში შეიძინა ახალი მნიშვნელობა: ”ის, ვინც კითხულობს ტოტალური კარნახის ტექსტს”, თუმცა არ ”არბილა” მისი მნიშვნელობა: ტექსტი სიტყვასიტყვით უნდა ჩაიწეროს. , ორიგინალური ვერსიიდან გადახვევის გარეშე. ეს, ალბათ, დიქტატის ფორმაა, რადგან თავისუფალი გადმოცემა არ ითვლება მთლიანი კარნახის ტექსტად.

შესაძლოა, დროთა განმავლობაში სიტყვა „დიქტატორის“ ეს მნიშვნელობა შეიტანოს ლექსიკონებში მის თავდაპირველ მნიშვნელობასთან ერთად: „ხალხის მიერ დროებით არჩეული შეუზღუდავი მმართველი შიდა არეულობის დასამშვიდებლად ან გარე მტერთან საბრძოლველად; პირადად, საჭიროების გავლის შემდეგ, ტოვებს საკუთარ თავს და ანგარიშს უწევს ხალხს ყველა თავის მოქმედებაში...“ (რუსულ ენაში შემოღებული უცხო სიტყვების სრული ლექსიკონი. პოპოვ მ., 1907 წ.). ჩემი აზრით, ამ სიტყვას ძალიან კარგი მნიშვნელობა აქვს. სამწუხაროდ, გააქტიურდა მისი მეორე მნიშვნელობა - „ასევე, საერთოდ, ადამიანი, რომელიც თვითნებურად და თვითნებურად განკარგავს რაღაცას, არავისგან არის უფლებამოსილი და უგულებელყოფს თანატოლების ბრძანებებს და სურვილებს“.

მაგრამ ჩვენზეა დამოკიდებული რომელ სიტყვებს ვიყენებთ ყველაზე ხშირად და რა მნიშვნელობით. და ჩვენ გვეშინია არა თავად სიტყვების, არამედ იმ ფენომენების, რომლებსაც მათ ვუკავშირებთ. მაგრამ ეს არის დროებითი ასოციაციები, რომლებიც წარმოიშვა ჩვენი სახელმწიფოს ისტორიული განვითარების გარკვეულ ეტაპზე და ძველ რომში, ვფიქრობ, არავის ეშინოდა ამ სიტყვის. დავიწყებას მიიღებენ ტოტალიტარიზმის ეპოქის შიშები და მათთან ერთად ბევრი სიტყვის მნიშვნელობა სრულიად ნეიტრალურად აღიქმება.

– რა სიტყვებით ამშვიდებდით მათ, ვისაც სჯერა, რომ ჩვენ ყველანი სრულიად გაუნათლებელი გავხდით და ენა კვდება?

- ჩემი მთავარი სპეციალობა დარგობრივი ლინგვისტიკაა, ვსწავლობ ციმბირის ხალხების ენებს, რომელთაგან ბევრი გადაშენების პირას არის, ამიტომ ვაკვირდები სიტუაციებს, როცა მიაჩნიათ, რომ ესა თუ ის ენა გაქრება, მაგრამ ირკვევა, რომ თუნდაც იმ ენებზე, რომლებზეც 200 ადამიანი ამბობს, ისინი უბრალოდ არ ნებდებიან.

მაგალითად, 25 წლის წინ ვმუშაობდი ერთ ინფორმატორთან ხანტიის პატარა სოფელში (ხანტი ფინო-უგრიელი ხალხია, რომელიც ცხოვრობს ობის ქვედა დინებაში). მას ჰყავდა ქალიშვილი, შემდეგ ახალგაზრდა გოგონა, რომლის შესახებაც დედამ თქვა, რომ პრობლემა იყო, მან საერთოდ არ იცოდა მშობლიური ენა და მაშინ არც განვიხილავდით ამ გოგოსთან მუშაობის შესაძლებლობას, რადგან ეჭვი გვეპარებოდა, რომ მისგან შესაძლებელი იყო სანდო ინფორმაციის მიღება. ასე რომ, 25 წლის შემდეგ იმავე სოფელში ჩავედი, ის ჩვენი ინფორმატორი ცოცხალი აღარ იყო, მის ქალიშვილს შევხვდით და აღმოჩნდა, რომ ის მშობლიური ენის ყველაზე სრულფასოვანი მშობლიურია!

უფროსი თაობის წარმომადგენლების ფონზე შეიძლება ჩანდეს, რომ ახალგაზრდები არასწორად საუბრობენ და არასწორად ფიქრობენ, მაგრამ როცა უფროსი თაობა მიდის, აღმოჩნდება, რომ ტრადიციები წარმატებით გადადის, შესაძლოა რაღაც იკარგება, მაგრამ ენაც გამდიდრებულია. გარდა ამისა, ცოდნა ასაკთან ერთად გროვდება და ხანდაზმულისა და ახალგაზრდის ენობრივი კომპეტენცია ვერ შეედრება. მაგალითად, სკოლა დავამთავრე რუსული ენის ატესტატით „ოთხით“. მაგრამ ფილოლოგიური განათლება მივიღე და წიგნიერების დონეც, რა თქმა უნდა, გაიზარდა, მაგრამ ამას ბევრი წელი და ბევრი შრომა დასჭირდა. ამიტომ, ახალგაზრდების რაიმეში დადანაშაულება ნაადრევია.

ჩემს თავს სტუდენტობის წლებში ვადარებ და დღეს სტუდენტებს. და შედარება არ არის ჩემს სასარგებლოდ. დღევანდელი სტუდენტები ნამდვილად უფრო განათლებულები არიან და უფრო ფართო ხედვა აქვთ: ბევრმა მათგანმა უკვე ნახა სამყარო, წაიკითხა ბევრი რამ, რაც სტუდენტობის წლებში არც კი მეპარებოდა ეჭვი. უნივერსიტეტში 1980 წელს ჩავაბარე. ჩვენ არ ვიცოდით ემიგრანტული ლიტერატურა; "ოსტატი და მარგარიტა", სტრუგაცკიხები ან სოლჟენიცინი კითხულობდნენ (და მაშინაც კი, ვინც მათ დიდი გაჭირვებით იღებდა) სამიზდატში, ბრმა "მეხუთედებში", უმკაცრესი საიდუმლოებით ეს ასლები იკითხებოდა სიტყვასიტყვით ნახვრეტებში. დაბეჭდილი ქსოვილის ქაღალდზე. დღესდღეობით სრულიად განსხვავებული უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობებია მოთხოვნადი, რომელთაგან ბევრს ჩემს თანატოლებს არასოდეს დაუუფლებიათ.

რა თქმა უნდა, შეიძლება გადავწყვიტოთ, არ ვილაპარაკოთ რუსულად, ან რაიმე კატასტროფული გარემოება გვაიძულებს მივატოვოთ იგი. მაგრამ შეიძლება თუ არა მოულოდნელად მასობრივად გადავიდეთ რომელიმე სხვა ენაზე? წარმოიდგინეთ: ხვალიდან სხვა ენაზე უნდა ისაუბროთ. Შესაძლებელია?

მრავალი წელი უცხოეთში მცხოვრები ადამიანებიც კი ვერ იშორებენ აქცენტს, სიტყვების ერთობლიობა ყოველთვის ღალატობს უცხოელს, ეს ყველაფერი ჩვენი მშობლიური ენის კვალია, რომლისგან თავის დაღწევა არც თუ ისე ადვილია, თუნდაც ვცადოთ. ძალიან ძნელია, ჩვენ არ შეგვიძლია უბრალოდ გადავაგდოთ ჩვენი მშობლიური ენა და ჩავიცვათ ნებისმიერი სხვა ენის პრესტიჟულ სამოსში. ეს ისეთი ღრმა მექანიზმებია, რომლებიც შეიძლება გაქრეს მხოლოდ მაშინ, როცა მთელ მსოფლიოში ფიზიკურად არ დარჩება არც ერთი ადამიანი, რომელიც რუსულად ლაპარაკობს. მაგრამ ამისთვის უნივერსალური მასშტაბის კატაკლიზმები უნდა მოხდეს. იმედი ვიქონიოთ, რომ ისინი არ დაგვემუქრებიან უახლოეს და ძალიან შორეულ მომავალში.

29.03.2017

არის ყოველწლიური საგანმანათლებლო ღონისძიება, რომელიც აერთიანებს ადამიანებს მთელს მსოფლიოში, რომლებსაც სურთ კომპეტენტურად ისაუბრონ და წერონ რუსულად. „ტოტალური კარნახი“ ერთდროულად მიმდინარეობს რუსეთში და მის ფარგლებს გარეთ, მათ შორის აშშ-ში, ევროპაში, აზიაში, აფრიკაში, ავსტრალიასა და სამხრეთ ამერიკაში. 2017 წელს აქციაში მონაწილეობა 517-მა ქალაქმა დაადასტურა, მათ შორის 80-მდე უცხოური.

ტოტალური კარნახისთვის გამოყენებულია ნაწყვეტები ისეთი ცნობილი მწერლების ნაწარმოებებიდან, როგორებიც არიან გოგოლი, კიპლინგი, ვასილ ბიკოვი; 2017 წელს ტექსტის ავტორი იყო თანამედროვე რუსი მწერალი ლეონიდ იუზეფოვიჩი. მონაწილეებისთვის აქცია მიმზიდველია იმითაც, რომ კარნახის ტექსტს ცნობილი ადამიანები, თეატრისა და კინოს ვარსკვლავები, ჟურნალისტები კითხულობენ.

„ტოტალურ კარნახში“ მონაწილეობა შეუძლია ნებისმიერ მსურველს, ასაკისა და პროფესიის მიუხედავად, ნებაყოფლობით და სრულიად უფასოდ.

2 დრო და ადგილი

„Total Dictation - 2017“ დაიწერება 2017 წლის 8 აპრილს მსოფლიოს 1500-ზე მეტ ოფლაინ საიტზე, ასევე ონლაინ აქციის ოფიციალურ ვებგვერდზე. ამ დროისთვის მოსკოვში მოქმედების 33 ადგილია გამოვლენილი. აქციის დასაწყისი მოსკოვსა და მოსკოვის რეგიონში - 14.00 მოსკოვის დროით.

წელს მოსკოვის რეგიონის ბევრ მაცხოვრებელს შეეძლება დაწეროს კარნახი მათ ქალაქში. თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ, ტარდება თუ არა თქვენს ქალაქში „სულ კარნახი“ სამოქმედო ვებსაიტზე: ღილაკზე „ქალაქის შეცვლა“ დაწკაპუნებით საიტის ზედა მარცხენა კუთხეში „მენიუს“ გვერდით, მომხმარებელი გადადის სრულ სიაზე. მონაწილე ქალაქებიდან. კონკრეტული ქალაქის საიტების მისამართების სანახავად, სიიდან უნდა აირჩიოთ ქალაქი და გახსნათ ინტერაქტიული რუკა.

ადგილების საბოლოო სია ცნობილი და ხელმისაწვდომი გახდება totaldict.ru-ზე 3 აპრილისთვის. თუ თქვენს ქალაქში კარნახი არ არის, შეგიძლიათ დაწეროთ ის ონლაინ ან გახდეთ კარნახის ორგანიზატორი მომავალი წლისთვის (დეტალები განყოფილებაში „გახდი ორგანიზატორი“). 2017 წელს განაცხადების მიღება უკვე დასრულდა.

ყველა შეკითხვა "ტოტალური კარნახის" შესახებ შეგიძლიათ მიმართოთ აქციის ორგანიზატორებს ელექტრონული ფოსტით: [ელფოსტა დაცულია]

"Gramota.Ru"-ს რედაქტორმა გააქარწყლა მითები "ნათესავის", სტროგინისა და სკოლის ჟარგონის შესახებ >>

3 მონაწილეთა რეგისტრაცია

რეგისტრაცია "Total Dictation"-ზე გაიხსნება 29 მარტს ვებგვერდზე https://totaldict.ru/. თითოეულმა მონაწილემ უნდა შექმნას ანგარიში, რომელიც გახსნის პერსონალურ ანგარიშზე წვდომას. „სულ კარნახის“ კონკრეტულ საიტზე დასარეგისტრირებლად, უნდა გადახვიდეთ ქალაქის გვერდზე, აირჩიოთ შესაფერისი საიტი, დააჭიროთ ღილაკს „რეგისტრაცია“ და მიჰყვეთ ინსტრუქციას. ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რომელ პლატფორმაზე ხართ დარეგისტრირებული, ხელმისაწვდომი იქნება თქვენს პირად ანგარიშში.

შეუძლებელია დარეგისტრირება მითითებულ თარიღზე ადრე ან სხვა გზით, გარდა ვებგვერდის totaldict.ru-ისა.

4 როგორ მოვამზადოთ

"ტოტალური კარნახისთვის" მოსამზადებლად ყველას შეუძლია ისარგებლოს ონლაინ კურსებით, რომლებიც 22 თებერვალს დაიწყო. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა რუსული ენის გრამატიკის წესებს და კარნახში შემხვედრ რთულ შემთხვევებს. მაგალითად, გაანალიზებულია მართლწერა N / NN, მძიმით AS კავშირის წინ, მართლწერა NOT / NOR, ზმნიზედთა უწყვეტი და ცალკეული მართლწერა, ტირის მართლწერა საგანსა და პრედიკატს შორის, შესავალი სიტყვები და ა.შ.

განყოფილებაში "ტოტალური კარნახის ონლაინ სკოლა" გაკვეთილების თემები ახლდება ყოველ ოთხშაბათს. სესიის მასალა მოიცავს ინსტრუქტორების ვიდეო ლექციებს, წესების ტექსტის განმარტებას, სავარჯიშო დავალებებს და სავარჯიშოებს. ყოველი ახალი გაკვეთილი პირდაპირ ეთერში გადაიცემა და ნებისმიერ მონაწილეს შეუძლია კითხვები დაუსვას მასწავლებელს. ყველა წინა გაკვეთილი ასევე ხელმისაწვდომია ვებგვერდზე.

გარდა ამისა, აქციაში მონაწილე ქალაქებში იმართება პირისპირ მოსამზადებელი კურსები, ღონისძიებების განრიგს შეგიძლიათ თვალი ადევნოთ ვებგვერდზე.

5 შეფასების კრიტერიუმი

„სულ კარნახის“ შემოწმება ხდება ერთიანი კრიტერიუმების მიხედვით. ორგანიზატორები აწვდიან სამ რეიტინგს - "5", "4" და "3". "შესანიშნავი" - დასაშვებია მხოლოდ ერთი შეცდომა და ის არ უნდა იყოს ორთოგრაფიული. "კარგი" - არაუმეტეს ოთხი შეცდომა, ხოლო მონაწილის მიერ დაშვებული ორთოგრაფიული და პუნქტუაციის შეცდომების რაოდენობის თანაფარდობის სხვადასხვა ვარიანტები დაშვებულია. „დამაკმაყოფილებელი“ - არაუმეტეს რვა შეცდომისა, საიდანაც არაუმეტეს ოთხი ორთოგრაფიული შეცდომისა.

ამასთან, „ტოტალური კარნახის“ ფარგლებში არაუხეში შეცდომებისთვის 0,5 ქულის დაწესება პრაქტიკულად არ ხდება. ნებისმიერი სასვენი და ორთოგრაფიული შეცდომა ითვლება ერთად.

შეცდომების რაოდენობა: მართლწერა / პუნქტუაცია

"4" 0/2 0/3 0/4 1/0 1/1 1/2 1/3 2/0 2/1 2/2

"3" 0/5 0/6 0/7 0/8 1/4 1/5 1/6 1/7 2/3 2/4 2/5 2/6 3/0 3/1 3/2 3 / 3 3/5 4/0 4/1 4/2 4/2