ჯადოსნური ზამთარი მოდის
მოვიდა, დაიმსხვრა; ნატეხები
მუხის ტოტებზე ჩამოკიდებული,
ტალღოვანი ხალიჩებით დაწვა
გორაკების მინდვრებს შორის.
ნაპირი უმოძრაო მდინარით
გასწორებული მსუქანი ფარდით;
ყინვამ გაბრწყინდა და ჩვენ გვიხარია
კეთრი დედა ზამთარი.

A.S. პუშკინი "ზამთრის დილა"

ყინვა და მზე; შესანიშნავი დღე!
შენ ისევ იძინებ, ჩემო ძვირფასო მეგობარო -
დროა, სილამაზე, გაიღვიძე:
ნეტარებისგან დახუჭული თვალები გაახილე
ჩრდილოეთ ავრორასკენ,
იყავი ჩრდილოეთის ვარსკვლავი!

საღამო, გახსოვს, ქარბუქი გაბრაზდა,
მოღრუბლულ ცაში ნისლი ტრიალებდა;
მთვარე ფერმკრთალი ადგილის მსგავსია
გაყვითლდა პირქუშ ღრუბლებში,
და შენ მოწყენილი იჯექი -
ახლა კი ფანჯრიდან გაიხედე:

ქვეშ ლურჯი თხილამურები
ბრწყინვალე ხალიჩები,
მზეზე ანათებს, თოვლი დევს;
მარტო გამჭვირვალე ტყე შავდება,
და ნაძვი ყინვაში მწვანე ხდება,
და ყინულის ქვეშ მდინარე ბრწყინავს.

მთელი ოთახი ქარვისფერი ანათებს
განათლებული. მხიარული ხრაშუნა
გახურებული ღუმელი ხრაშუნებს.
სასიამოვნოა დივანზე ფიქრი.
მაგრამ თქვენ იცით: არ შეუკვეთოთ სასწავლებელი
აკრძალოთ ყავისფერი ფილა?

დილის თოვლში სრიალება
ძვირფასო მეგობარო, მოდით გავიქცეთ
მოუთმენელი ცხენი
და ეწვიეთ ცარიელ ველებს
ტყეები, ბოლო დროს ასეთი მკვრივი,
და ნაპირი, ჩემთვის ძვირფასი.

A. S. პუშკინი "ნაწყვეტები ლექსიდან "ევგენი ონეგინი" ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა. ,
ზამთარი!.. გლეხი ტრიუმფალური

იმ წელს შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში
ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა.
თოვლი მხოლოდ იანვარში მოვიდა
მესამე ღამეს. ადრე გაღვიძება
ტატიანამ ფანჯრიდან დაინახა
დილით გათეთრებული ეზო,
ფარდები, სახურავები და ღობეები,
მსუბუქი ნიმუშები მინაზე
ხეები ზამთრის ვერცხლში
ორმოცი მხიარული ეზოში
და რბილად მოფენილი მთები
ზამთარი ბრწყინვალე ხალიჩაა.
ყველაფერი ნათელია, ირგვლივ ყველაფერი თეთრია.

ზამთარი!.. გლეხი, ტრიუმფალური,
შეშაზე განაახლებს გზას;
მის ცხენს თოვლის სუნი ასდის,
ტროტი როგორმე;
ლაგამი ფუმფულა ფეთქდება,
დისტანციური ვაგონი დაფრინავს;
ბორბალი ზის დასხივებაზე
ცხვრის ტყავის ქურთუკში, წითელ სარტყელში.
აი ეზოს ბიჭი დარბის,
ბუზის დარგვა სასწავლებელში,
ცხენად გადაქცევა;
ნაძირალამ უკვე გაიყინა თითი:
მტკივა და სასაცილოა
დედა კი ფანჯრიდან ემუქრება...

A.S. პუშკინი "ზამთრის გზა"

ტალღოვან ნისლებს შორის
მთვარე მცოცავს
სევდიან გლეხებს
სევდიან შუქს ასხამს.

ზამთრის გზაზე, მოსაწყენი
ტროიკა გრეიჰაუნდი გადის
ბელი მონოფონიურია
დამღლელი ხმაური.

რაღაც მშობლიური ისმის
კოჭის გრძელ სიმღერებში:
ეს მხიარულება შორს არის,
ეს გულისტკივილი...

არც ცეცხლი, არც შავი ქოხი...
უდაბნო და თოვლი... შემხვდი
მხოლოდ მილი ზოლიანი
შემოდი მარტო.

მოწყენილი, სევდიანი... ხვალ, ნინა,
ხვალ, ჩემს ძვირფასთან დაბრუნებას,
ბუხართან დამავიწყდება
შეხედვის გარეშე ვუყურებ.

ჟღერადობის საათი
ის გააკეთებს თავის გაზომილ წრეს,
და მოსაწყენების ამოღება,
შუაღამე არ დაგვაშორებს.

სამწუხაროა, ნინა: ჩემი გზა მოსაწყენია,
დრმლია გაჩუმდა, ჩემო კოჭე,
ზარი ერთფეროვანია
ნისლიანი მთვარის სახე.

A.S. პუშკინი ”ზამთარი. რა ვქნათ სოფელში? ვხვდები"

ზამთარი. რა ვქნათ სოფელში? ვხვდები
მსახური, რომელიც დილით ჩაის მომაქვს,
კითხვები: თბილია? ქარბუქი ჩაცხრა?
ფხვნილი არის თუ არა? და შესაძლებელია თუ არა საწოლი
დატოვე უნაგირზე, ან უკეთესია სადილის წინ
ერევა შენი მეზობლის ძველ ჟურნალებთან?
ფხვნილი. ჩვენ ავდექით და მაშინვე ცხენზე ვსხდებით,
და იარეთ მინდორზე დღის პირველ შუქზე;
არაპნიკი ხელში, ძაღლები მოგვყვებიან;
გულმოდგინე თვალებით ვუყურებთ ფერმკრთალ თოვლს;
ვტრიალებთ, ვტრიალებთ და ზოგჯერ ძალიან გვიან,
ორი ჩიტი ერთი ქვით ამოკვეთილი, სახლში ვართ.
რა სახალისოა! აქ არის საღამო: ქარბუქი ყვირის;
სანთელი ბნელად იწვის; დარცხვენილი, გული მტკივა;
წვეთ-წვეთად, ნელ-ნელა გადაყლაპე მოწყენილობის შხამი.
მინდა წავიკითხო; თვალები ასრიალებენ ასოებს,
ფიქრები კი შორსაა... წიგნს ვხურავ;
ვიღებ კალამს, ვჯდები; იძულებით გაიყვანეთ
მიძინებულ მუზას არათანმიმდევრული სიტყვები აქვს.
ხმაზე ხმა არ მიდის... ყველა უფლებას ვკარგავ
რითმაზე, ჩემს უცნაურ მსახურზე:
ლექსი გაჭიანურებულად, ცივად და ნისლიანად მიდის.
დაღლილი, ლირით ვწყვეტ კამათს,
მისაღებში გავდივარ; საუბარი მესმის
დახურული არჩევნების შესახებ, შაქრის ქარხნის შესახებ;
დიასახლისი ამინდის მსგავს წარბებს იკრავს,
ფოლადის ქსოვის ნემსებით მოხერხებულად მოძრავი,
ილე წითელზე გამოცნობს მეფეს.
ლტოლვა! ასე რომ, დღითი დღე მიდის მარტოობაში!
მაგრამ თუ საღამოს სევდიან სოფელში,
როცა კუთხეში ვჯდები ქამებთან,
ის შორიდან მოვა ვაგონით ან ვაგონით
მოულოდნელი ოჯახი: მოხუცი ქალი, ორი გოგონა
(ორი ქერა, ორი სუსტი და), -
როგორ აცოცხლებს ყრუ მხარე!
როგორ სავსეა სიცოცხლე, ღმერთო ჩემო!
პირველი ირიბად ყურადღებიანი მზერა,
შემდეგ რამდენიმე სიტყვა, შემდეგ საუბარი,
და საღამოს არის მეგობრული სიცილი და სიმღერები,
და მხიარული ვალსი და ჩურჩული მაგიდასთან,
და დაღლილი თვალები და ქარიანი გამოსვლები,
ვიწრო კიბეებზე ნელი შეხვედრები;
და ქალწული გამოდის ვერანდაზე შებინდებისას:
ღია კისერი, მკერდი და სახეზე ქარბუქი!
მაგრამ ჩრდილოეთის ქარიშხალი რუსული ვარდისთვის საზიანო არ არის.
როგორ ცხელა კოცნა სიცივეში!
რა სუფთაა რუსი ქალწული თოვლის მტვერში!

Გამარჯობა ძვირფასო.
ბოლოჯერ დავასრულეთ IV ნაწილი: ალბათ დროა გავაკეთო მეხუთე.

როგორც ყველა თავის, მას აქვს თავისი ეპიგრაფი.
ოჰ, არ ვიცი ეს საშინელი სიზმრები
შენ ხარ ჩემი სვეტლანა!

ჟუკოვსკი.

ეს არის ჟუკოვსკის ბალადის „სვეტლანას“ (1812) ერთ-ერთი ბოლო ლექსი, რომელიც თავის მხრივ წარმოადგენს ბურგერის ბალადის „ლენორას“ (1773) სიუჟეტის თავისუფალ ადაპტაციას. „სვეტლანა“ რომანტიკული ფოლკლორიზმის ნიმუშად ითვლებოდა, აქედან გამომდინარე, ნათელია V თავის მიმართულება და ვინ იქნება, ავტორის აზრით, მთავარი გმირი.

იმ წელს შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში
ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა.
თოვლი მხოლოდ იანვარში მოვიდა
მესამე ღამეს. ადრე გაღვიძება
ტატიანამ ფანჯრიდან დაინახა
დილით გათეთრებული ეზო,
ფარდები, სახურავები და ღობეები,
მსუბუქი ნიმუშები მინაზე
ხეები ზამთრის ვერცხლში
ორმოცი მხიარული ეზოში
და რბილად მოფენილი მთები
ზამთარი ბრწყინვალე ხალიჩაა.
ყველაფერი ნათელია, ირგვლივ ყველაფერი თეთრია.

გვიან თოვლის შესახებ - ეს ზოგადად ძალიან იშვიათია იმ წლებში. რომანის მოქმედებებს თუ გადავთარგმნით რეალური დროანუ, 1820 წლის შემოდგომაზე - 1821 წლის ზამთარში, შემდეგ სწორედ იმ ზამთარში თოვლი ძალიან ადრე მოვიდა, შემდეგ დნება და შემდეგ ისევ დაეცა.
შემდეგი მონაკვეთი ერთ-ერთი ყველაზე ციტირებული და ცნობადია. ათასობით სკოლის მოსწავლე მრავალი თაობის განმავლობაში ავსებდა მას. რატომ - მიჭირს პასუხის გაცემა. მაგრამ ფაქტი ფაქტად რჩება.

ზამთარი!.. გლეხი, ტრიუმფალური,
შეშაზე განაახლებს გზას;
მის ცხენს თოვლის სუნი ასდის,
ტროტი როგორმე;
ლაგამი ფუმფულა ფეთქდება,
დისტანციური ვაგონი დაფრინავს;
ბორბალი ზის დასხივებაზე
ცხვრის ტყავის ქურთუკში, წითელ სარტყელში.
აი ეზოს ბიჭი დარბის,
ბუზის დარგვა სასწავლებელში,
ცხენად გადაქცევა;
ნაძირალამ უკვე გაიყინა თითი:
მტკივა და სასაცილოა
დედა კი ფანჯრიდან ემუქრება...


ვერასდროს გავიგე ტროტის გამოთქმა. ტროტი არის ცხენის საშუალო სიჩქარე, თუ შეიძლება ასე დავარქვათ - უფრო სწრაფი ვიდრე სიარული, მაგრამ უფრო ნელი ვიდრე კანტერი. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ ცხენს ტროტზე შეეძლო გვერდის ავლით გალოპული ცხენებიც კი. ასე რომ, ჩემთვის ტროტინგი ოქსიმორონია.

ამ შემთხვევაში, ვაგონი არის გადახურული საგზაო ეტლი კოჭისთვის. კარგად, და შესაბამისად, დასხივება არის სქელი ხის სამაგრი, რომელიც მოიცავს ასეთი ვაგონის ზედა ნაწილს. თქვენ ალბათ იცით, რა არის ცხვრის ტყავის ქურთუკი, მაგრამ სარტყელი მხოლოდ ქამარია. ნაწილი, ასე ვთქვათ, კოჭის ფორმის. ბოლოს და ბოლოს, მე ვიტყვი, რომ შეცდომა მითითებულია პატარა ასოთი, რადგან ეს არის მხოლოდ შერეული აღნიშვნა და არა ცხოველის სახელი.

მაგრამ შესაძლოა ასეთი
სურათები არ მოგხიბლავთ:
ეს ყველაფერი დაბალი ბუნებაა;
აქ ბევრი სილამაზე არ არის.
ღვთის შთაგონებით გამთბარი,
კიდევ ერთი მდიდრული სტილის პოეტი
მან დაგვიხატა პირველი თოვლი
და ზამთრის ნეტარების ყველა ჩრდილი
ის დაგტყვევებს, დარწმუნებული ვარ
ხატვა ცეცხლოვან ლექსებში
საიდუმლო სეირნობა ციგაში;
მაგრამ მე არ მინდა ჩხუბი
ჯერ არც მასთან, არც შენთან,
ახალგაზრდა ფინელი მომღერალი!


პ.ა. ვიაზემსკი

კიდევ ერთი პოეტი ვიაზემსკის შესახებ და მისი ლექსი "პირველი თოვლი". ხოლო „ახალგაზრდა ფინელი მომღერალი“ ბარატინსკის „ედაზე“ მინიშნებაა. რატომ ფინელი ქალები, უკვე განვიხილეთ ერთ-ერთ წინა პოსტში.
შემდგომი - კომენტარის გარეშე, კიდევ ერთი ცნობილი და ბევრის მიერ ნასწავლი ნაწილისთვის

ტატიანა (რუსული სული,
არ ვიცი რატომ.)
თავისი ცივი სილამაზით
მიყვარდა რუსული ზამთარი
მზეზე ცისფერია ცივ დღეს,
და ციგა და გვიანი გათენება
ვარდისფერი თოვლის ბრწყინვალება,
და ნათლისღების საღამოების სიბნელე.
აღინიშნა ძველად
მათ სახლში ამ საღამოს:
მოსამსახურეები მთელი სასამართლოდან
მათ აინტერესებდათ თავიანთი ახალგაზრდა ქალბატონები
და ყოველ წელს ჰპირდებოდნენ
სამხედრო და კამპანიის ქმრები.

ტატიანას სჯეროდა ლეგენდების
საერთო ხალხური ანტიკურობა,
და ოცნებები და ბარათის მკითხაობა,
და მთვარის პროგნოზები.
მას აწუხებდა ნიშნები;
იდუმალი მისი ყველა ობიექტი
რაღაც გამოაცხადა.
წინათგრძნობები მკერდზე მიმეკრა.
საყვარელი კატა, რომელიც ღუმელზე ზის,
ღრიალი, თათით გარეცხილი სტიგმა:
ეს იყო მისთვის დარწმუნებული ნიშანი,
რა სტუმრები მოდიან. მოულოდნელად დანახვა
მთვარის ახალგაზრდა ორრქიანი სახე
ცაში მარცხენა მხარეს

აკანკალდა და გაფითრდა.
როდის არის მსროლელი ვარსკვლავი
გაფრინდა ბნელ ცაზე
და დაიმსხვრა - მერე
ტანია დაბნეულობით ჩქარობდა,
სანამ ვარსკვლავი ჯერ კიდევ გორავდა
უჩურჩულეთ მისი გულის სურვილი.
როცა რაღაც მოხდა
ის ხვდება შავ ბერს
ან სწრაფი კურდღელი მინდვრებს შორის
გადაკვეთა მისი გზა
არ იცის რა უნდა დაიწყოს შიშით
სევდიანი წინათგრძნობებით სავსე,
უბედურებას ელოდა.

კარგად? ლამაზმანმა საიდუმლო იპოვა
და ყველაზე საშინლად ის:
ასე შეგვქმნა ბუნებამ
წინააღმდეგობებისკენ მიდრეკილი.
დღესასწაულები მოვიდა. ეს არის სიხარული!
ქარიანი ახალგაზრდობის გამოცნობა
ვინც არ ნანობს
სანამ ცხოვრება შორსაა
ტყუილი ნათელი, უსაზღვრო;
ბედისწერა სიბერის სათვალით
მის საფლავზე,
ყველა დაკარგა შეუქცევად;
და მაინც: მათი იმედი
ის წევს ბავშვის ლაპარაკით.

Გაგრძელება იქნება...
გაატარეთ დღის სასიამოვნო დრო.

ზამთარი!.. გლეხი, ტრიუმფალური,
შეშაზე განაახლებს გზას;
მის ცხენს თოვლის სუნი ასდის,
ტროტი როგორმე;
ლაგამი ფუმფულა ფეთქდება,
დისტანციური ვაგონი დაფრინავს;
ბორბალი ზის დასხივებაზე
ცხვრის ტყავის ქურთუკში, წითელ სარტყელში.
აი ეზოს ბიჭი დარბის,
ბუზის დარგვა სასწავლებელში,
ცხენად გადაქცევა;
ნაძირალამ უკვე გაიყინა თითი:
მტკივა და სასაცილოა
დედა კი ფანჯრიდან ემუქრება...

ეს პატარა ნაწყვეტი "ევგენი ონეგინიდან" ყველა რუსი ხალხისთვისაა ცნობილი. მაგრამ რაც უფრო შორს ვშორდებით A.S. პუშკინის ეპოქას, მით უფრო რთულია პატარა ბავშვებისთვის ამ ლექსის ზეპირად სწავლა. რატომ? რადგან 14 სტრიქონისთვის არის მინიმუმ 8 მოძველებული სიტყვა, რომლის გაგების გარეშეც ბავშვი თავის წარმოსახვაში არ დახატავს პოეტის მიერ გადაღებულ სურათს. ის ვერ იგრძნობს პირველი ყინვაგამძლე დღის სიხარულს და სიახლეს, ბუნებისა და ადამიანის სიამოვნებას და ერთიანობას.

ბავშვები ადვილად იმახსოვრებენ ლექსებს, როცა ესმით. ამიტომ ყველაფერი გაუგებარი სიტყვებისაჭიროა ახსნა.

დროვნი- ეს არის ჩილა, რომელზეც შეშა ატარებდნენ. სადავეები- ნაპრალები, ღეროები, მორბენალთა კვალი თოვლში. კიბიტკა- დაფარული ვაგონი. რას ნიშნავს დაფარული? ციგას ან ფრენის ეკიპაჟს ტყავის ან ნაჭრის ზედა, „კაპოტი“ ამაგრებდნენ, ეს თანამედროვე კაბრიოლეტის პროტოტიპია.

კაცი მართავს ცხენებსა და ურმებს. ბორბალი მართავდა ფოსტის ან კოჭის (ტაქსის მსგავსი) ვაგონებს. ის ყუთზე იჯდა, მძღოლის სავარძელი ვაგონის წინ. ცხვრის ტყავის ქურთუკი - ბეწვის ქურთუკი, ხალათივით ამოჭრილი, მთელ ტანზე ჩახუტებულს, როგორც წესი, ქამარზე ახვევდნენ - ქამარს იკერავდნენ, როგორც წესი, ფართო ნაწნავიდან ან ქსოვილისგან, ზოგჯერ ბოლოებში ხავერდით. სარდაფი ადამიანს წელზე აკრავდა და გარე ტანსაცმელთან ერთად გამოიყენებოდა. წითელი სალათი პანაშის ნიშანი იყო, გარდა ამისა, მისი ფერი შორიდან ადვილად ამოსაცნობი იყო. ეზოს ბიჭი პატარა მოსამსახურეა მამულში. Sled - ჩვენი ჩვეულებრივი, სახელმძღვანელო, სასწავლებელი. და Bug იყო ყველა შავი ძაღლის სახელი. (რა ფერი უნდა დახატოს ძაღლი ზღაპარ "ტურნიპისთვის"?)

რატომ დაფრინავს ვაგონი, გლეხი იმარჯვებს და ბიჭი იცინის? იმიტომ რომ ყველა კმაყოფილია თოვლით. მოდით წავიკითხოთ ლექსები "ზამთრის ..." წინ და ლექსის მეხუთე თავის გახსნას:

იმ წელს შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში
ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა.
თოვლი მხოლოდ იანვარში მოვიდა
მესამე ღამეს.
ადრე გაღვიძება
ტატიანამ ფანჯრიდან დაინახა
დილით გათეთრებული ეზო,
ფარდები, სახურავები და ღობეები,
მსუბუქი ნიმუშები მინაზე
ხეები ზამთრის ვერცხლში
ორმოცი მხიარული ეზოში
და რბილად მოფენილი მთები
ზამთარი ბრწყინვალე ხალიჩაა.
ყველაფერი ნათელია, ირგვლივ ყველაფერი თეთრია.

ამიტომაც უხარიათ ყველას – ქოხი, გლეხი, ბავშვი, დედა: ხალხი თოვლს ელოდა და ენატრებოდა.

ახლა, როდესაც ყველა უცნობ სიტყვას ესმით, ბავშვში გამოსახულებები ჩნდება. უკანა პლანზე ჩქარი ვაგონი მირბის, მოდური ბორბალი (წითელი სარტყელი!) გაბედულად მართავს ცხენებს. ფიფქები იფანტება ირგვლივ (როგორც ნავის ჭექა-ქუხილი იფანტება). ვაგონისკენ, ან შესაძლოა მის უკან, გამხდარი გლეხის ცხენი ნელ-ნელა მიათრევს, ის გლეხს ტყეში მიჰყავს. რატომ არა ტყიდან? რადგან გლეხის ცხენი აახლებს ბილიკს, ანუ ეშვება პირველ თოვლზე, აყრის ღარები, ღრმულები, ესეც დღის ნაწილის მანიშნებელია. დილა, უეჭველია, დილით ადრე. ჯერ ყველა არ არის გაღვიძებული.

ეზოს ბიჭი არ არის დაკავებული და შეუძლია თამაში. ამ ზამთარში პირველ თოვლს უხარია, შავ ძაღლსა და ციგას ეჭიდება და თუმცა ცივა, თოვლში მზიანი ნაპერწკლების განშორება არ უნდა. დედა მას ფანჯრიდან ემუქრება, მაგრამ არ ერევა, თვითონაც უხარია თოვლი - მისთვის თოვლი ნიშნავს დასვენებას საველე სამუშაოსგან და კარგ ზამთარს, ხალისიან განწყობას. ის ალბათ უყურებს შვილს და აღფრთოვანებულია, ალბათ იღიმება ...

კარგად რომ გაიგო რაზეა ლექსი და დახატა ნახატი თავის წარმოსახვაში, ბავშვი სიამოვნებით გაიხსენებს გლეხს, ვაგონს და ბიჭს ძაღლთან ერთად. ფანტაზია ჩაირთვება, ყინვის შეგრძნება და ზამთრის მზე გაახსენდება. სხვათა შორის, ასეთი აღწერილობითი ლექსები ხატვის შეუზღუდავ შესაძლებლობებს იძლევა.

ამ ნაწარმოებთან დაკავშირებით უფროს ბავშვებს შეუძლიათ წაიკითხონ ა.პ. ჩეხოვი "არა კარგ ხასიათზე" (1884). Მთავარი გმირიმანდატური პრაჩკინი ცხოვრებაში პირველად ისმენს პუშკინის სტრიქონებს და მათზე კომენტარს აკეთებს მისი ცხოვრებისეული გამოცდილებისა და ბარათის დაკარგვის შემდეგ ცუდი განწყობის შესაბამისად (აღმასრულებელი არის პოლიციის თანამდებობა, რომელშიც ადამიანი ხელმძღვანელობდა პოლიციის გამოძიებას, აღმასრულებელი და ადმინისტრაციული საქმეები):

"-" ზამთარი ... გლეხი, ტრიუმფალური ... - მონოტონურად შეჭედა გვერდით ოთახში პოლიციელის ვაჟი ვანია. - გლეხი, ტრიუმფალური ... განაახლებს გზას ... "

- "გამარჯვებული..." - ირეკლავს მანდატურის უნებურად მოსმენას. - "ათიოდე ცხელი რომ დაარტყა, დიდად ტრიუმფალური არ იქნებოდა. ტრიუმფის ნაცვლად, უკეთესი იქნება გადასახადების რეგულარულად გადახდა...

- "მისი ცხენი, თოვლის სუნი ასდის... თოვლის სუნი ასდის, როგორღაც ტროტია..." - ესმის პრაჩკინი და ვერ შეიკავებს შენიშვნას:

"- ნეტავ გალოპებულიყო! რა ტროტი იპოვეს, საწყალი თქვით! ნაგი - ნაგი...

- "აი, ეზოს ბიჭი დარბის... ეზოს ბიჭი, ბუზს ციგაში დებს..."

- მაშ, შეჭამა, თუ დარბის და ახარებს... და მშობლებს გონება არ აქვთ, ბიჭი სამსახურში დააყენონ. ვიდრე ძაღლის ტარება, ჯობია შეშის დაჭრა...

- "ის დაზარალდა და სასაცილოა, დედა ემუქრება... დედა კი ფანჯრიდან ემუქრება..."

- მუქარა, ემუქრება... ძალიან ეზარება ეზოში გასვლა და დასაჯა... ბეწვის ქურთუკს ავწევდი და ჩიკ-ჩიკს! ჩიკ-ჩიკ! თითის ქნევას ჯობია... თორემ, აი, მისგან მთვრალი გამოვა... ვინ შეადგინა?“ - ბოლოს პრაჩკინი ვერ იტანს.

- პუშკინი, მამა.

- პუშკინი? ჰმ!.. რაღაც ექსცენტრიული უნდა იყოს. წერენ და წერენ, მაგრამ რასაც წერენ - თვითონ არ ესმით! უბრალოდ დასაწერად!"

თუმცა, აქ თქვენ უნდა იმოქმედოთ ძალიან დელიკატურად. იუმორი უნდა ეფუძნებოდეს სიტუაციის გააზრებას. სჯობს დრო დაუთმოთ, ნუ წაუკითხავთ ბავშვებს ეს ამბავი - უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისანამ დარწმუნდებიან, რომ გაიგებენ, რატომ თქვა აპოლონ გრიგორიევმა, მე-19 საუკუნის პოეტმა და ლიტერატურათმცოდნემ: "პუშკინი ჩვენი ყველაფერია".

ტატიანა ლავრენოვა

მეთოდური მასალები

ტატიანა ლავრენოვა

კომენტარი სტატიაზე "ზამთარი. გლეხი იმარჯვებს"

რა ნეკრასოვი?! ეს საიდან მოიტანეთ?))) ეს არის ონეგინის ნაწყვეტი.. სანამ კამათს არ ვაშავებდით კლასიკაზე გადავარცხნა.. და პუშკინისთვის დამახასიათებელი ლექსის ზომა..

12/25/2008 04:10:21 PM, ტანია 09.12.2008 17:48:54, ალექსეი

ძალიან საინტერესო და სასწავლო ბავშვებისთვის (მადლობა)

28.11.2008 21:14:47, ალინა

სულ 26 შეტყობინება .

გაგზავნეთ თქვენი ამბავი საიტზე გამოსაქვეყნებლად.

დაწვრილებით თემაზე "როგორ ავუხსნათ ბავშვს მოძველებული სიტყვები":

ლექსი ჩემივე კომპოზიციის ზამთრის შესახებ. საშინაო დავალებები. ბავშვების განათლება. ლექსი ჩემივე კომპოზიციის ზამთრის შესახებ. მათ ჰკითხეს ჩემს მე-3 კლასელს) არაფერი მომდის თავში ((დახმარება ...

არაფერი მესმის. დავალება: ახსენი სიტყვების მნიშვნელობა და მათი გამოჩენის მიზეზი ტექსტში. ბავშვი სწავლის მთელი პერიოდის განმავლობაში მესამედ მიბრუნდება კითხვით, შემდეგ კი გუბეში ვიჯექი, ეს არავითარ შემთხვევაში არ არის მათი გარეგნობის მიზეზი. თუნდაც ეს სიტყვები მორალურად მოძველებულად ჩათვალოთ...

გლეხი, ტრიუმფალური, შეშაზე ანახლებს გზას; მისი ცხენი, თოვლის სუნი ასდიოდა, როგორღაც ტრიალებდა; და კარავი მსუბუქია და ამიტომ ფუმფულა სადავეები ფეთქდება, გაბედული კარავი დაფრინავს...

დანიშნეთ, რომ ისწავლოთ წესი შაბათ-კვირას. ისწავლა რაღაც, რაც ისწავლა, მაგრამ ამის გაგების გზა არ არსებობს. ზოგადად, რუსულთან ბევრი არაფერი გვაქვს, მაგრამ რაც შეეხება შემადგენლობის ანალიზს, საქმეები მოდის და ახლა მივდივართ დეკლარაციამდე, ზოგადად, გამოდი, მოდი. მართალი გითხრათ, ძალიან ვნერვიულობ. მითხარი რამე - წიგნი, საიტი, თითებზე როგორ აგიხსნა, დამშვიდდე და ვალერიანი დალიო? :))

მოძველებული სიტყვები. საინტერესოა ინტერნეტში. თავის შესახებ, გოგოს შესახებ. კითხვების განხილვა ქალის ცხოვრებაზე ოჯახში, სამსახურში, ურთიერთობასთან ახლა გვაქვს მშვენიერი გამოცემა, ილუსტრაციები სტილიზებულია გრავიურებად. სწორედ ამ მოძველებული სიტყვების გამო წაიკითხა თავიდან ჩემმა ჩუჩუნდრამ...

არის 11 წლის ბავშვი, გადავიდა მე-6 კლასში, კითხვაში - 4, მაგრამ არა რაიმე პრობლემის გამო, არამედ პერფექციონიზმისა და ამბიციურობის გამო (4 საკმაოდ შეფასებაა). არასდროს ჰქონია მეტყველების პრობლემა. მაგრამ ახლა ასეთი წონა უფრო და უფრო მაღიზიანებს: შვილი ძალიან ხშირად ამბობს ...

"გახსოვს სიმღერა:" ახალგაზრდა აპრილში, ძველ პარკში SNOW MELLED? ეს ნიშნავს, რომ მარტო ჩვენ არ გვაქვს ასეთი ნელი ზამთარი. 04/05/2012 09:12:47, ტანიტა ტარარამი.

განყოფილება: შვილად აყვანა (როგორ ავუხსნათ საბავშვო ბაღის მშობლებს, რომ დღესასწაულზე ჩეხურ ენაზე უნდა შეასრულოთ). რა თქმა უნდა, ბაღში ასე ხშირად არ დავდივართ, თუმცა, მართლა ძნელია, თუ ეს მუსიკალურმა დირექტორმა იცის, ბავშვისთვის იმ სიმღერის სიტყვების დაბეჭდვა, რომელსაც სახლში ვისწავლით?!

ზამთარი, გლეხი ტრიუმფალური შეშაზე აახლებს გზას. ხელახლა აყენებს. და ციგურებით :) 01/09/2012 23:39:27, Bagir @. გლეხი გახარებულია.

თავი მეოთხე

მაგრამ ჩვენი ჩრდილოეთი ზაფხული
სამხრეთ ზამთრის მულტფილმი,
ციმციმები და არა: ცნობილია,
მაშინაც კი, თუ ჩვენ არ გვინდა ამის აღიარება.
უკვე ცა სუნთქავდა შემოდგომაზე,
მზე ნაკლებად ანათებდა
დღე იკლო
ტყეების იდუმალი ტილო
სევდიანი ხმით იგი შიშველი იყო,
მინდვრებზე ნისლი ჩამოვარდა
ხმაურიანი ბატების ქარავანი
სამხრეთით გადაჭიმული: უახლოვდება
საკმაოდ მოსაწყენი დრო;
ნოემბერი უკვე ეზოში იყო.

ცივ ნისლში ამოდის ცისკარი;
მინდვრებზე სამუშაოს ხმაური შეწყდა;
თავის მშიერ მგელთან ერთად მგელი გამოდის გზაზე;
ვგრძნობ მას, გზის ცხენი
ხვრინვა - და ფრთხილი მოგზაური
აჩქარება აღმართზე მთელი სისწრაფით;
მწყემსი გამთენიისას
არ აძევებს ძროხებს ბეღლიდან,
და შუადღისას წრეში
მათ არ ეძახიან მისი რქით;
ქოხში სიმღერა, ქალწულო
ტრიალებს და, ზამთრის მეგობარი ღამეების,
მის წინ ჩირაღდანი ხრაშუნებს.

ახლა კი ყინვები იბზარება
და ვერცხლი მინდვრებში...
(მკითხველი უკვე ელოდება ვარდის რითმს;
აი, აიღე სწრაფად!)
მოდურ პარკეტზე უფრო სუფთა
მდინარე ანათებს, ყინულში ჩაცმული.
ბიჭები მხიარული ხალხია
ციგურები ხმამაღლა ჭრიან ყინულს;
წითელ თათებზე ბატი მძიმეა,
ფიქრობდა წყლის წიაღში ბანაობა,
ფრთხილად აბიჯებს ყინულზე
სრიალებს და ეცემა; ბედნიერი
ციმციმებს, ახვევს პირველ თოვლს,
ნაპირზე ცვივა ვარსკვლავები.

თავი მეხუთე

წლევანდელი შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში
ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა,
თოვლი მხოლოდ იანვარში მოვიდა,
მესამე ღამეს. ადრე გაღვიძება
ტატიანამ ფანჯრიდან დაინახა
დილით გათეთრებული ეზო,
ფარდები, სახურავები და ღობეები,
მსუბუქი ნიმუშები მინაზე
ხეები ზამთრის ვერცხლში
ორმოცი მხიარული ეზოში
და რბილად მოფენილი მთები
ზამთარი ბრწყინვალე ხალიჩაა.
ყველაფერი ნათელია, ირგვლივ ყველაფერი თეთრია.

ზამთარი!.. გლეხი, ტრიუმფალური,
შეშაზე განაახლებს გზას;
მის ცხენს თოვლის სუნი ასდის,
როგორღაც ტრიალი,
ლაგამი ფუმფულა ფეთქდება,
დისტანციური ვაგონი დაფრინავს;
ბორბალი ზის დასხივებაზე
ცხვრის ტყავის ქურთუკში, წითელ სარტყელში.
აი ეზოს ბიჭი დარბის,
ბუზის დარგვა სასწავლებელში,
ცხენად გადაქცევა;
ნაძირალამ უკვე გაიყინა თითი:
მტკივა და სასაცილოა
დედა კი ფანჯრიდან ემუქრება...

თავი მეშვიდე

გაზაფხულის სხივებით გამოდევნილი,
მიმდებარე მთებიდან უკვე თოვლია
ტალახიან ნაკადულებს გადაურჩა
დატბორილ მდელოებამდე.
ბუნების ნათელი ღიმილი
სიზმრის მეშვეობით ხვდება წლის დილა;
ცა ლურჯად ანათებს.
ჯერ კიდევ გამჭვირვალე, ტყეები თითქოს ფუმფულავით მწვანედ იქცევა.
ფუტკარი დაფრინავს ცვილის უჯრიდან ხარკისთვის მინდორში.
ხეობები მშრალი და კაშკაშა;
ნახირი ხმაურიანია და ბულბული
უკვე მღეროდა ღამეების სიჩუმეში.

რა სამწუხაროა შენი გარეგნობა ჩემთვის,
გაზაფხული, გაზაფხული! სიყვარულის დროა!
რა მომაბეზრებელი მღელვარებაა
ჩემს სულში, ჩემს სისხლში!
რა მძიმე სინაზით
სუნთქვა მსიამოვნებს
ჩემს სახეში გაზაფხულს უბერავს
სოფლის დუმილის წიაღში!
ან სიამოვნება ჩემთვის უცხოა,
და ყველაფერი, რაც სასიამოვნოა, ცხოვრობს,
ყველაფერი რაც ანათებს და ანათებს
მოაქვს მოწყენილობა და დაღლილობა
დიდი ხნის მკვდარი სული
ყველაფერი ბნელად ეჩვენება მას?

ან, არ უხარია დაბრუნება
შემოდგომაზე დაღუპული ფოთლები
ჩვენ გვახსოვს მწარე დანაკარგი
ტყეების ახალი ხმაურის მოსმენა;
ან ბუნების ანიმაციით
დაბნეული აზრის თავმოყრა
ჩვენ ვართ ჩვენი წლების გაქრობა,
რომელი აღორძინება არ არის?
ალბათ ეს ჩვენს თავში მოდის
პოეტური ძილის შუაგულში
კიდევ ერთი ძველი გაზაფხული
და გული გვიკანკალებს
იოცნებეთ შორეულ მხარეზე
მშვენიერი ღამის შესახებ, მთვარის შესახებ ...

„იმ წელს შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში
ზამთარი ელოდა, ბუნება ელოდა.
თოვლი მხოლოდ იანვარში მოვიდა
მესამე ღამეს. ადრე გაღვიძება
ტატიანამ ფანჯრიდან დაინახა
დილით გათეთრებული ეზო,
ფარდები, სახურავები და ღობეები,
მსუბუქი ნიმუშები მინაზე
ხეები ზამთრის ვერცხლში
ორმოცი მხიარული ეზოში
და რბილად მოფენილი მთები
ზამთარი ბრწყინვალე ხალიჩაა.
ყველაფერი ნათელია, ირგვლივ ყველაფერი თეთრია.

რა შეიძლება იყოს პირველ თოვლზე უკეთესი!
თუმცა, რატომ ჩამოვარდა ასე გვიან "ევგენი ონეგინის" მეხუთე თავში: "... მხოლოდ იანვარში, მესამე ღამეს"?
გამუდმებით გვეუბნებიან, რომ ადრე და მით უმეტეს, მე-19 საუკუნის პირველ მეოთხედში, ზამთარი რეალური იყო ქარბუქითა და ყინვებით, რომლებიც თითქმის პოკროვიდან მოდიოდა, ე.ი. 14 ოქტომბრიდან „ახალი“ სტილის მიხედვით. და თუ "ონეგინის" თარიღი - "მესამე ღამე" - მოტანილია თანამედროვე კალენდარში, მაშინ ის სრულიად "მეთხუთმეტე ღამეს" იქნება!
მაგრამ პოეტს არ შეეძლო ასეთი ხუმრობა მკითხველზე და რა შეიძლება იყოს ხუმრობა, როდესაც ამინდი იყო, როგორც ამბობენ, ყველას თვალწინ?!
რატომ გამოვიცნოთ, თუ ჩვენს ხელთ გვაქვს კლასიკური „რომანის კომენტარი ა. პუშკინის "ევგენი ონეგინი" ვლადიმერ ნაბოკოვი?
ამ ნაშრომს ვხსნით უხრწნელი რომანის მეხუთე თავის ლექსით ანალიზს მიძღვნილ გვერდზე და ზემოაღნიშნული პოეტური ციტატის შემდეგ ვკითხულობთ: „პროექტის თავზე (2370, ფოლ. 79 რევ.) პუშკინმა თარიღი ჩაიწერა. -“ 4 გენვ. (1826 წლის 4 იანვარი)“.

ასე რომ, თურმე როგორ დაიწყო პოეტმა მეხუთე თავის, ან თუნდაც სტროფის წერა ამინდის შესახებ „დაბადება 4“! ჩვენ არ განვახორციელებთ მანიპულაციებს კალენდრებით და ამ თარიღს ჯულიანში დავტოვებთ.
გარდა ამისა, ვ.ნაბოკოვი აანალიზებს რა არის „ეზოში“ - ეს დაწერილი იყო ინგლისურენოვანი სტუდენტებისთვის, რომლებიც არ წარმოადგენდნენ რუსული სოფლის ეზოს - ჩვენთვის არც ისე საინტერესოა.
და აქ ისევ გაანალიზებულია პოეტური ბრუნვა ამინდის შესახებ; ნაბოკოვს შემდგომ ვკითხულობთ:
ამიტომ, 1-2 მუხლები:
იმ წელს შემოდგომის ამინდი
დიდხანს იდგა ეზოში ... -
ნიშნავს მხოლოდ იმას, რომ ასეთი ამინდი (შემოდგომა) გაგრძელდა (ან გაგრძელდა) იმ წელს (1820) დიდი ხნის განმავლობაში (1821 წლის იანვრამდე) და ადგილის გარემოების აუცილებლობის გამო რუსული ფრაზა ბოლოში მრგვალდება. ამ ეზოში.

ასე რომ, კარგია, რომ ნაბოკოვმა შეგვახსენა, რომ რომანში მოქმედება 1820 წელს დაიწყო და 1821 წელს გადავიდა და მხოლოდ "მესამე ღამეს" დავარდნილ თოვლთან ერთად განახლდა.
მზარდი ინტერესით ვკითხულობთ ნაბოკოვს:
„ჩვენ აღვნიშნავთ, რომ წინა, მეოთხე თავში (სტროფი XL) ზაფხული სასწაულებრივად მთავრდება ნოემბერში, რაც არ ეთანხმება ჩრდილოეთ ზაფხულის პოსტულაციას (თრ. 4, XL, 3), ვინაიდან შემოდგომის ამინდი იმ მხარეებშია, სადაც ლარინის მამული დაარსდა არაუგვიანეს აგვისტოს ბოლო დღეებში (რა თქმა უნდა, ძველი სტილის მიხედვით). შემოდგომის და ზამთრის დაგვიანებული ჩამოსვლა მეოთხე თავში არც თუ ისე მკაფიოდ არის მითითებული მეოთხე თავში, თუმცა სინამდვილეში ამ თავის დასასრული (სტროფები XL-L) მოიცავს იმავე პერიოდს (ნოემბრიდან იანვრის დასაწყისამდე). I–II სტროფები. 5. პუშკინის "1820" განსხვავდება რეალური 1820 წლიდან, რომელიც აღინიშნა უკიდურესად ადრეული თოვლით რუსეთის ჩრდილო-დასავლეთით (სანქტ-პეტერბურგის პროვინციაში - 28 სექტემბერი, თუ ვიმსჯელებთ კარამზინის წერილით დიმიტრიევისთვის) ”- ციტატის დასასრული. ნაბოკოვისგან.
პროფესორი ვ. ნაბოკოვი წერს, რომ პსკოვის პროვინციაში ზაფხული (და კიდევ რომელ ადგილებზე შეეძლო პუშკინს ეწერა მიხაილოვსკიში ყოფნისას?) აგვისტოში დასრულდა, როგორც ზაფხულისთვის უნდა ყოფილიყო. დიახ, და თოვლი მოვიდა რომანის წელს, შუამავლობის დღესასწაულამდე - 28 სექტემბერს.
მაშ, რას გულისხმობდა პოეტი, როცა მიანიშნა, რომ „იმ წელს შემოდგომის ამინდი დიდხანს იდგა ეზოში...“? იქნებ სტრიქონებს შორის წაკითხვა გჭირდებათ? იქნებ აქ, ნუ შეგეშინდებათ ამ ვარაუდის, კიდევ რა „არეულობაზე“ არის მითითებული და არა მარტო ამინდი?
Მაგრამ ეს სიმართლეა! ბოლოს და ბოლოს, იყო "აღშფოთება"! ასე რომ, შესაძლებელია პოეტმა დაწერა დეკაბრისტების აჯანყების შესახებ!? რა თქმა უნდა, ცენზურის გვერდის ავლით, დავწერე ამინდის შესახებ, რომელიც შემოდგომაა და, შესაბამისად, წვიმიანი, რაც ნიშნავს ქარებითა და ქარიშხლებით, კარგი, რა თქმა უნდა….
აბა, იქნებ ახლახან გაიღვიძა 1826 წლის 3 იანვარს, გაიხედა ყინვაგამძლე ფანჯარაში და დაინახა, როგორ "ეზოს ბიჭი..." და ა.შ.? ხო, ზედმეტად ბანალურია, როცა ასეთი მოვლენები ხდება დედაქალაქში....
ასე რომ, იქნებ მივმართოთ დეკემბრის „აღშფოთების“ ისტორიას, იქნებ რაიმე საინტერესო ვიპოვოთ იქ ამინდის შესახებ?
უმარტივესი რამ არის სურათების დათვალიერება; ამ მოვლენის შესახებ არის ტილოები და იმ ეპოქის ცნობილი მხატვრებიც კი. მაგალითად, აქ არის კლასიკური ნახატი V.F. ტიმ "დეკემბრისტები სენატის მოედანზე". ტილოზე თეთრად აწერია ტროტუარი - ე.ი. თოვლის ქვეშ არის? აჯანყებული ცხენები, მეამბოხე პოლკების წვრილი რიგები, პირქუში ცა, დათოვლილი ტროტუარი ასე დეტალურადაა დაწერილი... როგორც ჩანს, მხატვარმა ეს ტროტუარი ცხოვრებიდან დახატა? იქნებ სენაცკაიაზე იმ დღეს მოლბერტით დაასრულა და მოახერხა, ასე ვთქვათ, დაჭერა?! მაგრამ, სამწუხაროდ, დეკაბრისტების აჯანყების წელს, ტიმი ხუთი წლის იყო და ის რიგაში ცხოვრობდა... იქნებ მისი დის ქმარმა, ასევე მხატვარმა, კარლ ბრაიულოვმა, უთხრა მას ამინდის შესახებ იმ ისტორიულ დღეს? სამწუხაროდ, კარლ პავლოვიჩმა იმ წელს იტალიაში შეისწავლა ფერწერის შედევრები. ასე რომ, მხატვრებმა არ გაამართლეს მოლოდინი.
შემდეგ მივმართავთ თანამედროვეთა მოგონებებს. ყველაზე სწორია მემუარების წაკითხვა სამხედროებიდან. ბოლოს და ბოლოს, ნიკოლაევის კამპანიას, დისციპლინას მიჩვეული, სწორად უნდა გამოესწორებინათ სიტუაცია ?! ალბათ, ეს იქნება ამინდის კალენდრის სიცხადის შეტანის სწორი გზა.
ამიტომ გავხსნით გრაფ ე.ფ.-ის „შენიშვნებს“. კომაროვსკი. ეს არის იგივე ევგრაფი ფედოტოვიჩ კომაროვსკი, რომელიც 1796 წელს იყო იზმაილოვსკის პოლკის პოლკის ადიუტანტი, ნოემბრის დილით, ჯერ კიდევ სიბნელეში, დიდი ჰერცოგის კონსტანტინე პავლოვიჩის სახელით, იყიდა ერთიანი ხელთათმანები და ხელჯოხები Gostiny Dvor-ის მაღაზიებიდან. (იხ. "მატილდა კესინსკაია და სხვები ... ნაწილი III"). გასული წლების განმავლობაში კომაროვსკი გაიზარდა სამსახურში და უკვე ადიუტანტი გენერალი იყო.
1825 წლის 14 დეკემბერს „არეულობის“ დროს გრაფი კომაროვსკი იმყოფებოდა პეტერბურგში ე.ი.ვ.-ს თანდასწრებით. ნიკოლოზ პავლოვიჩი. როგორც უკიდურესად მოწესრიგებული და იმპერატორის წმინდა პიროვნების ერთგული ადამიანი, ევგრაფი ფედოტოვიჩი, რა თქმა უნდა, მმართველი დინასტიის მხარეზე იყო.
ნიკოლაი პავლოვიჩმა ისარგებლა კომაროვსკის ამ თვისებებით და მისცა მას დავალება, რომელიც გადამწყვეტი იყო იმ სიტუაციაში, რომელიც შეიქმნა მეამბოხე ოფიცრების და თუნდაც ზოგიერთი მშვიდობიანი მოქალაქის ჩახშობის შემდეგ. მან ის გაგზავნა მოსკოვში, რათა ტახტზე ასვლის შესახებ ეცნობებინა დედაქალაქის გენერალ-გუბერნატორ პრინც გოლიცინს. კომაროვსკის სჭირდებოდა მოსკოვში რაც შეიძლება სწრაფად ჩასვლა, რადგან. ნებისმიერი შეფერხება, ახალი იმპერატორის ნიკოლოზ I-ის თქმით, მოსკოვში "აღშფოთებით" იყო სავსე.
კომაროვსკი, გენერლის ადიუტანტთან ერთად, აფიქსირებს მისი წასვლის დროს: ”მე წამოვედი პეტერბურგიდან სამშაბათს, საღამოს 8 საათზე, 15 დეკემბერს” (ციტატა: გრაფი ევგრაფი ფედოტოვიჩ კომაროვსკი, ”შენიშვნები”, ”ზახაროვი”, მოსკოვი, 2003 წ.).
უფრო მეტიც, გრაფს ასევე ჰქონდა დავალება, გზაში გაესწრებინა ვიღაც ლეიტენანტი სვისტუნოვი. რაც შეეხება ამ ლეიტენანტს, არსებობდა ეჭვი, რომ ის შეიძლება ეკუთვნოდეს შეთქმულებს და 14 დეკემბერს გაემგზავრა მოსკოვის მიმართულებით მოსკოვის აშლილებთან კომუნიკაციის მიზნით, ჯერ კიდევ დედაქალაქის ყველა ფორპოსტში ყველაზე მკაცრი დაშვების კონტროლის შემოღებამდე. არც ერთი თაგვი...
ასე რომ, აღმასრულებელი და მოწესრიგებული კომაროვსკი თავის შენიშვნებში წერს: ”მე მივდიოდი ისე სწრაფად, როგორც მინდოდა, თოვლის ნაკლებობის გამო, განსაკუთრებით გზატკეცილის გასწვრივ - ზოგან შიშველი ქვიშა იყო და ამის დაჯილდოების მიზნით, გავაკეთე არ გამოვიდეთ თითქმის ვაგონიდან, რამდენიმე წუთს ტოვებთ ჩაის დასალევად.
სასურველი ლეიტენანტი სვისტუნოვი, გენერალი კომაროვსკი დაიჭირა ვიშნი ვოლოჩეკში. როგორც გაირკვა, კავალერიის მცველი სვისტუნოვი ნელა მიდიოდა და, როგორც მისგან პირადად კომაროვსკიმ შეიტყო, "რემონტისთვის" - ანუ, თავისი პოლკისთვის ცხენების შესაძენად.
კომაროვსკის ნოტებზე სრულად დაყრდნობით შეიძლება ითქვას, რომ ამ რბოლისას სანკტ-პეტერბურგი - მოსკოვი მარშრუტის გასწვრივ 1825 წლის 15-17 დეკემბერს. იმდენად ცოტა თოვლი იყო, რომ "ზოგან შიშველი ქვიშა იყო". კომაროვსკიმ მოსკოვში ორ დღეში და ორ ღამეში შემოირბინა - შეიძლება ითქვას, რომ ეს იმ დროისთვის რეკორდული სიჩქარე იყო. გრაფმა მოკრძალებულად აღნიშნა: ”მე ჩავედი მოსკოვში ხუთშაბათიდან პარასკევის ღამეს და დავრჩი სამხედრო გენერალ-გუბერნატორთან, პრინც გოლიცინთან”.
თუ 1825 წლის დეკემბრის მეორე ათწლეულში თოვლი არ იყო „ტრასაზე“ სანკტ-პეტერბურგი - მოსკოვი, მაშინ სავსებით შესაძლებელია, რომ პუშკინის მიხაილოვსკიში თოვლი არ იყო, ან „ასე ცოტა იყო“. მიხაილოვსკოე მდებარეობს ორასი ვერსტის სწორ ხაზზე მაგისტრალის სამხრეთ-დასავლეთით, რომლის გასწვრივაც კომაროვსკი ირბინა, რაც რუსული ტერიტორიებისთვის უმნიშვნელო მანძილია.
ასე რომ, სავარაუდოდ, პოეტმა "ევგენი ონეგინის" მეხუთე თავის დასაწყისში თავისი უხრწნელი სტრიქონებით თავის შთამომავლებს უამბო რეალური ამინდის შესახებ, რომელიც იმ დღეებში "დიდი ხანი იდგა ეზოში".

მიმოხილვები

გამარჯობა მაიკლ!
65 წლის წინ, სკოლაში, ევგენი ონეგინს „გავიარეთ“. მახსოვს სტრიქონები "იმ წელს, შემოდგომის ამინდი ..." დამაინტერესა: რომელ წელს? ”აბა, რა არის აქ გაუგებარი, - უპასუხა რუსლიტის მასწავლებელმა ნაუმ ლვოვიჩ კაცნელსონმა, - რომანის მეხუთე თავი პუშკინმა დაწერა 1825 წელს, მიხაილოვსკის გადასახლებაში ყოფნისას, რაც ნიშნავს, რომ ეს იყო 1825 წლის შემოდგომა და იანვარში თოვლი მოვიდა. 1826 წელი."
ეს იყო მასწავლებელი! ის კი, ბსუ-ს კურსდამთავრებული, მაშინ მხოლოდ 21 წლის იყო.
მაგრამ: ”მიხაილოვსკოე მდებარეობს ორასი მილის სწორ ხაზზე მაგისტრალის სამხრეთ-დასავლეთით, რომლის გასწვრივაც კომაროვსკი ირბინა, რაც რუსული ღია სივრცეებისთვის უმნიშვნელო მანძილია” - მაშინ ამინდისთვის 200 მილი არ არის წვრილმანი მანძილი. ვინაიდან მიხაილოვსკის ჩრდილო-აღმოსავლეთით გზაზე ცოტა თოვლი (ქვიშა) იყო, შემდეგ მიხაილოვსკიში, 200 ვერსი სამხრეთ-დასავლეთით, ეს კიდევ უფრო იყო.
ნაუმ ლვოვიჩი მართალი იყო!
Მადლობა საინტერესო სტატია. პატივისცემით


დახურვა